一、題目：“我愛我的母校”詩歌朗誦大賽
二、活動目的及意義
xx民院是知識的搖籃，是我們每一個民院學子成長的家園，也是我們實現理想的起點。為了增強雪域文學社內部及與其他社團的凝聚力，為了鍛鍊我社成員的實踐能力，同時為了豐富學生業餘文化生活和激發大學生熱愛母校之情以及展現我校大學生的良好精神面貌，特我社舉辦此次朗誦比賽。
三、活動內容
1、在雪域文學社內部作品徵集→作品考核→朗誦比賽
2、活動的內容主要是圍繞“我愛我的母校”來下筆，同時做幻燈片。
四、主 辦：xx民族學院人文學院團總支
承 辦：社團聯合會雪域文學社
五、活動準備
1、4月14日全體雪域文學社成員開會發布關於此次詩文朗誦比賽的通知。通知內容如下：
（1）、通知發出之日起要求每一個雪域文學社的成員都寫一份作品，要求作品內容積極向上，具有實在性和良好的感情色彩。
（2）、在4月20日（星期五）晚上通過比賽的方式選拔優秀代表
（8—12名），此日定參賽選手名單及參賽題目。
（3）、在4月20日（星期五）晚上安排固定的負責人。
2、於我校賽區決賽之日（4月21日晚上18：30）組織固定觀眾前往觀看，同時觀眾進賽區時進行檢測體溫。
3、4月18日以海報形式對朗誦比賽進行宣傳。
4、4月21日下午佈置場地
5、晚上19：00進行朗誦比賽。（流程見附頁）
六、活動時 間： 4月21日晚上
七、地 點：t102教室
八、注意事項：
1、參賽者必須提前半小時到場作好登記，併到指定區域就坐。
2、有關負責人必須全力配合、協調工作，確保比賽順利進行。
3、各參加人員必須保持會場紀律。
4、突發事件由負責該區域的負責人及時處理。
九、具體分工：
1、宣傳負責人：次x
2、場地佈置負責人：旦x
3、會場負責人：羅x 邊x
4、話筒及朗誦服負責人：阿x
6、禮儀負責人：次x
十、經費預算：（經費來源見附頁）
橫 幅：50元
榮譽證書及獎品：35元
其他費用：20元（請柬等）
共 計：105元
人文學院團總支
雪域文學社
XX年4月17日
朗誦比賽流程：
1、主持人開場白
2、參賽者依次朗誦
4、演出：獨唱
5、評委點評
6、頒獎
7、合影
活動經費來源
人文學院團總支及雪域文學社
朗誦比賽策劃書朗誦策劃書模板(2篇) | 返回目錄一、活動目的：
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設；展現當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。
二、活動物件：
國交全體學生
三、時間安排：
報名時間： 12月1日——8日；抽籤時間：12月9日；比賽時間：12月15日
四、地點安排：
抽籤地點：11a5；比賽地點：21c3
五、參賽方式【單人、團體（2至3人）參賽】：
每班至少選出1組選手參賽，直接報給學習部
六、參賽要求：
1.所選作品體裁不限、切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。
2.作品可來源於他人，但我們更鼓勵原創。
3.演講時間3——5分鐘。
4.如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤
七、評選方法：
由評委打分，一、二、三等獎按平均分高低決出；其他獎項由評委直接評定。
八、獎項設定：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風格獎1名、作品原創獎1名、最有潛力獎1名
九、邀請主持人1位，評委5位（包括上屆比賽一等獎獲得者）
主辦單位：國交學生會學習部
注：時間地點不確定
大學校園詩歌朗誦比賽活動策劃書朗誦策劃書模板(3篇) | 返回目錄一、活動目的：為進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學的課餘生活，給同學們一個展示自己的舞臺，營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的的情操，鍛鍊同學們的口才、能力，促進同學們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發同學們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
二、活動的主題：詩意的青春
三、活動的物件：藝術設計系所有學生
四、活動時間和地點：XX年xx月xx9：20，地點設計樓412
注：無特殊原因活動時間不變
五、主辦部門：藝術設計系宣傳部
六、活動協助部門：藝術設計系學生分會，及各班宣傳委員
七、報名形式：
(1)可詢問電話 xxx xxxxxxxxxxx
(2)可到各班宣傳委員處報名
八、參加形式：
(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。
(2)可以個人參加，也可以組成團隊參加(參加人數不限)
九、比賽要求：
(1)詩歌朗誦語言不限
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內容積極向上。
(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節選段落，時間在3—5分鐘內
參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格
評分標準：
(一)總分100分
(1)參賽者儀表，氣質，總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐清晰、普通話標準;25分
語速適中、朗誦流利連貫;20分
原創詩歌;5分
獎項設定：
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
(可獲榮譽證書及其它獎品)
注：原創作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上並給予素拓分
十一、比賽規則和說明：
評委
評委必須公正嚴明，做到公平公正
嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據。
在評選活動結束後，評委不得修改選手的成績。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規則
參賽者對主持人、評委產生不滿時不得當場頂撞，可在大賽結局後，向主辦部門提出申請，請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦
關於競賽流程
評委及嘉賓入場
主持人致詞宣佈競賽開始
主持人介紹評委，及到場嘉賓
主持人宣佈比賽規則，包括評分標準
參賽選手候場開始比賽(比賽環節中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)
評委在每個選手朗誦後進行點評和評分
統計結果，主持人宣佈比賽結果
主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣佈比賽結束
將比賽中優秀的原創詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽
十二、具體工作人員安排
1.宣傳海報 宣傳部
2.活動策劃 宣傳部
3.報道 拍照 記者站
4.評委 系部老師
5.主持人
5比賽現場相關道具及評委用水安排、嘉賓姓名牌、主持臺、供應紙筆、製作號碼牌 生活部
6.計算分數5人(2人筆算、 2人計算機、1人登記 大一各班的宣傳委員)
十三、經費預算：
資料列印費：10元
礦泉水：15元
紙筆費：10元
獎品費：150元 合計185元
十四、注意事項
宣傳和通知傳達務必到位
工作人員要在活動之前把一切工作做好
參賽者準時出席
工作人員需佩戴工作證
藝術設計系團總支宣傳部
XX年x月x日
電影配音、朗誦大賽、試講比賽策劃書朗誦策劃書模板(4篇) | 返回目錄一 活動主題：
為了豐富師範學院學生的課堂活動，培養師範生上臺講課能力，提高師範生技能。
二 活動目的：
作為一個未來的教育工作者，我們現在不僅要認真學習理論知識還要從相關實踐汲取營養， 為此我教師希望之星社團舉辦試講活動，讓師範學院的同學們從中積累經驗，為以後走上工作崗位奠定良好的基礎。
三 活動物件：
九江職業大學師範學院學生
四 策劃主辦單位：
九江職業大學師範學院教師希望之星社團
五 活動時間：
四月中旬
六 活動具體安排：
① 召開教星全體社員大會，商討試講活動的具體事項，並由三位社長全權負責相關事情，其他部長及 社員負責協助其工作。
② 把社團成員分為三組，每組分別去一零級 零九級 零七級宣傳 每組由一個社長負責。
③為了讓同學們更深刻的瞭解試講過程，我們社團成員利用晚自習時間去各班宣傳並在宣傳欄貼出有關海報。
④為了讓同學們瞭解試講過程中的注意事項，擬定了一份試講（說課）比賽評分標準。（另附）
2、活動流程：
（1）去各班宣傳並讓同學們瞭解試講的具體情況。
（2）利用我院的階梯教室進行試講比賽。講課者必須準備充分、擬定完整的備課筆記，且保證講課時間在15到20分鐘，其餘同學保持教室安靜，聆聽觀摩學習，有興趣的同學可以寫下自己對授課者的意見，並在試講結束後提出其優缺點，記在試講反饋表（另附）上，以使大家共同進步。
（3）比賽期間邀請資深的老師及我院試講比賽獲獎選手或有經驗的學姐學長擔任評委，並對參賽選手進行適當的點評。
（4）在比賽期間叫兩名社員計分並算出比賽結果。之後幾日得出獲獎名單並授予榮譽證書。
（5）在比賽結束後，組織有興趣的同學聽取學長學姐的試講，從中吸取經驗並得到，
（6）比賽結束後我們社員把較優秀的教案收集裝訂成冊，並對這次試講活動的各項工作進行全面細緻的總結，同時召開個部長進行討論總結。
七 經費預算：榮譽證書
教師希望之星：鄭敏
XX·4·7
英語電影配音大賽策劃書
一．活動背景
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性﹑趣味性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二．活動目的
我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽，激發大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕鬆愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。
三．比賽簡介
1．活動簡介：為了提高全院同學學習英語的積極性，瞭解英語語音語調的模仿並能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現。屆時，各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現，讓我們共同期待！
2活動口號：音中有畫，畫中有音
3 活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影（3-5分鐘）,我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段（臺詞不少於30句）來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發生變化的前提下, 爭取力求有趣創新。
4.策劃主辦單位：大學生英語協會
贊助單位：<蓮 山課件>
參賽物件：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生
5活動時間：待定
四．比賽安排
初賽
1流程
a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處（配音材料時間：3-5 分鐘）
b:配音（時間：3-5分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，
c從中篩選出前8名隊伍參加決賽
2時間：待定
3地點：待定
4評委：新聞採編中心 幹部及幹事
決賽
1流程內容
（一）第一環節 ：配音（時間：3-5分鐘以內，超時扣分）
各隊將原聲片段放出後消音配音，若需要的話，可自配背景音樂
（二）第二環節: 配音pk
由承辦方準備片長為3分鐘的經典影片片段4段，各隊伍派代表抽選其中一段，兩隊分別表演一段影片，待播放兩遍後,按抽籤順序各隊分別進行配音
2時間：待定
3地點：待定
4評委：英語老師，輔導員（共五名）
五，評分標準
總分10分，每0.1分為一個分數級
語音語調4分
清晰流利3分
情感表現2分
團隊配合2分
“紀念紅色革命 展現自我風采”朗誦大賽策劃書
一、活動主題
為紀念“紅色革命”，增強同學們的愛黨、愛國意識和對紅色革命的懷念，提高同學們的愛黨、愛國熱情，培養同學們樂於交流、關注時事的習慣；同時也為了給新時代城建學子提供一個平臺，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。特舉辦以“紀念紅色革命，展現自我風采”為主題的詩歌朗誦比賽
二、活動目的
為全校同學提供一個鍛鍊自己，展現自己的平臺，增強同學們的愛黨、愛國情感和時代責任感﹑自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。
三、 主辦單位
共青團河南城建學院委員會
四、策劃承辦單位
河南城建學院學生會
五、 活動時間、地點
初賽 時間：4月12日
地點：東校區報告廳；西校區另行通知
決賽 時間：4月19日
地點：待定
六、 參賽物件
河南城建學院全日制在校本、專科生。
七、 比賽內容
鍥合建黨90週年之際，以“紀念紅色革命，展現自我風采”為主題，題材為詩歌，內容自選
八、 活動流程
1、由各系團總支學生會在本系進行宣傳，院學生會會在全院宣傳，鼓勵學生踴躍報名參賽。初賽各系參賽人數要求為：500人以下的系別至少2人，500—1000人的系別至少3人，1000—1500人的系別至少4人，1500人以上的系別至少5人。
九、 評分標準：
詳見附表1
十、 獎項設定
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優秀獎若干名。
共青團河南城建學院委員會
河南城建學院學生會
XX年3月14日
附件1：
評分細則如下：
評分專案
評分要點
朗誦水平（60分）
1）思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（10分）
2）吐清晰，聲音洪亮，普通話標準，能夠正確把握詩歌節奏和韻律，表演完整，時間控制在2—5分鐘內，不足或者超時者在總分基礎上扣2分。（20分）
3）能恰如其分地表達詩歌內涵，聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力，能較好地與聽眾感情融合在一起，與聽眾產生共鳴。（30分）脫稿朗誦者適情加3—5分。
精神面貌（15分）
衣著得體，精神飽滿，姿態大方，表演能與朗誦融為一體。（15分）
藝術效果（25分）
1）颱風印象好，富有感染力。（10分）
2）朗誦富有感情，使用的配樂、道具等輔助方式能與詩歌朗誦主體和諧搭配，對作品的理解深刻，處理得當，給人以美的享受（15分）
決賽比賽具體流程如下：
1)主持人介紹到場的領導、評委、嘉賓。
2)領導致開幕詞
3)主持人介紹比賽的規則、評分細則。
4)比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。
5) 比賽前三名選手演講結束主持人向觀眾及選手公佈其得分，以後每隔一名選手演講公佈分數一次。
6) 待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言、點評，工作人員根據打分進行排序，確定進入決賽名單。
7)評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果
8)主持人宣佈有請獲獎者上臺領獎，請出席領導為其頒獎。
9)主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10）工作人員負責做好後期工作。
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