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遊園活動策劃書(精選12篇)

欄目: 策劃書精選 / 釋出於: / 人氣:2.88W

遊園活動策劃書 篇1

我院社團眾多,社團文化豐富多彩,為了促進我院各社團的交流合作,打造北信特有的社團文化,增進同學友誼,構建和諧北信,社團聯合會決定舉辦第二屆20xx年大學生聖誕遊園會。在去年聖誕遊園會中,全院師生反映良好,今年要力求創新與發展,給全院師生獻上一份特別的聖誕禮物。

遊園活動策劃書(精選12篇)

一. 活動名稱:x大學北方資訊工程學院大學生聖誕遊園會

二. 活動主題:狂歡聖誕 喜迎新年

三. 活動時間:20xx年12月23日晚(18:30——21:00)

四. 活動地點:院文化長廊

五. 活動面向人群:全院師生

六. 活動形式:各社團在文化長廊圍一個歡樂園,然後在各自場地設

置一些小遊戲,同學們進園遊戲時,可以通過一些小

遊戲增進交流。

七.活動安排(活動總負責人:)

準備階段(負責人:祕書部 宣傳部 )

1.12月4日晚(8F-J1),召集各社團負責人開會,確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9:40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯合會,以便學校審查。(每個社團準備2-3個活動為宜,策劃書中要求寫出遊戲名稱及規則,本社團安全員及聯絡方式,保管員及聯絡方式。)

2.12月18日晚,報名參加活動的社團在社團聯合會領宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前,所有宣傳板必須擺放出來,在活動當天,各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續宣傳。

3.邀請校園藝人演出。

4.由社團聯合會統一製作本次活動遊園會門票,並在活動前發放給全院師生。

活動開展(負責人:實踐部 )

1.12月21日下午,組織部負責給各社團劃分場地,12月23日下午14:00各社團負責各自活動範圍內的衛生並佈置

2.社團聯合會實踐部協助後勤佈置音響.彩燈及照明設施。

3.給各社團發放獎品及佈置場地所需的綵帶.氣球等。

4.12月23日晚18:30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持),正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤,及時發現和處理有關問題。各社團注意有關資料的儲存,如活動圖片等。

5.活動結束後,各社團負責各自場地的清理,並由實踐部檢驗。

6.詳細流程見附件一

後期活動(負責人:組織部 )

1. 各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片釋出。

2. 召開活動總結大會,總結經驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。

3. 各社團將所領獎品的發放情況作詳細記錄並如實上報社團聯合會。

八.注意事項

1.由於是室外夜間活動,且參與同學較多,因此,照明燈和彩燈用

電成為隱患。特此規定,每個社團必須出兩名安全員,同時請求保衛科協助。

2.各社團必須設定保管員一名,在發放獎品時,保管員必須登記領獎人姓名.系別.學號及聯絡方式。要清楚每個獎品的去向。

3.各社團成員均要注意自己個人及社團形象,舉止文明。活動結束後要及時清理場地。

4.活動整個過程中,實踐部要做全程跟蹤,及時處理各類突發事件,並做好相關記錄。如有大的衝突,應儘快與保衛科聯絡。

5.由於活動場地佈置特殊性,特向科協申請音響裝置一套以及申請後勤處協助接電線和彩燈。

九.預期效果

通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜,加快各社團的發展,促進各社團的交流,使北信今後的校園文化更加豐富多彩。

十.經費預算見附加二 社團聯合會遊戲策劃見附件三

十一.若有未盡事宜,由社團聯合會主要負責人和各社團主要負責人共同商議決定。

主辦:x大學北方資訊工程學院團委

承辦:x大學北方資訊工程學院社團聯合會

(本文素材來源於網路,如有侵權,請聯絡刪除。)

遊園活動策劃書 篇2

一、 活動主題:“慶國慶,迎接黨的xx大勝利召開;迎校慶,構建和諧校園”

活動口號:“唱響兩慶 暢想和諧”

活動目標:在xx週年國慶和xx週年校慶來臨之際,我們醫大學生通過豐富多彩的遊園活動,體現和諧校園的新氣象,通過遊園活動充分展現當代醫學生德智體美勞全面發展的新風貌。

組織原則:具有較強的可執行性,可參與性,娛樂性強,並充分體現我校德智體美勞的教育精神。

二、活動時間:9月28日

活動時長:3小時左右

活動地點:宿舍區3#樓前

三、活動形式:遊戲分為四關:文明關、娛樂關、體育關、智力關。每關都設有獎品,參與者自己選擇是否闖下一關以爭取更大的獎品。

四、活動過程:

1)文明關

闖關方法:回答出一個問題即可

①請說出至少3個禮貌用語?(基本禮貌用語十字 您好、請、謝謝、對不起、再見)

②請說出兩種表達道歉的用語(請原諒、對不起、請不要介意 、完全是我們的錯,對不起)

… 2)娛樂關

闖關方法:從預備的專案中在20秒內任選2~3個作為自己的闖關專案(部分專案可現場

找伴合作)。

預備專案:

①快樂套圈   (放設紀念品、套中即可)

②好歌大家K  (清唱一段或猜歌名)

③我滑我炫   (滑板,滑冰表演一個花樣動作即可)

④舞林高手   (配合音樂跳恰恰、8步等)

⑤有誰比我慢  (騎慢自行車 1米>5S)

⑥聞香吃辣   (青、紅椒吃一個即可)

⑦乾坤大挪移  (夾玻璃珠或乒乓球20s內夾5個以上或吹球過碗)

⑧土弧沙球   (備一擦過肥皂水的桌面,桌面一端一定距離處畫一白線,手推空瓶,過白)線且空瓶不落為過)

⑨盲人撈魚   (1分鐘內1條以上,允許找伴)

⑩百家爭鳴  (請用家鄉話說一段對白,越經典越好,如:大話西遊-曾經有一段…)

⑾我是遊戲王  (準備至少5個電腦小遊戲 泡泡堂、跑跑卡丁車20xx 射擊企鵝…)

⑿快樂彈球:  (準備好三個乒乓球和三個小紙箱,將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球進入小紙箱內即可)

⒀小李飛刀:  (飛鏢3環內即可)

⒁紅運當天:  (準備好若干顆顏色一的珠子,紅色的有三顆,遊戲者伸進袋子抓中紅色珠子即可,三次機會)

⒂我能我秀   (個人特長表演、得到觀眾掌聲即可,如書法、樂類)

3)體育關

闖關方法:從預備的專案中在10S內任選3個作為自己的闖關專案

預備專案:

①說出至少5個體育專案(必選題)

②金雞獨立 (單腳閉目站立-女>30s 男>45s)

③玩轉籃球 (轉籃球>10s)

④龍鳳戲珠 (單彈乒乓球>10次)

⑤巧踮足球 (踮足球>10次)

⑥巧墊排球 (騰空墊排球>8次)

⑦就愛跳繩 (30s>80次)

⑧俯臥撐 (30s>15次)

⑨“毽”步如飛  (踢毽子>5次)

⑩ 立定跳遠 (>2.3米 )

… 4)智力關

主要涉及醫學知識(按專業分類,如內外婦兒、檢驗、護理…)、生活常識、學校歷史等,分易、中、難三個等級。 (舉例:血壓的正常值是多少? 今年是第幾年校慶? …)

闖關方法:首先準備問題若干,報紙一張.

規則:一人或兩人同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道 ,在回答問題時,雙足不能超出報紙以外,總共5道問題,回答結束仍站立在報紙上為獲得闖關大獎!

五、獎項設定

1、紀念獎:參與有獎(如:筆芯、水筆、滑鼠墊 、牙膏等)併發抽獎券一張。

2、抽獎(大約21:30):等級分四等:一等 二等 …。

3、闖關大獎數個

4、獎品:行動硬碟、自行車、布娃娃、籃球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。

六、活動準備

籃球、乒乓球、足球、滑板各1個,自行車1輛,玻璃珠15個,筷子1雙,鐵絲套圈6個,套圈用品、獎券等。

七、活動經費預算:500~700 +贊助費

八、工作人員安排

各個活動關安排約2名工作人員(男女搭配),其他協調人員3~4人。 (共約9~10人)

九、活動實施建議:

①活動單位時間控制及其現場氣氛的把控問題。

②必須注意活動現場安全、衛生、秩序問題。

遊園活動策劃書 篇3

一、活動目的

大學的業餘生活,給大家一個體現集體精神和凝聚的空間。在活動中讓大家體現運動和遊戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的競爭意識和集體榮譽感打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺,我院團委五四遊園的活動,通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建校園團結友愛的校園氣氛。

二、活動主題

團結友愛 共建和諧

三、活動時間

5月4日、5月5日

四、活動地點

中州大學校操場

五、活動形式

戶外拓展

六、活動物件

中州大學藝術設計學院全體同學

七、策劃主辦單位

中州大學藝術設計學院分團委

八、活動可行性分析

這項活動集娛樂性、健身性、教育性為一體,能夠吸引學生主動投入體育活動中,既能鍛鍊身體,又能增強體質,又可以在娛樂中提高競爭意識和品質,娛樂遊戲的技術比較靈活、簡單。因而效果應突出,而且容易操作,是值得推廣的一項活動。

九、專案介紹

拋繡球

道具:小筐(小筐包裝的漂亮一點),氣球

參加人員:一局六名選手,兩人一組,一人揹筐,一人投球。

遊戲規則:揹筐者努力接住來自投手的球,最後以接球的多少決定最後的勝負。

盲人闖雷陣

★教具:實心球若干個。

★場地佈置:在10~15米長的前進道路上,無規則地放若干個實心球。

★方法:每人預先選擇捷徑通過一次,碰球為失敗,看哪個能闖過雷陣。

★規則:

1.不允許睜眼睛看。

2.不許出聲或其他暗示。

3.碰球人不許繼續前進,立即將球放回原處。

要求:練習人注意開始的前後間隔,以免碰撞。

頂氣球比賽

道具:氣球一個、繩子一條

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地輸。

搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員:8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)

遊 戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

比長短

參加人數:分組,不限人數,至少要二組。每組五人以上;一位主持人

遊 戲規則:主持人宣佈要比的單位前,然後每組派出一位他們認為會贏此單位的人。等被派出的人都出來後,主持再說比什麼。計算每次比完的輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如:比長:比手臂;比上衣;比頭髮… 比短:比手指頭;比褲子或裙子… 比高:比聲調;比手抬起來的高度… 比大:比眼睛;比手掌… 比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…

注意:這個遊戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!

十、參賽方面的具體要求

1.參賽隊伍自行組隊

2.參賽隊伍遵守現場秩序,注意安全,保持環境衛生

3.參賽隊伍在活動當天必須到場

4.參賽隊伍的獎項設定,每項比賽均設獲勝隊伍,並獲得相應獎品,並予以公佈表彰

十一、後期活動

1. 比賽結束及時清理活動現場

2. 比賽結束將於次日以海報形式公佈給全院學生

十二、突發事件處理

1. 下雨則改期舉行

2. 參賽人員若報多個專案,可與其他參賽人員調解爭取

3. 現場出現混亂,工作人員視情況輕重而定,予以制止

4. 若出現群體事件,工作人員要及時制止,並盡最大努力,做到無害化處理

遊園活動策劃書 篇4

一、活動目的 :

通過活動,使學生在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養學生的能力,豐富學生校園文化生活。

二、活動時間 :

20xx年5月4日(即第11週週二)下午 14:00—16:30

三、活動地點 :

體育館及周圍空地、籃球場等

四、遊園專案設定及說明要求:

一)專案設定:(見附件)

二)說明:

1、本次遊園活動實行班級承包制,即一個班負責一個專案,如需調整活動內容請及時通知團委;

2、各班確定承辦專案後,可對遊戲規則重新修訂,並擬訂獲獎標準;

3、各類遊戲道具由各班負責列出清單,學校統一購買。

三)要求:

1、各專案負責人提前準備好活動的道具及器材;

2、4月23日下午放學前檢查各專案活動器材準備情況;

3、5月4日下午2:00前各項工作準備到位。

4、比賽場地安排:(實地分配)

五、人員分工 :

1、各班班主任負責本班的遊園活動,組織班幹部管理好本班人員;

2、各部長委派老師負責巡視組織紀律和環境衛生,學生會幹部協助;

3、紀律巡查:(各區域負責老師的名單)

遊園區:

飯堂:

宿舍:

六、獎勵方法:

1、兌獎辦法:1)兌獎組:由羅春燕老師負責,組員廖偉瓊、何漾,學生會幹部若干;

2)憑兌獎券到A106室按要求兌獎;

2、兌獎方式:(暫定)

一張兌獎券可兌換1支圓珠筆;

三張兌獎券可兌換1本筆記本;

十張兌獎券可兌換1個水杯;

十五張可兌換

三十張兌獎券可兌換1GU盤一個;

四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對;

七、注意事項

1、活動開始前,請各班主任重點加強對本班學生的組織紀律教育、安全教育,特別強調學生要服從遊園班級老師、學生的管理;遊園時,一定要看海報,熟悉規則,注意安全;

2、各項活動負責老師要充分團結協作,組織好下午的各專案活動;

3、活動結束後,各專案負責班級將各專案成績記錄表交周卓;

4、各班組織學生把桌椅搬回,並打掃活動區域的衛生,學校將會進行檢查評比。

更多五四青年節方案請繼續關注方案網。

遊園活動策劃書 篇5

我院社團眾多,社團文化豐富多彩,為了促進我院各社團的交流合作,打造北信特有的社團文化,增進同學友誼,構建和諧北信,社團聯合會決定舉辦第二屆20xx年大學生聖誕遊園會。在去年聖誕遊園會中,全院師生反映良好,今年要力求創新與發展,給全院師生獻上一份特別的聖誕禮物。

一. 活動名稱:x大學北方資訊工程學院大學生聖誕遊園會

二. 活動主題:狂歡聖誕 喜迎新年

三. 活動時間:20xx年12月23日晚(18:30——21:00)

四. 活動地點:院文化長廊

五. 活動面向人群:全院師生

六. 活動形式:各社團在文化長廊圍一個歡樂園,然後在各自場地設

置一些小遊戲,同學們進園遊戲時,可以通過一些小

遊戲增進交流。

七.活動安排(活動總負責人:)

準備階段(負責人:祕書部 宣傳部 )

1.12月4日晚(8F-J1),召集各社團負責人開會,確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9:40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯合會,以便學校審查。(每個社團準備2-3個活動為宜,策劃書中要求寫出遊戲名稱及規則,本社團安全員及聯絡方式,保管員及聯絡方式。)

2.12月18日晚,報名參加活動的社團在社團聯合會領宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前,所有宣傳板必須擺放出來,在活動當天,各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續宣傳。

3.邀請校園藝人演出。

4.由社團聯合會統一製作本次活動遊園會門票,並在活動前發放給全院師生。

活動開展(負責人:實踐部 )

1.12月21日下午,組織部負責給各社團劃分場地,12月23日下午14:00各社團負責各自活動範圍內的衛生並佈置。

2.社團聯合會實踐部協助後勤佈置音響.彩燈及照明設施。

3.給各社團發放獎品及佈置場地所需的綵帶.氣球等。

4.12月23日晚18:30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持),正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤,及時發現和處理有關問題。各社團注意有關資料的儲存,如活動圖片等。

5.活動結束後,各社團負責各自場地的清理,並由實踐部檢驗。

6.詳細流程見附件一

後期活動(負責人:組織部 )

1. 各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片釋出。

2. 召開活動總結大會,總結經驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。

3. 各社團將所領獎品的發放情況作詳細記錄並如實上報社團聯合會。

八.注意事項

1.由於是室外夜間活動,且參與同學較多,因此,照明燈和彩燈用

電成為隱患。特此規定,每個社團必須出兩名安全員,同時請求保衛科協助。( 勵志天下 )

2.各社團必須設定保管員一名,在發放獎品時,保管員必須登記領獎人姓名.系別.學號及聯絡方式。要清楚每個獎品的去向。

3.各社團成員均要注意自己個人及社團形象,舉止文明。活動結束後要及時清理場地。

4.活動整個過程中,實踐部要做全程跟蹤,及時處理各類突發事件,並做好相關記錄。如有大的衝突,應儘快與保衛科聯絡。

5.由於活動場地佈置特殊性,特向科協申請音響裝置一套以及申請後勤處協助接電線和彩燈。

九.預期效果

通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜,加快各社團的發展,促進各社團的交流,使北信今後的校園文化更加豐富多彩。

十.經費預算見附加二 社團聯合會遊戲策劃見附件三

十一.若有未盡事宜,由社團聯合會主要負責人和各社團主要負責人共同商議決定。

主辦:x大學北方資訊工程學院團委

承辦:x大學北方資訊工程學院社團聯合會

遊園活動策劃書 篇6

為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次遊園活動。通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養能力。

一、活動主題:關愛自我,樂在其中

二、活動時間:

20xx年1月1日

三、活動場地:

學校操場

四、活動方案

(一)活動方式:

1、多個遊戲玩點佈局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的遊戲;

2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

(二)遊戲專案:

1、巧手挾珠

2、兩分投籃

3、盲人敲鑔

4、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7、吹乒乓球

(三)各活動負責人及活動規則:

1、巧手挾珠

負責人:在盛滿水的碗裡放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即遊戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃

負責人:遊戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲鑔

負責人:蒙上眼睛,原地轉三圈後走向預先放置的大鑔,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走

負責人:遊戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖

負責人:遊戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴

負責人:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球

負責人:兩個大碗前後放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘為限。

五、活動要求

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。

2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加遊園活動,憑遊園活動專案點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,併發揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。

5、活動專案負責老師要求:

各活動點必須活動前做好活動場地的佈置。具體要求:

(1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明遊戲規則。

(2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對於個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。

六、獎券兌換

1張獎券:

2張獎券:

3張獎券:

4張獎券:

遊園活動策劃書 篇7

為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次遊園活動。通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養能力。

一、活動主題:關愛自我,樂在其中

二、活動時間:

20xx年1月1日

三、活動場地:

學校操場

四、活動方案

(一)活動方式:

1、多個遊戲玩點佈局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的遊戲;

2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

(二)遊戲專案:

1、巧手挾珠

2、兩分投籃

3、盲人敲鑔

4、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7、吹乒乓球

(三)各活動負責人及活動規則:

1、巧手挾珠

負責人:在盛滿水的碗裡放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即遊戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃

負責人:遊戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲鑔

負責人:蒙上眼睛,原地轉三圈後走向預先放置的大鑔,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走

負責人:遊戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖

負責人:遊戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴

負責人:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球

負責人:兩個大碗前後放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘為限。

五、活動要求

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。

2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加遊園活動,憑遊園活動專案點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,併發揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。

5、活動專案負責老師要求:

各活動點必須活動前做好活動場地的佈置。具體要求:

(1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明遊戲規則。

(2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對於個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。

六、獎券兌換

1張獎券:

2張獎券:

3張獎券:

4張獎券:

遊園活動策劃書 篇8

一、設計思路:

以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項遊園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次遊園活動,為幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在遊戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排:

活動總負責人:朱雍真

活動具體負責人:章娟

照相報道:陳紅

音響裝置負責人:有利

車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與遊園活動10:30活動結束。

五、活動地點:大操場、各班

六、活動物件:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則:

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲,獲勝者可直接在班級兌獎

八、注意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求:

1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織遊戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

2、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知海報於12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

遊園活動策劃書 篇9

一、活動目的

為歡度2019年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶元旦”學生遊園活動。活動旨在讓學生在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養活動能力,促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施,具體安排如下:

二、活動物件及組團:

為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位

三、活動時間:12月31日下午12:30—15:10

1、12:00前各班級及活動點做好準備,負責老師及管理學生到位。

2、12:00各班級學生在走廊集中,班主任做活動前學生教育講話。

3、12:20班主任將學生帶至第一活動點並回本班教室協助活動秩序管理。

4、12:30學生開始遊園。

5、15:10遊園結束,班級活動小結。

6、15:30學生放學,值日生打掃衛生。

四、活動地點

各特室前以及各活動室具體安排見通知

五、活動準備

1、各班在12月25日前上報遊園活動節目方案,經學校研究通過後,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、各班級的節目準備必須在12月30日前完成。

3、在12月31下午各班級利用空閒時間佈置好場地,並在班級門前顯眼處貼上一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等

4、為營造活動氛圍,請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。

六、活動形式

1、以班級為單位,每班自主確定及組織一個活動節目。

2、學生憑票以迴圈形式參與活動,在玩每一個節目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只准參與一次。

七、活動建議

1、遊園規則方案由德育處制定並下發,各節目規則由本班級制定解釋並貼上。

2、班主任為本班節目的負責人,每班另安排兩位位協助教師,負責教師與協助老師要共同維持遊園活動的安全秩序,並負責發放獎品。

3、各班各安排4位學生幹部協助活動開展。

4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學校統一印製遊園票,學生遊園後由所在班級教師或學生幹部打鉤。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),獎品設定要公平公正。

8、各班級活動允許本校教師參加,學生優先,師生同樂。

八、活動領導組織及具體分工

1、活動領導小組

組長:

成員:

2、具體負責:

3、班級活動專案協助管理教師:

4、秩序維持:

5、後勤服務:

6、攝影攝像:

7、 活動所需材料:比賽器具由各班級自行準備,獎品由學校統一提供。

九、各班級活動方案:附後

遊園活動策劃書 篇10

一、設計思路:

以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項遊園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次遊園活動,為幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在遊戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排:

活動總負責人:朱雍真

活動具體負責人:章娟

照相報道:陳紅

音響裝置負責人:有利

車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與遊園活動10:30活動結束。

五、活動地點:大操場、各班

六、活動物件:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則:

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲,獲勝者可直接在班級兌獎

八、注意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求:

1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織遊戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

2、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知海報於12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

遊園活動策劃書 篇11

一、活動時間

5月30日(週五):

8:00班主任組織學生進行遊園前的安全,紀律教育。8:10——8:30學生入隊,排好佇列。升旗儀式。學校領導(校長)講話,宣佈遊園活動正式開始

8:30—8:40遊園活動各專案活動負責人到達指定

位置,整理好遊園所用道具等。

8:40——10:00進行遊園活動。

10:00—11:00拔河比賽。

11:00—11:30給學生髮放禮品,教導主任講話,宣佈活動結束。國小六一遊園活動方案二、遊戲場地

正常情況:各班教室操場

三、活動形式

遊園活動

四、分工安排

1、比比誰的眼力好:學前班教室,負責人:湛眉齊

2、滾乒乓球:一年級教室,負責人:張慶富

3、快樂呼拉圈:二年級教室,負責人:代傳順

4、比比誰的運氣好:三年級教室,負責人:張羽國

5、掌上明珠:四年級教室,負責人:汪明軍

6、海獅頂球:五年級教室,負責人:楊正舟

7、正話反說:六年級教室,負責人:劉慶

8、一反常態:操場,負責人:竇傑

9、聯想ABC:操場,負責人:黎詩敏

10、拔河比賽:操場,負責人:全體教師

11、攝影:王洋

五、參加及獎勵辦法

1、每位同學都可以參加每一項活動。

2、每個遊戲場點的都設立獎品,由負責人當場發獎。

3、在遊園活動中,由於活動較多,請各班學生注意遊戲順序、秩序,注意安全。

六、活動場地

1、比比誰的眼力好

負責人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡,便是優勝者。每人有5次機會。

2、滾乒乓球

在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內滾乒乓球,滾進四個為贏。

3、快樂呼拉圈

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、比比誰的運氣好

負責人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裡,讓遊戲者伸進袋子裡抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。

5、掌上明珠

負責人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

6、海獅頂球

3個同學比賽,每個同學額頭上放一個乒乓球,不用手,乒乓球在額頭上保持時間最久的獲勝。

7、正話反說

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,負責人要事先準備好一些詞語。負責人說一個詞語,要參加遊戲的人反著說一遍,比如“新年好”,遊戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者捂住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

8、一反常態

規則:上場的隊員聽負責人的號令,作出與號令相反的動作!

9、聯想ABC

負責人事先把一些單詞或字母做成籤,由參賽者抽籤選擇,並對所抽內容進行聯想,如果能正確並連續地做出三個就得獎。如:主持人在說出run這個單詞後,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯絡起來。

10、拔河

比賽規則:一二年級為一組,三四年級一組,五六年級一組,高年級比低年級少2人。各組共比三次,參賽人數:低年級15人,高年級13人。

葛商屯國小少先隊

20__年5月20日

遊園活動策劃書 篇12

遊戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:__

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的為勝!

規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

遊戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:__

準備:障礙物

玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。

遊戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:__

準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最後以數字總和大的為勝。

規則:在規定的範圍內家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

遊戲四:推小車 (地點:塑膠跑道北端 組織者:__

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩隻腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。

規則:起點和終點必要在規定的範圍中。

遊戲五:鴻運當頭(地點:點點班 組織者:__

準備:1-10的紙牌

玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

遊戲六:壘壘樂(地點:點點班 組織者:__

準備:麻將牌若干

玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,遊戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的的為優勝。

(三)大班組

遊戲一:夾彈珠 (地點:甜甜班 組織者:__

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裡的彈珠數量最多為勝。

遊戲二:投海洋球 (地點:甜甜班 組織者:__

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裡的海洋球數量最多為勝。

遊戲三:螃蟹夾球(地點:美美班 組織者:__

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

遊戲四:倆人三足(地點:美美班 組織者:__

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的家長將其中的一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

規則:起點和終點必要要在規定的範圍中。

遊戲五:運球走(地點:樂樂班 組織者:__

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,家長手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。

遊戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班 組織者:__

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。