一、活動組織機構
××學院大學生普通話推廣協會
二、活動主題
熱愛祖國語言文，構建和諧語言生活。
三、活動目的
語言是最重要的交際工具和資訊載體，民族共同語的普及是國家統一、民族團結、社會進步的重要基礎。普通話是全國通用的語言。它以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範。 在建設有中國特色社會主義現代化的歷史程序中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利於克服語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經濟、政治、文化建設具有重要意義。 隨著改革開放和社會主義市場經濟的建立，社會對普通話的客觀需求日益迫切。推廣普通話，營造良好的語言環境，有利於促進人員交流、商品流通和建立統一的市場。人們開始自覺地要求在經濟活動中使用普通話。
推廣普通話是國家統一和民族團結的需要。一個國家、一個民族是否擁有統一、規範的語言，是關係到國家獨立和民族凝聚力的具有政治意義的大事。《中華人民共和國憲法》第19條規定：“國家推廣全國通用的普通話”。使用國家通用的語言文，是每個公民應當履行的義務，也是公民具有國家意識、主權意識、法制意識、文明意識、現代意識的具體體現。我國是一個多民族、多方言的國家，推廣普及普通話有利於增進我國各民族的交流與往來，增強中華民族的凝聚力，而且有利於我國在國際社會中的影響。
四、活動地點
××階梯教室(含多媒體)、××學院校區。
五、活動時間
每週培訓一次。(具體上課時間另行通知)
六、活動物件
普通話協會全體會員及全校非普通話推廣協會會員。
七、前期準備
(一)宣傳工作
1、在講座開始前兩天左右，分別在各宿舍門口宣傳欄上張貼培訓課宣傳海報，介紹上課內容、時間、地點。
2、普協內部成員由各部門部長負責通知。
(二)課前工作
1、由普協會長邀請相關老師，並告知時間地點。詢問並幫助老師提出的要求。
2、安排普協語言文工作中心的同學也要備課，做好充分準備。
3、由普協辦公室負責提前去教務處申請上課教室。
4、安排好負責教室秩序、衛生的同學。
八、應急措施
1、如果出現講課老師晚到的情況，為了保持現場同學安靜播放有關普通話的ppt。
2、課前若出現觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責在座同學往教室中間坐，然後適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協助。
3、報告進行時組織人員必須負責維持現場秩序。
4、如果老師有急事不能來講課，由語言文工作中心準備好的同學講課。
“舞出我風采”交誼舞培訓活動策劃書培訓策劃書模板(2篇) | 返回目錄一、活動名稱:
“舞出我風采”交誼舞培訓活動二、活動背景： 交誼舞作為加強人與人之間交流溝通的一種橋樑，使人們的日常生活豐富多彩。作為新時代的大學生，我們應在大學中普及交誼舞。三、活動目的與意義： 為了豐富學生的課外生活，加強學院與學院之間的溝通交流。我部此次特聯合外語學院學生會，大學生舞蹈協會進行舞蹈培訓並舉辦一次舞會。四、活動物件： 外國語學院全體學生、安全學院全體學生五、活動時間：11月2、4日21：00-22：30 11月9、11日21：00-22：30六、活動地點：新體育場中心區七、活動內容： 首先由外國語學院學生會和安全學院學生會邀請大學生舞蹈協會對參與物件進行舞蹈培訓，培訓結束後，將舉行兩學院之間的聯誼舞會。舞會時間和地點另行通知。主辦方：外國語學院團委、安全學院團委策劃承辦方：外國語學院學生會、安全學院學生會 協辦方：大學生舞蹈協會
學生幹部培訓策劃書培訓策劃書模板(3篇) | 返回目錄一、策劃背景:隨著院團委學生會的換屆,一批新的學生幹部上任了。為了提高學生幹部的思想覺悟，加強幹部之間的溝通於交流，充分體現幹部之間的合作精神，特舉行此次幹部培訓活動。
二、活動主題:交流 合作 構建和諧校園
三、活動地點:****大學
四、培訓物件：院團委學生會幹部 各系團總支副書記 主席 正部
五、活動目的： 新干部，新氣象，為全面提高新一屆學生幹部的綜合素質，進一步培養學生幹部求真、務實、爭先的工作作風，順利開展各項工作，不斷加強全院學生幹部的學力和自我管理能力，同時進一步提高學生幹部的綜合素質。
六、活動形式:通過活動與講座相結合的形式，達成幹部之間的溝通與交流。
七、誠邀嘉賓:
八、主辦單位:團委辦公室 組織宣傳部
九、協辦單位: 紅十會、科技創新部、青年志願者協會、就業與職業發展部、心理自助與互助會
十、活動時間:12月5日——12月19日
十一、 活動流程
十二 資金預算：730元（見附件）
十三：效果分析：通過本次活動的舉行，將加深團委各部門之間的交流與合作，為日後各項工作的順利完成打下堅實的基礎。我們堅信，在大家的共同努力下，團委學生會將走向更加輝煌的明天。
幹部培訓開幕式計劃書
一、策劃背景：在新一屆幹部上任之際，加強各幹部之間的溝通與交流，充分體現各幹部之間的合作精神
二、活動主題：繼往開來，再創輝煌
三、活動目的：增進學生幹部的友誼，增強學生幹部凝聚力，從而把學院各團體部門建設得更好!
四、誠邀嘉賓：:
五、活動形式：
六、活動物件：院團委學生會幹部、各系團總支副書記、主席和正部
七、活動地點：報告廳
八、活動時間：XX年12月5日14：30——16：30
九、主辦單位：團委辦公室、組織宣傳部
十、活動流程：
十一、準備工作：
1、 預借場地
2、 製作、派送邀請函。
3、 準備好嘉賓牌。
4、 並與各系主席團聯絡，並確定好參加培訓的人數。
5、 製作好宣傳海報、橫幅。
6、 聯絡師兄
7、 聯絡廣播站，選定主持人（1名）
8、 會場佈置：做好座位的安排工作
9、 準備好幹部宣誓詞。
10、 準備好飲用水，人手一瓶。
11、 準備好號碼牌以及抽獎箱
十二、後期工作：
1、打掃現場。
2、歸還場地。
十三、工作安排：
1、於12月2日前聯絡好各系主席團，並將具體參加人數報與團委辦公室。
2、製作好宣傳海報以及橫幅，並於會場掛好“預祝學生幹部培訓開幕儀式順利舉行”樣的橫幅
社交禮儀講座
講座目的：提高學院學生幹部的社交能力，從而促進學院各項工作的順利進行。
一、 邀請老師：老師
二、 主講內容：1、日常交往禮儀
2、校園禮儀
3、宴請禮儀
4、涉外禮儀
……
三、講座時間：12月9日19：30—21：30
四、地點：多媒體三室
五、工作安排：
（一）講座前期工作：
1.寫講座通知到廣播站（團辦）
2.借用場地（組宣）
3.聯絡主講人（團辦）
4.通過廣播站和海報進行宣傳（組宣）
5、安排攝影（諮詢部）
6、現場機動人員（每部門一人）
（二）後期工作：1、打掃現場
2、歸還場地
六、物資準備+資金預算
初步預算：80元
不可估計開支：20元]
總計：100元
附件三
師生茶話會
一、培訓目的：為了讓新一屆學生幹部可以更快、進一步明確其幹
部職責，提高其工作能力，提高新一屆學生幹部的綜合素質。
二、活動主題：交流、合作，構建和諧校園，共創新學風
三、邀請老師：
四、主講內容：如何提高學生幹部的綜合素質
五、時間：12月12日14：30—16：30
六、地點：學生活動中心
七、交流內容：1.學習與學生工作的分配問題
2.學生幹部的處事態度
3.學生幹部的公共社交禮儀
4.工作態度
5.獎罰分明，與幹事的交流相處
6.學生幹部如何處理好與同學，老師的關係
7.如何去發展該部門的職能，使該部門的工作更貼近我們的生活
八、前期工作安排：
1、預借場地、購買物品（團辦）
2、會場佈置（團委學生會各部門）
3、聯絡老師（團辦）
4、 通知廣播站已經海報宣傳（組宣）
5、安排攝影（諮詢部）
6、機動人員（各部門一人）
九、後期工作：1、打掃現場
2、歸還場地
（備註：活動結束後，各部門安排2名工作人員進行清場）
十、物資準備+資金預算
幹部培訓閉幕式
一、活動目的：增進學生幹部的友誼，增強學生幹部凝聚力，從而把學院各團體
部門建設得更好!
二、活動形式：通過完成“跨障礙”、“手舞足蹈”、“夾乒乓球”、“接力投籃”、“背夾氣球”、“天旋地轉搶敲鑼”6個專案來展現各對的風采，加強每一位參賽者的合作精神。
三、誠邀嘉賓：各系輔導員
四、活動物件：院團委學生會幹部、各系團總支副書記、主席和正部
五、活動地點：燈光籃球場
六、活動時間：
七、比賽內容：
（一）、比賽方法：
1、分組：將大約150人按院團委學生會，各協會會長，各系幹部分成8組
2、簽到：比賽開始前，各參賽人員在入場時簽到。
3、比賽方法：計時賽，完成規定的路程用時最短組為優勝組，若相同時間完成比賽則加賽一場。比賽將分為四輪進行，每輪由兩組同時進行。
（二）、比賽內容及順序：
1、兩組分別派出一名代表猜拳1次（石頭剪刀布），勝方將得到5秒鐘的獎
勵，當聽到裁判發出開始比賽的指令這名運動員就要進行第一項：跨障礙
（起點處一定距離內將會設定一定的障礙物，運動員必須穿越障礙物到達。
下一項的比賽點）
2、手舞足蹈：每組分別派2人蔘加。由現場工作人員於其中一人（a）身後舉起一塊寫有某成語的牌子，由另外一名參賽者（b）通過肢體語言向a傳達意思。當a猜中b所表達的意思即完成此專案，進入下一個專案。
3、夾乒乓球： 筷子傳乒乓球，每組派2人蔘加，每人分別要用筷子把乒乓球從一個杯子夾到另一個杯子裡，每人成功運送5個球即完成比賽下一個專案開始。
4、 接力投籃：每組出6人蔘加。其中5人通過接力傳球的方式將籃球接力傳於第6人，再由第6人帶球上藍。連續完成2次即算完成此專案，進入下一專案。
5、背夾氣球：每組出6人蔘加，將6人分為3組，每組2人進行。每組兩人背對背夾住一個氣球將其運往終點。一組完成後下一組才可進行，直到3組全部順利將氣球運往終點即算過關。（備註：為每隊準備好5個充滿氣的氣球以及若干個未充氣的氣球。倘若某隊選手在完成任務前全部氣球已被夾破，則需要現場自己動手為氣球充氣）
6、天旋地轉搶敲鑼： 通過以上幾項後每隊可留下1人完成本項，此人頭低下頂住一根圓棍轉10圈，然後迅速跑到敲鑼處敲鑼，鑼聲響起比賽結束。
備註：每兩項的隊員交接時必須相互擊掌示意而且必須按順序一項一項進行，隊員可以提前在自己應完成的專案起點處等待交接。（如同接力比賽）。當交接隊員擊掌過後，即由現場幹事舉起旗幟，從而進入下一專案。
（三）、比賽要求：
（1）運動員必須聽從裁判員的口令和裁決以及工作人員的指揮，遵守比賽規則，做到友誼第一比賽第二，不做有損體育道德的事。
（2）運動員不容許赤腳比賽，違者取消比賽資格。
（3）對違反比賽規則又不聽從裁判員指揮的隊伍取消比賽資格。
（4）比賽開始口令發出後參賽組必須按指定順序進行。
（5）每完成一個專案都有相應的工作人員舉旗表示完成。
（四）、注意事項：
（1）保護好自身及隊友的安全
（2）參賽者必須互相尊重
（3）非參賽人員必須在不影響比賽正常進行範圍內觀看比賽
（4）每組設立1名組長，由組長安排該組人員分配
八、活動當天流程：
九、準備工作
1、召開部門會議，落實好各部門的工作分配，並落實責任制。
2、提前申請場地。（團辦）
3、製作、派送邀請函。（團辦）
4、宣傳工作：出海報、橫幅，準備好廣播稿。（組宣）
5、收集好參加此次幹部培訓活動參加者的名單，併為其分組。（分為8個小組）（組宣）
6、選定主持人2名（廣播站）
7、購買物資。（科技創新部、就業與職業發展部）
8、與器材室聯絡，準備好各種用品以及道具。（紅十會、青年志願者協會）
9、會場佈置。（組宣負責，各部門出4名工作人員協助）
10、準備好10名幹事於現場做好配合工作。（團辦、組宣）
十、後期工作：
各部門留下4名工作人員進行清場。
十一、物質準備+資金預算：
1、器材準備：
團校學生骨幹培訓班活動策劃書培訓策劃書模板(4篇) | 返回目錄一、活動主題：
實施“青年馬克思主義者培養工程”學生骨幹培養計劃，是黨的事業興旺發達、薪火相傳的要求，是大學生堅定理想信念、健康發展的需要，更是我校建立具有國家先進水平的一流大學，培養又紅又專的“具有國際視野的高素質創新人才和未來領導者”的有力保障。
二、活動目的：
為貫徹落實團中央《“青年馬克思主義者”培養工程實施綱要》檔案精神，在我院青年學生中著力培養造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，引導當代青年成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，不斷提高我院青年學生的思想政治素養、理論水平、創新能力和實踐能力，培養打造一支創新意識強，政治理論水平高，工作能力突出的學生幹部隊伍。特舉辦長沙理工大學電氣與資訊工程學院XX年“青馬工程”第六期分團校（以下簡稱分團校）學生骨幹培訓班（以下簡稱青馬班）
三、培養理念：
以實現“中國夢”為指導，堅持落實社會主義核心價值觀，貫徹黨的教育方針，圍繞學校建設國內一流大學和培養一流人才的目標，按照“勤學、修德、明辨、篤實”和“又紅又專”的育人要求，著力提升大學生骨幹的信念、品格、視野和能力，培養並造就一批用馬克思主義中國化最新成果武裝的青年馬克思主義者和中國特色社會主義事業的可靠接班人。
四、培養目標：
政治堅定、德才兼備、素質全面、模範表率、堪當重任的未來領導者。
五、培養物件：
品學兼優的院學生會幹部、各團支部學生團幹、年級學生分會幹部。
六、策劃主辦單位：
長沙理工大學電氣學院分團委
七、承辦單位：
長沙理工大學電氣學院學生會組織部、辦公室、宣傳部、紀檢部
八、培養方式
（一）學員選拔
1、選拔條件
① 具有較高的政治覺悟，自覺同黨中央在政治上保持一致，能堅持原則、辦事公道，作風正派，謙虛謹慎，以身作則，做好表率。
② 具有團結協作精神，有良好的思想品德和個人修養，有正確的人生觀、價值觀、世界觀，遵守國家法律法規，在學生中有一定威信，能體現先進青年的風采。
③ 具有一定的馬列主義理論素養和較寬的知識面，應具備參與學習的基礎知識。
④ 具有明確的學習目的，在專業學習上勤奮、刻苦，學風嚴謹，學習成績優良。
⑤ 具有較高的工作熱情和較強的工作責任感，要勤于思考，敢於探索，勇於創新，並要具備實現目標的自信心。
⑥ 應具有較強的實際工作能力和組織能力。
2、選拔方式
①學生會推薦。學院分團委學生會依據以上選拔條件，在各部門內部組織選拔。經公示無異議後，於5月26日前將《學員登記表》、《學員推薦表》上交院團委。
② 團委審查。團委彙總各學院推薦名單後，組織複審，稽核通過者全院公示，公示無異議者確定為本期正式學員。
（二）課程體系
青馬學院的課程體系包括：理論學習、實踐鍛鍊兩個環節。強調理論視野的政治教育，強調德性之美的品德教育，強調社會責任的人文教育，強調應對挫折的情境教育，強調現代性的公民教育和自我教育。
1、理論學習：
本期學員需進行不少於8學時的集中理論學習。邀請專家學者、黨政官員等為學生講授馬克思主義中國化的最新成果，舉辦形勢報告會，分析社會熱點問題，提高大學生骨幹的理論素養和辨析能力。
2、實踐鍛鍊：
本期學員需進行不少於一天的實踐鍛鍊，深入到社群、企業等一線開社會實踐活動，增加大學生骨幹對國情和社會的瞭解，增進與人民群眾的感情，提高社會適應能力。實踐鍛鍊一般利用節假日時間以小組為單位進行。可採取公益活動、社會調查、對外交流等形式開展。各社會實踐小組需於6月5日前制定社會實踐計劃交院團委，院團委開具介紹信。XX年6月19日之前提交社會調查（實踐）報告。XX年6月23日由院團委組織實踐答辯。
（三）培訓考核
1、院團委將對培訓班的各項學習活動進行嚴格考勤。培訓班不接受任何理由的請假、遲到、早退和曠課。凡缺席集體活動的學員不得結業，不頒發結業證書。
2、院團委按照15%的比例評選優秀學員。學員的出勤情況、調查（實踐）報告的質量、各項集體活動中的表現、實踐答辯將作為評選的重要依據。院團委給優秀學員頒發榮譽證書。
3、最佳組織獎評比，院團委將根據時間小組實踐的質量、小組集體表現情況、實踐活動的創新性和意義性、最終實踐活動答辯情況進行評選。
九、各部門工作安排
1、前期工作
辦公室：負責釋出青馬班培訓報名通知，並彙總學員名單。
組織部：負責收取各團支部學員推薦表。
2、中期工作
組織部：負責每次青馬班開展的課堂組織安排、實踐答辯工作。
辦公室：負責傳送青馬班學員上課通知。
紀檢部：負責每次課前考勤工作並保留考勤檔案。
宣傳部：負責每次青馬班新聞稿編寫及相關視訊錄製，並在第一 時間發表。
3、後期工作
辦公室：負責收集所有青馬班考勤、實踐報告、小組實踐活動評 價表等相關材料，轉交組織部。
組織部：負責評出3組最佳組織獎，按15%的比例評出青馬班優秀學員並公示。結業證書的製作和發放。
宣傳部：負責製作青馬班紀念視訊及紀念冊。
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