各位學員：
大家好!
首先，我代表市南教體局向各校業務幹部積極報名參加市南區“校本教研管理者培訓班”的學習表示熱烈地歡迎!近年來，我區十分重視對學校幹部的培訓工作，開辦了校長任職資格培訓班、校長提高培訓班、研究生課程班、博士生課程班、科研實驗教師高階培訓班等等，此次校本教研管理者培訓班是繼這些培訓班之後舉辦的又一專題性培訓班，是在我區圍繞“區域教育現代化”進行廣泛深入地研究，逐步形成教師教育發展特色的基礎上，針對學校業務幹部發展需求，為促進教師群體教學專業的可持續發展，打造教師專業化而進行的又一次有益的嘗試。
學校是教師職業生涯的重要場所，是教師成長的搖籃，理應為教師的自我實現、專業發展而服務。校本教研是以教師為主體、學校為沃土、課堂為基石、教育教學中的具體問題為研究物件的民主、開放的研究機制，是教師專業發展的有效途徑，是學校發展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上，與教師同成長，是教師專業化發展的研究者、組織者、指導者，故而校本教研管理者肩負重任，是開展好校本教研的關鍵所在。因此近年來，我區一直致力於提高校本教研實效性的研究，自年我區率先引進企業文化，將競標引入校本教研領域之後，在各校及各級的關心和支援下，校本教研正向著健康、實效的方向發展。在此基礎之上，我們要考慮的是如何站在高起點上走內涵發展之路。因此，組織首屆“校本教研管理者培訓班”被列入年。開班前期，教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓班”開班前期的調研活動，邀請了北京師範大學蘆詠莉博士共同參與聽課、評課以及指導學校業務幹部如何進行評課，使大家受益匪淺，此項活動受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業務幹部也紛紛表示，參與培訓班學習是自身專業發展的良好契機，也是促進校本教研深入發展的有效方法。
今天，校本教研管理者培訓班正式開班了，希在學習的過程中，能夠進一步增強自身學科教學研究指導能力，提高校本教研制度建設、組織實施、管理等能力;關注學校班級、級部間教學質量優質均衡地發展，圍繞本校工作中的實際問題及學生髮展過程中存在的疑難問題深入各學科教學研究，瞭解各學科教學特色，帶領全校教師紮紮實實地、有針對性地開展校本教研;充分藉助優質的資源，加強校際間的交流與合作，在相互借鑑中邊學習邊實踐，邊反思邊提升，使我區區域教學質量得到進一步提升，為打造區域優質教育品牌奠定堅實的基礎。
最後，祝願首屆“校本教研管理者培訓班”舉辦成功，祝願各位學員真正獲得專業發展，提高校本教研的指導能力，在成就學校教師的同時發展自己，成就學生!
謝謝!
學員們：
大家好！
今天第四期全市基層幹部科學發展和社會管理培訓班開班了。首先我代表市委黨校校委，向本期學員們表示歡迎！我校為辦好本次培訓班，專門召開了校委和各個相關處室的協調會，進行了充分準備，教務處在課程設定方面費了不少心思、做了大量工作；培訓管理處在學員報到、管理方面也將做更多日常工作；行政處會為大家在飲食、住宿等方面做好保障。希望大家積極主動參加培訓，圓滿完成各項培訓任務，做到學有所獲。本期培訓班從11月14日到19日，時間雖短，希望大家能在我校學習好、生活好。下面，我就搞好本期培訓，提三點要求。
首先，大家要珍惜本次學習機會，端正學習態度，坐下身來，靜下心來，把寶貴時間和主要精力放在搞好學習培訓上，刻苦學習，認真思考，真正做到學有所思、思有所得、得有所獲，為幹好今後的工作奠定良好的基礎。
其次要爭當嚴守紀律的模範。本次培訓，不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓，也是一次嚴格的組織紀律性強化訓練。培訓期間，大家一定要強化紀律觀念，自覺服從培訓安排，嚴格遵守培訓紀律。
三是要爭當學以致用的模範。大家要堅持學有所用、學
以致用，充分發揚理論聯絡實際的良好學風，緊密聯絡基層實際和自身思想、工作實際，搞好學習的消化吸收，努力把自己所學知識轉化為服務基層、服務群眾的本領，使學習培訓真正取得實實在在的效果。
最後，祝各位學員學習愉快，工作進步！
祝培訓班取得圓滿成功！
謝謝大家！
各位學員：
大家好!
首先，我代表市x局向各校業務幹部積極報名參加市南區“校本教研管理者培訓班”的學習表示熱烈地歡迎!近年來，我區十分重視對學校幹部的培訓工作，開辦了校長任職資格培訓班、校長提高培訓班、研究生課程班、博士生課程班、科研實驗教師高階培訓班等等，此次校本教研管理者培訓班是繼這些培訓班之後舉辦的又一專題性培訓班，是在我區圍繞“區域教育現代化”進行廣泛深入地研究，逐步形成教師教育發展特色的基礎上，針對學校業務幹部發展需求，為促進教師群體教學專業的可持續發展，打造教師專業化而進行的又一次有益的嘗試。
學校是教師職業生涯的重要場所，是教師成長的搖籃，理應為教師的自我實現、專業發展而服務。校本教研是以教師為主體、學校為沃土、課堂為基石、教育教學中的具體問題為研究物件的民主、開放的研究機制，是教師專業發展的有效途徑，是學校發展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上，與教師同成長，是教師專業化發展的研究者、組織者、指導者，故而校本教研管理者肩負重任，是開展好校本教研的關鍵所在。因此近年來，我區一直致力於提高校本教研實效性的研究，自20xx年我區率先引進企業文化，將競標引入校本教研領域之後，在各校領導及各級專家的關心和支援下，校本教研正向著健康、實效的方向發展。在此基礎之上，我們要考慮的是如何站在高起點上走內涵發展之路。因此，組織首屆“校本教研管理者培訓班”被列入20xx年工作計劃。開班前期，教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓班”開班前期的調研活動，邀請了北京師範大學蘆詠莉博士共同參與聽課、評課以及指導學校業務幹部如何進行評課，使大家受益匪淺，此項活動受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業務幹部也紛紛表示，參與培訓班學習是自身專業發展的良好契機，也是促進校本教研深入發展的有效方法。
今天，校本教研管理者培訓班正式開班了，希望大家在學習的過程中，能夠進一步增強自身學科教學研究指導能力，提高校本教研製度建設、組織實施、評價管理等能力;關注學校班級、級部間教學質量優質均衡地發展，圍繞本校工作中的實際問題及學生髮展過程中存在的疑難問題深入各學科教學研究，瞭解各學科教學特色，帶領全校教師紮紮實實地、有針對性地開展校本教研;充分藉助優質的專家資源，加強校際間的交流與合作，在相互借鑑中邊學習邊實踐，邊反思邊提升，使我區區域教學質量得到進一步提升，為打造區域優質教育品牌奠定堅實的基礎。
最後，祝願首屆“校本教研管理者培訓班”舉辦成功，祝願各位學員真正獲得專業發展，提高校本教研的指導能力，在成就學校教師的同時發展自己，成就學生!
謝謝!
尊敬的清華大學，各位學員：
根據《xx市統計系統20xx-20xx年幹部教育培訓規劃》，為切實提高我市統計系統幹部的理論素養和實際能力水平，經過近三個月的前期籌備，在清華大學的鼎力支援下，今天，全市統計系統力提升高階培訓班在美麗的清華園開班了。在座的都是全市統計系統的和骨幹力量，今天我們有幸齊聚清華園親耳聆聽名師教誨，領略大家風範。在接下來的5天時間，我們將在這美麗的清華園中度過，這5天將成為我們人生中最寶貴的經歷。在此，我想提出四點希望與大家共勉：
第一是希提高認識，珍惜機會，明確此次培訓的重要性。
大前天，我們剛召開了全市統計工作會議，我們分析了當前統計工作面臨的新形勢和新要求，也深感統計部門肩上的責任重大，統計面臨的挑戰與機遇前所未有，如何解決新形勢下出現的新問題和新矛盾，怎樣當好統計工作的組織者和者，如何高質量地完成各項統計工作任務，是擺在我們面前的一個新課題。舉辦這期培訓班，市局組下了很大的決心。面對我們繁重的工作任務，在座的都是縣裡的班子及市局的中層以上幹部，是每項工作決策和貫徹執行的重要環節，也是落實每項任務和要求的主要組織力量，所以，這時候把大家從工作中抽出來，局組是要下很大的決心的。總之我們下大決心、花大價錢，跑大老遠來，就是要全方位的提升大家的綜合能力，推動全市統計事業的科學發展。所以我們要珍惜機會、排除干擾，心無旁婺的把這次培訓完成好。
第二希：認真學習，勤于思考，為求得學問而自覺。
也許有人會覺得5天學習時間太短，對學習效果心存疑慮，我想這種擔心完全沒有必要，因為這次的課程是我親自選定的，也是清華大學專門為我們這個班量身訂做，設計安排的，所選的課程均是清華的精品名課，相信一定會令大家茅塞盾開，受益匪淺。大家一定要恪守學員本份，巧學善學，開動腦筋，勤于思考，我們不僅要學到最前沿的知識，更重要的是要學習清華最先進的理念。既來之，則安之，暫時拋開一切工作，靜下心來全神貫注地學好理論知識，不斷積累自己的理論水平、知識水平和經驗水平，全面提高自己的綜合素養和管理才能。
第三希要聯絡實際，加強交流，確保學習效果。
理論來源於實踐，學習理論的目的就是為了更好的指導實踐。這次培訓內容涉及經濟學、管理學、心裡學及國學等，內容豐富。希在學習中要認真思考和分析工作中遇到的實際問題，將所學到的理論知識活學活用，學以致用，切實提高分析和解決實際問題的能力，確保此次培訓達到預期效果。
最後一點希要遵守紀律。
要尊重講課老師，這次給我們講課的都是教授級的，所講的課內容豐富、視野開闊、涉及面廣、起點高，要求大家一定要在聽課時認真聽講，作好筆記；嚴格遵守學習班的紀律，切切實實珍惜好這幾天的學習機會，做到不遲到、不早退。特別強調一下培訓期間要注意保護人身和財產的安全。
各位學員，清華大學是許多學子夢寐以求的最高學府，是知識的殿堂；同時，她又是著名的百年學府，文化積澱非常深厚，是的家園。這5天時間我們可以親身感受清華人的“自強不息、厚德載物”的風貌，也是開闊視野、感受氛圍、愉悅心情之旅，是大家的福氣。我們一定要倍加珍惜，真學實學，使能力得到進一步提升。
最後，預祝培訓班取得圓滿成功！祝大家學有所得，學有所用，工作順利，生活愉快！
今天，我們在這裡組織舉辦教導主任培訓班，特別邀請了教務管理方面的教授來講學。這次培訓班時間雖然不長，但學習內容很具體、很豐富，有校本培訓的專題講座，有江芳教授的《教導主任工作漫談》，有北京教育學院副院長楊秀治教授《贏在執行力解讀教育管理幹部執行力》的專題講座，有一線教育對教務管理的現身說法。此次培訓，集中培訓與校本研修相結合，理論學習與管理實踐相結合，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平臺，希望同志們珍惜。在此，我就辦好培訓班講兩點意見：
一、明確學習目標，強化素質提高
1、要著力提高管理理念。
新一輪課程改革，重新整理了教師的教學理念，改變了教師的教學模式，轉變了學生的學習方式。我們教導主任的管理理念也要隨之改變，教導主任的管理體制也要重建，要從應試的管理模式中走出來，用新的教育教學理念來審視教師的教育教學行為。“以人為本”，以學生的發展為本是學校教育的主旨。教學生幾年、就要為學生著想幾十年、就要為民族著想幾百年。讓學生在快樂中學習，學到快樂；
在生活中學習，學會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍，實現人與人、人與自然、人與社會的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學校是學生成長的樂園，溫暖的家園等一些觀念應已深入人心。很重要，比更重要的是接受。我們的課程改革要進入常態化和深化階段，要把好的、觀念化為學校教育層面的行動，這就需要我們積極探索和付出艱辛的努力。做為基層學校的管理者，要在培訓學習中進一步明晰管理思路，執行教學計劃，在紮實工作中求創新，在教學質量和學生髮展有新突破和新氣象。
2、要著力提高管理水平。
管理是讓人幹活的藝術，能最大限度調動教職工的工作積極性。教師是學校的主人，要讓教師全員參與到學校的文化建設與學校的發展規劃中，參與到學校重大事情的決策討論中，增強他們的主人意識。要根據學校實際，修正和完善教務的規章制度，要積極探索績效管理辦法，教師職稱評聘辦法，將教務管理制度化與人文情懷有機結合起來，做到依法治校，以制度理校。
二、明確學習要求，珍惜學習機會
1、轉變角色，靜心學習
每個人都是角色叢，在家為人父、為人母，在校是老師、是同事
在參加培訓中，既要演好教導主任的角色，還要演好學員的角色。演好教導主任角色，就是要記住自己是一名教導主任，時刻維護教導主任的形象，嚴於律己；演好學員角色，就是要樹立嚴謹篤學的理念，遵守紀律，勤學好問，善於反思，希望各位教導主任能夠珍惜難得的機會，克服困難，不僅要確保集中培訓不缺席，而且要抓緊自學不放鬆。
2、工學一體，兩頭兼顧
培訓的目的是要讓教導主任做好管理工作，做好校長的好幫手。因此，希望在座的各位教導主任能妥善處理工學矛盾的問題。做為基層學校的教導主任，既要從事教學工作，又要從事教務工作，事務繁雜，因此協調好工學矛盾更顯得重要。特別是本期培訓班，部分中心國小教導主任參加培訓人員較多，在此階段，要妥善處理好工學的問題，做到兩頭兼顧，不要顧此失彼。
3、把握機遇，相互學習
參加這次培訓，既是一份榮譽，更有一份責任。在這裡，教導主任來自不同學校、不同年齡層次，教導主任要秉著互幫互學，交流分享、虛心學習、能力提升的心態認真對待每一次學習活動，因為對教導主任來說，這是一次難得的學習機會，可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學工作，重新認識和思考教導主任這個崗位的職責和使命。教導主任要充分把握這次學習機會，力求學有所獲，學有所悟。
各位、各位老師：
大家上午好!今天，我們在這裡歡聚一堂，隆重舉行國培計劃“(20xx)”中西部——河南省農村幼兒園骨幹教師短期集中培訓專案江蘇師範大學幼兒園教師培訓班開班典禮。作為本次培訓工作的承辦單位，我謹代表江蘇師範大學，向蒞臨本次開班典禮的河南省教育廳和參加研修學習的全體幼兒園教師表示熱烈的歡迎，向為組織本次培訓工作付辛勤勞動的各位老師和工作人員表示誠摯的敬意。
人生百年，立於幼學。幼兒教育不僅關係到幼兒身心健康、習慣養成和智力發展，還關係到千家萬戶的幸福，而且更關係到國家和人類的未來。在當前我國教育發展和改革進入了全面實施素質教育、大力促進教育公平，全面提高教育質量的歷史新時期，幼兒教育引起和國家的高度重視。幼兒教師是孩子們接觸的第一位老師，在培養兒童全面健康發展過程中將發揮著至關重要的作用。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提出要“加強幼兒教師培養培訓，提高幼兒教師隊伍整體素質，依法落實幼兒教師地位和待遇。”今年，中央財政將進一步加大支援力度，新增3億元經費，共安排8億元實施中西部專案，通過對幼兒園、中國小教師的專項培訓，提高廣大教師的教育教學能力和專業化水平，示範帶動各地教師全員培訓工作的開展，大幅度提高教師隊伍的整體素質，為促進學前教育普及、義務教育均衡發展和提高基礎教育質量師資保障。舉辦此次幼兒園教師培訓，目的在於更新幼兒教師教育理念，提升專業能力，為河南省農村幼兒教育培養一批能在當地發揮示範引領作用的“種子”，推動當地幼兒教育改革與發展。各位學員作為骨幹教師參加本次研修培訓，將肩負著光榮的使命和神聖的責任。
受河南省教育廳委託，我校舉辦此次研修培訓班，我們倍感榮幸，也深知責任重大。江蘇師範大學是江蘇省蘇北地區辦學歷史最長、辦學規模最大、學科門類最多、綜合實力最強的省屬重點建設的高水平大學，是全國首批碩士學位授予單位、全國首批有資格接受外國留學生的高校。學校現有泉山、雲龍、奎園、賈汪4個校區，擁有22個專業學院以及繼續教育學院(技術教育學院)和獨立學院科文學院。現有70個本科專業，26個一級學科碩士點，覆蓋十二個學科門類。有教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、藝術碩士和翻譯碩士等5個專業碩士學位授權點，並具有以同等學力申請碩士學位授予權和碩士研究生推免權。現有在校普通全日制本科生24622人，碩士研究生2777人。學校先後與美國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯和烏茲別克等國的20餘所高校建立了校際友好合作關係，先後接收17個國家和地區的留學生來校學習。
我校是江蘇省首批“中國小骨幹教師省級培訓基地”、“基礎教育新課程省級師資培訓基地”和“江蘇省中等職業教育師資培訓培養基地”，20xx年首批獲得教育部“國培計劃”——示範性集中培訓專案培訓機構資質。學校在長期參與國家和江蘇省各類教師培訓工作中，積累了豐富的管理經驗並具有較高的培訓水平，多次受到教育部和江蘇省表揚。
學校為做好本次培訓，作了的組織和準備。本期培訓將堅持“為實踐改進而學習，在理論學習中實踐，在反思實踐中學習”的培訓理念，採取以問題為中心、以案例為載體、參與互動的培訓方式;堅持理論與實踐相結合，專題學習與交流研討相結合，觀摩考察與反思體驗相結合，並根據本次培訓的目的與要求，確定使用絡平臺績效評估辦法，確保培養出能夠診斷並解決幼兒教育實踐問題的“臨床型”農村幼兒園骨幹教師。
承擔主要教學任務的教育科學學院，是我校彰顯師範特色的重要學院，也是我校實力最為雄厚的學院之一。近幾年來，教育科學學院出色地完成了省教育廳下達的班主任培訓、校長班培訓、幼師培訓等各項任務。負責組織管理和保障工作的繼續教育學院是我校各級各類教師培訓工作的統籌部門，有著豐富的培訓組織管理工作經驗，和校內承擔培訓教學工作的各專業學院分工合作，在近年來所承辦的教育部、財政部“國培計劃”教師培訓專案和眾多省級、市級教師培訓專案中均獲得了主管部門和參訓教師的高度，我校的教師培訓工作現已在省內外形成品牌影響。
各位老師們，你們肩負著推進素質教育、培養國家未來建設者和接班人以及發揮引領示範作用的重任，河南省政府給予了你們殷切厚望。為實現既定的學習研修目標，在這裡，我提出幾點希望和要求：
一、要高度重視本次研修學習活動
“國培計劃”是全國最高階教師培訓，是國家教育部、財政部進一步加強中國小教師隊伍建設的一項重大舉措，其中中西部專案主要根據農村骨幹教師專業發展的需求，針對教育教學實際問題，培養縣域農村學校骨幹力量。參加如此的國培計劃專案，實在是一次難得的學習研修機會，當然也是你們職業生涯中一次不可錯過的“加油”時機。雖然各位在幼兒教學一線已經成為骨幹，但學無止境，而且各位還肩負著培訓者的責任。本期培訓班教學團隊雲集了目前國內教育理論界和學前教育學科教學與研究領域的眾多學者，屆時他們將會豐富的學術盛宴。本次培訓設計和培訓組織可謂匠心獨具，切中需求，其中的每一場報告、每一次活動都充滿精彩，希不要錯過。
二、調整心態，科學規劃，全身心投入到學習中去
這次集中培訓只有12天，時間短，任務重。各位老師從忙碌、緊張的教學一線中來到培訓班上，要迅速轉換角色，從行動上和心理上都要迅速進入到研修班學員的狀態中來。希保持快樂幸福的心態，因為我們從不同地區、不同學校來此有緣歡聚在一起，學習知識，分享經驗，展示情懷，增進感情，學習研修過程就是一段快樂幸福的時光。同時希一定要規劃好學習，潛心鑽研，主動思考問題，提出問題，虛心向學習、向同行學習，充分互動。我衷心希望，大家通過短暫的時間，真正學到知識，提高能力，高質量完成學習研修各項任務。
三、要克服困難、遵章守紀
各位學員在集中培訓研修期間，要正確處理好工作與學習、家庭生活與培訓研修等多方面的矛盾與衝突，盡最大可能參加研修班開設的培訓課程和研修環節，以保證各位更好地完成學習研修任務。如果因事請假，要履行請假手續，要自學遵守培訓班的各項規章制度。
我相信，在江蘇師範大學有關各方面和各位參訓學員的共同努力下，我們一定能夠圓滿完成教育部與河南省教育廳交給我們的培訓研修任務。
最後，祝各位學員在培訓研修期間身體健康，學習順利，生活愉快。謝謝大家!
各位、各位學員：
大家上午好！在熱情如火的六月，20xx年xx培訓班經過準備，今天正式開班了。我受委託，在此，向一直關心支援發展的各位表示衷心的感謝！向各位學員的到來表示熱烈的歡迎！
為承辦好這次培訓班，我們前期做了大量準備功課，在與有關和主管部門充分溝通、緊密對接的基礎上，深入瞭解工作現狀，結合基層工作實踐的重點、難點，有針對性地進行課程設計，邀請了方面的知名進行授課，對基礎業務進行分解細化，進行專題講授，以提高培訓的針對性和實用性。
能夠承辦此次培訓專案，對我們來說既是一份信任，也是一份責任。為此，我們從教學管理、後勤服務、跟蹤反饋等方面都做了準備，並選派經驗豐富、責任心強的專案管理人員，全程跟班做好班級服務管理。我們努力做到嚴細運作、熱情服務，盡最大努力讓學員滿意、讓放心，確保本次培訓任務完成好。
為了能夠順利本次培訓班的培訓目標，取得預期效果，在這五天的時間裡，希望我們能夠遵守以下四個約定：
一是安靜有序：嚴格遵守班級紀律要求，堅持做到不遲到不早退，不隨意缺勤，如需請假請先給單位組織科請假，再向請假；在課堂上，為避免不必要的干擾，共同創造一個安靜的學習環境，請大家把手機調製靜音或震動狀態。
二是團結協作：希能夠在本次培訓中做到團結互助，實現自我發展和幫助小組成員共同發展。完成好本次培訓班的研討題，結合基層工作實踐，，以小組為單位，圍繞貫徹理念這個主題，積極研討寫好技巧和方法。以小組為單位把研討結果梳理形成文字材料，另外再撰寫一現場新聞故事。小組研討文字材料在培訓班結束前統一提交給班主任，現場稿件作為研討成果將在研討交流會上進行交流。
三是積極進取：希在培訓中積極發言，在研討中貢獻自己的智慧，聚集問題、解決問題，激發其他成員思考；培訓班實行自主管理的模式，我們一共分成八個小組，每個小組依次負責給一個老師結課和進行課前暖場小活動。為了更好的做好班級自我管理，我們設定了班委，班委由班長、副班長、學習委員、紀律委員、宣傳委員、安全委員組成。一共分了八個組，每個組均設有一個組長。希望我們的班委和小組長們切實負起責任來，帶領大家共同營造一個安靜有序、團結積極、和諧愉快的學習氛圍。
四是分享和諧：希望在整個培訓過程中，大家以開放的態度傾聽不同意見，分享自己的見解和思考，群策群力，碰撞智慧的火花，共同營造一個和諧愉快的學習氛圍。希共同遵守我們的約定，認真學習、暢所欲言、彙集智慧，一起度過一個愉快的學習之旅！同時，也希多提寶貴意見，以便我們在教學、管理和服務中改進工作、提高水平。
最後，祝大家學習愉快！
預祝培訓班取得圓滿成功！
尊敬的王總、各位、培訓班的學員們：
大家早上好!
今天，我們滿懷喜悅，參加集團公司“新員工入職培訓班”。在此，我謹代表公司對你們的到來表示熱烈的歡迎，對集團公司在公司舉辦新員工入職培訓班表示衷心的擁護和誠摯的祝賀。
近年來，公司積極落實集團公司“做精、做實、做強”，秉承“為出資人負責、為社會負責、為員工負責”的企業宗旨。堅持以人為本的理念，不斷強化內部管控機制，積極開展管理創新，進一步加大員工培訓力度，夯實人力資源基礎，員工和企業文化進一步融合，管理構架、管理制度、管理流程逐步完善，使人力資源管理更趨於科學性、合理性和可操作性，員工工作作風明顯轉變，員工生活得到改善，環境面貌煥然一新，呈現出良好的發展態勢。公司先後舉辦了集團公司系統班值長素質提升、電力系統微機保護及二次迴路故障診斷技術以及管理人員綜合素質提升等培訓，使我們各控股公司員工素質和技能水平有了極大的提高，為各控股公司的發展打下了堅實的基礎。在此基礎上，集團公司引進100多名高校畢業生，為各控股公司注入了新鮮血液、融入了新的活力，充實了專業技術力量，增強了發展的動力。今天，舉辦新員工入職培訓，促進新員工、觀念的轉變，加速新員工由“校院人”向職業員工、專業技術人才的轉變，為新進員工詳細、準確的瞭解集團公司的經營、管理現狀，深刻理解企業和理念，增強對集團公司的認知、認可，更好的融入於公司、推動公司發展，更快的成長、成才必將起到積極的促進作用。
公司作為集團公司員工培訓工作的參與者、受益者和協辦單位，我們將不斷汲取經驗，創新工作思路，密切配合並全力協助集團公司人力資源部，組織好本次培訓，竭盡全力服務好集團公司的培訓工作，努力營造“和諧友愛、嚴肅活潑、寬嚴相濟、積極向上”的學習、生活環境，使全體教職人員和學員在培訓期間開心、愉快、充實地度過每一天。在實際工作中，我們將以深入開展“創先爭優、作風建設”活動為契機，進一步轉變工作作風，團結公司廣大員工，凝心聚力，開拓進取，積極有效地落實集團公司培訓工作的相關，進一步強化公司內部培訓工作，著力提高員工職業素養，努力打造一支的員工隊伍，以的宗旨意識，紮實工作，努力完成集團公司下達的各項任務，為打造一流投資控股集團公司貢獻更大的力量。
最後，預祝集團公司新員工入職培訓班圓滿成功，祝各位學員們在公司學習期間身體健康，生活愉快。
謝謝大家!
尊敬的各位、各位老師：
大家上午好!
在這金風送爽的季節，作為一名基層的農村國小教師，懷著渴望發展，渴望進步，渴望提高的期盼，也懷著激動的心情我來到了六朝古都——南京。早就聽說南京曉莊學院辦學歷史悠久、人文底蘊深厚，百聞不如一見，一進入學校，我就深刻的體會到了這一點。真誠的笑臉、細心熱情的幫助、周到體貼的服務，讓我們每一位學員倍感親切!我叫李長陽，是來自新疆生產建設兵團十二師的一名語文教師。作為此次培訓班的一員，能作為代表在此發言，我感到非常榮幸。在此，我謹代表本期的學員向給予我們關心、支援和幫助的各級、，向為培訓班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感謝!
這次培訓，對於我們全體學員來說，將是一次絕佳的學習機會。隨著新課程改革的不斷深入，我們面對著的問題，無論是觀念的更新、專業知識的儲備還是教學的實際操作，都對廣大教師提出了嚴峻的挑戰，教師是專業人員，需要持續成長，應該具備相當廣泛的專業知識，有能力對自己的教學行為加以思索、研究和改進，並對自己身邊的同伴產生專業影響力。恰在此時，我們獲得了這次培訓的機會，它為我們一個思考、學習、提高的平臺，對於這樣一個充電、交流、提升的機會，我們應該倍感珍惜。三人行必有我師焉。一個人不論能走多遠，都需要有人與他同行;一個人不論有多優秀，都需要有人為他指點;一個人不論有多成功，都需要有人與他相伴。在這裡，我們能夠聆聽到教授的精彩講解，能夠和同仁一起學習、切磋、交流，我們將在這裡過得非常充實，也一定會學有所獲。因此，我深信，參加此次培訓的所有學員將會把握這次難得的學習機會，明確學習目標，促進自身發展。
在此次培訓期間，我們每一位學員都要及時轉變自己的角色，即從教師轉變為學生，擺正自己的位置，自覺集中精力，保證學習時間，全情投入到此次學習中。同時，我們也會嚴格遵守培訓紀律，遵守管理規定和作息時間，努力學習，認真聽老師講課，積極做好筆記，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成各項任務。在整個學習過程中，我將隨時調整、改進自己的學習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養相結合;把培訓與自己的理論學習相結合;把培訓與自己的課堂教學相結合;把培訓與自己的教研教改相結合。借這一次培訓，夯實自己的理論基礎，轉變教學;開闊自己的知識視野，完善知識結構;加強同學之間的交流，廣納博採;理論與實踐結合，學以致用，提高教學科研、實踐創新能力。
在座的各位學員都是實踐經驗非常豐富的老師，熱愛我們的教育事業，熱愛我們的學生，在長期的教育實踐中，積累了很多寶貴的經驗。我們應該充分利用這次的學習交流平臺，結合我們所在學校的辦學現狀、任務和特點，把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題擺出來，向老師請教，向學習。在今後的工作中，我們將依託這次培訓中學到的知識，繼續把心用在教書和育人上，在自己的工作崗位上腳踏實地的工作，演繹絢爛的教育人生。
總之，這次培訓對我們來說既是機遇，也是挑戰，我們會珍惜這個來之不易的學習機會，並以此為契機，努力學習，勤奮工作，在教師專業化成長的道路上，拼搏創新，銳意進取;在未來的教育教學中，發揮骨幹教師的“帶頭、凝聚、示範”作用，為兵團教育的不斷髮展而努力!
最後，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有、老師表示衷心的感謝!祝您們身體健康、工作順心;祝我們的全體學員們學習愉快、學業有成!
謝謝大家!
同志們：
大家好！
經過一段時間的緊張籌備，廚政管理師培訓今天正式開班了。首先，我代表烹飪學院，對遠到而來的各位領導及嘉賓表示熱烈的歡迎，對不辭辛勞，擔任本次培訓的各位烹飪大師表示崇高的敬意和由衷的感謝！
隨著餐飲業的蓬勃發展，高階廚政管理人員已經成為當今社會的緊缺人才，而作為高階廚政管理隊伍重要組成部分的“廚政管理師”，也成為了廣大廚政管理人員以及參加廚師培訓的有志青年們格外青睞的專業。據此，中國烹飪協會與烹飪學院攜手，隆重推出了此次“全國餐飲業廚政管理師培訓”，旨在加快培訓職業化、現代化、國際化的餐飲精英，大力提高廣大廚師的綜合素質，滿足市場對複合型烹飪人才的需求。
回顧過去幾年由烹飪學院所承辦的廚政管理師培訓，同學們都受益匪淺。首先是培訓課程安排得緊湊，同學們通過與大師的近距離接觸、接受大師們耐心細緻的教導，不僅對廚政管理師這個職業有了一個充分詳盡的認識，同時也對酒店的佈局設計管理及廚房管理、菜品創新等知識有了一個系統的瞭解。另外，在培訓課上，同學們通過大師的實踐演示，還學到了十幾道菜品的製作方法，同學們充分感受到了烹飪大師們精湛的技藝。
在認真總結和吸取經驗的基礎上，xx學院再度攜手中國烹飪協會，於今天正式展開今年的“全國餐飲業廚政管理師培訓”。此次廚政培訓不僅是加強烹飪人員技能素質建設的重要舉措，也是烹飪從業人員業務知識、管理知識、全面提升自我的一次難得機遇，希望同學們珍惜機會，認真對待，以端正的態度、飽滿的熱情參加這次培訓，做到學有所得，學有所用。
尊敬的各位領導，同志們、同學們：
我在工作已經28年了，親身經歷了劇團和茂腔的興衰變化。今天，“高密茂腔少年班”在山東濰坊幼師特教師範學校隆重開班，這是高密市委、市政府為傳承和發展茂腔藝術，挖掘、培養茂腔新人所採取的重要舉措。“高密茂腔少年班”這一前無古人的開創性舉措，具有重要的里程碑意義，掀開了茂腔發展史嶄新的一頁。這一舉措，讓我看到了茂腔的希望和未來，我由衷地感到高興和自豪。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，茂腔藝術的春天終於來到了！
茂腔是高密市傳統地方戲，被譽為高密民間藝術“四寶”之一，深受群眾喜愛，20xx年被國務院列入首批國家級非物質文化遺產保護名錄。近幾年來，市委、市政府多措並舉、戮力扶持，使茂腔重新煥發了生機。為進一步解決茂腔演員後繼乏人的問題，為演出隊伍補充“新鮮血液”，面向社會公開招收了40名立志弘揚地方傳統文化、獻身高密茂腔事業的國小員，在山東濰坊幼師特教師範學校進行重點培養，系統學習文化課和基礎武功、唱唸、戲曲音樂伴奏等10多門專業課程。作為一名茂腔藝術老工作者，我打心眼裡為國小員們高興，為高密茂腔祝福！同時，也希望國小員們珍惜這來之不易的學習機會，專心致志地學習文化、專業知識，用自己的真才實學擔負起傳承茂腔藝術的光榮使命。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我期待著你們早日學成歸來，早日登上茂腔演出舞臺，共同開創茂腔藝術百花爭豔的新天地。
高密茂腔是我們的寶貝，弘揚高密茂腔是我們的責任。高密茂腔少年班的開班，是對我們在職演職員的巨大激勵和鼓舞。我們決心在市委、市政府的正確領導下，堅持“二為”方向，貫徹“雙百”方針，多演戲，演好戲，為建設富強和諧大高密做出應有的貢獻。
謝謝！
同志們：
大家下午好。
經過認真充分的籌備，今天我們在這裡舉行區工商聯（商會）20__年聯絡宣傳資訊工作會議，主要目的：一是大家在一起相互交流新聞報道和資訊工作的經驗體會；二是請新聞報道方面的講講課；三是密切工商聯與基層商會和各會員單位之間的聯絡。通過這次學習培訓，進一步提高新聞報道通訊員的綜合素質和業務水平，全面加強新聞隊伍建設，提高新聞宣傳水平，增強基層通訊員的新聞意識和能力，密切工商聯與基層商會和各會員單位之間的工作聯絡，為促進“兩個健康”營造良好的輿論氛圍，共同開創區工商聯新聞報道工作新局面，這也是落實工商聯年宣傳的重要舉措。
今天，我們非常榮幸地邀請到了《商報》主編先生，王主編長期從事新聞報道工作，在新聞報道領域具有很深的造詣，聽了王主編講課，使我們對新聞報道工作有了一些深入的瞭解，對新聞水平的提高是一個促進，可以說是一次充電。在此，我代表區工商聯對王主編表示衷心地感謝。
宣傳資訊工作是工商聯一項具有全域性性、戰略性的工作。宣傳資訊工作既與企業的工作大局緊密相關，也與企業面臨的內外形勢緊密相關。區要建設成為世界級最具影響力的國際化大都市的中心城區，區工商聯要建設成為上海市具有影響力的工商聯，要實現這一戰略目標，必須充分發揮宣傳工作“對外塑造形象，對內凝聚人心”的重要作用。當前的經濟形勢複雜多變，不確定因素較多。從全球經濟來看，世界經濟復甦緩慢，歐洲債務危機持續發酵，外部風險不斷增加，出口拉動持續乏力。從國內經濟來看，經濟下行趨勢明顯，cpi仍然在高位執行，貨幣政策難以在短期內鬆綁。房地產調控政策持續加碼，房地產投資下滑，消費內需難以有效激發，企業用工成本逐年提高，融資難、用工荒不斷困擾企業的發展。針對不利的經濟形勢，我們要充分發揮新聞宣傳工作教育員工、宣傳政策、報道典型、引導輿論、促進發展的功能；充分發揮工商聯在反映非公企業社情民意資訊工作的主渠道作用，緊緊圍繞發展這個主題，積極宣傳工商聯和非公企業建設和發展的新思路、新舉措、新成果、新經驗，唱響主旋律，為新的改革、發展、穩定營造良好的社會環境和輿論氛圍。在宣傳內容上，要圍繞中心、服務大局、貼近實際、貼近基層、貼近群眾。
一、宣傳資訊工作我們應該要做到“四勤”：
“嘴勤”。要積極主動向內行老師請教、向知曉情況者請問，瞭解清楚報道中的有關問題，確保資訊質量；向和部門負責人問，瞭解意圖、工作思路及宣傳要求，使宣傳工作緊貼我們的中心工作。
“腿勤”。真實是新聞的生命，要善於發現新聞線索，到新聞現場去感受，力爭寫出更多更好的新聞來。要多關注事關民生的熱點、難點問題，堅持貼近群眾、貼近實際、貼近生活的新聞“三貼近”原則，更多地深入一線、深入群眾，做好宣傳工作，為大局服務。
“腦勤”。會思考才會，要多思多想，發現一般人發現不了的問題，對稿件中的疑點，要多思考，舉一反三，去偽存真。要注重稿件內容的深度，寫完稿子要多思考、多推敲。
“手勤”。要牢牢把握新聞宣傳的時效性，注重稿件的速度，多記、多寫、多改。不多練就寫不出好文章，將平時碰到的有價值的素材，要進行系統地收集和。要主動構思寫新聞，還要對所撰寫的新聞資訊稿件進行反覆的修改完善，通過改，來提高自身的能力、歸納分析能力和鑑別能力，從而提高宣傳資訊工作的政策性、性和藝術性。
二、宣傳資訊工作要充分利用好我們工商聯的工作資源。
我們工商聯宣傳資訊工作的資源是非常豐富的，我們有《商會》報，有區工商聯站，特別重要的是1200家會員企業和13家基層商會，可以說我們工商聯是組織嚴密絡健全毛細血管豐富的組織，我們要充分整合各方面的有利資源，搭建好宣傳資訊工作的平臺，加強協作合作共贏。
三、宣傳資訊工作要加強聯絡、不斷提高。
在今後的工作中，我們工商聯要加強和通訊員、資訊員的聯絡，在重大題材的報道上要開展密切的合作。要及時掌握寫稿發稿的情況，年底要召開一次宣傳資訊工作的會議，對於做出突出貢獻的通訊員、資訊員，我們還要給予一定的物質獎勵。同時，也請各位通訊員、資訊員主動地與我們聯絡、探討宣傳資訊工作的問題，新聞線索和稿件，讓我們建立起一種穩定的、默契的合作關係。
宣傳資訊工作是一項政策性和專業性都很強的工作，希把學到的知識和交流的經驗充分的運用到工作中去，努力鑽研宣傳資訊工作業務、熟練掌握新聞資訊採編、技巧，使我們的宣傳工作更上一個新的臺階。
最後祝大家工作進步，家庭幸福！
謝謝大家！
尊敬的各位、各位老師：
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，能成為一名幼兒教師是我們的機遇，也是新的挑戰。今天，我們帶著的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這裡，我們一定會珍惜這次寶貴的機會，以飽滿的熱情、積極的態度投入到學習中去，遵守培訓班的各項規章制度，高質量完成培訓任務。
總之，參加培訓是一種責任、一種壓力，更是一種使命。我們一定會珍惜這次學習機會，提高認識，端正態度，強化紀律觀念，嚴格遵守培訓的各項規定，虛心學習，切實提高教育教學的理論水平和實踐技能。培訓過程中，一定會做到多思考、多探討、多交流、多提問，真正做到學有所思、思有所得、得有所成，為勝任新崗位奠定良好的基矗。
再次感謝為我們學習機會以及為此次培訓付出辛勤汗水的各位學校和老師們!我相信，每一位參加培訓的學員都會因為這次培訓而進步。讓我們借這次國培的東風，為我們光榮的幼教事業做出更多的貢獻!
預祝此次培訓圓滿成功!
謝謝大家!
尊敬的各位領導，同志們：
大家上午好！
今天xx市防疫系統群賢畢至！首先非常感謝這次培訓的組織方xx市畜牧獸醫站，使我們奮戰在防疫一線的所有精英能夠齊聚一堂！
本次培訓班是我們防疫系統又一次關於重大動物疫病預防的大型培訓，在本次培訓組織方特邀全國著名的專家為我們授課。在此，我謹代表xx市畜牧獸醫站祝本次培訓班取得圓滿成功。同時，向在百忙之中不辭勞苦，鼎力相助的各位老師表示衷心的感謝，並致以崇高的敬意。向風塵赴赴、專程前來參加培訓的各位同仁表示熱烈的歡迎！
在即將逝去的一年裡，我們xx市防疫系統上下協力，眾志成城，戰勝了各種困難，團結拼搏，創造了一次又一次好的成績，這些驕人業績的取得，離不開在座各位的辛勤付出和努力，你們是寶貴財富。請允許我代表畜牧獸醫站向你們致以最誠摯的謝意和最親切的問候。
我們舉辦這次大型的培訓班，其目的在於貫徹自治區對村級動物防疫員管理辦法，加強全系統動物防疫員對動物重大疫病的認識，斬斷禽流感等疾病對人的侵害，保護大家的人身安全。讓大家能夠以健康的體魄、愉快的心情更加安全、有序、高效的開展20xx年xx市秋季動物防疫工作。
在這裡提幾點要求：
其一：紮實充電：時間雖短，希望各位同仁積極地參與到學習中，全面並深入地掌握所授內容，達到全面提升的目的。
其二：相互交流：此次精心搭建的學習的平臺，使各位精英齊聚一堂，希望各位同仁相互交流，共同進步。
其三：總結實踐：學習只是第一步，培訓結束後，希望大家把學到的知識進行歸納總結，轉化到實際工作中去，做到學以致用，引領集團蓬勃發展，創造新的輝煌！
最後，預祝此次培訓圓滿成功！
謝謝大家！
大家好！
今日，我們在那裡舉辦對公存款業務培訓班，我講幾句話：我省公司業務自XX年5月開辦以來，從無到有，逐步發展壯大，對公存款餘額到本月已突破40個億，這個成績的取得凝聚了公司業務人員的辛勤勞動和無私奉獻。
公司業務是一項低成本、高效益的業務，對於郵政金融業務發展的多元化，降低經營成本、提高經濟效益有著重要的意義，如果沒有公司業務的長足發展，郵政金融事業的發展空間將會變得狹小。可是公司業務收益高，風險也大。這就要求我們在座的各位要樹立強烈的風險意識，確保公司業務健康執行，這既是對企業負責，更是對自我負責。
郵銀聯手合作，在二類點開辦對公存款業務，大力推進公司業務的未來發展。你們都是各自單位選派的綜合素質高、職責心強的同志，期珍惜這次學習機會，認真學好公司業務基礎、公司業務會計、銀基礎以及典型差錯分析等理論知識，嚴肅對待考試，回去後各行還會安排大家進行跟班操作。所以學習中要善思多問，勤於實踐，僅有深入瞭解業務，規範操作技能，才能適應公司業務開展的崗位要求。
公司業務下一步要繼續取得新發展，需要大家一齊共同努力。期望你們經過本次培訓能夠有所收穫。最終祝大家學習、工作順利。
各位、老師：
大家上午好。非常高興今天能坐在這裡跟大家交流，剛才幾位教研員講了一些作業備課的要求，那我就側重數學學科，和在座的的新老師們交流一下自己的幾點認識與體會：
步入教育這一行業，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業生涯的起點。剛踏出求學的校門，相信你們都是豪情壯志、躊躇滿懷，想在教育大潮中一顯身手。但是，老師們也要知道，教師，是一種職業，更是一種事業，她是一種在平凡中見偉大、在奉獻中顯的工作。面對基礎教育課程改革的不斷深入，你們面臨著嚴峻的挑戰，當然，這也是一個不可多得的成長、發展機遇。那麼如何去抓住機遇，成功地迎接挑戰，讓自己快速地成長呢？在這裡，我想和在座的的新老師們交流一下自己的幾點認識與體會：
一、要轉變角色，儘快適應新的工作環境
首先是角色的轉變。在生活中，你們可能扮演著兒女、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等不同的角色。在學生時代，你們是學生的角色；但是從今天起，我們的工件性質與職業定位賦予你們另一種角色。一名光榮的人民教師，這是我們的崗位角色。所以，任何時候都要有這種角色意識，要時刻想到我是一名教師。至於是否光榮，要看我們怎麼去做。
其次是環境的適應。你們已經習慣於學生生活，已習慣於按自己是一個學生的身份來規範自己的言行，來安排自己的生活。但現在的身份及所處的物件不同了，所以就得儘快適應，我想起碼要處理好以下三對關係；
1、要處理好個人生活習慣與學校制度的關係。在學生時代，任務比較單純，儘管我相信大家的自我管理能力都會是比較強的，但那是處於學生的被管理身份，除了完成學習任務，可能會有較大的屬於自己的活動空間。但現在不同了，你既是被管理者，要受管理於學校及上級教育部門；同時你又是管理者，要管理你的學生。所以要儘快熟悉所在學校的規章制度，如：時間制度、常規工作制度、班級管理制度等，調整一些與學校規章不一致的個人習慣，儘快進入工作狀態。
2、要處理好自己與學生的關係。我們教育的目的是為了促進學生的發展。學生是學習和發展的主人，教師要面向全體，關心愛護尊重每一位學生，要構建平等和諧的師生關係、創造有利於學生髮展的機會，引領學生在學習生活中健康、快樂地成長。只有尊重了學生，學生才會尊重你。所以要處理好師生之間的多重角色關係，其實也是對教師的角色要求：
首先、教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”,就是從知識傳遞的角度來反映師生之間的關係。其次、教師是榜樣。“學高為師、身正為範”正是這個意思。學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
第三、教師是管理者。要有較強的組織、管理協調能力，方能更好地促進學生的發展。
第四、教師是父母。要富有愛心，必須營造彼此溝通、心心相印的氛圍，要滿懷陶行知先生所倡導的“愛滿天下”的情操。
第五、教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學生要會溝通、能交心，要融洽、具有親和力。唯有“親其師”，方能“信其道”。
第六、教師是心理輔導者。要懂教育學、心理學、健康心理學等，要了解學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。
3、要處理好與同事間的關係。要尊重同事、虛心求教。大家知道，虛心是一種美德，是交朋友、處同事的有效方法。我很清楚剛從學校畢業的你們，是具備紮實的專門知識和專業技能的，有很多新老師是一專多能的，並且具有與時代相通的教育理念。但是，前輩們具備豐富的、有價值的工作經驗，是新老師少走彎路的最有益、最直接的橋樑。所以要主動與同事交流探討，互通工作方法，相互尊重、共同提高。
二、要明確一名教師應具備的.基本素質
1、師德素養。“道德性是教師職業的靈魂，良好的職業道德素質是成為優秀教師的前提，教師個人的一舉一動、一言一行都要修養到無愧人師的地步！”——陶行知。所以我們要全面、準確地理解《中國小教師職業道德規範》的內容實質，要嚴格規範自己的言行，樹立良好的師德形象，做到以德育人、以德立身，做身教重於言教的楷模。從古到今，社會敬重教師，主要是源於對師德的敬重。隨著課程改革的不斷深入，對師德這一永恆主題又有了新的要求，新教師首先應當具備兩種意識：一是奉獻意識，課程改革是一項需要教師奉獻的工程，也是教師完善自我、昇華自我、成就自我的工程。二是責任意識。教師應當是一個具有責任感的人，是一個敢於負責任、能夠負責任的人。
2、業務素養。要有紮實的專業知識和理論水平，有敏捷的思維和較強的表達能力、感召能力、應變能力。課改背景下的教師專業知識結構應該是：底部寬厚，與時俱進，知識不斷綜合化，知識面不斷拓寬。
中部堅挺，“兩條腿都要硬”,“為師任教”的基本功由T字形演變成+字形。頂部開放--逐步演變為“具有開放的心態、自覺的反思意識和能力、良好的終身學習的願望和能力”。
成長的幾個階段：新手教師——稱職教師——勝任型教師——業務骨幹教師——型教師。
新手向稱職——成長的重點在於將專業知識、新的教育教學理論物化為教學行為，重在教學實踐的回顧、反思、，儘快基本把握教學規律。
成長途徑：自主閱讀、認真備課上課、聽課評課、開公開課、集體備課、在校內師徒結對、教學反思、撰寫教學日誌等。
讀書是成長的必經之路，教學反思是成長的的關鍵，課例研討是成長最有效的途徑、參加研討會是走向成熟的重要契機。下面我著重談談如何備課：要“先備大課，再備小課”。
首先要備大課：即通讀教材、領會課標、掌握教學目標。
通讀教材：教師要樹立整體觀念，從教材的整體入手通讀教材，瞭解教材的編排意圖，弄清每部分教材在整個教材體系中的地位和作用，用聯絡、發展的觀點，分析處理教材。
研讀課標：（版）數學課標：課程的性質、課程的基本理念、課程的設計思路、課程的目標。我們都要熟練的掌握、準確的把握。第一部分：前言部分。
1、什麼是數學？數學是研究數量關係和空間形式的科學。數學觀的變化：數學是科學研究物件:數、形。
2、課程性質:基礎性、普及型、發展性。
3、課程基本理念：（從3句變2句）
核心理念：人人獲得良好的數學，不同的人在數學上獲得不同的發展。課程標準的理念是非常重要的內容，課程標準的理念從五個方面來闡述，分別從數學教育，課程內容，教學方式，教學，技術應用，這五個方面來闡述。
（1）數學教學活動的本質：師生積極參與、交往互動、共同發展。
（2）什麼是數學課最需要的事：興趣、思考、習慣、方法。
（3）數學學習應該是什麼樣的過程：認真聽講、積極思考，善於交流合作的過程。
（4）教師主導如何發揮：在於有價值地引導。
（5）學習：過程與結果等同重要。
（6）資訊科技：要有利於學生的學，為學生的學服務。
三、課程設計思路
（一）學段劃分
（二）課程目標
瞭解——知道、初步認識理解——認識、會掌握——能應用——證明
（三）課程內容核心概念：
數感、空間觀念、應用意識、推理能力、符號意識、資料、分析觀念、運算能力、幾何直觀、模型思考、創新意識。第二部分：課程目標
1、獲得四基：基礎知識、基本技能、基本、基本經驗。
2、增強能力（四能）：發現問題、提出問題、分析問題、解決問題。
3、培養科學態度：認真勤奮、獨立思考、合作交流、反思質疑。第三部分：課程內容
在各學段中，安排了四部分內容：數與代數、圖形與幾何、統計與概率、綜合與實踐。各個學段要求不一。其次要備小課：即備一個課時。教學內容分析：運用新的課程理念來分析。教學目標分析：三維目標
結果目標使用“瞭解、理解、掌握”等行為動詞來表述；過程目標使用“經歷、體驗、探索”等行為動詞來表述。知識點目標：知道、理解、運用、分析、綜合、六個層次。重點難點分析：
重點：一般地說，數學的基本概念、法則、公式、性質都是教學的重點。在整個知識系統中，關係全域性的這部分知識，可定為教材的重點。
難點，就是多數學生不易理解和掌握的知識點。內容比較抽象，不易被學生理解；有的內容縱橫交錯，比較複雜；有的內容本質屬性比較隱蔽；或者體現了新的觀點和新的方法；或相互干擾，易混、易錯等。這種教師難教、學生難學、難懂、難掌握的內容以及學生學習中容易混淆和錯誤的內容，通常稱之為教材的難點。教學難點要根據教材的廣度和深度，學生的知識基礎和心理特徵來確定。關鍵：教材中有些內容對掌握某一部分知識或解決某一類問題起到決定性的作用，這些內容就是教材的關鍵。學習過程設計：
設計理念：教學是基於經驗、改組經驗、建構經驗的過程。課堂活動方式要從“教師傳遞”轉變為“學生自主建構”。為此，我們每位新教師都必需在新課程改革實驗教學中，樹立現代課堂教學的全新理念，恰當扮演自己的角色；要創設“自主探究空間、交流協作空間、知識建構空間”。要採用多樣化的課堂活動模式：
協作學習模式：創設情境、確定問題、自主學習、協作學習、教師幫助。討論交流模式：提出問題、分組談論、形成結果、交流反饋、歸納。自學輔導模式：提出要求、分組自學、自學提問、討論交流、答疑講解、自我練習。不管採用哪種模式，都是要讓學生在“做中學”，通過問題解決來學習，教師要大膽改變教材的呈現方式，密切聯絡學生的生活實際，挖掘教材資源，創設豐富的學習情境；教師要進行目標導向：引導學生弄清：我們要到哪裡、路改該怎麼走、我們走到哪裡了。努力將數學課堂變為“思考的、有趣的、學生不斷獲得成功的，現實的數學課堂”所以說，教無定法，只要能促進學生自主建構新知、能發展學生的能力、能讓學生在活動中體驗數學、得到情感薰陶的教學方法，就是好的。聽課評課：
在聽課的過程中可以學習汲取大量的教學理念和先進的課改資訊，發現積累典型經驗。
在評課的過程中相互傳播相關的前沿資訊、課改理念與優秀教學經驗，在彼此交流中分享成果，在思維碰撞中提升教育智慧。參與聽課評課活動可以促進新教師快速成長。
一位哲人曾說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換以後還是一個蘋果；如果你有一個，我有一個，彼此交換以後，每個人就是兩個。要適應新課程的需要，教師要改善自己的知識結構，除了專業知識外，還應當涉獵科學、藝術等領域，具備蒐集和處理資訊的能力、課程開發與整合的能力、廣泛利用課程資源指導學生開展研究性學習的能力等。同時，新教師還需練好教學基本功，在平時教學實踐中熟練運用，要不斷提高組織教學內容與教育活動的能力，不斷提高表達能力、反思的能力等。
最後，我想用“六個要”與剛步入教壇的新老師們共勉：
一、對教育要有理想主義；
二、對學校要有主人意識；
三、對工作要有敬業；
四、對治學要有嚴謹的態度；
五、對學生要有人文情懷；
六、對自己要有嚴格的要求。
老師們，希望通過這次的培訓交流，能增強大家的職業意識，幫助大家儘快進入教師角色，適應崗位需求，用最短的時間站穩講臺，儘快地成為一名合格的人民教師，能用新的理念，育未來人，為未來育人，為教育事業做出積極的貢獻。 。
同志們：
今日，全系統各單位部門負責人培訓班第1期正式開班。首先我代表市局組對本次培訓班的舉辦表示熱烈的祝賀，對參加培訓的同志們表示熱烈的歡迎！各單位部門負責人培訓班共舉辦2期，每期3天半，共培訓部門負責人87人，包括行政部門負責人和事業單位部門負責人。這是我局首次大規模地進行幹部培訓，並且此次培訓納入了全市的教育培訓計劃，這既是落實上級關於“大規模培訓幹部、大幅度提高幹部素質”的戰略部署，也是結合我局實際加強全系統幹部隊伍建設的一項重要舉措！市局組對全系統幹部培訓工作高度重視，專門聽取組織人事處關於幹部培訓工作的彙報，安排了專項培訓經費，期珍惜機會，認真學習。在培訓開始之前，我講三點意見，作為開班典禮的動員，與同志們共同探討。
一、統一，提高認識，明確培訓的必要性。
開展培訓、加強學習，是幹部提高素質、改善工作的客觀需要，也是增長才幹、完成使命的重要途徑。__大以來，中央和各級政府先後提出了大規模培訓幹部的號召，我市開展了以確定形勢、科學創新、應對危機、依法行政為主要資料的核心本事培訓，旨在經過大規模的培訓和加強實踐鍛鍊這兩條道路，全面提升幹部隊伍的整體素質。我局作為政府統一管理和組織協調全市標準化、計量、質量、認證、特種裝置安全監察等工作的職能部門，業務面廣、專業性強、與民生關係密切。唯有不斷加強幹部培訓力度，進一步提高全系統各級幹部的綜合素質、執政本事和水平，才能在服務經濟社會發展、保障產品質量安全、構建和諧質監等方面取得更大成績。
二、勤于思考，學以致用，體現培訓的實效性。
這次的培訓雖然時間不長，可是課程涉及面廣，針對性強，大家必須要認真學習，切實做到“學以致用”。一是要目的明確。大家暫時脫開工作，理解、教授的點撥與指導，解放我們的，推動我們的工作，這是我們工作的出發點和落腳點。所以，在思路上有新的啟發，在境界上有新的開拓，在本事上有新的提高，這是需要大家牢牢把握的主攻方向。要重點在深入理解、融會貫通上下功夫，在舉一反三、觸類旁通上做文章，在結合工作、學以致用上出成績，真正到達明理、明智、推動工作的目的。二是要聯絡實際。毛澤東同志曾說過：“樹立和發揚理論聯絡實際的學風，是革命和建設必須解決的第一個重要的問題”。所以，大家在學習過程中，必須要注意緊密聯絡質監工作的實際，帶著職責學，帶著問題學，帶著任務學。異常是要注意結合實際工作中的重點、難點和疑點問題，加深對所學理論的認識，不斷提高運用理論解決實際問題的本事，尋找破解發展難題好辦法，更好地分析問題、解決矛盾，使我們綜合素質切實有新的提高。三要善於思考。古人說得好：“學而不思則罔，思而不學則殆”。學會思考，善於思考，勤于思考是鞏固理論知識，創新實踐經驗的重要途徑。在座的同志們都有實踐經驗，期在學習的過程中，
結合學到的知識認真思考質監工作的切入點，不斷鞏固和擴大結合點，不斷改善工作方式方法，最大限度地發揮好我們質監部門的作用，為地方經濟社會又好又快發展做出新的更大貢獻。
三、珍惜機會，嚴格自律，提高學習的自覺性。
近年來，隨著經濟社會發展，我們質監部門的作用越來越重要，職責越來越重大。大家普遍感到，各項工作都是節奏快、壓力大、要求高，這也成為許多同志逃避學習的藉口。此刻，我們拿出專門時間來進行培訓，邀請、教授來講課，請大家來集中學習，應當說這次機會十分難得、十分珍貴。我就珍惜用好這次難得機會，提三點要求：
一要專心致志，刻苦學習。期望同志們自覺遵守培訓班的紀律，珍惜機會，轉換主角，鋪下身子，排除各種干擾，把全部時間和精力用在學習上，真正坐下來、靜下來、學起來、深下去，要專心地學、系統地學、深入地學，努力在學深悟透上下功夫，努力做到學有所悟、學有所得、學有所用，全面提升綜合素質。
二要深入研討，共同提高。思考的過程是認識的深化過程，是知識的整合過程，也是心靈的感悟過程。要帶著職責學習，帶著問題學習，圍繞重點研究，並充分發揚民主，開展討論，相互交流，相互學習，做到學有所思、研有所得、學有所獲，努力提高理論思維、辯證思維和解決實際問題的本事。
三要遵守紀律，樹好形象。關於幹部學習培訓的紀律，市委組織部專門下發了《關於嚴肅幹部教育培訓紀律進一步加強學風建設的通知》，我們也要求每一位參訓人員與單位負責人簽訂了遵守培訓紀律樹立良好形象承諾書。期嚴格要求自我，遵守培訓紀律，切實改善學風，做到不遲到、不早退、不隨意外出，確有特殊情景不能參加學習的，必須按程式請假。
最終，祝同志們在培訓期間，身體健康，學習提高，生活愉快！多謝大家。
尊敬的：
大家上午好！今天的培訓會，目的是提高大家對電子商務的認識，回去後把電子商務工作更好地推動起來。首先，我想講幾點：
一、要高度重視電子商務發展
當前，在資訊化浪潮的推動下，世界範圍內的產業結構調整與升級換代正在加速進行，作為資訊科技在商務領域的積極應用，電子商務通過各種先進、靈活的手段，使資訊傳遞和處理突破了時空的限制，降低了交易的成本，促進了生產力的大幅發展。目前，電子商務已成為改變商業發展環境、提升貿易功能升級、贏得全球資源配置優勢的有效手段。作為東部沿海地區，面臨加快發展速度和提高發展質量的雙重任務，加快發展始終是我們第一要務，轉變發展方式是保持我市經濟快速發展的內在要求。為此，我們要堅持把加快經濟發展方式轉變作為深入貫徹落實科學發展觀的重要目標和戰略舉措，在發展中促轉變，在轉變中謀發展，大力發展以電子商務為代表的戰略性新興產業，培育支撐持續快速發展的新的增長點。
近年來，我市電子商務正以驚人的速度發展，後發優勢十分明顯，呈現日新月異的變化，逐步向國際化、多元化、專業化方向發展，電子商務日益成為我市增強經濟競爭力，贏得資源配置優勢的重要手段。據統計，我市絡零售額預計達到220億元以上，同比增長約110%，高於全省20多個百分點，佔社會消費品零售總額15%以上，市內居民實現上消費預計175億元，同比增長約75%，區域內絡企業銷售大於居民消費，我市絡消費淨流入（順差）約45億元。未來五年我市電子商務將以兩位數或兩位數以上高幅增長，順差會越來越大，預計到年前，絡銷售佔比社會消費品零售總額一半以上。電子商務初步形成了以電信運營商為基礎，以綜合電子商務平臺和專業電子商務平臺為支撐，以企業和消費者為應用主體的發展格局。尤其在世界金融危機以來，電子商務以其獨特的優勢被更多的企業和更多的消費者廣泛應用，電子商務在後金融危機時代將面臨諸多的機遇和選擇。我們商務戰線廣大幹部職工，必須敏銳地意識到電子商務已經是市場經濟條件下流通現代化的必然要求，也是我們商務系統幹部職工必須儘快熟悉和掌握的新領域。我們要把電子商務作為商務工作的重要抓手，提高對電子商務的認識，掌握電子商務知識，積極推動本地區生產、流通企業和廣大消費者應用電子商務。希望通過今天的培訓會，更加熟悉電子商務知識，更加懂得電子商務發展的重要。
二、我市電子商務工作已經有了一個良好開端
電子商務是去年廣泛引起高度重視的一項新的工作，在機構不全、人員不齊、基礎工作非常薄弱大背景下，許多同志善於摸索，敢於正視困難，大膽創新，重在調查研究上下功夫，重在加強上下之間、橫向之間密切合作，重在依靠廣大電子商務服務企業共同努力和大力支援，共同完成了當地政府和上級業務主管部門佈置的各項工作任務。
1、紮實推進電子商務基礎性工作
完成了台州市電子商務發展調查報告，客觀分析了全市電子商務現狀，提出了一些指導性意見；篩選了家電子商務企業參加省電子商務促進會；推薦家電子商務企業參加省電子商務統計報送工作，並組織全市電子商務企業統計培訓工作；開展電子商務產業園區、樓宇名錄調查（20家）；開展電子商務企業名錄調查60家，完成了今年市代會、市人大、市政協8個議提案任務。走訪了市級10多個部門，廣泛聽取各部門對電子商務工作意見；陸續召開了企業電子商務工作座談會10多次，組織參加了各類電子商務業務知識培訓60多人次；多次深入電子商務企業與相關專業人士面對面座談，共同探討電子商務動態變化，掌握第一手資料，並形成有價值書面材料，為指導全市電子商務工作起好頭、邁好步打下了紮實工作基礎。
2、紮實推進電子商務進萬村工程建設
電子商務進萬村工程是服務於農村居民絡購物與農副產品通過絡渠道進城的一項全省性重要工作，擬爭取在三年時間內確保完成全市五分之一以上村有絡購物、農產品營銷服務點，並建立縣級區域電子商務服務中心，為當地居民開展絡購物、營銷商品和資訊科技服務。此工程由浙江聚寶盆電子商務有限公司獨家企業承辦。今年，我市率先在椒江、臨海兩區、市進行試點，已完成200多個村服務點人員培訓工作，預計到年底超額完成全市計劃300個村服務點人員培訓並註冊店。，二個縣級區域服務中心建設已落實到位。
3、紮實推進電子商務促進活動
大力推進電子商務有序、健康發展，以開展電子商務促進活動為有效載體，提升我市在電子商務發展過程中的地位和作用，提升我市區域綜合形象。今年，我市積極組織申報國家電子商務示範城市建立工作，已通過省級評審，目前已進入到國家級評審；以台州特色產業為基礎，充分依託淘寶、天貓等大型電子商務服務平臺，積極組織申報參與省商務廳和阿里巴巴組織的特色館和產業帶建設專案，廣泛開展電子商務宣傳推廣活動，組織開展電子商務商節，展位200多個，達3.5萬人次。展會現場實際批發、零售成交金額約2500萬元，意向成交金額約5800萬元。同時開展點亮淘寶路台州站活動，由淘寶大學專業講師、業內資深人士以講座、論壇等形式講授、交流電子商務經營管理、營銷策略、實操技能、平臺搭建等多方面知識、資訊。組織開展（台州）汽車用品交易會暨全國汽車坐墊（夏季）產品訂貨會，展位數目5000餘個，參展企業1000餘家，展出新品0多款，觀眾總數達8萬人次。其中：專營或兼營電子商務的廠商佔13%，即130家企業左右，但他們的產品主要交易額85%是通過參加展會獲得。上述專營或兼營的電商企業，一年的電商交易額約在6.5億元。
4、紮實推進電子商務保障體系建設
充分發揮各職能部門與企業的聯動作用。上半年，我市專門成立了電子商務工作小組，張兵市長任組長，市商務局等21個政府部門為成員單位，加強了各部門之間的聯動，形成了合力推動電子商務發展工作新局面；同時，成立了市電子商務協會組織；隨著我市電子商務產業的不斷髮展壯大，建立電子商務產業政策體系和電子商務產業發展規劃顯得更為重要，這是傳統產業轉型升級客觀需求，也是廣大消費者和企業的迫切願望。因此，今年以來，我市會同阿里巴巴商學院組織起草了台州市電子商務扶持政策，組織起草了台州電子商務至年電子商務發展規劃，預計在明年上半年正式出臺，同時要求各縣（市、區）出臺相應電子商務促進專項政策。雖然，多數縣（市、區）已在服務業、商貿業和外貿發展政策中涉及到有關電子商務政策條文，但扶持力度較弱，扶持面較窄，這不足以成為我市電子商務發展的有效推動力。目前椒江區已經出臺了電子商務發展專項政策，路橋等有關縣（市、區）正在積極謀劃，一個良好電子商務發展氛圍已經在不斷形成.
三、存在的'主要問題
台州電子商務發展仍處在起步階段，客觀上受區域性環境因素、人力資源等相關要素制約，與同類城市電子商務發達水平相比，還存在著應用範圍不廣、水平不高、主體不強、配套支撐體系不完善等諸多問題。台州在未來幾年時間內，能否抓住機遇，能否在提升電子商務服務功能，提升傳統企業和消費者的應用水平上有突破性進展，這是擺在我們面前的一個重大課題。
（一）電子商務應用有很大提升空間
台州以民營經濟為主，中小企業居多，而中小企業靈活性與多變性增加了對電子商務應用難度，台州仍有接近半數中小企業未涉水電子商務，中小企業在應用電子商務程度上仍然偏低，水平較落後，侷限於宣傳企業形象、資訊查詢、訂單接收、釋出產品與服務資訊以及收集客戶資訊等到方面，涉及絡交易偏小，如日用品市場，十多年來通過電子商務資訊平臺促成企業絡交易額一直維持在0.5億上下之間徘徊，該市場多個經銷戶，去年市場銷售達70多億元，但涉及絡營銷戶數卻不到5%。
（二）電子商務龍頭企業先天不足
台州電子商務龍頭企業缺乏，作用於傳統企業服務功能欠強，作用於傳統企業服務內容不全，對流通渠道的延伸以及流通效率的提升促進力度十分有限，台州市場資源不僅拓展緩慢甚至可能流失。浙江省明確培育的11家行業電子商務提升試點平臺、20家零售絡促進工程、4家農產品電子商務平臺、2個國家級電子商務示範基地，共37家電子商務企業。上述企業、平臺，沒有1家在臺州。
（三）電子商務企業核心競爭力有待提高
為數不多的台州電子商務企業仍停留在資訊流開發階段，物流滯後，資金流缺乏，電子商務企業本身生存能力不強，尤其是資金流對遞進電子商務企業業務促進能力與傳統企業開展絡交易方面有待更深挖掘，從我市22家電子商務企業獲悉，有安全認證第三方支付系統仍然空白，基本上是買賣雙方通過平臺交易達成協議後直接支付，是線上服務、線下交易模式或線上的直接劃轉。目前，台州一些小型綜合電商平臺尚有堅守和發展的空間，但發展中競爭壓力非常大。專業性、行業性電商平臺發展也舉步艱難，本來這種專業性平臺應該是被看好的方向之一，但拓展空間不大，應用程度不深，或許更大發展潛力來自外部環境的驅動。
（四）電子商務人才儲備嚴重匱乏
電子商務人才難引、難留，電子商務高階人才，尤其是領軍型人才十分缺乏，“人難引”、“人難留”是我市電子商務企業亟待破解的一個難題。
四、我市對今年電子商務工作初步打算
儘管我市在促進電子商務發展方面有了一個良好開端，但台州電子商務基礎性產業仍然薄弱，傳統企業與居民應用面不廣、不深，在全省地級市中處於中游水平，與電商產業較為發達杭州、金華等相比，差距較大。因此，大力培育電子商務產業，更好地發揮電子商務示範作用、先導作用，促進傳統企業轉型升級，促進居民絡消費，是今後商務工作的一件頭等大事。因此，台州電子商務工作必須緊緊圍繞產品銷售、居民消費、產業發展、應用普及、行業管理五個方面，構建好台州產品絡營銷體系和城鄉絡購物服務體系，大力實施電子商務提升促進工程和典型示範帶動工程，創新和完善電子商務工作制度，並做好各項保障性工作。
（一）繼續抓好電子商務各項重點工程建設
繼續抓好“電子商務進萬村工程”、“特色浙貨絡銷售工程（特色館）”、“浙貨絡分銷和批發工程（產業帶）”，“品牌浙貨絡零售業務（天貓旗艦店）”，“浙貨絡促銷活動（聚划算平臺）”等，這是當前我省重點推進電子商務進企業、進農村重大商務活動，這些工程依託“淘寶”、“天貓”等電子商務綜合平臺，建立城鄉之間上商品營銷體系，推動工業品下鄉和農產品進城，便利城鄉居民消費，引導企業、農民建立上購銷體系，以電子商務拓展市場，全面提升我市的現代商貿流通和服務業水平。各地商務局要高度重視這項工作，積極予以配合，並以此為契機，在當地大力宣傳購銷工程，推動當地的內、外貿企業積極加入“淘寶”、“天貓”、“阿里巴巴”等電子商務綜合平臺進行絡營銷。積極爭取並利用好各項平臺的優惠政策，在這些電子商務綜合平臺上建設好地方性商貿專區，推進我市電子商務營銷上檔次、上規模。
（二）加快推進台州電子商務發展
近年來，我市絡營銷與絡購物出現了翻培式增長，得益於電子商務專業服務、金融支付、物流配送等電子商務基礎條件和良好應用環境。電子商務已經成為促進經濟增長的重要手段和載體，各地要制定發展規劃，加大力度應用第三方電子商務平臺。同時，要以地方產業為基礎，注重地方行業性、專業性平臺的發展，實施兩條腿走路。按照目前臺州企業電子商務應用比例，台州每年利用外來電子商務平臺支付租金就達幾個億，交易資金上千億，探索發展本地行業性、專業性電子商務平臺主要是把台州資源留在臺州並吸納外來資源，未來這種轉變的趨勢是存在的，跡象明顯，如“前後科技”“左右街”“美萊美”、“長昌”、“祥客商城”等電子商務交易平臺的建立，雖規模不大，但有一定生存空間和發展前景，各地要隨時掌握本地區電子商務平臺運作和應用情況，尋找突破口。要高度引起重視，抓住發展機遇，政府要相繼出臺了扶持電子商務發展的政策措施。這次培訓重在安排當地電子商務授課，主要是前幾次去省裡大課堂上過了。認真學習、研究本地電子商務發展一些經驗，推動本地區的電子商務加快發展，意義重大。各地要從提高認識、健全機構和人員、抓人才培訓和儲備、抓電子商務龍頭企業、抓電子商務專案基礎設施建設和本地專業平臺服務商等方面入手，取得地方委和政府的支援，制定地方電子商務發展規劃和地方扶持政策，把工作落到實處。
（三）引導重點產業應用電子商務
我市適合電子商務發展產業基礎較好，要以電子商務較易推廣的行業和領域為突破口，重點推進。主要圍繞汽車用品、服裝、襪業、鞋帽、塑料模具製品、工藝品、銀製品、醫藥化工、刀刃具、傢俱、廚具、農副產品等優勢產業，扶持和發展本土的專業性btob、btoc電子商務平臺，創新模式，鼓勵和推動電子商務園區（樓宇）建設，推動企業整體應用電子商務交易平臺，形成區域性、行業性的電子商務應用體系。推動中小企業、外貿企業和農產品流通企業電子商務的應用。既要應用外來電子商務服務平臺，又要優先發揮我市本土行業性、專業性電子商務平臺優勢，為中小企業在資訊和客戶資源、市場推廣等方面便捷的服務。通過發展電子商務，提升現代服務業水平。充分發揮大型骨幹流通企業和大宗批發交易市場的作用，擴大中間需求，帶動最終消費。一是積極推進實體市場和上賣場的融合發展，大力發展生產企業和分銷企業，批發企業和零售企業之間的上批發、上採購等btob電子商務業務。二是在商業零售企業建設上商城，發展面向消費者的btoc電子商務。三是推動外貿企業應用電子商務開拓國際市場，利用第三方平臺的買家資源尋求新客戶。四是大力推進電子商務進社群、進農村活動。以社群、村服務為目標，提高社會公眾對電子商務的認知度和參與度，運用電子商務手段整合家政服務資源，將代購、保潔、保姆、代繳費等各類社群服務整合到家政服務平臺，實現傳統家政服務模式的轉變，提升社群、農村電商服務水平。
五、主要工作措施
一是加強。各地商務局要按照省政府提出的“電商換市”總體工作思路，加強對電子商務工作的，當地政府要專門成立電子商務工作小組，充分發揮各職能部門之間、企業之間聯動作用，要設立職能科室，落實專職人員，一把手要親自過問電子商務工作，分管副局長要親手抓，研究制定地方電子商務發展規劃，積極爭取當地政府和財政的支援，切實把本地區的電子商務推動起來，力爭有所突破。
二是政策激勵。對行業內發揮帶頭作用的我市第三方電子商務平臺升級改造、技術研發、提升服務等專案給予政策扶持。對於利用第三方電子商務平臺進行購銷的企業，給予一定比例的入費補貼。對於開展電子商務物流支撐體系、金融服務體系，商園（樓宇）建設專案予以重點扶持。
三是典型示範。蒐集電子商務企業和應用企業典型案例，加強宣傳和推廣，通過典型示範帶動，促進企業廣泛應用電子商務。
四是應用培訓。加強對各級商務主管部門和工作人員進行電子商務發展形勢和管理知識的培訓，提升各級管理人員對電子商務的認識，我們舉辦這次培訓會的目的也是如此；我們還要對中小企業進行電子商務在企業經營中的運用進行培訓，強化企業的電子商務意識和實際應用水平。在企業培訓方式上，我市將依託省商務廳、省電子商務促進會、阿里巴巴商學院、阿里巴巴等第三方電子商務平臺，採取專題講座、沙龍論壇、洽談實務、操作技巧、現場體驗等多種形式開展培訓。
五是績效考核。將電子商務工作納入有關處室年度考核目標，各地商務局應將電子商務工作作為年終考核的一項內容進行考評。
同志們，電子商務工作任重而道遠，大家一定要以積極的姿態和創新的思維，認真抓好這項工作，為地方經濟發展做出貢獻。
謝謝大家！
尊敬的各位領導和專家，各位老師：
大家好！
xx年啟動了山西省貧困縣農村教師培訓專案，我縣為專案縣之一。今天臨汾師範大學按照省市安排組建專家教學團隊，來我縣送教下鄉，對我縣高中、國中、國小重點科目的教師進行培訓，在此，我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領導和專家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。
永和地處晉西呂梁山脈南端，黃河中游東岸，臨汾市的西北，全縣總面積1212平方公里，轄5鄉2鎮，總人口6。4萬人，是國家扶貧開發重點縣。全縣共有中國小校及幼兒園23所，共有教職工835人，在校學生及在園幼兒8458人。近年來，永和縣委縣政府把教育作為民生第一要務來抓，出臺了《關於進一步加強教育工作的決定》，加大投入，強化管理，使教育工作得到健康、持續發展。教育系統上下一心，奮力拼搏，全縣教育教學質量得到穩步了提升。去年
大學聯考達線42人，會考達重點高中線54人，職業中學對口招生升學率達82.3%，創歷史最好成績。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距，也不能滿足縣委縣政府和廣大人民群眾對教育的要求。如何推動教育事業的健康持續發展，打一場漂亮的翻身仗，擁有一支高素質的教師隊伍是關鍵，但是，由於我縣地處山區，受經濟條件、人員素質、設施裝置等因素的影響，我縣教師尤其是農村教師專業知識有些老化，教育觀念相對陳舊，教學方法比較落後，在一定程度上制約了教育的健康有序發展，加大力度對教師進行培訓，已迫在眉睫，勢在必行，由臨汾師範大學柴林喜主任帶隊的專家教學團隊承擔的農村教師培訓專案，正好是雪中送碳，解教師之所需，搭學習之平臺，積極地給予了我們大力支援和幫助。在此，我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝！
老師們，為做好此次培訓工作，臨汾師大專家教學團隊做了大量細緻周到的工作，他們精心制定了培訓實施方案，設計了培訓方式方法，並聘請到了來自山東、北京等知名高校、研究機構的研究人員和山東一線的的特級教師、學科教學專家來進行培訓。這是一次非常難得的學習機會，希望大家從思想上高度重視，珍惜這次來之不易的學習機會，嚴格按照課程安排，圓滿完成各項學習任務，為全面提升我縣教師隊伍素質，建立山區教育強縣做出積極的貢獻。
最後，祝各位領導和專家，身體健康，萬事如意！祝老師們取得豐碩的學習成果！
預祝培訓班取得圓滿成功！
各位老師，同志們：
新年伊始，冬去春來。今天我們組織近三年來新分配的青年教師在這裡召開培訓會，其實也是一個座談會。目的是以會代訓、以會交流的形式，同時喚醒我校全體青年教師同志們積極投身到我校的教育教學改革中來，關注學校發展，關心學校的一切事務，以主人翁的姿態，為學校的發展建言獻策。剛才，有方苗主任的、徐紅巨集明校長的致辭和兩位青年教師的交流發言他們都講的很好。特別是範國慶主任的講座，給我們大家做了一個很好的培訓。他們的和交流有要求、有期望、有感受、有體會我完全認可。作為學校的一把手，我深知，青年教師的作用重大，和對培養青年教師成長意義的深遠。所以，我們召開了近幾來的第一次青年教師會。今天在這個會上我想講兩個方面：一是分析和，二是提一些希望和要求。
一、分析和
目前，我校教師隊伍中80後的年輕教師有38人，佔到了我學區教師總數的百分之六十，已經成為學校教育教學工作的一支重要力量。青年教師的專業素養與工作能力直接決定著學校教育教學工作的質量；青年教師的成長與進步，直接關係著學校的持續發展。經過近幾年的教學實踐與鍛鍊，大批青年教師迅速成長起來，成為學科教學工作的骨幹力量、班級管理工作的行家裡手：在省、市、縣各級參賽等活動中展露鋒芒取得了優異的成績，，得到了各級和廣大師生及眾多家長的一致好評，在各項工作評比中走到了前列，為今後事業的發展奠定了比較堅實的基礎。
我們還應該注意到青年教師群體成長過程中的嚴重不平衡：有一部分青年教師成長、進步較慢，還不能勝任崗位工作的要求，沒有獲得學生的充分認可；有個別青年教師缺乏責任心、事業心、進取心，自我要求低，投入不到位，沒有事業上的發展規劃，奮鬥目標模糊。不僅影響了個人的成長，也在一定程度上影響了學校工作。
青年教師的培養是學校師隊伍資建設中的一件大事，學校有責任為青年教師的成長創造條件，盡力滿足青年教師的合理需求。讓青年教師感覺到在學校工作上有幹頭，事業上有奔頭。在學校奮力爬坡、奮力前行的關鍵階段，青年教師也應該有自己的一份擔當，有大顯身手，施展個人才能的拼搏進取意識。
二、希望和要求
1、青年教師要不斷強化政治素質。
從大的方面講，教師職業的性質要求我們必須樹立正確的人生觀、世界觀和主流價值觀，做到以身立教，為人師表。青年教師要熱愛教育事業，熱愛本職工作，樹立良好的職業道德和高遠的教育理想，把“培養什麼樣的人和怎樣培養人”作為我們事業的大目標。青年教師要堅守教育的信念，在教育教學的實踐中矢志不渝、百折不撓。陶行知先生在創辦育才學校時，克服重重困難，曾發出這樣的感嘆：“我是在揹著愛人游泳”——在途中雖然身負重荷，但志向、信念、原則不會有任何改變，努力做到“不拋棄，不放棄”，學會堅守定能成功；青年教師要規範自己的言行，懂得身教重於言教。古訓有“學校無小事，事事皆教育；教師無小節，處處是楷模”，這是教育之道，也是為師之道。
從小的方面講，選擇了教師職業，就意味著選擇了奉獻、選擇了付出、選擇了生活方式上的淡泊。在經濟社會時代，在價值觀念多元化的今天，我們不能用金錢去衡量和判斷教師職業的勞動價值。論工作報酬或許我們還不及一個普通體力勞動者，但我們的辛勞與付出換來的是學生的尊重、學生家長的讚許、社會的認可，創造的是無形的社會價值和財富。教育工作者不能奢望於金錢與物質方面的富足，而應追求事業上有所建樹，否則就容易迷失自我。
2、青年教師是學校工作的新生力量。
堅持高尚品德，開創社會新風，是和國家賦予當代青年義不容辭的責任。目前，學校正處在一個全面提升發展的階段，面對這樣一個重任。青年教師更應當自覺地踐行社會主義的核心價值觀。堅守人民教師職業道德高地，不迷失方向，不彷徨，不猶豫。在學校團組織的引領下，開創學校工作的新局面。完成好教書育人的神聖使命。這就要求我們每個青年教師帶頭在日常的平凡工作中，守紀律，講團結，比奉獻，爭創優，以此形成良好的工作作風，我們也希望青年教師們自覺學習。加強科學知識積累和專業技能提升，為我校教師隊伍建設奠定堅實的基礎。我們更期盼廣大青年教師對自己所從事的工作有正確的道德認知，自覺道德養成，積極道德實踐，以的教師職業道德規範為操守，歷練內功，因為學校的發展需要一大批有高尚品德，完美人格，德才兼備，可堪大用，能負重任的青年人才。
3、青年教師的成長必須把握好正確的方向。
早在紀念共青大會上強調，“只有堅持的，廣大青年才能朝著正確的方向奮勇前進”，這個重要指示，為當代青年成長指明瞭方向。為此我要強調，青年教師要堅定正確的政治信念和立場，要把握好自己前行的方向。因為在我校轉型發展中，你們將是推動力量，我堅信，只有依靠青年，贏得青年我們的學校才能有希望和未來。說穿了就是學校的提升和發展，離不開青年教師的參與，同時我覺得青年教師在學校的成長和發展，也需要學校這塊平臺，需要學校的支援和指導。更需要基層組織的引領，今後我們學校要把青年教師在業務上、上、政治上的成長納入最重要的管理層面，特別要作為組織建設的重要內容，我們要關注青年教師，關心青年教師，關愛青年教師。要經常傾聽青年教師的心聲，幫助青年教師解決實際困難，提高教師的生活質量，尤其是長期在校食宿的教師，學校要特別關心和重視，逐步改善他們生活和工作條件。（逐步解決洗澡空氣能熱水器、週轉房等）為青年教師成長創造條件，營造氛圍。鼓勵和支援青年教師在教育教學一線實現人生理想和遠大抱負。
4、青年教師要努力提升自身業務素質。
按照教師專業成長的規律，第一年為見習期，一至三年為定格期，三至七年為成熟期，七至十五年達到事業的高峰期，十五年以後為穩定期。每一個階段努力與付出的程度，都直接關係著自身的專業成長，決定著最終所能達到的高度與水準。在我們身邊的教師隊伍中，就能看到不同的教師在專業成長方面的明顯差別。
在這裡，我提醒每一位青年教師要過好五個關：一是教育教學理念過關，二是專業知識過關，三是課堂教學技能過關，四是運用現代教育技術水平過關，五是教育創新能力過關，這裡因時間關係我就不展開地分析了。
5、青年教師要有艱苦奮鬥勇於開拓創新的。
我們學校正處在發展時期，辦學觀念的更新、教育教學質量的提升、辦學條件標準化建設、教育資訊化實施、教師隊伍建設的新要求等都面臨著學校工作的新的挑戰。但是，我們青年教師還是要對學校的發展前途充滿希望。保持艱苦奮鬥，敢於吃苦，勇挑重擔，迎難而上，百折不撓的，要從小事做起，從基礎做起，用埋頭苦幹的行動創造實實在在的教學業績。今天我們倡導艱苦奮鬥，一是學校目前確實困難，二是要求青年教師知道，艱苦奮鬥是一種工作作風，是一種價值追求，還是我們多年來工作的傳統，同時我們更要同志們以艱苦奮鬥的優良作風感染學生、教育學生、引導學生。我們倡導青年教師勇於開拓創新，就是要求大家立足本職崗位，創新教育和方法，面對目前我們的教育物件，農村家庭教育條件較差、留守兒童多。孩子的學習行為習慣基礎較薄弱，組織紀律難制約，這種現象就需大家善於思考，勇於探索，敏於創新去尋求管理教育中職生的捷徑；我希帶著問題進行德育課題研究、心理輔導研究、學科教學研究。前段時間我曾感動於周慧等一批教師在我校舉辦的第四節班主任（教師）論壇中教育例項是那麼真實、真切、感人、有效，讓我們分享了這些教師的辛苦與快樂。這方面應該值得大家學習，只要大家用心，用情，用智去經營我們的事業，何愁我們的工作不能進步，何愁我們的教育不會沒有希望。
6、青年教師要學會用愛心呵護學生成長。
前段時間我縣“我的故事”百姓宣講活動在我校召開，其中有四位教師的工作事蹟。令人感動，感動了全縣，全縣教育系統掀起了學習他們的熱潮。他們的事蹟築起了教師高地，揚起了師德的旗幟，豎起了師愛無疆的楷模。我們現實的教育教學實踐中，就是要有這種和愛心。有了愛心，我們就會自覺去關懷學生的一切；有了愛心，我們就不會嫌棄學生差；有了愛心，就不會讓學生放任自留；有了愛心，我們就會千方百計的為學生的健康成長想辦法。不是嗎？我們在座的為人父母的教師哪個曾對自己的子女予以放棄，原因就是我們愛自己的孩子。
同志們，愛不是教育的全部，但是好的教育是不能沒有愛的。我真誠希望每個青年教師在這塊平凡的教育園地上，用自己的實際行動關心學生，愛護學生，引導學生健康成長，也用我們平凡的業績築起愛的長城，譜寫美麗的青春之歌。最後祝大家生活愉快！祝你們在新的一年裡工作順利！事業有成！身體健康！闔家幸福！謝謝！
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