老師們，同學們：
大家中午好!很高興來到x學院參加感恩教育啟動儀式，伴著x學院十年的成長，感恩教育已經在我們x學院成功舉辦了十四屆，從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向建校十週年獻禮”取得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷昇華。今天看來，十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航，現在已經成為x學院的校園文化，廣大學子的能力突飛猛進，成為了優秀的畢業生和社會主義合格的接班人。
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。古語有云 “滴水之恩當以湧泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育，一是弘揚中華民族感恩的傳統美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學習感恩知識，傳播感恩文化;營造感恩環境;三是以感恩為切入口，突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去，感悟感恩，從現在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩於人。具體說感恩父母，報答養育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過你的人，使我們戰勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創造了優越條件，使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現實生活中，有人認為父母養育自己，老師教育自己，國家、社會、學校、他人幫助自己，這是天經地義、理所當然的，其實不然。對此，學校開展“感恩教育”活動，是非常必要的，也是非常及時的，對於學生的綜合素質的提升具有積極影響。
今年是我校建校10週年,十年的感恩教育培養了數以萬計的優秀學子。前一段時間，百名校友回到母校，積極參與母校建設，努力支援母校20xx年校慶，建言獻策，用他們在社會上的歷練、收穫、經驗回饋母校，感恩母校，為母校貢獻自己的力量。今年6月，又有一大批學子將帶著一顆感恩的心走向社會，通過四年的感恩教育文化的薰陶，你們擺脫了依賴心理，克服了個人主義思想，樹立了集體主義觀念和社會責任感;你們在新時代改革發展的浪潮裡把握自己，抓住機遇，努力學習，提高素質，為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎，x學院七屆畢業生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。
感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們，你們是祖國的未來，國家的棟樑，接受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學姐學長用實際行動證明了這一點。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長的強大動力。
老師們，同學們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們x學院感恩系列教育連續十年來能夠在廣大師生中產生反響和共鳴，在社會上取得重大影響力的重要原因。最後，希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動，衷心祝願感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校十週年校慶添上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
老師們，同學們：
大家中午好!
很高興來到x學院參加感恩教育啟動儀式，伴著x學院十年的成長，感恩教育已經在我們x學院成功舉辦了十四屆，從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向建校十週年獻禮”取得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷昇華。記得20xx年我參加我們資訊學院第六屆感恩教育時提到“讓感恩教育成為同學們學習進步的動力”。今天看來，十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航，現在已經成為x學院的校園文化，廣大學子的能力突飛猛進，成為了優秀的畢業生和社會主義合格的接班人。
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。古語有云 “滴水之恩當以湧泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育，一是弘揚中華民族感恩的傳統美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學習感恩知識，傳播感恩文化;營造感恩環境;三是以感恩為切入口，突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去，感悟感恩，從現在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩於人。具體說感恩父母，報答養育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過你的人，使我們戰勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創造了優越條件，使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現實生活中，有人認為父母養育自己，老師教育自己，國家、社會、學校、他人幫助自己，這是天經地義、理所當然的，其實不然。對此，學校開展“感恩教育”活動，是非常必要的，也是非常及時的，對於學生的綜合素質的提升具有積極影響。
今年是我校建校10週年,十年的感恩教育培養了數以萬計的優秀學子。前一段時間，一大批校友回到母校，積極參與母校建設，努力支援母校20xx年校慶，建言獻策，用他們在社會上的歷練、收穫、經驗回饋母校，感恩母校，為母校貢獻自己的力量。過一段時間，又有一大批學子將帶著一顆感恩的心走向社會，通過四年的感恩教育文化的薰陶，你們擺脫了依賴心理，克服了個人主義思想，樹立了集體主義觀念和社會責任感;你們在新時代改革發展的浪潮裡把握自己，抓住機遇，努力學習，提高素質，為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎，x學院七屆畢業生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。
感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們，你們是祖國的未來，國家的棟樑，接受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學姐學長用實際行動證明了這一點。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長的強大動力。
老師們，同學們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們x學院感恩系列教育連續十年來能夠在廣大師生中產生反響和共鳴，在社會上取得重大影響力的重要原因。最後，希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動，衷心祝願感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校十週年校慶填上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，十一月份的第四個週四，感恩節!這一天被感動填滿，被幸福充溢!而這一天所帶來的精神效益應該在每一天，感恩的思想、感恩的行為、感恩的情懷應該落實、體現在我們生命中的每一天!
老師們、同學們，現在我們在學習中華傳統文化，踐行弟子規，就是告訴我們要做一個有道德的人，要做一個懂得感恩的人!作為校長我感恩所有的人：感恩我的老師們，兢兢業業，不辭辛勞，踏踏實實、不厭其煩地重複做著每一件繁瑣的工作，是你們讓六小的進步越來越大，是你們讓六小的榮譽越來越多!謝謝你們!
感恩我的孩子們，淘氣、天真、集體榮譽感強，是你們讓我看到了六小的希望，是你們讓我感受到為師者的快樂與滿足!謝謝你們!儘管你們身上有這樣那樣的缺點、毛病，還沒有形成良好的生活學習習慣，但是我相信在老師們的帶動下，你們一定會進步!
感恩我的家長們，自從20xx年的8月我走進六小校園開始，一直以來，學校的工作得到了廣大家長朋友的大力支援和充分理解，是他們給了我們足夠的信任、配合，可喜的是，面對學苗遞減的現狀，六小的學生數在呈上升趨勢，這得益於家長朋友對學校辦學的高度認可，當然更得益於六小每一分子的辛勤付出和默默奉獻。
在這裡，我請求孩子們回家後轉達學校對你們家長的問候和祝福，也請你們為你們的父母做一件事，藉以表達這份誠摯的感恩的心!繼而在未來的日子裡將感恩的情懷真實的落在行動在，讓他真的能實實在在存在我們的生活中!我還要請求平時總愛犯錯誤、管不住自己的孩子們，你們今天試著管住自己不犯錯誤，看看行不行，其實這就是感恩，一種最直接最簡單的形式!
老師們，同學們，感恩節不常有，一年一次，感恩的心卻常在!讓我們常懷感恩之心愉快的開始新的學習生活，樂趣就在其中!
臨近期末，祝願大家以今天為起點每個人都有更大的進步和收穫!
再一次謝謝大家!
各位老師、同學：上午好!
中國傳統節日“端午節”即將來臨，首先祝大家節日愉快!按照國家法定假日規定，5月31日至6月2日放假3天，3號下週二正常到校上課。為了度過一個安全有意義的假期，學校對端午節假期中的安全問題提出以下幾點要求：
一、要安排好生活和作息時間，生活要有規律，注意休息，勞逸結合。要安排一定的時間溫習功課，閱讀一些有益的書籍和文章，不長時間觀看電視，不長時間玩電腦遊戲;參加些力所能及的家務勞動，保持身心健康。
二、做好防盜工作。關好所有教師、辦公室、功能室的門窗，做好防火、防盜和防惡劣天氣工作，電話要切斷電源，妥善保管好自己的貴重物品，文明離校。
三、在往返學校的路途上要選擇車況較好的交通工具乘坐。乘車時要文明禮讓，尊老愛幼，不乘坐拖拉機、農用車等非載客的運輸交通工具;乘坐公共汽車時禁止把頭、手伸出窗外，禁止嘗試駕駛一切機動車。
四、放假期間或返校以後，嚴禁到溝塘河溝游泳，防止發生溺水事故。由於已經處於夏季，假期間經常有雷雨、暴雨，同學們不要在雷雨時躲避於樹下、電線杆下或其他容易引發雷電擊傷的地方。要注意行路安全，不抄近道，不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道，不撐傘單手騎自行車，防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發生。雷電暴雨或大風來臨時，不要外出;麥收時節就要到來，路上會有人晒小麥，更要注意行路安全。
五、夏季天氣熱，要防止中暑;要注意飲食衛生，不買“三無”產品，不吃過期和黴爛變質的食物。粽子是端午節必吃的食品，同學在食用的時候也不要過量，不要給自己的腸胃增加負擔，以致影響自己的健康。
六、“三夏”期間響應塔橋鎮黨委政府的號召嚴禁焚燒秸稈，如若發現家長焚燒秸稈要依法處理，同學們也要受到牽連：取消本期評優評先資格。也要注意生活中的安全，不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源，使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時，要及時熄火、關好煤氣罐或天然氣，注意防火、防爆。
七、放假期間正直麥收，盡最大努力幫助家長做些力所能及的事情，不向家長提出超出家長經濟承受能力的要求。
同學們，我們需要一個健康的身心，所以就要求我們過一種有節制、有秩序的生活。希望同學們快樂成長，健康成長。祝大家過一個健康，安全，愉快的端午節!
尊敬的各位老師、小朋友：
早上好!
世界上的第一個父親節，是1920xx年在美國誕生的。父親節是一年中特別感謝父親的節日。不同的國家父親節日期也不相同。我國的父親節是每年六月的第三個星期日，這個星期天就是今年的父親節。
父親給了我一片藍天，他讓我自由的飛翔。父親給了我一方沃土，他讓我快樂的成長。父親，您是我生命裡的太陽,永遠照耀著我!父親，我的脈搏流淌著您的血，我的性格烙著您的印記，我的思想繼承者您的智慧，我的童年最最需要您......
在父親節快要到來的時候，我特別要倡議各位爸爸媽媽、老師、小朋友們，讓我們懷著感恩的心，對自己的爸爸說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了!我愛您!”讓我們付出實際心動，努力學習，做一個讓父親驕傲的好孩子吧!謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的校友：
大家晚上好!值此丹桂飄香，金秋收獲佳節之際，我們迎來了90屆校友畢業20xx年的聚會。群賢畢至，精英薈萃，你們是原三圩中學(現劉莊二中)的驕傲!是母校的榮耀!在此請允許我代表劉莊二中的全體師生員工向前來參加聚會的領導、老師、校友們表示熱烈的歡迎並致以崇高的敬意!並通過你們向因事未能參加聚會的老師、校友們表示誠摯的問候和最良好的祝願，祝願他們家庭幸福，一切安好!
親愛的校友，20xx年前，你們在母校青春放歌，孜孜以求。20xx年後的今天，學業有成的你們，在祖國的各條戰線上譜寫人生的華章，20xx年彈指一揮間，回想起學校生活的一樁樁、一幕幕，依然是那麼的清晰，彷彿就在昨天，讓人激動不已!尤其是當我們步入社會，品嚐人生的酸甜苦辣，經歷世事的沉浮之後，更加懷念學生時代的生活是那樣的純真、有趣和美麗!學生時代的生活如同一杯杯佳酒陳釀，如同一首首飽滿深情的歌，遠遠悠長;師生之間的友誼，同學之間的情懷是一段割捨不斷的情，是一份躲也躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜!今天你們不辭辛勞，從百忙之中不遠萬里抽出寶貴的時間匯聚這裡，是我們劉莊二中的無尚光榮!劉莊二中因你們而光彩奪目!劉莊二中因你們的蒞臨而倍感驕傲和自豪!在你們牽掛母校的同時，母校也以慈母般的深情，時時刻刻在關注你們發展，你們的每一點點進步，都是劉莊二中的榮耀!歡迎各位帶著愛人、孩子常回家看看!常回母校聚聚!
歲月如歌聲聲遠，事業如棋局局新，20xx年來，各位校友已由青春少年成長為祖國各條戰線的棟樑之材，在上級領導的親切關懷和二中人的不懈努力之下，母校也發生了巨大的變化。事業蒸蒸日上，現已創辦為江蘇省省級示範國中，多次榮獲上級主管部門頒發的榮譽，特別是我校的教學質量一直名列全市的前茅，在社會上享有良好的聲譽。但我們也深知，母校的發展，同樣傾注了校友的情，灑滿了你們的愛。對各位的情和愛母校不會忘記，在此我代表全校師生向你們表示衷心的感謝和深深的謝意。
親愛的校友，學校這方熱土，永遠是值得你們魂牽夢縈的地方，母校的發展，需要你們的繼續關注，需要你們的繼續關懷，需要你們的援助之手!我相信，這次聚會必將是一次充滿智慧，激情碰撞的盛會!必將是一次令大家終身難忘的愉快之旅!必將進一步促進母校的各項工作再上一個新的臺階!
最後，請允許我向為本次聚會付出辛勤勞動的校友道一聲感謝!說一聲你們辛苦! 祝願各位老師們身體健康，工作順利，萬事如意!祝願校友們家庭幸福，事業有成，前程似錦!祝願本次聚會取得圓滿成功.
親愛的老師們，可愛的孩子們：
大家新學期好!
經過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又回到了熟悉而幸福的樂園。，一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這裡，請允許我代表全體行政衷心的祝願老師們、同學們新學期快樂，工作順利!學習進步!
老師們，孩子們，(注意喲，下面我一共講了幾個一)今天是20xx年的第一個學期的第一週的第一天的第一節課。(問：幾個一?)對!六個一，六代表著六六大順，預兆著我們學校、我們每個溫馨的家庭，我最親愛的老師們、可愛的孩子們以及各位家長們，以及多年來給予我們無微不至關懷的各位親朋好友、各界愛心人士們，在新的一年裡吉星高照，平安健康!而六個一又是什麼呢?(大家猜猜?)對!預測著大家在新的一年裡將成就一個美好的願望，第二是給自己定下一個切實可行的計劃，三是新學期裡能夠收到一份最珍貴的禮物(什麼禮物呢?想想、猜猜，待會在揭曉)，四是能夠送出一份最代表你心意的禮物，五是在新的學期能夠結交一位最好的朋友，並和他(她)齊頭並進，六是祝願大家在新的學期能夠賺取足夠的學費報考上一門自己最理想的校本課程。
可愛的孩子們，在新學期開學的第一天，校長媽媽就瞭解了同學們寒假生活中的表現。很多孩子非常懂事，在完成寒假作業的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野，並寫下了高質量的讀書筆記。在這裡校長要特別提出來表揚的是，我們有許多的同學積極投身於“快樂小義工”的活動中，他們為社群、為需要幫助的老人服務著、奉獻著。昨天，社群領導還將表揚信傳到了學校網站。當然，還有更多的同學在假期裡做了許多有意義的事情，在此就不一一列舉了。做好事不一定是為了被表揚，它是一種優良品質的具體體現。所以，校長希望能夠在新的學期看見同學們更健康的成長，特別是學會去關愛身邊每一個需要我們去幫助的人。
同學們，在新學期開始的時候，輔導員老師也想說幾句。(這一部分將話筒交給輔導員老師)
對同學們提出以下幾點要求：
第一，必須調整好精神狀態和作息時間。鬆散的寒假生活已經結束了，每位同學都應進行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。專心聽好每一節課，積極開動腦筋，多舉手發言;
第二，要做到儀表整潔。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭髮和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領巾，讓自己顯得更精神。
第三，爭做文明守紀的好孩子。校長希望同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園裡的紙屑主動拾起來。要轉變壞習慣，養成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。
第四，爭當勤奮學習的好學生。國小生在校的主要任務是學習，目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。聰明出於勤奮，天才在於積累。
五，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字牢記於心。不做危險的遊戲，確保我們自身的生命安全。
在這裡，校長還想對畢業班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，將迎來畢業考試，校長真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最後的一個學期裡，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!
老師、同學們，新的學期已經開始了，新的目標和任務等著我們去實現，讓我們振作精神，以新的狀態和麵貌去迎接新的挑戰。最後將這幅對聯贈送給全體老師們“精錘精煉特色，唯真唯實育人，名符名牌其實;高階高效管理，傾心傾力課堂，立穩立校之本”，祝老師們身體健康、工作順心，祝同學們快快樂樂、學習進步。
各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
首先請大家想象一下這麼一幅畫卷：當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風，同學們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學都以《國小生日常行為規範》為自己的行為準則，講文明、懂禮貌、愛護公物、助人為樂、互相謙讓……在優美的環境裡，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學們臉上掛著的是收穫知識時的喜悅，身上迸發的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶，同學們正在勤學善思、博學求真，不時還傳來琅琅的讀書聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們童年的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人，充滿生機的校園畫卷啊!同學們說說你們願不願生活在這樣的一個校園裡?是啊，老師也願意生活在這樣的校園裡。
校園，是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌，是中嶺國小對外形象好壞的直觀影響因素，也是同學們整體素質的一個反映。
今天站在這裡，我的心情很不平靜。受命擔任北京大學校長，我深知使命光榮、責任重大。在此，我要向各級領導，全校師生員工和學校老領導、老前輩對我的信任與支援表示衷心的感謝!我一定恪盡職守，勤勉工作，決不辜負中央和全校師生員工的信任和重託!
剛才，周其鳳校長做了充滿深情的講話，我們能切實感受到他對北大發自內心的熱愛。過去幾年裡，周校長以非凡的思想見識，出色的領導才能，忘我的奉獻精神，為北大的建設和發展夙夜在公，嘔心瀝血。學校近年來各項事業的長足進步，離不開他的辛勤工作和無私奉獻。周校長也是我非常敬重的一位領導和師長。過去幾年在協助校長工作期間，我一直深受他的關心、指導和幫助。今天，我要向周校長致以崇高的敬意和深深的感謝!
此時此刻，我也特別感謝北大曆任領導班子為學校發展付出的巨大努力。北大之所以享有今日的聲望和地位，離不開一代代北大人為了這座永遠的校園付出的智慧、學識、思想和摯愛。高山仰止，景行行止。前輩們的學養、德行與精神，將激勵我們在今日的起點上接力前行，把北大的事業一代一代更好地傳承下去。
就我個人而言，與北大有兩段不解之緣。
上世紀80年代中期，我考入物理系讀研究生。我非常珍惜那青春生命中忙併快樂著的日日夜夜，每天在宿舍、食堂、圖書館、實驗室來回奔波。導師章立源先生嚴謹求實的學術作風，使我養成了心無旁騖做學問的習慣，一直伴隨至今。
20多年後，我再次來到北大物理學院。我之所以更喜歡稱之為“來到”而不是“回到”，是因為我把它看做一個全新的開始。當時我心中一個最大的目標，就是要通過與大家的共同努力，使北大物理百年再現輝煌。從那時到現在，又過了四年，自己彷彿在燕園又上了一次大學，一次重溫校史、領悟魅力的大學，一次教學相長、亦師亦友的大學，一次再讀北大，再次理解和踐行北大精神、文化和使命的大學。
而今天，開啟了我和北大的第三段緣分。我深知，“北大校長”這幾個字，意味著什麼，承載著什麼，自己距它的要求和期待還有多遠的距離。然而，我也想說，我是一個堅定執著、從不怕吃苦、從不畏挑戰的人。過去如此，現在和將來也是如此。做人要有人格，做事要靠本事，興業離不開團隊。這句話我始終記在心裡。空談誤業，實幹興校。我會毫無保留地把全部精力投入到學校發展當中，做一個盡心盡職的校長,以最大的熱忱和負責任的態度去做自己應該做的事情。我會在學校黨委的領導下認真履行校長職責，以身作則，虛心求教，同善璐書記和班子同事們一道，戮力同心，共思共進，集全校師生員工、廣大海內外校友和所有關心北大發展的朋友們的智慧和力量，共同把北大的事業發展好、傳承好。
剛才說到與北大的緣分，其中還有一個不可拒絕的因由。xx年晚秋後的第一場雪， 下的比往年都早，我記得是10月中下旬。前一天，周校長約我早晨到學校談話。一夜大雪 ，我怕路不好走，便提前出門，早早到了校園。我繞著未名湖走了一圈，看到這湖、這塔 、還有一群群活潑快樂的學生，我感慨這一切實在是太美了。我毫不猶豫地決定留在這裡 。真是巧合，今年已入初春，可前兩天又下了一場大雪。早晨我開啟窗戶，只見地下、房簷、樹梢都掛滿了銀色。只覺得，天下風光，唯我北大、唯我燕園最美。
各位老師、各位同學：
我們每一個人都深愛著我們的北大。然而，讓我們更為這所大學驕傲的是，她是如此深刻地融入我們這個國家、這個民族頑強奮鬥和偉大復興的歷史程序中。自新文化運動以 來，在近一個世紀裡，北大始終是中國思想文化領域的一個高地、一面旗幟。這種走在前 列、示範引領的地位，不是自封的，而是在長期實踐中逐漸形成並被社會所公認的。這是 值得我們永遠銘記並鞭策自己更需努力的寶貴財富。每一個北大人都不應忘記。
一所大學的精神所在，不單單要為歷史負責，更要為現在和未來負責。當我們的國家 在復興自強的道路上奮力前進時，北大也要勇擔使命、再立新功。自百年校慶確立建立世 界一流大學目標以來，在教育部和北京市的大力支援下，全校上下已團結奮鬥了20xx年。當 前，國家發展處在一個重要的戰略機遇期，北大也站在一個具有特殊意義的歷史節點上。 xx年，學校成功召開了第十二次黨代會，明確提出了“2048”遠景規劃和“三步走”戰 略，對北大未來的發展指明瞭方向，凝聚了共識。現在我們要做的，就是要抓住機遇、大有作為，沿著既定目標踏踏實實、堅定不移地走下去。
建設世界一流大學對我們來說，是一個崇高的使命，也是一個嶄新的命題。特別在我 們這樣一個歷史悠久、但現代科學起步還相對較晚的國家，是前所未有的事情。我們既要 緊盯世界標準，也要尊重本土特色。我記得擔任哈佛大學校長40年之久的查爾斯? 艾略特(Charles Eliot)曾經說過：“一所名副其實的大學，必須是發源於本土的種子 ，而不能在枝繁葉茂、發育成熟之際，從英格蘭或德國移植而來。” 的確，北大是從中 國深厚的文化土壤中生長起來的，無論世界怎樣的全球化，北大都應保持中華民族的根基 ，無論社會怎樣的風雲變幻，北大都應保持守正創新的品格。我們既要有國際視野，也要 有本土情懷，既要放眼看世界，也要低頭思故鄉。只有堅持中國特色，才能建設出真正屬 於中國的世界一流大學。
當然，在當今世界，任何一個國家都不能獨善其身，任何一所大學都要在與外部世界 的互動交流中共進共長。作為社會不同文化背景下交流最無間隔、領域最為前沿的場所， 所有人類知識和科學最為頂尖的拓展和發現，都在大學這個學術舞臺上得到交流和蔓延。 國家之間的競爭，也越來越多地體現在其所擁有的頂尖大學之間的較量。那些世界第一流 的大學，雖然校風、氣質各不相同，但貫穿始終的都是崇尚真理、追求卓越、學術為基、 人才為本的精神品質。一個傑出的、一流的大學，其巨集大而明確的抱負，就是要在知識的 各個主要領域達至卓越，並以其源源不斷的傑出人才保持和延續這種競爭力。這，就是我們要奮力達到的目標。
什麼是世界一流?這是我常常自問並思考的一個問題。可以肯定的是，世界一流不能簡單地給出數字化指標，甚至也無法用精確的語言去描述。但我們可以感知，有朝一日， 當我們的學者以其學術成就贏得國內外同行發自內心的尊敬;當我們的學生，無論文、理 、醫、工，在世界任何一個地方就職都能以其實力贏得肯定和信任;當我們的大學在過去與未來解決了國家急需的重大問題，並起到創新人類文明、引領社會發展的作用;當提到 “北大”兩個字時，我們的師生、校友，我們的同行、朋友，世界各地熟知或不熟知我們 的人都能發自內心地肅然起敬。那時的北大，應該就是當之無愧的世界一流。
一個人要有夢想，一所大學也要有夢想。在北大這個追求思想自由的地方，我們每個 人的夢想可能各不相同，但在這些夢想中，我們都有一個共同的願望——那就是希望北大 的明天更加美好。當前，我們的國家和人民正在新一屆中央集體帶領下為實現中華民族偉 大復興的中國夢而埋頭苦幹，北大的全體師生員工也懷著百年來世界一流大學的夢想而團 結奮進。在建設世界一流大學的道路上，不僅要有循序漸進的積累，也要有審時度勢、科 學謀劃基礎上大的跨越，不只是自然而然的生長，也要經過一番自我揚棄、自我改造的艱 難過程。面對國家、人民和歷史賦予的使命，我們一定要認準目標、加倍努力，只有在全 球高等教育愈演愈烈的競爭中不斷提升北大的實力，為國家培育第一流的人才，創造第一 流的成果，才能保證北大的傳統和優勢貫穿現在與未來，才能卓立於世界頂尖大學之林， 才能為中華民族的偉大復興做出新的、更大的貢獻!
讓我們共同努力，為了實現偉大的中國夢、北大夢而不懈奮鬥!
尊敬的各位初64級的同學們：
大家上午好!
今天是個好日子，時逢我校初64級同學回母校團聚。各位校友從四面八方會聚一堂，可喜可賀!在此我謹代表回馬中學1000餘名師生，向各位校友的到來表示最熱烈的歡迎!歡迎各位同學回母校走一走、看一看，共敘師生情誼，共話同窗友情。 同學之間的友誼是陳年老酒，時間越久越是醇香甘甜。五十年前，你們懷著青春的夢想和熱情，相聚相識在那國中三年中，經歷了人生最純淨美好的時光，如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。五十年前，你們朝氣蓬勃、風華正茂，在回馬中學度過了一生中最美好的也應該是最難忘的的歲月，否則就不會有今天的歡聚一堂。轉眼間，你們已經走過了五十個春夏秋冬，今天又再一次相聚在母校，讓時光定格在20xx年6月11日，定格在我們每位校友的人生記憶中。
各位校友：當初升的朝霞正綻放著燦爛，當晨霧和炊煙在田野上輕輕飄散，在悠久的涪江河畔，地處大英縣最東段法華寺內有一所書聲朗朗、生機盎然的學校，這就是各位校友曾經在這裡學習成長的大英縣回馬中學。
回馬中學始建於1956年，曾是大蓬溪五所高完中之一。1997年至20xx年回馬中學先後與原妻口一、二中，金竹國中、回馬鎮初級中學合併，現是一所全日制縣直屬特色中學。過去的回馬中學，規模不大，面積較小，學生不足700，教職工不滿40，四棟民房一字排開，教學設施簡陋，教學環境較差。承各級領導悉心關懷，蒙幾代賢達櫛風沐雨，經數屆師生髮憤圖強，而今的回馬中學煥然一新。
走進回馬中學，便有一股蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣迎面撲來。學校佔地面積36304餘平方米，建築面積16540餘平方米，生均佔地面積33.5平方米，學生用電腦83臺。校園佈局合理，綠化環境優美。有教學樓、實驗樓、教師公寓樓、學生宿舍樓、學生食堂共6幢。圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、微機室、多媒體室等個功能室齊備，並廣泛運用於教育教學之中。
回馬中學現有教學班17個，在校學生1084餘人，專任教師79人。其中市級骨幹教師2人，國家級、省級教育學會會員2人，縣級優秀教師、師德標兵10人次。高階教師8人，中級教師40人，師資力量雄厚，教學水平精湛。
學校從課堂入手，堅持“先學後教，以學定教、教學合一”的現代教學理念，改革教學模式，提高教學質量。多次獲得縣教學質量二、三等獎。經過多年的打拼，學校已實現了第一個目標——“平安回馬中學”，正朝著“品牌回馬中學”邁進。近三年來，學校先後獲得“省依法治校示範校”、遂寧市“示範家長學校”、“綠化示範學校”、“模範職工之家”縣級“文明單位”、“辦事公開示範學校”、“先進基層黨支部”、“先進集體“、“教研教改先進單位”“體育示範學校” “五四紅旗團委”等榮譽稱號。
改革的是課堂，成長的是教師，受益的是學生。開齊課程，開足可時，嚴格教學管理，全面育人，教育教學質量穩步提高。近年來，學校有教師45人次在省、市、縣三級優質課、論文比賽中紛紛獲獎。獲得了縣教育教學質量二等獎，“控輟保學”優秀獎，“二.五分流”特等獎。學生參加各種競賽均取得了優異成績，為大英中學、育才中學輸送了近千名優秀學生。
發展的是體育，提高的是素質，提升的是品位。學校堅持面向全體師生，開展陽光運動，增強師生體質。早操、晨練風雨無阻，大課間、體育課百花齊放，籃球、羽毛球、乒乓球你爭我搶，滾鐵環、跳繩、踢毽子遍地開花。每天鍛鍊一小時，師生快樂滿校園。學校學生籃球隊取得縣第三屆中學生籃球比賽冠軍。金秋十月，回馬中學召開了中學生田徑運動會，近500名體育健在賽場上展示風采。學校將以昂揚的鬥志，卓約的風采，展示學校魅力，提升辦學品位。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。回馬中學將乘上理想教育的巨輪，正揚帆起航，開拓奮進，邁向學校教育理想的彼岸。
各位校友：50年前各位以母校為榮，今日母校以各位校友為驕傲!因為你們是行業的骨幹，社會的精英，祖國的棟樑，師弟師妹們的楷模!學校祝賀你們的成功，分享各位的喜悅!
會前，聽漆軍友們談起，你們將對母校進行字畫捐贈，我們深受感動，並表示誠摯的謝意!同時，我還想提個小小的建議：希望你們在條件允許的情況下，為母校家境貧困的師弟師妹們提供學習上的幫助。
校友是我校的寶貴財富，維繫這份財富的是我們大家濃濃的校友情。我們決不辜負各位校友的厚望，將你們的深情厚意傳承下來，屆屆相傳，發揚光大。
各位領導，校友們，母校的進步離不開校友的關愛，母校的未來發展更仰仗各位的大力支援!再次謝謝各位校友，希望你們常回家看看!今天是個好日子，心想的事兒都能成。預祝同學會取得圓滿成功，希望能在母校度過愉快的時光。
祝各位校友身體健康，家庭幸福!
謝謝各位!
老師們、同學們：
下午好!
踏著金秋穩健的腳步，吮吸著豐收醉人的花香，20xx年大學聯考正和這個黃金般的季節向我們走來!今天，我們歡聚一堂，舉行高三誓師大會，吹響實現我們人生理想的集結號，發出我們人生攻堅的進軍令，擂響我們前進的戰鼓，合奏我們必勝的鏗鏘曲!
我非常高興能和大家並肩站在這青春的戰場，分享這具有里程碑意義的重要時刻!我代表學校向同學們表示真誠的祝福，祝願你們經過最後九個月的不懈努力，百尺竿頭，更進一步，譜寫青春的華章，大學聯考金榜題名!
近年來，在上級主管部門的正確領導下，全體教職員工同心同德、團結協作，鼓足幹勁，自我加壓，積極探索教育教學的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學的各個方面都取得了優異的成績，學校穩步發展，整個校園呈現出文明向上、平安和諧的良好局面。
我們這一屆高三，從20xx年秋天一路走來，已經取得了許多令人矚目的成績：高一、高二階段，我們在各種統考中均取得了很好的成績;進入高三，在五市三區第一次聯考中，我們的成績穩居同類學校前列，你們是新區一中的光榮和驕傲!
同學們，十幾年的寒窗苦讀，堅定了我們心中的理想。而今，20xx年大學聯考只剩下100多天了!100天，一定會突飛猛進、創造奇蹟;100，一定能收穫累累、鑄就輝煌!
為了這奇蹟和輝煌，我們學校領導和全體老師將繼續發揚務實苦幹的拼搏精神、協同作戰的團隊精神、開拓創新的進取精神、辛勤耕耘的奉獻精神，想同學們之所想、急同學們之所急，為大家做好勤務員，把各項工作做得更實、更好!
為了創造奇蹟和輝煌，在此，我給大家提出幾點希望：
第一、要充分利用時間。緊緊抓住中學階段的最後時光，和老師的複習保持步調一致，同時更要利用好自主學習時間，查缺補漏或者鞏固優勢。要注意時間安排的計劃性，既要有月計劃、周計劃、更要有每天的學習計劃，一定要確保學習計劃的完成和落實，嚴格要求自己，執行計劃不動搖、不懈怠!
第二、做學習的主人。改變被動作業、被動學習的習慣。人生關鍵時期，要有亮劍精神，時時保持臨戰狀態。每道題的完成，每次作業、每次練習，都要有限時的觀念和意識，不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效!印度偉大詩人泰戈爾說：只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!同學們，創造我們20xx的天堂，努力請從今日始!
第三、要有良好的心態。今天的大學聯考的競爭，其實是心理素質的競爭。我們不能盲目自大，要有跳出學校、跳出蘇州找對手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣，要看看全省考生找位置!絕不要患得患失。蘇軾說得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。為什麼能夠這樣呢?因為大勇之人，胸懷大志，目標高遠，氣度非凡!讓我們都能成為胸懷大志，目標高遠，氣度非凡的人吧!
第四、要有咬定青山不放鬆的堅強意志。風華正茂十幾載，擊水揚波青春路，我們流了多少汗，讀過的書籍壘成山，做過的習題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是20xx過關斬將、蟾宮折桂!常言道：“行百里者半九十。”最後一程往往是最為艱苦難行的。同學們，無論前進的道路多麼崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。請大家牢記：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，只有會當凌絕頂，才能一覽眾山小!
親愛的同學們，請記住翅膀是屬於藍天的，珍惜我們美好的青春年華，讓你的生活在20xx年煥發出最絢麗的光彩吧!讓我們攜手前行，共同創造新區一中20xx年大學聯考新的輝煌!
我堅信：我們的目的一定會實現，也一定能實現!
謝謝大家!
親愛的各位教職工：
你們好!
首先我代表學校全體師生和家長向女教職工緻以節日的問候!
女人是上帝的寵兒，他賦予我們優美凸顯的身材，漂亮嬌嫩的臉蛋，靈巧勤勞的雙手和細膩溫柔的心靈。
舊社會，從三寸金蓮到笑不露齒，從足不出戶的閣樓到“頭髮長見識短”的代言，我們依然看到女性的光輝——王昭君用青春和智慧寫就了漢匈民族的和平;武則天用政治手段和聰明才智書寫出中華帝王之絕唱;李清照無人能決的婉約派鑄就了宋代詞風裡程碑;秋瑾女扮男裝東渡日本，尋求救國之道成就了最有豪氣的女人„„
新時代，我們女性迎來了解放，贏得了自由，以巾幗不讓鬚眉之勢與男人撐起同樣廣闊的藍天——奪取國際象棋團體、個人雙料世界冠軍第一人的謝軍;敢於把日本政府推上被告席，控告侵華日軍細菌戰的王選;長期從事國家安全、軍事戰略領域科研工作，成為國防大學學科學術帶頭人的戰略教研部教授、大校樑芳;為救學生被客車碾壓高位截癱的最美教師張麗莉„„
今天是“三八”國際婦女節，是我們女性自己的節日。在日益開放和女權更顯的今天，我想同樣作為女性，跟你們說說知心話——我們在平凡的教育崗位上盡心盡職甚至用心用情，做到“問過心來”而“問心無愧”，讓三尺講臺留下我們的倩影，讓受教育的孩子從我們這裡受益成長，這是我們作為這個社會一份子的責任。我更想跟你們分享一下——一生獲得兩個諾貝爾獎的居里夫人日夜埋身科學研究，卻每天下午抽出時間陪孩子學習、散步，教女兒園藝、烹飪和縫紉，後來女兒女婿都獲得了諾貝爾獎，我們看到的是女人作為一個母親的深深愛意;英國首相撒切爾夫人日理萬機，卻堅持只要在家都會為丈夫準備早餐，我們看到鐵娘子作為一個妻子的濃濃柔情;當同志由於工作繁忙不能給父親祝壽不能給老人盡孝時，著名歌唱家陪伴在老人身邊，我們看到作為一個兒媳的殷殷責任„„我想，作為平凡的你我，身上也有著這樣的優良傳統，正如俗語說：“有女人才有家”，你是家庭裡溫暖的港灣，你是家庭裡必不可缺的氧氣!
男同胞們，今天，我不想講你應該怎樣對待我們女同事，大多數人早已做到了，你們是勇於擔當的中國好男人。我只想請你回家後做兩件事：近距離看看你愛人的眼睛，即使它爬上了皺紋不再澄明，但記得一定要用款款深情;撫摸撫摸她的雙手，即使它不再柔軟不再嬌嫩，但記得一定要柔要輕。
親愛的姐妹們，不管你是女神還是女俠，不管你是女漢子還是小女人，我們都有一個共同的名字——女人!你聽——女人，它的音韻是多麼美好多麼溫情!請珍惜你的擁有，施展你獨特的魅力，讓這個世界變得更加五彩繽紛!
所以，做幸福而美麗的女人，做健康而快樂的女人吧!請把這些祝福帶給你身邊的女人。
謝謝!
尊敬的各位老師、同志們：
大家晚上好!
伴著新年的喜悅，今晚，我們在這裡歡聚一堂，共進晚餐，迎接20xx年元旦到來。首先借這個機會，我謹代表鎮委、鎮政府向辛勤工作、默默奉獻的各位教職工表示崇高的敬意和衷心的祝福!並通過你們向全鎮的離退體教師及其他教育工作者表示新年的問候!感謝大家為發展我鎮教育事業所付出的辛勤勞動!
回首20xx年，是我鎮經濟社會發展大有作為的一年，也是我鎮教育事業大獲豐收的一年。20xx年是我鎮“城市化提速年”，全鎮黨員幹部群眾在鎮委鎮政府的帶領下以飽滿的熱情全力推動城市軟硬體建設，鞏固基礎產業，突出優勢專案，重振了“小香港”美譽。特別是前不久我鎮與保利集團簽署了“國際旅遊生態城”的建設專案，這必將極大拓展了我鎮今後的發展空間。
在我鎮經濟社會發展強勁勢頭的推動下，我鎮各項教育文化事業也大步向前發展，取得了優異的成績。一年來，我鎮積極落實科教興鎮戰略，採取各項重大舉措，著力鞏固省市一級學校建立成果，以推動我鎮教育文化事業的跨躍式發展。我們先後成立了教育基金會，大力實施了“三名工程”，出臺了一系列政策獎勵名優師生。回顧過去一年我鎮教育工作，我認為有幾件事在這裡值得一提。一是我鎮20xx年中大學聯考教學工作交了一份滿意的答卷，升學率再創歷史新高，實現了我鎮每萬戶籍人口升大學比例近7年連續上升;二是正式動工興建市第八高階中學，目前已經完成了主體建設工程的%;三是組建了以樟中學生為主麒麟隊，光榮出席了廣州亞運會閉幕式，為我鎮爭了光。
展望20xx年，是我鎮教育發展充滿機遇的一年，也是我鎮教育發展面臨諸多挑戰的一年。首先，我們說20xx年將是充滿機遇一年，一是因為我過去的努力，為我們奠定了堅實的基礎，我們可以再接再厲，繼往開來;二是市第八高階中學建成招生，增加了學位，擴大了我鎮教育招生面，對我鎮教育事業來說是件好事;三是隨著“國際旅遊生態城”的建設專案逐步落實，我鎮教育發展將會獲得更好經濟條件。其次，我們說20xx年也是面臨諸多挑戰的一年，一是從縱向看，我鎮教育不少指標確實逐年創新高，但是橫向，我鎮教育質量與水平與其他鎮相比較，確實有待於進一步提高;二是市第八高階中學建成後，我鎮初高中面臨分開辦學，屆時有師生的分流，人事的變動，這對學校管理招生等方面帶來一定的影響;三是市一級學校建立完成後已經有好幾年了，一方面各類學校建立時期留下硬體設施逐年開始老化，面臨更新換代，另一面各類學校不少教職工市一級學校建立時的幹勁面臨著鬆懈，以致於影響到教學的質量。諸如此類問題，我們不得不去思量。
老師們，同志們，面對20xx年可能出現的各種情況，為做這一年教育工作，確保明年這個時候，我們再唱凱歌，關於我鎮教育問題，我在這裡提3點希望，或者說是要求，與各老師共勉。
一是育人是要有精神的。精神是人的智慧，是經驗的結晶，是行為的引導。沒有精神是辦不事的。有沒有精神，用什麼樣的精神，這是每一個教育工作者必須首先弄清楚的問題。我以為，育人精神應該是高尚的，是科學的，是與人為善的，服務他人為樂。這是我們教師職業內在規定性，而不是某些人所說的社會強制性。我們多數教師目前已達到了這個要求，但是，我今天把他提出來，並不是多餘的，因為精神是會變的。我提出這個要求，目的就是要防止育人精神的滑落，力求育人精神與進俱進，提升其生命力與活動力。
二是育人是要有方法的。方法是做事情，解決問題的技術。沒有方法，胡纏亂攪，不僅達不到教育的效果，反而有損學生的身心健康。教育不是兒戲。教育既是增進健康，更是啟心培智的高智力活動。因此，教育必須講究方法、技術，使之藝術化。可方法有新有舊，更有效率之高低。有效的育人方法，讓人心靈陶醉，提高生命的效率與質量;無效或低效的方法，無異於讓人受罪，且浪費人之寶貴生命時間。
三是育人要會合作。團結就是力量。教學本身就互動。教育工作的複雜性不能單打獨鬥，不能孤芳自賞。需要把個人努力融合到團隊中去。這裡既有教師的團隊，也有學生團隊，或者師生組合的團隊。市場經濟搞競爭，學校活動也有競爭。但學校校競爭也市場的競爭不同。有些人把市場競爭理念拿到學校用，帶上濃厚的功利色彩。這種俗氣的競爭，學校是要不得的。它會損害學校團隊精神，也會防礙於學校教育質量。希望大家拿起合作的武器，共同解決教育的難題。
老師們，同志們，新年鐘聲即將敲響，讓我們團結起來，鼓足幹勁，面對現實，抓住機遇，迎接挑戰，用百倍的努力去戰勝任何工作的艱難，共同創造我鎮教育事業的輝煌業績。最後，衷心地祝願我鎮教育的明天會更好!衷心地祝願我們廣大教育工作者在新的一年裡，身體健康，工作順利，闔家幸福!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們
大家好!
今年是五四運動 93 週年，也是中國共產主義青年團成立 90 週年。學校提出了讓“團徽閃光、團歌嘹亮、團旗飛揚”的號召，先後組織了 3 月 5 日城北森林公園青年志願者活動，5 月 12 日在洛陽理工學院的“我為團徽添光彩”團日活動，向全體同學發出了 5.19 愛心捐款活動倡議，今天在這裡舉行了“團歌嘹亮、青春飛揚”歌詠比賽，這也是我校第三屆藝術節活動的一部分!
在此，我要特別感謝參加在百忙中參加今天會議的教育局領導;感謝積極參與、精心排練的班主任老師、音樂教師及其他任課教師;感謝積極學唱，傾情參與的全體同學們!大家辛苦了!謝謝大家!
同時，也要祝賀各班在比賽中精神飽滿，歌聲嘹亮，取得的優異成績!希望在平時課前一支歌，振奮精神!祝賀剛剛光榮加入中國共產主義青年團的 160 名新團員。你們的加入為團組織輸送了新鮮的血液，壯大了團組織的力量，使共青團更加充滿青春的活力!希望新團員，以優秀團員的標準要求自己，時時處處起到模範帶頭作用，自覺接受組織的教育和監督。希望還沒有加入團組織的同學積極學習團的有關知識，增加對團的瞭解和感情，積極創造條件，爭取早日加入中國共產主義青年團!希望全體同學堅持開展青年志願者活動，獻出愛心，關愛他人!希望全體同學認真學好各科文化知識，不斷增長才幹，將來把我們祖國建設的更加繁榮富強。
我的講話到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
六月的第三個星期天就要到來了，同學們，那一天是什麼節日呢?對!那一天就是父親節啊!雖然今日一般人對於父親節的慶祝活動，不像對母親節一般的重視與熱鬧，但是父母的關愛卻是一致的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上帝賦予他的溫柔角色;或許當我們努力思考著該為父親買什麼樣的禮物過父親節之時，不妨反省一下，我們是否愛我們的父親，像他曾為我們無私地付出一生呢?
接下來讓我們把一首詩送給天下的父親：
是誰，用虯勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空?
是誰，用勤勞的雙手，為我們構建一個幸福的家園?
是您，父親，一個平凡而又偉大的名字!
父親一座山，胸懷寬廣，容納百川
父親一把傘，為我們遮風擋雨，使我們遠離災難
父親一艘船，載著我們，乘風破浪，駛向愛的港灣!
春夏秋冬，日月輪轉
時光的痕跡，悄悄爬上您的臉龐
風雨的磨礪，使您飽經滄桑
如果生命可以輪迴，來生我還做您的女兒!
此時此刻我只想在您耳邊說一句：爸爸，我愛您!
這是一個兒女的心聲，祝願天下的父親母親身體健康!
我的講話完了，謝謝大家!
親愛的老師們、同學們：大家好!我是128班的阿梅星。
今天我演講的題目是《禁毒防艾，珍愛生命》。
同學們，你們知道嗎?人類進入新世紀以來，經濟和社會發展更加迅速，人民的生活水平越來越高。然而，在人類社會取得一系列進步的同時，毒品和艾滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對人類的生存和發展構成了嚴重的威脅。目前，我國的禁毒和防艾工作和發展也面臨空前嚴峻的形勢。毒禍猛於虎，危害全民族。自19世紀被英國殖民者在中國
東南沿海偷運鴉片開始，毒品問題，已經困擾中華民族長達兩百年之久。“珍愛生命，拒絕毒品”這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害，一個人一旦吸毒上癮，無異於慢性自殺。禁毒——迫在眉睫的任務。
親愛的同學們，當最後的一片秋葉悄然落地，你是否想到了我們的生命也可能會這樣短暫、脆弱?人類的公敵——毒品和艾滋病已經蔓延到我們身邊。當我們為這而震驚時，我們不能不意識到，如我們不注意預防這種目前無法根治、死亡極高的傳染病，那麼我們的青春、夢想、所有的一切都將化為泡影。同學們，堅決抵制毒品、預防艾滋病是我們義不容辭的責任。同時，作為一名學生，我們也有責任有義務去關愛身邊那些曾經失足染上了毒癮或者是艾滋病的人們。因為他們需要全社會的人們給他們生活的勇氣和信心。
朱潔，是一個很有表演才能的漂亮女孩。在電影《長大成人》中，她擔任女主角，扮演一名吸毒女。誰料到，在電影拍攝的過程中，朱潔假戲真做，染上了毒癮，結果電影還沒有上映，她已因吸毒過量而踏上了不歸路。一場明星夢變成了一場令人心碎的惡夢。朱潔本該因此對人生有更深刻的領悟，卻不知她為何用自己寶貴的青春、年輕的生命為導演的意圖作了反證。
在我們的現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。許多青少年對毒品缺少了解而造成嚴重後果。毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。預防——社會共同的行動。
親愛的同學們，遠離毒品，預防艾滋，從自己的心靈深處築起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責任。
我的演講完畢。謝謝大家。
各位老師：
你們好!
今天我們全校女教師歡聚一堂，共同慶祝三八婦女節。在這裡，我代表全校教職員工向你們道一聲：女教師們，你們辛苦了，祝你們節日快樂!謝謝你們為十三中的發展做出了令人驕傲的業績!謝謝你們不辭勞苦無怨、無悔奮戰在教育教學一線，用你們女性特有的愛心、細心、耐心哺育了一代又一代青年學子!
女教師是我們十三中的驕傲。近幾年來，我校女教師人數超過全校教職工總數的50%。你們在教育教學工作中擔當著重要角色，名副其實地撐起了十三中的半邊天。我們有許多女性班主任，有的還成為我校班主任和全體教師的楷模，像黃淑良、孫琳琅、彭鄰親、謝佳雄等老師。可以說，女教師在我校中已經佔有重要地位，成為十三中的驕傲。
女教師的存在增強了校長的辦學自信心。我校女教師的角色作用、傑出貢獻、感人事蹟深深地影響了我。我為我校能有這麼多優秀的女性而感到驕傲，我對你們所取得的優異成績、所獲得的榮譽稱號表示衷心的祝賀，對你們舍小家顧大家的奉獻精神表示感謝。是你們無私的奉獻，是你們對教育事業的執著，是你們對學生母親般的關愛，是你們的積極向上，對事業的孜孜追求，促進了我校的發展。你們中的很多人、很多事感染了全校師生，感動了我，增強了我辦學的信心。現在我要為你們深深地鞠上一躬，表達全校師生對你們的敬意，對你們給予學校工作的大力支援表示誠摯的謝意!
在一些女教師心目中，認為做一個好女兒、做一個好母親、做一個好妻子就足夠了;但是，近幾年的事實已經充分證明：你們除能做一個好女兒、好母親、好妻子外，你們更能做一名好教師!因為你們有作為女性的先天優勢——溫柔、細心，再加上你們的愛心、勤奮和追求，你們也就成為十三中更大的驕傲!希望你們在事業上有更高遠的目標、更堅定的追求，在家做一個好女兒、好母親、好妻子，在校做一個女能人、女強人。十三中會因你們而更加輝煌，會為你們倍感自豪!
最後，再一次祝你們節日快樂!
謝謝大家!
同志們： 今天這次會議是我校近年來召開的規模最大的一次後 勤工作會議。會議的目的是對我校兩年來後勤工作進行總 結，對我校後勤改革發展面臨的形勢任務進行分析，推動我 校後勤工作邁上新的臺階。藉此機會，我代表學校黨委和行 政向後勤工作會議的召開表示熱烈的祝賀，向勤勤懇懇、兢 兢業業工作在後勤戰線上的廣大幹部職工表示誠摯的問候 和衷心的感謝! 我是後勤戰線的一名老兵，對高校後勤工作有很深的感 情，對後勤同志們的辛苦深有體會。下面我講三點意見和認 識。
後勤工作的主要的主要成績
一、 後勤工作的主要成績 20xx年，我們啟動了後勤社會化改革，兩年來，後勤部 門按照學校黨委的統一部署，開拓進取，紮實工作，後勤服 務水平和保障能力有了明顯提升，整個後勤工作呈現出了良 好的發展勢頭。改革的方向逐步明確。
( 一)改革的方向逐步明確。 20xx年的後勤改革，學校 按照“投資多元化、管理契約化、執行企業化”的方針，構 建了“小機關，多實體”的管理模式，基本實現了管理機構 與經營服務實體相對規範分離，組建了能源、物業、飲食、 學生社群等中心，初步實現了由行政化管理模式向企業化運 行模式的轉變。各中心在做好服務保障工作的基礎上，實行 實體經營，管理水平不斷提高，經濟效益和社會效益不斷增 強。
(二)發展的思路逐步清晰。後勤領導班子科學謀劃， 發展的思路逐步清晰。 清晰 提出了“一二三四五”的發展思路。一是“一個模式”，即 投資多元化、管理契約化、執行企業化的模式。二是“兩個 效益”，社會效益和經濟效益。三是“三步走戰略”，第一 年實現自負盈虧，第二年、第三年實現自我發展、自我壯大， 第四年上繳學校收入一千萬。四是“四個創新”，觀念創新、 管理創新，制度創新、隊伍創新。五是塑造“五個品牌”， 陽光飲食、景觀校園、溫馨家園、節約型校園等，很有創意。
(三)制度建設逐步完善。制度建設是大學文化建設的 制度建設逐步完善。 建設逐步完善 關鍵。制度是一種管理規範，是保證發展的重要手段，要把 制度上升到文化的層面去理解，制度一旦成為人的自覺，就 會變成文化。在沒有達到文化自覺前，要通過制定制度來使 大家養成一種習慣，建立一種秩序，形成一種文化。這幾年， 後勤部門在制度建設上進行了有益的探索，提出了制度建設要“管用、實用、固化、內化”，體現了後勤處對制度建設 的深刻理解。
(四)服務水平和保障能力逐步提高。近年來，後勤處 服務水平和保障能力逐步提高。 積極整合資源，服務大局，努力做好細節服務和精益化管理 工作，後勤服務水平和保障能力逐步提高，創新了很多服務 形式，如“24小時服務熱線”，實現了“多中心聯動”， 實 行“首問負責制、限時辦結”，開展“細節服務年活動”， 這些提升服務水平的工作做得很紮實。總的來看，後勤服務 水平在提升，職工的滿意度在提高。
(五)多元化建設的職工隊伍逐步形成。後勤初步形成 多元化建設的職工隊伍逐步形成。 了“以事業、企業編制人員為基礎，以聘任制、合同制人員 為技術骨幹，以非全日制用工和勤工助學人員為必要補充” 的職工隊伍。同時，通過聘任高學歷管理及技術人才，設立 “學士前實踐崗”、“學士後流動站”等措施，探索出了一 條改善後勤隊伍結構，提高後勤隊伍素質的途徑。
(六)學校辦學的周邊環境逐步優化。近年來，後勤處 學校辦學的周邊環境逐步優化。 辦學的周邊環境逐步優化 會同其他部門為優化學校周邊環境作了大量工作，實現了南 院圍牆的圍合，對馬武寨山進行了承租和綠化改造等，為學 校提供了良好的辦學條件，創造了和諧的周邊環境。 經濟效益逐步凸顯。 20xx (七) 經濟效益逐步凸顯。 逐步凸顯 根據後勤處提供的資料， 年上繳學校收入538萬，是20xx年的5倍，截至目前，今年已 上繳學校收入640萬，超額完成了年初制訂的600萬目標。另一方面，後勤通過一系列節約措施，盤活資產，也增加了學 校收入，這是個了不起的成績。
以上成績的取得，是後勤處班子正確領導的結果，是各 實體負責同志辛勤經營的結果，更是全體後勤職工艱苦創 業、勤懇工作、奮力拼搏、無私奉獻的結果。在此，我代表 學校和全校師生員工再次對你們表示衷心的感謝!
二、後勤工作面臨的形勢 要做好今後的後勤工作，開創後勤工作新局面，就要站 在新的起點上，全面分析面臨的新形勢。
(一)建設高水平大學對後勤工作提出了新的要求。濟 建設高水平大學對後勤工作提出了新的要求。 南大學在歷屆領導班子的帶領下，廣大師生艱苦創業，奮力 拼搏，經過60多年的發展，已經站在了一個新的歷史轉折點 上。近年來，學校黨委審時度勢，確定了建設“綜合性、開 放式、國際化、有特色的高水平大學”的目標。為實現這一 目標， 學校採取了一系列重大措施： 一是狠抓本科教學質量， 本科教學工作水平評估取得了優異成績，評估過後，學校立 即啟動十大質量工程，全面推進教育質量的提高;二是通過 和醫科院的科教一體化合作，在激烈的競爭中拿到了博士立 項建設單位;三是全面整治校園環境，建設了甲子湖等景觀 綠化帶，為師生創造了優良的學習生活環境;四是走內涵發 展道路，把發展的著力點放到建設高水平大學上來，從20xx 年開始，停招所有專科，逐步建立起從本科到碩士到博士完整的人才培養體系;五是推進省市共建，經學校與省政府、 市政府反覆溝通，促使省市政府簽訂了省市共建濟南大學協 議，為學校發展贏得了濟南市的真誠支援，為學校全面服務 濟南經濟社會發展創造了條件;六是全面落實科學發展觀， 系統構建促進發展的長效機制，力爭實現跨越式發展。學校 已初步制訂了20xx年到20xx年的各項規劃，目標是到20xx 年，要保證拿到博士授予權，綜合實力排名進入山東省高校 前十，全國前一百。 高水平大學的建設，不是單兵突進。“高水平”，包括 教學的高水平，科研的高水平，管理的高水平，育人環境的 高水平，更包括服務的高水平。沒有高水平的管理和後勤服 務，是建不成高水平大學的。從這個意義上來講，建設高水 平大學的歷史使命，對後勤的保障能力和後勤幹部職工的服 務水平都提出了新的更高的要求。 高校後勤改革的發展趨勢對後勤工作提出了新的要求。
(二) 高校後勤改革的發展趨勢對後勤工作提出了 發展趨勢對後勤工作提出 要求。 要求。後勤改革的方向是社會化。1985年，在《中共中央關 於教育體制改革的決定》中提出高校後勤改革的方向是社會 化。1999年，在《中共中央國務院關於深化教育改革全面推 進素質教育的決定》中指出，要加大後勤改革力度，逐步剝 離學校後勤系統，推動學校後勤工作社會化，鼓勵社會力量 為學校提供後勤服務，發展教育產業。根據中央的精神，高 校的後勤服務必然形成一個開放的市場，高校的後勤隊伍必須走企業化的路子，逐步形成教育服務產業。 根據我對後勤社會化的理解，我在1998年提出了“投資 多元化，管理契約化，執行企業化”。為什麼提出這樣一個 路徑選擇呢?我考慮，一方面，從學校角度來講，在市場經 濟不規範、法律不健全的情況下，盲目的開放校內市場，把 校外企業引進來佔領校內市場，可能對學校的管理帶來麻 煩，還可能引起不必要的經濟或法律紛爭;另一方面，從促 進本校後勤發展的角度來講，應該把校內市場保護起來，同 時把後勤實體進行企業化改造，逐步培養成有競爭能力的市 場經濟實體，到條件成熟時再引入競爭。 “投資多元化”，就是以後勤現有學校資產為主體，可 以吸納職工入股，可以吸納校外資金，逐步把後勤實體建成 產權明晰的經濟實體。“管理契約化”，就是學校今後對後 勤服務的全部工作，都以契約的方式委託給企業進行管理。 學校與後勤企業的關係，逐步由現在的隸屬關係變為契約關 系。 “執行企業化”，要求後勤實體要按照企業的模式經營， 實行成本核算，最終逐步成為獨立法人企業。應該說這三句 話是高校後勤社會化的一個路徑選擇，也是高校後勤發展壯 大的必然選擇。 現在， 國內有些高校已經實現了後勤產業化， 不單是在校內經營方面佔領了本校的服務市場，而且將業務 拓展到校外市場。我們起步晚了，但要發揮好後發優勢。在 這一點上我們任重道遠。
(三)市場經濟的挑戰對後勤工作提出了新的要求。改 市場經濟的挑戰對後勤工作提出了新的要求。 挑戰 工作提出 革後的後勤實體，要在市場經濟大環境中生存和發展，一定 要用企業化的執行機制來運作。市場經濟講求的是公正、公 平、公開、競爭，每一個企業都要經受市場的考驗。我校後 勤實體還存在著市場經驗不足、技術設施落後、效率效益意 識相對較差、市場競爭能力較弱等不足。高校是一塊新興的 大市場，社會上的很多企業和商家都看好其中的機遇，如果 開放了校內服務市場，我們的後勤實體是否能經受住市場的 考驗?後勤的同志們要充分認識到這一點，認識到我們面臨 的挑戰。如何把各個實體做大做強，建成有競爭力的市場主 體，是我們必須面對的重大任務。 作為學校，我們希望把校內的市場交給自己的後勤，尤 其是希望後勤能在未來的校園環境建設和管理中發揮重要 作用。但後勤的同志自身絕對不能有“等、靠、要”的思想。 市場的競爭是公平的，也是殘酷的。對於使用者來說，誰的服 務更到位，誰的成本更低廉，使用者就會選擇誰。
三、深化後勤改革，加快發展步伐，開創我校後勤工作
新局面 後勤如何實現快速的發展，下面我從兩個層面談一點看 法。
(一)從學校層面講，必須採取“支援、扶持、放水養 從學校層面講 必須採取“支援、扶持、 採取 魚”的政策，支援後勤實體逐步發展壯大 的政策，支援後勤實體逐步發展壯大 實體逐步發展“支援、扶持、放水養魚”，是一定時期我們把高校後 勤逐步轉化為市場競爭主體的必然選擇。後勤實體壯大起來 之後，才能有競爭力，才能參與高校服務市場的競爭，也才 能面向社會參與更大市場的競爭，高校的後勤社會化改革才 能真正實現。 第一，提供市場支援。
第一，提供市場支援。我認為在一定時期內，原則上校 支援 內這一服務市場不能對外開放，要交給自己的後勤實體經 營。提供市場就是對後勤實體的一個最大的支援，校內這個 市場，就是我們後勤發展最大的優勢，是後勤實體實現原始 積累的一個基礎。我們在學校大規模建設時期已經喪失過一 些機遇，現在學校把服務市場保護起來，提供給後勤，扶持 後勤發展，以後只要是後勤實體能幹的工程，在同樣的情況 下必須交給後勤實體實施。希望後勤抓住機會，全面提升經 營能力和服務水平，靠經營所得不斷髮展壯大。
第二， 提供政策支援。 第二， 提供政策支援。 政策支援 學校的政策對後勤不要管得過死。 下一步要首先從幹部管理上放權，後勤實體的書記、主任由 學校任命，實體的其他管理人員由後勤處和各實體負責人選 聘;聘任副主任以下的管理人員，可以打破幹部與工人的身 份界限，打破事業編制與聘任編制職工的界限。 在分配政策上也要放權。後勤實體可以根據企業的執行 規律，對工資進行改革，可以實行基礎工資、崗位工資、績 效工資制，使績效工資與工作的多少、好壞直接掛鉤，充分調動職工工作積極性。 第三，提供資金支援。
第三，提供資金支援。在後勤實體的初創階段，開拓市 支援 場、新上專案、承攬工程等，經過科學論證，學校可以在資 金上給予幫助支援。 第四，提供品牌支援。 第四，提供品牌支援。“濟南大學”是無形資產，本身 就有很高的信用度，後勤實體要利用好這個品牌。
(二)從後勤自身來講，必須按照社會化改革方向，遵 從後勤自身來講，必須按照社會化改革方向， 按照社會化改革方向 循兩個規律，努力實現 循兩個規律，努力實現 “五化” 目標 社會化是後勤改革的方向，必須予以堅持。高校後勤產 業具有育人功能，後勤每一個職工要以優良的服務和愛心去 影響學生，使他們有一個健康成長的環境，這就是我們後勤 產業的特殊性，也是必須遵循的教育規律。高校後勤產業又 是經濟實體，要追求經濟效益，要尊重市場經濟規律。在這 樣的前提下，要努力實現“五化”目標。
第一， 管理精益化。 第一， 管理精益化 精益化是一個特定經濟學上的概念， 精益 “精益化”不是“精細化”。“精益”從字面看，“精”是 精細、細緻， “益”是有益、效益。這個概念來自日本， 上世紀七十年代，豐田汽車集團面臨殘酷的市場競爭，為降 低成本，增強競爭力，提出了無庫存管理方法，精確計算車 間每天的生產量，實行零庫存管理，這種管理方式帶來了豐 田管理的革命，使豐田汽車一下子打入了美國市場。豐田的 這一生產方式被經濟學界稱之為“精益化生產”。我受這一啟發，覺得高等學校的管理應該引進精益管理這一概念。學 校工作的每一個環節都要進行認真設計、精確計算、效益評 價，追求效率最高化、效益最大化、服務最優化。同樣，我 們後勤的同志應該把管理精益化作為目標要求。
第二，執行企業化。 第二，執行企業化。現在我們的各個後勤實體還沒有真 正達到“執行企業化”的要求。執行企業化要求，我們實體 的每一位員工，都要切實樹立市場意識、競爭意識、成本意 識、品牌意識、質量意識、服務意識、文化意識。要靠效益 求發展，靠質量求生存，靠優良的服務贏得市場和客戶。
第三，隊伍專業化。 第三，隊伍專業化。有人說我們的後勤隊伍學歷差、素 質低，我不能同意這種看法。後勤隊伍的工作性質決定了這 只隊伍不一定非要高學歷。後勤工作有其特殊性，衡量後勤 隊伍的素質高低主要不是要看學歷，而是要看有沒有愛崗敬 業的精神、嚴肅認真的態度、強烈的事業心;有沒有從事崗 位要求的較高的技能、水平、能力;有沒有良好的服務意識 和服務態度。我希望後勤處和各實體能認真研究後勤隊伍的 專業化建設，切實採取科學的方法，加大培訓和技能訓練力 度，努力打造一支高素質的幹部職工隊伍。
第四，實體法人化。 第四，實體法人化。後勤在佔穩校內市場後，要走向外 法人化 部市場，必須具有法人資格。當我們的後勤實體具備法人資 格後，我們就不再是“社會化”的問題，而是要去“化社會” 了。在這方面，國內許多高校已經走到我們前面。真正形成有競爭力的法人企業，應是我們後勤實體的發展目標。 第五，產業集團化。
第五，產業集團化。後勤各個實體發展壯大後，為了增 強統籌資源、 開拓市場的的能力， 就要逐步實現集團化發展。 現在很多學校已經實現了後勤產業集團化，我認為這也應是 我們後勤產業的發展方向。要實現這一目標，各後勤實體必 須加快發展，佔穩校內市場，不斷開拓社會市場，真正組建 一個具有競爭力的後勤產業集團。
以上是我個人的一些認識和意見， 講的不當的地方請大 家指正。我相信，在後勤處黨委、行政的領導下，在後勤廣 大幹部職工的共同努力下，我校的後勤工作一定能夠開創新 局面、再上新臺階，取得更大的成績! 謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的84級校友們：
大家上午好!
今天是一個令人振奮，讓人激動的日子。在闊別母校20xx年後，濰坊醫學院84級校友回到母校，歡聚一堂，共同回首往事，暢敘美好情誼。在此，我謹代表母校全體師生對各位校友的回家表示熱烈的歡迎!對20xx年後再相會的校友們表示衷心的祝賀，並致以最親切的問候!
各位校友，20xx年前的你們，從四面八方，帶著美好的憧憬來到這裡求學，求知，在這裡相識，相交，相知，從此結下了不解的同學情緣。同窗的每一個日日夜夜，留下了太多美好的回憶。流金歲月中，你們演繹出許多動人的成長故事;艱苦的環境裡，你們用智慧和勇氣將校園裝扮;每一天的拼搏與努力，都是你們一生中最難忘，最珍貴的記憶;每一次的辛酸和喜悅，都是你們不可或缺的成長階梯。這裡曾是你們揮灑青春的熱土，這裡曾是你們歡暢高歌的樂園。你們曾經的奮鬥，曾經的汗水，曾經的快樂與悲傷，奠定了你們今天的成就與輝煌。30年來，你們在各自的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，在為國家，為社會，為家庭作貢獻的同時，也為母校贏得了榮譽，增添了光彩!
各位校友，學院歷經滄桑50年，從古樸走向現代。校園面積由原來的不到100畝擴大到現在的20xx多畝，辦學規模也由原來的師生1000餘人增加到現在的近20xx0人，學校已經確立了建立現代醫科大學的奮鬥目標。
各位校友，今天，你們回到了母校，為在校生設立獎學金，這是對母校的關心與支援，說明你們與母校的感情依舊。母校需要你們的關心，需要你們的支援，我真誠地希望你們能常回母校看看，繼續為母校的發展獻計獻策，力所能及的幫助母校。我相信;有你們一如既往的關心和支援，母校一定會蒸蒸日上，興旺發達!
最後，我真誠地祝願;本次聚會圓滿成功!祝各位亊業有成，家庭幸福安康!祝老師們健康快樂，萬事如意!謝謝!
各位校友、老師們：
上午好!
今天是一個令人激動和難忘的日子。在校友總會的指導下，在學院、校友的精心籌備下，浙江樹人大學生物與環境工程學院校友分會今天正式成立了!生環校友分會的成立，是浙江樹人大學的一件喜事，也是全體校友的一件喜事。在此，我謹代表母校一萬餘名師生員工，向為生環學院校友分會的成立而辛勤工作、無私奉獻的老師、校友們致以崇高的敬意!向今天在百忙中抽出時間、踴躍赴會的校友代表，並通過你們向全體生環學院的校友致以親切的問候!向關心、支援浙江樹人大學校友工作的各位領導、社會各界人士表示衷心的感謝!
日月如梭，你們從母校畢業後，一晃就是幾年、十幾年，乃至二十幾年過去了。母校很想念你們。校友是一所學校最寶貴的資源。校友是學校聲譽的標尺，是辦學質量的鏡子，是母校的名片。樹大人無論走到哪裡，在天涯，在海角，都在傳播我們母校的品牌和名聲。
多年來，廣大生環學院的校友秉承母校“崇德重智，樹人為本”的校訓，發揚母校厚重的人文品質精神，努力拼搏，開拓進取，艱苦創業，樂於奉獻，在各條戰線取得了可喜的成績，樹立了良好的形象，贏得了社會廣泛好評。廣大校友為當地的經濟、社會發展做出了重要貢獻，已經成為經濟建設和社會事業的一支生力軍。你們為母校爭得了榮譽，成為母校發展的不盡源泉。母校正關注著每一位校友，為每一位校友的成長而感到自豪!
時光荏苒，世事滄桑;百年樹大，厚積薄發。近年來，母校在上級主管部門的關心支援下，全校師生員工在學校黨政班子的帶領下，團結一心，奮發圖強，解放思想，銳意進取，各項事業取得了長足的進步和可喜的成績。辦學規模穩步擴大，學科專業快速發展、科學研究攀登新高，師資隊伍明顯加強，人才培養質量不斷提高，社會服務和國際合作有了新的進展。目前，學校已發展成為佔地面積500畝，建築面積30萬多平方米，藏書量150餘萬冊，在校學生15000餘名，教職工近800人，涵蓋經濟、管理、文學、工學、法學與藝術的多學科民辦高校，是目前全國民辦高校中學科設定較多、辦學規模較大、辦學條件和設施較為齊備的一所學校。
母校是一處憩園，是一盞暖燈;是一隅精神家園，是一座情感聖殿。生環校友分會的成立，更是增加了一個聯絡情感、增進交流的驛站。加強與廣大校友的聯絡，促進母校與地方的往來，是母校發展的需要，也是廣大校友的心聲。校友分會籌建速度之快，效率之高，讓我非常驚喜，這充分說明我們校友內心存有一份母校情結，也說明我們校友之間關係和諧，凝聚力強。生環校友分會是母校第三個校友分會，生環校友分會的成立，標誌著學校校友工作有了新銳進展。
我們廣大校友的美好未來是母校的殷切期望，校友取得每一點進步和成就就是在為母校增光、添彩，都將銘刻在母校的歷史篇章中。今後，學校將積極發揮校友會的橋樑作用，經常聽取廣大校友意見建議，加強對校友的服務，積極開展各種活動，密切與校友的聯絡、溝通、交流和合作，使校友會真正成為學校與校友、校友與校友之間傳遞資訊、交流經驗、加強協作、促進發展的重要平臺。
新春的鐘聲即將敲響，讓我們攜起手來，關心、支援我們生環校友分會的建設和母校的發展，祝願浙江樹人大學興旺發達;祝願全體校友工作順利，身體健康，闔家幸福，萬事如意!
謝謝!
各位老師，親愛的同學們，大家下午好!
很榮幸來到鼓山中心國小參加本次的《體驗、創新、成長——走近低碳生活》科技節活動。眾所周知，校園科技文化節的開展，對引領校園文化，弘揚科學精神，增強創新意識，強化技能培養，提高學生綜合素質具有非常重要的作用。它既是對學校貫徹黨的教育方針，培養全面發展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學校素質成果、營造高雅校園文化氛圍，發掘藝術新秀的重要途徑，更是學校師生精神面貌、信念追求、和諧發展的美好再現。
當今世界，科學技術日新月異，自主創新能力成為國家競爭力的核心。鼓山中心國小結合本校實際以培養學生科技創新素質為培養人才的重要內容，為學校的特色教育，不懈努力不斷進取，取得了豐碩的成果，在此我表示熱烈的祝賀。
我覺得本次科技節為學生樹立良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識，已經形成一個良好的氛圍，希望全校學生能夠真正地接近科學、走進科學，提高自己的科學素養、創新精神和實踐能力。最後預祝鼓山中心國小《體驗、創新、成長——走近低碳生活》科技節活動圓滿成功。
我校黨委書記、校長程琳同志在校屬單位領導班子全體成員會議上發表重要講話。
陳林校長首先總結了在寒假期間有關工作的情況並宣讀了孟建柱部長等10位領導對我校20xx年的工作總結和20xx年工作要點的報告的批示，報告中孟部長等部領導對於我校的工作給予了充分的肯定，特別是充分強調了學校在學科建設、化解債務風險等方面作出的突出貢獻，並對做好20xx年工作提出了殷切的期望。
其次，程琳校長宣讀了關於我校獲得公安學和公安技術一級學科博士和碩士學位授權點的相關事項並總結經驗以及我校今後的發展方向。其後，校長對在寒假期間為兩個校區平穩安全而做出貢獻犧牲寶貴休息時間的值班領導和同志表示衷心的感謝。
在寒假工作的總結報告之後，程琳校長對20xx年和本學期的重點工作提出幾點要求：
第一，抓好對《學校20xx年工作總結和20xx年工作要點》的學習、討論和貫徹，推動各項工作再上新臺階;
第二，總結和深化“如何建設國際一流警察大學大討論”活動成果，大力加強學科專業建設;
第三，狠抓科研創新工作，今年必須要有大的突破;
第四，認真研究如何提高教學培訓質量和水平，抓好各項規章制度的修改、完善和落實;
第五，狠抓隊伍的教育管理，切實提高教師幹部隊伍的師德水平和綜合素質;
第六，積極主動的做好學生的教育管理工作，探索和完善具有公安大學特色的學生管理工作路子;
第七，深入推進精細化管理，不斷提高後勤服務保障工作效率、質量和水平;
第八，認真紮實的抓好安全保密工作和反腐倡廉工作，為我校建設發展建立良好的工作環境;
第九，各級領導要認真履行崗位職責，切實抓好本單位的各項工作。最後，程琳同志祝願我校師生在新的學期中有新的工作態度，新的作風，新的業績，新的氣象，要求我們要科學規劃、合理安排，抓好各項工作的落實，為把我校建成國際一流警察大學而努力奮鬥，以優異的業績迎接黨的xx大勝利召開!
通過學習程琳校長在校屬單位領導班子群體成員會議上的講話精神，我感受到了本校領導和老師對全體學警的殷切關懷和無限期望。
在談到做好學生教育工作的時候，程校長多次強調應樹立以學生為本的思想，全方位的培養高素質人才;在學生的就業問題上，學校的領導班子也在努力提高我校學生的競爭力，這些無不體現出我校領導對於在校學生的的關心和幫助。
因此，作為一名中國人民公安大學的學生，一名新世紀共和國的預備警官，我們應該更加註重對自身的修養和素質的提高，為我校建設國際一流警察大學貢獻出自己的一份力量，絕不辜負黨和政府對我們的期望，併為人民交上一份滿意的答卷!
6月13日、14日，在學校的組織安排下，我們有幸聆聽了全國著名校長王軍校長和江蘇教育專家龍豔文老師的教育教學講座，感受很深，先將感受總結如下。
一 學生
什麼是教育?這是王校長在報告中給我們提出的一個問題。教育不僅僅是教書育人，教育就是點燃學生的心靈之火，而且使它越燒越旺!
記得去年去市裡閱卷時，別的學校老師說，一中不要的學生淘汰給了二中，二中不要的學生淘汰給了金華，金華不要的學生淘汰給了會寧。當時我心裡很不是滋味，可是又無法反駁。在學校裡，我教的雖不是普通班，但從老師們得閒談中也聽過普通班學生的種種 “劣跡”。老師們說，剛開始很氣憤也管過，但總有調皮搗蛋不服管教的學生，所以時間久了也就習以為常了。怎麼教育好這些學生，是最迫切也是最棘手的問題。王校長的觀點新鮮獨特，讓我們對這個問題有了全新的認識。每個人都希望有美好的未來，教育就是把每個人心中本質的東西點燃起來，越燒越旺，就像校長講的那樣，會中的這些學生從國中到高中都認為自己是差生，老師沒有好臉色，同學也是瞧不起，大學聯考無望，未來一片黑暗，心中的希望之火早已經熄滅了。當務之急是點燃學生的希望之火，並且使它越燒越旺。 怎麼點?怎麼燒?王軍校長給我們指出瞭解決問題的辦法。從今天開始，認真備課，上課。從老師備課、上課行為中，從老師的一言一行中，讓每一個學生都能感受到：我是有希望的，我不能放棄自己，我可以!讓每一位學生都感受到老師是真真實實的關心著他們的，讓每一位學生感受到老師是真心地為他們付出，用我們的愛去感化學生，溫暖他們的內心。
反思自己，我覺得自己做的還遠遠不夠，一是對學生批評的多，表揚的少。誰都願意聽好聽話，尤其是16,17歲這個敏感的年齡段，老師一句關心﹑鼓勵的話，可能會給孩子的一生都提供正能量，而過多的批評也可能讓一個孩子失去學習數學的興趣，甚至失去自信。想到這個我常常感到很愧疚，感謝可愛的孩子們這一年來忍受我的壞脾氣。在今後的教學中，我一定按照王校長的要求去做，對學生多鼓勵多表揚多讚美，用心去發現每一個孩子身上的閃光點，讓每一個學生
在學習上都充滿自信和激情。
那些基礎差的學生，他們學的很吃力很痛苦，他們不是不想學好，可能是由於學習習慣不好或者學習方法不對，導致成績不理想。比如441班的王瑩雪同學，別的科名列前茅，就是數學差，每次考試總名次班裡前十，數學單科成績倒數，她是數學底子差，越差越不愛學，形成惡性迴圈。瞭解情況後我讓她每天至少問我一道題，從寒假開學到現在堅持了差不多半年，現在數學成績有明顯提高，已經到了班裡的中游靠上的水平。以前見了我就跑，現在主動問好，問題過程解決了他們的困惑，也拉近了師生之間的關係。以後我會給予這些同學更多的關注和幫助，讓他們重拾信心，重燃希望之火。
二 教學
6月13日上午，龍豔文老師在評課之前在黑板上寫下了四個單詞：why,what,way,width。也就是，為什麼教?教什麼?用什麼方法教?教到什麼程度?老師的教和學生的學符合一個迴歸曲線，老師講到什麼程度，能使學生的學最優化?過度的講授反而影響學生的學習效率。過度講授可能導致到了後面兩極分化，成績好的覺得我會了，不聽。基礎差的覺得怎麼也是不會，也不聽。最終是累了自己，痛苦了學生，費時費力不討好。很多老師是：教>學，什麼都教了，為什麼還不會?
教與學之間該怎麼平衡怎麼協調?龍老師認為，首先，數學科學生沒做的，絕對不能教，因為沒有學生的切身體驗，老師的講授毫無意義。這一點，我感覺自己做的還可以。其次要講在關鍵點上，不是所有的過程都需要講。老師在講課時，要主次分明，重點突出，關鍵的要講，學生能完成的過程不要講，不要大包大攬，更不能替代學生。這點是我需要改進的。三是學生不是聽會的，而是做會的，而且越弱的學生，越不應該講。學生聽講，好像是會了，但只是淺層的模仿，只能解決表面，不能解決細節。做題時，不要怕學生犯錯，我們犯過錯之後，會對錯誤有更深刻的認識，經歷錯誤的過程有時也是必須的。
王軍校長要求教學首要的是提高教學效率。
1 減少課堂浪費，一是時間浪費，上課學生都安靜了嗎?學生都準備好了嗎?老師準備好了嗎?如果每節課三分鐘才進入狀態，十節課就是三十分鐘，相當於浪費了一節，日積月累，這是多大的一個浪費啊!另外，課堂板演時，下面的學生在做什麼、要讓每個學生都動起來，課堂上不能沒事幹，不能當觀眾。
2 教學方法對教學效率影響很大，教學內容一樣，教法不同，效率是有很大差別的。備課不僅僅是備教材，備學生，還要備教法。教法的本質就是學生主動性和被動性的問題。最有效的方法就是讓學生變被動接受為主動學習。新課程理念談到轉變教學方法，從傳統的教法到自主，合作，探究。在老師的引導下讓學生自主學習討論，自己練會是最不容易遺忘的，即使老師非常想講，也要壓一壓。如何在課堂上實施，王校長給我們提出了“三會”原則。
①學生會的千萬不要講。讓學生自主學習，不要什麼都講，把孩子培養成“奴隸”和“奴才”，課前他們能學會的能看懂的，在課上不要講。
②教了也不會的，不要講。不要故弄玄虛，學生聽不懂，沒有效果，還浪費時間。
③學生學不會的，教了也不會的，不告訴。講課不是告訴孩子怎麼做，而是啟發，引導學生，讓學生自己去思考。
反思自己的教學，倍感壓力山大。說實話，總覺得現階段自身能力和王校長要求達到的能力是有差距的。
我現擔任高一440,441兩個班的數學課，(前幾年在高三任課)也許是幾年下來的教學習慣，上課時，總想把自己所有的東西一股腦都教給學生，導致進度跟著費勁，有些基礎差的學生聽起來也費勁。我知道自己的教學方法需要調整，也正在調整中。因為高一新課教學和高三複習教學是不一樣的，高一教學要循序漸進，有些知識點該“放一放”，就要放一放，見到相關的練習題了再討論探究。不可能一蹴而就，急於求成。
提高課堂效率，也是我急需解決的問題。我覺得大部分學生基礎差，一個知識點或者一個型別題需要反覆練三四遍才能掌握，在課上重複較多，有些成績好的學生有怨言。其實這個重複練習的過程可以留給學生在課下完成。知識掌握牢固要反覆反覆再反覆。我需要改進的是不是一節課內重複三四次，應該在學生快忘記的時候再重複。聽了王校長和龍老師的講座，這兩天來我對自己的授課做了深刻的反思，提高課堂效率，是我今後重點要解決好的問題。“授人以魚，不如授人以漁”，重要的是教會學生怎麼做，而不僅僅是機械地重複。今後我會按照王校長的要求來教學，相信學生，讓他們主動起來，讓他們“做會”而不是“講會”，讓他們從“學會”變成“會學”。
三 複習
6月13日下午，龍豔文老師給我們做了高三如何進行一輪複習的專題講座。 相比新課教學，複習課少了情景，多了題目;少了新鮮，多了反覆;少了設計，多了講評。如何進行一輪複習，才能使效率最優化呢?
1 知識點整理，原則是先提綱後整理。老師費力了學生就省力了，王校長也說老師手裡的資料越多越好，學生手裡的資料越少越好。老師須把每節的知識點整理好。與之配套的是課前訓練，選題標準是簡單，純粹，引出知識、概念，儘量不涉及解題方法。
2 題組教學，原則是先方法後選題。題組教學是一輪複習的核心。學生當堂獨立完成，教師引導學生對題組進行比較、總結、歸納，通過一組問題形成各種方法。講評原則是先做後講，先比較後提煉。題組教學要通過一組問題，形成解決一類問題的基本想法，從而使學生脫離“題海”，為二輪複習提供固著點。 3 反饋練習，促進學生對知識與方法的應用，提高學生迴歸基本想法的意識，提升學生的解題能力。
以前高三複習，感覺有點盲目，就是按照資料做題講題，龍豔文老師的講座站位高，內容詳盡充實，不僅為我們講了怎麼編寫高三一輪複習講義，還為我們提供了一套完善可行的複習教學模式。
龍豔文老師學識淵博，風度翩翩，聽龍老師的講座如沐春風，一點也感覺不到時間的流逝。王軍校長睿智務實創新，富有遠見，是專家學者型的校長，王校長的講話激情澎湃，講到了每位老師的心坎裡。我相信每一位老師心裡都有很大的觸動，這幾天雖然做著和平時一樣的工作，但使命感和緊迫感使自己努力做好每一件事。王校長已經點燃了塵封在老師們心裡的希望之火。我相信，如果每位老師都能按校長提出的要求，發展自己，提高自己，能把自己工作做到極致，會中的輝煌指日可待。
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