尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!
金秋九月，大地流金。這是一個收穫的季節，也是一個令人激動的時段，在這美好的季節裡，我們又迎來了第二十七個教師節。今天上午，我們魚市中學近兩百名師生，歡聚一堂，隆重舉行20xx年秋季開學典禮。
首先請允許我代表學校全體行政向戰鬥在教育教學第一線、恪盡職守、辛勤耕耘、無私奉獻，為我校教育教學成績做出巨大貢獻的廣大教職工緻以真誠的感謝和崇高的敬意!向思想進步，學習努力、成績取得巨大進步的全體八年級、九年級同學致以親切的問候和良好的祝願!對帶著希望、帶著夢想，剛剛開始國中生活的60多名七年級新生表示熱烈的歡迎!
我們魚市中學是新晃縣歷史悠久的學校，已經有了30多年的建校歷史，也曾經是我縣的示範性初級中學，在教育教學質量上也曾經取得過很多輝煌成績。雖然近幾年來，由於各種原因，我校教育教學質量不斷下滑，跌入谷底，但在全體師生共同努力下我們已觸底反彈，體現出了強大的生命力和發展潛力。剛剛過去的一年，我們魚市中學在上級主管部門的正確領導下，在全鎮家鄉父老的關心和大力支援下，在全校廣大師生的共同努力和艱苦奮鬥下，在新一屆領導班子的帶領下，我們精誠團結，求實奮進，整體創優，不斷超越，克服了前所未有的困難，實現了許多歷史性的突破與超越。教育教學各個方面都取得了較好的成績。20xx全縣中國小秋季田徑運動會中，我校的體育健兒勇字當先，奮力拼搏，榮獲全縣國中組團體總分第四名。創造了魚中歷史最好成績，震驚全縣。20xx年7月，在全縣教師籃球賽中，我校教師籃球隊又開創校史的先河，取得第四名的好成績。特別是20xx年6月的畢業會考中，我校九年級全體師生經過一年的全力拼搏，圓滿完成了近乎無法完成的任務，取得了極大的進步，綜合成績從20xx年上期的八科倒數第一反超了五個學校，實現了大超越。特別是楊潔同學更是從20xx年上期的平均70餘分前進到畢業會考的90多分，以優異的成績考入一中擇優班，她以堅定的毅力，刻苦的學習態度，全面的發展態勢完成了超越他人和自我超越，深得全校老師和一中校長的欣賞，她也是我們每個同學學習的榜樣與超越的物件。我們八年級(現在九年級)的師生則更是體現出了強大的競爭力，在今年夏季的畢業會考中，地理、生物都是順利進入全縣前十，其中地理第七、生物第九，為我們明年的畢業會考打下了堅實的基礎，期末八科綜合成績實現了從20xx上期的全縣第十七名進步到了上學期的全縣第八名，特別是物理、語文、歷史均衝進了全縣前五名，完成了極度超越。在優秀學生中，張中彩同學通過平時每一天的刻苦勤奮，努力拼搏，紮紮實實學習，點點滴滴積累，進步顯著，不斷超越，從原來的平均70多分進步到了上學期的97分，從原來全縣的七百多名衝進了上學期的135名，名列全縣優質學生行列。135、136兩個班的師生也是不甘落後，奮勇前行，你們也展現出了巨大的發展潛力和不斷超越的發展慾望，你們也交出了從20xx年下期入學時的全縣倒數第一進步到上學期全縣第十三的驕人成績，取得了大進步，完成了大超越。曹婷、黃蓉、羅永紅均進入全縣前三百名優秀學生行列。更為可喜的是我們這個學期又迎來了實力更為強勁的七年級新生，八年級、九年級為你們打下了良好的基礎，樹立了敢於不斷超越的榜樣，重塑輝煌，實現我們魚市中學教育教學質量偉大復興的重任和希望就落在你們身上，希望你們能發揚敢於吃苦、敢於拼搏、敢於創新、敢於超越、無所畏懼的精神，紮紮實實學習、勤勤懇懇做事、老老實實做人，唯有這樣，你們才能取得更優異的成績。
老師們，同學們。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，勇於拼搏，敢於堅持，努力攀登，你才能成為一個勇者、勝者、王者，你才能做到“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。”如果大家有信心、有恆心、有決心，那就只有天空才是你們發展的極限。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們在歡慶成績的同時，也應清醒地認識到我們魚市中學面臨的嚴峻形勢。
一是我校教育教學質量雖然取得了較大進步，但我們離教學強校還有不小差距，九年級很多學生在七年級時的基礎還不怎麼牢固，畢業會考只剩下兩個學期的時間，真正的挑戰才剛剛開始，質量還有待迎接進一步，更全面的考驗。
二是部分學生沒有目標理想，學習目的不明確，缺乏學習動力和學習精神。在思想上給自己貼上了失敗者的標籤，失去了自信和學習興趣，班級頑強拼搏的競爭氛圍還不夠濃郁。
三是少部分老師有畏難情緒，自信不夠，管理不嚴，準備不足，輔導不細，對學生缺乏真正的愛心，質量意識不夠強烈。如果得不到改進和提高，都將會嚴重影響到教育教學質量的提升。所以，我建議我們老師既要做學習型老師，又要做實幹型老師，更要爭當能師、名師。讓我們對學生起著潛移默化的影響，成為學生學習的榜樣，既做學生的良師，也做學生的益友。
為此，我們本學年學校的各項工作將緊緊圍繞“在求實中奮進，在和諧中發展”的思路而開展。新的一年，我們全校師生要在“創名校，當名師，培名生”的“三名”活動中奉獻自己的聰明才智。
新的一年，我們要在“當名師”上下功夫。
我們要為青年教師脫穎而出搭建平臺，造就更多的在全縣有影響力的名師，努力打造一支德藝雙全的高素質教師隊伍。使我們魚市中學的教師走出去能揚眉吐氣，走進來能滿腔自信。
在這裡，我還想給同志們提幾點建議：
要做一個學習者。作為魚市中學的一名教師，首先是一個善於學習的人，要是一個喜歡讀書的人，要耐得住寂寞，要能坐得住冷板凳，要能沉得下去搞教學研究，要有較高的學科素養。
要做一名奉獻者。作為魚市中學的一名教師，我們應熱愛自己的崗位，熱愛自己的學校，甘於吃苦，樂於奉獻。魚中偉大復興的任務絕對不是靠一個兩個人來完成，她需要所有的魚中人共同來竭盡心智，努力奉獻。
要做一名合作者。作為魚市中學的一名教師，我們應該樹立虛懷若谷、海納百川的思想，要善於團結互助，樂於分享，加強交流，實現共同成長。
要做一個富有愛心的人。仁者愛人，作為魚市中學的一名教師，我們應該尊重、熱愛每一名學生，嚴格要求，熱心關懷，積極鼓勵學生，循循善誘，這是打造和諧校園、和諧班級、和諧課堂的重要前提。
做一個心態陽光的人。生活中難免會遇到一些不順心的事，作為魚市中學的一名教師，要學會陽光思維，要學會換位思考。只有自己具有了健康、積極的心態，我們的家庭才能和諧，我們的家人才能快樂，我們的學校才能和諧溫馨，我們的生活工作才能感到幸福舒暢。
新的一年，我們要在“培名生”上大做文章。
如何才能使自己成為高素質的名學生呢?在此，我給大家提三點要求： 要志存高遠，把握人生。一流的學生一定要有遠大的志向。一流的學生要考上一流的高中。
要勤學善思，務實求新。一流的學生的一個共性，就是都具有自學鑽研的精神，要形成“勤學善思，務實求新”的學風。勤學善思是求學的基本途徑，孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”“務實”就是要實事求是、腳踏實地。“求新”就是指觀念先進、學法靈活、方法多樣。我們要真正做到博學、厚德、慎思、篤行。
要意志堅強，不畏挫折。要成為一流的名學生，一定要有良好的心理素質，要有不屈不撓、勇敢直面挫折的意志品德。在國中階段的學習生活中，我們都會收穫成功的喜悅，同時也會遇到這樣那樣的挫折和失敗。享受成功我們能做到，而要勇敢面對挫折、從挫折和失敗中尋求新的支撐點、開始新的跋涉卻不是每個同學都能做到的，這就需要我們要有堅強的意志和永不輕言放棄的品質。諾貝爾曾說過：“堅忍不拔的勇氣是實現目標過程中不可缺少的條件。”
七年級的同學們，你們是我們魚市中學人數最多、基礎最好，實力最強，教師配備最強的一屆，我對你們充滿希望!古人說：“合抱之木，始於毫末。”希望你們儘快適應國中生自立、自主、自動的要求和學習上知識密度大、坡度陡的特點，從認真上好每一節課開始，很快進入狀態。我相信，只要你們努力學習，刻苦攀登，你們發展的空間是不可限量的。三年後，你們的目標不僅僅是考上新晃一中擇優班，我更希望能有人把民大附中作為你的三年奮鬥目標。在這裡我送你們一句話：“今天努力拼搏，他日誰與爭鋒”。我們就應該有這樣的學習精神和雄心壯志。
八年級的同學們，你們是經過魚市中學環境薰陶、感悟我校不斷超越精神一年的魚中人。當你剛進校的激動已成為過去，而今自認為熟悉一切，看清一切的時候，你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入國中後所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年後的收穫，還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻，我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度，無論是暫時領先的還是暫時落後的。我們要加強反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學習方式，反思自己一年來的目標定位，總結成功與不足，重新定位，繼續奮鬥!不斷跨越新臺階。送你們一句話：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。
九年級的同學們，你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現理想的戰士!你們已經等待了整整8個春秋，今天該是你們開始衝刺的時候了。此時的你們，彙集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最後一年的衝刺!再有不到十個月的時間，你們就將告別母校，面臨人生的第一次選擇。此時此刻，你們準備好了嗎?我們要有“捨我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰極限，分秒必爭，分分必得。俗話說： “會考成績多一分，就能壓倒一個軍”，只要你播種了，耕耘了，付出了，你就一定會有所收穫。我要送你們的話是：“天道酬勤，勤能補拙，拼搏一年，天高地闊”。
親愛的同學們，一個人活著，就要詮釋生命的意義，體現生命的價值。如果生命是一朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹，那它就應該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就應成為蔥蘢原野的一分子，點綴盎然的春意。生命的意義在於奉獻，生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發揮。我衷心地期待同學們，在國中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發學習，走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!
老師們，同學們，今天，魚市中學為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺，那段沉甸甸，不堪回首經歷已經成為歷史，但我們仍然要潛心地翻閱，它可以讓我們更好地珍惜和創造我們正在不斷壯闊的舞臺，它給予我們的是一個熱切的期待，我們一定要全身心地投入!
老師們，同學們，育人的事業風光無限，我們的未來前程似錦。風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。我們將帶著全校近200名師生員工的理想，向著更加光輝的未來，乘風破浪，奮勇前行!
謝謝大家!
老師們、同學們大家新學期好!
在此，我首先向新同學表示祝賀，祝賀你們告別了國小生活踏進了中學的校門成為南街中學的一員。希望你們和八年級九年級的同學一道做到以下三點：
1.珍愛生命，注意安全。在上學和放學回家的途中遵守交通規則;不私自下河游泳，不攀爬危險設施。不在樓道上瘋打瘋玩，不食不潔食品。
2.遵紀守法，行為規範。我們每個同學要以《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來嚴格要求自己，不吸菸，不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋，不與社會上不三不四的人來往。不打架鬥毆，不以大欺小。嚴格遵守班規和校規。
3.儀表端莊，舉止文明。我們中學生穿著打扮要得體，男生不留長髮，女生不戴飾物，不畫妝。尊敬師長語言文明。從今天開始一週時間各班進行自查自糾，下週一學校將進行嚴格檢查，採取強制措施幫助整改。並將結果在全校公佈。
最後，希望每一個同學真正成為學校提出的“知榮辱、守規則、會感恩、肩責任”的好學生。祝全體同學平安健康，學習進步。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!我首先感謝領導、同志們的厚愛和支援，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我，參加競職演講的機會。我今天演講的內容分為三個部分：一是我個人的基本情況;二是我個人的競爭優勢;三是我的工作設想和目標。
我叫，今年41歲，中共黨員，本科學歷，中學一級教師，1985年7月至1990年8月在汶上鄉國小任過教導主任、校長職務。1990年9月，調到汶上中學任教，1993年至今在沙壩中學任教，從教20xx年。多年來，承擔過班主任工作、國小語文、數學和國中政治、語文、歷史、地理、音樂等學科的教學工作，工作中，我教書育人，努力工作，顧全大局，為學校盡職盡職。現任沙壩中學辦公室主任職務。
今天，我競聘的是沙壩中學校長職位，之所以競聘這個職位，主要基於以下五方面的考慮：
一、我有較高的思想政治素質。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規，能堅持社會主義辦學方向，遵紀守法，作風正派，在思想上、政治上能夠同黨中央保持一致。
二、我有較紮實的專業基礎知識。在學習和工作實踐的過程中，我刻苦學習、紮實工作，伴隨著學習、工作的激情和求知的慾望，培養了我嚴謹的思維方式和紮實的專業基礎知識，為進行教育教學工作奠定了較為紮實的專業基礎。我始終堅持讀書學習，認真鑽研，善於思考，勤作研究，繼續深造，取得了政教專業的專科學歷和中文專業的本科學歷，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業務管理水平。從教二十多年來，我養成了嚴謹踏實的工作作風和團結協作的優秀品質。
三、我具有一定的學校管理能力和水平。一個年富力強，易於接受新生事物的我從一名普通教師到學校的二級領導崗位，積累了較豐富的管理經驗。我深知作為學校領導在管理中的地位和作用，知道學校中層領導、副校長和校長的職責、任務和工作常規;明白了學校領導應具備的素質和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。學校管理工作應堅持“以德育工作為導向，以教學工作為主線”的工作指導思想，根據學校實際，建立健全一系列的教育教學工作管理體制(管理制度和管理檔案)，完善教學工作網路。學校工作應以教學為主線，每位教職工應切實做到“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人”。在實際工作中，一方面要“抓早、抓細、抓緊、抓實”，另一方面要求注意教學工作策略和技巧。使學校的教育教學工作走上規範化、制度化的道路，學生的學習成績逐年提高。
四、我身體健康，精力充沛，具有開拓意識和敬業精神，正值人生中最美好的年華。二十多年的教師生涯，培養了我愛崗敬業、求真務實的工作作風，養成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，這為學校的不斷更新發展創造更為有利的條件。二十多年來，我不斷總結經驗，探索創新，積累了較豐富的管理經驗。
五、具有相當的對內、對外、對上、對下，縱橫向的協調能力和指揮、排程能力。
如果我能競爭上崗，我的目標是：把沙壩中學辦成一所學生嚮往、家長放心、教師安心的具有示範性的農村特色學校。要實現以上目標，我打算從以下七個方面改進學校工作。
一、建立一支強有力的領導班子。
首先，我重視領導班子成員的組成。堅持“任人唯賢、唯才是舉”的原則，所用之人，無論是思想、業務，還是工作水平等方面都是過硬的。其次，注意班子的結構合理。儘量做到人員組合合理，專業結構合理，年齡結構合理及個性素質結構合理。以達到經驗互補，做到揚長避短、優劣互補、協調前進的作用，保證整個班子年富力強，朝氣蓬勃。再次，在領導班子建設過程中，我主要抓好兩個方面工作：一是在分工中授權，即在行政分工中，應把相應的權力下放到每一個行政領導。每一個行政領導都分線、抓面、定點、享有決策、指揮、檢查的權力。尤其是建立層級負責機制，給每位行政領導“定崗”、“明責”，使他們在所管轄的範圍內各負其責，又相互協調，強調分工不分家。二是實行科學、民主管理。行使校長職責過程中，積極主動接愛群眾的的監督，不定期召開民主生活會，讓全體員工積極參與學校管理工作。
二、依章治校、依德治校。
在任期內，我要根據教育有關法律、法規，結合學校實際制定出具體的實施細則和學校規章制度，使全校師生員工有共同遵守的規範，做到管理目標系統化、制度化，提高管理效應，為此我要制訂和實施一系列制度：如《會考獎勵制度》、《教師工作評估標準》、《教師崗位責任制度》、《教師工作量評定製度》、《後勤工作目標管理制度》、《教師評先評優制度》、《師德規範建設》、《教學獎勵制度》等，使工作有章可循，並逐步使學校各項工作納入制度化管理軌道，以實現學校管理的科學化。首先我要十分注意狠抓執行規章制度自覺性的教育，使廣大教職員工真正從思想上認識到這些制度的重要性和必要性，能在思想上承認、接受這些制度，並自覺自願地遵守和維護這些制度。其次是反覆宣傳，造成輿論。立足於堅持經常執行，形成習慣。再次是嚴格要求，督促檢查，堅持“規章制度面前人人平等”的原則，保證規章制度的落實和貫徹。在此，要做到六到位：“認識到位、領導到位、精力到位、措施到位、監督到位、制度到位”。
三、抓好教師隊伍建設，提高教學質量。
全面實施素質教育，關鍵在於有沒有形成一支德才兼備、為人師表的高素質教師隊伍。
在教師隊伍建設過程中，我將積極為教師的成長和事業的成功創造一個良好的環境和平臺。在具體的教育教學工作中充分肯定、發揮教師工作積極性，尊重教師的個性，尊重教師的人格，更尊重教師的知識與才能，尊重與發揚教師的創新精神，讓教師以高昂的鬥志投入到教學工作中。但對個別業務水平稍欠(不太成熟)的教師給予幫助，實行“手拉手、結對子”的幫扶制度，使其逐步提高，使其適應新時期教育教學的發展，請專業教師對全校的教員進行網路教育;積極配合上級部門開展繼續教育(特別是校本培訓)，經常下到班級聽課、上示範課，指導開展教研活動和與教師共同研究新課程改革，大力倡導教師撰寫教育教學論文，及時總結和推廣教師的好經驗，使教師感到在農村學校也有所作為，體會到成功的喜悅，從而大大提高教師的工作積極性，這樣教師隊伍的凝聚力和戰鬥力就更強了。在任期內承諾：“狠抓教學質量不放鬆，牢牢把握住學校這條‘生命線’，教學指數目標在原來的基礎上穩中求進，在三年內確保國中入學率達到100%，鞏固率達到98%，會考參考率達80%，生源合格率(500分以上)達30%，優秀率(600分以上)達5%。
四、加強校風建設和安全教育。
校風，是由領導作風、教風和學風構成。它是學校精神文明建設的重要標誌。在領導作風方面，我要努力鑽研業務，親臨教學第一線，帶頭搞好教育教學工作，按教育規律辦事;關心教職工生活，多為教職工辦實事，努力提高教職工福利。在教風方面，要求對學生全面負責，教書育人，鑽研業務，互相聽課、互相學習，揚長避短，形成不斷改革教法的風氣，以適應新課標的發展。在學風方面，要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習，注重學生日常行為規範養成教育，通過積極開展各種達標創優評比活動，在學校中形成競賽風氣，促進“三風”建設。
經常對師生進行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產安全。
五、改善教學環境和教學裝置。
好的學校必須要有一個良好的教學環境，有現代化的教學裝置。要把美化校園環境、改善教學條件，讓學生在富於現代氣息的教育環境中健康成長，作為一個管理目標，做到有計劃、有步驟地建設校舍、校園。適當改善教學條件。我要用三到五年時間初步實現校園的網路化，辦公管理自動化及教學多媒體化，抓好場室建設及電化教學裝置、教學儀器的配置。多方籌措資金，努力改善沙壩中學的辦學條件，建設以下專案：(1)建蓋教職工住宅樓，使全體教職工能在我校安心工作。(2)徵地30畝，以滿足學校教育教學的需要。
我相信，有各級黨政、教育主管部門、各級友好單位和廣大同仁的重視、關心和大力支援，有全校師生員工的積極配合和努力，目標是一定會實現的。再過幾年，佈局合理，環境優美、潔淨，充滿現代氣息的沙壩中學一定會呈現在同志們的眼前。
六、加強個人修養，努力提高自身素質。
我要繼續提高自身的政治理論和政策水平，堅持正確的辦學思路，明確學校的教育目的和培養目標，保證德、智、體、美、勞全面發展教育方針的落實，全面實現學校的培養任務。接受領導和各位同事的監督，聽取不同意見、團結協作，時刻以“三個代表”重要思想和社會主義科學發展觀來指導自己的工作。還要認真學習教育科學知識，向先進的兄弟學校學習好的管理經驗，積極採納教職工的合理性建議和意見，有效地開展各項工作。
七、積極配合各級黨政和教育主管部門的工作，努力完成各專案標任務。
也許有人會問，現在的沙壩中學在徐加順校長的領導下正步入鼎盛時期，在這個時候你競職，會不會不識時務?在這裡我可以坦誠地告訴大家：這和我們平時鼓勵學生爭當第一的意思是一樣的,沒有競爭就沒有進步，只有競爭上崗，沙壩中學才會更上一層樓。我想借此機會，對多年來一貫關心和栽培我的徐校長表示感謝。雖說今天我在這裡競聘校長之職，但徐校長優秀的品質永遠都是我教書育人的楷模，如競職成功，我也將秉承徐校長的治校風格，將其優秀的作風發揚光大。
競職演講不是廣告詞，更不是通行證，但我深深知道一個年富力強的教育者可以不斷學習來完善自己。我希望我的競職觀點能得到在座各位的認同。
各位領導、同志們，我有信心、更有決心做好學校各項工作，願與各位同事一道風雨同舟，攜手共進，共創沙壩中學更輝煌的明天。我相信在局領導的關懷和支援下，沙壩中學的明天一定會更好。
謝謝大家!
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