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青春期健康教育講話稿

欄目: 科教文衛講話稿 / 釋出於: / 人氣:5.15K

青春期是童年走向成年的過渡,主要標誌是性發育和性成熟,其時孩子們要經歷軀體和心理上的急劇變化,是青少年社會化的重要時期。下面是本站小編給大家整理的青春期健康教育講話稿,僅供參考。

青春期健康教育講話稿
青春期健康教育講話稿【篇一】

各位領導、老師、同學們:下午好!

青春期是生理、心理、社會行為等方面從未成熟到成熟,從未定型到定型的急劇變化的時期,是人生中質的轉變期,是脫離了兒童時代認識方式,創造新的自我觀念,從心理上重建人生的時期,加強青少年學生青春期健康教育,幫助他們順利渡過青春期,對促進青少年學生健康成長具有十分重要的現實意義。

今年我校有幸成為晉江市“生育關懷---青春健康教育進校園”的第二批拓展學校,我校同時也得到晉江市人口計生局、計生協會、內坑鎮政府、內坑鎮計生辦、內坑鎮關工委的大力支援。

今天我們在舉行豐光中學“生育關懷---青春健康教育進校園”的啟動儀式,出席今天啟動儀式的有內坑鎮計生辦 ,內坑鎮關工委 ,豐光中學楊書記,讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

為幫助同學們順利渡過青春期,促進同學們的全面健康發展,在此我校制定了有關於青春期的健康教育活動方案,從生理和心理社會交往進行教育。從青春期少年的生理和心理出發,使同學們瞭解自我認識自我,樹立正確的價值觀、人生觀,培養良好的心理素質。今後我們將從以下幾個方面來進行教育活動:

(一)懷立正確的自我觀念。正確的自我觀念是心理健康的重要條件,一個人只有正確地認識自己,他的行為舉止才能得體,學習和工作才能適應,才能努力地發展自己,主動地進行自我教育。如果自我觀念不正確,他可能自視甚高,自以為了不起,去做力不能及的工作,他也可能自覺羞慚,不肯以本來的面目表現自己,以致形成沉重的心理負擔,不能心地坦然。

(二)適度的抱負水平。要了解社會對個人的要求,哪些是環境所允許的,哪些是不允許的,其變化趨勢如何等。要善於將個人的優、缺點與環境的利弊四個因素綜合起來分析,揚長避短,挖掘環境的有利因素,發揮個人的優勢,一方面與命運搏鬥,改造客觀,一方面調整主觀,確定合適的抱負水平,以免做出招致挫折的事。

(三)和諧的人際關係。在與人相處時,其肯定的態度(如尊敬、信任、友愛等)總多於否定的態度(如憎惡、懷疑、恐懼等),對其所歸屬的集體,有一種休慼相關、安危與共的情感,總樂於犧牲個人的慾念去謀取集體的幸福。

(四)正確認識性,學習與性相關的科學知識。學習性生理、性心理、性道德和性保健知識。瞭解青春期煩惱產生的原因,掌握排解青春期煩惱和困惑的方法,學會自我保護。明確異性交往的準則和規範,合理開展異性間的交往,尊重自己、尊重他人,學會負責任。學習預防艾滋病的基本知識。

(五)把心靈中的積鬱傾吐出來。思想和情緒上的矛盾長期鬱悶在心中,會影響腦功能,造成心理失常。思維情緒上的問題只有將它傾吐出來,心情才會感到舒暢,並能起到一定的安定作用。

針對以上五項我校心理老師、生物老師、外聘教師將展開了一系列青春期教育,針對不同年齡段的學生制定設計出了許多青春期教育的設計方案。如青春期的衛生生理知識,青春期的心理問題,每個人都必須瞭解的艾滋病話題等等。這些都是青春期學生應該知道的!通過老師的帶領和引導,學校的大力宣傳,通過專題講座、主題班會、學科滲透、心理諮詢、“同伴教育”等等。讓同學們更加了解自己珍愛生命!

青春期健康教育講話稿【篇二】

親愛的女同學們、家長朋友們、老師們:大家好!

今天我以一個母親和老師的雙重身份和大家在一起共同學習女生青春期健康知識。在開始學習之前,我首先要糾正一個觀點:談及青春期,尤其是大庭廣眾之下,有的人認為難以啟齒,羞於見人,其實,這是受一些社會偏見的影響和缺乏知識的表現,其實青春期是每個人必經階段,就和我們出生以後,逐漸開始長牙是一樣的道理,所以,我們要正大光明的瞭解自身的生長規律。青春期是一個生理、心理迅速發育和日趨成熟的時期,也是決定人一生性格、體質和智力水平的關鍵時期。在這之前,我對此作了問卷調查,現將調查分析的情況說明如下:共調查219個女生,父母外出務工佔40%;父母離異佔11%;孤兒佔0.01%;15、16歲女孩100%經歷了月經初潮,14歲有89%,13歲有55%,12歲有24%;多數同學是從課外醫學書刊中獲得性知識;希望自己今後進大學深造或找個好工作;覺得自己有比別人強的地方;願意在課外集體活動時與異性交往;認為最和諧的關係是與同學的關係;困擾自身問題是自己身體迅速變化和學習壓力。綜上所述,看來我們的同學們思想還是比較單純和健康的,同時,也顯示出女孩子青春期很需要學校、老師和家長的倍加關懷和呵護。青春期的女孩,天真活潑、朝氣蓬勃、充滿幻想,就像一朵朵含苞欲放的花朵,想到花季自然感覺是多麼的美好,所以我們稱這一時期為花季。但是,同時也伴隨著許多成長中的困惑和煩惱,如果不能正視它,極易走入誤區,出現性困感、性無知以及自卑、孤獨、焦慮等現象,非常不利於女孩子身心的健康發展。所以,今天我們相約花季,目的就是要儘早告訴大家更多的相關知識,引導你們平安、健康地度過人生的敏感階段,正確認識自己,瞭解自己,順利度過花季。

我們都是父母愛情的結晶,人從出生到老年,是一個漸進過程。它可分為幾個階段,但沒有截然的界限,主要受遺傳、周圍環境、營養等條件的影響。 新生兒期從出生到二十八天內為新生二期。 幼年期從出生二十八天後到十二歲左右。身體各部均持續生長髮育。 青春期從月經來潮到生殖器官逐漸發育成熟的時期一般為11-18歲左右。主要表現(1)全身生長迅速,並逐漸向成熟過度。(2)生殖系統發育。(3)第二性徵發育。(4)月經來潮。 性成熟期是卵巢生殖功能及內分泌功能明顯的時期,一般自18歲左右開始逐漸成熟,持續30年左右。大多數女性結婚後還要經歷(懷孕期、產褥期、哺乳期),完成養育下一代以使人類種族得以延續的艱鉅任務。就生理上而言是女性一生中最輝煌的時期。 更年期是婦女卵巢功能逐漸衰退,生殖器官開始萎縮的一個過渡時期。最突出的表現為月經紊亂、經常性閉經、最後絕經。一般發生在45-52歲之間。 絕經期此期卵巢功能進一步衰退,月經停止。逐漸進入老年期。什麼是青春期?我們的身體會有哪些變化?要注意些什麼?

我們以前觀察過青蛙、蝴蝶的生長。從卵到蝌蚪再到青蛙,從卵到蟲到蛹再到蝶,它們的成長中不斷變化,我們把這種現象叫做變態。人是不經過變態的,要是說某人變態啊,那是極大的不尊重,是吧?把動物生長特有的詞用到人身上了!但是,想一想,如果人的成長一直沒有變化,會怎麼樣呢?20歲了依然腦袋大,身子小;50歲了依然要吃也哭,要睡也哭,要上廁所還是隻會哭?可見人是要有變化的。蝴蝶平安的度過蛹的階段,才能破繭而出,才能有以後的美麗人生。青春期就是我們蛹的階段。青春期是健康平安的,以後的人生才會快樂美麗的。

二、開展青少年青春教育的實質——認識自己和保護自己

(一)青春期會的變化

我們的身體會急速的生長。不過,這長的過程很有意思,最先變化的是我們的手腳,你會發現上年買的鞋子下年就不能穿了,現在,有些女孩的手,比我的還大了。說明以後能長得比我高。然後,我們的四肢會快速生長,再後來才是軀幹——從地方到中央!這種快速的生長有時能讓你夢見自己在飛,更多的時候,這種生長的不平衡,會讓你在睡夢中感覺自己猛然從高處跌落。

我們的身體還會發生另一些特別的變化,我們的乳房會逐漸發育,中央出現硬塊,不小心碰到會痛得受不了。有些女孩會出現初潮,也就是第一次來月經。不用害羞,有一個國家,當女孩出現初潮(因為以後它平均每月來一次,比較有規律,稱為月經)時,家庭會舉辦最最隆重的聚會,所有的親友歡聚一堂,給女孩送上最美的祝福呢!為什麼我們覺得羞於啟齒的事情,他們會這樣大張旗鼓的慶祝呢?因為這是一個標誌!它標誌著,從現在起,你就不再是一個小女孩而是一個大姑娘了!月經我們也叫例假,(這是我們女孩子的小祕密)。初潮來臨的一兩年間,月經或許不會很正常。這是因為我們的這個部分還沒有完全成熟,不用擔心。但這種不正常給我們帶來了不便,我們不能及時的做好準備,容易出現尷尬的場面。怎麼辦呢?只要準備好‘乾麵包’就是這個——衛生巾,它是這樣用的(演示)。我今天送給每位女生一包表達我作為母親對山區孩子的關愛。月經期間要注意以下幾點:

(1)做好經期自我防護工作。如:經期避免劇烈運動和過度勞累,注意保暖,避免淋雨、涉水、游泳、冷水洗澡、洗頭、洗腳,也不要坐涼地;生活規律,保證充足睡眠;不吃過冷、過辣、過鹹食物,多吃水果蔬菜,多飲開水,保持大便通暢;

(2)學會自我心理調適,保持心情樂觀、穩定,可多聽聽音樂,做一些喜歡做的事情。

(3)保持外陰清潔,勤換內衣,勤洗澡,要淋浴不要盆浴。

(4)如果發生痛經,心情要放鬆,要坦然面對,不要自己嚇自己。可用熱水袋熱敷小腹,可做胸膝臥位操,自己輕按尾骶部,這樣可糾正子宮過度屈曲,使血流通暢;必要時服一些止痛劑,如APC、消炎痛、阿托品等以緩解症狀。

(5)注意選擇質量信得過、安全衛生的衛生巾。比較有名的牌子的質量有保證,不要使用廉價的不知名的牌子。有新聞報道,有些不法商販用“黑心棉”製作成衛生巾,很不衛生,甚至會危害身體健康。還要注意用過的衛生巾不能丟進下水道,以免堵塞。

(8多吃些雞湯、豬肝、雞蛋、水果、蔬菜、紅棗等,補充體內各種維生素和蛋白質等,增強體質,提高抵抗力。不吃辛辣生冷等刺激性食物,多吃纖維食物,如地瓜、窩筍、香蕉等,保持大便暢通。

從你有初潮起,你就是一個大姑娘了。你的身體只是屬於你自己的,任何人沒有經過你的允許,不能以你不喜歡的方式接觸你的身體。特別是乳房、臀部和大腿內側。我希望,每個姑娘青春是健康的、平安的!每個姑娘的人生是快樂、幸福的!

(二)、乳房衛生

乳房主要承擔哺乳功能,女性於青春期前後開始發育。隆起的乳房體現了女性成熟體形所特有的曲線美和健康美。為保護乳房更好的發育,女孩應該掌握一定的自我保護技能。乳房的自我保健有:

1、忌束胸。如果女孩把胸部束得緊緊的,就影響肋骨、胸骨和膈肌的運動和正常的呼吸以及胸部發育。

2、忌過早用胸罩。女孩在乳房沒有發育成熟之前(從乳房上底部經乳頭到乳房下底部的距離不足16釐米),不宜戴胸罩,否則會影響乳腺的正常發育和日後的哺乳功能。

3、忌不及時用胸罩。女孩乳房發育成熟後,應及時使用胸罩。所以要適時佩帶胸罩。要選擇大小適中的優質棉布胸罩,同時要勤洗換,保持清潔衛生。

4、全面營養,以保證身體正常發育和乳房發育的需要。

5、加強體育鍛煉。經常做健美操或跳健美舞,可充分展現青春少女生機勃勃、健康向上的自然美。保持正確的站立行姿勢。 特別注意:子宮瘤和乳腺癌是侵擾女性的病例。

(三)、嗓子的保護

中學生進入青春期後,出現一定時間的“變聲期”。一般女孩從13-14歲開始,這時期特別要保護嗓子,以免聲帶在變化中留下不良痕跡。

1、不要大聲叫喊。因為劇烈緊張的叫喊使聲帶被拉得過緊,引起喉頭和聲帶發炎,造成嗓音嘶啞。

2、不要勉強去用力尖聲唱歌。

3、在唱歌、講話後不要馬上和冷水、吃冷飲。因為喉部正處在組織充血、代謝旺盛的時候,如果突然給予冷的刺激,會損傷聲帶。

4、少吃辛辣厚味的食物。飯菜不過熱、過冷。

5、不吸菸、不喝酒,因為香菸中的有害物質直接刺激呼吸道黏膜,使喉黏膜充血肥厚,聲帶黏膜乾燥、粗糙,引起血管擴張。飲酒,尤其是烈性酒,對嗓子更是有害。

6、女孩在月經期間,聲帶分泌物增多,或有充血水腫引起嗓音變化,這時特別要注意保護嗓子。切莫盲目過分用聲,造成聲帶疲勞,使黏膜下出血而致失音。

(四)青春女孩易受傷害

青春期性意識的萌動讓女生對性感到好奇又迷茫,在與異性交往時,容易被外表所迷惑,容易被人利用或深陷其中而不能自拔。

青少年時期對異性的愛慕往往帶有盲目性,在行為上會讓衝動支配自己,更多的是給青春純潔的心靈帶來創傷。

某記者採訪全國各地60家醫院婦產科,發現最少一家一年發現4個少女孕婦,最多一家一年27個。這些少年孕婦年齡16―18歲,也有14歲以下的。其中12―14歲52人,12歲以下13人,有3例10歲的。更嚴重的是,還有15個少女媽媽,最小隻有11歲,最大的16歲。已經出生的15個嬰兒中,只有12個活下來。

有一個國中女生到婦科看病,大夫告訴她懷孕了,這個女孩並沒有什麼驚訝的反應,等出了診室,3個背書包的男生在等她,這個女孩很驕傲地對他們說,大夫說我懷孕了,3個男生竟然異口同聲地說,啊!懷孕了,那就生了吧。北京同仁醫院洪寶瑟教授給記者介紹了這個發生在該醫院的事後感慨地說,這3個男生,看不出哪一位是當事人,說明他們把這個當成遊戲了。記者還了解到,豐臺區一個女中學生與男友同居,懷孕後在家把孩子生下來後從窗子扔了出去。 中學生髮生性行為往往認為這樣很浪漫,沒有什麼了不得。不知天高地厚的少男少女們在不計後果之後,少女肚中日益成形的小生命讓她們苦不堪言。 在18歲前,少女的子宮還未完全發育成熟,少女懷孕的後果是很危險的。而嚴重損害健康甚至有生命危險,還可能留下後遺症,如生育時難產或引發不孕、失去生育能力等。

過早的性行為還會可能感染性病、愛滋病等疾病。據統計海南省1994年有11例愛滋病患者,現今以出現300多例,按國際慣例計算,約有2300-2500個感染者。

這樣的事例,無論是從身心健康,還是社會、家庭壓力或是感情方面,女生受到的傷害更多些。所以,作為女孩子來講,走好每一步,潔身自好,才能擁有一個完整意義的人生。

我們應該有清醒的認識:――過早的“迷戀是一種不適時的失控心理和行為。

(1)青少年時期是每個人在積累知識,增加社會經驗的時期,應該分清主次,學習才是這個時期的主旋律。

(2)此時每個人在心理上還沒完全獨立,經濟上更依賴家長,根本不具備任何談戀愛的條件。你必須具備養活家庭的能力。這個能力難道不需要你日積月累嗎?

(3)國中學生對人生、對社會、對世界的看法相對幼稚,思想不穩定。這個時期由於每個人觀察能力有限,對一個人的瞭解還只能單純依靠表面,這時對異性選擇比較簡單,當一個人真正成熟時的選擇和此時的選擇會相差甚遠。 所以,我想跟早戀的朋友們說:初戀這種感情真是挺好的,可是,美好的東西不全是這個時候擁有。你知道什麼叫長大嗎?所謂長大就是學會放棄的過程。面對那麼多的學習任務,你必須有所放棄才能做好眼前的事,才能擁有此時此刻你最需要的東西。

人是有理性和意志力的,這是人與動物最根本的區別。因此,在青春期的女孩尤其要學會自我保護,舉止端莊,自愛自重,不早戀,維護自己的純潔性。

(五)青春期的心理特點

青春期是心理髮展的一個重要轉變期。儘管在生理上已經漸趨成熟,心理卻仍然很幼稚、單純。主要特點是半成熟、半幼稚、獨立性與依賴性、衝動性與自覺性等矛盾的交織發展時期。主要表現在以下幾點:

*講究打扮,留意誰在看自己

*喜歡看描寫愛情的電影和小說

*愛去看高年級男生打球

*喜歡上網和陌生人聊天

*喜歡向異性朋友發簡訊

*有打不完的電話

*在特別的日子喜歡給人送禮物

*愛把抽屜和日記加鎖

生理――體態變化 、心理――關注異性 、行為――重打扮,關心情愛話題

在學習態度、交往範圍、對父母的態度等方面都出現新的變化

剛剛步入花季的我們,要面對許多的困惑,許多的難題:不知道應以何種姿態出現在公眾面前,才能得到別人的承認與喜愛;與父母的關係出現裂痕,與父母的感情在疏遠;不知如何保持或確立自己在同伴中應有的地位;不知應如何使自己變得堅強;不知如何控制自己的情緒、不要感情用事;„„困擾的事情太多。

所有這些,都是步入青春期的訊號,是心理開始走向成熟的必然,我們應該為自己感到高興,並理智的去處理好各種事情。

(六)青春期的正確審美觀

1、突出青春的自然美——真實、自然是美的靈魂,“清水出芙蓉,天然去雕飾。”美的魅力還貴在整體美——整體美既要容貌氣質衣著打扮達到均衡和諧統一,又要外在美和心靈美的合而為一。所以,處於風華正茂時期的青年人應多學習,多讀有益心身健康的報刊書籍,多看高尚的影視節目,常聽優美的音樂,多參加社會實踐,加深對人生對社會的瞭解,以廣博的知識來修心修身淨化心靈,培養自己正確的審美觀,以遠大的理想、高尚的情操、強烈的事業心和責任感,從談吐言行中顯出自己的智慧美。

2、注意自己的風度美——風度是一個人氣質的自然外露。譬如平時的各種坐姿站態,如何待人接物、舉止談吐,如何行為禮貌等等,都能顯現出人的某種風度,這都需要學習,需要追求。

人的性格不同,不會影響風度美,不同性格的人都會體現出風度。內向的人表現出沉靜文雅、態度和藹、品格端莊的文靜美,外向的人會體現一種活潑熱情、談吐文雅、舉止灑脫的活躍美。

3、保持健康美——學會自我保健常識,選擇健康的生活方式,積極參與文體活動,學會控制和駕馭自己的情緒,加強思想修養,樹立正確的人生觀。

(七)加強與父母、老師的溝通

不少的中學生自認為長大了,思想成熟了,因而與父母的關係也開始疏遠陌生了。他們每天來去匆匆,在家的時候,常常把自己關在小屋子裡;雖與父母同處一個屋簷下,卻猶如生活在兩個世界。中學生要以開朗、豁達的態度與父母老師加強溝通,得到有經驗的長輩的幫助,學習長輩們的長處,得到更多的理解和引導,避免誤入歧途。

(八)學會自我保護常識

女生自我保護安全常識(溫馨提示):

1、提高自我保護意識,提高警惕性,以防壞人有機可乘。

2、不要讓不太熟悉的人隨意進宿舍,以防不測。

3、晚上睡覺前要關好門窗,並檢查門窗插銷是否牢固。

4、夜晚有人來訪,不要輕易開門接待。對陌生人絕對不能開門。

5、假期不能回家的學生,應集中就寢。如只剩下一人對,應和老師說明情況,讓老師妥善解決。

6、夜晚到室外上廁所,一定要穿好外衣,找同伴一起去,如遇到壞人應全力呼救,並進行自衛,最好不要單獨一人上廁所。

7、宿舍內一旦遭到壞人襲擊,不要害怕,要鼓起勇氣與壞人搏鬥,並大聲呼救,以獲的來人救援。

8、不讀黃色手抄本或淫穢色情書刊、畫報、不看黃色錄影。

9、放學回家,應結伴而,遇到不懷好意的男人挑逗,要及時斥責,表現出自己應有的自信與剛強。如果碰上壞人,首先要高聲呼救,即使四周無人,切莫緊張,要保持冷靜,利用隨身攜帶的物品,或就地取材進行有效反抗,還可採取周旋,拖延時間的辦法等待救援。

10、在與男同學的交往中,要保持空間距離,不超越友誼的界限;避免過分的熱情和親近,體現自己的高尚情操和良好道德修養。體現出懂禮貌、有教養、情趣高尚。

11、到男老師家補習功課,要尊重老師,不應對老師過分親呢的言談或舉動。

12、與父母鬧彆扭時切不可賭氣離家出走。不要搭乘陌生人的機動車、人力車或自行車,防止落入壞人的圈套。

13、記住在沒有病人家屬或女護士在場的情況下,男醫生不能對女病人的下身進行檢查(醫院有規定)。

14、不要去各種酒吧或歌舞廳,不輕易與網友見面(國家為了保護未成年人專門作了規定)。

15、一旦不幸受侵害,不要喪失信心。要振作精神,鼓起勇氣同犯罪分子做鬥爭。要儘量記住犯罪分子的外貌特徵。如身高、相貌、體型、口音、服飾以及特殊標記等等。要及時向公安機關報告,並提供證據和線索,協助公安部門偵查破案。

三、適當瞭解男生的青春期變化。

進入青春期的男孩,在性激素的作用下身體迅速增長。

平均身高每年增長約6-8釐米,骨骼和肌肉也開始變得粗壯和寬厚,聲音變得低沉,陰部、腋下長出陰毛和腋毛,鬍鬚也逐漸長出來了。這些都是男性的第二性徵。

除了上述第二性徵的出現外,青春期主要的生理變化在於生殖系統的成熟,並已具備了生育能力,成為了真正意義上的男人。

四、結束語。

孩子們,我們在瞭解自己之後,要自尊、自愛、自強,做青春的主宰者。青春,像剛剛升起的太陽,前面是望不盡的一片蔚藍;青春,像剛剛冒尖的嫩芽,前面是看不完的春光燦爛„„青春的腳步越來越近,讓我們勇敢地張開雙臂,用強壯的體魄、廣博的知識和高貴的品質去迎接那閃光的年華!

願今天的學習能為我們的花季添一絲雨露,灑一抹陽光!

祝青春期少女們健康快樂,一生幸福!

青春期健康教育講話稿【篇三】

不論男女都有一個青春期,對每個人來講,一個人成長的基礎與青春期是否受到良好教育有重要關係,因為青春期對一個人理想、道德、品格、文化、素質等都有密切關係,所以我們要重視青春期教育。

一、青春期的特點

每個同學大概都還記得,童年時候,男孩女孩一塊做遊戲,手拉手一起上學,兩小無猜,不分彼此。然而,不知何時開始,男女同學會忽然感到陌生起來,原來你們體內已經開始悄悄地發生了變化。這個變化是從你們大腦底部的下丘腦垂體開始分泌促進性激素開始,在促進性激素作用下出現第二性徵,從而進入青春期。

青春期,是從童年到成年的過渡時期,在生理上有許多變化,最大的變化是身體的急速增長、第二性徵的成熟,女性一般從10歲到18歲,男性比女性一般晚兩年,大約從12歲到20歲。

正因為身體上發生了巨大的變化,在青春期,人的心理也有了許多變化,如自我意識增強、情緒容易波動、愛慕異性、興趣易轉移等。

隨著年齡的增長,隨著生殖器官的發育成熟,性意識也從無到有,由朦朧到明晰,這是人的正常的發育過程。由於青春期求知慾強,好奇心勝,青少年朋友渴望瞭解性知識的心情是無可非議的、也是自然的,但要從正規的渠道獲取這些知識。

兩性性別的區別是男女身體正常發育的組成部分,沒有什麼奧祕,科學地瞭解性生理知識則是非常需要的,所以同學們要認真學習生理衛生知識和健康讀本,而要抵制社會上流行的淫穢錄影、黃色書刊。

青少年性意識產生的另一個特點是對異性的傾慕和追求。女生嚮往異性的心理是,認為男生剛強、可信賴,能幫助人;男生則認為女生美麗、純潔、親切、可愛。

許多人認為,和異性在一起學習、工作、活動,就勁頭十足、心情愉快。因而,便設法追求和創造這種環境。那麼,接下來要給大家談談青春期怎樣與異性同學交往的問題。

二、青春期異性交往的益處

有一種現象,比如,兩個男女異性同學由於興趣愛好相投或學習、工作上聯絡接觸稍微多一點,就立刻有人傳出各種閒言碎語,使他們不敢進行正常的接觸。這是由於封建觀念的不良影響,使有些人對男女青少年的交往特別敏感,認為似乎男女之間只能有愛情,不能有友誼。

在青少年中,應當提倡廣泛的異性交往,異性間交往起碼有以下幾點好處:

(1)有利於智力上取長補短。男女智力雖沒有高下之分,卻有型別不同。

比如男生往往比較喜歡數學、物理、化學等學科,女生則比較喜歡語文、外語、地理、生物等學科。男生在掌握知識的基本功上可能稍遜一籌,但在解題的靈活性上卻略佔上風;女生在作文的敘述描寫、運用詞彙等方面可能略佔上風,但在立意的新奇和結構的不拘一格上卻稍遜一籌。不言而喻,通過交往,男女同學均可以從對方那裡取長補短,從而有肋於提高自已的智力活動水平和學習效率。

(2)有利於情感上互相交流。人際間情感是極其豐富的,除了愛情之外,還有親情、友情、同情、敬愛之情、感激之情等。這便說明男女之間可以有不帶愛情色彩的情感對流,它可以使人感到溫暖,達到心理上的平衡。

一般說來,女性的情感比較細膩溫和,富有同情心;男性的情感粗獷熱烈,且比較外露。男生向女生吐露自己的不幸和難堪,可以在同情聲中平靜下來;女生向男生訴說自己的猶豫和愁苦,可以在鼓勵聲中振奮起來……這種異性間的情感交流是微妙的,也是在同性朋友身上所得不到的。

(3)有利於個性上互相豐富。處在集體中的個人,交往範圍越廣泛和周圍生活的聯絡越多樣,他深入到社會關係的各方面也就越深刻,他自己的精神世界也就越豐富,他的個性發展也就越全面。有項調查從側面說明這個規律,那就是有異性同胞的孩子,因為有異性交往的條件,故較少產生異性交往的羞怯。

在生活實踐中,人們不難發現,交往範圍越廣泛,不僅有同性朋友且有異性朋友的人,性格相對來說比較豁達開朗,情感體驗比較豐富,意志也比較堅強。這顯然不是什麼偶然的現象,因為正是多方面的交往物件的個性滲透和反饋,才豐富了他們的個性。反之,只在同性圈子裡交往,人的心理髮展往往是狹隘的,因為儘管同性者個性之間也存在差異,但這種差異遠不如異性間個體差異明顯。

(4)有利於活動中互相激勵。“異性效應”是一種普遍存在的心理現象,這種效應在青少年中更明顯。所謂“異性效應”,其表現是,有兩性共同參加的活動,較之只有同性參加的活動,參加者一般會感到更愉快,幹得也更起勁、更出色。這是因為當有異性參加活動時,異性間的心理接近需要得到了滿足,因而會使人獲得程度不同的愉悅感,並激發起內在的積極性和創造力。

(5)有利於增進心理健康。男女交往,可以滿足青少年的心理需求,達到心理平衡;反之,缺乏異性交往,是適應不良的原因之一,容易發生性心理扭曲,導致性變態或性功能障礙,不少性偏離患者(如窺陰癖、戀物癖等)的病因,就是由於長時期不敢與異性接觸,對異性懷有自卑、膽怯、不滿等心理所引起的,而通過加強與異性的交往,也往往有肋於使他們消除變態心理。

此外,男女同學加強交往,增進了解,可以淡化彼此對異性的好奇心,掌握友誼與愛情的區別,從而更穩妥地把握自己的情感。

三、青春期異性交往中的六“不”

正因為異性交往有以上這些好處,所以,我鼓勵男女同學多交往,要破除“男女授受不親”的封建陳腐觀念,但男女同學間的交往畢竟與同性同學間的交往有所不同,特別是開始進入青春期後,同學們的生理和心理都發生了較大的變化,所以在交往中應注意做到以下幾點:

(1)不必過分拘謹。在與異性交往中,要注意消除異性間交往的不自然感。應該從心理上象對待同性那樣去對待與異性的交往,該說的說,該做的做,需要握手就握手,需要並肩就並肩。

友誼本來就是感情的自然發展,不應有任何矯揉造作和忸怩作態,那樣反而會貽笑大方,使人生厭。也就是要自然地、落落大方地進行男女同學間的交往。異性間自然交往的步履常能描繪出純潔友誼的軌跡,特別是中學時代建立起來的友誼,常會延續到成年。

(2)不應過分隨便。男女間交往過分拘謹固然令人生厭,但也不可過分隨便,諸如嘻笑打鬧、你推我拉這類行為應力求避免。畢竟男女有別,有些話題只能在同性之間交談,有些玩笑不宜在異性面前亂開,這些都是需要注意的。

(3)不宜過分冷淡。男女交往時,理智從事,善於把握自己的感情是必要的,但不應過分冷淡,過分冷淡會傷害對方的自尊心,也會使人覺得你高傲無禮,孤芳自賞,不可接近。

(4)不該過分親暱。男女交往時要注意自尊自愛,言談舉止要做到文雅莊重,切不可勾肩搭背,搔首弄姿,諸如此類的過分親暱,不僅會使你顯得輕佻,引起對方反感,而且會造成不必要的誤會。

(5)不可過分賣弄。在與異性交往中,如果想賣弄自己見多識廣而哇啦哇啦講個不停;或者在爭辯中有理不讓人,無理也要辯三分,都會使人反感。當然,也不要總是緘口不語,過分嚴肅,使人對你望而生畏,敬而遠之。

(6)不能違反習俗。男女交往的方式也要適合當前的社會心理。比如,當前絕大多數人認為,男女間經常單獨幽會是友誼的例外形式。儘管我們並不贊同異性交往都必須集體地進行,但過多的單獨幽會容易誘發**心理,卻也是事實。所以,男女間進行交往時,也要注意“入鄉隨俗”。

總之,異性交往,要自尊自重,互助關心、尊重,不要相互挑逗,搞一些格調不高的小動作,尤其要注意廣交,不要個別深交,同學們要關心集體,使每個同學都感到集體這個大家庭的溫暖。

男同學要養成幫助、愛護、尊重女同學的品格,承擔更多的社會責任,女同學要學會體諒他人、端莊、穩重、處事有分寸。

四、中學生戀愛的危害

我們鼓勵異性同學交往,但反對中學生談戀愛。因為中學生談戀愛對你們以後的成長有許多危害,這主要是因為:

(1)思想上尚未定型。中學生由於世界觀尚未形成,對世界、對社會、對人生的看法還較幼稚、片面,思想、道德品質等在今後的人生道路上還會有很大的變化。

因此,今天兩個人可能一致,明天就可能有分歧,幾年後更可能分道揚鑣了。在現實生活中我們也不難發現,中學時代談戀愛者失敗的居絕大多數,後來能結合成伴侶的為數甚少。中學生早戀極難成功。

(2)心理上尚未成熟。中學生的心理尚處在發展階段。在自我意識方面,存在著一種“盲目的成熟感”,好自以為是;在情感發展方面,情緒波動大,好衝動,易轉移;在意志發展方面,自我控制能力較差。

所以,在戀愛時極易感情用事,做出“越軌”的事情來,而一旦“越軌”,對女學生來說,所造成的心理創傷是終身無法彌補的,也許當時並不覺得什麼,但日暮途窮後造成的挫折感、自卑感,卻是無法用語言來形容的,也是她們始料未及的。

(3)經濟上尚未獨立。中學生的經濟主要依賴父母或他人,自己尚不能自力更生。而從戀愛到結婚、生育,這一切都需要有一定的經濟基礎。一些中學生由於無力支付戀愛期間的物質需要,不惜鋌而走險,誤入歧途。

廣州某中學有個15歲的國中生,因家境貧寒,女朋友過生日他沒錢送禮物,便去偷了自行車,而後又偷了三輛,總價值900元,從此走上犯罪道路。

(4)事業上尚未定向。中學時期是打基礎的時期,將來從事何種職業尚未定向。青少年時代又是讀書學習的黃金時代,在這一時期,人的精力最充沛,求知慾最旺盛,觀察、記憶、思維、想象等認識能力也最強。

因此,中學時代是積累知識、增長才幹、奠定人生基礎,為自己將來從事的事業逐步定向的關鍵時刻。而中學生談戀愛後,感情往往為對方所牽制,情感世界滿是意中人的身影,沒有多餘空間容納學習。學習分心,成績就下降。少年不奮,涉愛過早,學業難以有成。

打個比方:少年早戀就如一顆沒有成熟的小蘋果樹結出的果子,雖然它也結了果,但那果是酸溜溜的青蘋果,因為它還在生長,還沒有到結果的時期,人生也一樣,到什麼時節做什麼事,早了晚了都不好。

五、如何走出早戀的漩渦

早戀不好,但如果有的同學現在已經投入到這種漩渦中,怎麼辦?

一是“跳”出來。既然早戀不適合我們中學生,我們就要學會用理智戰勝情感,主動跳出戀愛的漩渦,樹立遠大的理想和培養強烈的事業心。要經常以英雄模範、先進人物的先進思想和崇高精神境界對照自己,也可以通過抄寫一些偉人、名人的警句來鞭策自己。

比如,恩格斯說過:有所作為是生活中的最高境界。高爾基:一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益。

二是“凍”起來。這是要求雙方在理智的情況下談明態度,把早戀的情感泠凍,把精力集中在學習上,這叫做“急速冷凍”;還有一種是“慢速冷凍”,即通過逐步降溫的方法進行“冷凍”。

比如,雙方可以通訊,保持感情,但內容必須是健康的要鼓勵對方努力學習、思想進步,但通訊次數不宜過頻。將感情先冷凍起來,不在中學階段發展,同時,進行正常交往,珍惜純真友好的感情。

曾經有早戀的同學在畢業後告訴我說:“那時憑一時的好感和好奇,被對方的某一點迷住,便不顧一切地好上了。後來,覺得對方和自己有很多方面存在著不少差異,並不是理想中的意中人,就分手了。”感情產生後,先把它埋藏起來,不要驚擾它,等再長大點成熟點,就自然消除了。

三是“隔”開來。儘量避免兩人單獨接觸,和其它同學多交往,多參加一些集體活動和自己喜愛的文體、科技活動,用多層次,多角度的同學友誼來淡化這種戀愛關係。

在戀愛這顆種子沒有找到賴以生存的適宜環境之前,就先把它珍藏在心靈的保險櫃中,通過廣泛參加各種集體活動與同學加強廣泛的交往,你就會不斷地發現其他異性同學身上優點和可貴品質,會發現使自己臉紅心跳的同學只是眾多的各具特色、各有特長的異性同學中的一員,會感到自己當初視野的狹窄、最初的幼稚和情感上的不成熟。

總之,青春期是長身體長知識的時期,體育鍛煉至關重要,能使你們增強耐力與抗病能力。青春是美麗的、美不只是漂亮的臉蛋、苗條的身材,也不能用高矮胖瘦來衡量。人類越來越崇尚心靈美和氣質美。

想成為新時代的女同學,要具有堅毅、端莊、細膩、溫柔的品格,具有陰柔之美。想成為真正的男子漢,要培養剛強、勇敢、果斷、大度的氣質,具有陽剛之美。過分的修飾和依*化妝品,將有損於人的自然美和健康美,失去青春的活力和光彩。

青春期正處於智力發展的顛峰,大腦發育已接近成人,是學文化、學科學、長知識、長才乾的最佳時期,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,知識就是力量,所以我們要把精力投入到學習中去。