尊敬的各位家長朋友們、小朋友們大家上午好!
日月穿梭寒署交替，悠然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈，在我們共同度過的這365個日子裡，我們一同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗，並以期盼的心情滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20__年。在這辭舊迎新之際我謹代表藍精靈幼兒園的全體老師和我本人向各位家長們致以誠摯的問候和美好的祝願。感謝你們對藍精靈幼兒園的關心和支援!我們只有不斷的用心和行動去實踐，去努力，才能很好的來回報社會，回報關心、支援、理解、信任藍精靈幼兒園的你和他。
今天，在這新春佳節來臨之際，為了促進親子之間的交流，我們藍精靈幼兒園“‘迎新春、慶元旦’親子同樂會”在此拉開了帷幕。
健康在於運動，我們的孩子正處於身體發育時期，更需要運動，親子同樂會的開展不但鍛鍊了孩子的身體，還有效地鍛鍊了孩子的意志力，培養了孩子的合作意識，同時也增強了家長和孩子的親子感情，從而豐富了孩子的幼兒園生活!親子游戲是兒童遊戲的一種重要形式，也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式，不僅益於密切親子關係，還有益於兒童各方面的身心健康與發展，所以我們敬請家長積極配合，參加各種遊戲活動。讓你們的愛伴隨孩子的成長，讓你們的愛感動孩子，讓他們為之而行動!
最後，我衷心的祝願大家在新的一年裡，以自己的努力譜寫新的篇章，在新的一年裡身體健康，閤家歡樂，萬事如意。願我們在未來相互支援，共同為孩子創造燦爛的明天!並預祝今天的親子同樂會圓滿成功!
謝謝!
尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：
大家好!
我是田雨彤小朋友的爸爸，非常感謝幼兒園給我這個機會，讓我作為家長代表在這裡發言。
在這個辭舊迎新的日子裡，我首先祝願在座的各位新年快樂，萬事如意!也請允許我代表家長，向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的賈老師,小王老師和大王老師,，致以節日的問候和最誠摯的感謝!
大家知道，幼兒園是孩子們人生之路的開始，幼兒園肩負著極其重要的教育任務，是孩子們看世界的第一課堂。老師們的一舉一動，都會在他們幼小的心靈裡留下極其深刻的印象，對他們將來的成長，起著潛移默化的作用。在幼兒園裡養成的一些習慣，在上國小乃至上國中時，也是很難改變的。所以，要想當好幼兒園的老師，是非常不容易的。所付出的辛苦和愛心，是非常巨大的。我們把害羞、膽怯、稚嫩的孩子們送到了這裡，那個時候，孩子哭鬧、家長焦慮，而今，經過老師們的精心培育，孩子們長大了，懂事了，一張張可愛的小臉上寫滿了自信、勇敢、愛心、健康……就像一本可愛的童話書，讀起來讓人著迷，讓人驚喜和感動。看著孩子漸漸地成長起來，並且能夠做一些力所能及的事情，我感到由衷的高興。孩子們點點滴滴的進步，我們做家長的都看在眼裡，喜在心上。在此，請讓我代表家長們，向所有為孩子的健康和成長辛勤付出的老師們，真誠的說一聲，你們辛苦了、感謝你們對孩子的關心和教育，感謝你們啟迪了孩子幼小的`心靈，帶他們走上了熱愛生活、熱愛知識的光明道路，感謝你們讓孩子學會學習，學會做人，學會做事，這些好習慣、好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。我們會與幼兒園好好配合，與孩子共同成長，一起分享成長的喜悅,也一起分擔成長的煩惱。
最後,我祝福所有的小朋友健康、快樂。再一次把發自內心的感激、感謝、感動和祝福獻給老師們,願大四班越辦越好，願你們在新的一年裡健康快樂、萬事如意!
說的不好的地方，請大家原諒。
家長朋友們：
你們好!愉快的暑假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期，新起點，又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的小天使們，以敬業的精神和專業的態度和各位家長朋友們共同努力，促進孩子們健康快樂的成長。
為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活，穩定孩子的情緒，我們希望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼兒園做好以下工作：
1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩遊戲。在幼兒園裡可以玩許多家裡沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領，會成為一個能幹的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規律，儘量調整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園的相適應。培養良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。
3、增強孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情儘量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。
4、請按時接送孩子。入園時間7：40離園時間17：30儘量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班裡老師。
5、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫生的晨檢。
6、為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
7、為了讓您更好的瞭解孩子在幼兒園的情況，也請您及時關注我們的網站，我們會將班級動態、課程安排和一些與孩子相關的內容上傳到網站上，請您經常關注。如果您在教育孩子的過程中遇到某些問題、如果您對我們的教育有不同的意見和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時發郵件給老師或是園長信箱中。讓我們在共同討論與分享中一起進步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。
祝您的寶貝健康成長!
尊敬的各位家長、尊敬的嶽總、全體教師們:大家中午好!
為全面提高我園的辦園水平，突出我園的雙語特色及藝術特色，促進教師專業化成長，切實提高教師的整體素質和專業水平，及保教質量，我們在11月份進行了大練兵活動，下面彙報一下11月工作:
1、認真學習規程綱要精神，以指導實踐。我園開展豐富多彩的各領域教育教學活動。組織教師學習了《規程》《綱要》並進行了卷面考試，撰寫了學習綱要、規程心得體會。從而使教師在教育觀念上有了較大的轉變。
2、我園是雙語藝術幼兒園，為了突出我園雙語特色。進一步加強幼兒英語教師的基本功訓練，11月10日在劉主任的組織下進行了英語教師講故事比賽。比賽中，她們流利的英語、豐富的感情、生動的肢體動作、抑揚頓挫的語音語調，贏得了大家陣陣掌聲。通過這樣的活動，不僅促進了英語教師專業技能的提高，同時更增強了英語教師隊伍的不斷壯大和穩定。 從本次活動中我們評選出:
一等獎:李坤 二等獎: 王金華 三等獎:李然冉 高然3、 英語教師觀摩課評比活動為了提高英語教師教學能力，檢測本學期英語教學質量，全體英語教師集體參與，進行了英語教學觀摩活動。
教師們能夠根據本班幼兒的年齡特點、興趣愛好，英語教學的五大流程，認真設計教案，對教具做了充分的準備。
觀摩活動中，教師們能夠以遊戲、情景、角色扮演等形式貫穿課堂，使孩子們在玩中學，學中玩，寓教於樂，讓孩子在輕鬆歡快的遊戲氛圍中學習英語，觀摩活動後，對每位英語教師進行了課後點評，大家各抒己見，取長補短，互相學習。通過這次英語教學觀摩活動，大家學到了別人的優點希望把學到的方法運用到自己的教學活動中。 每一位教師都在原有水平上得到了提高。希望大家繼續努力。
榮獲本次學觀摩 一等獎 李然冉二等獎 李坤 高然三等獎 陳倩榮獲本學期最佳進步獎 王博 張美麗4.為了更加突出我園的藝術特色，提高教師的技巧水平和素質，以便更好的教會孩子的各種舞蹈動作，體現藝術特色。我們進行了全園教師的民族舞蹈比賽，比賽前夕各位教師都在加班加點的努力練習，並準備了自己需要的服裝，在活動中都有很出色的表現。
評出了一等獎：劉亞男、徐敏霞二等獎:李娜、蘇周、慄書知、孫佳偉三等獎：巴雪、郝佳麗、王志敏、王鵬超、吉柴麗、謝曉賽。
5、本月開展了音樂教研活動，分年齡段研究如何聽音樂有序取放樂器，每位教師都試講了一節奧爾夫音樂活動，並集體進行了同年齡段同備一節音樂活動的教研，在教研過程中每位教師都有不同程度的提高。在本次半日開放活動中，向家長展示了奧爾夫音樂公開課活動，得到了家長的認可。
6、保育員工作為了加強保教結合，提高保育員業務水平，促進保育員隊伍整體素質的提升，園裡組織保育員進行了兩週一次的保育員學習。對保育員進行了安全教育，保育知識的學習。
11月26日，我園開展了一場別開生面的比賽--保育員疊被子比賽。各位教師都表現出色，獲得了優異的成績。
一等獎 郭婷婷 張冬雪二等獎 何新影 霍芳 張海月 姜曉娜三等獎 白雪梅 賈立霞 席瑞靜 顧文娟 朱玉玲 饒玉潔7、戶外活動隨著冬季的到來，我園開展了豐富的戶外冬季鍛鍊，首先在做操前，各班聽音樂進行了集體活動跑步練習，戶外活動時中大班進行了跳繩、拍球鍛鍊。學前班還進行了跳大繩八字練習。小託班進行了全體撿球、拍球練習。孩子們在活動中增強了體質。
8、環境創設方面：
隨著冬季的到來，園裡的樓道環境也發生了變化。一樓主題是"冬韻";二樓是"冬日季語"三樓是"冬之舞。各層樓道有了自己的主題，各班老師充分發揮集體的優勢，創設了符合本班年齡段的環境，創設過程中充分體現了孩子的作品，並得到了家長的一致認可。通過教師們辛勤的工作我們看到了物質環境和精神環境在教育中的巨大作用。除此之外所有的實習生教師和奧爾夫教師都畫了一幅水粉畫，佈置了樓道環境。使孩子們能在平時，邊看畫面，邊有聲有色講解故事，發展了孩子的觀察力和語言表達能力，也給樓道環境增添了童趣。
二、安全工作:
1、為了加強幼兒園安全，教師們都簽了各崗位的安全責任書，加強女生集體宿舍管理，與教師們也簽訂了宿舍安全責任書。
2、為了加強幼兒接送安全，我們加大了門衛的管理。嚴把大門關，嚴格使用接送卡制度，在此表揚門衛的李慶武師傅 ，對工作非常的負責任，能夠熱情的接待幼兒、家長。堅守自己的崗位盡職盡責、訓練有速，得到了家長的好評。
3.為了讓孩子們從小就瞭解火災的有關知識，我們學習了發生火災時的應急逃離方法，11月30日上午，我園開展了"消防演習" 活動，孩子們在老師的引領下，我們僅用了 時間，有序的撤離了現場。從而提高幼兒緊急逃離、自救自護和應變的能力。
4、本月在醫務室的組織下，為幼兒進行了身高體重體檢活動，活動安排有序，進行的非常順利。
在大家的共同努力下，我們圓滿的完成了11月工作，希望12月的工作開展的更加有序。
謝謝大家
尊敬的家長朋友們，可愛的小朋友們：
上午好!
非常感謝家長朋友百忙當中來參加我們幼兒園的家長開放日活動。歡迎你們的到來。借這個機會，想和家長朋友們擺幾句知心話。
從現在到孩子入國小前，或孩子入國小之後的一段時間，我們家長該做些什麼?不該做些什麼?要說家庭教育，我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經驗。如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態。可憐天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態的家長也為數不少;第三類兼於兩者之間，對孩子的學習抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天晒網，這種現象在孩子的後期教育中尤為明顯。各種心態都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進學校教育地發展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態一旦過火了，就會阻礙教育的程序。現在的幼兒園，不管是公立的還是私立的，可以說是遍地開花，家長選擇的餘地很大。那麼家長選擇幼兒園的標準是什麼呢?有的是為了圖個方便，有的是看中幼兒園的環境等等，但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業的孩子識字多，會做算術。他們總是認為多教字，多做算術的幼兒園才是好的。到了大班，很多家長放學接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學了哪個拼音?”，家長像模像樣地把自己的孩子當作國小生。
這樣一來，很多幼兒園為了擴大生源，為了自身的生存，就不得不迎合家長的意願，在平時開展大量的認字，寫字，算術的教學，致使出現了幼兒教育國小化的不良現象，我們孩子的身心得不到健康地發展。不僅會增添幼兒的心理壓力，同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。
與此同時，幼兒教育國小化也給國小教育帶來了不必要的麻煩，留下了眾多的後遺症。由於國小一個班的學生可能來自於幾個、十幾個不同的幼兒園，參差不齊的教學進度，各式各樣的執筆方法、不規範的拼音發音方法等都給國小入學教育帶來了不便。何況，根據國小課程計劃，入學後，還要進行為期4-7個星期的拼音教學，好多學生由於不願聽老師炒冷飯的拼音教學課，致使入學後就形成不專心聽課的不良習慣。
我說這些，那麼在幼兒園是不是什麼都不用教了呢?這也不是的，我個人認為，在幼兒園要適當的教些字詞和進行必要的、規範的言語訓練，也應該給孩子一些數的概念。但這些都必須在相應的實踐活動中進行教學，讓孩子生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎然地學會知識。表面聽去，我好像是說給幼兒園老師聽的。其實不然，我是說給家長聽的，我們家長完全可以借鑑學校的教育方法，創設各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口，拓展孩子的思維，同學校一道共同教育好子女。
上面講的這一點，我們愛彌兒幼兒園就做得非常有特色，也很成功。平時老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展了一系列形式多樣的遊戲活動，豐富多彩地實踐活動。注重培養幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。從老師的周課程計劃，從牆上張貼的活動掠影，從進校門出校門時此起彼伏的問好的聲音等等，都可以看出我們愛彌兒幼兒園的孩子是全面發展的，各方面能力都比較強。可以說，我們家長選擇愛彌兒幼兒園是完全正確的。
說到這兒，有些家長可能還是比較擔心，擔心什麼?別的孩子在入國小前都學會了不少漢字，會簡單的加減運算，如果我的孩子什麼都不會，那能跟得上去嗎?這擔心也是合情合理的，但有失必有得，或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠遠超過了其他同學，難道這不值得慶幸嗎?至於暫時的落後，也關係不大，只要孩子有學習的興趣，很快就能趕上去的。
所以作為家長平時，要更多的注意培養孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣。興趣和習慣將影響人的一生。我曾經看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入國小後，老師發現這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛入國小就能看《西遊記》的學生版本了，問她，字認到嗎?他說有的認到，有的認不到，但大概能知道講了什麼事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反覆的接觸，學會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的迴圈，將會學得很輕鬆。
所以，在入國小前，家長應重視孩子良好的生活、學習習慣的養成。比如：良好的個人衛生習慣，有規律的作息習慣，文明禮貌習慣，與人相處習慣，生活節儉習慣等。培養好了，對孩子一輩子有好處。我們國小的教育業輕鬆了。早上進校門檢查時就不會再有那麼多的髒手髒臉;上課以後就不會還有背個書包在路上慢吞吞遊逛的現象了;就不會再有邊走邊吃零食，垃圾到處亂扔，天天問大人要錢買零食的了;就不會再有見到生人就臉紅，躲到大人背後的了。
同時，請家長注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從國小會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統，人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩，別人問你，你孩子學習怎麼樣?我們家長總會謙虛地說：“不怎麼樣，不太好.”其實，這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。
這些是我的看法，提供給家長朋友參考。最後祝願小朋友們健康快樂，不斷進步!祝願家長朋友們身體健康，事事順心!
謝謝大家!
尊敬的各位家長，各位來賓、朋友們、老師們
親愛的小朋友們！大家上午好！
送走金色的五月，我們迎來了歡樂的“六一”兒童節。在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裡，請允許我代表七色光幼兒園、蓓蕾幼兒園及康龍幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節日快樂！向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！向長期以來關心和支援我園工作的各級領導、家長朋友們表示衷心的感謝！
歡歌笑語慶佳節，百態千姿展新顏。幼兒園是孩子們的樂園。那裡有孩子們茁壯成長的活潑身影，那裡有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，那裡有孩子們蓬勃向上的精神風貌，那裡有孩子們雛鷹展翅的藝術風采。今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。一個個節目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌吧，為我們的孩子加油吧！
“經營孩子就是經營財富”，對孩子的經營是個長期而又艱鉅的任務，它需要我們家園攜手，不斷探索、不懈努力！各位家長，孩子是我們生命的延續，是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長，是我們共同的責任。在此，我真誠的希望廣大家長對我園的發展多提一些寶貴的意見和建議，多和老師們進行溝通。家長朋友們，孩子在幼兒階段是的教育時機，我們要抓住這個關鍵點，注重培養孩子良好的行為習慣，孩子的性格的養成。
在這裡，我也給我們的老師們提幾點建議：
一是要進一步增強愛心，沒有愛就沒有教育，教育植根於愛；
二是要切實貫徹幼兒教育的目標和方法；
三是一定要把培養孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中，和家長們一起把我們的孩子教育成：愛乾淨、懂禮貌的孩子、能說、會說、能唱、能跳活潑可愛的孩子！
總之，為了孩子們的健康快樂成長，我們將克服困難竭盡全力。當然，我們的工作不僅得到了廣大家長的理解與支援，藉此機會，我再次真誠地向關心我園發展的各級領導、社會各界有識之士，表示最誠摯的謝意！向一直以來支援、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝！謝謝你們！
童年只有一次，成長不能重來，為了孩子們的健康快樂成長，讓我們繼續攜手共同努力吧！
最後：再祝小朋友們節日快樂！同時也祝大家平安順利、幸福快樂每一天！
謝謝大家！
童年只有一次，成長不能重來，為了孩子們的健康快樂成長，讓我們繼續攜手共同努力吧！
最後：再祝小朋友們節日快樂！同時也祝大家平安順利、幸福快樂每一天！
謝謝大家！
尊敬的各位家長:
大家下午好,今天下午參加我們家長會的有大十班、中班和小班的全體家長,非常歡迎您們的到來。
首先讓我代表師範附小幼兒園的全體教職員工對您長期以來對我們的關心與支援表示衷心的感謝。三年來在大家的共同努力下,我園先後獲得“山東省規範化幼兒園”“全國棋文化研究基地”“山東省帕洛特英語研究基地”“泰安市校園文化AAA級單位”“肥城市學前教育先進單位”。下面我就幼兒園的相關做法和育兒方面的相關問題從六個方面同大家一起來探討一下,希望我們能達成共識。
一、注重教師素質的提高
我們非常注重教師素質的提高,定期派教師外出學習、培訓,並通過讀書、教研、禮儀培訓、英語培訓、基本功考核、學期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規章制度在安全、衛生、責任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測,大大提高教師的總體素質。在全市基本功大比武中,我園教師的總成績位居全市第一名。在全市舉行的文藝匯演中,我園教師的集體舞頻頻受到市級領導的一致好評。現在教師學歷達標為百分之百,其中專科學歷教師佔全園的百分之六十,本科學歷佔百分之十五。所有老師均做到持證上崗,並身體健康,具有良好的精神風貌。
二、關注孩子的成長
我們園非常關注孩子的成長,我們以培養“有靈性、有禮貌、有知識、健康、快樂”的孩子為目標。開設了豐富多彩的課程,除了語言、數學、英語、手工、科學、美術、音樂課之外,還開設了微機課(大班)、舞蹈課、體育課、體操課,並配有高學歷的專職教師。為了滿足不同能力幼兒的發展要求,我們還開設了圍棋、舞蹈、拉丁舞、體操、跆拳道、武術、美術、電子琴、珠心算等特長班,為孩子的健康成長提供了廣闊的空間。
另外我們還充分利用幼兒園豐富而優美的外部環境對幼兒實施教育。我們利用園內四季花草、小菜園、柳樹林、土地等自然環境讓孩子接觸大自然,瞭解大自然。傾聽自然的聲音,同大自然交流,陶冶孩子的性情,培養髮現探索的慾望。我們利用豐富的人文環境,如科技長廊、詩韻長廊、文化長廊(三子經、古詩文、成語故事、天天瀆句)等對孩子進行科技、語言、藝術方面的薰陶。尤其是三字經不但牆上有,我們還利用每天的作操時間有計劃的領誦,讓孩子在幼兒這個語言發展的關鍵期看、聽、讀、背,耳濡目染,增加語彙,增強其文化積澱,為孩子將來的發展打下堅實的文化基礎。現在多數幼兒能背200餘句三字經。我們還十分注重孩子閱讀興趣的培養,今年我們花萬餘元購置了新圖書,充實了圖書室,並定期將不同類的書籍下發到班裡進行閱讀,對讀書內容作了要求,同時也將其納入了對教師的考核。我們還利用早間廣播、午間音樂對家長傳播育兒經驗,為孩子提供優美的音樂環境。我們知道音樂能啟智,兒童的世界裡離不開音樂,所以無論是在晨間、午間還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,淨化孩子的心靈。還有每週一的升旗儀式,大班孩子輪流當旗手,當五星紅旗冉冉升起的時候,孩子們唱著國歌,行著注目禮,心中湧動著的是對祖國的無限崇敬之情,愛國教育滲透其中。同時我們更加註重孩子的戶外活動訓練,新學期我園購置了近萬元的體育器材,每天都保證孩子有1——2小時的戶外活動時間,我園是全市的戶外活動基地,引來泰安各縣市及外地
幼兒園的多次參觀學習,受到了一致好評。在此基礎上我們還舉行了體操比賽、器械操比賽、戶外活動課評比等,在活動中提高孩子參與鍛鍊的興趣。今年八月份我園的體操隊代表肥城參加了泰安的比賽,取得了第三名的好成績,有八名隊員被列為泰安市重點培養物件。
三、注重家園聯絡
我們非常注重家園聯絡,通過節日聯歡、聽課座談、家長會、親子活動、調查問卷等方式增進家長對幼兒園、教師及孩子的理解,探討育兒經驗。我們還新建了部落格論壇,網址請詢問各班老師,有關您的育兒經驗或困惑請您發到網上,我們將及時給您解答,歡迎您的積極參與。我們還設立了家長安全監督員,及時對我們工作中存在的問題給與提示與指導。正是大家的監督與指導,才保證了我園各項工作的安全進行,年年被評為安全工作先進單位,在此允許我再次說聲謝謝。
四、注重習慣培養,科學安排學習
轉眼間孩子又長大了一歲,從步履蹣跚到愛上幼兒園,從小班步入中班,從中班步入大班,忽然之間我們心目中的小娃娃長大了,忽地我們茫然——該怎麼教育孩子,於是所有的期望在此時一併迸發。在這種情況下家長們往往會忽略孩子的年齡特點而盲目地強加要求。但好在的是我們多數家長做好了充足的準備,瞭解孩子的成長規律。在這次調查問卷中,我們高興地發現:家長的觀念變了。由過去的單純地追求學習知識轉變為孩子習慣、興趣、品德、勞動、音樂、身心發展、益智活動等非智力因素的培養。的確,在孩子思想意識萌芽的階段播下一顆健康行為的種子,培養一種良好的習慣,開發多方面的潛能是孩子受益終生的事情。正像薩穆爾.斯邁爾所說的:“播種思想,收穫行動;播種行動,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”成功學大師拿破崙.希爾說:“習慣能成就一個人,也能摧毀一個人。”其實習慣包括的方面很多,有學習習慣、做人習慣、做事習慣、思考習慣、處事習慣、溝通習慣和愛心習慣等。每一個習慣都要從平時的一點一滴培養起,從家庭教育、學校教育和社會教育各個方面培養起。作為幼兒園我們更注重孩子的學習習慣和行為習慣的培養。在小班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培養孩子的自理意識;中班在小班生活習慣培養的基礎上,逐步培養孩子的交往習慣和思維習慣,大班則以孩子的學習習慣和思維習慣為主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經驗。比如,改變作息時間,培養孩子課前準備,課中集中聽課,課下如廁休息的習慣,讓孩子自己整理書包、幹值日、穿衣服等,培養其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進行習慣培養,並請國小老師來上課、講座、研討,同時帶領幼兒去參觀國小,為孩子儘快適應一年級的生活打下良好的基礎。
當然也有一部分家長提出了:從小班開始就該進行寫字、算題、認拼音字母的教學,並且認為小班不學東西,不上小班,直接上中班,怕的是上國小後跟不上。其他的我們且不說,但就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現在才有幾年,他們會走路才有幾天,孩子們應該擁有健康、快樂、活潑的童年,我們有什麼理由用枯燥的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的,並不僅僅在於知識技能這一方面。當然在知識方面我們還是有合理的安排的,比如說語言能力的培養,孩子在3至5歲是語言發展的關鍵期,儘早的識字、背詩、閱讀是必須的,在此時積累了大量語彙,孩子的理解能力會大大提高,語言能力發展的速度是其他任何時間都沒法比的。所以我們將識字、閱讀貫穿於幼兒園活動的始
終,背三字經也為了讓孩子在記憶的黃金期接受中國經典詩文教育,等孩子將來長大了再來咀嚼的時候至少不會像我們遺憾當初語言的匱乏。關於寫字,我們堅決不主張小班寫字,就是中班我們也只是涉及簡單的數字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始紮實地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢,學寫簡單的獨體字。其實大班應不應該寫字也存在爭議。為什麼呢?首先,三四歲孩子手的骨骼發育並不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會很累,甚至會導致手指的變形。其二,由於生理原因,孩子的姿勢會走型,而錯誤的執筆姿勢一旦養成就很難再改。所以關於寫字的安排希望家長能給與我們理解。關於算題,幼兒以形象思維為主,對具體的事物感興趣,而對抽象的數字符號不易理解,所以在幼兒階段我們首先培養孩子對具體事物的分類、歸納、整理的能力,讓孩子在具體地操作中形成數的概念,從而逐步過渡到算式。再者,學數學的目的是為了在生活中運用,他應該源於生活,運用於生活。孩子在數學的學習過程中培養的是數學的思維能力,而不僅僅是1+2=3的結果。舉例……至於英語主要是以聽讀為主,培養孩子的語感,至於寫那是完全違背孩子的發展的,當然家、園必須為幼兒提供英語環境,比如看光碟、聽錄音等。
每次大班升入一年級我都會跟蹤觀察,從連續兩年的回訪情況來看,幼兒在各方面確實較以前有了提高,而且能更快的適應國小生活,然而適應的最快的卻不是掌握知識最多的孩子,而是各種常規習慣培養的好的孩子,由此可見幼兒園就應該讓孩子在遊戲中獲得知識,培養良好的習慣和學習興趣。
五、創設良好的家庭環境
在調查問卷中家長還提到了孩子存在的一些問題,比如:任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們非常重視,會積極地瞭解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。其實有時候,孩子偶爾撒嬌、發脾氣是正常的,這是他們發洩的一種方式,也許在某些方面他們受到了壓抑,如果是這樣的話我們不妨先讓孩子發洩,等他發洩完了再去問明原因,進行勸導。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因了:孩子的成長環境是怎樣的?孩子由誰帶大(調查發現多數由祖輩帶大的孩子習慣不好)?孩子周圍的環境怎樣?其實家庭教育是孩子最好的學校,父母是對孩子影響最深的老師。馬克思說過:“父母的職業是教育孩子。”而教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環境。美化的家庭環境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環境則會讓孩子心情浮躁,“昔孟母,擇鄰處。”孟子的母親為了給孩子提供一個良好的學習環境,三次搬家,古人尚且如此,我們更責無旁貸。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。做父母的不可能是完人,但最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻的關係、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養出懂事、孝順的孩子,這種環境中成長起來的孩子性格習慣明顯優於其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發對學習與探索的興趣。尤其是母親,著名教育家斯特娜夫人這樣總結自己的育兒經驗:教育不應該在學校由教師開始,而應該在家庭中由母親開始。只有好母親才能教育出好的孩子。因此每個對孩子抱有希望的母親自己首先是一個合格的母親。理想的母親應該永遠鎮定,永遠和善,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,永遠願意花時間陪孩子共同成長,永遠對孩子抱有信念,永遠願意與孩子一道討論問題。這樣合格的母親該怎樣才能做到呢,那就是學習、感悟,多讀書,有空和孩子一塊去書店,共同學習,只有不斷地充實全方位的知識,才能將孩子引領得更遠。當然父親的作用也永遠不能忽視,孩子能從父親那裡學會果敢、堅毅、睿智。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,我們誰都不能推託責任,為了可愛的孩子們,讓我們共同學習,共同探討,用科學的方法來教育孩子,相信我們的孩子會茁壯成長。
六、理解老師的工作
幼兒
教師是一項最辛苦、責任最終、要求最高而又不甚受人尊重的職業。每位老師我們都是經過挑選、考試、審查才最後錄用的,各個均是德才兼備的。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛他們,他們就像我的親姐妹、甚至孩子。犯了錯誤他們會被責罰,被誤解了他們也會偷偷地哭,孩子不小心蹭破了皮他們會嚇得、疼得不知所措,我忘記了有多少位老師在我面前說過對不起,也忘記了有多少老師委屈地不肯吃飯。然而她們仍一如既往的用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼裡愛他們,看到他們幾個星期不回家,吃的那麼差,累得那麼瘦,我打心裡疼他們。是他們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,扞衛著幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給她們理解與支援,她們真的很不容易,我代表他們對你們說聲“謝謝了”! 下面的時間各位教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
最後讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支援。謝謝大家
各位來賓，各位家長，各位老師親愛的小朋友們，大家早上好!
在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裡，我們懷著喜悅的心情在這裡歡聚一堂，慶祝孩子們的盛大節日“六一國際兒童節”。
在這喜慶的日子裡，我代表育苗幼兒園全體教職工祝小朋友們節日快樂，健康成長，向各位家長朋友們表示我最熱烈的歡迎和最真摯的謝意，因為你們今天來到了這裡，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最重要的是你們對孩子成長的關注，對我們幼教工作的關注，因為有了你們的支援與配合，寬容與理解，我們的幼教事業才得以發展。
孩子是祖國的花朵，民族的希望，每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、豐富快樂的童年。我們幼兒園創辦以來，一直堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨;以“健康、聰明、自信”為我們的培養目標;積極為孩子們創造一個自我發展的空間;在此期間，我們不斷投入資金，改進教學設施，提高教學質量，盡心盡力，盡職盡責的做好每一項工作，來回報社會，回報家長。
今天我們的孩子都將登臺亮相，展風姿、獻才藝。其中凝聚了孩子們成長的進步，凝聚了老師們的心血和汗水，也凝聚了家長們的熱情和期盼。家長朋友們，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油，讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這裡起航!
最後預祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功!
尊敬的各位家長，親愛的老師，小朋友們：
大家好：今天是幼兒園學前班小朋友難忘的日子，因為他們結束了幼兒園四年的學習和生活，即將成為一名國小生，我和我的老師都為了他們感到高興和自豪，在為他們舉辦B畢業典禮的這個特殊的日子裡，看著熟悉的他們，作為園長，心裡有說不出來的高興，也有說不出的難過。
家長朋友們，您還記得嗎?四年前您戀戀不捨地把孩子送到我們這裡的時候，今天，我們也和您有了同樣的心情，捨不得這些孩子離開我們，四年的時間裡，我們即是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習慣了早上去聽孩子們稚嫩的聲音問候，習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
四年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾經朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師們不再像往日那樣，看見你們熟睡中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣，看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣，看到你們生氣撅起的的小嘴兒，不再像往日那樣，看到你們破涕而笑的天真的樣子，孩子活潑可愛的和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶裡，成為我們老師回憶時講不完的話題。
再見了我最親愛的孩子們，我們會從心底裡永遠的關愛著你們!永遠祝福你們!願你們永遠健康快樂!早日成為棟樑之才!
各位家長、老師們、親愛的小朋友們：
大家上午好!
伴著溫暖燦爛的陽光，我們迎來了冬季運動會。這是小朋友盼望已久的幸福時刻，更是你們展示風采的大好時光。
希望小朋友在運動會上能以奧運冠軍為榜樣，繼承發揚全運會精神，積極參加每一個專案，做一個優秀的小小運動員。更希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉，像冬天裡不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。
同時，我要感謝為這次運動會的召開而付出辛勤勞動的老師們，感謝繁忙工作之餘來參加我們運動會的家長代表。謝謝你們!
祝願每位小朋友在運動會上都能夠取得好成績，祝願我們的運動會順利圓滿召開。
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!
昨天是我們新學期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領下開始了新學期的學習和生活。今天，我們集中在這裡，進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮，預示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時候，大家都很嚴肅認真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象徵和標誌，作為中國人，必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著優美的環境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?對啊，我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家，還設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲，在新學期裡，你們一定能學會很多很多的新本領，有沒有信心?
為了大家在幼兒園能達成自己的心願，學好各種本領，老師建議你每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?
第一個好朋友叫“快樂”。快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會非常快樂;放學回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發生的好玩的事情，爸爸媽媽也會更開心，你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動向老師阿姨問好，回家時別忘說再見，當然，在家裡也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了!
第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能幹的孩子!
第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最後一個好朋友叫“安全”。我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長。
好了，孩子們,五個好朋友現在有沒有裝進你的心裡呢?現在就帶上它們，相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
尊敬的各位家長、各位來賓，親愛的小朋友們、老師們：晚上好!
今天，我們健苗幼兒園大班的小朋友在此舉行畢業典禮，說起來這已經是鍾村健苗英才幼兒園和大石健苗幼兒園第二次聯合舉辦畢業典禮了，在這裡我要隆重介紹我們一下我們的董事長：鍾偉健女士。是她給了我們這麼難得的機會。在這裡我代表幼兒園的全體教師向畢業班的小朋友表示忠心的祝賀!此刻，我想我的心情與你們是一樣的興奮和喜悅，和在場的老師們的心情是一樣的激動和欣慰，同時我們彼此心中也充滿了依依不捨的情懷。
回想今天在場的孩子們，你們從步入幼兒園的那一天起，就與我們幼兒園結下了不解之緣，你們的一切就與我們幼兒園息息相關，老師們和你們產生了深厚的情誼，就像母親眷戀著孩子，會直到永遠。
在這幾年裡，還有廣大家長朋友們也關心著你們的成長和幼兒園的發展，對幼兒園的各項工作給予了莫大的支援和鼓勵，在此，我向家長們也表示忠心的感謝!
多年來，健苗幼兒園在各級領導的關懷和社會各界的大力支援下，在全體教職工的共同努力下，大力推進教學改革，全面實施素質教育，保教質量不斷提高，為小朋友入托入園提供了良好的服務。近兩年來，鍾村健苗幼兒園又積極響應區政府、區幼教科號召，自覺克服困難，實施整體搬遷，極大地改善了辦園條件，為孩子們的健康成長提供了舒適優美的生活和學習環境，也為今後持續穩定發展奠定了堅實的基礎。搬遷一年來我園先後榮獲“番禺區規範化幼兒園”、“番禺區好園所”、“番禺區普惠性幼兒園”稱號。今天，我們在這裡為健苗幼兒園取得的成就而自豪，可以肯定地說，新園的建成必將使健苗幼兒園的明天更加美好!
最後祝願健苗幼兒園的孩子們茁壯成長、天天開心!家長們萬事如意、闔家歡樂!謝謝!
尊敬的各位領導、家長;親愛的老師、小朋友們：
大家晚上好!乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們迎來了充滿希望的新年，也悄悄地送走了這碩果累累的20xx年。值此元旦來臨之際，請允許我代表幼兒園對各位領導、家長的到來，表示誠摯的問候和衷心的感謝!感謝這一年來領導和家長朋友對幼兒園工作的支援，也感謝教職工這一年來辛勤的工作，請允許我在這裡向你們道一聲：你們辛苦了!
當然，在成長的過程中，我們還存在著許多的不足，這就需要各位領導、家長和全體教職員工一如既往的關注、理解和支援，這樣才能讓我們的工作想得更細，做得更好!就讓我們一起用愛托起明天的太陽，讓夢想從這裡起飛吧!
最後預祝各位領導、家長朋友們家庭和美，工作順利!祝我們全體小朋友們健康快樂，茁壯成長!祝全體教職工們百尺竿頭更進一步!也預祝我們今天的演出圓滿成功! 謝謝!
尊敬的各位家長、老師，親愛的孩子們：新年好!
時光匆匆，彷彿昨天還在聽飄飛的銀杏葉講述秋天的故事，一轉眼，新年的喜悅又綻放在每一張笑臉。
請允許我代表鋼新第十幼兒園全體教職員工向各位家長朋友致以新年最真誠的祝福!感謝你們的信任和理解，感謝你們的參與和支援!有了你們的鞭策和鼓勵，我們會更加努力!
同時向辛勤工作、團結奉獻的全園教職工道一聲辛苦，謝謝你們!是你們用愛和智慧成就了鋼新十幼今天的美麗!
還要特別感謝可愛的孩子們，是你讓我們在童心世界播種愛，收穫愛!是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔!
這是孩子的樂園，這是夢開始的地方。
讓我們一起用歡笑和掌聲分享他們成長的快樂!
讓我們一起用愛和祝福放飛童年一個又一個夢想!
最後祝家長、老師、孩子們新年快樂!心想事成!闔家幸福!願今天的新年遊藝活動能給大家帶來歡樂，留下深刻而難忘的印象!
謝謝!
各位家長：你們好!
首先感謝江店幼兒園組織這次彙報演出，感謝大家在百忙中來抽出時間參加。時間過得很快，轉眼一學期又過去了，看到孩子們的成長，看到幼兒園的發展，我們也感到很欣慰。這離不開全體教職工的努力，同時也離不開各位家長的配合。今天，我們又一次走在一起，有三層意思：
一是對你們支援江店幼兒園的工作表示感謝;
二是把江店幼兒園這學期的主要工作向你們作一個簡要彙報，讓你們進一步瞭解江店幼兒園，並想通過你們讓更多的家長了解江店幼兒園，關心江店幼兒園;
三是請你們對江店幼兒園工作多提寶貴意見或建議，以便我園今後更完善、更好的服務家長和幼兒。
首先是感謝在座的各位對我們工作的支援與配合，不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友，都幫我園做了大量的宣傳工作，遇到有家長不理解與個別教師而產生的誤會，你們也都幫忙解釋，對此，我們十分感謝你們。
其次，我把幼兒園本學期來的工作向大家做個彙報：本學期，江店幼兒園積極爭創潁東區區級現代化幼兒園。我們還對廚房進行了改建，增加了水果間、洗消間、更衣間，增配了消毒櫃，使食堂更加規範和科學。還搭建了車棚、幼兒器械室，老師們又製作了很多的活動器械，(出示幾件玩具)。看，我們老師和阿姨是能幹的呢!這學期的工作重點是圍繞著這個目標做好全面的準備工作。大家可以看到，我們現在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。這個大廳對我們孩子來說作用很大，平時分隔成美工區、圖書區和小的活動區，這樣就拓寬了幼兒活動的內容和空間。看!這些精美的圖書都是新添置的，價格都是不便宜的呢。遇到雨天時，孩子就多了一個活動的場所，如果有大型的集體活動也可以在這裡進行，可謂是一舉多得。這個活動室的佈置也是老師利用下班時間加工完成的，一些廢舊的物品，大家可以看，如啤酒瓶、飲料瓶、工廠丟棄的邊角料都可以在我們老師的巧思妙想中變出一個個的藝術品。所以，家長朋友們如果單位裡、家裡有一些廢舊的物品如紙箱、布料、毛錢、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼兒園來，讓老師帶領著小朋友一起來“變廢為寶”。
在人員配備上，新增一名保育員，實現了每班兩教一保的師資隊伍。全部教師都持證上崗，還能夠積極進修，至今年暑假，我們的教師全部達到大專及其以上文憑。
在教研上，我們組織老師們重點學習了《3—6歲兒童學習與發展指南》。這個檔案大家可能聽到過，這是20xx年國家剛頒佈的一個指導性檔案，它從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述了幼兒學習與發展中的最基本、也是最重要的目標和教育建議。家長可以從網上下載，也可以向班級老師諮詢。有的老師還在班級群裡共享了這個檔案，建議家長們都去看看，瞭解一下，如果能學著來指導自己的家庭教育，那就更好了。
這裡我還推薦家長朋友一本書，就是《指南》的配套書“家長讀本”，這本書可以幫助家長深入理解《指南》的精神，指導家長在家庭中提高養育子女的科學性。有心的家長朋友可以去購買閱讀。
在注重教研的同時，我們也加強保健和安全工作。在體檢時，發現我園有5名幼兒患有輕度的貧血，於是，就增加了營養餐，每週兩次提供豬肝或紅棗。根據最近的檢查反饋，發現矯治了3例，另外2例是一個回老家了沒去體檢，還有一個還是有點偏低。看來效果還是不錯的。在體檢中也發現幼兒患齲齒和近視的人數還是有小部分的，希望家長朋友們多多關注，也希望通過你們跟其他家長做些宣傳。
要放假了，這裡我要強調一下暑假裡孩子的安全問題。家長一般沒有假期，因此孩子的照看問題一定要認真考慮好，不要讓孩子沒有監護人或是由未成年的哥哥、姐姐照看，車禍呀、拐騙呀都是安全隱患。還有一個要注意的是游泳，一定要在大人陪同下，到正規的游泳池裡去。畢竟孩子還小，出點意外真是後悔莫及啊!你賺的錢也失去了很多的意義，對吧。
最後，再次謝謝各位家長的支援。新的學年即將來臨，希望各位一如既往的支援我們的工作。同時祝你們在新的學年裡身體健康、工作順利、閤家歡樂。謝謝!
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!
昨天是我們新學期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領下開始了新學期的學習和生活。今天，我們集中在這裡，進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮，預示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時候，大家都很嚴肅認真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象徵和標誌，作為中國人，必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著優美的環境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?對啊，我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家，還設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲，在新學期裡，你們一定能學會很多很多的新本領，有沒有信心?
為了大家在幼兒園能達成自己的心願，學好各種本領，老師建議你每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?
第一個好朋友叫“快樂”。快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會非常快樂;放學回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發生的好玩的事情，爸爸媽媽也會更開心，你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動向老師阿姨問好，回家時別忘說再見，當然，在家裡也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了!
第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能幹的孩子!
第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最後一個好朋友叫“安全”。我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長。
好了，孩子們,五個好朋友現在有沒有裝進你的心裡呢?現在就帶上它們，相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
尊敬的各位家長，敬愛的老師們、可愛的小朋友們： 大家上午好!
金秋八月，丹桂飄香。在這收穫的季節裡，乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們在這裡舉行佳泰家國學幼兒園開園慶典儀式。首先，請允許我代表佳泰家國學幼兒園全體教職工對社會各界的大力支援與關心，表示衷心的感謝!對在場的各位領導、各位嘉賓在百忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典，表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!同時向與會的各位家長和小朋友們表示熱烈歡迎!
隨著人們生活水平的提高和家長育兒意識的增強，對保教條件有了越來越高的需求。為了搞好幼兒教育，滿足更多家長的要求，讓更多的適齡幼兒擁有學前教育，我們創辦了佳泰家國學幼兒園。
佳泰家國學幼兒園是由佳泰家集團公司主辦的一所正規的幼兒園，座落於環境優美的佳泰家花園，總投資300多萬元，佔地面積1000平方米，分小小班、小班、中班、大班、學前班5個年齡段班級，可容納近400餘名幼兒正常入園。園內建築結構合理，基礎設施齊全，裝飾佈置一流，安全效能可靠。室內配有電子琴、電視機、CD機、消毒櫃、空調等裝置，設有幼兒獨立餐廳和多功能舞蹈室，室外設有大型滑滑梯和草坪操場，另購置了一輛標準化專用校車和各種幼兒圖書近1000千冊，讓孩子們在玩耍中學習，在快樂中成長。
我們有一支敬業愛崗、專業優秀、大專以上學歷的青年教師隊伍，園內開設有弟子規、漢字宮、蒙氏、英語等一系列培養幼兒素質和開發潛能的特色課程，具有良好的人文環境和獨特的教育模式。我園將始終堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”的宗旨，努力實現“辦特色，出精品”的辦園目標，成為“孩子開心、家長放心、 老師舒心、社會滿意”的樂園!
教育是一項功在當代，利在千秋的偉業。社會的進步，呼籲著更多一流園所的湧現。我們堅信，在政府和各級主管部門的關心下，在社會各界人士的支援下，我們必將充分發揮自身優勢，開拓進取，勇於創新，將佳泰家國學幼兒園辦成特色鮮明、管理規範、服務到位、功能完善的高品質示範幼兒園!
再次謝謝各位來賓的蒞臨，謝謝大家!
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