尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天是五月二十九日，我們全校師生在此隆重集會，滿懷喜悅地舉行20xx屆學生的畢業典禮。首先，我代表全體任課老師向經過三年的學習和鍛鍊，圓滿完成了學業即將踏入新天地，開創新事業的高三同學們表示熱烈的祝賀!
回首我們一起走過的三年艱辛而又幸福的旅程，我們一路跋涉，一路收穫，一路感動。 成長是青春最美麗的音符，奮鬥是人生最高亢的樂章。在成長的過程中，你們表現出了拼搏與進取，頑強與堅韌，團結與友愛，競爭與共贏的精神;你們煉就了自主學習的能力，咬定青山不放鬆的研究能力，舉一反三的遷移能力，批判吸收的合作能力，同時你們也取得了驕人的成績。你們不斷地戰勝自己，超越自己，當然也超越了無數的對手;你們從一個高峰到另一個高峰，從優秀到卓越。一路走來，雖偶遇挫折，但愈挫愈勇。面對挫折，你們義無反顧地選擇了超越自我的堅強和烈火焚燒的涅磐。你們志存高遠，你們追求卓越，你們豪情滿懷，你們堅韌執著。你們現在就是發射塔上的火箭，只要一點火，就能問鼎蒼穹，折桂蟾宮。
你們即將走進大學聯考的考場，接受祖國神聖的挑選，接受人生路上一次具有特殊意義的考驗，並將以此為標誌，以華文中學為起點，開始新的生活和理想追求。為此，我謹代表你們的所有任課老師，給你們提幾點希望：
希望你們畢業後，不管走到哪裡，都要牢記華文中學的校訓“公善勤實”，做一個“特別有紀律，特別有毅力，特別有修養，特別有作為”的新時代有為青年，將華文精神發揚光大。
希望你們牢記母校的教誨，誠實為人，坦蕩做事，希望你們利用好在母校所學的知識，好好學習，努力工作，愛崗敬業，在自己的工作崗位上，開創一片嶄新的天地，讓母校真正的因你們而自豪。
我們也衷心的希望，今後你們在學習工作之餘“常回家看看”，看看自己學習生活了三年的母校，關注一下它的發展和未來。無論你身在何方，母校將永遠是你生命中的一條根，請時刻保留一份對母校的牽掛，你們所有的老師隨時歡迎你們回家!
離大學聯考僅有一週的時間，希望同學們珍惜時間，嚴肅認真地複習三輪複習中的每一次考試題：認真審題，細緻分析，規範解答。對考試中出現的問題和錯誤，一定要認真改正，並且要找到避免錯誤的根本辦法，不斷積累考試經驗和答題技巧，養成良好的答題習慣。同時以積極和自信的狀態投入到最後的衝刺學習中。力爭在大學聯考中做到“會而對，對而得全分”“應知應會不丟分”!合理分配時間，掌握答題節奏，達到最優的答題效率。同時，希望同學們能文明守紀，保持我們高三同學三年來形成的良好形象，為高一高二的同學做好表率。
同學們，勝利的曙光已經照亮。我們揣著感恩之心出發，我們挽著務實作風前行。在同學們衝頂的關鍵時刻，我們全體高三任課老師都堅定地和大家戰鬥在一起，手挽手，肩並肩，不退縮，齊向前。我們就是你們劈波斬浪的大海，我們就是你們自由翱翔的藍天，我們就是你們通往勝利彼岸的生命之帆!
最後，衷心祝願高三的同學們，在今年的大學聯考中金榜題名，獨佔鰲頭，在今後的人生旅途中凱歌高奏，勇鑄輝煌!祝願高一高二的同學們，以高三的學長學姐們為榜樣，取其所得，戒其所失，志存高遠，學業進步!祝願我們實驗中學捷報頻傳，乘勢而上，再創輝煌!
尊敬的校領導、各位老師，親愛的同學們，大家好!
彈指一揮間，又是一年大學聯考時，高三的學哥、學姐們，今天是你們人生旅途中一個非常重要的日子。你們結束了高中三年的學習生活，馬上就要整裝上陣，踏上神聖而莊嚴的大學聯考戰場。 在這裡，我代表高二的全體同學，向你們的畢業表示熱烈的祝賀，併為你們送上最衷心的祝福。
“十年磨一劍，霜刃今日現”。回首走來的這一路，十二年的坎坷荊棘，四千三百多天的苦樂時光，你們披星戴月，寒暑不停，奮發苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有你們執著的追求，夏雨滂沱中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛中有你們堅定的足跡。為了心中的夢想，你們付出了太多太多。請堅信，曾經的汗水和淚水已將成功的花朵澆灌，所有的付出都不會白費。
如今，大學聯考的戰鼓已經擂響，終點就在前方，你們要擁有一顆強大的內心，用行動證明你們的勇敢和智慧。古人云：“夫戰，勇氣也。”一鼓作氣才是面臨大學聯考的最佳狀態。成大事者臨危不亂，處變不驚，時時擁有一顆平常心。你們已經擁有足夠的知識儲備，理應無所畏懼，並練就一份超乎尋常的自信與淡然。成功從來沒有如此貼近你們年輕的生命，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。學校的老師，全體師弟、師妹們都在為你們搖旗吶喊，加油鼓勁。我們是你們堅定的支持者，並堅信你們一定會笑傲考場，再創輝煌。
高二的全體同學們，大學聯考也在向我們招手，我們沒有理由懈怠。我們同樣肩負著父母的期盼，恩師的厚望和社會的責任。一年後的我們也將收穫十二年的夢想，這是我們的希望，我們的誓言，也是親人們熱切的期待。大學聯考是知識、能力、速度、心理的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗。經歷過大學聯考的人，人生閱歷會變得豐富;經歷過大學聯考的人，未來人生路上的風浪會顯得渺小;經歷過大學聯考的人，整個人生都會變得更加富有內涵。
十八而志，奮鬥始於今天，不懈拼搏，成功就在腳下。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。讓我們退去浮躁與懶惰，腳踏實地，全力以赴。辛酸、痛苦，我們不怕，我們心中有夢;單調、乏味，我們無畏，我們志存高遠。我們相信：青春在拼搏中閃光，生命在奮鬥中豪邁!我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚。我們已不是輕言放棄的孩子。讓我們用廣闊的胸懷承載理想，用堅實的肩膀擔起責任。陽光總在風雨後，一路的坎坷都將成為我們最寶貴的財富。
今天，我們為高三的學長壯行，並預祝你們:用最好的狀態，考出最優異的成績!
各位家長、老師、同學們：
下午好!
炎炎六月，百花爭豔、雲雀歡唱，滾滾而來的熱浪激盪著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚，無限欣喜的迎來了20x年畢業生典禮。在同學們順利完成學業，即將國中畢業奔赴新的學習生活環境之際，學校向經過三年努力學習，圓滿完成國中學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會議的各位家長表示衷心的感謝，謝謝你們對教育的支援和幫助。我為同學們取得如此驕人的成績，感到自豪和高興。在這裡，非常愉快地向同學們道一聲謝謝——學校因你們而精彩!
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝，但時間卻不會使記憶風化。回首過去難忘、激情的三年國中生活，我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，你們得到過老師和家長的讚揚，也受到過老師嚴厲的批評，但是這一切都成了過去。在同學們即將離開母校，踏上各自新的征程的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今後將要進入一個新的學習和生活環境，到那裡以後，一旦偶有成功，但切記不可得意自滿，要記住：順風順水的船很難靠岸，沒有剎車只有油門的車無法行駛。倘若遇到困境，你也不必氣餒、絕望。有道是：山重水複疑無路，柳暗花明又一村，不經歷風雨怎麼見彩虹。學校和老師們，期望你們成才，關注著你們的點滴進步，永遠為你們的進步而高興，在幾年十幾年、幾十年以後，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來，無論你已經在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無聞，你依然是我們x一中的人!
有志者，事竟成;苦心人，天不負。同學們，當今社會，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今後的求學、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要執著堅定，那道路的盡頭，必定是輪x。在激烈的競爭、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態去面對一切，堅實基礎，厚積薄發，凝聚意志，增強實力，努力書寫人生新的輝煌篇章，詮釋自身價值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天，未來夢、報答心熠熠生輝。最後，帶給同學們所有老師的心願：希望九月的高中校園裡，能迴盪著你們的笑聲，綻放著你們的笑臉!
祝願全體教師身體健康，假期愉快。
祝願畢業班的每一位同學健康成長，個個成才!
謝謝大家!
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
光陰荏苒，轉眼間，自己已經從一個剛來到財院的大一新生，成為一名遊歷過南寧各公園、大街小巷的地道南寧人，一名即將走向社會的畢業生，每思至此，感慨良多。
作為工商管理學院的一員，作為曾經工商__班的班長，作為曾經工商系分團委學生會記者團的助理，我深深地愛著這片熱土。今天，與其說和大家分享經驗，不如說想借此機會與大家一起進行一次反思，內容很簡單，關於四個詞，下面逐一為大家介紹。
第一個詞是_n
首先問大家一個問題，你痛恨_n麼?今年五月份，我在上海蔘加公司舉辦的培訓考核，當公司總經理在臺上講解企業文化時，我旁邊一位同志馬上竊竊私語說，又開始_n了，我突然間明白，這個時代想要改變一個人的思想太難了。但是我個人覺得，人的大腦能裝下幾千冊的大百科全書，那接受些新的思想，又有什麼不好?不要抗拒一切對自己成長有利的東西，包括思想的灌輸，尤其是在現實中我們的思想往往存在很多偏差的時候。不要自以為是，不要總覺得一切都和自己無關，都沒有意義，總是給自己灌輸消極的思想，覺得把一切都看得很透，最後淪為行屍走肉。同志們，希望大家有勇氣給自己洗_n，接受更多好的思想，做個積極思考的人，否則畢業時不用_n了，只能洗面了，以淚洗面。
第二個詞是理想
再問大家一個問題，你最近一次見到你的理想是什麼時候?如果你首先想到的是國小時想要成為科學家，工程師，人民教師之類的理想，那說明理想離開你已經很遠了。
理想具體化後我認為就是職業生涯規劃，我至今仍記得大一時霍書記給我們上的職業生涯與規劃課，這門課程的學習給了我很大的啟發，也是從那個時候起，我真正有了自己的職業生涯規劃。
我覺得一件事你做了規劃，最後可能只完成50%或者更少，但是如果你之前沒有規劃，那麼你恐怕已經與理想背道而馳了。大學，我最大的遺憾就是錯過了自己最重要的規劃，進入寶潔公司，可以說從大二開始，寶潔就是我最中意的目標，為了這個目標，我考四六級、考bec、考託業，拿獎學金、做學生幹部、去公司實習，但最終還是與其失之交臂。我問大家，結果重要麼?我覺得重要，而且相當重要，但是我失去寶潔是結果麼?我覺得不是，我要的結果應該在十年甚至二十年的打拼後才能漸漸明確的，所以我依然感謝自己的這個寶潔夢，在這個追夢過程中我過的很充實，我一直在成長，這就是理想的力量，就是職業生涯規劃的力量。
第三個詞是讀書
還是問大家一個問題，你最近一次完整的讀完一本書是什麼時候?當然這書不包括最近備考大家反覆看反覆忘的教科書。
我知道大家都有經常借書的習慣，但有沒有經常看書的習慣就不得而知了。高等教育的意義是什麼?我個人覺得高等教育的本質不應是使學生過度社會化，而是應使學生高素質化，這也是大學生與社會人競爭的核心優勢。而高素質從何而來?我認為讀書是個捷徑。作為一名財經學院的學生，你瞭解最新的財經資訊麼?你懂cpi包括哪些指標麼?你懂美元和油價和黃金的關係麼?不要講這個和自己的專業沒有關係，如果我是某個公司的老闆，我就會覺得這個是你必須明白的，要不你幹嘛讀財經。請大家記住，這是個知識大爆炸的時代，靠勇敢，靠冒險成功的人越來越少了，豐富的知識才是成功的基石。
尊敬的老師們、親愛的孩子們：
大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這裡舉行隆重而簡樸的20_級學生畢業典禮。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。今天，慶祝你們來之不易的成功與智慧，也見證你們新的未來的開始。我十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。在此，我代表學校向614名同學表示熱烈地祝賀!向為你們的成長傾注了無數心血的班主任、任課教師表示深深的敬意!
有人說，少年是一本太倉促的書。六年來的兩千多天就這樣匆匆翻過，回首來時的路，從呀呀學語到今天的充滿智慧，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進步;你們追求進步，以成竹在胸的姿態迎接檢驗。考場上，鏡頭前，課堂外，你們為母校贏得了無數榮譽，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。六年來，你們給老師們留下了一個個美好的回憶：早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上深思熟慮的表情，當然還有你們的天真和頑皮……我們的母校也給予了你們一流的完備的教學設施、高素質的教師隊伍、安全可靠的保障體系，正是因為有了這些，你們才得到了全面的發展，收穫了累累的碩果，收穫了濃濃的師生情。
畢業了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環後面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們為你們籌謀暢想，你們魚翔淺底、鷹擊長空時，是老師的滿懷喜悅;你們一個小小的失誤，是老師的無數次追悔。當你不交作業時，是他們在追著你，催著你;當你摔倒時，是他們在扶起你、關懷你;當你遇到困難時，是他們在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你……他們，甚至比你的父母更瞭解你的願望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁鬱悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……當然，老師也有失誤的時候。也許，他曾經錯怪了你;也許，他曾經忽視了你，也許，他曾經傷害了你……但他們內心卻滿懷愛意呵護著你們的成長。
同學們，你們在縣統一組織的文化素質測試中取得了優異成績，這是你們送給母校的最珍貴的禮物。畢業考試中，我校六年級8個班614人蔘考，語文平均分84.5分，比鎮平均分高2.6分，居城區四個學校第一名;數學平均分86.1分，比鎮平均分高3.1分，同樣居城區四校第一名;語數雙科總分184分及以上的a+類學生(城區四校)共250人，我校就有151人，佔61%，居城區四校第一名;175—183分的a類學生城區四校共387人，我校就有166人，佔43%，居城區四校第一名;語數總分在160及以上的共有1070人，而我校就有477人，佔45%。綜合各項考核，我校在城區四所學校中獨佔鰲頭，奪得了第一名的優異成績。此時，請大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來，請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您，老師!”
此時此刻，我想每位同學心裡都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要開始的嶄新生活而高興，另一方面又為即將離開朝夕相處的老師、同學而悲傷。展望未來，作為嚴陵鎮中心校的畢業生，你們承載了老師們太多的期望。我們期待著，期待你們中間產生造福百姓的政治家、叱吒風雲的軍事家、探索奧祕的科學家、搏擊商海的實業家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創造偉業，為母校爭光……
不久，同學們即將奔赴各自的中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。臨別了，贈送8個字與你們共勉：勇爭第一、永不言敗。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，畢業這個詞在英文中沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含著開始、進步的意義。因此，今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣佈進步。請相信，母校的老師們會關注你們的成長和進步。愛拼才會贏!只要你們努力拼搏，就能取得成功。
同學們、老師們、xx大學音樂學院 20xx 屆全體本科畢業生們：
大家下午好!
我作為教師代表，首先祝賀音樂學院 20xx 屆全體本科畢業生學業有成，喜獲學士學位! 能有機會在本屆本科畢業典禮上和大家分享畢業時的喜悅，是我的榮耀!為此我感到無比的興奮和自豪! 作為你們的老師，你們的朋友，很想在你們畢業之際，說些我的心裡話。千言萬語匯成三個主題詞：學習、健康和胸懷!
同學們，你們有的即將走出校園，走向新的工作崗位;有的則經過自己的拼搏和努力，考研一舉成功;有的則可能需要一段時間的靜心思考，在找工作和考研路上繼續面臨著一次次的選擇、一次次的挑戰!
不管怎樣，你們已經順利完成本科階段的學習和生活，這在每個人的成長曆程中，都是一件很值得慶賀的開心事兒!同學們，你們在xx大學的校園裡度過了最美好的青春歲月，xx大學校園裡也永遠留下了你們最美好的印跡。無論是神采飛揚地走過，亦或是默默黯然地曾經，xx大學音樂學院都會是你們永遠的家，歡迎你們帶著捷報迴歸xx大學，迴歸音樂學院，母校將再次擁抱你們!
你們是音樂學院放飛的希望，你們是xx大學永遠的驕傲，你們是祖國藝術事業的中堅力量!作為老師的我們，會回憶與你貌同擁有的課堂美好，回憶與你貌同走過的坦途與坎坷，並遙望和牽掛著你們!
回首往昔，時光不再，在歡呼雀躍、意氣風發之餘，或許會想到四年以來的一些憾事：哪一門功課沒學好?哪一件事情沒做對?哪一個女孩沒追上?……
這或許是作為師者的我的不滿足!作為老師，總想讓你們在已有的基礎上好上加好，Day day up!但是，這門沒學好的功課，這件沒做對的事情，那個沒追上的女孩之類憾事，卻只能靜等未來，在未來的歲月裡去彌補、去追尋了!
如何彌補過去的憾事?如何應對嶄新的未來?如何追尋令人嚮往的明天?
今天的你需要做些什麼?
其實最需要做的依然是學習!學習!再學習!
因為只有學習才能使自己變得強大起來，才能有能力、有機會彌補過去的遺憾，應對未來難以解決的新問題，追尋令人嚮往的明天!
中國有句古話，叫“活到老，學到老”，形象地表達了生命不止、學習不輟的進取精神;終身教育理論家、實踐家保羅·郎格朗(Paul Lengrand，1910—20xx)，也早就提出終身學習的理念!因此，在人生的每個階段，學習都應為第一要事!更何況正值青春、精力充沛、二十郎當歲的你們!
學習應成為一種自覺和習慣!而學習的基礎，是要有一個健康的體魄!毛澤東說過：“身體是革命的本錢!”希望你們無論何時，也不要忘記鍛鍊好自己的身體!健康的人可以擁有許多願望，而不健康的人的願望卻只有一個，那就是：“健康”!希望你們的願望遠不止這一個!
在許許多多的願望中，你和我都應該有一個共同的願望，那就是：願我們的音樂學院更美好!願我們的母校更輝煌!願我們的祖國更強大!
或許，你們已經看到我們音樂學院今天是何等的朝氣蓬勃!層出不窮的國內音樂學院交流音樂會、講座還沒有結束，又迎來音樂學院成立以來的第一個“國際交流月”!音樂學院在發展，xx大學在進步，而這些發展與進步都離不開我
們偉大祖國在當今世界上風起雲湧般傲然崛起!這崛起已令世界為之震撼!
親愛的同學們、尊敬的各位家長、各位老師：
下午好!
很高興今天我們齊聚一堂，在這個承載你們藝術夢的地方，共同見證和分享這場美好而莊嚴的河南大學音樂學院20xx屆本科畢業典禮和學位授予儀式!
在此，我謹代表音樂學院114名教職員工，向所有圓滿完成學業、即將告別母校踏上新徵程的同學們道一聲祝賀，你們十年寒窗、四年逐夢，今日終於學業有成!向各位學生家長道一聲辛苦，你們望子成龍、望女成鳳，含辛茹苦，今日初嘗回報!同時，還特別要向四年來悉心培養學生的各位老師，向熱情服務學生的全院行政人員，道一聲誠摯的感謝，你們一片丹心 、耕耘四季，今日收穫美好，桃李芬芳!
在這樣一個值得慶賀與銘記的時刻，我們一同分享畢業的喜悅，同時也感懷時光的短暫。四年來，你們用青春與母校相融，將各自的故事寫在了河大的紀念冊上，母校也因你們的故事而更加精彩。你們見證了河大入選“雙一流”建設高校的歷史事件，分享母校“重返國家隊”的喜悅;你們見證了學院從藝術學院到音樂學院的改革，成為母院為之驕傲的“首屆畢業生”。
四年來，你們攜手奮進、團結互愛、共促發展，在校院領導和老師的關心帶領下，逐漸成為一個學風濃厚，凝聚力強，充滿生機的大家庭，並且取得了優秀的成績：
在20xx級全體同學的共同努力下，音樂學院首屆本科生畢業彙報演出半個月前在這個舞臺上圓滿落幕，同學們用四年所學向母校交上了一份滿意的答卷，為在校生樹立了一個優秀的典範，給自己的大學生活畫上了圓滿的句號。
相信此刻大家在高興和激動之餘，心中都有一種難以言表的複雜之情：可以繼續留在母校深造的同學無疑是幸運的，而更多的人則帶著離開校園、踏入社會的那種既憧憬又緊張的矛盾心情，即將離開自己敬重的師長和共度大學快樂時光的同窗好友，各奔東西。臨別之際，有一些話想說給你們，與大家共勉。
第一，要不忘初心。在即將離開母校時，希望大家再次問問自己“當初為何而來?如今又為何而去?”，我想這兩個問題的答案就是你們的初心。為什麼要不忘初心?最近，“華為”用他們的首部豎屏手機電影《悟空》告訴了我們“初心”的偉大。電影中的小男孩為了到城裡觀看電影《大鬧天宮》，去更加清晰的看到自己的偶像孫悟空，用自己的鋼筆換來一張電影票，但是父親不支援、母親不理解，面對著遙遠縣城，他義無反顧的帶著自己的金箍棒、手電筒和小刀，踏上了追夢的旅途。一路坎坷無數、摔下山崖、被毒蛇咬傷、被猛獸追逐，但他依然沒有因此退縮。所有的不顧一切，都是源於他對悟空的執著。不知道經歷了多久，他進入了電影院，可是曾經傾其所有換來的電影票卻早已經過時，他被影院拒之門外。奇怪的是經過了幾十年之後，男孩還是當年的那個樣子。電影用魔幻現實主義的手法在告訴我們：無論世事如何，只要保持初心，我們就能像小男孩那樣，無畏環境變遷，仍然留有一顆赤子之心。同學們，願你們像悟空那樣，永遠不知山高路遠，卻也能不忘初心，去尋找未來，請記住：時間擋不住追夢的人，回過頭時，天地就在你的腳下。
第二，要熱愛祖國。孫中山先生曾說，做人最大的事情，“就是要知道怎麼樣愛國”。而我認為一個成功的人，一定是一個熱愛祖國的人。前段時間，中國音樂學院研究生思政教育特色實踐音樂會走進我院，我國著名的男高音歌唱家、中國音樂學院的在讀博士石倚潔先生隨團來到這裡，用他自己的求學經歷和感受，與我們分享他學習和踐行講話精神的心得。他與大家分享的是20xx年5月，給北京大學考古文博學院20xx級本科團支部全體同學回信中的一句話：“‘得其大者可以兼其小’。只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。”隨後，他為大家演唱了《我愛你中國》這首歌，演唱結束後，掌聲久久不落，觀眾熱情難卻，都想再聽他唱一首，然而他的回答是：要配合演出的主題，不能在此演唱他最擅長的義大利歌曲，但是為了滿足同學們要求，他可以將《我愛你中國》再演唱一遍。於是，那天的音樂會就在石倚潔的兩遍《我愛你中國》中落下了帷幕，可能這是在很多演出中都是不多見的返場。同學們，石倚潔博士擅長唱外國歌曲，但是絕不在不恰當的場合演唱外國歌曲，這就是他愛國的體現。真正的愛國，就是做好自己，任何時候都不忘自己是中國公民的身份。同學們，任何時候都不要忘記熱愛祖國，只有心懷大愛，才能真正勇敢，只有心懷大愛，才能所向披靡。
第三，要敢於擔當。“橋的價值在於承載，人的價值在於擔當”。擔當是人走向成熟最可貴的氣質，一個人可以不偉大，但是一定要敢於擔當。往大處說，擔當是責任與胸懷、是堅毅與恪守，往小處說，擔當是“說到的事要做到，該做的事要當仁不讓，做錯的事要承擔後果”。硝煙瀰漫的抗戰歲月，在日本帝國主義侵華的驅迫下，河南大學被迫5次遷徙，仍然堅持辦學不斷，無數河大人堅忍不拔、浴火重生，用生命和鮮血譜寫了一首教育救國、文化抗戰的壯麗史詩，這是一所大學的擔當;感動中國人物張玉滾十幾年如一日堅守大山深處，用扁擔挑起鄉村未來，用知識改變山裡娃的命運，這是一名鄉村教師的擔當;河南省最美大學生、我校環規院20xx級地理科學實驗班何海珊，刻苦學習、專心科研、執著於地學研究，本科期間就取得4項軟體著作權和1項專利，並被保送至北京大學攻讀碩士研究生，這是一名在校大學生的擔當。看看這些我們身邊的有擔當的例子，我們不難發現，他們都是心有遠方的人，因為心念遠方，所以才有了堅毅與恪守。同學們，請把目光投向遠方，因為看遠才能攬物於胸，大尺度下才可以看清小視域看不清的亂象和迷惑;一定要選擇遠方，因為時代終將選擇那些選擇了遠方和志存高遠的人，恰如祖國終將選擇那些選擇了祖國的人一樣。擔當起你們該有的擔當，堅定地與時代為伍，時代終將選中你們。
第四，要勤於學習。很多人都認為，畢業就是學習的停止，畢業就是束縛的解脫，其實不然。走向工作崗位，你們就會發現，那是另一種學習的開始。看看你們身邊的每一位優秀的老師，哪個不是在保持著一直在學習的狀態。最近我院正在舉行國際交流月活動，幾乎每天學院裡都有大師課在進行，無論是已經成為“大家”的韓梅院長、黃慧慧教授，或是剛剛參加工作不久的青年教師司巖、郭超，無一不是坐在臺下聽課的學生。我院聲歌系副教授樑袁媛老師邊工作邊學習，經過近一年的努力，取得了國家留學基金委20xx藝術類人才培養專案的公派出國留學資格，即將作為訪問學者赴威爾第音樂學院學習聲樂，你們在羨慕她的同時是否想像過她背後付出的努力。同學們，藝無止境，學無止境，大學四年，老師最想教給大家的就是學習的意識和學習的能力。一個懂得學習的人，才可以永遠發光;一個善於思考的人，才是真正的智者。希望大家樹立勤於學習、終身學習的理念，用學習為人生“美顏”!
離別之際，我們總會說，人生若只如初見該有多好，但是時間卻總會帶給我們各種各樣的驚喜和禮物。20xx年的那個夏天，也許誰都不會注意到有什麼特別的地方，但是四年後，我們卻看到了你們的幸運與幸福，因為20xx年是建國70週年，也是你們畢業的年份，這就意味著你們畢業以後的每一個十年聚會都將與祖國同歡，這真的不是每一屆畢業生都可以趕上的幸運。學院近期正在舉行慶祝建國七十週年的系列活動，明天晚上在大禮堂即將舉行的是系列演出中最重要的演出之一——《黃河大合唱》交響音樂會，希望大家有空可以去現場看看，再去感受一次大禮堂的莊嚴，再去看一次你們袁大大激情澎湃的指揮，再去聽一次震撼人心的《保衛黃河》，再次默默地對自己的大學，說一聲再見。
親愛的同學們，“鐵打的營盤流水的兵”，母校永遠是你的港灣,無論你們走多遠，我們的目光都會追隨著你們，日後，一定要記得常回家看看。最後，祝願你們事業順利、家庭美滿、前程似錦!謝謝大家!
老師們、同學們：
炎炎六月,百花爭豔、雲雀歡唱,滾滾而來的熱浪激盪著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心緒飛揚,無限欣喜的迎來了20xx屆畢業生典禮。九年級同學順利完成學業,即將奔赴新的環境學習生活之際,我代表學校向經過三年努力學習,圓滿完成國中學業的九年級全體同學表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育學生的老師們致以崇高的敬意!我為九年級同學取得如此驕人的成績,感到欣喜和自豪。在這裡,再向你們道一聲謝謝--學校因你們的精彩而感到驕傲!
九年級同學們，日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中不過是暫短的一瞬間，但時間卻不會使記憶淡化。回首過去難忘、激情的三年國中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的讚揚,也受到過老師嚴厲的批評,但是這一切今天都成了過去。在同學們即將離開母校,踏上各自新的征程的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上傾注的心血;別淡忘了學校和老師對你們的殷切期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經擁有的理想信念;去用生命和智慧演繹自己新的輝煌吧。
今天你們即將要進入一個新環境裡去學習和生活,到那裡以後,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記住:“順風順水的船很難靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛。”倘若遇到困境,你也無需氣餒或絕望。有道是:山重水複疑無路,柳暗花明又一村,不經歷風雨怎麼見彩虹。學校和老師們,在期望你們成才,在關注著你們的發展,並永遠為你們的進步而感到欣慰,在幾年、十幾年、幾十年以後,我們希望在茫茫人海中依稀辨認出你們的身影，無論你已經在某方面聲名顯赫,還是在自己的崗位上默默奉獻,你們都是我們四中的桃李!
非畢業班的全體同學們， 九年級同學即將離開母校，你們要清醒認識到，明年的今天就是八年級同學畢業典禮，後年的今天就是七年級同學即將離開母校之時，希望你們以九年級同學為榜樣，抓緊時間，發奮學習，為成功鋪平道路，為理想的騰飛插上翅膀，做一名永不言敗的四中人。要像我們校歌所說的那樣，“今天你們以四中為榮，明天四中以你們為驕傲”。
九年級同學們，“有志者,事竟成;苦心人,天不負”。當今社會,形勢喜人,形勢更催人,競爭激烈,大浪淘沙。在今後的求學、求知道路上,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,在競爭中創造,在競爭中成功。競爭不僅需要理想,競爭更需要自信。只要堅定信念，那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽。
揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢、報答心熠熠生輝。最後, 祝願畢業班的每一位同學健康成長,個個成才，會考考出最好成績 ，為母校爭光。謝謝大家!
我今天站在這裡，心裡是不免忐忑的。我畢竟不是一個傳統意義上才智超群的人。好在分數之於我，只是人生的六十四面體中，簡單的一個側面而已。而我一直也在猶豫，該和你們分享些什麼才會最有價值。我不想過多地去為你們勾勒本就屬於你們自己的未來與夢，只因為你們的明天都應走出自己最為獨特的色彩。我只想為你講述生活中最真實的畫面，哪怕真實並非都是一帆風順。
在一些人眼裡，我是個心大的姑娘。“心大”二字意味著一種傻里傻氣中透著點兒沒心沒肺的阿甘式的樂觀，即使不被人理解，也要為一些看似不靠譜的理想堅守住一份執著與敢想敢幹。心大一點，才不會在有風有浪、起起伏伏的生命路途中輕易倒下。
校園裡有種說法：“沒有不及格過的人生是殘缺的”。那麼我很慶幸，自己的人生也算完整。面對高二下期末考的兩門掛科和年級倒數的排名，我曾笑著給自己打氣。掛科的科目我要求自己每天問老師一百個問題，還經常安慰老師說：“不要緊：過程可以曲折，結局一定完美。”那個時候，出國還不曾成為高三畢業的一個選項。所以一年後，如約，我去了北大。
人生就好比晉級打怪，之前獲得的道具、勳章、技能並不保證下一回合裡我們能繼續成功突圍。不斷升級的挑戰來襲，我們只有在面對的同時，拿出再多一點的勇氣、樂觀和努力。
08 年，還在哈佛讀書的我開始和兩位麻省理工的博士共同創業，希望研究出雙層碳奈米管超級電容來為能源領域帶來革命性的創新。然而斯隆商學院的第一節能源創業課上，教授指著教室裡最後一排的我(班裡唯一的亞裔)，對身邊創業團隊裡的白人小夥伴兒，肆意評論：“ A Chinese in your team? You're kidding me! Asians are useless in helping you guys win in the US market! If I were you, I would fire her right now. ”大意就是：中國人在美國商界可謂一無是處。毫不掩飾地說，那一刻我有種拍案而起的衝動。可我沒有，因為我清楚地知道，謾罵決不是真正的戰鬥。我只應了三個字：“ We shall see !”咱們走著瞧。
之後當然是躲不了的各種咬著牙地往下走：沒日沒夜刷實驗，一天只睡兩小時，對著技術導師及實驗室同僚的嘲笑開始免疫，開始理解阿甘的人生只是自己跑給自己看的道理，熬過口袋裡只剩二百美金的窘迫，連吃一個月最便宜的熱狗，三個月繳不起醫療保險只能告訴自己不要生病，同時打四份工來以戰養戰，在美國經濟的最低谷裡到處化緣融資無數次失敗，更不知道自己未來的簽證該怎麼辦。再後來，在凌晨三點四十分的某天，生長雙層碳奈米管的技術配方奏效了。雖然技術成功了，但面對融資困難，團隊人心將散。我安慰大家說“天無絕人之路”，我說“我要去找美國政府”。
是的，這是一個極為瘋狂的想法;但是“心大”的我居然就去這麼做了。中間略去幾經的曲折和貴人相助，三個月後，奧巴馬親自簽署了為我們無償資助 526.4 萬美金的撥款令，這大概是創業圈裡最大規模的天使輪了。
畢業前的最後一課，依然是之前的那位教授，依舊用手指向同一個方向裡的我說：“ You have proved that all the other guys sitting in this room are simply morons, including me. I with draw my previous comment on Asians FOR GOOD. You guys are awesome! ”據說他這麼多年還在教創業，卻再也沒有瞧不起中國學生。
聖賢說：“人類最大的苦難來自於對未來的恐懼和不確定。”在所謂的成長裡，我們逐漸消磨的首先是勇氣，然後慢慢開始患得患失、膽小焦慮，學會世故，學會偽裝，學會視而不見。相比這樣的成熟，請你們更要珍惜、更要去愛今天自己身上的那些不成熟，把“心”放得再“大”一點，照自己的想法放手去做，把所有的無法無天、有情有義、敢想敢為當作自己最大的武器。人生就像創業。無論做什麼，都不要害怕別人的懷疑、眼光甚至嘲笑。無論誰都一樣，都是經歷過無數次被嘲笑過，才走到了今天、走到這裡。
雖然今天的你就要離開，但四中留給你的，不應只是回憶，更會是一生的承載。這句話可能只有到十幾年後，你才能真正體會。前兩年家母抱恙，我回國重新啟航。在選擇行業時，我發現還有一句承諾尚未兌現：我說我有一天會回到學校從事英語教學，作為我對高三時不辭辛苦每日為我解答一百個英語問題的老師的回報。雖然我最終沒有把自己的簡歷投給我們的方芳老師，但我和我的大學好友帶著我們共同研發的“盒子魚英語 APP ”慢慢走進並改變著全國一萬餘所中學的日常課堂。於是我也才有了今天的緣分，站在這裡和你們分享我的故事。
也許十幾年後的你，還會想起那些玉蘭樹下訴說祕密、籃球場觀戰的日子;就像十幾年後的我，還會想起當年杜蘋老師在我的週記本上留下的那一行娟秀的文字：
“如果愛，就要有必要的等待; 愛因此，而有份量。 ”
這句話，一直住在我的心裡。它讓我在最彷徨無助的日子裡，都不曾放棄過希望。我願四中留給你的，也會有這樣一句話，這樣一些人，可以一直支撐著你往下走，支撐起你的夢想，無論順途或是逆境。開啟沉睡在你盒子裡的美夢吧，不用遲疑、不要害怕。永遠都是四中人的你，這一路上，不會孤單。
尊敬的各位老師們，親愛的同學們、親友們：
大家好!
我是經濟學第二學位金融方向20_屆畢業生陳陸洲，一學位是電氣工程，很榮幸能夠作為金融方向的第一屆畢業生在此發言。
誤打誤撞大三才開始學習經雙，卻幸運遇上了第一屆的金融方向。感謝錢院長在夏日午後突拍大腿的決定，感謝課程設計的老師沒有在大四突然加一門必修課讓我不能畢業，感謝經管的同學沒有嫌棄我是話都說不利索的工科狗，你們讓我有了兩年跌跌撞撞卻又充滿故事與幸福的經管兩年。
有人說，當走在經管的道路，放棄技術的根基，就快成為一名精緻的利己主義者，而我想說，經管兩年，卻始終激勵我們奔跑在理想主義的道路上。
課堂之上，我們討論金融的本質，技術的融合。從哥倫布的大航海時代到漢密爾頓的旋轉門，從高盛的崛起之路到未來的科技金融，從荷蘭的鬱金香泡沫到雷曼兄弟的終結，鉅額財富的魅力與濤濤歷史的長河交相輝映，經管之學，從未只是簡單的謀生之術。
課堂之外，經管給了我新的視野與武器，去追求理想主義的生活。
大一，我想去無電藏區建一座太陽能電站，我向最富有的經管校友謀求資金卻吃了無數的閉門羹，囊中羞澀的我們用過最廉價的裝置，向爸媽借過很多錢，大三時，我和團隊終於利用經管營銷與金融的武器，重新設計商業模式，最終斬獲全國大學生創業大賽金獎。
大三暑假，我赴以色列進行交換，站在那片千瘡百孔而又始終神祕的土壤，我和那裡的同學討論過宗教、哲學、歷史、創新與創造。
而未來，我也將赴經管學院管理碩士MIM專案攻讀，輾轉電氣、金融、管理三個領域，無論結局，總希望自己追求更全面的積澱與儲備，等待下一個時代的風口。當實體經濟的大船船行三峽，或許技術的風帆已不能再獨自支撐起未來的航向，而這正是屬於我們這代人的機遇與未來。今天，第二學位的我們與一學位的經管同學薈萃一堂，術業有專攻，理想迥異，有一天我們終會成為一名工程師，一名企業家，一名銀行家，但我們都從未失去追求卓越，成就偉大的理想主義。
每次的經管典禮上，經管學子總會喊出“經世濟民”的口號，而我相信，這句響亮的誓言，同樣存在於無數清華學子心中。因此，年復一年，日復一日，我們總走到一起，聚到一塊，共同度過漫長的歲月。理想主義的光芒與色彩，是在討論數字，模型，曲線這些滾滾生活紅塵之外，賦予我們的核心與靈魂，它們熠熠生輝，它們永不磨滅。
祝福經管，祝福經管英才輩出，基業長青，祝福各位老師桃李芬芳，事業順利。這片土壤永遠是我們理想不變的起點。
祝福並肩戰鬥的同學們，祝你們鵬程萬里，長風破浪，青春友誼夢想萬歲。
謝謝大家!
親愛的同學們、老師們，尊敬的家長朋友：
大家晚上好!剛才我們共同見證了一個莊嚴而又神聖的歷史時刻，高三全體同學跨過成人門，接受了今天成人儀式的洗禮!各班同學的代表也領到了《中華人民共和國憲法》的最新版本，在下一個環節，我們還要向大家頒發高中畢業證書。畢業證，意味著到此刻為止，我們已經圓滿完成了高中學業;《憲法》，意味著從此刻開始，我們已經步入了成人的行列，並且開始享有中華人民共和國公民的一切政治權利和義務。前幾天，在座的同學們中間已經有739位同學參加了選舉忻府區x代表的選民登記和投票工作，這就是我們作為中華人民共和國公民的第一項神聖的政治權利。成人不僅是年齡的自然增長，更是心智的成熟和責任的擔當。我希望，從此刻開始，我們的每一位同學都能扛起肩上的重任，把個人的發展和父母的期盼、家族的興旺、國家的發展、民族的振興自覺地融合在一起。古人講修身齊家治國平天下，一屋不掃何以掃天下，只有把自己的事情做好了，才能更好地為大家、為社會服務。所以，從現在開始，我們要
自立、自強，有責任、有擔當，要時刻牢記自己的使命――追求真理，追求科學，立功立德，襟懷天下。
同學們，再過9天，大家就要折桂蟾宮，參加人生的第一次大考了。9在我們中國人心中是一個大數，不僅代表著圓滿和吉祥，而且代表著極致和無限，我們選在今天舉行畢業晚會和成人禮儀式，也正暗合了對同學們圓滿完成基礎教育階段學業的祝福，和對同學們即將參加大學聯考的美好祝願!也預示著我們的師生情、同學情必定會天長地久，歷久彌堅。9天之後，我們一定會以最飽滿的狀態步入大學聯考考場，我們也一定能夠取得最理想的大學聯考成績，為實現每一位同學最美好的人生夢想，奠定最堅實的基礎!在這裡，我也願意把最美好的祝福送給親愛的同學和老師們，祝大家旗開得勝，金榜題名，心想事成，萬事如意!
老師們，同學們，在這樣一個特殊的時刻，我最想對大家說的一句話是，"人生有三件事不能等――讀書、行善、盡孝"
讀書
書籍是人類文明和進步的階梯。讀書會讓我們明理，讀書會增長我們的智慧，讀書會改變我們的氣質，讀書會讓我們的內心變得更加強大，讀書可以讓我們學會坦然面對人生的一切順境和逆境。一句話，書籍永遠是我們形影不離的朋友，書不可以一日不讀。
行善
《易經》裡面說"積善之家，必有餘慶",一個人如果擁有一顆善良的心，有一個樂於助人的好習慣，這個人必定是幸福的。一個善意的微笑可以迅速縮短人和人之間的距離，一句溫暖的話語可以喚醒嚴冬的暖意，一個友好的舉動可以化解多年的積怨，一生的善心、善行會讓人受益無窮。所以，我們要時時呵護我們的善念，播灑我們的善舉，讓善良與我們相伴終身。
盡孝
《孝經》說"身體髮膚，受之父母，不敢毀傷".《x規》說"身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞".孝是我們的根，在家我們要和顏悅色對待父母，照顧好父母;在外，我們要時時惦記著父母，所作所為要讓父母放心。不僅要保護好我們的身體，而且要修養好我們的德行;不僅要完成好我們的學業，而且要盡心盡力做好我們的本職工作。這樣才能稱得上是一個有孝心的人。
老師們，同學們，大學聯考成績不是最重要的，考上了什麼樣的大學也不是最重要的。決定我們一生的幸福的關鍵，是我們擁有一種什麼樣的心態。只要我們心中時時記著讀書、行善、盡孝這三件事，並且落實到我們當下的行動中。那麼，我們的未來一定會是光明的，我們的人生一定是幸福的、多彩的!
尊敬的清華法學院的各位老師，同學們：
很榮幸能來參加清華法學院的畢業典禮，感謝院長的熱情邀請。能來再次聆聽我以前的各位老師的教誨，能來感受同學們朝氣蓬勃的精神，使我回想起20_年前在清華法學院讀書的樣子。那時候清華的法律學系剛剛恢復建立，大概全系只有三五個老師。我們是第一批校內選拔的本科生，當時叫“法三班”。我們班有36個人，來自19個不同的院系和專業，成為了清華園內一群比較特殊的學生，兼學自己原來的專業和法律。
當時，大學入學以後調整專業幾乎是不可能的，所以當法律系提出要從校內大三學生中選拔轉系學生的時候，還是引起了不小的轟動。我們這些經過多輪考試和麵試進入“法三班”的人，心裡還是帶著一點小小驕傲的。當然，多學一個專業也是要有付出的，當時清華很多專業是五年制的，我們兼學法律又延長了一年，使我們榮幸的成為當時清華絕無僅有的“大六”年級的學生。
作為一名曾經的“大六”的學生，今天來參加同學們的畢業典禮，感受很多。從今天起，你們要開啟一個新的人生階段了。結合畢業以後工作的經歷，我給大家的建議是，要努力做“關注當下”的法律人。
今天，我們處在一個瞬息萬變的社會，作為一名法律學生，你永遠有使命關注當下，把你在清華學的那些羅馬法、德國民法典，那些法律的基礎知識和理論，運用到現實生活當中去，去探究公平和正義的具體體現和落實。這樣的目標聽起來很簡單，但無論你明天走上什麼樣的工作崗位，是在企業、在政府、在律所、在、在大學，你都會發現，解決當下的問題，很多時候並不那麼容易。那麼，什麼是“當下”呢?
首先是“高流動社會”，我們處在一個人類歷史上前所未有的流動社會中。諾貝爾經濟學獎獲得者斯蒂格里茨說，21世紀影響人類的兩大要素，是新一代科技革命，和中國將有6億人從農村走入城市。在這樣的背景下，新的城市執行模式和生活方式直接挑戰我們對很多既有社會執行規則的認識。人們離開鄉間，一系列基於原有農村集體經濟制度的權屬關係，因所有者的外流而需要重新建構;人們從鄉間來到城市，自然就產生了更為複雜的建築物區分所有權問題，產生了更復雜的相鄰關係和社群物業管理的法律關係;人們大規模跨省遷徙，就會遇到教育、醫保等社會公共服務異地銜接的法律問題等等。這些都是高流動社會必然面臨的、當下的法律問題，需要我們去捕捉、去解決。而且，這些都是拖不得的問題。這就是我們常說中國的改革進入了攻堅期的重要原因之一。
其次是“網際網路生活”，我們處在一個把人類業已習慣的日常生活快速地搬到網際網路上的時代。以前我們看報紙，現在我們看手機;以前我們在路邊等計程車，現在我們在網上預約出租車;以前我們在商場裡買東西，現在我們在網上買東西;以前我們去銀行排隊，現在我們在網上理財等等。當我們發現，我們幾乎全部生活都搬到了網上，我們社會準備好了嗎?我們的法治體系準備好適應這種快速的、每時每刻都在產生新需求的、而且具有很強的自我創造能力的網路社會了嗎?在網路社會環境下如何進行金融監管?在網路環境下如何劃定什麼是人的隱私?在網路社會下如何認定一個案件的證據鏈條?我們每個人每天每刻在產生的網路資料是什麼東西?是財產嗎?是私有財產嗎?詩共產品嗎?是自然資源嗎?應該用何種法律手段來進行權利的確認和監管?這些，都是當下的法律問題。你不去迅速發現它，捕捉它，分析它、探究它、適應它、解決它，它就會像脫韁的野馬，決口的大河，本來是可以駕馭的磅礴力量，能推動這個社會生生不息，永遠前進，結果可能卻成了無孔不入、四處破壞的力量。這也就是我們說國家治理體系現代化改革永遠在進行，需要大家共同努力的原因。
第三個“當下”就是“國際化程序”，我們身處在一箇中國快速成為國際大家庭中重要一極的時代。20_年前，很多同學出國留學。記得當時一個在美國留學的同學對我說，在美國的電視裡，一個月也不見得有一條跟中國有關的新聞。但是我們看今天，國外的主流媒體中幾乎天天都有中國訊息。無論視角是否一致，結論是否相同，畢竟，中國的國際影響力在那裡，世界才會關注你，瞭解你，品評你。由於現在工作的原因，我有很多時間是在跟國際組織、國外媒體和電視機構打交道。我能切身的感受到，今天，大家都在關注中國，希望瞭解中國。希望瞭解同樣一個奧運會，在中國的社會體制和結構下，是怎麼組織實施的，希望瞭解同樣一個奧運會，在中國能給普通人的生活帶來什麼不一樣的改善和收穫。戴帶著有色眼鏡看中國的人越來越少了，認真聆聽和思考我們的制度和政策的人越來越多了。20_年我正在英國利物浦大學學習WTO反傾銷規則時，中國成為了世界貿易組織的新成員。那時候，我們是多麼歡欣鼓舞，如飢似渴的瞭解學習國際條約和規則，努力適應地球大家庭。今天，我們要回過頭審視這些年我們走過的路，甚至要為維護國際多邊貿易體制，維護人類全球化的程序而採取必要的法律措施。其實，這不是周而復始又回到原點，這恰恰說明，中國融入世界的程序，是法律人永遠都要面對的當下問題。人類命運共同體是我們的世界觀，建設共同繁榮的世界是我們的主張。正是因為中國融入了世界，我們的體制優勢託舉了我們的國際地位迅速變化。當你的份額變化了，地位變化了，影響變化了，別人看你的目光也就變化了，你遇到的問題自然也就變化了，需要用法治的手段去解決的問題也變化了。這就是說，在國際化程序中的法律問題，永遠是當下的問題。
高流動社會、網際網路生活、國際化程序，都是每個法律人要面對的時代問題、當下問題。
很多年前我還在清華法學院上學的時候，我有幸給一位著名的中國稅務律師當助手，參加了當時影響很大的國家稅務局與CCTV和泛美衛蠍司的一起國際稅務糾紛案件的處理，做一些很簡單的輔助工作。但通過這個過程我深刻的感到，法律的職業是一個連線個體與社會，民族與國家的崇高職業。作為一個法律人，你將永遠面對“小我與大我”的關係問題。你可以講好一堂課，簽好一個合同，代理好一個案件，過上一個不錯的小子日。但同時作為一個法律人，你的所有工作都會面對公平正義，都會聯結著社會責任，都可能對國家和民族有所貢獻。
當今天大家即將走上社會的時候，我想告訴大家，處理好小我與大我的關係，把日常工作生活的成敗得失與國家的強盛、社會的公平正義聯結起來，做一個心懷大我，關心國家和民族，努力為中國能更強大地屹立於世界之林作出貢獻的、關注當下的法律人。
各位老師，同學們大家好:
我是北京四中20xx屆10班的王玉，很榮幸在此作為畢業生代表發言。
相比起剛剛離開四中的其他同學們，我似乎不常來這藍色的操場，已然更久了些。由於競賽的緣故，在同學們處於緊張的大學聯考備考階段的時候，我卻在博雅塔下默默等待。有學姐曾告訴我，等到大學聯考完那天，你真正離開四中的時候，你會發現自己從來沒有那麼懷念它。而對於我，這份懷念，也似乎更久遠更綿長了些。
還記得是在國家集訓隊上課的時候，全國各地的競賽精英，擠在一間沒有一個多餘空座的小教室裡，時值冬日，同學們衣著寬厚。正當老師沉浸於物理課程之中時，突然傳來一聲慘叫。原來是一個前排同學一轉身碰倒了後排同學的玻璃杯，滾燙的茶水澆在那個同學的腿上。正當他狼狽不堪地跑出去換衣服的時候，我默默在想，水杯怎麼能放在桌子上呢?
還有就是當我第一次搬東西到大學宿舍，和幾個大一學生一起住的時候，我看到她們床上被褥蜷成一團，櫃子上擺滿了瓶瓶罐罐，桌子上書籍隨意擱置，更不必說混亂的生活作息。我當時是很驚愕的，甚至本能的反應都不是這樣哪裡不好，而是，怎麼可以這樣呢?(全場爆笑。據說這是北京四中的一個不成文規定，水杯是絕對不能放在桌子上的，從進入四中第一天開始，這個習慣就像烙印一樣森森刻在每個人腦裡)
我甚至不知道從什麼時候起我開始自覺認為水杯就不能放在桌子上的，從什麼時候起我開始自覺收拾好自己寢室裡的種種事務，從什麼時候起有事情回四中都會下意識地穿校服帶校園卡，從什麼時候起我已然把那些曾經加以抱怨甚至是懷疑的規則，內化成自己理所當然的認知。
大約是看到別人的水杯慘劇我才能想起我在這高枕無憂的學習中過了許久，看到北大長長的遊客隊伍才想起自己每次拿出校園卡保安小哥默契的微笑，大約這便是四中給我最點滴的塑造，我不能確切的知道教育究竟發生在哪一天，但很篤定地明白是這三年來的每一天成就了今天的我。從某個時間開始我不再覺得那些規則是約束了，從那個時間起，我也就獲得了文明和高貴的自由。
所以最先讓舍友對我感到佩服的，不是我原以為的競賽成績，而是我每週二四會習慣性地給宿舍消毒，是我幾乎不變的6點半到十點半的生活作息，是我習以為常的每天運動一小時。正是因為太習慣這些生活方式，才讓我置於其中的時候覺察不到所謂的教育。也正是因為太習慣於簡單而單純的學習生活，才讓我走出去看到五光十色的生活、形形色色的人們之時，擁有內心的篤定和自信。故而世俗的優秀和全面的素質，也便成為功到自然成的結果。
規則，於一個人是習慣，於一群人便成為了傳統。
在四中，從我以四中為榮，以過往的光輝照亮自己前行的路;到未來四中以我為榮，以過往的我啟迪更多的後輩，這個過程早已超越了教育本身，它成就的，是精神文明與文化傳承的意義。
那麼所謂四中情懷，大約也是如此，自自身修養起，由四中這個組織，走向家庭，走向國家，走向胸懷天下。今年的一位物理國際賽隊員在瑞士比賽期間寫到，從來沒有離祖國這麼遠，也從來沒有離祖國這麼近。在這裡，是四中人，走出去，是中國人。披上國旗的，是你和你的同學，代表中國的，是你們的表現你們的素質。沒錯的，越是當你身在異國他鄉，你就越會覺得中國人的烙印深重異常。你在這校園裡獲得的，更加周密的思維，更加嚴謹的態度，在國際賽場上，就是你和你的祖國，驕傲的資本。
今天，又是一個新的學期開始。這藍色的操場上又更換了新的血液。人說未名湖畔好讀書，而我看，漱石亭里長廊之間，清風和日，恰是讀書少年時。希望新進入四中的七年級高一同學們珍重你們的黃金時代，儘快融入四中的學習生活節奏，希望八年級九年級、高二高三的同學們繼往開來，在四中的學習生活更加愉快充實，願所有的同學們都能在樸素的努力中收穫自然而全面的優秀。
祝願所有的老師在新的一年裡工作順利，家庭幸福。
最後，請允許我代表20xx屆畢業生，感謝為我們的成長辛勤耕耘的老師們;尤其感謝為競賽班盡心竭力風雨無阻的教練們，謝謝你們。
謝謝大家。
敬愛的老師和親愛的同學們：
上午好!
謝謝你們叫我回家。讓我有幸再次聆聽老師的教誨，分享我親愛的學弟學妹們的特殊喜悅。
一進家門，光陰倒轉，剛才那些美好的視訊，同學的發言，老師的講話，都讓我覺得所有年輕的故事都不曾走遠。可是，站在你們面前，親愛的同學們，我才發現，自己真的老了。1988年，我本科畢業的時候，你們中的絕大多數人還沒有出生。那個時候你們的朗朗部長還是眾女生仰慕的帥師兄，你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛得地老天荒。而他們的孩子都該考大學了。
就像剛才那首歌唱的，“記憶中最美的春天，難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現”的歷程，我們只是一疊面額有限的現鈔，而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書寫，前程無遠弗屆，一切皆有可能。面對你們，我甚至缺少一分抒發“過來人”心得的勇氣。
但我先生力勸我來，我的朋友也勸我來，他們都是84級的中文系學長。今天，他們有的仍然是一介文人，清貧淡泊;有的已經主政一方，功成名就;有的發了財做了“富二代”的爹，也有的離了婚、生活並不如意，但在網上交流時，聽說有今天這樣一個機會，他們都無一例外地讓我一定要來，代表他們，代表那一代人，向自己的弟弟妹妹說點什麼。
是的，跟你們一樣，我們曾在中文系就讀，甚至讀過同一門課程，青澀的背影都曾被燕園的陽光，定格在五院青藤纏滿的綠牆上。但那是上個世紀的事了，我們之間橫亙著20多年的時光。那個時候我們稱為理想的，今天或許你們笑稱其為空想;那時的我們流行書生論政，今天的你們要面對誡勉談話;那時的我們熟悉的熱詞是民主、自由，今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”;那個時候的我們喜歡在三角地遊蕩，而今天的你們習慣隱形於偉大的網際網路。
我們那時的中國依然貧窮卻豪情萬丈，而今天這個世界第二大經濟體，還在苦苦尋找迷失的幸福，無數和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。
20多年時光，中國到底走了多遠?存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無存，見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創造新的歷史。你們這一代人，有著遠比我們當年更優越的條件，更廣博的見識，更成熟的內心，站在更高的起點。
我們想說的是，站在這樣高的起點，由北大中文系出發，你們不缺前輩大師的庇廕，更不少歷史文化的薰染。《詩經》《楚辭》的世界，老莊孔孟的思想，李白杜甫的詞章，構成了你們生命中最為激盪的青春時光。我不需要提醒你們，未來將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們，人生將以怎樣的平庸世故，消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們，走入社會，要如何變得務實與現實，因為你們終將以一生浸淫其中。
我唯一的害怕，是你們已經不相信了——不相信規則能戰勝潛規則，不相信學場有別於官場，不相信學術不等於權術，不相信風骨遠勝於媚骨。你們或許不相信了，因為追求級別的越來越多，追求真理的越來越少;講待遇的越來越多，講理想的越來越少;大官越來越多，大師越來越少。因此，在你們走向社會之際，我想說的只是，請看護好你曾經的激情和理想。在這個懷疑的時代，我們依然需要信仰。
也許有同學會笑話，大師姐寫報社論寫多了吧，這麼高的調子。可如果我告訴各位，這是我的那些中文系同學，那些不管今天處於怎樣的職位，遭遇過怎樣的人生的同學共同的想法，你們是否會稍微有些重視?是否會多想一下為什麼二十多年過去，他們依然如此?
我知道，與我們這一代相比，你們這一代人的社會化遠在你們踏上社會之前就已經開始了，國家的盛世集中在你們的大學時代，但社會的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇，但也有我們不曾經歷的挑戰。
文學理論無法識別毒奶粉的成分，古典文獻擋不住地溝油的泛濫。當利益成為唯一的價值，很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼，我很擔心，“懷疑”會不會成為我們時代否定一切、解構一切的“粉碎機”?我們會不會因為心灰意冷而隨波逐流，變成錢理群先生所言“精緻利己主義”，世故老到，善於表演，懂得配合?而北大會不會像那個日本年輕人所說的，“有的是人才，卻並不培養精英”?
我有一位清華畢業的同事，從大學開始，就自稱是“北大的跟屁蟲”。對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言，他特認真地對我說：“這個社會更需要的，不是北大人的適應，而是北大人的堅守。”
這讓我想起中文系百年時，陳平原先生的一席話。他提到西南聯大時的老照片給自己的感動：一群衣衫襤褸的知識分子，器宇軒昂地屹立於天地間。這應當就是國人眼裡北大人的形象。不管將來的你們身處何處，不管將來的你們從事什麼職業，是否都能常常自問，作為北大人，我們是否還存有那種浩然之氣?那種精神的魅力，充實的人生，“天地之心、生民之命、往聖絕學”，是否還能在我們心中激起共鳴?
馬克思曾慨嘆，法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國，同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此，中文系給我們的教育，才格外珍貴。從母校的教誨出發，20多年社會生活給的我最大啟示是：當許多同齡人都陷於時代的車輪下，那些能倖免的人，不僅因為堅強，更因為信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟，不用在意聰明的人說你不夠明智，不要照原樣接受別人推薦給你的生活，選擇堅守、選擇理想，選擇傾聽內心的呼喚，才能擁有最飽滿的人生。
梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎?》。我很喜歡這個書名，它以樸素的設問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎?事在人為，未來中國的分量和質量，就在各位的手上。
最後，我想將一位學者的話送給親愛的學弟學妹——無論中國怎樣，請記得：你所站立的地方，就是你的中國;你怎麼樣，中國便怎麼樣;你是什麼，中國便是什麼;你有光明，中國便不再黑暗。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
時光飛逝，高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子，我們懷揣著期待和欣喜，在一張張資訊單上工整地寫下自己的名字，從操場走向新的教室。我們不會想到，三年後我們將帶著怎樣一種感激和不捨離開;也不會想到，當我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時，我們的生命，就已融入這所學校古老的根系，再也不能分離。
高中三年，青春的一部分，一部分的青春。
記得我們曾經寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息，卻滋潤著這一方土地;六月的石榴花彷彿染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無所息;還有許許多多樹木花草，在不經意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅於此，在那篇文章中，那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動，在我的生命裡留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至於他們的嘆息和微笑，無不與我們有關，而老師與我們，早已通過“師生”這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連，密不可分。
大學聯考時，當我每考完一科走出考場，看到老師們就站在那個熟悉的地方向我們招手微笑，我就覺得：愛，無需多言;存在，就是最好的證明。謝謝您們--敬愛的老師，是您一直在我們身邊，陪伴我們走過人生中最充實最精彩的一段，教會我們奮鬥、生活與成長。
相伴即是莫大的緣分。相伴一路，我們共同度過三年。三年，足以使一個青澀的少年蛻變成一個成熟的青年;三年，足以使一個懵懂的孩子明白理想所在;三年，足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多，一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅，不再僅僅是一句單調的校訓，而化為我們做人與做事的準則;教育救國也不再是那遙不可及口號，而成為一中莘莘學子努力與奉獻的見證。或許我們走出校園後，會忘記我們學習過的公式和定義，但是一中這種深厚的學風將會永遠地滋潤我們的精神田園，給我們的心靈一個寧謐的港灣。
在這個石榴花盛開的六月，我們即將離別。憶往昔林林總總如夢，分別更覺傷感。或許我們即將各奔天涯，或許我們無法再重溫那些青春舊夢，但一中始終是我們感情的維繫和力量的源泉，踏出一中，僅僅是成長的起點。
無需畏懼離別，無需泣淚沾襟，或許未來某個寧謐的夜晚，一朵石榴花會悄然入夢，不要訝異她的絢爛和飄逸，因為那是思念的微笑，是我們從不曾遠離彼此的證明!
20多年前，和你們一樣，我在北大過著一段悠閒得令人羞愧的日子，一段努力地無所事事的日子;有時間的概念，我願意、好像也可以永遠這樣地賴在這裡。也知道畢業這個詞，但它沒有體溫;直到有一天才殘酷地發現，原來大學也會畢業的。於是，“改邪歸正”，從春天開始(那時還不用自己找工作)，就不再上課，不再到圖書館佔座，茫然地一心一意——畢業ing。
今天，你們的這個ing也走到了盡頭，黑色的學位服凝重在你身上……不要說你們傷感。傷感不是青年人的專利。靜下來，寫這段講話的時候，其實，我，我們這些看著你們長大的老師，也一樣傷感;並且年年如此。歲月並沒有讓我們的心長出繭子，只是我們學會了掩飾，也善於掩飾。我們不再表達;傷感的表達是青年知識人的專利，我們知道。
“自古多情傷離別”;但離別會讓你想一些來不及想的事，說一些本不會說的話，讓沒心沒肺的你第一次品味了甚至喜歡上了惆悵，或是讓滴酒不沾的你今晚變成了“酒井”先生或小姐。如果沒有這樣的離別，人生會多麼乏味!問一問今天在座的王磊老師，還有劉燕老師、沈巋老師，還有今年畢業的凌斌博士、李清池博士，自打他們本科進來之後，就一直沒有離開北大的校門，或只有短暫的離開。他們的本科或研究生畢業都不像你們今天這樣百感交集，有滋有味，肆無忌憚;在他們心中，那只是又一個暑期的開始。
這一個暑期是不一樣的，你再也“賴”不下去了。
其實外面的世界確實很精彩。走出大學校園，你會發現我們這個社會，這個國家，充滿著活力。當然，活力並不都是美好、清新、溫情脈脈的，吉它、搖滾和玫瑰花;社會中的活力常常很“糙”，更多野性、慾望和掙扎，還有你們要時時提防的貪婪、陰謀和背叛——一如桑德堡筆下的《芝加哥》。但這就是真實世界的活力，伴隨著小麥顏色的農民工、水泥森林和汽車尾氣中灰濛濛的朝陽，以及我們這個民族的身姿一同在這塊土地上崛起。
想一想，為什麼最近美國和歐盟會對中國的紡織品出口設限，並一再要求人民幣升值?為什麼近來小泉等人總在那裡惹事，搞些小動作，沒什麼技術含量，搞得“中國人民很生氣，後果很嚴重”?海峽對岸，連戰來了，宋楚瑜也來了;阿扁沒來，但很憋氣，知道遲早也得來。我們周圍也還有一大堆問題，貧富不均、發展不平衡、汙染、腐敗和不公。有同學可能還沒找好工作，沒有“簽約”;簽了的，也未必滿意，可能還想毀約。所有這些問題，都讓人煩心，讓人不爽。但有哪個時代，人人都爽——管它到哪一天，至少也會有人失戀吧?換一個角度看，也許這些問題都表明中國正在迅速發展和崛起，以一種任何人都無法遏止的強勁活力。中國正登上一個更大的舞臺，一個更寬敞但不一定更平整的舞臺;這意味著你們要面對更多的麻煩，一些前人和我們都沒有經歷因此有待你們來應對的麻煩。你們任重而道遠。
說著說著就高調起來了。沒有辦法，在這個時代，我們這些人都有點，也應當有點，理想主義。還是渴望為了什麼而獻身，這是青春期的焦灼，也是生命力的反映。但是，按照一種說法，一個男人(其實女人也是如此)不成熟的標誌就是他(或她)還願意為某種東西(甚至包括愛情)獻身。咋看起來，這好像是對我們這些理想主義者的一個諷刺。其實不然。這句話只是從另一個角度揭示了生活，暴露了那種浪漫主義的理想主義之脆弱和虛妄。獻身其實是比較容易的，也許只要一絲血性，一點勇氣，有時甚至只要一分衝動。但這往往不能改變什麼，最多隻滿足了青春期那一份個人英雄主義的激情。激情過後，則往往是空虛、失落，甚至墮落。而在今天這個好像越來越斤斤計較的年代，人們連激情也洋溢不出來了——前幾年傻乎乎地，也許在看中國足球隊比賽時，山呼海嘯，人潮起伏，好像還有那麼一點感覺。但今天還有多少人看中國隊比賽?!然而，真正的理想主義往往在激情之後。它不是夏日的驕陽，而是秋日的明亮，它要經受時光的煎熬和磨礪，要能夠接受甚至融入平和、平凡、平淡甚至看似平庸的生活，從容但倔強地蜿蜒，在不經意中成就自己。它常常包含了失敗甚至屈辱，還必須接受妥協、誤解、嫉妒、非議。它同堅忍相伴，它同自信攜手。
想一想那選擇了在辱罵聲中頑強活下來最終為趙氏孤兒復仇的程嬰;想一想在北海的秋風長草間十九年目送衡陽雁去的蘇武;想一想走在江西新建縣拖拉機廠的上班路上並保證“永不翻案”的鄧小平;或者只是想一想多年來養育了也許是你們家祖祖輩輩第一位大學生、碩士生或博士生的你們的父母。
這些理想當然是不同的，有些似乎還不夠崇高，不夠偉大，今天的法律人甚至會批評其過於野蠻或狹隘;但抽象看來，他們毫無例外都是理想主義者，是成熟的並因此是真正的理想主義者。因為在今天我們社會，判斷是否真正理想主義者的標準不應全都是實質的，不完全是你是否認同、分享他/她的追求，是否值得你為之獻身;而至少部分應是形式的，即他/她是否始終並無怨無悔地追求了，是否展現了一種堅忍，一種對目標的恪守，一種我先前說過的那種“認命”或“安分守己”。
也因為理想並不完全是個人的選擇，在相當程度上，它是社會的構建，基於一個人對自身能力、時代和社會環境的理解、判斷和想象。你們也不例外。也許你們的理想會顯得比我們的，比我們前輩的更巨集闊，更高遠，但那不過是你們的能力以及北大和今日中國為你們展示了更多選項以及更大的可能性。而我們最關心的是，許多年後，在漫長的再也談不動理想的年月後，你能否像你所敬重的甚或不那麼敬重的前輩那樣，拿出一個作品，值得你向世人自豪——即使僅僅如同此刻站在你父母親驕傲目光中的你?
因此，我希望你們切記，真正的理想，無論大小，無論高下，最終都一定要用成果來兌現，否則最多隻是一個令人遺憾的、但對這個世界多一個少一個都沒有意義的願望表達，甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個笑柄。
我們會寬容、理解並心痛你們必定會有的失敗和挫折，但我們祝福、渴望並欣喜你們成功，即使是微不足道的成功——如同當年你跌跌撞撞邁出的第一步。我們並不苛刻。
而且，我們也有耐心。我們會在這裡長久守候;即使夜深了，也會給你留著燈，留著門——只是，你得是有出息的孩子。
而且，我們相信，你是有出息的孩子!你們會是有出息的孩子!
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業典禮，除了對大學聯考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不捨。
高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立於高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮鬥，無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕鬆愉快。三年了，點點滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的會議竟也有了踏實的感覺。腳下平和的土地，四周熟稔的笑容，無不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學校、課堂，早已深印每個人的心中。她見證了我們從青澀稚童像成人的蛻變，他用默默的包容與感化一點點講真善美的真諦注入我們的內心，教會我們為人處世的方式，更為我們即將開始的飛翔插上了有力的翅膀。面對這樣的深厚的情意，又怎能不讓我們感動於母校的付出呢?
這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無法忘懷。忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課後的平易可愛…甚至一個小動作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品：M老師簡單溫和卻常常與不驚人死不休的講解，F老師動聽悠揚、即使出錯也有明朗笑聲可以彌補、可愛到電倒一大批“粉絲”的美妙聲音，S老師溫柔美麗、時刻配以甜美笑容的身姿…種種種種，早已成為老師們在鮮明不過的“個人標誌”，陪伴我們如此艱難地攀登著朝向大學聯考的高峰，怎能不讓人感動?在此，也送上一句還不算晚的“謝謝老師們了”!
時至今日，大學聯考的腳步已如此迫近，令我們必須正好行裝，用盡全力搏此一擊。或許你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的複習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過十天而已!十天後的大學聯考，願所有同學都可以達到自己的目標，登上理想的階梯!
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉，還是盛入高等學府繼續深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁。此時的我們，已經過成人意識的洗禮，真真正正的開始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實踐，人生的意義!
千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數日後的大學聯考考場上，盡顯實力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業禮!
親愛的同學們、老師們，各位家長、來賓、校友：
大家上午好!
梔子花開，善湖柳影。在同學們即將走上新徵程之際，我謹代表學校，向20xx屆全體畢業生致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向辛勤養育你們的父母、悉心教導你們的師長以及所有幫助你們成長成才的朋友們致以崇高的敬意!向今天遠道而來的家長、來賓和校友們表示衷心的感謝!
多情自古傷離別，這幾天，同學們都在哪裡打卡呢?是再走一遍通宵奮戰過的實驗室?還是再看一眼夕陽西下的尚格亭?是再約一場燈光球場的“夜賽”?還是再買一杯水院特供的“綠豆冰沙”?這些青春記憶都是你們似水年華的註腳。
青春無悔堪記取，我們記住了：紅五月歌唱祖國的嘹亮歌聲;夜露星辰下刻苦攻讀的堅定身影;獻血車前排隊獻血的大愛無聲;“村小二”助力鄉村振興的鄉土情懷;“小檸檬”們對美麗河湖的深情守望;“江湖路跑團”為學校留下的001號碼牌。以及校長下午茶上，你們為母校發展留下的金玉良言。你們用信仰和夢想鍛造了奮進的青春華章，用激情和努力書寫了無悔的青春之我。感謝你們，20xx屆的出彩水院人!今天，母校因你們精彩紛呈;今天，母校為你們盛裝前行!
明天開始，你們就要啟程遠航，從“水分子”變成“自來水”，匯入這個世界多極化、經濟全球化、文化多樣化、社會資訊化的新時代，開啟一個奔騰不息、激流勇進、千迴百轉、海闊天空的嶄新徵程。同學們，你們準備好了嗎?
希望你們不忘初心，志存高遠。水載萬物，這大那大，不如水大!感謝你們選擇浙江水利水電學院，成就自己的大學時光!母校因水而建、因水而興、因水而名。選擇水院，就是選擇“潤物無聲的情懷”、“上善若水的追求”、“天地人和的豪情”，振興中華始終是我們水利人不變的初心!期待同學們以校歌為鑑，用熱血和情懷守護生命之源，用歲月與智慧優化大自然的饋贈。人生，志向決定格局，格局決定舞臺。你若能包容整個世界，整個世界就在你心裡。期待同學們立鴻鵠之志，把個人夢想和人生價值與國家、水利行業的前途命運聯絡起來，在為中國夢的奮鬥中實現自己的夢想，在社會發展的浪潮中展現水利人的“高水平”。
希望你們博學求實，勤思善悟。知識是我們這個時代的典型特徵，“網際網路頻寬每9個月就會增加一倍的容量”。面對來源廣泛、良莠不齊的資訊，不為謠言所惑，不為道聽途說而動，堅持終身學習，“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”依然是我們的治學求進之道。要讀萬卷書，行萬里路，以更加廣闊的視野、更加開放的姿態分析問題、解決問題。我校93屆校友劉樑劍就是這樣一位樂知好學的代表，他在學習中領悟到了“江河奔流不息，成長學無止境”的道理，孜孜以學，十年磨一劍，從中專生成長為一名優秀研究生導師，榮獲上海市“社科新人”稱號。要腳踏實地，不馳於空想，不騖於虛聲，在學中思，在思中幹，在幹中悟，把學問建在日積月累上，把事業做在實幹實為上，步步為營，年年有成，積小勝為大勝。期待同學們在學思踐悟中，砥礪奮進、建功立業。
希望你們自難易彼，挫而愈堅。要嚴於律己，每日三省吾身，檢視說的哪些話、做的哪些事是對的?哪些是需要自己不斷提高、持續改進的，努力增強待人處事的本領。要寬以待人，每個人都有自己的個性、風格、意願，有些是與自己意趣相投的，有些是與自己格格不入的;要學會包容，要深知山外有山的道理，與自己相左的意見不一定就是錯的。寬容人者，得人;否定己者，成人。當然，“寬容”是有原則的，“否定”是有依據的。要勝而不驕，業有小成的時候，要記得自己的初心、自己的理想，君子進不敗其志。要敗而不怨，人生難免起起落落，當遇到挫折的時候，不要氣餒、更不要埋怨，而是要積蓄力量，以最快的速度投入到下一次的出發中去。“浙江水軍”、奧運游泳冠軍孫楊曾經從成功的巔峰跌到了谷底，但他放下包袱、從頭再來，重摘桂冠、重塑輝煌。每個人都有自己的賽場、泳道，期待同學們以更加自信、更加豁達、更加積極的心態，面對成功，面對挫折，面對人生。
希望你們臻於細節，本於嚴謹。剛走上社會的你們，豪情滿懷，但往往缺乏臻於細節的工作經驗，要深知“守少則固，力專則強”，每一部票房鉅作都是專注雕琢而成，每一首歌曲都是歷經數百次練習的精心打磨之作。要精讀一本書，精做一件事，培育職業精神，構築職業優勢。從增強專業素養開始，加強本領域的知識積累，豐富本領域的工作實踐，培養起全面思考的能力，提升工作的精準程度，把小事當作大事幹，把專業的細節做到卓越。我校88屆校友孫國政，畢業後回到家鄉，投身浦陽江的治理，一干就是30年，把平凡的事情做成了不平凡。近期浙江新聞聯播專題報道了他的事蹟，感動了很多人，詮釋了新時代水利精神。期待同學們以更加執著的努力，精耕細作，把職業當作事業做，在新徵程中取得一個又一個新輝煌!
同學們，母校是涓涓清泉匯成的滔滔江河，母校是綿綿群山挽起的堅實臂膀，母校是培育我們創新創業的沃土。它是我貌同的家園，承載著我貌同的記憶，追逐著我貌同的追求，孕育著我貌同的未來。無論何時，母校都在你的身後。當你成功的時候，我們為你喝彩;當你受挫的時候，我們為你鼓勁;當你需要幫助的時候，我們為你奔走!
醉笑陪公三萬場，不用訴離觴;青春不老，我們不散。今年開始，母校將為你們永久保留郵箱、校園wifi接入賬號和密碼，保留校園卡的消費、用餐、圖書數字資源閱覽許可權，歡迎你們常回母校看看!
善湖邊有一座雕像，叫遨遊，期待同學們做新時代的遨遊者，前程似錦，未來可期!
謝謝大家!
各位老師，各位同學，各位家長，大家好!
首先祝賀同學們到達人生的一個重要里程碑!
很榮幸被邀請和大家共襄盛舉。我們有眾多優秀的校友，但如果要找一位畢業三十年之後還在熬夜畫圖的校友，那候選者可能確實不多。卻之不恭，我就作為一個仍在第一線的建築師和大家分享一些感想。
很想問大家一個問題：五年前大家選擇了學習建築，不知道今天是否還會做出同一個選擇?或者，為什麼要做建築?這個問題大家需要給自己一個明確的回答。
建築學院人才濟濟，多才多藝，如果那位男同學的學習理由是成為電影明星，不算異想天開，至少不會比我們當年的報名更盲目。今天，在座各位比以往任何一個時代的同學都掌握更多的資訊資源，擁有更多自主選擇、自我實現的自由。不過自由和責任是並行的，要求大家有清醒的認識。
坦率講，像任何職業一樣，建築設計也不是適合所有人，即使清華建築教育也不能保證人人都成為優秀的建築師，但是建築學對於任何人都可能是一種能夠受益終身的通識教育。除了物理學之外，這可能是瞭解世界，發現自我的最好的一種方式，是對未來的很好儲備和投資，但未必是那種別人的工作。大家可能看過最近流傳於網路的不建議子女學建築的文章，相信不會折損大家學習的熱情，但外部環境的變化可能有助於大家對於學習的初衷做一點理性的反思，對未來有所準備。
一件事如果能夠堅持做下去，很可能是在你的想象裡特別能夠給你成就感，值得超越一些現實和功利的考量，一定守乎理想和夢想的。如果是這樣的話，你們很有勇氣，請堅持住，因為這張藍圖非常不容易畫到底。
今天這個時代和我們所經歷的那個巨集大敘事、英雄情結和理想主義年代已經非常不同，在建築學上伴隨的是現代主義以及其它各種主義、正規化的式微和終結，取而代之的是一個更有活力，更加繁榮、更多姿多彩，也更為複雜多元、甚至價值混亂的世界。由此同時，我們一步踏入了未來。資本和科技帶來了全新的可能和機遇。大家要面對更激烈和不一樣的競爭。在不久的將來，目前我們還未知殫精竭慮的一些設計工作就會讓位於人工智慧。建築學何去何從，建築師又將何去何從?我們常常借用最好和最壞的時代的說法，雖然不免陳詞濫調，但是很貼切。
在我個人的設計經驗裡，往往充斥了矛盾、衝突、質疑和批判，這是個人世界觀的自然反映，不同的是以前是不自覺和下意識的，現在是瞭解自己之後的主動選擇。然而，建築在本質上又是一個積極的、建設性的、關乎理想模式的活動。這是我所理解的建築學的意義，需要立場，也需要包容;既需要理想，也需要務實;既是個體的，也是社會的;既要與時俱進，也要保持距離。
在這一點上，自強不息、厚德載物的清華精神具有救贖的力量。世界觀雖然不是在清華這五年的形成的，但是清華的嚴謹校風和高尚師表，對於正直和責任感的培養具有潛移默化的引導和示範作用。做建築需要極大耐心和韌性，而簡單而深刻、執著而謙和的清華性格，對於做建築和做人都是一筆精神財富。
不管大家今後走到哪裡，希望記住清華，提醒自己是清華人，從清華傳統中汲取力量;但是同時也希望大家能夠忘記清華，不要固步自封。人外有人，天外有天，責任之上還有使命，應該戒驕戒躁，有歸零再出發的勇氣和能力。
事物總具有兩面性。我們為清華自豪，但也應該清醒認識到清華性格中的一些弱點和不足，保持開闊的視野和心胸，勇於反省自己，向別人學習，雖然我們從不容許別的學校來指責我們。還有一點，在我們的文化傳統裡，比挑戰自我更難的是如何在尊重師長、師承傳統的同時保持獨立和自由的思考。這似乎是融合了東西兩種文化，事實上，我們兩者做的可能都遠遠不夠。
學習做建築的時候，也在學習如何做人。作為一個職業建築師，建築可以成為我們的一個終生事業，一種存在方式。
建築是個長跑，祝賀大家有一個優異的開始，這是屬於你們的時刻，將來還會有更多收穫和慶祝，但人生未必總能如意，可能寂寞但要拒絕平庸。祝大家不忘初心，享受過程，健康工作。最近有個本系的學長把健康工作五十年的口號調整成四十年，不過是從五十五開始計算。
與大家共勉，祝大家好運，再次祝賀!
一、失意時，要耐得住寂寞
1975年12月，我十一歲，國小四年級。老師忽然帶領我們“反擊右傾翻案風”，說他“翻案不得人心”。國小生，連左右都不太明白，知道什麼“右傾”和“左傾”?“案件”是什麼東西?他為什麼要翻案?我們只明白一條，他不是好人，不得人心。一天放學回家，忽見住房的牆上，刷上醒目的標語：“將反擊右傾翻案風運動進行到底”。我當時想，這底有多深?象旁邊的河溝那麼深，還是象水井那麼深?想了一分鐘，想不明白，我就去玩了。再過半年多，1977年7月我們曾經批判他，真是嚇死寶寶了。原來這“底”只有一年半深，而且，他很得人心。
我對小平同志，有一點極為佩服。期間三起三落，曾經下放到江西工廠勞動。他經常散步，鍛鍊身體，靜待世變。等到復出的時候，他73歲，神采奕奕，紅光滿面。如果他沒有健康的體魄，就不可以領導中國改革三十年。這說的是大人物。
下面說我這個小人物。1984年，我在縣城的機關工作。因為年輕，不明世事，很快就讓一位領導不高興。現在想來，他其實也沒大毛病，只不過染有小官僚的惡習。阿諛奉承，拍上壓下……得罪領導，是官場大忌，他不讓我入黨。在機關工作，不能入黨，意味著不能進步。有一次，我和他單獨談話，問他憑什麼?他說了一些官話，我年輕氣盛，說了一句大話：“是金子總要閃光的!”
大話說出去了，但有什麼用呢?領導不久採取行動了。縣裡成立一個臨時性機構，叫“黨的組織史辦公室”，編寫我縣黨的組織發展史。理由冠冕堂皇：“這項工作很重要，是組織對你的考驗和鍛鍊。”實際上就是流放。組織史辦公室，沒什麼事做，同事們上班就喝茶和下棋，那時我才24歲，前景暗淡。有一天，偶然聽說國家有一個律師資格考試，沒學過法律的人，也可以考。我覺得機會來了。找幾本複習資料，別人喝茶我看書，複習三個月，考取律師資格，後來又考上北大研究生。我們組織史辦公室在年終工作總結中，特地寫了一條：去年，我辦還為國家培養了一位人才。
我回家鄉，合肥著名的刑辯律師請飯。席間閒談，發現我倆原來是同一年參加律師考試。他自豪地說，那年他考了第一名，我笑著說，第二名在此。而我的那位領導，現在應該還在監獄裡。
大家即將踏上事業的征途，臨別之際，告訴大家個人的第一個人生經驗：人生總有失意的時候。好景不常在，好花不常開。失意時，你要耐得住寂寞。不放棄，不懈怠，尋找你的機會。
“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。”
二、得意時，要經得住浮華
我考大學時，因為護士筆誤，將身高填錯了，身高1.67米寫成1.47米，我只好讀了物理專科，巢湖師專。地方師範專科學校的學生，發展空間總是受限的。同學裡發展最好的，做到了我們合肥市某區一把手。同學聚會時，他總是眾星捧月，指點江山，意氣凌雲，不知收斂。前年，他跳樓自殺了，傳聞涉及經濟問題。我還有一位最好的同學，官場上春風得意。三十出頭，做了副縣長，後來做了更大的官。他是個重舊情的人，對我很好。我回鄉他時常張羅一桌飯。他好客善飲，風趣幽默。酒過三巡，妙語連珠，滿桌生風。有幾次，他找我拚酒。結局總是這樣：他問，你服不服?我說：我服，我服。他笑眯眯地放過我，去征服別人去了。
我們家鄉的習俗是，請客一定要讓他喝好。_大前，官場風氣不正，酒風盛行，他大約難以免俗。前幾年去世了，剛滿五十，肝癌。直到如今，我常常憶起他，我在薊門橋還請過他。他的英容笑貌，宛在眼前。每每想起他，我就想到魯迅的詩：“此別成終古，從茲絕緒言。故人云散盡，我亦等輕塵。”
我博士同學中，兩位做了大官，一位正部，一位副部，如今也都進去了。
大到國家，小到個人，都有可能一時失去準星，陷入整體無意識。納粹的德國，侵華戰爭時期的日本，大躍進時期的中國，無不如此。當社會整體混沌時，多數人隨波逐流，主動地迎合或消及地被挾持，一時間泥沙俱下。此時，我們要保持清醒的頭腦——不畏浮雲遮望眼。人在得意時，總有人阿諛奉承你，精神賄賂你。開始，你可能有所警覺，時間一久，習以為常，忘乎所以，以為自已才華蓋世，可以左右乾坤。其實，在茫茫人海中，我們每個人，只是微塵。暴風雨會在不經意間，忽然降臨。
我的一位研究生，今年畢業去了某國家機關，他就坐在你們中間。幾天前，同學們請我吃飯——“謝師宴”。我送了他一餅茶，一本書。書上面題了一行字：“常在海邊走，就是不溼鞋。”我也將這句話，送給所有進入國家機關工作的同學。白居易有首詩，題目叫做“輕肥”，專門描寫官場得意之人：意氣驕滿路，鞍馬光照塵。借問何為者，人稱是內臣。……食飽心自若，酒酣氣益振。是歲江南旱，衢州人食人。
我的人生第二個經驗是：人在得意時，要經得住浮華。
三、保持你的赤子之心
大家年青，雖然身上不免落上世俗的塵埃，但總體上心地純潔，單純善良，有著治國平天下的雄心和抱負。但慢慢地，一些學生就世俗化了，放棄了對國家和社會的責任，只追求自身的幸福。可怕是的，最後將追逐權力和財富，作為生活的目的。
我在煙臺大學做過一屆班主任。三年前，他們將我拉到班裡的微信群裡，後來我退出來了。因為個別當官的同學，眼界狹窄，俗不可耐。北京的同學勸我說：“老師，你別和他們生氣。地域所限，沒有辦法。”
我倒不認為，身處地方，就一定眼界狹窄。但身處官場，容易產生官僚主義和職業麻木，這就需要警惕了。幾天前我在微博上放了篇小文章“法官為什麼心狠”，文中說道：
“二年多前，我到外地，一群學生請我吃飯談天。一位在刑庭工作的女生對我說：老師，我覺得自己的心，怎麼越來越狠呢?我說：是啊，當年上課時我就提醒過你們。長期從事司法這種職業，會使人形成職業麻木，心越來越狠。說實話，我對自己多年來的這一判斷，並無內心確信。但屢屢發生的事實，又一再印證了我的判斷。這是為什麼?
我想到了以下原因。公檢法人員，大多來自升斗小民之家。入職之初，仍然記憶著普通人民失敗和困苦，弱小和無奈，努力和希望……點點滴滴，仍在心頭。但入職時間越長，他們與普通人民交住漸少，檢法人員相互交往日多，互相發酵和激勵。他們看到的，更多是卷宗裡一張張冷冰冰的證據，一條條幹枯的法律。天長日久，他們變了。他們更相信懲罰和報復。他們相信，刑罰會保護秩序，會保護更大的社會利益。他們忘記了，刑罰同樣會破壞社會秩序。刑罰導致家庭破碎，子女失教，夫妻離異，父母失侍……在他們心目中，這些無足輕重，這都是罪有應得。他們忘記了，天生犯罪人其實很少，大多數犯罪都有社會原因。他們見多了，他們麻木了，他們聽不見了。
同學們，你們來自於人民，希望你們將來即使深居九重，富可敵國，永懷赤子之心，不要忘記普通人民的掙扎與辛酸，不要放棄對國家和社會的責任。
大家畢業的這個中國政法大學，在我國法學教育界，排名通常前三名。你們是國家的精英，你們將要掌握國家的權柄，決定當事人的命運乃至國家政策走向。無論你們意識到，還是沒有意識倒，國家和人民，對你們寄以厚望，在你們的身上，寄託著中國的未來。希望大家永遠銘記入學時的誓言：“揮法律之利劍，持正義之天平。除人間之邪惡，守政法之聖潔”。
中央正在推進依法治國的國家戰略。在一個有著幾千年人治傳統的社會，實現法治化轉型，需要數代人為之奮鬥幾十年。_一個人，能完成這個艱鉅任務嗎?李總理一個人，能完成這個艱鉅任務嗎?這是全民的任務。我們法律人，不僅自身要努力，在自己的崗位上為法治建設，添磚加瓦，而且要喚起全體人民，共同努力，從而建設一個富強、民主、自由、法治的新國。如果你們放棄了對國家和社會的責任，我們的教育，就徹底失敗了。
四、追尋你真實的幸福
我有時想，人為什麼會迷失自己?我從托克維爾的《舊制度與大革命》一書中，找到部分答案。他描述法國大革命前的巴黎：“不借一切代價發財致富的慾望、對商業的嗜好、對物質利益和享受的追求，便成為最普遍的感情。這種感情輕而易舉地散佈在所有階級之中，甚至深入到一向與此無緣的階級中，如果不加以阻止，它很快便會使整個民族萎靡墮落。”我們古人用四個字概括這一現象，叫做“利慾薰心”。
十多年前，中國成為世界工廠，大家興奮不已，我卻一再質疑,因為身邊的水沒了。我們從薊門橋到昌平，路過沙河、清河、白浮泉。清河的水，還清嗎?沙河的水，還在嗎?白浮泉又在哪裡?北京最近將人口最高值，限定在2300萬，依據是什麼?——以水定人。中央政治局上個月開個專題會，討論在全民中推進綠色生活方式。
我希望大家不要放棄對國家和社會的責任，不是要求大家做苦行僧。每個人都有追求幸福的權利，但不要被權力和財富迷失本心。財富和權力，並不必然帶來幸福。
_大前，我曾經和一個縣委書記談天。他說：每天晚上都有二到三桌的應酬，苦不堪言。我認識一個地產商，他說經常晚上到十一多，拖著疲憊的身體上床休息，忽然接到某個官員的電話，讓他去喝酒，其實是讓他買單，他恨得不能哭。
人的稟賦、志趣和才能，千差萬別。花有千種，人有百樣。並不是每個人都善於控制權力和財富。多少人因為權力和財富而身陷囹圄?你要認清你自己，認清你的才能和志趣，追逐你自己的幸福生活，而不是別人認為你應當幸福的生活。我認識一些權貴，我認為他們並不幸福，只不過陷入權力和財富的羅網，無力自拔。財富不是硬道理，權力不是硬道理，幸福才是硬道理。
半個多月前，我到麗江，在玉龍雪山下，在一個納西人的村莊裡，拜訪一位朋友。他租下一個古木參天的大院子，住在那裡，看閒書，喝普洱。我問他，以前做什麼工作?他說在上海做證券。三十多歲，辭了工作，遠離繁華的都市，到了古城麗江。起初只是想試試換一種活法，後來再也不想回去了。我的朋友野夫，因為某種原因，曾經生活很落魄，而今已是世界著名作家，而他現在也住在大理。
曾子說：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”每天反省三次，這是聖人做的事，容易失眠，常人做不到，但每隔一年半載，反省下自己，尋回迷失本真。這是必要和可能的。
同學們，江山代有人才出，各領風騷數百年。你們的時代開始了。
未來的幾十年，中國社會的矛盾將會更加尖銳，你們重任在肩。但無論你們成功還失敗，母校都會張開雙臂，歡迎你們的歸來。
最後贈詩一首，給諸君送行：
薊門橋頭聽雨聲，
陽關唱罷舉離樽。
堂上不聞庭上見，
法律人要仗劍行。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
光陰似箭，歲月如梭。今天在莊嚴的國旗下，全校師生為__屆高三學生舉行畢業典禮，請允許我代表學校領導向高三的同學們表示熱烈的祝賀和衷心的祝福，祝願大家都考上理想的學校。同時也向為同學們傾盡心血的高三全體老師們表示最崇高的敬意和最真誠的感謝。
在這風和日麗、楊清柳綠的__年的_月，請同學們記住這個讓我們激動、難忘的日子。三年的光陰一瞬即逝，青春倉促，華年如歌。畢業是一種生命旅途中的境界，所有繽紛燦爛的往日時光，都被吟唱成生動傳神的離歌，曾經有過的夢想，曾經有過的激昂，正召喚著你們重新站在新起點，向著那既定的方向揚帆遠航。同學們為了遠大的理想，學精衛填海，殫精竭慮，效夸父追月，披荊斬棘，學業三載，幾經拼搏，點點積澱華章。你們有著超人的智慧，但你們更注重錘鍊自己堅忍不拔的意志;你們渴望成績，但你們知道更注重培養自我成長的能力;你們踏踏實實的生活每一天，心中充滿追求超越的信念。你們積極進取，為愛國榮校樹立一代豐碑，做出了自己的貢獻，也將成為__一道亮麗的風景，那十八歲的宣言迴響在六十年的校史上。天道酬勤，厚德載物，播種希望，收穫人生的幸福。
高三同學們，千個日夜你們給母校師生留下了深刻的印象，在相處的三年，你們我們都將終生難忘。忘不了你們純潔真誠的笑臉，忘不了晚會上嘹亮的歌聲、操場上健美的身影;忘不了校運會上那飛躍的英姿;忘不了課堂上那渴求知識的目光，忘不了奧賽中獎狀，更忘不了任何親情友情都不能替代的師生情。這些變成美好的回憶留在我們每個人的心裡，化為一股情誼，一份友誼。雖然，有的同學有過迷茫，由於幼稚而犯過錯誤，但是在今天我說，人無完人，金無足赤，青春原諒幼稚，青春原諒張揚。
為了崇高的事業，我們教師，如春蠶吐絲，嘔心瀝血，漸寬衣帶終不悔，悄生花發也無妨。三年裡，給你們留作業，逼你們寫作文，擠佔你們的休閒日，似乎不盡人情，有一些同學也許不會理解，其實你們在校學習的每一天，都會有我們老師的身影，我們的老師犧牲了自己的休息日陪伴你們，為的是你們在大學聯考中能獲得好成績，用知識改變你們的命運。不要怨老師，也不要怪學校，在這個世界上只有你的父母和老師是最關心你的人。如果對同學們有過傷害，在畢業典禮上，我代表老師向同學們說聲對不起。今天我們把純淨藍天、絢麗的花草園、七色青春夢幻全都交還給你們，請放飛自己的心情，放飛自己的志向吧。
迎接挑戰，拼搏人生，努力吧，遠方的路很長。遠方的路再長也走不出老師對你們期待的目光。期待你們成功。
同學們，是雄鷹就該翱翔藍天，是海燕就該搏擊風雨。再過幾天，就要參加大學聯考了，祝願你們在人生較量的大學聯考中金榜提名，創造輝煌。你們一定會成功。
今後無論你走到哪裡，我們的心會永遠在一起，但願將來我們相逢時，我們每位同學身上都盪漾著青春的活力，都有源於青春的成功!母校為你的明天祝福，老師在深情中把你們期待。你們在高一入學的時候我曾說過，__因你們而精彩，明天__一定會因為你們而感到光榮。努力吧同學們，今天燦爛的陽光屬於你們，美好的明天也屬於你們。
祝全校同學們能天天進步!全校老師身體健康!祝我們的__能不斷創造出輝煌!
親愛的同學們、同志們、朋友們：
鳳凰花開季，學子離校時。今天我們相聚一起，隆重舉行20xx屆畢業典禮，並以文化藝術節閉幕盛典，表達歡送、惜別之情。首先，我向畢業班的同學們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向一直關心、指導、幫助大家的師長、同學、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
年年歲歲情相似，歲歲年年人不同。作為學校創始人與管理者，此刻，既為大家的成長成才歡欣喜悅，又為同學們即將離別依依不捨：三四年潛心攻讀，多少個日落月出;三四年朝夕相處，多少次沐浴風露;同學們的知識得到擴充套件，能力得到提高，意志得到磨礪，情感得到昇華;大家漸漸長大、慢慢成熟，褪去青澀的稚嫩懵懂，成長為青春的柔美健碩。
同學們，大學畢業，是人生道路上的一個轉折。作為海經畢業生，大家承載著母校的囑託與老師的期望。回憶往昔，心中總有幾多依戀、幾多感慨;也難免會有不少抱怨、不少無奈……真誠感謝大家的包容與理解，母校一定會更加努力，與大家一起繼續增光添彩。展望未來，更多的是激越、是憧憬、是期待!此刻臨別之際，我送給大家三句話：
一是尋夢路上銘記責任。責任入夢，家國在心。心有多大，舞臺就有多大;夢有多遠，征程就有多遠。勇擔家國天下責，放飛自我青春夢。希望大家盡到對自己的責任，辛勤耕耘，不負負笈求學，不負豆蔻年華，不負偉大時代。希望大家盡到對家庭的責任，心懷感恩，守護親人，回饋真情。希望大家盡到對國家的責任，胸懷天下，貢獻社會，服務人民。
二是逐夢路上堅守初心。人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是情商、是堅持。只有朝著既定的目標持之以恆，成功的機率才會更大。偶獲成績，不是志得意滿的資本;偶遇困境，也不是氣餒失望的理由。前進路上，有鮮花，也必然會有荊棘。在挫折中成長會使人越發智慧，在曲折中前進會使人更加強健。以豁達的胸懷容納潮起與潮落，以淡定的心態直面失落與坎坷。不論生活將以怎樣的方式考驗我們的意志、稀釋我們的夢想，大家都應做到初心依舊、內心強大、不畏艱難、百折不撓。
三是圓夢路上腳踏實地。天下大事必作於細，古今事業必成於實。與其羨慕別人的成功，不如為自己夢想奮力拼搏。對於大家未來的路,我無法描述， 6000餘名畢業生，可能就有6000多條路。但可以肯定的是，未來的路大都不會平坦。唯有保持定力、腳踏實地，才能克服困難，勇往直前。希望大家堅守自己的理想與選擇，時刻保持清醒，學會拒絕誘惑，耐得住寂寞，經得起磨練，從平凡處起始，在實幹中成長，於風雨中前行。
親愛的同學們，大學僅是人生旅途的一個驛站，一段永恆的青春記憶。今天，我們在這裡團聚歡慶;明天，你們將踏上新的漫漫征程。衷心希望大家從容、自信、篤定、堅韌，邁上社會大舞臺，舞出人生新精彩!
各位來賓、老師們、同學們，大家好:
我是經管學院20_級的直博生張佳敏。
五年前，我懷揣著一顆做學術的心，來到清華大學經管學院。五年來，博士生涯有壓力，有彷徨，也有收穫。
首先，我想請大家做一個假設，如果你是博士生，如果你在博士前四年一篇文章都沒有發表，你會怎麼辦?其實這並不是一個虛擬的假設，而是我自己的親身經歷。清華園從來不缺少牛人，看看周圍的同學，有的同學博士一年級就發表了論文，還有的同學一年能發表十幾篇論文。在高手如雲、天才輩出的園子裡，我們很容易迷失和焦慮。
後來我發現，對抗焦慮最好的辦法就是專注。當你全身心地專注於一件事，那些無謂的焦慮、彷徨就都會離你而去。那我在專注於什麼呢?沒錯，閱讀，廣泛而深入的閱讀。我的老師說，以後也許再也不會有博士期間這樣純粹的整塊時間用來系統性地閱讀文獻了。我很慶幸聽從了老師的建議，博士前幾年時間基本都用來閱讀文獻，精讀過的論文加起來有上百斤，能裝滿兩個行李箱。
博士期間，我堅持把每一篇學期論文都當做真正的論文來寫。一年級微觀管理課程結束後，我就把一年級學期論文投稿到管理領域的A類期刊Journal ofManagement。意外獲得修改機會後，我經過半年的修改，嘗試了各種先進的計算方法，最終遺憾被拒。二年級結束後，我決定在哪跌倒就從哪爬起來，把二年級學期論文再次投稿到JournalofManagement。這一次，我和我的合作者歷時兩年半，經過三輪艱苦修改，先後解決了三位評審人、一位編輯提出的共21條評審意見，最終在20_年1月被正式接收。
回顧這次歷程，我意識到，做學術重要的不是怎麼做，而是做什麼。開始時，我們容易沉迷於“技”和“術”的層面，總想用很厲害的武器，用最新的迴歸模型和計算軟體。後來我發現，一篇文章的深度，取決於它的理論性，而這需要基於廣闊的學術視野。讀博士除了專注、執著的精神，更需要樹立高遠的學術追求。
意識到這點後，我決定申請出國交換，到更大的舞臺去看看。麻省理工學院(MIT)一年的訪學經歷可謂是，步履匆匆，內心寧靜。在麻省理工學院(MIT)我經常去聽和我的研究完全不相關的研討會和課程。在這裡，重要的不是學習了多少新知識，認識了多少大牛，而是脫離了學術的低階趣味。我覺得學術品味得到提升後，自然就會和高水平的學者有了共同語言，發表高水準論文也就指日可待了。
畢業後，我選擇在墨爾本大學商學院擔任助理教授。海外商學院任教，我不是第一個，更不會是最後一個。我相信未來將有更多的清華學子在管理學領域傳播更多的中國經驗，發出更強的中國聲音。
在此，我衷心感謝我的導師高建教授以及李紀珍教授、李習保教授、吳蕊教授等各位老師對我的悉心關懷。展望未來，我知道圓夢的路很長，漫漫旅途，唯有腳踏黃土，心懷天下，才能坦坦蕩蕩，一身榮光!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好!
將近三年的學習時光讓同學們通過自身的努力都有了不錯的成長，無論是學習上的成就還是各項校園活動的參與都是令人高興過得事情，作為一名高三班主任自然希望自己班上的學生能夠通過後續的努力在大學聯考中取得優異的成績，相信其他老師也是如同我這般對班上的同學充滿了無限的期待，所以我時刻準備著迎接教學工作中的難題從而讓班上的學生能夠通過大學聯考前往他們心儀的大學。
高一階段也許是驟然接觸到高中高強度學習的緣故導致同學們的學習十分吃力，在加上軍訓期間的努力導致許多同學都有了不小的蛻變，然而當他們正式融入高中生活以後不難發現這些考驗不過僅僅是開端罷了，無論是各個科目的學習還是班級紀律的遵從都讓同學們明白高中生活是很有意義的，學到的知識越多才會明白老師的每次教導都是對學生的成長有意義的，也許讓人感到困擾的便是學習方法的使用以及偏科問題的存在吧，這讓學生意識到學習任務艱鉅性的同時也增添了他們不服輸的色彩。
高二階段讓我比較操心的則是班上學生的紀律問題以及後進生的成績，也許是學習方法不對的緣故導致部分學生投入不少精力以後卻沒能提升自身成績，針對這類現象讓我在請教過其他教師以後改進了自身的教學方式，畢竟做作為班主任對班上的學生有著義不容辭的責任自然不能夠放任不管，因此我能夠秉承班主任的職責所在盡力輔導好班上後進生的學習以便於他們去的更好的分數。
高三階段由於只有一年不到的時間要嚴謹對待才不會留下遺憾，畢竟高中三年的學習成果應當要通過大學聯考來進行檢驗才能夠明白自身能力所在，所以我常在課堂上教導學生應當珍惜現在擁有的時間並將更多的精力放在學習之中，我們早已進入了大學聯考倒計時又有怎樣的理由繼續不珍惜剩下的學習時光了，這次高三畢業典禮既是讓同學們對過去生活的告別也是對剩餘時間的誓言，同學們應當宣誓自己將會在大學聯考中取得優異的成績才不會辜負以往在學習中付出的那麼多努力。
我作為高三班主任會在為數不多的複習時光中指導好大家的學習，希望所有老師能夠堅守好教學事業的防線從而讓學生得到更好的成長，同學們也要珍惜接下來的時間並在不久之後的大學聯考中全力以赴才行，無論如何也希望同學們在畢業之際儘量不要在高中歲月中留下任何遺憾。
謝謝大家!
老師們、同學們：
大家上午好!
今天，我們在這裡隆重舉行學生畢業典禮。在此，我謹代表學院黨委、行政向圓滿完成學業、即將踏上人生新徵程的同學們表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示真誠的感謝!向含辛茹苦養育你們的父母致以崇高的敬意!
同學們，三年前，你們帶著燦爛的笑容、懷著對未知的渴望走進了------，蘊華廣場飄蕩著你們的歡聲與笑語，躬行樓裡凝聚著你們的專注與忘我，綠茵場上揮灑著你們的青春與汗水。三年後，你們學會了獨立生活、自主學習;學會了面對困難、承受挫折，我高興地看到，你們已經具備了迎接工作挑戰和人生難題的智慧、勇氣和能力，祝賀你們!
同學們，大學生活短暫卻很精彩!在屬於------的一千多個日日夜夜裡，是你們的刻苦與努力，成就了------今天的輝煌，也使你們的大學生活結出了碩果!在座的畢業生中，有的光榮地加入了中國共產黨，有的取得了國家級、省級技能大賽獎，有的獲得了優秀畢業生的榮譽稱號，有的拿到了各種技能證書，大家的付出和努力為你們今後更好的發展打下了堅實基礎。這既是你們的精彩，更是學院的榮耀!
同學們，畢業意味著分別。你們將離開朝夕相處的同學，將走出日夜陪伴的母校，將結束自己的學校生涯。畢業意味著成長，你們將告別校園、走向社會;離開教室，走進職場;放下書本，穿上工裝，接受工作的考驗，迎接生活的挑戰。畢業意味著責任，你們不再是懵懂少年、高校學子，而要擔當起家庭和社會的責任;你們不能再做“啃老族”和“月光族”，而要靠自己的能力贍養父母、成家立業。因此，臨近畢業的日子裡，總是充滿著歡樂和惆悵，也夾雜著喜悅和迷茫，我能體會，作為畢業生，你們的心情是複雜的。畢業是一個歡聚的日子，畢業是一個離別的日子，畢業也將成為我們終生難忘的日子!
在即將分別之際，我想把學院院訓的“修德、積學、精技、善行”作為人生路上的禮物送給你們，給大家提幾點希望：
一、要終生“修德”，修立世之德。國無德不興，人無德不立。德是做人的根本，是安身立命之本。勉勵青年學子要：“扣好人生的第一粒釦子”。青年人有什麼樣的價值取向，不但決定著個人事業發展的遠近高低，更決定著未來整個社會的價值取向。“扣好釦子”就要修煉好品德。我想這粒釦子就是社會主義核心價值觀。養大德者方可成大業。眼界的高低不在個子的高矮，而在“修德”的高下。境界決定人生的高低，立德的過程就如孟子所講的“養氣”，氣足才能強壯。希望同學們養浩然正氣、養昂揚銳氣、養蓬勃朝氣，乘風破浪，實現人生理想!
同學們有著大好的機遇，關鍵是要邁穩步子、夯實根基、久久為功。
二、要不忘“積學”，積人生之學。古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。大學生涯的結束並不意味著學業的終結，恰恰相反，是另一段學習生涯的開始。為學之要貴在勤奮、貴在鑽研、貴在有恆。當你們邁出校門，走向社會，你會發現社會才是一所真正的大學，哪裡的問題要比我們在學校裡遇到的問題要複雜的多;職業更是一門課程，哪裡的難題要比我們在書本上遇到的更令人費解。希望同學們一定要繼續加強學習，向社會學，向師傅、前輩和同事學，向書本、網路和實踐學，通過各種不同的渠道和方式，學習各方面的知識和才幹，充實提高自我，讓自己能更好地適應社會。
三、要志於“精技”，精崗位之技。古語道：“萬貫家財不如薄技在身。”從古到今，一個人能有一門技術甚至是一手絕活，那就可以走遍天下，作為職業院校的學生，技能就是我們的敲門磚，就是我們安身立命的根本。但是大家別忘了還有一句：“沒有金剛鑽，別攬瓷器活”。如果你技術不過硬、工作不認真，就得不到別人的認可，很難在社會上立足。因此，不論大家今後從事什麼樣的工作，我希望你們一定要幹一行，專一行，精一行，不怕苦不怕累，甘於從基層做起;要刻苦專研，在工作上要做到精益求精、兢兢業業;在與人相處上要精誠所至、金石為開。“創業維艱，奮鬥以成”，成功永遠屬於有崇高理想、堅定信念和艱苦奮鬥的人們。
四、要始終“善行”，善實幹之行。古人云：“君子敏於行而訥於言”、“行勝於言”。任何事情的成功都源於腳踏實地的實幹。離開相對純樸的學校，你會發現，這個社會充滿誘惑，很多人心浮氣躁。想和“土豪”作朋友，懷著一夜成名、一步登天夢想的人比比皆是，而真正能實現的卻寥寥無幾。面對這樣的現實，大家一定要沉下心來，把艱苦環境作為鍛鍊自己的熔爐，把小事當作大事幹，一步一個腳印往前走，踏實肯幹，依靠實幹和堅持，一步一個腳印，實現自己的夢想。
最後，我想告訴大家，並非只有“衣錦”才能“還鄉”!無論你們身處何時何地，也無論你們順境逆境，母校的大門永遠為你們敞開，我們在這裡，迴應著你們的需求與盼望，支援著你們的前行與方向，關注著你們的榮耀與輝煌，等你們回來，分享成功與喜悅，等你們回來，重溫青春與夢想!希望同學們用自己的青春和熱情，智慧和汗水，譜寫出一曲奉獻祖國、服務社會、成就自我的無悔人生之歌。
最後，衷心祝願同學們工作順利!前程似錦!幸福平安! 謝謝大家!
同學們：
過了今天，你們就正式從國小畢業，要步入新的學習歷程。藉此機會對大家取得的成績表示祝賀，也送大家幾句知心話：
第一、學會學習。國小階段，你們要學習的重點科目只有三門，國中則有七八門，知識難度加大。現在大家的學習成績差距不大，但是上國中一段時間後，你會發現有的同學學得很輕鬆，成績還蠻高，有的學得很吃力，成績還差人一大截。前者會學習後者不會，學習方法起決定作用。面對國中的學習，大家不能統統靠死記硬背，要善於找方法，要舉一反三，實際上這個科目和那個科目之間有相通之處，譬如語文、英語和政治之間，數理化之間，方法猶如鑰匙，可以幫助你打通不同學科的大門。另外，學會學習還要會活用知識。
一次，愛迪生請助手阿普頓測量燈泡的容積。阿普頓拿起燈泡，用尺上下量了幾遍，再按照式樣在紙上畫好草圖，列出了一道算式，算來算去，算得滿頭大汗仍沒算出來。一連換了幾十個公式，還是沒結果。愛迪生見狀，朝燈泡裡倒滿水，讓助手測量水的容量，輕而易舉地解決了問題。(筆者注：現場回答問題的女同學回答正確，被我給否定了，帶著固有答案提問，我又犯錯了。)
你們從國小到大學20__年裡將學到許多知識，知識會用才是你的。培根說“知識就是力量”，這句話應該理解成“會用知識才是力量”。要像愛迪生一樣，活學活用，做知識的主人。
第二、學會感恩。這一點是現代社會人們欠缺的。很多人小時候衣來伸手飯來張口，長大後對別人的給予習以為常，以為理所當然。缺乏感恩之心使人情變得像紙一樣薄，使社會變得冷漠。其實，每一個人的成長道路上都不可能只是自己一個人奮鬥，父母的呵護，師長的教導，朋友的支援在每一個人的人生中不可或缺。要感恩父母，化為行動叫孝順。父母無私地愛你們，這種愛是最廉價，又是無價的。說廉價，是因為你不用花一分錢就能得到父母之愛;說無價，是因為你花再多錢也買不來父母之愛。這種愛世界上最偉大，獨一無二。“百善孝為先”，你們要為父母做力所能及的事情，以實際行動表達對他們的感恩。要感恩老師，老師對你們的愛最接近父母，國小階段的老師是你們人生中的“知識啟航者，道德領路人”，尤其是班主任，有如“保姆”一樣。國小的一千多個日子裡，來自老師的鼓勵、批評與關懷，千言萬語化為一股濃濃的師生情，成為你們人生的一份美好回憶。常回校看看，老師很容易滿足，一句問候、一份關切足矣。要感恩朋友。失意時，朋友鼓勵你;困難時，朋友幫助你;成功時，朋友分享你的喜悅。“在家靠父母，出門靠朋友”，將來，你們會越來越發現朋友的重要。要善待愛你的人，包括父母、師長、朋友，更要學會以實際行動表達你的感恩。與此同時，要感恩“敵人”、“小人”。在你失落時，他們落井下石;在你成功時，他們嘲諷你，甚至破壞你傷害你。但是，他們是每一個人人生中必然存在的另一類人，算是成長道路上的“路障”，他們讓你明白，人生並非一帆風順，要堅強地面對，堅韌地超越，堅定地前行。他們是另一種意義上的朋友。不要恨他們，要感謝他們，他們使你清醒，使你謹慎，使你強大，使你攀上人生的高峰。
第三、要學會交友。到了國中，你們步入青春期，成了一個大孩子。那階段的你們，既希望擺脫家長和老師的控制，卻又常常表現出學習和生活上的不能自控。你們更願意跟同齡人說知心話，產生了較為強烈的交友願望。另外，很多人希望交更多的朋友，以證明自己(受歡迎)。是的，我剛才說過，朋友很重要，同時我想提醒大家，交友要謹慎。“近朱者赤，近墨者黑”，國中階段，有的同學會因為誤交損友，變得不那麼善良正直，不再專心學習，反而以泡網咖、翹課甚至抽菸喝酒為榮，美好的品行毀於交友，令人遺憾。其實，朋友並非越多越好，狐朋狗友不要也罷。真正的朋友就是一輩子的知已，人生在世，知己一個足矣，假如一個也沒有，那就自己做自己的知己。
怎麼選擇朋友呢?孔子為益友和損友各提出三條標準，他說：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”(解釋略)，要多交益友、諍友、畏友，使自己少走彎路，健康成長。
對於“近朱者赤，近墨者黑”我有另外的理解。有的家長，有的同學會在“學壞”之後，責怪他身邊的朋友“沒一個好東西”，把他帶壞了。真是這樣的嗎?在我看來，人之所以學壞，是從自甘墮落開始的。要學會自我反省：到底是誰把誰帶壞了呢?你是別人的益友還是損友?或者說你是“墨”還是“朱”?是墨，則進一步反思該如何改變自己;是朱，則進一步反思自己是否擁有足夠的正能量，影響身邊的朋友，使他們更加善良正直，更加熱愛學習。每個人都有一個小宇宙，正面而強大的小宇宙足以影響身邊的人向善、向上。
最後，願大家擁有夢想，為了夢想奮鬥、拼搏，“人生最大的幸福就是為自己的夢想奮鬥和拼搏”。暑假在即，充滿希望的中學生活在即，祝願大家度過一個幸福快樂的暑假，度過幸福快樂的中學生活，擁有幸福快樂的人生!
各位領導、老師、同學們：
今天，我們在這裡舉行十三中20--屆高三畢業典禮暨成人儀式，請允許我代表高三年級全體任課教師，向圓滿完成學業的493名同學，表示誠摯的祝賀!向在大後方辛勤做好後勤工作的所有家長，表示衷心的感謝!向學校各位領導以及十三中全體教職員工，表示衷心的感謝!向高三全體任課老師說聲“謝謝”，你們辛苦了。讓我們再次以熱烈的掌聲對他們三年來的無私關懷，幫助，理解，支援表示衷心的感謝!
今天，是一個收穫的終點;同時，更是一個嶄新的起點。從今天開始，你們又將踏上人生的一個新徵程。三年中，你們一個個從當初稚氣未脫的雛鳥變成了如今展翅翱翔的雄鷹。現在，你們就要告別母校展翅高飛，去尋找更為廣闊的天空了。
此時此刻，我和大家的心情一樣激動、澎湃。因為今天的畢業典禮暨成人儀式，是一次與朝夕相處、共同拼搏了三年的師生共敘友情、暢想未來的盛大典禮;是同學們向家長、向母校、向祖國交上滿意答卷，母校十三中為你們慶賀送行而舉行的一次莊嚴儀式。
三年前，為了遠大的理想，為了人生的輝煌，同學們有緣相會在十三中。想想三年前，我們頭頂烈日，在運動場的軍訓，彷彿就在昨天，今天，我們已經是一名合格的高中畢業生。
三年來，老師們用生命的激情、對待兒女的態度感染著、呵護著每一位學生，用智慧的鑰匙、辛勤的汗水啟迪著、培育著每一位學子，雕璞啄玉、用心良苦、瀝盡心血，成就著你們也昇華了我們自己!
三年來，你們矢志不渝，發奮攻讀，遨遊學海，攀登書山，在前進的道路上留下了一步一步堅實的腳印。春華秋實，伴隨著一千多個日日夜夜的遠去，你們豐富了知識，提高了能力，陶冶了情操，堅強了意志。三年的刻苦有目共睹，三載的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧，真心和熱情編織著色彩斑斕的高中生活。你們完全有理由為自己充實的三年而感到驕傲，你們完全有理由為這精彩的三年而感到自豪!
同學們，小船即將揚帆啟航，雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際，我想對你們說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，你們的航船一定能駛向理想的港灣，到達成功的彼岸。
同學們，我也想對你們說：或許你們歷盡了千辛萬苦，卻平凡依舊，普通如初，即使如此，也要抬起頭來走路，挺直腰桿做人，常思同學之情、師長之愛，忘卻煩惱，笑對人生!十三中作為母校，會像母親一樣永遠關注著你們，支援著你們，母校永遠做你們的堅強依託，十三中永遠是你們溫暖的家!
同學們，我還想對你們說：因為我們有“恨鐵不成鋼”的心理在起作用，有時我們可能傷害了你們，但我們的出發點是好的，還請同學們理解。金無足赤，人無完人，作為老師盡心盡力了。所以，讓我們一起高呼“理解萬歲”吧!
同學們，朋友們，大家就要離開母校揚帆遠航了，在這即將分別的時刻，讓我們再次以熱烈的掌聲來感謝我們全體高三老師為20--屆畢業生們付出的辛勤勞動!以熱烈的掌聲祝願20--屆畢業生鵬程萬里，前程似錦!以熱烈的掌聲祝願十三中擁有更加輝煌燦爛的未來!
謝謝大家!
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我很榮幸能代表福州**中學20xx屆畢業生在這裡發言。
今天，是我們終身難忘的日子。再過不久，我們要告別伴我們成長的母校，告別悉心教導我們的老師，告別朝夕相處的同學，踏上人生新的征程。首先，請允許我代表福州**中學20xx屆全體畢業生，向辛勤培育我們的學校領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業典禮，除了對大學聯考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不捨。
高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立於高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮鬥，無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕鬆愉快。三年了，點點滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實的感覺。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學校、課堂，早已深印在每個人的心中。 這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無法忘懷。沒錯，那就是為我們默默奉獻的老師們，忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課後的平易可愛…甚至一個小動作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品 當然，作為一名鴻志生，三年來我也受到了社會各界的關愛。現在的我唯一能做的，就是以負責的態度面對學習，面對生活。未來的短短十七天內，我決心做到以下幾點：1腳踏實地的走完最後的複習之路，堅持以不放鬆的姿態面對繁雜的複習。2努力調整心態，給自己積極的心理暗示，爭取在有限的時間裡把自己的備考心態調整到最佳狀態。3調整作息時間，保證充足的睡眠，以最飽滿的精神狀態面對大學聯考。
時至今日，大學聯考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊。或許你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的複習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過十幾天而已!十七天後的大學聯考，願所有的同學都可以達到自己的目標，登上理想的階梯!
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉，還是升入高等學府繼續深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁。此時的我們，已經過成人意識的洗禮，真真正正的開始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實踐，人生的意義!
千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數日後的大學聯考考場上，盡顯實力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業禮!
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