全縣廣大教職員工，同志們：
值此全國第x個教師節來臨之際，我謹代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰線上的廣大教師及教育工作者，向為x教育事業發展進步作出貢獻的全體離退休教職員工，致以節日的祝賀和親切的問候!
近期，根據組織安排，我正參加省第十三期高階管理人才經濟研究班學習，不能親臨大會現場向大家表示祝賀，深表歉意。近年來，縣委、縣政府高度重視教育事業發展，教育工作喜訊頻傳，佳音疊報。三類城市語言文字工作一次性通過省級評估驗收;大學聯考本科上線1432人，是全市唯一增長的縣(市、區);八灘中學順利通過四星級高中評估驗收，x中學順利完成整體搬遷，縣城國中施教區重新劃分，x縣初級中學教育集團成功組建，推進了x教育均衡發展、科學發展;電視專題片《快樂童年》獲得第六屆中國校園電視優秀節目金獎;縣實驗國小編排的京韻表演唱《學習雷鋒好榜樣》榮獲全國第四屆校園文藝匯演金獎併入選第九屆全國校園春節聯歡晚會，《夢?星空》節目在“x會文化演藝活動——‘歡聚x’魅力校園精品節目大聯歡”評比活動中喜獲金獎，並晉選東方衛視錄製、面向全球播出的“歡聚x”魅力校園文藝晚會;縣二實小兩名學生參加全國戲劇小梅花獎大賽獲得金獎。教育工作與經濟發展齊頭並進、同頻共振、相得益彰，為“強化兩個聚焦，打造嶄新x，加快邁向大港時代”作出了積極的貢獻。成績的取得，凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水，飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出;你們的辛勤耕耘，已贏得了全社會的廣泛尊敬和愛戴，你們的無私奉獻，無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。縣委、縣政府感謝你們，全縣人民感謝你們!
教育關乎興盛，教育承載未來。教育是一項巨集大的系統工程，需要全社會的共同關心和支援。幾年來，我們把實現教育事業的快速發展放在突出位置，把加大教育投入、改善辦學條件作為頭等大事，把尊重教師勞動、提高教師待遇當作第一願望;今天的x，縣域經濟實力逐步壯大，人民群眾生活日益富裕，我們正滿懷豪情邁向大港時代。縣委、縣政府將認真貫徹落實全國和全省兩個教育工作會議精神，以更大的力度貫徹優先發展教育的方針，積極調動各方資源要素，千方百計地為教育改革發展多做實事，多辦好事，大力弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的優良傳統和文明風尚，努力營造關心、理解、支援教育的良好環境和氛圍，切實推動教育事業健康、持續、快速、協調發展。
教書，興千秋偉業;育人，載萬世豐功。教師是太陽底下最光輝的職業，肩負著培養人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神聖使命。縣委、縣政府希望廣大教師和教育工作者，忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，進一步增強加快教育事業發展的責任感和使命感，以德立身、為人師表，嚴謹篤學、與時俱進，做先進生產力的推動者，做先進文化的弘揚者，做青少年健康成長的指導者，無怨無悔三尺講臺，激情揮灑豪邁人生，為我縣實現“x”的成功崛起，加快邁向大港時代作出新的更大的貢獻!
衷心祝願全縣廣大教師、教育工作者和離退休老教師們節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
各位老師、同志們:今天，我們在這裡歡聚一堂，共同慶祝全國第二十一個教師節,隆重表彰為我x的教育事業發展做出突出貢獻的先進單位和先進個人。藉此機會，我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者致以節日的問候!向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心、支援教育事業發展的全縣廣大幹部群眾和社會各界表示衷心的感謝!
近年來，全x各級黨政以鄧小平理論和“x”重要思想為指導，堅持“科教興縣”戰略不動搖，認真落實教育法律法規，鞏固提高“普九”成果，積極推進學制改革和課程改革，全面實施素質教育，努力提高教育教學質量，推動了教育事業的健康發展。
一是辦學條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農村，我們依託國家二期農村中國小危房改造專案，投資x萬元完成了新建校舍面積x平方米;藉助社會捐資助學，由中國臺灣x(私人)教育基金會投資x萬元興建了x宿制國小和衝乎爾鄉一小寄宿制國小，合併了x個牧業教學點，有效改善了農村教育教學環境。在城鎮，我們順應旅遊業發展，通過置換的方式，投資近千萬元的新建縣一中校舍建設已經完成了主體工程;投資x萬元完成了縣職業成人教育培訓中心建設;投資x萬元的青少年活動中心即將完工，並有望年底之前投付使用;總投資x萬元的縣二中擴建工程正在實施當中。同時，我們藉助“自治區遠端教育專案”建設，使城鄉中國小硬體設施得到極大改善，全縣x所學校近萬名學生從中受益，為推進教育事業發展奠定了堅實基矗
二是學校管理得到加強，師資隊伍整體水平有了新的提高。全縣各級各類學校以建立“五個好”學校黨組織和各類“示範學校”為契機，不斷探索科學有效的管理方法，各項管理日趨規範，辦學效益不斷提高。今年x月，我們順利完成了各鄉教學區撤併工作，成立了x所鄉級中心學校，實現了鄉一級中國小由鄉中心學校統一管理。認真落實各項制度，穩步推行規範化管理，全面推進內部管理體制改革，使一批優秀人才脫穎而出，調動了廣大教師的工作積極性。目前，全縣中國小專任教師學歷達標率分別達到x%和x%，先後有x名教師被評為自治區和地區優秀教師和優秀教育工作者。全縣初步形成了一支結構合理、學科配套、思想過硬、業務熟練的師資隊伍。
三是素質教育穩步推進，教育教學質量有了新的提高。全縣各級各類學校認真落實中央、自治區和地區的有關規定，加大了教育教學改革的力度，全面實施素質教育，大力推進新課程改革，探索新的教育教學模式，全縣教育教學質量穩步提升。今年高會考中，個人成績總分首次突破x分，會考 x以上達到x人，創歷年最好水平;大學聯考本科上線率達到x，有x超過重點本科分數線。縣一中文科語言單科成績和縣二中理科平均成績在全地區x都取得了第一名的優異成績。
以上成績的取得，得益於各級黨委、政府的正確領導，得益於社會各界的關心支援，尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位，辛勤工作，任勞任怨，無私奉獻，為加快我縣教育事業的發展做出了重要貢獻。對你們的工作，縣委、政府是滿意的，全縣各族幹部群眾也是滿意的。在這裡，我代表縣委、政府向在座的各位，並通過大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同志們，新世紀的頭x年，是布林津縣經濟和社會發展的重要戰略機遇期。根據xx大的要求，縣委、政府明確了今後十年、二十年全面建設小康社會的基本思路和工作措施，提出了到x年全縣國民生產總值比x年翻三番，年均增長x%的奮鬥目標，描繪了一幅振奮人心的巨集偉藍圖。這一奮鬥目標的確立，要求我們廣大教師和教育工作者必須增強時不我待的緊迫感，牢牢抓住發展這一執政興縣的第一要務，立足本職崗位，盡心盡力盡職盡責地幹好工作，不斷推進教育事業發展，為全面建設小康布林津提供有力的人才支撐、智力支援和精神支柱。
尊敬的老師們：
您們好，值此教師節來臨之際，請接受來自同學們最誠摯的祝福與問候!
進入臨床學習的歲月裡，臨床的老師們給了我們莫大的關懷與幫助。經過起初的不適應與迷惑，我們已經逐步掌握了作為一名好醫生的準則與態度，我們也漸漸懂得了臨床實際與理論的相關作用，在臨床實踐中逐步認識到厚積薄發、厚德載物的道理，隨著我們知識增長的同時思想和意志也得到了磨練，精誠勤和已深深地融入我們的身心，班級在成長中更加團結，各項工作蒸蒸日上……而這一切，都是與老師們的指導和關懷是息息相關的。
我們知道科技教育處的老師為了保證我們的課程能順利、按時完成，在背後有著每一位老師的辛苦努力。難以忘記，教育部本科教學評估工作中您們忙碌的身影;難以忘記，卡拉OK比賽中您們的支援與鼓勵;難以忘記，校運動會得到團體第一時，您們臉上燦爛的微笑與自豪;難以忘記，深夜同學生病時，您們焦急的神情與關切的話語;難以忘記您們的教導，您們的關懷，您們的愛……
為了營造一個溫馨和諧的學習環境，您們以人為本，實行人性化管理，關心同學的生活，小到住宿、吃飯，大到人際交往，待人處事，做到潤物細無聲，滲入同學的心理……您們無微不至的關懷使我們能夠安定、愉快的專注於我們的學業。
秋天是收穫的季節，我們收穫的是知識，是成長，是對您們的理解與敬意，謹以教師節之際，我們懷著無比感恩的心。真心的祝福您們：教師節快樂，我們最敬愛的人!
各位老師，同志們：
在第_個教師節到來之際，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共慶教師佳節，共謀教育大計。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政協，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!
剛才，馮_兩位同志結合自身實際，分別作了一個很好的發言，聽後很受啟發，深受教育。教師是太陽底下最光輝的職業，肩負著培養人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神聖使命。長期以來，我市廣大教師忠誠黨的教育事業，在平凡的崗位上默默耕耘、勤勉工作，為全市教育事業發展作出了積極貢獻，湧現出了一批品德高尚、愛崗敬業、傾心育人的先進典型。今天受到表彰的同志，就是其中的傑出代表。他們身上集中體現了獻身教育、甘為人梯的崇高精神，為人師表、無私奉獻的可貴品質，值得全市人民特別是廣大教師學習傳承。
當今世界正處在大發展、大變革、大調整時期，知識越來越成為推動經濟發展和社會進步的決定性力量，教育越來越成為綜合實力和競爭力的核心要素。黨的十八大指出：“教育是民族振興和社會進步的基石”，強調要“努力辦好人民滿意的教育”。這充分體現了黨中央對教育事業的高度重視，進一步彰顯了優先發展教育的堅定決心。我們要認真學習、深刻領會，進一步提高對教育工作重要性的認識。
教育是推動未來發展最根本的力量。戰國時期的教育家荀子說過：“國將興，必貴師而重傅”，深刻闡明瞭國家興衰與重視知識、尊敬教師的關係。大到一個國家，小到一個地區，發展的基礎、社會的進步，歸根到底都源於教育。美國把教育視為立國之本，德國把培養專業技術人才作為長期戰略，從而有效提高了國民素質，增強了科技優勢，保持了經濟領先。以色列是一個資源貧乏的小國，之所以能夠搶佔世界發展制高點，祕訣之一就在於高度重視教育。在以色列，每1萬人中就有140名科學家和工程師，是美國和日本的兩倍。縱觀國內沿海發達城市，之所以成為中國經濟最具活力的地區，一個重要因素就是緣於其良好的教育氛圍和厚重的文化教育積澱。從_看，目前正處於轉型升級、爬坡過坎的關鍵時期，必須樹立“十年樹木、百年樹人”的戰略思維，加快發展各類教育，充分發揮教育在人才養成、科技創新能力生成中的先導性作用，為未來發展奠定基礎、提供支撐。
教育是城市功能最基本的要素。一個城市，只有擁有一流的教育、醫療、文化、商業、金融等公共服務，才能更好地聚集先進生產要素、聚集產業、聚集人才、聚集財富。這其中，教育最具基礎性、引領性，是一個城市軟實力的集中體現。美國著名城市波士頓，因為擁有波士頓大學、哈佛大學、麻省理工學院等世界一流的名校而聞名全球。國內的湖北黃岡市通過打造黃岡中學等教育品牌，成為城市靚麗的名片。我們必須加大教育開發開放力度，在全面完善既有教育功能、提升自身發展水平的基礎上，加快引進國際國內一流的教育資源，儘快把各級各類學校做優、做強、做精、做出品牌，以良好的教育讓我們的城市變得更有內涵、更有魅力、更有活力、更具吸引力。
教育是全社會最關注的民生問題。知識改變命運，教育成就未來。教育既是國計又是民生，寄託著千家萬戶對下一代的期盼。但從我市情況看，人民群眾盼望良好教育與優質教育資源相對短缺的矛盾還比較突出，雖然“有學上”的問題已基本解決，但“上好學”的問題仍然是教育的最大困擾。我們必須通過大力發展優質教育，解決好教育領域存在的薄弱環節，強化教育的均衡發展，千方百計為群眾提供更多、更好、更公平的受教育機會，讓教育事業的發展成果惠及全市人民。
在這金秋送爽的豐收季節裡，我們迎來了第個教師節，今天，我有幸代表學校進行這次升旗演講，心情非常激動。此刻，請允許我代表向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政後勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!
今天我演講的題目是《驕傲》
童年時代，我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅定。於是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這一職業，從此踏進了教育這方熱。一轉眼，我在學校已經度過了18個春秋，雖然人已中年，但我沒有後悔，相反我為我的選擇而驕傲。
身為人師，在這收穫的金秋，又賦予我對這個神聖職業更多的感慨：雖然教師工作在大山裡，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名教師。因為在這遠離市區的大山裡，我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業——那就是用我們的愛心、恆心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田裡無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟，看著他們學得做人的道理，學得一技之長後，離開我們走向社會，成為自食其力的勞動者，我是那麼的欣慰!那麼的驕傲!
萬里青雲展開路，待鯤鵬奮搏。我更為自己的學校而驕傲。自上個學期來，我校在市教育局的領導下，在新一屆領導班子的帶領下，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，不斷更新辦學理念，學校校容校貌發生了巨大變化，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發展。
在新一屆領導班子的帶領下，我校的風氣明顯好轉，社會聲譽日益提高，學校的各項工作都有了長足的進步。看到今天學校取得的成績，學校的一員，我們能不感到驕傲嗎?
學校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿老師來說，他年近60，身患嚴重的糖尿病，身體狀況一直不好，但是當時又沒有合適的班主任人選，他體諒學校的難處，從未向領導提出過任何要求，一直默默的工作在班主任的崗位上，直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架後，才離開班主任崗位。還有我們學校的老師，他不管做什麼工作總是兢兢業業，認認真真，以校為家，和學生打成一片，一心撲在教育事業上，在教育的天地裡默默的奉獻著。孫老師、李老師只是我們其中的一員，但像他們那樣辛勤耕耘，無私奉獻的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鑽研，默默無聞地工作著。他們是學校的脊樑，正是他們的不懈努力才構建了學校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了學校的校容校貌;也是他們的無私奉獻才創造了工讀學校喜人的業績。我為我們學校擁有這樣的好老師而驕傲!
如今，我們全體師生正在新一屆領導班子的帶領下，披荊斬棘進行著艱苦的第二次創業，雖然路途坎坷，但我們有著堅定的信念和不竭的動力，我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!
作為一名教師，我為我的選擇而驕傲，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是學校的一員而驕傲!因為我相信：學校的明天一定會更美好!
最後，再次祝老師們、同志們——節日快樂!身體健康!閤家幸福!祝同學們學習進步!
謝謝大家
各位領導、各位老師、各位家長、同學們：
大家好!在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節，我們共同迎來了第22個教師節。在這喜迎教師佳節的美好時刻，我有幸作為教師代表上臺發言，心情非常激動。今天x實驗學校能夠取得比較優異的成績，是與學校領導的關心培養以及全體教師、所有家長的共同努力分不開的。
在這個特殊的日子，我們應該首先感謝一直默默無聞、無私奉獻的老師們!讓我們對所有教師致以最真誠的問候和最良好的祝願!
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。
向所有辛勤耕耘的老師們道一聲辛苦了!是您們讓學生不但學到了基本的知識，而且獲得了戰勝自我的勇氣，獲得了一步步走向成功的信心!
也許你才剛剛加入教師這個行列，也許你已是年近花甲的園丁，你們正在燃燒自己，甚至已經蠟燭成灰，你們無怨無悔，生命不息而育人不止。
你是黑夜中的明燈，航船上的舵手，你照亮了前行的道路，指引著前進的方向，你們從事著太陽底下最光輝的事業!
在這個特殊的日子，我們還要對全體尊敬、熱愛、理解老師的同學們，致以衷心的感謝!
學生是老師體現自我價值的重要載體，沒有同學們的辛勤努力和付出，老師的理想不可能真正實現。
在這個特殊的日子，我們要對所有支援、配合老師的家長們，說一聲“謝謝!”
我身為父母的孩子和孩子的母親，深知一個人的成長除了需要良好的學校教育以外，還離不開良好的家庭教育。沒有每個家長的熱情配合和辛勤付出，學生就不可能更好地成長。
在這個特殊的日子，我們還要特別感謝各級領導。是他們對實驗學校的年輕教師搭建了一個快速成長的良好平臺，是他們對實驗學校的學生逐步成長為棟樑之材創造了優良環境。
作為一名青年教師，我倍感作為教師的光榮，也深感肩上的責任之重。在此，我謹代表全體教師鄭重承諾，我們一定無愧於“人民教師”這個光榮稱號，在x實驗學校這片沃土上奉獻我們的青春，揮灑我們的熱血，為我校增光添彩!
最後，再次祝願全體教師節日快樂，永遠年輕!
謝謝大家!
又是九月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對於每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情繫未來，心聯學子之心，雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
同志們，在過去的一年裡，，在各級領導的正確指導和關懷下，在社會各界的大力支援下，在全體教師的共同努力下，我們的各項工作取得了可喜的成績，教學工作成績斐然。_年會考，我校有兩名同學考入了__市重點中學_三中，有7名同學被師大附中錄取，_一中的升學率達到了50%。七、八年級參加教辦組織的四次統考中，四次取得總成績第一的好成績，尤其是八年級74班，在四次統考中穩居第一，並且各科成績遙遙領先於全鄉其它12個班。嚴格規範管理是取得優質教學成績的保證。一年來，學校的管理上了一個新臺階，管理做到了規範化、科學化、人性化，極大地調動了教師們的工作積極性，學校的其他工作也取得了可喜的成績。我校八年級學生參加數學全國奧林匹克競賽獲二等獎，在慶祝紀念抗日戰爭勝利60週年徵文大賽中，九年級學生__獲二等獎。一年來，我校教師參加的區教育局組織的各項活動中，有8名教師獲獎，有5名教師獲區、鄉兩級模範教師和優秀班主任獎。一年來，各科室緊密團結，相互協作，學校的整體工作呈現了一種嶄新的局面。另外，在人才隊伍建設方面，我們也獲得了可喜的成績，鼓勵教師參加在職培訓進修的形式，初步建立了一支結構合理、專業齊全的教師隊伍，從而為今後賈得一中教育事業的發展提供了強有力的人才儲備。當然，過去的一年，我們的工作和成績是多方面的，這裡不一一列舉。然而，後面的路還很長，任務還很艱鉅，我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信，賈得一中的全體教職工經過不懈的努力，一定會在我們以後事業發展的道路上，創造出新的輝煌。
最後，再一次祝大家節日快樂!
親愛的同志們：
在這收穫的季節裡，在這洋溢著喜慶的報告廳，我們一起歡度第**個教師節。這是真正屬於我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!
為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健大學聯考不負眾望摘取通遼市文科桂冠，學校中大學聯考再創佳績後師生真誠的喜悅。
我們銘記通遼市首屆中學生運動會上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍，獲得田徑專案六枚金牌，獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區校安工程現場會上區市兩級領導的高度肯定和讚揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮鬥，戰勝困難的每個精彩瞬間。
我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落後，奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們，老當益壯，奮鬥不息，我們要特別感謝教齡已滿20xx年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節，在實驗中學這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創新，把自己的優秀延續，把通遼實驗中學的光榮傳統延續!
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會地位還不象理論上說的那麼高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬鬆的工作環境，渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛鍊身體的時間和場地……
大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的願望，雖然很多事情不是短時間內能夠解決的，但我們一定會努力，我相信，只有我們團結在一起，學校真正發展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，通遼實驗中學的明天一定會更加美好!最後，祝願各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家!
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!
金風送爽，桃李飄香。在這個處處洋溢著豐收喜悅的9月，我們共聚一堂，同慶第27個教師節，此時此刻，我的心情無比激動，在此，我謹代表我們新來一年的14位老師對各位領導的到來表示熱烈的歡迎;對你們帶給我們節日的慰問表示衷心的感謝!更對我校校領導及各位同仁一年來的關懷錶示誠摯的謝意!
光陰似箭，轉眼間我們來到電力裝置廠子校這個溫暖的集體工作生活已經整整一年的時間了，一年前，我們懷著對“名校”的仰慕與憧憬，懷著對教育事業的一顆赤子之心，更懷著我們年輕的夢和希冀，義無反顧地投進了它的懷抱。因為這兒就是成就我們一個個普通教育工作者的搖籃，這兒就是英雄的戰場，是滋潤著我們幸福成長的愛的土壤，一經春風化雨，必將煥發生機，吐露芬芳。“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事，良師擇校而安”我們雖不是“良師”，但我們很幸運，來到了這樣的一所“名校”，它以會考成績“十連冠”的英名而享譽周邊，引無數學子“折腰”，更誘惑著我們的眼球……一年後的今天，回首在這兒生活的每一天，總有一種暖暖的感覺溢滿心房，我們除了感動，還是感動!雖說學校班大人多，每個老師的工作量都很大，但是我們常常會感受到一種辛苦著並快樂著的滿足，感受到一種耕耘後的喜悅和成就感，感受到的是一種為人師的驕傲與自豪。人常說“於細微處見品格”，來到“列電”最大的感受就是人性化的管理和領導無微不至的關懷以及同志們之間的齊心協力，心心相惜。這兒的“領導”似乎沒有一個人把自己當作“領導”，在日常相處中平易地更象我們的長輩，我們可親可敬的兄長，可以看出他們比我們更忙更累，教務處、政教處等都是單槍匹馬，而且他們都擔任著九年級年級的重要的課程，可謂日理萬機。即就是這樣他們還時常關心著我們的生活，最難忘，每一個大小節日我們的校長要為我們每人發來一個個慰問祝福的資訊，更難忘，就連我們自己都常常在被忽視的生日裡我們的黨支部、校委會、校工會為我們送來的生日蛋糕、生日的慰問……忘不了有經驗的“老教師”對我們工作的循循善誘，忘不了大家相聚時的分分秒秒，忘不了……點點滴滴，歷歷在目，無時無刻無不讓我們感受著這個大家庭的溫暖，愛的溫馨，讓我們從未感受到初來一個陌生環境的孤獨、無助。有這樣的好集體，好領導，我們還有什麼理由不認真地工作呢?在此，我真的好想再說一聲：真的很感謝!我們的組織，我們的領導，我們朝夕相處的同事們!
“躬身教壇心無悔，丹心一片寫春秋”。各位領導，各位老師，一年來我們已經熟悉了新校園的環境，我們更深地瞭解了我們的學校，更加深深地愛上了它，在今後的工作中我們將會更加努力、勤奮，繼續以蜜蜂採蜜的辛勞、螞蟻搬家的執著、飛蛾撲火的熱情、春蠶吐絲的忘我，全身心地投入到緊張而熱烈的教育教學工作中，力創寶雞電力裝置廠子校新的輝煌!
謝謝大家
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家好!
九月天高雲淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節裡，第xx個教師節帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者;用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦!如果教師是大橋，她能連線被割斷的山巒，讓孩子走向收穫的峰巔;如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子採擷到崖頂的靈芝和人蔘;如果教師是一個蚌，那麼孩子便是蚌裡的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運、驕傲和自豪，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過：“果實的事業是尊重的，花的事業是甜美的，但是讓我做葉的事業吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業，八年的彈指光陰裡，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領導關切的話語給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵，是家長無比的信任給了我信心。於是，在時間的雕刻下，昔日那分明的稜角已消失，往日那青春的衝動已溶解。今日，面對孩子，多了一份耐心，多了一份愛心，多了一份責任心。
為了葉的事業，八年的如梭歲月中，有存在於現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的迴歸”。
於是，在灰色和蒼白的現實色彩中，總願意去探尋一些明媚的色彩，並努力將這些色彩薰染開去，讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧!
最後衷心祝願各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意，祝願我校學生心態更陽光、學業更優秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第30個教師節，也是十八大召開之後的第二個教師節，其意義非同尋常。首先請允許我代表_一中的全體教師並以我個人的名義向大家致以節日的問候，今天我們在此重溫信仰，堅定信念，傳遞資訊，共同提高，首先應該感謝鎮黨委、鎮政府各位領導對教育事業的大力支援，感謝_鎮廣大幹群尊師重教的崇高風尚。下面就我校在教育教學中一些嘗試和具體做法向大家做一彙報，不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學管理樹品牌立足課改提質量》。
一、精細管理求跨越 以人為本聚人心
質量是學校發展的生命線，是一個學校的立校之本，發展之基。學期之初我校確立了“讓每個學生享受最優質教育質量”的辦學理念。提升質量管理是保障，教師是根本。學校實行科學精細化管理，實行學校統一管理下的年級分管責任制。管理權力下放到年級，在實踐中創新，在創新中完善，進一步增強活力。樹立以成績論英雄，以工作論長短的輿論導向。讓幹出實績的人有地位、有尊嚴。進一步啟用用人機制，能者上，平者讓，庸者下，激發全體教職員工幹事創業的濃厚氛圍。以正確的導向引領人形成人人想幹事，以科學的方法指導人形成人人會幹事，以適當的載體成就人促成人人幹成事的良好風尚。進一步改變幹部工作作風，班子成員率先代課、擔任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入課堂指導教學，深入師生中間發現問題，解決問題。
為了使教師能夠集中精力，全身心地投入到教育教學工作中去，學校在財力極為有限的情況下，著力改善教師的辦公環境。為每一個辦公室安裝空調，放置純淨水，裝修教師餐廳，安裝空調，鋪設地板磚，創造衛生整潔舒適的工作生活環境;安排專人為教師燒灌開水，每週為靈寶籍教師發放通勤車。做到“五堅持”，堅持每週二下午兩個小時的“放飛身心，相約操場”的集體健身活動，讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每週領導與教師談心制度，傾聽教師心聲，解決合理訴求;堅持重大節日組織教師座談娛樂，青年聯誼，外出爬山活動;堅持為教師辦理人身意外保險，發放健康體檢卡;堅持教師家裡有紅白喜事，領導親自出面張羅。通過以上舉措，教師深刻感受到_一中大家庭的溫暖。
二、常規教研求實效 抓住落實是關鍵
1、備課提質量備課是上課的前提和基礎，備課實行首先教師鑽研教材，個人初備;集體研討，相互補充;個人復備，整改提高。備課特別重視師生雙邊活動和問題預設，形成雙色筆教案，對教師教案形成等級評價，提高教案質量。
2、聽課提問題領導班子成員及教研組長推門聽課，深入課堂，聽課的目的是為了提高，發現優點是必要的，但更重要的是發現問題，要求聽課教師不但能夠提出問題，更要提出解決問題的方法和策略。每天都安排有聽課任務，將聽課情況在校園黑板上公佈，及時進行督促。
3、作業看質量學校每週對學生的作業進行檢查，檢視教師作業批改的質量。做到“三看”，一看作業批改是否及時;二看作業批改是否規範;三看是否有鼓勵性評語。定期對學生作業進行展評，督促教師提高作業批改質量。
4、檢查勤公佈學校以年級為單位每週對教師的常規材料進行檢查，檢查內容包括教案、聽課記錄、讀書筆記、會考必備等，並將檢查的結果在校園公佈，以此督促教師做好常規各項工作。
三、豐富活動載體 促進專業成長
1、實施青藍工程，開展教師傳幫帶活動。近年來我校的年輕教師比較多，為了促使年輕教師快速成長，學校開展教師結對拜師活動。做到“四定”，即定人員，定內容，定時間，定效果。結對師徒形成教研共同體，實行捆綁考核。堅持做到“五個一“：每天課後進行一次認真的教學反思，每週做一份中招試題並在組內講解，每月進行一次教材解說，每期撰寫一篇成長曆程總結，每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的機會。
2、開展解說教材活動，促使教師儘快熟悉教材。解說教材是提高教師業務素質的有效途徑，學校每月舉行一次解說教材活動，內容多為半學期或者一學期，讓教師結合課標研讀教材，明確編者意圖，教材的編寫體系，以及該章節在整個教材中的位置，從而促使教師以更高的視野，把握教材，運用教材。
3、開展賽課活動，提高授課能力。學校通過新進教師過關課，青年教師彙報課，骨幹教師示範課，領導班子引領課，人人都上公開課。人人既是指揮員，又是戰鬥員，即坐而論道，又親身踐行，通過一系列活動，有效提高教師的授課能力。
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第_個教師節。
首先請允許我代表_中的全體教師並以我個人的名義向大家致以節日的問候，今天我們在此重溫信仰，堅定信念，傳遞資訊，共同提高，首先應該感謝鎮黨委、鎮政府各位領導對教育事業的大力支援，感謝_鎮廣大幹群尊師重教的崇高風尚。下面就我校在教育教學中一些嘗試和具體做法向大家做一彙報，不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學管理樹品牌立足課改提質量》。
一、精細管理求跨越 以人為本聚人心
質量是學校發展的生命線，是一個學校的立校之本，發展之基。學期之初我校確立了“讓每個學生享受最優質教育質量”的辦學理念。提升質量管理是保障，教師是根本。學校實行科學精細化管理，實行學校統一管理下的年級分管責任制。管理權力下放到年級，在實踐中創新，在創新中完善，進一步增強活力。樹立以成績論英雄，以工作論長短的輿論導向。讓幹出實績的人有地位、有尊嚴。進一步啟用用人機制，能者上，平者讓，庸者下，激發全體教職員工幹事創業的濃厚氛圍。以正確的導向引領人形成人人想幹事，以科學的方法指導人形成人人會幹事，以適當的載體成就人促成人人幹成事的良好風尚。進一步改變幹部工作作風，班子成員率先代課、擔任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入課堂指導教學，深入師生中間發現問題，解決問題。
為了使教師能夠集中精力，全身心地投入到教育教學工作中去，學校在財力極為有限的情況下，著力改善教師的辦公環境。為每一個辦公室安裝空調，放置純淨水，裝修教師餐廳，安裝空調，鋪設地板磚，創造衛生整潔舒適的工作生活環境;安排專人為教師燒灌開水，每週為靈寶籍教師發放通勤車。做到“五堅持”，堅持每週二下午兩個小時的“放飛身心，相約操場”的集體健身活動，讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每週領導與教師談心制度，傾聽教師心聲，解決合理訴求;堅持重大節日組織教師座談娛樂，青年聯誼，外出爬山活動;堅持為教師辦理人身意外保險，發放健康體檢卡;堅持教師家裡有紅白喜事，領導親自出面張羅。通過以上舉措，教師深刻感受到_中大家庭的溫暖。
二、常規教研求實效 抓住落實是關鍵
1、備課提質量備課是上課的前提和基礎，備課實行首先教師鑽研教材，個人初備;集體研討，相互補充;個人復備，整改提高。備課特別重視師生雙邊活動和問題預設，形成雙色筆教案，對教師教案形成等級評價，提高教案質量。
2、聽課提問題領導班子成員及教研組長推門聽課，深入課堂，聽課的目的是為了提高，發現優點是必要的，但更重要的是發現問題，要求聽課教師不但能夠提出問題，更要提出解決問題的方法和策略。每天都安排有聽課任務，將聽課情況在校園黑板上公佈，及時進行督促。
3、作業看質量學校每週對學生的作業進行檢查，檢視教師作業批改的質量。做到“三看”，一看作業批改是否及時;二看作業批改是否規範;三看是否有鼓勵性評語。定期對學生作業進行展評，督促教師提高作業批改質量。
4、檢查勤公佈學校以年級為單位每週對教師的常規材料進行檢查，檢查內容包括教案、聽課記錄、讀書筆記、會考必備等，並將檢查的結果在校園公佈，以此督促教師做好常規各項工作。
三、豐富活動載體 促進專業成長
1、實施青藍工程，開展教師傳幫帶活動。近年來我校的年輕教師比較多，為了促使年輕教師快速成長，學校開展教師結對拜師活動。做到“四定”，即定人員，定內容，定時間，定效果。結對師徒形成教研共同體，實行捆綁考核。堅持做到“五個一“：每天課後進行一次認真的教學反思，每週做一份中招試題並在組內講解，每月進行一次教材解說，每期撰寫一篇成長曆程總結，每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的機會。
2、開展解說教材活動，促使教師儘快熟悉教材。解說教材是提高教師業務素質的有效途徑，學校每月舉行一次解說教材活動，內容多為半學期或者一學期，讓教師結合課標研讀教材，明確編者意圖，教材的編寫體系，以及該章節在整個教材中的位置，從而促使教師以更高的視野，把握教材，運用教材。
3、開展賽課活動，提高授課能力。學校通過新進教師過關課，青年教師彙報課，骨幹教師示範課，領導班子引領課，人人都上公開課。人人既是指揮員，又是戰鬥員，即坐而論道，又親身踐行，通過一系列活動，有效提高教師的授課能力。
四、完善教學模式 打造高效課堂
學校堅持“導練結合、自主學習”模式教學和各學科特色的有機統一，堅持小組合作學習成為課堂最主要的學習方式，問題讓學生去發現，知識重在通過學生自學來生成，能力通過訓練來培養，讓潛能生展示，讓中等生糾錯，讓優等生點評。課堂教學做到用語準確規範，板書簡潔藝術，小組合作有效，展示全員有序。堅持知識過關，狠抓知識落實，能力的訓練與提升。堅持校內賽課制和校際同課異構交流活動，磨練教師模式教學和深化課改的能力。
金秋送爽，丹桂飄香，當第30個教師節飄然而至時，我們的校園又多了一份節日的喜慶與香甜。首先，讓我代表全體行政，代表35名教師，代表545名學生向我們xx國小31名退休教師，致以誠摯的問候與崇高的敬意!祝大家節日快樂!
有人說，人的一生有“三幸”：出生時有個好母親，上學時有個好老師，工作時有個好領導。我想，曾經，現在，將來，學生，都是幸福的，都是幸運的。因為，您，是她們最美好的遇見。
過去的歲月，我們在座的各位前輩為xx國小的發展、壯大，默默耕耘，無私奉獻，用知識，智慧，愛心點亮學生的心靈，培養了一批又一批優秀人才!今天，您雖然離開了工作崗位，但仍然關心和支援學校建設與發展，你們的名字，已經深深地印在每一位學生，每一位家長的心中。我們永遠感激您!學校永遠銘記您!
今日的xx國小教師，年輕有力，朝氣蓬勃，思想新銳，傳承著前輩們的優良品質，愛崗敬業，愛生如子，潛心教書，靜心育人，創造了xx國小教學質量連續兩年一等獎、聲樂特色專案年年良好的新局面。近年來學生人數也年年攀升，今年已達到了歷史之最。這一切正醞釀和昭示著xx國小更加美好、輝煌的未來。
各位長輩，明年將是我們xx國小建校70週年，我們不追求形式上的轟轟烈烈，但我們講究工作的實實在在。我們將以校慶為契機，藉助您的智慧與餘熱，在校園文化上下功夫，在教師專業素養上做文章，在學生品格形成上出點子。希望在日後的工作中得到你的指點，懇請你獻計獻策。在學校管理上，我們將繼續弘揚高尚師德，樹立專業尊嚴，努力將學校打造成師生幸福成長的精神家園，實現教育局對xx國小提出的“小而精”的辦學目標。
前輩們，你們曾書寫了xx國小歷史的絢麗篇章，為xx國小的今天的輝煌奠定了堅實的基礎。xx國小因你們而精彩，教育因你們而輝煌!值此教師節之際，祝敬愛的離退休老師們節日快樂，身體健康，心情愉快，笑口常開。
尊敬的各位領導、老師們：
沐浴著九月的金風，伴隨著新學年的步伐，我們迎來了屬於自己的——第31個教師節。在此，我們歡聚一堂，是值得高興的時刻，因為我校20xx年一來終於有了一位新老師——茶靖芸老師，我們慶祝自己的節日!在此我代表學校黨政工向辛勤耕耘付出的全鄉教職工和已離退的教師們致以節日的問候，感謝你們作出的貢獻!向在百忙中親臨大會的鄉黨委、政府領導表示崇高的敬意!
老師們!在過去的一年裡，在全體教師的精誠團結、共同努力下圓滿完成了教育教學任務，並取得了良好的成績。如：六年級在11個鄉鎮B類綜合排名第4名，五年級11個鄉鎮B類綜合排名第2名，三年級11個鄉鎮B類綜合排名第3名，四位教師 獲縣級教學質量獎，他們是 ;為了鼓勵教師我們在校內也縣級優秀班主任2人;為了鼓勵教師我們在校內也評選出了一批優秀教師——鄉級最美班主任3人;優秀中層領導1人;教學能手2人;最佳搭檔1組;演講第一名的 ;
老師們!，以上這些成績是全鄉教職員工在縣教育局、鄉黨委政府的正確領導下，是您們立足本職崗位，兢兢業業、不斷探索、勤奮工作的結果!但是老師們，我們應該清楚我鄉中學面臨的實際問題——生存。如學生外流、學生減少、教師超編 ，我們只有努力努力在努力，教好書，提高教育教學質量才是我們生存的出路，老師們，出了努力提高教育教學質量外，我們別無選擇!我相信我們格朗和中學的全體教師再多一些責任心、多專研自己的教學業務是可以做到的的，我深信在您們的團結合作，共同努力下，格朗和鄉中學的明天會更加美好，教育教學質量一定會再上一個新的臺階!縣級獎狀拿的越來越多!
最後，祝各位領導，全體教職員工笑臉常開，生活幸福美滿，工作順利!謝謝!
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節。全鄉教師代表歡聚一堂，藉此機會，我謹代表xx鄉國小全體師生，向一如既往關心和支援學校發展的xx鄉黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!並祝全體教師節日快樂!也祝願各位領導、來賓們和我們同樂。
激盪人心的座談會氛圍，是對我鄉教育工作的肯定與支援。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學校教育責任的重大。今天借教師節大會的機會，我代表我校全體師生向優秀教師表示熱烈祝賀!
下面我介紹一下我校的基本情況：
xx國小始建於1942年，原址為民主人士李和才建蓋的學堂，1970年學校遷入現址。中心國小位於鄉政府所在地xx村，距元江縣城33公里。xx鄉中心國小轄6個村完小，8個校點，49個教學班，1-6年級在校學生831人。教職工97人。
我校在黨委政府的關心支援下，嚴格按照縣教育局的要求，努力開展教育教學工作，全校師生齊心協力抓教學，同心同德促發展，學校今年5月，建起了元江縣第一個鄉村少年宮。xx國小全體師生，為報答各級領導的無私關懷，向社會、向學生家長交一個合格的答卷，教師敬業愛生，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長。
為把我校建設成為“有特色、高質量”的學校，在新學期開學之際，對教師提出幾點希望：
一、更新理念，明確現代教育思想。
新世紀的教育是以素質教育為主體的教育，對於一個學校而言，只有擁有創新的教育理念和方法，才能培養未來適合時代發展的人才。
作為一所學校的領導，就要堅持解放思想，開拓創新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規律，不斷進行理念創新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創新發展，以質興校，爭創一流”的理念，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創新精神和基礎紮實，特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。
二、加強素質教育，提高教育教學質量。
教學質量是學校發展永恆的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養學生的實踐能力和創新精神，做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育，培養全面發展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。
在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養，建立完善興趣小組，開闢第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。
三、提升管理水平，完善科學管理。
管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，學校領導、各位教師要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發展”。作為教師就要講思想、講責任。我認為，讓學校整體得到發展是首要責任;讓廣大教師取得成功是重要責任;讓學生更好地發展，能夠贏得未來的競爭是崇高責任。
四、找差距準定位，發展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鄉教育事業的發展來說，今後發展的任務仍很艱鉅。因此，教師務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在教師這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動學生，創造出人民滿意的一片教育天地。
各位領導、老師們：新學期教育的藍圖已經展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支援與關懷下，為我鄉教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
老師們、朋友們，我們全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代，以不負家鄉父老的重託，不負各位領導的期望。
回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，xx國小明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實幹，為美好明天共同拼搏奮鬥!
祝老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
祝領導們步步高昇!祝各位來賓財源廣進!謝謝!
敬愛的老師們：
9月，金風送爽，丹桂飄香;9月，春華秋實，碩果累累。在這慶祝豐收的季節裡，我們迎來了第30個教師節。在此，學校向全體教職員工緻以節日的祝賀和誠摯的問候!
學校教職工由建校之初的150名，發展至今天的460多名。十二年來，全體教職工無私奉獻、積極進取、勇於創新，為學生的成才、學校的發展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業業、無怨無悔，才會有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量，學校的事業才會蓬勃發展，欣欣向榮!
今天的學生是實現中華民族的偉大復興“中國夢”的主力軍，教師就是打造這支隊伍的築夢人。學為人師，行為世範。希望全體教師忠於職守，愛崗敬業，無私奉獻，以高尚的師德、嚴謹的治學精神和深厚的專業素養做指引學生健康成長的擺渡人，為實現學校集團化發展做出更大的貢獻。
感謝全體教職工為學校發展付出的辛勞和努力!希望你們今後一如既往地支援學校各項工作，用你們的聰明才智和工作激情，續寫附屬實驗學校更加美好的明天!
最後，祝願全體教職員工節日快樂，身體健康，工作順利，生活幸福!
北京大學南寧附屬實驗學校敬愛的老師們：
9月，金風送爽，丹桂飄香;9月，春華秋實，碩果累累。在這慶祝豐收的季節裡，我們迎來了第30個教師節。在此，學校向全體教職員工緻以節日的祝賀和誠摯的問候!
學校教職工由建校之初的150名，發展至今天的460多名。十二年來，全體教職工無私奉獻、積極進取、勇於創新，為學生的成才、學校的發展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業業、無怨無悔，才會有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量，學校的事業才會蓬勃發展，欣欣向榮!
今天的學生是實現中華民族的偉大復興“中國夢”的主力軍，教師就是打造這支隊伍的築夢人。學為人師，行為世範。希望全體教師忠於職守，愛崗敬業，無私奉獻，以高尚的師德、嚴謹的治學精神和深厚的專業素養做指引學生健康成長的擺渡人，為實現學校集團化發展做出更大的貢獻。
感謝全體教職工為學校發展付出的辛勞和努力!希望你們今後一如既往地支援學校各項工作，用你們的聰明才智和工作激情，續寫附屬實驗學校更加美好的明天!
最後，祝願全體教職員工節日快樂，身體健康，工作順利，生活幸福!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好!
在這充滿期望的時刻，在這收穫希望的季節，我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學典禮和教師節大會，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來，描繪藍圖，播種理想。
父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
老師為什麼令我們難忘，是因為我們的心田裡傾注了老師的愛。老師為什麼令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我，祝你們教師節快樂!
我自豪，我是__大學的一名學生。這裡有團結務實的領導，有學識淵博、認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個大一學生的幸運。這裡，美麗的校園在向我們招手，知識的大門向我們敞開。既然，時代賦於我們光榮的使命，我們就應該做的大學生。
我們全體大二同學，已經經歷了多年的學習生活，取得了一些成績，收穫了一些希望，但我們決不滿足於現狀，更不能驕傲。要知道，“知識在於積累，天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎，奮鬥是取得成功的關鍵。在新的學期裡，我們會更加成熟，我們的笑容一定會更燦爛!
大二大三的學哥學姐們，你們將面臨更多的挑戰，面臨更多的困難，但是，請不要輕言放棄，相信自己，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，請揚起理想的風帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋裡搏擊。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。同學們，讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪，到達理想的彼岸。“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花，開遍實驗中學校園內外。
再次祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福安康!謝謝大家。
值此疊翠流金、碩果飄香，充滿收穫喜悅的美好時節，我們迎來了第31個教師節，在此，我們謹代表學校黨委、行政，向全體在職教職員工和離退休老同志，致以最誠摯的問候和最美好的祝願!
一年來，全校教職員工和衷共濟、拼搏進取，親歷了學校的建設，見證了學校的變化，推動了學校快速發展，取得了一系列新成績:黨的建設得到加強，深入學習系列講話精神，認真開展“三嚴三實”專題教育活動，紮實推進共產黨員先鋒工程，切實加強黨風廉政建設，黨組織的凝聚力和戰鬥力進一步增強;順利接受了教育部本科教學工作合格評估，本科教學質量得到全面提升，教學秩序進一步規範，全校上下飽滿的精神狀態、高度的主人翁責任意識、高標準的工作水平給專家組留下了深刻的印象;教學工作成果豐碩，新增本科專業2個，新增省級工程實踐教育中心1個、省級大學生實踐教育基地1個、文科實踐教育基地1個，獲批國家級大創專案7項、省級大創專案20項，省級創新創業競賽獲獎46項;學科、科研工作取得新進展，與東北大學聯合培養首批16名工程碩士順利畢業獲得碩士學位，啟動了學校重點學科遴選與評審工作，新獲批國家科技支撐計劃專案1項，國家自然科學基金專案1項，國家技術轉移示範機構1個,市級重點實驗室3個;服務地方能力得到新提高，制定了《服務本溪發展及東北振興行動計劃》，學校被批准為省級培訓基地，獲得20xx年全國機器人大賽承辦權，被列為20xx年10月北京▪國際礦山測量學術會議的協辦單位;人才工作得到加強，新聘用碩士以上學歷教師44人，柔性引進2名高層次人才，26名教師參加了校內實踐培訓，選送42名教師赴浙江大學進行培訓;學生工作取得新成績，學校繼續保持遼寧省文明單位稱號，學校被團中央等授予KAB培訓基地，被團省委授予“青創空間”，20xx屆畢業生就業率達到97%，居全省前列， 20xx年新生錄取分數、生源質量大幅度提高;後勤服務質量顯著提高，教職工的伙食得到較大改善，校園綠化美化初見成效，綜合服務能力和水平大幅度提升，學校被評為遼寧省節約型公共機構示範單位，校園無線網路即將進入全面覆蓋;學校社會形象顯著提升。
這些成績凝聚著每位師生員工、離退休老同志以及所有關心支援學校發展的社會各界人士的智慧和心血，在此，我們代表學校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
朝陽澄玉宇，壯志化巨集圖。親愛的老師們，我們今天取得的成績是幾代遼科人薪火傳承、自強不息、開拓奮進的結果，是全校上下團結一致、敬業奉獻、求實創新的結果，我們要倍加珍惜來之不易的大好局面。
絃歌不輟，涵英哺華，櫛風沐雨，厚積薄發。站在新的歷史起點，我們極目遠眺，豪情滿懷;面對新的發展任務，我們任重道遠，信心百倍。我們將繼續以精神為指導，按照“三嚴三實”的要求，秉承“尊師重教、立德樹人”的優良傳統，全面加強黨的建設，科學制定“十三五”發展規劃，實施人才強校戰略，加快轉型發展，加強學科建設，提升內涵建設水平，凝心聚力，開拓創新，為實現“遼科夢”貢獻更大力量!
最後，衷心祝願全校教職員工身體健康，闔家幸福，萬事如意，節日快樂!
各位老師：
大家下午好!
今天，我們在這裡歡聚一堂，隆重慶祝第_個教師節暨清源鄉教育工作表彰會，首先讓我代表清源鄉黨委和政府向取得優異成績的學校表示熱烈祝賀!向全鄉教職員工緻以崇敬意和親切問候!
近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界關心支援下，經過全體教職員工辛勤工作，我鄉教育也取得令人矚目成績——辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，基礎建設日臻完善(中國小宿舍樓建成使用)，教育改革不斷深入，教學質量逐年攀升。今年初考，清源中心國小取得了全縣綜合第四的好成績，走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益於莘莘學子刻苦，更得益於廣教工默默耕耘;不僅僅得益於基礎條改善，更得益於管理水平提;不僅僅得益於全社廣泛支援，更得益於學校內部煥發出生機活力。
國運興衰，繫於教育，三尺講臺，關係未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明，涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關。而作為縣委教育強縣的戰略部署，我們的成績倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
一 、學校領班子要善帶隊伍，不辱使命。
學校領班子，作學校領核心，要加強班子自身思想建設、組織建設，形成個廉潔、務實的領導集體。其次要有清晰辦學思路，堅定服務管理意識，善於運科學、人性化管理手段，確保學校管理各個環節既有章法，又有成效。抓教育教學、抓考勤管理、抓測評考核，甚至於抓分班這樣細節都務必做公開公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利於事業發展良好創業氛圍，學將校工作不斷推向新局面。四要探索校務公開、民主管理新舉措，不斷擴大社會、家長、教師、學生參與學校基本制度建設及日常管理制度，使學校管理制度適應學生髮展需求，適應教師專業化成長需要，最終實現學校發展目標。
二、全體教師要力爭上游，育人不倦。
教師作為知識傳播者，理應不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質。因此，希望大家進一步增強學習緊迫感，樹立終身學習觀念，更新知識結構，掌握現代教育技術，積極進行教育教學改革，探索教育教學規律，做愛學習、會學習、終身學習的楷模。二要與時俱進，銳意創新。教師教育創新承擔著沉重使命。只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。培養具有創新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務，貫穿於教育、教學全過程，要培養學生創新精神和實踐能力，全面提高教育教學質量，培養更富有創新精神、創造能力、品學兼優的學生。三要為人師表，教書育人。"學高為師，身正為範"。教師道德、品質人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。
三、全社會都要弘揚尊師重教，養成良好的社會風尚。
尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優良傳統。我們要進一步加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支援，措施上得力，集全社會之力，形成關心教育、支援教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創造個良好的學習、工作和生活環境，解除後顧之憂。要利用各種新聞媒體，採取多種形式，宣傳教育法律法規，宣傳教育工作中的好典型、好經驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰線的先進集體及先進個人，調動社會各界、各行各業發展教育事業的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關心支援教育事業發展的良好社會風尚。
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節。全鄉教師代表歡聚一堂，藉此機會，我謹代表xx鄉國小全體師生，向一如既往關心和支援學校發展的xx鄉黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!並祝全體教師節日快樂!也祝願各位領導、來賓們和我們同樂。
激盪人心的座談會氛圍，是對我鄉教育工作的肯定與支援。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學校教育責任的重大。今天借教師節大會的機會，我代表我校全體師生向優秀教師表示熱烈祝賀!
下面我介紹一下我校的基本情況：
xx國小始建於1942年，原址為民主人士李和才建蓋的學堂，1970年學校遷入現址。中心國小位於鄉政府所在地xx村，距元江縣城33公里。xx鄉中心國小轄6個村完小，8個校點，49個教學班，1-6年級在校學生831人。教職工97人。
我校在黨委政府的關心支援下，嚴格按照縣教育局的要求，努力開展教育教學工作，全校師生齊心協力抓教學，同心同德促發展，學校今年5月，建起了元江縣第一個鄉村少年宮。xx國小全體師生，為報答各級領導的無私關懷，向社會、向學生家長交一個合格的答卷，教師敬業愛生，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長。
為把我校建設成為“有特色、高質量”的學校，在新學期開學之際，對教師提出幾點希望：
一、更新理念，明確現代教育思想。
新世紀的教育是以素質教育為主體的教育，對於一個學校而言，只有擁有創新的教育理念和方法，才能培養未來適合時代發展的人才。
作為一所學校的領導，就要堅持解放思想，開拓創新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規律，不斷進行理念創新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創新發展，以質興校，爭創一流”的理念，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創新精神和基礎紮實，特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。
二、加強素質教育，提高教育教學質量。
教學質量是學校發展永恆的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養學生的實踐能力和創新精神，做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育，培養全面發展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。
在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養，建立完善興趣小組，開闢第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。
三、提升管理水平，完善科學管理。
管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，學校領導、各位教師要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發展”。作為教師就要講思想、講責任。我認為，讓學校整體得到發展是首要責任;讓廣大教師取得成功是重要責任;讓學生更好地發展，能夠贏得未來的競爭是崇高責任。
四、找差距準定位，發展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鄉教育事業的發展來說，今後發展的任務仍很艱鉅。因此，教師務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在教師這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動學生，創造出人民滿意的一片教育天地。
各位領導、老師們：新學期教育的藍圖已經展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支援與關懷下，為我鄉教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
老師們、朋友們，我們全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代，以不負家鄉父老的重託，不負各位領導的期望。
回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，xx國小明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實幹，為美好明天共同拼搏奮鬥!
祝老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
祝領導們步步高昇!祝各位來賓財源廣進!謝謝!
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