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經典誦讀比賽上的學校領導講話稿(通用24篇)

欄目: 科教文衛講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.09W

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇1

各位老師、同學們:

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿(通用24篇)

大家下午好! 雅言傳承文明,經典滋潤人生。中國的經典詩文,博大精深,已存高遠,是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優秀文化,傳承中華文明;為了激發全體學生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質;大於國小隆重舉行經典誦讀比賽。

眾所周知, 隨著社會的進步,改革的發展,我們的中華經典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經典詩文,開始想深刻的瞭解中國,而我們學習中華經典文化注重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經典文化會使我們離祖國的傳統文化越來越遠。由於我們平時積累少,有些同學在引經據典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經典文化對於我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年學生更應成為誦讀中華經典詩文的文明使者,讓中華經典詩文走進每個學校,走進每個班級,走進每個學生的心靈。

同學們,老師們!中華經典誦讀比賽時間是短暫的,但是,誦讀的任務是延續的,是長久的。愛中華,讀經典,讓每個人,每個青少年學生都參與到中華經典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲琅琅的氛圍裡,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀比賽,就是要讓經典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。 最後,衷心地祝願我們這次經典詩文集體誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇2

尊敬的各位領導、來賓、同學們: 大家上午好!

首先感謝各位的光臨,你們能夠冒著嚴寒,在百忙之中抽出時間觀看孩子們的表演,單單這一點,就是對*學校所有教職員工最大支援和鼓勵。在此,我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

承蒙社會各界的關注與支援,*學校才得以不斷地發展。在此,謹向朋友們表示衷心的感謝!“東風吹奏園丁曲 ,地迎來桃李歌”,*學校帶著二十八年的辦學碩果,帶著二十八年的口碑和信譽一路走來。這些年,一個個天真可愛的孩子在這片沃土中快樂地成長著,一支支蓓蕾在校園裡綻放著,作為學校和教師來說是怎樣的一種欣喜!經過了一階段的學習、訓練,孩子們在、和等方面都有了很大的提高,今天,我們搭建了這個展示一階段成果的舞臺,也許他們中有的表演還很稚嫩,但是是我們最可愛的孩子第一次登臺,這需要的不僅是技巧,還有勇氣,稍後讓我們把讚許的目光和掌聲送給他們。同學們,看到了嗎?面前這個充滿陽光的璀璨舞臺就是為你們搭建的,希望你們不負眾望,說的響亮,舞(武)的精彩,彈得悠揚,表演成功,為臺下就坐的爺爺奶奶、爸爸媽媽們交上一份滿意的答卷。

夢想,即將成為現實!孩子們,今天的舞臺,屬於你們,你們是最耀眼的明星。預祝**學校首屆藝術節彙報演出圓滿成功!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,大家下午好!

辭舊歲,輕歌曼舞;迎新年,師生同樂。今天,我們歡聚一堂,歡慶元旦。我非常榮幸的代表九年級教師給大家致以新春的問候。祝各位老師在新的一年裡身體健康、家庭幸福、萬事如意! 祝同學們在新的一年裡身心健康、學業進步、前程似錦。

在這個美好的節日裡,同學們的幸福,是我們的快樂;同學們的進步,是我們的欣慰。讓我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,一起迎接20xx年的來臨。

20xx年,將是一個不平凡的一年,相信在新的一年中,我們全校老師、同學們一定會繼續努力,以挑戰自我、不斷進取為己任。我們也殷切期盼你們用更加優秀的文明禮儀、健康的身體、健康的心理、優異的成績續寫輝煌,為自己的成長負責!拿出你們“天生我才必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。

同學們,時間匆匆,流年似水。南凡國中刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記。

同學們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。

最後祝全體老師在新的一年裡身體健康、工作順利!祝同學們在新的一年裡茁壯成長、學有所成!謝謝大家!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇4

老師們,同學們:

我今天的演講題目為:感恩中秋

感恩江海,才有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪壯;

感恩逆境,方顯“嚴寒烈日皆經過,次第春風到幽谷”的無畏;

感恩中秋,流露“慈母手中線,遊子身上衣”的柔情;

中秋感恩,譜寫‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂章。

中秋裡說感恩真是一個絕妙的創意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源於真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動,而它確是永恆。

中秋應該是個感恩的季節,而感恩也必當成為月圓之夜的主題。

同學們,朋友們,當我們立足於腳下的同時不要忘記,這是先輩們用血與淚換來的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚,滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺,為民族的自尊,為無能成為歷史,為悲劇不再重演。

對於我們新時代的大學生,感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說,昨天的答案來自昨天,而今天的答案還要來自今人。是的,對於現在的我們一切是那麼的新奇,但那都不能使我動搖,因為我知道真正的擁有要實實在在,不務於空想;真正的收穫要踏踏實實,不墜於嵐渺。

感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物慾橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。願我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。願懂得感恩的人都能長風破浪,直掛雲帆。

中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。

杜鵑啼血是感恩春之美麗;

碧荷映日是感恩夏之熱烈;

金玉頷首是感恩秋之饋贈;

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

最後,希望今天的演講能給大家帶去些許啟迪,這是我最大的欣慰,連祝老師同學在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

金桂飄香,花好月圓,再過幾天就是我國的傳統節日——中秋節。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。

在這美好的節日裡,人們賞月、吃月餅、走親訪友„„無論什麼形式,都寄託著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹„„

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養„„老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

在此,我代表咱們第六實驗學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇6

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!今天我們東街國小幼兒園孩子的節日——一年一度的幼兒園藝術節。在此我代表學校領導、老師向全體小朋友們表示衷心的節日祝賀!祝願小朋友們節日快樂,健康成長!向辛勤工作的幼兒園老師致以崇高的敬意!向關心、支援幼兒園工作的各位家長、各界朋友表示衷心的感謝!

回顧過去的一年,我們東街國小幼兒園正在向地區品牌幼兒園發展:我們為各班安裝了空調,不斷創設適合幼兒發展的育人環境;我們重視教師隊伍素質的提高,開展紮實有效的教研活動;我們注重孩子的良好習慣養成教育、重視孩子的動手能力培養、強化孩子的藝術薰陶-----幼兒園的發展得到了上級教育部門的高度好評,吸引了周邊多家幼兒園前來參觀學習。

今天的藝術節暨 “童心放飛__中國夢”文藝匯演,我們的老師與全幼兒園的小朋友都將登臺亮相、展示才藝,今天同時向家長朋友展現的還有孩子們的書畫、手工作品,這裡是孩子藝術才華的再現,是對孩子素質能力的大檢閱!

讓我們來欣賞孩子們的精彩表演,共同為孩子們的美好前程祝福!共同促進孩子的健康成長!

預祝東街國小幼兒園藝術節暨文藝匯演圓滿成功!謝謝大家!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇7

今天是教師節,能與各位領導、來賓及全體教師歡聚一堂,同慶第26個教師節,我倍感親切、高興。藉此機會,首先我代表XX國小全體教師向今天與會的各位領導和來賓表示熱烈地歡迎,向關心、支援XX國小教育事業發展的各位領導和來賓表示衷心地感謝,向全體教師致以節日的祝賀和誠摯的問候!

XX國小目前有學生289人,七個教學班,有教師22人。其中,中級職稱教師13人,初級職稱教師9人;本科學歷教師10人,專科學歷教師12人。

過去的一年,在各級領導的指導、關心、支援下,經過全體師生的共同努力,XX國小校園育人環境得到了改善,我們粉刷了教學樓和教室,校園走廊安裝了具有傳統文化氣息的標語,主教學樓安裝了大型彩色噴繪標語,增添了兩個不鏽鋼宣傳欄,統一佈置了教室內宣傳欄等等,使班級文化建立和校園文化提升設邁上了一個新的臺階。同時,也為建立惠濟區魅力校園奠定了基礎。在硬體建設方面,我們為各辦公室、教室更換了防盜門,安裝了校園監控系統,為師生人身安全和學校財產安全提供了物質保障。另外,由市、區兩級財政共同承擔的“班班通”工程也已經開始實施,目前,網線安裝已經完成,預計,本月底會正式投入使用。師生期盼已久的網路教學得以實現。網路資源的充分利用,為教育質量的全面提高插上了騰飛的翅膀。

教師職業道德教育是搞好學校工作的關鍵。為此,我們堅持將師德教育放在首位,不斷加強教師職業責任感和歷史使命感教育。學校通過教師自評、互評,學生及家長問卷調查等形式對教師師德、課堂教學水平、教學成績、關愛學生等方面進行評價,起到了很好的督促和引導作用。特別是學校舉行的學生及家長無記名問卷調查活動,得到了家長的歡迎和肯定。從調查結果看,幾乎所有的老師都得到了家長給予的優秀等級的評價,這一點使我們倍感欣慰,同時,也更增添了我們教書育人的信心、幹勁和動力。通過師德教育和引導,造就出一支敬業勤奮、團結合作、勇於進取、樂於奉獻的教師隊伍。

教學是學校的中心工作,質量是學校的生命線。一年來,學校堅持以教學工作為中心,以課堂教學為主陣地,以校本教研為載體,以強化教學常規管理為前提,全面提高教學質量,實現了師生共同成長。工作中,各教研組在教導處的統一安排下,緊緊圍繞國家級課改實驗課題“和諧教學”開展工作,舉行了教師解讀新課標、說課、上課、理論考試、示範課研討、主題教研、課件製作等活動,提高了教師的專業能力和素養。為了讓教師開拓視野,增長見識,我們積極鼓勵、支援中青年教師外出學習和培訓,並提供足夠的物質和經費保障,從而推動了我校青年教師的快速成長。最具代表性的是孟晶老師。去年10月,孟晶老師又代表全區參加了在天津舉行的“全國和諧教學研討會”,會上,孟晶老師做公開課一節,獲得一等獎,並得到了與會專家的一致好評。今年五月,經過層層選拔,她又代表我市參加了在洛陽市舉行的河南省國小語文教師基本素養大賽活動,並在激烈的競爭中獲得一等獎,成為我區國小語文學科在省級比賽中第一個獲此殊榮的教師。王果、張麗等年輕教師的課堂教學水平和專業素養通過學習和培訓也有了大幅度的提高,學校教學成績整體上繼續保持本轄區第一位次。

20xx年9月,經區教育局考察、考評,XX國小成為鄭州市校園足球試點學校。一年來,學校除了嚴格按照鄭州市足協的安排,每週六帶領隊員到市內學校按時參加聯賽外,我們還由學生自願報名,成立了約51人的足球訓練小組,堅持每天訓練兩個小時。為了提高師生的專業足球素養和基本功,學校還出資聘請了專業教練,每天到校輔導學生。通過訓練,增強了學生的體質,鍛鍊了學生堅強的意志,培養了學生的團結合作的意識和能力,增強了學生的競爭意識。功過各方面的努力,取得了優異的成績,在今年五月份舉行的區國小生足球比賽中,我校男子、女子足球隊雙雙獲得亞軍。

國學是我國古代的傳統學術和文化經典,為了弘揚國學文化,培養學生高尚的道德情操和良好的生活習慣,20xx年上半年,我校開展“國學經典走進課堂”活動,利用國小生記憶力旺盛的優點,著重讓國小生背誦《弟子規》和《國小生必背古詩詞》,增長知識,懂得為人處事、待人接物的一些道理。國學進課堂展示表演活動成為學校德育工作的亮麗奇葩。

一年來,全體師生的共同努力,學校共取得區級以上集體榮譽項四項,分別是:鄭州市校園記者活動優秀學校、鄭州市抗震減災科普示範學校、惠濟區足球比賽男子、女子亞軍,惠濟區藝術節舞蹈比賽三等獎。

老師們,成績只代表過去,未來還需要我們再寫輝煌。在今天這個特殊的日子,我有幾點希望和大家交流與共勉:

1、要以德立身,為人師表。“學高為師,身正為範”。身教勝於言教,教師的言行舉止對學生的影響最直接、最具體、最深遠。全體教師要本著對學生、對未來高度負責的精神和態度,時時處處嚴於律己,自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭踐行社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,樹立高尚的道德情操和精神追求,一身正氣,兩袖清風,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

2、牢記重託,不辱使命。荀子說:國將興,必貴師而重傅。可見,尊師重教是中華民族的優良傳統。教師是一份職業,更是一份榮譽和尊嚴,教師的榮譽和尊嚴,從根本上說來自教師自己的境界和品質。因此,我希望,讓我們從自我做起,敬重我們的職業,用敬業勤奮的態度,淡泊名利的境界,樂於奉獻的精神為自己贏得更高的榮譽、地位和尊嚴,不辜負黨和國家賦予我們的歷史使命。

3、團結合作,奮力拼搏。路遙心是岸,山高人為峰。一個團體的成功起源於個體意志力的凝聚,一切成就和業績的取得都是由群體精神狀態而定的。所以,讓我們要繼續發揚團結合作的精神,樹立校榮我榮,校恥我恥的觀念,為南陽國小的教育事業發展竭盡全力。

4、改革創新,提高質量。今年7月30日頒佈的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》指出 :今後一個時期我國教育事業改革發展的工作方針是:優先發展,育人為本,改革創新,促進公平,提高質量。進一步樹立質量意識,是每一個教師要必須牢記的。為此,我們要以課改為突破口,積極探索教學模式、教學方法、教學方式的改革,實現減負增效,進一步提高教學質量的目標。

老師們:教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業”,原因就在於無論是領袖、將軍、工程師、科學家,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長曆程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。所以,我們應該因為我們是一個老師而驕傲和自豪,讓這種驕傲和自豪感永遠激勵、鼓舞著我們,勤奮工作,不斷進取,再創佳績,向家長、向社會交出一份滿意的答卷。

最後,再次感謝各位領導和來賓的光臨,衷心祝願大家工作順利,身體健康,閤家幸福。

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇8

尊敬的各級領導、各位愛心人士、給為來賓、老師、同學們: 大家好!

百年大計,教育為本。今天,我們相聚在段家溝國小,隆重舉行“獻愛心,送真情愛心捐贈”活動。這既是段家溝國小的一件喜事,也是金山鄉教育戰線的一件大事。值此激動人心、催人奮進的美好時刻,我首先代表段家溝國小全體師生向前來參加捐贈儀式的銀川愛心人士、各級領導表示熱烈的歡迎並致以崇高的敬意!

下面代表學校全體師生和學生家長講三句話。 第一:感謝! 感謝愛心人士的捐贈,你們的愛心、善舉,使我們感受到了新時期的企業家和社會各界人士時刻在對教育的支援和關懷。 第二:感動! 段家溝國小有著幾十年的辦學歷史,現有教學班6個,學生87人,教職員工7人,隨著縣、鄉對我校支援力度的不斷加強。今天,我們又接受了銀川愛心人士的捐贈,這又將改善我校學生學習生活條件,真正意義上起到了“雪中送炭”的作用。捐資助學是一項功在當代、利在千秋的偉大事業,也是中華民族的傳統美德,更是在社會主義市場經濟條件下,經濟執行與道德行為相結合的一個善舉,同時彰顯了新時期企業家的道德風範和博大無私的 ,它有著積極而深遠的意義。當愛心人士向段家溝國小捐贈電腦的訊息傳開後,我校全體師生、學生家長和段家溝村群眾無不為之感動。 第三:行動! 捐助是真誠的,關愛是無價的。我們感動之餘,要立即付諸行動,用積極向上的學習態度和優異成績來報答愛心人士,報答社會,並從我們這一代人開始,把這種“關愛山區學生、關注基礎教育”的愛心活動傳承下去。 學校:要勵精圖治,嚴謹辦校,把段家溝國小辦成一所各級領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。 教師:要不斷學習,誨人不倦,做人民滿意的教師。 學生:要把滴水之恩,化作自強不息、奮發學習的動力,化作克服困難、知難而進的勇氣,用優異的的成績,報答社會愛心人士的關懷之情,報答父母的養育之恩,不辜負愛心人士及社會各界對你們的殷切期望。 俗話說:“授人玫瑰,手留餘香”,我說:“奉獻愛心,收穫希望”。

最後,讓我們以熱烈的掌聲再一次向愛心人士及各位朋友表示最誠摯的敬意與感謝!

謝謝大家!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇9

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位教官、老師、同學們:

大家好!

為期九天的20xx年學生軍訓即將降下帷幕。這次軍訓,我們進行了佇列訓練、分列式訓練、閱兵式、內務規範、軍容軍姿、軍體拳等科目的訓練,在駐璧77136部隊領導的大力支援下,在全體教官和參訓學生的共同努力下,我們順利完成了本次軍訓的各項任務,達到了預期的目的。在此,我謹代表學校黨政領導和全體師生員工向尊敬的77136部隊領導以及各位教官表示衷心的感謝,向刻苦訓練、取得佳績的全體參訓學生表示熱烈的祝賀!

這次軍訓,時間緊、任務重,部隊參訓教官紀律嚴明,軍事素質過硬,他們嚴格要求,精心指導,不怕苦、不怕累,充分體現了人民軍隊的光榮傳統和優良作風。訓練期間,部隊鄧政委非常關心此次軍訓在百忙之中抽出時間多次蒞臨我校指導訓練工作。部隊領導的關心、坦克三營和共建單位坦克七連的大力支援和全體教官的共同努力是本次軍訓獲得成功的重要保證,他們無私奉獻的精神和良好的軍人品德是全體師生學習的榜樣。

這次軍訓,全體參訓學生髮揮一不怕苦、二不怕累的精神,克服傷病堅持訓練,一切行動聽指揮,自始至終堅持完成各項軍訓任務。訓練場上,隊伍整齊,步伐矯健,響亮的口號聲此起彼伏,每一位參訓學生都能認真完成軍訓的每一個規範動作,充分展現了雅士學生良好的精神風貌和颯爽英姿。休息時間,歌聲嘹亮,響徹雲霄,參訓師生用歌聲抒發愛黨、愛國、愛校的情懷,為軍訓增添了濃烈的氣氛。

同學們,為期九天的軍訓就要結束了,希望全體學生在今後的學習、生活和工作中,要保持軍訓中形成和表現出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神,保持高度的組織紀律性,認真學好科學文化知識,全面提高自身素質,真正做到忠孝厚德、誠信感恩、紀律嚴明、作風優良、博學創新,在德、智、體、技等各方面得到全面發展,在今後的人生旅途中大顯身手,實現自己人生理想,為建設祖國、保衛祖國貢獻自己的全部力量。

最後,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參加本次閱兵典禮的各位領導、駐璧77136部隊的領導和教官。

謝謝大家!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇10

各位家長,大家上午好!

非常感謝大家給我這個交流教育孩子經驗的機會。我先介紹下我的基本情況,我姓米,在宣傳部工作,我從20xx年4月從張谷英鎮調上來後,在孩子教育上花費了很大的精力,也取得了不錯的效果,現在女兒在荷花塘國小讀6年級,朋友都說我孩子帶得好,老師對她的評價很高,這次還被評為縣級三好學生,我女兒品行、習慣、性格都很好,鋼琴堅持學習了6年時間,成績一直都在班上前幾名,去年的全縣中國小田徑運動會上她一人獨得3枚金牌,她從20xx年開始誦讀中國文化經典,現在已經背完《弟子規》、《三字經》、《大學》、《中庸》、《論語》,《孟子》大概到這個6月底可以背完,總共近5萬字。

教育孩子對於我們在座的每一位而言,其重要性不言而喻,“再大的成功也無法彌補教育孩子的失敗”,下面我從兩個方面來交流我的做法。

一是當前教育存在的問題。

首先,我覺得教育最大的問題是“重智輕德”。

現在學校評價學生一個很重要的指標就是學習成績,家長也把孩子的考分看的很重,這種應試教育廣受批評。大學聯考這根指揮棒正摧殘著青少年的身心健康,很多孩子的生活只有沒完沒了的作業,各種各樣的補習班,以致出現幼兒園國小化的趨勢。前年,教育部出臺檔案規定孩子的睡眠時間、體育時間等,這是教育的無奈,更是悲哀,堂堂的教育部居然管到孩子睡與玩了。與此同時,對孩子今後步入社會至關重要的品德、習慣、性格等非智力 卻關注甚少 。教育的“重智輕德”在我看來是“本末倒置”,非常有害。當“馬加爵事件”出現後,我們才清醒地意識到孩子在心理和性格上出現問題給社會帶來的嚴重危害。

第二個問題是,教育是由家庭教育,學校教育與社會教育三方面組成的。但是現在這三個方面存在脫節的現象。

孩子進入學校後,很多家長認為教育就是學校的事情,自己參與的不多,所以學校認為家長在教育孩子上承擔的責任有限,而同時,現在的社會環境總體很不如人意,對孩子的影響很壞。真正的教育是家庭教育,學校教育和社會教育共同作用的結果。

今天講的第二個內容是家庭教育中應注意的幾個問題,通過自己孩子的教育,我總結了以下幾個方面供大家參考。

第一:教育好孩子是父母的應盡職責。

作為父母,應從心底裡產生一種責任,“養不教,父之過”,孩子的教育是自己事業的延續。現在很多的年輕父母將大部分精力放在自己的事業上,賺錢謀權,把孩子交給爺爺奶奶,把教育丟給老師,聽之任之。尤其是孩子的國小階段,大部分家長都處在事業的攻堅破難上,少有時間顧及孩子。甚至很多的家長應酬的時間有,打牌的時間有,上網的時間有,就是陪孩子的時間沒有。等到孩子身上具有很多難以改變的壞習慣的時候,往往悔之晚矣!做父母的在事業與孩子之間,無論怎麼樣都必須保證給孩子的不能少,不要給自己留下遺憾,努力了,嘗試了,才能無怨無悔,要知道,任何成功都彌補不了教育孩子的失敗。

同時我們必須以謙虛的心態不斷的學習,不斷地關注孩子的一切動態。在很多父母眼裡,孩子是不諳世事的,所以說話的口氣、看孩子的眼神都是以一種高高在上的俯視的角度去看,大大低估了孩子的智商、情商和學習能力,這是最常見和最容易犯的錯誤。我們要用平等的眼光在看待孩子,朋友般的關係更有利於與孩子的交流。

第二、孩子教育的最重要的時段。

孩子的教育總體來說越早越好,我認為孩子在10歲之前是非常關鍵的,這個階段是孩子性格、習慣、品格等非智力因素形成的關鍵時段,不可錯過。俗話說“三歲看大,七歲看老”就是這個意思,也就是說,國小階段至關重要,這時形成的根基會受益終身,而且也是父母與孩子感情培養的重要階段,到10歲的時候,父母如果跟孩子感情不融洽,難以溝通的話,那以後要教育孩子就要付出很大的精力。尤其是到青春叛逆期的時候,你往往會束手無策。

第三、評價孩子的標準問題。對於上學的孩子來說,大部分家長都非常看重考試的成績,但是我覺得,在國小階段,成績不是最重要的,重要的是孩子的性格、習慣和品格等。這個好理解,但就是不容易做到,所以無論什麼樣的考試,要少關心他的分數,不要給他學習上以太大的壓力,學習上主要是要求他按時完成作業,預習的方法等等。生活上的很多習慣是需要培養的,做家長的最重要的是不能包辦,儘量放手讓孩子去做,勞動的喜歡和觀念不是一下子能養成的,主要在平時的積累。每一個孩子有每一個的特色,千萬不要拿自己的孩子跟別人的孩子比,放大自己孩子的優點,激勵孩子改正不足的地方。賞識孩子很重要!

這裡我講一個笑話,說一個正在看新聞的家長,看到孩子考試又沒有及格,就指著孩子的額頭大發脾氣,你看誰誰考了多少多少分,看你,這麼不爭氣,真是氣死我了!你們猜孩子怎麼說,孩子說“哼,人家克林頓40多歲就當總統呢”!有些家長先是比,然後就是逼,逼不了就是打!效果越來越差。跟孩子的關係越來越緊張。

第四、教育孩子的根本方法是以身作則。凡是要求孩子做到的父母必須做到,身教重於言傳。比如說誠信的問題,對於孩子一定要講信用,答應的事情千萬要做到,否則你就不要承諾,這個切記一定做到,不要欺騙孩子。如果你要求孩子不要上網或者不要看電視,那你首先自己得做到,不要當孩子的面做這些。還比如說零食,家長你首先不要嘴饞,否則你怎麼要求孩子!還比如說孝敬父母,你必須以身作則,你對父母的態度怎麼樣,也許以後孩子對你就是什麼樣的態度。說到孝敬父母,現在家庭關係最難處理的就是婆媳關係了,這個我真誠地勸告大家,做媳婦的一定要大度,不要以簡單的對與錯對待婆婆,你對婆婆的一舉一動孩子都看在心裡,如果不是跟婆婆住一起的話,一定要經常帶孩子回去看看,你現在的付出就是將來自己的收穫,這個應該是這樣的!不是有一個公益廣告,孩子看到媽媽打水給奶奶洗腳,隨後孩子便搖搖晃晃打來水給媽媽洗腳嘛!

現在網路和電視是最讓家長頭疼的問題。對治“邪”的唯一的最有效的方法是興“正”。孩子沉迷網路和電視,我覺得主要是他沒有找到更有趣的又健康的遊戲,所以父母要多花時間陪孩子游戲,體育運動,戶外爬山,鄉下田間,儘量減少孩子接觸電視網路的機會,週末也可以多帶他到朋友家玩,有玩伴也是很重要的。在與孩子的遊戲中增進彼此的感情,網路與電視必須規定時間,不能超過,週一到週五學習時間不能玩,週末可以稍稍放鬆下,父母必須創造條件,讓他的童年不至於孤單和無聊。

第五、特長學習的問題。

這裡我有句話送給大家,“通過特長的學習讓孩子學會堅持做一件事情”,為什麼呢?現在父母幾乎都會送孩子學習特長,但是我瞭解到,很大部分家長心理是別人的孩子都在學,自己家的當然不能落後,

國小時間寬裕,學一兩門特長會增強孩子的自信,與其孩子在家上網看電視不如送到學校去。因此在孩子的特長學習上沒有總體規劃,往往今年學畫畫,明年學樂器,後年有跳舞,其實這樣是很不好的。我的意見是,你可以徵求孩子的意見,到底喜歡學什麼,一旦選定後,就要堅持學幾年,我的意思不是要求你成為什麼什麼家,而是要堅持做一件事情,因為學特長,剛剛開始時幾乎都是興趣的驅使,但是任何技術和藝術都有一個艱難的過程,尤其是學到第2年或者第三年的時候,如果遇到難度就退,這對於他以後的學業和事業都不利。從特長學習中學會堅持,學會突破困難這遠遠超過技藝本身的學習!

這從我孩子身上得到了驗證,她能夠用6年的時間學鋼琴,雖然水平不怎麼樣,但是經過這個磨練而形成的習慣和堅持的品格會讓她受益終生。

第六、正確處理與老師學校間的關係。有時間多與班主任老師溝通,瞭解孩子在學校的情況,好有針對性的解決問題和調整方法,這個很重要,現在很多家長認為跟老師處理關係就必須打紅包,送禮物什麼的,其實這是很錯誤的。重視孩子的教育,培養一個優秀的孩子是給老師最好的禮物。千萬不要當孩子的面說老師哪裡沒有做好,說學校哪裡不行,這可以說是大忌!老師和學校佈置的任務要不折不扣地配合好,完成好,以一種積極的心態看待某些哪怕是不太合理的東西。如果家長一老抱怨學校,這將對孩子的影響很不好,使孩子對自己的不足方面有了推脫的理由!在這方面我也是很注意,每換一個班主任老師,我都會寫信給老師,介紹孩子的情況,跟老師的關係處理的很好。

第七、音樂等藝術教育

在藝術教育上,很多家長很少注意。而事實上,藝術的品鑑是一種非常重要能力,可以豐富孩子的以後的人生,使孩子自然地生出一種優雅的氣質,充實孩子的精神世界。像音樂,我是極力反對孩子學唱流行音樂的,為什麼?不知道大家對流行音樂有怎麼樣的感受,我覺得流行音樂大多庸俗,歌詞和曲調充滿迷茫,失落和無所適從,充滿情色和誘惑,這對孩子的成長是非常不利的,你們知道現在孩子都唱什麼歌嗎?我特意問了一個七年級的在我家託教的孩子,她給我寫了五首他們喜歡唱的流行音樂,分別是,《客官,不可以》、《犯賤》、《玫瑰花的葬禮》、《飛機場》、《灰色頭像》,都是一些不知所云的東西。為什麼那些膚淺的、無病呻吟的流行音樂能夠大行其道?我覺得藝術是生活最直觀的表現。音樂背後展現的是當代人的累、迷茫與無所適從,為名所累、為物所累,被物慾所矇蔽的雙眼已喪失了對“美”追問的能力,都以為對外在的追求能夠彌補精神的孤寂、信仰的缺失和道德的沉淪。電視裡,網路中,廣播裡,到處聽到的是“靡靡之音”,面對這樣的環境,難道怪孩子嗎?不能怪的,他們甚至不知道世界上還有很多美好的音樂!所以,我們必須一起來營造健康的音樂環境,就是在家裡經常放經典的中西方古典音樂,如鋼琴曲,古琴,古箏,笛子,二胡等。熟話說“生在維也納的孩子沒有不懂音樂的”,其實強調的就是環境的營造!我在對孩子的音樂上可謂用心良苦,堅持讓她學了6年的鋼琴,學的大多是古典經典音樂,買了一套《西方經典愛和樂》,經常放!因此她對現在的流行音樂沒有好感。如果在學校裡、大人的嘴裡、電視電腦裡,都是經典美樂,就不怕流行音樂了!其他藝術也是一樣,趁孩子還小,多讓孩子感受高雅的東西,有機會看看畫展啊,什麼的,家裡搞些書法作品掛在書房等,藝術教育在現階段如同在白紙上作畫,你畫的什麼就是什麼,如果畫錯了去糾正那將付出很大的代價!

八、中國傳統文化經典教育是必須的內容。

中國文化經典教育是我認為最重要最關鍵也是最難堅持的方法,這裡我介紹下中國文化經典教育的內容,意義和方法。

什麼是中國文化經典,從內容上看就是《四書五經》,即《大學.,中庸,論語,孟子此四書,詩,書,禮,易經,和春秋經,這些經典是中國文化最高度的概括,所載為為人處世的常理常道,指導中華民族發展幾千年!可惜的是這麼優秀的民族文化近百年遭受人們拋棄,並被批評為中國落後捱打的總根源,像我們中國這樣全面否定自己民族文化的國家世界上絕無僅有,在文化上我們是真正的數典忘祖!我們現在基本上被西化了,對“物質金錢”的過度追求,享樂主義流行!就是大家最熟悉的紀年方法都是西方的,今天是20xx年5月26日,這個20xx就是西方基督教的創始人耶穌誕生到現在已經20xx年,還有大家在正式場合要求穿西裝,等等,無不印上西方的痕跡!民族的優秀傳統正在一步一步走向消亡。

相反,在中國臺灣,香港,新加坡,韓國和日本等其他儒教文化圈的國家和地區,四書一直都列入教科書的,中國臺灣在這方面尤其做的很好,在大陸傳統文化經典的誦讀活動就是由中國臺灣的王財貴教授首先發起的,中國臺灣的傳統文化繼承方面比我們大陸做的好得多。

為什麼要讓兒童誦讀經典

目前的教育模式皆偏重於知識和技能的傳授,而缺乏文化的薰陶與人格的培養。及早讓兒童讀誦中國文化經典,接受傳統優秀文化的熏習,即是在他心靈最純淨、記憶力最佳的黃金時期,接受最具智慧和價值的經典,在他幼小的心靈潛移默化,以文而化,逐漸培植其德福,開啟其智慧,從而奠定他一生的高遠見識和優美的人格。經典遂成為他一生開智、受益、勵志、成長的源泉。

經典誦讀的好處:

培養良好習慣、奠定優美人格

◆ 提高專注力、開發智力

◆ 提升記憶力、理解力

◆ 閱讀能力好、理解力強、分析能力高

◆ 喜歡讀書、善於融會貫通,創新能力強

換言之,經典教育是根基教育,能幫助孩子奠定四大人生根基,即:語文根基、人文底蘊根基、好習慣根基和高尚道德的根基。

誦讀的好處在我孩子身上已經得到很好的驗證,不說氣質和綜合能力的進步,就單單大家關注的成績而言,語文成績根本就不用擔心了,讀了經典後,這些語文教材對他來說簡直是太簡單了,記憶力大幅提高,那個孟子的半篇大概20xx多字嗎,通讀20遍後鞏固幾遍大概就能背下來,當然是分段背,然後她的閱讀的速度很快,課外閱讀的興趣也很高。

怎麼教孩子讀經的問題

少兒讀經關鍵在於家長的督促和信心。很多家長首先是畏難,覺得背經典對孩子來說太難。其實我們家長都大大低估了孩子的記憶力,背書是孩子的強項,一般資質的孩子經典誦讀在50遍左右就能背下來,因此家長對此必須要有信心。第二個問題是很多家長都認為,經典生澀難懂,是的,經典當然是很難理解,我也一樣,很多都不知道什麼意思,但是讀多了讀久了,就會自然有浸潤,等到孩子大了理解力增強了,自然會明白其中的道理,這就是隻有死記了,將來才能夠活用,讀多了,慢慢自然會融會貫通的!

第三個問題是孩子的誦讀興趣問題。我覺得興趣在於培養,剛剛開始的時候,可以家長帶孩子一起共讀,一起來學習,反正要想盡各種辦法讓他來讀,獎也好,罰也好,你可以根據孩子的不同性格來做,總之,在讀經上面,不能有商量和妥協的餘地,每天保證20分鐘左右時間,比如說作業後一般說來,堅持一個學期左右讀經的習慣就會慢慢形成,你們班主任劉芳老師的小孩我督促了一個學期,現在基本形成習慣了,從去年下學期開始,到現在已經背完了《弟子規》《三字經》《千字文》以及《孝經》。習慣的形成是有一個過程的。第四個問題是家長在讀經上一定要克服急於求成的思想。你要想,你們孩子現在才2年級,每天積累一點,到六年級的時候,其語文水平最少會達到國中畢業生水平,這個我可以肯定!因此,讀經不能急於求成,貴在堅持和恆心。

各位家長,今天我跟大家分享的就是這些,我想關鍵在教育孩子身上首先要改變的是我們自己,是我們一顆真正為孩子未來規劃的心。另外在所有的方法中,唯有經典的誦讀是必須做的,我現在後悔的是孩子讀經的時間還是短了點,才2年時間,當然以後會堅持,但是國中和高中的時間畢竟還是緊張的,之所以在低年級的學生家長會上與大家分享讀經的好處,就是看到當今孩子浪費了好多好時光,真是於心不忍!希望大家從現在做起,踏踏實實,真正為孩子,也是為了我們的文化,為了我們社會的風氣,多做一些有益的事情!

我說的都是我自己帶孩子的一些經驗,與大家一起共同學習和探討,希望大家有好的方法都能夠拿出來與大家分享,共同進步,在孩子教育上少走彎路。同時我也樂意回答大家孩子教育上遇到的問題,當然我只能憑自己的能力了!另外,我的QQ空間有很多關於教育的文章,包括給孩子的信等,有時間的話大家可以看看。

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好:

今天,為了“體驗、創新、成長”的科技夢想,我們相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“第二師第十二屆科技創新大賽”的帷幕。

翻開人類的發展史,從遠古的鑽木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具„„人類所取得的每一點進步,無不得益於對未知世界的探索,無不得益於對科學技術的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

在充滿幻想的科技節裡,讓我們為夢想插上翅膀,把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水,汪洋大海。當豐富多彩的科技知識為我們開啟一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。

少年智則國智,少年強則國強。中國的強大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望,讓我們少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發聵的聲音大聲吶喊:科技創新,捨我其誰!

同學們!科技節的舞臺已經搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智,讓科學的精神在校園裡暢快地演繹,淋漓地發揮!

最後,預祝此次科技節活動圓滿成功!謝謝大家!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇12

各位市民朋友:

今天是第25次法定“全國助殘日”,我很高興通過紹興日報祝全市22萬殘疾人朋友節日愉快!向關心、支援我市殘疾人事業的社會各界和辛勤工作在殘疾人工作崗位上的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

近年來,我市的殘疾人事業得到了較快的發展,殘疾人工作在康復、教育、勞動就業、文化生活和社會保障等方面取得了引人注目的成績;基本形成了以zf為主導,社會各界廣泛參與、相關部門協調運作的殘疾人事業工作機制;廣大殘疾人的生活狀況發生了深刻的變化,自身素質不斷提高,社會參與能力明顯增強。但我們也應該看到,殘疾人作為一個特殊的困難群體其生活質量與社會平均水平相比還有一定的差距,殘疾人在社會貧困人口中仍佔有較大的比例。

今年“全國助殘日”的主題是“關注孤獨症兒童,走向美好未來”。殘疾人是我們血肉相聯的兄弟姐妹,是社會大家庭中的一員,讓我們攜起手來,共同努力,弘揚人道主義精神,為他們創造一個良好的學習、工作和生活環境,讓他們充分感受到黨和zf的關懷和社會大家庭的溫暖。

各級要按照省委、省zf提出的“要關心殘疾人、重視殘疾人事業,使我省殘疾人事業與~~經濟社會同步發展並繼續走在全國前列”的要求,將殘疾人工作切實納入到總體發展規劃,並加強領導,全面實施,使殘疾人事業與經濟、社會協調發展。社會各界、各部門要結合實際,發揮各自的優勢,幫扶殘疾人,為殘疾人排憂解難。

各級殘聯要認真履行法律賦予的職責,依法維護殘疾人的合法權益,全心全意為殘疾人服務。要通過積極開展助盲、助行、助聽和殘疾人安居等實事工程,提高社會救助的受益面,讓更多的貧困殘疾人脫貧致富奔小康。

廣大殘疾人要一如既往地發揚自強不息、頑強拼搏的精神,自尊、自信、自強、自立,用自己勤勞的雙手,開創美好的生活。

各位市民朋友,尊老愛幼、扶弱濟殘是中華民族的傳統美德,是社會主義精神文明建設的重要組成部分。殘疾人事業是光榮的事業,進步的事業,文明的事業。讓我們都來關心、尊重、理解、幫助殘疾人,“情繫我們的殘疾兄弟姐妹”,為我市的兩個文明建設作出新的貢獻!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇13

老師們,同學們:

1935年12月9日,一個永遠值得我們紀念的日子。這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。

20世紀的30年代,中華民族正處於生死關頭。1931年,日本法西斯在我國東北製造了“九一八”事變,建立了偽滿洲國,東北三省淪於敵手。1935年夏,日本侵略者又悍然策動了“華北五省自治”,企圖把華北變為第二個滿洲國。在這中華民族危難的關頭,身在北平的學生們深感中國之大卻已容不得“安放一張平靜的書桌”,於是,他們在中國共產黨的領導下,發出了雄獅一樣的怒吼,於1935年12月9日掀起了一場轟轟烈烈、波瀾壯闊的愛國運動。

12月9日這天,北平六七千名大中學生衝破反動軍警的層層封鎖,聚集到新華門前,高呼“打倒日本帝國主義”、“反對華北自治”、“停止內戰一致抗日”等口號,向當局請願。學生們的愛國正義要求被拒絕後,義憤填膺,開始舉行示威遊行。當遊行隊伍走到王府井南口時,反動軍警用大刀、水龍、木棍、皮鞭對付手無寸鐵的青年學生,導致100多人受傷,30多人被捕。第二天全市學生實行總罷課。面對國民黨當局的鎮壓,愛國學生們並沒有屈服,他們在12月16日這一天又掀起了一場運動的高潮。學生們的愛國行動鼓舞了全國人民的抗日鬥志,沉重打擊了日本帝國主義的囂張氣焰,也有力地衝破了國民黨反動政府的恐怖統治。再一次書寫了青年學生以天下為已任的光輝篇章!

76年彈指一揮間,但我們對先烈的敬仰沒有淹沒在這繁忙的學習生活中!我們對先烈的思念不能隨著時間的久遠、歷史的變遷而淡漠。我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底!愛國情操代表著一個民族的信念,是一個民族的象徵。它不是與生俱來,但卻是厚積薄發;它不是上帝,但卻決定著一個國家的興亡;它不是利劍,但永遠是對外最有利的武器。

這一天,我們永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子,就應意味著我們成長一分,肩上的責任多一分,背上的任務重一分。願同學們回望歷史的天空,不忘國恥;願同學們牢記肩上的責任,勤奮學習,掌握過硬的本領,為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇14

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家下午好!

今天,是一個非同尋常的日子,在這裡我們隆重舉行證券公司獻愛心無償資助希望國小捐贈活動。藉此機會,請允許我代表縣委、縣政府和全縣38萬父老鄉親們對證券公司,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們把春天般的溫暖帶給希望國小的這些孩子們!

某某鎮地處邊遠山區,由於歷史和客觀方面的原因,經濟不夠發達,制約著學校教育教學活動的開展;人民生活比較困難,還有不少貧困家庭的孩子,難以正常完成學業,需要社會各界的援助和關愛。今天,證券公司帶著對山區人民的關懷,帶著對山區教育事業的熱忱,不辭辛勞,遠道而來,為希望國小無償捐款16萬元,並捐贈200多套學生校服、書包和鞋子等。這次捐贈活動,給我們帶來的不僅是經濟上的幫助,更重要的是從精神上給予了我們巨大的鼓舞。“滴水之恩當湧泉相報”,我相信受捐助的希望國小會加倍珍惜,將來為祖國建設和我縣建設培養更多的有用之才。

證券公司的這一善舉,以實際行動在全社會倡導了良好風尚,喚起了更多人們關注國家和民族的未來,充分體現了心繫教育、情繫農村孩子的高尚情懷。你們的善舉必將幫助農村學校堅定人生信念,書寫更加燦爛的人生篇章。愛心成就未來,希望今後繼續關注我縣社會公益活動和建設,並將你們的愛心善舉薪火相傳。

最後,讓我們再次以熱烈的掌聲,向證券公司的朋友們,表示由衷的感謝。祝證券公司事業輝煌!祝希望國小的發展更加蒸蒸日上!祝老師們工作順利、萬事如意!

謝謝大家!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇15

老師們、同學們:

大家上午好! 今天,我們迎著十月煦暖的陽光,帶著經貿運動健兒的喜悅,迎來了本屆田徑運動會。首先,我謹代表學院黨政領導及本次運動會組委會,向運動會的如期舉行表示熱烈的祝賀!向籌備這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝!向參加運動會的全體運動員、教練員、裁判員表示誠摯的慰問!

體育工作是國家教育方針的重要組成部分,也是國家精神文明建設的重要內容。 發展體育運動,增強人民體質,是中華民族屹立於世界之林的重要保證。對於弘揚奧運精神,提高學院師生員工的整體素質,推動學院各項工作的開展,都有著十分重要的意義。它既是強身健體,提高廣大師生員工生活質量的需要,又是培養新世紀德、智、體、美全面發展的社會主義合格人才、全面建設小康社會的需要。

20xx年是一個特殊的年份,我們難以忘懷北京奧運會上中國健兒為祖國爭金奪銀的颯爽英姿,難以忘懷五星紅旗在會場上的一次次激揚升起的壯觀場景,所以我希望,今天參加運動會的每位運動員在能奧林匹克精神的感召下,恪守“公平、公正”的競爭原則,發揚“同一世界,同一夢想”——團結、友誼、進步、和諧、參與、夢想的拼搏精神,體現“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的核心理念與靈魂,共同分享運動會的魅力與歡樂。在未來幾天緊張的比賽中,希望全體參賽人員要以飽滿的熱情,昂揚的鬥志,勇於拼搏的精神投身到各項競賽活動中去。裁判員要嚴格競賽規則,公平、公開、公正裁決。各位運動員要遵守紀律,服從裁判,要發揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現出我們經貿學子的精神風貌。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛” ,同學們,盡情在運動場上展現你們閃亮的青春吧,弘揚奧運精神,團結拼博,爭創佳績,爭取競賽成績和精神文明的雙豐收,在現代學校體育發展的扉頁上寫好你們輝煌的篇章。讓我們共同努力,把本屆運動會開成一個安全、文明、團結、奮進的大會

最後,衷心預祝本屆運動會圓滿成功!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇16

同學們:

今天的國旗格外鮮豔、今天的天空格外蔚藍、今天的校園無比嬌豔、今天的你們成竹在胸、弓已滿弦、蓄勢待發,成功就在眼前。在此,我代表全校老師、同學和你們的父母,對你們提幾點希望和要求:

一、充分相信自己,我們是最好的——“我能行”

可以說,現在你們的各種能力都已達到和超過了大學聯考的要求,並且有很強的競爭力。為什麼這樣說呢?

一是,我們這一級高一、高二基礎打得好,紮紮實實,底子厚。是學校領導、老師和社會公認的素質比較高的一級。

二是,我們學校這幾年,大學聯考穩步提升、一年一個大臺階:

20xx年本科過線645人,以超出同層次學校252人的優勢高居全市第一。

20xx年本科過線突破千人大關,共計1047人。其中,應屆生本科過線人數居濰坊市重點中學第一名。

20xx年本科過線1238人(不包括原東校區),居濰坊市重點中學第一名。

我們學校競爭力很強。

三是,高三這一年,同學們學習幹勁濃厚、時間抓得緊,老師們科學指導,各項工作紮實有效,歷次考試成績穩步提升。尤其是濰坊市三次統考,我們均列濰坊市重點中學第一名(考生數比昌樂二中少),二模考試重點本科比他們多100多人。很多學校到我們學校學習備考經驗。雖然有的同學的成績在我校這個小範圍內來講相對落後了一點,但在全省的範圍內競爭,我們還是屬於實力強者之列。

四是,今年全省擴招三萬。

我們沒有理由懷疑自己。我們不行誰行?

十二寒窗終亮劍,敢叫六月換新天。

拼搏到底意志堅,不斬樓蘭誓不還!

我們諸城一中的學生要有霸氣,捨我其誰?

二、笑傲大學聯考,瀟灑赴試,統攬全域性,縝密細緻

以大將風度,武林高手的氣勢俯視大學聯考、應戰大學聯考。大學聯考本是平常事,大學聯考是幫你走向成功的橋樑,是你張顯才華的舞臺,要感謝大學聯考,坦然面對,笑迎大學聯考,愉悅能使人的思維活躍、敏捷。

應戰大學聯考要講究戰略戰術,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。要統攬全域性,追求全域性效益,不計較一城一池的得失。大學聯考好比運動場上的“五項全能比賽”而非“單項決賽”,一科成績的高低不是決定性的。拿得起、放得下,從大處著眼、從細處入手。鷹眼、蟻眼並用,認真對待每一個細節,不放過任何一個得分點,把大學聯考前練就的應試策略淋漓盡致地應用到考場上。

三、大學聯考期間八項注意

⒈保持一顆平常心,保持常態、靜態,不打破人體生物鐘,不刻意改變久已形成的習慣。

大學聯考期間不要挑燈夜戰,一定不要突然地過早睡、過早起或過晚睡、過晚起。出現焦慮和睡眠不好也不要緊張,偶爾一晚上不睡覺,不會影響大學聯考。人在一些緊要時候,少睡一點半點是很正常的,不必過分在意。

也不要突然放鬆學習,原來怎樣學,現在還要如何學。

⒉樹立正確的考試理念:發揮出自己的水平就是成功,不考慮大學聯考結果,不後悔自己的失誤,失誤是不可避免的,再說已經過去了,後悔也無用。

⒊考前做好充分的物質準備:

一套文具(三角尺一對、削好的2B鉛筆2支、小刀、橡皮、圓規、量角器、藍色圓珠筆或鋼筆2支等)用透明塑料袋裝好入場。除語文外不要使用碳素鋼筆答題。手帕2條,一條擦汗,一條墊手。手錶(平日考試沒用過的不需準備)。

⒋入場後開考前的工作:

拿到答題卡後,先做好“三塗、兩寫”:寫姓名、考號。塗考號、科目、試卷型別。草紙上寫上姓名和考號。在答題卡的姓名處按右手食指指印,完畢後檢查。深呼吸、放鬆。

開考前5分鐘拿到試卷後,先按規定寫上姓名、考號、座號(“01、02、06” ),接下來檢查頁碼是否齊全。

做完以上工作後,拿著卷子瀏覽一下題目,這5分鐘主要用於做準備工作和穩定情緒,不要急於答題。

⒌開考後只管自己答題,不要顧及別人。遇到不會的題要想,我不會他們也不會。聽到別人翻試卷就想,可能他們不會而翻過去,使自己不緊張。

把握好塗卡的時間,塗卡的最晚時間是在第一卷答完後,也是最佳時間,借塗卡之機調整思維和腦力。切記:不能在交卷前倉促塗卡。

⒍考完一場放一場,決不談論試題的難易及答題情況,相信自己做得最好,全力準備下一場考試。

⒎同學之間微笑面對,相互祝願:祝你成功!微笑面對監考員,萬一有問題,情感打動,不要頂撞。保護好自己,不受干擾。

⒏特別注意交通安全和飲食衛生,確保以健康的體魄、高昂的鬥志奮戰大學聯考。

同學們,即將出徵的將士們:

帶上你們的從容;帶上你們的自信;帶上老師、同學、家長的祝願。豪情滿懷、鬥志昂揚,瀟灑奔赴考場,你們一定能創造出20xx年大學聯考的輝煌!

祝同學們:旗開得勝、金榜題名!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇17

老師們,同學們:

今天是偉大的一二·九學生愛國運動81 週年紀念日。

81 年前,迫於日本侵略者的淫威,國民黨政府簽訂了喪權辱國的《何梅協定》和《秦土協定》,中國局勢萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者佔領了大半個中國,到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被夷為廢墟,一座又一座城市被狂轟濫炸。

為救亡圖存,1935 年12 月9 日,在中國共產黨的組織和領導下,北平學生痛切感到“ 華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了” ,北平學生聯合會率領北平市6000 多名學生舉行示威遊行。他們高呼著“停止內戰,一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“ 中華民族萬歲!”“ 為祖國自由而奮鬥!” 的口號,反對華北自治,反抗日本帝國主義,要求保全中國領土的完整,用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新高潮。

一二·九運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動,它必將永垂青史,鐫刻在中國歷史的豐碑上。

老師們、同學們,今天我們在這裡隆重舉行紀念一二·九運動81 週年歌詠比賽,就是為了重溫這段苦難的歷史,牢記國恥,永遠不忘日本軍國主義對中華民族的侵略;永遠懷念81年前將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘、浴血前行的革命先輩們。我們的耳畔似乎又響起了維新人士梁啟超的吶喊:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球!”

同學們,儘管你們在學習中遇到了許多困難和挫折,但在靖師這片充滿活力的沃土上,你們快樂地成長著。你們依然是國家未來的棟樑,依然是祖國明天的希望,你們肩負著實現中華民族偉大復興中國夢的光榮歷史使命,希望你們牢記使命,熱愛我們的黨,熱愛我們的祖國,熱愛我們的社會,熱愛我們的家鄉,熱愛我們的學校,尊重我們的父母,敬愛我們的老師,希望你們發揚一二·九運動所迸發的愛國主義熱情,高舉愛國主義的偉大旗幟,踐行社會主義核心價值觀,將偉大的愛國主義情懷轉化為端正品德、刻苦學習,苦練專業技能、建設祖國、報效民族的強大動力,讓中華民族深重的歷史悲劇不再重演。

一二·九這段歷史從來就沒有被塵封,我們要牢記這段歷史,牢記中國共產黨當年為民請命、前仆後繼、艱苦奮鬥的歷史,同學們要以“天下興亡,匹夫有責”為己任,為中華之崛起而讀書,為家族之榮光而讀書,健康成長,全面發展;老師們要發揚愛國主義精神、勤奮實幹精神、團隊合作精神、愛生如子精神和獨立創新精神,以“我是學校主人翁”的態度,為學生的終生髮展奠基,讓同學們在豐富多彩的活動中不斷提升自己的綜合素質,把他們培養成為合格的公民、祖國的人才、家族的驕傲!

今夜,我們只銘記並唱響一個主題,那就是——愛國!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇18

各位老師、團員同志們:

大家好!今天,學校團委換屆大會隆重召開,這是全校青年政治生活中的一件大事。首先,請允許我向一直關心支援共青團工作的校領導和全體教職工表示衷心的感謝!向全校青年、共青團員及團務工作者表示誠摯的問候!並對新一屆的團委委員們表示祝賀!

在過去幾年中,我校團委委員們用汗水澆灌了團委這棵大樹,用微笑面對團委工作的各種困難,用愛心共築了我們這個溫暖祥和的大家庭,用行動證實了我們是最優秀的、最團結的集體。他們開展豐富多彩的活動,使更多的團員青年在實踐中受教育、長才幹、作貢獻,增強了團組織的凝聚力和戰鬥力。這些成績的取得,凝結了全校團員和青年,尤其是團支部委員同志們的不懈努力和辛勤汗水。雖然有部分同志因為年齡問題離團,但是你們仍然屬於青年教師這一團體,團委依然會竭盡所能為大家服務。

這次團委換屆,是一項全域性性重要工作,是學校黨委進一步加強共青團組織和團幹部隊伍建設的重大部署。今天,新一屆團委已經產生,他們將會是承前啟後的一屆,更是開拓創新的一屆,在此我想借機會提幾點希望:

一、服從、服務於黨組織

共青團是在黨的領導下先進青年的群眾組織。團委工作應當服從和服務於黨的總任務、總目標,以培養具有創新精神和實踐能力的應用型人才為工作目標,及時傳達同級黨委和上級黨、團組織的指示,圍繞青年特點和黨的中心任務,因地制宜地安排團的工作,充分發揮黨的助手作用。

二、做好團的思想建設工作

團委會應組織開展對全校共青團員的思想政治工作,組織學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,開展年度團員民主教育評議工作,帶領團員青年堅定地走社會主義道路,樹立良好的道德風尚。

三、做好團的組織建設工作

團委會應定期對團員進行《團章》教育,健全團內民主生活,開展批評和自我批評,發展新團員,做好團員登記統計工作,收繳團費,辦理超齡團員、離團手續和團員組織關係接轉、團員證註冊工作。

四、深入到團員青年中,切實做好服務

團委會成員應深入團員青年中開展調研,瞭解團員青年的思想、工作、學習、生活情況,關心團員青年利益,維護青年合法權益,通過正常渠道反映青年的意見和要求,聽取團員青年對共青團工作的意見和建議,進一步改進工作,解決問題。

五、廣泛開展文化活動

團委會應當聯合學校其他部門,廣泛組織文化活動,引導團員青年走正確成才道路,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高教育教學能力。

同志們,學校共青團工作是全團工作的綠洲,充滿生機與活力,開展好學校共青團工作對推動共青團事業的發展具有重要而深遠的意義。當前,我校共青團工作正處在一個新的發展階段,新的目標、新的任務召喚著我們繼往開來,再創佳績。讓我們高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞我縣改革發展穩定的大局,與時俱進,奮發有為,開拓創新,紮實工作,努力開創我校共青團工作的新局面。

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇19

各位老師、同學們:

陽春時節,微風和煦,綠柳含煙,在這一個富有生命力充滿希望的季節裡。我們在泰山腳下隆重舉行社團活動成果展暨第六屆社團文化節開幕式,首先我代表校區(學院)黨委行政向大家 致以節日的問候和親切的祝賀。

本屆社團文化藝術節要積極貫徹實施素質教育,充分發揮學生社團在人才培養工作中的作用,圍繞“繽紛社團〃和諧你我”的主題,讓廣大青年學生盡情的展示自己的才華,展示科大學子青春朝氣。學生社團是大學生素質教育的重要載體,是大學生開發潛能、展示自我的舞臺。高校學生社團是在校園中激盪青春,揮灑熱情,為大學生展現和塑造自我提供了一個不可多得的平臺。

校區(學院)黨委高度重視學生社團的發展,學生社團在校區(學院)黨委的領導下保持了良好的發展態勢,學生社團的數量、人數和類別百花齊放、生機勃勃,活動內容和層次在逐步提高。我校區(學院)各級學生組織在校園文化活動中注重貼近實際、貼近學生,突出學生在校園文化建設中的主體地位,成功舉辦了五屆社團文化節,推動了校園文化建設,為今年第六屆社團文化節的舉辦奠定了堅實的基礎。

藉此機會,我對社團的工作提幾點希望和要求。

第一,學生社團的社團活動要堅決服從黨的領導;在思想上、行動上時刻與黨中央保持一致,學生社團是加強學生思想政治教育的一個重要渠道。我們一定要建設好這個平臺,利用好這個平臺,讓廣大青年學生在這個大舞臺上自我創造、健康成才。

第二,學生社團應引導大學生自覺踐行社會主義核心價值體系;要堅持惟真求新的校訓,社團要多開展有益的活動展現青年大學生蓬勃的活力和積極向上勇於進取的精神面貌,通過加強社團活動,進一步優化校園環境,營造健康文明、積極向上、具有個性風格和文化內涵的良好校園文化氛圍。

第三,學生社團要加強自身建設;完善現有社團的制度建設,大力提高社團幹部的綜合素質,充分發揮社團聯合會在社團建設中的核心作用,繼續加強和改進學生社團工作,積極扶持,加強指導,規範管理,促進各社團科學發展發展。希望通過大家的共同努力,能夠湧現出更多融思想性、學術性、創新性為一體的學生社團,使學生社團成為大學生科技創新、理論聯絡實際的重要載體。

第四,學生社團要繼續堅持以大學生素質拓展為方向,以培養創新精神和實踐能力為重點,一手抓繁榮,一手抓提高,把握好社團的發展方向,切實發揮社團在素質教育中的作用。

第五,學生社團要增強安全責任意識;在社團文化藝術節期間要確保各項活動的安全,組織的各項活動要確保安全第一,落實好安全責任人,確保我們的社團文化藝術節在一個安全穩定的環境中成功舉辦。

老師們,同學們,我相信,在同學們的共同努力下,我校區(學院)學生社團一定會繁榮發展,社團活動質量一定會逐步提高,希望同學們能踴躍參加到社團文化節系列活動中來,播種希望,收穫夢想,為我們校園文化氛圍的營造做出貢獻。

最後,預祝本屆社團活動成果展第六屆社團文化藝術節圓滿成功!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇20

尊敬的各位輔導員老師,親愛的少先隊員們:

大家好!今天,我們隆重集會,為一年級小同學舉行盛大的入隊儀式,我為你們感到無比的自豪和幸福。從今天起,你們就是一名光榮的少先隊員了,在此,我謹代表全校老師、老隊員們向你們表示衷心的祝賀,願胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個的進步。

隊員們,星星火炬旗是我們的隊旗,火炬象徵著光明,五角星是我們五星紅旗上的其中一顆。從今以後,我們每一個隊員在黨的關懷下成長,我們隊員之間要團結友愛,好好學習。

請你們銘記:入隊就是一次理想啟航。你們是明天的太陽。明天屬於你們,希望也屬於你們!美麗的夢想需要靠腳踏實地,一步一個腳印來實現。希望你們在隊旗的指導下,好好學習,從小樹立遠大理想,團結同學,強健體魄,意志堅強,嚴格規範行為,健康地成長,用自己的實際行動,為隊旗爭得榮耀,為國旗增添光彩,為中心國小的發展承擔一份責任,貢獻一份力量!

最後,我衷心地祝願全體少先隊員永遠快樂,幸福成長!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇21

朱書記、徐校長、各位領導、各位校友、各位老師、各位同學:

建於1920xx年的山東大學是中國第一所省立高校,120xx年來她培養了大批傑出的科學家、學者和政治家,我父親在上個世紀四十年代末曾在山東大學任教。

大概在十年前,我邀請山東大學與我合作共同開展太空中的實驗,從那時起我開始與山大緊密聯絡在一起。太空實驗的目的是探索宇宙的起源和暗物質。現在我很高興也很榮幸地告訴大家,目前我們這個實驗的成果已經順利放在國際空間站上。在未來20xx年內,這個實驗是國際空間站上唯一的大型科學實驗,在山東省政府和山東大學的領導之下,程林教授帶領的團隊與美國的宇航局和麻省理工學院一起為實驗做出了傑出的貢獻。正是他們的工作使這項實驗真正成為可能,所以山東大學應該為他們感到驕傲。我相信,在未來二十年,宇宙探索學科的重要學者必將在山東大學出現。

在120xx年以前,人類對宇宙的認識是非常有限的,那個時候我們相信牛頓力學能解釋一切物理現象和天體運動,我們相信週期表元素是自然界中最小的東西。在1920xx年,第一個諾貝爾獎是給於X光的發現者,那時候重要的科學發現包括X光射線、放射性射線、電子、光的速度等的研究,徹底推翻了人類之前對宇宙的認識。量子力學、相對論、量子電動力學的發展,大型的加速器、人造衛星和天文望遠鏡的出現徹底改變了我們對宇宙的認識。現在我們知道,地球不是宇宙的中心,而只是偶然出現的、能夠承載生命的一個很小的星球,在不斷膨脹的宇宙中,還有不計其數的其它的星球。

過去120xx年,科學家對基本科學的研究在醫學、工程等諸多領域為人類帶來了前所未有的技術成果,大大提高了人們的生活質量並且延長了我們的壽命。很難想象,120xx年後我們的地球會怎樣,比如我們能到其它的星球去生活嗎?我們能發現地球以外的生命嗎?我們能發現除了時間、空間以外其他的緯度嗎?

在山東大學建校110週年的時候,我想對大家說,好奇心是科學探索的原動力,我非常希望大家特別是在校的同學們能夠選擇自己感興趣的領域,並且將全部的精力投入到其中,只有這樣我們的生命才有意義。

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇22

各位領導,青年朋友們,首先我代表駐馬店衛校對510名同學光榮加入中國共產主義青年團表示熱烈歡迎,更對百忙中參加入團宣誓的團市委領導及同志們表示誠摯的謝意。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和可靠後備軍,是廣大青年在實踐中學習共產主義和有中國特色社會主義的大學校,團組織是黨組織聯絡青年群眾的橋樑和紐帶,共青團堅決擁護中國共產黨的領導,堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,以實際行動踐行科學發展觀。團結帶領全國各族青年,以把我國建設成為富強,民主,文明的社會主義現代化強國,最終實現共產主義為共青團的奮鬥目標。加入團組織是青年人一生中政治生活中的一件大喜事,是青年人有理想、有追求、不斷進步的具體表現。510位青年朋友光榮加入團組織,為共青團組織輸入了新鮮血液,是我校團組織政治生活中的一件大喜事。

中國共產主義青年團,是中國共產黨締造並領導的一個具有光榮歷史和革命傳統的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。自誕生以來,中國共產主義青年團在中國共產黨的領導下,不斷地發展壯大,團結和帶領全國各族青年,始終站在革命和建設的前列,在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治和文化的程序中發揮 了生力軍和突擊隊作用,為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。80多年來,中國共青團走過了光輝的歷程。

同學們加入團組織,這只是萬里長征的開始,今後的路很長,工作很艱鉅,任務很繁重,不但要組織上入團,還要思想上入團、行為上入團,在此對同學們提出如下希望和要求:

1 、青團員要注重品德修養。共青團員要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。積極投入公民道德建設實踐活動中,“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”在道德建設實踐活動中,薰陶思想感情,充實精神生活,昇華道德境界。大力宣傳和弘揚解放思想,實事求是,與時俱進,勇於創新,知難而進,一往無前,艱苦奮鬥,務實重效,淡泊名利,無私奉獻的時代精神。追求真善美,抵制假惡醜,把個人的理想與奮鬥融入到全國人民的共同理想和奮鬥中,做一代“四有”新人.

2 、共青團員要做創新的典範。團員青年要銳意進取、勇於創新,創新是社會發展的不竭動力,發展的希望在創新,創新的希望在青年,青年最少保守思想,最具創新潛能,青年要創新工作思路,創新工作作風,創新學習理念,創新就業觀念。

3 、共青團員要做遵紀守法、刻苦學習的榜樣。嚴格遵守學校的各項規章制度,堅決杜絕打架鬥毆,夜不歸宿,隨意曠課現象,堅決告別出口髒話、亂扔紙宵,大聲喧譁等不文明不禮貌形為,我國已經進入大教育時代,學校黨委提出了建立學習型學校的號召,團委要求青年團員刻苦學習,牢固掌握為人民服務的本領,爭當學習標兵。

青年是祖國的未來,是民族的希望,是整個社會中最富有朝氣,最富有創造性,最富有生命力的群體。毛澤東主席在建國初期會見中國旅蘇(聯)留學生代表時指出“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,好象早晨八九點鐘的太陽,希望寄託在你們身上。”青年朋友們,同志們,黨的“xx大”為我們指出了全面建設小康社會的奮鬥目標,我們的前景光輝燦爛,我們的事業任重道遠,希望你們珍惜大好年華,與時俱進,開拓創新,在實踐中譜寫出更加壯麗的青春之歌,創造出無愧於時代、無愧於人民的輝煌業績!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇23

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好。

大家期待已久的“星河校園歌手選拔大賽”到現在,將要落下帷幕了。我相信,大家的心情仍然是非常興奮的,非常激動的,非常回味的,也非常期待結果的出來!老師們,同學們,結果不是最重要的,最重要的是這個參與的過程,參與的體驗,參與的提高。我想,這個大家做到了,在大賽前,我看到了,學校各部門的精心組織和策劃,同學們的踴躍參與,激烈的初賽選拔,輔導老師的具體指導,參賽選手的刻苦的、高要求的訓練。在這些過程中,肯定收穫了很多。在這裡,我代表學校對大賽組織的領導、工作人員、輔導老師、參賽選手等,表示崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝!

音樂,不管你喜歡也罷,不喜歡也罷,都將陪伴你一生,不管你走到哪裡,都能聽到音樂。因為音樂:我國著名音樂家冼星海說過:“音樂是人生最大的快樂,音樂是生活中的一股清泉,音樂是陶治性情的熔爐。”音樂在生活的作用是不可估量的。音樂可以讓人身體放輕鬆,心情放愉悅,精神放振奮,淨化人的心靈,陶冶人的情操。講到這裡,我想起了我讀國中的個親身感受和體驗,那就是在我七年級時,有一次感冒了,當時身體感覺很難受,很不舒服,那時寄宿學校,去集體沖涼房沖涼,突然間,聽到隔壁的沖涼間傳來了嘹亮的歌聲,那是被我們同學稱為歌星的同學,很好聽的嗓音,聽到他的歌聲,啊,全身感覺舒服多了,再也沒有那麼難受了。這個感覺至今還能回味,還能憶起。我想,這就是音樂的魅力!

星河學校舉辦“星河校園歌手選拔大賽”,就是要激發大家愛上音樂,愛上聽歌,愛上唱歌,給同學們放鬆緊張的學習,給同學們予精神力量,也讓一些同學,從愛唱歌到會唱歌,成為特長,甚至成為將來的真正“歌手”、“歌星”,因此,這個大賽,雖然即將要結束了,但我想,這不應該是結束,應該是開始。今後,同學們,應著今天這個大賽的這股強勁東風,經常聽健康的歌,唱健康的歌,唱響星河校園,唱亮星河校園,唱出星河校園!

最後,對被評為“星河校園歌手”的同學,表示熱烈的祝賀!讓我們以熱烈的掌握祝賀他們!

經典誦讀比賽上的學校領導講話稿 篇24

各位領導、各位老師、同學們:

今天,我們在這裡舉行夏河中學“健康校園”建立活動啟動儀式,這既是推進學校健康教育和常見病防控的一項重要舉措,也是我們進一步加強學校衛生工作,規範學校教學、生活衛生、食品安全管理,提升學生健康水平的一項重要載體。

通過建立“健康校園”活動,進一步鞏固學校衛生工作協調機制,加強對學校傳染病防控、食品安全管理和突發公共衛生事件應急準備,提高學校衛生工作責任意識和自律水平,強化飲用水、教學環境、生活設施等日常衛生的監督與指導,推動學校教學及生活衛生設施逐步健全,學校健康教育和衛生保健專職人員逐步配備到位,創造有利於學生身心健康成長的校園環境,幫助學生養成良好的體育衛生行為,降低學校常見病和流行病的發病率,

這次“健康校園”活動,就主要是針對青少年學生的健康問題與危害因素,通過定期健康教育講座、刊發健康知識宣傳欄和分發健康教育宣傳資料等形式,使青少年學生掌握疾病防治、急救互救、人際交往、心理健康、膳食營養、運動與健身等方面的知識和技能,養成科學、文明、健康的生活方式和行為習慣,預防疾病,促進和保護健康,為終生健康和社會適應能力打下良好的基礎。

我相信,通過以後一年多時間活動的實施和推進,以及在座各位老師和同學們的共同努力,一定能夠提高我校學生的健康知識知曉率和健康行為形成率,增強衛生健康意識和健康水平,從而實現青少年學生德智體美的全面發展。

最後,預祝此次活動取得圓滿成功。

謝謝大家!