總之，學習普通話是一種長期而艱苦的活動，我們只有全身心地投入進去，做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。
當我們真的能講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在普通話和我們的祖國一樣，在國際上佔有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!
老師們，同學們：讓我們堅持不懈地共同努力，形成了人人都講普通話的習慣。讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規範，全面提高，使普通話成為真正校園語言。
謝謝大家!
孔子說：“少成若天性，習慣如自然”意思就是說小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。的教育家葉聖陶說過：“什麼是教育?簡單一句話，就是養成良好的習慣。”葉聖陶認為培養孩子的目的就是養成好習慣。習慣越自然越好，能力越増強越好。
好習慣要培養，壞習慣要糾正，好習慣用加法，壞習慣用減法。其實養成習慣並不難，重要的是堅持到底，很多人在培養習慣的是後總是半途而廢，使舊習慣又捲土重來了。
同學們，你們要知道，習慣對於一個人來說是多麼的重要啊!為了我們人生，讓我們一起來養成良好的行為習慣吧!
同學們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當永遠的活雷鋒，我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來學校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學，自己有沒有去幫助他?在交作業時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去?你可以彎腰為別人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現。
我以後要在班集體的生活中，學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為班集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為班級爭光;在學習上，要勇於克服困難、戰勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學生。
偶爾重溫電視中或是播放隊在露天場地播放的《地道戰》、《地雷戰》等抗日影片，心中總是熱血沸騰，雖然這些影片不再成為現代電影市場上的香饃饃，但是中華兒女在國家生死存亡的時候彰顯出來的英勇頑強、奮起抗爭的鬥爭精神早已在我們童年的心中烙下了深深的印記。炎黃子孫的愛國熱情早就在我們心中匯聚成一股強大的鼓舞人心的力量，昇華為一種自強不息的民族精神。紀念“九一八”，就是讓我們銘記歷史，不忘恥辱;紀念“九一八”，就是讓我們緬懷先烈，永存民族精神。昔日的“九一八”喚起了整個民族的生命力、凝聚力和戰鬥力，融匯成偉大的民族精神，這是歷史和先烈留給我們的一筆巨大的精神財富，更是實現中華民族偉大復興的堅強基石。今天的“九一八”再次鞭策我們要從更廣闊的視野去思考，從感性向理性轉化，從思想向行動轉化，將滿腔的愛國熱情轉化成學習力，內化為精神修養，進而提升整個中華民族民族的品質。
同學們，我們是新世紀的中華民族的主人，肩負著時代的重任，一定要有很強的民族責任感和歷史使命感。我們一定要做到一日三省，反思和檢點自己的言行，堂堂正正做人，腳踏實地做事，刻苦學習，努力拼搏，用更多的實際行動來紀念這個日子，讓這個日子激勵我們每個為之奮鬥的日子。勿忘國恥，珍惜和平;發奮學習，報效祖國。讓我們用各自的青春去拼搏，去奉獻，去迎接實現中華民族偉大復興的明天!謝謝!
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