老師們、同學們：
大家下午好!
今天，我們在這裡召開畢業班全體學生思想動員大會，目的就是給我們畢業班的同學鼓勁，使同學們在20xx年的國小畢業考中取得優異的成績，更希望同學們在六年級的學習中，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鑽研，主動學習，以優異的成績為畢業班學習生活畫上一個圓滿的句號，給學校、老師、家長一張滿意的答卷。
今年這屆畢業班，我們滿懷信心奪取好成績。
從老師來看，我們有一支素質精良的畢業班教師隊伍，他們經驗豐富，教學有方;他們勇於奉獻，能和同學們同甘共苦;他們同心同德、力爭上游。 從同學來看，同學們的整體素質很好;學生養成教育基本形成，團結互助，遵紀守法，嚴格要求自己;學習刻苦努力，奮發向上，主動學習，基礎打得比較紮實。特別是同學們自從進入畢業班，似乎一下子長大了。和過去相比，更有禮貌了，更遵規守紀了，更愛學習了。看到這一切，作為校長，我打心眼裡高興。 從學校來說，盡一切努力為畢業班學生提供良好的學習環境和生活條件。 這一切為我們20xx年打好畢業考這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信，我們20xx年小考成績定能取的好成績!希望全體同學為實現我們既定的目標全力以赴。
同學們，學校的期望都寄託在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長的目光都凝聚在你們身上。六年級，關鍵的一年，小考成績事關我校的榮辱，事關同學們今後前途和命運。為此，我希望全體同學，學做人，明目標，自我加壓，主動學習，夯實基礎，迎戰考試。具體點說：
一、要先學會做人
做一名合格的國小畢業生，就必須具備一定的道德素質，做到團結互助，遵紀守法，遵守學校的規章制度，嚴格要求自己，刻苦學習，在文明禮儀上為低年級同學做出榜樣。做到先成人後成才，同學們不可人人都成為大學生，成為博士，但要求同學們人人要成人，成為一名有道德修養的人，一名對社會有用的人。
二、樹立明確目標
同學們要記住，學習永遠是你自己的事，不是父母的事，不是老師的事，不用喊為祖國、為人民學習的豪情壯語，你只要努力實現你當前的目標就夠了。我們當前的目標就是以優異的成績考上一所國中。我該如何努力?同學們，這是我們該想該做的。明確了，堅持不懈就能勝利!
三、不斷自我加壓
畢業班不同於非畢業班，我們僅僅剩下不到三個月的時間了，嚴格說學習的時間僅僅60余天。也聽同學們抱怨作業多，有的同學討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實你們還無法認識到人生處處有挫折，人生時時有考試。學業中的每一次作業、每一次考試實際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知歡樂不知壓力的鬆散的年華，必將影響到未來的人生價值取向。因此，教師通過作業、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。
四、學習三“管”齊下
管好自己的口，不懂就問且要不恥下問，誰問的多，誰利用資源的效率就高;管好自己的手，做到下筆如有神，字要寫好，表達要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫出自己精彩的人生;管好自己的腦，隨時獨立的思考問題，有自己的見解，善於舉一反三。同時口、手、腦相互配合，將預習、上課、複習、作業、糾錯和考試六個環節死死抓牢，用智慧和汗水鋪就小升中平坦大道。
五、聽從老師教導
配合各科教師，認真學好每一科。我們畢業班的每一位老師，都是經驗豐富的教師，都會兢兢業業的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導和啟發你們，希望同學們能虛心聽取老師們的教誨，不要誤解老師的嚴格要求。老師45分鐘上課的內容都是精華，如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果，相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要，老師留的作業也要保質保量的完成。因為老師佈置的作業是根據教材和你們的實際，有他的訓練目的和意義。
六、摒棄不良行為。
個別同學隨著課程的推進，可能跟不上課，便在學習上失去信心，不求上進，上課時不遵守紀律，做小動作、說話、睡覺，做一天和尚撞一天鐘，得過且過。還有個別同學把教師的話當作耳旁風。希望有這些行為的同學擯棄不良行為，儘自己所能去學，力爭做一名合格的國小畢業生。
讓我們畢業班全體師生一起快馬加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們發揮大家的聰明才智,同心同德,群策群力,同舟共濟齊邁步,眾人划槳誓奪魁，讓我們一起凝神聚力,真抓實幹!最後祝同學們學習進步!身體健康!祝全體教師工作順利!身體健康!心想事成!
六年級的同學們：
大家早上好!前幾天，收到六年級幾位同學寫給我的信，讀完後感到很欣慰，在將要畢業之際，同學們還能給學校出謀劃策，惦記著母校的發展，提了很多很好的建議，比如：加強校門口的衛生監管，讓學校變得更美麗配置好電腦室，以便能正常上你們喜歡的微機課，外操場能夠鋪上橡膠跑道，便於同學們進行體育鍛煉等。從你們的言語間流露對母校的熱愛，對此，我代表學校向你們表示衷心的感謝，同時，也會採納你們的金玉良言，不斷完善學校的各項管理，改善學校的辦學條件。
再過 天你們國小階段的學習就要結束了，當告別的日子終於成為現在進行時的時候，我們不免會有一些感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘運動場上同學們矯健的身影;難忘藝術節中，同學們嘹亮的歌聲;難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的國小畢業生了!從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無邪的時光留在了這裡! 六年了!無形中，你們已經與校園渾然一體!校園因為你們的存在而更加美麗，更加充滿生機!同學們，在即將告別母校的日子裡，你想以怎樣的行動來給自己國小學習生活畫上最圓滿的句號呢?
俗話說得好，一份耕耘一份收穫，有什麼樣的付出就會有什麼樣的收穫。我校歷屆六年級的學生們身上就充分證實了這點。學習上，他們有使不完的勁，用不完的力，有一種不斷追求進步，追求卓越的堅強意志。因而一年之內，每個同學都有很大的進步，也常常帶給老師驚喜。最為可喜的是，每屆學生在全市的相關檢測中都為學校，為自己爭得了榮耀。 兩屆學生在全市體育檢測中均獲全市第一! 屆學生獲全市質量檢測總體排名第一， 屆學生獲全市質量檢測語文學科、英語學科全市第一的驕人成績。xx屆學生獲得獲得全市質量檢測語文、數學、英語學科綜合排名第 二 的佳績。這是河小的驕傲，這是河小的自豪。
你們平日的學習也印證了這點。自你們升入六年級以後，大部分同學在老師的組織帶領下，每天早早的來校、晚晚的回家。即便如此，我們也很少聽見同學們叫苦叫累，同學們仍堅毅執著的追求著，都想通過自己的努力把成績提上去。我們常常看到同學們每一次考試之後，早早來到教師跟前，迫不及待地想知道自己的考試成績，讓人感受到一種不斷追求進步，不斷追求超越的強烈願望。我作為一校之長，常為之感動，也常常感到一種欣喜，感到一種希望。事實也正如此，翻開同學們一次次的考試記錄，可看出我們的大部分同學每考一次都在進步一次，都在超越一次。這些同學平日熱愛學習，主動學習。在課堂上專心聽講、積極思考，踴躍發言;在課外及時認真完成老師佈置的作業，遇到問題能獨立思考，課前能主動進行預習，課後及時進行復習鞏固。憑著他們的勤學好問，孜孜以求和契而不捨的精神，加上科學合理的學習方法，這些同學在各門功課的學習中都取得了優異的成績，在班裡名列前茅，在年級遙遙領先，他們分別是六(1)班的 ，六(2) ，六(3) ，六(4)班的 ，六(5)班的 。其中 同學更是他們當中的佼佼者，她學習上認真刻苦，各門功課名列前茅。不僅如此，她還擔任了班裡的語文學習委員，還承擔了班裡學困生的輔導，但她毫無怨言，任勞任怨，真是大家學習的好榜樣。在你們當中，也有許多經過自身努力取得長足進步的同學。這些同學剛升上六年級時，成績不是很理想，有的處於不及格，有的在及格邊緣徘徊，可他們不灰心，不氣餒，在老師和同學們的幫助下，他們不懂就問，他們付出比一般同學更多的努力。單詞過不了，一遍遍地背，作業沒做好，一次次地訂正，直到懂做為止，作文沒寫好，他們一遍遍地修改，重寫……。梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨磨礪出，這些同學經過一學年的努力，學習上大有起色，從不及格邁進了及格、乃至優秀的行列，他們是：六(1)班的，六(2) ，六(3)班的 ，六(4)班的 ，六(5)班的。我們有理由相信，這些同學一定會在國小畢業會考中給老師和同學帶來更大的驚喜!同時也真誠地希望，現在還處於及格邊緣甚至是學困線以下的同學，你們要奮起直追，迎頭趕上，爭取在國小畢業會考中給老師和同學也來一個驚喜!
同學們，事實證明，要想進步，要想超越，只有不斷地付出，只有不斷地努力，才能不斷收穫成功，才能不斷收穫喜悅，成功和喜悅永遠屬於辛勤耕耘的人。現在離我們的畢業會考只有 天了，你們怎樣利用，怎麼樣把握這段時間將直接影響這次考試的結果。我堅信，同學們一定會好好地把握這短暫而又寶貴的時間，從思想和行動上做好最後的衝刺，更加努力刻苦地學習，不斷超越，去奪取國小階段最後一次考試的勝利，為你們自己爭光，為你們1至5年級的弟弟妹妹爭光，為辛辛苦苦培育我們的老師們爭光，再次續寫河小新篇章!你們有信心嗎?有決心嗎?
同學們，你們都是河小的孩子，河小是你們的家，老師是你們最親的人，願今天你們能以河小為榮，更願明天河小能以你們為傲。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好!
開學已經一個月了,本週將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查。為此，我向同學們提出幾條建議：
一、要有效利用時間。我們要好好有效地利用時間。離月考只有一週的時間了，時間對於我們來說相當寶貴，所以近期我們的生活要以迎接考試的複習為重心。那麼怎樣才能在有限的時間內做更多的情況呢?我認為：
(1)要緊緊抓住課堂時間，提高學習效率，這樣就能完成更多的任務。
(2)充分利用往往被浪費的小塊時間，這樣就能更加有效率的複習。
(3)通過自我控制，養成每天認真複習的好習慣。
二、要講究複習方法。講究複習方法是提高學習成績的有效途徑。我的建議是在複習中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是：一要對知識和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣，才能在知識遷移中融會貫通，舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學們儘量找己的疑難問題，及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和方法，這樣才能在考試答題時規範有序，避免因不符合規範而被扣分，該得的分沒有得到。“兩練”就是：一練“經典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目，是重難點的剖析，應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業與試卷，及時加以複習回顧，對錯誤的解法要認真訂正，分析原因，做到完全搞懂，根除重錯現象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個問題要善於從多角度多側面去分析，學會知識的遷移。
另外，在這次考試中我們也要謹記誠信考試，誠信做人，不要讓自己留下遺憾。我們，應該把誠信作為人生中的一個座標，時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測。考試，作為一種較好的相對公平的測試形式，不僅能測試對所學知識的掌握程度，學習技巧和記憶力;評估學習質量，更能測試每位同學是否做到了誠信 ! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。
有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報。說到不如做到，要做就做最好!”希不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己!
最後祝同學們在月考中都取得優異的成績!
我的國旗下到此結束，謝謝大家!
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