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九月份教師節學生代表發言稿(精選14篇)

欄目: 講話稿精選 / 釋出於: / 人氣:6.56K

九月份教師節學生代表發言稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學,大家好!

九月份教師節學生代表發言稿(精選14篇)

金秋九月,良辰美景。在此,我要向我敬愛的老師說一聲“老師,我愛您” 師也者,教之以事而喻諸德也。敬愛的老師,你們從事著的是太陽

底下最神聖的職業。花開一時,人做一世。明是非,曉對錯,授其業,您對於我們的影響,僅次於父母。課堂上您的絲竹之音已逝,但留在我心裡的教誨,刻在腦海裡的知識,欲久彌新不能忘懷。遊走於三尺講臺,為我們播散楊枝甘露,三尺之舌,為我們破解謎題,道出人生的真諦。

用不長的青春,為我們播散希望的種子,豎理想之帆,一路接力,保駕護航。然後你們用一輩子,默默耕耘,兢兢業業,精益求精,你們送走了一屆又一屆的學生,不變的是,您始終如一的堅守著您的三尺陣地。您見證了我們青澀懵懂逐漸蛻變成背脊挺拔,目光堅定的熱血青年,兒我們卻沒有發現微笑目送我們離開學校的您,眼角的皺紋更深了。我們即將走出校園,我們會認識各種各樣的人,但是,我會記得,在我們失落時,您為我加油鼓勁;在我困頓迷茫時,您為我撥開雲霧;

在我們驕傲自滿時,您鞭策我們珍惜時光;老師的教誨之恩,我將謹記於心, 並將他轉化成追求卓越的動力,爭取早日學有所成。

我知道,這就是對您最好的回報。

我慢慢的瞭解到,所謂師生一場,也意味著,我和您的緣分,無論歲月怎麼無情洗禮我們的記憶,改變您的容顏,我仍會記得第一次坐著教室裡是,四目相對的我們。

我敬愛的老師,您就是我求學路上,身披金甲聖衣,腳踏七彩彩雲,為我解決各路妖魔鬼怪的蓋世英雄。今天是您的節日,學生在此祝您工作順利,身體健康,心想事成無論學生走多遠,學生永遠惦記您!

九月份教師節學生代表發言稿 篇2

尊敬的各位老師 各位領導,同學們:

下午好:

又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國第27個教師節,也迎來了我校教師節慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全校同學向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀託著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的讚美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們彷彿是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又彷彿是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

在這特別的日子裡, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

最後,請允許我代表全校學生向所有曾經和正在奉獻自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節日快樂,幸福安康!!

九月份教師節學生代表發言稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家下午好!

在這收穫喜悅和幸福的季節裡,我們迎來了第三十個教師節。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這裡,請允許我代表全體同學,向老師們致以節日的祝賀。讓我衷心地道一聲:“老師,您辛苦了!”

從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業是美麗的,果的事業是尊貴的,那麼,教師所從事的或許恰似根的事業吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業。

還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們彷彿是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又彷彿是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

最後,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!

九月份教師節學生代表發言稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師:

大家節日好!

一年一度的教師節又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那麼,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這裡,代表同學們向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!

經歷多少季節的輪迴,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地建立了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。

老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。

我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的嚮往。在你們的培養下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪巨集偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。

老師,沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質指導我們,用沉穩紮實的教學方式吸引我們,用親切和藹的態度打動我們。你們培養了許許多多的優秀人才。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎盃、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。最後,再次祝老師們:身體健康,工作順利,節日快樂!

九月份教師節學生代表發言稿 篇5

老師們、同學們:

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於(本站)傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。 感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支援,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裡卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裡,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

九月份教師節學生代表發言稿 篇6

尊敬的各位領導、各位老師:

你們好!

在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第27個教師節。此時此刻,請允許我代表全校一千餘名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

在金秋九月這個收穫的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還不辭辛勞地在燈下編寫教案、批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難;當我們病了,是你們把我們送到醫院,端茶送水忙前忙後。每天起得最早的是您,將賴床的我們從被窩中喊醒;每天睡得最晚的也是您,直到我們安然入睡後才離開;

多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這裡我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

老師!

您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的道路; 您是雨水,澆灌著株株幼苗;

您是馬達,推動著每一個學生前進。

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物吧!

最後, 祝您節日快樂!身體健康!幸福平安!

九月份教師節學生代表發言稿 篇7

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

你們好!

在教師節到來之際,我有幸站在這裡作為學生代表發言,表達對老師對學校培養之恩的感謝,感謝學校給我這個機會。在此,我代表全體學生向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

步入長水鄉中學兩年來,我們看到了學校發生著蒸蒸日上的變化。校園裡的學習氛圍越來越濃厚,校園裡的秩序越來越安定。我們因長水鄉中學的日新月異的變化而驕傲,而這一切,離不開我們的所有的老師們。

金秋九月,是收穫的季節,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑;當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。你們帶領我們投入到學校的各項活動中去,運動會,演講比賽,書畫展,書法比賽,你們的辛勞付出讓我們得到全面的發展;你們帶領我們美化校園,為我們創造充滿生機的校園環境。在學校裡,我們看到的是你們時刻忙碌的身影,不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的道路; 您是雨水,澆灌每一株幼苗;

您是馬達,推動每一個學生前進。

有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這裡我更要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校正在為我們創設的良好環境,我們無以為報,只有把對父母對老師對學校深深的愛,化作實際行動。

作為九年級的畢業生,我們將用行動來詮釋“刻苦”“認真”兩個詞,做好七年級、八年級同學學習上的榜樣;將用規範的行為標準約束自己,做好七年級、八年級同學紀律上的榜樣。我們將用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在長水鄉中學開花,讓青春在長水鄉中學寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報老師,有決心成為長水鄉中學的驕傲!

最後,真心地祝福老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

九月份教師節學生代表發言稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

9月10日是我國第21個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裡創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。 我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

九月份教師節學生代表發言稿 篇9

尊敬的各位領導、各位老師:(先敬禮臺上臺下) 大家上午好!

我是來自苗橋中心國小六年級的x x,今天能作為一名學生代表站在這裡發言,感到非常的榮幸。

在這金秋送爽、碩果飄香的日子裡,我們迎來了全國第29個教師節。首先,請允許我代表全鎮的中國小生在這裡發言,並向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!” 在鮮豔的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全鎮的莘莘學子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝願關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們更希望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒! 當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。您之所以偉大,不僅僅在於傳授我們科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把引導我們通向美好未來的鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能夠永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾經當過學生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永遠會烙印在我們的記憶中。

突然有一天我們發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支援,而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裡卻是那麼的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可知道在學生的眼裡,它卻是世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝願全體老師節日快樂!謝謝大家!

九月份教師節學生代表發言稿 篇10

尊敬的領導,親愛的老師:

節日好!

金秋九月,金色的陽光照耀著我們走進新學期,走進了第23個教師節。在這溫馨的時刻,我代表3000名莘莘學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”並真心地祝福老師,祝老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

承先啟後的九月,是收穫的時節,又是播種的時節。收穫的是上一學年的成就,播種的是下一學年度的種子。不論是收穫還是播種,我們從小樹苗長成參天大樹,離不開老師您的陽光、您的雨露、您的養分。

有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”老師,多少次,您靜聽心聲,成為我們的良師益友;多少回,您噓寒問暖,成為我們的親人;多少天,您三尺講臺,誨人不倦,甘當人梯;多少夜晚,您批改作業,認真備課,默默無聞,化為蠟燭……我欽佩老師嚴於治學、寬於為人的品格,崇敬老師甘於清靜、淡於名利的情操,崇拜老師勤於求索、樂於進取的追求。老師因為“傳道、授業、解惑”,使教書育人成為無上光榮的勞動,使教師成為太陽下最可愛的職業。在這教師節來臨之時,我要向全體教師道一聲感謝,感謝您為我們付出的一切!

九月的講臺,描繪著憧憬;九月的校園,展示著豐收。稻穀飄香、碩果累累的九月,我由衷地唱起了《長大了我就成了你》這首歌,也展望起明天。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校為我們創設的良好環境,我們無以為報,只有把對父母對老師對一中深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學校的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,認真上好每一堂課,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在一中開花,讓青春在一中寫下美麗的詩行,臥薪嚐膽,奮發圖強,苦戰三年,勇創輝煌!我們有信心以好成績回報父母、回報老師、回報一中,有決心成為一中的驕傲!

今日我們以一中為榮,明天一中將以我們為榮!

最後,再次祝老師們節日快樂、身體健康!

九月份教師節學生代表發言稿 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

當九月的清風驅散夏日的炎熱,我們又走進一個收穫的季節,也迎來了第31個教師節。採一束丹桂,掬一簇芬芳,道一聲:老師,您辛苦了!

懷揣各自的夢想,我們共同相聚威海藝校。別緻的校園,溫情的管理,處處洋溢著家的味道。還記得發燒感冒時那噓寒問暖的聲聲叮嚀,還記得傷心失落時那安慰鼓勵的信賴目光,還記得屢次犯錯時那不厭其煩的諄諄教誨,還記得放假離校時那風雨無阻站在校門口揮手作別的身影,還記得太多太多……這就是我們威海藝校的老師,這就是我們威藝學子的親人。

我們每個人都能銘記這份感動,可面對講臺上嗓音沙啞的老師,我們仍竊竊私語;對老師不厭其煩的教導充耳不聞;甚至自以為是地頂撞。如果我們真的懂得感恩,我們就應該慚愧;如果我們真的尊重師長,就應該學會用心。是老師為我們點燃了心燈,是老師給我們振翅的勇氣,是老師給我們不惑的青春。

您是紅燭,燃盡自己,溫暖我們。

您是園丁,播灑汗水,澆灌希望。

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情,面對學校為我們營造的良好環境,我們無以為報,只有把對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重學校的安排,尊重老師的勞動,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在威藝開花,讓青春在威藝寫下美麗的詩行!

願我們的老師永遠平安 健康 幸福!

謝謝大家!

九月份教師節學生代表發言稿 篇12

尊敬的老師們,同學們:大家好!

長空鳴雁,金秋送爽。今天是個平凡的日子,但卻有著輝煌的內涵;今天是個平淡的日子,但卻有著絢麗奪目的色彩。是您,我親愛的老師, “9月10日”——這個普通的日子,因您而變得偉大、神聖! 首先,請允許我代表全體學生,在第30個教師節到來之際,對所有辛勤耕耘默默奉獻的教師職工們,表達誠摯的敬意和衷心的感謝。敬祝各位老師:“身體健康,萬事如意,教師節快樂!”

當第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,當第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經緯,編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲,喚醒了一粒粒沉睡的種子!學習中遇到困難時,你們幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,彷彿是我們手中的百寶箱;人生旅途中彷徨,找不到正確的前行方向時,你們帶領我們走出困境,猶如一盞指路明燈;心靈感到孤獨無助時,又是你們陪在我們身邊,給我們溫暖,彷彿可供依靠的溫馨港灣。父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。在你們明亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的智者光芒!這,便是為人之師的賢德之力,這,便是令人“高山仰止,景行行止”的人格魅力!而這種力量只會隨著我們閱歷的增加而不斷明顯於心,銘刻於骨。

去年的大學聯考,我們學校取得了驕人的成績,學長們為我們做出了榜樣,這與老師們的細心培育分不開。而今天,我們又看到了學校領導與老師們關切的神色,勤勞的身影。 親愛的老師們,感謝你們的一路相伴。因此,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。在此,我僅代表高一學子鄭重保證:遵守紀律,認真學習,刻苦努力,拼盡全力,給自己,給父母,給老師,給學校,交一份最滿意的答卷!

最後,請允許我再次代表全校學生向所有老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節日快樂,幸福安康!!

九月份教師節學生代表發言稿 篇13

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

大家下午好!我是法商學院法學+國際貿易專業的大四學生,現任校學生會主席團執行主席。在這金秋送爽、碩果飄香的日子裡,我們迎來了第30個教師節,很榮幸能有機會在這樣一個特殊的日子裡作為學生代表發言。請允許我代表全體工大學子,向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在各條戰線上的老師們致以節日的祝福,並道一聲:“老師,您們辛苦了!”

尊師重道是中華民族的傳統美德。如果說父母之愛,讓我們感受到的是養育的艱辛,朋友之愛讓我們體會到的是互助的溫暖,那麼老師之愛,更多得是讓我們享受到了不求回報無私關懷的博大之愛。一言一行育桃李,一舉一動做表率,一字一句潤心田,一顰一笑愛無限,一生一世淡名利,一筆一畫寫春秋,老師們是在用生命的力量詮釋著大愛無邊,而我們所能做的就是用寸草之心,為這份大愛做好點點滴滴的註解。

作為在校學生,我們深深地愛著我們的學校! 記得我剛來學校報到的時候,最初的印象是,宿舍還沒有空調,學校門口“黑車”當道。短短3年時間,我們學校就從“二本小清華”晉升為了“一本小天王”,學校旁“大舒村”屹立起了金融港,“788高校”變成了小211高校,尤其是今年,我們的第一批博士研究生師兄師姐也來到了學校。還有國家科技進步獎、卓越工程師教育培養計劃、國家工程技術研究中心等等,如數家珍,都讓我們每個學生倍感自豪。今年8月,我也有幸通過選拔成為了一名南京第二屆青年奧林匹克運動會的志願者,而湖北地區高校只有10人,我代表學校全程參加了青奧會的志願服務並擔任湖北團的領隊,在閉幕時榮獲“最美志願者”榮譽稱號,在南京市外只評選了8名。在南京青奧會的賽場,我時刻把一面“武漢工程大學”的小旗幟帶在身上,我很驕傲的與來自世界各地的志願者交流,告訴他們,我來自湖北武漢,我來自武漢工程大學!

作為一名工大學子,我們深深地感謝我們的學校!學校深厚的辦學積澱,引導我們堅持真理、追求真知,教育我們愛國愛黨,熱愛學校;一代又一代工大老師“學為人師,行為世範”的精神境界,教導我們刻苦學習,勤於探索,鼓舞我們無私奉獻,回報社會。是學校竭力在為我們提供優越的學習條件,營造優良的學習環境,創造全方位的成長成才機會,“學生為本”,簡簡單單的四個字,卻凝聚了學校領導和老師們不懈的努力和辛勤的汗水,我們為自己能夠成為一名工程大學生而深感榮幸!

有人說, 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級,承載著學生一步步向上攀登。其實,在我們學生的心中,工大的老師們更是一群最可愛的人。這些可敬可親的老師們,學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!他們以生動活潑的教學方式吸引我們,以堅韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態度打動我們,這是一種隸屬靈魂的交流,這是一種來自心靈的震撼,工大的老師們,你們是學生心中最可愛的人!

一個老師最大的回報,是桃李滿天下;一個學校最大的回報,是人人成棟樑。親愛的學校,敬愛的老師們,請相信您的學子!我們2萬餘名在校學生將牢記老師的教誨,用自己的行動證明青春的精彩,用熱情與智慧和敬愛的老師們一道續寫工大的輝煌,創造更加美好的明天!

最後,請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們節日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意! 謝謝!

九月份教師節學生代表發言稿 篇14

老師們、同學們:

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於(本站)傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支援,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裡卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裡,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!