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教師培訓結業儀式領導講話

欄目: 講話稿精選 / 釋出於: / 人氣:1.69W

在當前素質教育、新課程改革和教師專業成長的背景下,加強教師的培訓對提高教師的整體素質和基礎教育質量具有重大的意義。下面就是本站小編給大家整理的教師培訓結業儀式領導講話,僅供參考。

教師培訓結業儀式領導講話
教師培訓結業儀式領導講話(一):

各位老師,上午好!

今天我們已經圓滿的完成了這次崗前培訓的學習任務,這次崗前培訓在縣教體局安排下,在教體局謝新華主任的直接領導下,在我校進行新教師崗前培訓,這是我們的榮譽,也是我們的責任。 在這次培訓工作中的各位授課校長、老師,為我們提供許多精彩的講解,從教師教學能力與素養提升、師德建設也個人修養開始,到今天的怎樣當一名好老師,怎樣當好一名班主任,培訓雖然簡短,但內容涉及師德修養、業務能力等多個方面以及通過實地觀摩參觀學習,為我們做好教師作了思想上的洗禮,業務上的培養。 我們在座的每一個學員,都服從管理,認真求知,積極上進,許多學員在短短的時間裡就有明顯進步,在思想、教學理念上得到了昇華。通過參加培訓,大家結識了許多縣裡的領導、一些知名老師,深交了很多同行朋友;解決了一些教育教學實踐中的困惑,增強了幾份專業成長的信心,並且共同度過了一段的美好的學習生活。大家在學習中充實,在交流中分享,在合作中共進,在感悟中提升,在培訓中發展。這種經歷和體驗是一筆寶貴的精神財富,值得珍視和收藏。希望大家在今後漫長的教育征程上,秉承自己的教育理想,樹立終身學習的理念,在教育的廣闊舞臺上,揮灑熱情,播種希望,培植幸福,放飛夢想,用你們的智慧和勇氣擔當起時代賦予你們的責任。

從今天開始,你們將成為我縣教育系統的一支強有力力量,你們即將走上神聖的講壇,肩負起教書育人的光榮使命。希望大家不要辜負全縣人民對你們的期望。希望每位教師以崇尚師德、培育愛心、服務教育、不斷進取為已任。崗前培訓工作到今天就結束了,但這不是培訓的終結,而是一個新的培訓的開始,我送給大家六個字:“學習 創新 幸福”: 1.要不斷學習。教師要成為一名學習者,只有學習才能不斷接受新事物,教給學生新東西。我們常說“要給學生一杯水,教師要有一桶水”,但對於我們,還沒有是“常流水”,要接受專業變化的新裝置、新材料、新趨勢,只有這樣,才能立於不敗之地。 2.要不斷創新。我一直認為“創新是硬道理”,年輕就是資本,是創新的資本,要成為一個名師,一定要有自己的個性和特色,那麼創新意識就是你成為個性化教師的基礎。溫家寶在20xx年五四青年節期間與北大學生交流時,特別提到了“創新”兩個字,特別囑咐學生們要成為創新型人才。 3.要開心幸福。在和部分教師交流時,他們或多或少地向我表達了自己的迷茫,我認為每位老師要給自己不斷創造幸福指數,其實這個也是你生活工作的根本和前提。心中充滿陽光,世界無限美好,你只有開心幸福,才能給學生帶來開心和幸福,才能創造一個充滿樂趣的學習氛圍。 “一年二年,站穩講臺;三年四年,走向成熟;五年六年,成為骨幹;七年八年,形成風格;九年十年,樹立品牌。”這是教師專業化發展與成長的基本軌跡。教師的發展不僅僅是一個時間的延續,而是一個持續不斷的成長過程,最後請允許我代表甘谷職業中等專業學校向在座的每位新老師送上衷心祝願,希望大家不斷充實和完善自己,以搏得社會和學生的認可,祝願你們在新的征途上不斷創造一個又一個的奇蹟!謝謝大家!

教師培訓結業儀式領導講話(二):

老師們:

大家下午好!

今天下午我們很榮幸地邀請到中山市紀念中學趙桂枝老師為我們作講座,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙老師。趙老師是中學數學高階教師,曾獲“中山市青年崗位能手”、“中山市師德標兵”等榮譽稱號。趙老師是一位學術型、研究型的教師,她曾獲全國班主任大賽一等獎,全國主題班會課錄影評比一等獎,廣東省數學青年教師說課特等獎;還有多篇論文在省級刊物發表。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙老師為我們作講座。 謝謝趙老師!剛才趙老師從如何在日常的教育教學工作中捕捉快樂!只有快樂的教師才會帶出快樂的學生!希望在座各位都能從趙老師的講座中得到啟示。再次感謝趙老師為我們帶來的精彩講座!

老師們,今次的暑期培訓為期3天。3天來,我們的行政、德育幹部、資深教師以及全鎮的在職教師都能積極地參與,遵守紀律,認真聆聽,收到了預期的效果。相信通過本次培訓,大家的理論水平和業務能力都得到了提升!

新的一個學期即將開始,在新學期來臨之際,我講四點意見。 一是要把愛作為一種責任。每年的9月份是師德建設主題教育月。廣大教師要帶頭踐行社會主義核心價值觀,增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,要增強自己作為教師的愛心和責任意識,把愛與責任的教育放在師德建設的首位,要愛崗敬業,愛校如家,愛生如子。二是要樹立終身學習的理念。活到老,學到老。學習是提升境界、提高本領、做好工作的前提和基礎。要把學習作為一種追求,一種生活狀態,而不是一種負擔,要當作自己的份內事、要緊事來看待,變“要我學”為“我要學”;三是要保持與時俱進的精神狀態,即“在狀態”。與時俱進的核心理念是創新,要永不自滿、永不僵化、永不停滯、開拓創新。希望大家以這次培訓學習為起點,在專家引領、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質,不斷認識自我,改變自我,超越自我。四是要堅持學以致用的原則。立足實際,務求實效,堅持學習與思考相結合,學習與運用相結合,學習與創新相結合,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性迴圈。在教學中不斷研究,不斷探索,用心實踐,完善自我,爭當一名更優秀的人民教師。

老師們,我還想借用冰心先生的一句話和大家共勉:“走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花瀰漫。”希望老師們能夠繼續交流,共同成長;不斷進步,不斷收穫。

再一次向各位領導以及各位專家致以衷心的感謝與祝福!祝大家身體健康,工作順利,心想事成!

謝謝!

教師培訓結業儀式領導講話(三):

同志們:

第一期培訓班歷時七天,在各位老師及全體學員的共同努力下,圓滿完成了各項培訓任務,達到了預期的目的。為此,我代表全區向各位老師及全體學員表示衷心的感謝!向在培訓中取得優異成績的學員表示熱烈的祝賀!

就這次培訓,我再講兩點希望:

一、希望學有所獲,把知識用到“刀刃”上

舉辦職業技能培訓班,其目的在於讓各位朋友們學到一技之長,提高就業水平,增強應對社會、獨立生存的本領,從而改善生活狀況。所以,我希望大家把所學的知識,利用到生產生活中,為自己的人生添彩,而不是幹一些非法亂紀的事或沉迷網路遊戲。

二、希望循序漸進,儘快找到自己的“支點”

阿基米德說過“給我一個支點,我就能橇動地球”。各位朋友們都是家庭的支柱、社會的一員,家庭的幸福離不開你們,社會的小康更少不了你們,我覺得你們暫未成功的原因,就是沒有找到適合自己的“支點”、發展自己的“支點”,我希望你們通過參加咱們的培訓班,找到自己的“支點”,做一個真正的自己。 最後,我希望大家在回家的途中注意安全。祝願大家:家庭幸福,萬事如意!