青春是一道明媚的傷痕。縱使時間流逝多長多遠，被承載於玻璃片上的青春標本，依然完好無缺。今天小編為大家帶來的是關於青春的力量勵志演講稿的範文，希望對大家有所幫助!
【青春的力量勵志演講稿】一
×年前，在長江中游北岸的一個叫“××”的村子裡，有個××歲的矮個男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時，他正迷戀上一種叫“哲學”的東西，在讀到“人的外貌其實就是廣告”的哲言後，男孩緊握雙拳向命運吶喊：“把廣告砸了，我要靠質量取勝!”
那個男孩就是我，一個身材不高心卻比天高的矮男人。163釐米，夠慘的吧!即使再高10釐米，也還是跳不過時下前衛姑娘們設定的冷豔的“愛情欄杆”。在我的記憶中，我給人的第一印象總不妙，我說這話的依據是許多人在初次與我照面眼睛就不爭氣地向我“洩了密”。對此，我早已習慣。孔大聖人都曾有過“以貌取人失之子羽”思維定勢上的失誤，這使我愈發不能苛求曾經誤解過我的人了。多年來，我只想竭我所能憋足一口氣，多做些“敗絮其外，金玉其中”的事來，為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”，更為那些“重感覺而忽略思辨，重形式而疏於內容”的原始淺見早日遠離我們的文明社會盡點綿薄之力。
××歲剛出頭那年，已是海軍某部文書的我開始把一些感悟織成文字，再把文字裸露在報紙雜誌上。一天，我去拜見一位先我幾年“裸露文字”並已小有名氣的××，寒暄一陣後，他便指著當天報紙上一篇署有我的名字的文章問道：“這是你弄的?”“是。”我答。“就你也能寫文章……”再問時已是滿臉的不屑與狐疑。我默然了，臉上像被扇了重重的一巴掌。當時，我差點跟他躥了：魯迅、濟慈、康德還沒到一米六，還不照樣榮為一代巨人嗎?長長竹竿晒衣裳，短短筆桿才寫文章呢!但我最終還是隱忍了。我知道，任何的引經據典都是乏力而稚拙的，只有沉默，只有在沉默中搏出點真正令他瞠目的實績，才是我最有力的辯駁和宣言。
或許正是那次椎心的睥睨，矮，居然不再被我視為人生的負累和傷疤了。在這以前的歲月裡，我的生命之船是超載的，因為我總是設法用諸如“走路愛往高處躥”這種避諱的消極手段去扞衛敏感脆弱的自尊。那事以後，我不了。矮，奇蹟般地成為我靈魂深處擂得山響撼我心魄的密集的鼓點，激發我重新喚醒內心真正的自尊。其時，我已明晰地領悟到歪瓜裂棗只有更香更甜，才能擁有市常外形不足，我就用生命的富礦獨特的個性以及高潔的品德去詮釋另一種別樣的更為驚心的美!
後來，我上了軍校，在那個人才薈萃的熔爐裡，我將“內秀”這個詞演繹得美到極致，成為個頭最矮卻獲獎最多發表文章也最多的全校“風雲人物”。光全校演講一等獎、優秀黨員、優秀學員的證書就拿了一大摞，甚至連高個引以為榮矮個望塵莫及的5000米長跑優秀光榮榜上也有我的名字。畢業那天，一位人高馬大的東北籍同學在我的紀念冊上揮筆留言：“個小志大，人矮才高，海校濃縮的精品。”覺得意猶未盡，他又在下面摘抄了波斯詩人薩迪的一句詩：“你雖然輕視我的矮小，不要以為高大才是勇士。假如衝鋒陷陣的時刻到來，瘦馬遠比肥牛更有價值。”讀著這讓我臉紅卻久久縈懷的讚賞，我想，或許它就是我一生中最為雄壯的鼓點吧!
謝謝大家!
【青春的力量勵志演講稿】二
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業的精兵，是巨集偉藍圖的繪製者，也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇，國土事業給了我們展示自我的空間。
艾青說過：“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測，一個個美妙而生動的詞彙，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國土事業緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇;調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準則。
無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤乾涸的麥田。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業務面前有“幹勁”，學習面前有“鑽勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現新時代的特徵。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火牆;聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!!!
【青春的力量勵志演講稿】三
各位領導，各位來賓：
下午好!我演講的題目是《信念的力量》。
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮鬥，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。
俄國的列賓曾經說過：沒有原則的人是無用的人，沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧：兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應該說，人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著述整整十一年，終於寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇鉅著。這需要多麼大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。
再來說說近代，我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上，為他所信仰的共產主義事義奮鬥一生的人。在他生命的最後時刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時，總理的嘴脣分明還在翕xi動，在吟唱!在連放三遍後，總理對守在身邊的鄧穎超同志說：“我堅信全世界共產主義一定能實現。”雖然，講這個話的聲音很細微，卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他，最後唱這支歌，顯示了真正不移的信念。人生儘可信念不同，能夠為信念奮鬥終生，奉獻一切，那麼，就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。
從古說到今，讓我們再來說說自已身邊的人物吧!她，是我處道橋公司的一名女工程師，作為市政行業中的一員，她像一顆耀眼的星星，在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發光。她，就是馬飛。馬飛畢業於武漢城建學院，90年到市政管理處工作。這10多年來，她曾經做過工程資料員、質量員、施工員、專案經理。每份工作她都做都兢兢業業，一絲不苟。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔任柳西河工程的專案經理這件事來說吧。這個工程是當年度市政府實事工程之一，施工難度大，壓力重。作為專案經理的馬飛，精心組織人員，合理安排工序。在施工中，她始終把工程質量放在首位，嚴格按照施工組織設計的有關技術措施，反覆向專案部全體人員進行佈置和交底，使每個成員做到胸有成竹。工程一開工，馬飛就日夜守在了工地上，每天晚上十點、十一點，有時甚至一二點鐘才回家，成了一個名副其實的“都市夜歸人”。女專案經理如此敬業，令工地上的職工肅然起敬，於是用百倍的工作熱情來表達對她的敬佩之情。最後，柳西河整治工程被評為優良工程，並獲得了市“甬江建設杯”。正是因為馬飛心中有著堅定的信念，她才能夠先後出色的完成三市路、體育中心等專案工作，得到各級領導的好評。現在，她是市“三八”紅旗手、省級優秀共產黨員，也是我處女職工的榜樣。
在座的各位團員青年，聽著這一個個鮮活的事例，您感到信念的力量了嗎?當然，我們二十一世紀的青年，應該比前人有更高的奮鬥目標，更美好的理想，更堅定的信念。我們應該象他們那樣，完成時代賦予的使命，肩負起我們市政事業的未來。歷史是漫長的，人生是短暫的。那麼，朋友們，請用牢固的信念的桅杆，高高地揚起你理想的風帆吧，為了單位的振興發展，為了祖國的繁榮昌盛，乘風破浪，一往無前!
【青春的力量勵志演講稿】四
在這條人來人往的路上，走過了多少從幼稚到成熟的年輕人，儘管物是人非，卻從不曾停留。
人一生中最美好的時刻莫過於青春，比牡丹還濃豔，比金烏還絢曜的青春。縱然每個人的青春都不相同，卻同是滿載活力的新鮮血液，對世界開拓與創新充滿幹勁。夏多布里昂曾說“青春似一日之晨，它冰清玉潔，充滿著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量，青春在手有恃無恐，讓我們有了拼搏、追求、實現夢想的資本。
你知道，有些青春註定不會被關在籠子裡，它們的每一片羽毛上都閃耀著夢想的光輝。就在今年的第16屆喀山世界游泳錦標賽上，22歲的寧則濤斬獲100米自由泳金牌，創造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背後，是他從10歲就開始艱苦的訓練的汗水和付出。他用自己的青春夢想書寫下為國爭光的榮耀。
從生理學上說，青年時期是力量的巔峰期，體力和智力都漸臻佳境，國家和社會賦予了青年們拼搏的資本。在此基礎上，我們應該珍惜青春韶華，奉獻社會、追求夢想，將主要力量放在做對社會有價值的事情上。一個人的精力是有限的，故此我們要分配好自己的力量，將最強的力量集中在對國家對社會有益的活動上，而把小部分力量用於自己的私利，匯聚無私的力量，成就大家的幸福。還記得讓我們無比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰士們，其中未滿18歲的袁海衝進火場，永遠的離開了我們。他們正處青春的年華，卻用盡全身力量保護廣大人民與社會的安危。
青年時期的力量蠢蠢欲動，從小就懷揣的夢想，在青年時期有了更具體更實際的可操作性，夢想為青春注入新力量。夢想，包含著我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。大概從國小開始，我就有了當語文老師的想法，國中就在語文科上多花時間，高中毅然選擇文科，大學上了漢語言，一路堅持下來，走過了青春，不斷縮短和夢想的距離，夢想的力量支撐著我對成為人民教師的渴望，讓我更明確了教師為人民服務的使命。
【青春的力量勵志演講稿】五
尊敬的各位領導、評委老師、各位嘉賓：
上午好!我是來自金潤商貿公司的XXX，我演講的題目是《榜樣的力量》。
您看，冬日的陽光穿過淡淡的雲層，如金絲編織的霓裳翩然落地，掃盡陰霾和清冷。她是春天的前奏!英國詩人雪萊說，“冬天來了，春天還會遠嗎?”“清冬見遠山，積雪凝蒼翠。”賞析冬天，您會發現它的詩情畫意，也會感慨：自然的力量何其偉大!
然而，還有一種力量，無形勝有形、無聲勝有聲，一直在激越著我、感染著我，那就是榜樣的力量、先鋒的力量!這種力量穿透人的心扉、激盪人的心靈，激發著責任和激情，如同一柱標杆、一盞明燈、一枚指南針，指導著目標，指示著航向，指引著方向。
榜樣離我們很近，先鋒就在我們身邊。這兒，我不用說，鳳陽縣小崗村的新帶頭人黨委原第一書記沈浩，也不說累死在崗位一線的三里社區民警趙小純。我要誇一誇咱們黨總支的人和事兒。金潤商貿在近年來的實踐中，圍繞共產黨員“發揮旗幟性，爭創代表性，永葆先進性”，圍繞基層黨組織“管理科學化，服務規範化，黨員模範化”的目標，築牢根基，強基固本，高奏主旋律，以紅色文化引領思想政治工作和企業文化建設，以企業實現科學發展為中心，圈定了三個同心圓，形成了企業文化“一拖二”的新格局。
有予才有取，有付出才有回報，有春耕、夏種才有秋獲、冬藏!公司黨總支於20xx年4月成立，連續2年被廬江縣委授予“先進基層黨組織”稱號，於20XX年7月被命名為全縣非公經濟黨建工作示範點，現成為我縣非公企業黨建工作的先進典型。去年11月，全縣60多名黨務幹部來公司考察觀摩黨建工作;同月，市委書記陳強在原縣委書記、縣長的陪同下，深入公司總支視察學習實踐活動;公司的紅色文化建設在省市縣新聞媒體多次刊載(播發)推廣。
巍巍高山，積於寸土;浩浩大海，源於涓流。一滴露珠，就能折射太陽的光芒。我還要說說咱們總支的“指揮長”“總舵主”華雲女士。這位被稱為巾幗英豪“華木蘭”的總支書記，在特困學生眼裡，她是一位慈愛的“好媽媽”;在我們心中，就是一位親切的“好姐姐”;在業內人中，就是一位運籌商界的“好boss(博士)”。
記得第一次見到華書記的時候是今年的8月17號，金潤萬家固鎮店開業的頭天晚上。當晚，我代表招商局出席固鎮金潤萬家店開業籌備宴請。旅途勞頓的華總沒有一絲倦意，笑容盈面，洋溢著活力與熱情，無一遺漏地與參加宴會的地方各部門領導和八方前來道賀的佳賓接談、舉杯，大氣從容，舉止得體。我留意到，華總的胸前，彆著一枚紅紅的、亮亮的黨徽。我疑惑了，一位民營企業的老總，為什麼比政府官員更在意、更彰顯自己的共產黨員身份呢?
在這那次支部成立大會上，我揭開了華總佩戴黨徽的謎底。原來，黨，最有凝聚力，最有戰鬥力，成立了支部，有了黨組織，職工就有歸屬感，企業的健康發展有保證，員工的合法權益有保障;黨就是先鋒，就是旗幟，就是標杆!華總說，是共產黨員，就要敢於亮出自己的身份!
“快馬何須響鞭催，不待揚鞭自奮蹄”。華總一直在以自己的實際行動、以昂揚的姿態張揚著責任和激情、奉獻和價值。近年來，協助各地黨委、工會、婦聯、共青團等組織為困難群體、失學兒童、貧困大學生和受災地區捐款(物)21萬元;向敬老院、五保戶、特困戶等社會弱勢群體捐款捐物16，5萬元;組織黨員幹部員工向四川、玉樹抗震救災獻血漿53人、獻血1。2萬毫升。她於08、09連續兩年被評為基層優秀黨務工作者，今年9月被評為我縣首屆道德模範。
黨徽的尊嚴折射著榜樣的力量，標杆的先進引領著前進的方向，這，就是敢為人先、奮發有為、務實創新的魅力風采。有了華總這樣精神的榜樣昭示，我會自信地告訴自己：“爭優創先進，你行我也行”!
我的演講完了。謝謝!
【青春的力量勵志演講稿】六
尊敬的各位領導、各位老師：
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的座標。曾經，我們以學習雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷湧現。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
法國作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”羅曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們每位教師的師德就如同這裡的“榜樣”和“陽光”。俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收穫一種行為，播撒一種行為收穫一種習慣，播撒一種習慣收穫一種性格，播撒一種性格收穫一種命運”。播撒一種榜樣，我們能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
沒有什麼比師德的陽光更有無窮的魅力了，沒有什麼比師德的榜樣更有無比強大的力量了。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。
當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時，我們內心的感受會是怎樣?教師，是一個神聖的稱呼;師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師德，需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂範，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
最後我用劉俊萍老師書中的一段話結束今天的演講：我樂意把整個心靈獻給孩子，讓學生生活幸福、成長快樂。同時我也在發展著、成長著、快樂著。我願意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長。
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