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做文明學生校長講話3篇

欄目: 講話稿精選 / 釋出於: / 人氣:2.2W

加強規範教育,培養文明學生,是每一所學校義不容辭的職責,也是我校持之以恆努力的方向。本文是本站小編為大家整理的做文明學生的校長講話,僅供參考。

做文明學生校長講話3篇

做文明學生校長講話一:

各位老師、全體同學們:

大家好!

今天,我們召開“說文明話、辦文明事、做文明人”活動動員大會,其目的就是要淨化學校風氣,為同學們創造一個良好的學習環境。

新學期開學以來,在全體老師和同學們的共同努力下,學校各項工作均取得了較大成績。校風、校紀、校容、校貌均有了明顯好轉,也贏得了社會各界的好評。但是,受社會上不正之風及一些不良道德傾向的影響,個別同學隨波逐流,放鬆了對自己的要求,心不在焉,我行我素,無組織無紀律。有人滿口髒話,張口就罵人,不以此為恥,反以此為能;有的隨手亂扔果皮紙屑、包裝袋、飲料盒,不能把這些小事放在心上,從小就形成了那些看起來事小,做起來不注意的壞習慣、壞毛病;有的同學隨意將手機帶進校園,既影響到了自己的學習,有擾亂了別人的學習;有的同學瞞著家長和老師,偷偷摸摸去上網,染上了網癮,更有甚者,上網沒錢,便去偷、搶,入夥打劫,從而走上了犯罪的道路;有的同學心裡空虛,知識匱乏,在學習及其他方面不如人的情況下,追求一種心理的滿足感,穿奇裝異服、留怪發、留長髮;有的個別女同學染指甲、戴首飾。這些人給人的第一印象就是流裡流氣,不務正業,同時,在一定程度上也敗壞了學校的風氣;有的同學拉幫結派,搞小團體,與黑惡勢力相勾結,道德敗壞,影響極差,這些人若不及時懸崖勒馬,你的下場一定會非常可悲;有的同學故意損害公物,不能自覺維護班級和學校的榮譽,等等。這些現象我在此就不一一列舉。但是,所有這些現象均影響著學校的形象,敗著學校的聲譽,如果不及時消除或制止,將會滋生蔓延,愈演愈烈。

學校是同學們學習、生活和成長的地方,是一方淨土。在這裡,我們絕不允許一些惡勢力、壞現象敗壞學校聲譽和名聲的事情發生。為此,我特向同學們提出以下幾點希望和要求:

1、 要端正學習態度,樹立遠大的理想和抱負,要有良好的心態,要努力“發現自我,成就自我”,真正做到我學習,我成長,我快樂。

2、 要敢於認識自我,敢於認識自身的缺點和錯誤。從我做起,從自身做起,從點滴小事做起,真正做一個講文明、懂禮貌、守紀律,被社會、家庭和學校都認可的好孩子。

3、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,希望同學們要認真對照學校的紀律要求檢點自己的言行舉止,真正分清“真善美”和“假惡醜”。

4、 “開弓沒有回頭箭。”時光不會倒流,你的一舉一動、一言一行將會影響你一生的發展。希望同學們不要拿青春做賭注,要謹言慎行,注重內在品德的修養,要以人為戒,不斷錘鍊自己,做一個思想進步,品行端正,品學兼優的好學生。

5、 “千里之堤潰於蟻穴。”沒有一個好的基礎,很難成就你一生的事業。所以,希望同學們要從自身做起,從我做起,嚴於律己,寬以待人,自覺抵制邪惡勢力和惡風邪風,善知善行,自強不息,以昂揚的鬥志和良好的精神風貌展現在全校師生的面前。

6、 要學會剋制、學會忍讓,學會自我調整,也就是要學會做人,

學會做事。國中階段正是你們人生道路的一個轉折點,希望同學們都能以“走好青春第一步”為自己的座右銘,真正把國中學習這人生的第一步邁好,邁紮實,為終生髮展奠基。 總之,希望同學們要認真克服自身的壞習慣,壞毛病,注重修養,認真聽取老師的教誨和指導,真正在社會上做一個好青年,在家做一個好孩子,在社會上做一個好學生。

做文明學生校長講話二:

同志們:

為了貫徹落實黨的xx屆六中全會和xx大精神,紮實推進我校工作,使文明和諧校園建立活動深入有效地開展,今天我們開了“建立文明和諧校園”大會。我想,這個會議非常有意義,黨的xx大剛剛閉幕,“和諧”與“文明”聯在一起寫入了黨章。會議的意義非常重要,請大家認真領會。我們打算利用兩個多小時的時間做重要講話。

多年來,我校一直重視精神文明建設工作,組織開展文明校園建立工作。xx屆六中全會以後,特別是全國加強中國小管理工作電視電話會議、教育部下發《關於在全國中國小開展建立和諧校園的意見》之後,我校堅持以校園安全為重點,以養成教育為基礎,以校園文化為支撐,以促進教育和諧健康發展為目標,結合實際,強化管理,文明和諧校園建立活動取得了明顯成效。在建立工作中,我們突出抓了以下工作:

一是結合科學發展觀學習教育活動,認真學習黨的xx屆六中全會精神,以科學發展觀為指導,進一步理清工作思路,進一步強化落實措施,推動了文明校園建立活動的開展。二是進一步加強培育民族精神和社會主義榮辱觀教育,大規模開展了中國小生的行為規範教育和文明禮儀教育,促進了師生文明素質的提高。三是進一步完善各項管理制度和措施,推動了學校管理水平和教育教學質量的不斷提高,為進一步搞好建立工作奠定了基礎。四是青少年學生法制教育工作進一步加強,對學校內部安全和周邊環境治理強化了督導排查,制定了相應的措施,推動了平安校園建設。五是組織廣大教師和教育工作者認真學習xx在全國優秀教師代表座談會上的講話精神,以貫徹落實科學發展觀,加強教師隊伍建設,積極推動教育事業又好又快發展為主題開展了師德師風教育活動,大力弘揚敬業愛生、科學育人精神,為建立和諧融洽的師生關係、建立文明和諧校園提供了隊伍保障。六是對照市發和諧校園建立標準,組織力量加大對建立工作督導力度,積極響應市文明和諧校園的建立。

我們要著力抓好以下工作:

一、加強學校德育工作,提高學生的思想道德素質

育人為本,德育為先。xx在xx大報告講要優先發展教育時,特別強調育人為本,德育為先,實施素質教育。文明和諧校園建設要認真貫徹教育科學發展的理念。建立文明和諧校園的目的是為學生的健康成長創造良好的環境,學生的健康成長體現在德智體美全面發展上,學生的思想道德素質尤為重要。因此,在建立文明和諧校園過程中,我們要深入貫徹落實xx在接見出席全國優秀教師代表座談會上的講話精神和xx大報告精神,積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新方法,使德育工作貫穿於教育教學活動和學校的各項管理工作之中。要進一步加強對中國小生的思想品德教育、文明習慣養成教育、傳統美德教育和社會主義榮辱觀教育,引導中國小生將“知榮明恥”變成日常的自覺行動。要充分發揮政教處、共青團、少先隊、校外輔導員等德育工作隊伍的作用,繼續開展學校思想道德建設系列活動,組織豐富多彩的學生文體活動,引導學生開闊視野,發展特長,參加社會實踐,使他們成為德智體美全面發展的社會主義的建設者和接班人。

二、加強校園安全管理,確保學生平安健康

安全工作是學校管理的頭等大事,文明和諧離不開安全作前提和保障。學校是教書育人的場所,必須為學生提供一個平安健康的環境。學校多一份管理,學生就多一份安全,社會就多一份和諧。近年來,雖然我們在學校安全管理方面做了許多工作,但應當看到,我們的校園內外還存在著一些安全隱患,各類安全事故也時有發生。因此,我們要以這次現場會為契機,以建立“平安校園”為目標,切實加強日常安全管理,落實各項安全檢查制度。堅持外來人員登記,堅持治安巡邏,嚴防不法分子進入校園;要加強衛生防疫與食品衛生安全工作,確保師生飲食安全衛生;加強接送學生用車和駕駛人員管理,確保學生交通安全;對師生以及學生間矛盾糾紛,要及時予以化解,防止惡性事件和群體性事件的發生;積極爭取公安、工商、文化等相關部門支援,對校園周邊環境,特別是飲食攤點、網咖和遊戲廳等娛樂場所經常性地進行檢查,發現隱患,及時整治。各學校要充分利用“中國小生安全教育日”、“中國小交通安全教育活動周”等,採取講座、問卷、廣播、宣傳欄、主題班會等多種形式,加強交通安全、消防安全、飲食衛生安全等教育,不斷提高師生安全防範意識和安全防範能力。這裡特別強調要落實學校安全應急預案,而且把預案變成師生的應知應會。要加強寄宿制學校的管理,健全各項規章制度和管理辦法,嚴格實行夜間值班和巡查制度,通過全方位規範和精細的管理,確保寄宿制學校學生的安全,努力營造安全健康的學習、生活環境,以平安保和諧,以平安促和諧。

三、以建立活動為載體,不斷提高師生的文明素質

在一定意義上講,沒有活動就沒有教育。我們只有針對師生實際確定主題鮮明師生共同參與的活動載體,才能使師生在活動中受到體驗教育,養成文明習慣,不斷提高文明素質。

組織廣大幹部師生人人知曉文明城建立標準,廣泛參與“我為文明城找差距、提建議”活動和五項專項治理行動,不斷增強廣大師生的主人翁意識和在建立文明城市中的責任意識。同時要結合實際,按照省《關於建立安全文明校園的通知》和《XX市文明校園建立意見》要求,有計劃地開展經常性的文明和諧校園建立活動。要勇於開拓創新,積極探索文明和諧校園建設工作的新方法、新思路、新手段和新機制。以迎奧運為契機,深入開展“迎奧運,講文明,樹新風”活動。動員廣大師生從自身做起,從崗位做起,從一言一行做起。牢固樹立主人翁意識。講文明,講禮儀,講規範,爭當文明服務明星,爭創文明服務視窗,全面提升文明視窗的建立水平。引導廣大師生積極投身到建立全國文明城活動之中,教育師生要文明乘車、文明遊園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節,使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示範者。以日常行為規範教育為切入點,深入開展師生文明禮儀教育。要把禮儀教育納入教學目標,引進課堂,做到計劃、教材、教師、課時“四落實”。從普及文明禮儀知識入手,立足日常行為規範教育,利用校會、班團隊會從服飾禮儀、談吐禮儀、形體禮儀、課堂禮儀等方面對師生進行文明禮儀知識講座,開展禮儀徵文、演講和實踐活動等,促使師生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,全方位提高文明素質。

四、加強師德建設,建立師生和諧的人際關係

建立文明和諧校園,師德建設是至關重要。在學校和諧中最重要的是師生和諧。在師生這對矛盾統一體中,教師是主導,是矛盾的主要方面。我們必須堅持不懈地抓好師德建設,用優良的師德帶動確立民主、平等、和諧的師生關係。要繼續貫徹落實《關於進一步加強和改進中國小生師德建設的實施意見》,《中國小教師職業道德評價辦法》和《中國小教師十禁》,強化師德教育,著力解決師德建設中存在的突出問題,提高廣大教師的思想政治素質,引導他們樹立正確的職業理想和世界觀、人生觀、價值觀。各學校要在廣大教職工中大力強化“愛崗敬業、無私奉獻”的職業精神和“教書育人、關愛學生”的責任意識,形成熱愛學生、為人師表、教書育人、鑽研教法、不斷探求的優良教風。倡導教師關注學生每一天的學習生活,及時鼓勵學生的進步,及時發現和解決每個學生遇到的困難和問題,對每一個學生負責,讓學生在學校健康快樂地成長。在廣大教職工中倡導建立一種文明、誠信、祥和、向上的同事關係,努力營造團結合作、和諧競爭、彼此包容、相互欣賞和關愛的良好氛圍。

五、加強校園文化建設,提升校園文明水平

良好的校園文化是一種巨大的教育力量,對於陶冶學生的道德情操,促進學生健康成長具有不可替代的作用,也是文明和諧校園建設的重要載體,是文明城市建立的亮麗的風景。要牢固樹立“環境育人”的思想,切實加強校園文化、環境建設,大力整治校容校貌,用積極健康的校園文化和優美的環境秩序教育引導學生。認真落實《教師職業道德規範》、《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》等要求,切實加強校風、教風、學風建設,提高師生的文明素質。要注重開展對學生的心裡疏導和教育,防止學生因心理問題引發的各種事故;充分尊重和發揮學生的主體性,鼓勵學生積極參與校園環境的設計、創造和維護。充分利用板報、櫥窗、走廊、牆壁等一切可以利用的陣地,鼓勵學生展示自己創作的作品。要注意發揮校園廣播站、電視臺和網路的作用,不斷拓展校園文化建設的渠道和空間;積極開展豐富多彩的校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的良好育人環境。

六、加強教育教學管理,提高教育教學質量

從一定意義上講,管理就是質量,管理就是效益。教育又好又快發展,首先應把管理放在中心位置。我們要認真貫徹全省中國小管理現場會精神,強化管理的科學化、規範化、精細化和人文化。當前要特別強調對教學的管理,要嚴格規範“教”和“學”兩個關鍵環節;嚴格規定中國小生在校時間,促使廣大教師在有限的時間內高質量完成教學任務,切實減輕學生的課業負擔;嚴格落實國家《學生體質健康標準》,讓孩子們走上操場,走向陽光,確保每天必須鍛鍊1小時。要通過我們的探索和努力,要切實把孩子的負擔降下來,使校園真正活起來,使教學質量提上來,促使教學相長,教學和諧。 建立文明和諧校園是一項綜合性的工程,它包括了學校的政治教育、行政管理、教育教學等方方面面,我們只有把各項工作齊抓共促,才能實現和諧校園建立的既定目標。

老師們,構建和諧社會是xx大精神的重要內容,建立和諧校園是構建和諧社會的重要內容。我們一定要認真貫徹落實黨的xx大會議精神,牢固樹立科學發展觀,求真務實,開拓創新,共創文明和諧校園,共建文明和諧教育,為廣大青少年學生的全面發展、健康成長,實現新跨越,構建和諧社會,做出更大的貢獻!

做文明學生校長講話三:

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

度過了愉快的假期,我們迎來了新的學期。我代表學校,向同學們按時到校學習表示熱烈的歡迎!

新學年給了我們新的希望,也給了我們新的要求。在新學期開學之際,學校對同學們的要求是:養成文明習慣,爭當文明學生和安全小衛士。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強,它將為人生的成功打下堅定的基石。

這裡給大家介紹兩個真實的例子。

上個世紀九十年代,在中國南方發生了這樣一個故事,一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,有很多高學歷者,其中有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最後負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。後來,有人問這位老總:“為什麼選中一位不佔任何優勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。”

是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。習慣,在我們不知不覺的成長中影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

國外也有這樣的例子。我們知道,人類第一個進入太空的人是蘇聯的加加林。加加林能成為第一個遨遊太空的人,得益於他做事細心的良好習慣。20世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,當時在挑選第一個上太空的人選時,二十位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,在進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋子脫下來。加加林的這一個動作,讓主設計師科羅廖夫非常感動,在他的推薦下,加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。可見,有時候好習慣對一個人的成功起著決定性的作用。

同學們,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,良好的行為習慣,是我們形成健康人格的基礎。這個時期的所作所為,將直接影響到我們的習慣養成和人格形成,甚至可能影響到我們的一生。

反思同學們的所作所為,深深感到部分同學的行為離文明的要求還有一段距離:有的同學隨意往地板上丟紙屑,有的甚至從樓上把礦泉水瓶往下扔;有的把

零食帶到學校來,有的在上學、放學路上買零食、吃零食;有的在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;有的講髒話、粗話,遇到一點小事就吵架;有的在課桌上寫字,甚至故意破壞課桌椅;有的故意往牆壁上印鞋印、球印。這些不文明的行為,不僅反映了個別同學素質低下,而且影響到班級甚至整所學校的形象。

新的學期開始了,同學們需要養成的良好習慣很多,今天強調大家養成文明行為習慣,希望大家努力做到以下五點要求:

一要講究文明,懂得禮貌。要堅持講普通話,會使用“您好”、“請”、“對不起”、“謝謝”、“沒關係”這些文明用語,還要學習使用體態語言:微笑、點頭、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立、遞送或接受東西起立並用雙手。

二要注意安全,遵守紀律。大家要時刻把安全牢記心中,嚴格遵守校內外的規章制度。在學校裡要做到課堂有紀律,課間有秩序。下課後不在教室或走廊奔跑、跳躍、推撞、打球、跳繩,不大聲喊叫,不做危險遊戲;上下樓梯,要靠右側行走,不準擁擠,不準跑步,不準推搡;不隨便進教師辦公室,不隨意走出校門。在校外自覺遵守社會公德,維護公共秩序。上學、放學路上注意交通安全,紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,注意來往車輛。未滿十二週歲的同學不能騎車上路。

三要保護環境,愛護公物。同學們要愛護花草樹木,愛護桌椅門窗,不損壞課桌椅,不在牆壁上、課桌椅上塗抹刻畫,不隨地吐談,不往地板上扔紙屑,不從高處往下扔東西,保持校園整潔、優雅。

四是不亂花錢,不吃零食。經常吃零食,會破壞正常的飲食習慣,打亂胃腸消化活動的規律,影響食物消化和營養吸收,導致營養不良,造成發育不良。再說,倉促吃零食,食品和手往往都來不及進行必要的衛生清理,容易得腸道傳染病。更何況現在許多小廠生產的冷飲、膨化食品等零食,化學物質超標,吃了會引發疾病,損害身體健康。學校禁止同學帶零食,買零食和吃零食。

五要學會感恩,奉獻愛心。感恩就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心,是做人的起碼修養。學會感恩,要感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激一切善待幫助自己的人。同學們要有愛心,友愛待人,寬容待人,有理讓三分,無理不取鬧。同學之間互相幫助、互相愛護,共同進步,特別是高中年級同學要愛護低年級小同學;對有困難的人要有同情心,要為老弱病殘者送溫暖,為家庭貧困同學獻愛心,為社群公益事業作貢獻。

同學們,以上要求(講究文明,懂得禮貌;注意安全,遵守紀律;保護環境,愛護公物;不亂花錢,不吃零食;學會感恩,奉獻愛心)是新學期學校對大家的要求,學校將加大檢查的力度,對違反這五條要求的同學在集會上公佈、批評和教育。如果損壞公物,還將被要求賠償。請大家注意,從現在開始,每一個人要管住自己的嘴,不說粗話,不隨地吐痰,不吃零食;管住自己的手,不亂扔紙屑,不在書桌上寫字畫畫,不破壞課桌椅;管住自己的腳,不往牆壁上印鞋印,不在樓梯上亂跑。我相信,經過大家的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

最後衷心祝願同學們在新的學期裡不斷取得新的進步!

謝謝大家!