尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好，我是七(1)班班主任張雨婷。今天很榮幸能夠站在這裡，和大家共同迎接第19個全國推廣普通話宣傳週的到來。
今年的9月8日至14日是推普周，其主題為“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”
所謂普通話，指的是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範的通用語言。但普通話並不等於北京話。普通話以北京語音為標準，指的是北京語音系統，不包括北京土音;普通話的詞彙主要來源於北方話，但是並不能把所有的北方話詞彙都看成普通話詞彙。現代白話文指的是五四以來的白話文，“著作”是指普通話的書面形式，而不以北方話或北京話的口語為標準。“典範”是指具有廣泛代表性的著作，排除不具代表性的現代白話文著作。上述所言是對普通話的定義。但對大家而言，這樣書面化的描述實則顯得十分空泛，而難以理解。
但是，我們對普通話卻並不陌生，大至國家政治、經濟、文化，小到個人生產、生活、學習，它的使用滲透在方方面面。而我們也在反覆使用中習以為常，以至不加重視，很少去注意甚至思考我們的使用是否規範，舉幾個反例：浙江省有一處地方稱為麗(離)水，但我們常常讀成力水;數學中的長方形和正方形都可以稱為“舉形”，但我們常常讀成拘行，又如，常有“緋聞”一詞，事實上它應該讀第一聲，非文;而我們學校有一位老師姓任(第二聲)，切勿讀成任(第四聲)……很多時候我們都預設著語言文字的錯誤讀音，因為在我們的習慣性思維裡，它本就是這樣讀，或者說的，也就不存在對錯與否的考量了。因此，在當前強調普通話的規範使用顯得十分重要。
實則，自新中國成立後，黨和政府便十分重視這項工作，1982年修訂的《中華人民共和國憲法》第十九條明確規定“國家推廣全國通用的普通話”，從法律上確立了普通話的地位和作用。20xx年1月1日施行的《國家通用語言文字法》，對推廣普通話工作進一步提出了具體要求。推廣普通話是經濟社會發展的需要，在經濟活動日益頻繁的今天，推廣普通話比以往任何時候顯得更為重要和突出。
而對於我們的日常生活學習而言，共通的語言讓我們能夠無障礙地交流，能夠恰如其分地表情達意，而不至於出現對面不相識的窘況。像我們七(1)班有一位來自中國臺灣的同學，如果沒有普通話的學習，她在一定程度上就很難和其餘同學進行交流。同時，普通話的規範使用，在國家層面上也符合當前大力推行的社會主義核心價值觀，其“文明”二字便理應包括語言文字的正確運用，而有修養的人也應當是能夠做到文明用語之人;而對於泗洲中學，我們提出的“優雅”這一追求，也必然包括個人的舉止、談吐。
為此，當下以這一推普周為契機，我們強調和推廣普通話，讓我們共同助力語言文字的規範化使用。
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好，我是七(1)班班主任張雨婷。今天很榮幸能夠站在這裡，和大家共同迎接第19個全國推廣普通話宣傳週的到來。
今年的9月8日至14日是推普周，其主題為“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”
所謂普通話，指的是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範的通用語言。但普通話並不等於北京話。普通話以北京語音為標準，指的是北京語音系統，不包括北京土音;普通話的詞彙主要來源於北方話，但是並不能把所有的北方話詞彙都看成普通話詞彙。現代白話文指的是五四以來的白話文，“著作”是指普通話的書面形式，而不以北方話或北京話的口語為標準。“典範”是指具有廣泛代表性的著作，排除不具代表性的現代白話文著作。上述所言是對普通話的定義。但對大家而言，這樣書面化的描述實則顯得十分空泛，而難以理解。
但是，我們對普通話卻並不陌生，大至國家政治、經濟、文化，小到個人生產、生活、學習，它的使用滲透在方方面面。而我們也在反覆使用中習以為常，以至不加重視，很少去注意甚至思考我們的使用是否規範，舉幾個反例：浙江省有一處地方稱為麗(離)水，但我們常常讀成力水;數學中的長方形和正方形都可以稱為“舉形”，但我們常常讀成拘行，又如，常有“緋聞”一詞，事實上它應該讀第一聲，非文;而我們學校有一位老師姓任(第二聲)，切勿讀成任(第四聲)……很多時候我們都預設著語言文字的錯誤讀音，因為在我們的習慣性思維裡，它本就是這樣讀，或者說的，也就不存在對錯與否的考量了。因此，在當前強調普通話的規範使用顯得十分重要。
實則，自新中國成立後，黨和政府便十分重視這項工作，1982年修訂的《中華人民共和國憲法》第十九條明確規定“國家推廣全國通用的普通話”，從法律上確立了普通話的地位和作用。20__年1月1日施行的《國家通用語言文字法》，對推廣普通話工作進一步提出了具體要求。推廣普通話是經濟社會發展的需要，在經濟活動日益頻繁的今天，推廣普通話比以往任何時候顯得更為重要和突出。
而對於我們的日常生活學習而言，共通的語言讓我們能夠無障礙地交流，能夠恰如其分地表情達意，而不至於出現對面不相識的窘況。像我們七(1)班有一位來自中國臺灣的同學，如果沒有普通話的學習，她在一定程度上就很難和其餘同學進行交流。同時，普通話的規範使用，在國家層面上也符合當前大力推行的社會主義核心價值觀，其“文明”二字便理應包括語言文字的正確運用，而有修養的人也應當是能夠做到文明用語之人;而對於泗洲中學，我們提出的“優雅”這一追求，也必然包括個人的舉止、談吐。
為此，當下以這一推普周為契機，我們強調和推廣普通話，讓我們共同助力語言文字的規範化使用。
老師們，同學們：
大家上午好!
今天是開學的第二週，也是新學年新學期老師同學們的第一次在臨時操場上的集會，在不遠的將來我們將在一所現代化、智慧化的校園裡學習、生活。今天在這裡，讓我們再一次用熱烈的掌聲對新加入梅里中學大家庭的七年級新同學和新教師表示熱烈的歡迎!
過去的一年，經過學校全體師生的共同努力，我校會考取得輝煌的成績，受到了社會的普遍讚譽，社會廣泛關注的升學質量和校園管理水平不斷提升，我們信心百倍憧憬著學校美好的未來。
老師們，同學們!新的學期已經開始了，我們將在新吳區教育黨工委、教育局的領導下，全面落實科學發展觀，加強師資隊伍建設，促進老師專業發展;強化學校管理，突出德育工作，養成良好行為規範;抓實抓好教育教學常規，改革教學方法，不斷提高教學質量;承諾文明服務，建立和諧校園。
尊敬的老師們，新的學期，對於每位老師來說又是一個新的開始。希望全校教師在業務上要有新提高，在教學上要有新突破，在精神面貌上要有新起色。
親愛的同學們，希望你們珍惜每一天受教育的時光，刻苦學習，互相幫助，團結友善，尊敬師長，遵守紀律，自尊自強，關心他人，注重自身安全，為梅里中學爭光。今天以學校為榮，明天學校以你為榮。
新的學期，我們更希望同學們做到：
一、學會做人，做一個有理想，有道德，誠實守信的人
做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人，在求知求學的道路上，首先要學會做人，學會做有用之人，學會做成功之人。自覺遵守中學生日常行為規範和學校的規章制度，知禮儀，明事理。要按照學校和班級要求，做好衛生保潔工作，按照規定地點停放好自行車，在校內不吃零食，不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔，髮型規範，不佩帶飾物。對同學友善、寬容，對老師尊敬、虛心，加強品德修養，從現在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實的人，做一個守信的人。
二、學會學習，在實踐中學習，全面提高自己的綜合素質
作為學生，首要任務是學習。希望你們端正學習態度，因為態度決定一切;規範自己的行為，因為行為決定結果;注重細節，因為細節決定成效。要學會學習，在實踐中不斷提升自己，學習知識，全面提高自己的綜合素質是你們今後安身立命之本。在學習上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領下，尋找出適合自己的學習方法。
三、學會生活，不斷加強鍛鍊，成為一個健康、活潑的人
未來社會不需要書呆子式的人才，綜合能力不強，知識面過於狹窄已根本不適應21世紀對人才的需求。我們要積極參加班級、學校組織的各項實踐活動，要廣泛地去涉獵更多的課外知識，培養各方面的興趣，做一個興趣廣泛的、情趣高尚的現代中學生。同時，加強體育鍛煉，積極投入到各項體育活動中，成為一個健康、活潑的人。健康包括生理健康和心理健康。
老師們，同學們!新學期的帷幕已經拉開。新學年，新學期，新目標，新希望，全體師生要有新志向、新認識、新干勁，同學們，希望你們把梅里中學的責任和使命帶入新的學習生活中;希望你們珍惜青春時光，牢記責任和使命，不忘老師和家庭的重託，抓住時機，共同努力，迎接新的挑戰。我相信，你們一定會用青春與汗水，勤奮與拼搏開創自己光明的前程，譜寫青春美好華章。
最後，祝全校老師們身體健康，工作順利!祝同學們學習進步!
尊敬的老師，親愛的同學，早上好!
我是高一(1)班的張辰瑞。我今天講話的主題是：我在中國的留學生活體驗。
我來自韓國首爾，今年是我在中國留學的第十個年頭。很多人會好奇，為什麼來中國讀書?一方面，我父母在中國做生意，另一方面，我為了上更好的大學。雖說到目前為止英語依然被視為找工作時最重要的語言，但是韓國越來越重視有在華經歷的畢業生。比如三星集團就給能說漢語的求職者加分。在韓國江南、明洞等地都有中文培訓機構。
講漢語的地方很多，我為什麼偏偏選擇中國大陸呢?第一中國資源豐富，人口眾多，發展空間很大。第二中國大學實力強大，排名前十的大學總體上比韓國的大學好很多。第三許多韓資企業在中國發展，中韓貿易越來越頻繁等等。
剛來中國是什麼感覺呢?其實我也說不清。那時我幼兒園剛畢業，懵懵懂懂，純粹好奇和興奮。多年過去，我瞭解到中國很多方面，體會到韓中之間的很多文化差異。
首先是飲食文化。剛進國小我驚異地發現，中國人吃飯的習慣和韓國人截然不同。早餐，中國同學以包子、油條、饅頭、粥、豆漿為主。韓國早上不吃這些，我們早上、中午、晚上都吃飯。一日三餐以飯為主，小菜為副。接著讓我詫異的是餐具。中國的勺子是湯勺，短扁的形狀。筷子比較長，有方的、圓的。韓國用的是類似西方的勺子，筷子是扁的。再說午飯和快餐。在中國午飯很多人會選擇快餐。中國快餐也讓我難以理解，一個碗裡同時盛米飯和菜，菜汁經常會滲入飯裡。這種“混合”口味我好長時間才適應。最後說泡菜。有人說韓國是泡菜國，不錯。韓國人三餐都離不開泡菜，有的人甚至只要有米飯和泡菜就可以解決一餐。泡菜是飯桌上的重要組成部分，但中國卻不是。中國人不習慣吃泡菜，泡菜只在超市便利店才買得到，韓國可比比皆是。
剛來那幾年，我水土不服得很厲害。這個不能吃，那個不能吃。國小時都是自己帶飯來學校，同學們覺得我很奇怪，我也覺得他們奇怪?適應食物是一個艱難的嘗試與挑戰的過程。如今回首，其實也沒那麼糟。客觀來說，中國菜式繁多，烹飪方式也多種多樣，有著太多韓國沒有的食物，我眼界大開並大快朵頤。
第二是人際關係。我最大的感受之一就是，中國人的交流不像韓國人那樣受年齡束縛。無論在學校還是外面，大家很自由的交流。韓國人因深受儒家思想影響，非常重視對方的年齡，很講究長幼有序，但儒家思想的發源地的中國現在卻不一樣。我曾去同學家玩，她弟弟直呼她的名字，她對父母直接說“你怎麼怎麼樣”。我當時內心好尷尬。這在韓國是很沒有禮貌的。我的字典裡從來不存在直接稱呼長輩為“你”，弟弟妹妹也不敢直呼哥哥姐姐的名字。我來我終於明白，在中國，多用敬語、謙詞很好，但不用也沒大礙。擺脫了觀念上的束縛，我結交了許多朋友，包括年齡比我大的哥哥姐姐。
第三是中韓學生。首先是校服差異。中國的校服全是運動服，這讓我驚異。韓國的校服是禮服，我覺得比中國校服好看。但是穿了十年的中國校服後，我也感受到了它的優點。中國校服統一性極強，衣服寬鬆，方便行動，符合學生年齡特點，且很好的表現了人人平等。韓國校服好看，但影響學生的學業及擇校，而且私改校服現象嚴重。現在中國很多學校也採用了禮服，款式與日韓的校服相似。可見，中國校服也不再只著眼於實用性，也注意了美感。其次，在韓國，國中生開始化妝打扮很正常。韓國學生十分關注自己的外貌，無論在學校裡還是日常生活中，他們會花大量時間打扮。其中包括整容，在韓國整容很正常。總體講，韓國學校普遍存在“外貌協會”現象。但在中國區別很大，我所看到的中國學生都把大多精力投入在學習上。就是上街，學生也不會太在意自己的穿著打扮。這實在讓我佩服。
說到學生，我還得講到教育制度的差異。中國學生要經歷的大考有會考和大學聯考，學生的壓力很大。我在國中時就深有體會了，所有的同學起早貪黑，視分如命。但在韓國，要經歷的大考只有大學聯考，且參考人數比中國少很多，因此比起中國來，競爭也沒有那麼激烈。接著，中國學校放學晚，大部分功課學生在學校做完，老師上課的內容比較重要，因此上補習班的人不多。但在韓國，一般八點或九點上學，下午兩三點就放學了。學生放學後要去上各種不同的補習班、才藝班。幾乎所有學生都去補習，補習的攀比非常嚴重，父母孩子都重視。例如這個孩子上了5個補習班，那個孩子上了6個，這個孩子就會在那個孩子面前自卑，會吵著上7個才行。老師也預設學生去補習班，所以上課顯得並不重要，很多東西老師都不會講。最後關於學校生活，中國學生需要午休但韓國不需要。我一直不明白為什麼要午休，最開始很不適應，可以用眾人皆睡唯我獨醒來形容。但經過這麼多年的“薰陶”，我只想說：“讓我睡死在床上吧......”
中韓之間的文化差異遠不止這些。十年的中國學習讓我受益匪淺，我學會了中文，用中文學習各科知識和思考，但是我仍沒有忘記母語，韓國是我的根。我一直覺得很幸運，在能足夠支撐我夢想的家庭出生，遇到對我格外照顧的老師，遇見陪伴我支援我的同學們，我也感謝拼搏的自己。
我的講話到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學，早上好!
我是高一(1)班的張辰瑞。我今天講話的主題是：我在中國的留學生活體驗。
我來自韓國首爾，今年是我在中國留學的第十個年頭。很多人會好奇，為什麼來中國讀書?一方面，我父母在中國做生意，另一方面，我為了上更好的大學。雖說到目前為止英語依然被視為找工作時最重要的語言，但是韓國越來越重視有在華經歷的畢業生。比如三星集團就給能說漢語的求職者加分。在韓國江南、明洞等地都有中文培訓機構。
講漢語的地方很多，我為什麼偏偏選擇中國大陸呢?第一中國資源豐富，人口眾多，發展空間很大。第二中國大學實力強大，排名前十的大學總體上比韓國的大學好很多。第三許多韓資企業在中國發展，中韓貿易越來越頻繁等等。
剛來中國是什麼感覺呢?其實我也說不清。那時我幼兒園剛畢業，懵懵懂懂，純粹好奇和興奮。多年過去，我瞭解到中國很多方面，體會到韓中之間的很多文化差異。
首先是飲食文化。剛進國小我驚異地發現，中國人吃飯的習慣和韓國人截然不同。早餐，中國同學以包子、油條、饅頭、粥、豆漿為主。韓國早上不吃這些，我們早上、中午、晚上都吃飯。一日三餐以飯為主，小菜為副。接著讓我詫異的是餐具。中國的勺子是湯勺，短扁的形狀。筷子比較長，有方的、圓的。韓國用的是類似西方的勺子，筷子是扁的。再說午飯和快餐。在中國午飯很多人會選擇快餐。中國快餐也讓我難以理解，一個碗裡同時盛米飯和菜，菜汁經常會滲入飯裡。這種“混合”口味我好長時間才適應。最後說泡菜。有人說韓國是泡菜國，不錯。韓國人三餐都離不開泡菜，有的人甚至只要有米飯和泡菜就可以解決一餐。泡菜是飯桌上的重要組成部分，但中國卻不是。中國人不習慣吃泡菜，泡菜只在超市便利店才買得到，韓國可比比皆是。
剛來那幾年，我水土不服得很厲害。這個不能吃，那個不能吃。國小時都是自己帶飯來學校，同學們覺得我很奇怪，我也覺得他們奇怪?適應食物是一個艱難的嘗試與挑戰的過程。如今回首，其實也沒那麼糟。客觀來說，中國菜式繁多，烹飪方式也多種多樣，有著太多韓國沒有的食物，我眼界大開並大快朵頤。
第二是人際關係。我最大的感受之一就是，中國人的交流不像韓國人那樣受年齡束縛。無論在學校還是外面，大家很自由的交流。韓國人因深受儒家思想影響，非常重視對方的年齡，很講究長幼有序，但儒家思想的發源地的中國現在卻不一樣。我曾去同學家玩，她弟弟直呼她的名字，她對父母直接說“你怎麼怎麼樣”。我當時內心好尷尬。這在韓國是很沒有禮貌的。我的字典裡從來不存在直接稱呼長輩為“你”，弟弟妹妹也不敢直呼哥哥姐姐的名字。我來我終於明白，在中國，多用敬語、謙詞很好，但不用也沒大礙。擺脫了觀念上的束縛，我結交了許多朋友，包括年齡比我大的哥哥姐姐。
第三是中韓學生。首先是校服差異。中國的校服全是運動服，這讓我驚異。韓國的校服是禮服，我覺得比中國校服好看。但是穿了十年的中國校服後，我也感受到了它的優點。中國校服統一性極強，衣服寬鬆，方便行動，符合學生年齡特點，且很好的表現了人人平等。韓國校服好看，但影響學生的學業及擇校，而且私改校服現象嚴重。現在中國很多學校也採用了禮服，款式與日韓的校服相似。可見，中國校服也不再只著眼於實用性，也注意了美感。其次，在韓國，國中生開始化妝打扮很正常。韓國學生十分關注自己的外貌，無論在學校裡還是日常生活中，他們會花大量時間打扮。其中包括整容，在韓國整容很正常。總體講，韓國學校普遍存在“外貌協會”現象。但在中國區別很大，我所看到的中國學生都把大多精力投入在學習上。就是上街，學生也不會太在意自己的穿著打扮。這實在讓我佩服。
說到學生，我還得講到教育制度的差異。中國學生要經歷的大考有會考和大學聯考，學生的壓力很大。我在國中時就深有體會了，所有的同學起早貪黑，視分如命。但在韓國，要經歷的大考只有大學聯考，且參考人數比中國少很多，因此比起中國來，競爭也沒有那麼激烈。接著，中國學校放學晚，大部分功課學生在學校做完，老師上課的內容比較重要，因此上補習班的人不多。但在韓國，一般八點或九點上學，下午兩三點就放學了。學生放學後要去上各種不同的補習班、才藝班。幾乎所有學生都去補習，補習的攀比非常嚴重，父母孩子都重視。例如這個孩子上了5個補習班，那個孩子上了6個，這個孩子就會在那個孩子面前自卑，會吵著上7個才行。老師也預設學生去補習班，所以上課顯得並不重要，很多東西老師都不會講。最後關於學校生活，中國學生需要午休但韓國不需要。我一直不明白為什麼要午休，最開始很不適應，可以用眾人皆睡唯我獨醒來形容。但經過這麼多年的“薰陶”，我只想說：“讓我睡死在床上吧......”
中韓之間的文化差異遠不止這些。十年的中國學習讓我受益匪淺，我學會了中文，用中文學習各科知識和思考，但是我仍沒有忘記母語，韓國是我的根。我一直覺得很幸運，在能足夠支撐我夢想的家庭出生，遇到對我格外照顧的老師，遇見陪伴我支援我的同學們，我也感謝拼搏的自己。
我的講話到此結束，謝謝大家!
老師們，同學們：
大家上午好!
今天是開學的第二週，也是新學年新學期老師同學們的第一次在臨時操場上的集會，在不遠的將來我們將在一所現代化、智慧化的校園裡學習、生活。今天在這裡，讓我們再一次用熱烈的掌聲對新加入梅里中學大家庭的七年級新同學和新教師表示熱烈的歡迎!
過去的一年，經過學校全體師生的共同努力，我校會考取得輝煌的成績，受到了社會的普遍讚譽，社會廣泛關注的升學質量和校園管理水平不斷提升，我們信心百倍憧憬著學校美好的未來。
老師們，同學們!新的學期已經開始了，我們將在新吳區教育黨工委、教育局的領導下，全面落實科學發展觀，加強師資隊伍建設，促進老師專業發展;強化學校管理，突出德育工作，養成良好行為規範;抓實抓好教育教學常規，改革教學方法，不斷提高教學質量;承諾文明服務，建立和諧校園。
尊敬的老師們，新的學期，對於每位老師來說又是一個新的開始。希望全校教師在業務上要有新提高，在教學上要有新突破，在精神面貌上要有新起色。
親愛的同學們，希望你們珍惜每一天受教育的時光，刻苦學習，互相幫助，團結友善，尊敬師長，遵守紀律，自尊自強，關心他人，注重自身安全，為梅里中學爭光。今天以學校為榮，明天學校以你為榮。
新的學期，我們更希望同學們做到：
一、學會做人，做一個有理想，有道德，誠實守信的人
做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人，在求知求學的道路上，首先要學會做人，學會做有用之人，學會做成功之人。自覺遵守中學生日常行為規範和學校的規章制度，知禮儀，明事理。要按照學校和班級要求，做好衛生保潔工作，按照規定地點停放好自行車，在校內不吃零食，不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔，髮型規範，不佩帶飾物。對同學友善、寬容，對老師尊敬、虛心，加強品德修養，從現在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實的人，做一個守信的人。
二、學會學習，在實踐中學習，全面提高自己的綜合素質
作為學生，首要任務是學習。希望你們端正學習態度，因為態度決定一切;規範自己的行為，因為行為決定結果;注重細節，因為細節決定成效。要學會學習，在實踐中不斷提升自己，學習知識，全面提高自己的綜合素質是你們今後安身立命之本。在學習上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領下，尋找出適合自己的學習方法。
三、學會生活，不斷加強鍛鍊，成為一個健康、活潑的人
未來社會不需要書呆子式的人才，綜合能力不強，知識面過於狹窄已根本不適應21世紀對人才的需求。我們要積極參加班級、學校組織的各項實踐活動，要廣泛地去涉獵更多的課外知識，培養各方面的興趣，做一個興趣廣泛的、情趣高尚的現代中學生。同時，加強體育鍛煉，積極投入到各項體育活動中，成為一個健康、活潑的人。健康包括生理健康和心理健康。
老師們，同學們!新學期的帷幕已經拉開。新學年，新學期，新目標，新希望，全體師生要有新志向、新認識、新干勁，同學們，希望你們把梅里中學的責任和使命帶入新的學習生活中;希望你們珍惜青春時光，牢記責任和使命，不忘老師和家庭的重託，抓住時機，共同努力，迎接新的挑戰。我相信，你們一定會用青春與汗水，勤奮與拼搏開創自己光明的前程，譜寫青春美好華章。
最後，祝全校老師們身體健康，工作順利!祝同學們學習進步!
同學們、老師們早上好!
今天跟大家一起來重溫系紅領巾、敬隊禮的方法，先由這位少先隊員演示，大家認真聽、認真看，接下來大家一起來做一遍。
正確佩戴紅領巾方法
第一步：將衣領翻起，將紅領巾折兩次，形成寬約4釐米的領子，披在肩上，注意的是鈍角對著脊椎骨。
第二步：將紅領巾的左右角在胸前交叉、對齊，左角放在右角的上面。
第三步：用右手拇指和食指捏住交叉點。
第四步：左手拿著紅領巾的右角，沿順時針方向繞，經過左右兩角的空隙中拉出塞進圈內抽緊。
整理紅領巾和衣領，好完畢。
敬隊禮的方法。
行隊禮的正確方法：
⑴敬隊禮前立正姿勢先站好，
⑵雙眼平視正前方，態度嚴肅又莊重，
⑶右手五指要併攏，從體側，經前胸，動作不慌不忙，舉在額上一拳高，手掌小臂成直線，手臂不要遮住臉，手心側向左前方。我們的隊禮表示人民的利益高於一切。
我的講話完畢，謝謝大家!
我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。每當我走在公路上，看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象，看到我們有的同學違反交通規則的危險行為，看到身邊飛馳而過的車輛，心裡就會產生恐懼感。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有一人死於車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多麼驚人的數字。在這些觸目驚心的數字後面，又有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內心的激動，為遇難者流下同情的淚水，對肇事者產生無比的憤慨!
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學都應牢記於心。走路，大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然，如果我們不注意交通安全，走路也會闖禍。因此我們在馬路上行走，要遵守交通規則，增強自我保護意識。走路時，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群並排行走，不能亂過馬路，更不能在馬路上玩遊戲。我們在學校裡行走也是如此，雖然車輛比較少，但我們走路時也要集中注意力，遵守行人靠右的規則。
“文明交通，從我做起”，我們應該引導我們的家長接送時按學校規定地點停車，當家長在校門口要帶我們橫穿馬路時，我們要學會說“不，我們應該走地下通道”。每次坐車時，我們應該自覺地繫好安全帶。
同學們，我們一起向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規，並用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。時時處處做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。
老師們、同學們，早上好!
今天我要與大家共勉的話題也是有關安全的話題那就是：安全第一 平安是福。
同學們，針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大傢俱體能做到以下幾點：
1、要注意交通安全。
嚴守交通規則，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛;不準在公路上追逐打鬧，開展各類遊戲活動;12週歲以下國小生，不準在公路上騎自行車，更不能騎自行車來學校
2、要注意飲食安全。
同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在路口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意在校園內的安全。
要安全用電，不要用手觸控電線、燈管和插座，發現電器損壞後不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;教室裡的掃把、拖把等東西不要在人群中揮動，進教室要輕聲、慢步、靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上。
4、要注意外出安全、交友安全。
我們每個人都要外出，每天都要經歷很多事，一不小心，就會發生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話。更要遠離網咖或營業性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。
同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬於你，也屬於每一個家庭，為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一;為了你美好的家永遠保持完整，記住珍愛生命，安全第一;同學們，讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者，在校園爭做“平安校園”的參與者，最後祝願同學們每天高高興興上學，平平安安回家!
謝謝大家!!!
老師們、同學們：
大家暑假快樂!經過了一個平安、愉快的暑假，滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20--年秋季這個金色的季節。我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的美好憧憬，又走到了一起。過去的半年裡，我們全體師生心往一處想，勁往一處使，在學生安全方面確保了無大事故發生，贏得了社會的普遍讚譽，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們自護能力不斷提高的結果。今天我利用--年秋季開學典禮的時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全：全體同學要嚴守《國小生日常行為規範》，從小養成良好的生活行為習慣，具體的說要做到：
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、鞭炮、彈弓等。
2、禁止攜帶火種進入校園。
3、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
4、上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊裡奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬高層和危險物，不得攀爬教學樓護欄及教室視窗。
5、禁止在池塘邊河邊、高速路上玩耍。嚴禁私自下河、潭洗澡。
6、安全用電，禁止接觸電源。 ①不能接近、觸控電源和電器。②不要用溼手，溼布觸控、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。③發現絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。④同學們不得在院牆旁配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內，不得亂動電氣裝置。
7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險遊戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械，如打籃球、踢足球等。
8、禁止到危險建築物周圍玩耍。
10、門衛管理人員禁止校外大小車輛進入校園，學生家長到校車輛停放在校外。
11、學生到校、放學嚴格實行家長接送制和路隊管理制度。下午放學後，住校學生不得隨意走出校園，走讀學生禁止在學校和路上逗留，按時回家。
12、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;上學期個別學生把籃球帶到教室，在走廓上游戲，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全：
現在馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，做到上學家長親自送，放學時家長親自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路左看右看再左看，確無車輛就通過;不在馬路上踢球;不準騎摩托車;騎自行車，不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩後再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。做到：寧走百里平安路，不乘半里危險車。
三、注意校外活動安全：
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，不帶或進入林區，防止意外傷害和森林火災;不烤明火、煤火，以防煤氣中毒。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、注意飲食安全：
現正逢春季，是多病病發期，每個同學要注意身體，要求每個同學做到： 1、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔並要常晒。2、加強體育鍛煉，按時做操，增強身體免疫能力。3、不提倡吃零食，同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園，更不要將非本校供應的奶製品帶入校園,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。4、講究環境衛生，(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環境衛生，(3)、負責的值日生每天保證清潔區及教室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。要注意食品衛生安全。
五、提高自我保護意識和能力：
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期在家裡，我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全：
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痺大意。家裡的電器及裝置發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
無論做什麼事，都要記著安全第一。我們只要從小養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守國小生日常行為規範，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，我們中心國小一定會成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭我們一定要學會珍惜生命。熟記安全知識，學會保護自己，不安全的事不做。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，放放心心學習，前面是一片豔陽天!
老師們、同學們，秋天是金色的季節，是收穫的季節。在這希望的秋天裡讓我們播下汗水，收穫更加美好的明天!讓我們踏著秋天的腳步勤奮學習，積極工作，銳意進取，為創辦名符其實的平安學校而努力奮鬥!
最後祝全體師生：在新的學期裡學習進步，健康成長;平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長。
“毒品”——這個大家並不陌生的名字，其危害之大相信同學們已有所瞭解，再次與同學們共同認識毒品，拒絕毒品，與健康同行。
青少年吸食毒品的誘因主要有以下方面:
1、盲目好奇尋求刺激
2、不分辨朋友的好壞，只是因為這個人對自己不錯或者和這個人在一起玩得挺開心就視其為知己，根本不管這個人的品行和道德問題
3、遇到父母離婚、人際衝突、升學受挫等變故，一些精神空虛、意志薄弱的青少年就可能試圖在毒品中尋找安慰，忘卻煩惱，擺脫壓力。
4、不良家庭及社群環境的影響，父母過分溺愛孩子，使孩子有充分的物質條件去尋找毒品的刺激。
5、是非不清，講哥們義氣，同學、朋友中有人吸毒便會交叉感染。
6、不健康的逆反心理，越是父母反對的、禁止的，就越是去做。父母禁止他們和社會上一些不三不四的人來往，他們偏要去做，往往受這些人的影響、引誘，吸食上毒品。
7、毒販子蓄意謀害。毒販們常用的手段和藉口有：(1)免費嘗試;(2)毒品並不可怕，吸一兩次不會上癮;(3)吸毒時髦、刺激、好玩;(4)吸毒提神;毒販的種.種藉口無非是想把你拉進虎口，讓你淪為毒品的奴隸
如何預防毒品、進行自我防衛呢?
1、拒絕毒品，從拒絕吸菸、喝酒開始。
2、不要隨便進入治安環境複雜的場所，如歌舞廳。
3、不輕信謊言。不輕易和陌生人搭訕，不接受陌生人提供的香菸和飲料;
4、出入娛樂場所，要有家長陪同，不隨便離開座位，離開座位時，最好有人看守飲料和食物等。
5、不要濫用藥品如減肥藥、興奮藥、鎮靜藥等。
6、遇到無法排解的事端或問題，首先要設法尋找正確的途徑去解決，而不是沉溺其中，自暴自棄，更不能借毒解愁。
同學們，毒品帶給人類的只會是毀滅。為了能擁有健康快樂的今天、明天，我們一定要行動起來，自覺抵制誘惑、拒絕毒品、熱愛生活、珍愛生命，追求文明健康的生活!
敬愛的老師們，親愛的同學們：
早上好!
今天我們國旗下演講的題目是：“今天，你鍛鍊了嗎?”讓我們先來聽幾組數字：
全國第二次國民體質檢測結果顯示：學生超重和肥胖成為一個突出問題，7歲到18歲的中國小生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%，肥胖率比--年增長了2.7個百分點;
全國大、中、國小生視力不良率居高不下。與--年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升，我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;
青少年肺活量水平繼續下降。與--年相比，7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生，肺活量分別下降303毫升和238毫升，為下降率最明顯的人群。
近20年來，我國青少年體質持續下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實令人擔憂。
為此，國家體委從去年四月開始，在全國範圍內開展了陽光體育運動。今年，又發出了全國學生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間裡，全國學生將堅持每天長跑。
作為一名國小生，我們應該積極響應國家的號召：每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子。
對於我們來說，堅持體育鍛煉應該做到。認真做好每天的間操，動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直，該側身時不側身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍，動作不到位，精神面貌懶懶散散，這樣下來，不但起不到鍛鍊的目的，久而久之，還養成了精神面貌懶散，做事不認真的壞習慣。因此，鍛鍊身體從認認真真做好間操開始。
敬愛的老師們，同學們
大家好!我是五年級的郭子文，今天我演講的題目是《讀國學經典，揚民族文化》。
國學經典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神紐帶，是炎黃子 孫奮鬥不息，富國強兵的力量源泉，它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!帶著一種神聖的朝拜，我翻開了遼海出版社出版的《國學經典》這本書。正如本書作者 說：“國學是中國傳統文化的精髓，對中國政治、經濟、軍事等各方面影響較大，對於傳承文明，增強民凝聚力，以及中華民族的復興都起著重要影響極大，對於傳承文 明對於傳承文明，增強民凝聚力，以及中華民族的復興都起著重要作用”。讀了這本書之後，更讓我覺得中國的國學思想，是中華民族共同的血脈和靈魂，是連線炎黃子 孫的血脈之橋，心靈之橋。
李毓秀的《弟子覎》，使我們生活的典範教導我們為人處事的覎範，他 gap 是·告訴我們很多道理，在日常生活中我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹言 慎行，看見別人有了迚步，就要虛心向他學習，對犯錯的人應該以寬容的心對待，這時儒家的基礎，更是我們人行的基礎。
羅貫中的《三國演義》向我們展示了三國鼎立時的戰亂紛爭，有著呼風喚雨和神 機妙算的奇異本領的諸葛亮;重情重義的關羽;剛正不阿的張飛;和漢代皇帝的後裔劉備守蜀國;還讓我們領略到一代梟雄曹操，他為實現自己的理想，矢志不渝，讓我 們不得不對這位中國歷史有重要貢獻的政治家刮目相看，正所謂可謂非常之人，超世 之矣!一句“江山如此多交，引無數英雄競折腰。
回想這些，不光是我，我相信還有很多人心裡有個大問號，何為國學，何為經 典?其實很簡單，不就是那經得起時間洗煉而沉澱下來的，能夠在千百年後還能給人以深刻啟示。讓人從中獲益的精神財富，文化積澱嗎? 國學源進流長，千年沉澱已形成“經史子集”四部，可謂恢弘壯闊，蔚為大觀，國學不僅是中華文史知識之大成，更是中華文明的承載者、推動者。中華國運日漸昌 隆。國學的價值正走向迴歸!作為中國人，我們應該引以為傲，他是我們中國人的國粹，我們應該一起傳承國學經典，弘揚我們的民族文化，讓中國這條巨龍，永進騰飛 在世界的東方!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今年是紅軍長征勝利80週年。上個世紀30年代初，中國社會危機四伏，日寇野蠻侵略，面對生死存亡的嚴峻考驗，從1934年10月至1936年10月，紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍進行了偉大的長征。
長征路上，英雄的紅軍，血戰湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，鏖戰獨樹鎮，勇克包座，轉戰烏蒙山，擊退上百萬窮凶極惡的追兵阻敵，征服空氣稀薄的冰山雪嶺，穿越渺無人煙的沼澤草地，縱橫十餘省，長驅二萬五千裡。
二萬五千裡紅軍長征，所到之處，處處浸透著紅軍戰友的熱血;二十萬六千四百人的紅軍長征，時時刻刻都在譜寫動人心魄的悲歌;七百四十二天的紅軍長征，分分秒秒都留下了可歌可泣的壯舉。是什麼力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起，他們明知征途有艱險，卻毫無畏懼，萬死不辭，前仆後繼地奔向一個目標?這個目標就是崇高的理想，這種力量就是永存的長征精神。
80年，彈指一揮間，長征精神永留傳。每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。作為新時代的高中生，你們也要走好自己的長征路。1941年，毛澤東主席曾專門給在蘇聯上學的兩個兒子寫信，他說：“惟有一事向你們建議，趁著年紀尚輕，多向自然科學學習，少談些政治。……總之注意科學，只有科學是真學問，將來用處無窮。”
同學們，你們要有堅定學習信念，走好自己的長征路。只有這樣，你們才能跨過一座座艱澀而奇絕的知識高山;渡過一道道晦澀而求索的試題險灘，走過一條條生澀而迷茫的作業草地。漫漫長征路，願你上下而求索。我堅信，高三學子定能心態積極，砥礪前行;我堅信，高二學子必能自強不息，努力前行;我堅信，高一學子都能切問近思，奮勇前行;我堅信，每位實中學子不忘初心，繼續前行。
同學們，長征永遠在路上，大膽一些，去攀一座山，去追自己的大學夢。
最後，讓我們全體師生重新溫習一下毛澤東的《長征七律》。
《長征七律》
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。
親愛的老師們，同學們：早上好!
同學們，你們知道嗎?人類進入新世紀以來，經濟和社會發展更加迅速，人民的生活水平越來越高。然而，在人類社會取得一系列進步的同時，毒品和艾滋病這兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對人類的生存和發展構成了嚴重的挑戰。目前，我國的禁毒和預防艾滋病工作也面臨空前嚴峻的形勢：到今年初，我國艾滋病病毒感染者和病人已達100萬，且每年遞增30%。登記在冊的吸毒人員也已突破100萬。比上年上升11%。
毒禍猛於虎，危害全民族!自從19世紀被英國殖民者在中國東南沿海偷運鴉片開始，毒品問題，已經困擾中華民族長達兩百年之久，雖然在新中國成立後，毒品曾一度絕跡，改革開放後，毒品問題又沉渣泛起，如果任其發展，其後果可用著名的禁菸民族英雄林則徐的一句話形容“國幾無可禦敵之兵，無可充餉之銀”，這決不是危言聳聽。“珍愛生命，拒絕毒品!”這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害，一個人一旦吸毒上癮，無異於慢性自殺禁毒———迫在眉睫的任務
親愛的同學們，當最後一片秋葉悄然落地，你是否想到我們的生命也可能會這樣短暫、脆弱?人類的公敵—毒品和艾滋病已經蔓延到我們身邊。當我們為這兩個100萬而震驚時，我們不能不意識到，如果我們不注意預防這種目前無法根治、死亡率極高的傳染病，那麼我們的青春、夢想、所有的一切都將化為泡影。
同學們，堅決抵制毒品、預防艾滋病是我們義不容辭的責任。同時，作為一名少先隊員，我們也有責任有義務去關愛身邊那些曾經失足染上了毒癮或是艾滋病的人們。因為他們需要全社會的人們給他們生活的勇氣和信心。
雲南省藝術學校一名19歲的女生，以跳孔雀舞而在娛樂圈裡小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼，聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺，第三次就什麼都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔，更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮，人們才得出這樣的結論：海洛因扼殺了孔雀，毒品埋葬了她的藝術青春。北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉來的新同學，成績優秀，“威脅”了他第一名的地位，於是他自尊心受挫。在期末考試時，他孤注一擲，採取作弊的方式，結果名譽掃地，檢討、處分接踵而來。由於無法承受和麵對這一切，他逃遁在毒品的虛幻夢境中，又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右。截至去年底，我國公安機關登記在冊的吸毒人數為90萬，其中35歲以下的青少年佔了77%，據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。此外，許多青少年對冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品的成癮性和嚴重後果缺乏瞭解，導致吸食冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品人員數量明顯上升。在盜竊、搶劫、搶奪等多發性刑事治安案件中，由吸毒引起的已經佔到30%左右，一些毒品侵害嚴重的地區，這個數字甚至高達60%以上。
毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。預防———社會共同的行動
親愛的同學們，遠離毒品，預防艾滋，從自己的心靈深處築起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責任。
老師們、同學們：大家好!
迎著春風，沐著朝陽，轉眼我們又迎來了新學期。按照市教育局的要求，本週是我們學校的“安全教育活動周”。那麼本週我們的工作重點是什麼呢?為了切實加強我校安全知識教育，進一步營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境,我們把本週的活動主題定為：“加強安全教育，提高防範意識，人人規範行為，個個自我保護”。
為了使安全教育周開展得切實有效，學校特提出以下要求：
一、我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論，普及安全知識，增強安全意識，提高自護能力，要進行安全檢查，消除安全隱患，對不能解決的問題要及時上報學校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為。
二、針對實際情況，要求每個同學必須切實做到以下幾點：
1.在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西，大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在勞動時，禁止打鬧，以防勞動工具傷人。
3.學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用溼手去插電源插頭。不要用溼布擦電器開關。
4.從小養成衛生習慣，飯便前後都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物，有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得即方便又便宜，但卻不知道這些物品是不是“三無”產品，有些食品衛生不合格，內含大量的大腸感菌，人吃了容易造成嘔吐、噁心、腹痛、腹瀉等不良症狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等，人吃了容易損害身體，造成發育不良;有些玩具存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
5.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。
6.不要模仿電影電視中和一些專業人員的驚險動作和表演。電影電視螢幕中經常出現假的畫面，是靠電影電視拍攝中特殊的技術製作而成的。因此，同學們千萬不要盲目模仿，以免釀成不該發生的悲劇。
7.同學們應加強網路安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網路遊戲。嚴禁進入遊戲機室、網咖、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
8、上學、放學的同學要嚴守交通規則，不得在公路邊上玩耍，追逐打鬧，要注意文明乘車，不要把手和頭探出窗外。在放學途中，不得隨意和陌生人說話，更不能和陌生人一起離開。
老師們、同學們：安全高於一切、責任重於泰山。希望全體師生時刻繃緊安全這根弦，加強安全防範意識，人人規範自我行為，學會走路、學會乘車、學會自我保護。
我的講話完了，謝謝大家!
慢慢地，冬爺爺走了，人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來!
春天在哪裡呢?看，小河裡的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨媽媽下水游泳了;小魚、小蝦也在水中快活地游來游去，還不時地將頭探了出來，彷彿在聞著春天的氣息。
看，春天的迎賓公園裡那一片生機勃勃的景象!老樹舒活舒活自己那強壯的筋骨，擺擺樹枝，上面就慢慢地長滿了綠色的葉芽;小草們也在人們不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的小頭，像嬉笑著與春姑娘說些什麼;桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個個都爭奇鬥豔地競相開放，那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來飛去忙著採蜜。就連我家的小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態中醒來了，開始活動了!人們也脫去厚厚的棉衣，換上美麗的春裝，小孩們都一個個跑出家門，放起了五顏六色的形態各異的風箏……
啊，我找到春天了!春天萬紫千紅、絢麗多彩，讓我怎麼也看不夠，相信你也一定能發現春天!走，讓我們一起去找春天吧……
尊敬的領導、老師、同學們：傳承中華文粹大家好!我叫曹雨茜，是北社中心校五年級的學生。今天我演講的題目是《誦讀國學經典傳承中華文粹》。今天是一個很有意義的日子，我很高興能有這個機會和大家認識，因為上級領導和老師們為我們營造了一個全民讀書、全民學習、終身學習的濃厚氛圍，提供了多讀書、讀好書，養成良好閱讀習慣，拓寬中國小生的閱讀視野，提高中國小生的閱讀能力的大好機會—國學經典讀書活動。中華誦國學經典誦讀旨在“傳承和弘揚中華民族優秀文化，建設中華民族共有的精神家園”。這樣的讀書活動讓我們有幸走進國學經典， 讓中華傳統優秀文化的經典—— 《三字經》 弟子規》 、 《、《大學》《中庸》《論語》《增廣賢文》等有機會更深入地融入我們的生命，從 、 、而讓更多的人能更好地提升生命品質，特別是讓更多的同學能夠少時讀千年經典，長大做國家棟梁!中華民族歷史悠久，文化經典更是燦如星河，這些優秀的文化經典，凝聚了前賢的大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的精粹，感染薰陶了一代又一代龍的傳人，可以說是一份寶貴的精神財富。
中華文化經典是深入人心， 影響深遠，永不貶值， 千年不朽， 世代流傳的原創性典籍， 是中華民族文化精品、文化精華。此刻，我們誦讀這些篇章，猶如穿越時空的隧道，與一個個鮮活的生命對話，瞭解歷史與文化走向，感受人性的關懷與生命的尊嚴，傳承文明，接續未來，以便我們走向更加豐盈有涯的人生。因此我們要讀書就一定要讀最好的書，最好的書是什麼呢?就是經典!比如說，先秦諸子中，我們可以從孔子那裡讀到一顆愛心，構建和諧;在孟子那裡讀到一股正氣，平治天下;在墨子那裡讀到一腔熱血，救助苦難;在韓非那裡讀到一雙冷眼，直麵人生; 在老子那裡讀到生活辯證法;在莊子那裡讀到藝術人生觀;在荀子那裡讀到科學進取心——在孔、孟、墨、韓那裡，我們能讀到人生態度，在老子、莊子、荀子那裡能讀到人生智慧。歸根結底，我們為什麼要讀經典?就是因為能從經典中，讀人，讀人生，讀智慧，讀社會。多讀經典會涵養你的氣質，談吐舉止高雅文明，多讀經典可以打造你的精神底色，豐富你的人生。國家興亡，你我有責，振興中華，任重道遠。期望我們通過誦讀經典幫助自己明確人生的志向。人生不可沒有志向，猶如天地不可沒有陽光。期望我們立大志，做大事，成大業!從而更好地報效祖國，創造更加幸福的人生。同學們，讓我們從國學經典中吸取營養，不斷加強自身修養，為將來建設國家打下堅實的道德基礎。習勞知感恩，實踐出真知，期望大家勤學苦練，為成為一個“知行合一、內聖外王”的社會精英、國家棟梁而持續努力、發奮讀書!悠悠中華，浩浩文化，燦爛文明，光照華夏千秋千古華章，字字珠璣，篇篇錦繡，滋養北國小子我的演講完畢，謝謝大家!
各位領導、老師和小朋友們
上午好
今天，能作為一名輔導員代表在這裡發言，我感動非常高興!
在“六一”兒童節來之際，市少工委今天在這裡隆重舉行“慶六一遊園活動”。這充分體現了黨和政府對少年兒童工作的重視，體現了各級領導對我們少年兒童的關心和厚愛。在此，我代表我校少先隊員向無微不至地關心我們健康成長的領導表示衷心的感謝，向為了賦予我們知識、智慧和力量而廢寢忘食、嘔心瀝血的輔導員和和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。
我從事少先隊工作僅個月的時間，但自己感覺受益匪淺，也是自己教與學的又一個新起點。
我校的規模很小，——年級一共只要個班，全校人數僅人，而且大多數學生都是外來農民子女，相對來說，學生的整體素質不高，參與一些全市的大型少先隊活動，特別是技術能力要求較高的活動，對我校來說，困難很大，很難與其他學校競爭。根據我校存在的客觀現狀，我從事少先隊工作的立足點和原則就是：聯絡學校的實際，紮紮實實、認真地作好少先隊工作，認真貫徹區青少年宮的精神，按時完成市裡佈置的任務和積極參加各項少先隊活動。本著重在參與、重在進步的思想，盡心盡力，儘自己最大能力做好每一件事。
我們是繼往開來的一代，是展翅欲飛的雛鷹，是開創新世紀大業的生力軍，肩負著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠於祖國，熱愛人民，時刻牢記黨的教導，堅定地走建設有中國特色社會主義的本站道路;認真刻苦地學習科學文化知識，追求真知;堅持鍛鍊身體，做德、智、體全面發展的好學生。我們要積極參加各項業餘興趣活動和社會實踐活動，在自學、自理、自護、自強、自律的磨練中，不斷提高自己的自理能力、動手能力和創新能力。我們要熱愛少先隊工作，熱心參加各項少先隊活動，把少先隊辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。
我們堅信：在各級領導的關懷下，在老師辛勤地教導下，在我們自己不懈地努力下，在我們的行列中一定會出現未來的錢學森、李四光，未來的雷鋒、徐虎。未來屬於我們。
我的講話完畢，謝謝大家!
老師們，同學們：
早上好!課間十分鐘休息，其目的是消除長時間靜坐、學習的疲勞，調節大腦和身心，使下一節課能有更充沛的精力去學習。可是，我經常看到的是：有些同學一下課就如脫籠之鵠，在教室或樓道里，有的嘻嘻哈哈，相互推拉打鬧追逐;有的興奮過度，無所顧忌地大聲喧譁尖叫;有的一言不和，拳腳相加;有的前追後堵，敲門踢門，甚至從窗戶裡爬進爬出……種.種不安全不文明的休息，往往帶來各種隱患，輕則影響他人學習、休息，讓人心生厭惡，重則被撞倒絆倒，造成皮肉之痛，產生意外傷害。我們有這方面的深刻教訓。
課間意外傷害事故，在其他學校時有發生。有的開玩笑，筆尖不慎戳進他人眼睛，有的下樓梯發生擁擠，導致踩踏致人傷亡;有的因絆倒造成骨折或摔斷牙齒;有的被玻璃割斷手筋……血的教訓，應當引起我們的警醒。
課間休息應當文明高雅，起到調節身心的作用。或者眺望藍天白雲，近賞花香鳥語，放鬆視覺;或者相互細聲研討題目，探究問題，解決疑難;或者背誦一兩句名言警句，哼一段小曲，賞一幅畫，猜一個謎語;或者做一個小遊戲，動一動，笑一笑，輕鬆一下大腦。
課間休息應當注意安全，不妨礙他人。在操場活動要適量、輕鬆、愉快，不宜過於劇烈，不能累得滿頭大汗，以免影響下一節課。上下樓梯應靠右慢行，避免相撞的危險。上廁所應講文明，保持室內乾淨整潔，不能水濺地上，留下滑倒隱患。不要無故串班，更不能串班追逐。
到電腦房、實驗室、音樂教室等專用教室上課時，必須在預備鈴響之前整隊前往，行進過程中必須安靜，保持隊伍整齊。兩分鐘預備鈴響起，就應立即進教室，安坐於位子上，做好下一節課的課前準備工作，做好預習工作，靜待老師上課。
同學們，請養成課間文明休息的好習慣吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
老師們.同學們:
大家好,首先讓我真誠的祝願你們在新的一年裡身體健康.工作順利,學習進步~!
一元復始,永珍更新.在這辭舊迎新的日子裡,特向辛勤耕耘,無私奉獻的全體教職員工,特向勤奮學習,立志成才的全體同學,致以新年最親切的慰問和最誠摯的祝福.
回憶過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍.站在新的起點,我們每一個同學都要展現出自己的新形象.也就是要做到珍愛生命,珍惜時間,學會做人,學會學習.
在新年到來之際,我們不能忘記5.12四川汶川的特大級地震中遇難的爺爺奶奶們.叔叔阿姨們以及所有遇難的學生們.人是萬物之靈,珍惜生命,關愛人,以人為本從根本上懂得做人的道理.
活著就是為了祖國的富強去努力學習,去奮鬥.只有奮鬥才能使自己成為國家需要的棟樑之才,同學們.期末考試已經臨近,我們要主動的認真去學習,去複習.爭取在期末考試中取得好的成績回報辛勤教導我們的老師及家長.
讓我們站在20--年的新起點,邁開堅定的腳步,齊心協力,與時俱進,為美好的明天更努力拼搏!謝謝大家!
2021年12月國小升旗儀式的講話稿5
各位同學，各位老師：
早上好!
今天國旗下講話的題目是《做文明學生 迎文明建立》。
古人說“不學禮，無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質的反映。講文明，是一種美德，更是一種責任。它繫於小節，關係大眾，體現在我們日常生活的一言一行中，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。
太倉，是我們生活的大家庭，我們每個人都是其中的一員，要想太倉更美麗、大家庭更溫馨，我們一定要做一個文明國小生。很快太倉就要迎來文明城市的檢查，我們每一個人的行為都將決定城市的形象，我們要為塑造太倉的城市形象出力，為促進太倉的進步與發展添彩。
我們要管住自己的手，不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場所亂塗亂畫。
我們要管住自己的口，不大聲喧譁、不罵人、不說不文明的話。
我們要管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不損害公共設施。
在學校，當有同學踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵髒話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候，我們不應該視而不見，而要上前制止;見到老師、同學要主動問好。
文明是一個個細節，只有人人行動起來，時時處處講文明，文明才會伴隨我們。
我們再來複習一下社會主義核心價值觀的二十四字：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。
“八禮”是指：“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“遊覽之禮”、“餐飲之禮”。
“四儀”是指：入學儀式(7歲)、成長儀式(10歲)、青春儀式(14歲)、成人儀式(18歲)，
讓我們牢記社會主義核心價值觀、“八禮”、“四儀”的主要內容，爭當文明國小生，爭做文明小市民。
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
在街上，看見果皮應該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊;在公交車上，看到需要關愛的人要讓座、有垃圾要扔進垃圾桶……
同學們，每一片垃圾都等著你去拾起;每一棵小草都期待你的關愛;每一位弱者都盼望你的關心。一點一滴的文明小事，都體現了你的道德成長。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，“爭做文明市民”不是口頭上的事，更不是紙上的事，而是我們每個人的行動。同學們，讓我們從現在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!
三優範文網