敬愛的園長媽媽，老師，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛的小朋友們：
大家好！（稍微停頓一下）
我是大大五班的李毅銘，很高興代表畢業班的小朋友發言。今天，我們相聚在一起，在這裡隆重地召開我們人生的第一次畢業盛典，今天是我們最最難忘的日子——我們長大了，即將成為國小生，我們是多麼自豪。但我們即將要告別幼兒園，又感到難過和不捨。捨不得我們親愛的老師；捨不得我們朝夕相處的小夥伴們。
時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉眼，我們就要離開幼兒園了。小朋友們，還記得我們剛入園的情景嗎？咿呀學語的我們帶著懵懂和好奇，走進了幼兒園，踏上了人生的第一個臺階，那時我們許多小朋友並不是非常樂意上幼兒園，時不時地還哭哭啼啼、又嚷又鬧，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，是老師們，用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們，讓我們從哭哭啼啼的小寶寶成長為今天聰明懂事、能幹的大孩子。還記得那滿桌灑落的飯粒嗎？還記得那哭喊成一團的教室嗎？是你們，敬愛的老師，用無私的愛心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。在這裡，我們交到了很多好朋友，學會了理解和體諒，學會了幫助和團結；在這裡，我們學會了自己穿衣服、學會了自己喝水、自己吃飯，學會了讀書、唱歌、做遊戲……在這裡，我們學到了許多知識，懂得了許多道理，養成了許多良好的。生活和學習習慣。從此，我們對家的依賴，慢慢變成了對校園的依戀。
可是一轉眼，我們就要畢業了。時間，過得真快，我們，真的捨不得！就像小樹苗，剛剛冒個小芽，我們就要畢業了，就要進入國小，戴上紅領巾，做一名光榮的少先隊員，我們，是多麼的期待，卻又多麼地捨不得！可是，我們知道，小鳥長出翅膀，就要迎風飛翔，小獅子，就要馳騁四方。
感謝敬愛的老師，你們辛苦了。我們永遠不會忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時光，讓我們變成了知心小夥伴。
再見，老師！我們會永遠記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床！
再見，老師！我們會帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來！
再見，小朋友！我們要乖乖聽話，選擇堅強，好好學習天天向上，做明天升起的小太陽！
謝謝大家。（敬禮）
敬愛的園長、老師親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們：
大家好！
我是大二班的林佳諾，今天我有幸代表大班年段的全體小朋友，在此做畢業致辭，我感到非常高興！今天，我們相聚在一起，在這裡隆重地召開我們人生的第一次畢業盛典，今天是我們最最難忘的日子——我們長大了，即將成為國小生，我們是多麼自豪。但我們即將要告別幼兒園，又感到難過和不捨。捨不得我們親愛的老師；捨不得我們朝夕相處的小夥伴們。
時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉眼，我們已經在幼兒園生活和學習了三年了。小朋友們，還記得我們剛入園的情景嗎？那時我們許多小朋友並不是非常樂意上幼兒園，時不時地還哭哭啼啼、又嚷又鬧，是老師們，用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們：讓我們從哭哭啼啼的小寶寶成長為今天聰明懂事、能幹的大孩子。在這三年裡，我們懂得了許多道理，養成了許多良好的生活、學習習慣。
日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，並深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家。現在我們已經長大了，即將要離開幼兒園去上國小了，就好像小鳥長大了，要飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園裡的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，在我們心中，你們就是最可親、最可愛的人！
在這即將離別之際，我想對親愛的老師說：謝謝你們為我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手裡的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起！我們將帶著您的關心和愛護，帶著您的期望和教導，去學習新的本領。親愛的小朋友們，美好的國小生活在向我們招手，讓我們帶著幼兒園的愉快和歡樂，去爭取明天更優異的成績吧！
再見了，園長和老師，再見了，叔叔、阿姨我們會永遠想著你們的！以後我們一定會再來看您，向您彙報我們的學習成績！最後祝老師們永遠健康、美麗、幸福！祝周寧縣實驗幼兒園的明天更加美好！同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！謝謝你們！請相信，在將來的道路上，我們會一如既往，走得越來越穩、越來越好！篇五：幼兒園家長會家長代表發言稿
敬愛的叔叔阿姨。各位來賓、親愛的爸爸媽媽、老師和小朋友：
大家好！
在這個陽光燦爛的好日子裡，我們迎來了小朋友們最快樂的節日——六一兒童節！這是一個屬於我們小朋友自己的節日、我們的幼兒園老師像媽媽一樣，關心我們，愛護我們，為我們操勞。今天、我們長大了、我們聽話了，我們懂事了。我們要感謝老師，感謝爸爸媽媽、我們要感謝爺爺奶奶，感謝外公外婆。我們向你們保證：一定要好好學習，天天向上。我代表所有的小朋友，感謝爸爸媽媽和老師給我們那麼多的愛，讓我們象一棵小樹苗，快快樂樂地成長！這些都離不開你們的精心培育和辛勤付出。藉此機會請允許我代表全體小朋友向你們致以最衷心的感謝！爸爸媽媽你們放心吧！幼兒園就是我們的溫暖快樂的家！最後，祝願所有的小朋友們節日快！謝謝大家！
煙筒山二小幼兒園大班幼兒劉涵予
20xx年5月31日
尊敬的老師、家長朋友們：
大家好！莫怪歲月催人老，我們現在都是三十好幾的人了，但是為了一個共同的心願，今天我們坐在了五（二）班教室，我很高興能和各位朋友們一起交流教育孩子的體會。
其實，說讓我作典型發言，還真不敢當。因為，我的孩子在同學們當中是那麼普通，並不引人注意。只不過這學期經過大家的努力他取得一些進步。
前天，兒子放學回家，興奮地對我說：“媽媽，告訴你一個好訊息，老師說下星期要開家長會，讓你寫個稿子在會上發言！”我先是一愣，馬上反問他：“為什麼是好訊息？”他說不出所以然來倒著急了：“我說是好訊息就是好訊息！”望著兒子稚嫩的臉，看著他取得的一點一滴的進步，我不禁又覺得欣慰。如果真要我總結一點什麼的話，我只能說是“一份耕耘，一份收穫，讓我們與孩子同行。”
我們每個家長都有一個美好的願望，那就是希望自己的孩子能成龍成鳳，但是由於個體的差異，並不是都能如意。我也非常羨慕有些家長——孩子天資聰明，聽話，善解人意，不需要大人操心。然而我們還是得接受現實，得解燃眉之急。比方說我吧，我非常瞭解自己的孩子，他聰明、淘氣，貪玩。我的教育孩子的經歷告訴我，“沒有不聰明的孩子，只有沒有當好的家長”。
我主要是從以下幾方面努力的：
一、制定幫輔計劃，多一點時間和孩子在一起，多一些溝通
每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，或是上網玩玩遊戲……所以，對於孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習搞完了再去玩。每天檢查作業，抽查功課，把平時容易做錯的題目製成“錯題集”。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發現自己所付出的是值得的。以前，兒子不愛和我們交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。現在學校發生什麼事，他都主動跟我講，我一回家，他就象一隻小鳥一樣圍著我唧唧喳喳，總有說不完的話。
二、多和任課老師聯絡，掌握孩子在學校的現實表現
我的兒子上課注意力不集中，愛做小動作，還有愛講話的小毛玻孩子知道我們對他的學習很關注，所以他常常是“報喜不報憂”，哪次考好了或者受老師表揚了，肯定沒進家門就要告訴你，倘若做了錯事或者捱了批評，則是能瞞就瞞。他的一些不好的表現好多都是同學打“小報告”我才知道的。在家裡，有大人的管束，表現得文文靜靜，服服帖帖
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：大家好！
我是優樂二班小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興有這樣的一個機會，代表我們優樂班的家長表達對幼兒園及各位老師的感謝。感謝你們三年來辛苦的工作，默默的付出；感謝你們對孩子的關心和愛護，感謝你們給予孩子溫情的陪伴和耐心的引導。謝謝您們！
此時看著孩子們充滿自信、健康快樂的小臉，不僅想起了三年前我們剛把兒子送到幼兒園時的樣子，那時的他不僅害羞、膽怯，說是一張白紙一點都不為過。經過老師們的精心培育，在三年的幼兒學習和生活中，兒子不僅順利完成了識字、古詩、美術、英語、體育、情景數學等課程的學習，更學會了禮貌待人、互幫互助、團結友愛、樂觀上進。看著兒子在幼兒園裡快樂的生活，健康的成長，養成了很好的生活和學習習慣，得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸自己當初為孩子選擇了這所幼兒園。
我想此時此刻，每個小朋友和家長的心情都和我一樣，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對老師和小夥伴們的留戀，有著對國小新環境的憧憬和期待，更有著一份感恩之情深藏於心。
親愛的孩子們，今天，你們即將畢業，踏入不同的校園。希望你們永遠記住這裡的快樂時光，牢記幼兒園老師對你們的教導，把在幼兒園學到的優良品質帶到國小去，好好學習，天天向上，成為一名優秀的國小生。
最後，再一次代表全體家長對幼兒園領導和老師們表示衷心的感謝，並祝幼兒園越辦越好，祝每一個家庭幸福美滿。謝謝！
媽媽
20xx年7月22日
各位老師、各位家長：
大家好！我是彩虹班李澤恆的媽媽，（也就是李小多的媽媽，孩子的小名比大名出名），很榮幸能夠在此發言，也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養，感謝你們一直以來對孩子們的關心與呵護，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。
聽到周老師說讓我作為彩虹班家長代表參加家長會，我很是高興，但又聽到說讓我在家長會上談談教育孩子的一些心得體會，這讓我很是誠惶誠恐。因為說心裡話，我也不知道該說什麼好，作為一個母親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學習中，並且我自己也不是做的很好。所以今天的發言，只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流吧。講的不妥的地方，請大家包涵。
我們家的孩子上幼兒園比較早，不到兩歲半，因為那時孩子奶奶生病了，家裡沒人帶孩子。考慮到孩子的自理能力還很差，我就選擇了一所私立幼兒園，那裡的老師對孩子也很好，但幼兒園的硬體設施和伙食跟不上，關鍵是孩子學得不輕鬆，不快樂，一點點的孩子要學很多書本上的知識，儘管孩子從沒表示過不想上幼兒園，但我有些擔心。有的家長可能覺得孩子上了半學期就學了這麼多知識，好，但我不這樣認為。儘管孩子的老師一再挽留，而且她們也確實很喜歡李小多，但我毅然把孩子轉到了現在這個學校。來到這個學校已經兩年了，我還是很慶幸自己轉學沒錯。因為這裡的老師自身素質很高，熱情、善良、責任心強，每天看著老師在教室裡裡外外忙個不停，我真心的要代表我們彩虹班的家長們對周老師、費老師和張老師說聲：“老師，
你們辛苦了！”當然，兩個幼兒園還是有不一樣的，除了我剛剛提到的，還有最大的區別就是家長對孩子的重視程度。我們這個幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發展的。其實要讓孩子好好成長，不能單靠老師和孩子的付出，家長的輔導教育也是重要的因素。中國不是有句古話，叫做三歲看小、七歲看老嗎，什麼意思呢，“三歲看小”是指從兒童三週歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大後的心理與個性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成，並定型下來。希望我們的每個家長不要錯過了現在的對孩子的教育時機。因為有很多的習慣、性格一旦定型，以後就很難改變，好習慣如此，壞習慣更是如此。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上。今天呢，就把我的一些看法和做法與大家分享一下。
都說家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個獨立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必須學會自我控制，控制自己的言行，剋制衝動的情感，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結構，必要時還要虛心接受孩子的指點；為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚，一起看動畫片，一起玩遊戲？？總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中，多一點尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關愛，孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。
一、注重培養孩子的自理能力
現在這個階段，我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是
不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情，如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。我是一名國小教師，假期基本上和孩子的是一致的，放假時不管長假和短假孩子奶奶都會回樊城那邊的老家，於是白天就我一人在家帶他，做飯、洗衣、陪孩子玩，日子過得很充實，這時候我覺得既是對我的鍛鍊，我也在成長，不能總是依賴老人，孩子也在成長，因為當我忙時他會自己玩，當我洗衣服時，他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗，孩子的模仿力是非常強的，他像模像樣地學著我用搓衣板搓衣服，那小樣可認真了。有時我想有意鍛鍊他時，我就說：“多多，你能給媽媽幫幫忙嗎？”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。
這個學期幼兒園舉行的幼兒自理能力動手比賽，李小多得了個一等獎，可把他樂壞了。其實李小多的依賴性還是很強的，平時在家自己穿衣服的次數不多，主要還是靠在學校練習。在班級比賽前，小多認真地練了幾次，拉拉鍊、撕包裝袋和穿鞋子。後來確定要代表班級參加學校的比賽，我們都鼓勵小多，讓他在家練了練，當然他要不願意也就沒勉強他。可是小多奶奶比較好強，方法卻有些不合適，總是催促李小多練習，總是希望他能得第一，幾次下來小多很是不願意，我也勸奶奶這事不能逼孩子，重在參與。但要比賽的那天早上，小多一起床就說“媽媽，我不想參加比賽了”。我又耐心的勸導了一番，這次你是代表彩虹班去比賽，如果不參加老師和小朋友多失望啊，你參加比賽時，小朋友都會為你加油，你要是得獎了，老師和同學們都會很高興的，因為這也是彩虹班的獎啊。聽了這些話，小多又高興地答應了。但聽奶奶說，就在要比賽時他又跟老師說不想參加了，後來費老師跟他談了談，他才去參加，而且得了小組第一。事後我在想，李
小多還是壓力大了，他其實很想得獎但又怕弄不好，缺少自信，不敢大膽比賽，這裡也有我們家長的責任。一個孩子的教育不是一個媽媽，或一個爸爸就能教育好的，必須是全家要教育觀念一致，配合學校教育。
二、重視孩子的道德培養
父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個學習場所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強，當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時，做父母的要敢於承認錯誤。記得有一次，我們一家一起出去玩，孩子爸爸手裡拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上，但還是被孩子發現了，他連忙向我告狀：“媽媽，爸爸在亂扔垃圾”，我立馬說“是的，我們批評爸爸，這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤，撿起垃圾趕緊向孩子道歉：“哦，爸爸錯了，爸爸以後再也不亂扔了，小多有錯也要改，知道嗎？”他開心的說：“知道了。”“那我們現在一起去找垃圾桶吧”在我的提議下，我們一家高高興興地去找垃圾桶了。
三、注意與孩子的溝通
我們家的孩子從出生到現在一直是跟我在睡，前幾年也很辛苦，有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽，但我的收穫也是很大的，一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好，二是睡覺前我們要麼會講故事或聽故事，要麼會談談心，談小多在幼兒園的事，談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之，小多已經養成了睡前聽故事的習慣，他也很喜歡看幼兒圖書，當然他也很願意與爸爸媽媽交流。
這個學期的4月15日，小多有幸被選中去參加全市幼兒園的音樂觀摩課。那天，我和他爸爸都休息，就都陪他去上課，孩子很高興。8點半時孩子們被帶到四樓報告廳去上課了，我們隨後也進去了，這時孩子們正在和魏老師做自我介紹，表現得都很好，李小多的聲音也很響亮，很大方的樣子。不過後來的課，小多也在聽，也在拍手做動
作，但卻聽不到他的聲音了（我站在最後），總節課他表現得一點兒也不活躍，是看到那麼多的老師有點兒怯場，還是怎麼了。應該不會怯場啊，這是一節音樂課，他很喜歡的，怎麼了？當時我有種種猜測。課結束了，在回來的路上我們沒有說什麼，問他自己認為今天這節課表現得怎樣，他說表現得好。我們就說想跟他談談話，他有些不情願，我們也就沒再問了。他很敏感的，我們也怕一不小心傷了他的自尊心，不過後來他說他上課時想大便，但他忍著沒跟老師說，難怪他上課時一直坐得那麼端正呢，他是個挺好動的孩子，幸虧沒有魯莽的去批評他，我在心裡暗自慶幸。
四、要注意孩子的良好生活習慣的培養
李小多的身體很棒，一年裡基本不生病，讓我們少操了很少的心。有時他有些輕微感冒，我們也沒給他吃藥，他也就挺過去了。就是流些鼻涕，有點髒，但過幾天也就好了。他爸爸和我都愛運動，我們出去爬山、跑步、出去玩都會把他帶上，他兩三歲時就能自己上烈士塔了，三四歲時能自己上隆中的滕王閣，當然這個過程離不了家長的鼓勵，這些活動即鍛鍊了他的身體，又鍛鍊了他的.意志，通常李小多摔跤是不會哭的。在我們的影響下，特別是他爸爸的影響下，李小多是很喜歡運動的，動作的協調能力比較強。
李小多吃飯吃飯也還可以，不挑食，也愛喝牛奶。但有一點我們做的很不好，就是保證不了李小多的睡眠時間。因為他爸爸在廠裡上班經常加班，晚上回來有時就八九點了，一天沒見到孩子又很想和孩子說一說、玩一玩，久而久之孩子也就養成了晚睡的習慣，每次九十點鐘才睡，有時甚至十點多才睡，也許就因為睡眠不足李小多的個子有些不達標。所以家長一定要注意孩子的良好生活習慣的培養
五、培養孩子的閱讀興趣
我們主要是堅持給李小多講故事，有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語，讓我們很是驚訝。
敬愛的老師、爸爸爸媽媽、叔叔阿姨們，親愛的小朋友們：
大家好！時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉眼，我們已經在溫州六幼度過了三年，這裡是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家！
今天是個難忘的日子——過了今天，意味著我們長大了，即將成為國小生，我們是多麼自豪。可是即將告別幼兒園，我們又感到很難過。
小鳥長大了，要飛向更廣闊的天空，但是不管我們飛到哪裡，都不會忘記幼兒園裡的美好時光，都不會忘記一起快樂成長的小夥伴們，更不會忘記幼兒園的老師們。
三年來，是老師用親切的笑臉陪伴我們，是老師用淵博的知識教育我們，是老師用無私的愛溫暖著我們。
在這裡，我代表大（2）班全體小朋友，表達我們深深的謝意：親愛的黃老師，張老師，王老師，親愛的阿姨，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，我們是您手裡的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起！謝謝您，老師！祝你們永遠健康、美麗、幸福！同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！請相信，在將來的道路上，我們會走得越來越穩、越來越好！”
親愛的老師，爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們：
大家好！
我是小小主持人，新的一年即將來臨，在這個美好的日子裡，我們歡聚一堂，唱歌、跳舞，慶祝元旦。
親愛的老師，過去的一年，你們像媽媽一樣，無微不至的照顧我們。我們的每一點進步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表全體小朋友，對你們真誠的說一聲：謝謝！祝你們在新的一年：工作順利、萬事如意！
親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽，是你們的悉心照顧，我們才茁壯成長。祝你們在新的一年：家庭和睦、身體健康！
親愛的小朋友，和你們在一起學習、生活，我很快樂！祝你們在新的一年：開心快樂、心想事成！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的小朋友們：大家早上好，我是來自大二班的小朋友。今天是我第一次站在國旗下講話，我感到非常榮幸。我今天講話的主題是《迎新年》。我們已經告別了忙碌的20xx年，進入了嶄新的20xx年，值此新年來臨之際，我想送給全園的小朋友們四個禮物：第一個禮物的名字叫“快樂”，是希望小朋友是快樂的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地遊戲，不哭不鬧有勇氣。第二個禮
物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見到小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝，對不起”這些神奇的話，團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能幹”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手。所以，小朋友要“自己的事情自己做”：自己睡覺疊被子，自己穿衣穿襪子。
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