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會考動員會上的講話稿(精選15篇)

欄目: 講話稿精選 / 釋出於: / 人氣:7K

會考動員會上的講話稿 篇1

尊敬的各位師長,親愛的同學們:

會考動員會上的講話稿(精選15篇)

大家好,我是來自八2班的高,今天我講話的題目是:地生會考,我們來了

在萬物復甦的春天,在朝氣蓬勃的經安校園,不止應該有宜人的景色,更應該有朗朗讀書聲。

早在七年級,就常聽地生老師提起八年級的會考,當時的我們大多數都沉浸在玩樂中,認為七年級的知識很簡單,玩著學就能學好,於是對地生毫不在乎,就連複習也不想多看兩眼,我想許多同學都有過和我一樣的經歷吧。現在,面對緊張的複習,繁重的測驗,讓我們措手不及。如今想起,正迎合了“早知今日,何必當初”的俗語,簡直是後悔莫及。那麼地生會考到底為何如此重要呢?這個看似平常的小考試對於我們可能是人生重要的轉折點。首先,它的分數被列入到九年級的會考總成績,直接決定你是否會被高中拒之門外。其次,它會對你升入九年級後的學習心情起到很大的作用,比如,你的地生成績考得不理想,九年級的生活註定會比較壓抑,焦慮,如果考的有進步,或者是發揮了正常的水平,九年級的你會比較的輕鬆,比較的愉悅。兩種心情,你來選擇,我想所有人都會選擇後者,既然自己選擇了拼搏,那就一定要腳踏實地,勇往直前。

對於此次考試,我有自己的目標,我希望自己每科最多減1——2分,不能低於96分,當然我追求100分的完美。所以接下來的日子裡,我會付出更多的努力,我也希望每個同學都給自己制定一個目標,然後朝著自己的理想努力。記得我們班高怡同學在她的班級日誌中這樣寫道:“我的第二模擬考試地理的分數是45分,比第一次月考少考了2分,2分可以幹掉兩操場的競爭者,可現在,我被兩操場的人給幹掉了”。聽著有些悽慘,而這就是現實,殘酷的現實。

對於我們每個人而言,會考前一年該怎麼做呢,一點想法和大家共享。

“笨鳥先飛”適合於每一個考生。做一個執著的讀書人會大幅度的提升地生成績。你可能會問,我的基礎不紮實,我 怎麼辦?很簡單,上好每一節地生課,抓雙休日翻來覆去的看書,以課本為主,做題為輔,拋棄浮躁,泡在書本中,反覆的讀寫,付出汗水,就會有收穫。

面對會考,不必迷惘,不必惆悵,相信自己,這個賽場你是主宰,傲世群雄是你的英姿,要做到最好,做到萬眾矚目,要讓別人仰視你,在複習當中要有毅力和決心,看好自己,汗水落地必有收穫,孜孜不倦就會成功,吧地生會考看成一場遊戲,在與他人的競爭中收穫快樂,在圖中積累經驗,提升等級,日積月累,積少成多,你就有了華山論劍的能力。這是這場遊戲輸不起。

面對會考,我也會緊張和焦慮,課下我會翻翻做過的試卷,看看錯題,睡不著覺時,我會琢磨地理那塊知識點有欠缺?生物哪本書上的哪個概念還不很熟悉?這也是一種複習的方法。考試時要心平氣和,穩住那顆好動的心,不放過試卷上的每一個字,甚至是每一個標點符號,做到萬無一失。

同學們,讓我們打起精神來備戰這場,但願每個人都能考過及格分,但願80%的同學都能考過優秀分,但願學有餘力的同學都能考到滿分,希望大家都能實現自己的目標,時光荏苒,光陰難留,不到三個月的地生會考馬上來臨,緊張起來吧,昂首闊步,傲世群雄。我們能行。

我的發言結束,謝謝大家 (鞠躬)

會考動員會上的講話稿 篇2

親愛的同學們:

一、尋找最適合自己的複習方法:

古語說得好:磨刀不誤砍柴工。意思是說,方法對頭,做事事半功倍,方法不對,辦事倍功半。讀書,就像做事,也要講究方法,只有找到適合自己的學習方法,才能提高自己的學習效率。在現實生活中,有的同學讀得很苦,時間花了很多,也沒有少做作業,成績始終不如意,無法考上自己鍾情的學校;但也有的同學,讀得很輕鬆,球照打、步照散,成績總能穩中有升。究其原因,除智力因素外,學習方法是一個很重要的原因。因此,我建議每一位同學在晚上休息前,好好地反思一下,怎麼樣的方法適合自己,把它找出來後試一試,相信一定會有所收穫。

二、把課本讀到爛熟的程度。

現在會考的題目,一般來說是“題在課外,理在課內”,只要課本熟悉了,要考好就不難了。但是,在現實中,我們有的同學作業做完後,就覺得無事可做了,不去看書或很少看書。因此,我希望同學們一定從作業堆裡走出來,強迫自己找些時間,仔仔細細、認認真真地把書看它三遍甚至更多遍,不但要讀而且一定要讀到爛熟的程度。千萬不能只要作業,不要課本,只會考試,不會自學,這是捨本逐末、丟芝麻撿西瓜做法,這種成本高效率低的路子一定要改過來。

三、認真進行學習。

人們常說,沒有正確指導的行動往往是盲目的,徒勞的。對剛剛結束的考試,應該冷靜地回顧一下,有的科你考好了,經驗是什麼,有的科目考砸了,教訓有那些,要從學習態度,學習方法,時間分配、用心程度、師生配合等方面進行反思,並把它寫成書面文字,從中歸納出基本經驗,用簡短的言語寫成小紙條貼在文具盒或顯眼的地方,時常提醒自己。

四、千萬別有鬆懈(包括紀律鬆懈和學習鬆懈兩個方面)。

學習是日積月累的過程,搞突擊是很難見效的,只有抓緊每天功課,一步一個腳印才是正確策略。對九年級畢業班同學來說,沒有鬆懈有理由,因為會考一天一天向你逼近、現在各科都開始總複習了,知識更多,內容更雜,一不小心就會落下很多知識,堆在一塊,不易解決,容不得你掉以輕心。別鬆懈,保持衝勁,才是青年人的特點。還有,由於學習緊張,有的同學放鬆了對自己的紀律要求,早晨睡懶覺,下午上課遲到,睡覺,不很好處理與同學的關係,動不動企圖用拳頭來解決問題。以為小事,這種看法是錯誤的,其實每一件不經意的小事,如沒有防患於未然,都有可能釀成大錯。

五、放下包獄輕裝上陣。

古人說:“人生不如意之事十有七八”走在人生路上碰上困難,挫折是難免的,不碰上才是不正常的。對於前一階段的考試,對整個中學階段,乃至一個人的一生,是成百上千次測試中一次,不論成功也好,失敗也罷,它都算過去了,只不過是人生中的一首非常小的插曲,大家不要太放在心上,不要太在意,問題的關鍵是要找到癥結之所在。正如西方一位名人所說:過去不等於未來,過去你成功了,並不代表未來你還會成功;過去失敗了,也不代表未來就要失敗。因為過去的成功或失敗,只是代表過去,未來是靠現在決定的。現在幹什麼,選擇什麼,就決定了未來是什麼!所以,我建議在座的每一位同學不要太在意過去的成績,從現在開始還有近兩個月的時間,會有很大的變數,也可以有很大的作為。

1、加強統一,實行科學決策。

古人云:運籌帷幄之中,決勝千里之外。要有所突破,我們行政從全域性上進行正確的排程和指揮,給九年級配備有多年帶畢業班經驗的教師任教。確保九年級的教育教學處於高效、暢通的執行狀態。強調以教學為中心,以九年級為中心,以服務會考為中心,從“人和”上動腦筋,俗話說“人心齊,泰山移”就是這個道理。

2、點燃學生學習的熱情。

充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開樹立遠大理想、確立崇高目標與追求的主題班會,通過班會,讓同學們懂道理,明事理。目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行老師與學生結對子活動,以實現班級無後進生。對後進生一視同仁,因人施教,因材施教,我相信,同學們一定會乘風破浪,到達自己理想的彼岸。

3、不放棄一個學生。

九年級年級275人,一個學生就是年級的275分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,放棄這一個,那就等於放棄了整個家庭所有的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側重,對基礎較好的、衝刺重點中學有希望的同學重點抓,要求班主任、課任教師經常做他們的工作,找他們談心,瞭解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。對“學習特困生”每個任課老師負責四人,每週至少找他們談話一次,瞭解學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功後的喜悅,進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學,為他們創造良好的學習環境,使他們能夠安心地學習。

4、在教學上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環節,備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,部分作業進行面批,充分發揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次階段性考試後都要召開九年級年級組會議,認真,細緻分析,提出改進措施與策略,使我們的教學更加完善。在教學過程中,針對學生學習的每一個階段呈現的特徵作為的依據,結合學生的性格、態度,可以有針對性地進行各種引導性和鼓勵性的,客觀科學地每一位學生。

六、結束語

各位家長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我們衷心地希望學校的工作能得到各位家長的鼎力支援與配合,為我們明年這屆九年級的成功而共同探索,拼搏,貢獻出我們的熱情、智慧和力量,我堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現我們共同的、美好的目標, 20xx年會考一定會取得輝煌的成就。

總之、時間不等人、方法很重要,心態要擺平,效率要講究,努力會成功,這是我今天的主要意思。希望有所幫助。最後,預祝大家不但在市質檢,而且在會考都能取得自己最滿意的成績併成功地進入一所好學校。 親愛的同學們:今天,非常榮幸能在這裡和大家一起誓師,共同見證這個難忘的日子。再過28天,同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰!此時此刻,作為一名和同學們朝夕相處的普通教師,我的心裡也久久不能平靜。回首我們共同走過的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經歷的件件往事如在眼前。

同學們,會考是一次激動人心的撞線,是你們人生的第一次撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天的最後衝刺做起,充分利用好這屈指可數、一日千金的關鍵時刻,這樣才能構成一曲完美的樂章。如果說前一段時間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉遊哉,那麼現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時刻;如果說前一段時間,你們還有些三心二意,忙裡偷閒,那麼現在該是證明自己實力的關鍵時刻了。九年級的辛苦將讓你的生活更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。

作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裡,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的時間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這背水一戰的時刻,我們一定更加努力,備好每一堂課,做你最忠誠的朋友,為你鼓勁加油。請你堅信,老師與你風雨同舟,榮辱與共!

也許九年級的路有些崎嶇,有些坎坷;也許九年級的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷……可是,與其說在為成績為分數而戰,倒不如說,九年級是在考驗一個人的忍耐和堅強,在挑戰一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什麼都會,古往今來,有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在於是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮鬥來做支點,迎接命運的撞擊。

此時此刻,28中就像神舟飛船的發射場,而你們就像是蓄勢待發的神州火箭,你們將衝破一切阻力、困難,拋開一切苦惱、彷徨、困惑,飛向自己的宇宙,飛向理想的星球。

最後我祝願親愛的同學們以優異的成績,去實現我們共同的理想,讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!

會考動員會上的講話稿 篇3

各位、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天春意融融,陽光高照,三年前我們播種希望,今天我們放飛理想,一年一度的會考已經拉開了帷幕,為此,我們今天在這裡隆重集會,舉行九年級學生會考動員大會,首先,我代表教務處和九年級年級組向奮戰在會考第一線的全體九年級教師表示衷心的感謝;向刻苦學習,努力拼搏的同學們表示美好的祝願。同學們,這次大會是一場嚴肅的會考動員大會,為了能使大會順利、圓滿。請同學們務必保持良好的會風,坐姿要端正,聽講要認真。各班班主任隨班聽會,全程管理。

出席本次大會的學校有:亢校長、候主席、丁主任

同學們都知道6月21、22兩天是會考日,今天是2月22日是,距會考還有不120天的時間,4月份――5 月份進行體育、實驗、微機考試,距現在還有50天左右的時間,特長生考試 在3月份左右進行專業測試,還有不到一個月的時間,甚至更短。所以說我們的時間緊,任務重,為此我們特請來學校為們備戰會考進行指導和要求。

侯主席是我們九年級的主管主任,已經連續四年管理九年級畢業班工作,有著非常豐富的經驗,下面請我們用熱烈的掌聲歡迎侯主席為我們:

謝謝侯主席的,侯主席的意味深長,字字珠璣給我們在學習,生活上提出了明確的要求,學習上我們要合理利用時間,堅定信心,樹立目標,鼓足幹勁,生活中不攀比,不盲目跟風。放縱自己。

丁主任是政務副主任,主抓九年級工作,下面我們歡迎丁主任給我們:

丁主任的在生活、紀律行為上給我們提出明確的要求,同學們要在平時的學習生活中落實好,平安度過我們在校的每一天,每一天都有收穫,每一天都有成長,做文明的中學生。

亢校長是我校主抓教學的副校長,有著多年九年級教學經驗和管理經驗,下面我們用熱烈的掌聲歡迎亢校長

謝謝亢校長的,亢校長的語重心長,字字真情,在學習上給我們提出了明確的要求,指出了良好的學習方法,這是我們制勝的法寶,希望同學們在今後的學習中落實到位,使自己的學習突飛猛進。

各位同學,我們聆聽了精彩發言,我們面對關注的目光,聽著助威的吶喊,使我們充滿力量,堅定了會考必勝的信心。同學們,沒有經過拼博詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經過奮鬥考驗的青春,只能是遺憾的。

人生路上有三次重要而關鍵的選擇:會考(選擇學校)、高二分科、大學聯考(填報志願),這三步,如果你走錯其中任何一步,你都將悔恨終生。 有人說會考是人生路上的一堵牆,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它人生終將輝煌。 這個世界上沒有什麼不可能,就怕自己放棄。九年級是變幻莫測的一年,什麼奇蹟都可能發生,現在很多學生的名次、成績都是很不穩定的變化著,學生在班裡、在年級裡的排名也在不斷地變化著。只要你在這三個多月裡把握住所有學習的時間和機會,你就有可能改寫歷史。每個人都有重新將排名改寫的機會。會考是國中的結束,是高中的開始。國中,只是人生的一個驛站,但我們有責任把它裝扮得更美麗一些。我們共同追求的便是考上心目中理想的高中。有人說“為了戰場上不流血,平時必須多流淚”。同學們,現在辛苦是應該的,如果現在不辛苦,那麼以後就會辛苦一輩子,通往美好未來的路,總是辛苦在左,努力在右,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落並不悽然。咬緊牙關,挺過去,你便可以收穫美好的未來,如果你不努力,不堅持,多年以後,作為子女,你沒能力贍養父母;你為父母,你不能給子女優質的生活,只能苦苦勞作,你又何談高質量的人生道路。

同學們,醒醒吧,不能再玩了,我們的時間已經不多了,僅僅只有100多天的有效學習時間,你準備好衝刺了嗎?

也許你們認為自己不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。有一個明確的目標是最重要的,有目標才會有動力,天生的天才是不存在的,我們既然不是天才,那我們就只能比以前的自己更加的努力,更加的紮實,更加的勤奮,成功,淡然之,失敗,努力之。多讀、多看、多寫、多記,專時專用,都是我們必須做的,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?今日多辛苦一分,會考能多收穫一分,持之以恆,你一定可以俯視你的目標,那時,你可以盡情地笑,繼續望向更高的目標。 往前一步,離成功就近一步!

同學們,十年磨一劍,今朝試鋒芒,讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就20xx年二中人的輝煌。讓我們共同振臂高呼:我們的目標一定能夠實現,勝利一定屬於我們二中人。

最後,再次讓我們衷心的祝願我們每一位學生在20xx年的會考中金榜提名,夢想成真。

會考動員會上的講話稿 篇4

九年級全體老師、同學們:

大家好!

還有一個多月,會考之戰就要打響了,這是同學們人生中第一次真正的較量,俗話說“是驢還是馬,拉出來瞧瞧”。究竟自己水平是如何的,這是你表現的最好機會了。

現在在這一個多月的時間裡如何提高學習效率,以最佳的狀態迎接會考卻顯得非常重要。因此,我奉勸那些已經蹉跎了歲月的同學,不要再怨天尤人,在嘆息中空耗時光;更不要無所事事,在閒聊中打發日子,只要你抓住每一天時間去學習,總會有所收穫,哪怕是良心上的安慰,更何況決定人生命運的一週豈能白白放過。我也奉勸那些已經盡力學習的同學,不要有太大的心理壓力,只要盡心盡力就可以無怨無悔。

現在,我們要做的是調整心態,竭盡全力迎接會考。那麼,怎樣調整心態呢我送大家十六個字:強化信心,優化情緒,進入狀態,充分發揮。我希望同學們在臨考的一週內,努力做好以下幾件事。

1、有計劃的複習。

儘管時間很短了,但就是隻有一個小時,也要養成訂計劃的習慣,把每天覆習功課的時間合理安排,不斷梳理知識體系,考前看看近段時間所做試卷的錯題,及時查漏補缺,防止複習忙忙亂亂。

2、每天以會考的心態做試卷。

有些同學認為自己已經做了好幾個月的試卷了。臨考前幾天不做,看看就行了,這可能會導致考試時抓不住感覺,手生,影響發揮。我建議同學們每天以會考的心態做試卷,到會考時就會以平常心態做考卷。

3、抓住最佳記憶時間。

心理學研究證明,早晨起床後半小時及晚上睡覺前半小時由於不受前攝抑制,後攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學們在早晨起床後半小時及晚上睡覺前半小時複習最關鍵,最重要的課程內容。特別是文科中的重點知識。

4、增強信心,堅信我能行。

一個缺乏自信的人無論如何都是不會成功的。只有對自己進行積極的自我評價,相信自己,才能取得會考的成功。

從現在開始不再做難題,不再做新的題目。強化自己已掌握的知識,增強我們的自信心。每一個人掌握知識的程度不一樣,會考的目標就不一樣,只要達到了自己能力所及的目標就是會考成功。臨考前這些天,每天挺胸抬頭快步走,有助於增強信心。要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是會考成功的靈魂,只要你有良好的心態就能達到你力所能及的考試目標。

5、輕鬆面對會考。

會考是每個考生必須面對的,來者自來,不必太在意。不管結果如何,也不必想結果如何,只要認真走過會考就意味著成長。

希望同學們結合自己的實際情況,不斷調整心態,尋找最佳的複習方式,最大限度的挖掘自己的潛能,考出好成績。

同學們,人生的第一次真正的較量很快就要來臨了。

請你們記住今天的我是昨天的我所註定,明天的我,要看今天的我怎樣安排!希望你們以良好的心態,合適的方法,健康的身體,迎接這次挑戰。

無論何時何地何種處境,希望大家都要積極地勉勵自己,不要害怕,從容面對,你會發現自己有不一樣的能量去創造奇蹟!相信大家都會度過這段人生中最難忘的日子!

謝謝大家!

會考動員會上的講話稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們、大家早上好!

今天我能代表九年級全體老師發言,倍感榮幸和自豪,同時作為一名畢業班的老師,也深感肩上的責任重大。作為你們的老師,我們見證了你們的成長,我們一起奮鬥,一起痛並快樂著。今天,我們在這裡進行會考動員,從這一刻起,意味著會考決戰的衝鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。

可是面對即將到來的會考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學還不以為然逍遙的數著日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的會考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。

會考,容不得我們有一絲遲疑,會考,容不得我們有片刻停滯,會考,容不得我們有半點閃失!會考,我們必須勝利!

考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的26天要面對眾多的作業、試卷,你們會因學習壓力過大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼會考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,奮鬥決定未來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆,奮發向前。

會考的路確實很艱難,但孜孜不倦執著於學業你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠學有所成而殷殷期待、辛苦付出。同學們,行動起來吧,在會考衝刺階段,老師們與你們同在!我們一同體會拼搏的日子,一同品嚐奮鬥的樂趣。

複習的辛苦將讓你生活的更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨遊,深夜裡的孤燈奮戰,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮的動力,催你們前行,勵你們成功。

會考不單單是知識的較量,也是心態的較量。遇到任何情況,你們一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!我們相信,即便是“臨時抱佛腳,佛也是會感動的!”在最後關鍵的26天時間裡,我們有破釜沉舟的決心,勇往直前!也許以前我們浪費許多時間,而現在我們已沒有時間可以浪費了;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進的能量!現在的問題不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力雖不一定成功,但不努力絕對會失敗!在僅剩的26天裡,我們將用拼搏來詮釋,用汗水來證明,奮發努力,爭分奪秒。“三分天註定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”

老師們,同學們,會考是一場沒有硝煙的戰爭,這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇,我們一定要發揚:“掉皮掉肉不掉隊,再苦再累也無悔”的精神。同學們,讓我們一起博一回!我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。

會考動員會上的講話稿 篇6

尊敬的校領導,尊敬的各位老師,可愛的同學們,大家好:你們辛苦了。

今天是5月16號,距離中招只有39天的時間,在這衝刺的緊張時刻,我們畢業班全體師生,聚集在這裡,召開會考動員大會。作為畢業班教師,我們深知肩上責任的重大,一直處於高負荷的工作狀態,隨著會考的日益臨近,老師的心和你們一樣,凝重,激動,更充滿了自信和力量。在你們迎戰之時,老師們向你們承諾:我們將用最雄厚的實力,成為你們最堅強的後盾。

同學們,在偃高舉行的學科邀請賽中,我們學校的幾位同學用優異的成績,為我們城關一中贏得了驕傲。我希望在座的各位同學們,以他們為榜樣,用渴求知識的雙眼,替換自己睏倦的身影,在有限的時間內,調整好自己的心態,變壓力為動力,腳踏實地,備戰會考。對於會考,我們要永不言棄,堅持到底。讓有限的的分分秒秒創造奇蹟。

同學們,號角已吹響,讓我們調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,滿懷自信的衝鋒。老師們,讓我們精誠團結,通力合作,一起並肩作戰到最後,我堅信,今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的城關一中會更加輝煌!

會考動員會上的講話稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

學業未半而六月遇考,今僅餘百天,複習待舉,此誠危急存亡之秋也。然莘莘學子不懈努力,九年級老師忘我工作者,蓋追三中之名望,欲勝之於會考也。誠宜埋頭苦學,以揚我輩之勇,恢弘三中之氣,不宜望考生畏,心志不堅,以塞會考之路也。

文科理科,俱為一體,文化體育,皆應重視。若有壓力倍增至心緒煩亂者,宜平心靜氣,積極洩壓,愚以為戰略藐視,戰術重視,長我志氣,滅人威風。衝刺百日,必能使青春增色,人生昇華。

學習休息,文武之道,一張一馳,科學規劃。開黑吃雞者,皆應束之高閣,只因青春寶貴不復再來。愚以為會考衝刺,誠心聽課,大膽叩問,遠離手機誘惑,必能使知識長進,超越自我!

旺鬥志,拼學習,此學生所以高分也;心浮躁,意不堅,此學生所以低分也。諸師在校,每與人論此事,未嘗不嘆息痛恨於墮落、自棄也。上進、拼搏、堅持,此悉會考衝刺必備之品質,願爾等親之信之,則贏在會考,可計日而待也。

餘本書生,執教於三中,聊作小詩於飯後,不求聞達於三中。領導不以餘卑鄙,予以重任,兩囑餘於誓師大會,期餘為誓師鼓勁,由是感激,遂伏案以斟字酌句,以期壯行。今陽春三月,誓師於會考之前,決戰於百日之後,敢問爾等,能否一戰?

我等皆知校榮我榮,故八年來辛勤不輟也。如履薄冰,夙夜憂嘆,恐工作有失,以損三中之威名。今子弟畢業在即,九年苦讀,今朝題名!我輩老師,憧憬滿懷,惟願三中人才輩出!此亦眾師所以忘我工作而期三中興旺也。至於囊中羞澀,身倦體乏,我等自知卻不題也。

願領導託餘九年級老師以會考奪縣魁之效,不效,則批評餘等之懶惰,以督我等考前強抓狠管,盡心輔導。領導亦宜備足糧草,以鼓舞士氣,獎優責劣,立志成功,不留遺憾。

今已踏會考之途,戰鼓擂響。三中學子,決勝會考,可有信心?

為師告退。

會考動員會上的講話稿 篇8

尊敬的各位老師、優秀的畢業生代表、親愛的同學們:

大家下午好!同學們,請你再看一眼這個承載了你三年歡歌笑語的操場,還有58天,這三面環山,綠樹疊翠,繁花錦繡的地方,就將成為你生命中永遠的回憶!

不知來歲牡丹時,再相逢何處?待鴻雁在雲魚在水,還記否這滿眼春色,三年時光?感謝生活還給我們留下了58天,留下58天的時間去努力,留下58天的時間去回味,留下58天的機會去讓自己無悔!讓我們奮起直追吧,我們不求追上前面的同學,只求自己跑到終點時還能趕在下一個人生階段的大門關上之前!同學們,相信正是這58天,讓你走出了一個別樣的自己,留給自己留給這片土地一個不朽的回憶和一個幸福的別離!

同學們,老師知道你很累!能夠深深體會到你的辛苦,能夠感受到你承受的來自各方面的壓力!但是同學們,挑戰的同時也是機遇!全市有6萬考生都如你一般承受著同樣的壓力,千家萬戶都有著同樣的期盼和希望,老師心疼你,家長心疼你,也正因為心疼,才更不能讓你放棄!我們應該慶幸自己進入九年級的這個階段,正是這份拼搏的辛苦,這份堅持的疲累,這份競爭的壓力,讓我們長大,成熟,我們正在正常地平穩地過著人生的這個階段!說明我們沒有被同齡人落下,沒有掉隊!

同學們,也許三年的生活並不那麼完美和如意,但我仍認為你們得到了最好的教育。好的教育的標準不是你們一定要考進一類重點高中,而是教育使你們的身體變得強壯、思想變得深邃、情感變得豐富;讓你們懂得了感恩,學會了堅強,渴望追求卓越。同學們都知道西點軍校吧,它的全稱是美國陸軍軍官學校。建立於1820xx年3月16日。它被譽為“將軍的搖籃”,“全球最優秀的職場精英培訓學校”,它的畢業生近220xx年來對美國及世界歷史都產生了重大的影響,可以毫不誇張地說:西點軍校參與撰寫了美國曆史和現代國際關係史,一位西點軍校的校長曾感嘆到“美國大部分歷史是由我們培養出來的人才創造的”。到底是什麼造就了西點神話?西點眾多畢業生給出的答案是:西點的22條軍規成就了他們的今天。

責任、榮譽、國家,這三個神聖的名詞莊嚴地提醒你應該成為怎樣的人,可能成為怎樣的人,一定要成為怎樣的人。

第一條建議就是:絕不推卸責任

責任是西點軍校對學員的基本要求,他要求所有學員從入校那天起,都要以服務的精神自覺自願地去做那些應該做的事,有責任履行自己的職責,而且在履行職責時,其出發點不應是為了獲得獎賞或避免懲罰,而是出於發自內心的責任感,對自己、對社會、對國家負責!西點強調:每個人都有責任承擔自己應該做的事,並全力做好!沒有做不好的事情,只有不負責任的人,想證明自己的最好方式,就是勇敢地去挑戰困難去承擔責任。

同學們,學習是你自己的事情,所有因為學習所獲得的一切都是你自己的,別人對你所做的一切都是在幫你履行這份責任,所以你應該勇於承擔學習上的一切苦與累;會考、大學聯考是你自己的事情,所有因為考上了或者考不上而造成的生命軌跡都決定你自己的未來,所以你應該勇於挑戰會考路上的一切困難與挫折,追求無悔。

第二條建議:決不放棄

西點認為:強大的意志力是成功的源泉,沒有什麼不可能,放棄就是投降,投降的永遠不是我。決不投降是一種精神,很多時候,我們面對的並不是你死我活的敵人,而是我們自己的妥協。用智慧找出失敗的原因,吸取教訓,絕不在同一個地方被同一塊石頭絆倒兩次,然後繼續努力,沒有什麼不可能。

有這樣一個小故事:星期六上午,一個小男孩在沙灘上玩耍。他身邊有一些玩具:小汽車、貨車、塑料水桶和一把亮閃閃的塑料鏟子,在鬆軟的沙灘上修築“公路”和“隧道”時,發現一塊很大的岩石擋住了去路。小男孩開始挖掘岩石周圍的沙子,企圖把他從泥沙中弄出去。他太小了,岩石卻很大,手腳並用,他花盡了力氣,岩石卻紋絲不動。小男孩下定決心,手推、肩擠,左搖右晃,可是,每當他把岩石搬動一點點的時候,岩石又隨著他的休息返回原地。小男孩氣的直叫,使出吃奶的力氣猛推猛擊,但是他得到的唯一回報是岩石滾回來時砸傷了他的手指。最後,他精疲力盡,坐在沙灘上傷心地哭起來。這整個過程,他的父親在不遠處看得一清二楚。當淚珠滾過孩子的臉龐時,父親來到了他的眼前。他的話溫和而堅定:“兒子,你為什麼不用上你所能想到的一切辦法呢?”男孩抽泣道:爸爸,我已經用盡我所有的辦法了!”“不對”,父親親切地糾正道“兒子,你並沒有用盡你所有的全部辦法,因為你還沒有請求我的幫助。”說完,發親彎下腰抱起岩石,扔到了遠方。

同學們,你用盡了你所有的全部辦法了嗎?艱難時是否還記得可以尋求幫助!沒有什麼不可能,不服輸的人必有贏得希望。

丘吉爾的”永不放棄”的演講已成經典,他用一生的成功經驗告訴我們:成功根本沒有祕訣,如果有的話,也只有兩個,第一個是堅持到底,永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候,回過頭照著第一個祕訣去做,堅持到底,永不放棄!歌德也曾這樣描述“堅韌不拔”的含義:“不苟且地堅持下去,嚴厲地驅策自己堅持下去,就是我們當中最渺小的人這樣去做,也一定會達到目標。因為堅韌不拔是一種無聲的力量,這種力量會隨著時間而增長,是任何失敗和挫折都無法阻擋的。”

第三條建議:苦難成就卓越

西點認為:沒有隨隨便便的成功,所有經歷磨難後的成功更易讓自己卓越,並有能力為社會承擔更大的責任,同時成就卓越事業。馬雲、喬布斯、李嘉誠、俞敏洪、稻盛和夫這些名字如此深刻地印證著這一切,並如此清晰地詮釋著苦難和成功。

在蛾子的世界裡,有一種蛾子名字叫“帝王蛾”,帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口及其狹小的繭中度過的。當他的生命要發生質的飛躍時,這狹小通道對它來講無疑成了鬼門關,那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出,不少幼蟲常常就在往外衝殺時不幸身亡。有人出於好心,拿來剪刀把繭子的洞口剪大。

這樣,繭中的幼蟲不必費多大力氣,輕易就鑽了出來。但是所有靠救助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”,因為他們飛不起來了。原來,那狹小的繭洞正是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關鍵所在。穿過狹小洞口時,通過用力擠壓,血液才會順利輸送到蛾翼組織中。只有兩翼充血,帝王蛾才能振翅飛翔。將繭洞剪大,蛾子的翼翅就是去了充血的機會,生出來的帝王蛾便永遠與飛翔絕緣。

同學們,摔打、磨難常常是生命中必須獨自體驗和經歷的過程。逃避這個過程,就永遠成不了千里馬、帝王蛾,甚至成不了主宰自己的人。

親愛的同學們,接下來的兩個月我們還將迎接各種加試和模擬,請拿出你百倍的努力,勇敢地迎接這一切挑戰!相信,只有經歷了“破繭成蝶”的痛苦,才能享受翱翔天際的快樂。想想拼搏兩個月後的我們,坐在自己神往的高中課堂,你可以擁有更加深邃的知識,更加廣闊的天地,可以面朝大海,笑看春暖花開,體會人生的更高境界。想到這些,現在的一切辛苦竟是如此地值得珍惜!

謝謝大家!

會考動員會上的講話稿 篇9

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!和風拂面,陽光明媚,讓我們真切的感覺到:又一個春天真的來了!

此時此刻,作為赫山實驗學校九年級科任教師兼班主任的我,心情十分激動。因為,只有今年的春天,才有可能是我們赫山實驗學校的一個真正意義上的春天;因為,我們將迎來我們學校的第一屆畢業生。在目前的形勢下,只有我們會考的成績才是我們學校好壞的最有說服力的證據,也是我們老師是否優秀的唯一標準。這不公平,但這是鐵定的事實。

我一直信奉“一分耕耘,一分收穫”這句名言,甚至我還相信“十分耕耘,一分收穫”這句話。如果從這兩句話裡所包含的哲理出發去展望我們今年的會考,我想,我們有十足的理由相信:今年的會考,我們一定會贏!

首先,我們的學生是勤奮的,也是優秀的。

每次提前那麼十來分鐘去教室守晚自習,在經過九(四)班的教室時,我總能看到教室裡令人滿意叫人放心的場面。從下第八節課到吃飯到上晚自習,這中間就那麼些短短的時間,但是他們抓住了,沒有一絲的鬆懈。他們是這樣的自覺,以至於讓我這個值班的老師都感到慚愧——為我曾經有過的對晚自習的抱怨而慚愧。這些日子,我們辦公室的老師在抱怨:一到下課,辦公室裡的學生就太多,以至於他們都沒有地方坐了。因為,辦公室裡的桌子上、凳子上一個個在伏首疾書的全是主動前來要求知識點過關的學生。每個班都有:一班的、二班的、三班的、四班的。甚至,二班和三班的學生的積極性一點都不比一班和四班的學生差,這是我們好幾個老師的共同的感受。面對這樣的學生,我們當老師的知足了,也更有勁頭了。

我們的學生是勤奮的,也是優秀的。作為一名從教十四年的語文教師,雖然我的語言能力不怎麼樣,但我對自己的語文素養還是蠻自信的,至少在寫作方面我還從來沒有遇到過讓我折服的學生。但是,在這一屆畢業生裡,我遇到了,她叫謝竟思。說實話,她的閱讀面之廣,心思之細膩,情感之豐富以及她的文字的表情達意的精確的程度,常常令我這個做老師的歎為觀止。每次,我看她的作文都覺得是一種享受。甚至於,有時她的作文不用我更改一字就可拿到班上作為範文朗讀。記得唐老師在上學期的期會考試閱卷後也無不由衷的讚歎:無論是從立意的新穎到內容的充實,還是從語言的優美到書寫的美觀,都無可挑剔,堪稱一流。而且,此時的謝竟思還在北京學習美術,因為,她的目標是中央美院。能夠擁有這樣的學生,我們當老師的是感到知足,甚至是驕傲的了。

其次,我們的老師是優秀的,更是勤奮的。

課堂上的活潑而又嚴肅,熱烈而又有序,折射出的是我們老師遊刃有餘的教學藝術;教室裡的潔淨和安靜反應出的我們老師出色的管理能力;辦公室裡,一個個淚流滿面,低頭悔過的學生的背影,是我們老師耐心和愛心的成果的展現。這些,足以說明我們老師是優秀的。

我們老師更是勤奮的。辦公桌上堆積如山的作業讓我們在一日之內幾無喘息之功;排得滿滿的課程表加上補課表,再加上個別輔導讓我們一週之內幾無可閒之時;而教室裡一天天變小的會考倒計時數字和作為教師與生俱來的責任感更是讓我們想閒而不敢閒。開學以來,我就常常有這麼一種感覺:從六點三十分起床去教室,到九點過五分下晚自習,這十幾個小時之內我就只是去食堂就過三次餐而已,其餘的時間不是在教室上課就是在辦公室忙碌了。所以,回到房間的我總是滿身疲憊,有時是連洗漱都沒有進行就沉沉睡去了。然而,捫心自問,在所有的九年級的老師中,我的表現絕對不是最勤奮的,比我勤奮的老師比比皆是。所以,即便是“十分耕耘,一分收穫”,我們也有十足的理由相信:我們今年的會考成績將是輝煌的!

謝謝大家!

會考動員會上的講話稿 篇10

同學們:

上午好!今天,我們利用大課間時間召開這次二檢總結暨表彰會,我想,這更是一次20xx年會考戰前動員會。讀書的意義,會考的重要,老師們已經講過過很多,我不想再重複。在備考的關鍵時刻,我只想送給同學們四個詞:珍惜、堅持、專注、期待。

一、珍惜

珍惜師生情。一日為師,終生為父。金無足赤,人無完人,我不能說八寶中學九年級教師團隊是一個最優秀的教師團隊,但我可以肯定地說,八寶中學九年級教師團隊一定是最敬業的教師團隊之一。一檢、二檢成績就是最好的佐證,學校整體成績一次比一次好,一次比一次強,這次二檢全市排名第二,總積分87.29,僅次於實驗中學,超過南海中學。不管現在的你是否喜歡學習,是否喜歡你現在的科任老師,但老師們總是含辛茹苦,總是希望你獲得更高的分數。

在你失意的時候,老師安慰過;在你調皮的時候,老師批評過;在你優秀的時候,老師在背後默默含笑。送走了你們,老師們又將迎接新的學弟學妹,他們對你們的付出只有一個想法,就是希望你們每一個人的未來都生活得很好。因此,同學們要懂得感恩,要尊重教師的勞動。在後段備考中,如出現學生頂撞教師的事件,學校將嚴懲不貸,直接清退。

珍惜同學情。同學們中獨生子女較多,步入社會後,同學就是最好的朋友,就是最好的資源。三年同窗是緣分,在一起的點點滴滴都值得回味、珍藏。在後段時間裡,我想看到的是同學們之間的相互幫助和關心,而不是因為一點點小矛盾就大動干戈,更不能和七年級、八年級學弟、學妹發生摩擦,要為學弟、學妹做出好的表率。

珍惜時間。今天是x月x日,距離參加會考的時間只剩下x天了,除去週末的時間,大家在學校裡面就只有最後x天了。時間對於每個人都是公平的。但由於人們對待時間的態度不同,因此也就有不同的結果。珍惜時間的人“留下一串串果實”,會使生命更有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有圖傷悲,空嘆息。同學們要堅信:努力從來不會白費,今日撒下的種子,正在你看不見、想不到的某處,悄悄地生根發芽。

二、堅持

前幾天我在微信上看到一個故事:猴子想變成人,它知道要變成人要砍掉尾巴,猴子決定砍掉尾巴。動手前猴子被三件事困住了:

1、砍尾巴的時候會不會很疼?

2、砍了後身體還能不能保持靈活性?

3、活了這麼久,一直以來就和它一起,跟了很多年了,不忍拋棄它。

所以,今天的猴子也沒有變成人!要成就一些事就必須捨棄另一些事!捨不得你所擁有的,就得不到更好的!改變,也許會痛苦一陣子!不改變,就可能痛苦一輩子!事業與情感都是如此。我為什麼要講這個故事呢?因為我發現有部分同學是空想家,心中有理想、有目標,可本身有缺陷、有陋習,不學會改變,學習只有三分鐘的熱情,不能堅持。

會考是同學們人生的第一次長跑,越是最後,越累,越迷茫,越需要堅持,勝利永遠只屬於那些堅持到最後的人。要成功,堅持不懈是最不可缺少的品質。瘋狂英語創始人李陽自己就是一個憑著瘋狂的堅持而獲得了瘋狂成功的典型,他曾滿懷激情地寫了一首《堅持創造奇蹟》的小詩,詩中寫道:成功的祕密就是兩個字:堅持!

成績特別優異的同學要堅持,不要因為一些重點高中的提前優錄而打亂你的複習節奏,你們要明白,這僅僅是這些高中控制優質生源的手段,他們最終分班的依據是同學們會考的總分,會考的分數越高,你選擇的班級就越好;你們也要明白,會考並不是學習的終點;成績處於中間位置的同學要堅持,要制定增分計劃,如果經過一個月的衝刺訓練,你一個學科在會考中增加5分,那你的總分可以增加35分,你就可能進入重點高中或者重點班級。那些成績暫時落後的同學,更要堅持,千萬不要放棄了自己,人生有了第一次放棄,就絕對有第二次放棄。放棄了今天,就放棄了明天的幸福;放棄了學習,就放棄了所有成功的可能,你要努力讓你的會考經歷不留遺憾。

三、專注

時不我待,有效的學習時間只有一個月了,這段時間,我們應該把所有的精力都集中到學習上來,通過五月各科的衝關訓練,力爭達到如下效果:

1、試卷卷面要潔淨;

2、文科答題要點要鮮明;

3、理科時間分配要合理;

4、答題填塗要清晰。

我們要杜絕各類違紀事件的發生;杜絕課餘的“三閒”,即閒話、閒事、閒人。各班要做到入室即靜,入座即學。從本週起,包班領導與班主任進入教室隨堂聽課,對於上課睡大覺的同學,學校專門攝像,把圖片打印出來,張貼在各班,傳送給家長。

四、期待

期望你們持有堅定的學習目標。對於一個人來說,最難的不是怎樣去付出,而是準備做一個什麼樣的人。你計劃到哪所高中就讀,你的二檢分數是多少,你後段計劃怎麼努力?

期望你們保有十足的青春活力。青春是激情,是力量,更是一種永恆的心態。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。

期望你們擁有超人的拼搏精神。當你竭盡自己最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥時,你將收穫超出你預期的成果;在同學們即將告別母校、即將收穫喜悅的這最後一段日子裡,我相信你們一定會以堅忍不拔之志、堅持不懈之精神奮戰到最後一分鐘。

阿里巴巴的總裁馬雲對年輕人的告誡:青春要追夢,青春要行動。最後的41天,是激情燃燒的41天,是頑強拼搏的41天,更是夢想成真的41天。41天的時間裡,學校和老師對同學們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但是請同學們永遠記住,今日的凋零,是為了明日更好的吐綠!今天的付出,是為了明天更好的收穫!最後祝願同學們汗撒五月,夢圓六月!

會考動員會上的講話稿 篇11

同學們,當你還在像往常一樣無拘無束,無憂無慮的玩樂時,不妨駐足想想距會考還有多少天——70天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝,說長,則還有70天,只有努力,一切皆有可能。在這70天裡我們該做什麼?

風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什麼?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話,腳踏實地,不求一步登天,只求步步為營,失敗了,不要氣餒,成功了不要驕傲,命是失敗者的藉口,運是成功者的謙辭。

其實一個月學好化學是可以做到得,不過要看你的毅力怎麼樣,還有記性怎麼樣。國中化學複習可以分三大塊:

一是要記憶:化學用語,從最基礎的元素符號,離子符號,化合價以及氧氣、碳、二氧化碳、一氧化碳、酸鹼鹽的性質,俗名、化學實驗基本操作要靠記憶。

二是找規律:比如複習原子就要找質子,中子,電子,核電荷數,核外電子數,相對原子質量的關係,再如化合價與離子所帶的電荷數是相等的,而且離子所帶電性與化合價的正負也是一致的。當然還有很多規律,酸鹼鹽鹼相互作用的規律。

三是專題練習:最主要的是化學計算,從化學式,化學方程式的簡單計算入手,一個個專題來,每個專題最多10個題目,大概12專題學完也只需要20天。當然這也要看你每天投入多少時間。

不知道你對化學掌握的事什麼程度,你要根據自己的情況進行復習。首先,要把單元的知識點做系統的整理,把一些基本的概念原理理清楚,在筆記上整理出知識框架,形成體系。第二,在複習的過程中,老師肯定會以一本資料作為基準,給你們講題,對於錯題,還有教師在講的過程中反覆強調的問題,把它們摘抄到筆記本上,把這一類的題目找到規律,形成文字,這樣在遇到這種題目你就會得心應手了。第三,在複習的過程中,對於你不擅長的題型,要自己找一些題目進行鞏固,熟能生巧。第四,對於一類反應,一類問題,要及時總結,比如說基本反應型別,物質分類,實驗裝置,這些,都需要自己總結出規律。

最後,把握好有限的時間,合理安排好學習與休息時間。人生不拼不精彩,會考在即,英雄彎弓,箭在弦上,祝你成功!

會考動員會上的講話稿 篇12

親愛的同學們:

你們大家上午好!在這距離會考不到100天的時間裡,真的有很多話想要鼓勵大家!

路只為進取的人延伸到成功的地方,三年來不懈的奮鬥一定會書寫最美的答案,最後的六十天,承載著我們所有人的祝福與期盼,依偎著我們所有人的幸運和鼓勵,相信,九年級的學長,將用必勝的信念,開創輝煌與未來的精彩學長們,離會考只有天了多天,多天對於你漫長的生命來說是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。

學長們,真正的挑戰已經開始,真正的戰鬥已經打響。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發光。既然學長們選擇了會考,你們就沒有理由退縮。請你們從今天開始好好把握生命裡的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力應付你們心中的夢。

今天就讓在座的所有老師一起見證學長們的決心。我提議所有九年級的學長全體起立,舉起神聖的右手,跟著我大聲許下你們的會考誓言:“鎖定目標,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收穫六月!”會考在即,英雄彎弓,箭在弦上。學長們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向著生命中的第一座高峰攀登。請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,挑戰今年會考。最後祝願全體九年級同學在今年會考會考出水平,考出佳績!謝謝!

會考動員會上的講話稿 篇13

老師們、同學們:

今天,距離會考只有18天了。我們在這裡舉行“迎接會考誓師大會”,標誌著我校XX屆畢業生向會考發起決戰的號角已經吹響。同學們,會考是你們人生旅途的第一次大決戰,關係著你們的前途和命運,挑戰會考就是挑戰命運和未來。剛才九年級的老師代表和學生代表表達了自己的雄心壯志,我們都受到很大的鼓舞。

九年級的同學們,三年前,你們懷著對我們學校的嚮往來到這裡,過不久,你們將升入高一級學校繼續深造,以後,你們會在祖國乃至世界的四面八方展現自己的才華,創造輝煌的業績。我們相信:今天,你們以母校為自豪,明日,母校會因你們而驕傲!希望你們在最後的半個多月的時間裡,科學安排時間,夯實基礎知識,增強體質,振奮精神。到時候,我們將看到你們昂首挺胸、滿懷信心地邁向會考考場!在此,我提出幾點希望:

1、希望學校各部門、全體師生同心同德,為畢業班工作創造良好環境,為畢業班師生加油鼓勁!

2、希望畢業班老師們對學生要因材施教,科學指導,熱情幫助,繼續為學生們竭盡全力。根據學生的不同情況,搞好培優扶差補短腿的工作。講究方法,提高我們教學的實際效果。希望你們傳承我們學校的優良傳統,發揮好團隊精神,奮力拼搏,科學、高效、紮實地組織學生們進行最後的衝刺!

3、希望畢業班全體同學增強信心。信心是決戰會考的前提,是走向成功的第一步。要堅信憑自己的能力一定能考出好成績, 相信只要付出,就有收穫,在短短的18天時間裡刻苦攻讀,奮勇拼搏,爭取會考創佳績,為自己的美好明天,為共創我們校新的輝煌而努力!

4、講究科學的複習方法。時間緊,心要靜,在複習備考中我們要把握學習規律,掌握學習方法,要合理分配時間,制訂好複習計劃,夯實基礎,提高能力,爭分奪秒爭取把自己的薄弱學科在最後的時刻補上來。

九年級的全體師生們,全校師生都在支援著你們、祝福著你們、期盼著你們。我希望大家以飽滿的熱情,昂揚的鬥志,刻苦的精神,堅韌的毅力,滿懷信心,奪取勝利。我們堅信,你們一定會不負眾望,一定能奪取今年會考的優異成績!

老師們、同學們,我們相信,只要全校師生共同努力,XX年我校會考一定會取得更好的成績。讓我們攜起手來,齊心協力,奮發進取,共創我校新的輝煌!

最後祝同學們在會考中都能取得好成績.!

會考動員會上的講話稿 篇14

各位老師、同學們:

今天,我們舉行會考百日誓師動員大會,目的很明確:距20xx年會考僅有100天了,竭盡全力備戰會考是我們九年級工作的當務之急。今天會議的目的就是要喚起我們九年級的教師行動起來全身心的投入到指導學生的複習中;喚起我們九年級的學生行動起來以正確的方法,飽滿的熱情,全身心的投入到會考複習中來,力爭在20xx年的會考取得優異的成績!

老師們:在最後的一百天,希望你們加強對會考的學習和研究,探索科學有效的複習策略,加強合作交流,增強後期複習的針對性和實效性。多方蒐集會考資料,努力借他山之石,攻我校會考之璞玉。希望你們在生活上做學生的知心朋友,多給與鼓勵和幫助,盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,演繹生命中最精彩的華章。百日後的戰場上,學生是衝鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。希望我們全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”傾其所有,助學生揚帆遠航。以你們的智慧運籌帷幄,決勝於千里之外。用生命做筆,用智慧做墨,實現自己的人生價值,譜寫五峰教育史的輝煌!

同學們:會考是你們人生旅途的第一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運;會考是人生命中的一個階梯,只有登上了這個階梯,爭取到了繼續學習的機會,才能為實現人生價值奠定基礎。如何在會考中取得更好的成績,考上理想的學校呢?

下面我提四個擁有:

一、 擁有戰勝困難信心

信心,是決戰會考的前提,是走向成功的第一步。拿破崙說過這樣的一句話:“在我的字典裡沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風範,是自信而不自負、自豪而不自大的風範。真正的強者不在於稱雄一時,而在於他能自強不息,對設定的目標鍥而不捨、孜孜以求。所以在會考複習中要確立“我能行”的信心。如果連信心都沒有,時刻被失敗的情緒包裹著,是很難在會考中取得好的成績的。一位考入北大的學生,曾經在自己的房門前寫下了這樣的對聯:上聯是天堂和地獄僅一步之距;下聯是成功和失敗只有一步之遙。橫批是殺進北大。經過不懈努力,最終她成功了。我相信我們五峰中學的學生只要這個決心,這個信心,一定會如願以償的。

二、擁有近期和遠期目標

同學們,目標引導行動,行動決定命運。臥薪嚐膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……都是因為有了目標,目標是努力的方向,是前進的動力。目前你學習的目標是什麼?就是考上高中!你們要對自己有一個正確的認識,要給自己定準位,給自己確定階段性目標和會考目標,咬定目標不動搖。今年九月份互助縣高中就要合併,分互助一中、民族中學兩所重點高中,二中、三中普通完中,學校的擴建合併,為我們帶來了考高中的很大希望。如果你的成績位於每次考試的前50名,那我們就一定要把升學的目標確定在互助一中的重點班上;如果你在年級200名之前目標就有希望考上高中。如果你在年級的200名之後,那你就要選擇將來上體校、藝術中專、職業中學等,學好一技之長,向專業特長髮展,但這些學校任然要參加會考和專業考試。升學目標確定之後我們在複習中還要確定成績提升目標。以前你成績不理想也不要灰心,我們老師將三年的學習內容分三輪複習,基礎知識複習、專項複習、模擬考試,經過三輪複習,有一部分同學成績會大幅度上升,所以我們把每一次的考試成績作為基礎成績,再逐次確定你的提升目標,要設定單科成績的提升目標和總成績提升目標。目標是我們前進的動力,目標可以激勵我們為之奮鬥。

三、擁有頑強的拼搏精神

我們說:信心是基石,目標是動力,則拼搏是保障。所以,在樹立信心,確定目標之後我們一定要付諸行動。當然我們在付諸行動過程中既要做到科學高效又要做到勤奮刻苦,這就是所謂的拼搏。

美國前國務卿賴斯是個黑人,出生在種族隔離制盛行地方和時期,那裡的很多黑人兒童的有著悲慘命運,但賴斯的母親告訴她:黑人的孩子只有做得比白人孩子優秀兩倍,他們才能平等;優秀四倍,才能超過對方,優秀八倍才能成為總統。父母告訴賴斯,在伯明翰以外有更多的機會,如果她勤奮學習,力爭上游,就會得到回報。“你可能在餐館裡買不到一個漢堡包,但也有可能當上總統。”賴斯付出了比白人多八倍的努力,19歲那年,賴斯大學畢業,26歲獲博士學位,精通四門語言的她隨後成為斯坦福大學的助教,專攻蘇聯的軍事事務。1989年,斯考克羅夫特提名賴斯進入布什政府安全事務委員會,負責俄羅斯事務。1991年,隨著老布什被克林頓取代,賴斯重返斯坦福。1993年,她被任命為教務長,地位僅次於校長。她是該校歷史上最年輕的教務長,也是該校第一位黑人教務長。1998年,賴斯再次離開斯坦福,開始擔當小布什的“女軍師”,賴斯一直擔任布什的國家安全顧問,是小布什班底的核心人物。

我看過一篇文章《我努力了八年》,努力了八年的農村娃才有資格與城裡人一起喝咖啡;努力了八年的農村娃才有資格在城裡申請貸款買房;努力了八年的農村娃才使自己的孩子在城裡上學。同學們我們都來自農村,我們只有付出八倍的努力才能改變祖祖輩輩留給我們的面朝黃土背朝天的生活模式,我們嚮往大城市的優越生活,我們期盼著有一天走出大山,到更廣闊的天地大有作為,我們有著成為作家、科學家、歌唱家的夢想,我們有對得起祖輩的決心,週末回家,看見你父親滄桑的容顏、粗糙的大手了嗎?嚐到母親等了一週為你準備的晚餐了嗎?父母無言,但眼神中的期盼和渴望足以讓你們熱淚盈眶,這一切都需要我們去不懈地拼搏和努力!

四、擁有科學的學習方法和學習氛圍

(一)科學有序、高效複習

人們常說 “親其師信其道”,這話很有道理。所以我們在複習中一定要親近老師和老師處好關係的同時要相信老師,要按照老師指導的方法複習,跟上各科的複習進度和複習思路,在學校組織的模擬考試中一定要向會考一樣對待,在複習過程中絕對不可以單搞一套複習的路子。另外在複習過程中還要多動口,遇到不懂的問題就及時問老師;要多動手,老師佈置的學習任務要動手做,只看不做就會出現看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低;要多動腦,每完成一段學習任務後都要對知識進行歸納,完成一個綜合性的題目都要認真反思,總結規律,積累經驗。除此之外,我們在複習時候還要心中有計劃,安排好學習時間,做到複習有序。切忌偏科,要全面均衡發展。正確的方法就是,除上課時間外,自己要做好計劃,要根據自己各學科發展的均衡程度,分配學習時間,尤其是在系統複習階段,不要喜歡那科就把學習的時間更多的放到這個學科上,而是要敢於攻堅,把薄弱科的成績提上來,因為考上理想的學校是需要各科成績均衡的發展。

(二)淨化環境、營造氛圍

和諧的學習環境,濃厚的學習氛圍是提高學習成績的外部保障因素。可想而知,班級是我們學習的地方,如果班級環境雜亂,班級紀律不好,這樣的學習環境,我們的學習一定會受到干擾,再加之絕大多數學生放棄了學習,不是上課睡覺就是下課瘋鬧,這個班級學生的學習成績能好嗎?所以,會考之前這一百天,我們一定要強烈的責任感,嚴格要求自己,不做危害班級,危害他人學習的事情。不論是在宿舍,還是在班級,首先考慮的是做些有助於自己學習、有助於他人學習的事情。危害學習的事情堅決不做、不利於團結的話堅決不說。學校也要求班主任老師在自習前跟班,管理好班級。在這一百天裡一定為大家創造一個良好的學習環境。同時也真心的和大家說,如果你真的不想學習,或者真的學不下去的同學,找老師談談。老師一定幫你出謀劃策,幫你設計好你的發展前途,也免得你在這裡度日如年。

(三)時間合理、勞逸結合

大家都知道毛澤東一生惜時如金勤奮讀書,因而獲得了淵博的學問。他在湖南第一師範讀書時,曾寫過這樣一副對聯作為自勉: “貴有恆何必三更起五更眠 最無益只怕一日曝十日寒”再此,我也希望我們在座的各位同學,效仿一下偉人,把這幅對聯作為我們的自勉聯,讓它激勵我們,合理安排好學習時間,在緊張的學習生活中既要學會勞逸結合又要持之以恆,堅持不懈。

(四)心無雜念,遵規守紀

三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子裡,我們每天都是衝刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮鬥。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關,邁大步子。

不能找藉口搪塞自己,不能用吃喝玩樂麻痺自己,應時刻問問自己,想要收穫怎樣的未來,你還有多少時間去閒言碎語,你還有多少時間去爭論誰是誰非,不要沉迷於網路和電視,你還有多少時間去貪圖享樂,放下令人醉心的情感的思緒……請翻開案頭的英語筆記,請開啟一疊一疊的數學試題,請抽出壓在抽屜裡的語文練習,記誦你即使不喜歡的abc,背誦也許乏味的政治歷史筆記,默記物理化學中的公式和方程式……晚上好好作息,保證睡眠。一百天的時間內,學校和老師也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

同學們,會考的戰鼓已經已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的鬥志,百倍的信心,堅定的意志,紮實的基礎,高超的技能,全身心的奮戰會考。

最後:願同學們:奮戰100天,給父母一個驚喜!拼搏100天,給學校一個奇蹟!苦戰100天,給自己一個支點!也願老師們:奮戰100天,給學校一個驚喜!拼搏100天,給社會一個奇蹟!苦戰100天,創五峰中學新輝煌!

謝謝大家!

會考動員會上的講話稿 篇15

位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天,是一個不同尋常的'日子。因為從今天起你們就是畢業班的學生了。剛才,各班誓言錚錚,讓我們心潮澎湃。是的出征的戰鼓已經擂起,進軍的號角已經吹響,此時此刻,我們全體九年級老師的心正和同學們一起跳動!在你們出征迎戰之時,蓄勢待發之際,我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的後盾!

“三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏!”我們的未來應該由我們自己來掌控!縱使前景無法測定,也一定要頂著風雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒時間,不要枉費年少時光,不達目的,絕不言棄!

短短一年,彈指一揮間,同學們,在這關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換睏倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為,重中之重,你們要有計劃地跟著老師的節拍走,一拍都不能走慢、走亂。尤其是我們將要面對的暑假,更需要爭分奪秒,有計劃的安排自己的學習。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來換回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!

九年級是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為的就是把信念點燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學們,前面兩年我們都從風雨中走來了,在這最後一年,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學們,你們的肩上承載著太多的希望,作為老師,我們願意為你們分擔責任,為你們傾盡我們全部的精力和心血,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰場,定能決勝會考!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來自命運的挑戰!

同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢想簽約,為母校再創佳績!

謝謝大家!