尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的校友、老師、同學們：
大家好!
我叫_，是來自湖北汽車工業學院人文社會科學系法學專業的一名在校生，非常榮幸今天能夠站在這裡，在汽車學院40歲生日之際，獻上一份真摯的祝福。
伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅實步伐，湖北汽車工業學院走過了燦爛輝煌、碩果累累的四十年。今天，雲聚武當、夢泛漢水，我們相聚在這裡，隆重慶祝汽車學院40歲生日。在這激動人心的時刻，我謹代表全體在校學生祝福我們的學校生日快樂!向參加本次慶典活動的領導、來賓致以誠摯的感謝和崇高的敬意!謝謝你們對學校的關心和支援!對返回母校參加校慶的各屆校友們，表示真誠的感謝與衷心的祝福!
四十年風雨兼程，四十載春華秋實。在40週年校慶的今天，作為汽車學院的一員，我們感到無比激動和自豪。四十年來，我們的學校不斷擴大師資隊伍，加強基礎設施建設;四十年來，我們的老師勤學善教，盡心竭力;四十年來，我們的學生嚴謹篤學、立志成才，創造了一個又一個新的輝煌!今天的汽車學院雄姿英發、器宇軒昂，它像一雙大手，把我們託舉到離夢想更近的地方。
在白駒過隙的彈指一瞬，我已在汽車學院的懷抱裡度過了四十年薪火相傳，四十載力鑄輝煌。20--年的今天，車城生瑞氣，汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時代重任，在篳路藍縷的艱苦奮鬥中形成了嚴肅認真的治學氛圍，在生動火熱的教育實踐中凝聚和形成了“求是創新”的純正校風。在這裡，活躍著一代代發奮圖強的汽院學子;在這裡，孕育了20--年中國大學生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦創業中奮力拼搏，在無私奉獻中開拓進取，用智慧、心血和汗水，奏響了汽車學院的生日讚歌。
站在母校40歲生日的座標點上，我們全體在校學生必將借鑑學長們的成功經驗，牢記“求是創新”校訓，銘記肩上歷史使命，合理規劃人生，嚴格要求自己，努力學好專業知識，練就一身過硬的本領，做社會有用人才。用自己的努力，創造更輝煌的學業，成就更美好的未來，回報祖國和人民，回報母校和老師!讓我們用親手編織的花環戴在汽院母親的頭上，扮靚她愈發絕美的容顏!
總有一天，我們也會和親愛的校友們一樣，離開我們深愛的母校。多年後，你可曾記得西山景園琅琅的書聲，可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚，可曾記得學生會裡的激情歲月，可曾記得運動場上的揮汗如雨，可曾記得圖書館裡的紙張婆娑，可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學院啊，無論我們走到哪裡，你都溫暖著我們的心窩!無論我們身居何方，母校都是我們心底最深情的呼喚!在每一個汽院人心中，都會有一個深深的烙印，刻著我們無法磨滅的回憶與青春，刻著母校的溫暖與美好，刻著汽院人的榮光與驕傲!
最後，讓我們再一次——祝賀我們親愛的汽車學院40歲生日快樂，桃李芬芳!
祝福各位嘉賓、師長工作順利，身體健康! 祝願我們的同學創造精彩，擁抱輝煌!
我的發言完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!我是五(4)的某某。時間過得真快，一轉眼，一個學期又過去了，又一批大哥哥大姐姐們要離開母校，進入國中學校學習。我們也逐漸長大，懂事。 今天，我能以優秀學生代表的身份在此發言，我很高興。記得還在上幼兒班的時候，我就嚮往著成為一名實小的學生。當我開始上學的時候，我就立志要成為一名優秀的國小生。值得自豪的是，在老師們的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在路北街道中心國小這個美麗的大家庭裡茁壯的成長了。
五年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發言，認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業，很少讓家長操心。當好老師的小助手，做同學的好朋友。在此基礎上，我還能認真完成暑假作業。由於假期相對較長，為了避免將所學知識忘得個一乾二淨，我自覺的有計劃地完成暑假作業。 五年的努力，取得了可喜的成績，換來了不少的榮譽。每學期，我的學習成績都名列前茅，被評為優秀學生幹部。現在是五(4)的班長，是學校的大隊委。 同學們，你們看，我們的學校辦學規範，與時俱進，取得了豐碩的教學成果，我為我們的學校感到自豪。我們的老師工作勤奮，關愛學生，為人師表，取得了很多的榮譽，我為我們的老師感到驕傲;同樣，我們的同學讀書認真，學習努力，全面發展，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。只要肯努力，我們人人都能成為一名優秀的學生! 敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，大家高興的優秀學生。謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是九(8)班的_，時間過得飛快，轉眼間，就過去了兩年。兩年說長也長，說短也短，長是因為你一直在等待;短是因為你喜歡學習，迷上學習。所以，興趣是學習非常重要的前提，經過兩年的積累，我有一些體會，今天在這裡與大家分享。
第一要愛學校。古往今來，教育便是立人之本，有了教育才有了人才，有了人才社會才能進步。學校就是教育的地方，是我們學生學習的地方，學校給予我們的好處太多。我有一個國小同學，學習很努力，但成績依舊很差，家境也不好，差點就輟學了。校方知道後，沒有拋棄他，而是給他鼓勵，幫他輔導。從那以後，他感受到了學校的溫暖，下決心重振旗鼓。於是，他加倍努力，成績不斷上升。現在，他在班級已是名列前茅。他對學校非常感激，他知道沒有學校的支援，就沒有他的今天。我們也一樣，學校給我們安排老師培優補差，哪點不值得我們熱愛呢?
第二要愛老師。老師是人類靈魂的工程師，是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識，教會我們做人，引導我們成長。同學們應該知曉著名的文學家宋濂。他小時候十分喜歡學習，但因為家裡窮，只能借書，按期歸還。後來他跑到百里外請教老師。老師的學生非常多，他就站在老師的旁邊援疑質理，彎著身子，側著耳朵來請教。有時老師發脾氣，他就更加恭敬，等到老師高興了再繼續問。古人對老師如此尊敬，我們豈有不愛老師之理?
第三要愛學習。學習是一個人生活的一部分，所謂“學到老，活到老。”可見學習的重要性。一個人不學習，就如同一棵樹失去了養分。作為學生，我們更應該把精力放在學習上，不旁騖，才進到我們的責任。愛因斯坦說過，天才是1%的靈感加99%的汗水。所以，一個人要想成功，愛上學習才是不二法門。
同學們，作為九年級的學生，相信你們已經做好了充分的準備，努力學習，為即將到來的會考打下堅實的基礎。
祝同學們學業有成，各位老師身體健康，謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是某某某班的學生——某某某，今天，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先我要向認真教學、辛勤工作，指導關心我，給予我寶貴知識的所有老師們，向關心幫助我的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)對我而言，“優秀學生”的榮譽稱號不但是褒獎，更多的是激勵。我想和大家談談：如何成為一名優秀的中學生。
送走了炎熱的夏浪，迎著九月的秋風，我來到了美麗的學校——某某某，開始了新的征途。面對機遇和挑戰，我們怎樣才能不辜負家長與老師們的期望，成為一名優秀的中學生呢?
首先，我們要做到遵守校規校紀，不能無視學校的威嚴，更不能我行我素。凡事都要瞻前顧後，做遵紀守法的好學生。遵守紀律包括團結同學，互相幫助，不隨意違反學校、班級所制定的紀律。一個好的學校是由遵守紀律的班級共同努力而成的，一個風氣良好的班級是由每一位同學共同維護而成的。其次，我們要做個有禮貌的好學生，在家裡尊老愛幼，孝敬父母。在學校見到老師要喊聲老師好。我們自己創造一個良好的學習環境也是非常重要的，平時應該注意校園衛生和個人衛生，做到垃圾不落地，看到垃圾馬上撿起扔進垃圾桶裡，讓自己在不知不覺中成為一名“環保小衛士”。
當然“好好學習，天天向上“是一名優秀學生必備的重要條件。好好學習是每一位莘莘(shen)學子的責任，而學習最重要的是“學會學習”。因為人生每時每刻都在學習，所以只有掌握學習方法才能舉一反三。我們應該做到以下幾點：1專心致志不漏學，2不懂則問好習慣，3疑問探索不吝嗇，4思考創新好辦法，5刻苦奮鬥不放棄。當然，健康的體魄是奮鬥的基石，我們應多參加體育鍛煉，擁有健康的身體，只有鍛鍊好自己的身體，才能把事情做得更好。鍛鍊身體也是鍛鍊人的意志，只有這樣，我們才能安心地學習和生活。
同學們，新學期，新希望，讓我們向著優秀生的目標奮鬥吧!謝謝大家。(鞠躬!)
敬愛的叔叔、阿姨，大家下午好!
我叫陳李睿，是一(1)班的小朋友，今天，我很榮幸地作為學生代表為大家發言。
進入國小，我特別開心，因為我長大了，是一名真正的國小生了!我會讀拼音，寫字，做算術題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的心情!當然，我們也會遇到一些困難，比如剛剛學習寫字，老師教我們正確的讀寫姿勢，可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢，每當做家庭作業時，爸爸媽媽都會在我的身邊，提醒我糾正錯誤的握筆姿勢，讓我明白：正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦形成習慣將很難糾正，會影響到今後的學習和工作!
和握筆姿勢一樣，進入一年級，我們還要養成很多的好習慣，比如遵守學校紀律，不在校園內奔跑，不隨手亂扔垃圾，學會整理自己的物品，做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽，請相信你們的孩子，他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤，但是我們每個人都有一顆奮發向上的心，都想做得更好!
我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，希望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空，讓我們飛得更高，飛得更快，飛得更遠!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是x班的，今天我國旗下講話的題目是《科技改變生活》。
同學們，當你被樹上掉下來的蘋果砸中的時候，你會想到什麼?牛頓就因此發現了萬有引力，揭示了天體運動規律。當你看見爐子上跳動的壺蓋時，你又會想到什麼?瓦特就因此發明了蒸汽機，完成了人們長途旅行的夢想。在人類發展史上有無數類似的事例，它告訴我們：人類的每一次進步，無不凝聚著科學的力量，當代社會文明的每一次重大成就，無不閃爍著科技的光芒。科技正不斷改變著我們的生活，不斷創新成就著我們的未來。
以前我們一直在科幻片裡看到的場景一步步成為現實，比如對話式作業系統、萬物互聯的物聯網、蘋果AR、移動智慧支付，無一不是對傳統的社會生存方式進行顛覆性的創新。汽車如果自動駕駛技術完全成熟，那麼未來我們的駕駛員會下崗;阿里的自動地鐵購票和停車費自動收取系統，將取代售票員和收費員的崗位;大量的簡單的人力崗位將被機器所取代，而對掌握人工智慧和製造人才的需求將大幅上升……未來我們將生活在一個全新的高度智慧的科技化時代。
或許很多同學會認為科技太高深，創新離我們太遙遠，我們只能享受科技，並不能開發科技。但其實，科技就在我們身邊，科技源於生活。有位老師曾經向同學們提出過一個關於科技與創新的問題：未來智慧化的社會，同學們要具備什麼樣的素養，去擁抱嶄新的時代?
我一直在思考這個問題，但越思考，越難回答，越發現我們有很大的學習緊迫感。原來，我們對未來世界的變化還沒有充分的心理準備，但是，未來卻已經來了。我們不僅要欣喜地擁抱科技創新帶給我們的各種美好和便利，我們更要紮實地學習各種基礎學科知識，才能逐步深入各項前沿科技，才能適應新的高度智慧社會的發展需求。如果我們沒有做好充分的準備，隨著 “奇點時刻”的到來，人類將可能被人工智慧淘汰。因此，我們必須紮實學習，敢於創新，敢於嘗試，掌握科技主導，守護好未來我們的家園。
同學們，未來已來，科技創新打開了潘多拉魔盒，新的機會和威脅全都噴湧而出，社會變化將一日千里。作為實中學子，我們應心懷弘毅，在快速變革的環境裡，腳踏實地地學習好基礎學科、為未來探索前沿科技打好紮實基礎，敢於挑戰，合理適度應用科技，掌握科技主導，成為未來人類家園的守護神。
我的講話到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我是七年級1804班的曾，很榮幸作為七年級的學生代表在此發言。
國小時，我就對江聲無比嚮往，想象著有一天我會在金色的陽光下，穿著那身靚麗的江聲藍，在寬敞美麗的教室裡學習，在綠草如茵的田徑場上奔跑，有學識淵博的老師指點，有志向高遠的朋友為伴……現在，我也成為江聲的一員了，我感到無比地驕傲和自豪。
來江聲之前，我的內心是忐忑的：我能自己疊好被子、洗好衣服嗎?我能吃到可口的飯菜嗎?我能碰到良師益友嗎?我能適應江聲的節奏嗎?
但是，初入江聲，便發現自己的擔心是多餘的。一進校門，高大的教學樓映入眼簾，濃厚的文化氣息撲面而來，友善的學哥學姐熱心地指引著我們。眼前的一切無不讓我的內心有了依靠，有了著落。轉眼間，我在江聲已經生活一週了，我感受到了班主任老師、科任老師們的認真負責，感受到了生活老師的細心周到，也感受到了食堂阿姨的熱情服務，還感受到了同學們的友好互助……能在如此溫暖的大家庭裡快樂成長，真好!
今後，我們將在江聲大家庭度過寶貴的三年時光。我們一定會珍惜和愛護我們的家，自覺做一名文明有禮的江聲人。我們期待自己能在綠茵場上一展雄姿，能在藝術節上大放異彩，能在社團活動、社會實踐中滿載而歸。我們更憧憬：三年之後，我們都能遇見最優秀的自己!
"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海".七年級的同學們，讓我們攜手共進，勇往直前，滿懷信心，去追尋和實現自己的夢想吧!
最後祝我們的學哥學姐們學習進步!生活愉快!祝敬愛的老師們工作順利!家庭幸福!祝福我們的大江聲蒸蒸日上!芬芳滿園!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
時光匆匆，前夕姚寨、陳集、大橋分別，今朝東阿四中重又聚首。朝夕之間的距離，銜接著起點與終點，那就是新一輪的奮鬥演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅，九月份的眼睛是學生與學校的相逢。炎暑消逝，秋風婉柔，新學期的清脆鈴聲纏綿著輕風朗潤在心頭，兩個月的休憩之後，大家一定又醞釀出了新的目標，激情依舊，旖旎的風光在那頭。
沉舟側畔千帆過，一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春，一樹已能爭輝，一苗且來汲養。同學們，歡迎你們加入東阿四中這個溫暖、祥和的大家庭，感謝你們為學校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這裡沒有紙醉金迷的風花雪月，卻有純真樸實的詩情畫意;這裡沒有浮華無實的攀比之風，卻又真誠勤奮的浩然正氣;這裡沒有姑息縱容的愛，卻有公平公正的情。學校為海，學子為露，海因露而名，露應海而存。學弟、學妹們，拿出你們的熱情與真誠，儘快融入四中這個大家庭，適應新的環境。幸福地生活，努力的學習，我們很快就會發現，其實每天都很美好。
曇花醞一季，只為驚豔一現;學子釀三年，為驚豔一現，更為再釀三年再釀三年。四中給我們敞開了大門，緊張有序的生活在我們期望中開始了，面對它們我們毫不畏懼，我們絕不懈怠。因為我們知道，這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創造自己的價值;用博愛，樂觀與積極反哺母校;用堅強、耐心與頑強回報我們背後熱切期盼的眼睛。是槳，就要劈濤斬浪;是翼，就要拍雲遠航;是天，就要包羅永珍!
我們相信：有東阿四中厚重文化底蘊的濡染，有老師們的辛勤付出，有我們莘莘學子的努力拼搏，星火必將燎原，我們這一千六百顆紅心定能紅透一方雲天!
衝鋒的號角已經吹起，會考的戰鼓即將擂響，親愛的同學們，四中的學子們，此刻，就讓我們揚帆起航!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的校領導：
我很榮幸獲得學校二等獎學金，首先，我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收穫。
此時此刻我拿著手中的獎學金，心裡感慨萬千。雖然並不多，但我想這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的大學生，風雨過後我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金並不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧於心。
作為一名大二學生，大學生活剛剛開始，我們感受著人生最美好的時光，不久我們將踏入社會，社會是一個競技場，大學亦是如此。強者站立在奔湧的潮頭，成為時代的弄潮兒，獨樹一幟，各領風騷，而弱者則似流星閃過，轉瞬即逝。在人才濟濟的大學校園惟有自信、拼搏才能揚起遠航的風帆。
成功是每一個人的夢想，在尋夢的旅程上我們相遇、相識。未來的目標雖然不同，但奮鬥確是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要有恆心和毅力，等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數了。昨日的輝煌已經沉入歷史的江河。今天，我們應該蓄勢待發，去尋找屬於我們的一片蔚藍的天空。
尊敬的各位領導，老師：
你們好!首先，在此我真誠的感謝國家對我們貧困大學生的支援和關愛!
真的，萬分感謝國家的大好政策對我們這些寒門子弟求學的大力支援，感謝學校提供一個共同學習，平等競爭的平臺，感謝老師在學業上對我們的諄諄教導，在人生道路上的指導，感謝親愛的同學在生活上給予我無私的幫助。
收拾行囊，懷揣著夢想，我來到了西北師大。然而，我生在農村，微薄的家庭收入卻無法承擔我在讀大學生的學費和生活費等費用。這無疑又給父母帶來了更沉重的負擔!我的心裡也一直為此擔憂，擔心日漸年邁的雙親為了給我們創造良好的生活學習條件而更加不顧一切的辛勞付出!可憐天下父母心!我也希望能儘自己的努力盡量的為父母分憂。當我得知自己獲得助學金時，我的心裡升起無限的希望與喜悅，我明顯感覺自己都舒了口氣，同時，我也不得不為我的家人感到欣慰。真的，感謝你們，感謝你們給予我的援助，不僅極大的減輕了家人的負擔，也讓我能夠更好的繼續深造學習!
我非常珍惜上大學的機會。俗話說，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經歷風雨，怎能見彩虹?進校以來在學習上我從未懈怠，我深知學習的重要性。大學的時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個機會，用知識武裝頭腦。在學習上我會好好規劃，用心對待。第一，我會用心聽講，積極思考，積極回答老師的問題。第二，要保質保量的完成老師佈置的作業，必須獨立思考，認真對待，還得保證效率。第三，“圖書館是大學的心臟”，我會好好利用這珍貴的資源，多泡圖書館，積極閱讀有關書籍和資料，開闊眼界，陶冶情操。第四，我也懂得要合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習工作娛樂的時間。 生活上，我是一個勤勞儉樸的人，喜歡簡單。我從不奢求物質上的滿足，從不買名牌，也從不隨意消費。我一直堅信儉樸善良才是真!快樂幸福並不在於物質，而是重在精神上的滿足。我希望自己能在大學階段在休養品德方面得到進一步的提升。我們學習馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，從中學習偉人們高屋建瓴的思想，高尚的精神品德，也可以從中學習他們的堅毅剛強，吃苦耐勞，不怕困難的勇敢!我也注重在禮儀方面的培養，多次去聽關於禮儀知識的講座，在言行舉止方面做得更好了。我會面帶笑容，積極的面對每一天，熱情的對待每一個人，我想讓自己更加完善，更加優秀，我要做更還得自己!
常言道：世上無難事，只怕有心人!我知道，只有書本知識的學習是遠遠不能滿足社會對人才多樣化的需求的，只有理論聯絡實際，才能相得益彰。因此，在努力完成學業的同時，我也充分利用課餘時間積極參加社會實踐活動，增長見識，拓寬視野。同時，我也積極參加班級，院系，學校舉行的活動。為了更多的服務同學，鍛鍊自己的組織策劃能力和表達能力。我希望自己能夠接受更多的鍛鍊和考驗，我希望四年後的自己與剛入長大的自己相比成長更多!
當然，感動的同時，我也感到更多的責任和壓力，激勵我再接再厲，繼續前行!一方面，我深切感受到了國家對於我們來自貧困家庭的學生的關愛和支援。另一方面，我也深深感受到了國家對我們的期望與要求。在國家為我們解除後顧之憂後，我們更應該把所有的精力投入到學習中去，爭取取得更好的成績，獲得更大的進步，為祖國建設添磚加瓦!今天的我們接受來自社會的捐助和學校的補助，明天的我們一定會用自己的努力改變命運。我們會好好學習，以優異的成績回報社會。我們會不斷鍛鍊自己，用努力搏出屬於自己的路。也會在他人需要幫助時伸出溫暖的手，儘自己的微薄之力。在社會需要我的時候，義不容辭! 最後，我依然想說，非常感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注，並且給予我們實際的幫助。在這裡，我表示深深地感謝，向學校及各位關心與幫助的老師表示衷心的感謝! 衷心希望我們的西北師大越辦越好，祝願我們偉大的社會主義祖國更加興旺發達!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師的一生總是在為了祖國未來的花朵不斷地努力，將自己這短暫的一生都奉獻在教育事業上，培養出一個有一個優秀的人才，別忘了對恩師的關心。下面，本站小編為大家收集了幾篇在教師節學生代表發言稿，歌頌老師的文章：
有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業為她的青春開無數次平方。
而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果!教師似星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火!”
是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?
教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博採百花之粉,釀一家之蜜?
教師是伯樂，不是慧眼識才，豈能把一支支雛鷹送上高高的雲際?
教師是春蠶，不是無私奉獻，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?
如果沒有文學界,人生將無法與美麗的心靈共鳴;如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那麼,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。
是我們的教師，培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是我們教師，培育出一代代幹部的楷模，使忠誠、崇高和無私穿越時空，成為人類永恆的追求;是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢於創新的世紀英才;是我們教師培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。
最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作，卻鑄造著最偉大的夢想!
“師德表天地，素心育英才”,這就是人民教師的情懷,集平凡與偉大於一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，時時想學生、處處為學生，終身粉筆染白一心報國育桃李。
讓未來之光永駐，
讓希望之樹長青;
讓鮮花遍地開放;
讓綠樹擴充套件年輪;
這就是跨世紀人才培育者的心聲：
這就是創造性人才締造者的追求。
光榮的教師們，讓我們共同托起明天的太陽!
黃海湧濤欣欣連雲舞翩歌揚;
玉蘭飄香東方校園流光溢彩。
9月10日在這莊嚴神聖的日子即將到來之際
收穫的喜悅在我們心底盪漾
我們請您--親愛的老師
聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。
怎能忘您飽含鼓勵的話語
怎能忘您充滿讚許的眼神;
幾句委婉勸告驕傲者的尾巴不再翹起
幾次促膝長談自卑者的航船揚帆遠航;
是您諄諄教誨為我們答疑解惑
是您娓娓善誘教我們向善求真;
對學生您言傳身教為人師表
教學生要團結進取明禮誠信。
您的至誠至愛像溫暖的陽光
每個學生您都傾注了滿腔熱忱;
我們學會求知學會做事
我們學會共處學會做人。
江河奔流歲月飛逝 我想說—
如果往事能夠重複我們依然選擇東方!
如果人生需要銘記我們定會銘記終生!
無數個週末節日、暑期寒假
無數次皓月東方、落日西天
為我們您牽腸掛肚嘔心瀝血
您以校為家努力奮鬥;
為我們您廢寢忘食殫精竭慮
您愛生如子無私奉獻。
我們會永遠珍藏--這濃濃的師生情!
春華秋實是您的耕耘讓東方莘莘學子金榜題名;
苦盡甘來是您的付出讓我校教學管理捷報頻傳。
當新海的東方成為我們嚮往的聖地
當大學聯考的輝煌把您變作矚目的焦點
敬愛的老師啊—
您用一腔熱血、兩袖清風
您用浩浩師德、巍巍師魂
矗起了一座豐碑—在這片廣袤的土地上
在這浩瀚的黃海岸邊。
榮譽、鮮花難以回報您的艱辛
蜜蜂、春蠶怎能詮釋崇高的內涵
賀卡與掌聲表達的敬意如此菲薄。
老師啊我想對您說—
您是我們心中最可愛的人!
昨天您剛剛目送老弟子奔向四方; 今天您又在呵護新同學茁壯成長。
在您的第22個節日裡願我們這小溪的樂音
永遠在您深邃的山谷中迴響;
願我們感情的潮水
把五彩的貝殼留在沙灘上—
親愛的老師我們衷心地祝願您
節日快樂幸福安康!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
上午好!我是七年級年(7)班的楊以涵同學。
輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。親愛的同學們，昨天我們還是一個稚嫩的國小生，可是，今天我們已步入中學的大門，我相信，在未來三年的日子裡，我們在遠華揮灑的時光，一定會成為我們人生中濃墨重彩的一筆。
今天，我們翻開了國中生活的第一頁，邁進了遠華中學的大門，成了遠華的一名新生。我們倍感自豪。我們的校園美麗整潔，這裡有學識淵博，認真負責的老師，有精神飽滿，謙恭守紀，勤奮創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個七年級新生的幸運。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金。”在中學的生活中，我們將百尺竿頭，更進一步!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，就會有收穫。在這裡，我代表七年級全體同學決心做到：嚴格遵守《中學生日常行為規範》，遵守遠華中學的各項規章制度，勤奮學習，遵守紀律，尊敬師長，團結同學，努力養成良好的學習習慣和生活習慣。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年後，我們一定會成為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。 新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進入遠華為榮。明日，讓遠華為有我們而感到驕傲!
謝謝大家。
楊以涵， 20__年7月畢業於晉江市實驗國小。20__年獲得“第六屆磚石星文化藝術節系列活動”福建賽區選拔賽鋼琴二等獎。20__年參加實驗國小“追求夢想，勵美前行”國小生器樂獨奏比賽榮獲高年級鋼琴三等獎。20__——20__年連續四個學年度被評為學校優秀少先隊員。20__年20__年分別參加學校第九屆第十屆創造化比賽、分別榮獲一等獎和三等獎、多次參加手抄報和主題賀卡比賽多次獲得二等獎和三等獎、20__年在學校舉辦的第二屆“美德少年”評選活動中被評為“盡責奉獻美德少年”、在20__年春寒假作業書法(硬筆)比賽中榮獲三等獎。20__年暑假出版一本作文集。
尊敬的領導，尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
時間如白駒過隙，轉眼之間我們成為利辛高階中學的學生已經兩個多月了，從踏進校園的那一刻起，我就深深愛上了這裡。我們的校園美麗、博雅、大氣，處處體現著“一草一木總關情，一磚一石都育人”的人文理念。那呈品字形排列的建築群、寬闊的廣場、夢幻的噴泉如此美麗和諧;那別緻的亭臺迴廊、那詩意的小橋流水，洋溢著文化氣息、濃濃書香;矗立在寢室樓前的孔子雕像，每時每刻都在提醒著師生：“學然後知不足，教然後知困。”
作為高階中學的一名學生，我感到非常驕傲和幸福，因為這裡有一群這樣的人：他們雖然沒有站立在講臺上，但在我們心中，他們就是我們的老師。建校之時，他們日夜奔波在各個施工現場，學校的每一寸土地，都留下了他們的腳印和汗水，他們身上落滿了灰塵，可在我們眼裡，他們是最乾淨的人。他們會關心到我們的一日三餐，關心我們的學習和成長，他們常和我們交流談心，他們會彎腰拾起校園裡的一片紙屑。從那很晚都在亮著的辦公室的燈光中，從校園日新月異的變化裡，從他們一點一滴的付出中，我們讀懂了他們的辛勞，讀懂了他們對教育的熱忱、對學生的愛。他們就是利辛高階中學的領導們，他們的愛心和精神，是不竭的動力，時刻鞭策著我們前進。
在這裡，有一群這樣的人：他們以校為家、愛生如子;他們傾心傳授知識，教我們做人的準則和道理;他們有著廣博的知識、謙遜的態度，有著博大的情懷，愛崗敬業、淡薄名利、默默奉獻。他們春蠶的品格、燭光的精神，早已如春風化雨般浸入了我們的心田，激勵著我們不斷奮鬥。
在這裡，還有我們這些志氣昂揚的追夢學子。我們在明亮的教室裡求知學習，我們在寬闊的體育場上奔跑跳躍，我們在優雅的書香亭裡讀書吟唱，我們因為校園而有了植夢的沃土，校園因為我們而充滿了生機、陽光，充滿了希望。
我知道此刻用任何華麗的語言來描述我們的學校，都顯得蒼白無力。飲水思源，是縣委領導、各界人士、校長、老師為我們開闢了這片教育的樂園、這片智慧的沃土，她將記載我們求知的歷程，綿延花季少年的期盼。我們的青春在這裡閃光，我們的成功之路在這裡鋪就。在今天這個美好的日子裡，我願把最美的祝福贈給您，我可愛的學校――利辛高階中學。我想代表所有的同學為您送上我們青春的誓言:請相信我們，我們會用勤奮揚起生命之帆，用汗水載起成功之舟，用最亮麗的青春妝扮您，讓您的明天因我們而更加美好燦爛!謝謝大家!
尊敬的領導，親愛的老師：
節日好!
金秋九月，金色的陽光照耀著我們走進新學期，走進了第23個教師節。在這溫馨的時刻，我代表3000名莘莘學子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了!”並真心地祝福老師，祝老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
承先啟後的九月，是收穫的時節，又是播種的時節。收穫的是上一學年的成就，播種的是下一學年度的種子。不論是收穫還是播種，我們從小樹苗長成參天大樹，離不開老師您的陽光、您的雨露、您的養分。
有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!”老師，多少次，您靜聽心聲，成為我們的良師益友;多少回，您噓寒問暖，成為我們的親人;多少天，您三尺講臺，誨人不倦，甘當人梯;多少夜晚，您批改作業，認真備課，默默無聞，化為蠟燭……我欽佩老師嚴於治學、寬於為人的品格，崇敬老師甘於清靜、淡於名利的情操，崇拜老師勤於求索、樂於進取的追求。老師因為“傳道、授業、解惑”，使教書育人成為無上光榮的勞動，使教師成為太陽下最可愛的職業。在這教師節來臨之時，我要向全體教師道一聲感謝，感謝您為我們付出的一切!
九月的講臺，描繪著憧憬;九月的校園，展示著豐收。稻穀飄香、碩果累累的九月，我由衷地唱起了《長大了我就成了你》這首歌，也展望起明天。面對老師的恩情，面對家長的期望，面對學校為我們創設的良好環境，我們無以為報，只有把對父母對老師對一中深深的愛，化作實際行動，尊重家長，尊重學校的安排，尊重老師的勞動，科學安排每一天，認真上好每一堂課，用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想在一中開花，讓青春在一中寫下美麗的詩行，臥薪嚐膽，奮發圖強，苦戰三年，勇創輝煌!我們有信心以好成績回報父母、回報老師、回報一中，有決心成為一中的驕傲!
今日我們以一中為榮，明天一中將以我們為榮!
最後，再次祝老師們節日快樂、身體健康!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
昨日，我們攜手走過了17個春夏秋冬，告別了黃金般的童年，告別了無憂無慮的少年時代。今天，沐浴著黨的陽光雨露，我們豪情滿懷地邁進了朝氣蓬勃的青年時代。18歲，我們開始懂得：母親無休止的嘮叨是最深沉的愛;18歲，我們開始清楚：不該用淚水去換取同情;18歲，我們開始明白：不能用任性去征服世界。
脫去昔日的稚嫩，今天我們相聚在這裡，面對國旗，莊嚴宣誓。
我們長大了!我們成人了!一種從未有過的自豪感油然而生。在此，我要感謝生我、養我的父母，是你們賦予了我生命，含辛茹苦地把我養大成人;我要感謝敬愛的老師，是你們孜孜不倦地教誨，給我知識，教我做人;我更要感謝親愛的黨，是您把我從一個無知的孩子培養成為一名光榮的共青團員，讓青春煥發出光芒。
18歲，一個充滿希望、充滿夢想的年齡，我們是一群熱血青年，為祖國獻身是我們遠大的志向，為“中華之崛起而讀書”是我們巨集偉的抱負。翻開中國近代史，那不平等的條約、恥辱的歷史教訓，我們豈能忘記!20xx4月美機撞擊我戰鬥機的事件，歷歷在目，讓我們義憤填膺，牢記歷史教訓，落後就要捱打。今年“神七”載人飛船的成功發射和著陸，意味著我們國家日益強大。作為祖國的未來、國家的棟樑，我們這一代青年肩負著建設祖國、保衛祖國的重任。有句話說得好：“青年強，則國強。”聶海勝、費俊龍等是我們學習的楷模。從我做起，從現在做起，在全面推進素質教育的今天，我們要發奮學習，用我們的聰明和智慧來建設祖國，裝扮我們的母親。
18歲的我，生活雖然平凡，但我以青春的名義給生命一個堅定的承諾——除了奮鬥，我別無選擇。同學們，新的世紀，充滿生機，充滿活力，充滿競爭，充滿機遇。新的世紀是個網路資訊高速發展的世紀，作為新的一代，我們積蓄著青春所賦予我們的銳氣，讓我們用雙手點出未來，為構建和諧城市而實踐我們青春的諾言。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是焊接07—1班的劉瓊，很榮幸今天能以鐵嶺市三好學生的身份在國旗下講話。我講話的題目是：“學習，讓我充實，使我快樂!”
1991年，我出生在工人階級家庭，在我的心目中，媽媽很和善，爸爸很嚴厲，他們有著共同的品格：勤勞，儉樸。多年來，通過父母的言傳身教，我學到最多的是：“一切靠自己”。也就是說什麼事都不能依賴他人，都要靠自己的努力，自己必須為自己負責。
20__年，我以應屆生的身份考入了咱們學院。剛剛步入這個技校殿堂的時候，我真的感覺生活無趣，時常暗自嘆氣。也許是習慣了國中三年忙碌而有節奏的生活;也許是難以割捨封存在內心的大學夢;也許是環境變了、氣氛變了，總之是百無聊賴的樣子，十分的空虛。然而，經過短暫的落寞、惆悵後，慢慢地我冷靜下來，畢竟，我已選擇了自己的路，就沒有理由不面對現實，沒有理由再哀怨、彷徨，而理應堅定地走好今後的路。於是，從小就好學的我，找回了原來的感覺，重新沉浸在瀚海書香之中，一如既往地上課認真聽講，自習課預習、複習，努力把該用來學習的時間利用好，漸漸地，我為過去的不負責、不成熟而羞愧;漸漸地，我為掌握每一個知識點、弄懂每一道題而欣喜;漸漸地，我為自己從未有過的踏實、充實而感快樂……直到學生會競選，我發現我的激情再次被點燃，更加體會到學而快樂著，快樂地工作著的感覺。
我知道，大家都是經過長時間的勤奮學習，才考入了遼北技師學院，這種不懈奮鬥，有目標的精神應一直保持著。但我不知道同學們有沒有發現，時間在我們指尖劃過，我們身邊的有些人也已經離去，這是我們不想看到的事實。“無規不成方圓”我們學院對於學生品德和學習的規章制度已經漸漸成熟，越來越嚴格。不管你是品行不好或者是學習上的問題，都將存在著責令退學的可能。前些日子不就有幾名學生因違反學校的規章制度和學習等問題被責令退學了嗎?慘痛的結果已造成，他們才知道苦苦哀求。學生科的崔主任曾教導我們：“不要等到太陽下山了，才知道陽光的可貴。”這不正是教育我們：不要等到結果已經造成，才知道後悔嗎?我很喜歡這句話。我們都是八、九點鐘的太陽，未來始終是需要我們創造的。如果我們不努力，怎能對得起父母的養育之恩?怎能對得起老師們的諄諄教導?怎能去抒寫我們美好的明天?
於是，我奮鬥著，拼搏著。努力處理好學習和工作之間的關係，學會與同學和老師們溝通，使自己漸漸成熟起來。即使有很多時候由於工作而不得不耽誤學習，但我可以向同學請教老師在課堂上講的有關內容，並利用自己的休息時間看書，彌補自己未學到的知識。在技校的所有時間我都很好的利用起來了，雖然他們看似我很累，但我卻認為我的生活很充實，使我感到很快樂。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，在遼北技師學院這個大舞臺上，只要我們肯吃苦，任勞任怨，定會像魚那樣在大海中任憑跳躍，像鳥那樣在天空中盡情地翱翔。
我相信，我們可以在春天播撒希望的種子，在夏天揮灑勤勞地汗水，我們定會收穫一個碩果累累的秋天。請堅信，成功屬於我們，未來在我們手中。
我的講話完畢，謝謝大家!
謝謝，謝謝大家。全靠各位同事的支援，我才得到這個獎，真的非常感謝大家。在此，我要感謝我的同學和親友，要感謝我的同事、要感謝謝我的學生。
另外要感謝大學同學某某，本來我的文章很平淡，並沒有小標題。在看了某某的網文後，我欣喜若狂，心想”天助我也“。於是我把我的行文格式改成了現在的樣子。
還要感謝好友羊思遠和毛狗的朋友KIKI在投稿前最後時刻給我的鼓勵。
還是說一下我的這篇文章。其實這篇文章並沒有什麼文采，最亮點就是她的行文格式，也是模仿來的。
我想我獲獎的重要原因是我善於模仿，這篇文章中我借鑑了黃鍵翔、于丹、餘秋雨、易中天的一些語言，把他們的語言融入到我的文章中，為我服務，甚至一份大學畢業生的求職簡歷中使用的語言也在我的文章中派上了用場。而我這個人就沒讀過什麼書，平時光去踢球了，也就是最近看了黃、於、餘、易的幾本書而已，就熱炒熱賣上了。所以我很清楚我的狀態，絕對不會因為得了這個獎就認為自己是個什麼有文化的人了。我知道，得獎了，和大家一起高高興是應該的，但我不能沾沾自喜。
我想我獲獎的最主要原因，還是因為我文章中表達的那點既有些許空靈而又有落腳點的”思想“。從最首段國小生的純真語言逐漸發展到末段哲學家的辨證觀點，從一個小小的足球看到生命的含義，我力求給人一種清新愜意的感覺，傳達一種積極生活的態度。作為一個球迷，能夠通過這樣的徵文比賽表達自己對足球的理解和生命的思考，我感到很滿足。而為體育精神的傳播傳播貢獻一份自己力量，正是我參加這次比賽的初衷，至於什麼獎金，真的沒有去想。所以我完成這篇文章過後很矛盾，本來我在這篇文章中表露出自己一種對物質的淡泊心境，但我又迫不及待的要去參加這樣一個比賽，一個有獎金的比賽，確實是一種矛盾。
這個獎屬於所有熱愛運動，熱愛生命的人。
最後感謝某某某小姐幫我做日語翻譯，謝謝!
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