尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天我能榮幸地站在講臺上發表演講我感到非常自豪。當然，這也是不了同學們的支援和老師的關心，鼓勵。
戴爾卡斯基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格。”拿破崙曾說過: “不想當將軍的士兵不是好士兵。”當然，不想當班長的學生也許不是一個好學生。但是不是每個人都是班長。在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長意味著責任和奉獻。
我是班長，我會做好老師的好幫手，協助老師做好力所能及的事情，並管理，團結好班級，讓我們班更有凝聚力，更團結，更有激情，更有活力。我要做同學們的夥伴，努力為班集體貢獻力量，團結同同學，幫助同學，讓每一位同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關係。作為班長，我會以身作則，嚴格要求，努力做好同學們的表率。俗話說:“馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。” 我會用自己的行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班長，我就要成為一名領行員!流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
一座橋樑架起的是和諧，承擔的是責任。我堅信，有了大家的支援和信任，我會做的更好。我會努力實現我的人生價值。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明智，我們的班級工作一定會更出色，從而步入新的輝煌!
我的演講到此結束，謝謝大家!
同學們，其實我真的很意外能當上這個班長，很意外站在這上面，跟大家講話。我能站在這裡，也有大家支援，大家能讓我當班長，說明我有為大家服務的精神。我當上班長，我保證做到以下幾點：
1、我會使我們班成為一個堅強的集體，團結的集體，帶領大家一起邁進職業生涯的大門。
2、認真完成老師佈置下來的工作，配合老師爭取把我們班各個方面搞的最好。
3、讓班級裡學習風氣高漲，讓大家在實習過程中提高各自的技術。
4、班級中的衛生情況也恢復以往的風範，乾乾淨淨，名列前矛。
5、班級積極參加學校組織的各自活動，本人將充分發揮每個人的特長，做到人盡其才，讓班級跑在各班前面。
6、同學們如果有需要什麼幫助，都可以來找我，能幫的我一定幫。有技術不會的，我能一定認真教授。
最後，我希望在座的各位，能積極配合我的工作，我會帶領著大家得到全校的讚賞，去爭取全校第一。
敬愛的評委老師、親愛的夥伴們：
大家好!我是高三八班的班長張琦。
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!
首先我要感謝工作人員為我班準備的那麼多凳子，抱歉的是，今天我們班只有我一人來了。我作為一個高三小班的班長，管理著一個優秀的班級，在上市開封第一次定位考試中，一個本科上線率64.6%，大專以上上線率89.6%的應屆班，而且本人也在那次考試會考出了接近一本的好成績。看著同學們在積極緊張備戰下週的一模，我不認為一己之私，讓他們來這裡坐2個小時，所以我擋住他們，讓他們回班學習，在同學們的加油聲中，我來到了大禮堂。因為我們是高三，而我是他們的班長，我管理好班級是為了什麼?是為了同學們有更好的學習環境和學習氛圍，我不僅要帶領出一個遵守紀律的模範班級，更要帶領出一個能打硬仗，敢打硬仗的優秀文明班級體。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績位居前列，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。在行使職權時，理性微笑服務，杜絕盛氣凌人，如此下來，良好的班風迅速形成各項工作進行的井然有序。君不見我班學習成績自高一來一直遙遙領先，君不見我班的早操已成為操場上一道亮麗的風景。
作為一個好班長，我嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。作為一個好班長，我以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用。作為一個好班長，我團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。在各個方面關心同學，關心集體。作為一個好班長，我維護同學與班集體的利益與老師的威信。
作為一個好班長，我是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。任何情況下，都應該是“想同學們之所想，急同學們之所急”。馬行千里之是否為良駒，人經百事知其實是否為棟樑。我會用自己的行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪路;既然是班長我就要做一名出色的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我想做一名實幹家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。
事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來註定!如果不站在這裡你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，同學們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。
我將和同學們共同努力將我們班打造成一隻意志如鋼，紀律如軍隊，團結如手足，體魄文明全面發展的傳奇隊伍，我要帶領我們班塑造一個傳奇，一個只屬於我們班的傳奇，明天的高三八班將成為我們實中的驕傲，實中將為我們而自豪。
最後希望班長們都能帶領同學共同成長，同時也享受到管理班級的樂趣。
我相信這次演講給我帶來的不僅僅是優秀班長的榮譽。
我的發言完畢，謝謝大家。
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家晚上好!
我叫流星，今天站在這裡，不是以學生會生活部部長的身份站在這裡，而是以英語0103班新上任的班長的身份站在這裡。雖說是新上任但我對於班委的工作並不陌生。大一上學期我曾擔任團支部書記一職，下學期因為個人原因而辭職。而今我又“回來”了!回到了我熟悉的崗位上，我希望我的迴歸能夠為英語0103注入新的動力!
曾幾何時，英語0103班以全系第二名而傲視群雄;曾幾何時“英二，英二獨一無二”的口號響徹耳邊;曾幾何時，體育競賽第一名令我們歡呼雀躍......!昨天，當所有的榮譽已變成遙遠的回憶，殘酷的現實擺在面前，辛苦的努力化作了泡影。花開花落，也許一朵花的絢麗綻放便註定了它的衰敗，枯萎。大一下學期期末考試我們失敗了：“倒數第一”!沒有歡笑，沒有掌聲，沒有慶祝。有的只是沉默，只是傷心，只是內心深處那一道道難以癒合的傷痕。為什麼會這樣?基英老師換人?自己的專項練習少?懈怠了?這只是一個意外?......我們為自己找出了無數的理由，但最根本的原因卻在於我們自身!我也希望這只是一個意外，但現實告訴我：你已經game over了!在激烈的競爭中懈怠必然導致失敗! 10月9日，也就是上週二晚上，我們班進行了班委換屆選舉，我很榮幸當選班長，重新回到班委的行列中，由於當時時間很緊促，學生會當時還要開會我一直沒有時間對大家說聲謝謝。現在，我要補上這句話：“謝謝大家，謝謝大家對我的信任，我願意與大家一起並肩走過這段吃苦的日子，共同走向成功!謝謝!”
我們成立了實驗班，心中多少有些苦澀但又有希冀。針對我們所存在的問題特制訂了以下方案：
1.提高學習主動性，通過班級活動團結大家，營造良好的氛圍。
2.針對同學學習成績差距較大的現狀，採取一幫一的做法，提高效率。
3.這一學期我們將舉行一系列活動：英語角，請國外朋友參加聯誼，讓同學們開口講英語，提高同學們英語水平。培養大家對本專業的熱愛。
大一就像是一個美麗的泡沫球，五光十色，絢麗無比，充滿了希望，充滿了幻想卻也最容易破碎。如今我們已經大二了，褪去了大一時的稚嫩，多了一份老成也多了一份憂傷。但我們心中的熱情依舊，我們的心依舊奔騰。也許大家看到我們每一個人佩戴了一顆“心”，而這顆心就是我們那顆永不褪色，永不放棄，永不言敗，永遠沸騰狂熱的信心!心若在，夢就在，讓我們一起從頭再來!二班的同學們!(備註：這個時候大家全站了起來)大家說好不好?(備註：當是大家說的是：好!)行不行?(備註：當時大家說的是：行!)你們有沒有信心和我一起走向成功?(備註：當時大家說的是：我們願意!)聽見了吧?這是我們的喧囂，這是我們的誓言，這是我們的決心!
“鳳凰涅槃，浴火重生，其羽更豐，其音更鳴!”親愛的兄弟姐妹們，我將於你們一起奮鬥，我堅信我們的春天就在前方，我們的希望就在前方，我們的未來就在前方!
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!
這學期開始，因為一些工作需要，老師安排我和湯思奇來管理班級，上學期的兩位班長做得非常不錯，帶領我們取得了優異的成績，我代表全班同學感謝你們，同時我和湯思奇也感覺到有些壓力。其實僅僅做了幾天班長就已經感覺到真挺不容易的，很多平時注意不到的小細節，身為班長都要想到並處理好，需要把一些業餘時間奉獻給班級。上學期的兩位班長能把這些工作做得那麼好，我和湯思奇體會到不容易之後也是真是挺佩服的。
班長的確是份非常重要的差事(苦差事)，他作為老師和同學們之間溝通的橋樑，一旦這座橋樑出現問題，便會引起同學和老師之間的隔閡，那班級追求的各種榮譽也就無從談起。其實就自己而言，我認為以前自己有許多方面做得或許配不上這份重要工作，但既然老師和同學們信任我和湯思奇把這份重任交給我們，我們就有信心盡最大努力把工作做到最好。 可能管理班級的時候難免會出現一些問題，但請同學們能夠支援我們工作，我們肯定會去用最恰當的方式解決。管理之中也難免與一些同學產生摩擦，我希望大家能夠互相體諒。另外公是公，私是私，我們不希望因為這些小問題影響了與同學們之間的友誼，我和湯思奇既想做每個同學心中的好班長，也想做每個同學心中的好朋友。我們作為班級與老師之間的紐帶和橋樑，一定會去努力在其中找一個平衡點，使班級的利益最大化，有的時候也許會對老師或某位同學照顧不周，也請多多諒解，我們會保證為班級做的一切都是為了班級的集體利益的。
我和湯思奇列出了八個方面的班規方向，下週分完新組後每組抽籤制定一條具體班規。從此以後版規就是我們班級管理的重要依據，這八條既然是我和湯思奇制定的，我們就一定會以身作則，根據班會嚴於律己，同時也希望同學們能夠支援我們工作並逸俊版規養成良好的習慣。
打江山容易，守江山難。作為上學期年級平均分第一的班級，我們希望在徐老師的帶領和班級每位同學的努力下，22班能夠創造更多的成績並最終使我們班每一個成員考入理想、心儀的大學!讓我們一起努力、奮鬥吧!
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!
今天，很榮幸走上演講臺，記得第一次演講的時候，我有過承諾，我現在嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，我會對自己嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。那麼我會努力的協調好班幹部之間的關係。我會在老師與同學之間架一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，我是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。只要大家齊心協，我相信，我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。
在這裡我想說一下我的治班綱領：全心全意為班級服務!我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯絡有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日裡鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速資訊反饋，有問必答。
同學們，我堅信，憑著我先進的理念，憑著我創新的思維，憑著我的全心付出，憑著我與大家同舟共濟的深,我一定會給大家帶來驚喜。請信任我，我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校先進班級的先列，步入新的輝煌!
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