老師們、同學們：
金色九月，秋風送爽，在這個美麗如畫的收穫季節，我們歡聚一堂，共同迎接一個新學年的到來。首先，請允許我代表學校黨政及全體師生對今年來我校工作、就讀的新老師、新同學表示熱烈的歡迎！
回首過去的一個學年，我校在市委、市政府及上級主管部門的關心和支援下，全體師生同心協力，一心一意謀發展，聚精會神抓質量，克服種種困難，勇於探索實踐，不斷改革創新，大學聯考一本、二本上線人數創造了歷史新高，學科競賽跨入全省先進行列，各項事業蓬勃發展，得到上級領導和社會各界的充分肯定，譜寫了學校發展史上新的篇章。在教師節到來之際，請允許我代表學校黨政向所有教職員工表示衷心的感謝並致以崇高的敬意！
老師們、同學們，展望新的一年，我們還有很多困難要克服，還有很多課題要解決。在新學年裡，我們仍將繼續圍繞“保安全、保穩定、保質量、促發展”這個中心任務，認真貫徹全國教育工作會議精神，進一步落實各項常規管理，真抓實幹，銳意創新，努力提高辦學水平。全體教職員工要繼續發揚艱苦創業的拼搏精神，無私奉獻的敬業精神，密切協作的團隊精神，愛事業、愛學生、愛學校，積極參與學校管理，認真執行教學常規，主動投身教學改革，為全面提高教學質量做出自己應有的貢獻。
同學們，新學年為我們展開了一幅全新的畫卷，新學年孕育著新的憧憬和希望，在我們邁步跨入新學年之際，請允許我代表學校給大家提幾點希望：一、要勵志。在新的學裡，大家要制定新的計劃，確立新的奮鬥目標。目標是方向，是動力，沒有目標就會迷失方向，就會失去鬥志，陷入一種得過且過的消極狀態。二、要自信。人之所以能，是相信能。信心的力量是偉大的，建立自信最有效的方法就是敢於去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。誰都會在人生的路途上遭遇挫折和困境，只有先讓自己的心靈沐浴陽光，才能戰勝困難，走出陰影。三、要勤奮。學習沒有什麼捷徑，即使有什麼好的方法，也是在勤奮中積澱而成的，等待奇蹟只能是不切實際的幻想。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。只有辛勤的耕耘，我們才能收穫成功的果實。四、要文明。社會需要的是全面發展的人才，同學們要注重培養高尚的道德情操，要嚴格自律，遵紀守法，明禮誠信，不斷完善自我，努力提高道德修養，做一個文明的中學生。
畢業年級的同學還有不到一年的時間就要接受大學聯考、會考的洗禮，在此我特別希望你們發揚特別能吃苦、特別能戰鬥的進取精神，樹立遠大的志向和必勝的信心，專注學習，埋頭攻讀，不斷進步，用優異的表現回報親人，回報母校，回報辛勤工作的老師。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的新輝煌。
最後，再次祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習進步，茁壯成長！
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好!新春伊始，永珍更新!這十多天的校園，因為我們又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20__年度春季開學典禮。值此機會，我先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習並取得進步的同學們，表示真誠的祝賀!同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們，在新的一年裡取得新的成功，獲得更大的發展。
回顧上個學期，我們播種過希望，有過收穫，白湖中學在全體師生的努力下，各項活動取得了優異的成績,得到了縣教育局的充分肯定和高度讚揚;也得到了白湖廣大幹警的高度評價;受到了監獄領導的親切慰問。
在這裡，有朝氣蓬勃、團結向上、文明守紀、刻苦學習的全體同學。早晨，琅琅的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的大合唱，音符滿天。上課鈴響後，同學們坐在教室裡，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。課外活動時，同學們堅韌不拔，吃苦耐勞、勇於拼搏的精神，為體育考試和比賽奠定堅實的基礎;晚上回家，同學們與檯燈為伴，寒窗苦讀，不放棄任何一個疑問，解決的一個又一個難題。你們勤于思考，學習不敢落後，上比學趕幫，才創造了一個又一個輝煌。
在這裡，也有善良而富有愛心，孝敬父母、愛老師同學的同學;有熱情而樂於助人，向需要幫助的人伸出友愛之手的同學;有誠實而自信，以誠待人，言而有信的同學;有拾金不昧，具有高尚的道德情操和精神風貌的同學。
正是同學們的良好學風和優秀品質，才有這樣優異的成績和表現報答父母、報效社會，為白湖中學的發展增光添彩。
在這裡，還有一群積極進娶愛崗敬業、始終以飽滿的情緒工作的全體教師。早晨坐第一班車上班是我們的走教老師，下午坐最後一班車下班的也是我們的走教老師;堅守崗位，以校為家的是住校老師。有的老師放棄與父母、子女團聚的機會，犧牲休息時間，為學生補缺補差、強化訓練。有的老師為悉心上好每一次課，精心準備每一節課，有的老師為了精心批閱每次作業，也背起了像同學們一樣沉甸甸的揹包，將同學們的作業本帶回家批改;有的老師記著幾十個家長的電話號碼，經常性地主動與家長聯絡，彙報學生學習、思想狀況。桃李不言，下自成蹊，全體老師的辛勤勞動與無私奉獻，在我校形成了良好的教風，教育教學取得了顯著的成果。
但是我們可能也有些遺憾、或有些失落，學習成績沒有達到應有的水平，學校評優評先沒有你的份，班級衛生的保持不盡如人意等。我們有些同學學習缺乏自主性，上課不專心，下課不做作業，早讀抱佛腳，抄抄了事，考試作弊抄襲他人;有的同學不遵守校紀校規律和班級公約，與同學不合作，和老師-父母對著幹，事事產生牴觸情緒;有的同學自私自利，有利必圖，有狠必鬥，沾染了很重的社會不良習性，有的同學玩遊戲、上網咖、抽菸早戀，做出了與自己年齡不相符的行為。這些喪失學習興趣，敗壞學校風氣的不良現象，我們都應該及早拒絕，及早改正。我們俗話講得好：“一年之計在於春，一日之計在於晨”。同學們，當你早上揹著書包到學校的時候，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍。心裡要裝上偉大的決心——努力學習。當你放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰!
成績和不足都是歷史，怎樣發揚成績，彌補過去的不足?相信每個人都有了自己的打算。開學第一天，我們就已經驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新的學期的工作、學習中來了。
在此，我首先提幾點希望給同學們：
第一、養成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎，希望同學們時刻不忘習慣的養成，自覺遵守《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》、《白湖中學一日常規》。在學校裡，多數是小事,但又沒有小事。比如:彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進教室，並迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關係到同學們良好習慣的養成，對於同學們的品行而言，顯然又是一件大事。本學期，學校將極力督促同學們從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜尋一個陋習，丟掉一個惡習，文明禮儀前進一大步;治理好校園、教室衛生，抓好校園、班級的文化建設，切實形成“文明、自律、和-諧、有為”的學習和生活氛圍。
第二、先成人再成才。“先學會做人，再學會作學問”，同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。注重培養高尚的道德品質，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提升個人的道德修養與人格品位，培養各方面的能力，也堅決反對無組織、無紀律、不道德、低階趣味等不良行為。當你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們讚美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
第三，勤奮學習，給自己定出一個明確的目標，珍惜時間，主動學習，全面提升自身的素質。學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的養成都離不開學習。因此，要認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出目標並向自己理想的目標奮鬥。特別是我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學的差距。
第四，珍愛生命，樹立安全意識。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，就餐，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性遊戲，不要在水塘邊追打嬉戲，以防落水。更要密切地與老師聯絡，發現問題及時把情況告知學校、班主任或老師，提高自己的安全防範能力。同時要遵守交通規則，講究飲食衛生，積極鍛鍊身體，不斷增強體質。現今學校還在進行校園建設，同學們也一定不要靠近施工現場，保護好自己的人身安全。
同學們，你們在歷次勞動和體育比賽中戰勝重重困難，以堅忍不拔的毅力，初生牛犢不怕虎的精神、向學校展示嚴明的紀律，優良的作風，高昂的士氣。希望同學們能夠將活動中形成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中，為新學期的開始奠定一個紮實的基矗
六年級、九年級和高三的同學們，可以說，此時的你們，彙集了老師們更多的關切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔負著全校的希望，開始最後一學期的衝刺。成績的取得離不開同學們紮實的基本功、良好的心理素質，更離不開辛勤培育他們的老師，離不開為我們提供了良好學習環境的班集體。同學們，希望你們今天穩打穩紮，堅持不懈地努力學習。明天，能以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
八年級的同學們，我也特別地對你們提出希望，你們處在一個承前啟後的年段，我希望每一名同學都能認真學習，為將來的會考打好堅實的基礎;希望每位同學都能為自己制定目標，同時，面對學習中的困難也要經得起風吹雨打，要負重前行。
對老師我提幾點希望：
一、希望大家注意鍛鍊，保重身體，勞逸結合，作生活有規律的人;努力成為“德才兼備，體魄健全”的人;
二、希望大家立足學校、立足本崗，加強學習，不斷探索，學會反思，做會學習的人;
三、轉變教育觀念，樹立面向全體、全面發展的育人觀，善待每一個學生，作會育人的人;
四、發揚我校艱苦奮鬥的優良傳統，吃苦耐勞，享受在後，作會奉獻的人;
五、務本求實，追求卓越，大膽創新，作與時俱進的人;從而成為學校“可持續發展”所需要的人才。
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，千帆競發，百舸爭流。20__年對於我們白湖中學來說，是充滿希望和挑戰的一年，我們要加倍努力，奮勇拼搏，為不斷提高教學質量，建立優質教育資源，建立學習化校園而努力奮鬥，願我們踏著春天的腳步，珍惜時光，把握時機，為把我校創辦社會知名度學校而努力奮鬥!我相信，白湖中的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛、美好!
最後祝全體師生在新的學期裡身體健康、學業進步!
謝謝大家!
親愛的同學們、尊敬的老師們：
大家下午好！
一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活這是一個盛載收穫的季節，也是一個充滿希望的季節。今年共有100多名新同學帶著家長的囑託，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學習生活，我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。同時，隆重介紹湯中優秀校友、今年新加入我們湯中教師團隊的黃紅雷老師、李麗老師！新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之後，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力和做出的貢獻！
回顧上一學年，我們播種了希望、也收穫了豐碩的成果。
我們取得的成績有很多，由於時間關係我就不一一介紹了，在這裡我著重介紹最能體現學校教育教學質量的學生的升學情況，九年級共有學生225人，錄取海門中學5人，這5個海中是什麼概念，有的同學可能不太清楚周邊學校的錄取情況（臨江1人，萬年2人，六匡1人，海洪0人，三陽0人），我校錄取包場中學11人，錄取三廠中學、四甲中學、麒麟中學、冠今中學、天補中學、悅來中學60多人，錄取綜合高中、衛校、建校、技校、中專等市內外學校100多人，國中後升學率98、7%。
這再一次證明我校管理團隊是過硬的，教師隊伍的素質是一流的，學生是優秀的。
老師們、同學們，湯中的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的工作和學習生活中，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造湯中的輝煌發展。同學們，今天的湯中是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
老師們，同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，：
我向老師們和同學們提出以下幾點希望和要求：各位老師要樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為我校高效課堂的構建、教學科研的濃厚氛圍、教學質量的進一步提高做出貢獻。從現在起，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。要潛心鑽研教學，著力提高教學水平和教學質量；努力把自己培養成教學能手教學骨幹，關心愛護學生，一切為了學生，為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。根據許局在暑期校長會議上的重要講話，上好開學第一課，抓實、抓細習慣養成。班主任特別是七年級班主任要組織學習《中學生日常行為規範》《中學生日常行為守則》等，加強習慣養成教育、紀律教育和安全教育；任課老師要抓學生課前預習、課堂、作業、晨誦、午讀、暮省等環節的習慣養成教育，讓每一個孩子在新學期就養成良好的學習習慣。狠抓教學常規：特別的抓備課、上課、作業。所有學科都必須集體備課，不得使用未經個性化的教案，備課筆記教務處每月檢查一次，並且在檢查以後形成書面報告，在全體教職工會議上通報。每個教師必須按照學程導航正規化進行授課，並且對每日上課內容進行反思，教學反思必須體現在備課筆記上。校長室實行每日巡課，上午、下午各一次。行政人員實行推門聽課制度，行政人員本學期聽課至少80節。教師在作業佈置與批改上，做到有發必收，有收必改，有改必評，分層要求，切實減輕學生課業負擔。教務處每月檢查一次教師作業批改，並且在全體教職工會議上通報檢查情況。為加強教學質量的監測，學校成立以校長室和教務處年級組長為成員的教學質量監測小組，及時對各年級各學科的教學質量進行監測，通過每月教學工作例會進行通報、會診和糾正。
昨天教育局下發了《國中教學深度變革實施要求》，明確提出了教學變革底線要求和評價細目，我們將盡早印發給到每一個任課老師手中，
底線要求：
①無自主先學的課、無學生展示的課、無課堂檢測的課，一律為不合格的課。
②複習課、講評課無備課案；備課案無小結內容、無調整反思，一律為不合格的備課。
尊敬各位領導、老師們、同學們：
大家好!
今天是9月1日，爸爸、媽媽們;爺爺、奶奶們一大早就把我們來到了學校。昨天我們已經都報了名，這也預示著新的一學期又開始了。新學期開始了我謹代表我們六年級(2)班的全體同學向同學們發出如下倡議：
一，要講衛生。
不隨地亂丟垃圾，不隨意擺放物品，看到地面髒了要及時清掃，看到紙屑要及時拾起，特別是我們少先隊員和值日生同學們，要做好表率作用，力求時刻保持班級和學校的環境整潔、衛生，爭做“衛生之星”。
二，要懂禮貌
在家裡要尊敬父母，孝敬長輩;在校園裡看到老師要行禮問好，看到同學要微笑問好;在見到有領導來我們學校檢查的時候，要主動、及時、自信地向領導們行禮問好，爭做“禮儀之星”。
三，要會學習。
早晨一到教室裡就認真地讀書，課前要認真預習;課堂上要專心聽講，積極舉手發言;課後要及時複習，做好查漏補缺工作。在學習過程中，要培養勤奮、刻苦、自覺地學習習慣;要向好同學請教好的學習的方法，力求在新學期取得更好的成績，爭做“學習之星”。
四，要守規則。
上下樓，不擁擠，要做到：男生讓女生先走，高年級學生讓低、中年級學生先走，老師讓學生先走;到食堂就餐要做到：從教室到餐廳到指定餐桌都要自覺排隊，途中不奔跑、不擁擠;在吃飯過程中不往地上亂倒、亂扔飯菜，不大聲喧譁，不挑食，要養成文明就餐的好習慣;晚上就寢要聽從寢室長的指揮，不大聲喧譁，按時就寢，起床，疊好被子。爭做“守紀之星”。
同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務正等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致，以新的姿態和麵貌去迎接新的挑戰吧!為實現中國夢，我的夢!而努力學習吧!
我的發言到此結束，謝謝大家合作!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。這麼多名新同學和新老師的到來，讓我們中心國小的桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴！適逢教師節來臨之際，在此我代表我們管區所有的父老鄉親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了！”懷著崇高的敬意，向大家致意節日的親切問候：“祝老師們，節日愉快，身體健康，萬事如意！”
1、理論學習機制。
人們常說“給學生一杯水，教師要有一桶水”，即便有了一桶水，能不能給學生倒滿一杯水，這是每個教師都存在的問題。為了解決這個問題，本期發揮我校所定60多種刊物的作用，每天下午辦公時間為骨幹教師集中閱覽時間。要求每位教師每週讀完一本教育期刊，並寫出讀書筆記；每學期讀完一本教育專著，並寫出理論筆記不少於5000字。通過閱覽，教師學習了先進的教學理論、教學經驗、教學案例等，為提高課堂教學質量提供了理論支援。
2、建立促進教師進行學習的激勵機制。
一、是物質獎勵。
凡是教師個人在各級報刊發表的論文、文章或資訊，按照不同級別給予物質獎勵和量化加分獎勵，根據發表刊物的不同級別及篇幅的長短，按國家、省、市、縣依次獎勵80、70、60、50元，量化每篇依此為4、3、2、1分，這樣做極大地激發了廣大教師撰寫文章的積極性。
二、是評估獎勵。
嚴格執行周籤、月查、期總結制。每週一上午學校業務組定時進行籤課，教師要做到超周備課。每月末進行教學常規大檢查，每位教師上交自己所有計劃、教案、作業、學習筆記、各種活動材料。業務組進行認真細緻的檢查，然後客觀、公正的對教師的師德師風、講課水平、作業批改，教科研、考勤考紀進行量化，量化結果納入本人的年終考評中，作為本人晉級評先的依據。
3、建立以校為本的教學研究制度，積極開展校本教研活動。
教學研究是課改的保證。為了保證課改目標的落實、新課程教學的實施，我們堅持科研興校，以構建特色鮮明而又貼近教學實際的課題研究為著力點，不斷探索課改的新路子。學校充分發揮教師個人、教師集體之間的作用，通過組織開展校級校本教研活動，發揮教師教學研究的主體作用，指導教師之間就教學中的突出問題相互切磋、交流、研討、共同分享經驗，共同成長。校本教研活動的主要形式有：
專題輔導：觀摩研討。專題研討。教學沙龍。教學反思。
總之本期我校將通過各種形式的活動提高教師的自身素質，使廣大教師能快速成長起來來。
三、抓好學生的養成教育：
美國心理學家威廉？詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”我國著名教育家葉聖陶先生也說過“什麼是教育？簡單一句話，就是要養成習慣。”習慣的形成靠的是養成教育，一個良好習慣的養成對於一個人的成長極為重要。只有加強養成教育，培養學生良好的習慣，才能促進學生綜合素質的形成，進而使其終生受到發展。那麼如何抓好學生的養成教育呢？
1、養成教育要從點滴抓起。
古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”培養學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。為什麼不少學生對《守則》《規範》倒背如流，卻隨地吐痰，隨手亂扔紙屑；為什麼許多學生在校內學雷鋒做好事，回到家裡卻飯來張口，衣來伸手。因此，養成教育要達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的境界，需要從學生點滴的養成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來，在校園內輕聲慢步地行走，見到老師主動行禮問好，上學衣帽整齊，佩戴好紅領巾，放學站路隊……這些看似平常的小事，其實“千里之行，始於足下”，“百尺高臺起於壘土”，良好的道德素質是建立在種種良好的道德習慣之上的。
2、養成教育要從關鍵期抓起。
抓住關鍵期對學生進行養成教育，可以收到事半功倍的效果，錯過了關鍵期，再施以養成教育將事倍功半，甚至終身難補。低年級學生年齡小，如同煉好的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖，再想改變形狀就難多了。如果國小生養成了不良習慣再來改造將會付出太多的代價，因此養成教育要抓住關鍵期，注意研究他們的特點，嚴格要求，正確引導，強化訓練。我們廣大教育工作者，要在關鍵期把養成教育抓小、抓早、抓實。有的放矢的開展各種教育活動。讓他們在豐富多彩的活動中去體驗，逐步養成良好的道德品質和良好的行為習慣。
四、打造育人環境，營造校園文化氛圍
大家都知道我們今年要迎接省義務教育均衡發展的驗收，暑假期間我校投入了大量的人力和物力對我校的校容校貌進行了建設，同學們當你們開學走進我們的校園，我不知看到這煥然一新的佈置你有什麼感受，我想你在這樣的環境裡學習生活，一定感受到生活的美好和詩意。但是這還不夠，本期我們還要加大投資的力度，打造我校的育人環境，近期規劃我們要硬化後門外邊的操場，購置餐廳的餐桌餐椅，我們可能都知道目前我校迎接多次檢查，投入大量資金，已是外債累累，但是在打造育人環境這一塊上我覺得欠賬也是值，給師生們營造一個舒適的育人環境，使大家能在這裡安心舒心的工作，我覺得就算是我們領導班子付出再多心血也值，一句話：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”在資金緊缺的情況下，作為一校之長，我會想盡辦法，不惜動用私人關係，爭取資金，解決目前我們亟待解決的問題。
2、營造書香校園
校園的文化底蘊不是僅靠美麗的外部環境來裝點，更要靠我們內在的文化底蘊來豐盈，常言道：“腹有詩書氣自華”，讀書美麗人生，學習延續生命，所以我希望我校的全體師生都做一個愛書讀書的人，用知識來點亮我們的校園，我希望大家都拿起書來認真地讀，細細地品，動起筆來，把自己讀書的心得，學習生活的感悟用筆記錄下來，我想不久的將來我校一定會有更多的小作家，小詩人產生，那將是我們這些為師者的驕傲。
五：安全工作重於泰山
人們都知道，安全教育是學校工作的重中之重。可是在眾多繁忙的工作中，我們又常常忽略了安全工作，認為安全事故的發生概率是萬分之一，所以使學校的安全工作流於形式，走過場，那麼在常規教育教學中怎樣才能做好安全教育呢？
一、要提高領導教師的安全意識。
正像教育專家所說的那樣，安全問題是以一萬對萬一的問題。也就是說它可能僅僅在一萬次中發生一次，但是我們必須以一萬次的教育、一萬次的管理、一萬次的培訓、一萬次的重視應付這可能發生的一次事故。因為這種事情發生的時候，它涉及到人命，只要發生一次，可能有些人就在這個世界不存在了。所以學校全體領導班子和老師們必須得高度關注。
二、學校要開設安全教育課。
在課上老師要精心備課，課上教會學生如何面對各種可能出現的安全事故，提高學生自護，自救意識，交給學生逃生的方法，程式，教會學生懂得互相幫助，培養團隊意識，並在確保學生絕對安全的情況下組織學生進行演練。這樣在危險來臨的時候，學生才能夠從容地面對。
老師們，同學們，大家好：
春耕夏耘，經風沐雨，當金桂的馨香飄逸在我們家鄉的時候，我們又相聚在美麗的校園，迎來了一個新的學年。今天首先請允許我代表學校領導班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向新入校的全體一年級小同學們表示熱烈的歡迎! 在剛剛過去的一個學期裡，全校師生齊心協力，辛勤工作，努力拼搏，教育教學秩序井然，管理機構正常運轉，後勤保障有力，辦學質量穩步提高，精神文明建設紮實推進，校園文化日益繁榮，校園文明環境進一步優化，學校各項工作都取得了長足的進步。(榮譽成績省略)其中省級三項、市級一項。
這些成績的取得，是全體教職工艱苦創業、甘於奉獻的結果，是全體同學不斷努力、奮發拼搏的結果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結晶。
過去的成績進一步激勵著我們對明天成功的渴望。繪人生底色，圓七彩夢想。在新的學年，我們將進一步完善辦學條件，為全體師生提供工作、學習、生活的優良環境，希望老師、同學們能夠立足新起點，創造新輝煌，團結一致為學校的發展添磚增瓦。我相信，在我們大家的共同努力下，學校的教育教學質量將繼續保持強勁的的發展勢頭，國小的面貌必定會日新月異。老師們，我們肩上的責任關係著學生、家庭和民族的未來，我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光榮的職業。學高為師，身正為範，博學為本。我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我希望我們國小的每位教師都成為學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。
同學們，你們承載著祖國的未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀的合格人才，你們必須從現在做起，嚴格要求自己，對同學要講團結、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌，要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對於我們共同擁有的學校，每位同學都應從點滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學習的樂園;培育雅言雅行，樹立公共意識、文明意識，彎腰撿起校園內的一張紙屑，課間走廊靜下來、不追跑、不打鬧，自習課自覺學習，聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。我希望油田國小的每位學生都是聰明好學，文明守禮，心理健康，體魄強健的全面發展的優秀學生。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏精神、進取精神，去創造屬於自己的輝煌! 最後，祝我們國小欣欣向榮、蒸蒸日上! 謝謝大家!
老師們、同學們：
在大家的共同期待下，我們帶著新的心情、新的希望、新的目標，開始了20__—20__學年的新徵程，我們迎來了普通高中613名和國際班16名新同學，迎來了9名新的教職工，還迎來了3名外教。我謹代表學校向全體老師、同學們致以新學年的問候與祝福：祝願大家新學年身體健康，工作學習天天進步!
在過去的一學年裡，在全體省太高人的共同努力下，學校工作取得新的成果。一是教育質量有了新提升。在20__屆大學聯考中，省太高本二出線率達到85.8%，本一出線率達到49.4%，本一和本二出線率均為省太高建校以來的歷史新高，並有張雙同學被北大錄取，為全太倉市本二出線超過蘇州大市平均做出重要的貢獻】中學國旗下講話、開學典禮校長致辭。二是經過一年的過渡和建設，辦公樓、資訊中心、報告廳、婁水園景觀帶建設全面完成，新校區建設基本完成，為老師們工作和同學們學習創造了優越的條件，標誌著省太高辦學現代化進入了一個新的階段。三是在太倉市教育局和美國加州洛杉磯哈崗學區教育委員會的支援下，省太高與美國貝拉教育集團合作的美國大學直通車“2+1”國際班成功開設，標誌著省太高辦學國際化開始了新的歷程。
在未來的一學年裡，省太高的發展任務，偉大而艱鉅。一是教育質量必須鞏固並努力提高。本文由本站整理高三年級要在鞏固本二出線率的基礎上，努力提高本一出線率和進入名牌大學的學生數量;高二年級要切實提高數學、語文的實力，扭轉當前的不利局面，還要提高學業水平測試總體加分水平;高一要嚴加管理，抓常規、抓習慣、抓作風。二是要抓好績效工資實施後的配套改革。必須抓住績效工資實施的關鍵時期，對學校的管理體制進行改革，以業績為導向，引導教師關注學生們發展和成長，引導教師責任、態度和能力繼續提高，引導形成有活力的辦學機制。三是抓緊實施學校十二五發展規劃。學校十二五發展規劃明年是關鍵之年，要把學校辦成教育質量卓越、育人模式創新、辦學特色鮮明、道德共同體和諧的一流普通高中，必須要在教師隊伍質量建設、小班化教學試驗、課堂模式改革等方面有創探索、有所前進、有所收穫
殷切希望志遠業精的校風、嚴謹認真的教風、勤學善思的學風得到精緻實踐，衷心預祝教師們有智慧地專業發展、同學們誠樸地學習和成長，讓我們以共同的行動書寫省太高未來一學年的歷史。
謝謝大家。
親愛的同學們、老師們：
大家新年好!
雖然新春的氣息還尚未消退，我們卻已然迎來了工作學習的新徵程，在今天的開學典禮上，我想以“內生外鑠，特色發展”為題，談談我對新學期工作學習的思考以及對大家的冀望。
內生外鑠的說法，大家可能比較陌生，這是一組較為書面化的詞語。內生大致就是內部生長、生成之意，外鑠的鑠是金字旁加快樂的樂，有一個成語叫“眾口鑠金”裡的鑠便是這個鑠，這個成語意指眾人的言論能夠熔化金屬，因此外鑠的大意可引申理解為外力的作用施加。
在把這個片語與我們新學期的工作學習聯絡起來談之前，先與大家分享我假期中看到的兩篇文章的大致內容。
一篇是已納入人教版教材的林清玄的《桃花心木》，講的是在一大片田地裡種下了桃花心木樹苗的種樹人，並沒有按時定量的給其澆水，甚至導致有些桃花心木就莫名其妙地枯萎了。在“我”的疑惑中，種樹人道出了原委：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業，不像青菜幾個星期就可以保收。
所以，樹木自己要學會在土地裡找水源，我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗很自然就枯萎了。
但是，只要在不確定中找到水源，拼命紮根的樹，長成百年的大樹就不成問題了。”他繼續說：“如果我每天都來澆水，每天都定時澆一定的量，樹苗就會養成依賴的心，根就會浮生在地表上，無法深入地底，一旦我們停止澆水，樹苗會枯萎得更多。
幸而可以存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也是一吹就倒了。”植樹者的話，使“我”非常感動，想到不只是樹，人也一樣，在不確定中，我們會養成獨立自主的心，不會依賴。在不確定中，我們深化了對環境的感受與情感的覺知。在不確定中，我們學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。而固定機械的狀態卻正是通向枯萎、通向死亡之路。
另一篇是蘇辛的《父母也是凡人，並非無所不能》。這篇文章所傳達的主要意思是：父母當然也肯定有屬於自己的侷限和弱點。每個人的心，才是一座世間獨一無二的熔爐，用來熔鍊自己，確立獨一無二的自我。父母給的一切，都只是原材料。貧窮可令人奮發，也可以令人盜劫;富裕可令人相對自由，也可令人不思進取;無微不至的關愛可令人柔和善良，也可令人軟弱跌倒。是你自己的選擇，成就了最終的自我。
相信認真傾聽者都應領會到了其中的意蘊，雖然對主題理解的側重點會有所不同，但有一點應該是一致的，即兩篇文章實際表達了也是一個為大多數人所熟知的哲學原理：在個人的成長包括學校的發展過程中，內因是起決定作用的。
我們再回溯到題中的內生，剛才的兩篇文章進一步豐富了其意義內涵，並尤其凸顯了內部生長、成長中應有的自覺與主動，“是你自己的選擇，成就了最終的自我”。
曙光遷入新校後，沒有人提供我們既定固有的發展套路，我們也沒有因循守舊，而是在新的發展境況中既基於自有的資源與基礎，又在確立的發展目標引領下，主動作為，逐步走出了屬於曙光的特色發展之路。本屆的學生會運作至今我是很滿意的，他們同樣很好的分析並基於了原有的工作基礎與新成員的個人特質，積極創新，開創性的形成了許多好的工作內容與機制，既進一步鍛鍊了自己，也更好的服務了同學。
而許多力求上進並取得佳績與各類榮譽的師生亦是如此，他們在與大多數人幾乎同樣的環境與基礎上，因為更具內生動力，更主動的汲取了各類養分，便終至出類拔萃。
再言外鑠。剛才說到，外鑠的大意為外力的作用與施加。因為我們並未生活在真空之中，必然會遭遇諸多外力(或言環境)的影響，事實上我們也確需外力的作用，諸如上兩文中種樹者的澆水與父母給予的環境，不可或缺。
而這些外力確有著不確定性，有的看似壓力實是動力，可以促你成長、催你奮進;有的是阻力甚至是破壞力，阻你前路甚至拉你下水;有的當然也可能是外援力，助你成功拉你前行。
而所有這些外鑠力作用的發揮，關鍵還是取決於你內生力的強弱，內生力強者，你能轉化壓力、突破阻力並能用好外援力;內生力弱者，壓力會變阻力，外援力也僅是虛無力。
新學期中，建立獨具特色的市實驗性示範性高中已成為學校確立的發展新目標，通過幾年的努力逐步達成目標的動力源泉則必然是依靠內生之需求與原有之實力，而善假外力也是必須的途徑;我們三個年級的同學在本學期亦面臨新的背景，剛剛經歷了春考歷練的高三同學應更明晰了前行目標，分科後的高二同學也應更堅定了前行方向，而面對日趨明朗的大學聯考新政的高一同學則也應更清晰了自己成長與發展的定位。
而此時，進一步激發內生力，有效依託外鑠力，將是我們獲得新發展、取得新突破的必然。
最後，我希望大家在兔年之中，不懼羊腸小道，少補亡羊之牢，內生外鑠顯實力，特色發展明方向，靈羊捷足登新境，牧羊更上一層峰!
謝謝大家!
尊敬的老師親愛的同學們：
大家上午好！
度過了一個和諧、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春天。回顧昨天，我們有驕傲有自豪，也有失落或有些許遺憾；看看今天，我們笑容滿面，激情滿懷；展望明天，我們充滿了美好的理想和希望。同學們，俗話說：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學，在這個春季裡，你打算播下什麼樣的種子呢？在這裡，我給同學們提四點建議三個希望：
四點建議
（1）結合本人實際，制定合理目標。
（2）合理分配時間，注意學習方法。各科成績不平衡，要注意時間安排；針對不同學科的特點，恰當選擇不同的學習方法。
（3）思想決定高度，學習引領未來。沒有理想你將不知所措，志向遠大，是你學習的動力源；自己的未來把握在自己手中，你怎樣對待學習，你就擁有相應的未來和明天。
（4）構建和諧的師生關係，逐漸加壓準備打硬仗。師生關係非常重要，只有大家相互尊重、理解，建立愉快和諧的師生關係，才能有利於學習，不能過於輕鬆的面對學習，老師要給學生逐漸加壓，學生也要逐漸緊張起來，提高學習的興奮度。記住：沒有壓力，就沒有動力，沒有動力，就不會出成績。
三個希望
（1）別再讓母親流淚，別再惹老師生氣。
（2）謙虛與自信為伍，方法與汗水相伴。
（3）刻苦努力學習，爭取滿意成績。
為了讓我們的夢想能成為現實，就讓我們在新的學期裡發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪暢想祿市中學美好的明天！下面，我有幾句話送給同學們，與大家共勉。
心存感激，學會珍愛
感謝明月照亮了夜空感謝朝霞捧出的黎明感謝春光融化了冰雪感謝大地哺育了生靈感謝母親賜予我生命感謝生活鑄造了友情感謝蒼穹蘊藏著理想感謝老師教育我成長…
同學們，用你們真摯的感激之情來面對未來、面對師長、面對同學，把握生活，懂得珍愛，回報社會吧。
老師們，同學們：
早上好!
開學至今的40多天的時間裡，我們學校發生的兩件事至今仍讓我心有餘悸。第一件事是我校兩名女生在北校門過馬路時被快速行駛的電瓶車撞倒;第二件事是一位男生在做操退場時，被用於固定樹木的鐵絲割傷頸部，幸好兩次意外都是有驚無險，我們的這幾位同學現在還好好的站在這裡。但這兩件事卻給我們敲響了警鐘，在安全的問題上我們不能有絲毫的僥倖和麻痺。我們必須要樹立良好的安全防範意識，預防校園安全事故的發生。為此，希望同學們做到以下幾點：
一.要注意交通安全：
要嚴格遵守交通規則，過路口時要走斑馬線，要嚴格按訊號燈通行，要養成“一慢，二看，三通過”的習慣且主動避讓機動車輛。騎自行車或電動車的同學應走非機動車道，不能三五成群，並排而行。無論校內校外，騎車都不得帶人,、樹立安全防範意識，預防安全事故發生。進出校門應主動下車推行。在這裡我也希望由家長接送上學的同學轉告你們的家長汽車不要在校門口調頭。以免發生交通意外。
二.要注意體育運動安全
還是在做操的退場時，我們的一位同學被絆倒摔傷了膝蓋，鮮血直流。所以每日大課間做操進場、退場要按指定路線做到快速、有序。上下樓梯時不許將手搭在他人肩上或背上，更不能推拉打鬧。體育課或體育活動課，必需在體育老師指定的區域內活動，不得違規使用體育設施。
三.要注意勞動安全
由於校園樹木栽種時間較短，部分樹木的防護架、防護鐵絲仍不能移除。值日生在清潔區勞動時要注意避讓。在教室及走廊勞動時不要用勞動工具玩打，更不能將身體探出欄杆外或窗外，避免意外的發生。
四.要注意水電安全
要安全用電，不能用手觸控電線、燈管和插座，發現電器損壞後不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;不得翻越校內小河旁的護欄，避免溺水事故的發生。
五.要注意個人人身及財物的安全
要注意個人的人身安全，寄宿生(特別是底樓宿舍)就寢時一定要將陽臺的窗戶關閉並扣住。要加強個人財物安全的防範意識，不攜帶貴重物品到校，少量現金要貼身放置。在進行體育課、實驗課、課間操等教室內無人的活動時，必須關好門窗，切斷教學裝置、空調、電燈的電源，確保個人財產安全。
同學們，你的安全，家庭的幸福。所以，請同學們牢固的樹立安全的意識，防患於未然，杜絕安全事故的發生。同時，為了更多的宣傳校園安全知識，確保校園安全。我校將本週確定為校園安全主題活動周，我們在本週還有交通安全知識講座，緊急疏散演練等安全教育活動，希望你們積極參與!升旗儀式到此結束!請各班按順序退場。
首先，代表學校黨支部、校委會及236名教職員工歡迎同學們按時返校，並對大家一年的提高、發展與成長表示祝賀！
第一個學期已圓滿地度過，在這一個學期中，學校在發展，師生在成長，學校各項事業長足進步，教育教學業績取得前所未有的輝煌。
首先，學校的辦學實力增強。隨著學校美譽度、社會認可度的提升，辦學實力大增，這使得我們有能力改善辦學條件，完善教育教學、師生生活設施，最顯著的標誌是修身樓的建設與啟用，極大地改善了辦學條件，師生工作學習環境得到提升，在場的每一位師生都能親身感受到學校的辦學品味顯著提高。
第二，學校管理水平又有新提升。隨著辦學規模的不斷擴大，學校管理面臨新的考驗。對此，我們不墨守成規，而是銳意改革、大膽創新，敢於打破傳統，設定了七個中心、五個級部的管理平臺。在學校工作中實行扁平化、網格式管理，做到事事有人抓、時時有人管，實現了學校各項工作的無縫隙銜接，為師生創造了一個穩定、和諧、良性的工作、學習、生活環境。
第三、課堂改革漸入佳境。以“單元整體問題導學模式”為操作平臺，我校的課堂改革經過全體師生課前、課中、課後的積極努力、勇敢實踐，早已打破制約課堂效益的瓶頸，真正實現了“從問題生成到問題分析解決、再到為題拓展應用”，進而走向對文化的高品質追求及對生命的全方位關注。目前競業園高效課堂的經驗早已走出山東、聞名全國，課改使競業園的師生成為校園生活中最幸福的人群。
第四.課程開設日漸豐富，校園生活多姿多彩。豐富的課程是衡量一所學校辦學品味與內涵的標誌，我校致力於校本課程的豐富與完善，目前已達到三十四門，全校近500名同學參與到課程建設中來，這些課程的開設，開闊了視野，豐富了知識，提高了能力，給全校師生帶來了豐富多彩的生活。當然，我們做的還不夠，還要深入挖掘，設定足夠的課程，讓更多的師生參與到這一工作中來，力爭使每一個人在競業園獲得發展興趣、特長的機會。
第五，廣大教師的專業素養、職業技能得到極大提升。一學期來，全體一線教師致力於課堂改革，以滿腔熱情參與教學研究中來。通過論壇、部落格提高理論素養；走出去、請進來，積極參加教研活動，提升教學實踐能力；以觀課、巡課、公開課為抓手，切磋教學技藝，課堂教學效益大幅提升；一學期來，我校教師參加各級技術比武、論文比賽，獲獎人數達130多人次；在各級各類報刊雜誌上的各類教育教學30多篇。
另外，學校安全工作、後勤工作、學校文化建設、電化教學、家校合作等，都取得長足進步，使師生校園生活幸福指數進一步提升。老師們，同學們，兔年向我們迎面走來，新的學年度的第二個學期已經開始，結合新學期教育教學任務，給大家提出幾點希望。
第一，做“講文明、能守紀、有修養、有品位”的競業園人。
作為學生，有《中學生日常行為規範》，作為教師，有《師德建設二十條》等上級檔案條例；圍繞學校工作目標，我們還制定了一系列規章制度，並通過學校的七個中心、五個級部貫徹實施，以促進師生的文明守紀意識。作為競業園師生，要以積極的心態主動汲取、內化為自己的理念與思維，外顯為自己的行動，並積極地把自己最大的優長展現出來，那麼，我們的人就是有品位的人，我們的校園就是美好的樂園。絕不容許不文明、不規範的言行汙染我們的校園，3800名師生要堅持同校園不良言行鬥爭到底。
第二，做“好學習、會合作、善質疑、能探究”的競業園人
學生最重要的任務是，而學習最主要的方式是自主學習，學會學習就是每一個學生的任務，為此，學校規定了教師的教學中要對每個單元都設計《問題導讀-評價單》，每天都在課間對學科長進行技能培訓，並在每堂課對同學們的實踐作出評價，通過學生自主學習實現教學。與之相輔相成的學習是合作學習，在合作中探究、在交流中提升，這是我校教學的一大特色。每一名學生要以開放的心態，與同伴合作，實現合作探究式學習。貫徹好三種學習的主線是質疑，問題才是學習的開始，自主學習是為了發現問題，合作探究是為了生成與解決問題，拓展延伸是為了實現對問題的應用與昇華。當每一個競業園人在工作學習中都能善於生疑、質疑，學校就變成了一個思考的王國，如此而為，競業園就會永遠立於不敗之地。
第三，做“惜光陰、愛生命、承傳統、善開拓”的競業園人
生命對於每一個人只有一次，珍愛自己、珍愛生命是做人的第一步，珍愛生命就意味著要珍惜組成生命的材料——時間。校園生活中的人群是一個特殊的人群，師生要用知識充實自己，用技能磨練自己，需要獲得好的發展與成長，尤其是在場的每一位同學，正經歷著人生的黃金時期，相信走進競業園的每一個孩子，無不期待獲得最好的發展，獲得人生最需要的精神養料，由於這種期待，我們的老師就不能不追求成長與提高，大家都對自己的未來充滿期待，唯一途徑就是珍惜時間，在校園內吸取最有價值的精神文化：傳統文化中的“仁 義禮 智 信 忠 孝 勤 儉 恥”“修身齊家治國平天下”、現代學校精神“忠誠、求實、規範、科學、協作、創新”等，都是我們需要繼承與發揚的。同時，我們還要在豐富多彩的課程中吸取營養，語、數、外、物、化、思、史、地、生、音、體、美、地校課程、特色課程、各類活動，都是我們成長的平臺，積極學習、汲取、內化、繼承並應用、開拓、創新是每個人實現個人輝煌的前提。競業園提供的全部教育需要有積極的學生、進取的老師作出積極的行動，因為這是時代賦予我們的要求。
第四，做“會生活、會健體”的未來生活的強者
生命的質量取決於生活的品質，生活的品質取決於生命的追求。在競業園每個人都要有尊嚴地學習和生活，我們追求做老師、做學生應有的尊嚴，需要發自內心的對現代與未來生活的追求，現在與未來有尊嚴的生活需要從當下、從眼前的學習與生活的努力開始，當我們舉行走在校園時，你不是在走路，你是在生活；當你在書上寫字的時候，就是在書寫自己的命運；當你在與人交流的時候，你是在積累人生的財富；當你在跑步時，你是在鍛造美好的人生。大家要認真對待校園生活中的點點滴滴，學會說話、學會走路、學會吃飯、學會睡覺、學會鍛鍊、學會生活，在高品質的生活中鍛造優良的品質，為幸福人生打下基礎。
老師們、同學們，讓我們以滿腔熱情，同心同德，攜手並進，一起贏得我們的輝煌。加油！
親愛的20xx級新同學們，你們好!
首先，請允許我代表學校黨委和行政，向你們表示最熱烈的歡迎!歡迎你們來到充滿活力和激情的華中科技大學。
來到這裡，你們或許會回味、也許是慶幸少年時代的結束，慶祝你們新時代的開始。在中學和大學裡，你們的主要任務都是學習。在大學的學習生活即將開始之際，你是否開始質疑你中學的學習方式?你是否質疑你的學習目標?同學們，也許對你青澀時代的質疑能成為你今後成熟的開始。
耶魯大學校長萊文在談到中美大學生差異時曾說過，中國大學生相對欠缺質疑精神。現在進大學了，該正視這一點了。
你們的確要學會質疑。在中國小時期，你們確實缺少質疑的訓練。你們習慣了培優的課堂，習慣瞭解題的技巧，習慣了考取名校的目標。你們質疑過嗎?人生的真諦是什麼?成功的訣竅是什麼?踏入社會的本錢又是什麼?所有這些，卻並非是培優的課堂、解題的技巧、名校的光環。
讓我們回顧質疑的力量。
當今以色列文壇最傑出的作家阿摩司奧茲認為，質疑是猶太文化的一個祕密。我認為這也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要的因素。
質疑是創造的基礎，是激勵、啟用創造性思維、產生求新求異慾望和敢於進行創新活動的源泉，是人類社會發展的不竭動力。
質疑是科學進步的基礎。哥白尼正是質疑托勒密體系，使他成為推翻“地心說”的第一人，也使他真正成為近代科學質疑的第一人。
質疑是技術進步和產業發展的基礎。法拉第對是否可能由磁產生電的質疑使他發現了電磁感應現象，隨後使人類進入了電氣時代;沒有對大型計算機功能的質疑，便不會有個人電腦的出現，更不會有劃時代的微軟和比爾蓋茨。
質疑也是社會發展的基礎。在改革開放前夕的中國，有人開始質疑真理的標準。隨即引發了關於真理標準的大討論，逐步產生了“實踐是檢驗真理的唯一標準”的共識。那便是中國一直持續到今天的改革開放的理論基礎和思想準備。可以說，沒有質疑就不會有“實踐是檢驗真理的唯一標準”的共識;沒有質疑就不會有第一次思想大解放;沒有質疑甚至不會有中國近三十多年翻天覆地的變化。同學們，這就是質疑的力量!
讓我們看看質疑需要什麼?
質疑需要追求。質疑需要追求真理、需要求是。同學們，“求是”是我們校訓的基本成分。求是就是要求我們不斷追求真理，不管你是有志於科學發現還是政治引領，追求真理是其共同的品質。
親愛的同學和老師：
今天是新學期的第一天，我們團聚在這裡，在國旗下回顧精彩的過去，規劃美好的未來。
當回望令我們矚的20xx年，我們無比欣喜：我們的師生們積極參加各類活動，在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎，廣播操比賽獲得一等獎，科研課題獲得一等獎並獲得科研先進集體。我們還有許多同學和老師成為了廣西或柳州或城區的各類先進。
現在，在迎來充滿期待的20xx年時，我們每個人都會產生許多新的憧憬，同時也會在心裡種下一個共同的夢想：我是美麗中國人，我是活與美的駕小人！
是啊，駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”，成就了我們的老師，成長了每一個孩子。並在社會上產生了極大的影響。打造活美教育，是我們駕小人共同的夢想。
那麼，如何做一個“活與美”的駕小人呢？那就是具備有良好的行為習慣，生活習慣，公德習慣。
我想，當你把自己的習慣養成好了，當你把自己的能力加強了，你離活與美的駕小人不遠了。
所以，20xx既是健康年，也應當是我們的素質提升年。
低年級的小同學應當向高年級的大同學學習，學習他們熱愛學校，以學校為榮，陽光向上，善於思考，敬老愛幼，遵守規則，知識豐富，負責創新的優秀品質；高年級的同學，在悉心愛護低年級的小同學的同時，應當用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學期，新的面貌。作為校長，在新的一年裡，我希望大家都能成為一個有美好故事的人，希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在20xx年都努力地去譜寫故事，去沉澱故事，去講述故事。因此，我們需要在新的一個年頭裡增加正能量，提升素質和品質。每一個老師和同學都認真地去思考，20xx我應該成為怎樣的駕小人，我們都要去努力，讓我們自己，讓駕小的明天更美麗。
最後，祝老師和同學，祝我們的每一個家庭，新年進步，平安吉祥！
尊敬的各位教職員工、親愛的各位同學：
大家新學期好！
首先讓我們為春天的光臨而歡欣鼓舞，因為春天是活力勃發的季節；讓我們為年輪的增加而歡欣鼓舞，因為年輪是生命豐富的見證；讓我們為新學期的到來，為又回到曙光雙語這個校園、這個家而歡欣鼓舞，因為新的學期賦予了我們新的征途、新的任務、新的希望。
今天，我將圍繞“勞作與收穫”這個話題展開我的講話。
所謂“勞作”就是勞動和作業。我們常把學校教育比喻成一個農民在土地裡耕耘，這是個非常貼切比喻。這裡面起碼包含著這樣幾個要素：種種子、勤耕耘、多侍弄、盼收成。
在新的學期裡，還有100多天，我們1000多名九年級的同學將參加會考，將第一次經歷真正意義上人生選擇。我想按照剛才“勞作”的要素，我們九年級的同學第一要種種子。這種子就是你的心願，就是你時時都不能放下的初心。當下最最要緊的就是考上一所好的高中。因為好的高中裡面有牽引你不斷向上的有出息的同學群，因為好的高中裡面有給你指路、點石成金的優秀人生導師，因為好的高中裡面有使你夢想成真，不優秀都不可能的盼頭。這個種子我們九年級的每個學生應該有，這個信念我們九年級的每個孩子必須有。心理學常識告訴我們:心志和情緒是做成事情的第一要素。第二要勤耕耘。收穫的唯一理由就是勤奮，勤奮的唯一標誌就是行動。敲開名校大門的唯一可能就是比別人花更多的時間，吃更多的辛苦，付更多的心血。無數的事實證明：最後能進入淮陰中學等好中學大門的，都是那些一直喚醒自己，一直鼓勵自己，一直相信自己，一直堅持到最後的優秀學生。第三要多侍弄。在往前走的路上，因為你們年齡還小，所以你們應該多多從老師那裡借力量；因為你們力氣還小，所以你們應該多多從同學那裡借智慧；因為你們還沒有經驗，還不能完全掌控自己，所以你們應該把大目標化成小目標，把大計劃化成小計劃。堅持把每一天應該完成的事情做完、做對、做好。
春天，是種種子的季節，春天是耕耘的季節，春天也一定是我們收穫的季節。祝願我們九年級的所有同學在六月份的明媚春光裡都能收穫一份屬於自己奮鬥的沉甸甸的果實。
新學期，我們八年級的同學將參加地理、生物小會考。我們九年級的學哥學姐去年創造了地理滿分917人、生物滿分936人以及雙滿分864人的歷史新高。你們是否已經種下了把學校、把自己帶到更高層面的這顆心願的種子？你們是否已經準備好將為此好好拼搏一場的狀態？願我們所有八年級的同學發揚初生牛犢不怕虎的精神，不猶豫、不彷徨、不退縮、不徘徊，為自己鼓掌，為學校爭光，為父母添彩。
新學期，我們將有800多名六年級的孩子完成國小段的學業而成為一名中學生。過去，你們從四面八方以優秀種子的身份告別了父母，來到了曙光，現在，你們仍然以優秀孩子的狀態回報著父母，榮耀著雙語。剛剛開學，就從區教育局傳來喜訊：在上學期舉行的淮安區六年級英語、五年級語文兩學科抽考中，我們學校雙雙取得第一名，這開創了淮安區國小抽測考試中唯一一次由一所學校包攬雙科第一的歷史。特別是英語學科，打了個漂亮的翻身仗，全區排名前十的優勝班級中，我們學校就佔了九個。這是一個挑戰難度極高的記錄。你們已經用數字自豪地證明，你們在同齡孩子中最懂事，最認真，最優秀。但我要告訴你們，現在優秀將來還可以更優秀,過去優秀不代表將來優秀，。願我們所有六年級的孩子，眼睛更亮，笑容更多，學習興趣更濃，發展後勁更足。
再說說“收穫”。
“收穫”原來是指獲得成熟的農作物，它既指向結果，但我更在意它的過程。
曙光老師是勤苦的，曙光老師是善良的，這是曙光這所學校好命運所繫，也是我們大家一起為這所學校種下的善因。有優秀的老師，有優秀的學生，曙光收穫優秀，應該是自然的報應。
新的學期，從“收穫”的角度。我們願老師們能更多地收穫職業的體面。記住你在學生心中有多高的位置，你在學校就有多重的分量；學校禮遇你的最大理由就是因為你善待了你的學生。
新的學期，我們願老師們更多地收穫專業的成長。記住只有你成長，學生才能成長；只有你成長，學校才能成長。我們永遠對有才氣的老師高看一眼。曙光老師身上最大的趨同點應該是對自己專業成長的負責。
新的學期，我們願老師們更多地收穫個人幸福。追求幸福既是你個人的終極追求，也是學校的終極追求。曙光學校需要的最大教育能量就是幸福。你多笑一下，你的生活會更滿意；你多笑一下，你的家人會更溫馨；你多笑一下，你的學生會更溫暖；你多笑一下，你的學校會更陽光。
天道酬勤當努力，抱團取暖成業績。讓我們記住自己是一名翔宇人，讓我們記住自己是一名曙光人，讓我們披著春天的陽光，和著春天的節拍，一起向春天進發！
親愛的老師們，孩子們，
大家早上好!愉快的暑假過去了，全校老師和孩子們興高采烈地回到了校園。校長媽媽看到同學們都長高了、長大了、也懂事了，特別的為你們高興!
今天的開學典禮上，同學們都沒見到昔日的六年級的大哥哥大姐姐們，校長媽媽告訴你們——他們都以優異的成績升入了國中學校，光榮的成為一名中學生啦，這是我們學校的驕傲和自豪。那麼現在，誰又要擔當起大哥哥大姐姐的責任，為低年級的小弟弟小妹妹做榜樣、關心和愛護他們哪?對。那就讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入校的170名一年級的小弟弟小妹妹吧，祝福他們在新甘井子國小這個大家庭中，幸福、陽光、快樂的成長!
同學們，請你把熱烈的掌聲和感謝送給我們學校的全體老師們，新甘小的這個教師團隊是全區最優秀的一支教師隊伍——老師們師德師風好，工作責任心強，教育教學優秀，努力培養學生特長，真心真意為家長服務。正因為有了老師們的辛勤付出、愛生如子、愛校如家、無私奉獻的品德，我們的學校才發展成為自信教育特色學校，我們學校的京劇和武術特色才會在電視上作為公益廣告播放和宣傳。
同學們，新的學期就要有新的希望和夢想對不對?29日召集日，校長媽媽已經到每個班級去看望你們，和同學和老師和班集體設想了很多新學期的目標對不對?現在校長媽媽就把新甘井子國小全體學生的成長目標告訴你們：第一要成為品行自信的好孩子——就是要有好思想、好紀律、好習慣;第二要成為學習自信的好孩子——課堂上會探究、會思考、會辯論;第三要成為特長自信的好孩子——唱京劇、打武術、吹葫蘆絲。你能做到嗎?我們的口號是：我自信、我能行、我拼搏、我成功。
孩子們，校長媽媽相信你們在老師的培養下，一定會成為最棒的哪一個!期末我親手為你頒獎和送禮物，好不好?
和校長媽媽一起大聲地喊出新甘小精神：我驕傲，我們都是甘小人;我努力，我與甘小共成長;我成才，我為甘小添光彩!
最後，校長媽媽祝願孩子們，老師們，新學期快樂!謝謝!
今天是開學的第一天，也是偉大祖國傳統的元宵佳節，首先，我代表學校祝老師們、員工們生活美滿、家庭幸福！祝同學們學業進步，心想事成！
其次，我在此重溫一個希望，希志存高遠，腳踏實地，努力成為一個人品好、態度好、習慣好的現代人。
第三，強調一個常識：堅持就是勝利！
我們老祖宗就說：只要功夫深，鐵棒磨成針！講的就是堅持。
日本著名企業家稻盛和夫說：持續的力量能使平凡變成非凡！講的也是堅持。
大家熟悉的華語樂壇巨星周杰倫，歲開始練鋼琴，他堅持了十年；他16歲開始嘗試作曲，堅持了所以，天下，沒有的午餐！天下，沒有不勞而獲的成就！年，終於名揚天下。
所以，我期待、我深信：努力要乘早、堅持要乘早、生活更美好！
時光荏苒，金猴揮棒；歲月崢嶸，鴻圖大展！
回首過去，花都校區有過220人的慘淡經營；
立足今朝，我們有數學第一的光榮與驕傲；
展望未，更多的奇蹟等待著我們去書寫、去創造！
老師們，同學們，xx校區承載著上級重託與社會期望，我相信：在新的一年裡，只要廣大師生齊心協力、共同奮鬥，學校定能乘風破浪，再創輝煌！
老師們，同學們：
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望。我相信同學們都能以自己的勤奮書寫新學年的滿意答卷。
40多年前，蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄。加加林在20多名宇航員中能夠脫穎而出，起決定作用的只是一個偶然的小事。原來，在確定人選之前的一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。
就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規矩，又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船，於是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質和敬業精神，而這正是培養好習慣的關鍵。
同學們，在開學典禮和升旗儀式的講話中，我不止一次的講到要養成良好的行為習慣的話題。這既是的肺腑之言，也是沒有引起部分同學高度重視的一個問題。俗話說，成人才能成才。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點文化知識遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。
因此，我們要以《中學生日常行為規範》為行為準則，每時每刻，事事處處嚴格要求自己，規範自己的言行，爭做文明向上的好學生。比如：聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來，按時整理好學習生活用品，彎腰撿起校園內的一張紙屑等等，事情是都很小，但都關係到同學們良好的行為習慣的養成，也是你們在校學習和鍛鍊的十分重要的一門課程。
同學們，功課的學習是用試卷上的分數體現，行為習慣、道德品質是在你們的一言一行中體現。而且行為習慣和道德品質的檢測是在每時每刻中進行，包括你們現在站立的姿勢等等，都體現出一種品質，一種思想，一種境界，都會在每個人一生的成敗得失中反映出來。因此，我今天講話的主題只有一個：希望同學們注重每一個行為細節，從今天開始，養成好習慣，培養好品質，在這份做人的試卷上，每位同學都能獲得較高的分數。
最後，衷心祝願老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步!
親愛的同學和老師：
大家新年好，新學期好！
今天是新學期的第一天，我們團聚在這裡，在國旗下回顧精彩的過去，規劃美好的未來。
當回望令我們矚的20xx年，我們無比欣喜：我們的師生們積極參加各類活動，在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎，廣播操比賽獲得一等獎，科研課題獲得一等獎並獲得科研先進集體。我們還有許多同學和老師成為了廣西或柳州或城區的各類先進。
現在，在迎來充滿期待的20xx年時，我們每個人都會產生許多新的憧憬，同時也會在心裡種下一個共同的夢想：我是美麗中國人，我是活與美的駕小人！
是啊，駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”，成就了我們的老師，成長了每一個孩子。並在社會上產生了極大的影響。打造活美教育，是我們駕小人共同的夢想。
那麼，如何做一個“活與美”的駕小人呢？那就是具備有良好的行為習慣，生活習慣，公德習慣。
我想，當你把自己的習慣養成好了，當你把自己的能力加強了，你離活與美的駕小人不遠了。
所以，20xx既是健康年，也應當是我們的素質提升年。
低年級的小同學應當向高年級的大同學學習，學習他們熱愛學校，以學校為榮，陽光向上，善於思考，敬老愛幼，遵守規則，知識豐富，負責創新的優秀品質；高年級的同學，在悉心愛護低年級的小同學的同時，應當用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學期，新的面貌。作為校長，在新的一年裡，我希望大家都能成為一個有美好故事的人，希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在20xx年都努力地去譜寫故事，去沉澱故事，去講述故事。因此，我們需要在新的一個年頭裡增加正能量，提升素質和品質。每一個老師和同學都認真地去思考，20xx我應該成為怎樣的駕小人，我們都要去努力，讓我們自己，讓駕小的明天更美麗。
最後，祝老師和同學，祝我們的每一個家庭，新年進步，平安吉祥！
親愛的同學們：
大家好！
秋雨秋風送清爽，金秋時節迎碩果，今天我校又迎來了x名新同學，歡迎你們加入一中大家庭，祝賀你們順利完成國小的學習生活，邁入一中的大門，我不管你們是以什麼方式進入一中的，從你穿上一中校服，戴上一中的校徽起，你就是一位一中人，代表了沙一中的形象，要以嚴格的行為規範要求自己，不再任性，不再幼稚。不管國小經歷如何，都已成為過去，一中是你們新的起跑線，是你們爭取更大進步的新起點，讓我們一起攜手滿懷希望向前衝！衝！衝！
親愛的同學們，新的生活從今天開始，我想絕大部分同學都滿懷憧憬和期待，當然，也不排除有一部分同學仍存有迷茫與失落。但無論如何，此時的你們已是自己人生中這段最寶貴經歷的主角。“行成於思而毀於隨”，兩個月的放縱讓你們盡情享受了一個“沒心沒肺”的暑假，但接下來的生活就不能再允許你們繼續隨波逐流，任時光匆匆流去了。對於你們，我所能想到的最重要、最有價值的事情，莫過於受到良好的教育。因為只有良好的教育才能使你們擁有廣博的學識、通達的性情、寬廣的胸襟和高貴的教養。希望你們在新的學年裡，篤學上進、自理自強，努力求知，使自己獲得終身學習的能力；勤于思考，使自己形成創新的品格；敢於競爭，使自己在今後的生活中立於不敗之地；學會共處，使自己能融進豐富多彩的人生。你們還要養成文明的生活習慣、磨鍊強健的體魄，培養健全的心理。我深信，當汗水灑盡、風雨過後，你們實現夢想的那一天，終究會來到眼前，中華民族偉大復興的夢想，也將因為你們而更加絢麗奪目！
老師們、同學們，我要特別提醒你們，走向成功的路，是一條艱辛之路，充滿了困難和挑戰。如果選擇追求生活的舒適，可以有許多學校去選擇，但如果選擇追求生活的幸福，這裡則是你的最佳選擇。這裡是進行緊張、艱苦和持續不斷的學習、研究與教育的理想環境，平庸和懶惰的人在這裡沒有發展空間。這裡，更適合你拓展知識、提升能力、增長智慧和養成品質，她會有助於你未來的生活質量與競爭力，儘管我無法承諾你未來的快樂和成功。但是，未來取決於你如何認識我們思源學校的價值，取決於你如何去思考和實踐。你們在這裡的一切努力，不僅僅會成就你們人生的價值，也將譜寫思源國中輝煌的歷史，你們不僅是我校建立海南一流國中的建設者和參與者，更是我們邁向海南一流國中的受益者和見證者。
同學們，一代人才一代使命。未來是你們展翅飛翔並創造佳績的時代，你們代表的是中國的未來。你們選擇了思源，就選擇了激情、責任和榮譽，我始終堅信，如果我們思源人能找到勇氣改變自己，就能改變世界！心懷夢想，砥礪前行吧！祝願你們新的學年更快樂、更健康、更精彩。
度過喜悅、幸福的寒假，踏著春天輕盈的腳步，帶著人生新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們在這裡隆重舉行新學期開學典禮及上學期表彰會，在此，我謹代表學校向全體教職工緻以崇高的敬意!向全體同學表示親切的問候!向受表彰的同學表示熱烈的祝賀，祝大家新春快樂!
過去的一年，我們在學校環境、教學改革、教學成績、學生管理等各項工作，得到了卓有成效的發展，我們的成績有目共睹，學校的聲譽日益提高，我校成功跨入了__市百強學校先進行列，這與全體師生的努力是分不開的。上學期，為了給全體師生提供一個舒適良好的育人、學習環境。我校改建、裝修了學校大門，並在大門上方安裝了電子屏，南教學樓做了水磨地平，並對室內進行了粉刷，各班教室及活動場所安裝了視訊攝像頭，實現了校園監控無死角;
修建了二樓連線通道，打通了西樓與辦公樓的二樓通道，使南、北、中、西四座樓連成一體，所有教室全部更換成觸屏白板，重新裝修了國小部會議室、黨員活動室和行政辦公室，添置了200套學生課桌凳，整合了學校電教資源，成立了資訊中心，實現了校園內互聯互通，學校圖書室、多媒體教室、語音室、電腦室、實驗室等現代化教學設施一應俱全。並改造了小花壇，補種了花草樹木，改善了師生辦公學習條件。現在，我們的教室座椅嶄新，窗明几淨，我們的教學樓粉刷一新，高雅美觀，我們的校園青松碧綠，鮮花競豔。
在20__年中招升學考試中，我校__等1__位同學升入一中、二中、五中、八中等重點高中;
中招成績在__區綜合評比中位於同類學校前列，單科評比語文位居全區第2名，政治綜合評價位居全區第3名，化學、歷史平均分位居區直6校第2名。在全市300多所學校中我校獲得__市教育局頒發的教育教學質量優秀獎。我校國小部在秋期__區國小質量抽測中，各年級成績名列前茅;
各班小記者在__晚報小記者版、__晨報等主流媒體發表作文70多篇;
六二班何嘉成同學在5月出版了作文集《小荷尖尖》，實現了我校第一次學生出書零的突破，11月，我們又編印了課改和自主管理文論集《杏林花滿枝》。我校先後被評為__區先進基層黨支部、__市衛生先進單位、__區平安校園學校，__區標兵文明單位，__區教育系統第三屆師生才藝大賽集體三等獎。
在20__年秋期，我校國中部和國小部各班同學不論是在自主管理方面，還是在勤奮學習中都有可喜的進步，湧現出了許許多多表現優秀，成績優異的標兵，各班許多同學在上學期期末考試中，取得了驕人的成績。如國小部的__等同學;
七年級的__;
八年級的__等同學;
九年級的等同學。在這裡，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!我們大力表彰這些同學，目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇於進取，把每一次考試作為新的起點，及時總結，發現優點，找出差距，更好地發展自己，更快地提高成績。
上學期，我校在去年實施課改和自主管理的基礎上，及時總結經驗，查詢不足，銳意改革，本著求真務實的態度，立足於我校實際，全校教師都積極投入到自主課堂的研究與實踐中，創造性地探索以學生為主體，小組合作，自主參與，教師主導，雙邊互動的課堂新模式，引導學生把學習方法進行遷移，或者延伸，加以實踐運用。全體教師結合學科特點，進行自主課堂教學的創新，打造高效率的個性化課堂，使我們的教育充滿思想，使我們的
課堂充滿靈動，使我們的教學充滿智慧。11月26日，成功舉辦了__區課改推進現場會及十四中自主管理現場會，會後，區內所有中國小紛紛到我校參觀學習。
老師們，同學們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會取得豐碩的收穫。新的學期我們面臨新的機遇與新的挑戰，九年級的同學將迎來人生的第一場考試。這個學期已經進入百米衝刺階段，此時的你們，彙集著學校和家庭期待的目光;承載著老師和父母美好的夢想，我希望你們堅定信心，珍惜光陰，調整心態，奮力超越。橫下一條心，苦讀一百二十天。要記住：成功就是一連串的奮鬥，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
“良好的開端等於成功的一半”。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這裡，我向同學們提幾點建議：
第一，將快樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。
一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。要快樂學習，快樂思考，在不斷的自主學習中發現、研究和創新，在自主學習中增長見識，獲取更多的資訊，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現自己的理想。
第二，同學們要學會自我管理。在學校、班級、小組三級自管委的嚴格要求下，在責任教育中學會自我管理，要培養良好的學習習慣，良好的行為習慣。主動學習，自覺學習，實現人生紮實的起步。
第三，將學校視為健康成長的樂園，人人講文明、人人愛學校。
每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。同學們要愛我學校，愛我班級。為學校添彩，為家庭爭光，為自己爭氣。
老師們，同學們：一日之計在於晨，一年之計在於春，一生之計在於勤!20__年將是我校奮蹄前行的一年，學校將做大做強做優;
20__年將是學校“走內涵發展之路,提升教學質量年”的關鍵節點，我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須精誠團結，共同努力，乘著浩蕩的春風，創造我們新的輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有影響力。
最後，祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!
祝老師們在這明媚的春光裡康健喜樂、工作愉快、家庭美滿、生活幸福!謝謝大家!
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