尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的校友們、老師們、同學們：
大家上午好!
今天，我們懷著無比激動和喜悅的心情相聚在一起，共同慶祝一中七十華誕。在此，我謹代表一中20xx名師生，向曾經和現在辛勤耕耘在一中教學園地的老領導和教職員工表示衷心地感謝並致以崇高的敬意!向親臨本次盛會的各級領導、教育同行，向深深信任我們的家長，向熱情關注、支援母校發展的歷屆校友，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!尤其要向一直關心、支援一中發展並給予我們厚愛的西青區委區政府表示衷心的感謝!歡迎大家在這個收穫的季節，與我們見證和分享一中建校七十週年的喜悅，共同銘記這個激動人心的時刻。
七十載的斗轉星移，七十載的滄桑鉅變。一中伴隨著歷史的風雨和時代的步伐走過了一段曲折而艱辛的歷程。學校曾經四易校址，六更其名。一中人植根於這片豐沃的土壤，追隨時代的節拍，艱苦奮鬥、自強不息。從低矮破舊的簡陋平房到寬敞明亮的高樓大廈，幾代人勵精圖治.幾代人追夢前行。如今，一中由小到大，由弱變強，已發展成為一所佔地面積8萬平方米，建築面積4。3萬平方米，在校師生近20xx人的市級重點高中學校，xx年被評為天津市首批示範高中學校，xx年又被評為天津市特色高中學校，並首批通過天津市普通高中現代化標準的達標驗收。環境優美、設施先進的一中已經成為一所高品質、現代化的品牌學校。
七十載傾情注愛，七十載春華秋實。勤奮、進取的一中人執著地耕耘著這塊沃土，期盼著年年的桃李芬芳。七十年來，一代又一代的一中教育者培育了數以萬計的學子，造就了一大批英才俊傑。他們孜孜以求，學有所成，在海內外各自的崗位上建功立業，為社會的發展進步做出了重要貢獻，以卓越的成就為母校贏得了榮譽。而培育有益於社會、有益於時代的人，正是西青人民對學校最基本的要求。基於這一點，我們以"為每位學生成功的一生奠基"為辦學理念，追求教育的正確方向，注重文化的傳承、學業的精進、人格的塑造，努力為學生成功的一生奠基。一批又一批的一中學子，雖身離一中，但心中校園永存。在校慶七十週年的籌備過程中，與校友聯絡懇談時，撲面而來的是真摯的關心和牽掛，揮之不去的是悠長的思念和深情。校友們見證著母校的發展，代表著母校的形象。一中永遠以你們為榮，一中永遠感謝你們!
七十載的孜孜不倦，七十載的辛勤耕耘。承載著幾代一中人痴心不改的執著追求。實施教師專業水平提升工程，搭建教師專業發展平臺，建立教師發展性評價，倡導良好的師德風範，豐富教師內涵與文化品位，引領教師專業發展，打造一支師德高尚、業務精湛、善於協作、樂於奉獻的團隊，在開拓創新中贏得發展，在團結協作中提升質量，在終身學習中實現成長。讓我們感到自豪的是，學校現有173名教職工，擁有特級教師4名，高階教師73名，中級教師72名，其中獲得區市級以上獎勵的老師達百餘人。一中教師用精湛的教學藝術，崇高的生命情懷，赤誠的愛生之心，春風化雨，潤物無聲，贏來了萬千桃李芬芳。
七十年披沙揀金，七十年鑄就輝煌。回顧七十年的辦學歷程，我們深切地感受到，推動學校發展的，是自強不息、為國育才的執著追求，是敢為人先、爭創一流的進取精神，是修身治學、成才報國的理想志向，是團結拼搏、和諧奮進的人文力量。這些深厚的文化底蘊和精神內涵，正源於楊一中七十年的風雨歷程。尤其是近幾年來，一中牢牢抓住發展機遇，以"綠色生命教育"特色建設為抓手，探索出一條以"為每位學生成功的一生奠基"為內涵的發展之路。學校先後被評為"全國生命教育實驗學校"、"全國生命教育示範學校"、 "天津教育十大特色學校"，xx年成功承辦了"全國生命教育年會"，展示了學校"綠色生命教育"階段性成果，xx年年初，一中"綠色生命教育"被順利列入天津市第二批特色高中實驗專案，並於xx年5月在全市進行中期展示，受到與會領導、專家和校長們的好評，初步形成了"綠色生命教育"特色品牌，成為天津市乃至全國有影響的特色高中學校。規範的學校管理，創新的發展模式，全面迅速地提高了教師的整體素質，使教育教學質量邁上了新的臺階。近十年來學校獲得市級以上榮譽多達87項，所有這些成績既是獻給一中七十華誕的一份厚禮，更是對熱忱關心和支援學校發展的一代代一中人的真情回報!
七十年，一段碩果累累的閃光歷史;七十年，一個繼往開來的嶄新起點。讓我們繼續努力，協力進取，共同譜寫一中更加燦爛輝煌的新篇章!
最後，衷心祝願各位領導、各位來賓、各位校友、各位老師和同學身體健康，萬事如意!
尊敬的石女士、周女士：
尊敬的各位領導，各位來賓，各位校友，老師們，同學們：
鐘聲悠揚到百年，xx中學慶華誕。今天，是我們為母校建校一百週年祝壽的盛大節日。在這丹桂飄香、紅葉滿枝的校園裡，在這綵帶飛舞、歡歌笑語的運動場中，大紅燈籠笑迎八方來賓，共享喜悅幸福;大地長空共請師生校友，同表驕傲自豪!我代表學校，向大家表示衷心的感謝!
地處長江文明源頭、三星堆文明故里的xx中學，有著悠久的歷史和光榮的革命傳統。從一百年前舉辦新學到接受科學民主思想，參與愛國運動，xx中學建校初期，就展現出她的活力。1930年，xx中學成為"廣漢起義"的策源地，就是她有"求真"的沃土。"廣漢起義"是xx中學的歷史豐碑，也是xx中學精神的起點。"崇尚真理，先行天下"就是對xx中學精神的高度概括，她包含了對革命先烈的緬懷，對傳承革命傳統的信念，對人生求知做人的目標追求。
建國後，為廣漢起義發出訊號的銅鐘，成為xx中學的珍貴文物，更成為xx中學精神的標誌。學校的板報、報刊、廣播站、電視臺、合唱團，均以"鐘聲"命名，時刻激勵師生努力學習和工作。學校全面貫徹教育方針，培育出優良的校風、學風和教風，教育教學質量不斷提高。學校辦學走在了前列：勞動技術教育，體育藝術教育，教學科研等等，都受到了國家級的表彰，獲得"全國貫徹體育工作條例先進學校"、"全國群眾體育先進單位"、"全國科研先進單位"、"全國射箭重點學校"、四川省首批重點學校、省示範性普通高中，省藝術教育特色學校，省國家級示範性普通高中等全國、省級以上殊榮和稱號達100餘項。教師獲得全國、省以上榮譽146人次，湧現出全國優秀教師、優秀教育工作者、省勞模、省優秀教師、省特級教師等30餘人。學生獲得全國、省級各類榮譽和獎勵230人次。這些成績的取得，無不植根於學校辦學思想和廣中精神。
受到良好的教育和銅鐘精神的陶冶，xx中學培育的學子名揚天下：這裡，哺育出美籍華人、著名環保專家江偉道，感動中國人物樑萬俊，養育出著名稻麥專家莫定森，全國勞動模範、中國十大傑出農民劉光基，孕育了國家射箭隊主力隊員、國家體育榮譽勳章獲得者吳逢波，哺育了國家女子曲棍球隊隊長陳朝霞，托起了全國十佳運動員、亞洲排壇名將張翔，放飛了全國十佳運動員、亞洲女飛人李雪梅。1996年至今，xx中學校籍運動員代表國家、省、市參加各項比賽共取得300餘項獎次。從xx中學畢業的學生中，有2人獲世界冠軍，4人獲全國冠軍。而更多的校友，則憑藉學校中打下的基礎，厚積薄發，在平凡的工作崗位上創造了佳績，成為各行各業的棟樑。不少老校友談到自己的成才，都深有感觸地說，我們受到了真正的素質教育，xx中學的辦學環境和教學方法，使我們受益終生。
尊敬的各位領導、來賓，親愛的校友們，伴著滄桑，伴著歲月，xx中學已走過了一百年的歷程，在這碩果累累的秋天，我們共慶xx中學百年華誕;帶著祝福，牢記厚望，我們將更加努力地弘揚廣中精神，譜寫百年xx中學、風華更茂的新篇章!謝謝大家!
尊敬的各位領導，各位嘉賓，各位家長;老師們，同學們：
今天，我們在這裡歡聚一堂，慶祝雲南西點文化學校建校20週年。
在人類歷史長河中，20xx年只不過是短暫的一瞬;在人生之中，20xx年也只不過幾分之一時光。但對一個順改革開放的大勢而生，應家長和社會的教育需求而建，在20xx年大浪淘沙、優勝劣汰的市場競爭中生存、發展，並且取得令人矚目的成績的民辦學校學校來說，是一個奇蹟!
如果沒有改革開放的好政策，就沒有西點的誕生!
如果沒有各級教育部門的關心和支援，就沒有西點的發展。 更重要的是：如果沒有李永順校長、丁麗清校長帶領昆明市教育界精英，嘔心瀝血，艱苦創業;孜孜不倦、辛勤耕耘，就沒有“西點”的今天!
如果沒有二十年來，“西點文化學校”年年成績突出，學生 有口皆碑，西點也走不到今天!
二十年中，“西點”將數以萬計的學子送入理想大學;把數以千計的優秀學生送入重點大學;把數十個高材生送入清華、北大、復旦、浙大、港大及美國，法國等名牌大學。
事因難能，所以可貴。一個民辦學校20xx年中能取得如此輝煌的成績，她真是無愧於雲南的父老鄉親，完全可以傲視群雄。
如果說：過去的西點，像一個孩子，從幼年走過了少年，那麼20週歲的西點，就是一個健壯的青年。它充滿朝氣，洋溢著青春活力，大步奔向更加光輝的未來!
現在，接力棒已經交到我們新“西點”人的手中，作為“西點”的接班人，我們將秉承“西點”的優秀傳統，發揚 “西點”的奉獻精神，創造更加輝煌的成績!
謝謝大家!
新學期已經過去了一個多月的時間，在這一個多月的時間裡，學校各項工作有條不紊的進行，全校上下呈現出了良好的發展勢頭，各個年級各個部門的工作紮實有效，教職工表現出了良好的精神面貌和工作狀態，全體學生遵規守紀，教風、學風、校風令人滿意。我們的校慶活動深獲好評，對內，起到了振奮精神，增強師生愛校情感，增強凝聚力的作用;對外，達到了擴大影響，爭得社會各界支援，促進學校快速發展的目的。
年初，學校決定今年10月份召開建校-週年慶祝大會，當時考慮到僅僅召開一個慶祝大會，意義不大，所以我們就把今年全年定為學校的"校慶年"。這個想法定下來以後，學校制定了一個全面詳細的校慶方案，進行了明確細緻的分工。我們這一年的校慶活動包括：一是在新聞媒體(大眾日報、濟寧日報、鄒城電視臺、鄒城教育網)上釋出校慶公告，進行系列宣傳報導;二是建立校慶網站;三是開展校慶徵文;四是編制校慶系列資料(包括：製作建校三十週年紀錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊、編輯優秀徵文選、編輯家庭教育成果彙編等);五是舉行系列校慶集會(包括：新老領導班子座談會、離退休教職工座談會、學校周邊單位領導座談會、曾在四中工作過的部分同志座談會、優秀學子報告會、慶祝大會、校慶文藝演出等);六是以校慶為契機整治校園環境，打造具有四中特色的、內涵豐富的校園文化。截止到10月9日，我們的各項活動都達到了預期目的。10月10日上午，我們隆重召開了建校-週年慶祝大會，下午在-劇院舉辦了文藝演出，校慶活動達到高潮。
目前，校慶活動暫告一個段落。回顧這半年多的時間，我們圍繞校慶所做的各項工作都可圈可點。
首先，我們的校園環境整治一新，佈置更加合理，更加簡潔大方，更加賞心悅目;我們的校園文化形成了我們自己的特色，我們不模仿其他學校(我們不盲目跟進，根據四中的地理位置，根據四中多年來形成的文化積澱打造自己的特色文化)，其他學校也模仿不了我們。
其次，我們的校慶氛圍很濃，宣傳力度很大，參與面很廣。我們的校慶網站內容非常豐富，點選率很高;我們召開的幾個座談會，爭得了前兩屆領導的支援，爭得了離退休教工的支援，爭得了社會各界的支援;我們舉辦的校慶徵文活動，得到了廣大師生的積極響應，廣大師生踴躍投稿，許許多多的稿件都表達出了濃濃的愛校情懷，讓人感受到了一種很強的凝聚力和向心力。
第三，我們的校慶資料豐富齊全，堪稱精品。無論是我們的紀錄片、校史圖書、校慶畫冊、優秀徵文選還是家庭教育成果彙編，可以說樣樣是精品，件件是精品(質量高、內容豐富、很有參考價值、儲存價值)。因為負責每一項資料的同志都是用心在做，都付出了大量的時間、大量的勞動、大量的精力、大量的心血。
第四，我們的慶祝大會隆重、熱烈、簡潔、圓滿成功。從擬定邀請人員，到請帖的傳送，再到座區的劃分;從大會氛圍的營造，到迎接來賓的程式;從挑選迎賓人員，到每一個教職工的服飾;從來賓行走路線，到會場秩序;從整個場面，到每一個標語口號;從確定講話人選，到撰寫講話稿;從來賓領取資料，到給來賓佩戴鮮花進入會場，等等，我們考慮到了每一個細節。細節決定成敗，周密的考慮部署換來的當然是完美的結果。所有來參加慶祝大會的人都讚不絕口，全體師生更是群情激昂，人心振奮。四中就是四中，凡事都追求精緻精細，事情要麼不做，要做就做到最好，這是我們所追求的，也是絕大多數人對我們的評價。
第五，我們的校慶文藝演出為校慶活動錦上添花。無論是節目本身還是演出效果都震撼人心，水平很高。
也就是說，我們的校慶活動是非常成功的，校慶活動的成功在於每一個人的精益求精，無論怎樣安排，無論安排誰做什麼，都能愉快接受，並且竭盡全力做好。在校慶籌備工作中，根據分工，很多同志在做好日常工作的同時又多做了大量工作，又多付出了很多心血，他們工作起來不分白天黑夜，沒有完整的節假日。培義同志負責校史的編寫，從組稿到修改再到編輯成書，投入了很多精力;政濤同志負責整臺文藝演出，從節目的選擇、編排到舞臺佈置再到演出效果，動了很多心思;徐霞同志負責學校紀錄片的製作，負責整體方案的制定，負責校慶網站內容的審定，負責文字材料，負責校慶氛圍的營造等等，各項工作都考慮得非常周到細緻;劉慶法同志負責校慶畫冊的製作，也是精益求精，費了不少功夫;賈凡柱、孟勇兩位同志自己鑽研做校慶網站，擴大了學校的影響力，為校慶、為學校增色不少;步士良、楊發忠兩位同志在校園環境整治，在後勤保障方面做了大量工作;克峰同志暑假期間帶領盛作夫、黃修峰等同志進行家教成果的收集、審稿、編錄工作，非常辛苦;邵德生同志在校園文化佈置和校慶資料的印製方面投入很多精力;劉衛紅、湯克峰、盛作夫、步士良、楊發忠、劉慶法、張萍、孫健、曾慶波、朱蘭、田營、孔燕、徐俊等幾位同志都參與了校史資料的收集整理;屈冬梅帶領幾位音樂教師加班加點排練節目，聯絡演職人員、聯絡贊助單位等等;還有語文組的一些同志在校慶徵文活動中做了不少工作，還有許多同志積極主動為學校提供學生資訊、提供照片等資料。
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
大家好!
光陰流轉，歲月如歌!
在這陽光燦爛的五月，--理工大學迎來了建校55週年華誕!我們謹代表學校黨委、行政和全體師生員工，向長期以來關心支援我校建設與發展的各級領導、社會各界和廣大校友，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
1956年，為適應--經濟社會發展需要，--省濟南農業機械化學校在緊迫簡陋中創立，成為學校事業發展的開端，開始了在曲折中探索前行的艱難辦學歷程。從上世紀五十年代響應國家號召圍繞農機行業辦學，到六十年代克服重重困難辦學求存，到七十年代撥亂反正重獲新生，再到九十年代深化改革開拓創新，--工程學院在巨集大的時代背景下幾度起落，幾遷校址，數易校名，曲折發展。1998年，由原--師範專科學校、--建材工業學院分院、--市職工大學、--廣播電視大學合併組建的--學院以嶄新面貌跨入了--省普通本科高校行列。步入新世紀，--工程學院與--學院合併組建--理工大學，開啟了學校飛速發展的新紀元。
--理工大學波瀾壯闊的發展歷史，是適應--經濟社會發展而不斷成長的歷史，是伴隨中國高等教育發展程序而不斷壯大的歷史，是一部幾代--理工大學人艱苦奮鬥、開拓進取的奮進史，是一部--理工大學人胸懷理想、勵精圖治的創業史!
五十五載砥礪奮進，五十五載春華秋實!改革開放的號角吹響了--理工大學人豪邁奮進的創業豪情!掀開了--理工大學跨越發展的嶄新篇章!全體--理工大學人植根學校深厚精神底蘊和優良傳統，用卓越智慧和不懈努力，奉獻，務實，創新，突破，共同譜寫了--理工大學發展史上的精彩華章!
55年來，學校始終牢記人才培養任務，明確應用型人才培養定位，全面實施“質量立校”戰略，加強教學基本要素建設，創新人才培養教育模式，設計構建“知識、能力、素質”三位一體人才培養體系，著力培養基礎厚、能力強、素質高、具有創新精神的應用型高階專門人才，成為--省重要的人才培養基地。本篇文章來自資料管理下載。從成績卓著的專家學者，到紮根基層的技術人才;從掌舵企業的管理精英，到蜚聲海外的體育健兒，十幾萬畢業生遍佈全國、世界各地，運用所學知識服務人民、奉獻社會，在發展事業中實現自身價值，為母校增光添彩。20--年，學校以優秀成績通過教育部本科教學工作水平評估，並被列入國家人才培養模式創新實驗區。20--年，成為全國首批“卓越工程師教育培養計劃”試點單位。
55年來，學校始終牢記科學研究責任，堅持“出人才、出成果、出效益”，大力實施科研強校戰略，不斷加強重點、特色學科建設，積極開展專案研究，著力推進成果應用，在農業工程、機械工程、化學工程與技術、車輛工程、電氣工程、生物化工、礦物資源、材料科學與工程、產業經濟等領域，初步形成了學科特色和科研優勢，成為區域創新體系中的重要力量。“--”以來，學校先後承擔省部級以上課題近700項，其中國家“863”計劃、國家“973”計劃、國家科技支撐計劃專案13項，國家自然科學基金、國家社會科學基金等各類國家級專案等85項;榮獲各級科研獎勵近500項，其中20--至20--年，連續四年獲得國家科技獎勵。20--年，學校順利成為博士學位授予立項建設單位。
55年來，學校始終牢記服務社會使命，堅持以服務求支援，以貢獻求發展，主動對接地方發展重大戰略，探索創新校地、校企合作機制，形成了鮮明的服務理念和深厚的服務傳統，成為推動地方經濟社會發展的重要力量。近幾年來，學校先後與勝利油田、齊魯石化、--鋁業、新華製藥、魯泰紡織、北汽福田、中國重汽、五徵、時風等大型企業集團建立了實質合作關係，與濟南、青島、--、德州、濱州、煙臺、滕州、招遠等市、縣，開展了全方位合作，聯合成立了50多個研究機構。國家工業陶瓷工程技術研究中心、--工程技術研究院、--低碳經濟技術研究院、招遠工業技術研究院、新能源汽車工程技術研究院等成為校企合作的重要標誌。
回首過去，我們深味創業的艱辛、發展的坎坷和成功的欣喜;展望未來，我們滿懷自信的豪情、美好的憧憬和無限的希望!當前，全國、全省教育工作會議相繼召開，國家、省中長期教育改革和發展規劃綱要先後頒佈，高等教育步入內涵發展的快車道。以順利成為博士學位授予立項建設單位為標誌，學校發展又站在了一個新的歷史起點，進入到一個戰略發展的關鍵時期。本篇文章來自資料管理下載。學校將全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育發展規律和人才成長規律，適應經濟社會發展要求，緊緊圍繞人才培養根本任務，以學科建設為龍頭，以提高質量為核心，以科研工作為重點，以隊伍建設為關鍵，深入實施“質量立校、科研強校、人才興校、特色名校、開放活校”發展戰略，著力提升內涵，著力打造特色，為早日建成國內知名的教學研究型大學而努力奮鬥!
新起點，新徵程，新輝煌。讓我們牢記“厚德、博學、篤行、至善”的校訓，胸懷開創未來的光榮與夢想，共切磋、同奮勉，承繼理工大學優良傳統，秉承理工大學優秀文化，發揚理工大學拼搏精神，無私奉獻、追求卓越，一起攜手走向--理工大學更加燦爛輝煌的明天!
時光飛逝，校勤工中心已經十週歲了。十年，一段灑滿汗水的青春歲月;十年，一個銘記於心的青春印記;十年，一條風雨無阻的青春道路;十年，一曲譜滿歡樂的青春讚歌!
十年來，中心人兢兢業業的為我們的“家”——勤工助學中心做著貢獻，為我們的家過“十週歲”生日是我們每一箇中心人的夢想，是家給我們的使命。
站在現在這個時間點上，十年是對過去經歷的回顧和品位，從中感悟的是對成就的喜悅，憶苦思甜，對所有支援、關心校勤工助學中心發展的人們感恩。我們倡導別人感恩，我們自己踐行感恩。
今年中心將舉班隆重的10週年大型慶典活動，此次活動意義重大，中心全體成員要高度重視，充分認識，統一思想，確保--年週年慶籌備工作順利進行。此次慶典是對中心--年工作歷程的回顧、總和和展示，我們要把這段寶貴的歷史完整地記錄並傳承下來。此次慶典更是面向未來的一次宣言，要以10週年慶為契機，進一步凝聚人心，振奮精神，明確方向，為中心的發展奠定更加堅實的基礎。
為如何做好10週年慶籌備工作，我提出幾點明確要求：一、要把10週年慶籌備工作作為當前十分重要的工作來抓，要把中心全體成員動員起來，全員參加到10週年慶工作中;二、要努力把握10週年慶各項工作安排細節，集中精力，落實責任，加強溝通，團結協作，保質保量，按時完成細化的各項分工任務;三、要處理好10週年慶工作與中心日常工作的關係。確保日常工作正常開展的同時要籌備人力、物力，安排好時間，做到兩促進、兩不誤，確保10週年慶的各項工作順利進行。
最後，各部門要高度重視，幹部帶頭，做好10週年慶籌備總體方案在本部門的落實;要加大宣傳，努力營造10週年慶工作的良好氛圍;要落實責任，相互配合，積極推進各項工作;要加強大局意識、全域性意識和主人翁意識，把10週年慶慶典活動這件大事、喜事辦好。
親愛的同學們，離10週年慶的日期越來越近了，一場盛大的慶典即將拉開序幕。我相信在中心各級管理人員的帶領下，在全體師生的共同努力下，我們團結一致，兢兢業業，一定能將中心這場盛大的生日宴會做得很好，在中心乃至福建工程學院的歷史上留下輝煌的一筆，成為我們心中不可磨滅的美好回憶。
讓我們把祝福傳遞給我們永遠的“家”——校勤工助學中心，讓我們的“家”越來越好!
一名中層幹部，儘管我圓滿完成了保衛科的各項工作任務，但仍然存在的許多不足：一是有時考慮問題站的理論高度不夠，分析不夠全面、具體;二是工作中有時候還有急躁情緒，有些工作抓得不夠細;三是主動服務的意識還有待於提高;再一個就是我個人性格原因，講話有時比較直接也很尖銳，沒有顧及他人感受，無形中可能會得罪人，但我的出發點都是為了學校的工作，敬請諒解!我有決心也有信心在今後工作中，牢固樹立服務意識和大局意識，以更加紮實的工作作風，團結協作，開拓創新，為學校發展和平安、和諧校園建設做出自己應有的貢獻。
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
大家好!
金秋九月，流光溢彩，碩果豐盈。我們懷著無比激動和喜悅的心情迎來了--學校建校十週年。在此，我代表全體師生，向出席今天慶典的各位領導、各位嘉賓表示最熱烈地歡迎!向曾經和現在辛勤耕耘在--教壇的教職員工表示衷心地感謝!歡迎大家在這個收穫的季節，與我們見證和分享--十年校慶的喜悅，共同銘記這個激動人心的時刻。
十年披沙揀金，十載薪火相傳。十年來，學校辦學董事會真情辦學，不圖回報，認真履行社會責任，努力把學校打造成環境優美、設施先進，高品質、現代化的品牌學校。由於董事會辦學理念科學，學校定位準確。堅持依法辦學，堅持育人為本，堅持內涵式發展，學校形成了校風純、教風正、學風濃的良好校園氛圍，教育教學質量得到了家長和社會的充分肯定。學校連續六年被龍崗區人民政府、龍崗區教育局評為“先進單位”;少先隊大隊部連續三年被評為“龍崗街道先進大隊”;學校共青團總支部分別被龍崗街道評為“先進團支部”“紅旗團總支部”;學校榮獲龍崗區“安全工作先進單位”。--年學校晉升為“深圳市一級學校”，--年通過了廣東省一級學校專訪，學校已正式邁入深圳優質教育行列。
居高聲自遠，非是籍秋風。--學校所取得的輝煌成就，離不開上級教育主管部門的關心和關懷，離不開董事會的大力支援，離不開歷屆學校領導的堅持與努力，離不開全體家長朋友的包容與理解，更離不開所有--人的拼搏與奉獻。十年的辦學歷程是--發展的一部輝煌史。積十年成果，鑄世紀輝煌。面對未來的十年，辦學董事會高瞻遠矚，一幅新的發展藍圖已經展開。站在十年發展的交匯處，我們任重而道遠，但我們充滿著必勝的信心。
鯤鵬展翅，志在千里。未來十年，我們將緊緊把握髮展特色的主旋律，大力推進素質教育，本著務實、創新的精神，開始--學校的第二次創業。我們相信，再經過十年的努力奮鬥，--學校一定能夠實現“走高階辦學路線，辦特色教育學校”的目標，--人一定能創造出第二個十年的輝煌!
最後，祝各位領導、各位來賓、老師們、同學們身體健康，工作順利，中秋節快樂!祝老師們教師節快樂!祝--學校蒸蒸日上!
謝謝!
各位員工：
校長的報告從工作目標、工作重點及保障措施兩大方面，為我校本學期乃至---20--學年工作，指明瞭發展方向，明確了具體任務和實現目標的策略、措施和方法，我們要以這個報告為統領，做好各部門及
各項工作。
學校要求全體幹部和職工認真學習和思考，結合本部門和個人的實際，高度重視並且堅決貫徹執行，不打折扣、不講條件、不虛以委蛇、不應付懈怠。在落實和落細上下功夫，在結合和創新上多思考，在過程和效果上做文章，在對照和檢查上動真格，以確保報告中所規定的目標的實現和任務的完成。
各位同事：
以“嚴細管理立校，精準教學強校，藝術特色名校”為槓桿，撬動整個學校的變遷，學校發生了歷史性的變化。今天的--中，相較於創辦初期、二十年前、十年前、五年前不可同日而語。我們更加從容淡定，不以物喜不以己悲，經歷過許許多多風雨洗禮的--中人多了一份沉穩自信、多了一種泱泱大校的氣派和風度。
欲為大樹，莫與草爭。心之所向，身之所往。朝著一個方向，陽光生長。
各位同志：
在開啟第二個四十年的莊嚴時刻，我們懷有美好的希冀。這希冀來自力量，力量來自信仰，而信仰翻譯成一個字，就是愛。
一旦我們有愛，生活就開始有意義。一旦我們將責任賦予愛，生活就持久而豐盈。一旦我們在充滿責任的愛中發現詩意，生活就會海闊天空。海德格爾引荷爾德林的詩說：“人，詩意地棲居在大地上”，這是一句非常深刻的話，觸動了人類生活的本質。那麼，如何讓生活充滿詩意?有三個好辦法：重返天真、浪漫付出、共同夢想。
生活永遠是一場探索，一種實驗。這種實驗需要檢驗。蘇格拉底說的再好不過了，“未經檢驗的生活是毫無價值的生活。”用什麼來檢驗?用理性、也用情感、更用信仰。
讓我們低聲吟誦陀思妥耶夫斯基那感人至深的話，帶著信仰重新走上生活之路：“第一要真誠，其次是善良，最後還要我們永不相忘。”
“今朝花勝去年好，料得明年花更紅”。
--年是我校“十三五”規劃謀劃之年，新規劃將為我們這所“四十不惑”的學校設計新的巨集偉藍圖，從而開啟學校“十三五”發展新徵程。
我們共同期待：到20__年第二個五年規劃實現之日，--中將邁入--市省示範性重點高中一類校的行列。
我們一起承諾：“手風琴”必將奏出更加高亢美妙的時代交響;“調色盤”必定畫出更加最新最美的未來圖畫。
謝謝大家。
尊敬的各位來賓、各位老師
親愛的同學們：
很高興參加西交大蘇州附中的十週年建校慶典。首先我代表西交大蘇州研究院向西交大蘇州附中的全體師生表示熱烈的祝賀!
從西安到蘇州，世紀文脈薪火相傳。我非常欣喜地看到年輕的西交大蘇州附中，短短十年，成為一所有影響力的高中，並且正向著更為高遠的目標而孜孜以求，努力奮進。交大的精神，育人的情懷，文化的品質，都在以一種具體的方式呈現。
西交大蘇州附中是一所有想法的學校，身在基礎，心在高處，它的發展一直伴隨著清晰的理念、思考和主題：過去怎樣，現在什麼樣，將來要發展成什麼樣，所以我們欣喜地看到它一年一個腳印，兩三年一個臺階，從三星到四星，從“質量立校”到“高築平臺”、“轉型升級”、“豐富內涵”、“鑄造品質”，再到十年完美小收官，西交大蘇州附中以主題統領發展，以品質成就辦學自信，正在向著“本色的教育”、“大氣的教育”加速推進。
西交大蘇州附中是一所有著實幹精神的學校，把辦學理念落實到一個個具體的願景上、專案上，社團建設、五園節日、論壇文化、課程基地建設、打造美妙課堂、西交利物浦實驗班等等，呈現了西交大蘇州附中領導和老師們的智慧與行動力。這既是學校的道路自信，也體現於學生的成長自信和教師的職業自信;因自信，西交大蘇州附中用十年勤勉顯示出了大氣和從容。
基礎教育與高等教育一樣，改革之路很長遠，要變革和推進的地方很多，這也給了每一個教育工作者努力工作的意義，我相信，在求真至善達美的辦學追求中，西交大蘇州附中一定會與時俱進、搶抓機遇、銳意進取，借十年整合，鑄百年之基，成就陽光下最燦爛的事業。
預祝西交大蘇州附中十週年校慶各項活動圓滿成功!
尊敬的全國工商聯烘焙業公會唐樹鬆執行副會長、尊敬的各位贊助商代表、尊敬的各位來賓及媒體朋友們，大家下午好!
在劉科元學校十週年校慶的喜慶日子裡，我謹代表學校全體師生，對各位嘉賓百忙中蒞臨我校參觀指導 表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
十年，可謂“憶往昔、崢嶸歲月稠”。劉科元西點蛋糕培訓學校，從一個默默無聞的小作坊起步，歷經坎坷、風雨兼程，終在中國烘焙行業培訓教育體系中留下了濃重的一筆。在此，我想對一如既往包容和支援著劉科元培訓教育事業的領導們、朋友們、戰友們說聲：謝謝你們!是你們在支撐著劉科元的夢想、也是你們在支撐著中國烘焙行業跨越發展的希望。
十年，是個里程碑，記錄著過去的點滴，啟迪著未來的方向。在過去，學校求生存，在未來，則是謀發展。如何從粗放型經營轉型為集約型管理，如何從“行業初級生員培訓”的一條腿走路模式 轉型為“初級生員培訓和行業內從業人員再培訓”的兩條腿走路模式，如何實現單純技術培訓轉型為理論、實踐、管理、法規的複合型培訓，將是劉科元學校未來十年的方針戰略。我想，這也將是為行業解決人才瓶頸的有效途徑之一。
古語云：“師者，傳道、授業、解惑者也!”十年前，作為一個烘焙教師，我能做到的僅僅是培訓幾十個學生。十週年的今天，據不完全統計，劉科元學校累計培訓的學生已經超過了兩萬人。我想說：在這個需要更多傑出人才挺身而出的時代，師者將被賦予更重大的責任和歷史使命。用我百點熱，放出千分光。我們一定會不辱使命，為行業培養更多優秀人才貢獻力量。
最後，真誠地感謝全國工商聯烘焙業公會的指導，感謝來自“頂升油脂、中糧海嘉、廣州焙樂道、欣榮天麗、淇富工貿”的贊助支援，也感謝業界朋友、各大媒體的持續關注。衷心祝願中國烘焙行業激流勇進、祝願各位嘉賓心想事成、萬事如意。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、尊敬的各位嘉賓：
尊敬的兄弟學校和兄弟單位的各位領導與老師：
親愛的各位校友，老師們、同學們：
懷著崇敬與感恩，帶著渴盼與欣喜，在金秋十月日子裡，我校迎來八方嘉賓，共賀十年校慶。在此，我謹代表遼東學院師生員工出席慶典。尊敬的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向關心和支援遼東學院發展的各級領導、兄弟學校及社會各界人士表示衷心的感謝!向曾經為遼東學院貢獻心智、播灑汗水與辛勞的決策者、開拓者、建設者以及正在耕耘不輟的全體教職員工緻以崇高的敬意!向為母校爭光、關心母校發展的校友們、同學們致以溫馨的問候!
藉此機會，我把遼東學院十年創業歷程向各位領導、各位嘉賓簡要彙報如下：
建立之初，面臨著人力、物力資源匱乏、社會信任度不高、管理經驗不足等諸多困難，面臨著董事會的高企盼、縣委縣政府“四個一流”的高標準、全國素質教育的高要求、新建學校發展需要的'高速度等諸多挑戰，為戰勝困難，創造發展平臺，我們選擇了“自強、厚德、善學、篤行”之路。
遼東學院的十年，是自強不息、艱苦創業的十年。
面對新建學校所面臨的各種挑戰，我們在自強不息的人生態度中尋求力量，從各級領導的支援和關懷中激發熱情，從各地名校的發展歷程中借鑑經驗，用十年時間，打造出一種團隊精神，帶好德育與教學兩支隊伍，建好領導、班級、備課組三個集體，突出抓好目標、過程、結果、發展四個管理環節，著力營造愛國主義教育基地、多媒體教學、網路化管理、和諧校園、立體式發展的五個特色，整合董事會、領導、學生、教師、家庭和社會等六方資源;實現了辦學的理念、條件、規模、機制、層次、質量和速度等七個方面的初步突破，形成了近三百個教學班、一萬多餘名師生員工的辦學規模。我們用實踐譜寫了一曲曲動人的“立大志，吃大苦，耐大挫，悟大道，擔大任，創大業”的自強之歌。
遼東學院的十年，是沐浴愛心、以德治校的十年。
面對新建學校所面臨的各種挑戰，又面對全縣人民對優質教育的需求，學校面臨的最急迫的任務是隊伍整體素質的提高，而隊伍建設的關鍵又在於團隊精神的打造。為此，我們每年以求實創新為主題校本培訓，引導師生員工形成正確的“世界觀、人生觀、價值觀、事業觀、學生觀、成績觀”;縣委縣政府每一任主要領導、分管領導、每一級相關部門都高度重視我校的建設與發展，都給予學校正確的指導與極大的關愛，給予學校極大的厚愛與關心，我們全體師生員工用心感受這一份份沉甸甸的情與愛，形成堅定的厚德基礎，使“厚德”成為我們的治校之道。
遼東學院的十年，是兼收幷蓄、虛心向學的十年。
面對新建學校所面臨的各種挑戰，特別是全市第一所大學，我們不能套用一般學校的發展模式，既無先例可依循，也無經驗可借鑑，一切只能靠學習與探索。如果說“厚德”規範的是做人之道，那麼做事之能就要靠“善學”才能提升。
我們承繼“活到老、學到老”、精益求精的“善學”精神，將“善學”作為我們的興校之源。我們利用可利用的各種機會與平臺：向古人學，向社會賢達學，向兄弟學校學，向同事、朋友學，向實踐學。通過“走出去”、“請進來”、“靠上去”、“沉下去”等形式，通過實施“築基工程”、“青藍工程”、“名師工程”，為建立“學習型學校”搭建平臺;立足“四基”、過好“八關”—學習策略關、閱讀質量關、課堂關、用腦關、記憶關、表達關、練習關、條理關，養成終身生善於學習的良好習慣，為每個成員的終身發展奠定堅實的基礎。
遼東學院的十年，是謀定即行、只爭朝夕的十年。
面對新建學校所面臨的各種挑戰，時間短、起步晚、生源差、隊伍散，沒有可驕傲的輝煌歷史，沒有成熟而科學的教育教學體系，沒有現成的行之有效的管理機制，新生學校所面臨實際困難我們也都無法避免，要想改變狀況、做出成績，創出品牌、贏得信任，走上良性迴圈發展之路，必須學習謀定即行的“篤行”習慣,對各自工作做到“六包”和“五個在一線”，人人均能頂起一片艱苦創業、勇於創新、銳意創優之天。
金秋十月將迎來了辦學的第十年。我們將繼往開來，把過去的十年當作一個平臺、一種精神，在傳承中創新，在發展中超越，向第二個十年的發展目標邁進：由規範化辦學轉向特色化辦學，把學校辦成為符合時代發展需求的“學習型、服務型、績效型”的家長信賴、學生喜歡、教師自豪、董事會高興、人民滿意的學校。
有省、市各級領導的關愛，有兄弟學校、兄弟單位及各界人士的支援，有我們全體師生員工的努力拼搏，我們堅信，我們的目標一定能夠實現，我們的目標一定能夠提前實現!
謝謝大家!
尊敬的各位領導，各位來賓，各位校友，老師們，同學們：
鐘聲悠揚到百年，某某中學慶華誕。今天，是我們為母校建校一百週年祝壽的盛大節日。在這丹桂飄香、紅葉滿枝的校園裡，在這綵帶飛舞、歡歌笑語的運動場中，大紅燈籠笑迎八方來賓，共享喜悅幸福;大地長空共請師生校友，同表驕傲自豪!我代表學校，向大家表示衷心的感謝!
地處長江文明源頭、三星堆文明故里的某某中學，有著悠久的歷史和光榮的革命傳統。從一百年前舉辦新學到接受科學民主思想，參與愛國運動，某某中學建校初期，就展現出她的活力。1930年，某某中學成為“廣漢起義”的策源地，就是她有“求真”的沃土。“廣漢起義”是某某中學的歷史豐碑，也是某某中學精神的起點。“崇尚真理，先行天下”就是對某某中學精神的高度概括，她包含了對革命先烈的緬懷，對傳承革命傳統的信念，對人生求知做人的目標追求。
建國後，為廣漢起義發出訊號的銅鐘，成為某某中學的珍貴文物，更成為某某中學精神的標誌。學校的板報、報刊、廣播站、電視臺、合唱團，均以“鐘聲”命名，時刻激勵師生努力學習和工作。學校全面貫徹教育方針，培育出優良的校風、學風和教風，教育教學質量不斷提高。學校辦學走在了前列：勞動技術教育，體育藝術教育，教學科研等等，都受到了國家級的表彰，獲得“全國貫徹體育工作條例先進學校”、“全國群眾體育先進單位”、“全國科研先進單位”、“全國射箭重點學校”、四川省首批重點學校、省示範性普通高中，省藝術教育特色學校，省國家級示範性普通高中等全國、省級以上殊榮和稱號達100餘項。教師獲得全國、省以上榮譽146人次，湧現出全國優秀教師、優秀教育工作者、省勞模、省優秀教師、省特級教師等30餘人。學生獲得全國、省級各類榮譽和獎勵230人次。這些成績的取得，無不植根於學校辦學思想和廣中精神。
受到良好的教育和銅鐘精神的陶冶，某某中學培育的學子名揚天下：這裡，哺育出美籍華人、著名環保專家江偉道，感動中國人物樑萬俊，養育出著名稻麥專家莫定森，全國勞動模範、中國十大傑出農民劉光基，孕育了國家射箭隊主力隊員、國家體育榮譽勳章獲得者吳逢波，哺育了國家女子曲棍球隊隊長陳朝霞，托起了全國十佳運動員、亞洲排壇名將張翔，放飛了全國十佳運動員、亞洲女飛人李雪梅。1996年至今，某某中學校籍運動員代表國家、省、市參加各項比賽共取得300餘項獎次。從某某中學畢業的學生中，有2人獲世界冠軍，4人獲全國冠軍。而更多的校友，則憑藉學校中打下的基礎，厚積薄發，在平凡的工作崗位上創造了佳績，成為各行各業的棟樑。不少老校友談到自己的成才，都深有感觸地說，我們受到了真正的素質教育，某某中學的辦學環境和教學方法，使我們受益終生。
尊敬的各位領導、來賓，親愛的校友們，伴著滄桑，伴著歲月，某某中學已走過了一百年的歷程，在這碩果累累的秋天，我們共慶某某中學百年華誕;帶著祝福，牢記厚望，我們將更加努力地弘揚廣中精神，譜寫百年某某中學、風華更茂的新篇章!謝謝大家!
尊敬的各位來賓、曾經的、現在的老師和孩子們：
當記憶像河流緩緩穿越60年的光陰流淌到今天，這是一種怎樣的百感交集!祝賀生日，情感其實最為複雜，快樂、苦難?還是惆悵或傷感?很難用一個準確的提法來概括。但對於學校有一個詞例外，那就是青春。因為每個人的青春基本上都會和一所中學有關，無論是那些已逝的或正在經歷的、美好與傷感並存的青春才是生命中最美的風景，是我們每個人時間深處的故鄉。在這生命故鄉的路上，有溫暖的撫慰、清新的愛情、淡雅的純真還有信仰的光芒。所以，今天的慶典為在場的每一個人而來!無論你和這個校園有著怎樣的緣分，此刻我們相聚在一起，進行一次奢侈的青春紀念。
偉大的波蘭詩人米沃什在一首《讚歌》的詩中，寫過這樣一段：
你我之間沒有別人，
而賜與我，以力量。
白色山脈吃著地上的草原，
向海，他們走去，他們的海浜勝地，
新而又新，每天太陽傾過
小河陰暗的幽谷，我誕生的地方。
我沒有智慧，沒有技能，沒有信仰，
但我獲有力量，它扯破了世界。
我將碎裂：一個大浪，衝向它的海岸……
這段詩歌似乎是描述此刻感受和解讀這個慶典背景畫面最好的註釋。按理說校慶是展示學校成就的光榮時刻，但那些傲人的數字或者超越他人的得意究竟能給我們帶來多少力量?這麼說也許因為我們本就沒有什麼資本，所以討巧的自我安慰成了最動聽的藉口。當然，各位老師和同學們，請原諒我不敘述我們的燦爛時光，這不是在否定我們的成就，因為我堅信所有具體的業績和進步都處在一個相對的座標系中，無論多麼強大的成果都會在歲月的蒼茫之中，消退它華麗的顏色，但惟有內在清潔的精神力量恆久不變!所以在這60週年的慶典時刻，讓我們共同思考：教育，如何養育每個新鮮或蒙上灰塵的生命。
我們為什麼必須追問和回答這個問題，那是因為在人生的生態系統裡，有一場災難正在悄無聲息地發生著，生活正在喪失可能性和多樣性，因為原本豐富的生活不斷被歸類、簡化然後集結在了一條路上，而這條道路筆直地通向權力、財富、名望已及各種各樣的意義。雖然很多人堅定地認為這條道路的終點是安全與幸福，但代價很有可能就是人生被我們自己摧殘成一個忙碌奔波甚至到崩潰的狀態，也許永遠無法到達終點，因為幸福的成本不斷增加，簡單的快樂則無影無蹤。
無論一個人有多麼顯赫的位置和權力，擁有多少無法想象的財富，還是被賦予任何不可取代的重要性，但他都是從一個並不耀眼的起點開始的，就如同詩中描繪的那小河幽靜的山谷，我們都會從中誕生，學習技能，涵養智慧，堅定信仰。學校教育在我看來，不應該屬於工業時代的流水線和集約化，它是曠野中的鄉村、是山谷裡的小溪，是田園裡的牧歌，教育應該是屬於自然的，那炊煙緲緲的悠然，細流涓涓的從容，鳥鳴啾啾的恬淡才是學校應有的氣質和風度。這不是逃避時代，是的，當競爭融入我們的血液，狼性基因潛伏在我們生命裡，我們似乎無法選擇，只能凶狠地活下去，但我們屬於平凡的人類，我們需要人性的生活。我常常告訴我自己，如果我們沒有教會我們的學生學會生存、去直面生活的艱難，那將是我們的嚴重失職;但如果我們沒有讓孩子們感受到生命的苦與痛，愛與樂，我們就是一群可恥的從業者。當欺騙與粉飾、藉口與搪塞在教育生活裡被很多人用得爐火純青，實力、壓力、動力成為戰略要素的時候，才會漸漸發現：高遠、正直與純真的思想才是目前教育的稀缺資源。北京十五中從“團結、勤奮、求實、創新”開始，不斷思考“惜時、篤學、修誠、盡責”的內涵，到今天我們終於超越世俗的牽絆而向著遙遠發出了“守直築真”的呼喊，作為新的校訓我們期待守直築真的聲音成為曠野間通達和藍天上悠遠。這不是脫離人間煙火，因為我們的生命中有太多的快和滿，困與乏，所以駐足與觀望才成為教育最閃亮的瞬間。換句話說，教育既要讓學生體會世俗生活，又要培養他們一種超然的精神能力，依靠自己的思想餵養自己的靈魂。
尊敬的各位領導、尊敬的各位嘉賓、親愛的各位校友、大楊樹四中的全體教職員工、可愛的同學們：
三十年披沙揀金，三十載薪火相傳。在這碩果累累的金秋九月，我們懷著無比激動和無比喜悅的心情在這美麗的校園裡隆重集會,共同慶祝大楊樹四中的三十歲生日。藉此機會，請允許我代表大楊樹第四中學向出席今天慶典的各位領導、各位嘉賓，向遠道而來的各位校友，表示熱烈的歡迎!向關心和支援學校發展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在校的一千八百餘名師生員工表示親切的慰問和熱烈的祝賀!
拂去歷史的塵埃，追溯歲月的長河，我們看到了幾代教育工作者用汗水和智慧鑄就的一座座閃光的教育豐碑!30年前，大興安嶺墾區的拓荒者們艱苦創業，在興安腳下、甘河岸邊，搭建起了農墾人自己的學校，從此啟動了開墾教育綠洲的艱辛歷程。從建校之初的艱難拼搏，到興校之路的努力探索;從教育教學的程式化管理，到科學有效方法的實施;從80年代中期的嶄露頭角，到90年代中期後的跨越發展!30年來，一代又一代的四中人以“博學精思，勵志篤行”八字校訓鞭策自己，兌現著“讓走進來的人都自信，讓走出去的人都成功”的諾言。他們沐浴了30載風風雨雨，見證了30度花落花開，用夢想和汗水，理性與激-情譜寫了一曲四中騰飛的樂章!他們固守“清貧”，享受“艱辛”，在彷徨中吶喊，在荊棘中悲壯，在搏擊中豪邁，在坎坷中堅韌，唱響了一首首教育的凱歌!
截至20__年，大楊樹四中已有二xx屆6000餘學子從這裡順利完成學業，近4000名學子考入各類大中專院校，幾百名學生考入國家重點大學，數名學生進入清華大學、中國人民大學、哈爾濱工業大學、吉林大學、上海同濟大學等國家一流大學學習，大學聯考升學率、本科錄取率一年一個臺階，中、大學聯考成績名列前茅，文、理科狀元屢屢出現，高中起點公費留學古巴錦上添花!
在這遼闊而又神奇的黑土地上，走出去了一批又一批優秀學子，他們憑著紮實的知識功底，真誠待人的處事態度，勤奮務實的農墾精神，寶貴堅韌的優秀品質，在祖國的各條戰線上大顯身手。他們中有的在世界著名的哈佛大學完成博士學位，成為知名的研究型人才;有的，在我國的一些著名大學裡擔任教授或導師，繼續打造祖國的棟樑;有的大學畢業後努力奮鬥，躋身於軍隊或地方的高層，造福一方;特別值得一提的是從大楊樹四中走出的20__多名合格的畢業生奔赴墾區鄉鎮各條戰線，成長為墾區及地方建設的中堅力量!
今天的大四中，在各級領導的關懷下，在社會各界的支援下，在全校師生的共同努力下，已經成為了硬體強、質量優、聲譽好、人氣旺的農墾和鄂倫春旗教育沃土上的亮點學校。“呼盟高中管理先進學校”“呼盟精神文明標兵學校”和“先進教育集體”“自治區現代教育優秀學校”等榮譽實至名歸，尤其值得提到的是學校管理和教學改革中已有多項課題在呼倫貝爾市立項，為全市高中管理改革做出了應有的努力。我們這一代四中人適逢學校快速發展的歷史機遇期，見證著學校的巨大變化，親歷了四中的30華誕，這是我們的無上榮光!
回首30年的風雨兼程，四中人心中有創業的艱辛、收穫的喜悅、更有無言的感激。我們要感謝墾區各位老領導，是你們以超前的思維和敏銳的目光，勾畫了一幅又一幅學校發展的巨集圖;我們要感謝地方政府、教育局和管局的各位領導，是你們在04年四中過渡地方時為我們獻計獻策、指點方略、給予厚愛;我們要感謝第四中學的各位老領導、老教師，是你們以自己崇高的職業操守，帶出了一代又一代的優秀教師，是你們以自己孜孜不倦、一絲不苟的治學態度，影響了一代又一代的優秀學子。我們還要感謝從四中走出去的莘莘學子，是你們的信任讓我們產生了不竭的動力，是你們因不懈努力和追求，留下的一串串打拼人生的堅實足跡砥礪了四中後輩學子的鬥志;我們還要感謝各級領導、各位同仁、各屆朋友——第四中學能走過30年的風風雨雨，迎來輝煌而燦爛的今天，離不開你們的傾力關懷、幫助和支援!請允許我再次向所有為第四中學的發展給予了關心、傾注了心血、奉獻了才華的人們致以最誠摯的敬意和最衷心的感謝!
今天是教師節的前夕，在此提前預祝工作在教育戰線的第四中學教師和友鄰單位同仁節日快樂!
今天我們即將為投入使用的新宿舍樓、多功能禮堂剪綵，我們要用紅色的綢帶渲染這節日的喜慶和豪邁。
今天第四中學第二十屆田徑運動大會拉開了序幕，這裡將是展示四中學子矯健體魄的舞臺。
今天，是我們校慶隆重大典的吉日，讓轟鳴的禮炮為我們踏上新的征途壯行喝彩吧!
我們堅信：在各級領導、社會賢達、愛校學子的關心、支援下，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，第四中學這艘充滿生機的航船一定能滿載著四中人新的希冀，借三十校慶的強勁東風，在教育改革的藍天碧海處，乘風破浪，勇往直前!第四中學，明天會更好!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的各位校友、老師們、同學們： 你們好!
今天，我們在這裡隆重集會，熱烈慶祝--中學建校30週年。
今天，在這樣一個喜慶而值得紀念的日子裡，我們撫今追昔，感懷萬千。衷心感謝社會各界和各級領導——是你們數十年如一日的熱情關愛和大力支援，為--中學的發展創造了良好的物質條件，指明瞭明天奮鬥的目標。衷心感謝曾經在--中學工作過的歷任領導、所有教職員工——是您以無比崇高的敬業精神影響了一代又一代，為--中學人才的輩出、聲譽的鵲起立下了汗馬功勞。
衷心感謝--中學的歷屆校友——近年來，廣友通過不同形式，為--中學的建設與發展獻計出力，奉獻愛心，在推動學校進一步改善辦學條件，如翻新教學樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻。我們衷心感謝廣友長期以來對我們的母校的支援和捐助，並真切地希望大家通過這次校慶活動，幫助母校為建設籃球場、運動場、修建200米會考跑道，建設學校文化長廊，營造良好的育人場所等貢獻一份真誠的愛心、提供力所能及的支援。
最後，我代表--中學全體師生衷心祝各位領導、各位來賓身體健康、工作順利!
衷心祝各位校友、各位朋友事業發達、萬事如意!
衷心祝願我們--中學與時俱進，開拓創新，鑄就新的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位來賓、各位校友，
親愛的家長、老師、同學們：
大家，上午好!
今天，是----實驗高中成立--週年的日子，由於學校的新校舍正在裝修改造，我們的--週年校慶沒有舉行大的慶典儀式，今天，我們在這裡舉行一場教育專題的報告會，以此來答謝多年來關心支援幫助學校的各級領導和各界朋友!
藉此機會，請允許我代表----實驗高中全體在校師生，向出席今天活動的各級領導、友好單位、友好學校的來賓朋友，向曾經在----實驗高中這塊熱土上辛勤耕耘的老領導、老同事，向熱情關注、支援母校教育事業發展的歷屆校友，向我們的家長代表，致以最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!同時，我也代表學校班子，向在自己平凡的教育教學崗位上辛勤耕耘的全體老師表示節日的問候和誠摯的謝意!
--年風雨歷程，--年奮鬥不息。
1994年7月4日，經--市教育局批准，由--師範大學副教授--女士，率領--第八中學模範教師--、--第一中學--等一批優秀老師，建立了--市第一所民辦高階中學——“----實驗高中”。她誕生時如一個初生的嬰兒：很小，只有6名教師，31名學生;但她很壯實，這樣一個不起眼的國小校，首屆學生一炮打響，31名學生全部考入本科大學，一度出現市、區領導批條子才能進入----就讀的局面。
1997年，學校抓住機遇，擴大辦學規模，租賃--無線店十一廠建成15個標準大教室、7個辦公室和1個近200平方米的活動室及教工食堂、學生宿舍。1997年，全校教職工就達到了40餘人，在校生500多人。--學生的精神面貌、校風、校紀、教育教學質量受到社會各界的讚許和市、區教委的肯定，各項工作都處於全市民辦高中的前列。
--年8月，----教育科技公司接收----實驗高中，學校迎來了又一黃金髮展時期。--年學校大學聯考，全校本科升學率達到40%以上。其中有17名學生分別考取了中央美院、魯美學院、--大學等。
--年5月，學校成立了黨支部。從此，學校加快了規範化辦學和依法治校的步伐，進入一個全新的發展階段。
--年，招收新生416人，全校有23個班級，校生達到1118名，80多位教職員工，學校的辦學規模進一步擴大。
近幾年，學校不斷加強班子隊伍和教師隊伍建設，一大批具有豐富教育教學實踐經驗和突出業績的優秀教師，陸續加入我們的團隊，使學校的力量進一步加強。--年大學聯考又取得了可喜的成績。3年7班47人，考入本科36人，其中一本14%，二本17%，三本69%;3年6班92%上本科，3、1班25人進本科，……全校達到國家統招省控專科線以上分數線人數為303人，佔報考總人數的71.5%，在入學成績與普高極個別民辦高中有較大差距的前提下，取得這樣的好成績，真正實現了“低進高出”。
--年春風桃李,--年特色發展之路。
----高中從建立之初，就堅持特色發展之路。
--年來，----實驗高中規範辦學，走特色發展之路，堅持培養多層次，學生出路多樣化，追求質量、科學管理，形成一整套科學育人模式。
學校從開辦以來，就樹立以人為本的教育理念，深入挖掘學生的潛能，充分發揮學生的特長，堅持不懈開展特長教育。學校自1997年開始，就開展了美術特長教育，在歷年的大學聯考中都取得優異的成績，--年有7名學生考取了中央美院、魯美學院。--年有17名學生考取本科中央美院、魯美學院、--大學等美術專業。--年大學聯考，又有70多名學生達到了藝術類和體育類錄取線。
近幾年來，學校更加重視學生潛能的開發。我們堅信：每個學生都有發展的潛能，學生的智慧並無高低之分，只是在不同的智慧方面表現出差異，每個學生都有自己的強項與弱項。因材施教，他們的智慧就會得到良好的開發。所以，我們在辦學實踐中，積極開展特長教育，學校已先後開辦了美術特長教育、體育特長教育、日語特長教育、播音主持特長教育等各類特長教育，讓學生充分發展自身的潛能，讓學生的智慧強項得到充分發展，最終把每個學生都培養成為對社會對國家有用之才。在教育實踐中，我們重在尋找和發現學生身上的閃光點，激發學生髮展的積極因素，對學生採用多元評價的方法;從多個角度來評價、觀察和接納學生。學校高度重視學生的成長教育，學校開發一整套從高一到高三的學生成長手冊，並以此為載體，培養學生懂得感恩，回報父母、師長、社會的良好品德。重視學生的人生規劃教育，學校聘請人生規劃專家--女士擔任學校的名譽校長，定期為學生做人生規劃講座，並在學校網站開闢專欄與學生溝通，幫助學生規劃未來的人生目標，為學生的成長增加動力。
把學生培養成為內心和諧，充滿激情，富有創意，關注現實，目光長遠，有愛心有責任感、充滿自信的人，是我們永遠追求的目標!
--年的辦學歷程，對於我們既是學校發展的里程碑，又是一個滿懷豪情的新起點。"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。我們深信：在各級領導和各屆校友的關懷和支援下，在全校員工的共同奮鬥下，----實驗高中一定能承載著--人新的夢想，乘--年校慶的強勁東風，秉承堅定的信念,繼續不斷學習,腳踏實地，求實創新,堅持特色發展之路，辦領導放心、百姓滿意的教育，用青春和熱血去觸控夢想和光榮，用青春塑成一座座教育教學的不朽豐碑!讓----實驗高中這片文化的綠洲更加鬱鬱蔥蔥!
再次感謝各位領導、嘉賓、家長、校友們和各界朋友前來參加學校建校15週年活動!
謝謝大家!
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