敬愛的家長朋友們，敬愛的領導，親愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：感恩之苦口婆心存。首先我和大家分享一個故事，興許有的同學看過或聽過，我們也無妨再複習一遍。故事是這樣的。在一個鬧饑荒的城市，一個家庭殷實而且心腸善良的麵包師把城裡最窮的幾十個孩子聚集到一塊，接下來拿出一個盛有面包的籃子，對他們說：“這個籃子裡的麵包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一個麵包。”
霎時，這些飢餓的孩子宛如一窩蜂一樣湧了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰都想拿到最大的麵包。當他們每人都拿到了麵包後，居然沒有一個人向這位好心的麵包師說聲感謝，就走了。
但是有一個叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一同吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只不過謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以後，才把剩在籃子裡最小的一個麵包拿起來。她並沒有急於離去，她向麵包師表示了感謝，並親吻了麵包師的手之後才向家走去。
第二天，麵包師又把盛麵包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子照舊如昨日一樣瘋搶著，羞澀、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的麵包。當她回家以後，媽媽切開面包，許多簇新、發亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚訝地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉麵的時候不小心揉進去的。趕快去，依娃，趕快去!”當依娃把媽媽的話告訴麵包師的時候，麵包師面露慈愛地說：“不，我的孩子，這沒有錯。是我把銀幣放進小麵包裡的，我要獎勵你。願你永遠保持如今這樣一顆一帆風順、感恩的心。回家去吧，告訴你媽媽這些錢是你的了。”她激動地跑回了家，告訴了媽媽這個令人亢奮的音訊，這是她的感恩之心得到的回報。
有詩云“誰言除根心，報得三春暉。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報”，知恩圖報是中華民族的保守美德。同學們，我們要懂得感恩。感恩，是一種美德，是一種境地。感恩，是值得你用終身去等待的一次寶貴機遇。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫暖……
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們細心哺育我們，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺;我們要感激老師，感激他們教授我們學問，感謝他們給予我們無條件的愛，讓我們擁有聰慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的決心;我們要感謝分秒必爭相處的夥伴和同學，感謝他們真誠的友愛和相助;我們也要感激在我們成長途徑上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以別出心裁的形式化為“感恩之行”，用現實舉動作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱苦，減輕父母的負擔，勤奮做讓父母釋懷的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴;我們可以勤奮進修，吃苦研究，取得優異的成就，讓老師慰藉高興;我們可以主動幫助同學，獻出本人真誠的愛;我們可以做到不隨地亂扔垃圾，不做惡作劇，做文化學生，還校園一個整潔的環境優良的次序，回報學校正我們的培育。感恩，不只是一種禮儀，更是一種硬朗的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，萬古長青感恩之心，永遠綻開出最絢爛的笑顏，回報這個六色五光十色的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的威嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩於土壤，方能成其巨集偉;大海感恩於細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想和情感吧，由於心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享用到美妙的人生!
有一種愛，天天伴隨著你，但你早已習慣;有一種愛，存在於細枝末節，但你從未留意;有一種愛，雖然博大卻因其無言而被你忽略。這種愛蘊藏在生活的點滴之中，卻常常被瑣碎而誤解。有時候，愛也許要被提醒才會被留意。有時候，愛也許要留意才會被我們體會。有時候，愛也許要體會才會感動我們自己。
讓我們心懷感恩，在這個感恩的節日裡。
1.感恩父母，感恩家人。感謝他們的養育，感謝他們的牽腸掛肚，拿起電話、提起筆桿，寫封書信，亦或回家看看，給他們送去感謝與欣慰。
2.感恩學校，感恩老師。感謝他們的悉心培養，感謝他們的無私付出，感恩節當天為老師送上一支美麗的鮮花、一瓶潤喉的水、為老師擦一次黑板，說一聲：老師，謝謝您!
3.感恩同學，感恩朋友。感謝他們一路同行，感謝他們一生相伴，感謝一同追逐夢想，為友誼長存送去一個真誠的擁抱，說上一句感謝的話語：朋友，有你真好!
4.感恩生命，感恩生活。感謝生命的奇妙，感謝生活的樂趣，為此要積極樂觀，為此要享受生活，要珍愛生命，珍惜青春，奮鬥的青春最美麗，進取的人生最燦爛。
感恩是一種美德，被感恩是一種享受。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲樂章，那是對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有多彩美妙的社會，因為感恩才會有真摯的情感，因為感恩才會讓我們懂得生命的真諦。感恩不止在心裡，同學們，行動起來吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
誠信是最為真實可貴的一種的美德。要求人們說真話，做實事，不做出任何欺騙，虛偽的行為。
人類社會從奴隸社會到封建社再到資本社會，最後到了現代社會，時代的變遷，人們所擁有誠信這種美好品德。
春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支援下主持變法。當時正處於戰國時期，中原大地戰亂頻繁，人心惶惶，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門立一根三丈長的木頭，並當眾許下諾言：“誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人卻不相信如此輕而易舉的事情能得到如此高的賞賜，結果無人搭理。鞅知道老百姓還不相信他下的命令，就把賞金提到五十兩。沒有想到賞金越高，看熱鬧的人越覺得不近情理，仍舊沒人敢去扛。正在大夥兒議論紛紛的時候，人群中有一個人跑出來，說：“我來試試。”他說著，真的把木頭扛起來就走，一直搬到北門。商鞅立刻派人傳出話來，賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子，一分也沒少。這件事立即傳了開去，一下子轟動了秦國。商鞅這一舉動，在百姓心裡樹立了威信，接下來的變法，也就是著名的商鞅變法，改變了秦國的命運，奠定了春秋末年秦國稱霸，滅六國的基礎。
商鞅“立木為信”，成就了變法的成功，但早400年前，卻有一件令人發笑的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
西周末年周幽王昏庸無道，不理朝政，沉迷女色，為博寵愛的褒姒一笑，周幽王帶著愛妃褒姒登上城樓，命令四下點起烽火。臨近的諸侯看到了烽火，以為西戎來犯，便領兵趕到城下救援，但見燈火輝煌，鼓樂喧天。一打聽才知是周幽王為了取樂於娘娘而乾的荒.唐事兒，各諸侯千里迢迢趕來救駕，卻被戲弄了一番，但眾人卻敢怒不敢言，只好氣憤地收兵回營。褒姒見狀，果然淡然一笑。但事隔不久，西戎果真來犯，雖然點起了烽火，卻無援兵趕到。原來各諸侯以為周幽王又是故技重施。結果都城被西戎攻下，周幽王也死了，從此西周亡國。
一個人誠實有信，自然得到多助，獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一點安逸或小便宜，而失信於朋友，表面上得到實惠，實際上這麼做已毀掉了自己的名譽。
尊敬的各位愛心人士、媒體朋友、大學生志願者們、辛勤勞作的老師們，下午好!
首先感謝大家能夠光臨德馨學校的感恩活動。感恩活動我們舉辦了很多年了，這是德馨學校回饋社會的一點微薄的心意。更重要的是我們像一家人一樣匯聚一堂，嘮嘮家常，展望一下未來。在這裡，我受德馨學校理事會的委託，釋出20__年德馨學校接受社會捐助情況報告。
20__年，發生太多的事情。國外飛機失事、恐怖襲擊、難民潮;國內天津港爆炸、東方之星郵輪沉沒等，當然也有好的事情：國慶大閱兵、屠呦呦獲得諾貝爾重進學或醫學獎、二胎政策的全面放開。種.種跡象表明，世界仍不太平，需要做的事情很多。遠的不說，計劃生育和股市熔斷機制告訴我們，理論聯絡實際是多們的重要。做身體力行的實踐者遠比坐在辦公室拍腦袋要強。
在釋出捐贈報告前，請允許我向大家公佈一則訊息。今天也許是在重工西區這個校點最後一次舉辦感恩活動。這個在昆明唯一擁有豬圈、雞圈、羊圈、鴨圈、學校也許將不復存在。我們一直在努力，包括多方協調，應對官司。學校出租方、市國資委下屬的國達公司執意不租給我們，並將我們告上法庭。經過一審敗訴，我們上訴二審，又敗訴。期間法院、政府也參與過調解。事已至此，我代表德馨學校，對大家表示深深的歉意。我們沒能守住這個家園，甚至一些愛心人士捐贈的土木建築、裝修、地上物品將不復存在，非常抱歉!
目前德馨的事情已經引起政府的重視，昨天才去了一次協商會。我相信事情會妥善解決的，也請大家放心。
在這個地方承載了太多的夢想。我們規劃的特殊孩子融合教育還未起航便折戟沙沉，三生教育才蹣跚起步。雖然充滿坎坷，但我們不會止步於此。對於德馨來講，他的出生伊始就是坎坷全路走來的，這點痛又算得了什麼?德馨雖然面對困境，但德馨的精神永遠在我們心中。肉體、物品不能永遠存在，但愛是不可戰勝的!
前段時間有個賽琳教育培訓機構來做活動。我覺得他們講得很好：每一個孩子都是父母的寶貝，同為炎黃子孫，中國所有的孩子都是我們大家的孩子。要提倡博愛。愛父母、愛老師、愛孩子、愛社會、愛國家、愛同胞。前幾天有位記者來採訪,和我談了很久。我問他，教育的意義是什麼?當然，提高素質、消除貧困是一方面;另一方面我說，我們要意識到教育的長遠利益。這些同處在一片藍天下的貧困孩子，最終是要和我們的後代一起成長的。他們能否健康成長，也就是未來社會能否和諧的重要一個部分。他們必然也是未來的主人翁，他們的素質也關係到中華民族偉大復興能否實現的重要組成部分。
正因為有在座的諸位有識之士、有愛之人，支撐住了德馨的精神和理念。今天的德馨已經不是最早祥先生創辦的那所孤苦伶仃、風雨飄搖的小般，而是群人共同理想和信念築起的不倒的大樹。這棵愛心之樹必然到處生根發芽、枝繁葉茂。
下面，我就將20__年捐贈總表彙報一下。
具體細目我就不再念了，需要的同志請找學校索取。
再次感謝大家的 光臨和一如既往的支援，祝大家開年大吉大利 ,生活幸福美滿、閤家歡樂!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
新年的腳步已經向我們走來，20xx--20xx學年的第一個學期即將結束。在這個學期裡，同學們學習勤奮、行為規範、全面發展，在老師的教導下，在家長的關心下，通過自己的努力，圓滿地完成了學習任務;我們的老師努力工作、關愛同學、為人師表，取得了豐碩的教學成果。通過全體師生的共同努力，我們學校的各項工作都成績突出，捷報頻傳。在全市的教學質量大比武中，我校教學質量整體上升，各科成績在全市居上游水平;在全市英語新課程展示課中我校胡瑞鼎老師獲得一等獎;我校青年教師馮雅莉參加了漢川市“中華魂”演講活動，取得了可喜成績;我校開展了同課異構以評促教活動，湧現出了一大批教學基本功紮實、能力強的教師;全市感恩徵文活動中，我校學生獲得一等獎的有兩名，獲得二等獎有5名;在全市中國小生乒乓球比賽中獲男子乙組團體第一名;學校開展每月一主題、每月一活動，既愉悅了師生身心又提高了凝聚力，讓學生生活豐富多彩，每次開展的活動在孝感日報、孝感晚報、漢川新聞網都有刊登並獲得上級領導及社會各界人士的一致好評。 今天，我們在這裡舉行簡短的散學儀式。首先，請允許我代表學校，向以上所有為學校教育的發展而兢兢業業工作的老師們表示衷心的感謝!向所有刻苦學習並取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀!
回顧這一學期的學習和工作，我感慨頗多: 每一天裡我們都在不斷努力。但是同學們，相信你們不會忘記：為了讓你們在學習中確立更高的目標，多少次老師和你們交談 ;為了讓你們完成學習任務，多少次老師延誤了下班的時間;為了讓你們養成良好的行為習慣，多少次老師諄諄教導，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎，快速進步，多少次老師犧牲了休息為你們輔導等等，而這一切都是為了你的將來，為你們能在這個充滿競爭、靠知識立業的社會裡獲得更好的發展而辛苦、默默無聞的付出。所以同學們，我們現在應該幹什麼?讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們吧。
但是靜下心來，縱觀這個學期，我校還有少數同學在習慣養成方面還是做得不夠好，學校裡還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現象。這與我們學校“爭創特色校園”的大環境是格格不入的，所以我也為咱們學校裡還存在著不和諧的音符而感到遺憾。所以，下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和學習、衛生、紀律、禮儀等檢查，讓我們師生共同攜起手來，共同以實際行動為建立特色校園而不懈努力。
同學們，快樂的寒假生活從今天起就要開始了，怎樣過一個有意義的假期呢?在此，我代表學校的全體教師向同學們提出幾點要求：
一、 安全大事，時刻牢記。在沒有家長的陪同下不能獨自外出遊玩;春節期間，嚴禁燃放煙花爆竹，以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋;獨自在家，不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西;不去網咖，遊戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網的時間，以免產生負面影響。要牢記以下電話號碼：報警110、火警119、急救電話120。
二、 合理安排寒假生活，養成規律的作息習慣。每天早睡早起，按時認真完成假期作業，有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞，瞭解國家大事，關注家鄉變化，完成教師所佈置的各項任務，我們開學之後要進行寒假作業進行評比。
三、 積極主動，做力所能及的家務勞動和公益勞動。寒假期間，我們在家的時間多了，別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，為鄉鄰、街道環境保護做些力所能及的事情。別忘了我們的成長目標是：在校園是文明學生，在社會是文明公民，在家庭是文明孩子，為學校爭光，為父母爭氣。
四、讓好書伴我們成長。閱讀不能改變人生的長度，但是可以無限延展我們人生的寬度、厚度。在假期裡我們要養成閱讀的好習慣，爭取家長給自己買一本好書，每天定時閱讀，讓我們通過書籍來走向卓越人生!認真完成3-5篇讀後感。
對於以上要求，希望同學們認真做到，牢記於心。
20xx—20xx學年度第一學期即將結束，寒假從20xx年1月19日開始，新學期學生於2月9日返校報到註冊。
最後，祝同學們過一個平平安安的寒假，有一個高高興興的春節，在此，恭祝全校師生新春愉快，閤家安康，萬事如意!謝謝大家!
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