親愛的20_屆畢業生同學們，老師們：
大家上午好!
今天，我們在這裡隆重舉行_大學20_屆學生畢業典禮暨學位授予儀式，共同見證43_名本科生和3185名研究生圓滿完成學業的重要時刻。在此，我謹代表學校，向全體畢業生同學表示熱烈的祝賀!向為你們成長成才付出大量心血和辛勤勞動的教職員工表示崇高的敬意!向對學校工作給予大力支援的家長們及社會各界表示衷心的感謝!
同學們，選擇，讓你們在蘭大相遇。幾年前，你們帶著夢想和憧憬，相聚皋蘭山下、黃河之濱，在_大學這所知識殿堂裡開啟了嶄新的學習生活。
奮鬥，讓你們在蘭大成長。你們在天山堂、賀蘭堂汲取知識、潛心研究，在積石堂、崑崙堂博覽群書、開拓視野，在聞欣堂、田徑場展示風采、躍動青春，用實際行動寫就了一個個精彩而獨特的故事。特別要指出的是，有92名同學響應祖國號召，自願選擇到西部地區、艱苦邊遠地區和基層單位工作，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。我要為你們的選擇點贊!
時光，讓你們在蘭大道別。又是一年梔子花開的季節，你們就要和母校說再見了。即使有過對網路速度、食堂飯菜、住宿條件、校車服務、圖書館佔座等的吐槽和抱怨，但你們對母校的愛已經在心底悄然紮根。也就有了你們寫的蘭大版的《南山南》：“天山南，崑崙北，雄鷹展翅飛;黃河水，駝鈴催，蘭大永為美!”藉此機會，向同學們的理解和包容表示感謝，也讓我們一起努力，使我們共同的蘭大變得更美!
在同學們即將離開母校之際，我代表學校，向大家提幾點希望，與你們共勉。
第一，希望你們承蘭大美，勤奮求實，開拓進取。這裡我給同學們分享一個“獨特蘭大氣質，濡養一家三代”的故事。中控集團(中國)投資有限公司董事長車全巨集，與其祖父車曉嵐、父親車軍三代人均是我校校友。1930年，車曉嵐先生在我校前身_中山大學法學科就讀;1965年，車軍先生畢業於我校化學系;1991年，車全巨集畢業於我校物理系。有次見面，我對車全巨集說，你讓你的孩子有機會也上蘭大，你家就是四代蘭大人。在接受萃英記憶採訪時，車全巨集說，“自強不息，獨樹一幟”的校訓造就了他的質樸風格，又激勵他用實際行動把產業做好、把創新做好，最終成為行業裡的標杆。_大學培養出的畢業生，向來以基礎紮實、勤奮實幹而深受社會的歡迎。希望同學們把“勤奮、求實、進取”作為立身之本，堂堂正正做人，踏踏實實做事，不好高騖遠，不急功近利，不投機取巧，做好小事、管好細節，一步一個腳印往前走，在平凡的崗位上創造不平凡的業績。
第二，希望你們懷中國夢，敢於擔當，甘於奉獻。前不久，中央電視臺《焦點訪談》節目報道了我校南志標院士的故事。南院士自1969年18歲時到甘肅工作，從親自蹲在牧場做實驗，到今天帶領國家重點實驗室，為解決草地退化這一世界性難題，在西部地區的“草地”裡，已經呆了將近50年。正是因為擁有這樣一批特別能吃苦、特別能奉獻的科學家們，這些來自西部、屬於中國的研究成果才會領先世界，惠及世界。同學們，實現“兩個一百年”奮鬥目標，你們和千千萬萬青年將全過程參與。身處這樣一個偉大的變革時代，你們是幸運的，因為這是最需要年輕人拼搏的時代，這是隻要拼搏就會出彩的時代，這是用青春書寫歷史的時代。你們要立志做大事，把個人的奮鬥與國家的前途、民族的命運、人民的幸福結合在一起，在實現中國夢的偉大實踐中，創造自己的出彩人生。
第三，希望你們立世界志，引領時代，勇立潮頭。近期，有一部名叫《中國推銷員》的電影在全國上映。這部電影由我校79級中文系校友參與策劃、監製與投資。電影講述了我國企業帶著本土技術在非洲艱辛打拼，歷經種.種艱難險阻，最終贏得夢想訂單的過程。在我們學校，也有這樣一支團隊，他們帶著在甘肅率先探索實踐、能提高糧食產量的旱作農業技術，在肯亞、巴基斯坦、衣索比亞等國家試驗、示範，並逐步推廣，為_發展中國家應對氣候變化和解決糧食安全問題做出了重要貢獻。他們把中國先進技術與服務延伸至非洲大地，將“中國夢”與“世界志”相連。同學們，當前，“一帶一路”已經從中國機遇轉化為世界新希望，成為沿線各國攜手打造人類命運共同體的共識和現實。廣闊天地，大有可為，大家既要用欣賞、包容、互鑑的態度來看待世界上的不同文明，又要用開放的心態、國際化的視野，去尋找實現理想和抱負的切入點，永遠做走在時代前列的奮進者、開拓者、擔當者。
“凡是過往，皆為序章。”親愛的同學們，今天，你們將帶著母校的期盼和祝福，帶著你們的夢想和抱負，從這裡重新出發，希望你們不忘初心、奮力前行。也請同學們記住，不管你們走得多遠，不管你們離開多久，_大學都是那個永遠為你們敞開懷抱的家，等待你們在追夢的路上乘風破浪、勇創輝煌!
親愛的同學們，再見!
20_屆畢業生同學們：
你們好!
今天，是你們人生歷程中一個特別值得慶賀和珍藏的日子，也是你們人生中一個非常重要的里程碑。
當你們莊嚴地接過畢業證書、學位證書時，你們的大學學業(研究生學業)畫上了圓滿的句號：畢業了!
在這莊嚴、激動而又充滿期待的美好時刻，作為你們母校的師長，我非常榮幸地為你們剛剛完成的偉大旅程見證，為你們未來白衣天使的追夢之旅餞行!
幾年前的你們，心懷夢想，躊躇滿志地來到了濟寧醫學院，開始了“書山有路勤為徑”的求學生活。為了知識，為了理想，你們秉承“明德，仁愛，博學，至善”的校訓，積極進取，發奮苦讀，在不斷地學習中成長，在漸進地成長中成熟。
“成長、成熟”既是你們三年或五年學習的縮影，也是你們青春歲月的見證。在這裡，在濟寧醫學院，你們學到了基礎雄厚、專業寬泛的知識，你們掌握了救死扶傷、治病救人的本領，提升了懸壺濟世的品德和素養。
當你們就要走出校門，奔赴祖國的大江南北的時候。我謹代表學校、代表在校的20190多名師生員工，向你們表示誠摯的敬意和熱烈的祝賀!
同學們，幾年來，老師們與你們朝夕相處，我和老師們都能夠真切地感受到你們：
課堂上的專注、實驗室裡的探索、圖書館中的沉思、自習室裡的苦讀、備考時的忙碌、選課時的煩惱、實習中的歷練、競賽中的狂放、運動場上的英姿、晚會上的精彩，寢室中的歡笑，乃至食堂裡的喧鬧……
大學生活的點點滴滴，不僅記錄著你們的青春和夢想、你們的奮鬥和成長、你們的快樂和憂傷，也浸透著同學之間情同手足的深情、見證著師生之間割捨不斷的厚意，它必將成為你、成為我、成為我們一份共同的、彌足珍貴的美好回憶。
同學們，從20_到如今，你們在校學習的五年，是和共和國共同成長、共同進步的五年。
20_年的北京奧運會，實踐了中國人近百年來的奧運夢;
20_年的上海世博會，見證了13億中國人走向復興的強國夢;
20_年蛟龍號7000米海試、在創造“中國深度”的同時，遼寧號起錨遠航，實現了中國人“走向深藍”的海洋夢、航母夢;
上週三(6月26日早8點)當神舟十號勝利返航，從神舟一號到神舟十號，實現中華民族飛天夢的時候。我們不禁想起毛澤東主席“敢上九天攬月，敢下五洋捉鱉”壯麗詩篇。
中國人半個世紀之前的豪情，一件一件全都夢想成真!
同學們，你們在校學習的五年，也是和濟寧醫學院共同成長、共同進步的五年。
五年間，你們伴隨著母校走過了一個甲子，實現了一個又一個新的里程碑：北湖新校區建成、碩士學位授權通過、60週年校慶成功舉辦、附屬醫院通過新一輪三級甲等醫院評審、學校第二次黨代表大會勝利召開——歷歷在目。
20_屆的同學們，你們踏實、勤奮、執著、進取!你們踐行“求精、求是”的校風，在學校的發展歷程中，同樣留下了濃墨重彩的一頁：
當社會上為全國699萬大學畢業生抱怨就業難的時候，我們護理學(ICU)、藥學、口腔醫學、醫學資訊等許多專業的畢業生供不應求。20_屆畢業生總就業率達到95、87%。我們可以毫不誇張的說——濟寧醫學院的畢業生——炙手可熱。
當相當一部分畢業生跟感嘆考研難得時候，口腔醫學專業156名畢業生，近80%的同學(122人)超過國家考研錄取線，精神醫學專業142名畢業生，考研錄取(78人)率超過55、%;臨床醫學專業1210本科畢業生，考研錄取(554人)率超過46%。我們可以自豪的說——濟寧醫學院畢業生的考研率——獨領風騷。
當眾多英語專業學生埋怨八級通過率太低的時候，我們第一屆英語專業畢業生國家八級英語通過率77、58%，超過國家重點院校平均通過率(40、08)37、5個百分點。我們可以大膽地說——濟寧醫學院的畢業生四六級、專業八級通過率——遙遙領先。
當許多人抱怨當代大學生動手能力差的時候，我們20_屆畢業生在全國和山東省“挑戰杯”大學生科技大賽中屢次獲獎。山東省大學生科技文化藝術節優秀作品等國家、省、市榮譽稱號200餘項。我們可以認真的說——濟寧醫學院為國家培養的建設者——質量上乘。
當有人說這一代青年人理想缺失的時候，我們20_屆畢業生中有185名同學被評為山東省省級優秀畢業生;有321名同學報名應徵入伍;有2名同學志願服務西部。一大批同學報名到邊疆去、到西部去、到祖國最需要的地方去，立志為祖國的西部建設貢獻青春、奉獻才智。我們可以豪邁的說，濟寧醫學院的學生——志存高遠、理想遠大。
這是同學們的光榮，也是母校的榮耀!我為你們取得的成績感到由衷的欣慰和自豪!
同學們，回望幾年的求學路，總有那麼一些人陪伴你們一起走過。
你們的父母，他們一直為你們的成長默默地奉獻、無私地付出，無論你們成功還是挫折，他們永遠是你的堅定的支持者、奉獻者;
你們的老師，他們陪伴你們走過青春的懵懂，引領你們走進知識的殿堂;
你們的同學和室友，歡樂著你的歡樂，幸福著你的幸福。
我想告訴大家，要懂得感恩，不要忽略你們的家人;不能忘記你們的師長，永遠記住你們的同學!我提議，讓我們把最熱烈的掌聲獻給你們的父母、老師和同學!
同學們：幾年前，你們有幸跨進大學的殿堂，追求探索，你們是同齡人中的幸運兒!今天，你們將邁入社會的熔爐中，歷練成長，你們必將成為時代的弄潮兒!
在你們就要畢業，離開母校，即將開始新的人生旅程的時候。作為你們的師長，我為你們一路走來的成長與成熟感到驕傲。我更期待著，在未來的人生旅途上，你們能夠不斷創造出更加精彩的人生。
古道長亭，終有一別。在同學們即將遠行的時刻，我代表母校送給你們三句話：敬業與專業，理想與夢想，責任與擔當。
一敬業與專業：
敬業和專業，是衡量一個從業者最基本、最核心的標準。
所謂敬業，指敬仰、敬佩、尊崇、尊敬自己所從事的職業。
一個真正的敬業者，必須：全身心投入，全身心的付出，全身心的奉獻。必須：沒有半點的私心雜念，沒有一絲的投機取巧，沒有分毫的自我放縱。
所謂專業，就是指在某個領域中，知識的廣度、深度、精度。專業的核心在於深，在於精。如果說敬業是一種精神的話，那麼，專業就是知識和能力的體現。
我想告訴大家：敬業是必須的，專業是必備的。祝願濟寧醫學院的每一個畢業生，醫德高尚、醫術精湛。
二擔當與責任：
人生的價值在於敢於擔當。每個人都有自己的擔當。擔當起時代和使命的召喚，是一種責任，是一種人格修養，是一種意志拼搏，更一種犧牲和奉獻。
無論是家庭還是國家，培養一名大學生不易，培養一名醫科學生更不易。當你們走過五年的大學生活，走向社會，即將成為一名白衣天使的時候，在你們的身上，寄託著國家和民族醫學事業的未來和希望。同學們，要學會擔當，要勇於承擔起這份沉甸甸的責任，努力做一個能負重任、可堪大用的國家棟梁之材。
三理想與夢想：理想是成就卓越的必要條件。心中的理想，是一生的追求和精神的動力。古往今來，凡成大事者，必胸懷大志。古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過這樣一句名言：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥”。
只有時刻心懷理想，才不會在人生的征途中迷失方向。希望同學們樹立遠大的理想，不畏困厄，永遠堅守出發時的理想和高遠的境界，堅持不懈地向著美好的彼岸前行，不動搖，不懈怠，不拋棄，不放棄。
用執著的“個人夢”托起偉大的“中國夢”，讓自己的人生價值在中華民族偉大復興的征程中綻放光芒。
在實現夢想的道路上，我把丘吉爾當年在劍橋大學畢業典禮的演講詞送給大家：nevergiveup!nevergiveup!never!never!
親愛的同學們，當我們青春湧動的時候，我們曾經憧憬著哈佛、北大，曾經惦念著牛津、清華。
幾十年後，當你們不再年輕的時候，當你們功成名就的時候，當你們回首往事的時候，我相信，大家念念不忘的只會是濟寧醫學院——-這個曾經讓你百感交集、魂牽夢繞的母校，大家惦記著的一定是在這所母校中曾經和你朝夕相處、脣齒相依的同學和師長。
請你們把母校當作堅實的後盾，當作永遠的精神家園。母校也歡迎你們常回家看看，聽聽久違的讀書聲，找找難忘的同學情，重溫當年的報國志，再續大學的青春夢。
最後，我把泰戈爾的一句詩送給你們：“無論你走得有多遠，你的心總和我連在一起……”。
希望同學們永遠和母校心相牽、根相連，關心、支援和幫助母校的發展;母校也會時刻關注著你們!牽掛著你們!隨時準備分享你們勝利的歡笑和成功的喜悅!
祝願同學們工作順利!事業有成!
祝願同學們身體健康!生活幸福!
祝願同學們心想事成!一帆風順!
謝謝大家!
愛的20__屆畢業生同學們：
大家上午好!
今天，是屬於你們每一位畢業生的重要節日。衷心地祝賀你們，通過努力奮鬥，順利完成學業。作為你們的校長，我為你們感到驕傲和自豪!同時，我代表學校，向為你們的成長傾注無限心血的師長、親人和朋友致以崇高的敬意!也特別感謝家長朋友們，感謝你們對大工的信任與支援!
又是一年畢業日，我又一次站在這裡，心情很激動。首先，我為你們高興，因為你們在大工學習本領、增長才幹、砥礪品格、收穫情誼，褪去了入學時的青澀與懵懂，變得更加堅毅與成熟。同時，我又感到不捨，因為你們即將告別師長和同窗，離開熟悉的校園，奔赴各地去追求青春的夢想，去譜寫精彩的篇章。我相信，你們會永遠心繫母校，友誼的小船會始終揚帆遠行!
我知道，你們當中，有人選擇了繼續馳騁學術科研之路，有人選擇在國家重點行業建功立業，有人選擇到條件艱苦的地方奉獻青春……我相信，你們都在選擇自己認為有意義的人生道路。這些天，我在思考一個問題，也是每個人都要面對和回答的問題：我們要成為什麼樣的人?特別是在你們即將走出校園、踏入社會的時候，這個問題顯得尤為重要。如果你們問我，我的答案是：要做一個有價值的人!
愛因斯坦曾經說過：“不要試圖去做一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人。”如果把攫取個人名利和身外錢財作為成功的目標，這樣的成功絕不是有價值的人生。那麼，什麼是有價值呢?愛因斯坦的解答是：“一個人的價值，在於他貢獻了什麼，而不在於他能得到什麼。”
什麼是有價值和怎樣成為有價值的人，我們還可以從傳統文化裡找到答案。“價值”兩個字裡面都有“人”做偏旁，說明“人”最重要。“價”字有“介”，“介”字意味著在兩者之間，引申為“交流”、“合作”等;“值”字右旁為“直”，其含義是“正直”、“真誠”等。所以，如何成為有價值的人，那就要記住：人是最重要的;要合作共贏，要正直向上!
做有價值的人，是一個永恆的話題。在今天的時代，在當下的中國，做有價值的人則更為迫切和任重道遠。當前，中國已經進入改革開放的新階段，“十三五”巨集偉藍圖也已全面展開，在今後五年或更長的時間裡，經濟發展和物質文明建設依然是中國的主線，但是，社會進步和精神文明建設將變得越來越重要。因此，我們必須要努力去做有價值的人，必須高度重視自身的全面成長。在這個過程中，我們要始終胸懷家國、不忘初心，既要善待自己，更要關愛他人;既要勇於創造，更要甘於奉獻。這既是我對你們的期許，更是母校對你們的囑託。
同學們，做有價值的人，不僅是每個人的追求，更是時代賦予你們的責任。這裡，我有幾點希望，作為臨別寄語與同學們分享。
一是希望你們做生活簡約、心靈淡泊的人。每個人都渴望擁有幸福的生活。然而，過度追求依靠物質支撐的幸福感難以持久，且往往導致內心的空虛與痛苦。生活，因簡約而優雅;人生，因淡泊而從容，只有簡約淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你們不為名利所累，不為物慾所擾，面對浮躁、保持淡泊，面對困境、平靜對待，面對誘惑、守住底線。以平常心待人，以平和心做事，人生之路自會越走越廣!
二是希望你們做常懷感恩、樂觀向上的人。人生的價值因感恩而昇華。感恩家人、朋友，我們會收穫家庭的幸福、友情的溫馨;感恩同事、單位，我們會收穫工作上的支援，進而取得事業的進步;感恩國家、社會，我們將堅定人生的信念，收穫前行的動力。對美好事物感恩很容易，我希望你們即便遇到委屈和磨難，依然要心懷感激，這是成長必經的歷練。不要因為煩惱而抱怨，不要因為傷害而怨恨。我相信，精彩的人生一定屬於那些對挫折也心存感激、樂觀向上的人。
三是希望你們做堅守夢想、積極進取的人。人生價值最終體現在對時代的貢獻上，落腳點是事業上的進步。事業靠本領成就，本領靠學習提升，任何成長與進步都需要積極進取、厚積薄發。希望你們永遠保持積極向上的姿態，堅持對理想和事業的不懈追求、心中有夢，不要因為挫折而懈怠，不要因為失敗而輕言放棄;要永遠堅持學習，把所學融會貫通，用於實踐;要永遠保持正確的價值觀，正直不阿，積極傳播“正能量”，激勵自己，帶動他人。我相信，絢麗的人生一定屬於堅守夢想、積極進取的你們!
此外，我還有兩句叮囑的話：一是希望你們重視健康，不要因為年輕而疏於鍛鍊身體;二是希望你們要給自己做加法，多讀書、廣交友、勤做事，不斷充實自己。
同學們，我們都知道，這是一個“大眾創業、萬眾創新”的時代，創新創業最需要的是合作精神。今天的你們，比入學時更充滿激情，鬥志昂揚，躍躍欲試。我相信，你們寒窗苦讀，千錘百煉，每個人都有單打獨鬥的能力，但現在你們必須學會合作，學會共贏，這樣，才能有所作為，才能創造價值。我們也知道，這是一個日新月異的時代，當你們走出校園，進入社會的大課堂，將會面臨更大的挑戰。做有價值的人，無關乎你在哪個行業，無關乎你在哪個崗位，但需要你們腳踏實地，埋頭苦幹。要相信，天生我材必有用，有用必有大工人!
親愛的同學們，入學時，你們以學生身份成為“大工人”;今天，你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會，回饋國家。世界需要你們，祖國需要你們，你們該出發了，相信你們在社會的大舞臺、大熔爐中，一定能成為無愧於大工、無愧於國家、無愧於時代的有價值的人!
祝同學們一路順風!
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行_大學20_屆畢業典禮。首先，我代表學校，對同學們順利完成學業、開啟人生新徵程，表示最熱烈的祝賀!同時，也請同學們和我一起，對含辛茹苦撫育大家成長的各位家長，對傾心盡力培育大家成材的全體教工，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在校期間，同學們與學校事業共同進步、精彩與共。同學們參與和見證了化學、材料兩個學科在ESI全球排名前1%中穩中有進，材料學科進入世界最佳學科排行榜，中國語言文學被艾瑞深評為五星級學科，學校成功獲批國家深化創新創業教育改革示範高校、教育部“資料中國·百校工程”首批試點高校等多個重大專案，獲評暑期社會實踐全國優秀組織單位、全國傑出志願者服務集體等多項殊榮，媒體影響力連續進入全國高校百強榜，大學生自育工程獲批教育部學生工作精品專案，五人制足球隊倍受全國高校矚目，龍獅團在世界藝術舞臺上大放異彩。這一切，都飽含著同學們的辛勤汗水，都凝聚著同學們的青春奮鬥。你們，在自我成長的同時，也參與和推動了學校的發展;學校，由衷地感謝你們!
同學們：
你們即將走向社會，迎接你們的，是中華民族發展史上一個偉大時代。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，提出中華民族偉大復興的中國夢。在中國夢的引領下，四個全面戰略佈局逐步展開，經濟發展進入轉型升級新常態，科技進步取得並跑領跑新突破，政治生態呈現風清氣正新局面，文化發展實現主流引領新繁榮，軍事鬥爭增強國家安全新實力，外交舞臺發揮話語價值新作用。民族復興的畫卷精彩紛呈，國家興盛的格局氣象萬千，中華民族從來沒有像今天這樣揚眉吐氣，中國人民從來沒有如此逼近民族復興。我們偉大的民族，已經進入全面崛起的新時代!
同學們：
與時代同呼吸、與民族共命運，始終是人生髮展的主題主線，始終是一代又一代知識分子的不懈追求。回首往事，鴉片戰爭到新中國成立110年的民族屈辱刻骨銘心，新中國成立到改革開放近30年的曲折探索記憶猶新，改革開放近40年的高歌猛進歷歷在目。駐足現實，我們處在奮力衝刺民族復興的時代，中華民族偉大復興的接力棒已經交到我們手上。展望未來，再過三年，到20__年，我們偉大的國家已經全面建成小康社會，實現民族復興第一個百年目標。從那時起再過30年，到2050年，我們偉大的國家已經基本實現現代化，實現民族復興第二個百年目標。這33年，正是同學們人生奮鬥的黃金年代。你們，是這個時代的建設者，是實現中國夢的主力軍。跑好這一棒，是時代賦予你們的重任，民族寄予你們的希望。同學們，你們是多麼幸運的一代，千萬不能辜負這個偉大時代!
不辜負這個偉大時代，就必須不斷追求與時代同脈的高遠理想。我們要心繫民族命運、關注國家大事，把自己的事業和人生，與國家、與民族、與時代緊密聯絡起來，以民族復興為己任，以國家呼喚為己任，以社會需要為己任，做時代的主人翁和建設者，為實現民族復興貢獻智慧和力量。
不辜負這個偉大時代，就必須不斷提升與時代同行的能力本領。我們要善讀實踐之書，善讀社會之書，讓我們的能力與時俱進。要不斷擴大學習的範圍，拓展學習的深度，傾力打造學習型人生。要改進學習方法，運用歷史思維、辯證思維、系統思維分析和解決實踐與人生中的問題。
不辜負這個偉大時代，就必須燃燒與時代同創的奮鬥激情。我們既要仰望星空，又要腳踏實地;既做理想的巨人，又做行動的高手。我們謀事要實，多做調查研究，多遵循客觀規律，多集思廣益。我們創業要實，不因事小而不為，不因成功而浮躁，不因失敗而放棄。我們為人要實，用坦誠收穫信任，用坦蕩贏得尊重，用坦然面對困難。
不辜負這個偉大時代，就必須砥礪與時代同頻的道德修養。我們要努力做一個純粹的人，一個高尚的人，一個脫離低階趣味的人，既要當好中國特色社會主義建設者，又要當好社會主義核心價值觀的實踐者。
同學們，學校與你們的深情已經永恆定格!長江之畔、沙湖之濱，母校永遠是大家的心靈港灣，永遠是大家的堅強後盾，永遠是大家的精神家園!你們遇到挫折，母校與你們分擔;你們取得成就，母校與你們分享。母校是你們永遠的守護者。母校期盼你們，常回家看看!
同學們，你們永遠是學校的主人。你們的精神代表母校的精神，你們的形象代表母校的形象，你們的成就代表母校的成就!母校期盼你們，為學校發展爭光添彩!
同學們，激情奮鬥是人生最亮麗的底色。衷心祝願你們，在今後的人生歲月裡盛開希望之花、鋪展幸福之路!衷心祝願你們，在回首自己奮鬥歷程的時候，可以告慰自己，我們，沒有辜負這個偉大的時代!
祝同學們一帆風順，鵬程萬里!
親愛的同學們：
大家上午好!
今天，你們就要畢業了!首先，我提議，讓我們共同用掌聲為自己的大學喝彩!向幫助我們成長的老師、同學、家人表示感謝!
在場的大多數同學，都於20__年到地大來求學，我也在你們入校後4個月上任。這幾年，你們在學習，我也在學習，你們在為自己懷揣的人生夢想而拼搏，我也在為自己珍惜的工作機會而奮鬥。可就在不經意間，我開始在校園裡看見你們潸然淚下，話離別、訴不捨。此時此刻，我們不禁感慨，時間都去哪兒了?就在前幾天，我還專門翻開了曾經的工作筆記，滿滿的都是回憶，也許有一天，你們再開啟今天的相簿，就會發現，其實時間，無不在改變與堅守中“逝者如斯夫”。
為了大家的成長，學校一直在改變。四年前，你們當中一位同學的家長，扛著大包大包的行李，來送孩子入學報到，他那掛滿汗珠、寫滿人生滄桑卻依然淳樸、燦爛的笑臉，讓我至今難以忘懷，我知道：他是把他和全家所有的希望都寄託給了孩子，也把孩子的成長託付給了學校。此後我總在想：我們該怎樣辦學，才能不辜負他們對學校的這份信賴與希望?我和老師們也不斷提醒自己：大學的根本使命，是為國育才。為了讓大家更好地享用學校優質資源，我們啟動了高徒計劃和科教協同育人計劃、設立了實驗室開放基金;為了提升學校的教學質量，我們堅持教授上講臺，積極推進MOOC課程建設;為了改善大家的學習與生活條件，我們加大基礎建設力度，為所有宿舍和教室安裝了空調……當然，我們儘管在改變，但速度和水準離同學們、老師們、家長們和海內外校友們的期盼還有很大差距：我們不斷努力但圖書館建設週期仍然異乎尋常的漫長;我們年年修繕但依然讓一些同學住在了漏雨的宿舍;我們半數以上的學科還處於低位徘徊，我們的文科基地依然沒有實現國家級平臺的突破;我們的出國留學人數同國內一流高校比仍有較大差距;我們依然可以聽到同學們關於課堂教學、食堂飯菜、隧道擁擠的吐槽……
為了大家的成長，學校一直在堅守。這些年，我們秉承“艱苦樸素、求真務實”的校訓精神，湧現出了一批批樂於實踐、敢於質疑、勇於求真的專家學者，培養了一批批“品德高尚、基礎厚實、專業精深、知行合一”的地大人;這些年，我們堅守地大人“勇攀高峰、敢於擔當”的優秀品質，克服了一個個發展中的困境，也一次次登上幾大洲之巔;這些年，我們一直恪守“謀求人類與自然和諧發展”的價值觀，不斷深化在地質、資源、環境、資訊等領域的科學研究，用科學認識指導並修復實踐。當然，也因為思維的侷限、不良習氣或慣性的損傷，我們有時錯把保守當成了堅守，痛失了一些改革發展的機遇。至今，我們的機制仍然需要不斷完善，我們的視野仍然需要不斷拓展……
這些年，你們也在不斷改變，在改變中成長，也在改變中迷失。還記得你們剛入學時的自己嗎?那時的你們，可能會因為沒有當選學生幹部而懊惱，也可能“後悔”當初的專業選擇，不知道學習有什麼用。可如今，再看一看你們自己，或被國內外著名高校錄取，或走進了知名企業，或毅然選擇了服務西部……這些年，你們收穫了知識，提升了能力，走向了理智與成熟。是你們，用自己的方式詮釋了在地大的華麗轉身。可你們當中，也有少數，在大學走了彎路，在相對自由的環境裡放縱了自己，面對各種誘惑，變得浮躁、功利，在最該創新的年紀選擇了保守，在最該奮鬥的歲月選擇了安逸。但這都不要緊，只要你們願意改變，一切都為時不晚。
這些年，你們也一直在堅守，在堅守中奮鬥，也在堅守中彷徨。還記得你們入學時的夢想嗎?你們當中的張熙同學，在大學四年通過勤奮創業賺取了大學學費和生活費，畢業了，依然選擇了在創業夢想的道路上堅守前行!當你們為患病同學愛心募捐，當你們為學弟學妹解疑答惑，當你們在獻血車前排起長隊，當你們掛出了“萌意十足”、“富有正能量”的尋人還傘啟事，我看到了你們堅守與人為善、恪守道德的優秀品質!
同學們，“這是最好的時代，這是最壞的時代，這是智慧的時代，這是愚蠢的時代，這是信仰的時期，這是懷疑的時期”，一時間眾說紛紜、莫衷一是，讓稚嫩的青年人無所適從。是的，我們所面對的世界，從來沒有像今天這樣飛速變化。雲端計算、移動網際網路絡、3D列印、無人駕駛汽車、機器人等正在逐漸改變甚至顛覆我們的未來生活。黨的會議以來，我們的國家，我們的社會，乃至我們的教育，都正在發生深刻的變革。變革，已成為這個時代的主旋律。然而，正是在這個時代，惡性攀比與無序競爭不斷激發誘惑，讓一些人陷入慾望的深淵而難以自拔，在貪腐貪腐、環境汙染、道德缺失、信仰危機、學術不端、社會矛盾、公共安全等等問題蔓延的這個時代，如何不斷用正能量增強人們對社會制度的情感認同和文化認同?我們，比任何時候都需要堅守。
同學們，有時候，改變也是一種堅守;有時候，堅守卻會帶來改變。歷史演進的本質，就是在永恆的選擇中揚棄，以達到自我淨化、自我提高、自我革新之目的。
我愛讀史書。翻開每一部歷史人物傳記，我們讀到的其實都是改變與堅守的人生故事，其中都隱藏著一條“鐵律”：無論改變，還是堅守，都取決於自己。同學們，你們可曾想過，從你們離開地大校園的那一刻起，你們將要改變什麼，又要堅守什麼?作為你們的長輩和朋友，我想在離別之前，對你們再叮囑幾句：
一、希望同學們堅守夢想，勇於改變和突破自我。畢業後，你們所面臨的環境，你們的身份與角色，都將發生改變，你們要儘快去適應和轉變，但你們也要記住，千萬不要在改變中放棄了自己的夢想。因為，擁有並努力捍衛夢想，是人生無比幸福的事。我已經記不清學校在爭取新校區用地的過程中，論證了多少回、吃了多少苦，每當我們想要放棄的時候，我們都告訴自己：換一條思路，再嘗試一下，也許就會成功!我當時還用毛澤東主席的話激勵自己：“停止的論點，悲觀的論點，無所作為和驕傲自滿的論點，都是錯誤的。其所以是錯誤，因為這些論點，不符合大約一百萬年以來人類社會發展的歷史事實，也不符合迄今為止我們所知道的自然界的歷史事實。”夢想之所以難以堅持，就是因為在滾燙、耀眼、光鮮的夢想背後，往往是冰冷、暗淡、粗糙的現實，只有那些能夠忍受孤寂，在一次次迷茫中堅守，在一次次失敗中改變和突破自我的人，才能最終捍衛夢想!這不是一件容易的事，需要選擇，需要割捨，需要定力。
二、希望同學們堅守良知，從細微處改變我們的社會。良知，是道德的最低標準，是法律的底線，然而，這條底線正在被金錢和慾望不斷衝擊，少數人的貪心、妄念助長了人性中的醜陋，導致了人們對“摔倒老人扶還是不扶”的爭論，引發了人們對食品安全、醫患關係的信任危機……作為即將走進社會的你們，要堅守道德與良知，做高尚品德的維護者和美好公德的踐行者，養成良好習慣，於一言一行中、一點一滴處塑造自己的品格修養，在工作、學習中堅守良好的職業操守、在為人處事中堅持正確的道德選擇，並努力影響身邊的人。你們要相信，每一個個體的力量誠然渺小，但卻彌足珍貴，只有我們每個人都從現在起，勇敢地站出來，一點一滴地去做，這個社會才能變得更加美好。
三、希望同學們堅守地大人本色，將地大人的足跡、精神和品格鐫刻到世界的每一個角落。地大人有個特點，總是說的少，做的多;地大人有種品格，總是不怕苦，敢擔當;地大人有種精神，總是敢質疑、善求真。而這些，正是當今中國社會最最需要的。前不久，國家_對你們的同齡人說：“到20__年全面建成小康社會時，你們很多人還不到30歲;到本世紀中葉基本實現現代化時，很多人還不到60歲。也就是說，實現‘兩個一百年’奮鬥目標，你們和千千萬萬青年將全過程參與。”是啊，你們趕上了中華民族偉大復興的好時代!只要你們堅守地大人本色，勇敢擔負起時代賦予的重任，就一定能在這個變革的社會中成為國家棟梁!
親愛的同學們，無論將來走到哪裡，那裡總有需要你們去改變的地方，無論將來走到哪裡，那裡也總有需要你們去堅守的地方。請牢記我離別前最後的一句叮嚀：無論將來你們走到哪裡，也無論你們怎麼改變，母校都會堅守著對你們的愛，我們永遠在這裡，守望著你們的遠足、期盼著你們的歸來!
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
今天，我們歡聚在這裡，隆重舉行20__屆學生畢業典禮。首先我謹代表學校以及全體教職工向圓滿完成六年學業的294名六年級同學表示熱烈祝賀，向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現實鐫刻著每個人的夢想，淚光與微笑見證著集士港鎮中心國小每個人的收穫。
回首六年時光，在“以愛啟真，博學明心”辦學理念指引下，我們團結奮進，快樂成長。還記得在坐的每一個孩子，剛踏進校門時，你們連握筆都沒有學會，現在卻已成長為朝氣蓬勃的少年。從懵懂到成熟，從無知到聰慧，從開始的膽怯到現在的自信。六年時光，我們一道見證了這樣的奇蹟。這是時間的力量，在推著大家往更開闊的人生境地走去，這也是努力和愛的力量，在呵護大家漸漸長大。
成長的過程是神奇的，成長的過程也是人生裡最可珍貴的，很高興，作為師長，我們陪伴著在座的每一個同學踏過一路泥濘，迎接明亮的未來。
學校的角角落落留下了你們的足跡。一張張榮譽證書，一次次比賽，一個個令人欣喜的創意都在述說著你們的求索與勤奮;每一次走向更高的臺階，都付出了你們智慧和汗水。所以今天，在這裡，讓我們一起用最響亮的掌聲為成長喝彩!
同學們，你們即將告別母校。但我覺得這並不意味著你們將從此和母校天各一方。我真正地希望你能在心靈深處，永遠記得你是從國小畢業的，你將一直秉承母校給你的正直和愛，一直銘記母校給你的為人和處事的啟蒙。我相信在你剛踏入母校的時候，你一定曾經在心裡為母校驕傲過，現在，請你記住，我希望有一天，你成為母校的驕傲。未來的征程又將開始，同學們，希望你成為一個懷藏夢想，內心溫暖，熱愛生活的人。
無論你走多遠，飛得多高，我們將永遠在這裡祝福你，像父母祝福自己的孩子那樣祝福你。
謝謝大家。
親愛的_屆畢業生同學們：
大家上午好!
今天，我們在這裡隆重集會，共同見證你們順利完成大學學業的輝煌時刻。首先，我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝願：祝你們在新的人生道路上一帆風順，願你們在未來的日子裡幸福快樂!此外，我還要代表學校，向培養你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝並致以誠摯的問候!
今年，我校共有5005名同學畢業，其中，本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學繼續攻讀更高的學位外，多數同學將進入社會、走上工作崗位。
鳳凰花開季，學子離別時。親愛的同學們，此時此刻，我知道對於即將走出大學象牙塔的你們，心中難免會有離別時的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟，大學這段時光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶，記錄著太多你們為了理想努力拼搏的難忘精彩瞬間。年年歲20_年校長在畢業典禮上的講話20_年校長在畢業典禮上的講話歲人不同，歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長，我在為你們的學有所成倍感歡欣之餘，又何嘗不為你們的即將遠離而依依不捨。此時此刻，我也要衷心地跟大家說聲：謝謝!感謝你們一路走來、伴隨並見證著母校不斷成長壯大，一起為順利通過本科教學工作水平評估、教育碩士授予權單位評估、省級語言文字規範化示範校評估、省級文明學校評估而努力拼搏。你們在校期間的每一次精彩表現，都充分展現了新一代漳師人自強不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神風貌。我為能和你們一起與漳州師範學院同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!
同學們，今天，是你們人生新的起點。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，準備了一句話送給同學們，那就是：“人生要追求卓越。”
追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恆;一個人，只有融入社會才能實現價值。同學們風華正茂，應當把自己的前途命運自覺地與祖國和人民的前途命運緊密地聯絡在一起;應當把追求卓越人生、實現人生價值與服務祖國和人民緊密地聯絡在一起。不管身處哪一時期，無論從事何種工作，都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業績，在服務社會的奮鬥過程中追求卓越人生、實現人生價值。
同學們，你們當中的很多人，已有過到中國小或幼兒園從事實習支教的經歷，並在支教過程中收穫到了實習支教工作的快樂，也感受到了實習支教生活的艱苦。你們應該也都知道，我校物理系畢業生李丹，毅然選擇放棄城市優厚生活條件、自願報名遠赴寧夏邊遠地區支教，在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學子的感人事蹟，把自己最最美好的青春年華獻給了祖國的基礎教育事業，在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價值涵義。
追求卓越要有厚積薄發的氣質。同學們，畢業典禮後，你們將走出大學這個小的社會、步入社會這所更大的學校,繼續進行更加廣博、恆久和深入的學習，繼續追求屬於你們的更加卓越的人生。但請記住，人生要追求卓越，自身就必須要具有較強的綜合能力，厚積方能薄發，離開了這個基礎條件，追求卓越人生的一切豪言壯語歸根結底只能是一紙空談。同學們，作為新時期的一代青年，你們身上肩負著全面建設小康社會、建設和發展社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的歷史重任，更需要緊跟時代發展步伐，堅持博學、明理、礪志、篤行，全面提升自身的綜合能力，努力使自己成為可堪大用、能負重任的卓越棟樑之材。
追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋：世界是一個大舞臺，每個人都是一本書。讀人，比讀其他文字寫就的書更難。讀人，是為了要做一個真正的人。因此，讀人時，要學會寬容，要學會大度，由此才能讀到一些有益於自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。大度讀人，是一門非常受用的學問，是一種積極面對生活與工作的人生態度，更是一件於人於己都有百利而無一害的事情。同學們，你們在校期間的學習生活，相對來說比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情，一路伴隨著你們度過了大學這段美好歲月。但你們走上工作崗位後，勢必要接觸到生活習性各異的不同人群，勢必會處理到難易程度不一的各種事情，這時候你們就會發現，原來追求卓越並不是一件那麼輕而易舉就能夠實現的事情。人生要追求卓越，就必須在工作生活中堅持大度讀人，真心善待身邊的每一個人，認真做好身邊的每一件事，讓自己周圍多一縷陽光，多一絲溫馨，為追求卓越人生營造良好的氛圍環境。
大家早上好!
今天，我們在這裡隆重舉行_交通大學20_屆畢業典禮暨學位授予儀式。在此，我首先代表學校，向全體畢業生致以最熱烈的祝賀，向辛勤培育你們成長的父母、老師致以最崇高的敬意!今天，因為學校條件的限制，許多同學無法在典禮主會場就座，為此，我向你們表示歉意，謝謝你們的理解、支援與包容!
同學們，今天你們畢業了，這是你們人生中最重要的時刻之一。對我而言，今年也是一個非常特殊的年份，作為改革開放後的第一屆大學生，今年恰逢大學聯考恢復40週年，非常榮幸作為那屆考生和今天的校長站在這裡，為畢業生同學們送上祝福。此時此刻，你們充滿自信與期待的眼神，使我不由想起你們剛入校時的青澀與懵懂。你們的成長、成熟，正是大學生活賦予你們的最寶貴的財富。這也使我想起40年來，自己在這所學校學習、工作所經歷的成長與變化，想起在一代代交大畢業生身上所彰顯的品質和精神。
所以，我想在今天這個特殊的時刻，與大家聊一聊「初心」這個話題，希望對你們的未來有所幫助與啟發。
於學校而言，初心就是恪守大學之道、培養一流人才、建設世界一流大學。一個多世紀以前，我們的母校為培養“鐵路救國”的管理人才而誕生，_0年的時間裡，雖然校名屢經更迭、校址多次變遷，但學校辦學從未中斷，一批又一批和你們一樣的優秀學子從母校走向社會，成為國之棟樑與骨幹。去年，我們共同分享了學校_0週年華誕的榮光與喜悅，見證了歷經三個世紀交大精神的傳承與創新，希望這些能成為你們大學生涯中永恆的記憶。
於我而言，初心就是忠誠教育科研事業，為國家、行業發展貢獻力量。40年前，恢復大學聯考的春風使我幸運地成為了學校1977級的一名新生。當我第一次走進紅果園，迎面而來的是一條橫幅――“歡迎你，鐵路事業未來的建設者”。這句話深深印入了我的腦海。此後，無論是讀書、科研還是走上學校管理者的崗位，母校的期望始終激勵著我，矢志不渝地奮戰在科技創新和教書育人的戰場。
那麼，同學們，你們有沒有認真思考過，你們的初心是什麼呢?當經歷了這幾年大學生活的洗禮，你們的初心是否發生了改變?從今往後，當身處社會，面對比大學校園複雜百倍的環境、嚴峻百倍的挑戰，你們又能否不忘初心、繼續前行呢?
也許你們會有疑問，什麼才是自己的初心?那就讓我們一起來回憶以往的歲月：
初心，源於追逐夢想的決心
數年前，你們意氣風發地開啟大學生涯，心中一定充滿夢想與期待――有讀書報國的巨集大志向，有出人頭地的自我期許，有成家立業的現實想法，有“讀萬卷書行萬里路”的美好願望。但是，當時光流轉，你們是不是漸漸丟掉了當初的豪情壯志、開始把所有的理想信仰當成口號?你們是不是漸漸失去了奮鬥意志，開始把得過且過作為日常生活的主題?
此時此刻，面對即將開啟的人生新篇，希望你們能堅定自己的理想與抱負，重拾自己的激情與鬥志，涵養巨集大格局、樹立家國情懷、強化責任擔當，從行業和區域的發展、國家的進步、人類的命運來思考與謀劃未來的人生。可以預見，未來的人生路一定會充滿考驗與挑戰，你們的夢想會一次又一次看上去遙不可及，但請你們一定不要放棄，一定要保有那份追逐夢想的自信和決心。心中有夢、不斷奮進，這才是_交大人應有的人生態度。
初心，源於勤勉實幹的恆心
你們初入校園時，按時上課、認真作業、堅持自習、規律作息。你們一絲不苟地焊過很多電板、測量過很多校園的路、在天橋上數過很多車，並把這些單調的實驗過程作為寶貴的學習機會。但是，當時光流轉，你們是不是漸漸把“容易通過”作為選課的主要標準，把“不怕查重”作為對論文的唯一要求?是不是一面在《王者榮耀》的排名中相互追趕，一面給下滑的GPA找各種理由?是不是一面在深夜的聚會中神采飛揚，一面在早晨的課堂上昏昏欲睡?
未來，你們無論是讀書深造還是幹事創業，都應當始終保持積極進取的心態，用堅持不懈的奮鬥與拼搏創造人生價值。堅持奮鬥必然會有更多的辛苦與疲累，但那絕不應該成為你們鬆懈和放棄的理由。“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認識生活的真相後依然熱愛生活。”踏實努力、知行合一，這是校訓賦予我們的寶貴品質，你們要做 “知行”校訓的踐行者，把_交大人的務實品質與奮鬥精神代代傳承下去。
初心，源於敬畏規則的誠心
曾經，你們會因散訓而日日早起，會因形教課時常關注時事，會因月考制度而養成定期複習的習慣――你們嚴肅並虔誠地對待這些學習、生活上的要求，是因為你們知道這是必須遵守的規則。但是，當時光流轉，你們恪守原則的定力是不是越來越弱，追求捷徑的願望是不是越來越強?你們是不是已經習慣室友幫忙答到、作業東借西抄，甚至對學術道德與誠信有僥倖的心理，而忘記了這些都屬於違反規則的行為?
對規則的尊重與遵守，是一個人融入社會的基礎。你們經歷了多年的寒窗苦讀，應成為各行各業的中堅，但如果你們因一時利益的誘惑而失去原則與底線，人生前進的航向就將出現偏離。“人，生而自由，卻又無往不在枷鎖之中”，只有學會在規則中生存、在秩序中前行，才能真正走向成功。希望未來的人生路上，你們都能耐得住寂寞、扛得住誘惑、管得住小節，做一個堂堂正正、自省自律的交大人。
初心，源於忠於自我的真心
青春的你們，擁有張揚的個性和純真的情感。你們會為了心愛的人在嘉園樓下大聲呼喊，會為了冬天消失的明湖神獸擔心不已，會因為老教授傾畢生所有設立獎學金的事蹟而感動落淚，會因為社會中出現不公平、不公正現象而義憤填膺。但是，當時光流轉，你們是不是漸漸收起了自己的真誠、壓抑了本有的個性?你們言不由衷的話是不是越來越多，發自肺腑的笑是不是越來越少?你們是不是越來越不喜歡錶達自己的觀點，更樂於做一個隨波逐流的“吃瓜群眾”
當你們走入社會，可能會見識更多的人情世故，可能會被歲月磨平稜角，因失敗而自我懷疑。但是，你們一定要永遠保持獨立思考、不懈奮鬥的精神，把張揚的個性轉變為人格的獨立與健全，把純真的情感轉化為內心的豐盈與善良，合格地扮演人生中的各種角色。“千教萬教、教人求真，千學萬學、學做真人”，希望你們能夠在人云亦云時表達自己的不同觀點，能夠在人生不易時保留做人的錚錚風骨。
同學們，今天你們畢業了!在校園時，你們是學校的風景，出校園時，你們是社會的骨幹。希望你們能堅守初心、追逐夢想。祝願你們能帶著自己最初的心，走最遠的路，做最真的自己，過最棒的人生。而不管你們未來過得怎樣，母校始終會張開雙臂，等待你們回來。就像你們在歌裡唱的那樣――
“就算各自天涯、就算滿頭白髮、不要忘記你們永遠的家，叫_交大!”
最後，祝願所有畢業生一路順風、前程似錦、一生順利、健康快樂!
歡迎同學們常回家看看!
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好!
今天，我們在這裡隆重舉行XX學校20xx屆學生畢業典禮，具有非同尋常的意義和作用。首先，請讓我代表學校黨政領導向圓滿完成學業的XX名畢業生表示衷心的祝賀!向悉心指導和培養你們的所有教師表示感謝!向四年來含辛茹苦支援你學業的父母、親人們表示由衷的祝賀和感謝!
在這個莊嚴的時刻，在這個令人激動的時刻，在這個充滿希望的時刻，我們今天在這裡，不僅僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們來之不易的成功，見證你們為學校點點滴滴的付出，見證你們新的人生的開始!
四年前，你們曾經滿懷希望和憧憬，為了共同的目標和理想，不約而同的來到了腳下的這方熱土。轉眼間，美麗的校園生活即將成為你們永久的記憶。在這裡，你們學習職業技能、增長文化知識，培養職業道德、規劃人生理想，共同度過了成長過程中難忘的青春年華。在這裡，你們與學校一起成長，參與並見證了學校蓬勃的發展程序和日新月異的變化。正是有了你們的參與，校園才如此充滿活力，如此富有生機，如此優美和諧。在這裡，你們從幼稚走向成熟，知曉了財富源於勞動與技能，地位源於貢獻與付出，成功源於堅持與奮鬥。 時光轉瞬即逝，你們迎來了新的人生征途，在座的同學中，有
的選擇繼續深造，有的選擇就業，有的則選擇自主創業，無論你們做出何種選擇，學校都為你們感到驕傲和自豪!
同學們，你們即將離開母校，奔向祖國的四面八方，此時此刻，濃濃的師生之情、依依的惜別之意，充盈在彼此心間， 在此，我以師長和朋友的身份，送上幾句話和大家共勉：
一、學海無涯，要與時俱進。
科學是人類文明的燈塔、社會進步的基石。保持崇尚科學的志趣，不斷追求真理、勇於創新，是一個人永保思想活力的源泉，“吾生也有涯，而知也無涯”;“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,古人尚知學海無涯需要苦作舟，處在“繼續教育”盛行的年代，同學們更要清醒地認識到：只有堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地、與時俱進，才可能成為適應社會、適應時代的精英人才。當前，衛生事業發展“”規劃和民族地區衛生髮展十年行動計劃，給我們帶來了更多的就業和發展機會，因此，我們要抓住機遇，在任何時候、任何環境都要努力學習，自強不息。
二、生而有涯，要學會感恩。
感恩是構建社會主義和諧社會的基礎，和諧離不開感恩，我們要有一顆感恩的心，要感謝父母給我們生命，哺育我們長大成人;要感謝恩師給我們修養和文化，給我們放眼世界的慧眼;要感謝同學給我們有友愛，感謝工作單位給我們實現人生價值的舞臺，感謝領導對我們的知遇之恩，讓我們成長……。感恩是社會
和諧的粘合劑，和諧社會需要感恩，如果人人都有一顆感恩的心，那麼，社會就會更美好，感恩之心，既能幸福他人，也能快樂自己。學會感恩是為了回報他人而付出的點滴行動，學會感恩是為了用道德的甘露滋潤心靈。
三、正值年輕，要努力拼搏。
希望同學們畢業後，能以天下為己任，關心社會與人生，學會分析與思考，學會豐富與凝練，學會合作與競爭。更要學會包容匯通，海納百川，超越自我，突破極限。你們正值大好的青春年華，希望大家在面對困境時要自強自信，要有艱苦奮鬥的精神，今後無論你們處在什麼樣的位置，只要有一顆火熱的心，只要熱愛生活，熱愛事業，奮發圖強，就能在平凡的世界中演繹出不平凡的人生。
同學們，你們用難忘的校園生活譜寫了青春時代的樂章。校園裡留下你們青春的足跡，告別校園，你們的生命之舟將在新的歲月港灣裡啟航，相信，她將載著對美好未來的憧憬和暢想，直掛雲帆，乘風破浪!
最後，衷心的祝福同學們在新的工作崗位工作順利，鵬程萬里，萬事如意，一帆風順!
謝謝大家!
親愛的同學們，老師們：
你們好!
請大家記住今天——“20_.6.22”這個特殊的日子，你們上午剛剛經過了會考的檢驗，下午我們在這兒，懷著一份激動，懷著一份祝福，懷著一份留戀，為你們738名九年級同學舉行畢業典禮，這是母校為親愛的同學們舉行的最後送別。
首先，我代表學校向畢業的九年級同學們表示熱烈的祝賀!
剛才，各班的同學和老師們作了很好的發言，他們的講話情真意切，令人感動，令人回味。
同學們，想想三年前恍如昨日，你們懷著滿腔的興奮、好奇、期待和希望步入了_中學的大門。時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過。“時間都去哪兒啦?”三年前你們入學的身影還在老師們眼前，轉眼之間你們就畢業了!
三年來，你們心中懷揣七彩夢想，一路歡笑一路汗水。在三年的磨練中，你們付出了辛勞，收穫了成功。三年的學習實踐，三年的春風沐浴，三年的雨露滋潤，你們的思想得到了豐富，情感得到了薰陶，意志得到了磨礪，知識得到了擴充套件，良好的學習習慣和生活習慣得到了培養。你們在不斷地走向成熟，在各個方面都取得了長足得進步。三年裡，教室裡映照著你們求索苦讀的身影，操場上留下你們拼搏進取的足跡，舞臺上回蕩著你們的歡歌熱舞。三年裡，你們慢慢成熟、漸漸長大，褪去了一身的青澀，長成了健壯的青年。
三年來，你們傳承了_中學的優良學風，努力踐行“博學、自信、創新”的校訓，在_中學這片美麗的沃土上茁壯成長。_中學曾經因為有你們而充滿活力，充滿精彩!
同學們，在今天的典禮上，我想請大家再深情地望一眼坐在主席臺上的老師們。從你們跨入_中學校門的那一天起，老師們就一直陪伴著你們成長，他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空。那一張張帶著疲倦卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出;那一雙雙充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄託。你們度過了三年國中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復返的。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的讚揚,也受到過老師嚴厲的批評,你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一次挫折也常常會使他們寢食難安。雖然他們中的個別有時也許會過於嚴厲，有時也因為恨鐵不成鋼會說一些不中聽的話，在同學和老師間也許曾經留下一些遺憾和不愉快，甚至還有個別的怨恨，但這都不重要，這些只是我們成長過程中的一段的經歷，這一切都成了過去。最重要的是同學們要記住，你們曾經擁有過更多的是母校的愛護和老師真誠的教誨。他們日夜操勞，捨棄自己的健康，捨棄自己的家庭，捨棄自己的父母，捨棄自己的孩子，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我們的許多老師，像張愛芳老師，成金花老師，劉春霞老師等等，她們都身體不好，有著各種慢性病;成金花老師家裡還有兩個生病的老人，還有參加大學聯考的女兒，她都顧不上管;有多少困難，有多少苦水，老師們都硬撐過來了，她們一心撲在班級裡，因為在她們的心目中，你們已經成為了她們自己的孩子，她們把深深的愛無私的奉獻給了教育事業。的確，我們_中學的老師都是優秀的，他們愛崗敬業，默默奉獻，勞苦功高，永遠值得我們尊敬和感謝。
同學們，國中畢業，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，畢業是一個里程碑，它不是終點，而是一個新的起點。你們成才的道路，還征程漫漫。成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，成功的背後，永遠是艱辛的努力，母校_中學對你們充滿期待。
畢業之際，我希望同學們永遠胸懷遠大理想，立志成才;要學會感恩，與人為善;要珍惜師生感情，同學友誼;要清楚人生的道路，絕非一路坦途，無論順境還是逆境，千萬別忘了停下你們前行的腳步，進入高中後要更加勤奮努力，刻苦學習，修煉品德。要敢於拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮鬥放飛希望;永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
你們正處在人生最美好的青春年華，在理想的激勵下，你們每個人都是一座核反應堆，你們每個人都具有無限潛能，你們的能量不僅可以改變自己的命運，而且可以改變整個世界!
同學們，我想對大家說，母校舍不得你們，老師們會永遠牽掛著你們，母校_中學永遠是你的家!這個家無論何時都會為你敞開，永遠是你們溫暖的港灣，是你們精神的家園!
鳳中三年同窗，共沐一片陽光，一千多個陰晴，譜寫友誼篇章，但願逝去歲月，記憶永留心房。告別熟悉面龐，迎接明日輝煌!天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆起航，高中期待你再接再厲，大學任由你大展巨集圖，前程無量!
祝願畢業班的每一位同學個個成才，健康成長!
衷心祝福全體國中畢業生鵬程萬里，幸福吉祥!
謝謝大家!
親愛的各位畢業生同學：
大家上午好!
今天我們聚會在圖書館前的大草坪上，用最隆重的形式為你們舉行畢業典禮——就像我們約定的那樣，風雨無阻，且歌且行。
在今天這個特殊的場合，我首先要向全校教職員工表示衷心的感謝，向全體畢業生的父母家人表示熱烈的祝賀。當然，最熱烈的掌聲和最熱烈的祝賀屬於你們——20_屆全體畢業生同學。祝賀你們圓滿完成學業，順利畢業了!
雖然參加過很多次畢業典禮，但此時此刻，我的心中仍充滿激動。看到這麼多年輕人學有所成，看到這麼多年輕人實現了蛻變和成長，這油然而生的成就感，真的無比美好。
在今年孟憲承書院的畢業生中，有一位杜金金同學，他不僅有一顆最強的數學大腦，還有一個執著的教師夢，他開辦的“趣味課堂”從一開始無人問津，到逐漸獲得專家認可，再到後來受到中學生熱烈追捧，憑的是對夢想和卓越的不懈追求。
在今年社會發展學院的畢業生中，有一位吳越菲同學，她不僅在專業研究上頗有建樹，還利用所學參加了“魯甸地震災區社會工作支援團”並擔任副組長，創造了一年近1000小時志願服務的紀錄。從她的身上，我們看到了“知行合一”的力量。
在今年校長獎頒獎座談會上，來自中國臺灣的畢業生陳雅婷同學給我留下深刻印象，她不僅成績優秀，而且口才了得，她對學校工作提出的幾點建議，讓我深受觸動，藉此機會我要代表學校向她、向所有對學校工作提出意見和建議的同學們表示特別的感謝。
在今天的典禮上，還有一位將要代表留學生髮言的畢業生，他是來自哥倫比亞的大衛·海納。高中畢業後他放棄了去紐約大學等高校讀書的機會，選擇來到上海。在師大學習生活的五年裡，他苦練中文，精修學業，參加無償獻血，遠赴雲南支教，成為了第一位入選“感動師大”人物的留學生。今天大衛的父母跨越_000公里，專程趕到上海，來見證他成就榮耀和夢想的時刻。
這樣的故事、這樣的同學在20_屆中還有很多，雖然在今天這個場合，我無法報出你們每個人的名字，但我知道，正是你們燃起的點點星光，匯聚成了華東師大今天的精彩與驕傲。
六十六年前，繼承了大夏和光華的光榮與傳統，華東師大作為新中國第一所社會主義師範大學應運而生。從建校的那一刻起，這所學校便將立德樹人和服務社會視為己任，以師大特有的驕傲與浪漫，以師大始終的踏實與堅持，不斷詮釋“智慧的創穫，品性的陶鎔，民族和社會的發展”這一大學理想。半個多世紀以來，這裡走出了一大批優秀教師、教育家、科學家、作家、政治家和企業家;這裡產出了一大批優秀的科研成果，豐富了人類的知識寶庫，推動了社會的進步和發展;這裡守護的不僅是一個理想，更是這個時代的脊樑。
進入新的歷史階段，今天的華東師大正在以更高的追求，更開放的視野，更紮實的工作，努力推進一流大學建設。你們在校的這幾年中，學校先後推出了書院制、菁英班、通識核心課程、暑假短學期、校園主題日等一系列舉措，引進培養了一大批優秀的青年教師和領軍人才，推動了上海紐約大學、亞歐商學院、轉化科技聯合研究院等一批新的國際合作專案，為的就是讓師大學子以最優秀的同學為伴，以頂尖的學者為師，以世界為課堂，並最終以天下為己任。
還記得今年學校辯論隊在“國際青年科學思辨會”上的表現嗎?也許師大戰隊沒有最強大的氣場，沒有最犀利的言辭，沒有最華麗的修飾，但是，同學們低調中流露出的自信，創意中折射出的嚴謹，激情中掩不去的穩重，讓他們一路披荊斬棘，勇奪桂冠。從他們和你們身上，我看到了師大年輕一代的成長，看到了師大的過去，更看到了師大的未來。
親愛的同學們：
上午好!
今天，是專屬你們的盛大節日;今天的畢業典禮，是專屬你們的榮耀時刻。學成畢業，對青年學生有特別意義。今年，學校一改往年畢業典禮的形式，以進一步彰顯大學對學生應有的重視、對知識應有的尊重、對學術應有的敬仰。
你們是學校第一屆全體身著學位服參加畢業典禮的畢業生。這份儀式感、莊重感和榮譽感，應該屬於在這個校園裡努力奮鬥、學有所成的你們。
你們是學校第一屆在富有歷史感的“九一二”操場參加畢業典禮的畢業生。這裡，南有蒼翠的珞珈山，北有浩渺的東湖水;這裡，不僅見證了武大風雲際會的歷史，也留下你們太多的青春回憶。
你們是我來武大當校長後送走的第一屆畢業生。你們即將踏上人生新的征途，我特地請學校給你們每人贈送一份“畢業大禮包”。禮包算不上貴重，但寄託著母校對你們的深深祝福和依依不捨!
我來武大工作剛剛半年，半年裡，我努力地參加各類學生活動，武大學生給我留下了極其深刻的印象。經受了武大百年深厚文化薰陶的你們，身上透射出特有的精神氣質。你們始終充滿青春活力，洋溢著熱情與自信。從你們身上，我看到了武大未來的希望。
前不久，在參加學校“風雲學子”頒獎活動時我驚喜地發現，我們武大學生具有強烈的創新意識和創新精神，其中有的學生在讀期間就發表了20多篇SCI論文，還有的學生擁有30多項發明專利。在創新引領發展的當今時代，你們一定能夠充分施展你們的青春才華。從你們身上，我看到了國家繁榮發展的希望。
不僅如此，我還發現武大學生具有廣闊的全球視野和強烈的社會責任感，有20多年來堅持從我做起、致力於改善人類環境的“綠舟環保協會”，有行走於“一帶一路”多個國家、開展大型調研的社會實踐團隊……在這個開放、合作、互利、共贏的全球化時代，你們有舞臺、有能力也有責任去引領潮流、影響世界。從你們身上，我看到了中國作為全球性大國在世界舞臺上快速崛起的希望。
習近平總書記說過，“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”同學們，你們正處於實現中華民族偉大復興的關鍵階段，未來寄託在你們身上，時代的責任更需要你們去擔當!
我期待你們永葆一顆“中國心”，主動擔起民族復興的責任。
最近，網上流傳著兩個大陸留美學生在美國大學畢業典禮上講話的視訊。前不久，有位中國留學生在美國馬里蘭大學演講時說，“美國連空氣都是甜的”，這種貶低祖國、博取一些對中國有偏見的美國人好感的行為受到了譴責。去年，另一位中國留學生何江在哈佛大學畢業演講中講述了他中學時期被毒蜘蛛叮咬後，他的母親用火烤酒浸棉紗的土方法治療的故事。這位從__農村走出來的青年，沒有抱怨他家鄉的貧窮，而是學到生物知識後，思考如何用自己的力量傳遞知識給他的家鄉以及像他家鄉一樣迫切需要知識的地方。這，才是當代青年知識分子應有的擔當!
同學們，在你們周圍，就有無數學子以“大山裡的魔法教室”“研究生支教團”等多種多樣的行動方式，踐行著對國家的責任和對社會的擔當。我希望，你們無論身處何時、何地，無論身處人生什麼階段、什麼崗位，都要永葆一顆赤誠的“中國心”，都要常懷家國之情，常念報國之志，常思興國之道!
我期待你們敢為人先，主動擔起推動科技創新的責任。
世界上恐怕沒有哪個民族比中華民族對發展科技有如此迫切的期望，科技落後曾使得近代中國不斷地遭受外族凌辱、國家幾將滅亡。一代又一代中國知識分子視民族復興為己任，如解放初期的錢學森、郭永懷，他們放棄了國外的職位，毅然踏上回國之路，白手起家投身“兩彈一星”事業;改革開放後，一大批留學生放棄國外較為優越的生活條件，加入祖國的科技現代化程序。當今中國，在航天、高鐵、量子資訊、電子商務等科學技術領域已走在世界前列。要使中國進一步從大國走向強國，唯有靠科技創新。而科技創新的重擔無疑要落在中國年輕一代知識分子身上，這，就是你們的責任!
同學們，武大畢業生素來就有創新的稟賦，投身科技創新是武大人天然的責任。武大校友中，湧現出“小米科技”董事長雷軍、中國載人航天工程航天員系統總指揮兼總設計師陳善廣等一大批傑出代表。我希望，你們大力弘揚“創造、創新、創業”的精神，用你們的激情與活力，努力推動新技術的突破、催生新產業的變革、帶動新業態的誕生!
我期待你們胸懷天下，主動擔起影響世界的責任。
當今世界，國家之間的交流更加頻繁，合作更加緊密，人類命運休慼與共。作為青年一代，你們理應放眼全球，胸懷世界，主動擔當起影響世界、改變世界的責任。
同學們，我希望你們永遠保持對人類苦難最深切的憐憫，就像文學院的畢業生黃穎琳同學一樣，遠赴盧安達對話大屠殺中的倖存者，為推動世界和平與發展貢獻自己的力量。希望你們充分展現大國兒女的自信，就像外語學院的江山同學一樣，在APEC會議上盡顯武大人的風采。這，就是你們應有的氣度!
同學們，在我們的校史館，刻著原國立武漢大學教務長朱光潛1944年給畢業生的題詞——“個人溫飽以外，別無高尚理想，士當引以為恥。”這句話到如今仍讓我們振聾發聵。你們應當明白，武大培養的學生從來不只是為了個人的謀生，而是以實現國家富強、推動社會進步、謀求人類福祉為己任!
同學們，今天你們即將開啟人生新的征程，此時此刻，千言萬語也難以表達母校對你們的不捨。你們的學姐喻杉在給母校的一首散文詩中這樣寫道：
武大的學子也是樹
是帶著武大之樹的魂魄走向四面八方的
武大學子的根不管植於何處
總會有一支伸向珞珈山
請你們一定記住，無論將來飛得多高、走得多遠，你們永遠都是武大的孩子，珞珈山永遠都是你們的精神家園;當你們累了、倦了，母校的懷抱永遠為你們敞開。山水一程，三生有幸，你們永遠是最美麗的武大人!希望你們常回家看看!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位校友，家長朋友們，親愛的同學們：
大家下午好!今天，我們在這裡隆重舉行20__屆本科生畢業典禮。首先，請允許我代表全校師生員工和海內外校友，向20__屆全體本科畢業生致以熱烈的祝賀!向所有為你們的成長付出心血的師長、親人和朋友們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
同學們，回想起20__年的九月，你們作為新一屆西工大人，帶著滿眼的新鮮和好奇來到了這裡，你們到的時候，比我到西工大還早了整整四個月;今天，你們即將揮手告別母校。這四年，時間一晃而過，你們用燦爛的青春留下了“工大記憶”，你們用努力和拼搏續寫了“畢業達人”的故事，你們對工大美中不足的“吐槽”，飽含了對母校未來的期望。今天，圖書館前你們親手栽種的21棵畢業樹已經生根，校園裡絡繹不絕的畢業合影充滿了你們依依不捨的師生情、同窗情。宿舍裡面，你們留給下一屆新生的那一封封“家信”，相信也一定會帶給今年新的同學難忘的驚喜與感動。真心地感謝大家在最美好的時候選擇了西北工業大學!同學們即將步入社會，我希望你們早日事業有成，更希望你們能夠在歲月的淘洗和生活的磨礪中，去追求生命的意義，去品味人生的真諦。
說到這，我想給大家講三個小故事。
第一個故事
在1940年的夏天，有一位少年望著日軍轟炸下滿目瘡痍的國土暗自下決心：如果我們也有飛機、有空軍，日寇就不敢這麼猖狂!這位少年懷著“航空救國”的願望，先後求學於國內外名校的航空專業。華航西遷，他一手建立了西北工業大學的宇航工程系。大家知道西工大歷史的話，就知道宇航工程系多次面臨被拆、被撤的風波，在這些風波中，他多方呼籲，為我國航天教育事業和科學研究保留了一支重要力量;他當選院士，初心未改，仍潛心科研，培育人才;96歲高齡，病榻之上，他捐贈畢生積蓄支援學校發展——今年在首個“中國航天日”那一天，他走了。他就是西工大老前輩陳士櫓先生。陳先生為航天而生、為航天而去，一生潛心治學，奉獻而無所求，為我國航天事業的發展和國防武器裝備現代化做出了貢獻，用一生詮釋了生命的真諦。我講這個故事是想說，追求生命的意義，首先要體現在堅定信念、不忘初心。
第二個故事
同學們，相信你們每個人幾乎都有在長安校區與我們校園放的那一架ARJ21零號試驗機的合影。今天是6月23號，如果說不變的話，四天以後，這架完全擁有自主智慧財產權的新支線飛機將實現商業首飛。我想歷史將銘記首任總設計師吳興世、現任總設計師陳勇等眾多西工大校友。還有前些天刷爆西工大人朋友圈的運20大型戰略運輸機，它的總設計師就是我們的校友唐長紅院士。在唐長紅校友的帶領下，運20僅用8年時間就完成研製裝備部隊，在建設我國戰略空軍中具有重要的里程碑意義。上個星期天在我們學校舉行的“長江學者西部研討會”上，現場座無虛席，這是我到西工大三年多以來見到的最感動的會場。很多師生或席地而坐，或連續站立三四個小時，聆聽唐長紅、吳偉仁、張立同院士的報告。這些傑出的西工大人為國防科技事業發展不斷探索、勇挑重擔、頑強攻關，在航空航天助力“中國夢”的早日實現中，成就了精彩的人生。我講這個故事想說的是，追求生命的意義，也體現在勇於擔當、上下求索。
第三個故事
今年的5月25號，著名的女作家、文學翻譯家和外國文學研究家、錢鍾書先生的夫人楊絳先生去世了。楊先生不是影星、歌星、球星，也不是企業家、政治家，但是她去世的訊息釋出之後，從網路空間到現實空間，有著許多不同年齡、不同經歷、不同價值追求的人們以各種各樣的方式表達對她深深的哀思與懷念。這是為什麼呢?我自己在清華大學工作的時候，因為工作的機緣，有幸與楊先生有過多次直接的接觸。在與楊先生的交流中，我深切感覺到，她雖然經歷了戰亂、人禍和至親骨肉離別的種.種不幸，卻能積極對待所有的災難和挫折，在獨立的人格、不懈的努力和從容的心境中，堅守了對事業的追求、對生活的熱愛、對親人的深情，所以她才活出了今天海闊天空的生命境界，更加深深地體會到生命的意義。同學們，有人說，“生活不止是眼前的苟且，還有詩和遠方的田野”;也有人說，“有些時候，我們不能改變環境，但我們可以選擇自己的心態”。在以後大家的工作生活中，你們一定會遇到各種困難和問題，也一定會面對各種選擇和糾結。我希望你們正視所有將會面臨的“生存挫折”，儘可能客觀地去看待世界，始終以一種積極的心態去面對人生，學會用愛和寬容去滋潤痛苦，成功時不趾高氣昂，困頓時也不沮喪鬱悶，始終迎著陽光，努力向前!從這個故事當中，我想說的是，追求生命的意義，還體現在要理性從容、陽光生活。
同學們，生命的意義不止在於你是功勳卓著的大人物，還是默默無聞的“路人甲”，總是各有各的遭遇，各有各的精彩。無論未來你們走到哪裡，母校永遠是你們堅強的後盾和溫暖的家，記得常回家看看!
再見了，同學們，祝願你們一生幸福、平安!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們：
你們好!今天，我們相聚一堂，舉行20__屆畢業班畢業典禮。它標誌著你們順利地完成了國小學業，即將踏上新的學習征程。在此，我代表全體師生向你們表示真誠的祝福!
同學們，你們在國小的最後一年，適逢我校教育事業蒸蒸日上的時候，學校緊緊抓住教育改革與發展的機遇，開拓進取，乘勢而上，各項事業以前所未有的速度向前發展，教學、科研、師資隊伍建設均取得了可喜的成績，教學綜合樓拔地而起，校園環境明顯改善，我校即將成為師資、設施、教學、管理、質量一流的國小。這些成績的取得，是全校教職員工團結拼搏、無私奉獻的結果，也凝集了同學們的努力與熱情。
同學們，你們即將跨入新的學校，在成長的路上邁出了堅定的一步。在新的學校裡，你們都將面臨新的學習環境。因此，作為校長、師長和朋友，我想給大家提幾點希望：
第一，希望你們有遠大的理想。理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”。沒有理想的人生就沒有活力，就沒有生機。同學們是未來祖國的建設者和接班人，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任，你們一定要有遠大的志向，從我做起，從現在做起，樹立遠大的理想。
第二，希望你們有誠實的品德。誠實是一種美德。人不可能十全十美，也不能樣樣都比別人強，但我們需要的是實實在在。升入國中後，可能會出現暫時的不適應。但請大家牢記：認認真真做事，踏踏實實做人。這是我們做人的基本品質。我相信同學們一定能認認真真，踏踏實實，展示自我、超越自我。
第三，希望你們有感恩的態度。態度決定習慣，習慣決定人生。我希望同學們要心懷感恩。一要感謝父母的養育，是父母為我們創造了生活和學習的基礎;二要感謝老師的教導，因為是老師讓我們的生命變得更加精彩;三要感謝同學的幫助和朋友的關懷，是他們讓我們的生活變得豐富起來;四要感謝黨和政府，為我們的成長創造了學習環境。同時要保持積極的態度，學會適應，學會面對挫折，勤奮努力，自強向上。
第四，希望你們不忘母校。同學們，你們是母校的姣姣者，是全校學生的表帥，母校永遠不會忘記你們。母校今天有你們為榮，通過你們的拼博成才，將來母校還能以你們為榮。衷心祝願同學們在新的學校、新的環境中取得新的成績，也衷心希望各位同學，在未來的學習、未來的工作中為母校增光。
同學們，努力去鑄就自己未來的輝煌吧!
謝謝大家!
親愛的20__屆畢業生同學們：
大家上午好!
今天，是屬於你們每一位畢業生的重要節日。衷心地祝賀你們，通過努力奮鬥，順利完成學業。作為你們的校長，我為你們感到驕傲和自豪!同時，我代表學校，向為你們的成長傾注無限心血的師長、親人和朋友致以崇高的敬意!也特別感謝家長朋友們，感謝你們對大工的信任與支援!
又是一年畢業日，我又一次站在這裡，心情很激動。首先，我為你們高興，因為你們在大工學習本領、增長才幹、砥礪品格、收穫情誼，褪去了入學時的青澀與懵懂，變得更加堅毅與成熟。同時，我又感到不捨，因為你們即將告別師長和同窗，離開熟悉的校園，奔赴各地去追求青春的夢想，去譜寫精彩的篇章。我相信，你們會永遠心繫母校，友誼的小船會始終揚帆遠行!
我知道，你們當中，有人選擇了繼續馳騁學術科研之路，有人選擇在國家重點行業建功立業，有人選擇到條件艱苦的地方奉獻青春……我相信，你們都在選擇自己認為有意義的人生道路。這些天，我在思考一個問題，也是每個人都要面對和回答的問題：我們要成為什麼樣的人?特別是在你們即將走出校園、踏入社會的時候，這個問題顯得尤為重要。如果你們問我，我的答案是：要做一個有價值的人!
愛因斯坦曾經說過：“不要試圖去做一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人。”如果把攫取個人名利和身外錢財作為成功的目標，這樣的成功絕不是有價值的人生。那麼，什麼是有價值呢?愛因斯坦的解答是：“一個人的價值，在於他貢獻了什麼，而不在於他能得到什麼。”
什麼是有價值和怎樣成為有價值的人，我們還可以從傳統文化裡找到答案。“價值”兩個字裡面都有“人”做偏旁，說明“人”最重要。“價”字有“介”，“介”字意味著在兩者之間，引申為“交流”、“合作”等;“值”字右旁為“直”，其含義是“正直”、“真誠”等。所以，如何成為有價值的人，那就要記住：人是最重要的;要合作共贏，要正直向上!
做有價值的人，是一個永恆的話題。在今天的時代，在當下的中國，做有價值的人則更為迫切和任重道遠。當前，中國已經進入改革開放的新階段，“十三五”巨集偉藍圖也已全面展開，在今後五年或更長的時間裡，經濟發展和物質文明建設依然是中國的主線，但是，社會進步和精神文明建設將變得越來越重要。因此，我們必須要努力去做有價值的人，必須高度重視自身的全面成長。在這個過程中，我們要始終胸懷家國、不忘初心，既要善待自己，更要關愛他人;既要勇於創造，更要甘於奉獻。這既是我對你們的期許，更是母校對你們的囑託。
同學們，做有價值的人，不僅是每個人的追求，更是時代賦予你們的責任。這裡，我有幾點希望，作為臨別寄語與同學們分享。
一是希望你們做生活簡約、心靈淡泊的人。每個人都渴望擁有幸福的生活。然而，過度追求依靠物質支撐的幸福感難以持久，且往往導致內心的空虛與痛苦。生活，因簡約而優雅;人生，因淡泊而從容，只有簡約淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你們不為名利所累，不為物慾所擾，面對浮躁、保持淡泊，面對困境、平靜對待，面對誘惑、守住底線。以平常心待人，以平和心做事，人生之路自會越走越廣!
二是希望你們做常懷感恩、樂觀向上的人。人生的價值因感恩而昇華。感恩家人、朋友，我們會收穫家庭的幸福、友情的溫馨;感恩同事、單位，我們會收穫工作上的支援，進而取得事業的進步;感恩國家、社會，我們將堅定人生的信念，收穫前行的動力。對美好事物感恩很容易，我希望你們即便遇到委屈和磨難，依然要心懷感激，這是成長必經的歷練。不要因為煩惱而抱怨，不要因為傷害而怨恨。我相信，精彩的人生一定屬於那些對挫折也心存感激、樂觀向上的人。
三是希望你們做堅守夢想、積極進取的人。人生價值最終體現在對時代的貢獻上，落腳點是事業上的進步。事業靠本領成就，本領靠學習提升，任何成長與進步都需要積極進取、厚積薄發。希望你們永遠保持積極向上的姿態，堅持對理想和事業的不懈追求、心中有夢，不要因為挫折而懈怠，不要因為失敗而輕言放棄;要永遠堅持學習，把所學融會貫通，用於實踐;要永遠保持正確的價值觀，正直不阿，積極傳播“正能量”，激勵自己，帶動他人。我相信，絢麗的人生一定屬於堅守夢想、積極進取的你們!
此外，我還有兩句叮囑的話：一是希望你們重視健康，不要因為年輕而疏於鍛鍊身體;二是希望你們要給自己做加法，多讀書、廣交友、勤做事，不斷充實自己。
同學們，我們都知道，這是一個“大眾創業、萬眾創新”的時代，創新創業最需要的是合作精神。今天的你們，比入學時更充滿激情，鬥志昂揚，躍躍欲試。我相信，你們寒窗苦讀，千錘百煉，每個人都有單打獨鬥的能力，但現在你們必須學會合作，學會共贏，這樣，才能有所作為，才能創造價值。我們也知道，這是一個日新月異的時代，當你們走出校園，進入社會的大課堂，將會面臨更大的挑戰。做有價值的人，無關乎你在哪個行業，無關乎你在哪個崗位，但需要你們腳踏實地，埋頭苦幹。要相信，天生我材必有用，有用必有大工人!
親愛的同學們，入學時，你們以學生身份成為“大工人”;今天，你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會，回饋國家。世界需要你們，祖國需要你們，你們該出發了，相信你們在社會的大舞臺、大熔爐中，一定能成為無愧於大工、無愧於國家、無愧於時代的有價值的人!
祝同學們一路順風!
同學們，昨天大家剛剛完成了人生的一次重要考試——大學聯考,這意味著同學們三年的高中生活圓滿結束了，在此我代表學校向大家表示衷心的祝賀，祝賀大家順利畢業。同時我也提議大家用掌聲向陪伴大家三年學習生活的老師們表示衷心的感謝，是他們不離不棄、悉心指導，讓我們在三年中一直健康成長，取得了今天的成績。
鷹擊長空，魚翔淺底，同學們現在一定豪情萬丈。
看著你們即將離開學校，離開我們的視線，就像一艘艘小船即將駛離停靠的港灣，奔向遙遠的大海，作為學校的校長，作為與你們父母年齡相近的長者，我的心情十分複雜，有幾句心裡話想對你們說。
哲學上有三個問題一直沒有答案：我是誰，我從哪裡來，我到哪裡去。但是我想，我們應該認真思考一個問題，我們來幹什麼?五十年的經歷告訴我：人來到這個世界，應該是追求幸福的。怎麼獲得幸福，是個大問題。我認為要正確處理好以下幾個問題：
一、正確理解好“成功”與“失敗”
什麼是成功?每個人都有不盡相同的答案。不少同學們現在的答案可能是物質的：別墅、豪車、美女、存款，或者是權力、地位、財富，擁有它就是成功，否則就是失敗。我和你們一樣大的時候，也是這樣想的，也曾經為此奮鬥過，思索過。幾十年的經歷和思考告訴我，用物質來定義成功和失敗太過狹義。真正的成功或許與物質無關，我現在理解成功更注重人的內心感受，更注重人奮鬥的過程，就是：“不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，不論是順境還是逆境，不論是居廟堂之高，還是居鄉鄰之遠，都始終保持平和的心態、昂揚的精神和對幸福生活的追求”。我崇拜雷鋒，不是因為他做了多少好事，而是因為雷鋒同志一生只做好事，不做壞事，特別是支撐他一輩子只做好事，不做壞事的為人民服務的信念和情懷。我崇拜偉人，不僅是因為他們為人類做出了多麼偉大的貢獻，更是因為他們在做出這些偉大貢獻的過程中，所展現出的始終如一的平靜、堅定、積極、樂觀。沒有什麼比內心的強大更能夠讓人肅然起敬的了。
什麼是失敗?沒有考上大學是不是失敗?人生的道路很長，同學們才剛剛起步，考上大學只是有一個繼續學習的機會。事實上，社會本身就是一所大學，那裡有學不盡的知識。況且還要看你在大學裡，是不是學到真正的知識、真正有用的知識。真正有用的知識，需要到社會這所大學來檢驗。
成功不是用文憑來檢驗的，也不是用金錢和權力來檢驗的。成功應該是面對“紅燈”不越雷池一步的自覺;成功應該是不人云亦云的堅持;成功應該是不為名利所累，處變不驚，富貴不淫的淡定;成功應該是憂國憂民，利人利己的情懷;成功應該是任何時候都平靜、堅定、積極、樂觀的心態。
二、正確理解“耕耘”與“收穫”
我們常說：“一分耕耘，一份收穫”。其實有失偏頗，耕耘是勞作，能不能收穫，能收穫得少，多少帶有一點運氣。好的年份，同樣的耕耘，收穫頗多;不好的年份，收穫可能少一些;遇到大的自然災害，你的耕耘，可能顆粒無收。這些都是常識，不要因收穫多而欣喜若狂，也不要因收穫少而愁眉不展。同樣的勞作，每個人的收穫也不一樣，不要因此怨天憂人，憤憤不公。須知，不公是經常發生的，公平是我們心中永遠的追求。我們12年的學習經歷應該讓我們對“耕耘”與“收穫”有一個正確的認識了。但是“所有收穫，都來源於耕耘”，“沒有耕耘，就沒有收穫”應該是真理。
三、正確處理好“堅持”與“放棄”
我們常說“勇於堅持”，“成功就在你最後的再堅持之中”。這句話應有兩個前提：一是方向正確，二是目標合理。目標確定以後，為實現目標我們應該全力以赴，努力進取。但是我們選擇的方向必須正確。我們要去北京，如果我們的車一直往南開，恐怕是不行的，南轅北轍，只會讓我們離目標越來越遠。其次，每一個人的能力有大小，目標定的過高，可能永遠都不能實現，我們不能好高騖遠，應選擇合適的目標。當我們在努力中，發現方向不正確，應及時調整，重新起步，而不能迷戀原來的努力，不忍調整。人不可能一直正確，調整是常有的事。當同學們發現我們的目標太高，不能實現時，應審時度勢，權衡利弊，適當降低要求，或主動“放棄”。人不能一直處在盲目的奮鬥中。
我們是為了追求幸福而來。如果當我們在追求某一個目標的過程中，發現自己沒有獲得幸福，或者根本就不幸福，甚至是痛苦的，那麼你就要重新審視一下這個目標：是不是適合你，是不是需要調整。
人就是這樣不斷調整自己的過程中慢慢找到自己在這個世界最適合的位置的，也是這樣慢慢長大成熟的。
同學們，“堅持只需要勇氣”，“放棄卻需要智慧”，希望同學們過一個智慧的人生。既然我們把幸福作為人生的唯一目標，那其它都是手段。因此為了人生幸福，沒有什麼目標是一定要實現的。如果為了某個目標我們要損失幸福，或放棄幸福，那麼這樣的目標還有什麼意義呢!
四、正確處理“大概率事件”與“小概率事件”
概率是數學概念，是講事件發生的可能性。
我認為：事件的發生概率≥80%為“大概率事件”
事件的發生概率≤20%為“小概率事件”
彩票中獎，炒股暴富，十年後成為全國電影明星，這些都是小概率事件。“王寶強在北京電影學院門口蹲了一個多月，終於被馮小剛發現並一夜成名”。這樣的事情沒有任何複製的可能，而媒體卻對此津津樂道。我們的教育和社會也是一樣，反覆宣傳一些個體的、沒有系統資料支援的勵志故事。這些年，這些“小概率事件”已經讓我們中毒很深了。
人只有通過自己的努力工作，為社會做出貢獻，取得合理、合法的報酬，才能不斷改善我們自己的物質生活和精神生活。我們身邊的人都是這樣生活的，我們的父母是這樣生活的，我們的老師是這樣生活的，大多數人都是這樣生活的。這就是大概率事件。我們應該行走在大道上，不受“小概率事件”的利誘和影響，始終保持定力和操守，任爾東西南北風，我自巋然不動。
行走在大道上，不投機取巧，不劍走偏鋒，應該成為我們的生活態度和生活習慣。
在法律的框架內為自己謀利，你是一個守法的人;在法律的框架內為自己謀利的同時，不去傷害別人的利益，你是一個智慧的人;在法律的框架內為自己謀利，又能夠兼顧到別人的利益，你就是一個高尚的人。希望同學們成為一個高尚的人。這樣的人將走得更加遠。
五、正確理解“已知”和“未知”
人類的歷史就是對宇宙和現有世界的探索的歷史。千萬年來，人類確實獲得了很多成果，這些成果的獲得不是一帆風順的，是人類不斷髮現、批判、修正、完善才獲得的。它是我們的寶貴財富。我想說的是：一是人類所獲得的這些“已知”成果和“未知”的東西相比，是少得可憐的，甚至是可以忽略不計的;二是這些“已知”中肯定還有不少錯誤，將被後面的發現所推翻。去年，42歲的法國經濟學家托馬斯.皮克提出的一部《21世紀的資本論》引發了全球經濟學界的高度關注，被中國經濟學家稱為新資本論。它對資本主義一直認為經典的經濟理論進行了批判，對馬克思的《資本論》中的一些觀點也提出了質疑，在經濟學界引起了很大反響。這說明我們原來認為正確的東西其實不一定正確。我們12年學校、老師、家長教給你們的知識、經驗也不一定都是正確的，需要同學們在以後的人生中通過實踐來辯別，去偽存真。那麼這本書的觀點是不是一定正確呢，或許幾年以後，又有人對這些觀點提出質疑，這是十分正常的事情，人類就是這樣一步步成長起來的。我說這些不是要讓大家失去希望，而是要告訴大家，不要迷信權威，不要迷信“已知”，要敢於批判，敢於重新審視經典。
同學們，廣闊的“未知”，還等著你們去發現，你們應該勇於面對“未知”，勇往直前，為人類的進步作出貢獻。
六、記住“六中”和“讓六中記住”
我們經常說：“今天我以六中為榮，明天六中以我為榮”。今天我想說：“記住六中和讓六中記住。”
記住六中，記住六中什麼?你熟悉六中嗎?讓我們一起來重溫和我們朝夕相處三年，我們十分熟悉又有一點陌生的六中：
六中的石：學校門口的泰山石?——其質地堅硬，基調沉穩、凝重、古樸。是希望大家志向如泰山一樣高大，做事和泰山一樣穩健。
操場邊的桂花樹——古人們讚賞它不與眾花爭春、不與群芳為伍;敬重它“勝尋常木”的芳直不屈;感慨它生長山崖，不為人知，甚至被伐為薪的命運;稱頌它雖不為人知，仍不廢其香的氣度。希望你們做一個自尊自信、自強不息的人。
感恩大道、雷鋒塑像——懂得感恩。一個懂得感恩的人是一個有感情的人，一個負責任的人，一個真正有作為的人。為什麼在成人儀式上安排捐贈感恩樹活動?是學校為了捐幾塊錢?不是。是讓大家學會感恩。
六中的鬆：中心廣場的雪松——筆直，向上。希望你們做一個正直、積極向上的人。
六中的橋：成蹊橋——桃李不言，下自成蹊。是希望大家做事力求務實，不尚虛浮，自然會結出香甜的果實。
毓秀亭——鍾靈毓秀。是告訴大家每個人都是聚合了天地之靈氣，我們應當與時俱進，奮發有為，努力成長為優秀的人。
太湖石——告訴大家熱愛家鄉，告訴大家六中在哪裡：太湖之濱。——希望大家記得常回家看看!
六中的人：我想展開來著重談談六中的人。5月25日(星期一)早晨，我照例在學校門口值班。6點46分，高三(6)班班主任陳茜推著自行車走到我面前說：“高校長，我得了肺炎了，這兩天下午要去醫院掛水，下午要早一點走。”我看著她眼眶裡充滿了眼水，心裡一陣傷感。後來我知道，陳老師已經低燒好幾天，因為同學們馬上要大學聯考，一直沒有去醫院。肺炎是應該住院治療的病，特別是成年人。為了大學聯考，為了同學們，陳老師每天堅持上課。高三(10)班班主任張紅珍老師身體一直不好，有時候腰痛走路都很困難，但是她仍然每天第一個到學校，進教室組織學生早讀。工作盡心盡責，任勞任怨，無怨無悔。
同學們，這樣的老師很多很多，你們身邊就是這樣一批老師，為了你們，他們默默奉獻著自己，完全忘記了自己。或許你們以後還會遇到很好的老師，但是我現在就可以斷言：你們一生不可能再遇到這樣一個好的老師群體了。
我們總是說母愛偉大，因為它付出而不求回報。在我看來母愛只是無私，父母和子女是有血緣關係的，任何一個物種要傳承下去，關心愛護下一代的是必須的。而老師和學生沒有血緣關係，他們的付出已經超出了物種的傳承，更無私更偉大。
同學們，三年六中，你最應該記住的還是六中的人：那些老師，那些同學，那些工人，那些師傅，那些保安，他們為我們盡心盡力，工作了三年，服務了三年。三年的情誼啊，不能忘。除了六中的人，還有六中的教室、食堂、宿舍、運動場，六中的一草一木，都陪伴了我們三年，滋養了我們三年，記錄了我們三年的成長故事，怎能忘。
你們今天就要離開學校了，我有些傷感：不知道什麼時候500多位同學能夠再聚六中。以什麼樣的方式離開，你們考慮過嗎?仔仔細細地看一看你們的教室，看一看你們的食堂、宿舍和操場，看一看你們的校園;再仔仔細細看一看你們的老師，看一看食堂的師傅、宿舍的阿姨、門口的保安;仔仔細細看一看學校的花花草草;站在學校的門口廣場仔仔細細看一看那石、那鬆、那橋、那山、那水、那亭。用你的心靈撫摸一下你們的六中吧。
六中的神：六中的神體現在校訓“精誠勤樸”上，體現在我們“感恩”教育中，感謝生命中的三年有你相伴，這三年中，你和它們、他們朝夕相處，互相培養，有愛也有恨，有歡樂也有不快，我們的記憶是應該有所取捨的，留下美好，留下歡樂，留下愛，溫暖我們的心靈，幸福我們的人生。
“讓六中記住”：你有什麼可以讓六中記住的。如果你現在沒有 ，你的未來可有什麼讓六中記住?可能你不知道，讓我來告訴你：再過20年，30年，你可能功成名就，是一名科學家，是一名工程師，是一名企業家……，你也可能下崗了，沒有了工作，生活在貧困線下……。你不要告訴我你有多少房，多少車，我不在乎這些;你也不要告訴我你支援了多少貧困學生，你為我們國家作了多少貢獻。這些我也不是特別在乎，我更加在乎的是你是否還有一顆年輕的心，一顆平和的心，一顆昂揚的心，一顆善良的心，你活著是否感到心安理得，是否感到幸福。如果說是，你將讓六中記住，你永遠是六中的學生。
同學們，人的幸福與物質有關，雖然關係不是很大，但幸福與人的人生觀、世界觀、幸福觀卻是緊密相連的。
當物質條件能夠滿足人的基本生活需求之後，幸福就與物質沒有什麼關係了。
人的大多痛苦都是比出來的，與他人比收入、比住房、比汽車、比物質享受。須知一山更有一山高，對物質的無盡慾望讓人離幸福越來越遠。平靜地享受現有的生活，努力為社會做一點自己的貢獻，並從中獲得一些合理合法的報酬，常與自己的家人、朋友一起聊天、陪伴，享受大自然賦予你的一切自由、歡樂，內心平和充實，其實就是幸福!眾裡尋他千百度，驀然回首，那人就在燈火闌珊處。幸福其實就是我們身邊普普通通的生活。
同學們，我愛你們，我愛你們中的每一個人。正是因為愛，我才囉囉嗦嗦講到現在。最後，祝同學們一生平安幸福。
謝謝大家。
老師們，同學們：
大家上午好!
同學們，我要向你們表示衷心地祝賀，你們剛剛結束了人生旅途上最為重要的一次考試，你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個人都金榜題名、心想事成!
同學們，此時此刻，告訴大家我內心最真實的感受：現在，我既高興又有一些傷感。我高興的是，同學們都已長大，正如你們父母所期盼的，男生都已成龍，女生都已成鳳，你們即將奔赴新的前程，開創屬於自己的新天地;我傷感的是，你們即將離開母校，校園裡將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲，我這個當校長的捨不得啊!
同學們，時間過得真快啊!三年時間，一千多個日夜，就在不知不覺中悄悄走過：
還記得剛入校時的你們嗎?那時的你們，才十五六歲，蹦蹦跳跳，天真爛漫!我還記得，有的同學第一次離開父母，離開家庭過集體生活，很不適應，老是想家，想父母，有的女同學半夜裡還哭鼻子;有的同學不會疊被子，不會洗衣服;很多同學住集體宿舍不習慣，晚上睡不著;一些同學不能很好地照顧自己，經常生病。我也記得，那時候，正是你們的老師，像父母兄長一樣，呵護著你們，關愛著你們：天涼了，提醒你們加衣服;生病了，半夜送你去醫院;缺錢了，老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長談，一次次無私地幫助，一次次真誠地批評，讓你們學會了獨立生活，讓你們走出了短暫的迷茫，讓你們心中始終懷揣著夢想。
孩子們，還記得軍訓時的你們嗎?剛剛入校的你們，用行動詮釋了軍訓誓言：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。頭頂炎炎烈日，你們站軍姿一動不動;雨中踢正步，步伐更加堅定有力!十天下來，稚氣未脫你們早已剛毅有加!當你們威武地從閱兵臺前走過，雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的最高褒獎!
孩子們，還記得遠足拉練時的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明，是你們65公里長途跋涉的腳步催開了春天!兩個饅頭一瓶水，14個小時65公里，遠足途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降臨口號動天，交流會上泣不成聲，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，65公里是遠足，更是理想的遠行、成長的考驗、信念的試金石!
還有體育節，活動自主、成長自由，青春飛揚，激情四射!
還有高效課堂，學習的超市，生命的狂歡，體驗學習的快樂，感悟團隊的力量!
還有自主管理，主動出擊，勇於負責，敢於承擔，放飛夢想!
……
你們做領袖、當老闆、做大家的道路已經在二中起步。
與同齡人比起來，女生的內秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強大才是對二中學子性格的最好概括。
孩子們啊，三年啊，朝夕相處，同心同德，孜孜矻矻，上下求索!我們就這樣互相攙扶著、鼓勵著走了過來!老師們的勤奮和你們的刻苦，讓我們完成了一項偉大的使命：給你們每個人的腦子裡、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子，寫著“山東省二中製造”。同學們，你們是我的驕傲，是我們二中的自豪!
作為校長，作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學時光的長輩和老師，我代表二中全體教職員工向同學們說聲“謝謝”。正是因為你們的到來，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰和創造，是你們這一批勤奮學習的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收穫，是你們教會了老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們全體老師向可愛的孩子們鞠躬。老師們，同學們，是家長的厚愛、信任和明智的選擇，才有我們三年的緣分啊，老師們，我們要感謝家長送來好孩子，我們一起給家長鞠躬!
孩子們，在你們即將離開二中，離開生活了三年的母校，離開如父母、哥哥、姐姐一樣關心你們的老師，離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學、朋友的時候，我再給大家提五點要求和希望，與同學們共勉：
第一，金無足赤，人無完人，同學們要學會理解。
三年的二中生活，老師不會忘記，在窗明几淨的教室裡你苦思冥想之後豁然開朗的那份喜悅，在課堂上代表小組贏得榮譽、聽到掌聲響起來的那份激動，看到光榮榜上你的名字被無數人記住的那份自豪;當然，老師們同樣不會忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你一番好意被人誤解那些傷心，甚至你因基礎不好、上課勉強聽講的那份痛苦!同學們，我知道，因為“恨鐵不成鋼”，我們仍然可能會無意中傷害到你!有些事情我們還沒有做到盡善盡美，被我們感覺到的，我們在盡力彌補;沒有被我們發現的，還請同學們理解。金無足赤，人無完人，我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標全力以赴，甚至“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學們，讓我們一起在心裡高呼“理解萬歲”、“師恩永存”吧!學會了理解，我與你才能彼此相惜，攜手走出困境;學會了理解，人與人才能和諧相處，謀求共同的發展，不管在中學還是在大學，無論在學校還是在社會。共3頁,當前第1頁123
第二，正視大學聯考的結果，不以大學聯考分數高低論成敗。
大學聯考考完了，等待大學聯考成績那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績不理想的苦惱、與理想大學失之交臂，……這恰恰是老天對你的厚愛，是生活對你心靈成長的關注。大學聯考成績僅僅說明過去，說明的是一次大考的成績，不能說明將來;因為人生的大考太多太多，大學聯考分數可以決定你選擇那所大學，但不能決定你的一生成功還是失敗，因為一生的挑戰也太多太多。大學聯考不能打敗你，能打敗你的只有你自己。大學聯考是高中學習的結束，是人生學習、社會學習的開始，孩子們啊，不管你在哪裡學習，從事什麼事業，新的更重要的學習剛剛開始，一定要萬般地珍惜啊!
第三，做好人，仁者無敵。
孩子們啊，我們的一生要想無敵於天下，善良和真誠是我們能夠穩健行走的兩條腿。善良、有愛心，讓我們熱愛生命，珍惜友誼，打造人脈，享受成功;真誠守信，讓我們內心安然寧靜，充滿自信。得道多助，失道寡助，不欺人，不自欺，既是我們生活的信條，又是我們發展的智慧。孩子們，讓我們拋棄包袱，摔掉自私，砸爛虛偽，消滅無知，先做好人，後成大事!
第四，人偉大，是因為目標偉大。
孩子們，你們即將背起行囊，奔向屬於自己的遠方，無論是走進大學，還是走向社會，我想，你們的行囊裡什麼都可以少，就是不能缺少了理想。只有理想，才能夠給你們不斷的激勵，只有理想，才能夠讓你克服生活中的種種困難，只有理想，生活才會處於追索狀態，人才會感到快樂，感到充實。哲人說，只有知道明天干什麼，今天活著才有意義。我說，沒有目標引領的行動統統都是愚蠢的行動。你們說，懷揣著夢想和目標我們仍在奮力前行。孩子們，坦率地講，我非常羨慕你們，在二中，你們讀萬卷書，你們行萬里路，你們擁有很多同齡人所沒有的東西，但這一切即將成為過去，我希望，從今天開始，你們要開始獨立思考自己的人生，思考自己的未來，思考“我是誰?我從哪裡來?我要到哪裡去?”的終極哲學命題!因為，人真正要讀的是人生這一部大書，真正要帶走的是人生的理想。孩子們，只要你們明確地知道自己的生活目標，真切地感受到自己正在穩步地向自己的目標前進，你們就是一個真正有希望的人，一個真正幸福的人!只要你把你的大目標和小目標都規劃具體並積極、堅持不懈地去追求、去實現、去超越，你的人生才能主動，你的生命才有意義，你的事業才能成功!而這一切說了算的，只有你自己!
第五，珍惜你們的大學，實現你們的夢想。
孩子們，你們當中的每一個人，都在憧憬著自己的大學時光，但據我所知，很多的學生一到大學，就突然迷失了自己：大一徹底解放，大二無所事事，大三談情說愛，大四上躥下跳，渾渾噩噩!離開高中老師的悉心指導，離開高中緊張的生活，他們突然有太多時間不知所措，太多時間躺在床上，太多時間掛在qq上，太多時間泡在網路裡!幾年下來，他們突然發現自己沒有認真聽過幾節課，雖然給他們上課的都是講師以上級別的;突然發現自己沒有認真讀過幾本書，雖然他們大學裡的圖書館有很多的藏書;突然發現自己沒有學到真東西，雖然大學裡有很多的東西可以去學習、去實踐!當大四找工作的時候，心裡空空蕩蕩，兩眼空虛，毫無底氣，福利再好的國家也不會給這樣不學無術的人提供較好的就業崗位!孩子們，大學，大師之謂也，大學是彙集人類文明精華的地方，不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，不要說專業不感興趣，不要說大學太爛!墮落不需要理由，只需要藉口!我希望每一個從二中走出去的人，都要時刻記住，大學，不是終點，而是起點!學習不是被逼，而是需要，是成長的需要;成長不是被動，而是主動，主動才有先機!
另外，我有三個要求：第一，門門功課都要超過75分，大學英語過六級;第二，所有的社團活動、所有的競爭都要參加;第三，剩餘時間一律用來讀書和思考。
同學們，俞敏洪說，登上金字塔頂端的只有兩種動物：一種是雄鷹，一種是蝸牛，而俞敏洪就是一隻成功的蝸牛。也許，我們絕大多數人今生註定不是雄鷹了，那就讓我們做一隻登上金字塔的蝸牛吧!做一隻有著清晰奮鬥目標的蝸牛，知道自己五年、十年、二十年以後自己要做什麼的蝸牛;做一隻有著堅忍不拔意志的蝸牛，為了理想矢志不渝、奮鬥不息;做一隻不停地讀書思考的蝸牛，即使沒有錢鍾書“橫掃清華圖書館”的氣魄，即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱，但我想，你至少要讀50本勵志書、50本哲學書、50本歷史書、50本經濟書，100本管理書，用300本書讓你的胸懷與眾不同，讓你的眼界與眾不同，讓你的心靈與眾不同，讓你的判斷與眾不同，更讓你的人生與眾不同!
孩子們，我們學校每年都要到各個高校去招聘優秀教師，四年或者更長一段時間，你們也將走向社會，接受社會的挑選，我希望把我們招聘、選拔教師時的想法向大家做一個介紹，希望對大家有所啟發，對你即將到來的大學生活有所幫助。我們，或者說社會需要什麼樣的人才呢?我覺得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽光的心態，態度積極、吃苦肯幹、目標高遠，具備這些還不夠，你還必須要有精深的專業技能、深厚的人文素養、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學們，發光的不一定都是金子，但是金子總會發光!
孩子們，你們再回母校，我就不能稱“孩子們”啦，我要稱“同學們”、“校友們”啦，因為走出校門，你們就不再是小孩子了，生活中不總是有掌聲和鮮花，還有風，有雨，有苦，有痛，但無論什麼時候，希望大家都要學會堅強，學會感恩，學會寬容，面向太陽，你的眼裡就不會有黑暗!
孩子們啊!，話短情長，離別之際，我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時失意，不論你是輝煌騰達，還是低迷不前，不管你腰纏萬貫，還是在農村養豬，只要你一直在努力，並且一直快樂、幸福，你就是二中最成功的學生!孩子們，將來不管走到哪，都不要忘記二中永遠在牽掛著你，因為你永遠是二中的學子，永遠是二中教育樂園裡的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹，植根二中的沃土，它會在廣闊天空裡盡情、歡快地抽枝、開花、結果，我會替你們好好地看護她，為她澆水、施肥。我真誠地歡迎你們常回家看看!
最後，祝你們鵬程萬里、一帆風順!
謝謝!
親愛的x屆畢業生同學們、老師們，尊敬的各位來賓：
大家上午好!
今天，是我們一生中值得珍藏的日子，我們在這裡隆重舉行20xx屆本科生畢業典禮。首先，我代表胡凌雲書記，以及全校師生員工，向2868名全體畢業生表示最熱烈的祝賀!同時，我提議，全體畢業生同學，用你們最熱烈的掌聲，向辛勤培育你們的父母和老師們，表達最摯愛的感謝!
這幾天，校園裡洋溢著青春和騰飛的衝動!空氣中佈滿了一種眷戀，夏日裡的雷聲暴雨突顯了一種激情。剛才，在播放畢業短片和授予學位時，我聽到大家的榮耀呼喚，感受到了你們心中的激情和夢想交融的青春活力。今天，你們就要從這裡啟航，去放飛夢想，去擁抱未來，你們畢業了!
四年前，你們帶著快樂的夢想和親人的期望，循著陌生的路徑，走過主樓前那一片醉人的法桐樹影和荷塘之邊恬靜的青春綠園，在“為人民服務”金字紅匾和新主樓前留下了身影，開始了一段專屬北航的生活記憶和理想。
慢慢地，你們發現，要對自己真好，因為真正關心你的人“很少”，有事時他們也不一定在身邊;慢慢地，你們發現，許多東西不屬於你，使勁強求也無用，有舍才有得;慢慢地，你們發現，許多事可遇不可求，快樂不是得到的多，而是計較的少;慢慢地，你們發現，被恨的人是沒有痛苦的，而恨的人卻傷痕累累;慢慢地，你們也發現，未必做每件事都有意義，與其在別人的生活裡跑龍套，不如精彩做自己;慢慢地，你們還發現，得失不是永遠，只有回不去的，沒有過不去的，堅持和淡定才能贏!你們說，上大學時，懷著憧憬看了《奮鬥》，躊躇時，看了《我的青春誰做主》，但在即將豁然開朗時，一部《蝸居》把我們全拍死了，現在又來了一部《裸婚時代》，而我們畢業了，要去工作了。可回頭看看，我們曾經青澀過、曾經為夢想奮鬥過，我們的青春曾經綻放過的這片土地，叫做北航。
幾天前，畢業生代表表達了對學校的眷戀和感恩之情，捨不得一起走過那麼多路的親愛的同學和尊敬的老師們，希望學校加強人文教育、校園文化和文理學科的支援，增加工作實踐和國際合作交流機會，建議通過幸福和成功的教育來建立有價值的目標和發展動力;特別是提出了改善生活和學習的思考，也列舉了一些應該而沒有盡職的地方。感謝你們的真誠建議和智慧思考，我承諾，學生的培養和發展問題我們一定要解決，你們的建議就是我們的方向! 在北航，你們一起度過了4年激情飛揚的青春歲月，曾有過很多快樂，也有過遺憾和困惑。但讓我感動和自豪的是，在這裡，你們不僅豐富了知識、提升了能力、增強了體質，而且經歷了思維的歷練和思想的交融，具有了獨立思考和解決問題的能力，創造出了你們的業績和優勢，更有了一種富於理性的信心與堅強!特別是，你們關注社會發展，體驗了勇於擔當的責任與自我超越的價值，形成了擇善固執和敢為人先的品格。
你們有3400餘人次獲獎學金，2131人次和253班次獲得校級以上表彰。你們中的能源與動力工程學院趙偉同學，自主設計完成最小的渦噴發動機，獲得了馮如杯一等獎和金質獎章，依靠四年獎學金和打工收入完成了學業並補貼家用;人文學院曹越同學，志願服務數千小時，數學學院的李文靜同學熱心公益活動，將赴西藏進行一年的支教志願服務;還有屢獲佳績的宇航學院的
371531班，實現了百分百的升研;數學學院8名同學組成的社會實踐團，多年赴青海化隆縣7所中國小開展結對子活動，捐獻十幾萬元款物，為玉樹災區捐獻2.8萬元。在這裡，你們感受到溫 “讓中國的大飛機儘早翱翔藍天”的國家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和殲20的責任呼喚;20xx年奧運會，有北航志願者的“微笑服務”，國慶60年慶典有北航軍團的威武，你們用幾個月不畏艱辛、熱情周到的服務，為祖國贏得了尊嚴、為人民贏得了友誼，是你們用信心和激情譜寫了青春樂章!汶川、玉樹地震和甲流疫情時，你們送上無私的服務與支援，傳遞著真誠的愛心與社會的責任;你們為師弟師妹們傳承和光大北航文化和經驗，送去溫暖和關愛;你們參加了挑戰杯、馮如杯、航模比賽、機器人大賽和實驗室的科技創新活動，你們會晤凌峰，挑戰極限，為北航贏得了聲譽，也為自己贏得了社會的信賴!
你們中有很多可圈可點的出色表現和感人的故事，給母校留下了深刻的印跡，你們已經把責任與榮譽鑄成北航人自豪的名片，北航因你們而精彩! 今天，我和教師們一樣，心中對你們滿懷眷戀，你們把生命中一段精彩時光留在了這裡。這裡有你們熟悉的宿舍、食堂和教室，以及那溫馨的綠園和小路，這裡有你們結交的終身摯友和師長，他們永遠是你們遠航的同伴!在今天的臨別時刻，當你們打點行裝，循著那熟悉的道路離開校園時，我更希望你們把遺憾留下，輕裝起航，快樂出發，讓心情放飛，帶著北航人“心繫祖國、勇於擔當”的使命和情懷，去追求卓越，去實踐精彩人生!
北航人一直以“心繫祖國、勇於擔當”作為價值追求和光榮使命!59年前，祖國就賦予北航一份厚重的信任和使命，創立了新中國第一所航空航天高等學校，來自祖國各地的前輩們，勵精圖治、培育英才、精研學術，擔當起振興祖國航空航天事業的使命。從那時起，一代代北航人秉承“德才兼備、知行合一”的校訓，培養了一大批學術精英、治國之士和興業人才，無數卓有成就的海內外校友不斷拓展北航的驕傲和自豪，為國家發展和人類進步做出了卓越的貢獻，這裡是我們共同和永恆的精神家園!
在與你們成長髮展的同時，為了追求卓越，北航確立了“建設空天信融合特色的世界一流大學”的新的遠景目標，圍繞國家戰略需求和國際科技前沿，繼續書寫科技創新的華章，7項國家級科技與發明一等獎創造了中國大學的紀錄，沙河校區、國際航空航天創新園和南方科技基地正在建設中，校園環境和基礎設施將進一步得到改善。特別是，學校以人才培養為中心，全力推進具有“科學基礎、人文素養、工程能力”的培養機制改革，努力把辦學優勢轉化為人才培養優勢，把科學研究作為提高教育教學能力的基礎，把文化傳承創新作為育人的基本保證，把國際合作交流作為人才培養的著力點。站在新的歷史起點上，面對時代的發展需要和機遇，北航絕不會只是適應，更要著眼未來，對這個變革的時代加以影響，並引領發展，建立根植於中國的世界一流大學，這才是北航人的責任和使命。
親愛的同學們，這是一個充滿機遇和希望的黃金時代，建設創新型國家和轉變經濟發展方式已成為時代的主題，這是一個屬於你們的時代!但是，我們生存的世界還面臨著許多矛盾和挑戰，社會轉型中的浮躁、急功近利、信用缺失等時有發生，經濟低迷、能源危機、環境汙染，不同文化的交流、碰撞和對立，以及地區性的對抗與衝突不斷，這個時代，比以往任何時候更需要深邃的智者和勇於擔當的行者，是一個你們可以大有所為的時代!
在這離別的日子裡，我想提兩點希望與大家共勉，也是臨別贈言：
一是心有夢想，立造福天下之“德”，為國家發展“立功、立言”!人們常說，“小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德”，因為你們懂得，浮華過後“神馬都是浮雲”，切勿將一時名利看得太重。我相信，你們絕不會自滿地停留在舒適地成績中，也絕不會消極地生活在遺憾和等待中，更不會坐失良機!希望你們，滿懷誠善和快樂之心，不斷地挑戰和超越自我，持續地喚起你們所擁有的創造活力和勇氣，不斷追求和堅持真理，永遠做一個與理想和使命同行的北航人!
二是勇於擔當，因為高尚與偉大的代價就是責任。未來的航行中，會遇到許多新的矛盾與挑戰。我期待你們，無論身處何種境遇，不憑一時的滿腔熱血，不借一段的憤世嫉俗，先從欣賞和尊重他人和世界做起，擔起對自己、家庭和社會的責任，對人寬容、對己淡然也會使我們淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安;從不找藉口找方法開始，堅持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品質，保持淡泊的心態以獲得人生的樂趣和深遠，我堅信，如果北航人能找到勇氣改變自己，他就能改變世界!
人生的價值必然要靠你們自己去實現。親愛的同學們，無論你們走到哪裡，都會把我們的牽掛帶到那裡，也會把北航的智慧和精神傳遞到那裡。我期待著你們的進步和成功，期待著你們的歸來，更期待著你們放聲歌唱!
再見了，親愛的20xx屆畢業生。祝福你們，自信的北航人必將續寫新的輝煌!
謝謝大家!
親愛的同學們：
在這個熱情似火、充滿活力的季節裡，在這個非同尋常的日子裡，你們迎來了自己人生中又一個重要的時刻。從今天起，你們將離開熟悉的老師和同學，離開人大附中的校園，正式告別中學時代;你們將邁著堅實的步伐，踏上又一個人生里程，走向更廣闊的天地。我代表母校所有為你們的成長付出辛勤汗水的教師員工，向圓滿完成高中學業的你們，表示最衷心的祝賀，最真誠的祝福!
世界上沒有什麼能比感受並見證一個人的成長更為神奇。母校見證了你們的青春與夢想，見證了你們的進步和發展，更見證了你們從懵懂少年到十八歲青年才俊的成長曆程。高中三年的時光雖然短暫，但它卻是你們人生道路的重要階段。三年來，你們強健了體魄，增長了知識，提高了能力，豐富了思想，陶冶了情操，錘鍊了意志。三年來，你們將青春的激情、奮鬥的汗水灑在了人大附中：課堂上的交流討論，運動場的青春身影，演講會的慷慨陳詞，新年聯歡的歌聲舞姿，這一切都已凝聚在學校發展的歷史中，讓它變得更加精彩。你們將熱烈綻放的生命活力注入了人大附中，將美好燦爛的青春足跡留在了人大附中，這是你們的榮耀，也是學校的自豪!
今天，看到你們坐在這裡，眼睛裡閃耀著成熟、自信的光芒，我感到無比欣慰和驕傲!此時此刻，在你們即將走向新生活之際，作為師長、朋友，我對你們只有發自內心的希望與祝願——
我希望，在你們精神的花園裡“思想”的陽光格外明媚。哲人說，人是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大。走出中學校園的象牙塔，面對紛繁複雜的社會，也許你們要時常面對心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦、獨立的思想、崇高的信仰能夠指引你們正確的人生航向。遠離邪惡，拒絕誘惑，做一個正直坦蕩、思想高尚、信仰崇高的人，讓真善美永遠引領你們的人生追求。
我希望，在你們精神的花園裡“責任”的大樹茁壯成長。人世間有各種各樣的責任，許多責任都可以分擔或轉讓，惟有對自己人生的責任，必須只能完全由自己來承擔，依靠不了他人。一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬於自己的人生目標和生活信念，才可以承擔起對他人、對社會的責任，才可能自覺實現人生的價值。
我希望，在你們精神的花園裡“卓越”的鮮花處處開放。人生如四季：春播，夏長，秋收，冬藏。惟有用心求索，努力奮鬥，不斷追求，才能最終收穫累累碩果。不管你們的成績是否驚天動地，只要你們人格高尚，待人坦誠，做事認真，在平凡中始終保持對高尚的追求，同樣是一種令人矚目的卓越。
親愛的同學們，畢業不是結束，而是一個個青春夢想的開始。你們的人生，前途無量、充滿希望。毛澤東說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們……好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”說：“青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。” 相信你們一定會肩負起母校和祖國的期望，將青春的奮鬥與國家的夢想聯絡在一起，用你們火熱的青春，去創造青春之國家，青春之民族，青春之人類;用你們不懈的努力，去書寫最絢爛的生命華章!
親愛的同學們，衷心希望你們珍愛生命，熱愛生活，志存高遠，精進不息，成一等大材，做一品國民;懷一等胸襟，進一品境界!
親愛的同學們，衷心祝願你們夢想成真，前程似錦;人生幸福，光明美好!
九年級畢業的同學們：
大家好!
今天是你們和我們全體教師共同難忘的一天——20__屆國中畢業生典禮。也是我們最後相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時此刻，只覺情牽思掛，心情激動，但面對即將離去的你們，我還是敞開心扉，代表全體教職員工向你們說幾句話，就算是臨別贈言吧!在這孕育果實的夏季;同學們畢業的時刻到了，從此，一千多個日夜的國中生活宣告結束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點綴了。回首寒窗三載，我們互相配合，現已完成了使命，明天你們將載著母校的重託，帶著對新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。
回首三載年華，在經歷了春播夏耕之後，接下來，便是碩果累累的金秋了。為了你們的學習進步，為了你們在校德、智、體、美全面發展，為了給你們編織未來的金色夢幻，老師們抽出了縷縷心絲，在自己的額前刻下道道痕跡，同時，這也是在向你們坦白，正值春光明媚，快織好禦寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奮起。
如今，你們就要離開母校了，儘管情絲不絕、可你們在三年的風雨中練硬了翅膀，現在，也該馱回去一幅春天的圖畫了。
同學們!國中生活已過，求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神祕領域，未曾發現的新大陸，你們必須鼓足勇氣，拓野辛耕，人生之路漫長，權當努力拼爭，路上荊棘坎坷，更需冒雨頂風，永遠是新的起點。同時你們更應該認識到，今後的社會競爭更激烈，沒有足夠的知識和技能，是無法在社會上立足的，連份稱心如意的工作都很難找到，所以，請同學們在今後的求學路上或工作崗位上，更要加倍努力，力爭使知識和專業技能實現雙贏，最終成為適應社會發展的複合型人才。我們堅信，你們一定會成才的，會有作為的。同學們!今後我們將天各一方，雖有千山萬水阻隔，但，只要年年有流雲遊蕩天邊，只要歲歲有春風吹拂大地，我們就不會忘記這風雨同舟的時間，將來你們如果有了成就，別忘了給母校捎個口信兒，因為教師最幸福的日子就是桃李飄香的季節!
同學們!當你們邁出校門時，請帶上我們全體教師對你們深深的祝福和一片真情，最後說聲再見!道聲珍重!祝願同學們在今後的人生旅途中鼓滿風帆，一路順風!
講話稿四：國中畢業典禮校長講話稿
同學們，大家下午好!很高興來參加今天舉行的九年級年級畢業典禮，記得三年前，我和你們一起來到了湘鄉二中，那時你們是七年級新學生，天真爛漫稚氣未脫;看如今你們是青春少年朝氣蓬勃。真是光陰似箭，日月如梭啊。在這裡，我首先祝大家在湘鄉二中順利的完成國中的學業，順利畢業!預祝大家在會考會考出好的成績，再來湘鄉二中繼續高中的學業，在三年之後考入理想的大學!同學們國中剛入學的時候我講了話，今天畢業了，我再和大家談一談心裡話。我談三個問題：
一、大家要懂得感恩。在家裡我們要感恩父母，在學校裡我們感恩學校，感恩老師!我們學校的辦學追求就是要把學校辦成你們自己的的家，學校就是你們的母親，我們常常說母校嗎!是的，湘鄉二中就是你們的家，學校就是你們的母親。為了讓你們在二中的三年時間1000多個日日夜夜裡，在二中這個充滿溫暖、充滿溫馨，充滿友愛與關心的家裡健康快樂的成長，學校委託班主任老師和科任老師時時刻刻無微不至的關心你們，日日夜夜在盡心盡力的教育你們。既嚴格要求你們，又熱情鼓勵與鞭策你們。回想過去三年時間裡的那一幕幕感人的場景，那溫馨而又深情的瞬間，能不讓我們唏噓不已，感慨萬千嗎!這樣，你們在悄悄地成長，你們在健康的成長，你們在快樂的成長，你們在茁長的成長，你們在幸福的成長!在你們成長的過程中，你們的所有的老師付出了多少心血，流過了多少的汗水，操了多傷心，受了多少累，你們知道嗎?其實，你們是知道的。因此，我們一定要懷著一顆感恩的心，要常懷一顆感恩的心。我們要感恩父母，感恩母校，感恩老師，感恩那些教育過你培養過你的人。下面，我提議，讓我們以最熱烈的掌聲獻給那些含辛茹苦默默奉獻的老師，表達我們的一顆誠摯的感恩之心。當然，培養和教育你們是學校義不容辭的責任，我們學校的全體教職員工的本職工作就是培養人教育人的。但是，同時你們還是我們湘鄉二中的“希望之星”。為什麼這麼說?下面我談第二個問題。
二、我們二中為什麼要辦公辦國中?湘鄉二中有百年的歷史，創造了輝煌的成就。尤其是解放以後，為祖國輸送了一大批優秀的人才，在全湘鄉市、湘潭市乃至全省都享有盛譽。但是，最近20__年以來，學校的大學聯考成績出現了一些小小的滑坡，其根本原因就是最近10餘年時間裡，湘鄉二中被取消了公辦國中，而湘鄉一中和東山學校卻因為有“名民中學”和“育才中學”這兩所私立國中而保證了生源，保證了每一年在國中畢業考試中全湘鄉市1000名優質生源中有900多名學生進入了一中和東山學校，優質生源使我們學校的大學聯考成績與這兩所中學有了一定的的差距。儘管如此，學校在優質生源極少的極為不利的形勢下，最近幾年連續取得大學聯考的勝利。如去年，我們只有39名優質生源，但是我們卻考出了122名二本的學生，如果參照入口的優質生源，這樣的成績實際上是位居湘潭市第一名。而湘鄉一中和東山學校在去年的大學聯考中，優質生源卻有數十人乃至上百人沒有考上大學。這幾年的大學聯考成績雄辯的說明了這麼幾個事實，1、湘鄉二中的教學質量和教學水平確實非常高，能夠化腐朽為神奇，能夠“點石成金”。在去年一次大學聯考情況總結大會上，有一位湘潭市的領導深有感慨的說道，去年湘潭市大學聯考考得最好的是湘鄉二中。這是對湘鄉二中教育教學工作的一個最好的肯定。2、說明湘鄉二中的學子很勤奮，很努力，可塑性強。第三，說明我們湘鄉二中的老師與學生配合默契，合作愉快。因為只有師生的共同努力團結奮鬥才能夠取得大學聯考的優異成績。痛感優質生源匱乏的問題，經過學校的努力，各級領導的關心，上級的重視，在20__年湘鄉二中掛牌湖南省特色教育實驗學校的同時，恢復公辦國中，這樣，作為第一屆公辦國中的你們7個班400多名學生來到了我們湘鄉二中的國中部學習。我們學校希望通過你們在湘鄉二中6年時間的學習，依靠你們的優異表現，出眾的才華，重新奪回湘鄉二中在湘鄉市、湘潭市大學聯考中的領先地位。所以，同學們，你們是湘鄉二中的“希望之星”啊。你們不要讓我們湘鄉二中失望啊!不要讓母校失望啊!不要讓母校的老師失望!不要讓湘鄉市教育局乃至湖南省教育廳失望啊!你們更不要讓我們寒心啊!
三、我們湘鄉二中有實力，有能力，有信心，有決心讓你們在今後3年的學習時間裡得到最好的教育，將你們培養成為優秀的高中生，促使你們在三年後的大學聯考中金榜題名，美夢成真!大家在學校已經生活了三年時間了，在非常熟悉的壞境中學校和生活，當然會給自己和家庭帶來不少方便。不過，我還要告訴你們，我們湘鄉二中的師資力量非常雄厚。現在全湘鄉市只有2名享受政府津貼的特級教師，其中我們湘鄉二中就有一名，另一位在湘鄉一中。東山學校建校120__年時間沒有中學特級教師，而特級教師的評選是每三年評選一次。我們湘鄉二中還有許多的高階教師，一級教師等等，因此不僅二中的國中教師很優秀，高中教師同樣也很優秀。這些同學們都看得見，這些是明擺著的。湘鄉二中的教師不僅教學水平高，業務能力強，而且愛崗敬業，樂於奉獻。為了你們這屆“希望之星”在高中階段的學習，我們為你們精心準備了最優秀的教師團隊。以剛剛從高三年級第一線下來的教師為主力，再從其他年級抽調出部分教師，還準備從國中部你們現在的科任教師中選拔幾位教師，我還想邀請你們國中部教導主任王均蘭老師也加盟這支團隊。因此，這樣的學校，這樣的教學團隊是完全有能力將你們培養好教育好的。同學們還會遺憾的感到二中的校園場地太狹窄了，過去我們確實為湘鄉二中的校園面積的狹小而遺憾。但是，這很快將成為過去。我們的新校區將於6月28日開工建設，你們高一在現在的老校區學習，高二將會搬到新校區去。第一流的新校區的設施裝置將會為你們的學習和生活提供最優異的條件，為你們的成才提供最堅實的基礎。為了你們的高中學習，學校還採取了如下的措施：第一，設立重獎。對於年級前30名的品學兼優的學生，學校準備通過多種途徑多種方式免除高中三年的學雜費。這是我們湘鄉二中歷史上從來沒有過的政策，連現在中共中央政治局常委賀國強同志在湘鄉二中學習六年都沒有享受。不過，對於這些重獎的學生我們有個要求，你們必須保證在湘鄉二中三年的學習時間裡認真學習努力學習，在德智體美勞諸方面要起到表率作用，三年之後要考入第一流的大學。第二，頒發“校長獎學金”。再選擇30餘名學生進行獎勵，獎勵高中第一學期的學費，從高一第二學期開始納入“校長獎學金”體系，即每一個學期根據期末考試的成績獎勵數十名優秀的學生。第三，學校開辦兩個奧賽班，兩個實驗班。根據會考成績進行編班，選擇學校最優秀最精銳的力量進行教學。第四，招收特長學生。眾所周知，湘鄉二中是湖南省特色教育實驗學校，大家已經感受到了湘鄉二中特色教育的氛圍，並且還參加了各種興趣小組學習了特長。這些特長，對於你們高中的學習是非常有幫助的。高中學習特長參加大學聯考，一是圓你的藝術之夢，二是藝術大學聯考錄取的考分只佔文化考試成績的65%，相對容易考上大學。
同學們，1955年你們的校友賀國強同志來湘鄉二中讀國中，三年之後即1958年國中畢業，也是那一年，湘鄉二中開始辦高中，他毫不猶豫的在自己的志願欄裡填上“湘鄉二中”四個字。再過三年即1961年，他以優異的成績考入了北京化工學院，其中數學100分滿分。能夠培養出中央政治局常委的湘鄉二中有實力有能力有信心有決心將進入湘鄉二中學習的學生培養好教育好，我們學校，你們的母校已經準備好了，那麼你們還等什麼?來吧，親愛的同學們，讓我們一起共同努力，開創湘鄉二中美好的明天吧!
尊敬老師們、家長朋友們，親愛的同學們：
大家好!
此刻，我們在這裡隆重聚會，為20xx屆畢業生舉行畢業典禮，在此，請允許我代表杭州四中教育集團張偉韜校長及下沙中學全體師生對順利完成國中階段學業的各位同學，表示熱烈的祝賀，祝賀你們度過了一段奮發燃情的歲月。向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的全體九年級教師表示衷心的感謝!向一直以來無怨無悔陪伴著同學們成長的家長朋友們致以崇高的敬意!
今天，是個高興的日子，畢業典禮的舉行，以為著你們人生道路又踏上了一個新的臺階，意味著明天大家面對的是更大的舞臺、更多的機遇、更強的挑戰。今天也註定是一個令人難忘的日子，“520”——我愛你，你們將承載著父母對你們的養育之愛，師長對你們的教育之愛，同窗好友對你們的關懷之愛，走上新的人生征途，今天不僅僅是結束，而是新的開始。讓我們記住這個值得紀念的日子。
三年前，你們帶著親人的囑託，懷著對知識的渴求，對人生的美好向往，來到這所環境優美的校園，開始了緊張、充實、忙碌而富有意義的求學歷程。三年裡，你們從一個初懂世事的少年成長為風華正茂的青年，你們給學校帶來了青春的活力;留下了多彩的記憶!在教室裡、在運動場、在舞臺上，到處都有你們為學校爭光的身影，到處都有你們取得的輝煌成績!你們用心靈體味著成長的滋味，用生命演繹著自己的精彩!你們在母校的經歷和精神，已經成為一道獨一無二的風景，定格在下沙中學近50年的歷史中。 901班，一個以“靜淨競敬進”為班訓，你們做到了“課堂安靜、教室乾淨、尊敬師長、結對競比、共同進步”的目標。這是一個令人欣慰的班級。你們各方面的表現無可挑剔。
902班相信“努力過後才有奇蹟”，為著“領袖搖籃、生之希望、師之欣慰、班之典範、校之驕傲”的目標，你們腳踏實地、你們奮發努力，在各方面取得了驕人的成績，無愧於“先進班集體”的稱號。 903班，堅守著“文明禮貌、刻苦勤奮、只爭朝夕、做到最好”的班訓，努力實踐著“團結合作、永不服輸、勇爭第一”的目標。運動是你們的特點，特別是在運動會以及籃球比賽中表現優異，你們奔跑、跳躍的身影將永遠定格在校園裡。
904班，崇尚“靜、完美、拼搏、慎獨”的班訓，堅決抵制各種誘惑、集中精力專心學習，到達成功的彼岸。“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼”，一路走來，你們克服各種誘惑和困難，你們堅守著學習的底線，取得了可圈可點的成績，作為任課老師，在我眼中，你們是最棒的。
905班，你們遵循“業精於勤荒於嬉，行成於斯毀於隨”的班訓，你們始終堅信“一步二步三步步步高昇，一天兩天三天天天向上”。三年來班級氛圍和睦，師生關係融洽，各方面表現良好，還培養了多名特長生，這是難能可貴的。
906班，這是一個由19名陽光的男生、9名內秀的女生組成的團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。仁、義、禮、智、信，比、學、趕、幫、超是他們的精神寫照。他們以“奮鬥九年級，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;拼搏九年級，讓年輕的心在六月閃耀光芒”為目標，他們不負父母的期盼，不負恩師的厚望，不負天賜的智慧，不負青春的理想，他們帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。在這個產生快樂的大熔爐裡，描繪了非常多的感動，記載了非常多的輝煌他們無愧於“市級先進班集體”的光榮稱號。
907班，以建設一個“環境高雅、舉止文明、學風濃郁”的班集體為目標，堅持“我自信、不放棄，我堅持、不拋棄”為班訓。你們在成長中收穫，在收穫中感悟，不斷走向成熟，這是一個文靜、淡定、不浮躁的班級。
908班，你們以“誠信、自律”為班訓，以“有效學習、快樂生活”為目標，一直以來都是一個充滿自信與活力的大家庭，在班主任殷梓老師的帶領下，同學們自強不息，奮勇向前，志存高遠;班風好，學風濃，紀律嚴明。三年來，進步明顯，是一個讓人放心的班級。
同學們：三年來你們從懵懂走向成熟、由頑皮走向規矩、迷惘走向睿智、由浮躁走向沉穩……你們學會了求知、學會了合作、學會了共處、學會了做人做事。你們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的國中生活。
你們的這些成長，你們所取得的成績是學校、是老師、是家長培育的結果，更是同學們勤奮努力的結晶;是你們的榮耀，是家長的自豪，更是母校的榮光!學校、老師、家長都為你們的成長感到由衷的高興，同時也為我們能在你們的成長曆程中有過一段參與而自豪。祝賀你們!也祝賀我們大家。
曾記否?一個個不眠之夜，老師們在為你們的成長籌劃謀想殫精竭慮:你們一個小小的失誤，都讓老師們不斷的追問探究;你們的每一次成功，都讓老師們無限喜悅。
多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有老師的心。老師們用心良苦掩飾自己的憂愁鬱悶，老師們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……你們是幸運的，你們遇到了一批敬業愛生的好老師!
你們知道你們的年級組長蔣英老師每天都帶病堅持工作嗎，每天都在為你們操心、焦慮?你們知道湯濤老師為了把你們帶畢業，一直在和即將出生的小寶寶商量，讓他堅持到6月16日再出來，見證你們的努力，見證你們的輝煌。你們知道劉敏老師、何佳老師作為非考試科目的老師當班主任，他們付出了更多的努力和艱辛，他們都做的很棒?你們知道嗎陳嬋麗、陸建利老師，沒時間照顧自己還在學走路的孩子，卻把大量的時間留給了你們，愛心打動每一個人，母愛在這裡延續、在這裡傳承。你們知道嗎，羅霞老師，家離學校有一個小時以上的車程，但是每天她幾乎最早到、最遲走，這份責任心無可比擬?你們知道嗎，阮建玲老師，一個充滿責任心和上進心的班主任，一個視班級、學生利益至上的優秀班主任，她的“愛之深”令人動容。你們知道嗎，莫洪法老師，下沙中學的大才子，飽讀詩書，滿腹經綸，總是期待著你們更懂事?你們知道嗎，殷梓老師，連續兩年九年級，以她的博愛、沉穩、大氣和智慧，陪伴著大家成長。
當然，還有陳雪強、徐祝英、項月妹等老師，視時間如生命，與時間賽跑，課前課間，自習前，自習課上都能看到她們為學生輔導的身影，一分鐘不放過，一個學生都不放過。徐建芳、金建而、肖雲雷、王小平、王淑芹、潘曉俊、陸建文、丁榮森等老師，他們不聲不響，從點點滴滴抓起，從最基本的知識點抓起，注重答疑輔導，關注每一個孩子的發展。音樂老師陳燕飛、體育老師葉華富、王軍、石建毓等為體育會考、為特長生的培養立下了汗馬功勞。讓我們把最熱烈的掌聲獻給老師們。
在你們即將告別母校之際，我還是要提醒幾點：
不要忘記母校，不要忘記老師。你們要感謝你們的老師。三年的國中學習生活，老師們為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。也許他(她)曾經錯怪了你，也許她曾經忽視了你，也許她曾經傷害了你，請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發點和落腳點無不是為了你們健康成長。雖然他們有時也許會過於嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們日夜操勞，常常不得不捨棄自己的家庭、捨棄自己的父母、捨棄自己的孩子、捨棄自己的健康，這一切都是為你們在人生的道路上走得更好。將來你們可能會成為專家學者、政府要員、社會名流、成功的企業家、或許就是一個普通的勞動者，但是，不管從事什麼工作，不管走到那裡，希望你們不要忘記老師的教誨之恩，希望你們記得自己的母校。
可以沒有成績，不能沒有教養。在學校裡，比較多的是用成績來評價一個同學，但對一個人的一生來說，最重要的並不是一個人的成績，而是他的綜合素質，包括他的品德、習慣教養、個性性格、生活和活動能力、進取精神、和人合作交往的能力、身體素質等等。成績是重要，但不是唯一。一個成績不太優秀的學生，有著良好的教養，學會做人，同樣能夠成為社會合格有用之人。一個成績很好的孩子，如果缺乏教養，將來不一定會有很好的前途。考上高中固然很好，就讀職高的同學不一定不好，成績決定你們升哪一類學校，但成績並不能決定你們將來的一生。學習固然很重要，但它不能決定一切，一切要看你們綜合素質的培養髮展。
可以浪費錢財，不能浪費青春。時光流逝無情，歲月的滄桑將帶走你們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕你們的少年豪情。你們必須堅持年輕時的理想和信念，堅持對生活的熱愛和嚮往。同學們，你們即將踏上人生新的征程，將要面對各種各樣新的挑戰。我們對你們的將來充滿信心，但願將來相逢時，你們每個人身上都盪漾著青春的活力，都有源於青春的成功!不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直支援下去。許多年以後，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖--------一位和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啟示呢?那就是：一切成功的，都是源於堅持的。
同學們：每每送走一屆學生，我們心中或多或少都留有一些遺憾，遺憾的是不能把每一個同學都送向理想的彼岸，作為你們的老師，在這個時候是這樣的無能為力。但是我們相信，將來你們會用自己的聰明智慧、青春熱血去搏風擊浪，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。
借用清華大學校長送給畢業生的一段話：方向比努力更重要、能力比知識更重要、健康比成績更重要、生活比文憑更重要、情商比智商更重要。
同學們，現在你們就要離開了。明天我們再走過走廊，看到的就只能是空空的桌椅了，我們的所有的在教室裡的歡樂，都將成為過眼雲煙的歷史。今天，是一個終點又是一個起點。今天，你們走了，明天，你們將踏上新的征途，迎接新的挑戰。
臨別依依，言語萬千!說聲再見!道聲珍重!希望我們師生常聯絡;希望你們一如既往的關注學校發展，學校就是你們的家;無論身在何地，你們要用自己的行動證明，你們無愧於下沙中學的畢業生，你們必將用你們的努力迎風破浪、勇往直前，不斷實現自己的美好理想!希望你們常回家看看，學校老師將歡迎你們!願同學們前程似錦、一帆風順，會考再創佳績!
謝謝大家
老師們、同學們：
大家好!
今天，我們在這裡隆重集會，舉行20xx屆畢業典禮。首先，請允許我代表學校，向順利完成國中學業，即將踏上新徵程的全體畢業班同學表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了熱情和所有教職工表示衷心的感謝 。參加今天的畢業典禮，我的心情特別欣喜和激動：欣喜的是，同學們通過自己三年的勤奮努力，圓滿順利地完成了國中階段的學習任務;激動的是：同學們將以此作為人生新的起點，踏上有一個新的學習征程。回首三年如水光陰，一千多頁就這樣匆匆翻過，但母校和老師們，卻忘不了你們在教室裡發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場龍騰虎躍的英姿，忘不了你們彎腰拾紙間美麗的一剎那，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年來，你們不是孤孤單單的一個人，伴著你們前行的不僅有你的同窗好友，還有望子成龍，望女成鳳的父母，更有 “桃李不言，下自成蹊”的老師。 同學們要感謝你們的父母，他們不僅給予你們生命，更為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心頭。他們有時也許會過於羅嗦，但是他們為你們付出了一切，沒有他們，你們不可能這麼順利地走過真人生重要三年。 同學們要感謝你們的老師，花季四年，朝夕相處，你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過於嚴格會說一些令你感覺不愉快的話，請你們理解他們，因為在他們的心目中，你們已經成為老師們自己的孩子，即使有對你們的責備，那也是源自對你們的愛，對你們的負責。 會考結束後，不論結局是悲是喜，你們都要學會承受。因為你們已經長大!所以我想提醒同學們，在學校裡，比較多的是用成績來評價一個同學，但對一個人的一生來說，最重要的並不是一個人的學習成績而是他的綜合素質，包括良好的生活學習習慣、思想品德、知識能力、心理品質等。所以，一個成績並不是太優秀的學生，不一定就是一個不好的學生。同學們將來會進入不同的學校去學習，今後走上不同的人生道路。你們的心可以在天上，但腳一定在地上(腳踏實地)，只要你努力了，相信每位同學都能進步，每位同學都能成功，每位同學都能成才。
臨別想說的有很多，但今天我只送同學們三句話，供同學們在今後學生生活學習中參考。第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、終身學習的時代。國中畢業並不意味著學習任務的完結，它是新的學習任務的開始，希望你們對學習充滿熱情和執著，要想不斷成長進步，你就一定不能停止學習，把學習當成一種習慣。 第二句，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人。把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下。 第三句，把愛心當成一種實力。 “只要人人都獻出一點愛，世界將變成美麗人間”這個世界需要愛心，人人需要愛心，擁有愛心，將使你受益終生，一個充滿愛心的人會得到更多的自信與快樂，擁有愛心，不僅是一種品德，更是一種實力與信心的象徵。 同學你們馬上就要離開呂城國中，走向新的學習、生活環境，走向更廣闊的天地，創造更美好的生活。你們將開始人生中又一段漫長的修行，一定會遇到層層困難險阻，只要心懷理想，堅定信念，奮力進取，一定能取得人生路上的“真經”。請同學們記住一句話：理想靠行動實現。
國中畢業了，意味著一段雨季歲月的結束，意味著新的航程在等待著你們，更意味著艱苦的跋涉在迎接你們，祝願同學們永遠保持前進的姿態，讓你們的優秀成為呂城國中的驕傲!讓你們的進步和成功給老師們帶來更多的喜悅和鼓舞!同學們：當你們邁出校門時，請帶上學校對你們深深的祝福和一片真情，說聲再見，道聲珍重!祝願同學們在今後的人生旅途上一路順風，前程似錦!謝謝。
老師們、同學們：
大家上午好!今天我們在這裡隆重舉行雙語學校20xx級第二屆國中生畢業典禮。在這裡，首先我代表學校領導和全體老師向本屆560名畢業生致以熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了國中四年的學習! 同時,祝願你們在這次會考中能取得好成績,早日聽到你們的捷報!向全體初四畢業班老師，也包括過去為了同學們的健康成長而辛勤奉獻的教職工們致以崇高的敬意!
今天是一個收穫的日子。四年來，無論是上級組織的學科競賽、演講比賽、運動會，還是學校組織的藝術節、雙語節、科技節，無論是學生會競選還是平常的每一節課，在充滿挑戰而不失輕鬆的環境裡，你們都能把握機會鍛鍊自己，展示和發展自己的能力。每個教室裡大大小小的各類獎狀和你們自己收穫的喜報、獎狀證書，因而也就顯得格外有意義。四年來，吳健成、施曉池、李佳鴻、施曉汝、張巖柏先後獲得萊州市十傑、優秀少年稱號，毛俊智、王永健等9名同學撰寫的政治小論文和調查報告獲得萊州市一等獎，盛強、張忠閣等30多人次獲得全國數學學用杯知識競賽金、銀、銅獎，有近200名同學在全國中學生英語知識能力競賽中獲得一、二、三等獎，在兩屆“迎奧運”徵文比賽中，先後有100多人次獲全國大獎，還有許多同學的文章在報刊雜誌上發表。在山東省資訊科技奧賽中，張巖柏獲得省級三等獎，施曉池、施曉汝姊妹的山東快書，多次代表學校參加全省、全國比賽，多次參加中央電視臺春節節目錄制。你們在過去的會考、實驗技能考試、體育考試中，勤奮學習，刻苦鑽研，成績名列全市前茅。相信，在剛剛過去的會考中，同學們一定會再創佳績。
自同學們進入雙語國中以來，在學校領導和級部老師的指導下，你們的常規很快步入正軌。你們為雙語國中開了個好頭。踏入初四以來，你們在日復一日繁忙的學習生活中用勤奮在悄悄地改變著自己，在一場接一場緊張的考試中慢慢地磨練著自己，看著你們由稚嫩輕狂變得堅毅成熟，從懵懂任性變得理性穩重，我們由衷地感到欣慰。教育的目的是“培養人的理想品性”，理想品性來自活力、勇敢、敏感以及智慧。你們活力充沛，出色的創造力和想像力總是讓老師們眼前一亮;你們勇敢地面對挫折、面對低沉的情緒，不輕言放棄，保持開朗和熱情;對內心世界、對外部世界的敏感又正體現了你們追求真善美的天性;你們的智慧不僅體現在各個科目的學習上，還體現在其他方面，包括如何獲得生活的樂趣。在寬容大氣、嚴謹篤學的校園氛圍中，在老師們的關愛磁場裡，在你們純正天性的“引力”下，你們正朝著這個方向茁壯成長。我們有理由相信，即使改換土壤，這種成長的方向將健康地保持下去。在你們良好學風的影響下，雙語以後的年年學子一定會學習你們的榜樣。
今天，是一個感恩的日子。四年來，我們在雙語享受美好年華的同時，絕大多數的同學在原有基礎上獲得了令人可喜的進步，這裡指的不僅僅是學習成績。“君子以厚德載物。”心懷感恩之心是“德”的一種，也可以稱為德之大者。你們的父母愛你們甚於愛自己的生命，牽腸掛肚自不必說，勞心勞力更見諸細枝末節，對這樣厚重綿長的愛，你是否會傾力回報?你們的老師不僅讓你們學會“發出相同的音調”，還鼓勵你們發出不同的音調，更包容不協調甚至刺耳的聲音，對你們的關注遠遠多過對自己的親人，對於這樣溫厚無私的愛，你們是否心懷感激之情?你們的同學總是在你最需要的時候給你以勇氣、信心與絕對的支援，無論是逆境還是順境，眼淚、歡笑與共，這份情同手足的愛，是否已刻在你的記憶裡，讓今後的你時時感念?學校也感謝你們，是你們讓我們的校園如此生機勃勃，是你們讓老師的生活充滿意義，是你們的成長促進了雙語的成長。你們全體畢業生捐贈的雕塑正在加工中，相信你們的姓名會和雕塑一樣永遠銘刻在雙語每個成員的心中。
人生之路漫長，求識之路未窮，在你們生機勃勃的未來，學校給你們提出四點希望：
第一、希望每一位同學都能成為有思想、勇於實踐的人;
第二、希望每一位同學都能成為有毅力、負責任的人;
第三、希望每一位同學都能成為善於合作、寬容大度的人。
第四、希望每一位同學都能面對社會，以務實的態度從實際出發，正視生活中的困難挫折，抓住機遇，挑戰極限，在升學、擇業、創業的發展道路上邁出堅實的一步。
同學們，當雙語國中的日子漸漸成為過去，當熟悉的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，我希望你們仍能記起學校對你們的期望，讓這些精神伴隨你們的一生。
同學們，你們在雙語的這四年，是你們成長最快、成長最好的四年。母校的老師們將永遠記住你們的歡聲笑語，記住你們的青春笑臉!記住你們用自己美麗的青春年華為母校增添的迷人光彩!在你們身上,我們又看到了年輕一代的茁壯成長,看到了“挑戰自我、主動發展、張揚個性”的雙語精神的繼續傳承，看到了蓬勃青春的活力，看到了祖國的未來、民族的希望。我們為曾經擁有你們這樣一個優秀的群體而感到無比的驕傲和自豪!
同學們，明天你們就將踏上新的征程。我希望雙語精神在你們心中永存，希望這種精神伴隨著你們不斷走向成功的人生，在人生道路越走越精彩!
同學們，今天的畢業典禮是一個里程碑，不是終點，而是起點。是你新生活、新人生的起點。祝同學們前程似錦，一帆風順，擁有幸福美好的一生!
同學們，昨天大家剛剛完成了人生的一次重要考試——大學聯考,這意味著同學們三年的高中生活圓滿結束了，在此我代表學校向大家表示衷心的祝賀，祝賀大家順利畢業。同時我也提議大家用掌聲向陪伴大家三年學習生活的老師們表示衷心的感謝，是他們不離不棄、悉心指導，讓我們在三年中一直健康成長，取得了今天的成績。
鷹擊長空，魚翔淺底，同學們現在一定豪情萬丈。
看著你們即將離開學校，離開我們的視線，就像一艘艘小船即將駛離停靠的港灣，奔向遙遠的大海，作為學校的校長，作為與你們父母年齡相近的長者，我的心情十分複雜，有幾句心裡話想對你們說。
哲學上有三個問題一直沒有答案：我是誰，我從哪裡來，我到哪裡去。但是我想，我們應該認真思考一個問題，我們來幹什麼?五十年的經歷告訴我：人來到這個世界，應該是追求幸福的。怎麼獲得幸福，是個大問題。我認為要正確處理好以下幾個問題：
一、正確理解好“成功”與“失敗”
什麼是成功?每個人都有不盡相同的答案。不少同學們現在的答案可能是物質的：別墅、豪車、美女、存款，或者是權力、地位、財富，擁有它就是成功，否則就是失敗。我和你們一樣大的時候，也是這樣想的，也曾經為此奮鬥過，思索過。幾十年的經歷和思考告訴我，用物質來定義成功和失敗太過狹義。真正的成功或許與物質無關，我現在理解成功更注重人的內心感受，更注重人奮鬥的過程，就是：“不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，不論是順境還是逆境，不論是居廟堂之高，還是居鄉鄰之遠，都始終保持平和的心態、昂揚的精神和對幸福生活的追求”。我崇拜毛澤東，不是因為他帶領我們建立了新中國，而是因為他奮鬥的一生，不論是順境還是逆境，始終信念堅定、鬥志昂揚。我崇拜鄧小平，不是因為他帶領我們走上了改革開放的康莊大道，過上了幸福生活，而是因為他三起三落，不論是在中南海，還是在江西農村，始終保持了平和心態，積極樂觀地面對得失。我崇拜雷鋒，不是因為他做了多少好事，而是因為雷鋒同志一生只做好事，不做壞事，特別是支撐他一輩子只做好事，不做壞事的為人民服務的信念和情懷。我崇拜偉人，不僅是因為他們為人類做出了多麼偉大的貢獻，更是因為他們在做出這些偉大貢獻的過程中，所展現出的始終如一的平靜、堅定、積極、樂觀。沒有什麼比內心的強大更能夠讓人肅然起敬的了。
什麼是失敗?沒有考上大學是不是失敗?人生的道路很長，同學們才剛剛起步，考上大學只是有一個繼續學習的機會。事實上，社會本身就是一所大學，那裡有學不盡的知識。況且還要看你在大學裡，是不是學到真正的知識、真正有用的知識。真正有用的知識，需要到社會這所大學來檢驗。
成功不是用文憑來檢驗的，也不是用金錢和權力來檢驗的。成功應該是面對“紅燈”不越雷池一步的自覺;成功應該是不人云亦云的堅持;成功應該是不為名利所累，處變不驚，富貴不淫的淡定;成功應該是憂國憂民，利人利己的情懷;成功應該是任何時候都平靜、堅定、積極、樂觀的心態。
二、正確理解“耕耘”與“收穫”
我們常說：“一分耕耘，一份收穫”。其實有失偏頗，耕耘是勞作，能不能收穫，能收穫得少，多少帶有一點運氣。好的年份，同樣的耕耘，收穫頗多;不好的年份，收穫可能少一些;遇到大的自然災害，你的耕耘，可能顆粒無收。這些都是常識，不要因收穫多而欣喜若狂，也不要因收穫少而愁眉不展。同樣的勞作，每個人的收穫也不一樣，不要因此怨天憂人，憤憤不公。須知，不公是經常發生的，公平是我們心中永遠的追求。我們20xx年的學習經歷應該讓我們對“耕耘”與“收穫”有一個正確的認識了。但是“所有收穫，都來源於耕耘”，“沒有耕耘，就沒有收穫”應該是真理。
三、正確處理好“堅持”與“放棄”
我們常說“勇於堅持”，“成功就在你最後的再堅持之中”。這句話應有兩個前提：一是方向正確，二是目標合理。目標確定以後，為實現目標我們應該全力以赴，努力進取。但是我們選擇的方向必須正確。我們要去北京，如果我們的車一直往南開，恐怕是不行的，南轅北轍，只會讓我們離目標越來越遠。其次，每一個人的能力有大小，目標定的過高，可能永遠都不能實現，我們不能好高騖遠，應選擇合適的目標。當我們在努力中，發現方向不正確，應及時調整，重新起步，而不能迷戀原來的努力，不忍調整。人不可能一直正確，調整是常有的事。當同學們發現我們的目標太高，不能實現時，應審時度勢，權衡利弊，適當降低要求，或主動“放棄”。人不能一直處在盲目的奮鬥中。
我們是為了追求幸福而來。如果當我們在追求某一個目標的過程中，發現自己沒有獲得幸福，或者根本就不幸福，甚至是痛苦的，那麼你就要重新審視一下這個目標：是不是適合你，是不是需要調整。
人就是這樣不斷調整自己的過程中慢慢找到自己在這個世界最適合的位置的，也是這樣慢慢長大成熟的。
同學們，“堅持只需要勇氣”，“放棄卻需要智慧”，希望同學們過一個智慧的人生。既然我們把幸福作為人生的唯一目標，那其它都是手段。因此為了人生幸福，沒有什麼目標是一定要實現的。如果為了某個目標我們要損失幸福，或放棄幸福，那麼這樣的目標還有什麼意義呢!
四、正確處理“大概率事件”與“小概率事件”
概率是數學概念，是講事件發生的可能性。
我認為：事件的發生概率≥80%為“大概率事件”
事件的發生概率≤20%為“小概率事件”
彩票中獎，炒股暴富，十年後成為全國電影明星，這些都是小概率事件。“王寶強在北京電影學院門口蹲了一個多月，終於被馮小剛發現並一夜成名”。這樣的事情沒有任何複製的可能，而媒體卻對此津津樂道。我們的教育和社會也是一樣，反覆宣傳一些個體的、沒有系統資料支援的勵志故事。這些年，這些“小概率事件”已經讓我們中毒很深了。
人只有通過自己的努力工作，為社會做出貢獻，取得合理、合法的報酬，才能不斷改善我們自己的物質生活和精神生活。我們身邊的人都是這樣生活的，我們的父母是這樣生活的，我們的老師是這樣生活的，大多數人都是這樣生活的。這就是大概率事件。我們應該行走在大道上，不受“小概率事件”的利誘和影響，始終保持定力和操守，任爾東西南北風，我自巋然不動。
行走在大道上，不投機取巧，不劍走偏鋒，應該成為我們的生活態度和生活習慣。
在法律的框架內為自己謀利，你是一個守法的人;在法律的框架內為自己謀利的同時，不去傷害別人的利益，你是一個智慧的人;在法律的框架內為自己謀利，又能夠兼顧到別人的利益，你就是一個高尚的人。希望同學們成為一個高尚的人。這樣的人將走得更加遠。
五、正確理解“已知”和“未知”
人類的歷史就是對宇宙和現有世界的探索的歷史。千萬年來，人類確實獲得了很多成果，這些成果的獲得不是一帆風順的，是人類不斷髮現、批判、修正、完善才獲得的。它是我們的寶貴財富。我想說的是：一是人類所獲得的這些“已知”成果和“未知”的東西相比，是少得可憐的，甚至是可以忽略不計的;二是這些“已知”中肯定還有不少錯誤，將被後面的發現所推翻。去年，42歲的法國經濟學家托馬斯.皮克提出的一部《21世紀的資本論》引發了全球經濟學界的高度關注，被中國經濟學家稱為新資本論。它對資本主義一直認為經典的經濟理論進行了批判，對馬克思的《資本論》中的一些觀點也提出了質疑，在經濟學界引起了很大反響。這說明我們原來認為正確的東西其實不一定正確。我們20xx年學校、老師、家長教給你們的知識、經驗也不一定都是正確的，需要同學們在以後的人生中通過實踐來辯別，去偽存真。那麼這本書的觀點是不是一定正確呢，或許幾年以後，又有人對這些觀點提出質疑，這是十分正常的事情，人類就是這樣一步步成長起來的。我說這些不是要讓大家失去希望，而是要告訴大家，不要迷信權威，不要迷信“已知”，要敢於批判，敢於重新審視經典。
同學們，廣闊的“未知”，還等著你們去發現，你們應該勇於面對“未知”，勇往直前，為人類的進步作出貢獻。
六、記住“六中”和“讓六中記住”
我們經常說：“今天我以六中為榮，明天六中以我為榮”。今天我想說：“記住六中和讓六中記住。”
記住六中，記住六中什麼?你熟悉六中嗎?讓我們一起來重溫和我們朝夕相處三年，我們十分熟悉又有一點陌生的六中：
六中的石：學校門口的泰山石——其質地堅硬，基調沉穩、凝重、古樸。是希望大家志向如泰山一樣高大，做事和泰山一樣穩健。
操場邊的桂花樹——古人們讚賞它不與眾花爭春、不與群芳為伍;敬重它“勝尋常木”的芳直不屈;感慨它生長山崖，不為人知，甚至被伐為薪的命運;稱頌它雖不為人知，仍不廢其香的氣度。希望你們做一個自尊自信、自強不息的人。
感恩大道、雷鋒塑像——懂得感恩。一個懂得感恩的人是一個有感情的人，一個負責任的人，一個真正有作為的人。為什麼在成人儀式上安排捐贈感恩樹活動?是學校為了捐幾塊錢?不是。是讓大家學會感恩。
六中的鬆：中心廣場的雪松——筆直，向上。希望你們做一個正直、積極向上的人。
六中的橋：成蹊橋——桃李不言，下自成蹊。是希望大家做事力求務實，不尚虛浮，自然會結出香甜的果實。
毓秀亭——鍾靈毓秀。是告訴大家每個人都是聚合了天地之靈氣，我們應當與時俱進，奮發有為，努力成長為優秀的人。
太湖石——告訴大家熱愛家鄉，告訴大家六中在哪裡：太湖之濱。——希望大家記得常回家看看!
六中的人：我想展開來著重談談六中的人。5月25日(星期一)早晨，我照例在學校門口值班。6點46分，高三(6)班班主任陳茜推著自行車走到我面前說：“高校長，我得了肺炎了，這兩天下午要去醫院掛水，下午要早一點走。”我看著她眼眶裡充滿了眼水，心裡一陣傷感。後來我知道，陳老師已經低燒好幾天，因為同學們馬上要大學聯考，一直沒有去醫院。肺炎是應該住院治療的病，特別是成年人。為了大學聯考，為了同學們，陳老師每天堅持上課。高三(10)班班主任張紅珍老師身體一直不好，有時候腰痛走路都很困難，但是她仍然每天第一個到學校，進教室組織學生早讀。工作盡心盡責，任勞任怨，無怨無悔。
同學們，這樣的老師很多很多，你們身邊就是這樣一批老師，為了你們，他們默默奉獻著自己，完全忘記了自己。或許你們以後還會遇到很好的老師，但是我現在就可以斷言：你們一生不可能再遇到這樣一個好的老師群體了。
我們總是說母愛偉大，因為它付出而不求回報。在我看來母愛只是無私，父母和子女是有血緣關係的，任何一個物種要傳承下去，關心愛護下一代的是必須的。而老師和學生沒有血緣關係，他們的付出已經超出了物種的傳承，更無私更偉大。
同學們，三年六中，你最應該記住的還是六中的人：那些老師，那些同學，那些工人，那些師傅，那些保安，他們為我們盡心盡力，工作了三年，服務了三年。三年的情誼啊，不能忘。除了六中的人，還有六中的教室、食堂、宿舍、運動場，六中的一草一木，都陪伴了我們三年，滋養了我們三年，記錄了我們三年的成長故事，怎能忘。
你們今天就要離開學校了，我有些傷感：不知道什麼時候500多位同學能夠再聚六中。以什麼樣的方式離開，你們考慮過嗎?仔仔細細地看一看你們的教室，看一看你們的食堂、宿舍和操場，看一看你們的校園;再仔仔細細看一看你們的老師，看一看食堂的師傅、宿舍的阿姨、門口的保安;仔仔細細看一看學校的花花草草;站在學校的門口廣場仔仔細細看一看那石、那鬆、那橋、那山、那水、那亭。用你的心靈撫摸一下你們的六中吧。
六中的神：六中的神體現在校訓“精誠勤樸”上，體現在我們“感恩”教育中，感謝生命中的三年有你相伴，這三年中，你和它們、他們朝夕相處，互相培養，有愛也有恨，有歡樂也有不快，我們的記憶是應該有所取捨的，留下美好，留下歡樂，留下愛，溫暖我們的心靈，幸福我們的人生。
“讓六中記住”：你有什麼可以讓六中記住的。如果你現在沒有 ，你的未來可有什麼讓六中記住?可能你不知道，讓我來告訴你：再過20xx年，30年，你可能功成名就，是一名科學家，是一名工程師，是一名企業家……，你也可能下崗了，沒有了工作，生活在貧困線下……。你不要告訴我你有多少房，多少車，我不在乎這些;你也不要告訴我你支援了多少貧困學生，你為我們國家作了多少貢獻。這些我也不是特別在乎，我更加在乎的是你是否還有一顆年輕的心，一顆平和的心，一顆昂揚的心，一顆善良的心，你活著是否感到心安理得，是否感到幸福。如果說是，你將讓六中記住，你永遠是六中的學生。
同學們，人的幸福與物質有關，雖然關係不是很大，但幸福與人的人生觀、世界觀、幸福觀卻是緊密相連的。
當物質條件能夠滿足人的基本生活需求之後，幸福就與物質沒有什麼關係了。
人的大多痛苦都是比出來的，與他人比收入、比住房、比汽車、比物質享受。須知一山更有一山高，對物質的無盡慾望讓人離幸福越來越遠。平靜地享受現有的生活，努力為社會做一點自己的貢獻，並從中獲得一些合理合法的報酬，常與自己的家人、朋友一起聊天、陪伴，享受大自然賦予你的一切自由、歡樂，內心平和充實，其實就是幸福!眾裡尋他千百度，驀然回首，那人就在燈火闌珊處。幸福其實就是我們身邊普普通通的生活。
同學們，我愛你們，我愛你們中的每一個人。正是因為愛，我才囉囉嗦嗦講到現在。最後，祝同學們一生平安幸福。
謝謝大家。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!
今天，我們歡聚在這裡，隆重舉行葉堂國小 20xx屆學生畢業典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向圓滿完成六年學業的即將畢業的52名六年級學生表示熱烈的祝賀，更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現實印證著葉堂國小每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們葉堂國小每一個人的收穫。
回首這六年，在“以人為本，和諧發展”辦學理念的指引下，我們團結奮進，教育教學開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以說，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
同學們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學校今天的育人成就; 正是有了全體師生的共同努力才撐起了葉堂國小優質教育的天空。
同學們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業業以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多著急嗎?每當看到你們有了進步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這裡以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的教室裡，有52名即將走出校園的畢業班同學，你們即將離開母校，就要從這裡起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待暑假後，你們用自己的努力書寫再度的輝煌; 在此，我想叮嚀你們幾點， 送給在坐的各位同學：
1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道了努力，將來就不會後悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，併為之奮鬥。有了遠大的理想，不去努力等於沒有。空有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什麼理想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恆的態度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今後的學習、生活，在今後的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是葉堂國小的一員。
同學們，你們都是葉堂國小的孩子，葉堂國小是你們的家，老師是你們最親的人，願今天你們能以葉堂國小為榮，更願明天葉堂國小能以你們為榮。
最後，祝同學們以優異的成績進入高一級學校學習，過一個愉快而又充實的暑假，預祝今後的學習生活一帆風順、學業有成。、
謝謝大家。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自601班的錢彥容，很榮幸能代表全班同學在畢業典禮上發言。在今天這個特別的時刻，允許我代表全體六年級同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
今天是個難忘的日子，對我們畢業生來說，更是一個值得銘記的日子。六年的國小生涯在今天即將結束。面對畢業，內心總會有著頗多的感慨。或希望或失望，或期許或無奈，或樂觀或悲痛。畢業就像是一個不敢輕易觸控的瘡痂，我們總是需要面對。或許讓時間老人去觸碰傷口更加合理吧。畢竟，六年在它那裡只是一瞬間。而我們人生究竟有幾個六年?很開心能和大家一起分享生命中的一個六年。
國小的六年，回首走過的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實而有意義。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的國小生活。還記得茅洋實踐活動我們齊心協力拔河的場景;還記得運動會上大家踏著有力地步伐自信驕傲地走過主席臺;還記得表演不成功老師安慰傷心的我們;還記得六一節歡笑、奔跑著的快樂的我們;還記得在國小畢業考中放手一搏的我們。
國小的六年，還是我們被關懷被關愛的六年。感謝勵老師，您是個睿智的佛系老師，即使我們的無知無畏也曾讓您火冒三丈，但您還是用您的寬容和藹溫暖了我們，用鮮活的知識將我們心田澆灌。感謝李老師，您對教學的一絲不苟讓我們相信您是個嚴厲的老師，但茅洋實踐活動中，當您將哭泣的同學抱在懷裡細心安慰時，您的慈母心感染我們每一位同學。感謝史老師，作為一年級的班主任，還兼任畢業班英語教學，您忙碌的身影常常穿梭在二樓和三樓之間，您連走路也是小跑著的。感謝王老師，您憨厚可親，您的幽默點燃了課堂氣氛，您總是用那可愛的小棍子嚇唬我們，但其實我們知道那是您對我們愛的表現。感謝侯校長，在畢業考的前幾天裡，您總早早的來到學校，美麗的身影停駐在教室門口，震懾頑皮無知的我們。感謝學校，它嚴肅的校風給了我們良好的學習環境，規範化的管理、無漏洞的教學更讓我們獲益匪淺。感謝父母，面對幾千個日日夜夜的悉心呵護，任何修辭都會黯然失色，一個淺淺的擁抱將傳遞我無限的謝意。老師、學校、父母給了我們太多的關愛!誰言寸草心，報得三春暉。
今天我們脫去童話的綵衣,從稚嫩和無知中走出，走向成熟，走向理智。六年的歡樂，六年的汗水，六年的收穫，無論它是否完美，但要銘記的是我們的童年在歡聲笑語中盪漾，我們的汗水在奮力拼搏中揮灑，我們的熱情在激烈競爭中飛揚!
再見了相互嫌棄的老同學;再見了來不及說出的謝謝;再見了彼此留給畢業冊的最後一頁。我相信我會一直想念;我相信我們都會很好;我相信，我相信的一切，都將變成火焰，照耀著彼此的臉，在茫茫人海相互看見。
謝謝大家!
尊敬的各位家長，親愛的老師、同學們：
大家好!
六月的暖風催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，陪同著成長的喜悅，洋溢著收穫的激動，我們歡聚在這裡，隆重舉行師國小20xx屆六年級畢業典禮。同學們將告別這美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻，請允許我代表學校向經過努力學習，圓滿完成國小學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們、家長朋友們致以最崇高的敬意。
同學們，你們即將離開母校，奔向新的學習旅程，此時此刻，濃濃的師生之情、依依的惜別之意，充盈在彼此心間，在此，我也有幾句話想與同學們共勉。
一、學海無涯，要與時俱進。科學是人類文明的燈塔、社會進步的基石。不斷追求真理、勇於創新，是一個人永保進取活力的源泉。 同學們要堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地，以後才能成長為適應社會、適應時代的真正的精英人才。
二、生而有涯，要學會感恩。我們要有一顆感恩的心，要感謝父母給我們生命，哺育我們長大成人。因為他們不僅給予了你們生命，而且為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心頭。他們為你們付出了一切，有了他們，你們才開心快樂地走 過了人生這重要的六年時光!
要感謝恩師對我們的知遇之恩，讓我們成長，給我們修養和文化，給我們放眼世界的慧眼。因為你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會很嚴格，請你原諒他們，因為在他們的心目中，你們已經成為了他們自己的孩子，他們把愛無私地奉獻給了你們;
要感謝同學們給你們的友愛，因為正是你們一起譜寫了年少美麗的樂章。
三、正值年少含苞待放，要努力拼搏。希望同學們進入中學後，能學會分析與思考，學會豐富與凝練。更要學會包容、超越，突破。希望你們能在面對困境時自強自信，奮發圖強，熱愛生活，就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。
由國小生變成中學生，這是一個新的飛躍，希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的後盾!你們就要踏上新的征程，我代表農五師國小全體老師祝願你們像雄鷹去搏擊長空，像大鵬去翱翔碧空，用你們的聰明智慧去實現人生的理想!在此也祝願付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師工作順利、萬事如意!祝願各位家長身體健康，闔家幸福!謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，20xx屆畢業生順利完成了學業，即將開啟人生新的征程。在這個值得紀念的美好日子，首先，請允許我代表全校師生員工，向全體畢業生致以最熱烈的祝賀!向為同學們健康成長付出心血和汗水的老師們表示誠摯的感謝!向含辛茹苦培育你們的家長，以及關心、支援你們完成學業的社會各界人士表示崇高的敬意!
此時此刻，同學們必定百感交集。你們在這美麗的校園裡寫下了青春讚歌，留下了青春足跡，學識在刻苦鑽研中不斷長進，素質在實踐鍛鍊中日益增強，思想在析辯探索中逐步成熟，情感在溝通交流中獲得充實。作為你們的學長兼師長，我為大家感到十分的欣慰。欣慰的是，大家學業有成，可堪國家和社會所用;欣慰的是，大家在紛繁浮躁的社會環境中，依然秉持著讀書人的清正骨氣，依然懷揣夢想並堅守信仰。孟子有言，人生有三大樂事，其中之一便是“得天下英才而教育之”。能在這個時代，在海大，有幸與一群可愛的你們結緣，能夠為你們成長成才提供有益的幫助，我和全校的老師們感到的是滿滿的幸福和快樂。
同學們，離開校園，步入社會，意味著人生開始了新的階段。社會與學校是截然不同的。最大的不同是社會始終充滿了競爭，生存的競爭，發展的競爭，資源的競爭，機會的競爭等等，無處不在，將伴隨
同學們今後的一生。無論大學期間取得怎樣的成績，都已成為過去，每個人都要在新的起點上重新開始，也都同樣面臨著機遇與挑戰、希望與困難並存的競爭環境。能否取得人生成功，一切將取決於你們的社會競爭力。面對競爭，有的人只是形成了精神壓力，並且因畏懼而逃避，這種人必定與成功無緣。而另外一些人，則將這種壓力轉化為奮鬥的動力，激流奮進，不斷創造人生的奇蹟。我衷心希望大家都能成為後者，樹立強烈的競爭意識，直面競爭，勇於競爭，努力成為具有較強社會競爭能力的人。
要成為具有較強社會競爭力的人，必須從兩個方面來努力。一方面，是要努力把我們在校園裡學到的知識和培養的素質轉化為實際工作的能力或創業的能力，實際上就是要會“做事”。另一方面，就是要努力把這種能力轉化為自己的人生價值和社會價值，這需要以正確的人生態度處理好自己所處社會關係，處理好個人追求與社會需要的關係，在協調處理好這些關係的過程中找準自己的目標定位，找準自己的作為空間，找準自己實現人生價值之所在。實際上這就是要會“做人”。我想跟同學們強調的是，要想在激烈的社會競爭中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因為如果“做人”不行，“做事”的方向就會出偏差，能力再強，做的也多是歪事、壞事;而如果“做人”很好，能對他人、對團隊、對單位、對社會提供正能量，就會為自己創造良好的“做事”環境，就能奠定不斷進步和取得成功的堅實基礎。
因此，我衷心希望同學們，在今後人生當中，繼續秉承和發揚學校
所倡導的“海納百川，大道致遠”的校訓和“自強敬業，厚德弘毅”的校風精神，努力做一個眼界高遠、寬懷大度的人，有放眼天下、心繫國家、服務社會的高遠志向和時代責任感，有關心他人、包容他人、和諧共贏的胸襟和氣魄;努力做一個深明大義、光明正大的人，始終站在人民一邊，始終站在正義的一邊，始終與社會主旋律合音共鳴;努力做一個自強自重、自信自立的人，信念執著，自強不息，奮鬥不止;努力做一個愛崗敬業、忠於職守的人，幹一行愛一行，勇於擔當，奮發有為;努力做一個立德修身、公道正直的人，恪守做人的良知，用可靠的品行取得他人的信賴，贏得社會的尊重。
同學們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。走出校門，迎接你們的是一個充滿機遇、波瀾壯闊的新時代。學校熱切期待你們經過努力奮鬥，成就一番大事業，創造出無愧於青春熱血的人生業績，都能夠收穫事業和生活的成就感和幸福感。衷心希望大家20xx年、20xx年後載譽歸來，讓母校分享你們成功的喜悅。
最後，衷心祝願同學們一路順風、鵬程萬里、事業騰達，擁有健康快樂的人生，擁有幸福美滿的家庭，擁有美好燦爛的未來!
也讓我們共同祝願我們的母校xx大學事業蒸蒸日上，明天更加美好!
謝謝大家。
同學們，奮鬥是漿，會蕩起遠征的船;奮鬥是船，會張滿乘風的帆;奮鬥是帆，會騰越洶湧的潮;奮鬥是潮，會送我們抵達成功的彼岸!
誠然，這種生活似乎枯燥、機械、乏味，然而正是因為這些，我們才逐漸成長，走向成熟，到達成功的彼岸。我們不要抱怨什麼，天將降大任於斯人也，心先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我們要相信，陽光總在風雨後，每一份希望都在我們自己手中。
同學們，我們要有戰勝一切困難的勇氣。大學聯考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向大學聯考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。我們有個別同學，害怕競爭、不敢面對現實，我要告訴你，應該大膽的往前闖，這是個競爭的社會，你躲避不了的。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習、與大學聯考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對老師尊重的態度、以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。要鍛鍊良好的心理素質。有人說，大學聯考三分考水平，七分考心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。複習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的複習中去。平常考試不理想，對於加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己在考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好藉助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。另外，還要提醒大家，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證複習效率，
保證大學聯考時擁有充沛的精力和積極的心態。要注意營養，吃些營養豐富的食品，雞鴨魚肉蛋、蔬菜水果等。
同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今後的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心、發奮的努力、紮實的作風、堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫東至三中的新輝煌。著名航海家哥倫布在他每天的航海日記的最後總要寫上這樣一句話：“我們繼續前進!”這種看似重複的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終於發現了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程也到了最艱難最關鍵的時刻了。常言道：“行百里者，半九十。”最後一段路往往是最為艱苦難行的。各位同學，無論前進的道路多麼崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿態度過每一天，我們堅信，我們這個經過長途跋涉的團隊一定會發現“新大陸”。同學們，勝利一定屬於你們!勝利，一定屬於我們!
最後，祝願今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉會更加燦爛!預祝同學們在大學聯考中取得超水平的優異成績!預祝我們x中20_年大學聯考再創佳績!預祝我們每位同學都能實現自己的美好理想!預祝我們全體同學未來之路越走越寬廣!
親愛的20__屆畢業生，
各位老師，各位家長親友：
上午好!
又到一年畢業季。這段時間，校園裡洋溢著學成畢業的喜悅氣息，校門口、圖書館前、中軸線上、犀湖之畔，隨處可見拍照留念的畢業生。我知道，諸位是在用各種方式向自己的大學生活告別，向丈量自己成長腳步的這片土地告別，向敬愛的老師和親愛的同學告別。在此，我代表學校，向學有所成的20__屆本科畢業生表示誠摯的祝賀!
畢業典禮之後，諸位或告別學生時代走向工作崗位，或告別本科學程繼續深造。今天的典禮是你們人生一個重要的節點，在此我想與諸位共同探討關於“人生分水嶺”的話題。
大家不禁要問什麼是“分水嶺”?簡言之，分水嶺就是開始產生差距的地方，是發生重大變化的肇因，是“失之毫釐、差之千里”的轉折點。人生有哪些分水嶺?有人認為，家庭出身和個人稟賦可能就是人生的分水嶺;大學聯考或許是人生良好起步的分水嶺;婚姻大致是人生幸福的分水嶺;出國彷彿是高品質生活的分水嶺;閱歷興許是個人成長快慢的分水嶺;生活習慣大概是身體健康與否的分水嶺;機緣也許是人生盛衰榮枯的分水嶺。
從明天起，你們將從西南交大出發奔赴各方，開啟人生的長程之旅。若干年後想必很多同學事業斐然，已成為學術大師、管理精英和行業翹楚，且婚姻幸福，生活美滿;有的同學則可能徒增年歲，工作生活平平乏善可陳，極個別甚或成為階下囚。同屆同學為什麼後來的人生境況如此迥異?人與人之間的差距是怎樣逐步放大的?人生的分水嶺到底在哪裡?
一、人生分水嶺在於價值觀
價值觀代表一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性評價，決定人的自我認識。價值觀意味著你崇尚和追求的理想，意味著你選擇什麼樣的生活、欣賞什麼樣的人，意味著你關心什麼問題、看什麼書，更意味著你的人生態度。價值觀對人自身行為的定向和調節起著非常重要的作用。
“兩彈一星”功勳獎章獲得者陳能寬，是我校1946屆礦冶系的畢業生。“每一個人都應有強烈的民族責任感。我們抗戰時期之所以能在窯洞裡潛心讀書，就是抱著要振興祖國的堅定信念。”陳能寬如是說。他以國家和民族利益為重，淡泊名利、質樸本色、紮根邊陲、獻身科學，作為當年核裝置全面質量的技術負責人之一，為中國原子彈、氫彈的研製和發展做出了突出貢獻。
相比之下，中央電視臺前主持人芮成鋼，大學聯考狀元不可謂不聰明;青年得志躋身央視主播行列，不能說不努力;藉助央視平臺零距離高頻次採訪各國政要精英，不能說不風光。然而，這一切在他37歲時戛然而止。為何看似輝煌的前程卻曇花一現?究其原因，就在於他為名利所役，急於升官發財成名成家，利令智昏，最終走上不歸路。
由此觀之，人與人之間最根本的差異是價值觀。這種差異將隨著時間的推移逐步放大，不僅有高低之形、優劣之差，更有黑白之殊、是非之別。在座諸位當以陳能寬學長為榜樣，繼承和發揚交大人“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓。同時，以芮成鋼為戒，高度警惕利慾薰心、私心至上等畸形、扭曲、病態、頹廢的價值觀，帶上正知正見去生活，如此方能飛得高、飛得遠、飛得穩。
二、人生分水嶺在於馬上去做
百歲老人楊絳先生一輩子勤勉敬業，她所翻譯的《堂吉訶德》被公認為堪稱典範的翻譯佳作。然而，大家可能有所不知，這位翻譯西班牙語作品的大家，卻是在47歲時才開始學西班牙語。楊絳先生以其行動告訴我們一個樸素的道理：種下一棵樹，最好的時間是十年前，其次是現在。只要付諸實施，馬上去做，任何想法都為時不晚。
只做夢不行動，什麼夢都是一場空。現實生活中的一些人，長於論道也止於論道，他們高談闊論、頭頭是道，其中不乏金點子好主意，卻從不曾嘗試和行動，即使打算做也總是疲沓拖拉。毛主席有句名言：“多少事，從來急，天地轉、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。”很多同學也有一句口頭禪“Justdo it”。如果諸位能把“只爭朝夕”和“Just do it”變成自己的座右銘並切實踐行，善莫大焉。
三、人生分水嶺在於堅持去做
馬上去做還不夠，還應百折不饒、持之以恆地堅持去做，直至做成做優。20__年4月，美國太空探索技術公司(SpaceX)終於在海上成功回收火箭，創造了人類科技史上又一奇蹟。回收火箭的想法源自公司總裁埃隆·馬斯克，之前他對電動跑車、清潔能源等也有諸多革命性的想法和做法。回收火箭這一貌似荒誕的想法遭人嘲笑，然而馬斯克卻認為，火箭若能回收就能多次使用，從而大大降低發射衛星或航天器的成本。他不但這樣想，還及時將想法付諸實驗，尤其難能可貴的是，雖屢試屢敗卻屢敗屢試。馬斯克在一次次失敗中堅持不懈，終於在慘遭四次重大失敗後獲得成功。
可見，堅持就是勝利，成功往往在於再堅持一下，這些熟語並非虛言。三天打魚、兩天晒網終難成大器，馬上去做堅持去做，才有可能邁向成功。實際上，若沒有曹雪芹披閱十載增刪五次、“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”的堅持，就不會有《紅樓夢》的橫空出世;同樣地，若沒有馬克思窮盡40年之功的潛精研思，以及在大英博物館對海量資料的深稽博考,就不會有劃時代鉅著《資本論》的誕生。我們身邊現成的例子是沈彬彬同學，他稍後將作為畢業生代表發言。沈同學現已獲得“國際青年體育記者”入場券，有望全程參與報道今年第31屆奧運會。他能從激烈的競爭中脫穎而出，源自他四年如一日對媒體理論實務的苦心鑽研和對現代媒體人素養的用心修為。
四、人生分水嶺在八小時以外
面對別人奉上的天才美譽，魯迅先生回答道：“哪裡有什麼天才，我只不過把別人喝咖啡的時間用在了寫作上。”誠哉斯言!人和人在八小時之內沒有太大差別，最後能否成功，很大程度上取決於八小時外。成功人士一般都成在別人之前，功在八小時之外。八小時以外若選擇閱讀思考、學習研修、發展興趣、修心養性，或與靠譜的“高人”交往，與“有料”的行家裡手切磋，或鍛鍊身體、陪伴家人，勢必收穫進步、成長、機遇、健康和親情。這樣日積月累下來，若干年後將形成自己都難以置信的巨大生命增量。此外，“八小時以內求生存，八小時以外求發展”這句話未必正確，但值得諸位細細琢磨其中的某種意味。
反觀當下，為數不少的人下班後，或觥籌交錯、胡吃海喝，或打牌消遣、昏天黑地，或家長裡短、閒聊八卦，或刷朋友圈、晒自拍照、打遊戲機，沉湎於虛擬世界不能自拔，把大把大把的時間消磨在無聊事上。每天暈乎乎、醉醺醺、渾噩噩，慵懶麻木、得過且過，還自詡享受生活。一些人更是在八小時外胡作非為、腐化墮落。
過往經驗表明，一個人若不能很好地利用八小時之外，很容易淪為平庸者。諸位，一個人可以平凡，但決不能平庸。尤其是年輕人，你們喪失了平庸的權利!你們現在風華正茂，擁有金子般的年華，當珍惜時間，學會忍受乃至享受孤獨和寂寞，高效而充分地利用閒暇時光，武裝頭腦増廣見識，讀萬卷書，行萬里路，閱萬種人，大力提升自己的比較優勢和競爭優勢。同時，多做運動，切莫放縱。
以上就是我要和你們分享的人生分水嶺：正確的價值觀、立即做、堅持做，以及充分利用八小時之外。在此需要強調指出的是，人生分水嶺並非一處，也絕非一“分”定終身，一“嶺”定乾坤。諸位既不要因過去的錯失而垂頭喪氣，也不宜因現在的成績而沾沾自喜。這個世界唯一不變的就是變化，不管過去如何，把握當下做最好的自己。每個人都可以變得更好，每個人都可以成為不朽的傳奇，一切皆有可能。
同學們!路遙曾言，人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。希望大家把握每一個人生分水嶺，走好關鍵緊要的幾步。
祝大家身體健康、家庭幸福、事業有成!
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