尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天我們聚集一起，回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期，欣喜地回眸我們留下深深足跡的一學期。過去的一學期，在我們全校師生的共同努力下，我們圓滿完成了各項任務，學校的各項工作取得了長足的進步，一學期來我們的同學和老師們團結互助，努力學習，努力工作，奮勇拼搏，敢為人先。我們的同學在成長，我們的老師在成功，我為大家感到高興，學校為你們感到驕傲。
我感到欣喜，因為我們的全體同學在享受學習，享受生命中用自己的努力來實現自己的理想追求。一學期來，我們的很多同學通過自己的刻苦努力，在學習上取得了巨大的進步，真正做到了“讓我們的生命一起精彩”，我向你們表示祝賀!
同樣讓我欣喜的是：我們全體教師在努力工作，默默奉獻，用自己飽滿的工作激情譜寫漓渚鎮中心國小的絢麗篇章，為學校圓滿完成一學期的工作任務做出了巨大的貢獻。讓我們同樣把最熱烈的掌聲獻給我們可敬的老師們!
同學們，老師們，我想對我們畢業班的同學們說幾句話：
六年的同學們：這是你們最後一次相聚在母校。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。在準備踏上新的旅途之際，我想起了--爺爺說的話：仰望星空，腳踏實地。在我們前進的路上，“仰望星空”是必不可少的。仰望星空，就是要有理想。人們說：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路; 理想是路，引你走到黎明……一個人只有有理想，才會找到前進的方向;一個人只有有理想才會變得充實。正像溫總理的詩歌—— 我仰望星空，它是那樣莊嚴而聖潔;那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。但光有理想是不夠的，關鍵還要腳踏實地地朝著理想去努力。腳踏實地，會磨礪你的雙翼，任你翱翔。只有“仰望星空”、“腳踏實地”兩者都具備了，才會取得更大的進步。同學們，國小畢業是一個里程碑。但是，國小畢業不是學習的結束，而是新的學習的開始，我們還會繼續升入中學、大學。在此畢業之際，你們一定會記住在漓渚鎮中心國小小生活的六年時光，因為這裡有我們太多的記憶，這裡是我們夢想起飛的地方。我也謹代表母校，希望同學們學有所成!母校的老師們也期待著你們天天進步的好訊息!母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創造美好的明天，享受幸福的人生!
我還想對全體同學說幾句話：
同學們，暑假即將開始，我們應該注意以下事項，請大家務必做好。
一、暑假期間外出家門，必須經得家長的同意後方可外出，不得擅自獨個外出;同學們不到水庫、河道等危險水域玩耍;要做好防暑工作，做好用電安全，不要亂用用電器。
二、暑假期間注意個人衛生，飲食安全，做到“喝開水，勤洗手，煮熟吃。”不在外就餐，不暴飲暴食;注意房間時常進行通風換氣做好疾病防禦的主意事項。防止流行病傳播。
三、暑假期間注意交通安全，不在交通道上玩耍，不坐不符合要求的車輛，不追車，不爬車，不擠車。走路要文明，自覺遵守交通規則;不進網咖、電子遊戲廳室等未成年人不宜進入的場所;
四、寒假期間要做好勞逸結合，參加一些適合的安全的身體鍛鍊活動，積極參加家務活動，不參與賭博、迷信等一些違法亂紀的活動，自覺遵守公民道德規範;合理安排一定量的學習時間，學習和鞏固課外與課內知識，不斷拓寬知識面，紮實基本功;
最後，祝同學們學習進步、收穫希望，祝老師們工作順利、身體健康，祝願我們的母校蒸蒸日上、更加輝煌!
各位老師、同學們：
今天是一個特殊的日子，我們20--~20--學年度第一學期的學習即將結，回顧一學期的學習和工作，每一天都有我們的努力，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收穫，每一天都有我們的成長!在這學期裡，我們不僅收穫了知識，還收穫了自信和成功的喜悅，更收穫了高尚的品德和高雅的言行。在此，首先請允許我代表學校向一學期以來為培養我們辛勤耕耘、無私奉獻的各位班主任，以及各學科老師致以衷心的感謝!第二請允許我代表全校教職員工向一學期以來勤奮好學、不斷進步，在各方面取得成績的全體同學致以真誠的祝賀。
在德育工作中，學校以養成教育為主，大力推進同學生文明禮儀、愛校愛班的主題教育。在本學期中，在紀律衛生評比中，各班流動紅旗，獲得紀律紅旗前三名是：一一班、二一班、三一三二班並列第三。衛生紅旗前三名是：五一班、四一班、三一班。從火的情況來看，低年級的紀律更好一些，高年級的衛生更好一些。希望下學期我們能彌補不足，全面發展。
我們各科教師在做好學科教學的同時，還認真做好同學們特長培養。我校學生在本學期中，多人次的在區級比賽中獲獎，學校田徑隊同學通過刻苦訓練，在區級運動會中，西爾瓦楠同學獲得100米第三名的好成績。徐晨燕同學獲得新東方杯作文競賽二等獎。三一班的張婉婷同學獲得第五屆中華青少年文藝英才大賽國小組金獎。三一班盧佳琪同學獲得青少年書法攝影大賽銅獎，還有很多同學在各類活動比賽中獲得了不同層次的獎勵，另外在本學期中，各班在每個月都召開不同主題的主題隊會，在中對輔導員的指導下，各中隊的隊員在隊會中發揮自己的特長，展示了自己的風采!為我們呈現出一次次精彩的主題隊會。希望你們再接再厲，繼續努力，為班級爭光。各類比賽成績的取得離不開同學們的努力，更離不開老師的辛勤指導。讓我們用熱烈的掌聲對以上取得成績的同學表示祝賀和對老師們的指導表示感謝。
在一個學期的學習中最重要的是期末考試，在這次期末測試中，我知道有的同學取得了好的成績，希望你們不要驕傲，再接再厲，爭取取得更大的進步;有的同學可能沒有考好，老師送你們幾句話：一個人最可貴的就是不怨天尤人，不灰心喪氣。即使暫時落後，或者是偶爾失敗，也應以一種百折不撓、自強不息的精神去拼搏，去奮鬥!而最可悲的則是自暴自棄，甘願拜倒在他人的腳下，去哀嘆自己的無能與渺小，去羨慕別人的能耐和偉大!成績只能代表過去，我想在新的一年裡，同學們會有更多的進步。
從明天天開始，愉快的寒假生活即將開始。在寒假裡同學們應該注意以下幾個方面：
1、合理安排寒假生活，養成規律的作息習慣。希望同學們能制定寒假中的作息時間表，做到每天早睡早起，按時認真完成假期作業，特別是學校佈置的德育作業：請家長協助認真填寫寒假德育活動表。放假期間希望同學們能做些力所能及的家務事，以減輕父母親的壓力。另外，我還希望同學們能每天完成一定量的體育鍛煉作業，每天能跳跳繩、踢毽子等體育活動。多參與體育活動，不斷增強自己的身體素質。
2、安全問題(重中之重)。寒假裡同學們單獨在家的時間多，自我保護，安全第一的意識必須加強，不管你外出活動，還是在家，一定要牢記“安全”兩字，外出一定要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路;乘車時，上下車特別注意安全。在家不做有危險的遊戲，在沒有家長的陪同下，不要外出玩耍。春節期間，嚴禁不在父母監護下燃放煙花爆竹，以免發生危險情況。注意防火、防盜、防騙、防事故、防煤氣中毒，同時還要做到節約用水、節約用電。遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋;獨自在家，要鎖好防盜門，不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話、帶路，不隨便吃他人的東西;堅決不去網咖、遊戲廳，有電腦的同學要正確使用電腦，在放假期間也要控制上網的時間，不瀏覽不健康的內容。
3、在假期中我們要求每個學生都要從身邊的每一件小事做起，嚴格要求自己做一個有素養的現代人。嚴格遵守道德規範，做文明人、行文明事，說文明話，乘文明車。要聽從父母教導，要有禮貌，講文明，待人接物體現我校學生的精神風貌和禮儀風範。
4、 合理使用壓歲錢。過年的時候，爸爸媽媽親戚長輩，或許都會給你一些壓歲錢，希望你合理安排，合理使用，不要把錢用在毫無意義的地方。
衷心祝願每一位同學們在假期嚴格要求自己，在思想上、學習上、行為上都能有明顯的進行，走向本屬於你的成功!也希望能在下一學期中能看到一個長大了的你，進步了的你。
最後，在辭舊迎新之際，祝全體教師、學生新春愉快，身體健康!
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家上午好!
我是來自xx市開發區的，很榮幸作為學員代表在結業典禮上發言。首先，讓我們感謝為我們提供本次培訓機會的省教育廳，感謝承擔本次培訓任務的師範學院的各位領導，感謝為我們作精彩報告的各位專家，感謝三個月來一直為我們默默付出的班主任司老師。
在這三個月的培訓中，我們認真聆聽專家的講座，體會名師的魅力，感悟名校的風采。各位專家的精彩講座，帶給我們的是前所未有的精神大餐，我們的教學思想得以洗禮，教學觀念得以改變。從葉鵬老院長的身上，我們感受到了教師的魅力和人格的力量;從劉強博士的身上，我們看到了濃厚的文化底蘊和優秀的傳統經典。周子房和張賽琴老師教給我們作文教學的祕方;申宣成和於龍博士告訴我們如何研究課堂;張寶明書記和宋文獻院長，給我們指明瞭今後努力的方向……
影子教學活動，讓我們知道了如何把高深的理論轉化為腳踏實地的實踐。演講比賽、古詩文朗誦比賽，歷練了我們尚不豐滿的羽翼。除了這些，我們也從同伴身上學會了如何藝術地處理家庭和工作的矛盾，如何在教育學生的同時精彩自己。如果說，專家教授的講座如同美酒，芬芳濃烈;那麼實踐活動則如清茶，清香淡雅;同伴身上的優點則如美麗的小花，在角落裡默默散發著幽香，芬芳著我們的世界。
親愛的學友們，今天，我們的培訓即將結束。但我們很清楚：這絕對不是結束，而是一個新的開始。
尊敬的各位領導、各位老師、學員們：
從x年xx月到這天，在領導的高度重視、黨校及有關部門的組織下，透過老師的精心教學，縣市局長進修班理解了為期兩個月的培訓學習。全體學員嚴格按照教學計劃，圓滿完成了學習任務。在政治理論、業務知識、領導藝術、黨性修養、政策水平、組織潛力等方面都有了提高。下面，我代表本班將學習狀況從三方面進行彙報:
一、本期培訓學習的基本狀況
在校期間，全體學員集中精力，安心學習，實現了學習任務完成好，學員遵章守紀好，文體活動開展好，班委作用發揮好。構成了一個團結的、向上的、凝聚力很強的群眾。
（一）入學用心，適應了身份的轉變。我班參加培訓學習的學員50人，其中女幹部8人。分別來自州直、各縣（市）機關和部分鄉（鎮）。
開學以來，全體學員十分珍惜這次學習機會，妥善處理好本職工作與在校學習的矛盾，家庭與學習的矛盾。較好地實現了從領導幹部到普通學員的轉變，從工作崗位到學習主角的轉變，從家庭生活到群眾生活的轉變。大家克服困難，發揮自我管理的主觀能動性。
學員認真執行規定，嚴格執行黨校紀律，做到有事請假，沒有出現違反黨校紀律的現象。學習風氣濃厚，把它作為提高自身素質、增強服務本領的一個難得機遇，課堂上專心聽講，勤於筆記，尊重授課老師的勞動成果。小組討論會上，暢所欲言，營造良好的教學互動環境。
學習期間，聽取了專題講座和報告44場（次），2次學員討論，二次州內考察，完成結業考試。每位學員撰寫學習論文1篇，完成了數萬字的課堂筆記，考試透過率為100%。
（二）學習所有教學專題，較好完成了學習計劃。在基礎理論方面，學習了改革開放的歷史程序和基本經驗、科學發展觀等14個專題。在潛力建設方面，學習了自主創新與建設創新型國家等6個專題。在經濟社會建設方面，學習了我國經濟發展方式的轉變及“三州”戰略等10個專題。在科學與人文方面，學習了領導幹部的廉潔修養等9個專題。在遠端教學方面：學習了中國人口與社會發展等6個專題。
全體學員除自學讀本外，還根據自己的需求，上電子閱覽室、圖書室學習和查閱相關文章、著作等資料，豐富自己的知識面，完善知識結構。
（三）組織學習交流，努力提高綜合潛力。全班共舉行了兩次討論會，參加討論前，各小組能認真思考，用心準備發言提綱，在討論中，各抒己見，透過研討，深化認識，到達共同提高。xx市、xx縣、xx縣、xx市各派一名代表就依法行政進行了交流發言，xx縣、xx縣、xx縣、x縣的代表就州經濟發展與環境保護專題進行大會交流。主持人正確引導發言，並邀請老師點評。透過集中討論、小組交流、平時溝通，大家探討了熱點、碰撞了觀點、交流了思想。學員們在業餘時間裡，還對各自所關心的問題，相互進行交流和溝通。
（四）開展班級活動，圓滿完成了考察活動。班委會組織開展了兩次文體活動，與選調生班和x市檢察院進行了兩場球賽，增強了友誼，推動了班級培訓任務的完成。
還參觀學習xx市巴蕉鄉新農村建設示範點和茶葉板塊基地，到x大峽谷考察了鄂西生態旅遊開發專案等。全體學員開闊了視野，增長了知識，考察學習收到了效果。
二、本期培訓學習的主要特點
兩個月的培訓，大家深深地體會到：每一堂課、每一講講座都是專家、領導多年的積澱與實踐經驗的結晶，每一次考察都傾注了黨校領導和老師們辛勤的汗水；每一回氣氛熱烈的專題研討、小組交流，都記載著學員們對所學理論以及實際工作深深地思考。資料充實，按需施教，組織嚴密，特色鮮明，形式多樣，真學實練，成果豐富。
(一)領導高度重視，工作準備充分。這其中既有認真組織和緊密配合，更有黨校的具體實施，也有很好的食宿條件，使本次培訓取得了圓滿成功。在開學典禮上，副書記譚先振、組織部副部長、州人事局副局長、原黨校常務副校長、副校長和到會並就本次培訓學習作了重要講話。副書記作了《深入學習實踐科學發展觀，推動州又好又快發展》開學典禮報告，給我們上了生動的一課，對學員提出了明確的要求。
校園制定了詳細的教學計劃，明確了教學的目的和要求，制定了學習時間、教學方式、課程設定、自學任務等。同時還進行班委設定、學員編組。黨校嚴格按照教學計劃進行教學。
（二）教學資料豐富，針對性強。授課專題涉及領域多，緊緊圍繞貫徹落實科學發展觀，針對《全民科學素質行動計劃綱要》，從加強黨的執政潛力建設，落實科學發展觀高度，緊密結合實施“三州戰略”實際，遵循縣市局長幹部應具備的知識結構要求，開展系列講座。以促進知識轉化為潛力為基本思路，注重六種潛力的提高，即：學習研究潛力，有效執行潛力，綜合協調潛力，團結互助潛力，前瞻策劃潛力，現實決策潛力的訓練。除此之外，還組織參觀、考察、交流等主體實踐教學活動。
校園選派優秀的講課老師任課，教師授課水平高，資訊量大，開拓了學員思路。老師準備紮實、資料豐富、系統，還進行多媒體教學。在講課過程中，十分關注學員們反饋的資訊，及時解答提出的問題，學員參與其中，切身感受現代培訓理念和培訓方法的魅力，實現了教學相長、學學相長，到達了學有所獲、學有所成、學有所用的目的。
三）培訓方式創新，教學形式多樣。這次培拓寬培了訓渠道，模式上進行了新的探索，集專家講座、群眾交流、參觀實踐、筆中思考於一體，是一種全方位、多層面、多角度、多形式的教育與學習方式，這種方式將教授方和學習方結合在一齊，學習由被動變為主動，學習者由他律務必自律。教學方式的拓展和創新，實現對傳統培養方式的轉變，實現知識積累培訓向潛力培訓的轉變，實現以覆蓋教學為主向自主學習為主的轉變，實現理論研究與實際運用的緊密結合。
從3月3日，姚志安教授的《改革開放的歷史程序和基本經驗》的講座，拉開了進修班的序幕。到黃元山教授的《解讀科學發展觀》，再到何蓉副教授最後一課的《領導幹部的人文精神》，深入淺出、生動活潑的授課，使全體學員品嚐到豐富的理論大餐。
（四）組織管理到位，學風端正。本期自主管理工作表現的好。開班之初就提出了嚴要求、重管理、求實效的辦班要求。組織部、黨校共同制定了考勤、考紀和考評制度等，組建了班委會和學習小組，活動開展有聲有色。
一是黨校服務和管理較強。州黨校領導和教職工嚴謹的教學態度，優美的校園環境，優質的後勤服務，嚴格科學的管理，超前的教學理念，激發了學員提升黨性修養的自覺性。培訓期間，黨校派專人進行跟班服務和管理，帶給了必要的學習資料和用具。
二是班委會組織工作到位。班委會聽從校領導的指揮，任勞任怨做好學員的學習、生活等各項工作，以身作則，模範遵守紀律。各縣市的小組長用心支援班委的工作，在自身學習的同時，組織本小組的學習討論，管理小組事務，掌握學員動向，確保學習任務的順利完成。
三是x市的學員付出了超多心血。尤其是在二次外出考察中，從考察單位的聯絡到組織車輛，生活安排，安全保障，進行了超多工作。大家步調一致，團結友愛，沒有發生任何意外和不愉快的事情，圓滿完成考察任務。
四是學員自我管理充分發揮。此次參加培訓班的大多數學員都在盡力克服各種困難，認真聽取各位專家教授的系統授課，自覺遵守黨校及其培訓班的各項規定和要求，很好地處理了工學矛盾，表現出了較強的群眾觀念和組織紀律性，每次授課出勤率都在98%以上。
五是班主任工作認真負責。本班的班主任何蓉老師，本著為學員服務和實現培訓目標的宗旨，時刻了解學員學習和生活中的具體狀況，及時掌握學員學習過程中的思想動態，認真組織班級活動。
三、本期培訓學習的幾點收穫這次培訓學習，在以學習科學發展觀為主題，大家的知識擁有量增多了，眼光放得更長遠了，思想認識更加深刻了。取得了以下六個方面的收穫。
（一）牢固確立黨的思想路線，豐富了理論素養。從專家教授精彩而深邃的專題講授，使我們獲取了超多豐富而有益的知識和資訊。課程設定新穎全面，針對性、實用性、可操作性都很強。透過學習反映時代特點的的基礎知識，老師講解現代的方法、藝術、作風的發揮以及績效考評等問題。閱讀發放的關於政治、經濟、文化類的書籍。都使我們的知識容量有了很大增長，拓寬了決定視角，促進了知識更新，提升了文化層次。
（二）增強黨性鍛鍊，提高了政治素質。學習期間，在理論學習和黨性鍛鍊中，緊密聯絡個人的思想實際，不斷改造主觀世界。透過學習《執政黨與執政規律研究》、《建設社會主義核心價值體系》等，不僅僅提高了自身理論水平，還增強了貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，黨性覺悟和黨性修養有所增強。在認真聽取《領導幹部的廉潔修養》、《大力弘揚領導幹部的優良作風》，感受到在實際的工作中務必嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律，切實加強作風建設。
(三)理清了發展思路，解決實際問題的思路有所拓展。學員們注重學以致用，堅持做到真學、真信、真懂、真用。緊密聯絡工作實際，深入研究現實問題。加強對現實問題進行理論思考，著力在提高解決實際問題的潛力上下功夫，把理論知識與本部門以及個人的工作實際結合起來，不斷提高運用理論武器分析和解決問題的潛力，努力提高領導潛力和領導水平，使解決實際問題的思路有所拓展，包括貫徹執行潛力、組織管理潛力、綜合協調潛力、處事應變潛力、開拓創新潛力、學習和實踐潛力等。做到學用結合，確保學習成效。
（四）開闊了世界眼光，提升了戰略思維潛力。這次培訓學習，安排的師資力量強大，都是在某一方面有很深造詣的專家學者。透過學習提高了分析、決定和解決問題的潛力，培養了理性思維和不斷創新的意識，透過學習，學員們充分認識到：要用世界眼光進行戰略思維，重視研究國際形勢的發展規律。認識到，在經濟全球化的這天，我國同世界各國間的相互依存度日益加深。改革開放30年的歷程告訴我們，中國的發展離不開世界，世界的繁榮穩定也離不開中國。作為現代，務必站在完成黨執政興國使命的高度，樹立世界眼光，加強戰略思維，統籌國內國際兩個大局，提高駕馭全域性的潛力，善於從國內外形勢的發展變化中把握髮展機遇，從容應對各種複雜局面和挑戰。
（五）理論聯絡實際，增強了貫徹科學發展觀的自覺性。教學資料中，既包括科學發展觀的理論與實踐、構建社會主義和諧社會的資料，也包含了黨校教師潛力拓展方面的資料。使我們明確了科學發展觀、和諧社會等理論問題，進一步加深了對構建和諧社會重要思想的理解和把握，對貫徹落實科學發展觀，加強黨的執政潛力建設的重要好處有了更加深刻的認識。
（六）增進了友誼，積累了珍貴的社會資源。這次培訓，接觸的有黨校資深的領導，有教學一線的業務骨幹，有步入黨校不久的新生力量，也有來自全州八縣市不同崗位50名學員。大家能夠在一齊學習交流，機會難得。在一齊交流了資訊，建立了友情。為今後工作的有效開展積累了珍貴的資源。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”感謝領導和各部門的關，感謝州黨校的精心組織，感謝各位老師的授課。一日為師，終生為師。這次學習雖然結束，但肩上的擔子更重了，我們要以這次培訓學習為新起點、加油站，以更加堅定的信念和飽滿的熱情，投身到工作中，從本職工作做起，不斷提高自身修養，增強創新潛力，做出新的成績，為全州經濟社會又好又快發展，作出新的貢獻。
最後，祝大家閤家歡樂，幸福安康，萬事如意。
各位老師、同學們：
季節輪迴，時光流轉，告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕鬆愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學校的各級組織向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發展傾注了無數心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇於接受挑戰、樂於拼搏進取，在學習和活動中屢創佳績的同學們表示祝賀，接下來就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果：
（一）表彰：
這一學期中，我們學校有很多同學都表現的非常出色，而且取得了優異成績，下面，將本學期的獲獎情況向全體師生進行表彰：
集體方面：本學期，四（4）中隊被評為xx市優秀中隊，六（4）中隊被評為學區優秀中隊。在學區運動會上，我校運動隊獲學區國小組三等獎。四（1）班、四（4）班在學區英語書寫比賽中分別榮獲三等獎。學區藝術節比賽我校群舞節目獲學區二等獎。
教師方面：本學期xx老師撰寫的《釣魚的啟示》入選xx市《國小語文課外實踐活動設計》；xx老師在xx市音樂教師基本功比賽中獲一等獎，xx老師在xx市音樂教師基本功比賽中獲三等獎，xx老師在市新教師彙報課上成功開出一節彙報課贏得了進修學校領導好評；xx老師成功開出學區級研討課，xx老師在學區研討會作了主題論壇。xx老師被學區評為英語優秀指導師，xx老師在學區語文說課比賽中榮獲二等獎，、xx老師學區語文說課比賽中分別榮獲三等獎。xx老師在學區體育說課比賽中獲三等獎。在xx市舉行教育教學論文評比活動中我校的、等十五位老師的論文被推薦到學區參加評比。
（2）六（4）班的林巧豔同學在xx市“華峰杯”創新作文現場賽中榮獲二等獎；六（2）班xx同學、六（3）班xx同學在xx市科學綜合能力比賽中分別榮獲二、三等獎。藝術節一（4）班的xx同學獲xx市器樂組比賽三等獎。
（3）五（1）班xx同學、五（3）班xx同學在學區國小五年級英語口語比賽中分別榮獲一等獎，五（3）班xx同學、五（1）班xx同學分別榮獲三等獎。
（4）學區藝術節比賽成績喜人，四（2）的、二（4）等同學合作的舞蹈獲學區群舞比賽二等獎，四（2）班的獲美術組二等獎，四（4）班獲器樂組三等獎，四（4）的獲聲樂組三等獎，一（4）班的獲器樂組一等獎。
（二）假期要求及有關活動：
為了讓同學們過一個歡快、充實而有意義的暑假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗生活的樂趣。
1、每位同學要制定一個寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛生。合理安排學習、勞動、活動等專案，養成良好的生活習慣。
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家上午好!
今早的大雨淅淅泣泣，下個不停，我想連老天爺也感受到我們要離開巴川--這個給了我們周到而細心的照顧、全面而豐富的知識、和諧而友善的情誼的大家庭而流下了不捨之淚。因為短短五天，我們體會到了太多太多……
我們被郭校長超強的智慧和超凡的管理理念所折服;
我們為潘校長超前的教育理念和高雅的個人魅力而傾倒;
我們在郭主任直爽的談吐和略帶沙啞的聲音中感到一個東北女人對教育的執著與熱愛;
我們在令狐助理富有感染力的主題班會中感到一個男人的細膩和睿智……
我想我的隻言片語一定無法表達我們彭水全體德育人內心的感謝，在此謹代表全體學員給各位領導深鞠一躬，以表達我們內心深處最誠摯的謝意;同時也要感謝兩位認真負責的領隊，因為，是你們良好的溝通和細緻的提醒保證了我們學習的全面和豐富。
當然，除了感謝之外，巴川留給我們彭水德育人更多的是思考、感悟和認識。總結起來有以下幾點：
第一、德育需要先進的思想理念作引領。巴川之所以是國中教育的專家，我想除了他富有傳奇的升學率之外，更多的是他先進的辦學理念，那就是從關注學校到關注學校裡面的人。“學校好，因為你好!”這塊牌子佇立正對校門口最中央的位置，博雅樓的底樓，國中教育專家的下面破折號引出的`是“為了成就孩子的夢想”，每一間教師辦公室裡懸掛著的是“蹲著育學生，笑著做老師，樂著對同事”。我想當一個學校不以自己顯赫的聲譽來評價學生而以學生的品質來審視學校的好壞，不僅僅以學生的成績而且以是否成就學生的夢想作為辦學的目標，那麼它一定是卓越的。反觀我們絕大多數的傳統學校，在家長關注的升學率、領導眼中的教育質量的泥潭中苦苦掙扎，口裡唸唸有詞--“立德樹人、德育為先”，眼睛和行動卻只著眼於教學和學生成績，滿腦子想的是如何創造升學人頭以達到上級標準，甚至不惜花高價買賣原本已經升學的優生來創造名校聲譽。於是我們發現，成績差的學生因為被忽視而叛逆自棄，優生因為被過於重視而趾高氣揚，我們的學生越來越沒品，學校管理難度越來越大，教師的壓力也就越來越大，我們把一個教育的場所變成了一個怨聲載道的空間。其實靜下心來，正所謂立德方可樹人，學風正、班風正才有好成績、好學生，我們是否真的該思考思考社會需要學校輸送什麼樣的人才，學生需要什麼樣的校園，教師需要怎樣的學校時，也許很多問題都能迎刃而解。
第二、德育需要培養一支優質高效的隊伍=校的目的是育人，有了思想和理念必須要有人來實施，巴川無論是教師、班主任還是學生幹部，都有一套科學合理的培訓機制和評價機制，真正做到了“人人有事做，事事有人做”。令狐助理說一個學校是一棟大廈，那班主任便是承重的樑、奠基的石，班主任不做為就像一個國家和軍隊不作為一樣可怕和危險。郭井芳主任在談到培養學生幹部的重要性時也提處在社會競爭日益激烈的現在，學生幹部的培養是現代教育的需要，更是學生自身長遠發展的需要。因此在巴川，主題班會也有集體備課;行政會、班主任會、學科組會，每一次會議都有代表上臺用ppt或者word文件展示工作成功，反思工作問題;學生幹部可以代替老師做講座，做培訓，作報告，甚至流暢自然地回答校長提問，提出自己明確的觀點。於是我們發現巴川的任何工作都井井有條、秩序井然且富有實效。我不禁在想，我們也同樣分工明確，人人有事做，為什麼效率不高、實效不強呢?我們對隊伍的培養是否有思想的凝聚、技法的培訓、技能的提升和意識的引領……我們的隊伍是否是高效務實的。
第三，德育需要開展豐富多彩的活動。有了思想有了隊伍還要有相應的載體來呈現和落實。巴川中學通過莊嚴肅穆的升旗儀式、精彩紛呈的週末文化廣場、多元的班級文化展示、激烈而睿智的班級辯論賽以及大掃除體驗活動等將德、智、體、美、勞無聲的融入到學生的學習和生活中，起到了潤物無聲之效，相比空洞的說教實效性要強得多。那我們也不禁產生了疑問，活動我們照樣有，為何遲遲不見效果?聯絡巴川，就拿一個小小的“潔雅”活動來講，三個年級組9個學區三種不同的開展形式和評價機制，每個學區還有不同的“潔雅”重點，雖殊途但同歸，這樣就使得活動具有了針對性，於是實效性便強了。而我們開展的活動往往假、大、空，假在應付上級檢查不主動開展，大在安排部署盲目不切實際沒有針對性，空在檢查不力務不了實，這樣導致的必然結果就是既費了力氣又沒有效果，勞民又傷財。那麼我們是否應該提高活動的主動意識，同時儘量根據學校的城鄉、地域特點，學生的生理、心裡年齡等開展針對性強的實效性高的活動來實現我們的德育目標呢。
第四，德育還需要營造一個民主的氛圍，一週以來，我們看到了很多精細化的考核制度，我想這是工作得以開展最根本的依據，就拿學生的“目標管理”來說，細化到每個學生課前準備、課中的專注和思考、課後作業完成的規範與糾錯以及複習消化，我們都懷疑這麼細緻和嚴格，要怎樣才能做到考核落實，真正“鬥硬”呢。我想這源自於巴川最大的祕密武器--“民主”。正因為每一個制度和每一個考核方案由教師代表、學生代表共同決定，不是某個領導或者部分人的個人意識和行為，所以才能“鬥硬”的實施。民主是公正、公平的前提，沒有民主的公平乃至公正都是不成立的。因此，我們是否該反思，學校實施方案和考核評價機制的科學性、合理性和人文性。
總之，隨著社會的進步和發展，高分低能、有才無德之人必定無法立足於世，人們對一個學校的評價標準決不會止步於升學率的高低和硬體設施裝置的高階大氣上檔次。到了這一天，一個學校如何求得生存，求得發展，值得我們深思……我想很多事情，如果早做完做都要做，那麼早做總比晚做好，因為早做才不至於落後。故而要讓“立德樹人”不再只是一句口號，而是實實在在的行動，一定是艱難而漫長的歷程，但路漫漫其修遠兮，吾輩定將上下求索尋發展。
尊敬的各位領導、各位學員：下午好!
很榮幸能作為學員代表在此發言。首先，我謹代表與會的全體學員對省局黨組、省局稽查局、宣教處和各業務處室的領導和同志們以及為我們答疑解惑的各位專家、學者表示衷心的感謝，感謝你們為我們創造了一個學習和交流的機會，一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺!
下面我就本次培訓談幾點體會：
1、培訓的針對性、實用性較強。
在內容上緊扣稽查工作中的熱點、難點，分稅種、分行業對相關稅收政策進行梳理，對我們下一步開展的稅收專項檢查尤其是房地產行業專項檢查具有很強的指導性。查賬軟體的學習與運用，更將極大的提高我們稽查工作的效率!
2、培訓的啟發性加強。
古人說授人予魚不如授人予漁，培訓的意義不在於掌握了多少個知識點，而在於通過老師的講解，讓我們學會一種分析、問題的思路。在這次培訓中，通過生動的案例講解，我們的分析判斷能力、邏輯思維能力有了很大的提高。
3、學習交流的無限性。
通過十多天的朝夕相處，學員們除了對所學的內容進行深入的探討外，還對各州、市稽查實務中的一些好的經驗和做法進行了交流，讓我們在開拓眼界的同時，也建立了深厚的友誼。這是一種緣分，彌足珍貴。
最後請允許我代表全體學員向各位領導表一個態，回到工作崗位後，我們一是將及時將本次培訓的內容傳授給沒有能夠參加本次培訓的同志;二是樹立終身學習的理念，讓學習成為一種生活方式，並帶動更多的同志自覺、自願學習;三是在工作中發揮骨幹、模範作用，將本此培訓的成效轉化為推動我們稽查工作再上臺階的推動力!
尊敬的各位領導及學員們：大家上午好!
我來自青海省圖書館。今天有幸能作為學員代表向各位領導彙報我們的學習心得，同時同各位學員能產生一種學習的共識，我感到無比的激動和榮幸，真心地感謝文化部、文管院給我們一個學習交流的機會。在此，我代表第一期省級圖書館師資培訓班全體學員，向各位領導和專家的辛勤授課，精心組織培訓工作的文管院領導表示衷心的感謝!
在半個月的培訓中，文管院為我們精心安排了培訓課程，共有15為領導、專家、優秀館長為我們進行了授課培訓。這是文化部領導對全國公共圖書館今後發展的重視和厚愛。這次培訓給我們留下了深刻的影響、讓我們受益匪淺。
一是感受到國家高度重視文化隊伍培訓工作。
通過培訓，使我們更加清晰地認識和了解了公共圖書館免費開放的意義和價值，這對於每一位文化幹部來說是一次難能可貴的學習和提高的機會。對公共圖書館事業今後的長足發展注入了活力和希望。
二是培訓質量高，培訓內容豐富。
在短短半月的培訓中，十幾位領導、專家、圖書館館長們為我們作了精彩的講座。各位教授老師用生動的語言、鮮活的事例給我們帶來了全新的體驗，給我們搭建了一座再次成長的橋樑。他們高瞻遠矚、高屋建瓴、很有前瞻和預見性的給我們解決了實施基層文化隊伍培訓工作中的困惑和迷茫，使我們更加堅實了做好基層文化隊伍培訓工作的信心和決心。
三是培訓管理嚴格，培訓效果好。
在培訓中，每個班配備了班主任和工作人員。他們認真負責，嚴格管理，課程設定科學全面，所有這些都是值得我們學習和借鑑的。
短短的半個月培訓中，我們感嘆每一位專家學識淵博的同時，他們的每一個真知灼見、每一個獨到的見解和體會，以及他們對圖書館事業的關愛和執著都一次次撞擊著我們的心靈深處。一路走來，我們聆聽著，我們學習著，我們也在收穫著。我們收穫了友誼，收穫了發展公共圖書館事業的思想和理念。回憶同班學習時，回憶研討交流時，回憶同桌聚餐時，回憶聯誼高歌時，給我們留下了太多太多美好的回憶。
今天，我們所有學員的臉上帶著喜悅，我們帶著厚厚的學習筆記，帶著所有美好的期盼滿載而歸。培訓已經結束，擺在我們面前的是更大的挑戰，雖然我們即將分別，但是我們相信我們一定會以各種方式和途徑為我國公共圖書館事業發展而並肩作戰，因為我們是驕傲的公共圖書館人。
請允許我代表全體圖書館師資培訓班的學員向各位領導表態：我們一定認真實施基層文化隊伍培訓工作，以更加飽滿的熱情，將所學到的知識運用到實際工作中去，以自己的實際行動無愧於圖書館工作者的神聖使命!
最後，讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導、班主任、各位工作人員，感謝你們半月來對我們的關心、幫助和指導!
謝謝大家。
老師們、同學們：
上午好!
斗轉星移、春華秋實，200-學年第一個學期，在我們全校師生的共同努力下，即將畫上一個圓滿的句號。在這裡，首先請允許我代表學校領導，向一學期以來辛勤耕耘、無私奉獻的各位班主任，致以衷心的感謝!也請允許我代表全校教職員工向一學期以來勤奮好學、不斷進步,在各方面取得成績的全體同學致以真誠的祝賀。
即將過去的這個學期，對我們國家，對我們學校，對我們每個---學子來說，都是令人鼓舞、難以忘懷的。
在九月金色的陽光裡，我們700多名高一新生滿懷著希望和憧憬來到了這所有著100年和光榮歷史,有著100年的人文積澱,建築風格典雅、紅牆綠樹交相輝映的現代化新校園。嶄新的教室，嶄新的桌椅，現代化的電子閱覽室，400米的標準塑膠跑道，這一切都是很多同學以前嚮往而今天所擁有的。進入高一的第一課是軍訓,在近一週的訓練中，同學們不怕吃苦，不怕天熱，一絲不苟地按照教官的要求，規範每個動作,站好每個軍姿，經受住了考驗、經受住了挑戰。同時,同學們都能熱愛自己新的班集體，努力為班爭光。高二年級的同學們在總結自己高一階段學習和自己的特長後，作出了文理選擇，學校也按同學們的意願，進行了文理分班。各班在班主任的帶領下，新的班集體迅速組建。高三年級的學生，為了迎接今年6月的大學聯考，在暑假的高溫天氣裡，就開始了複習。各年級都有一個良好的開端。
金秋十月，我國首次載人航天飛船“神舟五號”順利升空並返回，實現了中華民族探索太空的千年夢想，令我們深受鼓舞和震奮,使我國的國際競爭力大大提高。在這喜慶的日子裡，我們迎來了我們-----中學歷規模，專案設定最廣，參賽人數最多的一次體育盛會。同學們以文明的風尚、拼搏的精神、青春的風采、健壯的體魄馳騁於賽場，充分體現了“團結、拼搏、奮進、強身”的運動會宗旨。10月下旬，同學們敬愛的金庸大師兄第三次回訪母校，受到了全校師生的熱烈歡迎。在見面會上，大師兄勉勵同學們：一個人不要忘記父母、老師對你的教導，不要忘記哥哥姐姐對你的幫助，一生一世要記得人家對你的好處。樸實的語言，道出了做人的真諦。大師兄還為母校題詞：“江南人文薈萃地，千秋英才從此來”既表達了對母校的高度讚譽，同時又對我們現在的---學子寄予了無限的厚望。
秋高氣爽的11月，高一學生迎來了進入高中之後的第一次期會考試，同學們都以積極的心態應對，取得了理想的成績。期會考試後，通過各班民主推薦，學生代表投票選出了我校十佳學生，他們是：高三(13)班何廣越、高二(7)班朱文斐、高二(10)班陳浪石、高三(7)班彭寧加、高二(5)班呂吟、高三(5)班黃金芳、高二(15)班錢爭彥、高三(10)班唐如一、高二(4)班葉明鋒、高三(3)班羅曉穎。希望這十位同學要嚴格要求自己，處處以十佳學生的良好形象來影響、帶領周邊的同學，做同學們學習的榜樣。
全校同學參加第十二屆金雞百花杯中國小生影評大賽，我校取得優異的成績，有二位同學獲特等獎，學校還榮獲第十二屆金雞百花杯中國小生影評大賽優秀組織獎。
12月，雖然已進入冬季，但校園裡處處洋溢著春的氣息。藝術節中同學們用美妙的歌聲、優美的舞姿、動聽的旋律、出色的語言藝術表演，盡情地展示著青春的風采，傾述著對美的追求，對生活的熱愛。一個個專場的演出，充分展示了同學們各方面的才華。“青春風采”中的才藝表演，同學們把自己的特長髮揮得淋漓盡致;“十佳歌手”彙集了美聲、民族、通俗唱法的歌手;“曲藝專場”鋼琴、手風琴、小提琴、電子琴應有盡有;舞蹈專場既有優美的民族舞蹈，又有充滿活力的青春勁舞;而話劇專場，更是同學們智慧的結晶，許多班級的話劇都是同學自編、自導、自演的，如高二(15)班編排的反映我校在抗日戰爭時期《-----中學的一段歷史》，同學們觀後，對我們這所百年老校有了更進一步的瞭解，激發起了大家的愛校熱情;高二(13)班編排的歌頌時代精神的《火熱青春》，把消防官兵戰勝火魔，為了老百姓的利益不惜犧牲自己年輕生命的故事搬上了舞臺，使同學們受到了一次人生觀、價值觀的教育。同學們充滿真情的表演，令我們非常感動，同時也感到由衷地自豪，為我校擁有這麼多充滿智慧、富有靈氣、才華出眾的學生而感到驕傲。文化藝術周，既豐富了同學們的校園生活，也為---學子“塑造自我”“展示自我”“張揚個性”提供了舞臺，而在藝術周開展的“60米迎面接力”、“拔河比賽”等專案，又使同學們體驗了團結就是力量，堅持就是勝利的人生真諦。
“12.9”前一天，由團市委、市教育局主辦、我校承辦的十八歲成人儀式在我校隆重舉行，高二全體同學參加了這次大會，十八歲是人生新的起點，是人生最明媚的季節，當高二同學們舉起右手莊嚴宣誓的時候，表明你們已經成為社會真正的主人，肩負著一份沉甸甸的責任感和使命感。
一月的寒潮，冷卻不了我們追求知識的熱忱。同學們在緊張的複習迎考中，送走了難忘的20__年，迎來充滿希望的今年。在新的一年，找回自信，收穫成果，向老師、家長交上一份滿意的答卷。
同學們：歲月如歌，往事如風。過去的一個學期，我們無限的留戀。在開展上述大型活動的同時，學校還開展了以愛國主義教育為中心、社會責任感、理想教育、日常行為規範教育、心理健康教育為重點的德育工作，促進同學們的全面發展和健康成長。湧現出了許許多多的先進班級和先進個人。首先要表揚本學期在日常管理方面做得好的班級：
一、在日常管理方面
二、寢室管理好的班級
三、期末考試期間衛生保潔工作做得較好的班級：
四、好人好事
一學期以來湧現出許多好人好事，其中拾金不昧就有117人次。其中比較好的班級有高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(12)、高一(14)、高二(3)、高二(4)。學校還把一年來學生拾金不昧上交而無人認領的880元錢，設立“學子”助學金，雖然錢不多，但我們還是用來支助一位特困學生。
五、扶貧幫困
學校關心每一位學生，決不讓任何一位學生因家境貧困而綴學。要求每一位班主任瞭解、關心班裡學生的家庭經濟情況，做好扶貧幫困工作，本學期學校共完成助學資金22萬左右，愛心資助64位貧困學生。特別是十佳學生，把他們獲得的周雯獎學金的一部分也捐贈給了貧困學生。希望這些同學能感受到嘉一中這個大家庭的溫暖，刻苦學習，將來報答母校，報答社會。
六、200-年各學科競賽
在20__年各學科競賽中，我校取得了喜人的成績。有18人次獲全國一、二、三等獎，有16人次獲得省級一、二、三等獎，有72人分別獲得市級一、二、三等獎。他們分別是：
同學們，充滿喜悅和成功的一個學期過去了，寒假生活即將開始，在這裡，向同學們提出幾點要求：
一、講政治、勤學習，同時，也要溫習、預習好各門文化課。在完成老師佈置的各門寒假作業的同時，針對自己的實際情況，查漏補缺，努力使自己各門學科平衡發展。
二、樹理想、修道德。遠大的理想要靠今天的努力去一步步實現。希望同學們要自覺學習和遵守《公民道德建設實施綱要》，遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規範，養成良好的道德修養，時刻以《中學生日常行為規範》要求自己，在社會上樹立-----中學學生的良好形象。坐公交車時，要主動給老人讓座。
三、重實踐、做好事。積極參加社群活動、社會實踐和社會公益活動，爭做好人好事，孝敬老人，孝敬父母，主動為父母承擔家務。
四、樹新風、講安全。積極倡導社會新風尚，帶頭移風易俗，抵制文化垃圾的侵襲，堅決不進營業性電子遊戲室、電腦網咖、舞廳、卡拉OK廳、酒吧等娛樂場所。遠離毒品、珍惜生命。注意安全，特別要注意回家、返校途中的交通安全;參加旅遊或運動時要防止意外事故的發生。寒假期間，不暴飲暴食，注意身體健康。進一步加強自我保護、自我防範的意識。
五、搞競賽、促文明。開展“五比、五看”競賽活動。比貢獻，看誰參加社會公益活動多;比學習，看誰選讀的課外書籍品位高，按計劃完成寒假作業好;比愛心，看誰為孤寡老人、為社群做的好事多;比修養，看誰講究文明禮貌好;比紀律，看誰自覺遵紀守法好。主動與父母談心，增進理解和溝通。
寒假結束，要求每一位同學寫一篇假期生活小結，開學後交班主任，屆時學校將評選寒假生活積極分子。
老師們、同學們，堅持教育創新，發展優質教育，辦好一流高中靠的是大家的努力。在此，再一次感謝全校師生員工在本學期各項工作中所作出的努力和貢獻。一位偉人曾說過：“人的一生分為三天：昨天、今天、明天。昨天已經過去，今天正在腳下，但分分秒秒在縮短。明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰。”今年是充滿希望的一年，新的挑戰，新的機遇，每天都在出現，把握了今天就是把握了未來的日子。同學們正風華正茂，要珍惜青春，發奮學習，健康成長，努力成為祖國棟樑之材。為了---新的百年有新的輝煌，讓我們從每個今天做起，即使寒假，也決不能鬆懈!
最後，真誠地祝同學們過一個安全、快樂、富有意義的寒假!祝全校師生新年快樂、虎年吉祥、萬事如意!
各位老師、同學們：
季節輪迴，時光流轉，告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕鬆愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學校的各級組織向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發展傾注了無數心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇於接受挑戰、樂於拼搏進取，在學習和活動中屢創佳績的同學們表示祝賀，接下來就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果：
(一)表彰：
這一學期中，我們學校有很多同學都表現的非常出色，而且取得了優異成績，下面，將本學期的獲獎情況向全體師生進行表彰：
(1)參加溫州市“貝貝依依杯”作文大獎賽，我校五(4)班沈超穎同學獲溫州市一等獎，六(4)班柯殊含、林秀珍同學分獲溫州市二、三等獎。
(2)參加瑞安市六年級科學實驗操作比賽，我校六(1)班嶽亭同學獲市一等獎，六(1)林餘同學獲市二等獎、六(2)周彬同學獲市三等獎。四年級夏國傑、周依寧同學參加瑞安市科學實驗操作比賽分獲二、三等獎。
(3)參加瑞安市“和泰杯”祭英烈活動徵文比賽，六(1)林餘、六(3)徐偉同學獲瑞安市二等獎，四年級(3)班應周若同學獲瑞安市三等獎。
(4)二年級、四年級段的鉛筆字、鋼筆字比賽，經評選二(1)班、四(2)班的作品獲瑞安市評比三等獎。
(5)四、五、六年級的英語講故事比賽，五(2)班夏麗妮、五(3)班李蜜、四(2)班李宇航同學獲學區三等獎。六(2)班林文雅、六(1)班唐建芳同學獲學區鼓勵獎。
(6)本學期還組織了一、二年級廣播體操比賽，在各班主任及體育老師的共同努力下，各班充分發揮競技水平、不分伯仲，最終一(2)班、二(1)、二(2)班在各自級段中奪得冠軍。一(4)班、班獲得第二，一(1)班、一(3)班、二(3)班、二(4)班獲得第三名。
(7)期中時組織了語文、數學成績在後20%的學生參加基礎知識競賽，劉學虎、嚴文濤等20位同學在三年級段獲獎，吳志勇、張文沙等20位同學在四年級段獲獎，李格格、柯建海等20位同學在五年級段獲獎，
(8)學區藝術節比賽成績喜人，五(4)班朱惠儀同學獲獲書法一等獎，五(2)班夏麗妮、五(3)班李蜜、王若男、六(3)班白燕等同學獲聲樂比賽獲二等獎，一(3)班伍瑤瑤同學獲舞蹈比賽三等獎。
在本學期，我校還出現了許多好人好事。其中六(2)班的周彬同學撿到了100元錢，並交給值日老師歸還失主，四(4)班的曹欽明同學撿到了10元錢，交給大隊部。這樣的好人好事還很多，由於時間關係就不一一列舉了，還有許多同學積極幫助學校裡需要幫助的人。如:五(2)班的鄭國波同學因患敗血病，生命垂危，加上家境貧寒急需幫助，我們全校師生都慷慨艱難為鄭國波共捐得愛心款12275 元，其中，五(2)班在這次活動中捐得5000餘元，所得愛心款陸續送到鄭國波同學家裡，受到了家長和社會的一致好評。此次活動也引來了瑞安日報社的報道。面對四川汶川突如其來的地震，我們再次伸出援助之手，向災區人民獻愛心，共得愛心款25330元。教師12500元左右，兩次捐款，共計五六萬元。縱觀這個學期，我們的大部分同學在“使用文明語，爭做文明人”方面做很不錯，但也有少數同學在這方面還是做得不夠好，學校裡還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現象。這與我們學校“文明、和諧”的大環境是格格不入的，我也為我們學校裡還存在著素質如此低下的同學而感到傷心和遺憾。
(二)假期要求及有關活動：
為了讓同學們過一個歡快、充實而有意義的暑假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗生活的樂趣。
1、每位同學要制定一個寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛生。合理安排學習、勞動、活動等專案，養成良好的生活習慣。
2、假期要注意安全，時刻牢記“安全第一”，增強自護意識，提高自護本領。自覺遵守各項法律、法規，嚴格按《國小生日常行為規範》要求自己。在假期要特別注意不獨自外出游泳、還要注意防火、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流，不要到危險的地方活動。嚴禁參與賭博、封建迷信等違法的不健康活動，不進“三廳”和營業性網咖，在家中避免長時間上網，不看不聽不健康的書籍、電話資訊。
3、每天要堅持勞動，各年級同學要根據自己的年齡特點做力所能及的事情，養成好習慣，提高勞動技能。
4、假期開展“四個一”活動，即每名同學“看一本書，學唱一首歌，參加一次家務勞動，寫一篇讀後感。”1、2年級同學要做到前三項;3、4、5年級同學要做到這四項。同時，全校同學都要認真書寫暑假作業，讀好書，讀報紙，豐富自己的知識，開拓視野。
5、下學期註冊報到時間是9月1日。
以上就是暑假安排及主要活動要求，請同學們認真按照這些要求中的內容去做，合理而科學的安排自己的假期生活，努力使自己的假期過的充實而有意義。結業典禮結束後，請各班小幹部協助班主任老師檢查好教室的電源、門窗及其他設施，都要統一關好、切斷一切電源，教室的衛生要整理乾淨，紙簍中不能留下任何垃圾。
同學們，一個學期來，你們在課堂上勤勉上進，在舞臺上展示魅力，留下串串足印。我們相信，在眾多優秀的雲週中心國小的學生中，你們也許只是平凡的一個，但同時也是獨一無二的一個，我們相信，明天的你們會更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為老師和家長交上一份精彩的答卷!最後祝全體老師和同學們假期愉快!
同學們經過勤奮的學習，已經順利完成了國小階段的學業，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀，同時也向為培養我校學生付出-勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意!
同學們，你們在國小的最後一年，適逢我校辦學的變革，學校緊緊抓住教育改革與發展的機遇，開拓進取，乘勢而上，各項事業以前所未有的速度向前發展，教學、科研、師資隊伍建設均取得了可喜的成績，特別是學校不斷加大對基礎設施建設的投入，校園環境得到了明顯改善，使我校成為師資、設施、教學、管理、質量成農村一流的中心國小。這些成績的取得，是全校教職員工團結拼搏、無私奉獻的結果，也凝集了同學們的努力與熱情。
同學們，你們即將跨入新的學校，在成長的路上邁出了堅定的一步。在新的學校裡，你們都將面臨新的學習環境。因此，作為校長、師長和朋友，我想給大家提幾點希望和要求：
首先，希望你們有遠大的理想。
理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”。沒有理想的人生就沒有活力，就沒有生機。同學們是未來祖國的建設者和-，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任，要求你們一定要有遠大的志向，要從我做起，從現在做起，樹立遠大的理想。我們要成為新時代的建設者、祖國的-，要有明確的學習目標，只有這樣，才能在為振興祖國而學習的征程中展示自我。
其次，希望你們有誠實的品德。
中華民族自古就講究誠實，《國小生守則》也要求我們做個誠實的孩子。誠實是一種美德。人不可能十全十美，也不能樣樣都比別人強，但我們需要的是實實在在。升入國中以後，可能會出現不少與國小不同的地方，有的同學可能會有暫時的不適應。在今後的學習生活中，請大家不要忘記：認認真真做事，踏踏實實做人。這也是我們做人的基本品質，請同學們永遠記住，並付諸實踐，認認真真，踏踏實實，努力展示自我、超越自我。
第三，希望你們有感恩的態度。
態度決定習慣，習慣決定人生。在升入中學以前，我希望同學們要心懷感恩。一要感謝父母的養育，是父母為我們創造了生活和學習的基礎;二要感謝老師的教導，包括教過你的老師和以後教你的老師，因為是老師讓我們的生命變得更加精-;三要感謝同學的幫助和朋友的關懷，是他們讓我們的生活變得豐富起來;為我們的成長創造了學習環境。同時要保持積極的態度，主動地投入學習、生活，學會感恩，學會學習，學會合作，學會適應，學會面對挫折，勤奮努力，為成為合格的建設者和-打下堅實的基礎。
第四，希望你們不忘母校、為校增光。
同學們，在我們共同努力下，母校各方面都取得了較大發展，母校將為適應未來社會發展輸送更多更好的高素質人才奠定基礎，為大磁窯鎮教育事業的發展貢獻更大的力量。同學們，新的學習生活即將開始，母校將永遠不會忘記你們，母校衷心祝願同學們在新的學校、新的環境中取得新的成績;也衷心希望各位同學，在未來的學習、未來的工作中為母校爭光。
同學們，母校的老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未來的輝煌!謝謝大家!
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