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國中政治課前三分鐘演講稿(精選3篇)

欄目: 思想宣傳講話稿 / 釋出於: / 人氣:6.14K

國中政治課前三分鐘演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

國中政治課前三分鐘演講稿(精選3篇)

大家好!

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?

青春是三月爭奇鬥豔的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象徵。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落後就要捱打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的巨集圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值。

在坐的同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

謝謝大家!

國中政治課前三分鐘演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此 沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它佈滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發向上,砥礪前行!

謝謝大家!

國中政治課前三分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

可能是受了爺爺的影響,在我很小的時候,我就渴望當一名老師。

我的爺爺是一位普通得不能再普通的老師。但他卻很愛他的工作,每一件工作他都會認真、努力去完成。然而,上天卻是那麼的不解人意,爺爺由於一次意外事故,不能再上講臺了——他已經殘廢了,這對他的打擊太大了,他憂鬱了好長一段日子,但他很快就從憂鬱中走了出來。之後,他就把希望全部寄託在我和哥哥、姐姐的身上,他希望我們也能當老師,哪怕是三個裡的一個也可以,來替他走完他沒有走完的路。

從這以後,他對我、哥哥和姐姐就更嚴厲了。我也越來越覺得他變了,他已經變得不是那麼慈祥,那麼和藹可親,使我覺得他有點霸道了,有點自私了。我很懼怕他,也因此很少走進他的房間,他也許發現我對他有點不滿意,便把我叫到他面前,對我說:“欣,你好像不懂事,我讓你們為當老師的目標奮鬥,一方面是為了我自己,而另一方面也是為你們自己好,我們生長在農村,只有靠知識才能出人頭地,知識能改變命運,這個道理你總該懂吧!即使你不喜歡當老師,也應該多學點知識……”。

爺爺的一席話,讓我懂得不少,也長大了不少,從那時起,在我幼小的心靈裡就埋下了一顆渴望當老師的種子,這顆種子,隨著年齡的增長,在生根,在發芽,在生長。那時我總感覺當老師有多神氣呀!形像多高大呀!人人都稱讚老師,老師是人類文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。是老師,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學文化知識和科學技能……

直到後來,我才明白當老師並不那麼容易,假如你現在問我世界上誰最辛苦,我要說是我們敬愛的老師。忘不了清晨老師陪我們早讀;忘不了操場上老師在烈日之下組織我們鍛練;忘不了老師誨人不倦的專注傳授知識;也忘不了老師燈下認真備課的身影。老師,您為了認真備好每一堂課,有時要鑽研很多資料,你仔細批改作業,有時直到深夜。別人有八個小時的工作制,您的工作時間又何止八個小時!別人有兩天的休息日,您又何曾有過真正的週末!您的奉獻是無私的,所以無法用“工作”來衡量,您的工作日是無限延長的,所以無法用時間來衡量。

老師,你們接受這些榮譽是當之無愧的。我愛老師。

為此,我一直渴望當一名老師,這時我才發現我並非因榮譽而愛上老師這個職業,而是因為老師的精神感染了我。