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戰疫一線黨旗紅觀後感學習心得(精選5篇)

欄目: 思想宣傳講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.97W

戰疫一線黨旗紅觀後感學習心得 篇1

面對阻擊疫情這場重大斗爭,一個個最美的“逆行者”努力成為群眾危難時刻的貼心人主心骨,以實際行動踐行初心使命,以擔當作為給黨旗增輝添彩,為堅決打贏這場疫情防控阻擊戰增添了一道又一道靚麗色彩。

戰疫一線黨旗紅觀後感學習心得(精選5篇)

“國有戰,召必回,戰必勝。”面對疫情,衝鋒在前的廣大醫護人員與各行各業“逆行者”,留下了一道道“最美逆行者”最帥的背影。各緊急集結進軍武漢的醫療隊、熱心援助的社會各界力量,那些被口罩勒到破皮的臉頰,被汗水浸到泛白的雙手,手術室外席地而眠、疲憊不堪的身影,日夜兼程的援助物資……他們拼盡了全力與時間賽跑、跟病毒搏擊,在疫情面前築起了一道道健康防線。在這場沒有硝煙的戰鬥中,他們紛紛挺身而出、義無反顧,用一點一滴的實際行動譜寫著感天動地的生命讚歌。那一份偉大的民族精神和社會主義核心價值觀在他們的努力中被詮釋得淋漓盡致、完美無缺。

“你是誰,為了誰,一直在。”他們本可以陪著家人度過一個祥和幸福的佳節,但被一場突如其來的疫情打破了這份溫暖的“蜜月”規劃。只因他們心中裝著別人,無數夫妻、情侶、家人、朋友因為這次突來的“命令”分隔兩地,短暫的眼淚與離別後,他們更多的給我們留下了擦乾眼淚後眾志成城和不甘服輸的那股韌勁。“最能吃苦、最能奉獻、最能付出”,他們不求回報、不計報酬,一份份“請戰書”字裡行間流露著對“大家”的摯愛。多少年來,他們為了國家和民族大義,為了人民利益和福祉,犧牲區域性、犧牲個人,捨身取義,堅決鬥爭,力挽狂瀾。也正是這種“逆行精神”,“一家人”凝心聚力、攜手共進,創造了一個又一個舉世矚目的“奇蹟”。今天,也將因為這份“逆行精神”,我們定會撥開雲霧見月明。

“一盤棋,一條心,一股繩。”面對這場突如其來的疫情防控阻擊戰,最需要凝心聚力,合力攻關。作為一名普通的“小我”,此時最需要我們在各自的崗位上,守土有責、守土負責、守土盡責,扮演好自己的角色,發揮好自己的優勢,朝著同一個方向出發,不偏不倚,不鬆不懈,不達目標絕不罷休。

殷憂啟聖,多難興邦。讓我們攜起手來,同舟共濟,與時間賽跑,同病魔鬥爭,在“奇蹟”中創造“奇蹟”,在“逆行”中奮寫“奇蹟”,合力打贏這場疫情防控阻擊戰。

戰疫一線黨旗紅觀後感學習心得 篇2

庚子虎年的春節,過得有些特殊。自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來,晉中各級各部門和幹部群眾迅速進入“戰時”狀態,從城市到鄉村,從街頭到巷尾,全市上下全力應戰,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻自己的力量。

危難時刻顯擔當。疫情發生後,市委、市政府及時行動,主要領導多次研究部署、深入一線指導工作,領導小組和各有關部門履職盡責,基層黨組織戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用充分發揮,街道社群和鄉村全面落實要求,共同做好疫情“防、控、治”各項工作,全力以赴織密織牢防控網路,形成了市縣鄉村四級聯防聯控的強大合力。

疫情防控事關你我他。延長的假期結束,大家中的很多人要返回工作崗位,但防控意識和防控措施一點也不能少。疫情面前,每個人都不是一座孤島、不是局外人,我們都是戰役的參與者、戰果的受益者。從我做起,從現在做起,從點滴做起,就能為疫情防控貢獻力量。

非常時期,大家更要注意家庭和個人衛生,戴口罩、勤洗手、常通風,既是應對疫情,也是良好習慣的養成和促進;如果出現了疑似情況,要按要求及時上報,早發現、早診斷、早治療、早隔離。非常時期,要保持“非常距離”,除工作必須外,儘量少去人群密集的地方;如今訊息發達,很多事情可以通過網路、電話解決,時刻關注最新動態,表達關心關切,變成自覺行動。當然,更要保持信心和定力,科學理性應對情況,不造謠、不信謠、不傳謠。做好本職工作、全力做好防護,特別是醫護等一線工作人員更要保護好自己,學生不要落下學習。春天已經來到,願患者早日康復,大家平平安安。

越是這種時候,越要向那些奮戰在疫情防控一線的“戰士們”和“逆行者”致以最崇高的敬意。把敬意化為行動、做好自己的事。我們保護自己就是保護他人,做好自己就是減輕別人的負擔。讓我們共克時艱。

從我做起,毫不懈怠,萬眾一心,堅決打好打贏疫情防控這場硬仗。

戰疫一線黨旗紅觀後感學習心得 篇3

尊敬的老師,同學們

大家好!

這次我要演講的主題是:學習雷鋒,用愛溫暖你我

雷鋒為人純樸熱血,一生做了許許多多的好事,幫助過無數的人。我們應該要學習雷鋒胸懷大愛,吃得起虧的精神,學習他樂於助人,甘於奉獻的品質,爭當新時代的活雷鋒。

在社會經濟的不斷髮展下,我們所生活的時代比雷鋒所生活的時代富裕了很多,然而在社會公益以及人文關懷方面卻並不如前,出現了很多誠信缺失和道德失範的現象。比如,跌倒的老人不去攙扶,被碾壓的女孩不去救助這些現象的出現,反映出人們心底道德良知的缺失,讓人感到的是人性的自私和冷漠。令人心寒的是,有些人為了貪圖利益而推崇低階趣味貶低高尚節操,這種社會不正之風是社會和諧生活的腐蝕劑。要促進社會的和諧健康,我們需要雷鋒式的大公無私和誠實正直。

雷鋒精神是中華民族美德的寶貴財富,它代表著優秀中國文化,在深入中國人心靈的同時,也得到世界人們的推崇。曾有一位美國人在瞭解了雷鋒事蹟之後深情的說道:世界需要雷鋒精神。

雷鋒精神彰顯的是人性的真與善,所以它是人類進步的精神力量,它是社會和諧穩定的精神基石。做一個像雷鋒一樣的人就是要做一個有大愛的人,一個能為了社會和集體的利益而不計較個人得失,不怕吃虧的人。雷鋒精神因它的高尚而受人敬重,所以社會各界人士,無論是公職人員,黨員幹部,還是商界員工,企業人士,都立足本職工作,發揚雷鋒精神,從小事做起,為社會風險愛心和力量。

雷鋒精神像陽光一樣溫暖了你我的心靈,學習雷鋒是為了讓這份溫暖的力量更強大,讓社會在正義、和諧、陽光中向前發展,讓人們在團結、友愛、互助中共享幸福!

戰疫一線黨旗紅觀後感學習心得 篇4

這一年的大學英語學習生涯,讓我感慨頗多!回想起,當初的上課時的情形,一切是那麼的清晰,彷彿就像是發生在昨天一樣。

通過這兩年在大學的英語學習,我對於目前的大學英語教學方面有以下的看法:雖然在教學內容較單一的情況下,但在英語教學方式方面相對來說,教學形式還是較豐富多彩的,具體地說:在大學英語課堂教學中,老師採用了有趣生動的教學內容呈現形式,如:遊戲化地教學活動、小組討論、課堂辯論、學生上講臺、看音像資料等來傳授教學內容。

對這種形式的教學,我覺得很不錯!與我們高中枯燥的英語課堂相比,這種利用各種喜聞樂見的活動教學方式,讓教學內容的呈現方式更樂意被我們接受,提高了我們對教學內容的接受程度。當然,採用何種教學形式,取決於學生的年齡、性格特徵、班級規模、班風等實際因素。顯然採用了合適的教學形式能較大地激發學生學習。

另外,另一種值得一提的教學安排就是英語PPT展示。對於英語的PPT展示的教學安排,很多人不支援,覺得沒意義,不如不用上課更好。

但我個人覺得,它是利遠大於弊的。因為這種教學安排給了我們很多的學習空間,讓教學的互動性與學生的自主學習的激情給充分調動起來,同時也是一個很好的考驗個人的自我約束的意識。可能部分的同學還停留在老師一個人在講課,學生在下面聽的中學教學模式中,很難理解這其中的意義。因此,有一部分同學在機房學習時,因自身的自律意識不強而做一些與學習無關的事情,如:看視訊,聊QQ,發郵件等。從另一角度來說,這也是對學生的自我管理與約束方面的考驗的平臺,在這平臺上,學生將能逐漸擺脫掉依賴老師與家長的監督來學習的不良學習習慣,提高自己的自我約束能力與增強自己的學習意識。只是,在這轉變過程當中,老師等要學會引導這些學生,這樣這種教學方式將會真正達到提高學生的自主學習能力的目的。

就我個人的情況來說,通過每週一次的英語PPT,我也接觸到了更加豐富的英語學習資源,開闊了視野,掌握了利用個人展示這一強大的平臺來鍛鍊我們,同時也增強了自主學習的意識。總的來說,這目前大學的英語教學安排還是不錯的,當然,還需進一步的發展完善。

戰疫一線黨旗紅觀後感學習心得 篇5

很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎麼能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時睡覺。夏天中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注,一心一意。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚埋頭苦讀,不是什麼好辦法。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手和腦並用。上課時要把老師講的重點做個筆記。不做筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,複習時才有基礎。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要積極主動。

只有當我們積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。才能逐步地提高效率。所以我們無論何時何地,做任何事情,都要有一種自信心,就有了一種必勝的信念,就能很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就很容易陷入自卑當中,學習成績就很難有進步了。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。我想,每個人都曾經有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且心情特別的好,那樣在聽老師上課時就會感到很輕鬆,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。另一方面,我們要把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,遇到做不來的題目問問同學,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,我們要把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。等到要用的時候,一看便知道放在哪兒。然而有的學生要找某本書時,東找西翻,不見蹤影,時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。總之,"世上無難事,只怕有心人。"相信同學們做到以上六點,學習成績肯定會大有進步的。