網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

國小關於母校的國旗下講話稿(精選17篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.7W

國小關於母校的國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們,親愛同學們:

國小關於母校的國旗下講話稿(精選17篇)

大家早上好!今天是20xx年6月20日,本學期第19周星期一。今天國旗下講話的主題是:感恩母校。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩;今天,你們是桃李芬芳,明天你們是社會的棟樑,那是你們對母校的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

國小的六年是人生的啟蒙階段,知識的積累從這裡開始,習慣的養成從這裡關注,人格的塑造從這裡起步,快樂的童年在這裡流淌,矯健的羽翼在這裡豐滿,七彩的夢想在這裡放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。

同學們,今天站在這裡,看見了一雙雙已被老師點燃的充滿嚮往、渴求知識的眼神,我們從心底裡要說一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年裡,是教師引導你們從一個個從懵懂的幼兒也變成了一個個愛學習,講文明,有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時的不厭其煩,在你們遇到困難時給予無微不致關懷,在你們驚慌失措時帶給你的鎮定,在你們取得每一點成績時給予肯定和讚美,在失敗面前鼓勵你們樹起信心,在糾正你們錯誤時的苦口婆心。

六年了,無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋,為老師兩鬢新染了縷縷白髮,

但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學們的成長進步,收穫和喜悅。 同學們,六年了,我們不能忘記校園裡的高大的香樟樹、花壇裡的盛開的紅花草,我們更不能忘記我們的結下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情,感恩母校!感恩老師!

同學們,再過幾天,你們將離開母校,告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的國小生活。站在這裡,老師和你們一樣,心潮澎湃,難捨難分,但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔,還有更深的知識海洋等待你們去暢遊探祕。國小生活,是人生的花季,是人生的驛站,國小隻是你們求學生涯的開始,就像日落日出一樣,今天的畢業就意味著明天你們即將踏上新的征程,開始新的學習生活。在成長路上,願你們心田裡能留下老師的影子,那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發芽,成為一個終生愛學習愛讀書的人,做一個對社會有用的人。相信你們會用勤奮和努力書寫自己的人生,在山花美麗綻放之時,那裡會有老師的微笑相伴!

最後祝願你們在這一次的畢業統考中取得優異的成績!因為那是你們升入國中時的第一張臉!第一次印象!

國小關於母校的國旗下講話稿 篇2

各位老師、同學們:

大家好!

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了國小六年生涯。以前在母校的時間是論年,後來論月,再後來是論周,如今卻要論日了。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

而今,我們即將畢業。在即將離開母校的時刻,我們的心情十分激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的國小生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。

回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是隻有甜。上學後,我明白了這 一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終身。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個星期裡,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

當我們真的要告別母校的時候,內心有太多的不捨。我是多麼想再和老師說一句話,多麼再和同學做一次遊戲啊!然而,雄鷹總要長大,我們腳下學習的路還很漫長。依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

國小關於母校的國旗下講話稿 篇3

親愛的老師、同學們:

又是一個火紅的六月,歡樂的六一歌聲還在耳畔迴響,我們六年級的同學們迎來了人生的又一個畢業季。我們,即將畢業,告別母校,踏上新的征程。

同學們,六年時光飛逝,我們從懵懂無知的幼兒成長為意氣風發的少年,回首這六年:運動場上,有我們奔跑跳躍的身影;圖書室裡,難忘我們渴求知識的眼神;課堂上,留下老師和我們探尋奧祕的足跡。怎能忘記豐富多彩的活動中每個精彩的瞬間?怎能忘記為贏得比賽積極準備時忙碌的情景?怎能忘記老師們課堂上那孜孜不倦的教導和親切的話語、熱情的鼓勵?我們忘不了老師為我們釋疑解惑時的不厭其煩,在我們遇到困難時給予的無微不致關懷,在我們驚慌失措時帶給我的鎮定,在我們取得每一點成績時給予肯定和讚美,在失敗面前鼓勵我們樹起信心,在糾正我們錯誤時的苦口婆心。六年了,無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋,為老師兩鬢新染了縷縷白髮,但老師們終將為我們感到欣慰和自豪!校園的一草一木、一牆一瓦,都記錄著我們的點滴成長和美好回憶。同學們,相信這些回憶終將成為我們生命中最為珍貴的禮品收藏在心底。

同學們,再過十幾天,我們將帶著老師和親人的期盼,揹負母校的厚望,邁進國小生涯的最後一個考場,在那裡,我們將展現風采,向朝夕相伴六年的母校和老師彙報。他們都期待著我們的好訊息,期待我們交上一份滿意的答卷。因此,同學們,努力吧,爭取分分秒秒,認真複習,認真備考,相信我們一定讓母校為之驕傲!

如果說母親是我們人生的第一任老師,那麼母校就是我們人生中的另一個母親。脫下了校服,脫不掉母校的牽掛;走出了校門,走不出母校的厚望。讓我們做一個懂感恩的人,在未來的道路上努力拼搏,回報母校。今天,我們的母校正日新月異地發展,我們以在這樣的母校學習而自豪,明天,母校將以我們這樣一批優秀的兒女感到驕傲!

國小關於母校的國旗下講話稿 篇4

同學們,老師們:大家好!

又是一個美好的早晨。帶著一份欣喜,一份歡樂,一份激動又開始了新的一週。今天我在國旗下講話的題目是:“規範自身行為,爭做文明學生”。

轉眼間,陽春三月即將結束,那麼,在這個春暖花開的季節如何才能把握自己,調整好心態,不放鬆對自己學習、生活上的要求呢?我想,養成正確的行為規範,至關重要!

從古至今,規範都是一股鮮活的動力,是蘊育每個人良好習慣的動力,是催生一個群體形成團結、和諧之風的動力,更是適應時代的發展、促進個人進步的重要途徑。從個人角度來說:規範的養成,無論是對學習,還是對個人修養都有莫大的幫助。良好的個人行為規範可以使我們能與別人和諧交往,約束自己的不文明行為;良好的學習規範能幫助我們有效地節約時間,提高效率。

知規範的學生,一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,而不是讓人心寒的髒話,他見到老師、同學、長輩就會問好,因為他明白:要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,尊重他人與尊重自己同樣重要。

明規範的學生,一定是遵紀守法的人。他會自覺遵守規則,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度,他深知“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。

懂規範的學生,一定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇於進取的精神。他明白一個連知識都不尊重的人,不會有文明的修養,高尚的情操;他深知,一個懶惰的人不會取得任何成功,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

愛規範的學生,一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電而且會及時勸阻、制止破壞行為。 守規範的學生,一定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會亂丟瓜皮果殼,而是會輕輕彎腰,將垃圾雜物撿起,為校園的美麗作出自己的一份貢獻,因為他懂得我們都是校園的主人,美化環境,從自己做起。

用規範的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長,友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導。

規範是一種力量,正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“少年強則國強”,如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應該遵守的規範,這個國家,這個社會必然是秩序井然,和諧奮進的,這樣的國家,這樣的民族,這樣的社會怎麼能不富強,怎麼能不興旺,而這不就是我們中華民族的共同心願?

同學們,我們播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格。為了奏響我們月臺國小文明和諧的最強音,還需要我們全體師生齊心協力、眾志成城。

國小關於母校的國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師們,同學們:

早上好!今天我在國旗下演講的題目是《月考後我們該做什麼?》

天氣漸漸退去夏日的燥熱,秋風送來陣陣涼意。 月考剛剛落幕,無形的硝煙還在校園瀰漫。漫步美麗的校園,時不時會聽到關於考試的對話,進步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣。 月 試結束後我們應該及時總結經驗教訓,為下一次的戰鬥做準備。

第一,用一種正確的心態看成績。看過太多的同學因為考試失利而嚎啕大哭後喪失鬥志;不少同學有點進步而沾沾自喜後放鬆自己。這兩種人都不是學習的智者。真正的智者從不畏懼失敗,而在尋找道失敗的原因後咬緊牙關,奮力拼搏,爭取下一次的勝利。成功者從不炫耀自己,而是把這一次成功作為下一個目標的起點,因為他知道只有通過不懈的努力才能獲得永遠的成功。

第二,不浪費每一分鐘。誰擁有的時間多,誰就會擁有學習的主動權,就會擁有考試的成功。機遇總是青睞於有準備的頭腦,早上早起10 分鐘,飯後早到教室10 分鐘,晚自習提前10 分鐘,上課戰勝瞌睡做到全神貫注、自習課戰勝分神做到專心致志,都是“珍惜時間,分秒必爭”的具體表現。有人說一個用“分鐘”比用“小時”計算時間的人,時間會多出59 倍。

第三,不忽略每一個基礎知識。這次考試後很多同學在後悔,很多題目以前我們都做過,可還是做錯了。進入高中後,關於基礎知識和作業的重要性老師已經強調過好多次。教材中基礎的知識最具有生命力,同學們應該牢記掌握基礎知識是我們要做的主要事情。我們在學習過程中,要回到課本中來,該背的背、改寫的寫;要回到課堂筆記中來,掌握知識主線,重溫老師的教學過程;要回到作業中來,回頭看錯題,注意解題的規範,注意語言的表達。只有這樣我們才能厚積薄發,才能減少無謂的失分。

第四,明確自己肩負的一份責任。我們的責任來源於父母那殷切的期盼,來源於老師那諄諄的教導,來源於親友那關愛的目光,來源於我們內心的執著追求。時刻牢記自己的責任,才有學習壓力和動力,才能使蘊藏的潛力得以更充分的發揮!

同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩。再過一個月後的期會考試我們將和本部聯考,願同學們把這一次月考作為下次戰鬥的演習,及時總結經驗教訓,展望下一次的輝煌。

我的講話完了,謝謝大家!

國小關於母校的國旗下講話稿 篇6

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛生命,珍惜現在的生活,讓生命之花絢麗多彩。

或許有人會說:"誰不愛惜生命呢?誰不熱愛生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老闆、不負責任的司機和可惡的病魔乾的。"您可能說得沒錯,但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?

深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩遊戲,嘴裡不停地發出:"真刺激啊"那神情多麼專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,"啪"的一聲,把他驚動了,一抬頭,發現已經是凌晨兩點,這才戀戀不捨地關掉電腦。

像這位大哥哥這樣,不按時休息,晚上只顧著玩的人多得不計其數。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克------,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對每個人來說都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個小時的睡眠,身體才會長得快,而大人至少也要保證6個小時的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?

春節到了,真開心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了,爸爸媽媽買了很多好吃的,有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果。小明可高興了,這幾天什麼也不幹,不是坐在電視機前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開眼笑的,心裡想:"要是天天過節多好啊!"今天,爸爸媽媽抽出時間,帶小明到醫院體檢。糟糕,血糖怎麼那麼高?爸爸媽媽非常著急,心裡想:"會不會是醫生看錯了?"詢問醫生後才知道,過節時要避免暴飲暴食。暴飲暴食會造成糖尿病、高血壓等。錯誤的飲食方式會危害我們每個人的健康。你們說說,小明不是在摧殘生命嗎?

不久前,我聽說__中學有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發生後,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據我所知,這些人這樣做並不是因為發生了什麼大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什麼會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了,想幹什麼就幹什麼,這次沒得到滿足,或是他們有什麼心裡話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。

在我們生活中,像這樣沒有養成良好習慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過度、吸菸等。我們是祖國未來的接班人,是祖國未來的棟樑之材。我們該怎樣杜絕不良習慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?

我覺得養成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進行運動,運動能增強我們的體質,鍛鍊我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長。看見好吃的東西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心裡,可以找同學、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。

讓我們養成良好的習慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔負起建設祖國的重任。

國小關於母校的國旗下講話稿 篇7

小草在等待,等待春天,等待甘露,等待養料,等待他的生命綻放之時。花兒在等待,等待春天,等待同伴,等待綻放,等待他的花香遍佈大地。我們在等待,像草兒那樣等待春天般的的親情,等待甘露般教師的滋潤,等待養料般的知識幫忙我們成長,像花兒那樣等待春天,等待友情,等待成功,等待我們的足跡遍佈天下。

我只是一個普通的國小生,不比花草高貴,我們唯一的區別就是外形,但我們的追求是相同的,那就是成功,我們的成功只是完成自我的夢想,同樣我們也都在等待,成與不成,那就取決於自身了,小草在等待是,有很大的可能性被別人踩踏,但,小草沒有放棄,即使身體已經被踩得不成樣貌,但還是堅持挺起自我的胸脯,除非連根拔起,不然就算你將草葉剪掉,那倔強的根也會重新張出草葉,同樣,人類在等待的過程中就更加容易被"踩踏"可是,只要意志強,就算龍捲風也不可能將我們擊倒。"360之父"周鴻緯以往是一個十分偏科的中學生,教師都不大看好他,但,他在等待一個機會,那就是中國網路防毒軟體收費昂貴,他一舉創辦了360防毒軟體,他以免費擊潰了中國存在了二十多年的防毒軟體行業,將360打造成為市值100億美元的第四大網際網路公司,他也不是一路風順的,周鴻禕從小就與眾不一樣,高中階段即將一生夢想鎖定在計算機。在上大學裡即嘗試創業,闖蕩中關村,畢業後性格里不服輸的他,在互聯網裡歷經百戰,以顛覆式創新著稱,最終將他創立的360發展成為與騰訊、百度齊肩的網際網路公司。這就是他等待的成果,他打了人生中最重要的仗。

世間萬物,都有它們的等待的東西。就像小草等待發芽,花兒等待開花,果實等待成熟,而我在等你。雖然等待的事物可能不盡相同,但我相信目的僅有一個--那就是幸福。

國小關於母校的國旗下講話稿 篇8

親愛的老師們、同學們:

上午好!

暖風細雨中,我們又迎來了一個清新的早晨,內心不免多了一份愜意和舒適。開學已是第四周,一切開始步入正軌。晨間和傍晚漫步校園時,總能聽到朗朗的讀書聲,那種濃郁的書香溢滿校園,讓年輕的心靈在書海中徜徉。伴隨這樣的早春時節,校園讀書節也將於今天正式拉開帷幕,本屆讀書節的主題是“ ”。因此,今天我在這裡,與大家分享的主題是:“與書香為伴”。

印象中我們讀過的第一本書是什麼?《識字卡片》?《幼兒畫報》?還是一本再普通不過的連環畫?不要否認,日益長大的過程中,我們都傻傻地為書中的某個主人公掉過淚,我們都痴痴地為書中某個虛擬角色寢食難安過,我們更經常茶飯不思地一口氣將覓來的心愛之書讀完。我們有幸,在讀書中成長,在讀書中成熟。“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”最是“書香能致遠,腹有詩書氣自華”。書籍將我們引入一個群賢畢至的高尚社會,在那裡我們與辨者論道,與古聖先賢心心相印,同歷悲歡,樂趣無窮。

閱讀是一項豐富的精神旅程,一旦你養成了閱讀的習慣,投入其中,你會體驗到什麼叫滋養和心靈的豐潤。

讀那些經過時間淘洗的經典,是經歷一場靈魂的洗禮。

因為有了時間的距離,那些作品裡的字句,才化成水底的珊瑚,美麗而持久。所以,《詩經》裡的蒹葭白露的痕跡依稀可辨;駱賓王的“西陸蟬聲”依然如絲如縷;陳子昂的幽州臺、溫庭筠的五丈原,慷慨悲涼之氣未改;而王之渙的“黃河遠上白雲間”與王翰的“葡萄美酒夜光杯”,將同一個涼州鎖定在心靈的地圖上。隔著時空,我們聆聽到了 “己欲達則達人,己欲立則立人”的大善,品味到了 “不以物喜,不以己悲”的人生態度,感受到了“老夫聊發少年狂,左牽黃、右擎蒼”的豪邁。再到《簡愛》中,尋求愛的真諦和平等,到《錦瑟》中回味 “景色無端五十弦”的愁思,轉身又瞥見哈姆萊特正獨自站在城樓的一角,發出對存在與虛無的永恆詰問。經典如酒,存放得久了,便經歷了一場美妙的發酵。它們是在作者高度敏感的情感酒窖裡釀製的,它們有足夠的力量抵禦心靈的麻木。於是,在一次又一次反覆的吟誦中,我們對世界、對生命、對完美、對缺憾的體察也一天一天地深化,直到有一天,我們發現,它們最終成為我們精神的源泉與歸宿。

用閱讀來滋養我們的生命,又以生命來傳承文化,使古老民族的傳統血脈相承,生生不息。 一部《論語》,且不說孔子的德政,孔子的哲學思想,孔子“知其不可而為之”的擔當,光是孔子和學生,就足以感動我們,讓我們受用一生。想想孔子一次又一次不留情面的批評子路,“暴虎馮河”、“勇而無謀”,直到子路慘死於衛亂,我們才讀懂孔子對子路徹心徹肺的愛。千萬人閱讀《論語》,都會從中吸取生命的滋養,得以傳承。荀子推崇“青,取之於藍而青於藍”為理念,教會我們鍥而不捨;韓愈以“業精於勤”、“師意不師辭”為宗旨,著《師說》,駁“道統”,在閱讀中,我們感悟了到這個古老民族五千年文化的厚重。

閱讀還常常會給人以極大的思想衝擊力。

在斯塔夫裡阿諾斯、黃仁宇的低訴中,我們學會了全球史觀和大歷史觀;在錢穆、余英時的筆下我們思考著中國曆代政治得失,煮酒論人文、民主和思想;在柏拉圖、康德、黑格爾的世界中,我們探尋著生命的深度;翻閱《論法的精神》、《社會契約論》,博大精深的民主思想和理性之光躍然紙上。在閱讀中,你會領悟到書籍的美妙之處,那就是:誕生思想!而思想的成熟恰是一個人的精神成長標誌,使我們的大腦因為思想的力量綻放智慧的光芒。

最後,希望同學們秉承翰墨情緣,與書為友,伴書成長,品味紙墨書香,展示蘊味悠然,深具文人氣質。

國小關於母校的國旗下講話稿 篇9

我從小做事時,總是細心謹慎,所以,我一向以為,“踏著別人的腳印走”這是最安全的。可自從昨日早上起,一件平平常常的小事,卻使我改變了這沿用十二年的“老傳統”。

昨日早上,天似乎被人噴上了厚厚的一層漆,黑咕隆咚。也許就是因為這吧,老天也不給人個好臉,偏偏號啕大哭--下起雨來。我呢,也自然而然地叫上哥們張毅,打上傘,冒雨快步向學校走去。

這時的我。還在“一貫落實”我的那套“理論”。由於穿了膠鞋,再加上天黑,我就更加相信“老傳統”了。於是,我寸步不離地跟上張毅,沿著他走過的地方走。因為嘛,我當時想,要是前面有水,張毅踩上去,他自我必定倒黴,而我呢,必須有所防備並且安然無恙。想到這兒,我暗笑一聲,繼續跟上“哥們”往前走。

走著走著,“老張”不知怎地,突然向右面拐去。我一瞥,覺得那兒似乎有水,可定睛一看,又覺得沒有。正當我舉棋不定之時,“老理論”突然從我腦中迸出,我一“權衡”,決定沿用“老傳統”,於是,我便甩開了大步,向張毅走過的地方走去。

我剛走去,突然,意想不到的事情發生了--我剛邁出的右腳踏到張毅走過的地方,忽聽“譁“的一聲,我還沒回過神來,濺了一褲子的水使我一下子“醒悟”了--我竟走進了一個水深一寸多的“危險地帶”!我連忙抽腳,可左腳一滑,又跌進另一灘水中,連臉上也被弄上了水,搞得我狼狽不堪。這時,我正納悶張毅為何好好地,一低頭,我幾乎氣得昏倒--原先,張毅竟穿著雨鞋!

這件事也使我明白了一個道理:無論做什麼,我們都得相信自我。踩著別人的腳印走,不必須是萬無一失的!

國小關於母校的國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師、親愛的少先隊員們:你們好!

六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節,在億萬兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體的少先隊員向關心支援我們成長的各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導員老師表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青,透著蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因為進取向上是我們的真實寫照。

今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒,歡慶自己的節日,心中感慨萬千,成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶湧上我的心頭!多少次,我們享受著春風化雨的關懷;無數回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什麼時候起,我們的影子在不斷伸長,腳步匆匆卻那麼堅定,點點滴滴都在記錄著我們的成長!我們去努力、去嘗試,構建著豐厚的知識大廈,打造著我們的道德基石。

光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經化為遙遠的往昔。還記得,初入國小,老師們便為我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學習、踏踏實實做人。全體少先隊員們,我們是祖國的未來和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關懷下,加強思想道德修養,養成良好的習慣,努力學習,刻苦鍛鍊,爭做文明、和諧、平安校園的小使者,為建設我們偉大的祖國,時刻準備著!

同學們,就讓我們一起努力學習吧!是金子,總有發光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋裡,讓我們踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為少先隊的未來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!

一學期的努力即將結出豐碩的果/實,留給我們的是緊張而激烈地複習。同學們,學習是我們對知識的渴求,也是我們現階段的目的。人生出萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富,就是生命。知識越多,人就活得越有價值。所以,我們要抓緊最後的幾個星期,把時間讀用在期末複習上,爭取取得更好的成績,以回報關心和愛護我們的家長和老師們。

此時此刻,就讓我代表學校全體少先隊員,感謝在這個節日裡仍然辛勤工作的全體老師,感謝您們為我們精心組織了這次慶祝活動,更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動細緻的講解,嚴厲動情的教育,難以忘記您夜晚在燈下批改作業的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景在我們取得成績的時候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續努力;在我們犯錯誤時,您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時候。老師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬語難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負您們的希望,好好學習,以優異的成績,高尚的品德來作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結果。

國小關於母校的國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我在國旗下演講的題目是“做好準備、迎接第一次月考”。

在這飄散著青草芳香的陽春三月。

高三的學長、學姐們,為了心中的大學聯考目標,又一次蓄勢待發、做足了一切準備,準備迎接第二次模考。

高二、高一的同學們在經歷了一個月,新鮮、緊張的學習後,為了證明優秀的自己,檢驗走班制學習的效果,也要面對新學期的第一次月考了。

良好的開端是成功的一半。如何才能做好準備,在考試中展現自己的實力呢?

第一、合理安排時間、注重學習效率。

只有課堂上跟上老師的節奏,認真聽講。課後才能有充足的時間去複習消化。有的同學把熬夜當成了家常便飯,不僅影響了身心健康,而且第二天上課時變成了“睡仙”、一睡不醒。這種事倍功半的學習方法、效率肯定不會高。

第二、端正學習態度、調整心理定位

每個人都害怕考試,所以我們要在考試前調整好自己的心態。對學習要有一個正確的定位,要相信自己的努力和付出一定會有收穫。學習的目標不要定的過高或者過低,靜下心來認真複習,以飽滿的自信心正常發揮!

第三、做人信譽第一、考試誠信為本

信譽是做人最根本的道德標準。考試是檢驗掌握知識的方法。

考試作弊不僅是一個人治學態度的問題,更是一個人思想品質的問題。拿到了有水分的成績,丟失的是心靈的純潔。作為一中的莘莘學子,我們要以誠信為本,從自己做起,從每一次考試做起,讓我們為學風建設共同努力,為嚴肅考場紀律給大家提供一個公平、公正的考試平臺而奮鬥!

最後,希望同學們以打班賽的飽滿熱情,查漏補缺,抓緊複習,調整心態,取得優異的成績!

國小關於母校的國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們:

大家早上好!

送走五月的芬芳,迎來六月的時光,今天我國旗下講話的題目是《爭做新時代好少年》。

在剛剛過去的一週裡,我校舉行了慶六一表彰獎勵大會,會上主要獎勵了我校品學兼優的美德學生、優秀少先隊員和優秀隊幹部,學校給同學們獎勵的目的就是為了激勵大家努力向上,積極進取,爭做時代好少年!

講到少年時代,每個人都會擁有,而且作為國小生的大家正在享受。少年時代是人生中一段最美好的旋律,也是人生中一幅灑滿陽光的風景畫,更是一首用努力和智慧唱響的讚歌。同時少年時光又是非常短暫的,所謂的“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,所謂的“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是少年時光的短暫,正因為時光短暫,我們才要學會加倍珍惜。

那麼,作為新時代少年的你們,如何在有限的時光裡展現更好的自己?如何用美好的時光譜寫最動聽的少年時代呢?

今天,老師想給同學們一個答案。俗話說“少年興則國興,少年強則國強。少年一代有理想、有本領、有奉獻,國家就有前途,民族就有希望。

所以,同學們要努力學習科學文化知識,遠離不良的習慣,從小養成優良的品德,練就過硬的本領,培養高尚的情操,樹立遠大的理想……這些都是作為少年兒童的你們需要培養的能力和應該具備的品質。

作為新時代的少年兒童,同學們要時刻牢記老師、家長的囑託,緊跟時代的步伐,響應時代的號召:勤學好問,刻苦努力,在學校,學會尊敬師長、團結同學、愛護校園的一草一木,不踐踏草坪,不破壞公物,不亂塗亂畫心,不浪費水電……同學之間遇到困難,應主動伸出援助之手,熱心幫助,學習中有了疑難,要一起探討,共同提高;在班集體中,人人都要努力為班級增光,爭做他人學習的榜樣;在家裡,謹記《弟子規》的教導。孝敬父母,關心親人,勤儉節約,不挑吃穿,自己的事情自己做,還要經常幫父母做一些力所能及的家務。

不僅如此,還應多參加社會實踐,熱心公益,奉獻愛心。給他人帶去關愛,向社會傳遞正能量,學會感恩,懂得自立自強,努力學習,努力成長。

少年是實現中國夢的基石。新時代的中國特色社會主義道路上,已經給了大家巨大的舞臺,一筆一劃都將由你們自己書寫,希望你們用智慧與堅韌托起夢想,用豪氣為“初心”揚帆啟航。

同學們,希望大家不負光陰個,不負年華,牢記使命,積極進取,用你們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,奏響時代的強音。

最後,希望我們八小的每一位學子用自己積極的行動和不懈的努力去爭做新時代的.好少年!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小關於母校的國旗下講話稿 篇13

其實很多時候,選擇,影響的不必須僅有結果,還有可能有未來。

——題記

又到了週末的傍晚。晚風依舊靜靜地吹著,深紅的晚霞灑滿了整個天空,一切是那麼祥和。

無聊的我正趴在床上,手裡拿著一本不知看了多少遍的作文書,時不時會看兩眼。每年的這段日子,我表現得好與壞,意味著這一年的網費交與否。所以,每逢此時,我都會表現得十分聽話,目的也就是為了爭取這一年的網費。

晚餐後,我依然選擇了靜靜地躺在床上看書。這時,母親走到我的面前,說:“我去買衣服,你自我一個人在家裡看書啊。”我點了點頭。不久,只聽見身後傳來一陣關門聲。

家裡靜悄悄的,此刻僅有我一個人了,世界出奇的安靜。沒過多久,我便打了幾個哈欠——實在是太無聊了,一種玩電腦的慾望便從我心底開始萌生。為了表現好,我已經兩個星期沒玩電腦了啊!此刻不就是一個好時機嗎?反正爸媽都不在家,玩一下也沒人明白。

走到電腦旁,流利的開啟電腦。可是,我又遲疑了。我曾今也偷玩過電腦,但之後卻被父親用一個軟體給發現了。這次也會不會……

在我猶豫的這段時間裡,電腦已經開機了。我還是忍不住打開了那個我最喜愛的遊戲,這個遊戲不用聯網,應當不會被發現吧!熟悉的花哨遊戲介面出此刻我的眼前,各種各樣的刺激的通關場景在我的腦海回放。我又該如何選擇呢?是玩,還是學?我陷入了無盡的糾結當中。我摸了摸滑鼠和鍵盤,它們是那麼的具有誘惑力,是那麼的吸引人。可一想到萬一被發現,這一年的網費就泡湯了。想到這兒,我又收回了我的手。

我最終感到了選擇的艱難。是隻顧眼前,讓自我享受一番;還是放眼未來,學會忍耐。“先苦後甜”,爸媽常對我這麼說。可是面對“甜”,誰又會忍心放棄它呢?可儘管如此,我也還是得從兩者之間選其一—我總不能一向這樣耗下去啊!

黑夜已經爬上了天空,繁星也開始在夜空中若隱若現。我在電腦前不停地徘徊著,一滴滴汗珠不停地墜落。我停下來,轉身眺望著夜空。靜下心來,我似乎想到了此時正在上夜班的父親,腦海中浮現出他工作的場面,是那樣的辛苦!我若是此時玩電腦,豈能對得起他?對得起我含辛茹苦的父母?想到這兒,再回過頭去看看那早已載入完畢的遊戲,我淡淡一笑,伸出我那早已恭候多時的右手,毅然地關機。

一轉身,只見母親正微笑著站在我的對面——我不禁冒了一陣冷汗,也明白了,母親是在考驗我。如果我剛才玩遊戲的話……

相視一笑,我又大步向前走去。我並不遺憾,至少當我面對選擇的時候,我選擇了放眼未來,而不是短暫的享受。其原因,或許並不只是為了對得起父母和怕被發現。假如結果並不是這樣,或許我這一年的網費就泡湯了,但我認為並不只是如此,或許我的未來也會變成這樣,為了短暫的享受而犧牲更大的利益,碌碌無為地度過一生。我認為我自我並不笨,所以我選擇前者。

至少我明白了,選擇時,多想想未來,或許,這樣才能明白的更多。

國小關於母校的國旗下講話稿 篇14

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”小時候,我常常聽到父親吟誦唐代詩人李紳的《憫農》。父親的目的是要我們知道每一粒糧食來之不易,養成節約糧食的好習慣。父親常常對我們說,他在青平中學讀書的時候,家庭困難,有一次一個親戚送給他三毛錢的鹹魚,他吃了一個星期。父親不但節約糧食,而且事事處處上他都體現出厲行節約的作風。

近年來,隨著人們生活水平的提高,擺設酒席的人越來越多,形形色色五花八門,大紅請柬滿天飛,人們疲於應付。父親一貫以來都反對擺酒席的,他認為那是鋪張浪費。

人生一世,結婚大事。記得堂兄結婚的時候還是上個世紀七十年代,婚禮也辦得風風光光,那情景依舊清晰如新。伯父家殺豬宰雞擺了幾十桌酒席,空中飄著誘人的香氣,親朋好友歡聚一堂,鞭炮聲震得驚天動地,好不熱鬧。

我與妻子登記結婚時,已是上個世紀九十年代中期的事了。因為我是家裡的老大,在鄉鎮機關供職,那時候父親是鎮的主要領導,所以周圍的親朋好友都認為,這麼大的事必須大擺酒席隆重慶賀!已有不少的親友在幫我們擇好佳期了,說哪天哪天是好日子。誰知道,恰恰在這個充滿喜慶時段的一天傍晚,對於是否要擺酒席,父親在徵求我的意見後,溫和地點撥迷津:“我們和親友們都不富裕,幹嗎非要打腫臉充胖子?再說,在時間上也安排不過來,不要麻煩大家啦。”父親的開導,我和妻子都樂意接受。就這樣,我們按照客家人的風俗習慣,宰了一個雞,買了兩斤豬肉,回到弘農堂祭拜了祖宗,然後炒了幾個青菜,全家人熱熱鬧鬧地慶賀一番,舉辦了結婚儀式。

“兩朵紅花一線牽,勤勞致富兩相連,只勤不儉無底洞,只儉不勤水無源。”這是客家人世代流傳的一首民歌,在父親勤儉節約思想的教育下,我們精打細算,日子過得有滋有味。父親真的是小氣嗎?不是,他有著一副熱心腸,待人寬厚,對遠親近鄰,都極盡相助,至今依然有許多借出的款項成了呆賬,他卻極少提及。只是父親認為,擺酒席無論於公於私,都是極大的浪費。

光陰似箭,日月如梭,兒子考上了大學,雖然不是什麼名牌大學,但也是一件值得親人們驕傲的開心事。正在這時候,妻子接到一個擺大學酒的請柬,她徵詢我們是否為兒子的入學擺酒席。誰知道,正為孫子考上大學舒坦歡笑的父親語重心長地說:“擺酒席是一件非常容易的事,但是作為長輩的我們要作表率,教會孩子勤儉節約。”20xx年,我們家搬進新樓房,當提及擺酒席時,他說,連中央都行文不要擺酒席,你們身為基層幹部,應該執行黨和國家的規定。自然這酒席是擺不成了。

父親以他的實際行動發揚了中華民族勤儉節約的傳統美德,深深地影響到我們子孫後代。願這種傳統傳承下去。

國小關於母校的國旗下講話稿 篇15

各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。

在本週的日曆上,有一個光輝的日子1月1日,這標誌著華夏神州又增添了一道年輪,標誌著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

時間的列車已經帶著我們走向了新的一站20__年就要過去了。在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激盪。在這一年裡,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年裡健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。

國小關於母校的國旗下講話稿 篇16

老師們、同學們:

大家好!我們經過了一個炎熱而又充滿溫情的暑假,同學們在防溺水事件,防控甲型H1N1流感等方面得到了教師的特別關愛,我想同學們今天走進校園,第一件事就是要向敬愛的老師們說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您!”

首先我們要歡迎學前班小朋友們,我們以後要多多關心愛護他們,時時幫助照顧他們。還要歡迎一年級國小生們,因為從今以後,你們將成為新樹國小中一名學生,學校有你而更加精彩,也希望你們為學校做出應有的貢獻;更要歡迎轉學的學生們,你們從今以後將成為我們這個大家庭中的一員,希望你們加倍努力學習,為我校的發展添磚加瓦。

同學們,今天是新學期開課的第一天,因為我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的美好憧憬又回到了一起,帶得教師的希望,帶著父母的囑託,我們一定要在新學期中,發憤鑽研,刻苦學習。

1.開好頭,起好步,抓好第一週。

凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一週。首先,要有一個打算、一個計劃,特別是畢業年級的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校裡多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一片紙屑,聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,這是大事。這學期我們將對同學們致力於“認真作好課前準備”、“愛護校園清潔衛生”、“課間操動作要規範”、“眼保操要到位”等等行為習慣的培養,雖然課間操和眼保健操還沒學會,但這不是問題,我們將在短時間內,教會給你們。希望同學們在老師的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照目標,自覺養成好的習慣。

2.在學習方面。

認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,認真完成作業,發揚刻苦鑽研精神,與同學互相幫助,取他人之長,補己之短。吸取每次考試中的.教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。

3.養成良好的道德行為習慣。

熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛鍊身體,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

4.做時間的主人。

中午、晚飯後和雙休日都有同學們自由支配的時間,要絕對不進網咖、不打遊戲、不貪玩、不交不良朋友等壞習慣。要改變壞習慣,養成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

5.講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。

要按照《國小生日常行為規範》《國小生守則》來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,在校內不要你追我趕,打打鬧鬧,絕不開展危險性遊戲,絕有不做傷害別人的動作,絕不說有損形象或不尊重別人的話,爭做一名合格的國小生。上學、放學路上要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,不滿12週歲的同學不準騎車上學;途中不玩水,要結伴而行(特別是女同學)。學前班小朋友、一年級學生年齡小,還有路途遠的學生,一定要家長接送,以保證安全;上學不要早到校,必須在規定的時間內到校,同學們在家算好時間,提前20分鐘進校,特殊情況,必須在家長的同意下,與學校鑑定安全責任書,安全問題自己負責,還要保證學校平安。利用一切時間,在家裡多讀書,多休息。遇到問題一定要與我們的老師取得聯絡,發現問題及時把情況告知老師。

防控甲型H1N1流感形勢非常嚴峻,請同學們每天在家都要隨時關注自己的身體狀況,如有不適及時進醫院治療,不得隱瞞,老師每天也要對學生身體狀況進行檢查,發現情況,及時解決。學生因故缺課,教師一定這他補課,確保學習不受影響。

人如何感染甲型H1N1流感?人感染甲型H1N1流感後有何症狀和表現?

人可能通過接觸受感染的生豬或接觸被甲型H1N1流感病毒感染的環境,或通過與感染甲型H1N1流感病毒的人發生接觸。

人感染甲型H1N1流感後的症狀與普通人流感相似,包括髮熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等,有些還會出現腹瀉和嘔吐,重者會繼發肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

我們可採取何種措施來預防?

(1)、避免接觸流感樣症狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

(2)、注意個人衛生,經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏後。

(3)、避免接觸生豬或前往有豬的場所。

(4)、避免前往人群擁擠場所。

(5)、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然後將紙巾丟進垃圾桶。

(6)、如果生病了,請留在家中,並減少與其他人接觸,避免感染他人。

(7)、儘量避免觸控自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。

同學們,鬆弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!

最後,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,祝老師們身體健康,工作順利,閤家快樂,謝謝!

國小關於母校的國旗下講話稿 篇17

老師們、同學們:

早上好!

在這秋風送爽的金秋九月,我們即將迎來20xx年xx中學校田徑運動會。經學校研究,初步定於本月26,27日二天舉行。近幾年來,體育運動會已經不是一場純粹的運動盛會,更是一次視覺的盛宴。歷經20xx年的洗禮,體育運動文化節已經成為一塊響噹噹的品牌,今年的體育文化節也不例外,除了體育運動專案競賽之外,還有入場式等體育文化展示與評比,配合今年20xx巴西里約奧運會以及剛剛在天堂杭州舉行的20國首腦峰會,本次我們體育文化節的主題是"國家".

為了備戰這次運動會,全校師生都投入了相當大的精力和努力,我們的班主任老師認真負責,已經開始選拔運動員,精心排練入場式,安排各項運動會期間的各項任務;我們的體育老師指導運動員們積極備戰,刻苦訓練。學校舉辦本次體育運動文化節,正是對素質教育,對大家平時人文底蘊、健康生活、國家認同、國際理解等核心素養的一次大檢閱,一次大驗收!

體育運動對於增強同學們的體質健康,培養勇敢頑強的意志品質、集體主義精神和健康積極向上的心態都起著重要作用,而體育運動會是同學們展示自我風采的一個舞臺。在運動會的跑道上,付出多少汗水,就會獲得多少回報。校運會,將譜寫一曲曲拼搏進取之歌,團結協作之歌,奉獻互助之歌。大家將品嚐到鍛鍊的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂,還會體驗到勇敢與頑強、挫折與勇氣、拼搏與成功帶給我們的興奮和快樂!

各位老師,各位同學,現在已經進入了運動會籌備的衝刺階段,我們要以"更自信、更努力、更頑強"的態度來迎接運動會的挑戰,去實踐相互理解、友誼長久、團結一致和公平競爭的奧林匹克精神。為了這次運動會能夠達到預期目的,我代表學校運動會組委會對大家提出幾點希望:

第一,希望各位同學,在積極進行賽前訓練的同時,一定要牢記安全第一,安全訓練,安全比賽。

第二,各班要抓緊運動會入場式的排練。加強紀律,嚴格要求,在運動會上展示出良好的班級精神風貌。

第三,希望運動員能積極做到更高、更快、更強,安全參賽、文明參賽,規範參賽。賽前作好準備活動,賽中遵守各項規則,服從裁判,尊重對手。

第四,沒有比賽專案的同學,大會上要服從管理,文明觀賽、主動服務,保持良好的團隊風貌,為運動員吶喊加油,為爭創校運會精神文明班級出力。

同時也希望,通過本次運動會,進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展,讓同學們學會健體,學會強身,真正成為德智體美勞全面發展的優秀人才。

最後,再次感謝參加本次運動會擔任裁判工作的老師和同學,以及為運動會付出辛勤勞動的全體工作人員、學生糾察,學生救護員,學生通訊員等。

最好,預祝本次運動會取得圓滿成功。

謝謝!