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世界讀書日國旗下幼兒講話(通用15篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.24W

世界讀書日國旗下幼兒講話 篇1

大家好!

世界讀書日國旗下幼兒講話(通用15篇)

我給大家演講的題目是:《讀書好、多讀書、讀好書》。

個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積澱,可行萬里路,也可讀萬卷書,讓我們以書為友,舒展青春的翅膀,從書中吸取滋補文明的養分,品味讀書的樂趣,用書來充實自己吧!

讀書好,因為讀書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裡體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!

多讀書,從小就知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的佳句,懂得讀書可以讓人看到自己的渺小,可以使人遠離孤獨,振奮精神,所以對我有幫助的圖書我都會涉獵到,這個要得益於媽媽大學圖書館員的工作,從小每次放學我都必須去媽媽單位等媽媽下班,然後一起回家,閒來沒事,我就到各個書庫、閱覽室翻閱圖書館內的各種我能看得懂的圖書,只要覺得對自己有用我就讀,所以養成了自己讀書的好習慣,以致於睡覺前和入廁的時候都要手不釋卷,書讀得越多越覺得自己知道得少,也越來讓自己謙虛地做人!

讀好書,我們讀書應該學會選擇。書海茫茫,汗牛充棟,我們要睜大自己的雙眼,有識別地挑選有益於自己的書。誠如紀德在《地糧》中的詩句所吟:“有些書一文不值,另一些則價值千金。”對那些無害無用的書,譬如充斥市場的“明星自由”之類庸人之作最好不讀;對那些有害無用的書則必須堅決捨棄,而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書。縱然有的時候讀的書讓人很痛苦,但是對自己的將來肯定有幫助,“含淚播種,一定歡笑收穫”那滋味只有自己能體會到的!

所以,我們要多讀書,讀好書,要博覽群書!

最後我想重點闡述下世界讀書日的宣言:"希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣?"書香伴我成長、伴我進步、伴我學習、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書香長航,踐行夢想!

我的演講完了,謝謝大家!

世界讀書日國旗下幼兒講話 篇2

老師、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《與書為伴,快樂同行》。

蘇聯偉大的作家高爾基說:書是人類進步的階梯。高爾基小時候,家裡貧苦,他只上過五個月的學。11歲那年,他成了孤兒,被迫到繪圖師家裡當學徒,靠做苦工掙錢。繪圖師的老婆不讓他讀書,打他、罵他,但是這些都沒有動搖他的信心,他用微弱的爐光讀書。他說我撲到書籍上,就像飢餓的人撲在麵包上。由於他的不懈努力,最終成了舉世聞名的文學家。

愛讀書的孩子一定會有這樣的體會,不知不覺被書中的情節捲入,時常被文章裡的歡樂氣氛感染,獨自笑起來;有時看到緊張之處,那扣人心絃的情節促使我的心怦怦跳個不停;有時,又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚。通過讀書,我們一定會漸漸嚐到甜頭:讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,會明白做任何事情都要有堅強的意志,不要知難而退,而要知難而上;讀《神筆馬良》,就明白只有努力學習,儘快掌握科學知識,才能使手中的筆變成神筆;讀《雷鋒日記》,明白了雷鋒就是這樣,自己活著,是為了使別人生活得更加美好。當然,大量的課外閱讀一定能豐富的我們的語言文字,讓我們也能得心應手地表達自己的感情,寫出一篇篇美文。世界的大文豪都是在閱讀中汲取營養的,寫出流芳百世的不朽鉅著的。

那麼對於我們國小生來說,我們可以讀哪些書呢?我們可以在什麼時間讀書呢?

我建議,讀課外書的時間可以安排在每天中午上課之前,用以調節一下自己的情緒。每天晚上臨睡前半小時靜下心來讀讀自己喜歡的書也是非常愜意的。雙休日可以抽出時間讀書,到了寒暑假可以制定一個讀書計劃,多讀一些書。那我們可以讀哪些書呢?當然可以根據興趣自己去選擇。,老師建議低年級學生童話故事入手,中高年級的同學可以讀些經典美文、文學名著、科普讀物等等,光讀一本語文書是遠遠不夠的,同學們一學期起碼應該讀五本比課本更厚一些的課外書。

1995年,聯合國科教文組織通過決議,將每年的4月23日定為世界讀書日,並呼籲:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣。同學們,世界讀書日只有一天,但它的意思在於使每一天都成為讀書日。身在熱愛讀書的國度,我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。

同學們,成長的路上離不開書的這位朋友,與書相伴讓我們不再孤單。讓我們一起踏著書的階梯,更上一層樓吧!

我的講話完了,謝謝大家。

世界讀書日國旗下講話稿5

世界讀書日國旗下幼兒講話 篇3

人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。書籍是人類的營養品,它更是我的朋友。如今,我拿小房間裡書塞得滿滿的,小房間似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。

有一次,媽媽讓我去買包鹽,我答應了,但去的時侯,仍不忘帶本書。走著走著,我竟然忘了要幹什麼去了,於是便進了大伯的家門,就一向在大伯家裡看起書來,要不是大伯催我回家,我還捨不得回來呢!回到家後,媽媽問我鹽買回來了嗎我卻拍著腦袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和書就是這麼難捨難分!

煩惱時,捧著一本書去,置身於寧靜的溪流邊,在手指掀動書頁的瞬間,讓心中的憂絲愁緒隨著溪流無聲逝去;歡樂時,讀一首優美的抒情詩,讓心胸更豁達,心底更甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜,月懸天宇,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲,更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》......

我這個人,飯能夠少吃,但書不能夠不看。經過讀《林肯》,我明白了即使是農民,也有可能成為一個國家的主宰著,經過讀《高爾基》我明白了即使是流浪兒,也會成為一代文學家,經過讀《紅樓夢》我看到了封建統治階級荒淫腐朽的本質。總之,書是我生命中的一部分,是我的好朋友。

北宋第三代皇帝趙恆曾寫過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書為我帶來了許多。當我因失敗而迷茫時,它對我說“失敗是成功之母,這次的失敗就是下次的成功”。當我因成功而驕傲時,它對我說“驕傲使人落後,真正的強者更會正確的對待勝利”。

古人讀書為求“黃金屋”“顏如玉”而我,讀書只是為了陶冶情操,培養高尚品德,提高自我的文化修養,追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。

世界讀書日國旗下幼兒講話 篇4

書,知識的源泉。在書的海洋裡,知識會向你不斷地湧過來,從而使你博學,有的甚至會使你受益終身。

與書為友,是最好的選擇。在午後夕陽餘暉的照射下,在恬靜的院子裡躺在搖搖椅上,捧著一本本小書,在書海里暢遊,書中的一切情節都會使我牽腸掛肚,我好像乘著一條微微盪漾的小船前進,前進……小船把我領進了神奇美妙的童話世界,書中的一頁頁紙成了一個又一個真實的畫面:阿拉丁與茉莉公主帶我走進了豪華的宮殿,皇宮裡到處金壁輝煌,一隻頑皮的小猴跳上了我的肩膀與我玩耍嬉戲……告別了王子與公主,我踏上了愛麗絲的漫遊奇境之路,撲克牌裡熱鬧非凡,我正與驕傲女王打者奇怪的高爾夫……走出撲克牌世界,我又來到了美人魚的家中,周圍一切的魚兒都是那樣色彩斑斕,海花舒展著她們嬌柔的身姿,美人魚正在廳堂中隨著音樂翩翩起舞……那裡的一切都令我感到新奇。

小船蕩呀蕩,把我帶進了加利福尼亞州,海倫·凱勒驚人的意志力使我敬佩不已,在法國巴黎,茶花女的悲慘遭遇令我感到十分惋惜與痛心。

不知不覺中,小船又把我帶進了魯迅先生作品的世界裡,黑暗社會的剝削與壓迫讓我感到那麼憤恨,當時工人職業的卑微又讓我發出無盡的嘆息……書看完了,我卻仍沉浸在其中。與書為友,的確是最明知的選擇。

朋友,與書為友吧,她會給你的生活帶來無限的樂趣,當你孤獨寂寞時,捧一本書,他就像一位老友,與你娓娓道來,使你的孤獨寂寞頓時煙消雲散;當你成績不好而沮喪不已時,書就像一位長者,與你分析原因,使你重新鼓足勇氣去理解挑戰。

我就喜歡與書為友,她會給予我無窮無盡的知識,帶我走向成功的彼岸。

世界讀書日國旗下幼兒講話 篇5

親愛的同學們:

你們好!

你知道關於讀書有一個節日嗎?讓我來告訴你們吧,每年的4月23日是世界讀書日。所以今天必須讀一本好書。

今天午飯後,範老師讓我們自由讀書,我走向書架,看到書架上各式各樣琳琅滿目的圖書,我高興極了!我選了一本《假如給我三天光明》,這本書的作者是:美國的海倫.凱勒。

凱勒自幼患病,導致兩耳失聰,雙目失明。可她在老師的幫助下,通過自己的努力,學會了讀書和說話。她酷愛讀書,長大後成為學識淵博的作家和教育學家。

凱勒酷愛讀書和自強不息的經歷使得我深受感動。讀書是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基先生有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友,是我的好夥伴,讀書就像是和許多高尚的人在對話,讀書使我樂此不疲,樂在其中!

世界讀書日國旗下幼兒講話 篇6

在生活中,有許多東西帶給我樂趣,其中又一次讀書帶來的樂趣讓我印象深刻,久久不能忘記。

那一次,我和小明一起去圖書館讀書,我找了一本笑話書,小明找了一本《水滸傳》,我和他都津津有味地讀了起來。我認真地讀著笑話書,裡面那些有趣好笑的故事時不時會讓我忍不住哈哈大笑,可是,在我一次大笑的時候,突然,我的水瓶“撲通”一聲,從桌上掉了下來,水灑了我一身,旁邊的小明見狀,“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑;小明這一笑,把旁邊的人的注意力引了過來,見我這幅模樣,也都大聲地笑了起來,這時,我的臉紅了起來,也不好意思地笑了起來……

為了不會重蹈覆轍,看笑話書時笑得把水瓶給灑了,我把笑話書放了回去,重新找了一本武俠小說仔細地讀了起來。裡面的主人公勇敢,正直,而且武藝高強,讓我敬佩不已,特別是主人公與老虎搏鬥的那一段,更是讓我感到身臨其境,活靈活現的,似乎當時我也在場觀看。於是,我眉飛色舞地對小明說:“小明,你看,這寫的太棒了。”

小明也湊過頭來讀了起來,讀完後,他的臉色有點古怪,皺著眉頭,說:“這打老虎的情節我怎麼感覺有點熟悉啊?”接著他閉上眼睛,低頭沉思了一會兒。突然,他猛地睜開眼,說:“我知道了,這不是《水滸傳》中的《武松打虎》的情節嗎?”我聽了,不是很相信,可當小明把手裡的《水滸傳》給我看了後,我才相信:這分明是一模一樣啊!小明笑著說:“你說的這所謂寫得很棒的,原來是抄襲的啊,哈哈哈哈……”我聽了,也跟著笑了起來……

讀書帶給我的很多樂趣,我很喜歡讀書,書是我的精神支柱,書是我的樂趣源泉。

世界讀書日國旗下幼兒講話 篇7

小時候聽爺爺說:“夢想的書籍是智慧的鑰匙。”那時候的我還小不懂得什麼意思,直到此刻我最終明白了。書是我最好的朋友,能讓我開闊豐富人的眼界;書是一座橋,能帶我走向成功的彼岸;書是一把鑰匙,能開啟智慧的大門。

我時常被書中的故事感動得淚流滿面,也常常因為某一篇文章結局的悲傷讓我痛哭流涕,像《賣火柴的小女孩》結局小女孩死了,但她讓我心中充滿愛;《綠野仙蹤》讓我明白團結合作的重要性;《老人與海》讓我懂得了堅強;《西遊記》使我熱愛孫悟空的活潑機靈、神通廣大。

因為喜歡看書也鬧出了不少笑話。記得有一次,媽媽不在家,便叮囑我看好鍋上正在燒的湯。而我因為太入迷於小說,便心不在焉的隨口答理了一句,又回到小說的情節中,看著看著,便深深的陷入了小說的情節中。時間一分一秒的過去了,我完全忘記媽媽千叮萬囑的事,忘記了周圍的一切,忘記了時間,只進入了書中的資料。一段時間過後,媽媽回來了,他高興地問道:“湯熬好了吧!能夠吃飯了。”我這才猛然醒悟,不管三七二十一跑向廚房,掀開鍋蓋,發現裡面的水都快燒乾了,我趕緊關掉煤氣,向媽媽道歉。因為這事,我還被媽媽批評了,以後媽媽只要讓我看鍋都會打電話提醒我。

書就像一塊磁鐵吸引著我,指引著我人生的方向。它就是我的好朋友,使我會為它流淚,歡笑,感傷。

世界讀書日國旗下幼兒講話 篇8

我是一個文靜的女生有事,沒事的時候總喜歡端一本書,靜靜得看著。書是我最好的夥伴。

那天我又像往常一樣,又坐在沙發上看《西遊記》的故事。《三打白骨精》深深地吸引了我。

孫悟空的火眼金睛可真厲害,一眼就看出來了白骨精的真面目。她變成一個姑娘,來到了唐僧身旁,唐僧、豬八戒、沙僧渾然不覺。正當她向唐僧伸出魔爪時,外出化緣的孫悟空及時趕到,一棒打下去,她就變成一股青煙逃走了。

“快點去刷牙、洗臉、洗腳、上床、睡覺,就知道看看看,都幾點了,明天還要上課呢。”我家的王母娘娘發話了,儘管有一百二十個不願意,可是母命難違,我趕緊收拾好,進屋睡覺了。

進屋後,我心想這麼精彩的故事,怎麼能錯過呢!於是,我又偷偷地看起書了。把檯燈開啟,脫了褲子,鑽進被窩,枕頭放在背後,靠在床頭,我的捉妖之旅又開始了。

這回可惡的白骨精變成了一位老太太來找自己的女兒。她看到自己的女兒躺在地上,便撲上去嚎啕大哭。這下孫悟空跳進黃河也洗不清了。好個孫悟空,又一棒子打了下去,白骨精又逃走了。唐僧見了十分生氣,就念起了緊箍咒。孫悟空疼得在地上打滾。我心裡真為孫悟空打抱不平。這唐僧真是肉眼凡胎。取經路上孫悟空千方百計保護他,他還對悟空念緊箍咒。真是氣死我了。

突然灰暗中一隻大手伸過來,搶過了我的書,驚得我大叫一聲:“啊!白骨精啊!別吃我啊。”我一看,原來是媽媽,我說:“媽媽你怎麼走路都沒有聲啊?”她把書放到了寫字檯上,把燈關掉了,說:“看看看,再看你就走火入魔了,快睡覺。”

可是,怎麼能睡得著呢?我翻來覆去,那受苦受難的悟空、幸災樂禍的八戒、不辨真偽的唐僧、詭計多端的白骨精來了去,去了來。

於是,我拿起手電筒和書鑽進被子裡開啟手電筒繼續看了起來。一會兒我就感到悶熱,我只好露出了半個腦袋,呼吸幾口新鮮空氣,又鑽了進去。不一會又覺得脖子酸,肩膀痛,只好換了一個姿勢。這還不算,還得時刻豎起耳朵,提防我家的王母娘娘。

套用老舍先生的一句話:有苦,有樂,有笑,有淚,既有付出,更有收穫,這就是讀書的味道。

世界讀書日國旗下幼兒講話 篇9

書如同人,能成為伴侶。在成長的道路上,我一向以書為友,讀其書,交其友。

一本好書能夠成為我最好的朋友,與書為友的日子就如陽光般燦爛。在一天的忙碌後,泡一杯香茶,捧一本好書,任淡淡的書香與清新的茶香交融,任思緒隨風飄遠,任身心沉浸於書的時間之中。在那同禮拜斗酒詩百篇;和杜甫在茅屋裡憂心天下寒士;偷偷去摘下易安那多憂愁的黃花,默默去聽長篙劃破李後主的一江春水。

我對於一本書的熱愛,從我接觸它的那一天起,就沒有減弱,反而日益俱增,昨日如此,今日亦如此。書是我最有耐心,最使我愉悅的朋友,無論是我身處逆境,還是孤獨寂寞的時候,它都不離不棄,滿懷善意地安慰我,並把開啟歡樂之門的鑰匙放在我手上,指引著我,給予我心靈的慰藉和鼓勵。

書史我的朋友,更是讓我能與真實和高雅聯絡的紐帶,我經過書童自我最喜愛的作者,交流思想,產生心靈的共鳴。一本好書記載生命最美的時刻,它蘊藏偉人們思想的瑰寶。每當我讀一本書時,就如同被其帶進了最優秀的領域,它把我帶來了歷史上所有偉人的面前,讓我傾聽他們的言語領略他們的內含。與他們一齊歡樂,一齊悲傷,一齊探索真理,找尋生命的真諦。使我的心靈昇華到一個全新的境界,與高雅與真理牽手並進,正因為有書為友,我才能站在巨人的肩膀上,從而領略到知識的魅力。

珍惜每一本書,將它們當做自我的摯友,感受他們蘊藏文化瑰寶,讓它們的思想佔據心靈,感化你。書史最值得去懷念,去珍藏的,是它是我們永遠的伴侶和慰藉者。

無論何時何地,愛書的心不變,與書的情誼不斷,讓書籍的心跳與我的心跳的同步,其樂無窮,受益終生。

世界讀書日國旗下幼兒講話 篇10

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《與好書為友,以讀書為樂》。4月2日是國際兒童圖書日,要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書;魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書;毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閒暇時間他就讀書,而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、槓、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,並把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善於思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,

趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下紮實的文化基礎。 在此,我特別倡議同學們在本週做好以下四件事:

1、制訂一份讀書計劃,在認真上好每一堂課後爭分奪秒多讀書。

2、選擇一本有益的書籍,爭取在一定的時間內完成,養成良好的閱讀習慣。

3、寫好一篇讀書的心得,通過閱讀提高自己的思想和品位。

4、建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動。 同學們,知識改變命運,學習成就未來。閱讀會給你帶來快樂,會引導你走向成功,我希望同學們與好書為友,以讀書為樂,擁有一個書香人生、快樂人生。同學們,讓我們一起行動起來吧!

世界讀書日國旗下幼兒講話 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!我是來自六(4)班的伍俊蓉。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢遊。

同學們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”, 並呼籲:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護智慧財產權。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情 —— 讀書。

閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

我國著名的馬克思主義經濟學家,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,於是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲讚歎說:“啊,中國人,真了不起!”是啊,他這種熱愛讀書的態度誰能不讚嘆呢?

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發出以下三點倡議:

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包裡、抽屜裡放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書後和父母、朋友談談自己的體會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閱讀。在書海里暢遊,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布林的帶領下去探索昆蟲的世界„„慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。

同學們,積極行動起來吧,讓自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

我的講話完畢,謝謝大家!

世界讀書日國旗下幼兒講話 篇12

同學們:

當今的中國改革開放,以大海般包容的胸懷,吸納世界文明,繼承創新為我所用,使我們的生活富足安逸且豐富多彩。就拿節日來說,我們過春節、端午節、清明節,也過聖誕節、復活節、愚人節;我們過兒童節、青年節、父親母親節,也有人過光棍節、情人節„„可以說各種節日是接二連三、應接不暇,盡顯人們生活的自由與情趣。但是,我要問你今周的星期二,也就是四月二十三日是什麼節日,知道的同學請把手舉起來?

我還是很感動於那些舉起手來的同學,因為他們在緊張的學習之餘,在花花世界五光十色的的誘惑面前,還清楚的記得“4.23——世界讀書日”! 也許有的同學會笑:“我們學生不是天天在學校讀書嗎?”對,我們是在讀書,很多同學也是讀得很好的。但是,這種讀書是狹義上的,而世界讀書日所倡導的讀書是廣義的。我覺得它應該有這麼幾方面的含義:

首先,讀書應該是一個人終極一生事。中國有句古話叫“活到老,學到老”,是說生命不息,就應讀書學習不止。所以說,在學校要讀書,將來走出校門,步入社會也要讀書,要讓書陪伴我們整個生命的歷程。所以要持之以恆,要堅持不懈。一個不愛讀書的人不會有出息,一個不好讀書的民族也是沒有前途的。

其次,端正讀書態度,克服功利意識。多讀書,可以有助於提高學習成績,但讀書的目的不能囿於考試。為考試而讀書,只能把書讀死,非但無用,甚至有害。書籍是人類經驗的總結、智慧的結晶,博覽群書,可以開闊視野,豐富智慧,陶冶情操,樹立正確的人生觀和價值觀,做一個有益社會、人生幸福的人,這才是讀書的最終歸宿。

第三,要學會讀書。一是選擇——茫茫書海,卷帙浩繁,要有一雙識珠的慧眼,選取精華,剔除糟粕,弘揚積極,摒棄頹廢。有云“讀一本好書就好像在同一個高尚的人談話。”讀好書,你將變成一個謙謙君子。二是思考——讀而不思則罔,只有加進思考的閱讀才是真正的讀書:在思考中知是非,在思考中明善惡,在思考中反省自我。有人曾將讀書人分為三類:古代計時的沙漏,裝進多少漏掉多少;海綿,吸多少水擠出多少水,甚至更髒;淘金工,洗去沙子,只留下黃金。想一想,你屬於哪一種人呢?

第四,要把握住讀書的黃金時段。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,青少年精力充沛,朝氣蓬勃,好奇心強,思維活躍,沒有思想的框框,正是讀書的最好時光。因此你們應該珍惜韶華,手不釋卷,勤奮讀書,莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅實階梯!

同學們,要讓讀書成為一種習慣,成為我們生命中不可或缺的重要組成。“好讀書,讀好書”,在書香的氤氳裡,讓自己多一份書卷氣,多一份優雅的氣度,多一份人生的智慧與情趣,那麼,你將是這個世界上最幸福的人!

同學們,要知道:四月二十三是世界讀書日;要記住,在我們的人生日曆上,每天都是讀書節。

世界讀書日國旗下幼兒講話 篇13

讀書是一種享受,在享受中我能夠得到體會;在體會中我能夠得到樂趣;在樂趣中我能夠得到知識。

在悠閒的時候,我會坐在陽臺上,一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風溫柔的輕撫,一邊翻動著帶著油墨香的書頁,會讓整個人感到心境舒暢,很愜意,很享受。

在遭受挫折,意志消沉的時候,我會找一些勵志的書籍來反覆讀,學習書中人物的堅強,學習他們應對挫折時的樂觀心態,激勵自我的鬥志,不讓自我繼續消陷沉淪,而是讓自我抱著進取的心態去應對。

在孤單時,何不與書相伴呢?這時,我們能夠進入書中的世界,去細細體會作者的心境。在孤獨時讀書,這時,我們的心會前所未有的空靈,是一種奇特的體驗。我們能夠在書海中暢遊,在天空中翱翔。

在暑假,我看書基本上都在圖書館。或許有人會說,為什麼不去大書店呢?因為,媽媽曾告誡過我:“看一本書,不但要看,還要感受書中的情感,那才是真正的讀書。而在大書店,那裡的書是新,但你根本不會靜下心來好好讀一本書,也就不會體會到書中的情節了。而在圖書館,雖然書舊了點,但有著安靜的環境,同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什麼,感受哪本書更適合你。這才是讀書的最好環境。”

期望書能夠在你的書房靜靜躺著,等待主人來翻閱。

油墨那淡淡的香,為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。願這份幽香永遠伴隨著你,直至你生命的最終一程。

世界讀書日國旗下幼兒講話 篇14

從小我就與書結下了不解之緣。它們穿著五彩繽紛的衣裳,閃爍著知識的光芒走進了我的世界。

煩惱時,我捧著它,它把我帶進了美麗的花園中。是它讓我明白了鮮花為什麼那麼鮮豔,小草為什麼那麼頑強,大樹為什麼那麼挺立,小鳥的歌聲為什麼那麼婉轉,所以我的煩惱就拋到九霄雲外去了。高興時,我捧著它,它把我帶進了各地名勝古蹟。它讓我看見婉轉盤旋的長城,美不勝收的桂林山水……我盡情地感受著祖國的山山水水,不時為祖國而感到驕傲、自豪!

書對我的影響很大。這本書名叫《怎樣考才能考得好》。是它讓我明白了讀書要講究方法,讀書要勤于思考,勤於動筆。其中,書中有一句話使我印象異常的深。“不動筆墨不讀書”這句話揭示了讀書時,要善於做筆記,把學到的東西做成卡片。如果讀書時,不動筆,就學不到任何知識。讀完書後,我本來沒有養成良好的學習習慣,可是此刻養成了很好的習慣。

書像是一杯咖啡,又香又濃;書像是一塊巧克力,又甜又脆,書像是一根棒棒糖,帶我們走進奇妙的童話世界。書是人類的“長生果”,它能夠讓我們增長見識,開拓視野,也能夠讓我們的思想得到昇華。每當我捧著書時,我心裡湧出一種感受:讀書的感覺真好!

世界讀書日國旗下幼兒講話 篇15

同學們,早上好!

剛才國旗下講話的兩位同學提到:4月23日是什麼節日?對,是世界讀書日。今天是4月20日,馬上就要到世界讀書日,我在這裡講一個有關名人讀書的故事與大家分享。題目是:魯迅嚼辣椒驅寒

魯迅先生是世界著名的文學家,從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為著名的文學家。

在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學校為我們提供了很多優越的讀書場地和條件,如:開放式書吧、圖書館等等。可是有部分同學沒能夠珍惜目前。希望同學們像剛才才藝表演詩歌朗誦《書是我的朋友》一樣,把書當成我們的朋友,好好珍惜書本!

最後用一句名言與同學們共勉:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。謝謝大家!