老師們、同學們：
早上好!
春姑娘牽著我們的手，帶領我們悄悄走進了迷人的三月。三月有和煦的春風，三月有調皮的春雨，三月有萌芽的小草，三月有俏麗的迎春花，三月有許多多歡樂的節日，也有許多耐人尋味的成長故事。
同學們，你們知道嗎?三月一共才31天，但大大小小的節日卻超過了15個!可以說，三月是節日月，是我們的幸福月，也可以說，三月是我們的快速成長月，我們在活動中體驗、實踐，為今後的生活積累著經驗、奠定著基礎。
三月，我們學著感恩。還記得三月八日那康乃馨的`芬芳、頒獎典禮的感動、回家後親子活動的溫馨，那一刻，幸福的不只是我們自己，我們的家人也熱淚盈眶，為我們的成長加油，為我們的懂事喝彩。
三月，我們學著互助。我們知道，學雷鋒不是隻在三月五日，因為，做一件好事並不難，難的是一輩子只做好事、不做壞事，於是，大夥天天爭著幫助別人，感受著付出的快樂，奉獻的幸福。
三月，我們學著環保。教室內，同學們自發帶來了綠意盎然的植物、活潑可愛的水生物，既裝點了環境，也為課間活動增添了新的樂趣;校園中，我們告別陋習，看見紙屑能主動撿起，想法子變廢為寶二次利用;社群裡，我們宣傳著節水節能、植樹護綠，用小手的力量帶領大家一起為保護地球而努力。
三月，我們在文明中成長。文明之風在校園已蔚然形成，禮儀之花正在同學們規範的言行中悄然綻放，就讓我們盡情擁抱三月、盡情享受春光，追著春天的氣息，留下文明的足跡。待到春花爛漫時，你會發現，花叢中，最美的將是同學們的笑臉。
感恩三月、感受成長，最後，讓我們用《文明禮儀三字歌》唱響我們與文明同行的決心!
各位老師，各位同學：
早上好!今天我要演講的題目是“助人為快樂之本”。
一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?告訴你一個快樂的祕決：伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人，因為助人是快樂之本。
現在是三月份，三月是向雷鋒同志學習的日子，三月是美化我們環境的日子，三月是善待他人、講求誠信的日子，這一切都是大家再熟悉不過的，“3·5”、“3·12”、“3·15”這些特殊的日子，時刻告訴我們要想著他人，想著去幫助別人，在看到別人快樂的同時，他自己也快樂，這樣的人生才無悔。
雷鋒同志生前說過“對待同志要象春天般的溫暖”，我們在做學生的時候，經常唱“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”是的，我們的世界需要愛;愛，編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛他人，助人為樂，是中華民族的傳統美德，也是社會主義精神文明的重要內容。
處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛，那麼，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
在我們生活中，我們都喜歡別人關心的感覺，而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支援和理解。而且很多時候，我們幫助別人也等於幫助自己。我們都處於一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的`，往往就是那些我們曾經幫過的人。
那麼幫助別人，是否就是要幹一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。
同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社群才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的。比如，看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈，隨手將其關掉，這是關愛我們的學校;看到地面髒了或有一片紙屑，我們動手打掃一下或彎腰檢起，這是關愛我們的環境;看到同學不舒服了，去問問有什麼需要幫忙的，看到別人正在學習或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜，這是關愛我們的同窗……這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂而不為呢?
同學們，只要我們心中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們一中這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。
同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人，用自己的誠心去溫暖社會，用自己的奉獻去美化環境，誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。
我的演講完畢，謝謝!
尊敬各位的領導，親愛的老師同學們，大家好!我叫蘇沿源，是體育人文社科系新聞採編與製作的學生。今天我演講的題目是勵志自強 感恩誠信——讓花盛開不敗。
每個人的成長曆程都是一個學著長大的過程，在人生的道路上成功、失敗、快樂、憂傷，或深或淺都記錄著我們成長的深度。面對這些我們更多的是，要感恩誠信更要勵志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情，感謝那些讓你快樂過，憂傷過的人們，因為感恩，我們才會有溫暖的親情因為誠信，我們才會有這個多彩的社會 ;因為勵志，我們才會要奮鬥的精神，頑強的意志，才會有我們自己的“中國夢”。
感恩陪我同行 總有許多關懷讓我無法釋懷，總有許多感動讓我無語言表，總有許多往事讓我用感恩回報感恩。一顆感恩的心，讓我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語，重要的是在於行動。當我們跌倒時，有人扶我們一把，有人幫我們一把，當我們在網上的呼籲被人閱讀、被人評論的時候，我們要感謝讀者，讓我們有了一種成就感。韓國前總統李明博說過：“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人，而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”現在國家對於教育的投入非常大，當你在學校獲得各項獎助學金時，你是否想過感恩?我們現在是學生，最重要的就是自己的學業，要學好自己的專業知識，多學技能，積極參加社會實踐活動，在實際行動中不斷的鍛鍊自己。我們不能拿著國家的獎助學金不思進取，讓生活消磨了我們的意志與激情，更不能僅僅依靠國家的獎助學金去生存。國家的獎助學金只是為我們提供了一個跳板，讓我們可以藉此跳得更高。在我們接受別人幫助的時候也就接受了他們的認可，對此，我們要心存感恩，感恩那些曾經幫助過我們的人。 感恩父母，因為他們為我們營造了一個溫暖的家和一個心靈的寄所;感恩社會，因為它為我們提供了一個和諧穩定的生存環境;感恩老師，因為他們教會了我們知識和做人的道理;感恩朋友，因為他們讓我們不再感到孤獨與無助。或許我們現在沒有能力去為他們做些什麼，只要我們對得起自己，不讓自己的意志消沉，這就是對幫助過我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會為了自己的中國夢去努力奮鬥，社會的感恩之花也會盛開不敗。
勵志讓我成才
我最喜歡這樣一句話是：“不因夢想遙遠而放棄!”世界上，沒有哪個人的成長之路是一帆風順的，在困難與挫折面前，我們要有堅強的意志，永不絕望的心態，勇往直前的激情，要努力去衝破重重阻礙，決不退縮。只有經過苦難的洗禮，我們才能夠騰飛，我們的生命才能夠發生質的改變。生活教會了我吃苦耐勞，堅持不懈。是生活磨練了我，堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中，我學會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義，生活教會了我們怎樣做一個合格的人。人生之路，一段坎坷，一段輝煌，只要我們滿懷對未來的憧憬與希望，抱有遠大的志向與理想，我們才能面對生活中的暴風雨!我們要找自己的中國夢，用它來激勵自己不斷奮鬥，勵志的中國夢會指引我們人生的方向。我相信，勵志可以讓我們成才。國家有這樣的我們，社會的奮發之花也會盛開不敗
誠信伴我遠行
有這樣一個遊戲：兩個人為一組，其中一個人蒙上眼睛，另一個人帶領他從一個地方走到另一個地方，然後交換角色。聽說很多的人不會喜歡這個遊戲，這是為什麼呢?我們可以想象，矇眼睛的人一定是恐懼的，而唯一能依靠的就是對於帶領人的信任。然而，擺在帶領人面前的問題就是，他必須講求誠信。如果帶領人亂指揮，那麼他們之間的信任就會蕩然無存。誠信是中華民族的傳統美德，兩千多年前，偉大的思想家墨翟就做過這樣的闡述：“志不強者智不達，言不信者行不果”。我想，任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往，一個人如果失去了誠信，他便失去了一切，所以，誠信與我們的人格和人際關係息息相關。所以，我們要堅守誠信，用誠信來點亮我們的人生之燈，擁有了誠信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠。只有這樣，世界才會看到一個真正的中國，中華民族偉大復興的中國夢才能實現，社會和諧的共榮之花才能盛開不敗。
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”不管身處何種環境，只要你心中永遠銘記恩情，懷感恩之心去慢慢成長;用勵志的青春，點燃我們的激情，去成人成才;讓我們堅守誠信，以心的誓言去起航遠行。只要我們用知識和能力武裝自己，學會勵志自強，感恩誠信，我們就能創造美好、和諧的社會，實現我們中華民族偉大復興的中國之夢!
我的演講到此結束，謝謝大家!
老師們、同學們：大家好!
今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。
文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那麼怎樣才能使中學生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們中學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，建立良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出水西中學高大、美麗的形象，每一位少先隊員和共青團員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。
讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
各位老師,各位同學:
大家好!
今天國旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行.
每年三月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒.這個名字,把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字,使三月成為了一個溫馨的月份.這個名字的後面行進著的是我們所有東門人整齊的步伐.
因為,22歲的生命,對於平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活:他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色.
也許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠之.但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手錶,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡錶現自己,喜愛拍照片,寫詩歌......這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂.只不過,他同時不是一個自私自利的人,而是一位有責任感,有愛心,有追求的人:在火車站看見有人丟了票,主動替人買票:冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民.他做的事情並非驚天動地,卻萬全對得起一個大寫的"人"字.
雷鋒精神的可貴之處,就在於平凡之中見偉大,細微之處見精神.正如毛澤東指出的,一個人做一件好事並不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事.
你看,我們的校園裡,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂觀的笑聲裡,讓我們的社群和其他公共場所呈現一派助人為樂的美景.我們可以看到:新來的同學學習上的困難,有人主動幫助;洗手池流淌的水,會有人悄悄的關上;地上的紙屑,會有人彎腰拾起;手拉手小夥伴,不僅在物質上,還會在精神上得到幫助;因為,雷鋒像一座豐碑,已經鑽刻在我們的心底,因為,學雷鋒的火炬在我們手中傳承,因為,祖國在盼著我們奮起,盼著我們飛騰......因此,在又一個"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實際行動,爭做"雷鋒式的好少年"!
同學們,只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目標走去,請從小事情做起.同學們從身邊的小事做起,不管是在學習上,還是在生活中,我們把每一件我們應該做的小事情都做好,就一定會像雷鋒那樣創造輝煌的人生!
最後我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上 如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想 你既然活著,你又是否為未來的人來人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的更美麗 我想問你,你為未來帶來了什麼
請記住:只要始終堅持完善自己,善待他人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!
謝謝大家!
各位老師，各位同學：
上午好!今天我講的題目是《從失誤中獲取機遇》。
古人說：“人非聖賢，孰能無過?”這就是說，我們在生活中，難免會出現失誤，犯下過錯。如走路太快撞了別人，不小心打翻了同學的墨水，無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎麼辦?正確的做法當然是敢於承認，立刻道歉，堅決改正。然而，這僅僅是我們常人的做法，真正偉大的人物是不滿足於此的，他們會對自己的失誤認真地進行反思，從中獲取機遇，從而使失誤產生智慧，讓失誤變成財富。
丹麥物理學家雅各布博爾曾經打碎了一個花瓶，但他沒有一味地悲傷嘆惋，而是俯身細心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量，結果發現：10-100克的最少，1-10克的稍多，0.1-1克和0.1克以下的最多;同時，這些碎片的重量之間表現為統一的倍數關係，即較大塊的重量是次大塊重量的16倍，次大塊的重量是小塊的16倍，小塊的重量是小碎片的16倍……於是，他開始利用這個"碎花瓶理論"來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體，給考古學和天體研究等帶來了意想不到的效果。 無獨有偶，格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天，格德納懶洋洋地在影印機上影印檔案，因為思想不集中，失手把一瓶液體打翻在檔案上，當他拿起復印好的檔案是，發現沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件，眼中忽然閃爍出欣喜的光芒?如果把這種現象利用起來，一定能……"回到家裡，格德納用這種液體進行了一連串實驗，終於研製出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印製圖文，但絕不可影印，一影印，出來的檔案就是漆黑一團，看不清任何字跡。隨後，格德納與人合夥開了一家專門生產防影印紙的"加拿大無拷貝國際公司"。兩年時間裡，這種防影印紙就售出了2.5億張，格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。
想想吧，如果雅各布`博爾當時一味地懊惱，悵悵地收起滿地的碎片一倒了之，那麼，人們又怎麼會知道垃圾裡竟盛著一個偉大的理論?如果格德納當時只是以為地後悔，再懶洋洋地把那張有黑斑的檔案揉成一團扔進廢紙簍，那麼，世界上不就少了一個億萬富翁了嗎?當時也就不會有能造福人類的防影印紙了。
同學們，當你有失誤的時候，請你不要懊惱沮喪，你應該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個有心人，好好地反思自己的失誤，或許也能從失誤中獲得機遇，有所發現。如果你堅持這樣做了，那麼，你也一定會成為一個了不起的人物。因為，未來是經濟占主導地位的世界，不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《獻給父親節的愛》。
同學們每年6月的第三個星期日是父親節，今年是6月15日。生活中、我們更多的在讚美母親，讚揚母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。
其實，在人類愛的長河裡，父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶裡，是誰整日裡用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的鬍鬚親暱你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細膩、源遠流長;那麼父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那裡。父愛還是一片寧靜的港灣，當我們失落時，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛更是一本書，當我們長大以後，再次開啟它，一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌裡，無論它藏在哪裡，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!
今年的父親節，同學們，讓我們懷著感恩的心，對自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。”並努力的吧更多的時間和精力放在學習上，學習好了，守紀律了，這就是對父親最好的報答。如果說寸草心不能報答三春暉，我們自然也無法報答父愛的千萬分之一，但是隻要心中有理想，付出行動，我們就能做一個讓父親驕傲的好孩子。
在此，我也祝願各位老師、各位同學的父親，祝願全天下所有的父親永遠健康!
我們的國旗下講話完了，謝謝大家!
老師們、同學們：
早上好!
剛剛過去的一週，是我們陝西省科技之春，走進校園活動月，本屆科技之春廣大師生更注重低碳、綠色、環保、文明、健康的生產方式。所以同學們，當你看著家中的數字電視時，當你乘坐著高速列車時，當你在網際網路中遨遊時……你可曾意識到科技的力量。科技不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活。或許很多同學會認為科技太高深，離我們太遙遠，我們只能享受科技，並不能進行科技創新。其實，科技就在我們的身邊，只要你細心觀察，就能夠發現它。 生活中的一些細小的不方便，都會引導我們去利用科技去改變它。例如，北方的一位老爺爺發現冬天的時候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業，於是就在書桌上嵌入了發熱絲，通電後能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺後來還為這個發明申請了專利。又例如，我們在用自動鉛筆時，鉛筆芯時常容易折斷，而中國臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計，發明了寫不斷的鉛筆，為大家的學習帶來了很大的方便。同學們，對世界保持一份好奇，給思想一個自由的空間，讓你的想象力任意馳騁，盡情創造你想要的一切吧。
一年一度的科技節已經走來，早有準備的同學已經有了實實在在的行動。科技節期間我們將舉行科技作品展，科幻畫、科學小論文評比，動腦運動會，空氣動力直線小車，手擲橡筋飛機等多項科技活動。我相信，通過一系列豐富多彩的活動，校園裡將出現濃郁的科技氛圍。同學們可以全面地學習、吸收最新的科技資訊，進一步提高科學素養。希望大家充分發揮集體智慧，在科技活動中動手動腦，團結協作，讓這些活動成為我校同學們展示自己才能的平臺，希望能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
觀察生活，開動腦筋，也許將來的第二個愛迪生就是你!
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
開啟塵封的歷史，我們目睹了莊嚴的一幕：1949年10月1日下午3時，中華人民共和國的開國大典在北京天安門舉行，30萬激情澎湃的軍民將雄偉的天安門廣場擠得水洩不通。毛澤東主席莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府成立了!”這穿越時空的聲音，通過無線電波傳遍大江南北，億萬炎黃子孫為之自豪!在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起， 54門禮炮齊鳴!沉睡了千百年的東方“雄獅”終於昂首立於世界之林!
剛剛成立的新中國，經濟落後，百廢待興。當時，出行用的自行車，人們叫它“洋馬”;點火用的火柴，人們叫它“洋火”;天晴下雨都離不開的傘，竟然也是一個洋名字。物質的匱乏，生活的貧窮，深深地困擾著祖國母親。面對滿目瘡痍，黨和政府領導人沒有退縮，而是勇往直前。1953年，我國第一個五年計劃出臺。短短的五年，我們修建了自己的鐵軌，生產出瞭解放牌汽車;武漢大橋橫跨長江兩岸，天塹變通途;克拉瑪依油田石油汩汩湧出，三條通往西藏的公路架起了漢藏交流的橋樑。社會主義建設的熱情，在中華大地空前高漲。洋溢在人們臉上的是當家作主的幸福，是戰天鬥地的豪情!
歷史的車輪滾滾向前，一場關於真理標準的大討論，掀起了新中國轟轟烈烈的思想大解放運動。腳步達不到的地方，眼光要達到，眼光達不到的地方，思想必須達到。解放思想是推陳出新，是標新立意，是銳意進取。經濟發展是硬道理，不管白貓黑貓，捉到老鼠的就是好貓。沒有割資本主義尾巴的惶恐，人們輕裝上陣，投入到改革開放的滾滾洪流中。
改革，需要百折不撓的實踐勇氣，需要“敢為天下先”的首創精神。在農村改革發源地安徽鳳陽縣小崗村，仍然矗立著“大包乾”紀念館。當年18個鮮紅的手印，按出了中國農村的家庭聯產承包責任制。從此，中國農民徹底告別了 “吃糧靠返銷，花錢靠救濟，生產靠貸款”的日子。時光老人的腳步邁進了21世紀，延續了兩千多年的農業稅取消了，農民種田有補貼了，義務教育階段的學雜費也不用家長操心了，新型農村合作醫療讓老百姓看病沒有後顧之憂了。如今，社會主義新農村建設如火如荼，“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”，短短的20個字涵蓋了建設社會主義新農村的總體要求，凝聚了黨和政府領導人對新農村建設的殷切期望。
在建設社會主義現代化強國的巨集偉征途中，華夏兒女創造了無數奇蹟。放眼望去，深圳、珠海、廈門等經濟特區闊步前進，創造中國發展的美麗神話;浦東新區昂首挺胸，譜寫振興中華的華美篇章。天津濱海新區成為環渤海地區領軍者，成渝統籌城鄉綜合配套改革試驗加快了西部大開發的歷史程序，武漢城市圈、長株潭城市群兩型社會建設，將為全國體制改革實現科學發展與社會和諧發揮示範作用。六十年來，我們的目光更堅定，我們的步履更穩健，我們的心態更從容。從農村到城市，從高山到平原，從森林到牧場……先進代替了落後,機械取代了人工,舊貌煥發了新顏。一條條鋼鐵巨龍騰飛南北東西，展示中國的颯爽英姿;一幢幢高樓拔地而起，盡顯現代化建設巨集偉藍圖。香港迴歸，澳門迴歸，華夏兒女無不揚眉吐氣，豪情萬丈。忘不了20xx年，雪災地震接踵而至，中華兒女萬眾一心眾志成城;忘不了舉世矚目的北京奧運會成功舉辦，展示泱泱大國的從容與大氣;忘不了兩岸三通順利實現，骨肉同胞從此更加攜手奮進;忘不了“神七”飛船遨遊太空，茫茫太空終於印下了中華兒女的足跡……
然而，當前經濟危機肆虐中國，經濟增長遭遇嚴重挑戰。黨和政府沉著應對，十大振興計劃火熱出爐。關鍵時刻，信心比黃金更重要!我們有理由堅信：在中國共產黨的正確領導下，全國各族人民一定會緊密團結在一起，共克時艱，化危為機。堅持改革開放，謀求科學發展，堅定不移地促進社會和諧，為祖國母親六十歲華誕獻上我們最誠摯的祝福：騰飛吧，祖國!
親愛的老師、同學們：
大家好!夢想，是一雙隱形的翅膀，它充滿著神祕的力量，使人振奮。
我們都有一個共同的夢，那就我們的中國夢。它是我們五十六個民族的夢，是十三億中國人共同的夢。實現中國夢必須走中國特色社會主義道路，我們中華兒女要沿著這條正確、偉大的中國特色社會主義道路奮勇前進;實現中國夢必須弘揚中國凝心聚力的興國之魂、強國之魂，朝氣蓬勃的邁向未來;實現中國夢必須凝聚各族人民大團結的力量，緊密團結，萬眾一心，為實現共同夢想而奮鬥!。
在我的心中，也有一個美好的夢想——長大後，當一名合格的人民教師。教師，這是一個多麼神聖的稱呼!我們每個人的成長和成才，都離不開老師辛勤的培養;我們社會的每一點進步，都飽含著老師無私的奉獻。在我國五千年的文明長河裡，教師就像是智慧的星辰，照亮一種精神，引領著我們走在科教興國的征程上;教師就像是知識的雨露，潤物細無聲，培養了無數人才，行進在為國爭光的事業上。我們的教師工作在今朝，卻建設著祖國的明天;我們的教師教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
長大後，我要做名優秀的教師，傳道，授業，解惑，為了學生，辛勤操勞，要將生命的真諦延長。我要在教育的這片沃土播種知識，播種希望，播種理想，播種快樂，讓自己桃李滿天下!
我要讓心中那隱形的翅膀，張開雙臂，在遼闊的天空，朝自己心中的夢想騰飛，用自己的夢想點亮成功，用成功開啟美好的人生。
同學們：
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《人生，因讀書而絢麗》
冰心曾說：讀書好，多讀書，讀好書。數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學，皆成性格。而我想說的是：生活，因生命而精彩;人生，因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味，能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習慣，更會讓我們受益終
讀書令人堅強。看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們會知道保爾是如何地堅強，如何地讓生命更加精彩，讓人生更有意義。金無足赤，人無完人。當我們的缺陷被別人嘲笑的時候，看一看海倫.凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光，她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符，她卻感受到了生活的美，生命的精彩。而我們在挫折面前會如此的不堪一擊嗎?讀書吧!在偉人的事蹟中站直了自己的身子，堅強地面對這個精彩的世界，讓這個世界為你而歡笑吧!
讀書使人明智。讀書能讓我們增長知識，不出門也可知天下事。魯迅在《故鄉》中說：世界本沒有路，走的人多了，也便成了路。這讓我們知道，生活需要創造。別人沒走過的，也可以走，也許驚喜就在前方。《簡.愛》裡說：我們是平等的，我們不是無情的機器。這讓我們明白我們也是有價值的，不只是單純的只會忙碌的機器。讀《魯濱遜漂流記》，我們會明白：人也會戰勝自然，只要你堅持，只要你努力，萬事皆有可能。
讀書可提高我們的寫作能力。我們都在為自己的人生理想而努力奮鬥，我們會在讀書的過程中接觸到別人寫的好文章、好句子，潛移默化地影響到你的寫作;讀得多了，自然就會寫了，寫作的時候就輕鬆多了。杜甫不是說了嗎?讀書破萬卷，下筆如有神。我們何不多讀點書，為自己的將來打下良好的基礎?
讀書可令人堅強，使人明智，提高我們的寫作能力，可我們又該怎麼讀呢? 朱光潛說：多讀一本沒有價值的書，便喪失可讀一本有價值的時間和精力。我們要選得精，讀得徹底，所以，停止在沒有多少營養的網路小說世界裡掙扎吧!這樣，我們就有更多的時間和精力捧著本本名著豐富著自己了。多瞭解一下先人留給我們的楚辭漢賦、唐詩宋詞吧!這是我們中國人自己的東西，難道我們還有理由冷落它們嗎?也許你們會認為學業太重，沒有多少時間讀書，但魯迅先生曾說過：時間就像海綿裡的水，只要你願意擠，總還是有的。他也是拿別人喝咖啡和聊天的時間用在學習上的，我們何不學學呢?
從今天開始我們將開展第四屆讀書月活動，今年的主題是：閱讀·進步·和諧。讀書，不僅限於讀書月，因為知識是靠長期積累起來的。同學們，讓我們把上網咖、上娛樂場所的時間花到書店裡、圖書館裡，找本好書，靜靜地坐下來，細細地品味，這將是一種幸福的事。
同學們，讓我們多讀書，讀好書，並讓書藉豐富我們的人生吧!
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好!
寒風料峭，冬意正濃，轉眼間，我們已揮別了難忘的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!願你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千.在這個學期裡，老師們辛勤的工作著，同學們刻苦的學習著.我們都曾高興過，為我們收穫了成績、品嚐到成功而喜悅;我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味……
春節將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許，在平日裡我們忙於應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這並不會影響我們與朋友的相聚，學校就是一個大家庭，更是一個大舞臺，為我們提供了一個很好交流、溝通的機會，也為我們創造了展示自我的平臺。在這個舞臺上，我們將會收穫很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，因為，我們每一個人都是這個家庭的一分子。
一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最後的衝刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽。你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最後的衝刺來決定。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。
親愛的同學們，當你沉浸於歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學們，20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現屬於我們的光榮和夢想吧!
謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家早上好!
今天我所演講的題目是——全民健身，國之根本
同學們，想必你們對“運動”這個詞彙一定不陌生。上週剛剛落下帷幕的第63屆校運動會，已經讓同學們充分感受到了運動的精彩。是的，我們會於斯，我們行於斯，在操場上盡情揮灑著自己的汗水。我們團結協作，發揚更高，更快，更遠的奧林匹克精神，勵志衝向一個新的高度。在此，我們增強了體質，磨練了意志，感受到了體育健身帶給我們的樂趣。
不僅是運動會，在瑞中平時的日常生活中，我們也能時時感受到運動的魅力。每天清晨，都會有許多老人在河對岸做健身操;第二節課後的體育大課間也是同學們活動的時間;至於每天下午第三節課後，不論是操場，風雨球場，還是排球場，都能夠看到同學們揮汗如雨的身影。可見，“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子。”的標語早已融入了每一個瑞中人的生活。
學生運動會對促進學校體育發展的角度來看，培養健康的體魄是保證青少年更好地為祖國和人民服務的基本前提，也是中華民族旺盛生命力的體現。學校體育必須要牢固樹立“健康第一”的思想，積極鼓勵和動員全體學生積極參加體育鍛煉，增強體質，磨練意志。
顧炎武先生有一句名言——天下興亡，匹夫有責。國之興亡與每一個人都息息相關。而全民健身，也正是國之根本。全民健身，也正是一條國家復興的必經之路。讓健身成為人們生活的一部分，使人民群眾真正享受到體育帶來的健康和快樂，讓體育在人的全面發展與和諧社會構建中發揮更加積極的作用這是國家所要做的，也需要我們每一個人的參與。
同學們，你們今天是祖國的花朵，明天是社會的棟樑。那麼，請加強鍛鍊吧!少年強則中國強!
謝謝大家!我的演講完畢!
端正的態度是學習的法寶
俗話說:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來."在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人多的努力.至於怎麼學習,我相信你們的老師一定教給了你們許多的方法.我今天主要談談學習態度.因為態度決定一切!那我們該用怎樣的學習態度對待學習呢我覺得要做到三個"超越".
1,超越自己.這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己.如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點.如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己.例如如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,複習生字時要學會分析字形結構.如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今後再犯同樣的錯誤.如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正.當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人.
2,超越書本.讀書要活學活用,要超越書本.如何超越書本呢 ①對書上寫的知識要多問幾個"為什麼",也要經常問"這樣說對嗎 ""這樣說好嗎"②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣.你甚至可以把那本書找來,對照一下.⑧如果能發現書中的錯誤就更了不起了.
3,超越老師.我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前又去獨立思考的能力.①在學習進度上要超越老師,要養成預習的好劉慣.這樣,你在聽課時就叫以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走.②尤其是在思維L要中會超越老師.在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎麼講.老師講完後,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法.⑨當然,你如果能發現老師的錯誤,就更值得讚賞了.
下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點.
1,你將成為怎樣的學牛是由你自己決定的.優秀生和後進生是完全不一樣的,作業不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣.如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做.
2,每天變好一點點.你要下決心改變自己,你如果每天變好—點點,以後,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以後,你就會變得很壞.
當然,我們不能要求每個人都成為優勝者.但我們希望大家做—名追求進步,超越自我的勇敢者.
同學們，老師們：
早上好!
黨的xx大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。今天，我就來講講“自由、平等、公正和法治”。
民主法治、公平正義和自由平等，是人類共同追求的理想和目標。在不同國家、不同民族、不同歷史發展階段，其內涵、形式、途徑都不盡相同。
民主是人類文明進步的成果，是時代的潮流和社會發展的必然趨勢。民主是對權力的監督和制約。憲法和法律是神聖的、至高無上的，具有任何人必須嚴格遵守的不可侵犯的力量，是執政和治國的基石。維護國家法制的統一、尊嚴、權威，堅持司法獨立和公正，是依法執政、依法治國的根本要求。
公平正義是社會主義制度的首要價值。要滿足人們日益增長的物質、文化和精神需求，保障每個公民的自由平等和發展權利，讓每個人生活得有樂趣、有尊嚴、有安全感。
自由平等是對每個人人格和權利的尊重。人生而平等，每個人在尊嚴和權利方面都是平等的，享有與生俱來的不可剝奪的生命、健康、自由和財產權利。每位同學要愛惜生命，不僅僅是自己的，還有他人的。
今天我們要培養和重塑民族的道德理性，就必須汲取傳統文化的精神營養，倡導心存敬畏、行已知恥、誠實守信的社會道德觀，對社會要有奉獻精神，對他人要有責任感，對弱者要有同情心，養成情操高尚的人格。
我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達自己對自由的嚮往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，可水又有深有淺，有寒有暖，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空，可天空有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風驟雨風雨交加的日子，鳥兒也不可能在什麼天氣都能飛翔。很多人認為魚和鳥是那麼的自由自在，對他們羨慕至極。而實際上魚和鳥的自由也是有條件的，也就是說任何事物都不存在什麼“絕對自由”。
我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講：我還小呢，法律會保護我!是的，法律保護我們健康成長，而不是保護我們違法犯罪的!由於一些未成年人沒有加強法律知識的學習，不知法、不懂法，導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。
在我們的校園內，同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在校園裡嬉戲追逐，上下樓時互相打鬧，有的同學在運動時因不注意自我保護而受傷;有的同學仍然把貴重物品或尖利的刀片帶到學校來，更有甚者，因為一點矛盾糾集不良少年打群架。在這裡我要提醒我們的同學要遵守學校的有關規章制度，增強自我保護意識的同時尤其不能觸碰法律的底線，害人害己。
目前，社會上還存在著違法犯罪現象，同學們因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的言行，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規範著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序;正是由於法律的存在，才使我們的權利得到應有的保障。
國有國法，校也有校規。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起，從保證每一節課紀律開始，從獨立完成作業，杜絕抄襲作業開始，做一個守紀的好學生。
不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放鬆很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的學生做起，才能在我們走出校園，融入社會後，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《中國夢.隊員夢》。
夢想，是一對翅膀;夢想，是心中的一個願望;夢想是一種前進的力量，是通向未來的橋樑。每個人都有自己的夢想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當醫生，救死扶傷;有人想當警察，英姿颯爽，懲治邪惡，保護人民安全。而我最大的夢想，就是好好學習，成為一名品學兼優的少先隊員。
我相信這不僅僅是我一個人的夢，它同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬國小生的夢，千千萬萬個國小生的夢將彙集成一個偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更豔，我們應該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學兼優的少先隊員!
課堂上，我們應該專心致志的聽講，積極回答問題;做作業時要一絲不苟，審題認認真真、書寫工工整整;生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實際行動詮釋出“品學兼優”的真正內涵：彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布,擦掉牆上的汙漬;停住腳步，收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭，攙扶蹣跚的老人;張開口,說出溫馨的話語,喊出正義的口號......
常言道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們是國家的希望、是民族的未來。今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長;明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們在中國夢的引領下，好好學習，成為一名品學兼優的少先隊員，向著更加美好燦爛的明天，奮勇前進!
我的演講結束了。謝謝大家!
各位老師，親愛的同學們：大家早上好!
站在這初升的朝陽下，站在這習習的涼風中，站在這鮮紅的國旗下和大家一起迎接著第三週的到來，看到你們神采奕奕的臉龐，特別是我們能微笑地帶著真誠互相問好時，我的心情跟今天的天氣一樣頓時燦爛起來。謝謝你們!
今天我國旗下講話的題目是《做文明守禮的張小人》。大家都知道我們中國素有禮儀之邦的美稱，從古至今廣為流傳。文明禮儀它們無時無刻不在陪伴著我們，滲透在我們生活中的方方面面。今天我就和大家一起來探討我們應該做到文明和守禮?首先我還是想先給大家講幾則小故事：
第一個故事獻給低年級的小朋友——《小猴買“禮貌”》
小猴，沒有禮貌。老師來了，他不問好;撞到了小兔，他不道歉;碰見老人，他不讓路;猴媽媽很生氣，她對小猴子說：你怎麼不學著講禮貌呢?小猴對媽媽說：學禮貌多麻煩，給我一些錢，我去買禮貌。聽到這話後，猴媽媽哭笑不得。仔細一想，就給了小猴一些錢。小猴拿著錢，高高興興的朝街上跑去，來到第一家商店，小猴大喊：喂，這兒賣禮貌嗎?沒人回答。來到第二家商店，小猴大叫：喂，這兒賣禮貌嗎?沒人回答。一家、兩小猴跑了三十三家商店，都沒有買到禮貌。只剩最後一家商店了，是山羊伯伯開的。山羊伯伯平時對小猴很好，小猴很敬重他。小猴想，山羊伯伯肯幫忙，我一定能買到禮貌。他看見山羊伯伯很忙，就等了一會兒。山羊伯伯，您這有禮貌賣嗎?小猴輕輕地問。山羊伯伯笑了：傻孩子，禮貌是買不到的，只能學到。小猴沒有買到禮貌，低著頭走回來，他不好意思地對猴媽媽說：對不起，我沒有買到禮貌。聽後媽媽樂呵呵地端出飯菜：肚子餓了吧?快吃。小猴早已餓極了，他大口大口地吃著香噴噴的飯菜，心想：還是媽媽好，我要謝謝她。謝謝媽媽!一句很有禮貌的話從小猴嘴裡飛出來。聽後媽媽笑著說孩子，你沒有買到禮貌，但是你做到了，所以你學到了禮貌。這個小故事告訴我們學禮守禮應該從尊重他人開始，隨口而出的應該是文明用語，隨時隨地做的都是禮儀規範!
第二第三則故事都跟面試找工作有關：
先聽聽國內的故事：
北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最後一關：總經理面試。一見面，總經理說：很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?這僅剩的幾位大學生們都說：沒問題，您去吧，我們等您!經理走了，大學生們閒著沒事，圍著經理的大寫字檯看，只見上面檔案一疊，信一疊，資料一疊。都是些什麼呢?他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。10分鐘後，總經理回來了，他說：面試已經結束，你們全都沒有被錄用。大學生們個個瞪大了眼睛，這是怎麼回事，面試還沒開始呢?總經理說：我不在的這一段時間，你們的表現就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。 在《面試》中能夠最後參加總經理面試的這幾位學生，是從千軍萬馬中挑選出來的，難道他們還不夠優秀嗎?這家公司為什麼不錄用他們呢?是的，真正優秀的學生是養成了良好習慣，講禮貌、重禮儀的學生，而這幾位大學生沒有養成尊重他人，未經允許不亂翻他人東西的好習慣，這個例子可以說明一個人的習慣可以顯示出他的修養，而一個人的修養好壞往往就決定了這個人的將來。
最後聽一個發生在美國的面試例項：
福特從大學畢業後，去一家汽車公司應聘。同時應聘的三、四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試後，福特覺得自己沒什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手扔進了廢紙簍裡。然後才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好，福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前面幾人都比我好，你怎麼把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然能看到大事。一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事，他是不會成功的。所以，我才錄用了你。”後來，果不出所料，福特成為“美國福特公司”的創始人。
故事中的福特最後勝出是因為什麼?對就是一個小小的細節，一個不經意的動作習慣，習慣的背後就是一個禮字。
今天老師講的這些小故事都與文明禮儀有關。故事雖小，發人深省。你知道嗎?在英國的公交車上，每一位下車的乘客都會對司機說一聲謝謝;在學校裡，第一個開啟門的同學把好門讓後面的隊伍順利通過，而每一位通過的同學都會對他說謝謝，這可能就是我們常說的紳士風範，小小的習慣來自於他們從小的嚴格規範和要求。在美國9歲的兒童必須要掌握26項基本禮儀，我們不妨用其中的一些來做個測試。1、向別人詢問事情，要加上一個字——(請)，2、不小心碰撞到他人立即說：——對不起;3、接受東西，要說：收到任何禮物都要感恩，並說：4、需要與人談話或引起注意，最禮貌的用語是：對不起 打擾了;5、當別人向你問好，你也應該：回答他們，並回問對方;6、打電話時，先要——(介紹自己)，然後詢問可否與你要通話的人交談;7、咳嗽或打噴嚏要——(捂住口鼻)。很好，世界各地的文明其實是相通的，做一個文明人、受歡迎的人其實文明很簡單。文明就是垃圾不落地，髒不出口，資源不浪費。“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規範,我們常說尊重他人也是尊重自己。我們每天早晨能幹乾淨淨上學，這就是儀表之禮;見到同學和老師能熱情地打個招呼就是最簡單的待人之禮;課間不喧譁是言談之禮，用餐不大聲講話天天光碟就是餐飲之禮;上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊、在課間休息時不和同學追逐打鬧是行走之禮，等等。這些都是我們國小生的基本禮儀常識，學校還編印了《張國小生禮儀手冊》，裡面涉及各項禮儀規範，希望我們各個班級、各位同學去好好學一學。
正所謂有禮走遍天下無禮寸步難行，文明禮儀很重要，它們是我們學習、生活的根基，是我們健康成長與發展的基礎。在校園裡，在我們的身邊，我們欣喜地看到有很多的同學們，他們遵德守禮，是我們張小校園的文明小天使，我們要向他們學習;但是我們也不難發現在我們周圍，時常會發現與文明守禮格格不入的陋習、言行，我們要義正辭嚴地對這樣的行為說“NO”!比如，鈴聲響教室裡不安靜、午睡課上總有同學做影響不顧他人的休息的事，排隊時隊伍懶散沒有精神、校園裡時不時會發現掉落在地的餐巾紙，有的同學走出校門就忘了“垃圾不落地”的承諾等等。從今天起我們每一個人都是文明守禮的見證者和監督者了，做文明守禮的張小人，就從小事做起、從今天做起!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能夠代表做國旗下演講。今天我演講的主題是遵紀守法。
沒有規矩，不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興，就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀守法成為我們的榮譽。
“法律”可以說是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現，正義就得到了伸張。“法”是體現統治階段的意志，國家制定和頒佈的公民必須遵守的行為規則，“律”是具體的規則，條文。“法”、“律”結合起來，組成了這個社會中神聖的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區分，人類法律受自然指導，懲罰邪惡者，保障和維護高尚者。”法律在這個社會中是一種權威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這裡得到了保障，他們權利在這裡得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。
作為中學生，我們是祖國的希望和未來。在校園裡，我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會、學校老師的支援、理解、尊重和讚揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟，在出現諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄，而導致一些違法現象的發生。當我們走出校園的時候，不會利用法律武器增強自身維權意識，可能就會走上了違法犯罪的道路，會受到法律的制裁。
我們在認真學習的同時，要養成遵紀守法的良好習慣。一個漠視法律存在，拿法律當兒戲的人，學習成績再優異也是徒勞的。藥家鑫，西安音樂學院大學三年級的高才生，駕車撞人後又將傷者殺害，被判處死刑。馬加爵，雲南大學---生化學院一名品學兼優的學生。曾獲得“全國奧林匹克物理競賽的二等獎”。在一次打牌時，與人發生了口角，殺害四名同學。最終走上了不歸之路。他們都曾是人們羨慕的天之驕子。但他們年輕的生命以及五彩的夢卻在違法的同時破滅了。我們為之惋惜，為之痛心。可痛心之餘，留給我們的卻是一連串的思考。違法犯罪不僅害了別人，也害了自己。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。同學們，為了我們能夠健康的成長，讓我們迅速行動起來吧!從我做起，從身邊的小事做起。從現在開始，時刻注意自己的一言一行。在校內，認真遵守《國小生日常行為規範》，尊敬師長、團結同學。在校外遠離一些像網咖、歌舞廳等不利於青少年健康成長的場所。
為了我們的美好明天，希望我們都能懂法、守法、做一個遵紀守法的中學生。
謝謝大家。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
早上好!
今天我想和大家講講水。先從回憶水的各種形式開始吧!
露珠。沿著樹葉莖脈，慢慢滴落。形成水最清澈、最美麗的形狀。賞心悅目。
雨。不斷滴落在花草上，滋潤著萬物。滴答、滴答，敲響生命的樂章。
河流。閃亮的水花，洶湧的激流。席捲著泥土，運載著生命，蜿蜒奔流在原野上。
大海，反射著太陽的光，在閃爍。波浪滾滾而來。生命誕生於此。
人類，身體百分之七十是水。它在流淌，迴圈，那是我們的生命之泉。
水――給了我們綠色、生命和希望。我們本因對它滿懷愛與感恩。可不知從何時起，人類好像忘記了水的恩惠。煙囪冒著黑煙，汙水肆意亂流，雨水變酸、河水變臭，連海水也失去了蔚藍。現在這個藍色的星球上，居然有近14億人喝水困難，每年約有500萬人因為飲用受汙染的水而死亡。地球上的其他動物和植物們也在飽嘗著人類帶來的苦果。大量的生物被奪去美麗的家園和寶貴的生命。為了喚起人們對水缺乏的危機意識，第47屆聯合國大會做出決議，每年3月22日為“世界水日”。我國決定，每年3月22日到28日為“中國水周”。
我不知道同學們是不是還認為水“取之不盡，用之不竭”?請你在心裡輕輕告訴我――每天刷牙、洗澡、塗肥皂的時候，你一直開著水龍頭嗎?當浪費了水，你是否想 “只不過幾塊錢而已，沒關係”?當你看到廁所漏水時，會想“有別人在管，不關我的事”嗎?當你看到別人往河裡倒垃圾或扔廢電池時，你會覺得這很正常嗎?
我們是不是也應該經常檢查水管和水龍頭，防止滴漏;使用過碗筷集中起來一起洗;用水時把水龍頭開小一些，洗的時候快一些;用水間歇可以把水龍頭關上，洗完後關緊水龍頭;洗澡前將空放的冷水積蓄起來洗抹布，洗澡時不要一直開著淋浴噴頭，避免浪費;生活用水要一水多用，漂洗衣服的水可以擦地板，擦完地板的水可以沖廁所，淘米水可以澆花……此外，我們更要大力宣傳，讓每個人都養成節約用水的良好習慣。
老師們，同學們，趕緊行動起來，保護賴以生存的生命之泉，珍愛每一滴水，節約每一滴水，讓我們的家園永遠碧水潺潺!
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《與好書為友，以讀書為樂》。4月2日是國際兒童圖書日，要知道讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書;魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅寒，堅持讀書;毛澤東一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閒暇時間他就讀書，而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、槓、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，並把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學習，博覽群書，又善於思考的結果。希望同學們向這些偉人學習，
趁著少年時光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下紮實的文化基礎。 在此，我特別倡議同學們在本週做好以下四件事：
1、制訂一份讀書計劃，在認真上好每一堂課後爭分奪秒多讀書。
2、選擇一本有益的書籍，爭取在一定的時間內完成，養成良好的閱讀習慣。
3、寫好一篇讀書的心得，通過閱讀提高自己的思想和品位。
4、建一個豐富多彩的班級圖書角，開展“捐一本書，讀百本書”活動。 同學們，知識改變命運，學習成就未來。閱讀會給你帶來快樂，會引導你走向成功，我希望同學們與好書為友，以讀書為樂，擁有一個書香人生、快樂人生。同學們，讓我們一起行動起來吧!
老師們、同學們：大家上午好!
在不知不覺中，我們已經到了新學期的第四周，我們也走進了三月。三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。
三月，是助人為樂月。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。40多年過去了，社會發生了翻天覆地的變化，市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時，也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會的人，也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點，真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。
三月八日，是全世界婦女的節日，這個節日，我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福，給母親寫一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對母親的感謝，化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了，懂事了，學習進步了。讓整日操勞的母親，為你的進步露出一次滿意的微笑。
三月十二日，是植樹節。整個三月，都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學，都可以利用放假，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園。讓小樹與我們一起成長，並在種下這棵小樹的同時，也在我們的心中，種下熱愛家鄉，熱愛校園，保護環境的崇高意識。
三月，也是文明禮貌月。我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
同學們，春光無限好，行動趁此時。讓我們趁著三月的春風，放飛自己的理想吧。
老師們、同學們，早上好!
本週的11月9 日是全國第二十一屆“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動的主題是“全民消防 生命至上”。
每到冬季，風乾物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而 11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，幾年前11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中，中國留學生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯絡在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提;安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭，安全同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。
隨著社會的發展，我們的生活越來越進步，現代化的設施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這裡，我希望同學們不要玩火，安全用電。我們要建立"平安校園"，保校園寧靜，讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
各位老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命，關注消防》
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪迴!生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海裡便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死裡逃生，有人葬身火海……
現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20__多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。--事件，傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由於克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守，彙報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家!
同學們：
時間過得飛快，轉眼間本學期已經接近尾聲，再過兩個星期，我們就將迎來本學期的期末考試。通過考試，我們來檢驗自己在這個學期的所學所得，同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以，我們必須要重視這次考試。接下來就關於如何有效地做好複習工作，我提出幾點要求：
一、複習要做好計劃、要有目的性和針對性
古人云：“凡事預則立，不預則廢。”意思就是說做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，複習也是如此。我們班還存在這樣一些同學，他們整日無所事事，什麼都不願意做，早讀課連書本都不拿出來，還提什麼有效複習!
就拿英語來說，有計劃地複習就是要你每天給自己“定任務”，比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語，能排列出幾個連詞成句，識記多少道選擇題的答案。打算在什麼時候來完成，早讀課?中午?其他時間?在考試之前要複習幾遍?這些事情都得計劃好，定好目標，然後朝著目標前進。比如單詞你都會默寫了，那還有哪個方面的知識是你還不熟練的，是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病，找出不足，努力克服，不斷進步!
二、複習要注意歸納、分類和總結
將所要複習的知識總結歸納好，是有效複習的一個途徑。大家也許已經發現了，我給你們分發的試卷都是歸好類的，這樣做的好處是能夠集中複習知識點，能取得事半功倍的效果。請大家把我發的講義儲存好，那可是我們複習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集，同一型別經常錯的題目要歸集到本子上面，經常翻開看一看，你會有新的收穫。
我們反反覆覆練習過多次的題目不能再錯了，把我印發給你們的題目全部搞會弄懂，不能似是而非，不能迷迷糊糊。
三、複習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦
同學們，夢想再美好，躺著不動永遠也不會實現。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優雅姿態，卻很少有人看見它們經歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的，但化繭成蝶那一刻的絢爛，會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學獎，同時也是我國第一個諾貝爾醫學獎，類似的事例不勝列舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學們，學習的過程是孤獨的，也是辛苦的，不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力，你就會越幸運;越努力，你就會越優秀;越努力，你就會越完美;越努力，你離成功就會越近。
四、複習時要發揮同桌和小組的作用
沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步，所以我們要藉助他人的力量來幫助自己。複習時要發揮集體的力量，相互督促、扶持，互幫互助，共同進步。比如說，你發現你的同桌或者周圍的某個同學在玩、在東張西望，就要提醒TA，督促TA去學習，你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等，被檢查到的人要予以配合，無條件接受檢查。可以幾個人聚在一起，舉行小型的默寫比賽，看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高，同時還可以激勵他人，是一舉雙得的好辦法。我們在學校裡不比吃的穿的玩的，就比誰學習用功，比誰成績優異，這樣堅持一段時間，你就會發現自己進步了很多。
同學們，我今天的講話主要是對那些我不放心的同學說的。我想說：我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明，沒有前途。有的同學可能會想：我現在還小，前途無量呢!我想告訴這些同學，因為你還年輕，所以你還有光明，但不能保證你有前途。前途是拼出來的，不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣，拼出一個優異的成績來。
挫折，是人生的必然。如人生忠的影子，伴隨著每一個人的腳步。雖然，人們祈求一帆風順，萬事如意。但是，每個人的一生卻總是少不了挫折，也離不開挫折的相伴相隨。它是七十三變的妖女，認定了你是美味滋補的唐僧，任憑金箍碎身，也要千方百計地變換各種形態來糾纏。又如算命八封裡所謂“十神”中的“偏宮和七殺”，是人的生命裡或隱或現具有翩翩君子風度的小人。只要有合適的機會，必然要顯示出它的存在，它的威力，它的風采。駕馭得當，它可使你受益匪淺，前程風光無限，臨陣畏縮，它可以使你落魄沉了碌終生。
正如古詩所說：“人生譬朝露，居世多屯蹇。”從學步開始就已嘗試了挫折的摔倒，學童是單純的，學童卻要攀爬日益加深的知識臺階，在學業成績的競爭挫折中，學會了歡笑、嘆息、悲痛。在愛情、學業、前途等旅途上，凡是人們足跡所到之處，挫折也在彈奏它的樂曲。
因此，挫折是人生旅途上的一道風景。譬如小溪流水，從岸石中擠狹縫，撞石隘湧出現世後，聚成潭，匯成溪，一路潺潺歡歌奔流大海。但是沒有沿途溪岸的阻撓，小溪就會散漫無形，沒有溪中的苔石，小溪唱不出動人的清曲，沒有躍落的溝壑，小溪也就失去了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境。人也如此，沒有挫折的人生，是一幅平淡無彩的圖畫。只有經過了挫折，才會使人深深感受“柳暗花明又一村”“苦盡甘來”的歡欣，抒發出“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的豪情，或者說“人生在世不稱意，明朝散發弄府舟”的嘆息。
由此可見，挫折也是人生路上的一塊試金石。一個人的品質修養和形象如何，在經歷了大大小小各式各樣的挫折磨礪之後，都是毫不例外的顯出原孔。有人經不起挫折，過早地在人生路上枯萎，沉淪了，他們哀嘆著“白髮三千丈，緣愁似個長”，“天長路遠魂飛苦，夢魂不到關山難”;有的人自認為看穿了世情，淡泊了志氣，吟詠著“對酒當歌，人生幾何”“問餘何意棲碧山，笑而不答心自閒”，隨波逐流，或者是青燈古佛伴我眠，更有甚者“一去紫石連朔漠，獨留青冢向黃昏。”當然，人世間的絕大多數是能經受住挫折的。古往今來，有多少人面對挫折，仰天長嘯“天生我材必用用，千金散盡還復來。”或是埋首勵志，做出千古流芳的事業，如破落才子曹雪芹，在窮困潦倒中寫出鴻篇鉅製《紅樓夢》，今天也有許多百折不撓，勇往直前，最終成就一番事業的人，堪稱為我們學習的典範。
每個人心裡都會有一座嚮往的大廈。挫折是一級級通往在廈的臺階。征服了一個困難挫折，就如同邁過了一級臺階。挫折，又如理想中建築大廈的磚瓦，越是精心設計，精心施工，建成的大廈就越金碧美麗。否則就只能嘆一聲“不覺碧山暮，秋雲暗幾重”，跟著杜甫老先生唱一首“茅屋為秋風所破歌”了。
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