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高三學生國旗下講話講稿勵志(精選26篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.33W

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇1

老師們,同學們,大家上午好。我是20~~屆畢業生王婕,今天我發言的題目是《走一步,再走一步》。

高三學生國旗下講話講稿勵志(精選26篇)

今天老師讓我來介紹經驗,完全是客氣了。大學聯考之後一個星期我都沒摸過筆,更別談做題。所以想個演講的題目都用了國中的課文題目。學習是一步一步踏實的過程,它和含一定運氣的大學聯考不該是等價的關係。當然從大學聯考中學習的,也不僅僅是習題。——而事實上,這些解題的策略在大學聯考後大多都是沒用的,唯獨思考的過程是核心,在舉一反三的基礎上的是自我簡化再擴充的過程。這些稱作大學聯考的實力。

當然,如果只靠如上的內容,只能保證會,不能保證考得好。考得好是要有運氣的。運氣就是心態,我強烈建議考試前半個小時別看書,速記也不是好策略,因為進考場後人會非常緊張。避免緊張的方法還有不轉發錦鯉和考神,不要對答案,不過和年級裡的大學霸、學神擁抱一下,就另當別論啦。

然而,真正讓人從容應考的,是極為明確的目標和長期的奮鬥。目標是一輩子有用的學習類經驗。我的個人奮鬥目標是高一入學的時候定的,一直掛在QQ簽名上。當時根據20~~年的錄取資料,南大是390分,選修A、A+,這樣的分數其實很高,然而現在我已經超額完成任務。這並不意味著我一直在刷五三做38+2。也有相關研究證明,人需要一定的個人興趣來促進效率,聽音樂,讀書都是好選擇,但如果是英雄聯盟、DotA和魔獸一類的腦力高強度遊戲,那麼很難起到放鬆的作用,除了讓人更疲倦外還容易少年白和脫髮。

再者,計劃。我們這一屆人手三本計劃本,我個人比較懶,其實記得不勤快,但每天要做什麼一定要有打算。未必你估計得正好,但一定會緩解拖延症。舉個鮮活的例子,大學聯考前那段時間,每天規劃得好好的,我不僅能做大量習題,還可以完成社會活動,這幾天閒在家裡沒事兒,寫個稿子都被拖到了最後一天,社會活動更是完全不理會了。

引用我們高三年級主任汪源老師的一句話:“熱愛生活,感激大學聯考。”不是一起奮鬥到高三最後歲月的同學,情感上都會少一點什麼。前些日子,我以一個過來人的身份看《中國門》一部反映大學聯考的紀錄片。大學聯考在外人的眼中被放大了。很多時候確實是盼著下課盼著放學,但日子其實很快樂,我們這一屆光是春遊就玩了兩次,完全沒有傳說中那麼可怕。就算是大學聯考期間,其實也沒什麼,考完語文的那個中午,我就在微博上調侃江蘇作文題,下午考數學的時候繼續聊網路段子,反而越輕鬆的心態,更容易發揮得好。

在這裡,我要感謝我的班主任楊海燕老師。我的三次模擬成績僅僅剛過一本線,當時連後路都打算好了,她的鼓勵讓我一直相信,我能夠考好。非常感謝!

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇2

今天,我非常榮幸能站在這兒代表~~屆高三全體老師向同學們致以春天的祝福!這100天,我們全體高三老師的心一如既往會和你們一起跳動:揚帆出征前,我們是你們的導師;在你們整裝待發時,我們是你們的導航;在你們全速前進時,我們是你們堅強的後盾!

同學們,時間如白駒過隙,眨眼間,離大學聯考就只有100天了!十二年的寒窗苦讀,十二年的風雨兼程,將要在這時間架成一道道彩虹!還有100天,100天的時間,足夠讓我們在沙漠中種西瓜,在戈壁灘上開綠洲!

也許你還在難過,為曾經一個個不堪入目的分數;也許你還在彷徨,為過去一次次對青春的揮霍;也許你還在氣餒,為手中流沙似的分分秒秒!同學們,別難過,別彷徨,彆氣餒,過去的掀頁翻過,大吼一聲:從今天開始做!歷史上的奇蹟故事一個有一個,現代生活的傳奇一籮又一籮,相信自己就是那個傳說!

六月戰場,勇者無敵;面臨強手,敢於亮劍!大學聯考亮劍,制勝三招:

第一招:激情。

激情是什麼?是苯基及苯基化合物。蘭氏物語有言:用100%的激情做1%的事情,一定成功!美國成功大師卡耐基稱激情是“內心的神”。激情是風,能讓船帆破浪前行;激情似火,能讓你們熱血沸騰!激情是一種力量,可以融化一切。憑藉激情力,西點軍校取得了前所未有的輝煌;憑藉激情,著名的棒球運動員傑克。沃特曼創造了一個又一個奇蹟。

同學們,沸騰你們的熱血,澎湃你們的激情,讓你們的青春無悔!

第二招:自信。

自信來自於激情,自信產生魅力。詩仙李白天生我材必有用,揮灑的是自信;海倫凱勒的感人人生,支撐的也是自信。俗話說:“人貴有自信。”是的,如果一個沒有自信的人,只要有一點細微的挫折,就能讓他像風雨中的枯葉一樣,輕而易舉地被打落在泥濘的道路上。有了自信,能穿越沙漠,鋪就“絲綢之路”;有了自信,能雕刻出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,能築起葛洲壩,截斷巫山雨!

自信吧,同學們,有了自信,才會擁有輝煌燦爛的人生!

第三招:堅持。

堅持,是一個過程,一個持續的過程。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,說的就是堅持;“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,詮釋的也是堅持!是的,“貴有恆,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒”“成大事不在於力量的大小,而在於能堅持多久”。

同學們,堅持做好每一天,相信你自己就是個奇蹟!

最後小可填詞一首《滿江紅》,與同學們共勉:學府旭日,曾幾度照耀金榜?書生氣,而今猶在,氣吞遠方。鯉躍龍門輕勝馬,虎嘯南嶺四海揚。步蟾宮,搖落香桂花,百日忙。決心燦,如霞光;豪情滿,黃河漲。鑄就汗血劍,亮我輝煌。崢嶸歲月洪波湧,粵州六月必稱王。看今朝,數千學子試鋒芒,強!強!強!謝謝大家!

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:期末複習,融會貫通。

時間飛逝,再過幾個星期,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕鬆愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試是對一個學年以來老師的教和學生學的總結,是對同學們一個學年來學習的一次檢閱,是老師們評價同學們一個學年學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。

複習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的複習小竅門,和大家一起分享:

1、上好複習課。

每一節複習課都是經過老師精心設計的。在複習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節複習課,大家要認真參與,不應在複習課上開小差出現走神的現象。

2、敢於提問。

如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。

複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

4、自我複習。

每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優側重地進行自我複習。

5、融會貫通,使知識系統化。

一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過複習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯絡,從而編織一張系統化的“知識之網”。

6、既會學習,也要會休息。

要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床複習,因為這樣會導致睡眠不足和複習效果差,上覆習課更會打瞌睡。複習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛鍊,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。

請同學們記住:勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家在複習時應著重於基礎知識和基本概念;還有平時作業和考試中遇到的一些問題。複習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥倖心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。考試中一定要有認真讀題,仔細審題的習慣,讀完題目,讀懂題目最為重要。同學們,成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。讓我們認真準備,全力以赴,以良好的心態,科學的方法,為這次期末考試呈上一份真實理想的答卷,為自己收穫一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份滿意的回報。最後,祝同學們期末考試取得優異的成績!

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇4

老師們、同學們:

大家早上好!

本週是我校的科技活動周,學校將開展各類科普活動,希望同學們積極參加。我今天講話的題目是《科技就在身邊》。

回顧人類文明歷史,我們可以發現人類剛來到這個世界的時候幾乎一無所有,可是今天人類卻在地球上建立了輝煌的文明,成為地球當之無愧的主人。追本溯源,就是一項又一項的科學發明和創造,推動了社會的進步。從衣到食,從住到行,從個人到國家,科學技術的發展,使許多童話中的故事變成了現實,人類上天入地不再是美好理想,呼風喚雨不再是痴心妄想。

或許很多同學會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,並不能進行科技創新。其實,科技就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發現它。

生活中的一些細小的不方便,都會引導我們去利用科技去改變它。例如,北方的一位老爺爺發現冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業,於是就在書桌上嵌入了發熱絲,通電後能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺後來還為這個發明申請了專利。又例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而中國臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發明了寫不斷的鉛筆,為大家的學習帶來了很大的方便。

古往今來,凡在科學上有突出貢獻的人才,無一不是從身邊小事接觸科學,學習科學,熟悉科學,進而產生興趣對科學進行鑽研,以致突破科學中的一些新領域,登上科學的高峰。例如:牛頓在蘋果落地的啟發下發現了萬有引力定律;天文學家張衡探索天文奧祕的決心也是源於少年時代對日月星辰的觀察,等等。

科學在心中,創新在手中。同學們,讓我們對世界保持一份好奇之心,給思想一個自由的空間,不斷學習科學知識,培養科學精神,掌握科學方法,提高自己的科學素養,讓我們的生活處處皆科學!

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇5

自古以來,我們中華民族作為禮儀之邦,一直站在世界的東方。孔孟從來都是君王百姓從小就要學習的文化,現在卻逐漸被我們忽略了。隨著青奧會的到來,文明禮儀之風再次在南京吹起。

談論禮貌禮儀不是喊口號,它需要我們用實際行動來表現。首先要從我做起。學會如何穿著很重要。穿適合自己身份的衣服,會顯示自己的修養和氣質,讓別人看著舒服。

當我們遇到別人時,我們也應該微笑著給人看。微笑是無聲的語言,是沒有翻譯的通用語言。有句老話,伸手不打笑臉人,能看出微笑有多有效。微笑會讓我們感覺更好,展示我們的自信,讓人感到信任,容易被別人接受。在當今資訊發達的社會,手機和電話已經變得非常流行,所以我們應該注意接電話:電話響了,上帝

動接,先問好,語親切;通話畢,說再見,有禮貌,輕結束通話;打電話,則時段,休息時,勿致電;電話號,手輕按,接通後,語簡練。公共場所打電話更要注意不要影響別人。在餐桌上,我們也要注意文明,不要發出一些奇怪的聲音,來客人倒茶時要以七分滿為宜,不要太多或太少,並且喲要雙手奉上,已是尊重。

古語云“百善孝為先”,作為國小生,我們能做點什麼呢?在父母生日時,送上自己的祝福,知道愛吃的菜,幫父母做一些力所能及的小事,外出時告知父母自己的去向,以免他們著急等,這些都是孝順的表現。

在學校,對於傳授知識給我們的老師我們要以“一日為師,終身為父”的態度來尊敬他們,見面主動問聲好,多配合老師的教學,認真學習嚴格要求自己。同學之間和睦相處,互相幫助,不挖苦和取笑別人。學會傾聽,不要打斷別人的說話邊聽邊給予迴應。

古人與“不學禮,無以立。”就是說你不學禮,就沒法在社會中立足。我們漸漸長大,學會更多的社會禮儀,及早的適應社會,正確面對和處理問題。

學會了禮儀,文明也就做到了,文明禮儀不是一朝一夕學成的,他還需要我們一直堅持,養成好的習慣,並且把這個好習慣一直傳承下去,我們的國家才能更加輝煌,讓我們一起努力吧。

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇6

我的媽媽是一個慈愛、勤勞的人。

記得有一次,平時在家做飯的姥姥姥爺去開封玩了,爸爸也在外地工作,僅有我和媽媽在家吃飯。

我放學回到家,媽媽指著一個黑袋子,問我:“你猜裡面是什麼”我說:“裡面是水果嗎”

媽媽說:“不是,裡面是你最愛吃的鱸魚。”我高興地跳了起來。

媽媽走進廚房做飯去了,我拿了一些花生米喂倉鼠。

當媽媽從廚房走出來時,已經大汗淋漓,豆大的汗珠緩緩地從她的額頭上流下來,可媽媽顧不得抹去臉上的汗珠,顧不得攏一攏掉在額前的髮絲,連忙拿過我的碗盛上香噴噴的大米飯。這時媽媽又回到廚房把魚端了上來,她把好吃的魚肉夾到我的碗裡,自我吃起了魚頭和魚尾,我問媽媽:“魚肉很好吃,你為什麼不吃呢”媽媽說:“我愛吃魚頭,魚肉你吃。”

這件事讓我明白每個人的母親都是平凡而又偉大的。

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心

早上好!轉眼間這個學期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起,從我們踏進幼兒園、學校這一天起,我們的父母、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統美德,是我們應當提倡的,但是在我們的校園裡,只聽到小部分的同學親切的向老師問好,我們許多同學與老師擦肩而過,沒有一聲招呼問好,甚至連看一眼都省略了;帶著滿腦子的疑惑向老師提問,在老師的耐心講解、解答後沒有言謝就走了。

在這裡我要問問同學們,尊敬教師是不是僅僅在於使老師在“教師節”那天才過得愉快呢?不是,我們應當把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中,並且把這種意識溶於我們的每一言,每一行,在課堂上,你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支援,在校園裡,你們文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰。在生活中,你們彬彬有禮的行為體現了老師的教導與培育。在大力倡導公民道德建設的今天,首先提高的就是“明禮誠信”,

明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準則,是國民道德文化水平的體現,我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數,要是我在這裡舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。

在日本,禮儀是學生一定要學習的課程,青年在走上工作崗位時,還要接受禮儀訓練,從髮型衣著,坐立姿勢,鞠躬角度,說話語氣,端茶給別人喝等都有規矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,當你第一次跟老師打招呼時,心裡或許會顫抖,當你第一次跟同學道歉的時候,不知如何開口,心裡或許會犯愁,但那是使我們的環境更文明的理由啊,所以在這裡我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現在做起。

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇8

小草盼望發芽,小鳥盼望高飛,團體盼望統一,世界盼望和平,光頭強盼望砍倒更多的樹木,懶洋洋盼望吃到一個大蛋糕我盼望長大。

我盼望長大當一名醫生,來救死扶傷,讓盲人能夠看到美麗的世界,看到春、夏、秋、冬,個個美景,讓聾子能夠聽見風吹樹葉的沙沙的聲音、唱歌聲音,世界萬物的聲音,我讓啞人會說會唱會和大家一齊,開開心心的你交流各種語言。我要趕在所有的病魔,讓每個人都健康歡樂的生活。

我要快快的長大,造福人類。

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇9

老師們,同學們:

早上好!

我是七年級三班的陳泳彤。今天我國旗下講話的題目是:《我的閱讀經歷》。

對於閱讀,大家一定不陌生。當我們還是嬰兒的時候,就已經開始了閱讀。那時,我們讀的“書”是媽媽那充滿慈愛的目光,是爸爸那興奮的眼神,是奶奶那慈祥的臉龐,是爺爺那憨厚的笑容。

隨著時間的流逝,我們認識了文字,伴隨我們成長的是那無聲的夥伴——書。記得孩提時,一本本裝幀精美、厚重多彩的圖畫書深深吸引著我。沒上國小前,《唐詩三百首》是我的最愛。每天跟著錄音帶搖頭晃腦的念唐詩,是我對文字閱讀最初的認識和接觸。

魯迅先生說過:“只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來,倘若只叮在一處,所得就非常有限、枯燥了。”集各家之長,亦是閱讀的關鍵。

上了國小後,我開始接觸更多的文字和書籍。從《伊索寓言》到《格林童話》,我暢遊在童真的幻想裡,單純的開始了對人與情感、權利的探索;從《十萬個為什麼》到《我們愛科學》,我驚異於自然界的神奇奧祕,將心靈帶到了更遙遠廣闊的空間;從《詩經》到《史記》、從《海燕》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,從古到今,中西交匯,織成一幅斑斕的畫卷。在一次次的閱讀中,各種各樣的書堆砌成一級級臺階,一步一步,引領我在人生的道路上不斷成長,不斷進步。

每當我聽見火車的轟鳴,保爾·柯察金那段如鋼鐵般擲地有聲的話便迴響在耳邊:“人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭”。它讓我明白了生命的含義,也讓我在困難面前有了不懈奮鬥的力量。每當我看見奔騰的河流,心中便激盪著那些千古名句:“君不見、黃河之水天上來,奔流到海不復回”、“大江東去、浪淘盡,千古風流人物”、“子在川上曰:逝者如斯夫,不捨晝夜”... ... 生命的旅途中,我在知識的海洋裡暢遊,默默欣賞著,品味著,輕舟已過萬重山。

一次偶然的機會,我讀到了這本可能會影響我一生的.書:《假如給我三天光明》。讀罷全書,掩卷深思。人的生命不過百年,我們應該如何生活,如何珍惜?假如給我三天光明,這是一句多麼熱切的話!是的,美好的生命短暫而寶貴,不要等到失去才後悔。每當我聞到清晨的百合花香,那個堅強的身影便浮現在眼前——海倫·凱勒,她用自己傳奇的一生告訴我們:完整的身體裡缺少的,是堅韌的靈魂。黑暗的生命也可以有斑斕的色彩,殘缺的身體也可以擁有完美的人生。只要相信自己,沒有什麼困難無法戰勝。

就這樣,書中那些黑白分明的方塊字,彷彿將我帶入另一個世界。但那細膩的情感,分明又來自於生活。於是,閱讀著,閱讀著,我讀懂了自然,讀懂了情感,讀懂了生活,讀懂了那些遙遠或貼近的人。

也讀詩詞,也讀偵探,也讀時尚,也讀歷史。生命本身就是一本讀不完的書;未來,有無數的未知等待我們探求。同學們,讓我們攜手,在閱讀中思考,在閱讀中成長,讓閱讀伴隨我們人生的旅途!

我的講話完畢,謝謝大家!

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇10

母親是我們依靠的山,母親是我們頭頂的傘,母親是永遠也說不完的感動與眷戀。在我的大腦裡藏著一件感人的故事:有一天,可惡的狂風把溫暖的太陽公公藏了起來,大地成了土黃色。可那天偏偏我做值日,更可氣的是我們組的同學光搗亂不掃地,害得我們很晚才回家。但意想不到的是媽媽在那土黃色的大地裡等著我。這時,一陣陣狂風向我們跑來,媽媽一下子抱住了我。我這時才真正明白了母愛是人生間最偉大的情。那天媽媽對我說這都是人類造成的後果!我想:如果每個人撿起一片紙,那隻可是是彎彎腰的小事,但這對地球是多麼大的好事!今日,我明白了母愛是偉大的,還明白了我們要愛護大自然。

母親是我們依靠的山,母親是我們頭頂的傘,母親是永遠也說不完的感動與眷戀。在我的大腦裡藏著一件感人的故事:有一天,可惡的狂風把溫暖的太陽公公藏了起來,大地成了土黃色。可那天偏偏我做值日,更可氣的是我們組的男生光搗亂,害得我們很晚才回家。但意想不到的是媽媽在那土黃色的大地裡等著我。這時,一陣陣狂風向我們跑來,媽媽一下子抱住了我。我這時才真正明白了母愛是人生間最偉大的情。那天媽媽對我說這都是人類造成的後果!我想:如果每個人撿起一片紙,那隻可是是彎彎腰的小事,但這對地球是多麼大的好事!今日,我明白了母愛是偉大的,還明白了我們要愛護大自然。

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇11

有一個朋友和老闆去餐廳吃飯。服務小姐的態度非常惡劣,臉上沒有一點笑容。朋友很生氣,要投訴她,卻被老闆制止了。老闆說:“也許她失戀了,也許她剛剛被上司指責過,總之,我們應當原諒她。”

“不管什麼理由,也不應該影響工作,這是她的錯。”

“是的,”老闆意味深長地說,“正是因為她全錯,而你全對,才需要你的寬容。”

朋友說了一句讓老闆噴飯的話:“沒想到您還有傻根精神。”

“所以,我是頭兒,”老闆笑著說,“你是我的員工。”

在我們感到不痛快的時候,感到人生無望的時候,我們能不能走到視窗,去看看行色匆匆的人們,去想一想別人的痛苦。在理解與寬容的世界裡,有更輕鬆的呼吸和更新鮮的空氣。

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇12

從國小到國中,從幼嫩到成熟,正處在過渡期的我們心理上會出現變化,心理問題或多或少地浮出水面,而作為成長中不可或缺的“交往”我們又瞭解多少呢

人際交往是日常生活中必要的事,就連啞巴也懂得用手語與人交流,可是,此刻的城市人在社會交際時已有些不知所措。

所以,經過心理課,我瞭解到,要想懂得交往,就必須創造交往的空間,並進取地與人互動。進取的人際交往會讓我們的身心健康發展,在各方面都會有幫忙:能夠傾訴自我這段時間所受的苦;能夠分享自我的所見,所聽,所感;能夠解決自我不懂的問題等。

看,人際交往能給予我們如此多的好處,為什麼人們又會對它如此無奈呢這正是因為,人們不懂得給人際交往創造適當的空間與時間。在生活中容易出現分歧、爭吵、唔會,這個時候,人與人之間的溝通啟到很大的作用,你能夠為自我與對方創造一個空間與時間,將自我的想法說出來,讓對方理解。這樣既不用受旁人的冷眼,使氣氛變得古怪,又不用害怕心裡話被第三個人聽到,對方也明白自我的心思,這樣不是很好嗎所以,這時間和空間是必要的。

經過心理課,我還明白如何進取地與人交往、互動。在與人交往時,動作要自然大方,要使用禮貌用語,不要譁眾取寵,堅持適當的距離等等。

人際交往,正確的人際交往會為我們的成長道路增添一行美麗的風景!增添了一點一滴完美!

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇13

一串串沉默的聲音打破世界的寧靜,構成一曲曲動人的樂章。那沉默的聲音是平凡而偉大的,那沉默的聲音是舒緩而高亢的,那沉默的聲音是百轉千回而蕩氣迴腸的。聽,那沉默的聲音是辛勤的清潔工發出的聲音。是默默奉獻,不求回報的聲音。當人們還在夢鄉時,馬路上已經響起了清潔工人的掃地聲。他們日復一日起早貪黑清掃馬路上的垃圾,給人們整潔美麗的家園,讓城市越來越完美。清潔工人不論颳風下雨還是酷暑嚴冬都不辭辛勞裝扮著我們美麗的城市街道,他們不愧是城市形象美容師。“用我們的雙手還城市的清潔”這是每一位城市清潔工人的肺腑之言,你可曾注意過這沉默的清潔工人之聲?

聽,那沉默的聲音是光榮的人民教師發出的聲音。那是教書育人、為人師表的聲音,教師是太陽底下最光輝的職業,他們培育一代又一代莘莘學子成為祖國棟樑。教師是辛勤的園丁,學生是祖國的花朵。園丁嘔心瀝血精心栽培,讓每朵花都茁壯成長。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這是每一位教師的職業心聲,你可曾聆聽過這沉默的教師之聲?

聽,那沉默的聲音是白衣天使發出的聲音。那是治病救人、救死扶傷的聲音。美麗的白衣天使用他們的回春妙手給病人解除病痛折磨,他們用生命呵護著千家萬戶的幸福安康。記得非典時,葉欣護士長為了救治更多的非典病人連夜加班,最終自我染上了非典,獻出了寶貴的生命。白衣天使是生命的守護神,為蒼生造福,給生命期望。“點燃生命之燈,揚起生命風帆,讓生命之樹長青”這是每一位白衣天使的幸福歌唱,你可曾欣賞過這沉默的白衣天使之聲?

聽,那沉默的聲音是最可愛的軍人發出的聲音。那是奮勇殺敵,保家衛國的聲音。軍歌嘹亮,軍旗招展,軍徽閃爍,金鉤鐵馬,刀光劍影,最危急的時候最危險的地方總能看到人民子弟兵的身影。選擇了參軍就意味著選擇了職責、選擇了奉獻、選擇了堅強、選擇了犧牲,他們為了祖國的安寧,人民的幸福無怨無悔地站崗放哨、衝鋒陷陣。“為了天下的和平,為了百姓的安康,我願奉獻一切!”這是每一個戰士的鏗鏘誓言,你可曾讚歎過這沉默的軍人之聲?

世間有太多太多這樣沉默的聲音,總有一種聲音讓我們感動,總有一種力量讓我們淚流滿面,我註定要用一生去傾聽這些生命中不可缺少的聲音。

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠代表級部全體同學在此發表決心。

歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過,時光已將我們帶入20xx年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬物復甦的萌動;三月,春日的暖陽,正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季,那麼此時的我們,不正處在人生的春天嗎?春來春去,燕離燕歸,讓我們在這欣欣向榮的季節裡,唱響青春奮鬥的凱歌。

今天,是個特殊的日子。決戰的號角已經吹響,我們距離大學聯考還有100天的時間。一百天,短,則如白駒過隙,轉瞬即逝;長,則有864萬秒。所以,只要努力,一切皆有可能。

一百天,是新的起點,新的征程。在以後的日子裡,更需要我們厚積薄發,去努力,去拼博。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收穫夢想的甘甜?

“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”

同學們,不要做路過的流星。因為,我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實,因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

在未來的一百天裡,我們要做到:

第一,有意識地培養自己的學習興趣。在心理暗示的過程中,從曾經的牴觸轉變為主動、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。 第二,調整好大學聯考衝刺的心態。勝不驕,敗不餒。放平心態,戒驕戒躁。做到重視大學聯考又不至於壓力過大。

第三,有意識地控制自己。控制自己遠離不利於學業的東西,有意識地提高學習效率。

秣馬厲兵三個月,敢抒凌雲之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發圖強,持之以恆。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

同學們,努力吧。是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。 同學們,大學聯考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮鬥100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月,決勝大學聯考。

我們是外國語最棒的學子,我們將以優異的成績為母校增輝。 最後,衷心祝願同學們:衝刺大學聯考,決勝六月

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

不知不覺間,夏季已經到來。陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人,而且只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,是一個多麼古老的話題;“幸福”是一個多麼美妙的境界。

我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”,這些話語所包含的對生命的思考;健康、平安是生活賜給每一個人的最好禮物,這就是幸福!安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活,集體保持穩定的重要保障。面對生活、學習中可能存在的安全隱患,我們必須做好準備加以防範。

在此向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行、禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

三、遵守交通規則和交通秩序。上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;

四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、夏季天氣炎熱,不去河流、水庫等地方去游泳,防止溺水。

六、學會自護自救,提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴!

老師們,同學們,讓我們共同努力,建立和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!謝謝!

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇16

每個星期一的早晨我們都會舉行一次升旗儀式。升旗儀式分為三部分,分別是:升旗、唱國歌和老師或校長在國旗下講話。

今天是星期一,我們依舊在操場上舉行升旗儀式。預備鈴一響,我們便排好隊整齊而又有節奏的走到操場上。等大家都準備好了,總輔導員便舉著話筒說:“第二中心國小升旗儀式現在開始,全體立正,向左轉……”接著便是那莊嚴的國歌響徹雲霄。總輔導員又說:“敬禮”!大家都自覺的向國旗敬禮,眼睛目送著國旗徐徐而升。看著這鮮紅的五星紅旗,聽著這巨集偉的國歌,我思緒萬千:想當年,有多少革命先烈為了新中國成立,為了廣大的人民群眾能過上好日子,他們不惜犧牲自己的生命……著五星紅旗是經過多少革命先烈用鮮血染成的呀?想到這裡,我環視了一下四周,發現每個同學神態都很嚴肅,好像在若有所思……

接下來便開始唱國歌了。隨著廣播發出的歌聲,每個人都亮出自己的歌喉唱了起來,頓時郎朗國歌迴盪在校園上空。最後便是校長在國旗下講話。校長說:“同學們,我們今天能過上這麼幸福的日子,是來之不易的,所以大家應為中華之崛起而讀書,應該好好學習,將來報效祖國!”頓時掌聲密佈,大家紛紛叫好!

升旗完後大家有秩序的回到教室,這真是一次神聖的升旗儀式呀!以讓同學們明白了要珍惜至來。

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇17

同學們:

又是一期結束日,又是一年暑假始。繁重的學習任務到今天已劃上了圓滿的句號,美好的暑假生活從明天就要開始。

我首先在感謝學校的老師們。是你們的愛崗、敬業、奉獻、團結讓二中的校園充滿著人文、和諧、上進的風氣。使我們學校取得了一個又一個優異的成績。

同學們,明天暑假生活就要開始了,我們要做好以下幾個方面:

第一,一定要注意安全。不該做的事不做,不該去的地方,不該

吃的東西不吃(食品),不該接觸的東西不接觸。

第二,一定要做個好孩子。假期與爸媽接觸多了,是形成親情,體會父母辛苦的好時候,要聽父母的話,力所能及幫父母幹活,做到兩個堅決“堅決不與父母吵架,堅決不惹爸媽生氣”。

第三,一定要堅持學習。成功沒有終點,奮鬥沒有止境。期會考試的第一,期末可能成了第二。你不努力,別人再努力,時間對每個人是公平的,但對時間的利用又是不公平的,時間是購買知識的貨幣,假期是個性化學習的好時候,查漏補差的好機會,希望全體同學,利用好假期,定好學習計劃,堅持每天學習、看書,認真完成老師佈置的暑假作業。

最後,祝全體師生過一個平安、愉快、美好的假期!

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇18

老師們、同學們:

大家早上好!5月20日是“全國學生營養日”。因此我今天講話的主題是----有健康才有將來。

現在的中國小生不僅學習累,飲食上也出現諸多問題,例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過剩,導致我們學生營養狀況出現了嚴重的兩極分化——營養過剩和營養不良。現在肥胖同學很多,要預防肥胖最根本的是要防止熱能過剩,如含糖量較高的可樂型飲料、精緻糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,應少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營養學的要求,青少年一日的膳食應該有主食,副食,有葷有素。儘量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應吃麵粉製品,如麵條、饅頭、包子、餃子、餛飩,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少。”吃菜要喝菜湯,但不能用湯泡飯,飯後不要劇烈運動。盛夏酷暑,活動量大,注意補充水分,以免產生失水現象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。

另外,積極參加體育活動,通過體育鍛煉增強體質也很重要。我們應正確對待體育課上的體能訓練,大課間活動時不應“袖手旁觀”。書上說:“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體。”請同學們每天要保持充分的營養及適量運動,我們不想做“手無縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記:有健康才有將來!

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇19

誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到開啟金庫的鑰匙。

中國是一個有著五千年禮貌的古國,誠實、守信一向是華夏民族引以自豪的品格。“言必信,行必果”、“人以誠為本,以信為天”,這種優秀文化薰陶了我們幾千年。人們講求誠信、推崇誠信,誠信之風早已融入我們民族文化的血液,成為中華文化基因中不可或缺的重要一環。古往今來,有中華兒女用自我的行動在體現著這一點。

一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件,我回公司報銷後,有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會這麼幹的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個顧客立刻離開,到別處談這種生意去這時顧客露出微笑並滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老闆,我一向在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪裡去談這筆生意呢”

法令已詳細制訂但尚未公佈,公孫鞅怕百姓不信任,於是在國都的集市南門立下一根長三丈的木杆,下令說有人能把它搬到北門去就賞給十金。百姓們感到此事很古怪,沒人動手去搬。公孫鞅又說:“能搬過去的賞五十金。”於是有一個人半倍半疑地拿著木杆到了北門,立刻獲得了五十金的重賞。這時,公孫鞅才下令頒佈變法法令。老百姓也由此事深信公孫鞅,使變法順利施行。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到,商鞅給予那人的決不是區區五十金,而是一條價值連城、高尚無比的道德纖繩。

應對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行雲,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深它將一個人的人品、修養引入了純潔的聖地。這就是誠信的力量。

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇20

誠實是一種美德,它使我們的生活變得和諧、完美,但真正做到的人又有多少呢?

那是一個滿是金色的秋天,不懂事的我吵鬧著要吃蘋果,媽媽只好放下手裡的事情,帶我出去買。街上的人很多,我們好不容易從人群中擠出來了,最終到了菜市場。媽媽在一家小攤上挑了幾個蘋果,放到稱上一稱,竟足足三斤重。媽媽皺著眉,起了疑心,說:“你這稱夠不夠啊?就這幾個蘋果怎樣可能有三斤!”賣蘋果的是個叔叔,他身上穿了一件褐色的皮衣,那皮衣看上去很舊,還有幾處掉皮漏出猙獰的灰黑色。聽媽媽一說,他面上有些許不自然卻趕緊說:“我這稱肯定夠,一兩也不差。”趁他說話的空當,媽媽仔細觀察著稱,突然一把提起蘋果,真相大白了,稱上居然放著一塊鐵。叔叔一看計謀被拆穿,尷尬的不作聲了。媽媽那緊鎖的眉頭舒展開來道“做生意,要講究誠信,這樣才會有回頭客,你才能多賺錢,對吧!”媽媽付了錢,帶著我走了。路上,媽媽對我說“你覺得他這樣做生意好嗎?”我搖了搖頭“這樣不誠實,以後別人就不會去他那兒買東西了”。媽媽笑了,摸摸我的頭“好孩子,誠信是做人之根本,如果一個人沒有誠信那這個人就丟失了靈魂,明白嗎”?我重重的點了點頭。

有時候要做到誠信也需要毅力,我就是個活生生的例子,那次爸爸媽媽要出門,他們要我在家好好寫作業,寫完後才能夠看電視。要明白,電視對我的吸引力有多大,我怎樣會聽他們的話呢,他們的腳步聲一遠去,我就打開了電視,倒了一杯果汁,拿了一袋薯片,悠閒的靠在沙發上看起了電視。看到激動時,我不細心一揚手打翻了玻璃杯,“哐當”!清脆的聲響把我從精彩的電視情節中拽了回來,看著眼前的景象,我楞了楞,趕緊關了電視,開始打掃玻璃渣,最終打掃乾淨了,我仔細檢查著地面,沒有留下絲毫痕跡,突然聽到了熟悉的腳步聲,是爸爸媽媽回來了,我趕緊坐回書桌上,裝作認真寫作業,可心上像有一隻小兔子在蹦來蹦去,不得安寧。怎樣辦呢?此刻完蛋了,既沒有好好做作業,又看了電視,還打碎了媽媽最喜歡的玻璃杯。都怪我,要是聽話了,就沒有這些事情了。哎,事到如今又能怎樣辦呢?

看了看一旁熟睡的小狗,我靈機一動,把事情推到小狗身上不就完了嗎!可我又想起媽媽以往告訴我的話,此刻我是左右為難了,一方面我怕媽媽責罰,另一方面我想做一個誠實的孩子。門開了,帶著一股清新的風鑽進我的心田,滋潤著我,媽媽走了進來,看我正在認真的寫作業,開心的說,“寶貝,真乖,還在認真做作業呢!獎勵你的。”我的眼睛一亮,這是期盼了好久的書了,可想起剛才的事,我又不敢接。“媽媽,對不起,我……我看電視了,還打碎了你的……你的玻璃杯……”我說著羞愧的低下了頭。媽媽輕輕撫著我的頭,笑著說“能夠承認錯誤就是好孩子,你的誠實是媽媽花多少錢也買不到的”。

這些事已經過了好久。可我仍記得清楚,因為它向我揭示了一人生道理,那就是_如果你擁有誠信,那一根小小的火柴,能夠燃亮一片星空。如果你擁有誠信,那一片小小的綠葉,能夠傾倒整個季節。如果你擁有誠信,那一朵小小的浪花,能夠飛濺起整個海洋。誠信是做人之本,遵守誠信只在一念之差!

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇21

要是我們永遠都是長不大的孩子,那該有多好啊,有一部人士這麼說。似的,永遠長不大,無憂無聊,沒有考試的苦惱,沒有學習的壓力……而我卻與別人的想法不一樣,而我卻與其他人的想法不一樣,我渴望自我長大!

又一次,天黑了。所有人都進入了甜蜜的夢鄉,而我們家有一個地方依然是燈火通明。那就是爸爸的房間。我從床上偷偷的跑到爸爸的我是邊上。看見了爸爸任然在電腦上為我查詢著資料。我的眼淚不禁流了下來。在眼淚中的父親是那麼耀眼奪目。

還有一次,我偷偷地來到了媽媽上班的地方,看見了媽媽為別人推薦業務,而別人卻不理睬媽媽,還是繼續交談,好似把媽媽當成了空氣。等到快下班的時候,母親八門下了,坐在椅子上仔細的盤算今日所得到的收入。怪不得媽媽每一天回來那麼晚,我還責怪了他,我的心裡很不是個滋味,母親每一天晚上工作到那麼晚,早上還要給我做飯,他是一個平凡又普通的人,他有精力,他明白累,但他不能停下,為了生活。

我渴望長大,因為長大了,就能夠但其父母的重任,誰言寸草心報得三春暉,我要讓他們永遠幸福。

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇22

同學們,老師們,大家早上好!

今天我發言的題目是“拒絕校園暴力 共建和諧校園”。

我們都知道,校園是供我們讀書和學習知識的地方,這裡承載著我們美好的夢想。

“暴力”,它不但可以摧殘人的肉體,還可以使一顆純淨的心靈扭曲,更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅人的生命安全。

校園慘案讓人觸目驚心,也讓我們更加關注校園安全。

那麼,作為國小生的我們,應該如何避免校園暴力呢?

在此我倡議,在校園內不做以下不良行為;

1.不追逐打鬧,不大聲喧譁,不亂丟果皮紙屑,不說髒話,不說不文明的語言;

2.不破壞環境衛生,不破壞公物;

3.不欺負同學,不搞小幫派;

4.嚴格遵守學校的作息時間,養成守時的好習慣;

5.上下樓梯靠右走,一定要做到不推、不擠、不跑、不跳;

6.放學後排好路隊,出校門後到指定位置及時回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,並設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任報告。

讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創和諧校園。從你我做起,從小事做起,從現在做起。

謝謝大家!

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇23

一年級母親節國旗下講話稿:感恩母親

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我很高興站在這裡為大家講話,我講話的題目是“感恩母親”。本週的星期日,同學們知道是什麼日子嗎?對,就是我們的母親節。

母親節是我們天底下所有母親的共同節日。這個節日是是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。

母親給予我們生命,我們感激;母親讓我們茁壯成長,我們感激;母親讓我們得到知識和力量,我們感激。在我們的生命裡,總會有困難,是母親給予我們關心和幫助,所以我們更應該感激。

在這個美麗的母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!

謝謝大家!

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇24

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個天轉涼,秋送爽,碩果香的日子裡,我們共同迎來了第28個教師節。在這裡我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節日快樂。

教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神聖!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。 時光如梭,轉眼間,我站在這個講臺上已經有五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…。但歲月的累積教會了我更多教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因為我身邊一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有一批像。。。老師(某位有代表性地老師)一樣,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像。。。老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持後學的“人梯”,還有一批像。。。老師(某位有代表性地老師)一樣,不計報酬無私奉獻的“園丁”。從他們身上我認識到教育原來也是一份事業,教育原來也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受並不在於學生的回報,而在於我們事業本身所蘊含的無窮樂趣。於是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚聖潔,在這裡,會生出一種無言的神聖與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這裡,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養育與磨鍊,在這裡,會有一種自我昇華的愉悅與激勵.

作為教師,我把工作的質量視為我生活的質量,我願傾其所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我就是快樂的;學生是進步的,我就是欣慰的;學生是成功的,我才是優秀的。

冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們收穫的將不僅僅是累累碩果。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!

在這裡,我想對同學們說一句:同學們,質疑問難,老師是你的書;傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。難忘師恩,師恩難忘,讓我們行動起來,用最佳的表現感謝老師;用最優的成績回報老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。最後再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇25

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是:《感恩父親節》。

本週週日是一個有特別意義的節日,因為這天是父親節。談到父親節,有著他特殊的由來。

早在,居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節時產生了一個念頭:既然有個母親節,為什麼不能有個父親節呢?多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,是由父親一手撫養大的。多少年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支援下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼籲建立父親節,並建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府採納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即6月第3個星期日。,美國總統柯立芝表示支援設立全國性父親節的建議;1966年,約翰遜總統簽署總統公告,宣佈當年6月的第三個星期天為美國的父親節;1972年,美國總統尼克松簽署正式檔案,將每年6月的第三個星期日定為全美國的父親節,併成為美國永久性的紀念日。由此可見,父親節的由來意義非凡,說明父親在人們心目中之偉大。這個節日雖然是由外國人率先設立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應當記住這樣的節日。

同學們,父親和母親一樣是對我們影響最深遠的人物,他們給了我們生命,他們用雙手撫養我們長大,他們的話語時時伴在我們耳邊。母親的愛是叮嚀, 如清風拂面,父親的愛是注目,如烈日當空。想母親是耳鬢白髮, 慈母手中線,想父親是轉身背影,嚴父口施令。母親的愛是有聲,父親的愛是無聲,大愛無言!爸媽愛我們,我們也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們。八年級的同學馬上要進行期終考試升入九年級,而九年級的同學很快就面臨人生的第一次選擇,會考後要走上更高一級學校。讓我們用熱愛生活的激情、充滿朝氣的精神面貌、優異的成績驅逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧!

今年的父親節很快就要到來也很快就會過去的,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。希望我們能夠在以後的學習、生活中記得父母的養育之恩,並用一種感激的心態對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候,在母親節、父親節來到的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。也讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

高三學生國旗下講話講稿勵志 篇26

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是來自一二四班的同學。

在這丹桂飄香,秋風送爽的季節裡,新的學期又開始了。我懷著激動的心情,告別了國小生活,踏進了新的學校,走進了新的班級—— 一二四班。在新的班集體中,我融入了新的學習生活,結交了新的朋友,掌握著新的知識.

中學三年看似漫長,其實卻很短暫,因此,我們更應該抓緊一分一秒,努力學習。在國中的第一個學期裡,我給自己定下了三大目標:首先,我要努力學習,上課時認真聽課,做課堂筆記,按時完成作業,養成良好的學習習慣,爭取每次考試都進入班上的前五名。其次,我還要團結同學,尊敬師長,樂於助人,做一個品德高尚的中學生。最後,作為一二四班的一名班幹部,我還要協助班主任老師,管理好班級,使我們一二四班 在學習和紀律方面,都成為全校的優秀班級。我想請問 我們一二四班的同學們,你們有信心嗎?。有!那就一起 喊出我們 一二四班的 班級口號吧:一二四班齊心力,努力拼搏創佳績。

同學們,新的學期已經開始,讓我們揚起理想的風帆,再次踏上學習的征途吧!