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我的未來不是夢國旗下演講稿(精選26篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.09W

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇1

尊敬的評委、敬愛的老師,親愛的同學們:

我的未來不是夢國旗下演講稿(精選26篇)

大家上午好!

我是楊白,今天,我演講的題目是《丟棄惰性,奮鬥夢想》!

說實話,當初報名參加這個演講比賽的初衷只是為了鍛鍊一下自己的能力,根本就沒有考究這次比賽該講什麼?而當我真正知道演講的題目是“放飛夢想,暢響自強”的時候,我茫然了。因為我根本就記不起自己的夢想是什麼?

回憶當初,大學聯考失利後無奈只能選擇一所三本學校就讀的時候,我就暗暗發誓,我必須在大學裡好好努力,一定要把大學聯考留下的遺憾給補回來,一定要創出屬於自己的一片天地。

可是上了大學後的我卻在大學寬鬆自由的環境中變得墮落頹廢,早上賴床睡懶覺,晚上臥談到深夜,一有空餘時間就往網咖裡鑽,學習對於我來說似乎成了一件奢侈品,現在的我也早已習慣了自由懶散,我的內心也已經麻木了,根本不知道理想是怎麼回事了。

然而這次演講的主題深深地觸動了我,也深深的把我給激醒,在準備這次演講的過程中,我似乎明白了許多,成長了許多。人的一生很短暫,如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那麼這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想,並且為了這個理想而不為挫折,堅持不懈得奮鬥下去,才能完成一個人應該完成的事。

有些人或許在懷疑自己是否有這個能力,質疑自己的資質。而我想說的就是發光並不是太陽的專利,我們同樣可以,要想別人看的起自己,首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量,只是很容易就被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走,終究會觸及夢想的邊緣的。河大工商學院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧!夢想總是為願意奮鬥的人準備的,讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的夢想而努力吧!

也許在這過程中,我們會遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”挫折是必定會有的,但我們不應該有所畏懼,因為我們的夢想在前方,我們有著一雙可以為夢想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來繼續走下去,用《亮劍》裡面李雲龍的一句話就是“死,也要死在衝鋒的路上”。我們都要“是人當自強”,說到“自強”這個詞,我曾刻意地查過它的含義,典上的解釋就是:自己努力向上。不要在乎自己站在哪個位置,只要堅持自己夢想的方向,自強不息,時刻鞭策自己激勵自己,那麼最後我們也同樣會站在輝煌的至高點,並且有可能我們會比別人站得更高,因為我們一直在努力向上。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對著天空說我的未來不是夢,因為我們一直在做一個努力向上,不斷超越的自強之人。

同學們,雖然我們現在的起點會比別人低,雖然我們看起來不如別人,但是,我堅信,總有一天我們會爬上高峰,跟起點高的人同一高度,因為,只要有夢想,只要有一個為夢想而發憤圖強的心,我們的未來都不是夢。那麼,同學們,讓我們玩起手來,讓我們從今天開始告別昨日的墮落,讓我們為自己的夢想而努力奮鬥吧!

我的演講完畢。謝謝!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇2

每個人都有對未來的幻想,當我們堅信我的未來不是夢的時候,我們也就會朝著我們的夢想為之奮鬥。

我希望未來的自己能夠成為一名教師,腦海裡有著廣博的知識,也能夠像如今我的老師一般,站在三尺講臺上,為臺下的學生們送去他們的夢想。

在我確定了我的這個夢想之後,我就開始努力的朝著夢想的方向出發了。我堅信,只要我朝著夢想的道路一直走下去,我的未來就不是夢。我的努力並不是一時的衝動,更多的是因為我的這個夢想足夠的堅定。我也向往著老師這份職業,我會朝著我的夢想堅持不懈的走下去。

如今的我還是一名學生,我的首要任務就是將我的學習成績提上來。以往上課的時候,我還會發一點小呆,但是自從我確定了我的目標,有了堅定的夢想之後,上課時的我就再也沒有發過呆,開過小差了。

我會打起十二分的精神,在課堂上認認真真的學習,緊跟著老師的上課思緒。課後的作業,我也會準時完成,並且認真的對待。我的變化看在同學們的眼裡,也看在老師的眼裡。一段時間後,我的成績就有了顯著的進步。

當一個人有了明確的目標後,他就會有著超乎尋常的衝勁,會朝著自己的目標不斷的前行。這時候的我就是處在這種狀態之中,並且,這種狀態將一直持續到我實現了夢想為止。我相信自己,也相信我的未來將會更加的美好。

當我們都朝著自己的夢想衝刺的時候,我們也要相信,我們的未來不是夢。每個人的未來都掌握在自己的手中,當我們努力奮鬥,堅持不懈的拼搏的時候,我們的未來也就將迎來了一個美好結果。

現在就讓我們為我們的未來來拼搏、衝刺吧!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高三一班的楊點,我的演講題目是《未來夢想》。

還記得在我國小時,老師在上課時問大家,夢想是什麼。班上的同學們都踴躍的發言,說出自己的夢想是當老師,當醫生,當警察什麼的,而我那是則閉口不言,我不清楚我的夢想是什麼。我覺得我在同齡人中相比是比較早熟的,但為什麼反而他們能夠知道自己的夢想呢,而我卻不清楚。當時回家之後問了我的爸爸,當時他說了一句讓我影響深刻的話,你現在還沒有沒關係,夢想不是掛在嘴上說的,而是在你確定之後,以之為目標去奮鬥,去努力。哪怕是前路艱辛,失敗了也並可怕,可怕的是你失敗之後不敢站起來繼續往前走了,而是趴在那裡還覺得挺舒服。

我開始思考我的夢想是什麼,慢慢的我想到了考試,大學聯考,大學。我覺得我既然還沒有想到夢想是什麼,那我先暫定為一個好的大學,在裡面我能遇到很多優秀的人,我想和優秀的人在一起我也一定會變的更加優秀。就算我後面想到了,那我在朝著那個方向努力也是完全來得及的。在哪之後我開始更加努力的學習,從排名中間到了排名前幾,我不在是為了應付父母和老師而學習我開始真正的為自己學習,我開始知道了我的努力不是為了別人是為了以後的自己,是為了我的夢想。小時候大家都在清華和北大之間猶豫,懵懂的一顆心裡也是非常猶豫,想去清華呢,北大也還可以。但是隨著年齡的增長,慢慢的大家長大懂事了,才發現小時候的自己有多幼稚。清華和北大都不是那麼容易進去的,但事在人為,不努力一把你都不知道自己的底線在哪裡,而且像現在大家只需要全力以赴的衝,沒有任何的後顧之憂,我們的身後還有著尚未年邁的父母雙親,我們現在還沒有太大生活壓力和負擔。只需要做好一件事情,那就是學習。

我希望我能夠進清,北二者之一的一所大學,因為在網際網路上關於這兩所大學的傳說真的很多。我很想接觸一下他們,我想知道在哪裡生活,學習是什麼樣的日子。是否是每個人都很優秀,我想應該是的,全國的人才都匯聚在哪裡,我希望我也能去到哪裡,去到哪裡認識更多的優秀的人,見識更多新奇的事,開闊自己的眼界和見識。我希望我的未來不僅僅是在哪個城市的一畝三分地,而是能夠在地球上肆意遨遊。

我的演講完畢,謝謝大家!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是 《珍愛生命,關注校園安全》。

校園安全與我們每個師生息息相關。它關係到學生們能否健康地成長,能否順利地完成學業;關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。是保證我們正常學習、生活的基礎。因此,校園安全必須引起我們全體師生的高度重視和密切關注!

千里之堤,潰於蟻穴,生命之舟,覆於疏忽。學校安全無小事,師生生命重於泰山。我們怎樣打造安全的校園呢?

首先,我們要充分認識到校園安全、校園文明的重要性,安全在我身邊。可以以班級為單位開展生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動,營造一個濃烈的自我教育氛圍,提高安全、文明意識。

第二,注意課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上、下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高、不擁擠、不搶道;不在教學樓上打球、踢球。

第三,強化規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,嚴禁擅自行動,防止各種安全事故的發生。

第四,認真做好防火、防觸電。要愛護消防設施和電器裝置,不把火種帶入校園;不吸菸、不玩火,禁止焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器,不開無人燈,離開教室時自覺關閉電源。

第五,嚴禁攜帶管制刀具,易燃易爆物品進入校園。維護校園秩序,不打架鬥毆,自覺同打架鬥毆、敲詐勒索、賭博等違法違紀行為作鬥爭。敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

第六,遵守交通秩序。騎車的同學一定要嚴格遵守交通規則,特別汽車車速都比較快,而且還有一些馬路殺手,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。橫穿馬路時都要注意安全,養成“一停二看三通過”的習慣。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。

老師們、同學們!為了建立安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,為打造平安和諧的校園環境而努力!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇5

尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們:

大家好!

我叫小魚,今年17歲,來自鳳凰縣職業中專學校。此時此刻,能代表學校參加這次演講,我感到十分榮幸,也感到十分自豪,也很激動。

我演講的題目是《我愛我的學校》。

國中畢業,我選擇了鳳凰職業中專學校,當時,也說不上是什麼原因,只是有一點,她的環境很美,很吸引人。但現在我想,選擇這所學校,我選對了,我也愛上了這所學校。因為我現在感覺到,她不光是有美的外表,她還是可以讓我的夢想得於實現的地方。

我的學校地處鳳凰縣的西北角,下有古樸典雅聞名於世的鳳凰古城,上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,她們就像我國古典的江南小家碧玉,獨具風韻,而我的學校,就夾在這兩個名勝之間,相隔不過幾裡。我的學校本身,她規模不小,環境優美,綠樹成蔭,碧水環抱,有寬廣的運動場。教學樓、學生宿舍,重重疊疊。教學樓的後面還有一個大魚塘,魚塘後面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那麼她先進齊全的教學裝置,比如說嶄新的多媒體教室,上百臺電腦,幾萬卷藏書,等等,這是她健壯的骨骼!更重要的是,我還有上千數的同學,大幾十名老師,學校管理得當,同學們遵守學校紀律,團結勤奮,老師們個個盡職盡責,和藹可親,師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園。我想,這是她最可貴的精神內涵呀!總的來說,我的學校就像一位知識淵博,溫厚儒雅的學者,我作為一個學子,你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。

我愛我的學校,也是因為這裡的老師的敬業精神,和他們對我的關心和愛護讓我深深感動。

上普通話課的時候。開始時,我對自己那彆扭的普通話感到羞愧。可老師她對我沒感到失望,依然洋溢著笑臉,耐心的讓我看她的嘴型,一個字一個字的給我糾正。

上計算機課的時候,看到老師按鍵的手指,就像鋼琴家在彈奏。處理疑難,就像魔術師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙,這麼難!可老師他站在我的身邊,笑著說:”沒什麼,熟能生巧罷了。“

上禮儀課的時候,我穿上學校為我們準備的制服,但開始時都覺得那麼的不自要在,或是和同學們笑成一團,手腳都不知道怎麼放,是老師親手一個一個的把我們扶整的!

我們還開了許許多多的課,有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應社會能力。

學校還開展了豐富多彩活動,有:”藝體節“、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等,給我們創造了嘗試飛翔的廣闊空間,和盡情的放歌飛舞和舞臺。

我曾經困惑,我也曾經懷疑:一箇中專的學生如何在社會立足闖蕩?!

現在我想,我可以自豪的說:當我與人交往的時候,我會說一口流利的普通話,彬彬有禮,落落大方,貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候,我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前,想用它的時候,我不會力不從心;當我的電路出現問題的時候,我不要去請教別人。元件斷了的時候,我會焊上。特別是,當我步入社會,參加工作的時候,我不會害怕,不會猶豫,我自信能夠應對一切。這不是光有勇氣,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業,有的當普通工人,有的當了文員,有的還當上了經理。他們都乾的相當不錯,都得到了各個公司的一致好評,也享受到了較高的待遇,這就是一份不可駁責的證據!

同學們,

藍天和白雲一樣,希望白鴿自由飛翔。

老師和父母一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想。

同學們,

我們是職校的學生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動著風,我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!

謝謝大家!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇6

人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。——題記

有一首歌這樣唱道:”陽光總在風雨後,請相信有彩虹……“是啊!雛鷹體驗過暴風雨的擊打,才能翱翔;陽光穿透厚重雲層的遮蓋,才會展現;珍珠經歷無數沙石的磨練,才能耀眼;而我經歷更多的挫折,才會成長!

記得那是一個寒冷的冬天,陽光照在大地上,好像溫暖了些。我和家人一齊來到滑雪場享受滑雪的歡樂。誰知老天爺這樣不講人情,我的意外打斷了家人們的歡樂時光——我的腿重重的撞到一根攔網的柱子上,頓時腦子裡一片空白,只覺得好疼好疼……

我被家人送進了醫院,是股骨骨折,需要住院手術。我躺在病床上被推來推去,眼淚也浸溼了被單,這不只是疼痛,還有無盡的委屈和後悔……

手術前幾天,每當晚上夜深人靜的時候,我必須忍受那鑽心般的疼痛。有幾次,我都難過得好想不理解治療,可每到那時,腦海裡就一向浮現著張海迪的那句話”即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。“是啊,跌倒了就要爬起,無論多麼困難,都要堅持下去。憑著這個信念,在手術時,我告訴自我不要怕。卻沒有想到自我竟然做到了——竟在那麼難熬的一天中,沒有掉下一滴眼淚,也沒有吵鬧著喊:”好疼!“在不只不覺中,我堅強了

在那最難熬的日子中,雖然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“,但我卻丟掉了膽小,丟掉了對家人的依靠;雖然手背上佈滿了密密麻麻的針眼,但卻學會了堅強,懂得了樂觀。

”……珍惜所有的感動,每一份期望在你手中。“學會應對,讓我樂觀;感受失敗,讓我成長;經歷風雨,讓我堅強。我感激生活中的每份挫折,他讓我對未來充滿自信,充滿期望!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好,我是四(1)班的 杜楚欣 。今天我國旗下講話的題目是《成功貴在堅持》。

當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程; 儘管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,儘管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭; 再高的山,也能攀到頂峰; 再硬的石頭也敵不過水滴百年; 再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。

法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈。”達爾文二十年如一日的研究生物學,無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室裡,他始終堅持不懈,最終發現了生物化的規律。馬克思曾說過:“在科學上沒有平坦的大路可走。”因此,在我們學習的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時,當失敗挫傷你進取雄心時,當重擔壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。

堅持是一個意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們去踏平,有許多荊棘需要我們去斬除,面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關,我們要像騎士一樣去戰鬥,永遠都不要低下高傲的頭顱。

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇8

老師們、同學們:

大家早上好!我是208班的。今天我國旗下講話的題目是《勤儉節約從現在做起》。

勤儉節約是中華民族的優良傳統和美德,我們應該弘揚和傳承這種美德。然而,我們現在生活富裕了,在生活上互相攀比、鋪張浪費的不良風氣越來越嚴重。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句古訓大家都能脫口而出,但真正能做到的又有多少人呢?又有多少人能在吃飯時會想到“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的情景呢?當某些同學大手大腳地隨便花錢時,你可曾想過,這可是父母辛苦工作賺來的血汗錢!現在,雖然我們的國家富強了,家庭富裕了,但我們不能忘卻勤儉節約的美德。

本週日就是世界勤儉日。在此,我倡議:生活中,我們要以勤儉節約為榮,從身邊做起,從節約一元錢、一粒米、一滴水、一張紙、一枝筆、一塊像皮做起,養成勤儉節約的好習慣,讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動,伴隨我們的一生!請記住:節約,從我做起!節約,從現在做起!

我的講話完畢,謝謝大家!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

電是我們國小生每天都要用到的,可誰知道,它的耗量是多麼驚人,再加上祖先留下的煤是有限的,我們的煤很快就會用完了。

節約用電,節約用煤都一樣,不過煤的形成很不容易,是數千年前的植物被腐蝕之後的物體,而土層腐蝕卻需要上千年。

據估計,剩下的煤只夠燒250年了,短短的250年,我們還能用幾個世紀,我們的後代還有煤來發電嗎?

節約用電就是節約用煤,也是保護大氣,因為煤燃燒會形成酸雨,酸雨會使魚蝦死亡,會使土地的質量變差,人們吃了這種土地種出的果實,就會中毒、死亡。

節約用電,可以減慢~~氣溫升高的速度,因為煤的燃燒會產生二氧化碳,二氧化碳會阻礙地球和天空的氣溫散發。使地面氣溫上升,冰川融化,就會導致海拔地的地方被海水淹沒,所以我們還可以少用空調,在天亮時完成作業,少開車,為~~,也為自己做一件好事。

讓我們一起保護地球的環境吧!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇10

校長、各位老師、各位同學大家平安:

今天是全世界都在熱烈慶祝的大日子!因為20~~年前,在遙遠的國都以色列伯利恆的地方,彌賽亞(也就是救世主)降生了!然而我們卻發現,所謂的普天同慶,如今卻已慢慢淪為嘉年華會式的狂歡,甚至因狂歡過度,每年都有許多人喪命!這已遠遠背離耶穌降生的意義。因此,在這兒我要和大家一起分享耶穌降生的故事,以及其中所蘊含的意義。

當年,以色列尚在羅馬政權統治之下。羅馬人為了統計百姓的人數,於是下令所有的人都要回本籍地報名上冊(就像現在的戶口普查)。於是耶穌的父親-約瑟,就帶著因聖靈感孕而身懷六甲的妻子-馬利亞,由定居地-加利利的拿撒勒趕回本籍地-猶大的伯利恆。平安夜演講稿——從平安夜的由來論平安夜。由於回來報名上冊的人太多了,每家旅館都客滿,而馬利亞臨盆在即。在約瑟的苦苦央求下,一位好心的旅館老闆讓他們借住在馬房,於是,當晚耶穌就降生在馬槽中。

當耶穌降生的那一刻,在伯利恆野地裡看守羊群的牧羊人,忽然見到上帝派來的使者站在他們旁邊,告訴他們救世主已經降生的好訊息。同時出現了一大隊的天兵,和那位天使高聲的讚美上帝說:「在至高之處榮耀歸與上帝,在地上平安歸與他所喜悅的人」。這是第一支報佳音的`隊伍,也就是後來每年的聖誕節,基督者都會四處報佳音的由來。

從耶穌的降生,我們可以得到兩個啟示:

1、學習他謙卑的態度。

根據聖經的記載,耶穌是救世主,應當是無上光榮的,但他卻選擇降生在馬槽這麼卑微的地方,正顯現出他的謙卑。他曾說:「我來是要服事人,而不是要被人服事」;又說:「我心柔和謙卑,你們當負我的軛」;他更曾為門徒一一洗腳。這些在在顯明他的謙卑。我們行事為人,是否也該學習他這謙卑的樣式?

2、追求心靈上真正的平安。

人生在世,難免會遭遇困厄災禍。於是,很多人就用各種方式祈求災禍不要臨到他的身上,也因此產生了各種忌諱:這個不能做,那個不能吃;早上出門要朝東走,晚上回家時要先朝南走……等。只要有一點閃失,就整天害怕擔心,這是真正的平安嗎?我認為真正的平安是,即使遇到了災禍,心裡也不會驚慌失措。因為你知道有一位比你更有能力的人,他可以為你分愁解憂,他可以為你承擔一切的重擔,如同嬰兒安睡在父母的懷抱中,無懼外面的狂風暴雨。這是多麼令人喜樂的事啊!

如今,我已找到了心靈上真正的平安,不知你們找到了沒?

我的分享就到此結束,耶穌愛你,願他賜你平安!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇11

我們大家都知道大地上站立的最大的生命群體是森林,大地上最悅目的顏色是綠色,綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。如今我校各方面的建設有序的進行著,我們的校園環境也正在發生全面的變化,校園環境建設是我們金源師生必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定著校園生活的色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學術氛圍,積極進取的精神風貌等。建立綠色校園,不僅只是要有優美的硬體環境,更應該提高我們自身的修養和素質,因此我們每一個金源學子都應成為護綠天使,用我們的實際行動去影響周圍的人。結合學校‘三育’教育在此我提出以下幾點倡議:

1.立即行動起來,積極參與校園綠化建設和管理。

2.愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並督促其改正。

3.養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜果皮、紙屑菸頭,不隨地吐痰。

4.不使用汙染環境的產品,特別是要不使用一次性碗筷。

5.樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6.勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。

7.學生不允許帶手機到學校,老師上課也應將通訊工具調成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂

8.師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範。

為了美化我們的校園環境共建綠色校園,讓我們行動起來,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起,一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,把環保作為自己應盡的義務,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應該切實地樹立起時代的責任感,心繫全球,著眼身邊,立足校園。相信吧,只要大家共同努力,我們的校園一定會更加美麗,金源的明天一定會更加美好。

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五(三)班的,今天我演講的題目是《學習榜樣,自律自強》。

三月份,學校開展以“修己慎獨”為主題的傳統美德教育活動。慎獨是一種情操,是一種修養,是一種自律,是一種坦蕩。相傳,我國東漢時有一位清官楊震,他向朝廷舉薦一個叫王密的人,朝廷接受了楊震的舉薦。王密對楊震十分感激,就私下拜會楊震,執意送上10兩黃金以表謝意,並低聲說: “黑夜裡,無人知道,你就放心地收下吧。”楊震臉色陰沉,斥責道:“你送黃金給我,天知、地知、你知、我知,怎麼能說無人知道呢?自古以來,君子慎獨,哪能以為無人知道,就做出違背道德的事情呢?”

我們國小生正處於人生成長的關鍵階段,更應在一點一滴的小事中做到自律,老師不在時自主學習,家長不在身邊時,能夠自我管理……這些都是自律的表現。在我們班有很多這樣的學生:楊詩卉同學、李慧欣同學能夠在老師不在時認真學習,主動幫助同學;曲亞梅同學、陳道巖同學能在父母不在家時合理安排時間,完成各項任務……他們都是我們學習的榜樣。

人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,虛度時光,不嚴於律已,終將一事無成。上課不認真聽講,自習課不自覺學習,問題做不到獨立思考,一切做不到自律,又怎麼能談到自強,自立?如果那樣,青春的夢想翅膀會折斷,青春的花兒會枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。

也許你的力量很小,但如果你擁有堅毅的自制力,沒有不可能征服的高峰;也許你的智力愚鈍,但只要你擁有頑強的自控力,便沒有不可逾越的障礙。“千里之行始於足下”,讓我們從一點一滴做起,從今天做起,從小事做起,磨練自己的意志,錘鍊自己的毅力,嚴格自律。

同學們,一日之計在於晨,一年之計在於春。讓我們用激情迎接日出,讓朝陽為青春喝彩,讓我們努力爭當自律自強的好少年吧!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇13

挫折在生活中不可避免的,雖然可能會給我們問的生活帶來些不便與憂傷,但你只要合理的去認識、應對它,就會給你打來意想不到的啟示與歡喜。

記得那是一個普通的夜晚,我正在屋子裡急得像熱鍋上的螞蟻——上竄下跳,因為有三道三元一次方程我不會解。這三道題可難壞了我:給同學打電話吧,太晚了,不好意思;問父母吧,又怕遭到父母的責問。

“到底怎樣辦呀!”我埋怨道“哼,我不寫了”我隨手把手邊的政治書拿起來,蹦到床上,隨便翻了一頁。

這頁是直面挫折一課,顧名思義告訴我們有挫折要勇敢的去應對它。“是啊,靠天靠地不如靠自我,既然作業必須得做,那還不如用進取歡樂的態度去應對他呢。”

於是我靜下心來,開啟數學書,一頁一頁的翻,一頁一頁的查。最終在我的努力下,把三道題都解了出來。

是呀!生活就像是一個普普通通的石頭,而挫折就像是雕刻家的小刀,把平常的石頭一點一點的雕刻成最美的雕像,讓生活變得更加完美。

生活中的挫折同時有像是一把雙刃劍,你進取地去應對就會讓你在生活中披荊斬棘;相反,若你失落的去看待它,就會為你帶來傷害。所以,只要樂觀的去看待挫折,它就會像指路燈一樣,讓你到生活不再迷茫。所以生活需要挫折。

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一個有夢想,並紮實朝著們夢想努力的人,一定是一個幸福的人。親愛的同學們,你的夢想是什麼?我知道身處東方雙語的每一名學生都有屬於自己的夢,我們是帶著夢想踏進了這所心中理想的學校。

只是我們在尋找和實現心中夢想的時候,有的人信心百倍,在紮實的學習過程中,歷練了自己,找到了自信,成就了自己。他們已經成為每個班級的領袖人物。課堂上,老師們所領略的就是他們的智慧,同學們所見到的就是他們的風采。也有的人在尋夢的過程中,迷失了自己,開始變得焦躁,開始逃避,不再去努力、去拼搏,在困難面前,他們選擇了退縮。這是令人遺憾的事情,因為人生只有一次,生活並不能重來。

現在歷史選擇了我們,十幾年或二十年後,我們將是這片熱土上的領航員。中國,這個讓億萬百姓心潮澎湃的名字,能否屹立於世界民族之林,能否成為世界和平的守護者,都完全取決於我們的努力。當代的建設者們,給我們作出了傑出的榜樣。改革開放,中國的經濟突飛猛進,一躍成為世界上第二經濟強國;軍事科技領域,我們也有了長足的發展,第一艘航母起航了,艦載機起飛了,海監船執法釣魚島了;文化科學也翻開了新的一頁,中國人獲得諾貝爾獎了,中國科學家首次發現了量子反常霍爾效應。

每一代人都在通過努力實現著自己的夢,每一個人實現了自己的夢,這也就是實現了中國夢。中國夢,是大家的夢,是每一箇中國人的夢。

我們的夢並不遙遠,實現夢的路就在腳下。我是一名普普通通的學生,但是我知道身為中國人,就應該有所擔當。從眼前的事情做起,做好每次課前預習,上課爭取多回答一個問題,作業爭取用時最短寫得最漂亮,課後能夠梳理自己存疑的知識點。這就是實現我的夢的起點,也是大家實現夢的起點。

同學們,以月評為起點,揚帆起航,去實現自己的夢想吧!

謝謝大家!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇15

各位老師、同學們:

大家上午好!請看大螢幕:一個11歲男孩的演講:(附演講詞)

Yes, I can.信心,決心,夢想,責任,辛苦,勤勞等等。

我先談談咱們的責任;

美國總統奧巴馬在全國中小幼學生開學時的演講:

“關於責任,我談到過家長們有責任看管你們認真學習、完成作業,不要成天只會看電視或打遊戲機。

我也很多次談到過政府有責任設定高標準嚴要求、協助老師和校長們的工作,改變在有些學校裡學生得不到應有的學習機會的現狀。

但哪怕這一切都達到最好,哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長、和最優秀的學校,假如你們不去履行自己責任的話,那麼這一切努力都會白費。——除非你每天準時去上學、除非你認真地聽老師講課、除非你把父母、長輩和其他大人們說的話放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力,否則這一切都會失去意義。對於自己的教育,你們中每一個人都要清楚自己有什麼責任。

你們中的每一個人都會有自己擅長的東西,每一個人都是有用之材,而發現自己的才能是什麼,就是你們要對自己擔起的責任。教育給你們提供了發現自己才能的機會。

或許你能寫出優美的文字——甚至有一天能讓那些文字出現在書籍和報刊上——但假如不在英語課上經常練習寫作,你不會發現自己有這樣的天賦;或許你能成為一個發明家、創造家——甚至設計出像今天的iPhone一樣流行的產品,或研製出新的藥物與疫苗——但假如不在自然科學課程上做幾次實驗,你不會知道自己有這樣的天賦;或許你能成為一名議員或最高法院法官,但假如你不去加入什麼學生會或參加幾次辯論賽,你也不會發現自己的才能。

而且,我可以向你保證,不管你將來想要做什麼,你都需要相應的教育。——你想當名醫生、當名教師或當名警官?你想成為護士、成為建築設計師、律師或軍人?無論你選擇哪一種職業,良好的教育都必不可少,這世上不存在不把書唸完就能拿到好工作的美夢,任何工作,都需要你的汗水、訓練與學習。

不僅僅對於你們個人的未來有重要意義,你們的教育如何也會對這個國家、乃至世界的未來產生重要影響。今天你們在學校中學習的內容,將會決定我們整個國家在未來迎接重大挑戰時的表現。

你們需要在數理科學課程上學習的知識和技能,去治療癌症、艾滋那樣的疾病,和解決我們面臨的能源問題與環境問題;你們需要在歷史社科課程上培養出的觀察力與判斷力,來減輕和消除無家可歸與貧困、犯罪問題和各種歧視,讓這個國家變得更加公平和自由;你們需要在各類課程中逐漸累積和發展出來的創新意識和思維,去創業和建立新的公司與企業,來製造就業機會和推動經濟的增長。

我們需要你們中的每一個人都培養和發展自己的天賦、技能和才智,來解決我們所面對的最困難的問題。假如你不這麼做——假如你放棄學習——那麼你不僅是放棄了自己,也是放棄了你的國家。”讀完總統的演講,我的感受是;人人都應接受良好的教育並在受教育的過程中努力學習,這是對自已的責任,也是對國家所付的責任。

同學們,當我聽到你的班主任老師或任課教師對我說:我們班有一部分學生怎麼無所事事,不求上進,什麼都不學,混天混日子,除了一天三頓飯,沒有任何事讓他動心,讓他感動。有的是因為基礎差,學習不肯吃苦,而我認為是同學們自己心中沒有夢想,沒有目標,沒有方向那麼剛才這個11歲孩子的演講對你有觸動嗎?有的是因為港區的發展,拆遷房屋政府給了一些補貼,家中有了錢,或者父母辛苦創業掙了大錢,家中很富有,那麼我給大家講一段中國家長和美國家長關於家中是否有錢的對話,請同學們思考:

有個美國小孩問他的富有的爸爸:“我們家有錢嗎?”爸爸回答他:“我有錢,你沒有。我的錢是我自己努力奮鬥得來的,將來你也可以通過你的勞動獲得金錢。”

有個中國小孩問他的富爸爸:“我們家有錢嗎?”爸爸回答他:“我們家有很多錢,將來這些錢都是你的。”

一、孩子傳承的是什麼?

美國小孩聽了爸爸的話會獲得以下幾方面的資訊:

(一)自己的爸爸很有錢,但爸爸的錢是爸爸的;不是我的;

(二)爸爸的錢是通過努力得來的;

(三)我如果想有錢,我也得通過勞動和努力獲得。

獲得了這些資訊,這個孩子就會很努力,對人生也會有很多期許,他也想通過努力像爸爸一樣獲得財富。美國爸爸傳給兒子的不僅僅是物質財富,更重要的是一種精神財富,精神財富會讓孩子受益一生。

中國小孩聽了爸爸的話獲得的資訊是:

我爸是有錢人,我們家有的是錢,我爸的錢就是我的錢!我不用努力就已經有很多錢了。

於是,當孩子長大接手父親的財富以後,不知道珍惜和努力。坐吃山空,應了古語的“富不過三代!”

這位中國爸爸傳給自己孩子的僅僅是物質財富,沒有精神財富作依託,物質財富是一把“雙刃劍”。

一個沒有理想,不願奮鬥,從來都體會不到成就的人生是一個怎樣的人生啊,是虛度的人生,毫無意義的人生。

我在談談學習的辛苦;“學習肯定是辛苦的,不努力付出,就不會有優秀的學習成績!”

學習從來就不是一件輕鬆的事,全世界的學生都一樣。

但凡取得一定成就的人都是要經過艱苦的努力,天下沒有掉餡餅的事,只有通過自身的不懈努力,刻苦鑽研才有成功的可能。其實在國外,優秀的學生他們一樣要很努力學習才能取得好的學習成績。比如新加坡的國小教育,教學領域非常廣泛,除了一些專門的課程之外,還有藝術、語言方面等領域,充分開拓學生的天賦。但是新加坡的中、國小教室後面不也經常懸掛著一把戒尺嗎?據說,孩子表現不好,老師是要照手心打三下,而且是要兩個老師在場才能執行。所以,雖然我們要求教師應該擁有寓教於樂的教育方式,並不意味著孩子課外不需要複習,課堂不需要認真聽講,課下不需要努力完成作業。辛苦的、努力的學習就是一種責任。在上學階段,你們主要任務就是學習,努力學習就是你們的責任。很難想象,一個人在小時候不努力學習,沒有目標,不懂得付出,整天吃喝玩樂,長大後在工作過程中會變得肯付出、肯努力、肯拼搏?少小不努力,老大徒傷悲。所以說能夠自主學習,具備勤奮拼搏精神的孩子,未來必定是積極向上,有責任感的優秀品質的人,他們必須要學會忍耐、學會放棄、學會付出,這不僅僅是學習的需要,也是人生的一種修煉。如果在學習的階段,他們每天都想著玩,想著快樂的生活,而沒有去體驗人生這種為目標而努力付出的過程,他們長大後就不可能為了工作,為了人生的目標而去拼搏努力。

最後我談談本學期對同學們的希望:

俗話說:“無規矩不成方圓,”我希望同學們在這短短的15周的時間裡努力學習,一定要培養良好的學習、生活習慣、遵紀守法習慣。希望同學們做到以下幾點:⑴“一讀”,即一進班就讀書。⑵“二做”,要做有益於他人的事,做有益於集體的事。⑶“三別”,即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別。⑷“四帶”,即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把謙敬帶給師長、把和諧帶給社會。⑸“五無”,即地面無紙屑、校園無打鬧、桌凳無刻畫、牆壁無髒印、出言無髒話。樹立“學校發展,我的責任”的責任意識。

勤奮學習,惜時如金。“一年之計在於春”,同學們要合理高效利用時間,上好每一堂課,做好每一道題,積極參加學校的各項活動,全面發展。本學期,學校將打破以學科成績為唯一標準的評價體系,取而代之的是綜合素質評定,包括:學生體能評價,公民素養評價,中文閱讀評價,英文口語評價以及學業成績評價,也就是說,這個學期末的通知書,你們將會帶回家一份全面記錄這一學期你的成長軌跡的評定書,讓你跟家人一起分享你成長的快樂。

同學們,今天播下一粒花的種子,明日你將收穫一簇花的芬芳。今天,我們已將希望的種子播下,讓我們在新學期裡用拼搏的汗水去澆灌它,用堅強的意志去呵護它,用成功的喜悅來收穫它。

祝同學們新學期學習進步!生活快樂!

祝願鄭州一中國際航空港實驗學校承載著全校師生的美好希望,乘風破浪,揚帆遠航。

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇16

尊敬的老師、同學們:

初春三月,依然是寒意絲絲,但我們的心是溫暖的,因為用實際行動踐行雷鋒精神,傳承“樂施好善、濟貧解困”的中華美德,今天我們全校師生在這裡舉行向劉若鑫同學愛心捐款儀式,表達我們對劉若鑫同學及其家人的同情和關愛。在此,我首先代表全校各級共青團組織和青年學生向劉若鑫及其家人表達我們最誠摯的問候和美好的祝願,祝願劉若鑫同學能堅強面對病痛,早日康復!同時,向共青團漢中市委、漢中市民政局、漢中市慈善協會和漢中的新聞媒體大力支援,向所有參與本次活動、真誠奉獻愛心的師生們表示由衷地感謝和崇高的敬意!

自從我們學校得知鑫源中學九年級學生劉若鑫同學身患急性白血病,需要動手術,家庭經濟困難的訊息後,立即在全校範圍內引起強烈反響,材料學院團委發起愛心捐款的倡議。一時間,全校上下都投入到了這場充滿愛意的活動中。捐款不分多少,善舉不分先後,貴在付出愛心。愛又一次成為我們學校三月裡的春風,透出濃濃的溫情,波動每個人的心絃。

老師們,同學們,真誠奉獻愛心是我們中華民族的優良傳統,在今天,我們又將這高尚的道德情操發揚光大,真心希望因為大家播種下了愛心的種子,劉若鑫同學就會收穫到生命的春天!

老師們,同學們,我們已經將崇高的愛心轉化為實際行動,我們也在用我們的實際行動詮釋著愛。讓我們永遠牢記:人類最崇高的行為叫做奉獻,世間最溫暖的力量叫做關愛。最後,再一次感謝所有參與愛心捐款的人們,讓我們共同祝願劉若鑫同學能戰勝病魔,早日康復,重返校園!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇17

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。

有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有隻獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什麼要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什麼奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計劃,明確的目標,併為之拼搏,遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。

托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經有過遠大的理想,或者制定過明確的目標。也曾為之奮鬥,但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經許下的凌雲壯志早已化為煙雲。有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉於手上的小玩意兒;下課後卻陶醉於同學的嬉戲中;回家後又陷入在自由散漫的狀態中,完全忽視還有那未完成的作業,還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生。難道他們沒有過遠大的理想,沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥倖的心理等讓他們成為嘴上的強者,行動上弱者和謊言的釋出者。他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢裡找到慰藉。

同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待國小的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點,人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,堅定的意志,踏實的作風。

也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去衝散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇18

尊敬的各位老師、同學們,大家上午好!

12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》,想和大家聊聊青少年法制教育的話題。

古語有云:人之初,性本善。人本是善良的,但現在社會上犯罪事件越來越多。一份來自中國青少年犯罪研究會的統計資料表明,近年來,青少年犯罪總數已經佔到了全國刑事犯罪總數的70%以上,13歲以下的青少年犯罪明顯增加,其中十四、五歲少年犯罪案件又佔到了青少年犯罪案件總數的70%以上。兩個70%讓人觸目驚心,也引起了人們的深思:小小年紀,為何走上犯罪的道路?

青少年犯罪的原因是多方面的,有來自家庭的,有來自社會的,但其中最主要的是我們的個人原因:一些中學生法律意識淺薄,在做事之前不考慮後果,只是盲目的去嘗試;一些中學生不愛學習,整天混跡於社會,看他人消費,心理不平衡而去偷去搶,最終走上了犯罪的道路;有的不管家庭經濟條件和父母的承受能力,盲目地攀比,比派頭,比闊氣,結果做了不該做的事情;有的講哥們義氣,為了不傷害朋友之間的感情,不管是非、不分對錯的去幫忙

新的《刑法》規定:已滿16週歲的人犯罪,應當負刑事責任。負刑事責任就是指犯罪後,依情節嚴重程度,法院可以判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑甚至死刑。已滿14週歲不滿16週歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。明知自己的熟人、朋友、同學在敲詐搶劫,不僅不勸阻,不報告,反而在現場看熱鬧,甚至認為好玩上去當幫凶。那麼,這些旁觀甚至出手的人,已經起到了幫助敲詐搶劫的作用,情節嚴重就構成了共同搶劫犯罪。那我們該怎麼做呢?

一、知法。知法就是要學習法律知識。知道是什麼是合法,什麼是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法規是神聖的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護我們。當我們的合法權利受到不法侵害時,我們要勇敢的拿起法律的武器來保護自己。比如我們放學後或是在校內、校外受到不法分子敲詐勒索時,我們應該怎麼辦?正確的做法是先把錢給他們,然後及時報警。決不能硬拼。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規,保障我們和我們身邊的人。

同學們!健康現在,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。法制宣傳日國旗下講話法制宣傳日國旗下講話。希望同學們嚴於律己,內強素質,外樹形象,在學會學習、學會生活、學會健體、學會創新的同時學會自我保護。學法用法,從我做起,從小事做起,讓“法制”紮根我們心中!

我的講話到此結束,謝謝大家!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇19

親愛的老師、同學們:

大家好!

今年春節聯歡晚會上一曲《時間都去哪裡了》樸實無華的歌詞,歌唱者娓娓道來,深深觸動了大家的心靈。

時間最平凡,也最珍貴。朱自清在散文《匆匆》中所說:洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……時間很公平,一天二十四個小時,每個人都一樣。時間帶給勤勞的人是智慧、力量、財富、成功……懶惰的人留下的只是一聲嘆息。

昨天過去了,我們再也不能回到昨天了;長大後,再也回不到無憂無慮的童年了,這就是時間。它不會為誰停留一分鐘,也不會多給誰一分鐘。時間就是這樣一步一步、永不回頭。“現在”如飛箭般消失,“過去”早已成為歷史,“未來”已快馬加鞭地趕來。我們要與時間賽跑,如果一直與時間賽跑,你就能體會到成功的喜悅,也不會像古人那樣發出“少壯不努力,老大徒傷悲”的嘆息了。

老師們,同學們,讓我們大家一起珍惜時間,珍惜生命。

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

縱觀古今中外歷史上每一位有作為、有成就的傑出人物,不論是善於治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以能在事業上取得不同反響的成就,一個重要原因就是他們能夠只爭朝夕,勤奮讀書,刻苦學習。

兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人從小到大從不輕易放過一切學習的機會,抓緊一切可以利用的時間讀了許多書,有時甚至因為讀書兩三天忘記了吃飯而昏倒。她從16歲開始,就這樣沒日沒夜地學習、工作了整整50年。英國科學家道爾頓12歲時就開始一邊替別人幹農活維持生計,一邊毫不鬆懈地自學大量的書籍和進行科學研究,後來終於摘取了成功的碩果,創立了科學原子論。曾有人問他成功的祕訣,他說:“如果我比周圍的人獲得更多的成就的話,那主要——不,我可以說,幾乎完全是由於不懈地努力。”

是的,成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮學習。

運動場上,我們需要拼搏和領跑,學習上,我們同樣需要拼搏和領跑,可一年到頭,有多少人會遙遙領先,多少人還停留在起跑線不遠?是誰以勤奮當馬,以意志作鞭,與時間賽跑,向困難挑戰?是誰走在中間,看看走走,走走看看,一如走馬看花?又是誰落在了後邊,總把自己、別人和生活埋怨?同學們,想一想,我們該如何去經歷這漫漫求學路?

學習的征途不僅是一條充滿了艱辛的路,更是一條漫長而曲折的路,有歡笑,也有眼淚,有激奮,也有沉寂“發明大王”愛迪生在發明電燈時,為了找到一種合適的燈絲材料,兩年中先後試驗了1600多種材料。這意味著什麼?1600多種材料就意味著1600多次的失敗。面對一次接一次的挫折,愛迪生沒有屈服,更沒有沉淪,於是他成功了。在學習的征途上,每個人都不可避免地會遭到各種困難和挫折。

科學家牛頓說過:“如果你問一個善於溜冰的人如何學得成功時,他會告訴你:‘跌倒了,爬起來,便會成功。’”是的,作為一名學生,要善於對待學習中的失敗,勇於接受挫折的磨鍊。

學習本身是一種態度,一種品格,學習需要堅強的意志,勤奮的態度。學習品質是個人品質的體現,學習態度是人生態度的縮影。韓愈曾言:“業精於勤荒於嬉”,也曾有人說:“沒有天份,只有勤奮”。一個人有正確的學習態度,才會自覺地投入學習中,真正做到學習是一種享受,也只有這樣,才能夠勤於學習,善於學習,珍惜時間,學而不倦。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我們只有勤奮刻苦地讀書學習,才有可能攀登上知識的高峰,才能為自己的遠大志向和抱負提供得以實現的基礎。歷史在發展,社會在進步,時代在前進,我們已經進入了知識經濟的新時代。今天,我們有著比前人優越得多的學習條件,我們不必再像前人那樣“囊熒夜讀”和“鑿壁借光”;但這並不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時,可以丟棄。恰恰相反,由於今天生活條件的優越,學習條件的優越,如果稍微放鬆自己,就很容易消蝕意志,流於懈怠。因而我們應該更好地繼承和發揚前人勤奮學習的優良傳統,不斷地激勵自己。請記住,未來社會是一個多姿多彩的世界,每一條人生的道路都將通向輝煌的成功之門,但我們相信,只有勤奮演習的人才會在人生的征途上獲得成功,才會成為創造新生活的。在學習上,“沒有最好,只有更好!”“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”同學們,讓我們為實現自己的遠大抱負,為建設繁榮富強的祖國,勤奮地學習吧!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!我今天演講的題目是《共創和諧校園》。

和諧,自古就是人們追求的目標,不論中外。和諧,它意味著和平,安詳,代表著人人互相關愛,互相成就的氛圍。的確,正如我國古人給它定義的一樣,和,相應也;諧,和也。可以說,這兩個字簡潔又樸素地反映了古人對自然與社會的理解與追求。

和諧就是美。和諧的風景令人賞心悅目,和諧的場面令人心生感動。既然是一個這樣美好的理想,我們該如何在校園裡實現呢?我想通過分享三個故事,與大家共同品味與感悟。

第一個故事發生在20__年。電影《臥虎藏龍》斬獲四項奧斯卡大獎的訊息傳來,一個叫李鳳梅的人心中一喜,但神色又黯淡了。她在問自己,去不去領獎呢?實際上,她只是章子怡的一個武打替身。時隔兩年,假如導演沒記住自己,那有多麼尷尬!儘管很不情願,在朋友的鼓勵下,她還是去了。在那裡,參演的人們爭著抱著小金人,與李安導演興高采烈地合影,唯有她獨自站在一旁。突然,李安導演在人群中發現了她,馬上叫助手請她過去。“來來來,小姑娘,我記得你。快抱著咱們的獎盃合個影吧!”一個是國際大導演,一個是替身,那一刻,尊重使二人之間不再有隔閡。一個地位崇高的人尚可如此,作為學生,我們無論對老師,對同學怎能不尊重呢?互相尊重是建立和諧校園的基礎。

第三個故事發生在十九世紀末的英國。一位名叫查爾斯。勞斯的貴族,在父親的資助下開了一家汽車公司。一位叫弗裡德雷克。萊斯的平民,通過自學生產出三輛汽車。這其中的一輛被介紹給嗜車如命的勞斯。19004年5月4日,二人在曼徹斯特的米德蘭酒店會面。一個是賣車能手,一個是造車天才,一拍即合。他們合作創辦了一家汽車公司,名字叫做勞斯萊斯。二人在經營過程中,以汽車行業為紐帶,結下了真摯的情誼。我們作為學生,學業往往是凝結我們的力量。我們在共同的學業中找到共同的鬥志,是建立和諧校園的捷徑。

高中三年,是充滿熱情奮鬥的三年,也應當是溫馨和諧的三年。只有把學校建立成和諧溫馨的家,我們才能在其中更好的生活與學習。請大家從現在開始,從自我開始,對他人多一點尊重,多一點理解,讓校園多一份溫馨,多一份和諧。讓我們為建立和諧校園而共同努力吧!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇22

各位領導,各位來賓,大家好!

中國夢,是民族夢,是復興夢,是每個中國人的夢。  加強思想道德建設,凝聚“中國夢”。要抓好廣大幹部群眾的理想信念教育,充分認識“中國夢”是精神旗幟,把思想統一到中國夢的重大意義、目標任務、基本內涵、本質屬性、實現路徑上來。有效地組織開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領教育,愛國主義、集體主義、社會主義和延安精神教育,大力宣傳普及科學知識、科學思想、科學方法、科學精神,幫助引導廣大幹部群眾堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義的信念,增強對改革開放和現代化建設的信心,增強對黨和政府的信任,凝聚實現偉大“中國夢”的精神力量。要把先進性要求與廣泛性要求結合起來,努力形成與經濟和社會發展相適應的健康和諧、積極向上的思想道德規範。

推動文化繁榮發展,彰顯“中國夢”。讓人民享有健康豐富的精神文化生活,是實現“中國夢”的重要內容。結合安塞實際,我們重點做好以下幾方面工作:一是進一步整合資源,設立文化藝術發展資金,建立日益完善的文化開發研究、文化精品創作、生產和傳播體系,建立和完善文化產品生產機制和文化產業發展扶持機制,努力創作一批文化底蘊深厚、時代氣息濃郁,具有安塞地域特色的精品力作,精心塑造安塞文化品牌。二是深入開展群眾性文化活動。依託安塞民間文化資源,策劃舉辦“中國安塞黃土風情文化藝術節”和新春系列文化活動,經常性組織開展文化藝術下鄉演出活動,定期舉辦《鼓鄉大舞臺》廣場文化活動,城鄉群眾文化生活日趨活躍。三是按照大專案引領,大園區承載的思路,建設黃土風情文化產業園區,加強與陝文投等文化企業的合作發展,依託延安的紅色旅遊優勢和安塞具有國際水準的民間藝術品牌,將安塞縣打造成為延安紅色旅遊的延伸地和陝北黃土風情文化旅遊的首選地。四是加快推進文化與旅遊產業、農業產業融合發展,大力發展黃土風情文化旅遊、觀光農業和鄉村旅遊,打造一批鄉村旅遊名鎮名村,促進農業產業轉型升級和新農村建設。

強化精神文明建立,傳遞“中國夢”。要按照“三個倡導”的要求,用生動活潑的教育方式,在廣大幹部群眾中倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,引導廣大幹部群眾樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做“三個倡導”的弘揚者、踐行者和傳承者。要把“中國夢”學習教育與中國特色社會主義教育結合起來,堅定理想信念,自覺把個人成長進步與祖國未來發展聯絡在一起。積極組織開展多種形式的群眾性道德實踐活動,加強社會公德、職業道德和家庭美德教育,展示新時期廣大人民群眾的新精神。要深入開展系列文明建立活動,大力開展學雷鋒志願服務活動,建立完善長效工作機制和活動執行機制。深入開展公益廣告宣傳活動,提升質量水平,加大刊播力度,擴大公益廣告的覆蓋面和影響力,更好地展示文明新風,弘揚社會正氣。

謝謝大家!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇23

我夢想,如小鳥一般,飛上那蔚藍的天空,俯視大地那純真完美的風景,享受那自由無慮的歡樂。

我夢想,每一天與同學朋友和諧相處,相互尊重,相互幫忙。一齊遨遊在那知識的海洋,沐浴在那陽光下。在我們的心與心之間連之後那友誼的紐帶。

我夢想,探索那大自然無窮的奧妙。與小夥伴們一齊探討科學。做有關昆蟲的實驗;觀察植物的成長過程。我還要去南極冒險,長大後,成為一名宇航員,飛上那神祕的宇宙,探索宇宙無盡的奧祕。

我夢想,仰臥在那碧綠的草原上,翹望嵌在那夜空上澄瀅的月亮和那璀璨的星星。沉浸在鮮花的芳香,夜晚的幽靜。

我夢想,過著平靜而平凡的生活,日子不平窮也不富裕。享受著心靈與心靈之間交流與溝通,讓這樣的生活永遠盪滌著我靈魂中的浮躁與狂妄。

我夢想,和親人朋友到名山勝地遊玩。到黃山去看奇鬆,品味黃山鬆那頑強不屈的品性;去北京長城漫步,回憶古時勞苦大眾建築長城的情景;到揚州城外的梅花嶺拜謁為國捐軀的中華民族英烈史可法的墓地。我要把這些寫成一篇真實的遊記。

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇24

各位同學:

大家好!

今天是20xx年3月10號,本週六,高二年級的同學就將迎來一年一度的“小大學聯考”。為了這一天的到來,高二年級的師生為之作出了不懈的努力。有的老師一個星期上30多節課,每天都要帶著一身的疲憊走進家門;有的老師為了白天有更多的時間對同學們進行個別輔導,每天都要把同學們的作業帶回家批改;有的老師半夜還在醫院掛水,第二天早晨又出現在課堂。而讓我們倍感欣慰的是我們的同學也積極行動起來了,課堂上,專注地聽講,不願放過每一個細小的知識點,辦公室,留下了同學們求索的足跡,不願放過任何一個問題,自修課,同學們一絲不苟地完成每份作業、模擬卷,有的同學每天要挑燈夜戰到11點半、12點。我相信,這一切都將成為同學們成長過程中一份美好的回憶,終身受益。

我們執著,我們拼搏,但當這一刻真的就要來臨時,我們仍然會緊張、興奮、茫然,我們的心態也許會因此而失去應有的淡定、從容、踏實和自信,為此,借今天這個機會,向各位同學提出以下要求:

一、相信自己,永不放棄。信心比黃金更重要,自信是成功的前提。在一次又一次模擬考試不及格的打擊之後,部分同學開始產生自我懷疑,自信心開始產生動搖,認為自己肯定不可能通過了。在此,我想告訴你,學業水平測試,只是對基礎學力的檢測,不可能出現試題特別難的情況,只要足夠認真,是一定可以通過的。過去的模擬考試,90分也好,50分也罷,都不能帶進學測的考場。過去的已經成為過去,將來還沒有到來,我們唯一能把握的只有現在。

二、腳踏實地,夯實基礎。俗話說,基礎不牢,地動山搖。注重對基礎知識、基礎能力的考查,是學業水平測試的一個突出特點。每年的學業水平測試,絕大多數考題都是對學生基礎知識、基礎能力的考查,因此,最後的衝刺階段,最為重要的任務就是強化對基礎知識的識記、對基礎題型的掌握。建議同學們對照考試說明的要求,對基礎知識進行一輪系統的整理和回顧,對做過的練習和模擬卷中的錯題進行系統的整理。

三、合理安排,提高效率。考前適度的緊張是正常現象,但是如果手忙腳亂、自亂陣腳,則會造成功虧一簣。合理安排考前五天的時間,提高複習效率和針對性,對考試的正常發揮具有直接影響。在此,建議每個同學在任課教師指導下,根據自身實際情況,擬定考前五天的複習計劃,計劃要突出考點、重點,要細化到每天、每節課和課後複習的內容。要靜下心來,著力記憶每個考點、著力解決每個需要解決的疑難問題,該放棄的要大膽放棄,該掌握的就要不遺餘力,切不可,一會想翻翻這本教材,一會又想整理那張試卷,結果一個小時過去了,什麼收穫都沒有。

四、沉著冷靜,從容應考。考試既是知識的考查,也是對各位同學心理素質的檢驗。沉著冷靜,從容應考,才能做到正常乃至超常發揮。考前熟悉考場環境,適當提前到達考點,準備好准考證、身份證和必要文具;考試過程中堅持先易後難原則,仔細審題、規範答題、從容應考、認真檢查;考後不對答案,認真準備下一門考試。

老師們,同學們,滄海橫流,方顯英雄本色;青山矗立,不墮凌雲之志。只要我們師生協力,我深信,我們一定能在今年的小大學聯考中收穫成功。高二的同學們,加油!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇25

老師們,同學們:

大家上午好!

眾所周知這樣一句古諺:“國有國法,家有家規。”法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界,更不用說在世界上建立自己的威信。春秋戰國時期便有商鞅變法的典故,通過改變法律,就能使一個國家變得興旺,我想,這足以見法律的力量之強大。

變法可以使一國強大,漠視法律會讓人墮落。我想到因貪汙而被判罪的成克傑。他也有過努力向上、勤懇工作、有所作為的時期。然而,隨著職位的不斷提升,他的思想逐漸發生了蛻變,一步一步滑向犯罪的深淵。他正是輕視了法律,違反了法律,最終身敗名裂。

因此,每一個國家以及每一個人,都要以法為重。

鄧小平曾經指出:加強法制建設重要的是進行教育,而其中的根本問題是教育人。而我們作為文明的瑞中人,更是要主動學習法律知識,樹立民主法制觀念,成為守法公民。

記得有一首歌這樣唱道:“家是最小國,國是千萬家。”而作為學生,學校也是我們共同的家園。同樣的,我們在校也應該嚴格遵守校規校紀,更應該懂得,學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它卻最大限度地保護了我們,使我們的身心都能得以發展。

但總有一些同學會不重視這一切,會剋制不住心中的慾望,從而犯下一些錯誤。“千里之堤,潰於蟻穴。”一個人如果沾染上了壞習氣,有了辱罵他人等不良行為而不加以改正,任其發展,就會越走越遠,直至滑向犯罪的泥潭,甚至幹出殺人放火之事。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們應該,不,是我們必須明白,對於任何醜惡的,不良的行為和習慣,我們都應堅決制止。

同學們,讓我們攜起手來,認真學習,嚴格遵守各項法律法規和校規校紀,自覺抵制各種不良誘惑,一起學法,知法,守法。正所謂:“德才兼備,以德為先。”遵守法律更應該從養成良好品德開始,從提高個人修養開始;遵守法律最終的目的也是為了提高人的修養。讓我們用美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們的雙手去共建文明,用我們的實際行動去共創和諧文明校園。

我的講話完畢,謝謝大家!

我的未來不是夢國旗下演講稿 篇26

親愛的老師、同學們:

大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是:誠實守信。

誠信是人們在公共交往中最起碼的道德規範,它既是一種道德品質,也是一種公共義務,同學們我們要在將來激烈的競爭中立於不敗之地,我們應該從小要做一個講誠信的人。

我給大家講一個關於誠信的故事:曾子是我國著名的思想家。有一次,他的妻子去街上買東西,獨生兒子哭鬧著一定要去。可曾子妻子嫌麻煩,就隨便哄他一句說:“你在家玩吧!等媽媽回來給你殺豬吃。乖!”兒子果然不哭鬧了,等著吃豬肉。

妻子回來後,曾子拿起刀就去殺豬。妻子感到很奇怪,就問丈夫:“咦,今天又不是過年過節的,你殺什麼豬呀?”

曾子回答說:“不是你自己說回來後要給兒子殺豬嗎?”

“哎,我是哄孩子玩呢,你怎麼當真了,應付一下就算啦。” 曾子嚴肅地說:“孩子可不是開玩笑的物件。他小,不懂事,凡事都要向父母學習,聽從父母的教誨,如果父母說話不算數,欺騙了孩子,孩子就會認為人是可以欺騙的,轉而去欺騙別人。如此一來,孩子騙人就成為父母教的了。而且,你騙了孩子,孩子以後就不再相信你了,你說的話他還聽嗎?”曾子的妻子恍然大悟。就立刻殺豬給兒子吃。

父母的這種誠信行為直接感染了兒子。一天晚上,兒子剛睡下又突然起來,從枕頭下拿起一把竹簡向外跑。曾子問他去做什麼,兒子回答:“我從朋友那裡借書簡時說好要今天還的。雖然現在很晚了,但再晚也要還給他,我不能言而無信呀!”曾子看著兒子跑出門,會心地笑了。

可見,誠信對於一個人很重要,對於一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。想到這裡,我的心一陣難受,因為在我們的生活中,存在著種種不誠信現象,有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,有人為了賺取更多的利潤,就造假酒;賣假煙„„

同學們,請大家回憶一下,在我們的學習生活中,是否曾經有答應過老師改正缺點的約定呢?又是否向老師保證過不亂扔垃圾、不再打架的承諾呢?相信一部分同學做到了與老師達成的約定,這就是誠信。或許同學們會問“誠信重要嗎?”當然重要了,一個誠實守信的人往往會有很多好朋友,當他有困難的時候,總會得到大家的援助。而一個出爾反爾、不守承諾的人往往會遭到大家的遠離,所以,我們每一個人都要做一個一言九鼎的人。人非聖人,孰能無過,同學們,我們在校園裡、家裡,可能會犯一點錯,甚至經歷一次又一次的失敗與挫折,但在你們的人生成長道路上,決不能因為失敗就放棄了你的誠信,要堅定你的信念,講誠信的你一定能夠通向成功的彼岸。

在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學抄襲別人的作業,有同學考試作弊„„因此,我們學生更應身體力行,從誠信作業,誠信考試,誠信待人做起,誠實守信。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行了。例如:我們買東西時,別人多找了錢要主動地還給店主;自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師;考試不好時,要實事求是地告訴家長,不能弄虛作假;看完的書要及時歸還;答應別人的事要辦到等。

在這裡向大家提三點要求:

1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂於助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。

2、做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇於承擔應有的責任,知錯就改。

3、遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。

誠信是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。它,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!