追求，是成功的期望，有追求才有成功，當然，也意味著有失敗。就是因為失敗，才會不斷地追求，直至成功。在我眼中，追求是夢想。
幼兒園時，我幼稚懵懂，不明白夢想是什麼，更不明白追求，但我懂得怎樣去追求。當時的我對玩具愛不釋手，就期望當賣文具的商家，天天玩玩具，跟那些“小東西”天天在一齊，多麼歡樂。可父母對我抱了很大的期望，不能做這麼無聊的事，於是，我漸漸跟玩具疏遠，夢想也自然而然破滅了。
上國小時，我對音樂頗感興趣，愛上了唱歌。音樂課上，教師動聽的歌聲感染了全班同學，也感染了我，我對音樂更加痴迷，漸漸產生了當歌手的念頭。我幻想著，我握著話筒，站在舞臺上，把悅耳的歌聲帶給觀眾，把壓抑已久的歌聲釋放出來，將氣氛感染，唱出興奮，迎面而來的將是雷鳴般的掌聲。當然這只是幻想。然而，天賜的一次唱歌比賽，我卻位居之末，我的心頓時如錘子砸過的玻璃，碎了。夢想煙消雲散。
歲月悠悠，日復一日，年復一年，事到如今，我並無放棄音樂，只是開始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個個跳躍的音符，那一篇篇動聽的樂章，那抑揚頓挫的曲調深深吸引著我。我揮灑自我的熱血，全身注於琴聲中，手寄託在琴鍵上，不停地跳動。那琴聲，一會兒柔和、婉轉，一會兒激越、悲壯，如潺潺的溪水，又如巍峨的高山，彷彿是俞伯牙為鍾子期所彈之樂，那麼迷人，那麼動聽。我又在幻想，自我在舞臺上彈奏的場面。我以後的路還很長，不知我是否再有別的追求，但此刻，我要做的，就是帶著這份追求，一向向前走……
成功的道路中不免有失敗，但失敗能夠再追求，失敗不是最恐怖的，放棄才是可悲的，一個人，如果不斷地追求，那他就有成功的期望。
成功對每一個人來說，都是一件幸運的事，但成功也不是每個人都能獲得的。成功不是路邊的小石子，隨處可揀;也不是田間的小花，隨處可覓。要成功需要有一條漫長的路要走，在這期間是要經歷許多挫折的。
對待挫折，著名的數學家華羅庚以往說過：“在科學的道路上沒有平坦的大道可走，僅有一條條彎曲的小徑。僅有不謂攀登的人，才有可能登上科學的頂峰。”
強者在挫折面前會愈挫愈勇，而弱者應對挫折會貿然不前。我們要正視挫折，正確對待挫折，僅有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。美國著名的科學家愛迪生，為了找出能夠做電燈燈絲的材料，試驗了1600多種礦物和6000多種植物，最終才使電燈發出耀眼的光華。愛迪生一生的發明，有記載的就有1328種，這是多麼驚人的成就啊!我國的李時珍為了編寫《本草綱目》，跋山涉水，風餐露宿，歷盡艱險，嚐遍百草，花了整整27年，才編寫成這本鉅著。這樣的事例舉不勝舉。
總之要獲得成功必須先經歷挫折，因為科學上的每一個真理都是在經歷無數次的挫折和失敗後才得出來的。挫折孕育著成功。而前提是堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之後，挫折就會被你踩在腳下，明天就是雨過天晴之時。
“失敗是成功之母”，在我們的生活中一向潛藏著這樣一個定律;“僅有經過努力和挫折才會有成功，而有成就的人往往飽經挫折。”而這樣的定律永遠不會消失，永遠在不一樣的人身上輪迴。我曾就有過這樣的經歷
我還清楚的記得這件事發生在我讀國小五年級的時候，那幾天正要迎接在這一學期來最終的一次考試期末考試，不知是因為過於激動還是過於害怕，數學成績莫名其妙的急速下降，一連幾次都只打了80幾分，發揮失常。而最令我刻苦銘心的卻是倒數第二場複習考試，那次我只考了80分，然而也是這一次考試救了我。
那是一個陽光明媚的星期二，我們教數學的郭教師一打鈴便抱著一疊試卷走了進來，對我們說;‘這是最終一次複習試卷了，請大家認認真真的做。’說老頭話：‘我當時考試信心十足，一拿到試卷便胸有成竹的做起來，可到之後，我就覺得題目越來越難，心境也漸漸開始發躁，原本會做，到那時卻完全忘記了方法，最終導致了我只考了80分。當我明白這個分數心裡不明白有多麼多麼的難過呀!我想哭出來。我覺得自我沒救了。回家後我一向悶悶不樂，而我的心思卻似乎被我母親看穿!她輕輕拍了拍我的頭說;’孩子，失敗是成功的母親，加油，不要氣餒，你能行的!‘聽了母親的話，我剎那間恍然大悟。失敗是成功之母，挫折是成功之父。只要努力沒有不可能。’
之後在那臨近考試最終幾天裡，我拼命的複習，最終我在期末考試時獲得了94分的好成績呀!
我深信：有挫折才有成功，有成功必定會有挫折!
是你嗎，飲盡神祕古老的黃河水，傾吐出五千的華夏禮貌。
是你嗎，揮舞著馬良的神筆，在離太陽最近的地方架起一條鐵路!
是你嗎，一頭撞碎初升的太陽，將鮮豔的紅色塗遍整個雅典奧運!
是的，就是你!你有著黑土色澤的瞳仁，你聰慧堅忍，你勇敢熱情……你，就是屹立世界東方的中國!
應對著你，我似首有著太多的話語，有著太悠久的情感。而這一切匯成一句話便是：中國，我為你自豪!
開啟時間的重門，讓我們去看看最初的你怎樣用你的雙手開闢出一片片土地，用金子般的黃河水澆灌出一片豐收的燦爛;去看看你如何讓這黃河之畔因你的存在而充滿朝氣，因你歷代的生息繁衍而積澱下厚重的文化底蘊;去看看倉頡用顫抖的手在獸甲上刻下第一個文字的地方，汩汩流淌出的禮貌之為如黃河般滔滔不絕……你用你獨特的智慧讓整個黃河之畔都閃耀著金燦燦的光芒。[由整理] 中國，我為你擁有數千年的悠久文化而自豪!
是誰說“有崑崙山在，鐵路就永遠到不了拉薩”?那麼，就讓你來告訴他，什麼是真正的奇蹟吧!
記得春節聯歡晚會上，看到築路工人那一張張黝黑的臉上綻開的燦爛笑容時，我感慨萬分。高原再冷，也凍不住他們爽朗的笑聲;築再難，也難不倒他們堅定的決心!他們挑戰生命極限，攀登精神高峰;他們在生命禁區，原始水層，築起人文鐵路，造就環保工程。這項工程不比三峽大壩遜色，可與萬里長城貔美。這是亙古未有的壯舉，這是舉世矚目的奇蹟，當一條銀色巨龍最終蜿蜒在青藏高原，我明白他們勝利了，這是10萬築大軍的勝利，也是你的勝利，你為青藏高原戴上了頂絢麗的光環，世界對你報以欽佩的一笑。
中國，我為你創下的奇蹟感到自豪!
雅典，這個奧運聖火點燃的地方，這個同你一樣古老的地方，在兩大禮貌對視的瞬間，賜予你的運動健兒最神奇的力量：他們揮灑的汗水飛成一屏瀑布，為你而歌;他們矯健的身姿躍成一彎明月，為你而輝;他們緊握雙拳，奮力拼搏，用榮譽和讚美狠狠踢掉你身上曾有的“東亞病夫”的牌子。他們以盤古的姿勢站立，遙望你這東方最神祕古老的國度，讓雄壯的國歌聲點亮北亮這座永恆的智慧之城!
中國，我為你所取得的成績而自豪。
各位老師、同學們：
大家上午好!很榮幸能與大家在這裡交流。今天是9月24日，算一算我們的高三已經走過了兩個月。
兩個月來，我也聽到了有些學生的抱怨。有人抱怨說，高三的學習生活是枯燥難捱的;也有人抱怨說，老師是嚴厲乃至苛刻的，還有人抱怨說，家裡的嘮叨和說教讓人很不自在。但是，請同學們想一想，老師和家長這樣做的目的是為了什麼?
親愛的同學們，到現在，如果你還僅僅以走個完整的高三，甚至隨波逐流為終極目標，心安理得地享受著父母的付出，把老師對你的付出認為是理所當然，你怎麼對得起父母臉上、頭髮上歲月的痕跡?又如何面對自己20xx年的寒窗苦讀的青蔥歲月?往而不可追的，是時間;悔而不能改的，是成長。成長，就是不再把無知當個性!現在，辛辛苦苦，將來過舒服日子;現在，舒舒服服，將來過辛苦日子。在人生關鍵的這一步上，我相信同學們都能明智的做出選擇和取捨。
每一朵花都有綻放的理由，每個人都有自己特殊的天分，只要我們在學習和生活中，學會在各種艱難困苦面前“搏一下”，學會“不到最後決不放棄”，那麼我們就會在未來擁有愉悅、快樂和幸福的人生。學校、老師和家長時刻在關注我們，幫助我們，基礎不好沒關係，只要我們每天不斷超越，那就是一種成功!
滴水能穿石，因為它目標始終如一，也因為它持之以恆。一個人樹立了雄心壯志，還要有堅忍不拔的毅力。“今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，但是絕大部分人是死在了明天晚上，只有那些真正的英雄才能見到後天的太陽。”貴在堅持，難在堅持，成功也在堅持。
高三生活：艱苦，但更充實;單調，但更光明;痛苦，但更幸福!人生，正因努力而顯珍貴;青春，正因奮鬥而更顯精彩!
幸福在哪裡?
擁有青春就是幸福。
16歲，花一樣的年齡。青春年少的我有充裕的時間、充足的熱情、充沛的精力，去學習、去奮鬥、去創造。擁有青春就能夠對未來充滿期望。青春季節裡，我們不甘寂寞。我們帶著寂寞、帶著羞澀、帶著騷動、帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節裡種下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福。
亞聖孟子以往說過：“生於憂患，死於安樂”。所以說，遭遇挫折並不是什麼壞事。其實，對於今日的我們來說，挫折就是一塊試金石。應對挫折，要咬緊牙關，在失意中振作，在彷徨中奮起，自信地點燃星星之火。戰勝挫折，走出痛苦的陰影，你會看到蔚藍的天空，你會發現，挫折帶給你的也是幸福的感受。
不懈追求最幸福。
留一份幼稚給童年，留一份天真給少年，帶著成熟、帶著自信，我踏上了追求之路。作一個善於思考的哲人，作一個精於計算的建築師，作一個推動人類提高的科學家……我相信，不久的將來，我會在追求中實現自我的夢想，不懈的追求是幸福的，幸福也應當是我不懈追求的最終結果。
感悟生活，讓我歡樂的告訴你：
讓青春的歲月刻下生動;
讓挫折的心靈更加堅毅;
讓追求的信念寫滿心胸;
讓幸福的感悟永遠真誠。
有風吹過的季節，是一種淡淡的情愫，靜靜的成長曆程中，吹綠了柳樹，吹開了花朵，也將我的心事吹重，所以我不得不迴轉身，數一數以往遺落的一季風塵。
爸爸是個十分嚴厲的人，在我的印象中，每一天他都會批評我。通常，我總是左耳進右耳出，早已習慣了他的嚴格。也正因為他的嚴厲，使我從小便十分怕他，對他敬而遠之，甚至排斥他。我總認為爸爸並不愛我。所以，我更愛依靠在媽媽的身邊，享受媽媽為我灑下的溫暖細膩的陽光。
那天，媽媽出差去了，這令早已習慣了依靠媽媽的我突然覺得很無助。偏偏爸爸也不回家吃飯，這卻令我如釋重負。因為依照我的經驗，只要媽媽不在，爸爸總會罵我。而通常，他只要出去應酬，總會很晚回來，我反而能自由些。
抱著這樣的心態，我自我準備著晚餐、做作業。然而，幾乎每隔不多久爸爸都會打來一個電話，問我飯吃好了嗎，休息過了嗎，喝水了嗎，作業做好了嗎……問得我都煩了，直想拔電話線，卻也沒這個膽量，只能每次敷衍了事，隨便應付幾聲。
可是八點剛過，門被叩響了。我一驚，爸爸竟然那麼早就回來了!他說還是不放心我。
洗完澡出來，爸爸已倚在客廳沙發上打起了呼嚕。爸爸是個很能睡的人，通常睡著後便很難將他叫醒。我去陽臺晾衣服經過客廳時，刻意細心翼翼地走，生怕會吵醒他。我的心裡也有一絲不安，因為每次媽媽出差，爸爸總會要我和他一齊睡。可是他那雷鳴般的呼嚕聲，讓我無法入睡。此刻要是將他吵醒，他必須會逼我和他一齊睡的。
可是我走過去時，輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有些緊張地看著他。彷彿是察覺到了我表情的不自然，他欲言又止，只對我說了聲晚安。
回到房間，我想著剛才爸爸的表情，眼睛突然溼潤了。爸爸雖然很累都已睡著了，他仍在關注我，留心我的腳步。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮豔的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸於沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!我致辭的題目是《新學期新起點》。金秋送爽，碩果飄香，在這酷夏的暑氣還沒有消退之時，我們已迎來了一個嶄新的學期。學校裡來了新的面孔，為學校注入了新鮮的血液。我們也是一樣，度過了一個歡樂美好的暑期，懷著無比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經過了烈日烤灼的校園更是煥然一新，
新學期，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進取;新，就是發展;新，就是創造。
在新的學校，在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發展，求創造。因為教育是常新的，12中學是常新的，12中學的每一個學子都是常新的。
新的學期總是給我們帶來新的希望，新的前進動力。而新的學期也不僅僅意味著新的學習體驗，更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來，同樣讓我們都迎來了一個新的起點，有了新的挑戰。剛剛進校的高一新生，你們準備好了嗎，你們將會迎接高中的第一個學習體驗，獲得學習的快樂。已經有了經驗的高二年級學生，經過了一年的磨練，請穩住前進的腳步，勇於突破，打好根基，為高中學業水平考試做準備。高三的同學，回首三年即將一晃而過，最後一學年，請全力以赴吧，以實力選擇人生的最重要的道路，把握好自己，交上一份無愧於母校，無愧於家人，無愧於自己的滿意答卷。
同學們，新的征程就要起航，呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經進入了緊張學習的狀態了呢?我們豪情滿懷地走進新的學期，新的學期就是我們創造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。讓我們從今天起樹立為祖國而學習的崇高理想和信念，用自己的努力去鋪墊每一次成功，去給自己創造每一次機會。新的學期總是給我們帶來新的希望，新的前進動力。我們也要以新的面貌去面對，做一個超越於以前的自己，做一個嶄新的自己。
"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!"讓我們以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，共同抒寫人生的輝煌謝謝大家!
新學國中生國旗下講話篇三：
親愛的同學們：
我們度過了火熱情懷的八月，不知不覺間又走進了天高雲淡、秋高氣爽的九月。伴著九月怡人的清風，帶著滿臉燦爛的笑容，今天，我們又回到了粉刷一新的美麗校園，又開始了新的學習生活。可愛的校園，因同學們的到來更顯生機和美麗。在這裡，我代表全體老師真誠地道一聲“同學們新學期好!”祝同學們在新的學期，身體健康、學習進步、快樂成長。
新學期，我們升上了新的年級，走進了新的教室，迎來了新的老師、同學„„一切都是新的，一切都充滿了生機，一切都孕育著希望。新學期、新起點，我們將踏上新的征程„„在新學期裡，我們響亮地提出：“學會三會，走向成功”。所謂“三會”即“會休息、會自學、會健體”的要求。
教育是面向未來的，而“三會”正是遵循了這樣的教育規律，“會休息”是一個人發展的根本保證、“會自學”是人在發展中的主要內容、“會健體”則會帶來新的提高，“三會”著重培養的是學生良好的習慣，而好的習慣能影響人的一生。
第一，要學會自學。會自學，就要掌握科學的學習方法，才能享受學習的樂趣。
同學們，有這樣一個神話：說是一個人很崇拜呂洞賓，呂洞賓知道後很感動，就用手指頭把一塊石頭點化成金子送給他。可那人不要，他想要呂洞賓那根點石成金的手指頭。這個故事用在學習上，就是告訴我們：掌握科學的學習方法很重要。平時生活中，我們好多同學因沒有掌握科學的學習方法，而認為學習是一件痛苦的差事。其實當你掌握了學習方法之後，你會發現：學習不是一種壓力不是負擔，而是一種幸福是快樂。那麼，有哪些是科學的學習方法呢?
1.要制定好明確的學習奮鬥目標。我們無論做什麼事都要有明確的奮鬥目標，學習尤其如此。目標越明確、學習積極性就越高。目標越巨集偉，為實現目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強。我們每個同學都要根據自身實際，制定好學習目標。
2.要抓好各學習各個環節的關鍵。學習一般可分為四個環節：預習、聽課、複習、作業。每個環節都有其特點，也有其關鍵。
課前預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕鬆愉快。合理安排預習的方法因人而異，有的同學是邊讀邊思考，對新的內容產生了濃厚興趣;有的同學是在預習時讀、畫、圈、點，在自己不理解的問題做上記號，以便上課時注意。
聽課是學習中最重要的環節。凡是學習態度端正的學生，在課堂上都會全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認真聽講。要在把教師所講的內容吃透、吃深的基礎上，積極思考，大膽質疑，踴躍發言。聽課中還要記好筆記。
複習時要對學過的知識繼續加工，使之條理化、系統化。這就要求在複習中把新舊知識聯絡起來，增強記憶。溫故而知新。
第二，要學會休息。列寧說過，不會休息的人便不會工作。學習是一場持久戰、休息則是為其蓄勢儲力。比如中午午休時間，有些同學卻不肯休息，仍然奮筆疾書。看似抓緊時間、分秒必爭，其實這是不科學的。休息好才能提高學習效率，保證學習效果。所以我們應遵循身體成長特點，保持健康的生活規律，養成良好的作息習慣。保障充足睡眠，我們國小生每天睡眠應不少於10小時。並在學習時安排一定的休息時間。每天安排好作息時間。注意交替休息，做到動靜結合，張弛結合，使身心得到放鬆。
第三，要學會健體。生命在於運動，體育鍛煉一能強身健體;二能磨鍊意志;三能使大腦得到全面徹底的休息。運動無處不在，比如我們每天做好廣播操、跳好集體舞蹈，積極參與課外文體活動，足球活動，上好體育課，就能達到很好的體育鍛煉效果。堅持體育運動、選擇合適專案、確保運動安全便是會健體的表現。又如：同學們在暑假生活中，每天都會有一些空餘時間，這些時間可以用來鍛鍊身體，時間為一小時左右，可以跳繩、跑步、游泳„„我們還可以在生活中的一些小細節中鍛鍊身體，例如：吃完飯後出去散散步，這不僅能鍛鍊身體，還能幫助消化。其實，健體並不限於鍛鍊身體這一種，還有在於心的健體。我們可以平時多聽聽輕鬆的音樂，欣賞美麗的風景，閱讀經典名著等，既可放鬆身心，也可解除壓力。
同學們，讓我們努力做到：會休息，會自學，會健體，只有這樣，我們才能成為有所擔當的人才，在這個充滿挑戰與機遇的社會裡發光、發熱。同學們，學會“三會”，一定能助我們走向成功!
最後，祝願同學們天天快樂，人人向上，個個進步!祝願老師們身體健康，工作愉快、家庭幸福!
謝謝大家!
今年的春天來得異常早。明明只是初春，中午時候，盛夏的炎熱已匆匆而來。而我的的心境卻停留在上一季。
春天裡，萬物甦醒了。而我的阿太——外婆的媽媽，熬過了嚴冬，卻沒見到春天的花開。
不久前，阿太生大病了。爸媽在外打拼，我就理所應當成為家裡唯一的代表去看阿太。自打我有記憶起，阿太就看不見我了。孩子們暗地稱她“瞎眼阿太”。
阿太家裡，大人們在廚房裡吃著中飯，男人們喝得醉醺醺的，一股子酒味混著煙味，聲音震徹雲霄。我厭惡那烏煙瘴氣的地方，一個人走進阿太房裡。阿太靜靜地平躺在床上，靜靜地呼吸，雪白的頭髮稀稀拉拉，零散在枕頭上。額頭上滲出幾滴汗，眼眶凹陷得厲害，蒼白的手露在被外，一層緊薄的皮包著骨頭。阿太瘦得不成人形了。
外面的大人們是那麼的不肯停歇，此起彼伏的聲浪穿過緊關著的門，打在我的心底。煩躁不安的我忍不住將視線移到窗外。春日的陽光正透過窗戶，零碎地散在床腳邊上，也散在阿太的臉龐上。溫柔的光讓阿太蒼白的臉龐染上了淡淡的金暈，眼角的皺紋在光線中彷彿也淡了許多。她就這麼靜靜地躺著，不緊不慢地呼吸著，在她歲月的尾聲。
阿太本不是飽讀詩書的文雅女性，但這一刻的端莊平靜讓我想起了海倫凱勒。些許的相似——都看不見——看不見陽光，但她們卻像陽光般給周圍帶去溫暖。阿太微笑的樣貌，與照片中的海倫，像極了!如此天真，宛如孩子。
外婆也進來了，叫我先走。走前，她俯下身子輕輕在阿太耳邊說道：“曾孫要走了。”阿太的身體動了一下，外婆把阿太的手放在了我的手上。阿太的手好冰，彷彿再也暖不起來了。生命的火焰漸漸燃盡。她揉了揉我的手，對著我，又笑了笑。想起小時來看阿太。因為她看不見，年紀小的孩子們都排著隊，讓阿太一個個摸過臉龐，摸摸手，讓她明白曾孫們一個個都長得多高了。那時的她總是笑得好開心，忙著從床頭櫃裡摸出幾顆糖發給我們，讓我們歡喜地圍著她跑來跑去。
這是我見她的最終一面。幾日之後，她撒手西歸。
送她那天，我看到阿太花園裡的花兒們開了，她們卯足了勁兒，毫無顧忌，不加掩飾地綻放。陽光下的花園迎來了一年最美的的季節。而人，卻已不在。
她最美的笑容，兒時的回憶，連同春日的煦陽，都裝在我的心底，一生珍藏。
熱愛祖國，報效祖國
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家早上好!這天我感到十分榮幸，能夠在莊嚴的國旗下為大家演講，我演講的題目是《熱愛祖國，報效祖國》。同學們，當我們每一次應對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否湧動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情了
近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有職責有義務挑起振興中華民族的重擔!
此刻，我們的祖國從東亞病夫轉成強大的國家。改革開放以來，成就更是卓越，祖國正以嶄新的姿態屹立在世界的東方愛國更就應成為這個時代的最強音，愛國是團結奮鬥的光輝旗幟，愛國是推動前進的強大動力，愛國是拉進你我中國心的堅實紐帶。回顧歷史無數為中華民族拋頭顱灑熱血的英雄依然歷歷在目。有岳飛精忠報國，戚繼光抗擊倭寇，鄭成功收復臺灣。近代許多仁人志士為中華民族的未來尋找報國策略。新中國成立以後，更有許多傑出的人物，如鄧稼先、錢學森等，他們放棄國外優越的條件，回到祖國懷抱為導彈事業、航空航天事業貢獻力量。他們的光輝形象印在我們每個人心中，他們可歌可泣的動人事蹟激勵著每一箇中國人奮發向上。
做為新時代的少年們，是祖國未來的新期望，肩負著保家衛國的重任;是祖國的期望，肩負著建設祖國的使命我們就應要繼承和發揚愛國主義的精神，但此刻和平時代不需要我們上戰場，那該如何愛國呢?我認為首先要愛身邊的人，愛自己的校園，有優良的學習環境，有兢兢業業的老師，有辛勤耕耘的園丁，我想我們沒有理由不愛自己的校園，沒有理由不好好學習。我們要尊敬我們的老師，像尊敬我們的父母一樣;我們要愛同學，像愛我們的兄弟姐妹一樣。我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，我們要時刻準備著報效祖國。
愛國是中華民族優秀的傳統美德，是民族之魂，為了完美的未來，為了民族的騰飛，為了祖國的繁榮昌盛，我們責無旁貸。我相信，我們定會成為祖國的棟樑。我們也必須能締造一個真正屬於我們的未來。
外面，風肆虐著，雪飛舞著，我只想說一句心裡話-我的選擇，我無悔。
到了中三，人更加繁忙，作業也更加繁重，各科教師也逼得更緊，說句心裡話，這並不是我們逃避的理由，應當看做是對我們的磨練，我們要善待挫折，那一片綠也沒有經歷過風吹雨打?雪後才能見彩虹，我想說：選擇磨練，我無悔。
我只想做一個平凡的人，做第二個個默默無無聞的徐虎，因為有這樣一個個不起眼的主角，推動了歷史的車輪。平凡，有時平凡也是一種美德。有的人一生追名逐利。卻落了一個萬人吐罵的下場，有的人雖然一生平凡。卻被人歌頌，我想說：選擇平凡，我無悔。
歡樂並不稀有，稀有的是永遠歡樂。我渴望歡樂，渴望做那無知的小鳥，因為歡樂在那裡。有一個好心境，才能讓世界對你微笑，你關心他人，他人才會關心你。我渴望見到那飛揚的笑臉，聽到那歡樂的歌聲和熱情的掌聲，我期望在無邊的沙漠，藍色的天空下隨意走動，我想說：選擇歡樂，我無悔。
感恩之心，人皆有之，既能幸福他人，也會歡樂自我。紅花會感恩綠葉無怨無悔的奉獻;蜜蜂會感激紅花的慷慨無私的饋贈;大樹會感恩太陽賦予的能量……我也會感恩，感恩父母、教師、朋友、親人的關愛，說以我想說：選擇感恩，我無悔。
磨鍊與平凡，歡樂與感恩，自我的選擇，不管風吹浪打，我會始終如一。
說句心裡話，選擇磨鍊，我無悔。當歲月隨著時間的推動，我相信我依舊會說：“我來過、我走過、我看過、卻不曾錯過。選擇平凡，我無悔。雖沒有大海的壯闊，能夠有小溪的清澈;沒有藍天的深邃，能夠有白雲的飄逸;沒有花兒的清香，能夠有小草的綠意……
總而言之，我心裡僅有一句話：我的選擇，我無悔。
老師同學們，早上好!
我是來自八年級8班的李玉霞。二8班是一個活潑可愛，團結向上的大家庭，“博觀而約取，厚積而薄發”是我們的追求，在劉老師的帶領下，我們堅持不懈，勇攀高峰。
今天我在國旗下演講的題目是：學貴有恆。
我們天生嚮往燦爛，我們渴望成為英雄。我們津津樂道英雄的輝煌，卻忽略了英雄之所以成為英雄，是因為一路的堅持與不捨。王羲之，二十載臨池學書;李時珍，數十年遍嘗百草;曹雪芹，畢生心血著半部紅樓……堅持，是每個成功者的必經之路，即使天賦超群，如果沒有毅力與恆心，一時的努力也只能成為轉瞬而逝的煙火。
荀子有云，“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”六小齡童塑造的“美猴王”形象深入人心，《西遊記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道，六小齡童說：“我用17年的堅持，來演好一個角色，人生只做一事又何妨?一生能堅持好一件事就是一種成功。”正是這種毫不動搖的堅持讓“美猴王”成為一個傳奇。
路要一步步走，日子要一天天過，燦爛要一點點積累。若忍受不了腳尖點地時那日復一日的折磨，便只能羨慕舞臺上飛揚的芭蕾，若忍受不了年復一年的練習，便只能羨慕百步穿楊的精準。沒有堅持不懈的積累，你的付出終將會變成零星的碎屑，無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來，多少人曾雄心壯志誓攀高峰，而到最後能有幾人可享“一覽眾山小”的美景;多少人曾嚮往玫瑰叢中那朵最嬌豔的玫瑰，而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩與遠方，卻在踏出第一步後看不到回報就放棄第二次抬腳。《禮記》雲：“君子遵道而行，半途而廢，吾弗難也矣。”古有滴水穿石，今應堅持不懈。
學習亦是如此。王國維曾將讀書分為三境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也;“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。而想一步步達到這三個境界，堅持不可或缺。
《詩經》有言，“靡不有初，鮮克有終”。唯有堅持不懈，不忘初心，方能乘風破浪，抵達成功的彼岸。學貴有恆，願各位高三的學長學姐們，在十年寒窗的堅持過後，終能蟾宮折桂，金榜題名，在即將到來的大學聯考中再創柳高輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
小時候，每一個人都期待長大。因為每個孩子都會有自我的夢想。僅有長大了，才能實現自我的夢想。
我期待成長。長大了能夠自我做主。能夠自我選擇房子的顏色，能夠選擇自我的作息時間，能夠自我選擇漂亮的衣服，能夠選擇漂亮的傢俱。更重要的是，不必每件事情都聽父母的，自我做自我有興趣的事，對某些事有了自我的看法、觀點，不盲目聽從於教師和父母。可能有時候自我是錯的，可是如果我們改正了，我們就會接近成功。我期待成長，成長為一個獨特、個性的自我。
我期待成長，期待自我掌握更多的知識。數學從十分簡單的一加一到十分困難的方程。語文從十分簡單的aoe到唐詩宋詞。從ABCD到音標和英語單詞。我期待掌握數學王國的奧妙，我期待寫出優美的文章，我期待唱出動聽的歌聲，我期待畫出漂亮的畫。我期待成長，成長為一個有用的人才。
我期待成長。期待自我有本事幫忙別人。幫忙那些貧困災區的孩子們。幫忙那些社會上的低保戶。幫忙一些需要幫忙的人。我期待成長，成長為一個幫忙別人的愛心天使。
我期待成長，在成長中我學會了感恩。感激爸爸媽媽對我的養育之恩，我從學走路到此刻，爸爸媽媽付出了多少心血呀!感激教師對我的培養之恩，我從幼兒園到五年級。教師的頭髮都白了。感激朋友們在我孤獨的時候來陪我，俗話說，在家靠父母，出門靠朋友。感激社會給我供給良好的成長環境，有那麼多好心人在關注著我成長。懷有感恩之心，成長的路會走得更平坦。
我期待成長，在成長中堅持自我的夢想。只要努力就有成果。成長中會有挫折、困難、風雨，只要堅持就能克服困難，才能見到人生的彩虹。
走進勝利街，在那交錯繁雜的枝葉之間，陽光縷縷穿透，照亮了街邊的一磚一瓦，一草一木，同時也照亮了這條七十多年老街的獨特魅力。
在無數次整修過的街道上，斑駁透徹的光點讓人不住抬頭仰望那一棵棵梧桐，與街同歲的樹如今仍是精神矍鑠著。年邁的樹幹上已爬滿皺紋，棕黑的主幹末端卻抽出了新年的綠枝，他年復一年地結果、發芽、枯萎，那淺棕的絨絮是它為自我慶生的煙花。夏日裡它盡力地伸展著綠毯，為行人和朝夕相處的房屋帶來薄荷味的清涼，在這層層疊疊的綠中，塗出的是生機的魅力。
沿著綠影，總能看到與其交相輝映的老房子，在這塊以往是洋人天地的租界帶，英式的、俄式的、日式的……上了年頭的老房子就是一座座歷史的博物館，以往身披政治色彩的它們，如今褪去了華麗的皮毛，隱於綠蔭之間，它們讓爬牆虎寄居於身側，讓青苔攀上牆根，讓活潑的幼童們在其中歡樂著嬉戲。它們是異常的，它們又是平凡的。千萬個時日磨圓了它們的尖銳稜角，撫摸那紅磚青瓦，流淌著溫暖從指尖沁入心底。這就是它們的魅力——這份沉穩的包容力。
在默默的老房子腳邊，倚坐著安靜的老人。皺紋是他的年輪，一圈一圈地繞滿臉頰，他早與老房子與大樹與老街的血溶在一齊。那雙明亮的眼睛卻仍吸引著我的靈魂，那是多麼睿智的、安詳的、慈愛的感情!這情同老街的呼吸纏繞在一齊，氤氳包圍著一切，這是天地間無與倫比的愛，是無與倫比的魅力。
若要問是什麼造就了勝利街的魅力，我說：是年華。
老房子它們見證的是歷史，興盛衰敗;它們經歷的是幾次輪迴的人生，悲歡離合。時光的湖泊中，沉澱的是春秋往返的哲理智慧和情感。這淡淡的、但最美的魅力正是這條街幾十年來內涵的日積月累。
珍惜時間
大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天空上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌!有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。但是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福，活得鮮明!金錢失去，能夠由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利!在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華髮早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫!
閒散而過，終日重複碌碌的衰敗，不僅僅是對自己的不負職責，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲!
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世鉅變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，應對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道，到達海岸邊的天堂!機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，儘管我們並不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等於是悲觀妥協，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它鬥爭!
我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌!謝謝，謝謝大家!
各位老師、各位同學:
大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學們，當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否湧動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現出68年前的10月1日?
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。
當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門讓風雲迎來東昇的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。
那排山倒海般的迴響，是中國滄桑的鉅變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地塗染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，築起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。
我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從戰爭到抗日戰爭結束，一百多年裡，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數血淚斑斑的慘劇。
經過建國後六十八年的奮發圖強，六十八年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山。
苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強!
六十八個春秋，錦繡大地神采飛揚。
六十八個春秋，江山如畫詩意酣暢。
六十八個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊樑，石油井架聳立在沙海大洋。
六十八個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。
六十八個春秋，“兩彈”的紅雲刺破天穹，一顆顆衛星遨遊太空。
六十八個春秋，人民的威武雄壯，扞衛祖國的江山鐵壁銅牆。
六十八個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大復興的希望!
看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!
愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮鬥的偉大理想;從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇!從現在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習，苦練本領，以優異的成績向建國61週年獻禮!謝謝!
老師們，同學們：
大家好!今天我要跟大家分享的是一個人人都十分熟悉的話題——保護環境。 每年的4月22日被確定為“世界地球日”世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園意識，促進資源開發與環境保護協調發展。
但在當今這個現代化社會，人們的生活水平逐步提高，卻忽略了生態環境的保護，毫不在意綠色資源的流失，致使地球上的植被大面積遭到破壞，從而也引起了全球變暖、水土流失等大量的環境問題。地球——我們賴以生存的家園已經變得不堪一擊。
當一片片鬱鬱蔥蔥被荒漠黃塵代替;當美麗的白雲被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿，身為大自然中的一員，你又為她做了些什麼呢。
地球只有一個，它的資源並不是取之不盡、用之不竭的，我們應該從現在起意識到問題的嚴重性，一起珍惜資源，保衛地球。
對於保護環境，我們需要做的事情實在太多了，作為學生，我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的、溫馨的，我們有明亮寬敞的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養。可以說環境說保證我們學習的必要條件。
所以，我們有責任也有義務保護好我們的校園環境，在這裡，我也向全校的同學們發出倡議:
1、 請不要隨手亂扔垃圾;
2、 以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生;
3、 從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣;
4、 養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;
5、 愛護公共設施、不胡塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
雖然這些小事看起來都微不足道，但是隻要我們用心去做，一起動手，一起努力，就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們，讓我們積極投入到保護校園環境，保護大自然的隊伍中去吧，我相信，我們的家園會更加美好!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
這天我講話的題目是《細節決定成敗，規範贏得成功》。
期會考試的硝煙已經散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嚐，當我們對這次考試進行盤點的時候，親愛的同學們，你能從中得到一點什麼啟發嗎?
以前有位同學在考試後告訴我：這次考試題目並不難，但是由於一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績並不理想。在每次考試後，總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見，這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。
細節體現一種認真態度，具體到我們的生活中去，就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說：“什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業員工潮進潮出的現象，完全按交通規則，可很多企業沒做到，海爾卻做到了。這就是素質，海爾人的素質，在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說，就是將我們該做的事盡我們的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深。親愛的同學們：細節是一種功夫，需要我們日積月累，從點滴做起。如果誰忽略細節，誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心，那麼就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細節影響品質，細節體現品味，細節顯示差異，細節決定成敗。
同學們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習慣為基礎，任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所構成的。而做好細節，又需要規範來指導我們，在此，我們就應當樹立起這樣的觀念：細節決定成敗，規範贏得成功。在平時的生活和學習中，務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、彷彿、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個細節嚴格的執行者，將細節做精，將細節做亮!
謝謝大家!
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