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國小慶五一國旗下講話稿(精選16篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.2W

國小慶五一國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

國小慶五一國旗下講話稿(精選16篇)

大家早上好!

我們現在是國小生,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。

在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔,在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家,還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬! 向他們問候,並提前祝他們“勞動節”快樂。

國小慶五一國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!

在不知不覺中,我們即將迎來五一國際勞動節,這是全世界勞動者的共同節日,是我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》!

“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行之對勞動生動的解說。在我們的學校裡每天都湧動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是,我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口乾舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。 同學們,中華民族是個熱愛勞動的民族,勞動創造了五千年燦爛的文化,勞動創造了中華民族的傳統美德。 作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。讓我們秉承這種美德,以熱情澆灌勞動之花,以信心採摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。

首先,應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔.對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。

第三,我們要尊重每一位勞動者。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是最美最光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重和學習。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

最後,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園,做一名最美的勞動者!

謝謝大家,我的講話完畢!

國小慶五一國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!

五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。

“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。 可是在平時生活中我們不難發現,有的同學不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗毛巾,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,甚至有的同學逃避值日。 作為一名國小生,從小就要有正確的勞動觀念、勞動意識,認識到---勞動光榮,不愛勞動的人將會一事無成。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。在這裡,老師想給每位同學提一些建議和希望:

1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。

2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。

願每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤。

國小慶五一國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!

在不知不覺中,我們即將迎來五一國際勞動節,這是全世界勞動者的共同節日,是我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》!

“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行之對勞動生動的解說。在我們的學校裡每天都湧動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是,我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口乾舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。 同學們,中華民族是個熱愛勞動的民族,勞動創造了五千年燦爛的文化,勞動創造了中華民族的傳統美德。 作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。讓我們秉承這種美德,以熱情澆灌勞動之花,以信心採摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。

首先,應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔.對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。

第三,我們要尊重每一位勞動者。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是最美最光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重和學習。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

最後,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園,做一名最美的勞動者!

謝謝大家,我的講話完畢!

國小慶五一國旗下講話稿 篇5

各位老師和同學們:大家早上好!

這個星期天又是一年一度的“五一”國際勞動節了,我們年年都歡快地慶祝這個節日,那麼大家知道它是怎樣誕生嗎?

“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們同學們紀念“五一”國際勞動節,

首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻;

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養和鍛鍊自己;

第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,我們今天的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,在五一來臨之際,讓我們向他們致敬!

我國為慶祝“五一”節,促進消費、推動旅遊等事業的發展,幾年來一直是採取放假的做法。今年的“五一”假期即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡,我想給每位同學提一些建議和希望:

1、認真完成完成老師佈置的各科作業。

2、不玩水,不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。

最後,願每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過一個快樂、有意義的“五一”!祝老師們同學們假期愉快、幸福平安!

國小慶五一國旗下講話稿 篇6

“啦啦啦、啦啦啦,啊!五一放假了,哈哈哈,放假了!放假了!補習班也放假,開心呀!”五一放假了,我在家裡高興地唱著我製作的歌。

放假的第一天,媽媽說帶我去寒口草山,我記得我_歲時來過草山,那裡美麗如畫,真是一個度假的好地方。兩個小時後,我和媽媽來到草山入口,一到入 口,便看到羊呀牛呀,還有驢呢!往前一看,啊!山起伏連綿。“哎!怎麼山上沒有樹木呢?都是草和幾塊大石頭呢?”我迷惑地問在笑我的老媽。媽媽真愛笑,笑 得氣喘吁吁:“如果不長草,滿山都是樹怎麼能叫做‘草山’呢?”我恍然大悟似的:“噢——”

“走吧!去爬山。”媽媽說,我還有發呆呢!我和媽媽換上運動鞋,直奔一座高山,到山腳,我仰頭一望,啊,好高呀!要多久時間才能爬上去呀!媽媽說多 半要用半個小時至一小時。我有志氣能爬上去,所以飛快地往上“跑”,媽媽也衝了上來,我對媽媽說:“媽媽我們來比賽,看誰先爬上山去,好嗎?”媽媽點點 頭,說著,我一不留神地跑了,媽媽也使出了吃奶的勁來追我,可我跑到老遠了,媽媽怎麼追得上來呢!哈哈我贏定了,我的自信鼓舞了我,我跑得更快了,果然, 不出我所料,我贏了。哈哈!

五一節真開心,相信你讀了這篇文章也會覺得很開心吧!

國小慶五一國旗下講話稿 篇7

各位老師,各位同學,早上好。

“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造„„”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

五一國際勞動節,是全國勞動人民的節日。 100多年前,世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,儘管是這樣,他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支援。後來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天為國際勞動節。

直至今日的幾十年間,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活:例如,全國人民學習的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典範。一次,他生病到醫院去看病,經過一個建築工地,看到工地的磚瓦供應不上,他忘記了自己的病情,推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能給人帶來勞動的歡樂,能使人瞭解自己的價值,激勵人的奮發向上精神。 我們少先隊員也要以勞動為美德,養成熱愛勞動的習慣。少先隊員們要從自己做起,從身邊做起,小同學提倡生活自理,中年級同學提倡幫助媽媽做家務,高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂採蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

今年的“五一”黃金週即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡,老師想給每位同學提一些建議和希望:1、要做好衛生防疫、防病工作。五一期間請吃飯的肯定很多,那麼我們就要注意飲食習慣,防止食物中毒,防止傳染病傳播。

2、不要進入網咖、電子遊戲室,避免使學習受到影響、身心健康受到汙染和受到人身傷害。

3、在家長的指導下,瞭解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。瞭解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項,對於不適宜兒童使用的東西,不去亂動。

4、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲。

這兒有個例子,有個小朋友叫強強,已經是四年級的學生了。他和其他小朋友一樣,特別喜歡看動畫片。這天,他看到動畫片《聖鬥士》時,按捺不住興奮的心情,模仿片中“聖鬥士”威猛的動作,“啊呀呀”大叫著用頭向毫無防備的媽媽撞去。結果,媽媽沒怎麼著,強強自己卻把頭撞進了脖子裡,頭不能動,痛得哇哇大哭。

媽媽和鄰居的叔叔阿姨一同把強強送進醫院。經醫生診斷,強強頸椎脫位骨折。幸好,經過骨科專家採用中藥熱敷和設法整復,一週之後,強強的病情有了好轉,脖子漸漸能轉動自如了。

同學們,你們看,模仿電視片中的驚險動作有多危險呀!

不要模仿電影電視中和一些專業人員的驚險動作和表演。電影電視螢幕中經常出現假的畫面,是靠電影電視拍攝中特殊的技術製作而成的。如有的鏡頭是用倒拍技術拍攝的。先拍下武俠從牆頭跳下的鏡頭,放映時正方向運轉,就會出現飛簷走壁的驚險場面。有的鏡頭是用專業人員作替身拍攝的,經過膠片的剪接和處理,放映時才會出現演員打鬥的精彩場面。還有的鏡頭是用變速攝影的技術,將演員格鬥的緩慢動作拍攝下來後加快速度放映,使演員的動作變得快起來,產生驚心動魄的效果。

當然,也有些驚險的動作是專業人員的真功夫,比如雜技演員的高空技巧等專業表演、武警叔叔令人歎服的擒拿格鬥技術等。但那絕非一日之功,是千錘百煉出來的。因此,同學們千萬不要盲目模仿,以免釀成不該發生的悲劇。

5、不要到危險場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;工廠生產區和倉庫;建築工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、牆頭等。

6、不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發生。下面有兩則新聞我印象最深:一則是一名女子在西湖邊埋頭髮簡訊,一不留神,腳底滑了一下,人順勢滑了下去,一命嗚呼。還有一則則是一個統計資料:據統計,每年平均有40位國小生因溺水而死亡。我見了,不禁倒吸一口冷氣。 “這只是死亡人數的統計,還有受傷的、倖免於難的,如果把它們加在一起,那是多麼可怕的數字啊!”

7、掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人洩露家中的作息習慣、經濟狀況等。

8、注意交通安全。五一期間,馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧,那麼當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生.當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.

9、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。

10、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是期會考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

希望每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!

最後,我在這兒提前祝各位老師,各位同學五一節快樂。謝謝。

國小慶五一國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!

在不知不覺中,我們即將迎來五一國際勞動節,這是全世界勞動者的共同節日,是我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》!

“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行之對勞動生動的解說。在我們的學校裡每天都湧動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是,我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口乾舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。 同學們,中華民族是個熱愛勞動的民族,勞動創造了五千年燦爛的文化,勞動創造了中華民族的傳統美德。 作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。讓我們秉承這種美德,以熱情澆灌勞動之花,以信心採摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。

首先,應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔.對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。

第三,我們要尊重每一位勞動者。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是最美最光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重和學習。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

最後,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園,做一名最美的勞動者!

謝謝大家,我的講話完畢!

國小慶五一國旗下講話稿 篇9

同學們,這個禮拜星期六又是"五一"國際勞動節了,我們年年都歡快地慶祝這個節日,那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。這次大會上,法國代表拉文提議:把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日,定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意,通過了這項具有歷史意義的決議。從此,"五一"國際勞動節誕生了。

為什麼要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。

當時,美國和歐洲的許多國家,逐步由資本主義發展到帝國主義階段,為了刺激經濟的高速發展,榨取更多的剩餘價值,以維護這個高速運轉的資本主義機器,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。

在美國,工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道,要爭取生存的條件,就只有團結起來,通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號,就是要求實行八小時工作制。

為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動,為推動整個世界工人階級的鬥爭熱情,就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日,各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行,以爭取自身的權利。

我國為慶祝"五一"節,促進消費,推動旅遊等事業的發展,幾年來一直是採取放假一週的做法。今年的"五一"黃金週即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過"五一"的打算了呢?在這裡,老師想給每位同學提一些建議和希望:

1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是期會考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。 每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的"五一"!

國小慶五一國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好! 5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這即將到來的偉大光輝的節日呢?

1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

小朋友們,我們要怎樣紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是幹部還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

國小慶五一國旗下講話稿 篇11

愛的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我們國旗下講話的題目是《喜迎五一勞動節》

五月,春回大地,百花爭豔;五月,萬物勃發,生機盎然。五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。在這欣欣向榮的季節裡,我們即將迎來又一個“五.一”國際勞動節。

同學們,我們年年都歡快地慶祝“五、一”勞動節,那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻依然沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。

勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

國小慶五一國旗下講話稿 篇12

尊敬的領導老師親愛的同學們大家早上好:

轉眼間,我們即將迎來五月,五月的風將會吹綠楊柳,吹紅桃花,吹出一片繁花似錦,百鳥齊鳴的醉人景色。“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。 作為跨世紀的一代建設者和接班人,我們將責無旁貸地挑起建設祖國的偉大事業。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,與祖國同呼吸共命運,胸懷全球,放眼世界,博聞強識,遠離毒品,遠離網咖。同學們牢

記“誠樸勤學,厚德博識”的校訓,學海泛舟,書山竟攀,全面提高自身素質。 培養良好的習慣,砥礪品格。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落後,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自己的雙手,才能建設美好的新生活;在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

時間如生命,珍惜時間就如珍惜你自己。期會考試和大學聯考即將來臨,我認為應制定出一套合理科學的計劃。這樣可有效利用時間,在無形中約束自己的行為,在保證質量的基礎上以最快的速度解決問題,最重要的應該注意作計劃的原則:方向正確,目標明確,忙而不亂,勞逸結合。在充分發揮主觀能動性的同時,還要尊重客觀規律,穩步前進,不要急於求成。希望大家心沉書海,志蕩天涯,通過自己的努力,減少遺憾,收穫精彩。

最後,我代表高一(x)班的全體同學祝願所有的同學,考試成功。 我的演講到此結束,謝謝大家!

國小慶五一國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師們、同學們:

大家早上好!

盼望著,盼望著,五一長假終於到了.在這四月份的最後一天裡,同學們都這樣歡呼著.

也許在同學們的心裡,有關五•一,能聯想到的就全是諸如放假、黃金週、遊戲、旅遊之類的字眼,勞動節三個字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動節的起源了。

五•一國際勞動節亦稱五一節,在每年的五月一日。它是全世界無產階級、勞動人民的共同節日。五一國際勞動節源於美國芝加哥城的工人大罷工。19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,為了榨取更多的剩餘價值,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國,工人們每天至少要勞動14小時。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒,要求實行八小時工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威遊行與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行,以示慶祝。

由此,日本、泰國、祕魯、義大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節。

中國中央人民政府政務院也於1949年12月將五月一日定為法定的勞動節,全國放假一天。是日,舉國歡慶,並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

具有戲劇性的是,發起此運動的美國卻未將五月一日定為勞動節。

更具有戲劇性的是,如今的五一時期已成為人們休閒娛樂的好時光。

對我們高中生來說,在緊張的學習之餘,有這麼一個假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內美美地睡上幾回懶覺,以補充我們透支的體力,為接下來的學習生活儲存精力;抑或是讀一些有益的課外書,平日裡我們忙於各項課業,這時候就可以放鬆放鬆,為自己充充電了。

不過當然,既然這是勞動節,我們又知道了這節日的來之不易,那我們也應做一些名副其實的勞動。對住宿生而言,少有可以回家和家人一起度過這麼長時間的機會,那麼我們為什麼不能乘此機會做做家務,讓父母高興高興呢?如果這時候,你再能自覺做些腦力勞動認真做完作業、複習一下功課,爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了,學習總應是放在首位的。

邊學邊休息祝大家有一個輕鬆而充實的假期。

國小慶五一國旗下講話稿 篇14

老師們,同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《勞動創造人,創造世界》。

說起勞動,同學們也許有點不以為然,你們知道世界各國兒童每天平均體力勞動的時間嗎?讓我們先來了解一組資料,這是一串驚人的數字!

美國兒童每天平均體力勞動的時間是1.2小時,韓國兒童是0.7小時,法國兒童是0.6小時,而我們中國兒童才0.2小時,僅僅12分鐘!有的同學會說:“唉,爸爸媽媽說我小,不要我做。”有的同學會說:“我們學習那麼緊張,哪有時間做?”,還有的同學可能會說:“這些小事,做不做,無所謂,長大了自然會做。” 同學們,你們知道嗎?正是這種“沒機會”“沒時間”“沒興趣”做的想法會使你們的手喪失勞動的能力啊!要知道,勞動對於一個人,一個社會多麼重要啊!讓我們來設想一下吧,如果沒有工人的勞動,工廠的機器能轉動嗎?幢幢大樓能拔地而起嗎?汽車能在公路上飛馳嗎?沒有農民的勞動,我們能吃上新鮮的的蔬菜和雪白的大米飯嗎?沒有勞動就沒有書籍,沒有報紙,甚至整個城市都會垃圾成堆,紙屑飛揚,臭氣沖天……這樣的世界多麼可怕呀!正是有了勞動,才有了我們這個屋舍儼然、花木蔥蘢、整齊潔淨的校園;正是有了勞動,才有了窗明几淨、設施齊全、寬敞明亮的教室;正是有了勞動,我們才汲取到知識的營養,才領略到書本的魅力,才感受到生活的美好!

同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勤勞勇敢的人民為中華民族創造的豐富的精神文明和物質文明。許多革命前輩也為我們樹立了光輝榜樣——不僅自己一生愛勞動,而且教育子女到農村上“勞動大學”;周恩來總理工作非常繁忙,還經常以普通勞動者的身份參加勞動;朱德委員長從小就幫母親幹家務活,參加革命後從未放棄過勞動……

希望從今天起,每個同學在學校、家庭都要有自己的勞動崗位,承擔一些勞動任務,真正做到自己的事情自己做,學校的事搶著做,家裡的事自覺做,從小養成熱愛勞動的好習慣!

同學們,沒有勞動,人類就無法生存!有了勞動,才有今天這輝煌的一切,勞動創造了世界,創造了財富,創造了人類本身! 同學們,熱愛勞動吧!用汗水描繪自己未來的藍圖,用雙手創造美好的人生吧!

謝謝大家!

國小慶五一國旗下講話稿 篇15

老師、同學們:

春風和煦的四月即將過去,紅色的五月披著節日的盛裝來了。在燦爛的陽光理,拂面的微風,我們快樂地迎接“五一”勞動節。每天,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活。我們少先隊員也要以勞動為美德,養成熱愛勞動的習慣。

一二年級的小同學提倡生活自理,中年級同學提倡幫助媽媽做家務,高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。

當然每年的“五一”也許同學們首先想到的就是那快樂的假期。那麼,同學們你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡,老師想給每位同學提一些建議和希望:

能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是期會考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

2、高年級的同學不要進入網咖、電子遊戲室,避免使學習身心健康受到影響。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。

4、“五一”期間一定要注意安全,包括:

(1)不要到危險場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;工廠生產區和倉庫;建築工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、牆頭等。

(2)天氣漸熱,不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發生。

(3)注意交通安全。五一期間,馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧,那麼當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

5、上一週我們過了一個“安全低碳出行周”,希望同學們能夠將這份“低碳”帶入你的美麗假期中。

希望每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!最後,我在這兒提前祝各位老師,各位同學五一節快樂。

國小慶五一國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是《熱愛勞動,與健康同行》同學們,再過幾天我們就要迎來一個十分重要的節日----“五一”國際勞動節。同學們知道“五一”國際勞動節是怎樣誕生的嗎?早在19世紀80年代,在美國和歐洲的許多國家,資本家們殘酷地剝削工人,工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威。所以就誕生了今天的“五一”國際勞動節。

“五一”這個特殊的節日,是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

可是在平時生活中,有的同學卻不愛勞動,不講究個人衛生,主要表現在:懶得收拾書包、收拾桌子,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗衣服,甚至有的頭不梳、臉不洗、牙不刷就來學校讀書,而有的晚上腳不洗、臉不洗就倒在床上睡覺了,還有的連吃飯、喝水也懶得自己動手,一切都由家長做,上學連書包也是家長背。同學們,不愛勞動的習慣一旦養成,他們就會怕做作業,怕思考問題,也就很難愛學習。

同學們,我們是祖國的花朵,民族的希望,不僅要學會做人,學會學習,還要學會勞動,學會健康,這才是對“五一”勞動節最好的紀念。所以,我們從小就要有正確的勞動觀念和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,樹立勞動是最光榮的人生觀。

我的講話到此結束,謝謝大家!