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期末在即國旗下的講話稿國中(通用21篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.51W

期末在即國旗下的講話稿國中 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

期末在即國旗下的講話稿國中(通用21篇)

同學們,時間過得飛快,轉眼又到了檢驗我們學習狀況的時刻,幾天後,我校將進行期末考試。滿懷信心地迎接期末考試,爭取優異的成績,是我們共同的心願,為了同學們能夠獲得理想成績,針對期末考試,我向同學們提出以下幾點建議和要求:

首先要重視考前的複習。

孔子說:“溫故而知新”,這句話告訴我們學習要重視複習。在此我提出以下建議:

1.重視課堂課本,不要囫圇吞棗。老師在課堂上講的內容當天就要消化,佈置的作業也要認真完成。有的同學想要先囫圇吞棗,再指望回頭複習,這種方法是行不通的,既降低了學習效率,又不利於按部就班的學習和複習。

2.重視基礎知識,不要只做難題。一學期下來,學習成績沒有多大提高,有些同學就著急起來,拼命撲在難題上,這是很不明智的。在考試中,難題是用來拉開差距的,而佔絕大多數比例的都是基礎題。最好先保證基礎題全部拿分,再衝刺能力題,要分清楚輕重緩急。

3.重視複習時間,有針對性地合理安排時間和分配精力。每一分鐘都是很珍貴的,要在最大限度內有效學習,充分利用課本,把知識整理歸納,融會貫通。

其次,要正確對待考試。

考試既是知識的檢測,也是意志的磨鍊。考試時不要緊張,要認真分析試題,仔細推敲,先易後難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最後動筆寫答案。遇到容易的考題,更要細心謹慎,遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,難題爭取戰勝,並注意把握考試時間。

考試同樣是一次行為習慣規範的考驗。我們應做到:嚴格遵守考場紀律,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場。考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的地方舉手問監考老師,不得交頭接耳。拿到試卷後,應在規定的地方答題,不亂寫亂畫,字跡認真、工整。考試期間要愛護公物、保持考場內的衛生。

學習沒有捷徑,只有勤奮刻苦,善於思考,才能取得進步。同學們勤奮學習,認真複習,能在老師的指導下,把這一學期所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時每一個同學都能以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。最後預祝同學們在期末考試中發揮出自己的最佳狀態,考取優異的好成績,向家長、老師交出一份滿意的答卷。

我的講話完了,謝謝大家!

期末在即國旗下的講話稿國中 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,轉眼間一個學期即將結束了,今天我們就要走進期末考試的考場。在一個學期的時間裡,是父母無微不至的關懷,是老師的循循善誘,是同學的真誠幫助,讓我們成長、成熟。我們收穫著知識,收穫著友誼也收穫著快樂。如果你感謝父母給你的學習機會,如果你感謝老師給你傳授知識,如果你感謝同學給你友愛,那麼現在正是你展示自己才華、證實自己實力、回報恩情的好機會。

有人說:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是無數選擇的機會,無數美好未來的可能,那你就做一名品學兼優的中學生。中學生就像初生的太陽,擁有萬丈光芒,充滿朝氣和活力。中學時光是人生的第一起跑線,我們要掌握好自己的財富,珍惜這美好的開始。

我們大家在公明中學求學,作為公明中學的一份子,應當感到自豪和驕傲。因為我們有著優越的學習條件和環境。在這裡,我們發展著自己的個性,培養著自己的能力,努力學習、刻苦拼搏,那我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎,為今後的發展創造出無數個選擇的機會。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。同學們,讓我們在知識的海洋裡盡情地遨遊,充分展開自己的個性於才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得紮紮實實。

最後,預祝大家在今明兩天的期末考試中取得滿意的成績,讓我們用優異的成績為本學期劃上一個圓滿的句號!

期末在即國旗下的講話稿國中 篇3

親愛的老師、同學們:

大家早上好。今天我國旗下演講的題目是“與美同行·讓愛綻放”。

美是什麼?也許有人會這樣問:

“那帶來絢麗與輝煌,帶來激情與熾熱的夏天,不是美嗎?”“是的,那是一種美!”

“那帶來素雅與端莊,帶來潔白與寧靜的冬天,不是美嗎?”“是的,那也是一種美!”

但是,當我們感受著大自然萬千變化之美時,有沒有留心過我們身邊許許多多平凡的人們,他們也許沒有美麗的外表,但是他們卻用行動在我們身邊吐露芬芳,創造最美麗的故事,傳唱著最美麗的歌謠

千年前老子在浩浩蕩蕩的黃河邊吟誦“上善若水,水善利萬物而不爭”,千年後雷鋒在他的紅色日記本上寫下:“活著,就是為了使別人過得更美好!”泱泱大國,五千年的燦爛文明,流傳下來太多的關於美的讚歌。從“最美媽媽”吳菊萍到“最美教師”張麗莉;從“最美司機”吳斌到“最美消防員”田思嘉,無數最美的人兒在神州大地上不斷湧現,溫暖著我們,感動著我們,震撼著我們。正如《誰是最美的人》歌中所唱,“就在身邊,天天遇見,平凡也是一種燦爛。”這些平凡的人們,他們舉手投足之間成就了美麗的永恆。

是啊,平平淡淡,一點溫暖,真情才是一種震撼。因為有愛,所以奉獻。瞧,我們身邊有著互相幫助、拾金不昧、相濡以沫的同學;有著奔波忙碌、任勞任怨、傾注心血的父母;更有著起早摸黑、嗓音沙啞、語重心長的老師,他們在悠長的歲月裡感受著生活中最平凡的溫暖!

“誰是最美的人啊?是你!是我!是他!”當你在街邊問路被人熱心指點、當你在車上接受好心人的讓座、當你的孩子跌倒哭泣有路人上前安慰、當你看到流浪貓狗也有愛心人士餵養……這些平凡而美麗的善良之花已經綻放在人們的心間。一個善意的微笑,一次及時的援助,一次小小的捐贈,我們就能把美傳遞。“崇德向善、知禮守義、開放包容”,當這些“中國夢”呈現在國人心中時,美正伴隨我們同行。

誰是最美的人,是你!是我!是他!就在身邊,天天遇見,平凡也是一種燦爛。

誰是最美的人,是你!是我!是他!平平淡淡,一點溫暖,最美的人啊就在眼前。

就讓我們一起“與美同行”,一同“讓愛綻放”,做一個平凡的最美之人。

期末在即國旗下的講話稿國中 篇4

老師們,同學們:

大家好!

新的一週又開始了,本週是第xx屆推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。

同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。

在今年的推普周裡,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。利用電子螢幕迴圈播放推普宣傳口。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的升旗儀式。開展一次美文誦讀活動。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,巨集揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

期末在即國旗下的講話稿國中 篇5

各位老師,同學:

大家早上好。今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來。

寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的20xx,迎接充滿希望的20xx。

20xx年即將過去。回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

20xx年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20xx,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20xx,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;走進新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。

踏著青春的節拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風采,將在博愛這個大舞臺上盡情舞動。

在博愛的沃土上,跳動著青春的脈搏,散發著油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望!

展望即將到來的新年,更大的困難等著我們去征服,更好的成績等著我們去創造。

新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會更好。

期末在即國旗下的講話稿國中 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,我是英語劉老師,很榮幸能夠有這個機會站在這裡做旗下講話。 相信大家對“社會主義核心價值觀”一定不陌生,我們經常能夠在大街小巷的商鋪、店面、社群的宣傳欄等地方看到這個宣傳內容,社會主義核心價值觀裡有一個關鍵詞叫“敬業”。

大家一定覺得奇怪了,敬業不是跟爸爸媽媽叔叔阿姨們才有關係嗎?我們還沒有工作,怎麼敬業呢?其實啊,作為學生,我們也有“業”,就是我們的學業,我們的學習就是我們的工作,我們能夠好好學習也就是敬業了。

本學期我擔任了六年級的英語教學工作。六年級的同學們是學校裡面年紀最大的哥哥姐姐了,他們在各個方面都為低年級的弟弟妹妹們做出了榜樣,尤其是在課堂學習上。升入畢業年級後,課本上的知識點增多變難,大家的學習任務也因此加重,但學習態度卻比之前更好了,學習上更加積極主動了,這是讓我很欣慰的。

六(5)班的譚**同學讓我印象非常深,五年級的時候他還是一個性格內向,回答問題聲音都不太響亮的男同學,進入六年級之後我感覺到了他的變化。課堂上他專心致志地聽講,能夠跟著錄音或者老師大聲的朗讀課文,每節課都能積極的舉手回答問題。不僅僅是課堂表現,他的課後作業也比以前做的更加認真了,考試成績也因此有了明顯提高。

隨著年齡增長,有些同學變得害羞起來,即使遇到不會的難題,不懂的知識點,也不再像低年級的時候那樣主動向老師提問,但這方面六(5)班的齊、鄭、鄢,六(6)班的田、田等同學做的非常好,他們仍然能夠做到不懂就問。 對於科任老師來說,課堂紀律有時候會讓我們感到頭疼,總有幾個調皮的同學偶爾會擾亂課堂秩序。

不過這學期大家也都有進步,尤其是六(5)班的徐,六(6)班的項等幾個同學。他們漸漸能管住自己了,課堂上能夠安靜聽講了,作業考試也能夠按照要求書寫規範了,成績也有所提高。

以上幾位同學他們能在自己的學習崗位上,遵守紀律,專心聽講,認真完成作業,勤于思考,這跟那些兢兢業業對待工作的叔叔阿姨有什麼不同呢?所以,同學們也要好好的學習各門學科,讓自己成為一個更“敬業”的小公民,成為一個更優秀的人,將來能有一個更大的舞臺!

謝謝大家!

期末在即國旗下的講話稿國中 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!我是來自六年級的王於萱 ,今天,我在“國旗下演講”的主題是《學會自我保護》。

俗話說“天有不測風雲,人有旦夕禍福”,人生在世難免有陷於險境,受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話,境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識,學會自我保護的本領,隨機應變、奮力抗爭才能化險為夷、轉危為安。

下面,我給大家介紹8條自我保護的方法,希望大家能牢記在心哦:

1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事

故。

2、行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人

車輛。

3、離校要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪

4、當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特徵,儘量拖延時間,巧設計謀,瞅空

溜走報告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。

5、若遇閃電打雷,刮颱風,要儘量避開大樹和危險建築物。

6、沒有家長帶領,不能擅自游泳。

7、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。

8、不在樓梯、欄杆旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄杆上往下滑。

同學們,為了我們的健康成長,國家政府於1996年建立了全國中國小生安全日制度,還將全國中國小生“安全教育日”安排在每年的三月份最後一週的星期一。同學們,生命只有一次,讓我們從國小會自我保護,提高自我保護的技能,珍惜生命,善待生命!讓我們一起在同一片藍天下,自由、快樂、健康地成長吧!

我的演講結束!

謝謝大家!

期末在即國旗下的講話稿國中 篇8

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家早上好!一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。秋天是收穫的季節,但對我們來說,更是播種的季節。今天我發言的題目是:人生是有季節的。

人生是有季節的。人的一生,從少年、青年、中年到老年,排列成了相互銜接的鏈條,少年的懵懂,青年的活力,中年的剛毅,老年的穩健,形成了來自於過去、存在於現在、發展於未來的過程,這就是人生的四季。人生的四季,每個季節都有每個季節的斑斕,每個季節都有每個季節的禮讚,每個季節都有每個季節的情感。春天播種了希望,夏雨滋潤了生長,秋風催熟了果實,冬雪又蘊育著春天。有人做過這樣的比喻:人的少年,天真爛漫,活潑可愛,富於幻想,是人生的“童話時代”;青年時期,朝氣蓬勃,熱情奔放,生活色彩最為豐富,是人生的“詩歌時代”,也是人生最美妙、最燦爛的黃金時段。現在,我們就處於這兩個美好的季節,可美好的季節往往格外短暫,錯過了就不可能重現。

法國啟蒙思想家伏爾泰說得好:最長的莫過於時間,因為它永遠無窮無盡,最短的也莫過於時間,因為我們所有的計劃都來不及完成。不要在冬季裡期盼著春日的草綠飛絮,不要在夏日去暢想著冬日的白雪飄飄。同學們,不要把所有的希望寄予明天,因為明天轉瞬就是今天;不要讓懶惰主宰今天,因為今天即將成為消逝的永遠。珍惜你今天的擁有,才不會錯過你人生四季的每一天。

人生是有季節的,所以我們要充分利用時間、珍惜時間,主動學習、學會學習,為終身學習和可持續發展打好堅實的基礎。在人生的春天裡,播種自己的理想,規劃自己的未來,設計自己的人生。我們可以想象20xx年後,20xx年後,30年後的自己,然後不斷地向自己的目標努力邁進。

新學期奮進的號角已經吹響,讓我們珍惜人生美好的季節,共同放飛心中的理想,共同抒寫人生新的篇章,共同鑄就新的輝煌!

我的演講結束了,謝謝大家!

期末在即國旗下的講話稿國中 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《文明守紀,從我做起》。

伴隨著清晨第一縷陽光,雄壯的國歌聲響起在校園之中,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,高高飄揚。我們又迎來了新的一天。作為虎嶺國小的一名學生,我們要嚴格要求自己,做到講文明,守紀律。

荀子曰:“不學禮無以立,人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。”可見文明守紀的重要性。其實,文明守紀離我們很近很近,就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候;是在看到同學需要幫助時及時伸出的援助之手;是上課時的認真聽講、積極發言;是考試時的認真答題、嚴守考紀;是生活中的講究衛生、穿戴得體;是校園中的文明禮貌、愛護花草;文明守紀其實很簡單,就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。

同學們,“少年強則國強,少年富則國富。”我們祖國的未來,民族的希望,祖國的未來等著我們去創造。讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓,銘記倡導的“八榮八恥”要求,說文明話,做文明事,當文明人,真正做一個文明守紀的國小生,做一名堂堂正正的虎小人!

紅旗飄揚,國歌雄壯,在這莊嚴肅穆的場合中,讓我們時刻牢記:走進虎小門,就是虎小人,虎小榮辱,我的責任,今天我以虎小為榮,明天虎小將以我為榮!

我的國旗下完畢,謝謝大家!

期末在即國旗下的講話稿國中 篇10

老師們、同學們:

在這秋風颯爽的收穫季節裡,我們高興的迎來了新學期正式開學的第一天,首先我想對__市第__中國中部__校區的九年級291名(__校區239名)新同學表示熱烈的歡迎。對新調入我校的6位老師表示熱烈的歡迎。同時,讓我們再用熱情的掌聲感謝為順利開學付出努力今天參加升旗儀式的各位老師。

__中國中多年來沒有辜負學生家長的信賴,沒有辜負下關老百姓的期待,沒有辜負下關區各級領導的厚愛。今年我校會考又創佳績達__附中5人、__中學13人、達“四大名校”錄取線以上的學生有73人之多。並且學校還多次受到市、區教育局的表彰獎勵。《中國教育報》、《光明日報》、《揚子晚報》、《__晚報》等多家媒體都作過大幅報道。新學期、新起點、新打算、新希望,藉此機會給同學們提幾點要求:

1、立大志。古人云:有志者事竟成。偉大的目標產生偉大的動力,有志之人立常志,無志之人常立志,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古今中外,凡有成就者幾乎無一例外,從小就立下了偉大志向。只要我們胸中立下巨集偉志向,並不懈的為之奮鬥,終將幹出一番大事業來。

2、養習慣。羅曼羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對於每一個人來說,養成良好的品德是最重要的。正如人們常說,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。40年前,前蘇聯宇航員加加林成為了世界上第一位進入太空的英雄,他的名字家喻戶曉,他的脫穎而出起決定作用的只有一件小事,就是在確定人選時,進入飛船前只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙,加加林的成功就從脫鞋開始,這雖是一件小事,卻能折射出一個人的品質和良好的行為習慣。

3、愛學習。同學們,新學期開始了,鬆弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦。我們每位同學都應珍惜時間力爭上游,以學習為抓手。要認識到有實力才有能力,有作為才有地位,任何成果都凝聚著汗水,我們必須迎難而上不怕苦,不分心,為你們的美好未來打下堅實的基礎。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!此時,我很想對九年級同學們多說一句,你們的身上寄託著父母的驕傲和期望,你們的成長傾注了老師的汗水和辛勞,你們的明天關係到祖國的未來和希望。希望你們從今天起積極行動起來,用激情抒寫國中部的新篇章,用智慧創造人生的新境界!

新的學年孕育著新的希望和憧憬。今天我們又將滿懷希望,鬥志昂揚地站在新學年的起跑線上,去實現人生的理想,我在這裡希望同學們遵循__中“尊道益智”的辦學理念,恪守“日有所進”的校訓,在新的學年裡,以頑強的意志,艱苦的努力去收穫豐碩的成果。

謝謝各位!

期末在即國旗下的講話稿國中 篇11

春節,本是闔家團圓,其樂融融,熱鬧非凡的日子。可20__年春節來臨之際,一場名為“新型冠狀肺炎”的病毒席捲了整個中國。大年三十這天,成千上萬的醫護人員依然在一線奮鬥!為了預防肺炎,防止病毒蔓延,武漢封城,全國很多地方也在嚴加封守。

這是一場沒有硝煙的戰爭!在全民警戒時,戰鼓就已敲響,這場戰“疫”我們必須贏!現在公共場所幾乎看不到人,馬路上來往的車輛屈指可數。人們在家足不出戶,不僅是為了保護自己,也是為了防止病毒蔓延,同時也是為了不給醫護人員增加壓力。疫情當前,我們每個人都應該做好防護措施,勤洗手、多通風、不聚餐、戴口罩,不恐慌,不造謠,為武漢加油,為中國加油!

此時此刻,那些奮鬥在一線的白衣天使、志願者們,正在用生命守護著這個美好的世界,他們是偉大的,是無私奉獻的!他們將生死置之度外,只是想為這個世界獻出一份力量,他們值得我們永遠銘記!

向所有白衣天使、志願者們致敬!願這場戰“疫”有個好的結果,願疫情早些結束。武漢加油!中國加油!

期末在即國旗下的講話稿國中 篇12

親愛的的老師們,同學們大家早上好:

今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年。開啟記憶的閘門,在那場波瀾壯闊的全民族抗戰中,在中國共產黨倡導的抗日民族統一戰線引領和推動下,中華兒女同仇敵愾、共赴國難,中華大地到處燃起抗擊侵略者的烽火。

就在我們生活的這座城市,曾經爆發了全民族抗戰的第一場大戰——“八〃一三”淞滬會戰,湧現出孤守四行倉庫的“八百壯士”等愛國英烈,他們以血肉之軀築起了保衛民族的萬里長城。謝晉元將軍在接到堅守四行倉庫、掩護部隊轉移的命令後,在家書中寫道:“晉元決心殉國,在晉元未死之前,必向倭寇索取相當代價。餘一槍一彈,亦必與敵周旋到底!”愛國軍民捨身報國的信念、視死如歸的精神、浴血奮戰的犧牲,讓我們贏得了最後的勝利,開闢了光明的前景。

今天,當我們身處整潔的校園、明亮的教室,更應珍惜來之不易的幸福生活。紅領巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成,在這裡,上海市紅領巾理事會向全市小夥伴發出倡議:銘記歷史,做熱愛祖國的好少年;緬懷先烈,做勇於擔當的好少年;珍愛和平,做開放包容的好少年;開創未來,做追求卓越的好少年。

夥伴們,讓我們從國小習做人,從國小習立志,從國小習創造,用最好的自己、最佳的表現去告慰先烈、告訴未來:美好的生活屬於我們,美麗的中國夢屬於我們!

期末在即國旗下的講話稿國中 篇13

從小,我爸爸是一個下棋迷,他在我小的時候,就開始精心教導我他的獨門絕藝給我喔,是我榮獲許多獎勵和證書。

記得有一次,我在學習中的黃金時期裡的一個週末,參加了20__年大瀝鎮女子三期錦標賽。其中,鍛鍊的不僅僅是那激動人心的比賽中的勇氣,更讓我從中學帶了許多:思維的運轉、機智的戰術等。在比賽過程中,我與對手應對面交換運動員證,互相閒聊著,“我從小時候就開始學下棋了,除我爺爺之外我都沒輸過呢!”對手驕傲的對我說,炫耀她哪裡好,“好明顯的刺激啊!”心裡面數落著,但這似乎嚇不了我……

比賽開始了,我們緊張地對戰著,當我專注時,周圍環境似乎變成古羅馬的鬥獸場面,而對方則另一種態度;若無其事的樣貌,像患了小兒多動症,又似乎想分散我的注意力……

“哈哈,你輸了,我立馬用“單”將她的“將”,高高的舉起竹蔗般纖瘦的小手,臉上掛滿笑容;誰也不明白,我對這天準備了許久……

在經過兩天的棋局戰中,獲獎名單出來了,我榮獲了20110年大瀝鎮女子三期錦標賽第五名,站在領獎臺上,我十分欣慰的笑了。

學習中的歡樂

又一次,我拿著一張練習卷趕往教師辦公室,心裡又激動又興奮。

“報告!”我站在辦公室門前喊道,數學教師從奮筆疾書中抬起頭,他的眼袋比以往的大多了,黑眼圈加重了,他對我笑了笑,示意我進來,我也對他笑了笑,走到他面前問起數學練習紙上的問題。他對這練習紙上的習題不由得皺了皺眉,然後他的右手對我的腦袋敲了敲:“這麼簡單的問題都不會,不動動腦筋呀。”頓時有個念頭,教師很喜歡敲別人的腦袋啊!……

那是,我對學到的只是感到十分開心,教師,多謝您。

益友給予的歡樂

身邊時時陪伴著我的朋友各不相同,有益友、損友。

對於損友,我只給予他們精神鼓勵,自我也有自知之明。

對於益友,他就是其中一個,她學習成績一向堅持著很好的水平,能夠算得上品學兼優,我和他也不相上下,咱倆還是學習委員,自然得共同進退,互相學習各自的優點,享受童話般的學習氛圍,歡樂的成長著。

期末在即國旗下的講話稿國中 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

三月,是春風和煦、萬木吐綠的美好季節,俗話說:“一年之際在於春。”人們把許多紀念日都放在了三月,如: 3月5日“學習雷鋒”紀念日,3月8日國際勞動婦女節,3月12日植樹節,3月15日國際消費者權益日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日:那就是“全國中國小安全宣傳教育日”。1996年由國家教委等有關部門規定,每年三月最後的一個星期一被定為“全國中國小安全教育日”。今天是第20個“全國中國小安全教育日”。所以,今天國旗下講話的`題目是:《珍愛生命,安全第一》。

當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標誌著又給人世間增添了一份寶貴的財富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。

學校高度重視校園安全工作,採取了種.種加強校園安全的措施。對我們多次進行包括交通安全、運動安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全、網路安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如課間在走廊裡打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。

如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防範不嚴,那麼造成的後果不堪設想。因此,作為學生,從小要樹立自我保護的意識,要具備自我保護的能力。要明辨是非,知道什麼應該做,什麼不應該做,在校園裡要嚴格按照學校的要求去做,在平時我們要認真做好以下幾點:

1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,上下樓時慢步輕聲,右行禮讓。不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發生。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。不爬圍牆,不爬欄杆,不爬門窗,不爬桌椅板凳。

2.注意課間及體育課的運動安全。不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧;不準亂擲磚塊或鐵塊等重物;不做危險遊戲,如扳手、推手、追逐、爭搶、摔跤等;嚴禁對他人搞惡作劇。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求完成教學任務,不做危險的體育專案。如果身體不適合體育活動,要和老師說,保證身體安全。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,儘量不到人員密集的地方,如果發燒一定要到醫院就診看病。

4.上學、放學途中要遵守交通規則,注意交通安全。上下學時不坐三無車輛、超載車輛,過路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發生。

5.遵守校規校紀,遵守國家法律,團結同學,不打架,不罵人;不得攜帶管制刀具、模擬槍支等凶器,發現有打架鬥毆跡象要及時報告。正確處理同學之間的矛盾,遇事一定要冷靜、要理智,多做自我批評,學會溝通與理解。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

6.不要將火柴、打火機、鞭炮等易燃、易爆物品帶入學校。不玩電、不玩火。學會防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識,掌握防範的技巧。

7.集體活動一定要排隊。如:做操、到電教室上課、進餐、回寢室等活動每個人都要學會文明走路,不要搶跑、互相推擠或打衝鋒。

8.做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛鍊,各班要做好每週的個人衛生檢查。不到路邊小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

期末在即國旗下的講話稿國中 篇15

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是301班的學生夏映雪,今天我演講的題目是《美麗的校園》。

我有一個美麗的校園,校園裡不僅有豔麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學們活潑的身影。

春天來了,各種各樣的花兒競(jing)相開放,爭奇鬥豔,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鑽,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆(long)”,雷公公用力地敲起大鼓來,一場春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些膽怯(que)。

期末在即國旗下的講話稿國中 篇16

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

做最好的自己。這是我經常重複的一句話。這是說給學生聽的,也是說給我自己的。

彈指一揮間,十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在孩子們的歡笑聲中,就在一節又一節課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印裡都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!

我所說最好的教師不是與我敬仰的霍懋徵、竇桂梅、李鎮西等老師相比,他們的人格、學識、能力乃至天賦,我是永遠無法企及的;我所說的最好的老師也不敢與5.12大地震中英雄教師相比,向倩老師用雙臂保護學生,身體被砸成三段,劉寧老師救出全班學生卻永失愛女,他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恆。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業業,勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作,僅此而已。

但我要和有一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比。備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?佈置的訓練任務是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助學困生是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種不理解時是不是更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅持不懈,我便不斷地向最好的教師的境界靠近。現在我可以驕傲地說,同樣是教師,今天的我與十年前的我相比,可以說是最好的教師了。但對於明天而言,和未來相比,我還不算是最好的教師。所以我還會繼續和自己比,因為做最好的教師是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點。

做最好的教師,是一種平和的心態,是內心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閒適與從容,更是“驚濤拍岸,捲起千堆雪”的蕩氣迴腸。我出生在--年,隨著年齡的增長,親眼見證了改革開放所帶來的國富民強。法制中國,和諧社會,科教興邦,復興中華,做最好的老師,是對時代賦予我們的神聖使命最莊嚴的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是紮實的行動!

一位有三十年教齡的歷史老師上了一節公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課後,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節課,我準備了一輩子,而且,總的來說,對每一節課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節課的直接準備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的真境界!

我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學生。雖然那間教室裡守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學生中,就是幸福,就是最好!

謝謝大家!

期末在即國旗下的講話稿國中 篇17

農曆正月十五,是我國傳統的節日——元宵節。這個始於漢代,盛行於唐宋的節日,一直沿襲至今。歷代有不少詩人為之妙筆傳情。 展燈、觀燈是元宵節最主要的活動。漢朝張燈一夜,唐朝增至三夜,從十四到十六,大街小巷張燈結綵,家家門外燈火通明,男女老少上街觀燈,車水馬龍好不熱鬧!詩詞中自然不乏對這一活動的吟詠。唐朝詩人郭利貞在《上元》詩中這樣描繪觀燈的情景:“九陌連燈影,千門度月華。傾城出寶騎,匝路轉香車。” 宋代朱淑真在《元夜》中寫道:“火樹銀花觸目紅,揭天鼓聲鬧春風”。 清代何景明在《元夕懷都下之遊》中描述:“已見炬如千樹列,更看燈似百花開”。

除了看花燈,吃元宵是元宵 節裡必不可少的重要環節。不少文人墨客連元宵的味道以及製作的過程都有精描細繪。清代符曾的《上元竹枝詞》不但道出當時的元宵是何種餡、什麼米,甚至連誰家的粉好等都寫得清清楚楚:“桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好,試燈風裡賣元宵。”李調元的《元宵》詞與其有著異曲同工之妙,所不同的是他所描繪的是南方元宵節的場景:“元宵爭看採蓮船,寶馬香車拾墜鈿。風雨夜深人散盡,孤燈猶喚賣湯圓。”

值得一提的是,元宵節也是一個浪漫的節日,古代,由於封建禮教森嚴,平日裡男女不許謀面,元宵燈節正為他們提供了一個可以自由活動、認識彼此的機會。寫元宵情思的詩詞不勝列舉,辛棄疾的《青玉案元夕》可謂獨樹一幟: “東風夜放花千樹。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷。笑語盈盈暗香去。眾裡尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”

紅紅火火的元宵節,是中華大地土生土長的一個文化因子,它和一副副喜氣洋洋的春聯,一聲聲響徹年頭年尾的爆竹,一篇篇文辭優美的詩詞歌賦,構成了饒有雅趣的特色中國年。

期末在即國旗下的講話稿國中 篇18

成功學的創始人拿破崙·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地”。奧利森·馬登也說過這樣一句耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的成功密絕,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說:“擁有自信,就擁有成功的一半”。

國內外多少著名的科學家、發明家,哪一位不是對自己所要攻克的專案作出充分信心呢?一次又一次地失敗只會激發起他們的鬥志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,並把它作為一種極其有效的動力。空有滿腹的自信,那隻能說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網路評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看”。這句話聽起來有點過火,但事實上,如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠得,自信應該與努力有機的結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有 一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學的分數挺高,有得分數卻是羞於見人的,這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試;但由於平時知識的積累不一樣,後果自然就截然不同。

所以說,我們做人,就應該先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著於“實幹”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它最大的力量。

期末在即國旗下的講話稿國中 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好。今天我國旗下講話的主題是“跳蚤市場,愛心傳遞。”

上週二和週三我校舉行了“跳蚤市場,愛心傳遞”校園義賣活動。在此次活動中同學們積極踴躍參與,讓我們身邊的閒置物品發揮了它們應有的價值,既讓買賣雙方得到了物質上的需求,又培養了同學們敢於和他人交往的勇氣,同時也增強了同學們迴圈經濟的意識。

在這次活動中,同學們都積極參與到其中:有的同學大聲的叫賣,引來許多顧客來看他們的商品;有的同學邊演示邊吆喝著自己的新鮮玩意兒,引來許多顧客的圍觀;有的同學在這個攤位上轉了又轉,淘了又淘;有的同學把從賣方買來的物品再擺到自己的攤位上提高價錢,繼續賣並從中獲得利益;有的同學互用英語砍價還價-------整個活動洋溢著快樂與驚喜,魅力的班牌也為活動增添了一道道靚麗的風景。同學們體驗著買賣雙方的角色,感受著市場的情境,提升了與人相處的合作交流能力,增強了創造性思維及社會綜合實踐能力。

跳蚤義賣,愛心傳遞。義賣是指個體或團體義務將自己的東西賣出去,然後用得來的錢用在事先定好的某個慈善或公益事業上的活動;愛心義賣是社會愛心的一種體現,是社會文明的集中表現。在此次活動中,我們不僅感受到學習壓力的緩解,感受到歡樂與獨立嘗試交易的成就感,更重要的是,我們還在無形中幫助了他人。你覺得沒用了的物品,可能在別人眼中卻是十分新奇的小玩意兒;你想要扔掉的東西,可能別人卻心儀已久。你有沒有想過:把賣來的一點錢捐出去,可能就能為災難中的人帶來幸福;把賣來的一點錢捐出去,可能就會為災區的人們帶來希望。是啊!物品有價,愛心無價,同學們讓我們獻出愛心,讓愛心從我們這裡傳遞下去吧!

最後,我代表全體同學,感謝學校給我們創造這樣一個實踐活動的機會,讓我’‘’們在這個充滿愛的環境中健康地茁壯成長。

謝謝大家!七年級5班全體同學!

期末在即國旗下的講話稿國中 篇20

同學們:

今天我們利用升旗的時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。

一、注意交通安全:

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩後再下車。

二、注意活動安全:

在週六週日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

三、注意飲食安全:

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

四、提高自我保護意識和能力:

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了國小生被歹徒殺害一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,並說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

五、注意家庭安全

同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痺大意,各類電器及裝置發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,並鎖好家門。 總之,我希望同學們時時處處注意安全;也祝願同學們年年歲歲平平安安。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

期末在即國旗下的講話稿國中 篇21

有很多人說,我們90後是一個總是談論夢想的群體。但我想說,夢想,對於我們來說,是一份遐想,是一份憧憬,是一份激情,是一份理想融於現實的真情流露和對未來的動力源泉。

翻開中國厚厚的歷史書卷,我們會發現,那,是一部血淚史,但那更是一部奮鬥史,一部夢想史。

1840年的鴉片戰爭,大英帝國用“堅船利炮”,擊碎了“居天地之中者曰中國”的“天朝上國”迷夢;

1900年,八國聯軍拼湊起來的不足兩萬兵力便打開了中國緊閉的國門,持續腐敗的清政府扔忍屈求全,一群義氣之士抱著對國家和民族的希望,開展聲勢浩大的義和團運動,然而終究無法救中國於水火之中。

從1840到1919年的__年間,中國與列強先後簽訂了900多個喪權辱國的不平等條約。“和約”越籤越多,而和平與安全卻越來越少。百年屈辱,百年渴望。當中華民族面對“千年未有之變局”“千年未有之強敵”,中華兒女就萌生了一個執著的夢想,一個民族復興的夢想。而今天,這個夢想和我們息息相關。

或許,那段令國人為之憤恨的歷史對於我們來說太過久遠,但我們不能不清楚的認識到,當今中國同樣需要夢想,需要富國夢,更需要強軍夢。需要我們新一代的軍人為這個夢想的實現而奉獻我們的青春,血汗甚至生命,以史為鑑,讓那段歷史成為我們圓夢的動力所在。而這,只因為我們是軍人,是“強軍夢”賦予我們的責任所在。軍人的眼界,註定超越傳統疆界;軍人的擔當,必須著眼強軍目標。實現“強軍夢”,永遠是當代中國軍人的理想、信念和追求。更是我們對青春最無悔的詮釋。這個夢想必將與我們息息相關。

當前,國際國內環境發生深刻變化,世界新軍事革命程序加快,我國安全問題的綜合性、複雜性、多變性增強,要求國防和軍隊現代化建設必須有一個大的發展。正因為如此,黨的十八大明確提出,建設與我國國際地位相稱、與國家安全和發展利益相適應的鞏固國防和強大軍隊,是我國現代化建設的戰略任務。這是堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的內在要求,是時代浪潮的呼喚也是實現強國夢的必然選擇。增強憂患意識,提高軍人素質和綜合能力,扭住核心軍事能力建設不放鬆,堅持不懈地拓展和深化軍事鬥爭準備,深入開展資訊化條件下軍事訓練,加快發展新型作戰力量,提高資訊化條件下威懾和實戰能力是在新時期新階段對我們提最大的考驗。中國夢包含著強軍夢,強軍夢支撐著中國夢。和平靠贖買買不到,強大靠乞求求不來。經濟社會越發展,國家利益越拓展,安全需求就越迫切,

強軍要求就越緊迫。歷史已經,並將繼續證明,沒有國防的強大,就沒有全面小康和國家富強,就不可能實現完整意義上中華民族的偉大復興。強軍是歷史的警示,強軍是時代的呼喚,強軍是形勢所迫,強軍是軍隊的使命所在。強軍是賦予我們新一代軍人的責任。這個夢想註定和我們息息相關。

青春豆蔻年華,對於我們來說,內心烙上的是深深的中國印,軍人印。拋去時光在我們臉上逗留未去而殘餘的幼稚,內心在鐵一般的紀律下被打磨的無比堅強,嚴寒酷暑是給與我們肉體和意志的考驗,因為我們要成為一名軍人,一名中國軍人。翻開歷史,我們同樣會發現,每一個國家的發展,每一個朝代的興盛,都離不開大大小小的改革。自建國以來,我們偉大的人民將一個個幾乎不可能實現的夢想變成了現實,也正因為如此我們有了兩彈一星,有了航天夢,奧運夢、世博夢、飛天夢,航母夢,而每一個偉大夢想的實現也必將面臨前所未有的考驗與挫折,為此我們特此向那些為了祖國的建設和發展付出心血、汗水甚至生命的英雄。作為青春一代的90後,踏著前人走過的路途,享受著前人帶給我們的幸福生活,面對時代的接力棒,面對時代賦予現實的偉大夢想,在學習上艱苦、思想上刻苦、訓練上吃苦,踏踏實實做好自己的基礎工作和任務,在接力傳承中保持本色。青春賦予每個人都有不同的含義,我們的用汗水澆灌心中的理想,用誓言撐起明天的希望,用團結意志抵擋再大的風浪,用智慧和雙手去實現民族的夢想。偉大的中國夢,偉大的強軍夢,與我們息息相關。

一個夢想能讓個體生命放射出耀眼光芒,一個夢想同樣能讓一個民族迸發出強勁活力。

珠峰挺起世界的脊樑,黃河哺育了華夏兒女,我們,作為新一代的軍人,必將擔起守護國之疆土的重任。戰爭不是我們最初的訴求,霸權不是我們民族的特性,征服不是我們開放的最終目的。強軍夢不是霸權夢,是為祖國的發展撐起一把隱形的保護傘。面對祖國960萬平方公里的廣袤大地,放眼望去祖國的大好河山,怎耐讓歷史重演。發展是時代的步伐,合作是前進的動力,雙贏是最好的選擇,和平才是人類的歸宿。而強大的國防和軍事力量才是這一切根本的籌碼。而這一切的一切又怎能不與我們息息相關。

也許我們還都是年輕的模樣,但我們的青春早已和這個偉大的夢想聯絡再來一起,我們的心早已不屬於自己,而是獻給了偉大的祖國和人民,我們就是他們最堅強的後盾。

中國夢,強軍夢,更是我的夢。“夢”,體現的是抱負、展示的是追求、映照的是時代。黨的十八大吹響了堅持和發展中國特色社會主義的進軍號角,賦予了“中國夢”新的時代內涵,更給強軍夢以更具體的發展條件。

有夢,就有責任。祖國的繁榮,軍隊的強盛,我的夢想就根植於此。在這條路上我們用綠色青春當做畫筆描繪絢爛的明天。拳拳赤子心,浩浩中華魂。紅旗飄飄,那血紅的顏色,是沾滿無數英雄的鮮血染紅的。它凝聚著百萬雄獅的力量。我們綠色的青春夢就高懸在冉冉升起的國旗上,矗立在哨所上,飄揚在祖國的邊疆,你在戰士心中有著無比沉重的分量。那是沉甸甸的責任,夢想不曾改變,忠誠依舊故在。錚錚誓言,天地英雄,夢想猶在,意念不催。我們的青春,帶著夢想,起航!