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中班感恩節國旗下優秀講話稿(精選21篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.42W

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

中班感恩節國旗下優秀講話稿(精選21篇)

大家好!

時間過得好快,不經意間我們就要國小畢業了。在初六的特殊階段,經常聽到周圍同學的抱怨:累壞了,學習真的很無聊,上學真的很無聊,生活真的很無聊.我經常跟媽媽抱怨:“每天都只是學習,真的很無聊!”媽媽總是說:“不要抱怨,因為你通過努力學到了很多知識。想想貧困山區的孩子,你應該感到滿意!”

前段時間看了《假如給我三天光明》這本書。書裡的主人公海倫,從小又瞎又聾又啞,但她沒有抱怨命運的不公,也沒有抱怨父母沒能讓她成為一個健全的人。她懷著一顆感恩的心,感謝父母給予她的生命,以頑強的毅力奮鬥,學會了多門外語,最終從哈佛大學學位學院畢業。她用她的筆寫了一部又一部文學作品來回報社會和父母。

正是因為有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,這讓她感受到了生活的樂趣。但是我從來沒有珍惜過看到藍天,聽著完美的音樂,大聲呼喚我的心為——。我覺得這一切都是活該,都是屬於我的。與海倫相比,我可以自由地看,愉快地聽,大聲地唱歌。誰說這不是命運的恩賜?誰說這不是人生最大的幸福

是的,在這個社會,我們應該感恩:感恩父母的生育和教養。我們應該對父母的關心和愛以及他們對我們的無私奉獻感到非常滿意和高興。

我們應該感激:我們感激學校對我們的培養。她為我們提供了良好的學習環境和許多機會。她能讓我們站在人民大會堂這個神聖的舞臺上,我永遠不會忘記。

我們要感恩:我們要感恩每一個教過我們的老師,是他讓我們從一年級的無知中改變;二年級天真無邪;九年級調皮;四年級的躁動;五年級的增長帶來了今天即將畢業的——名六年級學生。與此同時,他們流了太多的汗水和辛勤工作

我明白我們應該感恩:我們感恩大自然的恩賜,藍天白雲,湖光海色,溫暖的陽光,清新的空氣,鮮花綠草,多彩的世界。

讓我們感恩太多。只有懂得善良和感恩,才能讓我們感受到愛,才能讓我們少抱怨多滿足,才能讓我們的生活更加完美。謝謝大家!

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來,三者缺一不可。而對孩子進行教育,必須與他們的生活實際相聯絡,具體來講,我們可以從以下幾方面進手。平常生活中,同事、親戚朋友及其子女、乃至陌生人也是孩子交往的物件。家長在待人接物時的言談舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關愛表示感謝,給他人添了麻煩時,要表示道歉等等。再如,醫院裡給孩子看病的醫生、給孩子注射的護士,經常看到的———,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時的.服務員,在商場裡買東西時打交道的銷售職員等等,固然他們都是陌生人,但是,也應當讓孩子熟悉到他們工作的重要性,並讓孩子學會應用經常使用的禮貌用語,對孩子不禮貌的行為,家長應及時糾正。在這類情況下,進行隨機教育,效果最好。因而可知,感恩教育就蘊躲在生活中,就蘊躲在生活中點點滴滴的小事裡。關鍵是,我們家長要做個有心人,從本身做起,捉住教育契機,以榜樣的氣力影響孩子。

現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不知道用感恩的心往對待父母,對待老師,對待身旁的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上乾淨的衣服,孩子卻以為天經地義,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友預備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子興奮地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養育……從以上事例不丟臉出,有些孩子對家長、老師的愛,視而不見,這是幼兒缺少感受愛的能力。因此我們有必要展開感恩教育。我們應當以身作則讓孩子在我們的身上知道“感恩”學會“感恩”。

記得在大班的畢業儀式,老師捨不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱著老師哭的。淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;後者的孩子小、不懂事、不理解。實在這不就是孩子們是否是知道感恩嗎?為了孩子良好的身心發展,我們都應當從自己做起,在孩子幼小的心裡播種下仁慈的種子,讓孩子在心底裡自然產生對父母的感恩之情,對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養恩德,例如:讓孩子為辛勞了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學會感恩,知道感恩吧!只有尊重他人,他人材會尊重你!

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇3

各位老師同學:

大家好!

十一月,桂花香撲鼻。在這個愛的季節,你是否被愛情感動?今天,我很高興和你談論感恩的話題。什麼是感恩?我們是誰?有哪些東西被觸動過?

記得有個報道說,一個不識字的媽媽工作了大半輩子,買了一對銀手鐲,珍貴到她一天都捨不得摘下來。有一次,她去城裡看望她三年級的兒子。兒子驚訝地發現媽媽的手鐲不見了,問媽媽去哪裡了。她媽媽笑著拿出一個藍色的布袋,說:“我媽媽用這個手鐲給你換了兩本‘天書’。這次有希望讓我的寶貝上大學!”我兒子非常驚訝。世界上怎麼會有“天書”保證大學聯考?社會上騙子那麼多,不應該被忽悠嗎?拿過布,一層一層開啟。果然,這兩本所謂的“天書”不過是兩本國小課本。兒子著急的時候準備說實話,希望找個騙子挽回損失。但是當他看到母親佈滿皺紋的臉和充滿希望的眼睛時,他的兒子放棄了。他不忍心告訴母親真相,軟弱的母親經不起這樣的打擊!於是他笑著對媽媽說:“媽媽,回去我記下來!一定要考好!

看著母親漸漸遠去的背影,兒子傷心地哭了又哭。回到家,兒子把這本充滿愛的“天書”放在最顯眼的位置激勵自己。半年後,大學聯考結束,兒子取得了前所未有的成功,考上了北京某重點大學,人生從此輝煌。

同學們,我們都是父母的孩子。父母永遠愛我們勝過愛自己。但是作為孩子,我們有些同學把父母放在第一位?許多學生抱怨他們的父母太壞了,錯了。他們對父母的行為和做法很挑剔,甚至與父母發生矛盾和衝突。有些學生不知道父母的健康,不記得父母的生日。想想父母為你做了什麼。捫心自問,你真的關心過他們嗎?你為父母做了什麼?如果不是,有什麼理由去指責他們?你這樣對待父母,怎麼敢指望對老師朋友好?我們生活在一個友好的群體和溫暖的校園裡。一個溫暖的微笑,一句溫暖的問候,讓人感受到你內心的陽光。愛學習,愛工作,講文明,守紀律,就是感恩最好的體現。

同學們,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個有愛心的人,做一個感恩的人,感謝父母,感謝老師,感謝所有關心和愛我們的人。熱愛生活,熱愛學習,爭取更溫暖的家庭,更美好的校園,更穩定和諧的社會。

謝謝你

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇4

老師們,同學們,大家好。

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。

但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家裡或許很富裕,可以隨心所欲地花著家裡的錢。

可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多麼來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什麼來回報我們的父母呢?

我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校裡,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。

當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和後悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業。

試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什麼回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。

因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。

感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。感恩節就要到了,學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻出一點愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界裡!

謝謝大家!

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

在美國,每年11月的最後一個星期四就是“感恩節“,它的意義就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節那天,人們都要吃火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

同學們,我們靜下心來仔細想想,滴水之恩當以湧泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支援和幫助,我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

擁有一顆感恩之心,我們就會擁有開啟幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂於接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時複習,積極追求進步;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助……

同學們,滴水之恩當以湧泉相報,我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悅吧!

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇6

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

大家好!

首先在進行溝通之前,我們需要先明確為什麼要和家長溝通?一般情況下,需要溝通的理由是:孩子有某些方面的問題需要家長注意和改善的?或者在關於孩子的教育方面家長不盡責的地方?等

其次,明確溝通的要點。每個孩子遇到的問題不同,所以每個家長需要面對的問題也不同。那麼在於家長溝通時,我們就要注意好關鍵點是什麼。具體問題具體分析。比如:有的孩子愛打人,很調皮。那麼與家長溝通時可以從孩子平時的行為習慣上入手,讓家長了解孩子在與人打交道的方式上有待改善?

再次,需要根據不同家庭型別的家長的性格特點入手,然後採取因材施教的方法,才是有效溝通的關鍵。有的家長性格急躁火爆,那麼在溝通的時候就需要注意溝通語言上的小技巧,要委婉但同時問題又要簡要厄明,切記言語犀利。因為這種家長往往耐心不夠。有的家長很理智,那麼在溝通時就可以比較直接的擺出事實來,一般理智型的家長都會心裡有底孩子的特點,所以會比較能接受直接的方式,當然老師也得注意先揚後抑會比較能讓家長接受等等。具體問題具體分析。

最後,溝通完後,要看效果好不好,還得進行跟蹤與反饋,有效的溝通絕不是一次兩次就可以達到的,需要一段時間才會見效的。所以堅持也很關鍵,然後需要一定的反思與推進。

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇7

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。

在美國,每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”,Thanksgiving Day ,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

同學們,我們靜下心來仔細想想,滴水之恩當以湧泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支援和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

擁有一顆感恩之心,我們就會擁有開啟幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂於接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時複習,積極追求進步;

為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,昇華出對祖國的熱愛和對社會的責任。

同學們,滴水之恩當以湧泉相報,我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悅吧!

最後,祝願大家只爭朝夕,勤奮學習,學會感恩。

我的國旗下講話完畢,謝謝!

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!

我是三年級的,今天我演講的題目是<感恩父母>。

先提一個簡單的問題:我們從哪裡來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。於是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界裡享受生活的快樂與幸福的機會。

回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河裡:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候„„是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。因此,不管我們的父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!

然而,同學們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?據調查:有近50%的學生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福根本算不了什麼,但對父母來說,這一聲卻比什麼都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

雖然我們不能分擔父母生活的艱辛,但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到!

同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸,媽,我愛你們!”

謝謝大家!

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇9

各位老師同學:

早上好!

感恩節是每年11月的第四個星期四,這是每個人都應該記住的一天。我們應該學會感恩,真誠地感謝身邊關心和幫助我們的人。這樣才能做一個感恩的人,做一個健康快樂的人。我今天演講的題目是“感恩,成就健全人格”。

第一,感恩父母。父母是我們最應該感激的人。他們給了我們生命。

,是他們為我們洗衣做飯,是他們在我們生病時日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。

第二,要感恩老師。是他們教會我們知識,教會我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出,我們學會了很多知識,懂得了很多做人的道理,我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長的老師們。

第三,要感恩我們的朋友。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的,同學是我們最親密的人。當我們學習遇到困難的時候,是同學們幫助我們解答疑惑,當我們難過的時候,是好朋友逗我們開心。朋友是帶給我們關心和快樂的人。

第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是陽光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因為是糧食養育了我們健康成長。

有的同學會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,就是在父母累的時候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩老師,就是見到到老師主動問好,上課認真聽講、認真完成作業、學習努力,這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感動不已。

感恩同學,就是與同學和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說謝謝,並且在其他人須要幫助的時候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節約每一滴水,每一粒糧食。

同學們,感恩是一種優秀的品質,我們要學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂,懂得了感恩,我們的生活將會變得更加美好!

我的講話完了,謝謝大家!

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇10

同學們,你們留意到了嗎?我們身邊的一些同學,他們的父母或是家人每天總是在校門口默默的等待他們,我們的班主任,老師們每天從早到晚和大家在一起,時刻牽掛著我們,我們的同學把校園,教室打掃得乾乾淨淨……面對這些你是覺得理所當然,無動於衷呢?還是該懷著一顆感恩的心,來看待這一切呢?

感恩是一種生活態度,是一種品德,一種責任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無邊,一句語言,一個行動,一點情懷,都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值,懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每個生命,尊重每份平凡和普通的勞動。因為“每個生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨特的人生使命,都以自己獨有的姿態,開到芬芳。

感謝父母的養育之恩,就要學會體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺地保護環境。一份努力,一點進步,都能傳達一份真情與心願。

同學們,感恩,體現在生活中的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧!

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!懂得生活,才能體味生命的真諦,感受生活的幸福和生命的快樂。

感恩父母!是他們給了我們這個世界上的最尊貴最偉大的生命。在我們成長的過程中,無論生活多麼艱難,無論遇到多少坎坷,每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。因為這份愛是無私的,因而比我們的生命更偉大。每每一人獨處,回想起父母那充滿深情的一句句叮嚀,充滿牽掛的一句句囑託,湧動在心底的幸福和驕傲,讓我們更加堅定更加堅強。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白髮、一條條皺紋,都是愛的見證。

父母對我們的愛,年輕時我們不懂,而等我們懂得時又常常忽略。生活中迫於學習壓力且處於忙碌中的我們,經常會使用暴躁的語氣和尖刻的語言,用極不耐煩的態度給這份天底下最無私最偉大的愛蒙上一層陰影,能夠承受這份粗暴和這種傷害,並寬容這種無禮行為的,仍然是我們年事已高的父母。事後,在你十分懊悔的時候,你會再次聽到那輕輕的充滿關愛的話語,這時,倒像是父母做錯了什麼。

能夠享受父母的愛,應該是世界上最幸福的人。每次聽到《常回家看看》這首歌曲的時候,我都會情不自禁地淚流滿面,為自己曾經很不得體的言行和態度深深自責。其實,父母在對待我們的問題上除了奉獻別無所求。其實,我們面對最敬愛的父母,完全可以從最細小的事情上做起,在力所能及的情況下,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份關愛傳遞給他們。如今,無論課程多麼繁忙,學習多麼重要,每週至少有一頓飯,我是堅持回家陪伴父母一起吃的,而此時,從他們慈祥的眼神中,我可以感受到他們的欣慰和滿足。

儘管我們不能給父母富足的物質生活,但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個電話、一句問候,我們可以做到;天冷了,給節儉慣了的父母添件禦寒的衣服,我們可以做到;很多簡單細小的事情,我們都可以做到。

生活是艱難的,生命都是短暫的。誰在在攀比中生活,誰就是痛苦的;誰在感恩中生活,誰就是快樂的。不要等一切都來不及時再去懊悔自責,讓我們在父母有生之年,用我們的孝心,共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂和一份幸福吧!

謝謝大家!

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇12

老師和學生:

大家好!

今天是一個值得紀念的日子,一年一度的父親節!

母愛如海深,父愛如山重。在慶祝母親節的時候,人們沒有忘記父親的功績。有人建議父親節應該從19歲開始確定。人們慶祝第一個父親節。當時,父親去世的人都戴著白玫瑰,而父親在世的人都戴著紅玫瑰。這一習俗一直延續到今天。

據說選擇父親節是因為六月的陽光是一年中最熱的,象徵著父親對孩子熾熱的愛。父愛像一座山,高大高聳,讓我不敢攀登;父愛如天,粗糙而深遠,讓我感到憐惜,不敢尖叫;父愛深刻,偉大,純潔,不求回報。但是,父愛是苦澀的,不可理解的,憂鬱的,高不可攀的。父親就像一棵樹,總是沉默不語,但讓他茂盛堅實的臂膀為我們遮擋樹下的風雨。歲月如流水般從指縫間滑過。不知不覺中,我們已經長大了,但是樹老了,甚至新發現的葉子也不再充滿活力。每個月的第三個星期天是父親節。讓我們發自內心地說:爸爸,我愛你!父親節快樂!

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇13

尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:

大家好。

我叫,來自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。

有一個人一直佔據著你心裡最柔軟的地方,你願意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”;有一種愛,你可以隨意索取,隨意享受,卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”!

母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長,保護我們免受風雨的傷害。我們所有的榮耀都來源於這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質上的滿足,只希望自己的孩子能有一個美好的未來,有一顆感恩的心,將來回報社會。獎勵關心自己的人。

我愛我的父母,因為他們為我付出了太多!

感恩是一個人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象,一個沒有孝心,不知道如何回報努力撫養自己的父母的人;對老師同學沒有愛和尊重的人;他將來能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任?一個不愛國,不愛家人,不愛別人的人;怎樣才能盡全力建設祖國的明天?

讓我們永遠感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛我們的人。

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇14

各位領導、各位老師、同學們:

早上好!在西方有這麼一個節日叫感恩節。這一天,他們舉行隆重的慶典,感恩父母,感恩老師、感恩社會。但我認為感恩是不分國界區域的,是一個人最起碼要具有的良心。結合這個內容,今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。

“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表現,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出銘記於心。譬如感恩於為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的養育,師長的教誨,親人的關愛,朋友的幫助,他人的服務,大自然的慷慨賜予等等。學會感恩能夠讓我們體味到“愛”的真諦,瞭解身邊的人,感受社會的溫暖,學會把得到的愛分給他人、回報社會。當我們在學習生活中,是否忘記了感恩,感謝那些為我們的幸福而努力著的人們,他們所給予的關愛,在我們隨意間便忘了。

同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否會感謝父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮,暖活的衣服,你是否會感謝父母對你的關心呢?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,認為這些是父母應盡的義務。可是你知道嗎?為了給你提供這些你毫不動容的東西,父母們,每天從早到晚辛苦地工作,他們付出了多少汗水,他們是何等的辛苦啊?面對父母語重心長的教誨,有些同學會無動於衷,會感到厭煩,甚至會無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我以為,作為孩子,要學對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是,做一個尊重父母,聽話、懂事的好孩子。

在學校裡,面對老師的辛勤勞動,你是否能對老師感恩?老師們無私的奉獻,不求回報,我們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,我們都會忘記自己的勞累,為你感到高興,為你的成功慶賀。當我們看到你們在學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提醒或批評的時候,你能否體察老師的關懷之情,對老師感恩呢?也許有的同學會反感老師的批評。同學們,請記住“忠言逆耳利於行”,你應當感謝老師的批評,正是由於老師的這些及時的批評,你的人生才會減少遺憾或後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,你應當用什麼樣的行動來對老師感恩呢?有些同學的言行真讓老師心寒,他們不僅不配合老師,甚至會有牴觸情緒並頂撞老師,好象學習是為老師學的,老師們從早到晚,不辭辛苦地教育你們,把所有的精力都花費在你們身上,無非是讓你們能夠成人、成材,能夠自立於社會,能夠擁有一個美好的前程。

同學們,我們應該用心思量,細心體會別人對你的關愛,希望同學們都能心存感恩,從自身做起,從點滴做起,學會幫助、學會關懷、學會接納、學會感恩,讓愛的旋律在心中永久唱響。願每一位同學都能有一顆感恩的心,也祝願你們的生活和學習蒸蒸日上。謝謝大家!

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我國旗下的內容是:學會感恩。

同學們,雖然我們每天做著感恩操,每週一都讀感恩詞,但是我們的許多同學都和我一樣,做得並不太好。

今天,我要說,請感謝我們的父母吧,因為是他們不僅給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,還讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給我們想要的東西。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?

我們還要感謝我們的老師,因為是他們帶我們走進這知識的海洋。在學校裡,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。

同學們,讓我們學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。

心懷感恩,生活就會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。當然,感恩不是讓我們掛在嘴上說說而已,而是去做一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問候……

同學們,感恩應該體現在生活中的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用溫暖的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧!

謝謝大家!

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇16

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是xx班的,我今天國旗下講話的題目是學會感恩。

有這樣一個故事:一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,飢餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年後,他成了一位著名的外科大夫。一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術,救了她的命。無意中,大夫發現那位婦女正是多年前在他飢寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什麼。一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續時,在手術費用單上看到的是這樣七個字:手術費,一杯牛奶。那位昔日美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什麼關係?

人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以後,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之後,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,在危難時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,為你指點迷津,甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?

感恩的關鍵在於回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支援乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。感恩盡孝是中華民族的傳統美德。以孝道為核心的感恩盡孝、敬老養老道德觀,在我國至少已有數千年的歷史了。其中的《孝經》論述瞭如何孝敬父母,如: “父母之恩重如山”等。前人還樹立了一大批孝的樣板。如:漢文帝劉恆為母后親嘗苦澀的湯藥,王祥為繼母臥冰求鯉,後官至太尉;三國時的孟宗因冬日母病重需鮮筍做藥,他在滿是積雪的竹林無奈地痛哭,竹子感動得長出竹筍使母親痊癒,後來做了國家的司空。還有百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親、賣身葬父、扇枕溫衾、拾葚異器、湧泉躍鯉、聞雷泣墓等等,都是感恩進孝的經典寫照。

感恩不難。父母生日來臨時,送上一句溫暖的問候;遇到老師時,熱情地打一聲的招呼;節日來臨時,給親友發一條祝福簡訊;父母回家時,倒上一杯滾燙的熱茶;在別人跌倒的時候,你可以伸出一雙溫暖的手;在別人落寞時,送上一句暖心的安慰。只要你懷著感恩的心,總會找到值得你感恩的人,總會找到在你能力範圍之內的感恩方式。

常言道,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。動物尚能如此,我們人類做得如何呢?同學們,讓我們從現在起學會感恩吧!

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恆進行薰陶、教育的自然結果,感恩教育也不例外。

作為家長,我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關係。比如,爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關心牽掛;家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關愛而不溺愛、平等民主、嚴慈相濟的親子關係;家長對老人充滿尊敬、關愛與感恩之情。這些情感關係不是說出來的,而是用實際行動體現出來的。家庭中,老人、父母、孩子,每個人的生日,都有著重要的意義,不論是對家長而言,還是對本人而言。以生日為依託,讓孩子懂得回報,是進行感恩教育的好機會。

比如,孩子稍小時,家長用自己的語言和行動告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的,自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時,就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,生孩子時的感受、感想,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如,當自己過生日時,家長特意請老人來,送給老人一份驚喜,說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難,過去有趣的事情,家長小時候的 事情等,讓孩子意識到親情的珍貴,當然,孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候,家長和孩子一起給老人過生日,也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”,讓孩子和老人親熱親熱,說說心裡話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動專案,也可以幫助老人實現他們未曾實現的願望。當孩子過生日的時候,我們可以爭取孩子的意見,請他想辦法給家長一份驚喜,這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小製作等等。還可以建議孩子在幼兒園裡,和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起獻愛心,給貧困山區的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣,孩子漸漸地就由家庭走向了社會,由對身邊親人的關愛擴充套件到了對他人的關愛。

另外, 當孩子還小時,我們可以結合生活事例,講講這些節日的來歷。孩子稍大時,可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學作品、觀看相關的影視資料,以豐富孩子對這些節日的知識、深化他們對節日的瞭解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例,讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等,讓孩子學會珍惜,學會用實際行動來回報,以表達感恩的心。在這些節日之前,家長可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術、畫信、動作、語言等)表達感謝、感激、感恩之情。或者,和孩子商議好怎樣過。這樣,孩子才不會感到倉促,教育效果會更好。

“感恩教育”應從發生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道,並非大恩大德才叫報恩,對父母點滴孝行,對他人看似微不足道的關心都是報恩。如:主動問候老師和父母;晚上回家時不亂跑,能對接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時不跟父母講條件;區域活動時要和同伴們分享玩具,教師要引導、教育幼兒將感恩意識轉為行動,從小事做起,將感恩之心落實到日常行為之中。

幼兒年齡較小,強化和模仿是道德培養的主要途徑,所以榜樣示範作用尤其重要。首先,老師要以身示範。如幼兒表現出關愛行為時,不吝惜說謝謝;面對家長時要尊敬家長,家長幫助教師做了什麼要當面感謝並在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時表揚。

再者,要發揮家庭中父母的示範作用。父母無論多忙,都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節日或老人生日和孩子一起慶祝,對於幫助自己的人要表示由衷的感激,對於沒自己的人要善於諒解,做好感恩教育的表率。只有這樣,才能潛移默化地使幼兒受到教育。

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇18

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。

古人說得好:“滴水之恩,應當湧泉相報。“感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。

要說我們從何處來,我們是從母親的懷裡來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

同學們,當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,來到了指明我們去向的地方。在這裡,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,樹立了遠大的志向。

同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,“我們是不是應該勤奮讀書呢“答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是“三更燈火,五更雞“是“敏而好學,不恥下問“是“讀破萬卷書,行萬里路“還是“應知學問難,在於點滴勤“事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。“你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。

同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

謝謝大家!

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裡,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

當我們用很酷的方式把吃剩的菸頭彈出時,當我們用很輕鬆的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閒逛時,當我們用很自豪的態度逃課上時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕鬆的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……

這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

朋友們,感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不願在眾人面前誇讚炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

謝謝大家!

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇20

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!

每年11月的第四個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,作為禮儀之邦,我們更應該心存感恩。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

首先,我要感謝父母

父母是我們人生的第一任老師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂鬱時,難過時,你可以隨時享受父母的愛。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。

其次,我要感謝老師

感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼,老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”。

最後,我要感謝所有的人

因為,感恩可以滌盪世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

中班感恩節國旗下優秀講話稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊樑。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

我們還要感恩朋友,他們不僅願意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山崑崙,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光,假設我們都不懷感恩之心,那麼孩子無人教育,老人無人贍養。見義勇為,樂於助人將成為古代文化的遺蹟,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。

古語說得好:“滴水之恩,當以湧泉相報”,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是芸芸眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。

我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習,不斷加強個人品德修養,培養良好的行為習慣和優秀品質,刻苦學習,勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益於社會和他人的人!

謝謝大家!