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感恩節感恩教育國旗下講話稿(精選13篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.75W

感恩節感恩教育國旗下講話稿 篇1

感恩節國旗下講話稿精選一:

感恩節感恩教育國旗下講話稿(精選13篇)

各位老師、同學們:

早上好,今天國旗下講話的主題是。

"感恩",是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會"感恩"。

當一個人呱呱墜地,來到這個世界,什麼都還沒來得及做的時候,他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當我們每天享受清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居,我們要感謝那些建築工人;我們日常的飲食,要感謝農民伯伯;當我們出行,要感謝司機;當我們讀一本好書,要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼......所以這些,我們都應感謝。 西方有個"感恩節"。感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之"恩",併成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺"感恩"。一漿十餅,一飯千金是美談;飲水知源、恩風長扇傳為佳話。小草最是懷土,百姓最知感恩。遙想當年,在江西瑞金,紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井,群眾寫下了"飲水不忘挖井人,幸福不忘共產黨"的標語以感恩,那口井也被稱為"紅軍井"。黨的好乾部焦裕祿帶領群眾戰風沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為"焦桐"。

同學們,"感恩"體現在生活的每一個細節中。"感恩"不一定非要大恩大德,"感恩"有時也可以是一種生活態度,一種發現美好並欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆"感恩"的心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸......

同學們你們想好怎樣感恩自己的母親了嗎?現在讓我們一起唱起《感恩的心》,感恩從現在開始......

我的講話完畢,謝謝大家!

感恩節感恩教育國旗下講話稿 篇2

老師們,同學們,大家好,今天,我國旗下講話的內容是:學會感恩。 學會感恩

同學們,你們留意到了嗎?我們身邊的一些同學,他們的父母或是家人每天總是在校門口默默地等待他們;我們的班主任、老師們每天大部分時間都和大家在一起,時刻牽掛著我們;我們的同學把校園、教室打掃得乾乾淨淨……面對這些你是覺得理所當然,無動於衷呢?還是該懷著一顆感恩的心,來看待這一切呢?

感恩是一種生活態度,是一種品德,一種責任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無邊,一句語言,一個行動,一點情懷,都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值;懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每個生命,尊重每份平凡和普通的勞動。因為“每個生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨特的人生使命,都以自己獨有的姿態,開到芬芳。

我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。

感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。我們要學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些做令人感動的小事。感謝父母的養育之恩,就要學會體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺地保護環境。一份努力,一點進步,都能傳達一份真情與心願。行動起來吧,我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一朵花,給朋友一次親切的問候,為地球當一次“擦星星”的人……只要我們每個人都學會感恩,那麼世界就會變成愛的海洋!

感恩節感恩教育國旗下講話稿 篇3

親愛的同學,老師們,大家早上好:

今天國旗下講話的話題是《學會感恩》。一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恆念物力維艱,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線,遊子身上衣,讓我們銘記父母的養育之恩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云滴水之恩當以湧泉相報,讓我們都來學會感恩,以行動感恩。

感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點一滴,都應當懷有感恩之心。懂得感恩、學會感恩,應當成為每個人的美德。

學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助感同學之恩。

行動感恩,就是希望同學們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應從以下幾點做起:

1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養成勤儉節約的好習慣。

3、關心體貼父母,並試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。

5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

6、關注弱勢群體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

當然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。

感恩節感恩教育國旗下講話稿 篇4

同學們,老師們:

大家早上好!

“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

當一個人呱呱墜地,來到這個世界,什麼都還沒來得及做的時候,他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當我們每天享受清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居,我們要感謝那些建築工作;我們日常的飲食,要感謝農民朋友;當我們出行,要感謝司機;當我們讀一本好書,要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼所以這些,我們都應感謝。

西方有個“感恩節”。感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,併成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。一漿十餅,一飯千金是美談;飲水知源、恩風長扇傳為佳話。小草最是懷土,百姓最知感恩。遙想當年,在江西瑞金,紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井,群眾寫下了“飲水不忘挖井人,幸福不忘共產黨”的標語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好乾部焦裕祿帶領群眾戰風沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。

學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責、自己的價值,每個人有意無意間都在為他人付出。當我們感謝他人的嘉言善行時,第一個反應常常是今後自己應該怎樣做,怎樣做得更好。也許,只是一種非常單純的回報心理,然而對於整個社會,則是非常有意義的良性迴圈。

同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有時也可以是一種生活態度,一種發現美好並欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆“感恩”的心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸

9月14日-9月20日第__屆全國推普周活動,我們蘇州市將開展豐富多采的相關活動,如推廣普通話推行規範漢字宣傳活動,印發的“推普周”宣傳畫,開展我與經典有約讀書徵文活動,開展全市中華經典誦讀比賽。希望教師學生積極參加活動,說普通話,用規範漢字,讀中華經經典書籍,6-9年級同學以及全校教師積極參加讀書活動,寫好讀書感,參加徵文活動。

我的國旗下講話完畢,謝謝!

感恩節感恩教育國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

您們好!我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

兩年前,我得了一場大病,父母揹著我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐車後發現爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白髮。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手裡提來的家裡做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心裡一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻彷彿陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎裡;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院。

我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心裡的安慰。

學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

感恩節感恩教育國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

我是來自高一19班的張燦,今天我國旗下講話的題目是《接受國家助學金,回報社會》。

山,感恩大地孕育自己的高峻;海,感恩河流匯集自己的寬廣;樹,感恩陽光賦予自己的蔥榮。因為感恩,所以有愛,因為有愛,世界便得明亮起來。作為一個當代的中學生,我雖然沒有接受過國家的助學金幫助,但我卻深知國家助學金是為體現黨和政府對普通本科高校、高等職業學校家庭經濟困難學生的關懷,幫助他們順利完成學業的國家政策。

這項重要的國家助學金政策幫助了許多貧困的學生,對於貧困生來說,雖然無法選擇出身,但是能選擇改變自己的命運。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心,並珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人。所以,現在我們能做的,便是認真的學習,成功考上一個自己理想的大學。只為能在自己的未來道路上增添資本,籌碼,不為別的,只為感恩社會。曾經看過的一篇文章中有這樣的一句話:“如果說愛是三月淅瀝的春風,感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是材木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。”所以黨的愛、學校的愛、教師的愛、同學的愛就像是那三月淅瀝的春風、初夏生機的日光和冬日潔白的雪花,滋潤著我們,幫助著我們。而我們要擁有感恩之心才能使自己的生活變得更加的美好,學習成績更加優秀,工作更加努力。

知恩,當回報。用何以報?須當用實際行動來報答,小到對別人的一個微笑、一個擁抱、一聲鼓勵,再大一些到自己獲得學校的獎勵、表彰等等。國家助學金給了我們幫助,我們也當以實際行動來報答。在學校裡認真學習專業知識,提高自身素質,增強自身文化修養和專業知識水平,抓緊在校的學習時間,時不我待,每一分每一秒都那麼珍貴,爭取做一名社會主義現代化的合格人才,也希望能為國家作出自己的貢獻,增強社會責任意識和奉獻意識,回報社會。

為回報國家,感激幫助過我們的人們,我們要堅持不懈,克服困難與挫折,努力成為一個自立自強的人。在自己的專業知識上,孜孜不倦的學習,也要培養自己的多方面的能力,成為一個能夠面對未知挑戰的人,而不是一個死讀書,讀死書的人。在未來的道路上,我們應不斷前行,不滿足於現狀。人生不可能一蹴而就,一帆風順,無論遇到怎樣的困難,我們都不應屈服。我們應努力學習生活技巧,在今後的人生道路上,不斷挑戰自己,戰勝自己,明天的成敗等著我們去創造,失敗了,擦乾眼淚,笑著站起來,一步一步地,踏踏實實的實現自己的目標,作出自己的貢獻。感謝黨和政府的助學好政策,因為有你們的關懷,許多貧困生踏上了大學路,圓了自己的大學夢;因為有你們的幫助,許多貧困生能安心的學習,朝著自己的夢想前進;因為有你們的鼓勵,學生們才有信心大步向前走,才有勇氣踏上社會。

千百年來的泱泱大國傳承下來的不僅是悠久璀璨的文化,還有作為一個炎黃子孫的民族氣節與他的精神力量。“感恩”就是一個千百年來伴隨著人類成長起來的精神。古有云“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”如果說,愛是人類最崇高的情感,當感恩成為一種自覺,當我們真誠的鳴謝他人,那麼感恩也就成為了一種自發的習慣世界便得明亮起來。

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

感恩節感恩教育國旗下講話稿 篇7

各位老師,各位同學大家上午好。

英國戲劇家蕭伯納曾經說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,並努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的責任。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩於心中。

感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責任並不是那麼好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。

有愛就有感動,感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對於父母的愛,我們唯一能做的,就是儘自己的所能來報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數先賢用行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們如何在書本中汲取知識,是她們,教會我們如何在社會中做一個有用的人,是她們,帶領本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候,當她們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,並用之回饋社會。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對於別人給於的幫助和支援一定要儘自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當湧泉相報。因此,我們才會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之有九。如果我們囿於這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,並將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。

從來沒有一所特別的學校開設感恩課,可是作為當代的大學生,我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現學業,感激為我們一生操勞的父母,感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責任,用實際的行動來,奮發向上,珍愛來之不易的幸福生活。

秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。

感恩與奉獻“誰言寸草心,報得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,湧泉相報”,“銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源於不會、不願感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應該學會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子裡,我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花,我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹,我們將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我們堅實的支撐;如果我們是小河,我們要感謝上蒼,因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。親愛的朋友,當你吃著可口飯菜的時候,你會感激父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室裡的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時,你會感激朋友們的支援嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛的時候,你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支援的時候,你同樣可以用寬容的心態伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩;學會感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什麼事,應以“公”為先,做一個大公無私、樂於奉獻的人。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、養育之恩,才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散。學會感謝,是邁向自我實現價值重要的一大步,心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習慣,而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現方法,也是建立與維繫人際關係的最安全方法。一個人會因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。小時候父母用手牽著我們,長大以後,父母用心牽著我們,感恩父母吧,它會使你親情永駐,心理永遠感到滿足,在成長的道路上充滿信心與活力,永不落伍掉隊。

感恩節感恩教育國旗下講話稿 篇8

各位老師、同學們:

上午好,我今天國旗下講話的題目是“感恩教育”

“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

當一個人來到這個世界,什麼都還沒來得及做的時候,他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當我們每天享受清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居,我們要感謝那些建築工作;我們日常的飲食,要感謝農民朋友;當我們出行,要感謝司機;當我們讀一本好書,要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼所以這些,我們都應感謝。

西方有個“感恩節”。感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,併成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當年,在江西瑞金,紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井,群眾寫下了“飲水不忘挖井人,幸福不忘______”的標語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好乾部焦裕祿帶領群眾戰風沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。

學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責、自己的價值,每個人有意無意間都在為他人付出。當我們感謝他人的嘉言善行時,第一個反應常常是今後自己應該怎樣做,怎樣做得更好。也許,只是一種非常單純的回報心理,然而對於整個社會,則是非常有意義的良性迴圈。

同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸

我的國旗下講話完畢,謝謝!

感恩節感恩教育國旗下講話稿 篇9

老師們,同學們,

大家早上好!

“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

當一個人呱呱墜地,來到這個世界,什麼都還沒來得及做的時候,他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當我們每天享受清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居,我們要感謝那些建築工作;我們日常的飲食,要感謝農民朋友;當我們出行,要感謝司機;當我們讀一本好書,要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼……所以這些,我們都應感謝。

西方有個“感恩節”。感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,併成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。一漿十餅,一飯千金是美談;飲水知源、恩風長扇傳為佳話。小草最是懷土,百姓最知感恩。遙想當年,在江西瑞金,紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井,群眾寫下了“飲水不忘挖井人,幸福不忘共產黨”的標語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好乾部焦裕祿帶領群眾戰風沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。

學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責、自己的價值,每個人有意無意間都在為他人付出。當我們感謝他人的嘉言善行時,第一個反應常常是今後自己應該怎樣做,怎樣做得更好。也許,只是一種非常單純的回報心理,然而對於整個社會,則是非常有意義的良性迴圈。

同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有時也可以是一種生活態度,一種發現美好並欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆“感恩”的心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸……

感恩節感恩教育國旗下講話稿 篇10

各位老師、同學們上午好,:

今天我國旗下講話的題目是“學會感恩”。 “感恩”,是一種生活態度,是一份銘心之謝。我們每個人都應該學會“感恩”。

學會感恩,就會懂得尊重他人。擁有一顆感恩之心,你就會擁有開啟幸福之門的金鑰匙。懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓父母放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂於接受老師的教導,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時複習,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,昇華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。

“感恩”體現在生活的每一個細節中,感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸我們要把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候。

相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的生命也會變得更加美麗!

感恩節感恩教育國旗下講話稿 篇11

老師們,同學們:

大家好!

一個面臨破產仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業主,最終資產超過了千萬英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業;一個感恩節送貨人,使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激麵館老闆的一碗麵,最後理解了幾十年如一日照顧自我的母親無私的愛……

感恩不僅僅是一種情感,更是一種人生境界的體現,永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自我心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點,並將它無限放大,透過一個個感人的故事和激情的互動,到達“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動了每一位讀者的心靈。

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養它的大樹的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

“生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭”,在這個物慾橫流的世界裡,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求期望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會在未來的學習和生活中不斷地得到他人的幫忙和資助,讓自我順利渡過每一個難關,幫忙自我實現心中的理想,成就自我的事業!

感恩的人是一個心裡充滿快樂的人,他們懂得把別人對自我的恩惠、幫忙,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的完美,完美生活是從感恩開始的!

這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”。《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,不僅僅能結出甘甜的果子,也能傳播快樂與期望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽光,不僅僅能照亮別人前行的路,還能蘊藉自我心海的滄桑……

感恩是一種認同,一種回報,一種生活態度和處世哲學,是人生中的大智慧。感恩能淨化心靈,滌盪世間一切塵埃,使人內心變得恬靜而柔和……

感恩節感恩教育國旗下講話稿 篇12

老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是——心存一顆感恩的心。

俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統美德。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

如果我們常心存感恩,人生就會充滿快樂。

我們要對誰感恩呢?首先,要感激父母養育之恩,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。我們怎樣感恩父母呢?在家裡做力所能及的家務事:例如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;給父母過生日,贈送親手製作的禮物;適逢母親節、父親節,給父母過節,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。

其次,要感激老師的培育之恩,要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。我們怎樣感恩老師呢?上課時認真聽講,回家按時完成作業。見到老師要禮貌問好,尊重老師,不在背後直呼老師姓名。教師節,幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。

再次,要感激他人的幫助之恩。要對自己的同學感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支援、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實。

最後,要感激祖國之恩,愛國是國家興旺發達的動力,愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神聖職責,愛國是當代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發展的必由之路。那我們國小生怎樣做才是愛國呢?愛國的體現就是愛校,熱愛我們周圍的一草一木,一桌一凳;隨手撿起一片紙,保持我們校園的乾淨整潔。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

同學們,明天是三月八日,是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節日。一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累;一聲“老師好!”的問候,就能讓老師倍感欣慰……我還要提醒同學們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應該堅持不懈去做的。希望你們做尊敬師長、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是三八節的快樂!

我的講話完畢,謝謝大家!

感恩節感恩教育國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位教師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是:感恩——時代的呼喚隨著我國經濟的發展,隨著改革開放後西方意識形態的進入。“感恩”這一詞彙正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當的高度來重視,尤其是在學校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師,感恩學校,感恩爸媽,感恩社會。在西方有“感恩節”,而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德。”

“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對現在的孩子來說尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學會“感恩”,其實就是讓我們學業會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬爸媽,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。”沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有爸媽,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括爸媽無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……

因此,開展“感恩教育”,是對學生內心深處的洗滌,讓我們在不經意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學的交往中,體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。

“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節時做心意卡,每天回家幫做一件家務,記住爸媽的生日,得到他人幫助後說聲謝謝等,通過這些水事來學會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們“感恩”並不遙遠,作為新一代的學生,應該學會感恩,使學校充滿愛的生機。

爸媽養育我們很辛苦,我們應該對爸媽感恩,同學不求回報地幫助我們,我們應該對同學感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,願同學們在感恩教育的薰陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應該感謝這個世界,感謝爸媽、老師、同學,感謝愛著我們的親人和朋友。願“感恩”滲透到我們每個人的心靈裡,使我們在這種良好的學習環境中茁壯成長。

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬爸媽。