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一日常規國旗下講話(通用20篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.43W

一日常規國旗下講話 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

一日常規國旗下講話(通用20篇)

跨過了寒冷的冬天,度過了愉快的寒假,我們又一次相聚在美麗的界牌二小,迎來了新的一學期,在新學期的第一天早晨,我衷心祝願各位老師們身體健康,工作順利,事業有成!衷心地祝願各位同學們學習進步,健康成長!並向本學期新轉入我校就讀的同學表示熱烈地歡迎!

過去的一學期,在全校師生員工共同努力下,學校有了新發展:學校設施不斷完善,校園風貌煥然一新,管理也不斷加強,老師們比以前更加敬業,校風有所好轉,學風漸濃。

今天,當雄壯的國歌奏響的時候,當鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候,新學期新目標新任務又擺到了我們面前,藉此機會我向大家提幾點希望:

第一,希望全體師生熱愛學校,學會做人。老師要有師德,學生要有公德。我們的全體師生要學會做人,做有用的人,做成功的人。全體學生要誠實正直,友善虛心,尊師愛校,做一個有理想,有道德,誠實守信的人。開學第一週乃至一個月,我們的班主任都要加強對學生的在校一日常規教育,讓我們的學生懂常規,守常規,這樣班才成為班,校才成為校。

第二,希望全體師生注意安全。生命很寶貴,安全牽動你我他,當今生活環境的千變萬化,社會諸多的不確定因素,都讓我們必須樹立安全第一的防範意識,食品、交通、交往、網路、運動、日常生活等等。只有牢牢記住了安全,懂得了安全,才會事事安全,人人安全。

第三,希望全體師生正確面對困難,始終充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石。自信是人生潛能最有力的控制者,一個人失敗了並不可怕,可怕的是對自己失去了信心;一個人連對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收穫。

第四,希望同學們學會學習。我們目前的主要任務就是學習。對大家來說,學習自然很重要,但要想有優異的成績或是進步的成績,必須有良好的學習方式和方法,學會自主學習和主動學習,勤思考,多動手,善於發現問題、提出問題和解決問題。希望你們本學期珍惜寶貴時間,牢記家長親友重託,刻苦學習,天天向上。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!熱愛學校,熱愛工作,熱愛學習,熱愛勞動,熱愛生活,做一個積極向上的人。讓我們界牌二小的所有師生,用我們勤勞的雙手共創美好明天!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

一日常規國旗下講話 篇2

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——學校常規,從我做起。 隨著鮮豔的國旗同太陽一起升起的時候,新的一天又將開始。這時,你是否在想,過去的一天你有什麼收穫,我努力了沒有?今天的學習,我將如何努力?我想一名學生只有學會對照規範,經常反思自己,督促自己,才會有不斷的進步,才會感受到每一天的成長與快樂!

俗話說,沒有規矩不成方圓。我們的健康成長離不開合理的規範引導。一年之計在於春,新的一學期剛剛開始,在此我有以下幾點與每位同學共勉:

一、遵守學校的各項規章制度,按時到校,每一節課準時到班,形成良好的時間觀念。

二、提高課堂效率,課堂上認真聽講,積極思維。課後獨立認真地完成作業,檢驗自己的學習情況。

三、每天按時、認真打掃衛生,做好廣播操和眼保健操。

四、要有文明的意識,更要有文明的行動。升旗儀式應嚴肅莊重,唱國歌;遇到老師主動問好;與同學交往大方友善,使用文明禮貌用語;課間活動適度安全;愛護學校一草一木,保持校園環境整潔。

同學們,一個人習慣的好壞,在家裡代表著一個家庭;在學校裡,代表一個班級,而更多的會體現一個人的內涵與修養。讓我們在新的一年裡,攜起手來,遵守學校常規,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

一日常規國旗下講話 篇3

親愛的老師、同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的題目是《國小生在校一日常規》。

一、進校

1、衣服穿著清潔整齊、佩戴紅領巾和隊幹部標誌。2、走進校園不奔跑,不穿越綠化帶,不攀爬護欄。3、主動和門衛、老師問候。4、不在校門口亂扔廢紙和早餐袋。

二、自主活動(到教室養成開窗通風的習慣)值日班長管理好晨讀,紀律。

三、做操、晨會

1、出操時,無特殊情況教室不留人(留在教室的同學應看書或休息不隨意走動和喧譁。)2、離開教室做時,關閉電燈,收拾文具、書包進抽屜。3、廣播操進出場精神飽滿,動作到位,做到靜、齊、快。4、認真做好眼保健操,動作到位。

四、上課

1、兩分鐘預備鈴井然有序,遵守課堂紀律,積極舉手發言,認真上好每節課。

2、離開教室上課時,收拾文具進抽屜,椅子塞進桌肚,桌椅排放整齊,關閉電燈。

五、課間

1、上下樓梯靠右走,輕輕走,不奔跑,不大聲說話。

2、學會調整和放鬆,不在樓梯、走廊嬉鬧,注意安全。

六、用餐、午間

1、文明用餐,保持安靜。2、不影響他人,開展文明、有序的活動。(看書、午休、做讀書筆記等)

七、衛生、公物

1、節約用水用電,不弄髒牆裙,愛護校園環境。

2、課桌椅、衛生用品整齊擺放。

3、衛生打掃乾淨後,必須注意保潔。

八、放學

1、桌椅整齊,教室整潔,關閉電源和門窗。

2、路隊整齊,保持安靜,不在學校逗留。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

一日常規國旗下講話 篇4

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家上午好!

新年的鐘聲已然敲響了。我們告別xx年,迎來xx年的第一縷陽光。在這辭舊迎新的時刻,我謹向全體師生送上誠摯的新年祝福——新年好!

回首xx年,我們收穫多多!走進xx年,我們將滿懷信心、躊躇滿志!新的一年,新的起點,新的挑戰;心若在,夢就在,通過努力奮鬥,我們必將會成就自己的夢想!用實際行動弘揚社會主義核心價值觀,刻苦讀書是時代的要求,是一切創新的基礎;要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏和專注為人生的夢想添彩。只有這樣,我們才無愧於華彩青春,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

同學們,常言道“一年之計在於春,一日之計在於晨”,青春是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節。心理學巨匠威廉·詹姆士言道:“播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運”。在新的一年裡,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一項律己行為、播種一份責任意識,真正做到勤學多思、修身善德。

一、要建立自信

自信是激勵自已進取的一種心理品質,是以高昂鬥志、充沛幹勁迎接學習挑戰的樂觀情緒。過去的成績只能代表過去,現在我們迎來了新的一年;在新的一年裡,我們又要確定新的目標,使自己各方面都能取得更大的成績;要確立自己的學習目標,時時提醒自己,時時鞭策自己;自己心裡一定要想著,只要努力學習、努力複習,一定能讓自己的成績上一個新的臺階。

二、要學會珍惜

努力的過程,也是一種收穫;天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神;每個人的未來都掌握在自己的手裡,只要同學們“有付出,就會有收穫”,從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天。哈佛圖書館有這樣一句名言:“從現在開始永遠都不晚”。迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情投入期末複習,爭取理想的考試成績。

三、要擔當勇氣

為了實現我們心中的目標,要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者;世界上就怕“認真”二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都將迎刃而解;每位同學要以成功的信心和勇氣,踏上新的起點,迎接未來的挑戰,有志者事竟成,最終實現自己的奮鬥目標。

在新的一年裡,讓我們師生攜手奮進,堅定自信地邁出每一個腳步,共同描繪美好的未來!願新年的鐘聲,夢境最美好的祝願——祝願全體師生的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個美好的開始!

衷心祝福全體教師和家人幸福安康、工作順利!

衷心祝願全體同學學業有成、快樂成長!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

一日常規國旗下講話 篇5

今天我國旗下講話的主題是“努力的你最美麗”

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花都有它獨特的香味一樣,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一

樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義。

美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日

漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼雖然是殘疾人,但他的生命是美麗的、動人的。

海倫凱勒,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。病魔,給了她極大的痛苦,但她卻沒有消沉,沒有屈服,沒有向厄

運低頭,而是拼盡全力,為了心中的光明不懈努力,直至成功,這樣的人,難道你能說勤奮的她不美麗?

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對經過努力才取得成功的。一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。

健康的我們,更要學會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己

在群體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面評價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有

自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好地取長補短。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要你努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要你每天都有進步,就是一種成功!”“我們的生活是充滿陽光的,努力的人最美麗!找到自己的閃光點,用盡全力去把它發揚

光大,終有一天你會發現,你的人生充滿了喜悅和收穫,你是最棒的!

我的講話結束了,謝謝大家!

一日常規國旗下講話 篇6

老師們同學們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《快樂六一,快樂成長》。

彈去五月的風塵,迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,這個星期我們要度過一個快樂的節日-------“六一”國際兒童節!

六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權利而鬥爭的紀念日。“六一”兒童節,那是個充滿幻想的日子,更是個令我們歡欣鼓舞的日子。 在這個日子裡,我們是多麼的快樂!當然,我們不僅要在六一節快樂,還要每時每刻快樂的成長!

快樂是一個美好的詞語。小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏雲滿天,卻無法停止它普照萬物的初衷。因為他們有夢想,有動力,心懷大海,心念萬物,自然海闊天空!

我們生活在一個無比美好的世界,在父母的懷抱裡一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;在老師慈祥的目光裡一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。我們有什麼理由不快樂呢?不要因為你考得不好,而不再快樂;不要因為一次失敗,而憂傷。我想,在心裡留下一片陽光,保持豁達的態度,笑談失敗,汲取經驗教訓,淡忘失敗,將會成為你成功、快樂的祕訣!

因此,我建議大家在每天的晨曦中,問一聲自己:今天你快樂嗎?讓我們一起快樂的成長,讓自己成為一個快樂的人!

最後,我真誠地祝大家六一兒童節快樂!Happy Children’s Day!我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!!!

一日常規國旗下講話 篇7

除了村後的山巒在夜空中隱隱地顯出起伏的輪廓,一切隱沒在黑暗中,有風吹過,看不見枝搖葉動,只聽得身邊刺啦啦的一陣驚響,讓人不由得心裡一緊。我背了饃包在前邊走,母親提著一盞馬燈在我身後跟著。馬燈的燈光映出我和母親雙腿的影子,映得老長老長,從我們的腳下延伸到路邊的崖畔上、田地裡,而且隨著我和母親的走動,一晃一晃地前行,就像是有個巨人總在尾隨著我們。儘管心裡清楚那是馬燈的光照出的我和母親的影子,但是看到它一晃一晃地動著,我仍然有一種悚然……

上中學時,學校離家遠,為了趕在次日早晨第一節課前到校,母親經常這麼打著馬燈在凌晨四五點送我去上學。其實,那時候自己已經是個半大小夥子了,但走夜路仍然有些小緊張。多次嘴上說不要送了,但心裡總是有些膽怯。母親也許是看出了我的心理,每次趕夜路上學,母親不但要送我一程,而且,不等我睡醒,她就提前起床,擀麵炒菜。等我起了床,母親已經把飯做好了。母親說,吃了飯上路暖和,可她一口也不吃,只等我一吃完就提了馬燈,和我一起踏入夜幕中。

黑夜的靜寂像一頭無形的巨獸吞噬了世間所有的聲音。除了偶爾有風聲驚耳,四周靜得有點令人毛骨悚然。我和母親就在馬燈照映出的巨大影子的跟隨下,靜靜地走著,也不說一句話,好像怕驚動了什麼似的。村西是一條河灘,過了河不遠就是村人稱作的“大路”,其實就是比通村的路寬了點而已,走的人多而已。走到大路上的時候,天也就馬馬虎虎亮了。母親吹滅了馬燈,站在那裡望著我一步一步地走遠。我邊往前走邊向後朝母親喊,讓她回去,走了幾步再回頭母親還站在那兒。

從國小到高中,母親一門心思供我讀書,指望我由此跳出農門。可惜大學聯考我屢考屢敗,村上同齡人有的中學沒讀完就回鄉務農了,畢業沒考上的也都成了家裡的一個重要勞動力了,而我還在為一年一度的大學聯考勞心費神。尤其讓我痛心的是,每年補習的費用成了本就不寬裕的家裡一筆不小的開支,有幾次我打退堂鼓想回家幫父母幹活,都被母親拒絕了。至今還記得那一年暑假結束,在母親的勸說下,我背了鋪蓋去補習,踟躕著走到半路,又在傍晚時分回來了。第二天一早獨自一人背了揹簍到村西的河邊去割草。不一會兒,母親就攆到河邊來了,二話沒話,從我手裡奪了鐮刀,硬是逼著我走上了繼續求學的路。然而老天似乎有意和我,也和母親作對,考了三年我仍然沒能夠著錄取線。在一個老師的幫助下我最終收到了一個計劃內自費的錄取通知書,但是每年兩千多元的學費,對我們當時完全就是天文數字。我再也不想成為父母的拖累了,而母親卻毅然決然地和父親一起幾乎跑遍了所有的親戚,為我籌借上大學的費用。那年秋天,雨特別地多,父母幾乎天天打著雨傘或者披一頂塑料雨布,踏著鄉間的泥濘奔走在親戚和熟人的村子之間。有幾次,我和母親一起去,看著母親濺滿泥水的衣褲,我心裡難受得一陣陣眼眶發熱,而母親卻總是很精神,好像我已經成了真正的大學生似的。

大學畢業一度找不到工作,母親再也無能力了,只是偶爾抱怨父親不去託人找關係。她也知道父親哪裡有人可託,有關係可找啊!母親的抱怨其實是對無奈中的我的一種安慰。那段日子一有與工作相關的資訊和機會我就出去。每次出門,母親總是忙忙火火又是燒火做飯,又是為我準備衣物,她要用她的忙碌和誠意感動上蒼給她兒子一個好機會。

30多年過去了,母親提著馬燈送我的情景依然歷歷在目。參加工作後,雖然遠離了家,遠離了母親,但是每每有什麼不順心的事,或者感到孤獨時,就想到母親,就想和母親說說話,就像上中學時,母親提著馬燈送我上學一樣,在我的人生道路上,母親始終像一盞燈陪伴著我,照亮著我前行。

一日常規國旗下講話 篇8

老師們、同學們:

上午好!今天我講話的題目是《如何做好期末複習》。

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,今天我利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末複習:

首先,全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在複習課上出現開小差跑神的現象。

2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。

4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,並適當進行鍛鍊,勞逸結合。

同學們! “一份耕耘,一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最後,在這裡預祝同學們組織好期末複習,爭取發揮出最佳水平!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

一日常規國旗下講話 篇9

老師們,同學們:

大家早上好!

在這春雪綿綿的初春時節,舉國上下已悄然掀起了一場學雷鋒熱潮。作為一名國小生,我們應該“學什麼”、“怎麼學呢”?說到雷鋒,我們馬上會想到這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他幫戰友縫補衣襪,抽空幫農民種地,火車上給老太太讓座,幫列車員打掃車廂,風雨之中送人回家,打掃宿舍,拾大糞為農民積肥,把自己的飯讓給戰友吃,自己餓肚子,把單位獎勵自己的水果送給傷病戰友……他所做的,也許都是生活中的平凡小事。

那雷鋒為什麼能夠成為一代又一代人的精神偶像呢?我想他的可貴之處就在於“持之以恆”,就像他在日記裡寫到的:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”他把做這些“平凡小事”當成他生命的一部分。其實我們也有很多同學做過或正在做這樣的平凡小事,他們悄悄拾起校園某個角落的垃圾,他們來得早走得晚在校門口疏導交通,他們不怕苦不怕累;他們犧牲休息時間,進社群,慰問老人和兒童……他們就是我們校園裡的活雷鋒。

當然,學雷鋒絕不僅僅是做好事那麼簡單,學雷鋒我們還要深入瞭解雷鋒事蹟,全面瞭解雷鋒精神內涵。雷鋒是一個愛學習的人,他的津貼有兩大去向,一是捐給他人,二是購買書籍,而且他隨身帶著書和筆,一有閒暇就拿出書來讀,並且堅持做讀書筆記。作為學生,我們首先就要學習雷鋒的這種“釘子精神”,一是擠勁,珍惜時間,合理利用時間,沒時間要善於擠出時間;二是鑽勁,學知識、學專業,要善於鑽到裡面去,勤思考,勤問問題,書本上的知識、專業技能自然也就變成自己的了。雷鋒是一個勤儉節約的人,每個月6塊錢的津貼只用5毛錢來理髮,剩下的全部儲存起來,但到國家有需要時就毫不猶豫的捐給災區,捐給人民公社。所以我們要學習雷鋒勤儉節約、艱苦奮鬥,做一個艱苦樸素、道德高尚的人。讓我們從自己做起,從點滴做起,關掉正在滴水的龍頭,關掉一盞不需要開著的燈,少吃一次零食,多一次步行或坐公交車,為建設資源節約型、環境友好型社會盡自己的一份責任。

雷鋒是一個言行一致、誠信老實的人,我們要學習雷鋒做一個誠實守信、求真務實的人。對父母、對老師、對朋友要誠信,不說謊,勇於承認錯誤和承擔責任,對待任何事情要追求真善美而不是虛幻浮誇,只有誠信的人才能立足於社會,立足於天下。

雷鋒是一個懂得感恩的人。雷鋒日記中處處寫滿感恩,從國家到領導,所有給過他關懷,哪怕是最細微的,他都能夠銘記,並以更飽滿的精力工作來回報黨和國家。他在日記中寫道:“我要做一個有利於人民、有利於國家社會的人”。而我們的學生有這麼好的學習環境,有些同學抽菸、玩手機、大吃零食、攀比享受。這怎麼對得起父母,怎麼對得起老師,怎麼對得起學校,怎麼對得起國家和人民呢?本學期,校政治處、團委會將組織開展一系列活動,帶領大家更全面、深刻地瞭解雷鋒,把“學雷鋒”落實到日常行動中,使學雷鋒活動常態化、機制化。

今天,我們站在莊嚴的國旗下,一起絢懷雷鋒業績,追尋雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神,希望大家做到:會講雷鋒故事;會唱雷鋒歌曲;讀一本雷鋒的書;背一句雷鋒的名言;看一場雷鋒的電影;寫一篇學雷鋒的日記。總之,學習雷鋒精神,就是要從身邊的小事做起,以國家、集體利益為主,艱苦樸素、助人為樂、人人爭做“螺絲釘”

老師們,同學們,讓我們以這次學雷鋒活動為契機,乘著“學雷鋒活動月”的東風,從大局著想,從小事做起,堅持不懈、持之以恆,為我校國家級示範校的建設作出更大的貢獻!

謝謝大家!

一日常規國旗下講話 篇10

我的夢想是當一名能夠造福人類的醫生。

我十分的敬佩醫生,因為他們救死扶傷,有時為了救一個人在手術檯上一連站十幾個小時都不休息。

在每次手術成功後,病人的家屬都會萬分的感激醫生,再加上救人後的自豪感,會讓人感到無盡的喜悅。我想成為一個偉大的醫生,到達家喻戶曉的地步,這樣的感覺肯定會和明星一樣。

我想學醫的原因是因為我很喜歡生物,尤其是在學有關人體的知識時,我就異常的興奮,就想要打起十分的精神去鑽研它,然後把它應用自如。

我想大多數的人都會想去向北京,上海那樣的大城市,而我想去的地方是戰爭的前線,在那裡有許許多多的人奄奄一息,我想那裡才是一個醫生真正能發揮出自我的水平的地方,在那裡用妙手回春的醫術,救死扶傷的精神去救治那些真正需要我的人,當這樣的醫生才是真正有意義有價值的醫生。我想去貧困的山區,為那些缺醫少藥的村民帶去先進的醫療裝置,更期望農村的孩子和我一樣的健康成長。

在我心目中,醫生這個職業是神聖不可褻瀆的,我會盡我所能去成為一名醫生,一名優秀的醫生。

我要從此刻開始,認真學習,真正的為國家,為人民出力。

這就是我的人生夢想。

一日常規國旗下講話 篇11

各位老師、同學們大家上午好,我是14級12班的沈雪林,今天我國旗下演講的題目是——以書為友共建書香校園。

蘇聯大文豪高爾基說,“愛書吧,讀書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”法國大文豪雨果說,“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀則正是這種養料。”而我最喜歡培根的觀點:讀書足以益情,足以博彩,足以長才。

古往今來,讀書的益處歷代先賢們早已給出了無數的闡述,凡是知識豐富、在學術上有所成就的人無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。而形成“愛讀書”、“多讀書”的良好習慣,有利於提高我們的綜合素質,陶冶我們的情操,形成濃郁的校園文化氛圍。

那麼,我們應該讀什麼樣的書,又該怎樣去讀書呢?我想告訴大家以下三點。

1.讀書要有選擇。俗話說開卷有益,如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀收效必定更大。不能只盯著自己喜歡的一兩本書,而應該廣泛涉獵,以求知識的全面。正如培根所言:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯。

2.讀書要靜得下心、持之以恆。現在的社會科學技術突飛猛進,電視、網際網路絡十分便捷,其內容往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、靜下心來讀書那是不容易做到的,而做到了的人一定是個了不起的人。

3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過,“不動筆墨不讀書。”俗話則說:好記性不如賴筆頭。閱讀作記錄是一種良好的學習習慣。除了摘抄、仿寫外還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。腹有詩書氣自華,當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。

著名學者朱永新這樣談讀書:“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。”

“青春須作賦,皓首要窮經”,同學們,積極行動起來吧!以書為友,相信你會在閱讀中提高素質,昇華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。在我們大家的共同努力下,校園一定會溢滿書香。

一日常規國旗下講話 篇12

同學們:

上午好!

今天是九月三十號,明天就是國慶節,首先,祝大家節日快樂!

在這個特別的日子裡,我受學校的安排,在國旗下與大家互勉一個時刻繫著我們自身、我們家庭幸福與未來的話題,那就是:強化安全意識,學會自我保護。

“小心行得萬年船。”十句彥語九句真。我想這其中喻有淺而深遠的安全意識與自我保護的做人道理。這種對個人行為的小心、對自己將有的經歷的小心是一種學會保護自已的人生哲理,也是我們幸福與未來的一種行為與心理上的優勢保證。安全意識不是一句一言的勸誡、自我保護也不是一時一刻的行動,它需用用心去感悟、去堅守。那麼,我們怎麼珍惜、構築自己的一片安全與快樂的空間呢?

首先,我們要正確面對飽含關懷、關心的嘮叨與叮囑。

有人說嘮叨與叮囑是一種揮之不去、常入夢來的幸福,也有人認為嘮叨與叮囑是令人生煩、惹人不安的多餘。這不是簡單的蘿蔔與白菜的哲學比較。同學們,你們正值年少氣盛,也許將來你們為人之父母、為人之師的時候,你們想聽而聽不到那種飽含關懷、關心的嘮叨與叮囑,取而代之的是你們對你們的孩子、你們的學生的嘮叨與叮囑:上學路上要注意安全、不要與不文明的惡習為友、不要進網咖上網、不要打架鬥毆、不要任性於人和事、不要輕信天下會掉來餡餅這成千上萬的不

要和必要也將是你們生活的必然,其中就有多少對你們幸福成長的期待!然而,我們有些同學生在福中,卻把這些將給別人的嘮叨與叮囑卻在自己年少之時置之於心外,甚至追悔莫及!你們要善待你們的父母、大家的老師以及關心你們成長的人給你們的關懷,他們將無數的安全意識變為對你們的關心的嘮叨與叮囑,也許表達方式可能有異,但他們為你們的安全與幸福所加註的正能量都是一致的,這份適時的關心與關懷是經不起你遲來的理解與他們漫長的等待!

其次、我們要理性對待我們身邊的人和事。

同學們,我們每天生活在感動中、成長在故事裡。也許,一個口誤、一個玩笑、一個眼神會悄然地將這份感動和故事予以改變。我們也許一時分不清惡小與善大,但你應該要時刻想著自己的衝動、自己的任性、自己一時的錯識會給自己、別人和你的家庭帶來多大的痛苦與傷害!作為社會的主體,生活在矛盾中與經歷磨難是必然的,種.種一時的不快可能來源於你身邊的人和事,你是否可以學會寬容,學會善解呢?年少氣盛的你們不缺乏對幸福的嚮往、對未來的憧憬,如果多一份寬容與善解,那該是多好啊!為此,我嘗試性地勸你和告戒自己:能不能在自己的心中常配三幅眼鏡?遇到自己的缺點和對待別人的善解,多用放大鏡;遇到自己的優點和別人的誤會,多用望遠鏡;遇到別人給你的快樂和你給別人帶來的幸福,多用三稜鏡,你就會發現你的缺點總會那麼小、你的未來總是那麼美、你與你身邊的人生活在一起總是那麼美好!同學們,你難道不認為理性對待我們身邊的人和事中喻含著幸福的指數,為你支撐著一片安全的藍天嗎?

同學們,安全無小事,快樂大文章,祝大家平安幸福! 謝謝大家!

一日常規國旗下講話 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人們常說,母愛如水,父愛如山。母愛細膩,父愛深沉。但在我的成長經歷中,我是“恨”父親的。

在兒時的記憶中,父親就很少對我笑過。每次見了我都是一副愛理不理的樣子,冷得我脊樑骨都發毛。和父親在家,便是我最不期望的事。當時,在我看來,父親是那樣的冷,毫不誇張地說,100℃都不會融化他對我那顆冰涼的心。也許就是這樣,我和父親的距離已經遠到了不可再遠的程度。我們之間的隔膜非一日積累,似乎已有幾十丈。

後來,我才知道原因。原來父親就是這樣的性格,極少說話,不善表達。以前我覺得父親是冷酷無情的,這大概是我莫名其妙的心理所造成的吧。當我瞭解這其中的“奧妙”後,我就開始慢慢地接近父親,從他的眼前轉,開始和他交流等等。我便發現,爸爸不是離我那麼遙遠了。好像我們的心近在咫尺。我意識到他是愛我的,只不過不會表達罷了。

我懂得爸爸比較呆,所以我會主動跟父親說我需要的東西。直到今日,每當我一看到有關父親這樣的字眼,就會想起那件事。也正是那件事,讓我徹底改變了對父親的看法,真正讓我體會到了沉默的父愛。

記得那次,是一個週末的中午。由於家裡停電,父親就跟我出去吃。桌上擺滿了各種食物,但唯一進入我眼的,是一碟炒麵。平常飯量不大的我,竟吃得精光。也許這一行為被父親看到了,父親就記在了心裡。那天晚上,父親問我想吃什麼,我毫不猶豫地回答到:“炒麵!”沒想到父親竟喜笑顏開,那張沉默的臉如春天來了似的生機勃勃。當父親把面端上來的時候,我驚奇地發現,竟然和飯店的一模一樣。父親懷著激動的心情問我:“怎麼樣?”我說:“真好吃!”不成想父親樂的跑進廚房哼起了小曲兒。我從沒想到,一直以來沉默的父親會有如此活潑的一面。我感受到了父親的愛,就真真切切地融在了這一碗意義非凡的炒麵中。

歲月的無情讓父親一天天老去,父親依然是沉默的。我想,沉默是金,更是一段綿綿不斷的感情。

沉默,是父親給我獨特的愛。

一日常規國旗下講話 篇14

生活中到處都有禮貌使者,今日我來給大家介紹一位禮貌使者吧。

去年夏天的一天,烈日炎炎,太陽火辣辣地烤著大地,就連一絲絲的風吹過來也是熱乎乎的。我坐在一家小賣店裡吃著清涼的雪糕。

當我美美地吃著雪糕的時候,忽看見一位老爺爺正賣力地騎著一輛三輪車,車上有一大堆貨物,像一座小山。老爺爺的臉上冒著豆大的汗珠,他不時地用毛巾擦著汗水。可是他的前邊有一個陡坡,這對老爺爺來說可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著車,可能是他太累了,上了不到一半就滑下來了。看著老爺爺那無助的眼神,我看不下去了,站了起來準備過去幫他一把。

正當我準備衝過去的時候,我看見一位身穿藍色運動的大哥哥一個箭步衝上去,緊緊地頂住車的後面用力地幫老爺爺推著,說:“爺爺我幫你。”經過他們的努力,車子最終推上了坡。老爺爺下了車對大哥哥說:“真是多謝你,小夥子。”大哥哥說:“不客氣!爺爺,這是我們應當做的,你慢點騎,我走了。”說完就要離開。眼看他們就要離開了,我飛快地跑進商店買了兩瓶冰鎮的礦泉水,跑過去給了老爺爺和大哥哥。他們接過水,咕咚咕咚地喝了起來。看樣貌他們剛才是太累了,渴了。我和他們打招呼說:“老爺爺、大哥哥,我走了。”他們異口同聲地說:“多謝你,小朋友。”我說:“不客氣的,這是我們應當做的。”

那天我明白了,其實在生活中到處都是禮貌使者。在大哥哥的精神感染下,以後我必須也要做一個樂於助人的人,做一個對社會有用的人。

一日常規國旗下講話 篇15

各位老師、同學:

早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。

中華民族自古以來就被稱為“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優秀品質被歷代傳頌。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個民族,一個國家的整體素質。作為炎黃子孫,我們本應體現這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧譁隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規則:隨意闖紅燈、跨欄杆,少不尊老這些陋習時時闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現象,在我們學生身上也不同程度的表現出來,如口出髒話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。

行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節可折射出學校的文化氛圍,可以表現出個人素養。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對學校來說,禮儀是一個學校文明程度,道德風尚和校風的反映。因此,我們要將文明禮儀的養成放到重要的位置。

要做一個講文明、懂禮儀的人,應該從提升自己的修養入手,首先,要提升思想修養,尊敬他人、理解他人、關心他人把它們當作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養,要成為一個真正有教養懂禮儀的人,必須用只是補充自己,用人類文明的養分滋養自己;再次,是要嚴於律己,管住自己的口,不說粗話髒話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧譁,不起鬨。管住自己的手,不做影響環境的事,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,學生時代要儘量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年後,我們想要再尋回少年的清純而不再時,你才會知道少年清純的可貴。

同學們,我們要從一點一滴的小事做起,從我做起,培養高尚的道德品質,做一個品質高尚,講文明,講禮儀的人,要規範我們的行為習慣,讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監督,共同奮鬥 ,為建一個文明的班集體,文明的學校,而共同努力吧。

一日常規國旗下講話 篇16

親愛的老師,同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《保護牙齒,從我做起》.

俗話說:"牙疼不是病,疼起來可真要命".不知道你有沒有受到過牙疼的折磨

世界醫學組織,把每年的9月20日定為愛牙日,就是要提醒人們在享受快樂生活的同時,別忘了關注自己的口腔健康.牙齒是人類賴以生存的重要器官,它是構成咀嚼器官的主要部分,也與語言,容貌和健康有密切關係.下面我就來介紹幾個日常護理牙齒的小竅門:

1,保護牙齒健康,最基本,最經濟的方法是有效刷牙,以去除食物殘渣和牙面菌斑.每天至少刷2次牙,每個牙刷3個面,每次持續3分鐘.

2,牙刷保養做到每人1把,刷後用清水多衝洗幾次,甩幹水分.兒童應使用兒童專用牙刷.1個月換1次牙刷較好,一根牙刷使用最多不超過3個月.

3,吃完東西要及時漱口,儘量少吃甜食和過酸的食品,睡覺之前一定不要吃甜食.

4,糾正不良習慣.有些同學有吮拇指,舔牙,咬牙,張口呼吸,咬嘴脣等壞習慣,這樣會造成牙齒排列不齊等畸形.另外不要用牙齒咬開瓶蓋等堅硬物品,防止牙齒損傷.

5,提倡每半年定期進行1次口腔檢查,潔治,沒病防病,有病早治.

但願我們每個人都能認識到口腔保健的重要性,都能擁有一口健康的牙齒,擁有更加燦爛的笑容.謝謝大家!

一日常規國旗下講話 篇17

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

歡迎同學們回到美麗、快樂的校園,今天我國旗下講話的主題是:厲行節約,反對浪費。

勤儉節約是中華民族的傳統美德,是每個公民應有的品質,也是每個公民的責任。一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恆念物力維艱。

當前,隨著科學技術的發展,人們物質生活水平的提高,有些人逐漸淡忘了“節約光榮、浪費可恥”的優良傳統,奢侈浪費。特別是在公共資源的利用上,更是浪費驚人,我們身邊的小事,足以體現浪費的嚴重性。一日三餐,剩飯剩菜;白天光線充足,還有幾間教室的燈在亮著;休息時電腦還處在待機狀態;水使用過後,還聽見“滴答滴答”的水聲,種.種浪費的現象,讓我們感到可惜。作為少先隊員,我向大家發出倡議:崇尚節約光榮,增強節約意識。杜絕浪費行為,從我做起,從現在做起,從小事做起。節約用水,擰緊水龍頭,杜絕“長流水”;節約用電,人走燈熄;節約用紙,做到雙面用紙;節約用餐,做到光碟行動;生活節儉不攀比,做厲行節約的宣傳員,以實際行動相應“在全社會營造浪費可恥,節約光榮的氛圍”的號召。

謝謝大家!

一日常規國旗下講話 篇18

各位老師,同學們:

大家好!今天是五月四日是五四運動91週年紀念日。

1920xx年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。

這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

一日常規國旗下講話 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我在國旗下講話的主題是——《營造書香校園、共享美好人生》。

從古到今,凡名人都是愛讀書的。

走進中國歷史人物的長廊,你會發現一個個閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫藥至聖李時珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來、魯迅等„„雖然他們來自不同的時代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發奮學習的精神是共有的。

書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個世界上,還有什麼能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識,昇華你的精神。

有些同學可能會抱怨,我們的課程太多,根本沒有時間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎麼說的吧:牆上並沒有縫,釘子卻能擠進去,因為釘子有一種“鑽勁”。我們都應該向雷鋒那樣,發揚“釘子”精神擠出時間去讀書。

現在我們學校正在舉行書香校園的建立活動,這次活動的主題是“快樂閱讀,與經典同行;傳承文明,為人生奠基。”努力營造“書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!讓閱讀像呼吸一樣自然”的讀書氛圍。學校希望全體師生藉著這股強大的東風,掀起讀書的高潮,在此我向大家提出如下倡議:

1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課的基礎上,充分利用課餘時間,廣泛開展課外閱讀活動;

2、選擇健康有益的書籍閱讀,養成良好的閱讀習慣;

3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;

4、積極參加班級圖書角的建設,主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀;

5、積極參加一些比賽活動,如演講比賽、朗誦比賽等等,提高自己的口語表達能力。

一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是一所美麗的視窗學校,我想,她的美應該不僅僅是潔淨、通透、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學生的人生就充滿了詩意,有了書香的飄溢,我們的學校就會美得深刻,美得大氣而莊重。

書是你的、我的,大家的,書是全人類永恆的朋友!所以,讓我們熱愛讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會讀書,勤讀書,讓我們期待,平安校園,書聲琅琅,書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園,共享美好人生。

最後,讓我們記住高爾基的一句名言: "熱愛書吧,它是知識的源泉!

我的講話到此結束,謝謝大家!

一日常規國旗下講話 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生活是精彩的,而精彩的人生便是我們生命的寫照。對於我們每一個人來說,生命都是唯一且珍貴的,它珍貴在只有一次,珍貴在任何事情發生之後不可逆轉,所以我們只有珍惜每分每秒,珍惜生命中每一個值得被珍惜的瞬間,或許這樣,我們才能讓我們的生命有了更好的色彩,我們也才能給我們的生命之歌譜寫更好的一段。

同學們,你們可知道在這個世界上每一天都會有新生命的誕生,也會有因為意外而死亡的人。生命在反覆的更迭,而我們也更應該對生命感到敬重,因為生命給了我們看世界的眼睛,也給了我們一段非常美好的經歷,或許這些統統只有生命才能夠詮釋。而對於我們國小生而言,我們應該更加嚴肅的看待這個問題,我們也應該在平時的生活中多關注安全,儘量不要去做危險的事情,讓我們的生命受到威脅。只有這樣,我們才能保證我們的生命可以繼續下去,像一朵含苞欲放的花兒一樣,就這樣在太陽之下綻放。

在這裡想和大家講一個小故事,是我姐姐的一個真人真事。我姐姐讀國中的時候每週五都會和她的同學們一起走路回家,那條路比較遠,池塘水庫也比較多,有時候他們也會逗留一會,去水庫邊看一看風景。有一次,她依舊和同學們一起去了水庫邊,那個水庫邊的水不算深,但是有一條路邊的水是非常深的,看不見底。他們想著從那裡穿過去,到那邊的草地上,只有那條路快一些,於是他們便從那條路走了,但那條路實在是陡峭,石子很多也非常容易滑,走到最中間的時候,也是路邊水庫水最深的地方,我姐姐突然腳一滑,然後身子傾倒,往下面滑了過去,看著就快要掉進水庫裡時,她抓住了一顆乾草,最後同學們立馬找大人來把她救了上來。

這件事情我每次想起來都很可怕,因為我也見過深水處,那種恐懼是不見底的。我姐姐跟我說這件事情的時候語氣都會抖動起來,有些時候生命珍貴在我們還有生命,而如果我們連生命都沒有了,這世間一切的美好又該如何譜寫呢?所以同學們,不要去冒險做一些我們無法保障自己安全的事情,對於我們個人、家庭來說,我們的生命才是最重要的!請大家好好的保護自己,好好的珍愛自己的生命,只有這樣,我們才是在愛自己,也是在愛他人。