老師、同學們：
早上好!
我是二年1班的數學老師蘇文輝，今天我講話的題目是：讓我們關心有困難的同學。
一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發自內心地去關心幫助他們，不但別人的困難解決了，自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”，你伸出了友誼的手去幫助他，使他解除了“攔路虎”，你會比被幫助的人還喜悅。
那麼幫助別人是否就是要幹一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的`。比如，看到地面髒了，我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了，我們可以去看看有什麼需要幫忙的。別人正在學習，我們可以保持安靜。上樓梯時，讓趕時間的同學先走。低年級同學摔倒了，你幫助扶起來。天下雨了，主動和別人合傘，做公共汽車時給老人讓個座。哪怕是關心別人的一句問候，一個眼神，這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂而不為呢?
在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛，那麼，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
在我們生活中，我們都喜歡被別人關心的那種感覺，我們都希望得到別人的支援和理解。古語有云：“己欲利，先利人;己欲達，先達人。”我們都處於一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。
同學們，只要我們心目中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了，關心有困難的人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。
敬愛的老師喜愛的同學們：
下午好!我非常感激能夠擁有一次演講的機會，和大家交心，來闡述我內心的真實又稚嫩的想法。
常看美劇的同學應該知道謝琳伍德琳，不久前，她的電影《分歧者》在國內上映，我看了電影后又去看了小說，感觸非常大。所以，今天我要和大家分享的就是讀後的感觸之一，關於“勇敢”。
“勇敢”這個詞在生活和學習中用的很頻繁。語文考試時，問題：“請賞析文中主人公的性格”，沒什麼好寫，先把“無私勇敢”搬上去。但我們真的知道它嗎?真的學到了它嗎?
我很喜歡小說裡這段話：“在這個世上,有很多種勇敢,勇敢有時需要我們為了更崇高的事業或是為了別人奉獻生命，有時卻需要我們為了更偉大的事放下你所有的知識和記憶，放下你愛過的所有人。可有時候，勇敢沒那麼驚天動地。有些時候，勇敢只不過是咬緊牙關挺過痛苦，做完一天天的工作，緩緩地朝著更好的日子邁進。”
就這段話中提及有三種“勇敢”。
第一種勇敢，“需要我們為了更崇高的事業或是為了別人奉獻生命”，此類人在我們生活中有嗎?有，但很少。一來，我們沒有去獻身的機會，二來，我們中的許多人也確實沒有這個勇氣。但歷史中確有其人，還不少，抗戰時期的各位烈士，和現在家喻戶曉的“最美媽媽”、“最美司機”„„我個人認為，每一個人，在別人伸出困境時，都是心存善念、滿懷憐憫的，但那些“最美”們與眾人相比，多的就是，這種勇敢。
第二種勇敢，“需要我們為了更偉大的事放下你所有的知識和記憶，放下你愛過的所有人”，這是針對小說裡失去記憶來實現美好的科研人員的敘述。走出小說，直面世界，也有這類人，舍小家為大家的林覺民，等等。就當下的社會形態來看，此類人很少見，也不太需要此類人。
第三種勇敢，“沒那麼驚天動地，只不過是咬緊牙關挺過痛苦，做完一天天的工作，緩緩地朝著更好的日子邁進”。這樣的勇敢，是最貼近我們的生活，也是最有可能實現的。高中生活很苦逼，放鬆一個週末，週日晚驚恐地發現，作業多的是要熬通宵的節奏啊。網路暖男，盧思浩在他的在勵志書籍中說: “終於覺得，我的苦逼，我的那些熬夜的日子，都會在最終讓我迎來屬於我的結局„„不管是外表多麼光鮮漂亮的一個人，都有各自的心結和苦逼的過去。就像是青春註定要漂泊和顛沛流離一般，那些流過的淚受過的苦，總有過去的一天，又有誰的青春不曾苦逼過?”
步入高中開始，我的人生觀、價值觀、世界觀不斷重建完善，漸漸意識到“勇敢”的必要性。當你熟知此事，熟悉此物，而別人正因之困擾時，你一定不要在內心糾結，要毫不猶豫的幫助;當某人在大眾視線下出醜，比如說，滑倒，你不要害怕成為大眾焦點而羞澀，要去扶他;當某人被為難、冤枉時，你一定要義無反顧的幫他„„
我們真的需要去為別人勇敢。
老師們，同學們：
大家好!
新的一週又開始了，本週是九月份的第三週，也是推廣普通話宣傳週，簡稱推普周。同學們，愛祖國，愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一箇中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。
我們大吉國小是國家級語言文字規範化示範校，因此，我們大吉國小的每一位同學都應該說好普通話，寫好規範的漢字，做新時代的推普員。
在今年的推普周裡，結合學校實際，我校創造性地開展“六個一”活動：舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。
老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話，用好規範字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，巨集揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。
我今天演講的題目只有兩個字——勇敢。比如說，我現在站在國旗下面對著大家，我就有點慌。因為，我的閱歷還比較少，當然，這並不代表將來。所以，現在就讓我帶著一顆 勇敢的心和大家探討勇敢。
其實，在人生的方方面面都與勇敢有著密切的聯絡。我們在大學經歷的一切遠比中學時代多許多。那我們應該如何面對呢?其實只有“勇敢”兩個字就能闡釋一切。但這勇氣並不是魯莽，要用理智去引導我們勇敢的心。那我們就學會了如何駕馭情感的放肆和不羈。
我想用兩個方面來詮釋一下“勇敢”。第一個方面，就是“交友”，第二個方面還是“交友”.第一個是交朋友，知己。可以是同性.也可以是異性。第二個交友，我指的是找物件，當然這也沒有性別的限制。可以是同性也可以的異性。“只要你願意什麼都可以嗎!”是吧!
在人生的每個階段都需要有點友誼的滋潤。我想在這人山人海的大學校園，為啥不去勇敢的廣交天下的豪傑呢? 從古至今，有多少名篇美句都在讚頌友情。什麼。。。。。。。。。。等等。幾千年來，為什麼友情這個詞一直都這麼火。我覺的就是因為，它組成一個健康人和人格的一部分。
現在好多人都在探索交友的祕訣。其實，我覺的交友不需要什麼祕訣。首先，要敢於廣交朋友。然後，要有一顆坦誠的心，坦誠相待，我想肯定會成為無話不談的知己。 第二個“交友”
俞敏洪說過：“.在大學階段，你或多或少都會深刻地愛上另外一個人，不管是男的愛男的女的愛女的男的愛女的還是女的愛男的。……如果，不說，就會變成了單相思，最後你變成精神病對方都不知道是因為她，那你說你多虧啊，你至少在精神病以前讓對方知道我是因為你我變成精神病了，對不對，讓她至少要有點心理負擔嘛……”所有，要勇敢嘛 在高中的時候，“愛情”是個禁詞。尤其是在咱們高中，如果發現一男一女經常走在一起，立刻就會引起學校老師的超高回頭率和校相關領導的高度重視和密切關注。那你就完蛋啦!於是，在校有關論壇和廣播會上就會頻繁出現某某班@@和@@一對一交往等詞!輿論的壓力是一般人都抗不住的。你想啊!在那樣惡劣的環境和打擊下。我們班依然湧現了許多對。勇敢吧!各位…………
“在大學裡，如果你遇到一個你非常喜歡的女生，要勇敢的向她表白，不要考慮自己的相貌和出生，即使追不到，最最最起碼也能使她在你功成名就時後悔一下”不光光在這兩個方面需要，其實，在生活的各個方面都需要。記得小時候寫過的作文，好多都是這樣命題的，“勇敢的面對未來”“勇敢的面對挫折”等等。別小看這個詞只是兩個字，但是它涵蓋的內容卻十分廣闊。如果，給“勇敢”寫一本傳記，我想它的厚度肯定是斐然的。
所以，在多姿多彩的生活中，要抓住每一次機會去勇敢。
親愛的老師們、同學們：
大家好!這天我國旗下講話的資料是《禮貌禮貌，誠實守信》。
明禮誠信，是中華民族的傳統美德。基於此，中國以禮儀之邦、信用之邦而著稱於世。明禮誠信是個人立身處世的標準，是法律的基礎。明禮，即懂得禮儀，也就是講禮貌禮貌。禮儀，是一個國家和民族為了維繫社會生產方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規範，是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風範，對個人而言是一種外在的美，表現為一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言，他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在我們學校生活中，禮貌禮貌不僅僅能給他人帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂、帶來溫馨。平時有的人說一句髒話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙髒物，表面上看是小事，但往往會影響國家的形象、城市的形象。
對學校來說也影響學校的形象，一個充滿禮貌禮貌的校園，能夠給人帶來愉快和信心;一個不講禮貌禮貌的學校，設施再好，也難秩序井然。可見，禮貌禮貌表現的不僅僅是個人形象、城市形象、學校形象，也在必須程度上反映了社會的禮貌程度。《公民道德建設實施綱要》將明禮作為基本道德規範之一，反映了人民群眾的願望，也是我們民族以新的風貌走向世界所必需的。
誠信，就誠實守信，能夠履行承諾而取得他人信任。誠信是道德建設的根本，是一切道德賴以維繫的前提。誠信是品格，也是素質和潛力。誠實守信也是現代禮貌的基石，它關係著個人的生存和國家的發展。
我們要在校園大力開展講禮貌、講禮貌、講信用的教育活動，使同學們從小養成明禮誠信的自覺意識、公德意識，培養和完善公民的道德人格，構成自覺自願講禮貌、講禮貌、講信用的習慣。
同學們，禮貌是陽光，是雨露，是輕柔的春風，是甘冽的清泉。擁有禮貌，你我的心靈將充滿燦爛與芬芳。同學們，誠信是一種氣度，是一種胸襟，是一種心靈的坦誠。擁有誠信，你我的生命將是一片蔥蘢的綠洲。一個人如果失去了禮貌，失去了誠信，就像夜空失去了星星，湖泊失去了漣漪，小提琴失去了弦和弓。人與人之間需要誠信，人與人之間呼喚禮貌，所以，讓我們攜手共同建立完美校園!
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