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國小生國旗下的講話稿(精選9篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.43W

國小生國旗下的講話稿 篇1

各位老師、同學們:

國小生國旗下的講話稿(精選9篇)

今天我講話的題目是《珍愛生命善待自我築起思想、行為和生命的安全長城》

我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

前些日子,我國的某些地方先後發生了一些重、特大安全事故;一些中國小甚至是高等院校也相繼出現了學生因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天,不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸;那賦予個人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多麼需要我們用心呵護!同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。生命如此,何其殘酷!

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。謝謝大家。

國小生國旗下的講話稿 篇2

老師們、同學們:

世界上有一面旗幟,不分國籍、不分種族、不分政治體制,只要出現了天災人禍、只要出現了危害人類共同利益的事件,那一面旗幟就會高高飄揚在那裡。這一面旗幟就是今天飄揚在我們眼前的紅十字會旗。

紅十字的起源同學們已經在晨會課上聽過,千百年來,人類社會的發展總是在戰爭和災難的陪伴下,一步步走向文明與昌盛,人類為了減輕戰亂、天災、人禍而進行的拼搏和抗爭從沒有停止過。年來,國際紅十字運動,因其關愛生命,倡導和平的宗旨,贏得了全人類的認同和信賴,因為它是人類文明進步的象徵,是人類賴以生存和發展的人道主義行為,是不同國家、不同民族、不同文化、甚至不同宗教已經取得共識的呼喚。

中華人民共和國主席、中國紅十字會名譽會長對這一組織作過這樣的評價:紅十字事業是崇高而偉大的事業。紅十字會所信奉的保護人的生命和健康的口號,是人類文明發展的需要,也是社會主義精神文明建設的需要。

我校紅十字組織正是按照這一時代發展之需從本學期正式建立,我們已有眾多的老師和高一、高二的同學加入這一組織。高三學生雖然在形式上不作為正式成員,但我們相信你們的心靈、你們的思想是與紅十字精神相通的。紅十字會旗雖然不是天天飄揚在旗杆上,但我們要讓她永遠飄揚在我們心中。為此,我提議:今天讓我們全校師生同時舉起右手,站在紅十字前莊嚴宣誓:

我志願加入中國紅十字會,自覺遵守《中國紅十字會總會章程》,堅持弘揚紅十字運動的人道宗旨,為保護人的生命和健康,保障人類尊嚴,促進友誼、合作與和平,發揚無私奉獻的精神,用真情和愛心凝聚起周圍的人,為了上海美好的明天共同奮鬥。

國小生國旗下的講話稿 篇3

同學們,老師們:

大家早上好!今天我的國旗下講話內容是“做護綠小使者”。

同學們知道3月的哪一天是植樹節嗎?為什麼要把3月12日定為全國的植樹節呢?是因為春天是萬物生長的最好的季節,這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子,所以雖然植樹節已經過去,但是我想我們更要做是的是把愛護花草樹木的意識滲透到我們平時的日常生活中。

作為學生的我們該做些什麼呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裡一草一木,一花一葉都凝聚了老師和同學們的汗水與心血,我們應該好好的珍惜。現在,還有許多同學在隨意的折枝、攀枝,這是非常不好的行為,希望以後看到這樣那樣不愛護樹木的情況,要及時制止。

同學們,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

國小生國旗下的講話稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是四(4)班的彭鈺博,今天我演講的題目是《國小生的責任》。

聽到這個題目,你也許會說:“國小生除了學習,能有什麼責任!”不!國小生的責任多著呢!不僅是要勤奮、努力的學習,更重要的是做一些自己力所能及的事——家務活,自己的事情要自己做。這些都是國小生的責任。

有一次,我做完作業就要到樓下去玩。媽媽看見了就說:“你現在長大了,要學會幫大人分擔一些事情。”我聽了非常慚愧,是啊,除了學習,我什麼都不幹,這怎麼能行呢,媽媽一天又要上班,還要照顧我和妹妹,實在太辛苦了。於是我就先把床鋪整理好,再把自己的書桌整理整齊,自己的衣物歸回原位,最後仔細的把房間清掃了一遍,接著到樓下倒了垃圾。雖然乾得很累,但苦中體會到了甜美。也盡到了我應有的責任。媽媽看到了露出了欣慰的笑容,並對我說:“你真是一個懂事的好孩子!”那一刻我看到了媽媽眼睛裡滾動著幸福的淚花。媽媽撫摸著我的頭說:“剩下的時間你自己支配吧。”我高興極了,連忙穿好鞋子,衝了出去,找好朋友美美地玩了一把。

以後的每個週末和假期,除了學習、看書,我都會幫爸爸媽媽做些家務,幹一些力所能及的事,日子很充實,自己也很快樂。每次聽到誇獎和家人的笑容,心裡別提有多美了!我決定以後在搞好學習的基礎上,做些力所能及的事。自己能做的決不去麻煩別人,這樣不僅充實了自己,更能鍛鍊自己,兩全其美,何樂而不為呢?

現在,你知道國小生的責任是什麼了吧?那就是努力學習,做自己能做的事情,只有從小事做起,從身邊的事做起,長大後才能擔當大任,做個對社會有用的人。來吧,同學們,讓我們攜起手,一起來為我們美好的生活盡上自己的責任!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生國旗下的講話稿 篇5

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是:認真複習準備,迎接期會考試。

半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環節——期會考試。

同學們應該統籌自己的學習時間,首先把各科的複習時間,做出合理的安排,科學制定複習計劃很重要,是使複習工作有秩序地進行並實現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始複習。複習時要注重方法,複習不是老和尚撞鐘式單調的重複,這喚不起任何學習興趣,還易產生腦疲勞。複習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學的知識結合成一個有機的整體,最後進行“理”與“練”的結合。“理”就是分清重難點,把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。

同學們,只有有效的複習,才能達到事半功倍的效果。孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然後有計劃地按時地去複習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重複的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋樑學專家茅以升記憶力超人,很多人曾經詢問他的記憶祕訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重複!重複!再重複!”是啊,學過的東西,只有反覆複習,才能牢固地記憶,並能應用自如。由此可見,複習對每位同學都顯得尤為重要。複習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心,鍥而不捨,才能使有限的時間變成無限的資源!

另外,同學們要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習效率變得低下;考試的時候,則會出現心裡緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處於最好狀態時,你的個人能力才會得到最好的發揮。當你在複習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的複習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

最後,祝同學們期會考試個個都能旗開得勝!

國小生國旗下的講話稿 篇6

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

新學年,新學期,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:二樓電腦房換上了新電腦,五樓電教室一改舊模樣,教學樓裝飾一新,裡面亮堂堂的。近年來,砂子塘國小無時無刻不在發生巨大的變化。身為砂子塘國小的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?

一直以來,我們砂子塘國小的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,堪稱全省一流,可以說是全國有名。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出砂子塘國小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係著學校的榮辱。

在這裡,我以少先隊大隊的名義呼籲:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

同學們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗我們行動的大好時機。上午市、區教育局的領導講到我校進行開學工作的檢查,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。

同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

國小生國旗下的講話稿 篇7

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這裡我首先祝願全體師生在新學期裡取得更大的進步。

過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的夥伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為範"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

同學們,作為莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《國小生日常行為規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

德國哲學家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。"在這萬物復甦、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮鬥目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

老師們、同學們,新的學期裡,我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創美好明天而共同努力!

國小生國旗下的講話稿 篇8

尊敬的各位老師、各位同學:

早上好!

寒風僚俏,冬意濃濃,聖誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,祈盼新年的到來。為此,我向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!願你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。20xx年是北戴河中學全體師生同心同德、同舟共濟的一年,是歷經風雨、艱苦奮鬥的一年,是團結拼搏、碩果盈枝的一年!這一年,我校在改革中求生存,在逆境中求發展,實現了各項工作新的突破,成功獲得“省級示範校”稱號,大學聯考持續輝煌,此間的苦澀艱幸,令人感嘆。

飲水思源,學校成績的取得凝結著全校師生的汗水。可以驕傲地說,北戴河中學的教師隊伍,是一支能打硬仗的隊伍。在校領導的帶領下,全體教職工忠於黨的教育事業,兢兢業業,精益求精,默默奉獻,撐起了北戴河教育事業的一片藍天,書寫了北戴河基礎教育嶄新的篇張!他們以高尚的師德和良好的風範,憑藉志存高遠和嚴謹篤學的執教本色詮釋著教育這個神聖的職業。

這裡還有我們可愛的莘莘學子們,你們才是母校未來的驕傲。熹微的晨光中傳來你們琅琅的書聲;靜夜的燈光裡有你們埋頭苦讀的身影;廣闊的運動場上有你們矯健的步伐;大學聯考的戰場上有你們摘金奪魁的鏖戰。今天的你們在求知的海洋中披波展浪,靠堅實的腳步、正直的脊樑,在這裡健康地成長,筆耕不輟。而明天,你們將在社會的大舞臺上展露頭角,憑豐富的學識,卓越的才能,高尚的品格,立下自己的赫赫功勳。同學們,花無重開日,人無再少年。韶光易逝,青春難再,三年時光倏忽即逝,到那時你們將告別朝夕相處的老師和同學,離開熟悉的校園,開始自己新的人生征程。願你們珍惜高中這段美好的時光。君子當自強不息、君子以厚德載物,只有經歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,你們才會為回首往事倍感欣慰和自豪。

心若在,夢就在。我由衷地希望,全校師生能夠秉承20xx年的精神和鬥志,攜手奮進,共同描繪北戴河美好的未來!

最後祝全體教職工身體健康,工作順利!

祝全體同學學業有成,萬事如意!

謝謝大家!

國小生國旗下的講話稿 篇9

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,

但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!