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國小生一年級法制類國旗下講話(精選18篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.18W

國小生一年級法制類國旗下講話 篇1

老師們、同學們:

國小生一年級法制類國旗下講話(精選18篇)

大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,所以今天國旗下講話的主題是——法制安全,從身邊做起。

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,並時刻以法律為準繩,規範自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支援,理解,尊重讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。

有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸;有些同學很衝動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。

藉此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行為有所控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊,因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

國小生一年級法制類國旗下講話 篇2

敬的各位老師、同學們:

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。

“無規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。近年來,國家制定了一系列的法律法規,加強法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

青少年是祖國的未來,民族的未來希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和後備力量。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長髮育階段的中學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

有人說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的中學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

國小生一年級法制類國旗下講話 篇3

老師們、同學們:大家早上好!

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,並時刻以法律為準繩,規範自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。

同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支援、理解、尊重和讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。

有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機、MP3等等。還有的同學很衝動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。

還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網咖、電子遊戲廳、酒吧、歌舞廳等場所,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業,甚至犯罪。因此我們要儘量禁止去這些營業性場所,來儘量減少直至完全避免犯罪現象的發生,同時在上網時一定要注意交友安全。

藉此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1、養成良好的行為習慣,認真履行《中國小生一日常規》和《中國小生守則》,用校紀班規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼 可以做,什麼不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊

因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 任何醜惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習 、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和-諧校園 。

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生一年級法制類國旗下講話 篇4

老師們,同學們:大家上午好!

為貫徹落實黨的會議精神及關於《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》的說明,進一步加強學校法制宣傳教育,增強我校師生的法律意識和法制觀念,我校根據縣教育局的相關要求,將開展“依法治校 依法執教”為主題的系列宣傳活動。今天升旗儀式,我講話的主題是“法在身邊”。

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。

那麼未成年人如何加強對犯罪的自我防範呢?

(一)增強辯別是非和自我保護的能力。

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛鍊各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識,才能分清是非。

(二)加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

未成年人對犯罪的自我防範,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作鬥爭。我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:

第一、同學們首先要躲避免受違法犯罪行為侵害,不提倡我們未成年人去同違法犯罪分子面對面博鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報警。

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向同學、家長報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關報告。同時,當你同伴在一起玩時如果發現同伴有犯罪意圖,你應當制止,如果制止不了,就要趕快想辦法遠離他,千萬不能為了哥們義氣跟著他,因為你一旦跟著去,即使你沒有動手,你也難脫干係。因為受害人不管你具體有什麼行為,他只說共有多少人實施了犯罪,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以同學們以後如果碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。

總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著冷靜,機智勇敢,要敢於檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作鬥爭。

同學們,今天我們是在校的學生,明天是祖國建設的棟樑,社會關注著我們。希望同學們從現在起學習法律知識,做知法、懂法、守法,用法的小公民。

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生一年級法制類國旗下講話 篇5

老師們,同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的內容是安全法制教育。

在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據瞭解,我國每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中國小生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這裡,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人並排騎車,更不要逆行車。

在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架鬥毆等。在這裡我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。

目前,社會上還存在著違法犯罪現象,青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以後的生活中增強安全法制觀念,提高防範意識。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生一年級法制類國旗下講話 篇6

老師們、同學們:

大家早上好!

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,並時刻以法律為準繩,規範自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。

同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支援,理解,尊重讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。

有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機、mp3等等。還有的同學很衝動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網咖、電子遊戲廳、酒吧、ktv等場所,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業,甚至犯罪埃因此我們要儘量禁止去這些營業性場所,來儘量減少直至完全避免犯罪現象的發生,同時在上網時

藉此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊

因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何醜惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和-諧校園。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生一年級法制類國旗下講話 篇7

老師們、同學們:

大家早上好!

同學們,知道今天是什麼日子嗎?對,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,我們莊嚴地舉行升旗儀式,在鮮豔的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法護法為你為我為大家”。

為什麼要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規範著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《國小生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規範我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生一年級法制類國旗下講話 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《學法、守法,從我做起》。大家都知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹的法律支撐怎麼可能得以快速發展呢?在我國,這部根本性法律便是——憲法。

歷經道道歲月的刻輪和風雨的洗禮,在--的尾聲之前,我們迎來又一個124,一個非比尋常的日子,是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,它是我國的第三個國家憲法日。今年的主題是:加強法制宣傳教育,服務教育科學發展。

什麼是法?我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的視窗,對人的思想進行點撥,行為加以制約。

的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團體,如果我們從小不培養法律意識,不養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那麼依法治國就將永是一句空話!我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12週歲,因向一個女童索要一包方便麵,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個國中生楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事後,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的衝動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則規範,約束自己的行為。

法律對於我們來說,還只有模糊的印象,有時候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什麼犯了罪,罪在哪裡都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們國小生更要對法律有強烈的意識。首先要懂法、知法、守法,還要護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對於我們國小生來說,我們不需要做什麼大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。

有人說,法離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,法時刻存在於我們的身邊。當有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人私自撕毀他人信件,汙衊他人時;當有人攜帶易燃易爆品乘車乘船時;當有人哄賣假藥,坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?

同學們,我們應是“德、智、體、美、勞”全面發展,才能適應建設社會主義法制國家的需要。我們今天的國小生是明天國家各項事業的接班人,只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的小公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利!法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法吧!

國小生一年級法制類國旗下講話 篇9

各位老師,各位同學:

大家早上好!

12月4日是我國的法制教育宣傳日。今天我國旗下講話的題目是:遵紀守法 關愛生命。

同學們聽說過“陰陽棒”的故事嗎?說的是有個神仙,他有個陰陽棒,用一頭可以把活人點死,另一頭可以把死人點活。當然,這只是個神話故事,在現實生活中,人只有一次生命,人死了再也不會復生,我們應該珍愛我們的生命。

可是,有的同學卻因為不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命。

看,他們有的不遵守交通法規,闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的攀高爬下,從高牆上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。

遵紀守法,首先要遵守學校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的遊戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;遵紀守法,要遵守社會公德和各種法規,不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能成為遵紀守法的好孩子,那麼,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。

同學們,遵紀守法,從我做起,從現在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。

國小生一年級法制類國旗下講話 篇10

老師、同學們:

早上好!

今天,很榮幸和大家共同學習和探討國小生應當瞭解的法律常識,應當具備的自我防範能力及心理素質,應當自覺抵制不良行為等。各方面應注意和應瞭解的問題:

一、從小養成良好習慣,自覺守法。

有這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎麼樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物等等。像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學校拿出來炫耀,實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰條例》、《道路交通管理條例》和《未成年人保護法》等法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《國小生日常行為規範》做起。

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,影響自己的一生。遊戲室、網咖、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而國小生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。新豐梅坑中學發生侮辱女生和浙江江山二中女生遭同學輪番掌摑等事件,充分說明部分在校學生法律意識淡薄。所以在這裡我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰於蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話,以後再改正就很難了,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行,不按照各種規章制度做事,最後必將釀成大錯,後悔也就晚了。

二、學會自護,運用法律保護自己。

同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎麼辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛鍊各種應變能力,還要加強鍛鍊身體,增強體魄,這樣有助於同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛,不至於受到違法人員的隨意侵害。學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打後並不是向家長或學校彙報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。

三、預防未成年人犯罪,從身邊做起。

《未成年人保護法》列舉了九種不良現象,希望在坐的每個學生都要牢記在心,作為自己的一條警戒線!這九種不良現象最容易引發違法行為,甚至誘化走上犯罪的深淵!我們要時刻警惕它。

《未成年人保護法》第14條規定:未成年人的父母或者其他監護人和學校,應當教育未成年人不得有下列不良行為:

1、曠課,夜不歸宿;

2、攜帶管制刀具 ;

3、打架鬥毆、辱罵他人;

4、強行向他人索要財物;

5、偷竊、故意毀壞財物;

6、參與賭博或者變相賭博;

7、觀看、 收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;

8、進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;

9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。

在這裡也給同學們提幾點建議:

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閒散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹不必要的傷害。

5、增強防範意識。要保持必要的警惕性。遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然後學會善於求助求救成年人,不蠻幹,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最後祝願所有同學都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!

國小生一年級法制類國旗下講話 篇11

老師們、同學們:

大家早上好! 

同學們,知道今天是什麼日子嗎?( )對,每年的 12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日,所以,今天星期一,我們要莊嚴地舉行升旗儀式,在鮮豔的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學法 知法 守法 護法 為你為我為大家”。

同學們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日,意義重大,目的是要求大家在“12〃4”前後集中開展學法、用法、守法、護法活動,從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質。

為什麼要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規範著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《中學生守則》等也都作了相應的規定;在外出春遊、秋遊等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規範我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

同學們,“法制教育要從娃娃抓起。”是的,青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法 知法 守法 護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。舉起右手,握拳,跟我宣誓:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠於憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮鬥!”

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生一年級法制類國旗下講話 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

現在我們站在這裡舉行升旗儀式,你們有沒有想過,為什麼每週一我們都要舉行升旗儀式?為什麼我們的國旗是五星紅旗?為什麼我們每天都要來上學?理由是:這是由法律規定的,更準確說這是法律賦予公民的權利,更是是法律賦予公民的義務。

同學們都知道12月4日是我國的法制宣傳日。今天我要講的就是知法、守法,自覺遵守法律賦予我們的權利和義務。

俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。知法守法是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。

因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、守法,做一個知法、守法的國小生。如果從小養成了各種不良習慣的話,以後要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行、不按照各種規章制度做事,最後必將釀成大錯。在我們國小生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們馬坊國小的同學們可千萬不要有這樣的不良行為!

做遵紀守法的小公民,我們國小生應從以下幾方面做起:

一、在學校遵守學校的各種規章制度。如《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》和學校的文明紀律規定等。

1、遵守作息時間,按時到校回家。

2、進出校園,要輕聲慢步進校園,要遵守秩序。

3、課間不要做危險動作、遊戲,要做文明的遊戲。

4、不準在校園內、教室裡互相追逐、吵鬧、打逗。

5、上課期間,特別像體育課、課間操、活動課或其他集體活動,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發生。

6、共同遵守衛生要求,不帶零食,不亂扔紙屑垃圾,維護我們大家共同生活的環境。

二、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

三、在社會做個好公民,守規矩講文明,不爭強好勝,儘量避免和別人發生衝突。

另外,作為未成年人,我們要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生一年級法制類國旗下講話 篇13

老師們,同學們,大家早上好!

今天,我講話的題目是:讓法制觀念深入我們的心田

當今社會,正是由於有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。今天,“學法、用法、守法、護法”已逐步成為大多數公民的自覺行為,作為當代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的先後頒佈實施,充分體現了黨和國家對青少年合法權益的關注,我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環境,但我們也清醒地看到:少數同學年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計後果;也有的同學在處理同學關係中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學正經受著“網路誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學業。這些行為不僅違反了校規校紀、損害了學校的形象,而且不利於自身良好品質的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應引起我們的高度重視。

藉此機會,我向大家提出幾點建議:

首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

其次,要提高法制觀念,認真學習各種法律法規,做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。我們要從學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》入手,養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。此外還要認真學習相關的法律法規如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識,增強辨別是非和自我保護能力。

第三,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何醜惡的、不良的行為和習慣,不管它是多麼的微不足道,我們都應小題大做,絕不讓它蔓延。“學校是我家,愛護靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學矛盾,搞好團結,愛護公物,保持校園環境的優美整潔。在學校做個好學生,在社會做個好公民。

另外,作為未成年人,我們要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

人生如花,修養點睛,而法律無疑是潤澤流暢的墨汁,這一點對我們學生來說是很有用的,我們尚處於成長期間,所謂“路不鏟不平,事不為不成,人不教不善,鐘不敲不鳴”。“知其法者謹於行,知其法者 修於行”。

同學們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現在只有從一名合格的中學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生一年級法制類國旗下講話 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《法制安全牢記我心 》

建立平安校園,是全社會,全體教師乃至全體國小生的責任,是我們每一個人心底的願望。

慢步輕聲靠右行,平安校園就要求我們學會文明行走。課間在走廊,在樓梯不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。

友愛謙讓,和睦相處,平安校園就要求我們遵守法制,不鬥毆,不無故生事,做到大度寬容,善待他人。

正確使用運動器械,平安校園就要求我們當心運動傷害。在玩運動器械時,嚴格按照體育教師所指導的去做,規範自己的動作,學會自我保護。

學會玩耍,平安校園就要求我們開展文明遊戲,度過一個又一個輕鬆而又安全的課間10分鐘。

學會操作,平安校園就要求我們注意動手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧,培養良好的動手能力。

牢記交通規則,平安校園就要求我們注意交通安全。在外出時,無論是行走、騎車或者乘車,一定要消除僥倖心理,嚴格遵守交通規則。同時還要向家裡的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規,為創造一個人人注意交通安全,遠離交通事故的良好氛圍而儘自己的一份力量。

同學們,樹立安全意識,時刻注意安全,我們會更加健康,更加快樂的成長!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生一年級法制類國旗下講話 篇15

老師們、同學們:

大家早上好!

同學們,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法護法為你為我為大家”。

為什麼要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。“12.4”法制宣傳日國旗下講話稿“12.4”法制宣傳日國旗下講話稿。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規範著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《國小生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規範我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。

國小生一年級法制類國旗下講話 篇16

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!愉快的星期天已經結束。當你走進校園時,美好的一天又開始了。在這裡,我想給小朋友講一個故事,題目是《走路也要有"規矩"》。聽到這個題目,有的小朋友一定會感到可笑,"別逗了,走路誰不會呀!"可是就在去年,我們學校就有一位家長,因為不會走路,被緩緩行駛的小汽車壓斷了腿,到現在還住在醫院。還有一位叫王誠的小朋友,也因為不會走路,得到了慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個小朋友在前面逃,王誠在後面追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當"俘虜",就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地衝過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發現了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由於距離太近,貨車右後輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。後來王誠雖被及時送到了醫院,但由於傷勢太重,當天夜裡,醫生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小夥伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,真正學會走路,學會玩耍是多麼重要啊!

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、買玩具玩,就強行向弱小同學索要。這些行為,都是不會玩耍,不會走人生之路的表現。

中國有句古話“沒有規矩不成方圓”。這就是說,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法。對學校和我們來說,這個規矩就是校紀校規,就是家長和老師每天對你們的“碎碎念”。

美麗的校園是我們快樂生活,健康成長的地方。建立平安校園,是全社會,全體教師乃至全體國小生的責任,是我們每一個人心底的願望。

慢步輕聲靠右行,平安校園就要求我們學會文明行走。課間在走廊,在樓梯不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。

友愛謙讓,和睦相處,平安校園就要求我們遵守法制,不鬥毆,不無故生事,做到大度寬容,善待他人。

正確使用運動器械,平安校園就要求我們當心運動傷害。在玩運動器械時,嚴格按照體育教師所指導的去做,規範自己的動作,學會自我保護。

學會玩耍,平安校園就要求我們開展文明遊戲,度過一個又一個輕鬆而又安全的課間10分鐘。

學會操作,平安校園就要求我們注意動手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧,培養良好的動手能力。

牢記交通規則,平安校園就要求我們注意交通安全。在外出時,無論是行走、騎車或者乘車,一定要消除僥倖心理,嚴格遵守交通規則。同時還要向家裡的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規,為創造一個人人注意交通安全,遠離交通事故的良好氛圍而儘自己的一份力量。

親愛的小朋友們,牢固樹立法制安全意識,時刻繃緊安全之弦,我們一定會更加健康,更加快樂地成長!

謝謝大家!

國小生一年級法制類國旗下講話 篇17

老師們、同學們:上午好!

今年是xx普法的第四年,也是憲法頒佈32週年,為了進一步加強學校法制宣傳教育,提高在校青少年的憲法意識和法律素養,我校根據上級部門的相關要求和德育處工作安排,將開展“弘揚憲法精神,爭做守法小公民”,為主題的系列宣傳活動。今天升旗儀式,我講話的主題是“關愛明天,普法先行”。

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,並時刻以法律為準繩,規範自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。在2月27日召開的九年級學生家長會上,也做了明確要求。

同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支援,理解,尊重讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。

有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,還有的同學很衝動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。

還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網咖、電子遊戲廳、酒吧、KTV等場所,對你們的成長就極為不利,因此而荒廢學業,甚至走上犯罪。

藉此機會,我特別向同學們提出幾點希望:

1、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊,不因小事激化同學矛盾,如果有矛盾雙方都要退讓一步,積極化解矛盾,應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”在踐行社會主義核心價值觀的今天,任何醜惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

國小生一年級法制類國旗下講話 篇18

尊敬的老師, 親愛的同學們:大家好!

今天我講話的題目是《法制與人生》。

人生如一張白紙。在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛,也有的灰暗一片,更有的還沒有添滿色彩,但這張紙就早已不在了!能夠使這白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必須知法、守法。這樣才能踏上人生美好的第一步!

有一句俗話說“小洞不補,大洞吃苦”有一些人因為愛小偷小摸。小時候偷人家的東西,偷家裡錢。這時候他就走錯了人生的第一步,如果他繼續這樣下去最終會變成怎樣的人呢?還有的人愛打架,出口成髒,喜歡逞威風,以為自己很了不起。其實這正是我們的幼稚和不成熟。

上週我們聽了法制教育報告會,那位被勞教兩年的青年大家還記的吧!他曾經也是一名成績優異的學生,因為與一些行為不好的同學玩在了一起,他經不起誘惑,不能夠控制自己,慢慢的迷上了網路而不能自拔,進而吸毒,一步步浪費了自己的青春,毀滅了自己的理想。走錯了第一步就會一步步深陷,直至犯罪。這也使我們知道了有不良行為是很不好的,如果不及時改正,那麼離自己走上犯罪的道路也不遠了。我們應該引以為戒,要堅決跟不良行為做鬥爭。

藉此機會,我向同學們提出五點建議:

一、我們要認真貫徹和執行《中國小生日常行為規範》和《中學生守則》。它們是規範我們的行為,提高我們素質的最好教材。如果能完完全全按照《守則》和《規範》來做,就一定是一位好學生,就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟樑之才。

二、我們要認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。法律規範和約束人們的行為,同時也是我們的保護傘,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

三、要從現在開始養成良好的行為習慣。發現自己有不良行為傾向時要及時糾正,堅決改掉壞習慣。

四、希望同學們從今天開始,能意識到法律無處不在、法律無時不在。知法、守法是我們日常生活的重要組成部分。無論我們在校內,還是校外都應遵紀守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

通過學校組織的這次法制教育,希望同學們能瞭解法律的神聖威嚴,增強做一個“守法小公民”的意識,使學法、守法、用法成為同學們的自覺意識和行動。

總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行為的社會準則。同學們,從今天起,從這一刻起,改掉不良習慣,做一個對國家、對社會有用的人,讓我們一起踏上與法律同行的道路吧!讓法律伴隨你我一生平安!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!