親愛的老師、小朋友們：
你們好!又是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話，我講話的主題是《感謝你》。
鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放;雄鷹感謝長空，因為有了長空的遼闊，它才能飛翔;魚兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢遊。
那麼我們需要感謝誰呢?是的，我們要感謝很多人。首先，我們要感謝自己的家人。“誰言寸草心，報得三春暉。”是你們的父母，為你們創造了美好的生活，他們工作總是那麼辛苦，卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大，還無微不至的照顧你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那麼多的本領，陪小朋友做遊戲，讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小夥伴，因為有了這麼多的小夥伴，小朋友才不會覺得孤單，生活中才會有那麼多的快樂。
“感謝，這兩個字，看似簡單，每個人都會說，但在現實生活中，有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想，當你生病時，爸爸媽媽無微不至的照顧，你是否對他們說了一聲：“謝謝!”當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時，你有沒有對他們說一聲：“謝謝!”當老師耐心的教你學本領，你有沒有說一聲：“老師，謝謝你!”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時，你有沒有真心的說聲：“謝謝!”其實做到感謝並不難，我們不光可以用語言對人表示感謝，還可以用動作來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們，只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;當爺爺奶奶來接你時，只要你對爺爺奶奶笑一笑，拉起爺爺奶奶的手一起回家;當小朋友想和你一起做遊戲時，只要你輕輕地點點頭……
讓我們從現在做起，從每件小事做起，學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要，我們充滿感謝之心，幸福和快樂，就會陪伴著我們成長，那麼我們的生活就會更加美好。
我的講話到此結束，謝謝大家!
親愛的小朋友：
你們好!你們知道現在是什麼季節了嗎?秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。進入冬季後，天氣寒冷，是感冒的多發季節，如果我們不注意身體，就很容易著涼，生病了。那我們可以怎樣預防感冒呢?
對了，我們要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步放學回家跳跳繩，打打球，在幼兒園裡堅持認真做操，這樣我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷乾燥，我們面板中的水分散失較多，皮脂腺分泌較少，面板容易出現乾裂發癢，只要我們講究衛生、多晒太陽，多吃蔬菜、水果，多喝開水，並常用熱水洗手洗臉，適當搽點護膚霜。我們就能遠離疾病成為一個健康快樂的小朋友了。天氣冷了，但是我們也不能只顧著保暖，還要多開窗通風，不能讓室內的空氣不流通，那樣容易感冒，也不能因為天冷了，就不鍛鍊身體。早上也不能因為天冷，就躲在被窩裡不肯起床，不肯來幼兒園，或者每天來幼兒園都遲到。天氣再怎麼冷，我們都不應該害怕，而是應該對著冬天說，天冷我不怕。
希望你們在寒冷的我們每天都參加體育鍛煉，像冬天裡不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成
尊敬的老師們，親愛的小朋友們：
大家好!我是大e班的小朋友周振毅，今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》。
小朋友們，我們玩具丟了還可以再買，花兒謝了還會再開，而我們的生命卻不能彩排，我們應該學會保護好自己。當今的我們都是獨生子女，由於長輩的包辦代替，自我防護意識不強，解決問題的能力較差。那麼，我們要如何提高安全意識，讓安全紮根在心中呢?
一、不要輕信陌生人，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自己的身體;
二、明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發生;
三、火災時，不要慌，切記用溼毛巾捂住鼻嘴逃生
四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;
五、牢記特殊電話號碼，遇到緊急情況，要冷靜，撥打緊急電話求救
六、知道冷暖，懂得加衣脫-衣的常識;
當然，安全包含的內容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支援，需要社會的關心與關愛。
讓我們――祖國未來的花朵開得更加嬌豔!
小朋友們，大家好!我是中二班的鄔老師，今天是3月12日，植樹節，所以我要跟你們講講樹，最近一段時間，雖然陰雨綿綿，其實啊，生機勃勃的春天已經來臨了，我們幼兒園裡的花草樹木也已經在春姑娘的召喚下甦醒了，你們看，香樟樹、楓樹------ 你們說我們為什麼要種那麼多的樹呢?
植樹造林不僅可以綠化和美化我們的家園，同時還可以防止水土流失、防風固沙、減少噪音、淨化空氣等作用，就因為它的作用那麼大，所以，世界上所有的國家都有植樹節，都提倡大家植樹，我們國家也不例外，老師希望你們在這個特別的日子裡能也和爸爸媽媽一起拿上鋤頭和小樹苗到戶外去種一棵樹，當然也可以選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間裡。比如說：太陽花、月季花、仙人球、蘭花等，使自己的家變成一個綠色家園。
另外，老師還希望你們"愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗"，"從我做起,從身邊做起"，不採摘花朵，不踐踏綠化、不穿越草坪，不到花壇等綠地玩耍，做遊戲時遠離花木。
看到別的小朋友在破壞樹木，你也要及時提醒他哦。
小朋友們，綠色是大自然的顏色，也是生命的顏色，請讓我們好好珍愛吧!也讓我們記住今天這個重要的節日吧!
尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：
大家早上好!
我是大四班的王夢瑤。今天我給大家的故事是《烏鴉喝水》。 一隻烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子，瓶子裡有水。可是瓶子裡水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎麼辦呢? 烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。
烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子裡。瓶子裡的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。
小朋友們，讓我們大家一起向小烏鴉一樣，從小做事動腦筋，做個最聰明的好孩子!
謝謝大家!
2月22日，細雨濛濛，如皋市如城光華幼兒園迎來了新年開學的第一天，園內到處張燈結綵，早春的絲絲細雨讓節日的氣氛更顯喜慶，開學前一天光華園全體成員做了精心的準備工作，迎接這元宵和開學雙重喜悅的日子。開學第一天國旗下的講話是今天的第一個重要環節。因為細雨光華園決定通過廣播的形式先聽國歌、再進行國旗下的講話活動。
廣播談話的第一個內容是和孩子們談談春節和元宵節。第二個內容是老師想送小朋友們的五件禮物：第一個禮物的名字叫快樂。希望小朋友們是快樂的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地遊戲，不哭不鬧有勇氣;第二個禮物的名字叫禮貌，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說再見，還會講謝謝、對不起這些神奇的話，團結友愛朋友多;第三個禮物的名字叫能幹，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要自己的事情自己做，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽老師都誇我們是最能幹的好孩子;第四個禮物的名字叫聰明，堅持上幼兒園，要愛讀書愛學習長本領，才能變成一個真正聰明能幹的人;第五件禮物是安全。希望小朋友們在家、在幼兒園、外出等時候都要注意安全，改掉不良的行為習慣，學會保護自己。
大家好!
我是小一班的~~~，我今天要和大家分享一件特別高興的事情，幼兒園小朋友國旗下講話稿。上週老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚信，表揚我長大了，自己的事情都能自己了做，誇我是一個生活小主人。
在幼兒園裡，我能夠自己穿衣、吃飯。飯後，還能夠自己把小盤小碗送回家，自己擦嘴漱口。中午睡覺的時候，我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺，睡醒覺了，我也會把小枕巾整理好。每次上完廁所，我都會自己整理小衣服，有時還幫助小朋友呢。
在家裡，我不僅能夠自己的事情自己做，還能夠幫助爸爸媽媽做簡單的事情。吃飯的時候，我能夠把小碗小筷子擺放整齊，飯後，我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子。爸爸媽媽下班回家，我能夠幫助他們拿拖鞋，捶捶背，爸爸媽媽可高興了，誇我是一個懂事的乖寶寶。
我還有一個好聽的小兒歌要和大家分享——“ 爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手真能幹。會刷牙，會洗臉，衣服襪子自己穿，手絹髒了自己洗，養成勤勞好習慣”。
希望我們小朋友都能自己的事情自己做，養成好習慣，讓好習慣伴我們快樂成長!
謝謝大家!
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
這個星期，我們將又迎來一個節日，3月12日----“全民植樹節”。確定這一天為植樹節，一是從植樹的季節考慮;二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。樹不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣溫度、溼度，吸粉塵、噪音等功能。同學們，看看我們的校園。校園裡花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在甦醒。學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?
同學們，在植樹節到來之時讓我們積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裡的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們城鎮中、社群裡的一草一木。
同學們，在植樹節裡，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的小朋友們：
大家好!我叫劉子然，也叫小石榴，今年六年，是大三班的眼鏡公主。今天哪，我很幸福。
上學了，醫生阿姨摸摸我的小手，看看我的小嘴，笑眯眯地告訴我：要注意衛生，不能給可惡的病菌打-倒了。有醫生阿姨保駕護航，我很幸福。
上課了，樂樂老師帶領我們走進《小青蟲的夢》，她告訴我：每個人都有夢想，每個人都有追求夢想的權利，只要你努力拼搏，努力奮鬥，就一定會夢想成真的。從小就有夢想，我覺得很幸福。
下課了，我與小夥伴鼻尖兒碰鼻尖兒，都摔倒了。但我們卻哈哈大笑地爬起來。因為亭亭老師告訴我：摔倒了就勇敢地爬起，這叫堅強。這也是一種幸福噢。
吃飯了，我把飯寶寶和菜寶寶全部請進肚子裡，因為徐阿姨告訴我：食物是神奇的東西，它能給我們巨大的能量。小朋友們，健康更是一種幸福。
放學了，我對五顏六色的花兒說再見，對生機勃勃的草兒說再見，因為戴團長告訴我：幼兒園是我第二個家，我要愛家裡的每一位成員。有家的孩子永遠是幸福。
噢，原來我們在機關一幼的每一天都是幸福的，原來幼兒園裡到處都有幸福。仔細聽，滑滑梯會撓你癢癢的，走廊的風鈴會唱好聽的歌的。仔細看，校園的花是會笑，老師臉上的笑容是甜的。
其實，幼兒園就是一個大果園，老師是園丁，我們就是小石榴，小蘋果，小桔子。在老師的關心之下，我們長大了，大高了。所以，小朋友們，讓我們一起來愛幼兒園吧，讓我們把感恩的掌聲送給親愛的老師吧!謝謝!
親愛的同學們、敬愛的老師：
早上好!今天國旗下講話的題目是《天下桃李，悉在公門》，以此感謝天下所有辛勤耕耘的老師。
一束陽光一束香，我們無時無刻不在追逐太陽。偶爾的陽光，帶著陽光的味道，帶著花朵的清香。而老師，正是我們心中的陽光。
些許是酒，或芳香，或濃烈，但終將變得醇香;些許是歌，或高昂，或低沉，但終將變得悅耳;些許是畫，或明麗，或朦朧，但終將變得美麗。
他們不及大海的遼闊、澎湃，他們只是涓涓細流，只在沿途磨礪塊塊礁石，但最終依然呼嘯著匯入大海;海水只顧盡它所能地苦澀鹹辛，而老師們永遠堅守這片海。
恰如曹雪芹所寫的：“雖今日之芋椽蓬牖，瓦灶繩床，其晨夕風露，階柳庭花，亦未有妨我之襟懷筆墨者”。他們始終堅守於自己的崗位，從不曾埋怨過什麼。
又如《詩經》中吟哦：投我以木瓜，報之以瓊琚;投我以木桃，報之以瓊瑤;投我以木李，報之以瓊玖。他們從來只知獻出自己火熱的心，只為一代又一代。
他們不及高山的雄偉、壯闊，但平實的土壤同樣能孕育生命，秀出美麗;他們不及偉人的聰慧、精彩，但樸實的生活同樣能奉獻生命，收穫快樂。
人行走於斯，痛於斯，感於斯，浸潤過夏雨秋風，欣賞過花開花落，卻忘了回首望望身邊終將零落成泥化作護花之物的他們。花落肩頭，時光逝去，琴絃彈斷，恍惚迷離，飲罷風雪，茫然又一年，事物也隨之改變，但總有那麼些人始終在我們身邊奔波勞碌，給予我們鼓勵。
老師們，正是因為你們的存在，我們才欣賞到了春江水暖的江南，蟲聲紗透的草房，紅杏出牆的畫意;正是因為你們的存在，我們才吹拂到了文人騷客的清風，震撼於他們坎坷的一生;正是因為你們的存在，我們才探求到櫻花掉落的速度是每秒5釐米，知道了喝水要選5號杯，細胞融合要用PEG，與人交談更得會ABC。
“花弄影，月流輝，水精宮殿五雲飛，分明一覺華胥夢，回首東風淚滿衣”，可是，他們並不覺得無奈。
是的，沒有人會記得第二個登上珠穆朗瑪峰的人，正是因為我們太過熟悉了才會忘了關注那些一直在我們身邊的他們。
每每經過高三樓梯通道，看到那面十年前留給老師們的鏡子，縱是歷經十年仍有感動流露心間。是的，“師恩難忘，立志成才!”
老師是一棵樹，最苦的樹卻開出了最香的花。
老師更是一泓清泉，懂得貯存，也不吝惜流淌。
流水淡，碧天長，路茫茫，憑高目斷，鴻雁未時，無限思量，烏鴉尚懂反哺，那我們呢?
若是同學們有心，請在9月10日這一天祝福所有在你身邊的老師，希望他們平平安安，幸福一生。
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
親愛的園長、老師、小朋友們：
大家早上好!我是大一班的賈欣燁，很高興能站在國旗下講話。
3月12日是每年的植樹節，小朋友們知道植樹造林的好處嗎?讓我來告訴你們吧，植樹造林可以為人類提供氧氣，美化環境，保護水土流失，還能淨化空氣，植樹造林的好處真是多得說不完呢，希望小朋友們積極行動起來，愛護小樹苗，保護環境，讓我們的家園更美麗。
謝謝大家，我的話講完了。
一本好書，往往蘊藏著豐富的知識與美好的情感。大家都知道，書是人類精神文明的財富，書是人類進步的階梯，書是一位良師，書是一位益友，指導我們前進。
我一離開書，我的生活就失常了，就像清澈的河水沒有魚兒陪伴，就像湛藍的天空沒有星星的點綴，就像花兒沒有綠葉陪襯，一切那麼寂寞。可當我接觸到書，我的生活有恢復了正常，河裡又有了魚兒，天空又有了星星，花兒也有了綠葉。我是一名國小生，別看我只有十一歲，可我也有一部讀書傳呢。
小時候，都是爸爸媽媽講故事給我聽，什麼《皇帝的新裝》啦，《海的女兒》啦，比比皆是。等上了幼兒園，識的字漸漸多了起來，就自己念連環畫了，一個字一個字的念，很是吃力。上了國小之後，媽媽幫我買了幾本文藝書籍，因為沒有插圖，所以很多意思不懂，常常問：“媽媽，這個字怎麼讀?""媽媽，這個字什麼意思?”那時候還有點飄飄然呢!我上了三年級以後讀世界名著那個津津有味啊!閱讀時，我還會將書中的好詞好句好段劃出來，為我日後寫作文所用。現在我已經上五年級了還堅持閱讀，作文也寫得不錯，這都是書的功勞。說了我讀書的經歷，再給你們講一件我的讀書趣事吧!
那天，我在上網看，抄下了一大堆好詞好句，我在電腦前寫啊抄啊不知不覺一個小時過去了，我還在電腦前抄寫啊。媽媽怕我坐在電腦前時間太長影響視力，千方百計地哄我下來，可我實在是不捨得走，最後媽媽狠心的關了我的電腦我才迫不得已的下機。媽媽告訴我明天帶我去書店買本我喜歡的書，我才不那麼難過了。我趕緊去媽媽那裡確定事實的真假。我問媽媽：“媽媽，是不是在真的要幫我買啊!不會又說我的書太多了吧!”“當然是真的了，星期天帶你去，滿意了吧!”媽媽笑著說。下次買本《超級市長》，說定了。”我說完便一蹦一跳地上床睡覺了，後面是聲嘆息：“唉，這孩子。”
讀書給了我力量，讀書給了我知識，讀書讓我成長。
尊敬的園長阿姨，親愛的老師，小朋友們:
大家早上好!我是環發幼兒園大二班的小朋友劉昀哲，今天我很榮幸地站到國旗下講話，在這陽光明媚的日子，鮮豔的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽光冉冉升起。
轉眼間來到幼兒園已經兩年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長成了大哥哥，大姐姐，我們的知識一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，在這裡我代表所有的小朋友向老師說一聲“謝謝”。
新學期我們迎來了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐會有一個嶄新的面貌。
請老師放心，我們會積極勇敢地參加各種活動，會獲得更多的進步。
請老師放心，我們會好好學習，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!
在這裡祝願小朋友們在新學期裡學會更多的本領，祝願所有的老師永遠健康美麗。
我讀過很多課外書有：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……
在這些書中我最喜歡看的還是《安徒生童話》，它是由丹麥作家安徒生寫的。這本書中記載著很多有趣有意義的我童話故事，如：可憐的買火柴小女孩，美麗善良的海的.女兒，狠心惡毒的王后。我最同情的是醜小鴨。因為它剛出生是就很醜所以大家都嘲笑它，不願意跟它做朋友都叫它“醜小鴨”，甚至有的小夥伴見到它就罵道：“醜八怪，滾遠點。”其實它的心靈比任何一個人都要美。多年以後，醜小鴨變成了一隻美麗的白天鵝，大家都對它刮目相看，可它一定都沒有驕傲。
我為醜小鴨感到自豪，沒想到它能變得如此美麗。所以我們不能小看別人，不能說別人醜，只有心美人才能更美。我們不能嘲笑別人的缺陷，每個人都不是十全十美，都會有優點和缺點，每個人都會不斷成長。我們要做一個認真、踏實的好孩子。
尊敬的老師們、同學們，今天我國旗下講話的題目是——感謝您，親愛的老師
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又迎來一年一度的教師節.在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂，身體健康，工作順利!
教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多„„每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴： 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
下課後，在走廊裡遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩; 放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真情的祝福，讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師，節日快樂!”
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
親愛的老師們、小朋友們：
早上好!
光陰似箭，日月如梭，時間過得好快，再過幾天就是“五·一”國際勞動節。
小朋友們，你知道為什麼說勞動最光榮?因為是勞動，讓我們過上美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓，是建築工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園裡盛開的鮮花，是園林工人精心培育的;商店裡琳琅滿目的商品，是工人叔叔夜以繼日生產的……學校裡，美麗的環境、整潔的操場、乾淨的走廊，是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活，因此，勞動最光榮!
那麼我們到底應該從小養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望小朋友們自己能做的事情自己做，自己不會做的事情學著做，使自己成為勞動的小能手。在家裡，不要當“小皇帝”、“小公主”，要學會鋪床、疊被、掃地等;在幼兒園，要當好值日生，積極參加勞動，愛護校園牆壁衛生，主動撿起地面上的垃圾等。
我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
小朋友們讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記“勞動最光榮”。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，在此祝他們“勞動節快樂”!也讓我們從今天開始，從現在開始做一個從小愛勞動的人。
我的演講完畢，謝謝!
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