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學生國旗下的講話稿(精選27篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.23W

學生國旗下的講話稿 篇1

老師們,同學們:

學生國旗下的講話稿(精選27篇)

大家早上好!

國慶期間,一張拍得有點模糊的照片,經社交平臺傳播後,戳中了很多人的淚點。照片中,昏黃的燈光下,一位身穿灰白色上衣的中年男子,緊緊抱住一位老人。照片的說明文字來自網友的記錄:10月4號,在南京中山陵景區,一位頭髮花白的老人家走著走著,說累了,於是,他身邊的兒子一把抱起了老人,那姿勢,像抱著自己的孩子一樣。而懷裡的老父親,也像孩子一樣笑呵呵地任由兒子抱在胸前。兩人繼續往前遊覽,網友就在那一瞬間,掏出手機按下了這張照片。儘管父子倆攜手出遊背後的故事不得而知,但是很多人都想到了自己兒時說過的一句話,“小時候爸爸抱著我,長大了,讓我抱著你吧”。

“百善孝為先。”“天地之性,人為貴。人之行,莫大於孝。”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”……這些反映中華民族孝文化的名言警句,詮釋著傳統美德的真諦。明天是農曆九月初九重陽節,也是我國法定的敬老日。在重陽節尊老、敬老中傳遞溫情,踐行孝道,延伸著傳統文化中“孝”文化的內涵與外延,宣揚著責任意識、感恩道義和仁愛之情。

不過,敬老說來容易,但真想做到給老人傳遞溫暖,卻又很難!過去,每至重陽節,社群裡組織的一系列敬老活動不過流於形式,在節日當天提供志願服務如理髮體檢等反而像是在提醒著老人他們是社會中的弱勢群體,沒有讓他們感到溫暖。

在我看來,敬老的正確方式之一,便是常回家看看。越是臨近垂暮之年,越是容易感到孤獨,所以,節省下看一場電影或參加一次聚會的時間,時時拜訪問候家中老人吧,或是通過電話問候,彌補老人心中的空虛。敬老的正確方式之二,是尊重老人們自己的選擇,支援老人們自己的興趣愛好,老人喜歡看書?陪他讀書!老人喜歡下棋?陪他下棋!奶奶喜歡做飯?買菜!爺爺喜歡聽戲?買收音機。尊重他們的時代和習慣,畢竟那是老人的心愛之物。敬老的正確方式之三,也是最重要的一點,便是傾聽和表達。不論現在還是今後,在老人眼中,你永遠是孩子。向老人彙報自己的生活,傾聽他們回憶往昔的故事,聆聽他們的教誨等等都飽含溫情。記得張愛玲在《小團圓》裡寫道:“永遠是夕陽無限好,小輩也應當珍惜,自己往後站,不要急於長大。”這是張愛玲的敬老方式吧,又何嘗不是老人們想要的敬老方式?

然而,重陽一年一度,來得快走得也快,對於老人們,“今又重陽”又會成為另一個365天的等待。敬老從重陽開始,是情感的歸宿。老人們需要的是平時的點點滴滴,和風細雨般的關愛,而非節日“急風驟雨”的關照;敬老是一個永恆的主題,它應當是滲透到我們社會生活、家庭生活方方面面的一種常態。

央視曾拍攝有這樣一段公益廣告,演繹了一個人的一生:先是在襁褓中,為父母所愛,後成長為翩翩少年、風華青年,接著步入社會,從為人子女到為人父母,從少年到中年最後到老年、到被子女和社會尊敬的夕陽老人。人一生的成長几乎都是變化在每一個瞬間,人的一生就是一個被父母所養到被子女所敬的不斷變化著的輪迴過程,看來引人思考。其實,敬老也是這樣一個輪迴的過程,人們常說父母的今天就是兒女們的明天,敬老便是在敬自己。

“敬老當及時,盡孝不宜遲。”在這個延續了千年的文化佳節到來之際,讓我們加入到敬老的隊伍之中!正如歌曲《孝親敬老歌》唱到:“先栽樹,後乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意,羊羔跪乳意長長;愛父母敬師長,人倫道德第一樁。”

我的演講到此結束!謝謝!

學生國旗下的講話稿 篇2

尊敬的各位師長、親愛的全體同學:

大家早上好!

我想問問同學們,你愛我們的國家嗎?讓我們一起大聲說出:我愛你,中國!愛國,僅僅是嘴巴上說愛國,你就真的愛國嗎?嗯,不是的。我們愛國,要體現在實際行動中。同學們,我還想問問大家,你覺得你做了什麼事情是愛國的?(孝敬老人、團結同學是愛國,愛護一草一木也同樣是愛國)。其實,愛國可以具體到日常生活之中、點滴小事之中。

(1)愛祖國,從愛身邊的人和物開始

蘇霍姆林斯基說:“愛祖國應該從愛媽媽做起。”愛祖國,從愛家鄉開始;愛祖國,從愛身邊的人開始。一個人如果不熱愛自己的故鄉,不熱愛家鄉的父老鄉親,不熱愛養育自己的土地,他還會熱愛自己的祖國嗎?家鄉是我們生長和生活的地方,一草一木皆是情。我們的家鄉信豐,看到她發展變化的這麼好,我們為此感到驕傲自豪,並且希望長大了用自己的力量把家鄉建設得更好,這就是愛國。其次,就是要愛身邊的人。家人、老師、同學是生活在我們身邊的人,我們要孝敬老人、尊重老師、團結同學,這是對自己負責,這也是愛國。

(2)愛祖國,從尊重國旗、國徽開始

國旗,是一個國家的標誌,不愛國旗也不會愛自己的國家。當五星紅旗一次次在奧運賽場上升起時,每一個有道德的中國人都會生出自豪感;當神舟十一號登上太空,五星紅旗在太空中搖擺時,全中國人民都無比驕傲。每個星期一,當國歌奏響,國旗升起的莊嚴時刻,我們立正、行注目禮,行隊禮,這是愛國的舉動,相反,隨便走動、嬉戲打鬧是對國旗、國歌的不尊重。同學們,國旗、國徽是祖國的象徵,我們不應該做出有損國旗和國徽尊嚴的舉動。

(3)愛祖國,從力所能及的小事做起

愛國常常在一個個微小的地方。只要一個人心繫祖國,哪怕在一件平常的小事上也能表現出愛國之情。比如,當你離開教室時,看見電燈沒關時,你將它關好就是愛國;當你在公共場合,自覺撿起腳下的紙屑就是愛國;當你遵守秩序,自覺排隊買票是愛國;當你克服缺點,努力做一個受人歡迎的人也是愛國……生活中,你做好每一個點滴,都可以看出你是愛國的。愛國,不僅僅靠嘴巴,我們要從最普通、最平凡的小事做起,處處嚴格要求自己,愛國無小事,事事皆能愛國。一個人如果連這些“小事”都做不到,怎麼可能在祖國最需要他的時候挺身而出去做“大事”呢?古人說過,一屋不掃何以掃天下?

今天,我們說愛國,不僅僅靠嘴巴,最重要的是要靠行動!行動起來吧,保護我們生存的空間,珍惜每刻的一呼一吸,讓環境越來越好;向熟悉和陌生的人微笑,一個簡單的微笑,可以化解所有的堅冰;用功學習,用你的努力和才智去不懈奮鬥,你的成才就是國家的希望,;走到哪裡都要遵守規則,你的一言一行都代表著中國形象,謙和有禮,遵守規則,讓世界見證華夏禮儀之邦。同學們,讓我們一起用行動告訴祖國媽媽,我們愛她!

學生國旗下的講話稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

我是九年級一班 黃 劍,我今天講話的題目是《再過十天,讓我們奔向成功!》

今天是20xx年6月13日,我們如往常一樣在這裡舉行升國旗儀式。雖說是“如往常一樣”,但我今天的心情卻絕對非同平常,我相信我們九年級的同學們,心情肯定會有著不一樣的感覺,再過10天,我們即將奔赴會考的戰場,一展二中學子的雄風,轉戰會考!在此,請先允許我邀請全校師生,以最熱烈的掌聲,為九年級學子奏響出征的戰鼓,預祝我們在會考中勇攀高峰,馬到成功!

今天,在國旗下,我的心情很激動,有些心裡話要說說:

第一句話是: “滿懷信心,圓夢會考!”

十天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但是對於我們九年級的同學們來說,這十天,意義不同凡響。它是出征的號角,是衝鋒的戰鼓,是勝利的先導!同學們,讓我們張開雙臂,去擁抱屬於我們的未來!去迎接屬於我們的時代!用“天生我才必有用” 的自信,以策馬雄關的姿態,踏平會考的每道障礙,登上人生的第一個高峰!

第二句話是:“把握當下,奠基人生!”

“人生的路雖然漫長,但要緊處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何,將影響人的一生。”同學們,會考,就是你們在漫長的人生之路上所面對的關鍵一步。這一步邁好了,你們的青春就會閃爍著更加璀璨的光芒,你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑,你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。

第三句話是:“冷靜睿智,迎接成功!”

成功,是一位高貴的客人。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進國中校門的那天起,我們每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒,蒼天一定會對我們格外眷顧,成功一定會對我們格外垂青。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。同學們,你們拼搏的汗水絕不會空付。

同學們,出征吧!十年磨一劍,今朝試鋒芒。你們的身後,凝聚著二中全體師生期盼的目光。讓他們再次為我們送上祝福:祝福我們在接下來的每一天裡,所有的靈感都能出現,所有的風采都能展現,所有的夢想都能實現,所有的付出都能兌現,所有的奇蹟都能呈現!讓我們過好珍貴的十天,滿懷信心迎接成功的到來!

同學們,出征吧!我們的身上,凝聚著父老鄉親期盼的目光,我們拼搏的風采和驕人的業績,將為橫州鎮二中增添一道靚麗的永遠的風景!

同學們,出征吧!我們的身上,承載著祖國重重的託負和殷切的期待!

最後,以兩偶句與大家共勉:群雄鏖戰,勇者相逢,問蒼茫大地,誰主沉浮!六月問鼎,會考稱雄,數風流人物,還看二中!

學生國旗下的講話稿 篇4

同學們:

今天我在國旗下講話的題目是:《我平安我成長》。

是呀,生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次。平安是無價的,有了平安才能成長。只有安全了,才能更快樂,只有安全了,才能擁有明天。

在我們蹣跚學步的時候,母親會充滿關愛地指點;在我們背起書包的時候,家長會語重心長地叮嚀;到了學校,老師同樣擔心著我們的平安。是呀,父母和老師時時刻刻關心著我們的生命和平安,我們學校為了大家的安全,做了很多的工作,那麼請問同學們,我們每個人都有安全意識嗎?都遵守學校的規章制度了嗎?

有人調查過,全世界平均每一秒就有一人受傷,每30秒就有一人死亡。我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的平均每天有40多人。資料是觸目驚心的,但危險是可防可控的。我們只要不斷增強安全意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防各種安全事故的發生。

因此,為了我們的平安,我代表學校提醒同學們做到以下幾點:

一、注意課間安全。上下樓梯自覺靠右,這是為他人著想,也是為自己著想。不在教室裡追跑,以免碰壞同學的學具,不在操場上奔跑,以免摔倒或撞傷同學。

二、注意交通安全。 放學排隊出校門,紅燈停綠燈行,橫穿馬路要走斑馬線,注意來往車輛,不在馬路上踢球、玩耍;自覺遵守交通規則,做守秩序的文明小公民。

三、講究衛生預防疾病。秋冬季節是流行性感冒多發時期,甲型H1N1疾病形勢也比較嚴峻。但我們知道甲型H1N1是可以預防的。對於沒有接觸甲型H1N1感染者的個人來說,日常生活中只要注意個人衛生、經常用肥皂和流動水清洗雙手,特別是在咳嗽和打噴嚏後;保持充足睡眠、均衡飲食、適量運動、勤洗手、多喝水就可以了。甲型H1N1流感是可以治癒的。如果出現了發燒、咽痛、咳嗽等流感樣症狀後要及時到醫院診治,打噴嚏或咳嗽時用紙巾摭住口鼻,如果沒有紙巾,也可以用手摭擋,然後清洗乾淨;

四、注意外出活動安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120 122 119等。

我們是初升的太陽,未來是美好燦爛的。高高興興上學,平平安安回家,這是社會、家庭、學校的共同願望。讓我們與安全手拉手,在平平安安中快樂成長!

學生國旗下的講話稿 篇5

老師們,同學們:

大家早上好!

丹桂飄香滿園秋,夢想綻放會有時。20__年10月17日週一升旗儀式在東林中學總部操場上如期舉行,九年級16班朱音同學發表了題為《心有多大,舞臺就有多大》的國旗下講話。

千里之行,始於足下。每個人都應該擁有自己的夢想。作為學生,就要有敢想敢試的心,只有心中夢想夠大,供你施展的舞臺才會大。八年級是兩極分化的一年,九年級更是緊張衝刺的一年。此時不努力,更待何時?朱音同學以自己的前桌為例,講述了這位男生令人不可思議的逆襲。原來,他只是突然意識到自己的未來很迷茫,就只想著要拼一把,卻未曾想過會取得這樣好的成績。其實,只要敢想,敢拼,就會發現自己的付出都是值得的。

朱音同學最後引用了阿里巴巴集團創始人馬雲的兩句名言,一句是:“人還是要有夢想的,萬一實現了呢?”另一句是:“不要等到明天,明天太遙遠,今天就行動。”她號召東林的小夥伴們在以後的日子裡,使出洪荒之力,面對未來的一個又一個挑戰。心有多大,舞臺就有多大,敢想敢做,為自己的未來鋪一條浮光躍金的道路,再大的夢想,也能實現。

國旗下講話結束後,丁副校長代表學校宣讀了我校在無錫市第十九屆學生英語口語電視大賽中獲獎學生名單,20__年秋季校運會獲獎班級名單和單項獎名單。最後,丁副校長還跟大家分享了我校榮獲20__年無錫市中國小生啦啦操比賽一等獎和“肯德基杯”三人籃球賽優勝獎的喜訊。豐收的季節,東林學子碩果累累。相信他們定會取得更優異的成績!

學生國旗下的講話稿 篇6

老師們,同學們:

大家早上好!

同學們, 20__年10月16日是世界糧食日,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,談談愛惜糧食、節約糧食。

也許有人會說:我們早已遠離食不果腹的年代,吃飽飯、吃好飯已經成了司空見慣的事情,還有誰會在意糧食的由來,還有誰會在意隨手丟棄的糧食。

另一方面,浪費糧食的行為屢見不鮮。全國每年浪費的糧食,足夠五千萬人吃一年,多麼驚人的資料啊!

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩既讚美了勞動人民的偉大,也表達了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了,卻不能丟棄勤儉節約的傳統美德。可以說,每一粒糧食都滲透著農民殷勤勞作的汗水。

同學們,“一粥一飯,當思來之不易:一絲一縷,恆念物力維艱”,從現在做起,拿出實際行動來愛惜糧食,繼承和發揚勤儉節約的傳統美德,共建最美鐵院。

謝謝大家,我的講話到此結束!

學生國旗下的講話稿 篇7

老師們,同學們:

大家早上好!

國慶期間,一張拍得有點模糊的照片,經社交平臺傳播後,戳中了很多人的淚點。照片中,昏黃的燈光下,一位身穿灰白色上衣的中年男子,緊緊抱住一位老人。照片的說明文字來自網友的記錄:10月4號,在南京中山陵景區,一位頭髮花白的老人家走著走著,說累了,於是,他身邊的兒子一把抱起了老人,那姿勢,像抱著自己的孩子一樣。而懷裡的老父親,也像孩子一樣笑呵呵地任由兒子抱在胸前。兩人繼續往前遊覽,網友就在那一瞬間,掏出手機按下了這張照片。儘管父子倆攜手出遊背後的故事不得而知,但是很多人都想到了自己兒時說過的一句話,“小時候爸爸抱著我,長大了,讓我抱著你吧”。

“百善孝為先。”“天地之性,人為貴。人之行,莫大於孝。”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”……這些反映中華民族孝文化的名言警句,詮釋著傳統美德的真諦。明天是農曆九月初九重陽節,也是我國法定的敬老日。在重陽節尊老、敬老中傳遞溫情,踐行孝道,延伸著傳統文化中“孝”文化的內涵與外延,宣揚著責任意識、感恩道義和仁愛之情。

不過,敬老說來容易,但真想做到給老人傳遞溫暖,卻又很難!過去,每至重陽節,社群裡組織的一系列敬老活動不過流於形式,在節日當天提供志願服務如理髮體檢等反而像是在提醒著老人他們是社會中的弱勢群體,沒有讓他們感到溫暖。

在我看來,敬老的正確方式之一,便是常回家看看。越是臨近垂暮之年,越是容易感到孤獨,所以,節省下看一場電影或參加一次聚會的時間,時時拜訪問候家中老人吧,或是通過電話問候,彌補老人心中的空虛。敬老的正確方式之二,是尊重老人們自己的選擇,支援老人們自己的興趣愛好,老人喜歡看書?陪他讀書!老人喜歡下棋?陪他下棋!奶奶喜歡做飯?買菜!爺爺喜歡聽戲?買收音機。尊重他們的時代和習慣,畢竟那是老人的心愛之物。敬老的正確方式之三,也是最重要的一點,便是傾聽和表達。不論現在還是今後,在老人眼中,你永遠是孩子。向老人彙報自己的生活,傾聽他們回憶往昔的故事,聆聽他們的教誨等等都飽含溫情。記得張愛玲在《小團圓》裡寫道:“永遠是夕陽無限好,小輩也應當珍惜,自己往後站,不要急於長大。”這是張愛玲的敬老方式吧,又何嘗不是老人們想要的敬老方式?

然而,重陽一年一度,來得快走得也快,對於老人們,“今又重陽”又會成為另一個365天的等待。敬老從重陽開始,是情感的歸宿。老人們需要的是平時的點點滴滴,和風細雨般的關愛,而非節日“急風驟雨”的關照;敬老是一個永恆的主題,它應當是滲透到我們社會生活、家庭生活方方面面的一種常態。

央視曾拍攝有這樣一段公益廣告,演繹了一個人的一生:先是在襁褓中,為父母所愛,後成長為翩翩少年、風華青年,接著步入社會,從為人子女到為人父母,從少年到中年最後到老年、到被子女和社會尊敬的夕陽老人。人一生的成長几乎都是變化在每一個瞬間,人的一生就是一個被父母所養到被子女所敬的不斷變化著的輪迴過程,看來引人思考。其實,敬老也是這樣一個輪迴的過程,人們常說父母的今天就是兒女們的明天,敬老便是在敬自己。

“敬老當及時,盡孝不宜遲。”在這個延續了千年的文化佳節到來之際,讓我們加入到敬老的隊伍之中!正如歌曲《孝親敬老歌》唱到:“先栽樹,後乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意,羊羔跪乳意長長;愛父母敬師長,人倫道德第一樁。”

我的演講到此結束!謝謝!

學生國旗下的講話稿 篇8

各位老師、同學:

大家好!

我來自高一5班.我今天演講的題目是——“藝術在哪裡?”

上週舉行的學校第28屆文化藝術節即將落下帷幕.

您,參加比賽了嗎?您,欣賞了哪些表演?

哪些人,哪些節目,給您以震撼,留下了深刻的印象?育才新的“歌神”、“舞娘”出現了嗎?他們是誰?讓我們在20日的精品節目匯演中揭曉吧.

藝術節上,選手們婉轉的歌喉,優美的琴音,飛揚的舞姿,傳神的書畫,還有那極富情趣的插花藝術,折射了我們育才人對藝術的熱愛與執著,“繽紛育才,陽光校園.”再次唱響在蛇口的上空.

有位家長說,他女兒今年在育才讀高一,看了育才的藝術節,終於明白了,“藝術”並非僅僅存在於豪華的音樂廳、畫廊、博物館,“高檔大氣上檔次”,可望不可及.在育才的校園,藝術隨處可見,走廊上懸掛的“書畫”,操場上奔跑的身影,教室裡朗朗的書聲……還有走進校門一眼就望見的那棵大榕樹,那是育才最美最真最活的藝術.

我們也可以看到,藝術節上那些聚光燈下的“歌手”、“樂手”、“舞星”、“書畫家”,他們是那麼的耀眼,卻有如此貼近我們的生活.他們,每天和我們在一起,現在就站在你我的身邊,讓我們看一看他們,認識一下他們,好嗎?他們是“十大歌手”的高忻、何嘉儀、伍凱琦等同學,“十大樂手”的肖昱、周文浩、楊雨霏、樑海琪、王可欣、向雅惠等同學,“十大舞星”的詹培鈞、文灝楠、徐小月、高槿琳、鍾晴等同學.一個個名字,我們都太熟悉了.他們,或許是班上深藏不露的“學霸”,或許是在及格線上苦苦掙扎的“學渣”,但是他們都富有藝術氣息,我們沉浸在這種濃厚的藝術氣息中,一起學習、生活,感覺一點都不遙遠.藝術,其實就在我們身邊……藝術節還在進行,通過藝術節,我們育才同學、師生之間的交往不斷深化.讓我們一起期待,本週更加精彩的節目,期待20日的精品節目匯演,期待著我們育才新的“歌神”、“舞娘”、“書聖”、“達人”的誕生,期待著我們育才人繼續開創新的藝術人生.

我的演講完畢,謝謝大家.

學生國旗下的講話稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我是四三班的QDQ,今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。

這段時間,相信大家都在關注一個話題——“釣魚島事件”。同學們,釣魚島自古以來就是我們中國的領土,課日本卻借“撞船事件”非法扣留中國的漁船、漁民以及船長,還企圖用他們的法律,來制裁我們中國人。更可惡的是,囂張狂妄的日本,還借“撞船事件”製造荒.唐非法的“購島鬧劇”。這一舉動,引起了全中國人民的強烈反抗和不滿。

同學們,你們知道他們為什麼這樣做嗎?我想他們之所以敢這樣,是因為日本的經濟排名位列世界第二,海上和空中的軍事戰鬥力都比較強,再加上還有美國來給日本“撐腰”,他們的野心就更大了——把整個中國都給強佔。當我們再回顧日本對中國進行瘋狂欺凌的那段歷史,我的腦海中總是浮現出那些悽慘的畫面。那段歷史還會再重演嗎?不,一定不會的!我們的祖國——中國,正在以一日千里的速度飛快地發展著。我堅信,不久後,還在沉睡的東方雄獅,一定會發出強烈的怒吼聲!

同學們,說到這兒,我不禁想起了梁啟超在《少年中國說》裡寫的一段話——“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”同學們,我們是祖國未來的希望,建設祖國的重任就落在我們身上。讓我們從小事做起,從身邊的點點滴滴做起——好好學習,天天向上。做一個樂於幫助別人的人,做一個對社會有利的人,做一個將來對祖國有用的人!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生國旗下的講話稿 篇10

老師們,同學們:

大家早上好!

在紛繁複雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠,需要堅持交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,於是共同漫遊名川大山。杜甫為李白的風采和才華所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下後會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而一併受到了懲罰,又何苦呢?

慷慨以助人,就是要無私、熱情地幫助有困難或者有過失的人,並且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?

寬厚以待人,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種淡泊以致遠的氣質,是宰相肚裡能撐船的風采,其中也蘊藏著“己所不欲,勿施於人”的內涵。以這樣的心態交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是“退一步海闊天空”了嗎?

巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”確實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至於孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發展友誼!

而現在有的同學,和一幫所謂的哥們,稱兄道弟、打架鬥毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的後果也只有自己來承擔!也希望大家引以為戒,交益友,不交損友!建立和發展真正的友誼!

志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,我們才能贏得誠摯的友情,得到真正的歡樂!

學生國旗下的講話稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天能夠站在著一方神聖的土地上,在一面莊嚴的國旗下講話,我感到非常榮幸。眨眼已是九年級了,回首過去,時光似水穿梭,一個有一個“今天”在指間輕輕滑過,往事已被時間定格,悲歡離喜也已被鎖在記憶中,無法改變,也無法迴轉,似流星在天際滑過,那一瞬間的美麗,就讓他過去吧!它促使我們在今天拼搏,今天是航行的重要關口,載滿理想與希望的貨物,讓我們從今天出發,去尋找那美麗的夢想!

醒醒吧,我親愛的朋友們,不要再沉浸於幻想,應面對屬於我們的現在,屬於我們新華,不要嚮往花紅柳綠的時尚,應學會在茫茫題海中輕輕哼瑁,不再希望人生旅途中沒有普潑浪,卻無時無刻不在盼望著明媚的陽光,這,就是我們一群新華的孩子,一群國中的少年,帶著年少的輕狂,帶著心中的理想,在朗朗書中前進,在淳淳教導中成長。

出發吧 ,我親愛的朋友們,充實自己的青春不辜負自己的年華,就在新華,讓我們就想蕭壓軒《愛的主打歌》中唱的:“我在唱什麼,我在做什麼,原來你是我的主打歌。”國中不正是我們主打的時期嗎?好想念過去,過去我無憂無慮,而現在,在這高手如雲的校園裡,我有些茫然,有些不知所以,回首往日,就像周杰倫唱的:“誰在用琵琶彈奏一曲東風破?” 行動吧,我親愛的朋友們。要記住:“把一顆感恩的心放在手裡,時刻想著曲報答自己的父母,他們把我們送來這裡讀書,不就是為了讓你拿一個好成績嗎?就算是為了父母,也要好好學習啊!

新華,多麼響亮的名詞,不正象徵著我們的青春嗎?因為我們朝氣,因為我們陽光,因為我們活力四射。所以我們應珍惜這段僅有的時光,靠自己的不懈信和勇氣,在自己青春跑道的站牌上重新整理這樣一行字:不讓青春流逝!

不讓青春流逝,我們才有飽滿的收穫,不讓青春流逝,我們的生命才充滿新綠,不讓青春流逝,將來我們才有理由說一句:青春無悔!

教學樓外北風吹,天黑黑,放學歸,路燈昏暗,書包身上背。薄霧輕紗閃銀光。雪紛飛,亮微微,日復一日不覺累,一歲歲,為了誰?學習入夜,告訴不許睡,十年寒窗十年苦。要堅持,不能廢!

還有三天就要期會考試了,最後,在這鮮豔的五星紅旗下,我預祝同學們:百尺竿頭,更進一步。拿一份令老師和家長滿意的成績來回報他們,也祝七年級八年級的學弟學妹們再接再厲,勇往直前,讓我們贏在起點,應在國中,贏在新華!

學生國旗下的講話稿 篇12

老師們,同學們:

大家早上好!

邁著輕盈的步伐,沐浴9月的陽光,收穫金秋的希望。同學們,在這美好的季節裡,我們又迎來了播種希望的新學年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻於心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方豔陽天。

業精於勤荒於嬉。同學們,我們要取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪裡有天才?我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅十六歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生”的千古佳句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮的回答:我們沒有虛度時光。新學期的大門已經開啟,讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,用優異的成績回報祖國。

學生國旗下的講話稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好:

又一個清明節快要到了,站在國旗下,我們的心情是沉重的,因為國旗是無數為了祖國的解放事業,為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們用鮮血染紅的。緬懷他們,我們怎能不肅然起敬呢?

在中華民族面臨生死存亡的危險時候,是無數的先烈用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城。與帝國主義侵略者、與反動的統治集團進行殊死拼搏,他們倒下了,無數“不願做奴隸的人們”站起來了。高唱著《義勇軍進行曲》,繼承先烈們未完的為中華民族獨立前赴後繼的事業!

烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?他們的輝煌業績,將彪炳史冊,流芳萬古!他們的美名將與日月同輝!

正因為有了無數的革命先烈,有了他們的崇高和無私,才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛!

同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環境裡。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所要肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力的去創造未來,創造美好生活。我們要彼此互相團結、互相關愛;要熱愛母校,熱愛這座城市,更要熱愛自己的祖國。我們要發奮學習,努力成才,為國旗添彩,為祖國爭光!

戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平年代同樣需要有高遠的志向、堅定的信念。讓我們繼承先烈的遺志,學習先烈的精神,積極鍛鍊,早日成才,共創祖國的美好明天!

先烈們永垂不朽!

我的演講到此結束,謝謝大家!

學生國旗下的講話稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們

大家上午好!

我叫_,是文萃國小3年級的新生,很高興今天能大家一起分享我來到新學校的快樂心情。

今年聽說文萃國小要招收3年級的學生,媽媽問我想不想轉學去文萃國小,我說:“不知道。”後來媽媽說:“文萃國小離我們家也不遠,我們去看看吧。”

就這樣,在7月的一天,我和媽媽來到文萃國小。太棒了!大大的操場、操場上的乒乓球檯、網球場、籃球場、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤,豐富多采的活動室都給我留下了深刻的印象。後來,我和媽媽還經常在《姑蘇晚報》上發現文萃國小老師發表文章。隨著這些發現,我越來越期待能進入這所全新的、充滿朝氣的學校,開始我的新學期。

8月25日,我懷著興奮的心情來到文萃國小。在第一天的培訓課上,我第一次聽說老師鼓勵同學們犯錯誤的說法,讓我大吃一驚!老師隨後說:“這樣才能知道哪裡會錯。”我對這樣的“錯誤”理念很好奇。在隨後的學校活動中,我發現女老師都很溫柔,耐心,而男老師都很帥氣,有一位像我的偶像--魔術師劉謙,他在課堂上還給我們大變魔術。在愉快的氣氛中半天時間很快就過去了,我真期待以後每天上課都能這樣開心。我現在再也不怕上學了,我最期盼的週六週日也可以到學校上學。

想到以後我們將要在文萃國小生活,我的心中充滿了期待。我相信我們在文萃國小能更好的完成我的國小課程。在教室裡會有我們奮發向上的身影,在寬闊的操場上會有我們奔跑,鍛鍊的身影;在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影,在生態菜園裡與大自然親密接觸的身影。在校園內的各個角落將充滿我們的歡歌笑語。

我還有一個小小的心願,就是希望能在我們的生態園裡種上向日葵,每天澆水,看著它發芽、成長、開花、結果,大家一起來分享快樂,並且在最後能享受噴香的葵花子。

在一個新的學校,新的一個學期開始了,作為文萃國小現在最高年級的學生,我們一定會認真學習,遵守學校紀律,積極參加學校組織的活動,在家裡也要儘可能做一些力所能及的家務,爭取成為一個學習優秀、身體健康、樂於助人全面發展的人。我會自豪地告訴別人:我是文萃娃,我愛我的家!

學生國旗下的講話稿 篇15

尊敬的領導,親愛的老師和同學們:

大家早上好!

我是來自高一(1)班的~~。也許在別人的眼中,更多的會認為高一(1)班是一個優秀的集體,一個提升自我的平臺;但在我看來,它更是一個溫暖的家。

一班有41位成員,每個人都懷揣著不同的夢想走進這個班級,卻又都為了同一個信念而努力著。在這41條生命線相交的時間裡,每個人都相信,優秀可以成為一種習慣,勝利可以成為一種傳統。我們在從學校到市裡一直延伸到省上的各種賽場上取得了很多好成績,用我們的堅持與拼搏托起一班“第一”的高度。當然,我們也會有遭遇挫折的時候,但每次我們都能從班主任和所有關愛我們的領導和老師的幫助與鼓勵中重拾追求成功的信心!在此請讓我代表高一(1)班的全體成員向你們表達最衷心的感謝!

曾經勝利的喜悅,曾經失利的辛酸,我們會選擇把它們留給昨天。在若干年後,我們各自踏上不同的人生軌跡,一切都變得不再一樣。當某一天我們回首往事之時,我們可以驕傲地說:“我們是最優秀的!”因為我們曾用汗水和智慧編制了絢麗的`夢。高一(1)班也會成為我們每個人心中最溫暖的記憶,生命因為有了它的存在而變得如此完整。

幾年過去了,那些“美的”和“溫暖的”日子真正只成了一種記憶。

原來生活竟是如此的現實,“美”和“溫暖”只能是短暫的存在,複雜的變數足以讓那些完整和純淨的東西衝成碎片,然後永恆只能存在於記憶。

但願曾經的孩子們,仍能在生活的“現實”中,偶然憶起那曾經的美好和溫暖,並在艱辛和冷酷的奮鬥中獲得一點前行的勇氣。

學生國旗下的講話稿 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:迎接期末考試,你準備好了嗎?

同學們!就要期末考試了,你準備好了嗎?我們大家要做到以下幾點:

1、從現在就開始行動。

從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。只要我們鍥而不捨,堅持不懈,就一定能把有限的時間變成無限的力量!

2、要全身心地投入複習。

同學們,期末考試與我們越來越近了,我們要有緊迫感和危機感,要將全部心思放到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

同學們,為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

同學們,“自信是成功的第一祕訣”我們應該有一股奮發向上,不甘落後的精神。鼓起自信,大聲對自己說:期末考試,我準備好了!

謝謝大家。

學生國旗下的講話稿 篇17

老師們,同學們:

大家早上好!

金秋時節,丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,我們迎來新的學年。今天,我們沐浴著九月的晨光,在這裡舉行新學年第一次升旗儀式,在此 ,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入恩江二小這個溫暖的大家庭,歡迎其他年級的同學們重返校園。同時,我也祝願大家在新學期身體健康、工作順利、學業進步。

少年強則國強,少年進步則國進步。

“爭當四好少年”我們應該怎麼理解呢?“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”是要求我們樹立報效祖國、服務人民的遠大志向。就是要求,每個人都應努力向上,樹立遠大的理想,成為同行中最優秀的人。學校是我們學習實踐的大課堂,也是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這裡播種下自己的理想,咀嚼耕耘的快樂,展望豐收的喜悅。

“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”是要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。學習上無難事,只要我們熱愛學習,主動學習,只要我們勤奮學習,持之以恆,就一定會取得成功。

“爭當品德優良、團結友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。在這學期,我們學校將要每週進行一次文明禮儀和法治安全教育主題隊會,就是希望每一位同學都能做到關心他人、遵守校紀班規,做一名品德優良、團結友愛的好少年。

“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛鍊身體,樂觀對待生活,敢於克服困難,遇到困難我不怕,面對未來我能行。學校一直提倡大家要“告別零食”,就是為了我們同學的身體健康,希望同學們養成不吃零食、不挑食、講究衛生的好習慣,也希望我們要積極參加學校的體育運動,參加學校的課間運動,鍛鍊好身體,擁有陽光心態,將來報效祖國。

同學們,我們應該從身邊做起,從小事做起,團結友愛共同進步;從現在做起,珍惜美好時光,勤奮學習,不斷進取。同學們,讓我們樹立遠大的理想,為做一個有用的人而讀書。為中華崛起而讀書,讓我們為祖國更加繁榮昌盛,更加強大而不懈努力。我們相信,我們恩江二小的少先隊員們一定會更加努力地學習文化知識,參與各項活動,爭當“四好少年”,做有理想有道德有知識有體力的人;立志為人民做貢獻;為祖國作貢獻;為人類做貢獻;為建設家鄉,建設祖國打好基礎。用行動見證我們是四好少年。

最後,祝全體師生,在新的學期裡教有所獲,學有所得。願我們的校園時時洋溢著笑聲,處處可見到笑臉。讓我們一道,開創美好的明天 國旗下講話稿

學生國旗下的講話稿 篇18

一年級母親節國旗下講話稿:感恩母親

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我很高興站在這裡為大家講話,我講話的題目是“感恩母親”。本週的星期日,同學們知道是什麼日子嗎?對,就是我們的母親節。

母親節是我們天底下所有母親的共同節日。這個節日是是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。

母親給予我們生命,我們感激;母親讓我們茁壯成長,我們感激;母親讓我們得到知識和力量,我們感激。在我們的生命裡,總會有困難,是母親給予我們關心和幫助,所以我們更應該感激。

在這個美麗的母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!

謝謝大家!

學生國旗下的講話稿 篇19

我的媽媽是一個慈愛、勤勞的人。

記得有一次,平時在家做飯的姥姥姥爺去開封玩了,爸爸也在外地工作,僅有我和媽媽在家吃飯。

我放學回到家,媽媽指著一個黑袋子,問我:“你猜裡面是什麼”我說:“裡面是水果嗎”

媽媽說:“不是,裡面是你最愛吃的鱸魚。”我高興地跳了起來。

媽媽走進廚房做飯去了,我拿了一些花生米喂倉鼠。

當媽媽從廚房走出來時,已經大汗淋漓,豆大的汗珠緩緩地從她的額頭上流下來,可媽媽顧不得抹去臉上的汗珠,顧不得攏一攏掉在額前的髮絲,連忙拿過我的碗盛上香噴噴的大米飯。這時媽媽又回到廚房把魚端了上來,她把好吃的魚肉夾到我的碗裡,自我吃起了魚頭和魚尾,我問媽媽:“魚肉很好吃,你為什麼不吃呢”媽媽說:“我愛吃魚頭,魚肉你吃。”

這件事讓我明白每個人的母親都是平凡而又偉大的。

學生國旗下的講話稿 篇20

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰雲遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的國中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。

高爾基曾經說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀裡大力宣揚的道德品質。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔心拿著店裡雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的關注和讚譽,他也因而在網路上被網民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有餘地、不與同學發生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環境。

同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加出色,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!

學生國旗下的講話稿 篇21

各位領導、各位評委、老師們、同學們:

大家好,今天我演講的題目是誠信無價。

眾所周知,誠信,是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信、與人處事要講誠信、商業談判更要講誠信。小到一個人,大到整個社會,誠信是基礎,它可以決定一個人的地位和社會的穩定。一個人可以失去財富、失去職業、失去機會,但萬萬不可失去信譽。

我們中國素以文明古國,禮儀之幫著稱於世中華民族歷史悠久,文化源源流長。中國可以說是“誠信”的故鄉,“仁、義、禮、智、信”,是中國在20__多年中佔統治地位的儒家思想的核心內容,而“信”是儒家思想的精華,也是中華民族的一個優良傳統。孔子常常談“信”,“為人謀而不忠乎?”、“與朋友交而不信乎?”是孔子每天反躬自省的三項內容中的兩項。在《論語》中從個人修養也說到“信”:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無車兀,其何以行之哉?”作為一個人來說,人無信則無以立,無以行。孔子談到治理國家大事時還說到“信”:“自古皆有死,民無信不立”,“上好信,則民莫敢不用情”。站在為政者的立場上,孔子認為“信”比軍隊、糧食還要重要。荀子也認為“誠信生神”。到漢朝董仲舒則把“信”列為“五常之一”:“夫仁、義、禮、知、信,五常之道,王者所當飭也。”漢朝許慎在《說文》中釋“誠”為“信也”,釋“信”為“誠也”,誠信互訓。宋朝朱熹認為,誠是自然的實,信是做人的實。明末清初的王船山則認為:“人與人相於,信義而已矣;信義之施,人與人相於而已矣。”這就把人與人之間的關係看作是信義的施行,所以人和人之間相互服務的關係,也要重視信義的施行。講信用,實在是日常活動中最基本的道德和守則。誠實守信,一諾千金是何等寶貴!

學生國旗下的講話稿 篇22

如果把高中三年去挑戰大學聯考看作一次越野長跑的話,那麼高中二年級是這個長跑的中段。與起點相比,它少了許多的鼓勵、期待,與終點相比,它少了許多的掌聲、加油聲。它是孤身奮鬥的階段,是一個耐力、意志、自控力比拚的階段。但它同時是一個厚實莊重的階段,這個時期形成的優勢最具有實力。目前高二學生中間,有兩種思想:一種是,我已經過去了高一,學校的方方面面我都已熟悉了,離大學聯考還遠,正是可以放鬆自在的一個時期;另一種是,我已經過去了高一,已經清楚了自己身上還存在哪些不足,還有哪些不利於大學聯考的習慣,思想更成熟了,責任感更強了,沒有高一的幼稚,沒有高三的焦慮,正是增強實力,拋開對手,去拚大學聯考的最佳時期。兩種認識,天地之別。

在日本近代史上有兩位一流的劍客,一位叫宮本武藏,一位叫柳生又壽郎,為了便於大家聽,把前者叫宮本,後者叫柳生。宮本是柳生的師傅。當年,徒弟拜師學藝時,曾就如何成為一流的劍客請教師傅。徒弟說:“以徒兒的資質,練多久可以成為一流的劍客?”師傅說:“至少十年”。徒弟一聽,十年太久了,就說:“如果我加倍努力,多久可以成為一流劍客?”師傅答道:“那就要二十年”。徒弟一聽,以為自己的努力還不夠,就說:“如果我夜以繼日,一刻不停地苦練,多久可以成為一流劍客呢?”他的老師說:“如果這樣的話,你就只有死路一條了,哪裡還能成為一流劍客?”徒弟越聽越糊塗,真有點丈二和尚摸不著頭腦了。這時師傅意味深長地對他說了一段話:“要想成為一流劍客,就必須留下一隻眼睛給自己,一個劍客如果只知道注視劍客的招牌,不知道回視自我、不斷地反省自我,那也就永遠成不了一流的劍客”。宮本師傅不愧為一代宗師,言之鑿鑿,字字珠璣,一針見血地點悟了柳生。

今天,我們也要說:“留下一隻眼睛給自己”,看什麼?作為離進入高三隻有2個月的我們,我認為,要有三看。

一看信念。信念是我們進步並取得成功的動力系統。肯德基炸雞速食店創始人山德士,原本在一條舊公路旁有一家餐館,後來新公路闢建,車子不再經過這裡,他只好把餐館給關了,這時他已經60歲了。他認為他惟一的財產——做炸雞的祕方,一定有人要。於是,他開始去拜訪那些他認為會願意投資在這張配方上的人。他問了一個、兩個……幾百個都沒有人要,但他還是認為“一定有人要”,這信念激勵著他。他不斷研究對方不接受的原因。就這樣,經過一千多次的嘗試,終於,有一個人願意投資。他成功地創立了世界著名的快餐公司,在大家都認為沒有希望的年齡才開始了新的事業。 要完成大學聯考所需要的知識儲備、技能儲備、心態與情感準備,必然要經過一個在感覺中漫長、枯燥、寂寞的過程,能夠在這段行程中堅守信念,堅定不移地走下去,獲取戰勝大學聯考所需要的一切,決定於一種堅持的性格。要設定一個目標,是人人都會的事,但要達成一個目標,就不是人人都能堅持得住的。沒有在高二年級的有目的打拼和磨鍊,是不可想象的事。問題的難度在於,高二,是一個在一年的時間裡要學完高中課程三分之二的特殊時期,是一個心態極易鬆懈的時期。打拼出一種高三所需要的堅持,沒有人會教給你怎麼做,一切依靠自己。一個高二學生的全部聰明所在,就是他會不會、善於不善於創設這樣的環境。成功者習慣堅持,失敗者習慣放棄。拍了將近100部電影,被譽為全球100位最偉大的影星之一---------成龍,在好萊塢星光大道留下手印和腳印時說:“面對挑戰,只要全力以赴,榮譽自然隨後而來”。他拍《少林門》時,被打得完全失去知覺;拍《醉拳》,眉骨受傷,眼角被踢爆;拍《A計劃》,頸骨重傷,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8節脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》,頭骨凹陷、腦出血;拍《紅番區》,腳骨開裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個好人》,從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《我是誰》,左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務迷城》,尾椎軟骨受傷導致下半身不能活動;拍《飛龍再生》,眼部受創,當場血流滿面……他的信念是“我寧可為電影而死,而不願老死。”有一首歌叫《愛拼才會贏》是對成龍成功之道最好的詮釋和旁註。 打贏高三,是一場極為艱鉅甚至殘酷的戰役,每一個環節的好壞勝負,都可能改變戰局的走向,產生不可預測的影響。因此,高三需要一種氣質,需要在高三之前,培養一種品格:在每個細節上都竭盡全力、百折不撓,要做就做最好。 (全體齊喊:竭盡全力、百折不撓!)

二看心態。 在心態的營造過程中,有一樣東西必不可少,那就是自信。再好的心境,沒有了自信,都會瞬間坍塌。自卑生灰心,灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。看看我們身邊的例子:好心態的第二個方面:要力戒浮躁。暴露在試卷上的書寫了草、會而不對;作業中的敷衍了事;思考上的淺 嘗輒止;學習過程中的丟三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心態上的浮躁。做學問,坐不下去不行,鑽不進去不行。考場要自己去上,做學問也沒人代替得了。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放、地面上的廢紙、牆上的腳印,給人的印象都是雜亂與無序,這種不良訊號的不斷輸入,必然導致心態的浮躁。錢學森大家都熟悉,他回國時險阻重重,資料全留在美國,隻身回來。光明日報曾披露:93年我國派專人到美國加州理工學院取錢學森手稿。從中只取回了80多磅,是其中極小部分。待開啟一看,人們驚呆了,人們很難將這工整的書寫、嚴謹的推理、細心的演算與“手稿”聯絡起來,因為這特徵不只是體現在一頁上,而是貫穿全部的15000多頁------標準的英文書寫,無一字改動,工整流利。試想,和我們相比,錢學森的學習、工作任務不重麼?正是這工整、認真,反映著一代大師做學問時超凡脫俗的心態。這樣的人生能不成功麼?人在動力不足時,找出個準備拖延、懶惰的理由總是很容易。比如說時間不夠。其實這世界上的許多事情是使用15分鐘的工夫來完成的,這段時間通常被人們浪費掉。羅斯福當總統的時候,他的辦公桌上總攤著一本書,以使他能夠在兩次約會之間兩、三分鐘的空檔內讀上一段書。在其臥室內總攤著一本詩集,以便於在穿脫衣服時能背一首詩。可許多人總說沒時間。我們往往把成就非凡的人叫天才。天才有三個特徵:強烈的興趣和頑強的嚮往;忍別人所不忍,成別人所不成;預見能力或叫超前思維。同學們:我們要有點遠見,早點具有高三意識,早點納入高三的快車道,早點用高三精神鼓舞起鬥志。讓浮躁、拖拉、得過且過離我們遠去,打造這一屆的高二精神,高二品牌。(全體齊喊:樹立信心、遠離浮躁!)

三看習慣。有一句話已經說了將近兩年了,“培養良好的行為習慣和學習習慣,為自己的一生成長奠基”。這是經驗之道,成功之道。我們提倡做學問時的行為習慣:即“埋頭、素服、緘口”,埋頭,即埋下頭去讀書,抬起頭來走路,這是做學問的境界;因為素服,就少了生活中的許多輕浮與輕狂,少了視覺和觸覺上的許多誘惑,心態便也自然沉穩;因為緘口,就少了許多的閒話、閒事與閒思,這是做學問的入場券。千萬不要小看了一句廢話,一口痰,一片廢紙,一句爭執,一次了草,這些不起眼的習慣,正如你鞋中小小的沙粒,會嚴重地制約你成才的質量和速度。生物學家曾做過一個實驗:將一隻跳蚤放在一個開口的容器裡,它會跳得比容器口還高,將蓋子蓋上,跳蚤還會往上跳,只不過這次頭撞到了蓋子,再跳,還如此。一會兒,移開蓋子,它還跳,不過,它跳得再也超不過原來蓋蓋子的高度了。千萬不要讓那些不良的舉止與習慣,如無形的蓋子,限制了你才力的發展。關於十六字的學習習慣:超前預習、認真聽課、及時梳理、規範做題。超前預習:有名成語叫“笨鳥先飛”,先飛的是笨鳥嗎?當一種競爭在智力大抵相當的群體中展開的時候,先飛才是一種真正的成熟與智慧。 劉翔跑得很快,當他獲得奧運金牌時,超出對手兩米多。我想,如果讓這個第二名站在劉翔之前十米,然後開始比賽,劉翔會不會還是第一個撞線?高二的競爭,是為高三作準備,那麼,你何不早點出發,在正式比賽之前,就超過對手十米呢? 認真聽課:同學們的知識積累大部分是在課堂上完成的,而且,聽課是動用感官最多的活動,用耳聽、用眼看、用手寫、用嘴說、用腦想等等。常常聽說一些尖子生下課老玩,怎麼考試分還挺高,沒錯,絕對是認真聽課的結果。及時梳理:備考最有價值的東西,是來自錯題的經驗,學會感謝錯題、用好糾錯本,試卷改滿分,不懂及時問。

規範做題:

1、考場在乎的不是做了多少個題,而是在乎在每個題上爭取了多少分;考試競爭不是做題個數的競爭,而是得分多少的競爭。 步驟分的爭取、做題務求做對,是考試競爭的主流。

2、試卷上的所有題,肯定能與自己所學的某個知識點聯絡起來,關鍵是:找出主要矛盾;找一個特例;和做過的哪個題可以類比一下等等。

3、做題是給別人看的。 寫整潔寫規範,爭取評卷人的好感,是最聰明的做法。

4、越是自己認為會做的地方,越要特別謹慎。 “會”的感覺可能不是你所獨有的,因而往往是命題人妙用“似是而非”設定陷井的機會。

5、從自己最擅長的題型開始做,以積累下來的感覺作為最好的經驗指導自己,逐漸在腦中積累成功的、積極的、信心性的良性訊號,往往是“超常”發揮的先導。

大學聯考的競爭,要求每一位面對它的同學全力以赴,需要把生活中的每個環節都轉化成向上的、積極的因素。期會考試剛剛過去,正是從兩隻眼睛中留出一隻來回頭看看的大好時機。通過反省,把自信、樂觀、寬容、愛心、灑脫、堅強這些積極、良好的訊號輸入大腦,強化動力,平衡心態。據美國科學家研究,養成一項好的習慣平均需要21天。未來的日子,足以養成戰勝大學聯考所需的一切習慣。“留下一隻眼睛給自己”,使自己前行的阻力更小,效率更高,使自己對大學聯考的競爭在更高的層次上展開,最後,挖掘無限潛能,締造巔峰狀態。祝同學們快樂、健康、學習進步。

學生國旗下的講話稿 篇23

師們,同學們:

大家好!

20__是不平凡的一年:神九飛天、蛟龍深潛、“遼寧艦”成功試航、艦載殲15順利起降,標誌著我國科技跨入新時代。倫敦奧運的超越,莫言走上諾貝爾獎的神壇,震撼了世界,感動了我們。劉翔的遺憾告訴我們:成就就是實力,實力就是形象。的圓滿,為我國的發展提出了新目標。20__年我校文化類、藝術類、體育類、國際大學聯考再創新高,為我校樹立新聲譽。

時光飛逝, 我們在堅守中走過了“瑪雅預言”,迎來了20__!我們只要堅持,信念就在,力量就會湧動。本月底我們將迎來期末考試。此次期末將是高一同學第一次參加全區聯考,期待你們蓄勢待發,亮相全區。此次期末高二同學將通過期末的歷練,燃起衝刺3月份小大學聯考的激情,期待你們全力以赴、心想事成。此次期末更是高三同學參加全市聯考、檢驗自己的實力,期待你們爭分奪秒,為20__鑄就輝煌加油。在此,我想提幾點建議,希望能給大家一點啟發:

第一,每天進行積極的暗示。

心理學的研究發現:自我暗示能量巨大,如果我們經常暗示自己“我能行”,我們就會逐漸變得更有能力。如果總是說自己“我不行”,就會變得越來越無能。所以要用白紙黑字的形式寫出自己的目標,並告訴同學、朋友、老師、家長,這樣你就會覺得有無數雙眼睛在監督自己,進而促使自己立即投入行動並按部就班地去完成。另外還要用白紙黑字的形式寫出自己用什麼樣的行動和努力去達成自己的目標,也就是每天、每節課的行動計劃,什麼時候做什麼等等,當你完成計劃後,一定要給予自己適當的肯定與褒揚,這樣你就會充滿激情和信心去衝刺!

第二,始終堅信努力的價值,從現在開始行動、一切都有可能。

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰就會擁有更多的時間,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。

“一分汗水、一分收穫”“付出一定會有回報”的古訓告訴我們要踏實地努力,腳踏實地遠比仰望星空更重要。聞名於世的學府哈佛大學,在圖書館牆上有句名言“覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候”。生活中,很多事情都是這樣,如果你願意開始,認清目標,打定主意去做一件事,永遠不會嫌晚。

記住努力永遠有價值,但真正的努力是在正確的方式、方法的前提下的有效率的吃苦與堅持。希望你們合理安排學習時間,妥善安排複習計劃,提高複習效果。

第三、誠信考試。

期末考試在即,這也是一次拷問大家“誠信”的時機。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該亮出真實的成績,亮出真實的你!不做“掩耳盜鈴”與“皇帝的新裝”。

同學們,無論此時的你正面臨著怎樣的情況,無論你對於期末有著何等的期待。我只想說:所有的一切都將值得你銘記和懷念,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧,我們不需要任何理由!

預祝全體同學期末考試取得好成績。

學生國旗下的講話稿 篇24

老師們,同學們:早上好!

今天,是11月5日。人類每天都在書寫著自己的歷史。歷史上的今天發生過許許多多有重大影響的事情,其中一件,我特別想與大家提起。4年前的今天,20xx年11月5日,貝拉克·侯賽因·奧巴馬二世當選為美國第44任總統。這是首位擁有黑人血統,並且童年在亞洲成長的美國總統。奧巴馬幼年時父母離異,有單親家庭的背景,他隨著母親和外祖父母過著並不穩定的生活,青年時期,奧巴馬因為自己的多種族背景,很難取得社會認同。十幾歲的他成了一個癮君子,他和任何一個絕望的黑人青年一樣,不知道生命的意義何在。家境貧窮,膚色被人嘲笑,前途無望,成功的道路曲折得連路都找不著。他過了一段荒唐的日子,做了很多愚蠢的事,成了一個不折不扣的“壞小子”。但是,奧巴馬沒有自我沉淪,憑著堅強的毅力和個人的不懈努力,克服了重重艱難,奧巴馬終於讓自己從一個十足的草根平民,成為全球最有影響力的人物。

雖然社會體制和文化背景有諸多的不同,但是,在全球化的今天,在人類生活在同一個“地球村”的今天,奧巴馬成長和成功的事例,對於我們每一位同學,仍然有許多啟發和激勵的作用。我們不是要求每個人都成為奧巴馬式的人物,但是,對於絕大多數來自平民家庭的學生,只要我們自制、自尊、自立、自強,每個人都可以將自己塑造為成功少年、書寫自己成功的人生。

成功少年與成功人生一樣,不僅要有堅定的信念,更要靠每天踏實的努力。珍惜時光,履行本職,做最好的自己,就是邁上成功的橋樑。對於同學們,惜時如金,刻苦學習,掌握知識和本領,就是在為自己的成功奠定基礎。

不知不覺間,開學到現在已經兩個多月。下週一開始,我們八年級九年級的同學就要參加全區期中統考,借這個機會,對我們的同學作一個期會考試的動員。

一要高度重視。期會考試不僅是對每一位同學兩個多月學習生活的檢查,更是為了及時發現我們前一階段存在的不足,及早找出改進方法,有利於我們下一階段更好地學習。希望大家高度重視、考出優秀的成績,以告慰辛苦撫育我們成長的父母和老師,同時勉勵辛勞攻讀的自己。

二要認真複習。“溫故而知新”,要制定複習計劃。明確複習的重點、難點,做到查漏補缺。把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。此外,還要進行有效訓練,提高實戰能力。

三要誠信考試。考風是學風的重要組成部分。只有考風正,才能學風濃。好的考風能激勵我們同學踏踏實實地學習,老老實實做學問,逐步養成勤奮向上、紮實嚴謹的學風。希望同學們在考試時嚴明紀律、尊重自我、愛惜聲譽、共創良好的考試環境。 最後,祝大家在下週的考試中取得優異的成績!

學生國旗下的講話稿 篇25

老師們,同學們:

早上好,今天國旗下的講話的主題是:傳遞正能量,養成良好的行為習慣。

正能量是近來非常流行的詞彙,“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在,中國人將所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上“正能量”標籤,國家也倡導我們傳遞正能量。大家可以看到,近來,我們地方政府也在傳遞“樸素務實”的正能量,即使是大型會議,也沒有了彩旗、不掛標語、不使用警車開路,不封路,不擺鮮花,縮短了會議時間、節儉用餐,政府帶頭傳遞正能量,上兩週,我們開展捐贈愛心壓歲活動,也是傳遞正能量的具體體現。

同學們,你們想過沒有,作為一名國小生,在學校裡,在行為習慣方面,我們可以傳遞哪些正能量呢?我認為,以下行為都是正能量,值得我們全體同學去踐行,去傳遞:

一、誠實守信

誠實守信是我們中華族 的傳統美德,我們要繼 承和發揚。因此,當我們不小心犯了錯誤時,我們要敢於承認自己的錯誤,並努力改正。答應別人的事,我們要想辦法做到,做一個講信用的人。

二、文明有禮

中華民族是禮儀之邦,作 為中國人,我們說話、做事都要講文明,講禮貌。比如,在學校見到老師要問好,見到同學要主動打招呼,上下樓梯輕聲慢步,課間活動不大喊大叫,不隨便進入老師辦公室,上課專心聽講,尊重老師的勞動,同學回答問題不插話等。

三、團結互助

團結才 有力量,我 們要團結同學,互相幫助,不要 欺負弱小的同學,遇到問題共同想辦法解決,出現問題不互相埋怨,要互相鼓勵,戰勝困難。

四、關心集體

我們是學校的一分子,因此,我們要關心學校,關心 班級,要努力為學校增添光彩,同時愛護學校的公物,自覺維護學校聲譽。

五、自律自強

作為一名國小生,我們要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度,要從小樹立遠大的理想,不怕困難,迎難而上,努力拼搏。

同學們,正能量的東西很多,數之不盡,希望全體同學向好的榜樣學習,做一個有正氣的人,做一個堂堂正正的 人。

我發言完畢,謝謝大家。

學生國旗下的講話稿 篇26

老師們、同學們:

大家好!我國旗下講話的題目是:尊法學法守法用法,做合格公民。

青少年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護佑,更應該成為法治的倡導者和建設者,讓法治精神公平正義成為自己的生活方式,自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。中學生是最具活力的公民群體之一,處在生理和心理髮展的關鍵期。對於我們來說,最重要的是培養法治精神,樹立法治理念,通過對法律規則的理解和領悟塑造自己的價值觀,逐漸培養公民意識和能力。

那麼,什麼是法治呢?“法者,治之端也。”法治就是用法律的準繩,去衡量、規範、引導社會生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎,一個現代國家必須是一個法治國家;國家要走向現代化,必須走向法治化。在認識到法治精神核心以及法治重要性的前提下,青少年需要進一步提高尊法學法守法用法的能力。在這裡,我向同學們提以下四點希望:

首先,希望同學們尊法敬法,做守底線、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養成,法治精神就是規則精神,法律意識就是規則意識。在現代社會中,文明秩序的構建需要法治精神的推動,和諧社會要建立在法治社會的基礎上。法治作為社會層面的一個基本要求,也是社會主義核心價值觀的基本內容之一。社會主義法治國家的建立,在很大程度上依賴於公民和全社會的法治精神,及法律意識的提高。希望同學們牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念,在人生觀、價值觀形成的關鍵期,培養對法律最基本的尊重和信仰,從內心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。

其次,希望同學們學法懂法,做明事理、懂法理的人。學習法律知識是中學生培養法治精神的基礎,法律必須成為民眾生活中言行的規範與準繩。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,這就得學法。學法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質之舉。舉個例子,如果你有時曠課,你認為學校應該聯絡你的父母嗎?想必大多數學生會認為曠課只是學校的紀律要求,而未認識到這是《預防未成年人犯罪法》的明確規定。你能料想到掏鳥窩,會給一個風華正茂的大學生帶來十年的牢獄生活嗎?中學生要加強法律知識學習,尤其是與自己息息相關的法律法規,從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念,切莫因為無知觸犯法律,最後追悔莫及。

第三,希望同學們遵法守法,做守法紀、講規矩的人。《三國志》有云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。自由並不是無邊無界的,法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度,行有尺度”,要永遠記住法律是帶電的高壓線,任何時候都不能觸碰。中學生要成為法律的主體,以法的主人的姿態自覺、積極、主動地去守法,真正做到內化於心,外化於行。遵守日常生活中的法律,特別是不違反法律,例如不做拉幫結派、參與小團伙、校園暴力等違法活動,成為自覺踐行法律精神和維護法律尊嚴的積極個體。

最後,希望同學們用法護法,做敢於鬥爭、有正氣的人。在尊法學法守法的基礎上,同學們要知道如何使用法律手段保護自己的合法權益,能夠獨立思考、自主行動,成為能夠對自己的行為負責任的個體,正確行使自己應有的權利和應盡的義務,能夠正確理解日常生活中與法律相關的各項事務。在自身權益受到犯罪分子不法侵害時,善於利用法律武器保護自己,第一時間告訴老師、家長或者報警,幹萬不要忍氣吞聲、隱瞞不報,不僅不能保護自己,而且會助長犯罪分子的囂張氣焰。第一時間用法律武器,這不僅是對自身利益的保護,也是對社會秩序、國家安寧的維護。

在這裡,我還需要強調一點,那就是同學們在享受權利的同時還要履行自己應盡的義務。權利和義務總是相輔相成的,我們要清楚的認識到,在校園中我們享受著政府和社會、老師和工友們為我們提供的良好學習生活環境,那我們就有義務愛護好這個環境中一草一木;我們享受著家長、老師和同學對你成長的呵護和寬容,那就應該牢記自己的責任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否違紀、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀約束自己的行為,要遵守中學生守則,遵守校紀校規,這也是中學生遵紀守法的最基本要求。

同學們,我們在語文課本里學到的《竇娥冤》反映了封建社會的`司法腐敗,激發人們對公平正義的追求;《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷,和當代中國婚姻制度形成鮮明對比;《陳情表》展現贍養父母的傳統美德,讓我們認識到贍養父母的法定義務等等。日常校園生活中,班級規章制度的制定,班幹部的選舉,就是培養公民社會民主管理的能力,養成參與規則制定意識的過程。由此可見,法律就在我們身邊。希望同學們能夠從書本中汲取法律知識,從生活中領悟法律精神,將對法律的信仰鐫刻在內心深處。

今天的交流寶貴而短暫,希望可以引發大家的思考,甚至就此對法律產生興趣,選擇法律作為自己的職業。

同學們!百舸爭流,奮楫者先。作為中學生,我們一定要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身,成為具有法治理念、法治精神、勇於擔當的合格公民。

學生國旗下的講話稿 篇27

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們國旗下講話的題目是——愛在父親節。人們都說世上只有媽媽好,但在我的心中爸爸和媽媽是畫等號的,我的爸爸一樣是最好的爸爸。我最喜歡我的爸爸,在我的眼裡爸爸是世界上最帥的。他長著一頭烏黑髮亮的短髮,一雙炯炯有神的大眼睛和一張大嘴,他那圓圓的臉上總是帶著和藹的笑容。有一首歌這樣唱爸爸:我有一個好爸爸,做起飯來鏘鐺鐺,洗起衣服嚓嚓嚓,高起興來哈哈哈,打起屁股啪啪啪。爸爸,就是這樣一個平凡的名字,平凡中透著堅毅。爸爸,就是一個隨和的形象,隨和中顯著剛強。

如果說,媽媽給與了我們無微不至的關心和呵護,那麼我們的爸爸則給與了我們更多的堅強和勇敢。

我的講話結束了,謝謝大家!