親愛的九年級同學們：
當大地鋪滿蔥綠，校園瀰漫著花香，六月的風中飄散著離別的味道時，我們就要帶著所有的眷戀與不捨，希望與憧憬，告別那些屬於月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，離開這個美麗的校園。
三年寒窗苦，莘莘學子情。青春如火的三年轉眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚的國中生活，我們團結拼搏，努力進取，從剛進校園的懵懂稚嫩，磨礪成現在的初見成熟沉穩。因為有華育中學，風華正茂的我們才創造了一個又一個精彩而感動的瞬間。在這裡，我們度過了人生中最美麗最值得回憶的三年時光;在這裡，我們積累了人生中最寶貴的財富;在這裡，我們青春豪邁;在這裡，我們與眾不同。
來，我們是快樂地來!走，我們就要文明地走!
在這即將畢業離校之際，學校政教處向全體九年級學生提出以下七點建議：
1.懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學校、老師教誨之恩，保持良好的精神狀態，給周圍的老師、同學展示一個積極向上、勇於進取的自我。
2.積極與老師、同學進行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次，諮詢有關畢業以後的事情，並與老師保持密切聯絡。積極和同學交流，關注每一雙行將離去的眸子，暢談未來的發展。三年的朝夕相處讓大家彼此瞭解，當這一刻來臨，大家不需要悲壯的道別，相視而笑間，更明白青春的飛揚與無忌。
3.在校的最後時間裡，遵守校規校紀。不打架，不酗酒，愛護教學設施和公共設施，積極備考，全力以赴迎接會考。加強自我保護意識，注意人身和財產安全，平安、愉快地度過國中期間的最後時光。
4.講究衛生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛生，保證內部物品的完好無損，將一份清潔珍藏。我們在校園裡駐留了三載，現在我們仍是其中的一員，我們有義務把這份責任進行到底。
5.積極開展“三個一”活動。即“班幹部站好最後一班崗，團員樹起一面榜樣的旗幟，每個畢業生爭做一名合格的國中生”，為學校做一些實實在在的事情，留下美好的回憶，盡己所能為我們的校園增添色彩，用實際行動為國中生活劃上一個完美的句號。
6.面對嚴峻的形勢，保持積極的心態。面對激烈的競爭，要有勝者的信心和勇氣。每個人都在期盼考上理想的學校，然而現實會帶給大家更多的挫折。我相信：三年的磨礪讓我們已經擁有了高昂的鬥志和勝利的信心，同時也使我們具備了經受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁。我們一定會樂觀坦然的面對一切。
7.永遠地銘記，我們是華育人!這片溫馨的土地，給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。她見證了我們的青春，當我們由稚嫩變得成熟時，她也和我們一起長大，我們身上早已烙上了她的印記。我們與華育早已血脈相通，不能離分。
今日我以華育為自豪，明日華育因我而驕傲。親愛的同學們，群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。畢業不是永別，而是揚帆出航;畢業不是終點，而是新生活的開始。未來的日子裡，會有風雨兼程，也會有雨雪初霽，但是隻要我們秉承“團結、勤奮、求實、開拓”的信念，就會迎來屬於我們自己的輝煌前程!
最後，衷心祝願全體九年級學生在即將到來的會考中都考取優異的成績!
我的講話完畢，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我今天國旗下的講話是：《告別六一 感恩母校》
同學們，上週五我們大家過了一個快樂而又有意義的六一節。可是這也是我們六年級學生在母校度過的最後一個六一節。
國小六年時光總是那麼快。六年裡，是母校讓我們過得既快樂又有意義;六年裡，是辛勤而又無私奉獻的老師，每天都在為我們而操勞;六年裡，在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識，我得到了友情，有了許多好朋友;六年裡，我從一個懵懂的幼兒逐漸長成了一個有知識懂禮貌的好學生，最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。回首過去，我感動於老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;感動於老師們無私奉獻，為我們放棄無數休息的時間;感動於老師們精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。這六年，我們的收穫真不少。在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!真誠地對你們說一聲:“謝謝您們了，老師!”
親愛的學弟學妹們，我們將要帶著這份感動、這份感恩遠行，卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們：願你們珍惜現在的一點一滴，創造出屬於自己的回憶與感動;願你們胸懷夢想，擁有一個美好的前程。
同學們，讓我們一起攜手，用自己的勤奮與刻苦，用優秀的成績來回報母校。我相信，思唐鎮國小的明天會因我們而燦爛，會因我們而自豪!
最後，請允許我代表思唐六年級全體學生，再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!祝願老師們身體健康，祝願同學們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌!
謝謝大家!
親愛的同學們，老師們：
你們好!
很高興可以代表__學校的全體老師站在這裡發言，此時此刻的我，內心是無比的激動和自豪的，也是非常的不捨的，今天我們就要送別我們__屆的學生了，對於他們的離開我也感到非常的不捨，現在自己內心也對他們的美好的未來充滿了期待和希望。希望我們__學校的所有的學生都可以成為一個優秀的人，一個有所成就的人。
大學的生活相對來說是非常的輕鬆的，也是非常的愉悅的，也正是因為這樣，我們大學的時光也是過去的非常的快的，現在自己的腦海中都還會有當時你們第一天進入校園時候的樣子，那時候的你們是那麼的可愛與懵懂，對大學的校園充滿期待和好奇，好像大學裡面的一草一木你們都感到非常的好奇，現在看到你們也是一個個的都長大成熟起來了，自己的肩膀上也有了自己所肩負的責任，也敢於去承擔自己所應該要承擔的責任了，在生活上，在為人處事方面也更加的沉穩和堅定，更是因為自己的努力，可以感覺到你們從內到外散發出來的成熟的氣息，作為老師的我看到你們現在一個個懂事的樣子，我也感到非常的欣慰，我也更加的懂的自己作為一個老師，看到自己的學生成長的那種成就感，雖說你們並不是我送走的第__屆的學生，但是不管是什麼時候，老師看到你們成長的樣子都格外的欣慰，我也感到非常的有成就感。
最後我也希望自己能夠將這句話送給你們，，方得始終。
希望你們有時候都能回來看看，謝謝大家。
老師們、同學們，早上好：
一、首先我想提問一個問題，母校是什麼?
有人說她是我一天可以罵她八百遍，卻不許別人罵的地方。
有人說她是七年級剛來的時候巴不得早點走，可九年級了當真要走的時候又急切地希望時間可以慢些再慢些。
有人說她是在校時覺得多麼得不好，當不屬於這個地方時，才覺得她寄託了我最深的感情，時而去懷念、去關注。
母校是什麼?我說她是一本青春紀念冊，裡面寫滿了屬於你們每個人的青春故事。
二、憶往昔
三年前，我們滿懷忐忑的心情來了，從剛進校園的懵懂稚嫩，磨礪成現在的成熟沉穩;三年裡，我們在這靜靜地成長，為理想拼搏，創造了一個又一個精彩而感動的瞬間，我們一起學習，一起進步，一起玩耍，一起揮灑汗，一起收穫甜，一起歡暢地笑，一起無奈地哭。三年了，離別的時刻已悄然而至。再看一眼校園，心中充滿眷念、更有無限感慨。正是這些人、這些景、這些光陰的故事，讓我們深深體會到了什麼是痛，什麼是青春，什麼是成長!
在這三年中，老師教你學習，教你做人，在你們即將離開母校的時刻，老師心裡有好多話還沒說完，心裡總是放心不下，有些同學成績總是差那麼一點點，二模考得不理想，這次學校模擬考得怎麼樣?有個同學前面腳扭了，有個同學手破了，還有些同學老是流鼻血，最近好些了嗎?我覺得大家是幸運的，是幸福的，由於種.種原因有些同學七年級走了，有些八年級走了，更有些九年級走了，他們帶走了老師的牽掛，沒有什麼過不去，只是再也回不去大家堅持到了現在，從打靶場來到海湖新區，克服了各種困難，沒水、沒電、沒路，與學校不離不棄，你們是否無怨無悔?
你是否還對同學那次的欺騙念念不忘?
你是否還對老師那次的批評記憶猶新?
你是否還對學校那次的決定耿耿於懷?
下個學期，有些同學在高中，有些同學在職校，還有些同學可能就不知道在哪了。但是不管你在哪裡，老師都希望你過得好好的，都成才!
三、希望
六月飄散著離別的味道，時間是一張沒有回程的車票。向前看，彷彿時間無限;猛回頭，方知生命短暫。在校的時間只有短短的一個多星期了，我們還要梳理知識，溫習課本，但我們更要為學弟、學妹們做好榜樣。走進學校，我們是學校的主人;走出學校，我們是學校的代表。來，我們是快樂地來!走，我們就要文明地走!倡議大家：
1、常懷感恩之心，感謝學校、父母、老師、同學。
2、積極與老師、同學進行交流，瞭解重要資訊。
3、在校的最後時間裡，遵守校規校紀，不要衝動。
4、講衛生、愛公物，樹自身形象。
四、祝福
畢業不是永別，而是揚帆出航;畢業不是終點，而是新生活的開始。如果我的祝福，能夠讓你不再煩惱，我願將最美的祝福，為你伴奏;如果我的話語，能夠讓你奮勇向前，我願將所有的話語，為你加油。
無論走到哪裡，希望你都能夠堅定理想、練就手藝、勇於創新、艱苦奮鬥、腳踏實地，在以後的工作、學習和生活中努力做到學習不停、奮鬥不止，敢於有夢，勇於追夢，為“中國夢”的實現增添青春力量。也許前進的道路上，你還要經歷種.種磨難，我相信：三年的磨礪讓我們已經擁有了鬥志和信心，同時也使我們具備了經受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁，足以幫助我們迎戰人生的風雨，搏擊生命中的挫折!讓我代表全體師生，再一次祝福你們，會考取得理想成績，不辜負家長和老師的殷切希望!永遠地銘記母校!
最後，讓我們一起，伸出你的雙手，請七年級八年級的同學為哥哥姐姐們加油，九年級的同學為自己加油。用最熱烈的掌聲，預祝大家心想事成、馬到成功!加油!!!
謝謝大家。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
我有幸站在這裡，代表即將畢業的300名同學，抒發心中的感慨。
電腦上的日曆一刻不停地走著，離校已經從若隱若現的傳說，變成揮之不去的現實。在此生活，學習，工作了四年後，這裡已經成為我們無法忘懷的家園。
四年前，我們是那麼青澀，在穿越大學聯考的火線之後，懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待，無知和渴望，我們一頭扎進新的生活中，開始熟悉寢室，教室和圖書館，開始生活，學習和奮鬥。生活讓人成長，學習使人明理，挫折助人進步。一千三百八十七個日夜，又何止一千三百八十七個故事?在完成了一門門精心打造的課程後，在歷經了豐富多彩的課餘生活後，在敞開心扉憧憬和幻想未來後，我們不知不覺但又切切實實地成長了。曾經那些帶著稚氣的高中畢業生變成了有責任有技術的大學畢業生，從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭，社會和時代的戰士。
然而，走過了這些年，離別卻還是來了。
最後一次走過上課的教室，或端坐在位置上仰望授課的老師，或走上講臺，在黑板上書寫自己的胡思亂想。
最後一次晨起，徘徊在星湖邊，漫步在操場旁，大聲地朗讀;然後加入圖書館每日爭先恐後的人潮。
最後一次聊起怎麼也說不盡的寢室夜話，並在徹夜暢談後起個早，成群結隊奔赴清晨的籃球場和足球場。
最後一次走遍全校，吃遍食堂。
看過最後的櫻花，不厭其煩地和校園內每棟建築合影，直到相機再也塞不進一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印，在每一間教室留下自己的身影，但依然無法改變的，還是那不願提及的離去。
回首四年，有人問我學到了什麼。我說“視野”和“選擇”。“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛”，__大學和測繪學院從來都具有寬廣的視野，以及豁達的心胸。我們沒有晚自習的要求，沒有專業方向的限制，任何人都可以進修其他學院的課程，測繪的學生可以參與其他方向的學習。一切限制在這裡都不必要，重要的是塑造高尚進取的人格，學習不同的思考方式，感受迥異的專業領域，訓練學術之外的其他重要能力。乘天地之正，御六氣之辯，以遊無窮，逍遙也。“眼光”和“選擇”就在這樣的環境下潛移默化了。
最後，我謹代表測繪學院__屆畢業生莊嚴起誓：我們將冷靜思考洞悉世界，將嚴謹謙遜與人溝通，將腳踏實地盡職於工作，將悉心竭力傳播__精神，將秉守氣節無愧於天地，將穩重自持無憾於人生。
謝謝。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
能夠在今天的畢業典禮上作為20__屆畢業生代表發言，是我大學生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽!此時，每個畢業生心中都有千言萬語，想要說給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內心最無法抑制的，那就是：我們，畢業了!此刻，__大學20__屆的畢業生們已經褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈，心裡不捨的是母校情絲的眷戀綿長。
是的，畢業了!從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷，到今天驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉澱。
今天早上，我又一次漫步在校園裡，歷史的光影與現實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮据，第一次獨立處理那麼多問題的緊張和解決問題後的興奮。
似水流年的大學時光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那麼瀟灑，揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。因為，我們把成長的足跡留在這裡，把美好的回憶留在這裡，把一生中最動人最美麗並將永不歸來的一段青春都留在了這裡。從今以後，不論我們走多遠，我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上__大學的這片聖土。
祝願學弟學妹們的青春時光精彩絢爛，大學生涯繁花似錦!
祝願20__屆的畢業生們大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里!
再見了，純真的青春時光;再見了，尊敬的領導和老師;再見了，親愛的兄弟和姐妹;再見了，我的母校，我的大學!
謝謝。
親愛的同學們、老師們：
你們好!
首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業典禮上發言，想必這也是我在~~最後一次演講了。今天，我站在這裡，代表全體20~~屆畢業生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
我曾經想過，九年級對我們到底意味著什麼?堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當這一切驀然落幕的時候，我才發現，九年級這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天裡，我們每個人，都長大了許多許多。
經歷了會考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，以前的我總是嫌日子過的太慢太慢，一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那麼的短暫。此刻，我不知用什麼詞藻來形容我絢爛美好的國中生涯，好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。好在曾經擁有你們的春秋和冬夏，就算以後前進的道路佈滿風雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學們，真的謝謝你們!
回望三年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要感謝班主任路老師，是您母親般的悉心關懷下我們才能健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變為一個個懂事的少年。我要感謝黃老師，是您讓我體驗到英語是一門多麼優美的語言。我要感謝武老師，要不是您的鼓勵引導，我的作文也不能在比賽中獲獎。我要感謝趙老師，讓我在物理上取得了長足的進步，不再懼怕難題;我要感謝李老師，讓我能夠在短短一年裡就從一個個奇妙的化學變化中發現其中的獨到的美。還有周老師、王老師、高老師、朱老師等等所有所教過我們的老師們，你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。老師們，真的謝謝你們!
在這離別時分，請不要難過，因為道別只是為了延續回憶永恆的華麗。所以讓我們擦乾眼淚，抹去悲傷，笑著大聲呼喊：別了，我可愛的同學們!別了，我尊敬的老師們!別了，我熱愛的母校!
親愛的九年級同學們：
當大地鋪滿蔥綠，校園瀰漫著花香，六月的風中飄散著離別的味道時，我們就要帶著所有的眷戀與不捨，希望與憧憬，告別那些屬於月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，離開這個美麗的校園。
三年寒窗苦，莘莘學子情。青春如火的三年轉眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚的國中生活，我們團結拼搏，努力進取，從剛進校園的懵懂稚嫩，磨礪成現在的初見成熟沉穩。因為有華育中學，風華正茂的我們才創造了一個又一個精彩而感動的瞬間。在這裡，我們度過了人生中最美麗最值得回憶的三年時光;在這裡，我們積累了人生中最寶貴的財富;在這裡，我們青春豪邁;在這裡，我們與眾不同。
來，我們是快樂地來!走，我們就要文明地走!
在這即將畢業離校之際，學校政教處向全體九年級學生提出以下七點建議：
1.懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學校、老師教誨之恩，保持良好的精神狀態，給周圍的老師、同學展示一個積極向上、勇於進取的自我。
2.積極與老師、同學進行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次，諮詢有關畢業以後的事情，並與老師保持密切聯絡。積極和同學交流，關注每一雙行將離去的眸子，暢談未來的發展。三年的朝夕相處讓大家彼此瞭解，當這一刻來臨，大家不需要悲壯的道別，相視而笑間，更明白青春的飛揚與無忌。
3.在校的最後時間裡，遵守校規校紀。不打架，不酗酒，愛護教學設施和公共設施，積極備考，全力以赴迎接會考。加強自我保護意識，注意人身和財產安全，平安、愉快地度過國中期間的最後時光。
4.講究衛生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛生，保證內部物品的完好無損，將一份清潔珍藏。我們在校園裡駐留了三載，現在我們仍是其中的一員，我們有義務把這份責任進行到底。
5.積極開展“三個一”活動。即“班幹部站好最後一班崗，團員樹起一面榜樣的旗幟，每個畢業生爭做一名合格的國中生”，為學校做一些實實在在的事情，留下美好的回憶，盡己所能為我們的校園增添色彩，用實際行動為國中生活劃上一個完美的句號。
6.面對嚴峻的形勢，保持積極的心態。面對激烈的競爭，要有勝者的信心和勇氣。每個人都在期盼考上理想的學校，然而現實會帶給大家更多的挫折。我相信：三年的磨礪讓我們已經擁有了高昂的鬥志和勝利的信心，同時也使我們具備了經受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁。我們一定會樂觀坦然的面對一切。
7.永遠地銘記，我們是華育人!這片溫馨的土地，給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。她見證了我們的青春，當我們由稚嫩變得成熟時，她也和我們一起長大，我們身上早已烙上了她的印記。我們與華育早已血脈相通，不能離分。
今日我以華育為自豪，明日華育因我而驕傲。親愛的同學們，群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。畢業不是永別，而是揚帆出航;畢業不是終點，而是新生活的開始。未來的日子裡，會有風雨兼程，也會有雨雪初霽，但是隻要我們秉承“團結、勤奮、求實、開拓”的信念，就會迎來屬於我們自己的輝煌前程!
最後，衷心祝願全體九年級學生在即將到來的會考中都考取優異的成績!
我的講話完畢，謝謝大家!
各位老師、全體學生們：
早上好!
今天是6月20號，根據縣教育局的安排，本週六，也就是6月25號，我們的畢業班就要結束國小六年的學習，同朝夕相處的老師、母校再見了，進入中學繼續新的學習生活。這也是人生中的第一個轉折，每位有責任感的學生都能意識到它的意義的重大。那麼怎樣度過這短暫的一週才更有意義呢?我想第一步先回頭看看自己這幾年所走過的路，認真反思自己在學習、尊紀守則、文明禮貌、思想道德等，有哪些方面曾愧對自己的父母、老師、同學的，這短暫的一週是每位同學的最好機會，抓住這個機會使我們之間在分手之後不留遺憾，不帶走愧疚;第二以不同的方式表達出自己的真情實感，例如：以優異的畢業成績向父母和老師彙報真情，或從今天做起，改掉一個壞習慣，克服一個小困難，解決一個小問題，每天幫父母做一點小家務等，證實自己是一個可塑之才。人生的路很長，從頭做起為之不晚，相信每一位同學數年後都是國家的棟樑。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好!
有人說，人生就像一場盛大的筵席，總有散的時候。我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會，當幾年之前我們一起赴宴的時候，我們就已經想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會那麼快結束。當我還在原地回想的時候，已經有人匆匆的從身邊走過，走出校園，再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹麼?
還記得為次日的比賽挑燈做準備麼?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起唱歌麼?
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。
畢業，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途裡，迎著陽光，勇敢地飛向心裡的夢想;等待我們在前面的故事裡，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪裡，我們也不會忘記，曾經孕育過我們的這一片深情的土地。
無論我們四年是怎麼走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。
最後，祝願我們的老師們工作順利，身體安康，閤家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和__學院有個約會。
謝謝大家。
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
金色的陽光照耀著大地，微風吹過我們的臉頰。這是我們最後一次站在這裡，最後一次每一棵樹每一棵草都陪伴著我們。
六年過去了，就像一系列的印記，深深的留在了我們的心裡，無法被時間無情的流逝沖掉。充滿歡笑與歡笑的走廊，充滿嬉鬧與打鬧的操場，引人注目的教室，都是我最珍貴的回憶!
我永遠不會忘記那年的拔河比賽。“加油”的喊聲此起彼伏，操場邊上當啦啦隊的同學們已經很努力了;參加比賽的同學緊緊抓住麻繩，雖然滿臉通紅，汗流浹背，但馬上恢復了精神，比平時用力多了好幾倍。雖然我們輸了，但我們友誼的鏈條更牢固了。
我不會忘記五年級的期末考試。考場上，除了時鐘滴答滴答地走著，除了筆尖蹭著紙張的“沙沙”聲，幾乎可以聽到針落地的聲音。學生們目不轉睛地盯著試卷上的問題，一刻也沒有放鬆。“丁——”拖著一口長腔的鈴鐺穿過教學樓，“沙，沙”試卷的聲音也鑽進了大家的耳朵。監考老師走後，學生們像小鳥一樣，興致勃勃地討論起來。有些人很開心，有些人很擔心。
我永遠不會忘記我們去學校的旅程。熟悉的柏油路和樓梯總會勾起很多回憶。走在這裡，總會有一隻手拍在你的肩膀上，總會有一個“啊”的聲音讓你害怕。
這裡的一切都是我記憶中最亮的光!
再見，母校!我們在這裡度過了六個春夏秋冬，在這個搖籃里長大。我們一定會接過時代的指揮棒，繼承燦爛的文化!
再見，老師!你全心全意地教導我們，我們將永遠記住你的教導!我們將衝出自己的世界，在新的天空中高飛!
同學們再見!你們每個人的微笑永遠不會被忘記。我們，永遠的朋友!
感謝大家的傾聽!
謝謝。
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，能有機會代表20__屆全體畢業生在這裡發言，我深感榮幸，可謂是心潮激盪、思緒萬千。今天是某大多少名畢業生終身難忘的日子，因為過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養我們的母校，踏上人生新的征程。在這裡，請允許我代表某大學__屆全體畢業生，向辛勤培育我們的領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
幾年前，為了一個共同的目標，我們從祖國的大江南北，踏上了中原大地，選擇了這個充滿了自由，激情的校園。日月輾轉，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在耳旁敲響了。“相見時難別亦難”，回首往事，感慨萬千。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運動場上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺上激情嘹亮的歌聲;進入母校以來，我們從被動學習的中學生模式，轉變為獨立思考、自主學習的大學模式，隨著學校層次的改變，我們更加註意把專業知識，技能與社會實踐結合，努力做到“學以致用”，以適應知識經濟時代的要求。幾年來，我們學會了學習，學會了生活，更學會了選擇。而今天，當我們即將手捧畢業證書，即將別離這方校園時，我們便翻開了人生新的一頁。
有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，我們見證了學校的飛速發展，從母校合併更名，到新校區一幢幢高樓崛起;更有幸得是我們陪伴母校度過了__歲生日。隨著學校學習氛圍的營造和人文環境的改善，我們感受到了母校對我們人格的塑造和素養的提升。同時，在德高博學的老師們的言傳身教中，我們學會了求知，學會了做人做事。這些豐厚的收穫，寶貴的財富，無疑使我們走向社會時具備了更強的競爭力，無疑使我們在競爭中更多了一分信心和勇氣，在創業的道路上走得更高、更快、更遠!
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”讓我們牢記“明德，求是，拓新，篤行”的校訓開創更加美好的未來!最後，我代表某大20__屆全體畢業生，祝願我們的老師們工作順利，身體健康!祝願我們的母校興旺發達，再創輝煌!
謝謝大家!
敬愛的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
上午好!
今天，我很榮幸作為畢業班學生代表在這裡發言，這是一個令人激動而又特殊的日子，此時此刻，我既有畢業的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。首先，請允許我代表六年級畢業班同學，向關愛我們的學校領導和辛勤培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)
有人說，國小生活是一本太倉促的書。是的，六年的時光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。六年的國小生活，我們過得充實而快樂。我們圓滿完成了六年的學業，學會了許多做人的道理。六年的國小生活，我們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;我們學會了感恩，懂得了自尊、自立、自強……“班級之星”、“二小之星”、“書寫小標兵”等記載了我們的輝煌，彰顯了我們的風采;一張張大紅獎狀，述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學習環境，讓我們擁有了集體榮譽感，讓我們學會了互幫互助，團結友愛，讓我們在學習中收穫快樂，在競爭中健康成長。特別是學校開展“翰墨飄香，陽光書寫，”活動，我們不僅養成了規範、工整的書寫習慣，而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說，在實驗二小，我們收穫的不僅僅是知識，我們還學會了許許多多做人的道理。“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓將銘記在我們心中，
六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們每一個人的腦海中。我們怎能忘記，自從走進校園，老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手，攙扶著我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨，打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視，給了我們最堅定的信心;是老師們關愛的目光，使我們從容而快樂地走過一個個學期。老師的一節節悉心傳授，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成一朵朵芬芳的花，花香猶在。
此時此刻，我代表六年級的全體同學向老師們道一聲：”老師，您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花，現在每一個花瓣都散發著濃郁芬芳。請相信我們，您的汗水和希冀，會化作頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前，那便是我們對您長期無私奉獻的報答!”師恩如山，敬愛的老師們，再華麗的詞彙也無法表達我們對既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記!
回望我們國小生活留下的深深足跡，忘不了，在鮮豔的國旗下，第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;忘不了，校運會上，我們矯健的身影和優異的體育成績;忘不了，“六一”兒童節、元旦匯演，我們輕歌曼舞，展示藝術才華的身影;忘不了，我們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠珍藏的記憶，母校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。
“畢業”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對於老師，對於同學，對於朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉多長，它總是和根連在一起。”敬愛的老師，親愛的母校，無論將來我們走得多遠，無論將來我們在什麼地方，我們的心總是和你們連在一起，都不會忘記“常回家看看”，看看永遠牽掛著我們的老師，看看裝載著我們童年故事的是實驗二小校園!
最後恭祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，萬事如意!
祝願同學們快樂成長!
祝願母校前程似錦，更加輝煌!
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天我們歡聚一堂，明天我們將各奔東西。六年來，每一個舉動，每一場考試，每一次歡樂，每一種遊戲，每一段經歷，每一張照片，都變成永久的回憶。
從入學到現在，學校記載了我們的歡聲笑語。此時此刻，我的耳邊又響起了朗朗上口的讀書聲，嬉戲打鬧的笑聲;我的眼前彷彿又浮現出教學樓裡奔跑的身影，操場上追逐的身影，那引人入勝的課堂……
在一次次的活動中，我們從膽小變得勇敢;在一次次的合作中，我們從生疏變得熟悉;在一次次的幫助中，我們的心靈越來越近。
不久，我們就要進入新的學校，進入新的階段，告別這甜美而有美好的時光，告別這鮮豔的紅領巾。
再見，敬愛的母校。這裡記載著我們多彩的童年，記載著每一件大大小小的事情，這事情就像放電影那樣，讓我在時間的記憶力遨遊。
再見，敬愛的老師。您的音容相貌，已經深深地烙在我的心中;您的教學獨特，已經深深地吸引了我。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，“十年樹木，百年樹人”，老師的教書育人，讓我終身難忘。
再見，親愛的同學。曾經的我們幼稚，可盼望長大。當我們長大時，又盼望回到童年。不管是曾經的我們，還是現在的我們，都是純真的。雖然每天日新月異，雖然時間在流逝，但是惟有友誼是珍藏在每一個人心中的寶石!
謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
今天陽光明媚，國旗依舊鮮豔、國歌依舊莊嚴，校園顯得異常的美麗。看看校園的地上，似乎已經印上了我們的足跡，我們的心中湧動著，對學校的無限依戀，因為，在今天，我們即將告別母校，去奮戰新的人生道路! 在此，我謹代表學校220名畢業生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意! 這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。 六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情：最難忘，放學後的教室裡，老師為同學們輔導，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，隊會上師生們自娛自樂，歡歌笑語迴盪在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
還有短短兩個星期我們就要告別母校，我們已經準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今後，無論我們走到哪裡，無論我們在幹什麼，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育，我們永遠都是三小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家、對人民有用的人才。 親愛的老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨;
親愛的同學，我永遠忘不了我們之間的友誼;
親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光!! 最後，請允許我代表東營一小六年級全體畢業生同學，向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!
祝願老師們身體健康，祝同學們快樂成長!
祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我今天國旗下的講話是：《告別六一 感恩母校》
同學們，上週五我們大家過了一個快樂而又有意義的六一節。可是這也是我們六年級學生在母校度過的最後一個六一節。
國小六年時光總是那麼快。六年裡，是母校讓我們過得既快樂又有意義;六年裡，是辛勤而又無私奉獻的老師，每天都在為我們而操勞;六年裡，在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識，我得到了友情，有了許多好朋友;六年裡，我從一個懵懂的幼兒逐漸長成了一個有知識懂禮貌的好學生，最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。回首過去，我感動於老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;感動於老師們無私奉獻，為我們放棄無數休息的時間;感動於老師們精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。這六年，我們的收穫真不少。在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!真誠地對你們說一聲:“謝謝您們了，老師!”
親愛的學弟學妹們，我們將要帶著這份感動、這份感恩遠行，卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們：願你們珍惜現在的一點一滴，創造出屬於自己的回憶與感動;願你們胸懷夢想，擁有一個美好的前程。
同學們，讓我們一起攜手，用自己的勤奮與刻苦，用優秀的成績來回報母校。我相信，思唐鎮國小的明天會因我們而燦爛，會因我們而自豪!
最後，請允許我代表思唐六年級全體學生，再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!祝願老師們身體健康，祝願同學們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌!
謝謝大家!
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