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國小五四青年節國旗下講話稿(精選13篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.93W

國小五四青年節國旗下講話稿 篇1

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,為之自豪!

國小五四青年節國旗下講話稿(精選13篇)

火紅的團旗,浸染著無數先烈的鮮血,展示著如火如荼的革命歲月,她更象徵著青年一代,緊緊團結在黨的周圍,在黨的領導下邁向共產主義的奮鬥征程! 在團旗下,聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下,回顧可愛的團組織,是怎樣在黨的領導下成長,在團旗下,學習無數優秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

在團旗下,我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓:“堅決擁護中國共產黨的領導?為共產主義事業奮鬥”讓我們的青春在奮鬥中閃光。

我們深深地認識到:當年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的最前方。

在新中國,有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優秀團員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產主義信念,有為之獻身的共產主義精神,他們為社會主義建設事業獻身,而感到無尚榮光。

火紅的團旗,讓我揚起了生活的風帆,懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。

雖然,這裡不是歷史悠久的古都名城,沒有南國的熱鬧繁華,沒有南國的溫潤細美,更沒有南國的富饒秀麗,但這裡有挺拔巍峨的祁連山,有承載著歷史滄桑的黑河水,有勤勞樸實、幹勁十足的領頭人,更有戰天鬥地,薪火相傳的古甘州遺風。

新世紀的春風,掀起我們感情的浪花,在山山水水之間盪漾。

在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上,有許多青年團員,奮鬥了一代又一代,他們為可愛的家鄉灑下了辛勤的汗水,隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境,他們沒有迷惘,面對滄桑歲月,他們沒有失望。如今,沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。我們來了,我們與你們攜手並肩,銳意進取,奮戰在家鄉的各條戰線上。面對繁華似錦的甘州,放眼未來,我們豪情滿懷,心神激盪

共青團是黨的助手,鮮紅的團旗是青年人的希望。過去,是由於她引導革命前輩,同國內外反動勢力,進行英勇地搏鬥,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導著我們,團結在黨的周圍,奮鬥在社會主義的康莊大道上。 迎接新世紀的挑戰,創造美好的未來。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強健的身軀,去換取祖國的繁榮富強。

朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬於我們,我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命,高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閒,白了少年頭,空悲切!

讓共青團的旗幟引導我們前進,讓黨的陽光哺育我們成長,我們團結在共青團的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創造新世紀,新的輝煌!同學們,朝氣蓬勃,銳意進取,有著美好發展前景的實驗國小是值得我們自豪和珍惜的名字,是一個不斷創造佳績的地方.我們堅信,最優秀的教師一定會創造最優質的教育;最優秀的同學一定能創造最優質的成績;最優秀的教師和最優秀的同學一定能夠打造出最優質的學校!新學年,新起點,面對已取得的豐碩成果和將要踏上的新徵程,讓我們全校師生攜起手來,凝心聚力,奮力拼搏,再續新的輝煌!謝謝大家!

國小五四青年節國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光匆匆,不知不覺中,五月已經到了。這是個不平凡的月份,因為一些有志青年的愛國之心,讓五月充滿了蕩氣迴腸的感覺。那麼,今天,也讓我們來回望歷史,談談青年人的夢想。

1919年的5月4日,以北京青年學生為主體的中國青年為了反對腐敗的北洋政府代表在賣國條約上簽字,發動了偉大的五四愛國運動,點燃了反帝反封建的火焰,揭開中國新民主主義革命序幕,開創了中國現代青年運動的先河,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。“五四”運動已作為光輝的一頁永遠載入了中華民族史冊,而對於青年學生而言,我們應該明白,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學進步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是――五四精神,

五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂於奉獻、敢於鬥爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

“五四運動”更是一種偉大的民族精神,在這種精神裡,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人實現“振興中華”夢想的奮鬥與憧憬。國家的發展已經進入了嶄新的時期,振興中華的夢想已經落在每一箇中國人身上,尤其是青年學子,更應有傳承五四精神、實現夢想的決心與勇氣。而新時代的我們,該有什麼樣的夢想?

答案已經給出。

20_年11月29日,中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”時,提出“每個人都有理想和追求,我們說的每個人都有夢想,現在大家也在討論中國夢,何謂中國夢?我以為實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢,這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一箇中華兒女共同的期盼”。

而我想,只有當國家夢想和個人夢想交相輝映,個人的成長與發展才有其真正的價值,才能夠迸發出無限的活力。“臨淵漾魚,不如退而結網。”我們與其空談“我們是祖國未來的希望,為祖國做出貢獻”等大道理,倒不如從現在起,有所擔當,為自己的夢想實實在在地做一些事情。希望每一位青年學生能夠在漫漫長路上,努力求索。從日常生活學習的每一點小事做起,遵守校規、尊重師長、努力學習、關注時事、理性愛國。因為,只有夢想而沒有實幹,再美好的夢想也無法實現。空談誤國,實幹興邦。鍥而不捨的努力,才能實現我們的夢想,我們共同的中國夢!

讓我們一起溫習梁啟超在《少年中國說》中那段激盪人心的話:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

青年學生們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃中華民族偉大復興的夢想。

國小五四青年節國旗下講話稿 篇3

大家好,我是八年(2)班的萬浩睿,今天我演講的題目是《憶五四精神揚理想之帆》。

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節裡,我們迎來了“五四”青年節。

五四運動是1920xx年5月4日發生的一次運動。

96年前,一群青年學生和年輕的知識分子,為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國主義革命運動,用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業績,推動了現代中國的改革程序。

96年來,儘管物換星移、時過境遷,五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳,“五四”兩個字,已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章,始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮鬥。

歷史的大潮滾滾而過,五四精神與日常新!

歷史已經證明,青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業融為一體,才能讓青春煥發出最耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。

今天下午,西麗二中又有143名同學將光榮地加入中國青年團,作為老團員的我,我有如下幾點建議:

一、勤於學習。學習是進步的根基。青年處在學習的關鍵時期,一定要珍惜大好時光,發憤學習、刻苦鑽研,打牢人生成長進步的根基。

二、善於創造。青年時期是最富有生命力和創造力的時期。全國廣大青年都要努力培養自己的創造能力、充分發揮自身的創造潛能,緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐,在不斷認識和把握客觀規律的基礎上,勇於創造、善於創造、不斷創造。

三、甘於奉獻。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事業的前提。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯絡在一起,把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業緊緊聯絡在一起,自覺服務祖國,無私奉獻社會,艱苦奮鬥,不懈進取,在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恆的青春。

“五四”精神,是代表著青春的精神,更是體現著團結拼搏、積極向上的精神,這是我們新一代“五四”青年實現理想的基礎,更是牽引理想實現的風帆。我們正值青年,充滿激情充滿活力,讓我們在“五四”精神的鼓舞下,堅定崇高理想,乘著時代的春風,揚帆起航,奮力前行,接過先輩的旗幟,承擔起歷史交給我們的重任!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小五四青年節國旗下講話稿 篇4

五月是青春的季節,五月是火紅的季節。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節裡,再過一天,我們就將迎來20__年的五四青年節,迎來“五四”運動97週年。在這世界勞動人民和全國青年歡慶的日子到來之際,我代表學校團委少先隊向全校1300餘名健康、活躍,積極上進的青少年同學們,向一生以青少年為伴,致力於青少年教育和培養,因而青春常在的全體老師們,提前致以節日的問候!五四運動雖然經歷無數風雨,但是,五四的精神卻如星星之火,一直在華夏大地上燎原。炙熱的愛國之情,堅貞的革命精神一直鞭策著我們,鼓舞著我們一代又一代的熱血青年為民族的解放和發展,前赴後繼,付出滿腔熱忱。我宣佈“傳承五四精神,爭做優秀共青團員”主題升旗儀式現在開始。

第一項:出旗

第二項:升國旗奏國歌,向國旗敬禮。 禮畢

第三項 請 班 同學在國旗下講話。

第四項 文明禮儀紅旗的傳遞

請3.1班和8,1班各派一名同學來領取紅旗,希望你們能夠將文明禮儀做的更好,充分發揮好榜樣的作用。

同學們,讓我們拿出行動來,用激-情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

下面我宣佈升旗儀式到此結束。

國小五四青年節國旗下講話稿 篇5

九十六年前,為了驅逐黑暗,緊攥光明,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬顆心臟的有力跳動,擊碎陰暗腐敗的風潮;於東方發出的怒吼,震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶湧暗潮,洗盡緊附於心的麻木。是他們,喚醒國人沉睡的魂,撕裂腐蝕人心的濁霾,讓中華民族可觸的曙光,照耀大地。

九十六年後,今天。“青年”二字降臨在我們的肩上。„„

我們是惴惴不安、躑躅輾轉,還是逆流而上、直達彼岸?未來固然難以捉摸,但這不意味著可以藉此拒絕仰望,安於混沌,任現實磨鈍夢想的鋒芒。歷史長河中那枚名為“辛棄疾”的閃光依然熠熠生輝。金人灑下的陰霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢想,這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊樑。終於,起義反金,他以澎湃的血液掀開黎明的一角,即便日後不得不嚥下“夢迴吹角連營”的苦悶,可那令其登高獨酌壯志未酬,又怎未繪出一份飽含嘆息的悲壯?至少,他曾觸及理想的彼岸,至少,他有一份無悔的青春。這大概便是有夢之人的閃光點所在吧,因而中國青年,自當珍視理想的光輝,更當為之披荊斬棘,永不言棄。

我們是仰望星空、心繫成敗,還是腳踏實地、穩步前行?榮譽傍身,自然使人更為自信,可人的奮鬥,並不應為榮譽而生。人稱“學神”的陸冠男曾言:“考試成績不應該是奮鬥目標,而是功夫到家水到渠成的副產物。”同樣的,所謂榮譽,應是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養而來的副產物,而提升自身境界的唯一途徑,便是一步一個腳印地紮實前行。“ 我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕”,墨色池水便為王羲之“書聖”之名的寫照;達芬奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫滿雞蛋的紙張便是對恆心的詮釋;走遍萬山,嚐盡百草,一冊《本草綱目》是對堅韌的演繹。“合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土”,中國青年唯有腳踏實地,才能使夢想得以支撐。

我們,也終於面臨了選擇。每一個下一秒,每一個岔路口,都被稱為“決定”。或許未來是不可知的,但只要手握羅盤,就不會迷失方向;或許“使命”二字過於沉重,但在我們的一方天地裡,一定要充滿燦爛暖陽。青年,在路上。

國小五四青年節國旗下講話稿 篇6

同學們、老師們:

今天是五四青年節,是在場全體學生和青年教師的節日,學校通過升旗儀式,紀念五四運動91週年,在此,我代表學校向全體同學(青年朋友)致以節日的問候。

90年前的5月4日,以北京學生為主的中國青年為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,發動了偉大的五四愛國運動,點燃了反帝反封建的火焰,揭開了中國新民主主義革命的序幕,開創了中國現代青年運動的先河,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。

歲月如歌,流年似水。近一個世紀以來,五四運動如同旗幟指引奮鬥的方向,如同火炬照亮前進的道路,在五四精神的鼓勵和激勵下,中國青年堅定地跟著中國共產黨站在時代的前列,成長進步,建功立業,報效祖國,在中國革命和建設的各個時期,都譜寫了青年運動的光輝篇章。五四運動的愛國主義精神,不僅僅深深紮根於歷史的土壤中,而且與當代青年的世界觀、人生觀、價值觀有機的融合在一起,成為當代青年奮鬥的座標。

那麼,作為當代青少年,該如何繼承發揚五四精神呢?在這裡我僅提兩點供大家參考。

一、發揚“五四”精神,就要從身邊做起、從小事做起

“五四”精神的實質就是愛國主義精神,愛國主義是一種深厚的民族情感,這種情感把所有的炎黃子孫凝聚為一體,產生對華夏大地的深深眷戀;這種情感激發起無數仁人志士為抵禦外來侵略為國家的強盛而英勇獻身。隨著時代的發展,愛國主義精神正悄悄地融入我們的生活,愛國主義精神的內涵在也在不斷的豐富和發展。

今天,我們衣食無憂,坐在寬敞明亮的教室裡接受良好的教育,硝煙和戰火已遠離我們的視線。但是我們更應該時刻提醒自己,安寧和平的美好生活是革命先烈們用鮮血換來的,我們應當加倍珍惜!作為新世紀的中學生,我們更應該肩負歷史使命,樹立理想,立志報國,勤奮學習,勇於實踐。在生活中既要胸懷理想,又要著眼現實,從身邊力所能及的小事做起。熱愛母校,關心集體,尊敬師長,友愛同學,上好每一節課,完成每一次值日,拾起每一片垃圾,丟棄每一句髒話……

儘管這些小事顯得有些微不足道,但只要我們大家一起從一點一滴做起,日積月累,小流也會匯聚成大海,我們的生活也終會變得更加美好。

我非常讚賞這樣的觀點。當代的愛國主義即可以是幹出轟轟烈烈的大事,更多時候也可以是默默無聞地從身邊小事做起,就如同涓涓細流,綿綿不斷,終究匯川成海。

第二點:發揚“五四”精神,就要改正不良習慣,追求健康人生

到20xx年,未來十一年,是黨領導人民集中精力全面建設小康社會的十一年,也恰是我們青少年學生成長成才、奮發有為的最佳時期。偉大的時代,激情的歲月,需要各類人才,更需要道德型人才,這也是我國可持續發展的瓶頸口。發展的希望在於未來,未來的希望寄託在你們身上。

但是我們仍然失望地看到有一些學生終日無所事事,上網、逃課,打仗鬥毆,甚至有一些人染上了吸菸、酗酒等不良習慣。在我們身旁,健康文明的生活態度似乎正在離我們漸行漸遠,叛逆、虛偽、迷失和墮落正悄然侵襲我們的年幼的頭腦。作為你們的老師,作為你們的大朋友,能做的除了惋惜還是惋惜。

青少年時期,就應該是人生的一個最燦爛、最有朝氣的時節,就像是一輛嶄新的汽車停在重新整理的起跑線上,然而十分殘酷的是,它剛剛上路,就要抉擇該駛向哪一站。

同學們,也許今天我們的汽車就以站在了某個路口,何去何從就看你自己的把握了。社會已給了我們十分形象的參照,看一看你身邊的人,你就會發現,錯誤的選擇人生路口,將會有怎樣的結局。結局,其實並不難想象。

對於農村孩子來說,實現夢想的舞臺確實很狹小,但創造人生價值的途徑並非只有考上大學一條出路,通過個人努力創造財富、造福社會的大有人在!但是,實現夢想的前提是必需要有一顆求上進的心,和永不放棄的生活態度。比如,你認真完成了老師交給的一項任務,比如你讓別人感受到你的某一方面正變得越來越好……其實,追求夢想的捷徑就是認認真真做每一件事、踏踏實實過每一天!

在此,我誠摯地期望更多同學能在紮實地學習文化知識、模範地遵守學校紀律的基礎上,嘗試著展示自我,做祖國建設迫切需要的德才兼備型人才。

同學們、青年朋友們,我們正處在一個充滿希望的新的歷史時期,時代在召喚青年,讓我們用行動證明:時代因青年而絢麗,青春將因學習而精彩。讓我們攜起手來,努力學習,頑強拼搏,用青春書寫精彩人生,用汗水創造絢麗的時代。

國小五四青年節國旗下講話稿 篇7

九十六年前,為了驅逐黑暗,緊攥光明,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬顆心臟的有力跳動,擊碎陰暗腐敗的風潮;於東方發出的怒吼,震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶湧暗潮,洗盡緊附於心的麻木。是他們,喚醒國人沉睡的魂,撕裂腐蝕人心的濁霾,讓中華民族可觸的曙光,照耀大地。

九十六年後,今天。“青年”二字降臨在我們的肩上。„„

我們是惴惴不安、躑躅輾轉,還是逆流而上、直達彼岸?未來固然難以捉摸,但這不意味著可以藉此拒絕仰望,安於混沌,任現實磨鈍夢想的鋒芒。歷史長河中那枚名為“辛棄疾”的閃光依然熠熠生輝。金人灑下的陰霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢想,這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊樑。終於,起義反金,他以澎湃的血液掀開黎明的一角,即便日後不得不嚥下“夢迴吹角連營”的苦悶,可那令其登高獨酌壯志未酬,又怎未繪出一份飽含嘆息的悲壯?至少,他曾觸及理想的彼岸,至少,他有一份無悔的青春。這大概便是有夢之人的閃光點所在吧,因而中國青年,自當珍視理想的光輝,更當為之披荊斬棘,永不言棄。

我們是仰望星空、心繫成敗,還是腳踏實地、穩步前行?榮譽傍身,自然使人更為自信,可人的奮鬥,並不應為榮譽而生。人稱“學神”的陸冠男曾言:“考試成績不應該是奮鬥目標,而是功夫到家水到渠成的副產物。”同樣的,所謂榮譽,應是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養而來的副產物,而提升自身境界的唯一途徑,便是一步一個腳印地紮實前行。“ 我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕”,墨色池水便為王羲之“書聖”之名的寫照;達芬奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫滿雞蛋的紙張便是對恆心的詮釋;走遍萬山,嚐盡百草,一冊《本草綱目》是對堅韌的演繹。“合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土”,中國青年唯有腳踏實地,才能使夢想得以支撐。

我們,也終於面臨了選擇。每一個下一秒,每一個岔路口,都被稱為“決定”。或許未來是不可知的,但只要手握羅盤,就不會迷失方向;或許“使命”二字過於沉重,但在我們的一方天地裡,一定要充滿燦爛暖陽。青年,在路上。

國小五四青年節國旗下講話稿 篇8

同學們、老師們:

今天是五四青年節,是在場全體學生和青年教師的節日,學校通過升旗儀式,紀念五四運動91週年,在此,我代表學校向全體同學(青年朋友)致以節日的問候。

90年前的5月4日,以北京學生為主的中國青年為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,發動了偉大的五四愛國運動,點燃了反帝反封建的火焰,揭開了中國新民主主義革命的序幕,開創了中國現代青年運動的先河,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。

歲月如歌,流年似水。近一個世紀以來,五四運動如同旗幟指引奮鬥的方向,如同火炬照亮前進的道路,在五四精神的鼓勵和激勵下,中國青年堅定地跟著中國共產黨站在時代的前列,成長進步,建功立業,報效祖國,在中國革命和建設的各個時期,都譜寫了青年運動的光輝篇章。五四運動的愛國主義精神,不僅僅深深紮根於歷史的土壤中,而且與當代青年的世界觀、人生觀、價值觀有機的融合在一起,成為當代青年奮鬥的座標。

那麼,作為當代青少年,該如何繼承發揚五四精神呢?在這裡我僅提兩點供大家參考。

一、發揚“五四”精神,就要從身邊做起、從小事做起

“五四”精神的實質就是愛國主義精神,愛國主義是一種深厚的民族情感,這種情感把所有的炎黃子孫凝聚為一體,產生對華夏大地的深深眷戀;這種情感激發起無數仁人志士為抵禦外來侵略為國家的強盛而英勇獻身。隨著時代的發展,愛國主義精神正悄悄地融入我們的生活,愛國主義精神的內涵在也在不斷的豐富和發展。

今天,我們衣食無憂,坐在寬敞明亮的教室裡接受良好的教育,硝煙和戰火已遠離我們的視線。但是我們更應該時刻提醒自己,安寧和平的美好生活是革命先烈們用鮮血換來的,我們應當加倍珍惜!作為新世紀的中學生,我們更應該肩負歷史使命,樹立理想,立志報國,勤奮學習,勇於實踐。在生活中既要胸懷理想,又要著眼現實,從身邊力所能及的小事做起。熱愛母校,關心集體,尊敬師長,友愛同學,上好每一節課,完成每一次值日,拾起每一片垃圾,丟棄每一句髒話……

儘管這些小事顯得有些微不足道,但只要我們大家一起從一點一滴做起,日積月累,小流也會匯聚成大海,我們的生活也終會變得更加美好。

我非常讚賞這樣的觀點。當代的愛國主義即可以是幹出轟轟烈烈的大事,更多時候也可以是默默無聞地從身邊小事做起,就如同涓涓細流,綿綿不斷,終究匯川成海。

第二點:發揚“五四”精神,就要改正不良習慣,追求健康人生

到20__年,未來十一年,是黨領導人民集中精力全面建設小康社會的十一年,也恰是我們青少年學生成長成才、奮發有為的最佳時期。偉大的時代,激情的歲月,需要各類人才,更需要道德型人才,這也是我國可持續發展的瓶頸口。發展的希望在於未來,未來的希望寄託在你們身上。

但是我們仍然失望地看到有一些學生終日無所事事,上網、逃課,打仗鬥毆,甚至有一些人染上了吸菸、酗酒等不良習慣。在我們身旁,健康文明的生活態度似乎正在離我們漸行漸遠,叛逆、虛偽、迷失和墮落正悄然侵襲我們的年幼的頭腦。作為你們的老師,作為你們的大朋友,能做的除了惋惜還是惋惜。

青少年時期,就應該是人生的一個最燦爛、最有朝氣的時節,就像是一輛嶄新的汽車停在重新整理的起跑線上,然而十分殘酷的是,它剛剛上路,就要抉擇該駛向哪一站。

同學們,也許今天我們的汽車就以站在了某個路口,何去何從就看你自己的把握了。社會已給了我們十分形象的參照,看一看你身邊的人,你就會發現,錯誤的選擇人生路口,將會有怎樣的結局。結局,其實並不難想象。

對於農村孩子來說,實現夢想的舞臺確實很狹小,但創造人生價值的途徑並非只有考上大學一條出路,通過個人努力創造財富、造福社會的大有人在!但是,實現夢想的前提是必需要有一顆求上進的心,和永不放棄的生活態度。比如,你認真完成了老師交給的一項任務,比如你讓別人感受到你的某一方面正變得越來越好……其實,追求夢想的捷徑就是認認真真做每一件事、踏踏實實過每一天!

在此,我誠摯地期望更多同學能在紮實地學習文化知識、模範地遵守學校紀律的基礎上,嘗試著展示自我,做祖國建設迫切需要的德才兼備型人才。

同學們、青年朋友們,我們正處在一個充滿希望的新的歷史時期,時代在召喚青年,讓我們用行動證明:時代因青年而絢麗,青春將因學習而精彩。讓我們攜起手來,努力學習,頑強拼搏,用青春書寫精彩人生,用汗水創造絢麗的時代。

國小五四青年節國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《五四,讓青春夢想成真》。

97年前,由先進青年知識分子推動的五四運動,如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,它標記著中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。它孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。歷經97年積澱、凝聚、錘鍊,五四運動成為中華民族實現現代化、屹立於世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發展進步的歷史動因,是激勵人民團結奮鬥的精神旗幟,是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。

作為新時代的青年學生,在青春的季節裡,人生的關鍵時刻,我們該如何實現自己的人生蛻變?我想講這樣一個故事:

在小區樓道里擺了一些一品紅,在上個月我家的丁香花含苞待放的時候,我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上,像是它要開白花似的。

第二天早晨,卻意外發現,昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味,也悄然噴香吐蕊,瀟灑自如地盛開了。看那架勢,比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色,大氣得甚至還帶點霸氣。

驚詫於這個小東西的頑強生命力,我開始思考其中的道理,這個道理其實很簡單,花蕾雖然離開母體,中斷了能量供給,但它依靠自身所積蓄的養料和水分,也足夠開放一次了,這就是生命的奇蹟。

原來生命的奇蹟就在於積蓄能量。只要平時注意汲取生活的營養,不斷提高自身素質,你的生命就會增強韌性和強度。因此,當你陷入某種困境時,不管如何困難,在你生命的某一個角落,一定還有未被喚醒和開發的潛在力量,只要不自暴自棄,盡情釋放自己的潛能,即使身陷逆境乃至絕境,你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學們,請珍惜在校學習的機會,這是你積蓄能量的最佳方式。

青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。青春是於黑暗中,燃燒放光的一抹亮麗景象。

同學們,讓我們共同努力吧,用汗水澆灌成長,用熱血鑄就青春,高舉“五四”火炬,爭當青年先鋒,讓青春夢想成真!

謝謝大家!

國小五四青年節國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:

大家好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節裡,我們迎來了“五四”運動九十五週年。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

高中時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的.艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

五四運動30年後,新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發展歷程緊相伴隨。

抗美援朝,保家衛國。報名參加軍事幹部學校的清華學子超過應召人數的9倍,沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生,引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆,為新中國農業建設作出了不可磨滅的貢獻……。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

青春是什麼?青春可以是潛心於科學研究,十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃激情的青春夢想。

國小五四青年節國旗下講話稿 篇11

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節裡,我們迎來了“五四”運動八十五週年。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月裡,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

青春是什麼?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去笨豬跳,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心於科學研究,十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創業的夢想。

國小五四青年節國旗下講話稿 篇12

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節裡,我們迎來了“五四”運動九十三週年。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月裡,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救治的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救治旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

國小五四青年節國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自高一十二班的__。今天我國旗下>演講的題目是《用青春譜寫責任》。

1919年5月4日,以北京學生為主的中國青年,為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,發動了偉大的五四愛國運動,點燃了反帝反封建的火焰,揭開了中國新民主主義革命的序幕,開創了中國現代青年運動的先河,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。

而現在,我們的責任,我們的使命,都在青春的腳步中開始萌芽,一天天慢慢滋長。

因為要承擔著振興中華的責任,所以必須要弘揚五四精神!

作為一名高中生,我們的責任是為了建設強大的中國而努力學習,堅持不懈,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人的豪情壯志。在生活中,我們應當注意自己的言行舉止,不做出不得體的行為;我們應當有著朝氣蓬勃的風貌,積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。祖國的富強、祖國的利益都與我們息息相關,我們有責任在生活的每一個細節中要求自己,心懷愛國主義精神成長,肩負祖國希望,腳踏實地。

在學習上,我們都有追求,有理想,有志向。如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裡把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一隻柺杖的話,我們要拄著這支柺杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔的雄鷹的話,那他會承載著我們的希望去實現我們的理想。

我們在拼搏中進步,因為我們所走的每一步,都牽繫著自己的未來,甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間,因為我們無法選擇時間,這一站,錯過了一個美好的季節,下一站,迎接我們的將是滄桑,青春活力也會漸漸隱去······

梁啟超先生曾在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”

我們的青春是不平凡的,我們的責任是重大的。

今天,我們在祖國母親的懷抱裡健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。為了繼承五四精神,發揚五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責任。

我的>演講結束,謝謝大家!