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國中生國旗下講話(通用18篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:9.61K

國中生國旗下講話 篇1

老師們,同學們,早上好!今天我們國旗下講話的題目是《節約糧食 文明用餐》。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

國中生國旗下講話(通用18篇)

一首耳熟能詳的詩,道盡了天下很多勞動人民的心聲。節約,是中華民族的優良傳統。可是,在我們校園裡,經常可以看到這樣的現象,有些同學餐盤中的午餐只吃了幾口,就往垃圾桶裡一扔,不一會兒垃圾桶裡就倒滿了剩菜剩飯,看著真是令人感到可惜!是呀,可惜。但那隻不過是很多人內心想法,儘管可惜,卻還是毫不猶豫、理所當然地去浪費!

而糧食是從農民伯伯長滿老繭的手中困難地“流”出來的。對於我們來說糧食也不怎麼貴,所以有許多人會浪費糧食,對於這些人來說糧食只是一種好不值錢的東西,但是其實它是沾過農民伯伯辛勤汗水的寶貴物品。

我們不應該浪費糧食!“一粥一飯,當思來之不易:一絲一縷,恆念物力維艱”的古訓曾深深縈繞心間,曾幾何時,我們摒棄了這條美德,殘渣剩飯的身影隨處可見。只有存有節約的意識,珍惜每一粒糧食,吃飯時不偏食,不挑食,不扔剩飯菜,和父母外出在餐館用餐時點菜要適量,吃不完的飯菜應該打包帶回家,積極響應“光碟行動”,我們才這是每個人都能做,也應該做的。

它不僅是對他人的尊重,更是對文明的詮釋。也許吧,很多人是想節約的呢,只是不知道具體做法,下面是關於節約糧食的小竅門:

1、在家裡吃飯時不要剩飯,如有剩飯放進冰箱明天吃。

2、在飯店裡吃飯時,剩下的飯菜可打包帶走。

3、在學校裡,如果有不喜歡吃的菜,就在吃之前讓同學幫忙分擔。同學們,讓我們繼續發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風,從節約每一粒糧食做起,用實際行動為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻!

同學們,你愛你的父母嗎?那就珍惜他們辛苦勞作得來的糧食。同學們,你是一個有愛心的人嗎?那就請為解決世界饑荒問題儘自己一份微薄的力量。浪費糧食就是踐踏農民的勞動成果,就是無視父母的辛勤汗水。

同學們,讓我們繼續發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風,從節約每一粒糧食做起,用實際行動為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻!

國中生國旗下講話 篇2

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!今天,我代表x班在國旗下發言。x班是一個優秀的集體,在班主任xx老師的帶領下,我們堅持“豐碑無言,行勝不語”的班訓,踏實做事,實在做人。兩年多來,我們蓬勃朝氣,齊心協力,在“五四”文藝匯演中拿下一等獎;我們積極進取,團結向上,多次獲得“文明班級”稱號。

然而,這些成績並不是唾手可得的,它需要我們用汗水付出努力,從小事做起,一點一滴養成良好的習慣,才能築起成功的基石。“五四”一等獎是因為我們踏實努力的習慣,“文明班級”是由於我們良好的紀律和衛生習慣,所以我今天演講的主題是“養成好習慣,成就好人生”。

習慣,是人們在長期生活中逐步養成的一種相對穩定的思維和行為傾向,習慣一旦形成,就會成為人個性的一部分,就如一隻無形的手,不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為,影響著人生活的每一個細節。於是,習慣也就有了優劣之分:造就你,或者毀滅你。因此,養成良好的習慣,便會終身受益。

培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”清代名臣曾國藩身上就有許多優秀的習慣,他“無一日不讀書”,即使事務再忙,也堅持每天學習,從未中斷;從29歲起他每天堅持寫日記,時刻保持自省,到死也未停止過;他每天堅持靜坐半個時辰來平息內心的浮躁;他每日早起,十分厭惡懶惰······正是因為這些習慣,才讓他遇事沉著冷靜,為人謙遜大度,學富五車,而將這些放在工作上便使他功成名就,光耀青史。

英國有句諺語:行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。習慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養成良好習慣的重要階段,所以我們在在這期間培養良好的習慣是十分重要的。對於學習,我們在上課時應該仔細聽講,不做與該課無關的事,緊隨老師思維,積極思考問題,認真筆記,踴躍發言;課後,要按時完成各科作業,對待其中錯誤做到及時更正,不抄襲他人作業和答案;自習時,保持安靜,遵守紀律,養成專時專用,獨立鑽研,務求甚解的習慣。升旗時,集合動作、迅速、整齊、安靜。對於生活,我們要講究個人衛生,著裝整潔;講究集體衛生,愛護環境,不亂扔垃圾;還要按時作息,學會合理安排時間。

當然,“羅馬非一日建成”,任何習慣都不是一蹴而就,養成良好的學習和生活習慣就更需要我們長期的堅持。馬克·吐溫每天清晨堅持默讀好句,為他能寫出偉大作品打下堅持基礎;馬克思撰寫資本論時,堅持每天演算數學題,以培養其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會,為他的研究積累了大量一手資料。

“積千累萬,不如養成好習慣”,“千里之行,始於足下”,讓我們從現在開始,從點點滴滴做起,養成良好的學習與生活習慣,為夢想鋪好堅實的路基。

我的講話完畢謝謝大家!

國中生國旗下講話 篇3

老師同學們:

大家早上好,我是x班的學生代表。x班是一個團結向上的班級,在班主任顏福軒老師的帶領下,我們弘揚"自強弘毅,知行合一"的班級精神,學會學習,學會做事,學會做人,在學習和生活中勤奮刻苦,頑強拼搏,努力付出,追求卓越。

今天,我演講的題目是:堅持到底、自信迎考、高三加油!

今天是x月號,距離20xx年大學聯考僅剩下短短的八天,八天後,高三的學長學姐們就將邁進大學聯考考場,面對人生最關鍵的考驗之一。

詩云:"行百里者半於九十。"拿破崙也曾說:“最困難之日,就是離成功最近之時。” 越是硝煙瀰漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,義無反顧地衝向目標;更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、堅定的信念加速衝刺,決戰攻關。

時間是緊迫的,只有在晨曦晚霞的交替中,才知日月無情,只有在書山題海中,才覺時光匆匆。三年都堅持下來了,在這最後關頭,更沒有理由選擇放棄,更應該堅持到底。

年級主任日夜的堅守,班主任不斷的守護,各科老師從未放下的掛念。從一模到三模,老師們一直默默注視著你們,家長們也一直陪伴著你們,你們不是一個人在戰鬥!

在這最後關頭,最重要的是具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的大學聯考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,並自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當大學聯考那一天降臨的時候,能以最好的狀態迎接它。

你們要相信自己,相信通過高一高二的學習和高三的複習,在這剩下的八天裡,查漏補缺,每天都保持充實的感覺,每天都充滿信心和激情。只要全身心的投入了,每個人的學習成績都還有進步的空間,只要大學聯考沒有結束,就有機會改變自己,塵埃落定之前,一切皆有可能。從這一刻開始,拿出勇氣,拿出力量,挑戰極限、超越自我,就一定會取得大學聯考的勝利。

道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,不經歷大學聯考的磨礪不是完整的人生。經歷了奮鬥,風景就在背後。你們身上,寄託著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓青春不留遺憾。

學長學姐們,柳高有著百年的輝煌歷史,八天後,你們又將增添更輝煌的一頁。堅持到底,自信迎考,勝利屬於柳高!

最後,衷心祝願xx級高三學子決勝大學聯考,金榜題名。

我的演講完畢,謝謝大家。

國中生國旗下講話 篇4

敬愛的老師、同學們:

大家早上好!我是xx班的。xx班是一個團結協作、積極進取的班級,在班主任xx老師的帶領下取得了優異的成績。在學習上,同學們爭分奪秒,努力拼搏,圖書館裡常常留下同學們求知的背影;運動場上,身姿矯健的運動健兒們揮灑勝利的汗水。

今天我在國旗下演講的主題是:“珍惜當下,感恩母校。 ”

回想大家九年級的時候,一定和我一樣,內心對柳高充滿了嚮往和憧憬——立志要考上柳高,最後也終於如願。柳高是有著百年曆史的全國名校,教師團隊力量雄厚,教學方法科學先進。它為我們提供了最好的教學平臺,讓我們受到最好的教育,為今後人生和事業上的平步青雲打下了基礎。所以我們要珍惜當下,感恩母校。

在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們在實驗室中探索自然的祕密,那幽藍的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋果,熱切地渴求知識;我們參加各種形式的講座,增長了許多見識。文學社的古典浪漫情懷讓我們學會涵養;街舞社的自由帥氣令我們讚歎;紙藝社裡走出了一個個靈動活潑的卡通人物;環保社提高我們保護環境的意識…… 柳高給了我們太多太多,舞姿翩躚的五四文藝匯演,歌聲悠揚的秋實杯大賽;敏捷矯健的籃球爭霸賽,英姿颯爽的田徑賽事……我們在豐富的校園活動中收穫喜悅和友誼,母校也同樣為我們自豪。

歲月的沉澱和時光的洗滌 ,使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩重。淚水伴和著歡笑,鮮花印證著成功,母校就是我們求知的港灣,是我們生活的嚮導,是我們心靈的慰藉 。我們樹立了自信,學會了堅強,明白了美醜,懂得了感恩,知道了誠信,三年的思想啟迪了理性薰陶。柳高啊,你是我們思想成長的熔爐,你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!

韶逝,流水匆匆,短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過後,在聽過文淵湖裡魚兒的低聲細語過後,在經過嚴峻的考驗之後,高三的學長學姐們也要母校說一聲:再見。但這一聲道別,並不是永遠的離別。我們將不忘母校,謹記母校的教誨,在人生路上繼續前行,為母校增添新的光彩!

最後,希望柳高能如搏擊長空的雄鷹,始終翱翔在浩瀚的藍天。祝願高三及興柳學長學姐大學聯考順利,金榜題名。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中生國旗下講話 篇5

各位領導,老師,同學們:

大家好!

激情九月,陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩."生命"是一個多麼鮮活的詞語;"安全",一個多麼古老的話題、;"幸福"一個多麼美妙的境界。

健康,平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。 然而,面對生活,學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,食物中毒,打架鬥毆,體育運動損傷,火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。

曾記否:新疆克拉瑪依發生特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故,造成數十名學生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一國小,持刀砍傷25人;湖南一學生欲跑出校外,不慎重從圍牆摔下身亡;黑龍江某中學組織學生到某水庫遠足,4名學生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室裡打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來了……

當然更不用說開水燙傷,洗手間滑倒掛彩,騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與資料怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發生,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學生對安全防範意識還不強。應對突發事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。

為了我們有色共同的心願讓我們學會安全,使環境更家明亮,做到安全,使心情不再憂傷,讓我們常抓安全,使生活不再悲痛,讓我們重視安全,使生命充滿陽光!來吧!親愛的朋友,讓安全的言行充滿有色無限生機的大地,讓安全的信念澆灌有色和諧的沃土,讓安全的天使撐起生命的藍天!

國中生國旗下講話 篇6

花開花落幾時,明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最後一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠,使 我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起。

"雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益,樂於助人,扶貧濟困,見義勇為,善待他人,奉獻社會的代名詞.雷鋒樂於助人,出差時,行程一萬里,好事做了一車;他平時勤儉節約,但為了支援災區人民和幫助戰友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務就是他短暫一生的追求.

3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召"向雷鋒同志學習"。第49個紀念日,也就是說48週年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續.也掀起了我們學校三月份"學雷鋒精神,創和諧校園"的帷幕.在此,少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議:

1.文明禮貌的春風精神.做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人.

2.團結守紀的大雁精神.做到按規則辦事,集體的事情一起幹,不讓一個小夥伴掉隊.

3.誠實純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到.

4.熱心服務的孺子牛精神.做到每日為父母,老師做件事,隨時準備幫助別人.

5.主動向上的火箭精神.做到自覺學習,積極鍛鍊,主動工作,不斷探究與創新.

6.自強勇敢的雛鷹精神.做到"相信我能行",決不向困難低頭,愉快挑戰每一天.

同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為並不引人矚目,但我們堅信愛心存在於每一個人胸間。

在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻;當我們的校園環境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習,從一點一滴小事做起;敢於向壞習慣,不文明,不和諧的行為做鬥爭.我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!

讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環境變得更加明淨;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動汗水,收穫文明和諧的希望;讓雷鋒精神在沙小校園體現,三月是愛的季節,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!

國中生國旗下講話 篇7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《雷鋒精神代代傳》。今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞發表46週年,在這春意盎然的季節,讓我們隨著春天的旋律頌揚、學習一位平凡而偉大的共產主義戰士——雷鋒。

雷鋒精神是一種無私的奉獻精神,是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。雷鋒並不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠,但他同樣被人們譽為“偉大”,在他短暫的一生中,他並沒有做出什麼驚天動地的偉業,但他在平凡的崗位上為人民所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國,奉獻給了人民,也正是這種閃光的共產主義思想,這種無私的奉獻精神,使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事蹟放射出璀璨的光芒!

今天,在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒的生命在億萬人民身上延續,雷鋒的精神代代相傳,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了,雷鋒已成為人們完善人格,淨化靈魂的楷模。

我校長期以來,一直把學習雷鋒精神融入到對學生的德育教育中去。特別是近年來,隨著我校德育工作的深入開展,將每年的寒暑假活動、少先隊的“志願者活動”與學生思想品德教育有機結合起來,同弘揚雷鋒精神聯絡起來。多年來,全校師生以實際行動,大力弘揚雷鋒精神,好人好事層出不窮。師生積極參加社會公益勞動,開展敬老助殘、扶危濟困,獻愛心,送溫暖及手拉手活動,揀到現金存摺及時找到失主。去年,我校全體師生為四川災區人民捐款四萬餘元,為生病教師楊潔捐款三萬六千元。另外,學校黨員教師還積極幫助我校的特困生,幫扶物品和現金約合人民幣四千餘元,少先隊員們深入街道、社群居委會,軍烈屬和孤寡老人家中,積極開展衛生清掃,幫困、走訪等活動,深受社群群眾和有關單位的讚揚。我校許多教師還放棄休息時間,到社群開展黨員義務勞動;到濱河大道參加義務植樹勞動,整修綠化帶、撿垃圾,從不叫苦叫累;還有許多教師不僅關心學生的學習,還關心學生的生活起居各方面,這一切都是雷鋒精神的具體體現。

同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,讓雷鋒精神代代傳,從我做起,從現在做起,從點滴做起。雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,我們可以挺身而出;當他人遇到困難時,我們可以傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,我們要可以毫不猶豫地犧牲自己的利益。同學們,請允許我以雷鋒的一句話作為這次講話的結束語:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,做出一番不平凡的事業,讓雷鋒精神永遠成為我們生活道路上的指路標!

國中生國旗下講話 篇8

各位老師、各位同學:

大家早上好!

我是來自一班的。今天,我很榮幸能夠站在這裡為大家做國旗下的講話。我這次演講的題目是——有關中學生學習方法系列談。

首先,我們來談談學習興趣。有些人會覺得學習枯燥乏味。對於他們而言,學習是一種被迫的行為,從而無法體會到學習中的樂趣,也提高不了學習成績。恰恰相反,那些對學習有著濃厚興趣的人他們的學習從不需要別人的逼迫。自覺的態度使他們能取得好成績,而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣,也就形成了學習中的良性迴圈!

學習方法的好壞,同時也取決於好的學習習慣,特別是思考習慣。在學習方面要追根溯源,尋求事物之間的內在聯絡。不論學習什麼內容,都要問為什麼。這樣學到的知識才是有源之水,有本之木。對任何事都要有求知慾,有好奇心。再者,“學而不思則罔”,思考是學習的靈魂。如果一個人不會思考,他只能做知識的奴隸,知識學得再多也無用,而且也根本不可能真正得學好知識。知識的學習重在理解,而只有通過思考才能理解!

《論語》開篇第一句“學而時習之”道盡了學宗。不斷的重複顯然是學習中的另一方面。當然,這樣的重複不能只是機械的重複,也不能是簡單的重複記憶。我們應當主張每次每次重複在於不同的角度,不同的重點,不同的目的。這樣的每次重複才會有不同的感受與體會,一次比一次獲得更深、更新的認識。知識的學習與能力的提升就在這種不斷的重複中得到昇華,所謂“溫故而知新”也。

而且,當我們主張獨立探求知識的同時,還需要加強與他人的合作學習,要主動與同學進行積極的討論,認真聽取他人的意見與建議,互相協作解決問題。通過同學之間的討論,爭辯,有助於開拓思路,激發思維,互相促進。正如一位偉大的哲學家說過:“我有一個蘋果,你有一個蘋果,交換以後,我們還是擁有一個蘋果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以後,我們各自就會擁有兩種思想。”

同時,在這裡我們也要特別感謝我們的老師,正因為有了他們的辛勤耕耘,才有我們的美好明天!

最後,在期末考試來臨之際,預祝同學們都能取得自己滿意的成績!

我的話講完了,謝謝大家!

國中生國旗下講話 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

我們鋼屯國小在校園領導的正確領導下,克服種.種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風裡,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

但是就在這塊秀麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裡,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,爭吵,打架,搞不團結。

以上這種.種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了校園為我們帶給的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的禮貌主流不相符。一個社會的禮貌程度取決於人的素質,一個城市的禮貌程度取決於市民的素質,一個校園的禮貌程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的禮貌與否,不僅僅代表著我們個人的形象,也代表著校園的形象。因此,從此刻起,我們應堅決摒棄掉我們身上種.種不禮貌的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、用心向上的學生;做一個禮貌、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來,共建一個禮貌、秀麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個禮貌之人,讓禮貌之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的禮貌行為影響自己的家庭,影響自己生活的社群,影響自己周圍的街道,為我們淄川建立禮貌城市儘自己的微薄之力。謝謝大家!

國中生國旗下講話 篇10

一個人,不管他的起點與終點相距有多遠,只要他能懷著一顆感恩的心並花開花落的珍惜它,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情,友情的人,一個快樂、幸福的人。

感謝爸媽,感謝當初他們決定把我生下,感謝他們讓我看到了這個繽紛的世界!還把我撫養長大;感謝老師,是他們教我學文化,我才知道世界這樣大:感謝同學和朋友,是他們伴我成長,沒有他們這世界會是什麼樣?我會多寂寞

“你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經學正事,你要光明磊落揚正氣”。這樣你才能一心一意成正果,才能一心一意想學習,全心全意謀進步。不要想著和老師打游擊戰、地道戰、阻擊戰。我堅信,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想跟得上,學習成績定向上!

學會複製成功者的經驗,你就能體會到成功的感覺。學習時一定要牢記抓基礎:基礎不牢,地動山搖;基礎不穩,做題不準。

學會見縫插針,“見時間之縫”插學習之針。但你焦急不安的排隊吃飯時,當你在飯前飯後閒庭信步時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如背幾個公式,讀幾段文章!與其讓時間白白流走,不如再想一想老師在課上講的重點———。諸如此類的時間在我們的生活中有很多,只要我們保持“擠”的狠心與毅力,鍥而不捨,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流失的光陰變成財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新的感覺裡,倍感快樂與輕鬆!

國中生國旗下講話 篇11

各位老師,親愛的同學們:

早上好!

在這秋風送爽的日子,在這喜迎豐收的季節,中華兒女載歌載舞,因為我們即將迎來祖國母親的生日。

68年前,偉大領袖毛澤東主席在天安門城樓升起新中國第一面五星紅旗,並向全世界莊嚴宣告,中國人民從此站起來了。

回首歷史,無數革命先烈為了我們今天的幸福生活前赴後繼,為祖國的建立的立下不朽的功勳。

國慶國旗下講話稿

68年來,在中國共產黨的領導下,我們偉大的祖國從從貧窮落後到走向繁榮富強,歷經艱難險阻,取得了一個又一個偉大的勝利。

祖國的強大激勵著著每一箇中國人奮發向上!作為國小生,作為東華的國小生 ,又該如何努力向上呢?

梁啟超先生曾經說過一句話:“少年強,則國家強。”

同學們,你們是祖國的希望,祖國的未來必將屬於你們。

請記得要繼承和發揚愛國主義精神,熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校,熱愛父母和老師,熱愛你身邊每一個同學,大家互愛互學,一起快樂成長。

同學們,一定要珍惜時間,刻苦學習,勇於創造,努力拼搏,甘於奉獻,為了中華民族的騰飛,大家共同努力吧!

國中生國旗下講話 篇12

珍惜時間

兩千年前,一位哲人立於河邊,應對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裡可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每一天得到的都是二十四小時,但是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裡時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”阿!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不回到。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息裡閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們就應好好把握逝去的瞬間。“未來”“此刻”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂鬱地接近;“此刻”,快如飛箭地不見;“過去”,永久地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一齊珍惜生命中最可

貴的東西---時間吧!

國中生國旗下講話 篇13

春天因為有陽光才會燦爛;夏天因為有陽光才會精彩;秋天因為有陽光才會豐收;冬天因為有陽光才會溫暖。陽光它總是無聲無息地來,而後又無聲無息地走,就像媽媽的愛一樣。

九年級的我面臨著國中升高中的巨大考驗。會考的壓力雖早在八年級顯露出一點兒威力但遠不是此刻所能比的。課程的增多,作業的增加便在我們剛進九年級時表現出來。我感到十分累,也十分迷茫,學習狀態極其不佳。我的這些問題媽媽早就已經看了出來,但卻並未戳穿,而是以一種實際行動表達出來。我發現媽媽最近的嘮叨少了,早上早起為我做早飯,每一天都有牛奶喝並且時常鼓勵我。這些默默無聞的舉動都幫忙我打破那冰一般的困難束縛供給助力,讓我那一顆疲憊的心得到滋潤,喚醒我新的生機,讓我重燃鬥志。然而一次小考的失利讓我覺得十分難過,我覺得自我對不起媽媽對我的付出。回到家我便向媽媽坦白了成績。慣例的批評並未到耳邊,有的只是一句陽光般溫暖的鼓勵“這次考不好就算了,下次努力吧,我明白你最近很用功,也很上進,批評的話不用多說你也明白。對於成績,你只要自我問心無愧便行了。”“問心無愧”這一句話久久縈繞在我耳邊。

我心中的陽光,便是媽媽的愛,它在我迷茫時告訴我前進的方向,在我有困難時給我溫暖,在我成功時陪我一齊歡欣。我要這一縷陽光直到我老去還陪著我,無論我的心有多麼滿我也會保留它,直到永遠。

國中生國旗下講話 篇14

做一個尊老敬老的好少年

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!尊老敬老是我們中華民族的傳統美德,是我們少先隊員應該具備的品德。我們作為新時代的好少年,一定要尊老敬老,從身邊做起,將這一傳統美德發揚光大。

記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部歷史;把握今朝,老年人是一面旗幟;憧憬未來,老年人是一道風景。我們又有什麼理由不尊老敬老呢?我們的長輩把青春奉獻給了國家,為國家的建設嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的貢獻,才有了我們今天越來越美好的生活。同學們,尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會是發展的社會,尊敬老人的學校是進步的學校,尊敬老人的學生才是文明的學生。尊老、敬老、愛老、助老,我們責無旁貸!

尊老敬老讓我們從身邊的小事做起,當老人需要幫助時,你伸過去一隻溫暖的手;需要談心時,遞上去的一顆火熱的心;需要關心時,你送出一句親切的慰問。老人們期待和渴望的,只是能夠享受晚輩們愛的溫暖,精神上的撫慰。我們做晚輩的就更應該給予他們心靈上的溫暖,精神上的支柱。一聲問候,一個微笑,一通電話,也許就能讓他們倍感欣慰和滿足。貼心地捶背,溫暖地攙扶,自然地牽手,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。

同學們,讓我們一起加入到尊老、愛老行動中吧!為此我向同學們發出倡議:

一、在家要聽家長的話,做一個懂事的好孩子。

二、給我們身邊的長輩每天送上一句祝福語,祝願他們健康快樂。

三、在家時常為長輩打掃打掃房間,整理整理被褥。

四、在家中為自己的長輩捶捶背,幹些力所能及的事,讓他們愉快度過每一天。

五、在公共場所要禮讓老人,對長輩有禮貌。當我們坐公共汽車時,我們要主動向老人讓座。

同學們,讓我們行動起來,使尊老敬老成為我們的一種習慣吧!

國中生國旗下講話 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發言。

帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學期開始了,首先請允許我代表八年級年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。

作為八年級年級的學生,我們國中的旅途已經走過了三分之一,回望身後那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對於我們而言,學習是我們的首要任務,我們不應該再像七年級那樣渾渾噩噩的度日,總認為時間還早,會考還遠。現在我們應馬上行動起來,端正好自己的心態,勤奮學習,回報學校、家長。自己,樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。

作為八年級年級學生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規,聽從指揮,服從管理,做好學弟學妹們的榜樣。

作為八年級年級學生,我們應向九年級年級同學看齊,學習他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。

古語說得好:“一份耕耘,一份收穫。”當我們踏入這學校的大門時我們已經種下了一棵優良的種子,但兩年後是否有收穫,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去開創,去拼搏,請讓我們一起為自己,為~~學校努力奮鬥吧!為20~~年的輝煌努力拼搏吧!

謝謝大家!

國中生國旗下講話 篇16

學們,學期已接近尾聲,我們又要向更高的目標進發,認真複習,考出好成績,向老師,父母彙報。有人說:人生好比四季,那麼,少年時代就如同風和日麗的春天。春天是播種的季節,在這個季節裡,人們播種理想,播種希望,播種等待與期盼。而少年時期,又正是學習知識的初級階段。所謂初級階段,就是打基礎的階段。

同學們一定聽過,老師或者父母常把基礎比作建築的墊底石,底石牢了,上面的高樓大廈才能穩住,如果底石不牢,即使蓋起了高樓大廈也會蹋下來。因此,基礎要打牢。基礎不僅要牢固,而且還要寬廣,就像壘金字塔一樣,基礎越寬廣,塔身就可以壘得越高。學習也應該如此,所以,我認為我們國小生各門功課都應該學好,不能偏廢哪一科目。有一科目沒有學好,都會使自己不完善。

再就是,學習要求效率高,我國著名的數學家華羅庚說過: 成功的人無一不是利用時間的能手!可見,在新的時代,要做人才就得先學會利用時間與分配時間。六月國小期末國旗下講話六月國小期末國旗下講話。可我們有的同學還處在迷霧中,還沒有全身心地投入到學習中去,上課東張西望,學習磨磨蹭蹭,作業丟三拉四,這是很不應該的呀!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 這句話我們都能理解,可又為何浪費這寶貴的光陰呢?

知識就是力量,這是一位名人所言。是的,知識不怕多,越多越好,因此,我們應在錢小這個溫暖大集體的懷抱裡,按照《一日常規》的要求,尊敬師長,團結同學,加強道德品質修養,自尊、自愛、自信、自律、自強,做一個有進取精神,永遠不斷超越自我的人。在錢小這個知識的長河裡,我們要像海綿一樣不斷吸收養份,來充實自己,學習雷鋒的擠 和 鑽 的釘子精神,頑強拼搏,努力進取,不怕困難,不怕挫折和失敗,踏實地邁好腳下的每一步,向著人生更高目標攀登。

同學們,未來是我們的,在知識經濟高速發展的今天,作為祖國的未來,我們沒有理由不好好學習,同時,在學習中,我們不能讓同學掉隊,應該互相幫助,共同進步。為了自己的明天更美好,為家鄉的明天更輝煌,為祖國的明天更富強,請記住自己的使命---勤奮守紀,團結進步。

新的一年,將成為我們成長的新起點!勤奮刻苦的同學,在這裡播灑汗水,奮發向上的同學,在這裡收穫希望。同學們,讓我們從這裡起飛

國中生國旗下講話 篇17

親愛的老師們、同學們:

早上好!

我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃20xx年的日曆將要翻到五月。五月,素來被人們成為紅五月,因為它燦爛火紅,接踵而來的節日、紀念日把這個月映照得萬紫千紅。“五·一”國際勞動節、“五·四”青年節、“五·一二”護士節、五月第二週的週末是母親節……

你們知道五一國際勞動節的來歷嗎?五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月,由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節。我國政府於1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節。

同學們,為什麼說勞動最光榮?因為是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園裡盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店裡琳琅滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產的……學校裡,美麗的環境、整潔的操場、乾淨的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!

那麼我們到底應該從小養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學著做,使自己成為勞動的小能手。在家裡,同學們不要當“小皇帝”、“小公主”,要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學校,同學們要當好值日生,積極參加學校、班裡組織的公益勞動,學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園牆壁衛生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會,同學們要學雷鋒,爭做好人好事,經常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環境保護等健康有益的活動。

我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動節快樂”!也讓我們從今天開始,從現在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

謝謝大家!

國中生國旗下講話 篇18

同學們:

時光流逝,,轉眼間,已經到了本學期最後一週,這也就意味著本學期最後一次考試,即—x年度第一學期期末考試竟在本週拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下:週四下午,七年級八年級語文,週五下午,七年級八年級數學,週六上午,八年級物理,下午,七年級八年級外語,。本次考試七年級八年級為鎮江市統一考試,九年級舉行“十鄉聯考”,七年級八年級的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各校考試成績統一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,教務處提出如下建議和要求:

1、充分準備,胸有成竹

哲人說過:“成功永遠屬於有準備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,並抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最後兩三天時間,把老師複習過的知識結構進行最後梳理,查缺補漏,重點內容重點複習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

2、講究方法,認真答卷

考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數,正反面有無異常,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。

3、明確規則,嚴肅考紀

一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處宣佈有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:

(1)攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的

(2)未在規定座位參加考試的

(3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的

(4)未經監考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的

(5)遲交或漏交試卷的

同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節!謝謝大家!