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扶貧國旗下講話稿(精選15篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.86W

扶貧國旗下講話稿 篇1

老師們,同學們:

扶貧國旗下講話稿(精選15篇)

大家好!在這完美的清晨,呼吸著清新的空氣,想想再過12天,美麗而神祕的世博會的面紗即將在上海掀開,內心就個性振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現我國的經濟、科技、文化的“奧林匹克”的盛會,也是一曲以創新和融合為主旋律的交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對話。

同學們都明白,我國是一個有著5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟濟一堂的完美盛會裡,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?這天我講話的題目是“學習世博禮儀,營造和諧校園”。

孔子說“不學禮無以立”。講禮貌、用禮儀,體現了個人素質,反映出社會公德,更弘揚了民族文化。同學們都是朝氣蓬勃的90後,更應把這屬於炎黃子孫的傳統美德發揚光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現象。

我常常看到有同學遠距投射,不管能不能扔進紙簍,就“啪”的一下飛過去了;

有同學喜歡空中倒水,不管會不會讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;

有同學就餐時排隊加塞,不管會不會擾亂秩序,就“唿”的一下衝進去了;

也有男生穿著古怪,女生打扮庸俗,不管別人會不會把你身份搞錯,性別混淆,就喜歡那麼雷人;

……

禮貌其實離我們只差一步,正如濮存昕所說的:“禮貌離我們很近,只有隔一張紙的距離。”禮貌就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細節中,禮貌就在我們的身邊。做好禮貌禮儀要從生活的點滴做起,從學生日常行為規範做起:講究衛生,不扔紙屑;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛;說話禮貌、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、關愛他人;謙虛謹慎、虛心好學;用心進取、獨立思考……

同學們,你們既是校園禮貌的創造者,更是校園禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!期望同學們學習禮貌禮儀,實踐禮貌禮儀,倡導禮貌禮儀。

我相信,透過大家共同的努力,必須能營造更加和諧禮貌的人文環境,必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的華茂校園,踐行世博會的主題:“城市,讓生活更完美”。

扶貧國旗下講話稿 篇2

秋天沒有春的萬物復甦,爭奇鬥豔;也沒有夏的烈日炎炎,酷暑難當;更沒有冬的銀裝素裹,冰天雪地。她是一個連線酷熱與寒冷的季節,人們沒有刻意關注過她,她也沒有向大自然索取什麼,只是奉獻著自己的一切,演繹著多彩的秋之讚歌!

一幅幅山居秋圖

秋是屬於山間的。秋為大自然的萬物提供了展示的舞臺,它們經歷了夏日的煎熬,靜靜地等待這多彩季節的降臨。這,是僅次於春的大展廳,你看,楓樹穿上紅色的襯衣,映得整個山間通紅如火,充滿著激情與活力;野菊花也不甘示弱地亮出看家本領,變得嫵媚妖嬈,卻又略帶憂傷,一片片花瓣就像是晶瑩的淚珠凝結而成的,讓人回憶起往昔。松樹卻在這舞臺上別具一格,別出心裁,依舊一身新綠,彷彿慵懶得不想更衣。還有山坡上的草兒,已經變黃,彷彿給山穿上一件金黃色的外套,一切、一切,太美了!我自然也要享受這美麗的圖畫。漫步山間,眼眶被染得桔紅,秋風徐來,感到格外的心曠神怡。四周的落葉圍繞著我,如同對我喁喁私語,我就像是融在這山居秋圖中,融在這滿眼的紅黃綠之中。

一首首豐收讚歌

秋是屬於農民的。經過了寒冬與盛夏,經過了辛苦的耕作,那些終日都彎腰鋤地,把自己獻給土地的農民終於迎來了大自然的饋贈。秋這位使者讓種子在土壤中生長,在這個季節有了回報。紅彤彤地蘋果裂開闊別許久的笑臉;鴨梨的清香讓人迫不及待咬上一口。稻穀裝滿了倉,小麥搖身成了金黃的珠粒,高梁也把自己寶貴的紅寶石捐贈給辛勤耕作的農民。稍有空閒的農民們也欣喜的遊逛山林,那沙沙作響的落葉像是恭賀這喜慶的日子,高唱一首首豐收讚歌!我也彷彿看到月光下田間閃爍的地方,那是辛勤耕耘的汗水和豐收喜悅的淚水! 一次次嗅覺盛宴

秋是屬於香味的。秋天洋溢著果香,充滿著詩意,讓人深深的眷戀,我在這丹桂飄香的環境中陶醉;輕輕接近菊花,聞著那醉人的芳香;還有遠隔十里八里都能聞到的桂花香。還有許多的優雅,許多美麗的,不知名的花兒香,沉浸其中,享受一次次嗅覺的盛宴,為秋日空氣增添了一分香氣,我彷彿看到藍天下生活著的人們,他們正為這秋日的到來而高歌、而欣喜

泰戈爾說過:使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。我自然領悟不出一代偉人的哲理,但是秋之中,我深深陶醉,深深地享受,深深歌唱,讓思想遠行。

扶貧國旗下講話稿 篇3

親愛的老師,同學們:

大家好!

我今天國旗下講話的題目是《弘揚民族精神》。

民族精神,是民族文化的核心和靈魂,是一個民族在歷史活動中表現出現的富有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定志向,具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族,沒有振奮的精神,沒有高尚的品格,沒有堅定的志向,不可能自立於世界先進民族之林。一個民族的精神狀態如何,關乎民族是興衰成敗。

我們的校園需要民族精神的滋養,偉大的民族精神滲透到我們學樣有著重要的意義。神聖的校園是為偉大的中華民族培養先進技術人才的地方,是為偉大的民族復興播種希望的地方,然而現在是校園裡並不是想象的那樣完美,震驚全國的“馬加爵事件”使我們在也不能忽視校園暴力;課桌文化,宿舍文化,廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長;個人主義嚴重,不講全域性利益,只講實用;不講奉獻,只講索取;不講艱苦奮鬥,勤儉節約,只講排場,比闊氣;不講實事求是,只講弄虛作假,學生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現象充斥著我們的校園,它們反映了學生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙,但若任其發展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的汙染,甚至會破壞改革開放得之不易的成果,使整個社會的進步受挫。因此我們的校園也需要淨化,需要我們偉大民族精神的滋養。同時,我們學生應該要求自己誠信待人,誠信處事,誠信立身。

我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律,堅持正確的輿論導向,充分運用學校的資源、廣播站、校園網、板報等各種文字與傳播媒體,大力宣傳和弘揚民族精神,刊登民族歷史、民族文化事例,介紹新時代的典型人物。

弘揚民族精神要以愛國主義為核心,讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下,形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華,讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學生中深深紮根。積極開展生動活潑的民族精神主題活動,加強以弘揚民族精神為內涵的校園文化建設,把它用到我們學校校園文化建設中去,把自己培養具有時代進取創新精神、文化素養較高的高質量人才。

謝謝大家。

扶貧國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們:大家早上好!

我是九年級年2班的林曉敏同學,今天國旗下講話的主題是《緬懷先烈,繼承遺志》

嚴冬在春風中消退,歲月在奮鬥中遠去,不知不覺中又是一年清明時,又是一個緬懷先烈的日子。

革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城,與帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未竟的事業;先烈們,是你們把對國家和人民的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們,我們怎能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!正是因為有了你們,有了你們的崇高,有了你們的無私,才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

時間在流逝,時代在進步,然而革命先烈們的精神永垂不朽!我們也許不需要為了祖國而付出我們的生命,我們能做的,是學好各門文化知識,完善自己的思想,美化自己的心靈。國家的尊嚴和榮譽要靠我們來維護,烈士們的精神要靠我們來傳承與發揚光大,國家的明天掌握在我們自己手中。從現在做起,讓從我們自身做起,主動承擔起對祖國、對學校、對家庭的責任,施展自己的青春年華,努力學習,開拓進取。

謝謝大家!

扶貧國旗下講話稿 篇5

即將步入花甲之年的小姨有一個精美的木匣子,大家都知道里面藏著她最心愛的寶貝——大學錄取通知書,在歲月的浸染下紙張早已泛黃,其間隱藏的故事卻越來越清晰。

小姨在家中排行老么,個頭雖然不高,卻聰明好學。她17歲那年,外公到處託人,將小姨送進供銷社當售貨員,這個“鐵飯碗”在當時不知道讓多少人羨慕。

1977年當恢復大學聯考的訊息傳來,小姨按捺不住心中的激動,連忙告訴外公、外婆她要參加大學聯考。外婆當即反對:“女孩子上這麼多學有什麼用?你現在吃的詩家飯,一輩子都不用愁,回頭再相個好人家,過好小日子就可以了!”小姨當即紅了眼眶,眼淚像洪水衝破大堤一般流下,繼而猛地關房門,任誰勸說也沒有用。

僵持了一天,晚飯時間,平日話語不多的外公點了一支菸,輕聲說道:“讓丫頭去考吧,可不能讓孩子一輩子留下遺憾,孩子想上學,就算咱家吃不上飯,也得讓她上學,可不能像咱們吃沒文化的苦……”

“快出來吃飯吧,爸爸同意你參加大學聯考!”話音剛落,小姨終於開啟門,眼神中閃爍著光芒。從那之後她下班了便將自己關在房裡複習,除了每天的吃飯、工作,她所有的時間都被書本佔據。沒有人知道那些日子裡小姨是幾點睡覺的,沒有人知道她寫了多少筆記,唯有她自己才能夠清清楚楚地感知到那段時光有多麼煎熬、多麼難忘,又多麼珍貴。

時間在指縫間悄然流逝,小姨每天早晨起床第一件事便是撕掉前一天的日曆,迎接嶄新的一天。終於,外公的聲音將這漫長而又難熬的日子打破了:“丫頭,快來!你的通知書來了!”一家人一下子全聚集在了一起,最後趕到的是小姨,她接過外公手裡那張錄取通知書,笑了,也哭了,外公也跟著紅了眼眶。在夕陽的對映下,那張紙彷彿散發著無盡的光芒。

小姨如願走進了心中的大學,畢業後成為一名國小老師,她常說:“如果沒有參加大學聯考,站櫃檯的我可能今天也過著幸福的生活,但只有參加了大學聯考,我的人生才是完整的。”幾十年匆匆走過,她始終對教育事業滿懷熱忱。每逢春節假期,總有學生登門拜訪,他們無一不對小姨表示深深的感謝,尤其那句“是您改變了我的命運”讓我印象尤為深刻。大學聯考改變了小姨的命運,小姨又在平凡的崗位上竭盡全力幫助更多人改變命運。這也深深影響到了我,我沿著她的足跡也成為一名人民教師,讓我更加深刻地體會到了大學聯考對於她們這一代人、我們這一代人乃至全國的莘莘學子來說意味著什麼。

小姨時常拿起那張泛黃的紙,沉默無言,卻勝過千言萬語,因為我們都知道那張泛黃的紙看似輕薄,卻足以改變一代人的命運。

扶貧國旗下講話稿 篇6

Good morning! Girls and boys。Today, the topic of my speech is “Happy English , happy childhood” !

——親愛的老師和同學們,大家早上好!今天我演講題目是:快樂英語,快樂童年! 為營造良好的學習英語的氛圍,豐富我校的校園文化生活,激發同學們學習英語的興趣,提高大家聽、說、讀、寫的能力,讓同學們在英語活動中體驗學英語、用英語的快樂。學校特舉辦“Happy English , Happy childhood”為主題的校園英語節活動。本次活動的時間是12月02日~12月08日。

英語節期間,學校為同學們準備了豐富的校園英語快餐,包括: “快樂歌曲大家唱”、“英語書寫基本功大賽”、“英語聖誕賀卡製作比賽”、“英語字母想象畫比賽”、“ 英文小編輯手抄報比賽”等內容。希望同學們在“聽、說、讀、寫、畫、賞、唱、玩”等趣味活動中,展示自己的英語風采。學校將為同學們營造輕鬆愉快的活動氛圍,大家可以在學中玩、玩中學。同時學校鼓勵同學們大膽的說英語,並靈活運用自己的英語語言知識,主動進行英語交流,熱情的表達和創造。Learn English and use English 。在此,我倡議:讓我們大家在日常生活和學習中積極的使用日常英語,如Hello! Good morning! Nice to meet you! How are you? Fine, thank you. Here you are! Good bye ,and so on,我們的導護隊員要用英語進行問候,希望我們的老師和同學積極參與。

英語節期間,每天由英語老師教全體師生一句日常用語。廣播室會為我們播放優美動聽的英語歌曲。希望同學們邊聽、邊學、邊唱。英語歌曲大賽將在擇期舉行,我們將在各個年級評出一等獎、二等獎。大家優秀的英語書法、字母繪畫、聖誕賀卡和手抄報作品,將在學校宣傳欄陸續展出。在英語節期間,我們還將在合適的時間給大家播放有趣的英文電影。同學們,聽到這些,你興奮嗎?

Beautiful songs,Interesting games, Attractive films,Happy atmosphere,Best wishes. English Festival! Looking forward to your participation!

優美的歌曲、有趣的比賽、生動的電影、快樂的氛圍、良好的祝願。英語節!期待你的積極參與!

“Happy English, happy childhood”! 最後,祝願:同學們在英語的天空裡放飛希望, 在愉悅的學習氛圍中健康快樂成長!

扶貧國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

站在迎風飄揚的國旗下,迎著早晨冉冉升起的朝陽,新的一天如約而至。今天我講話的題目是《藝術青春放飛夢想》。

一年一度的文化藝術節即將到來,那景那情回想起來歷歷在目。螢幕上的這些熟悉的鏡頭你們還記得嗎?

我校的藝術節活動形式多樣,將充分展示我校藝術教育特色和學生的個性特長、展現莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。

每年的校園文化藝術節都給我們帶來了美好的回憶和豐厚的收穫。每一個旋律,每一次配合,每一聲歡笑,每一陣掌聲,每一滴汗水,每一句鼓勵,都彰顯著我們四中學子文明健康、積極昂揚的氣質,傳遞著我們四中學生團結拼搏、友好競爭的風采。可以說,校園文化藝術節已經成為了我校校園文化建設的一道靚麗的風景!

四中的校園藝術反映在生活的方方面面,小到教室裡的黑板報設計,走廊中的文明提示語甚至是寢室樓裡的嘹亮歌聲,大到書畫展示、紅歌比賽、經典美文誦讀賽,可以說,藝術已經滲透到了校園的每個角落,成為了四中人學習生活的一部分。我想說,學校希望培養的絕不只是一個會學習知識的學生,更是一個會欣賞美、欣賞藝術的學生,一個全面發展的卓越的四中人!

老師、同學們,學校自20__年五月升格為省重點中學,九月被市教育局確立為市體藝特色高中示範校以來,各項事業開始步入良性發展的軌道,大學聯考二本錄取人數逐年大幅上升,會考高分段人數及比率保持中心城區領先位置,學科競賽名次由“榜上有名”開始向“位置前移”踏進,體藝特色發展揚優成勢,校園環境日益溫馨,校園文化氛圍愈加濃厚。

這些無不彰顯著四中人辦學的決心和信心,無不浸潤著四中人為此付出的汗水。我們堅信:在不久的將來,通過大家的共同努力,我們的學校一定能成為一所名副其實的`省重點中學。

來吧!聚成一團火,散作滿天星。今天,同學們在這片藝術舞臺上盡情綻放,星光熠熠,明天,相信你們將奔向更廣闊的天地。祝同學們在這繽紛的季節裡,綻放青春,放飛夢想!

謝謝大家!

扶貧國旗下講話稿 篇8

各位老師、各位同學:

在這碩果飄香,流金溢彩的初秋時節,新學期、新學年帶著熱情、載著希望向我們款款走來。今天,我校師生滿懷喜悅在此隆重集會,舉行新學年第一次升旗儀式!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學,歡迎你們加入我們這一溫暖和諧的大家庭!由於你們的加入,我校將更有活力、更有希望;因為你們的加入,我校將更有動力,更有無限發展的可能。在此,我謹代表學校,向勤奮刻苦、努力學習、為學校爭光添採的同學們,致於衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻、為學校添磚加瓦的老師們,表示誠摯的謝意!向剛剛進入我校的新老師和新同學們,致以親切的問候和美好的祝願!

老師們,同學們!新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰, 也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、同學都應該站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!借今天講話的機會,我想給我們的老師和同學們提一點點要求和希望:

一、希望全體教師始終牢記學高為師、身正為範、博學為本。我衷心希望每一位教師都能以文明的儀表影響學生、以和藹的態度對待學生、以高尚的人格感染學生、以博大的胸懷愛護學生、以豐富的學識引導學生;同時,我也衷心希望老師們能夠在新的課程改革中不斷激發出鬥志和活力,與時俱進、加強學習、潛心教研, 儘快成為教育教學的能手和行家,成為學生歡迎、家長滿意、同行欽佩的優秀教師,從而無愧於我們光榮的職業。

二、對於國小一年的學生來說,“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。親愛的新同學,走進這所學校,你就走進了團結和友愛,也更走進了拼搏和奮鬥。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮鬥,就一定能夠擁有最後的收穫和喜悅。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的航船在老師的引導下到達成功的彼岸。在這個過程中,我希望同學們嚴格遵守《中國小生日常行為規範》,嚴格遵守校紀校規,不遲到,不早退,做一名真正將學習當作第一任務的好學生,做一名真正能讓我們學校為你自豪和驕傲的優秀學生!

我還想說的一句話是,“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恆心的同學們。人們往往會去羨慕別人的成功,其實名人的成功很簡單,就是比別人更加努力。我希望每一位同學努力發掘自己的目標和興趣,努力不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。為此,你們必須從現在做起,以《國小生守則》和《國小生日常行為規範》為基準,嚴格要求自己,對同學要講團結,講誠信,講文明;對老師要講尊敬,講禮貌,珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,做好兒女;對班級要講關心,講熱愛,講奉獻;對於我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使她成為文明的搖籃、學習的樂園;樹立文明習慣意識,處處顯示良好的精神風貌。我希望每位學生人人爭做聰明好學、文明守紀、心理健康、體魄強健的全面發展的學生。

老師們、同學們!開學的鈴聲已敲響,猶如吹響了奮進的號角,播下了希望的種子。有位哲人曾經說過,上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。在我們的生命中,每一年,每一月,每一週,每一天,每一分,每一秒都是唯一的、不可重複的。我真心的希望,大家都能用自己的每一個精彩來裝扮這些“唯一”,共同抒寫出我們學校美麗和諧的未來!

最後,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!謝謝大家。

扶貧國旗下講話稿 篇9

各位同學,各位老師:大家早上好!

今天,我講話的的主題就是銘記歷史。講兩點內容:

第一、祖國母親在歷史上飽經滄桑。

中華民族,勤勞、智慧、善良,是一個偉大的民族。我們的老祖宗教給我們五句話,這五句話被20--年北京奧運會列為國人不可不知的五句《論語》,其中,第一句,第二句是,有朋自遠方來,不亦樂乎;四海之內皆兄弟。就是一個這樣友善的民族,歷史上經常受到外族的入侵與凌辱。比如,沙皇,侵佔海參威,再比如,1840年鴉片戰爭,英法聯軍用船艦利炮轟開了中國的大門;又比如,中日甲午海戰,到9.18事變,日本入侵中國。一樁樁,一件件,中國接二連三地被迫簽訂恥辱條約,賠款、割讓土地,直到今天的與日本的釣魚島爭端,都是歷史給我們留下的後遺症。由此,我們不難看出,祖國母親在短短的一百多間年,受盡了來自包括鄰國、歐洲國家的欺負。這就是殘酷的中國近代史。

第二、牢記歷史,奮發向上。

歷史是一面鏡子,留在裡邊的是傷痛,是醜陋,不堪回首。但是在今天,在中國共產黨領導下的今天,改革開放成果舉世矚目,人民當家作主,祖國日益強盛。黨的的勝利召開,為是祖國的新一輪發展壯大作一次宣言。作為我們學生和老師,都應該以“民族振興”為己任,為實現偉大民族的復興,出謀劃策,流汗甚至流血。為此,我希望大家做到:

第一,繼續發揚我們民族的優良傳統,做勤勞的人,做善良的,做有智慧的人;

第二,從身邊的每一件小事做起,一心為公,嚴格要求自己,誠懇待人,樂於助人。

第三,好好學習,天天向上。克服一切困難,學好真本領,為祖國未來發展打好堅實基礎。

最後,讓我們牢記歷史,攜起手,共奮進,為祖國的繁榮昌盛而不懈努力!

謝謝大家!

扶貧國旗下講話稿 篇10

各位老師、同學們:

上午好!

青少年學生是祖國的未來,民族的希望。廣大青少年身心健康、體魂強健、意志堅強、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現,是社會文明進步的標誌。體育對青少年的思想品德、智力發育、審美素養的形成,具有不可替代的重要作用。作為教育工作者,要全面貫徹黨的教育方針,就必須高度重視青少年體育工作,使廣大青少年在增長知識、培養品德的同時,鍛鍊和發展身體的各項素質和能力,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

4月23日,中央政治局召開會議,研究加強青少年體育工作,在教育系統引起強烈反響。為認真貫徹中央政治局會議精神,吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,教育部、國家體育總局、共青團中央決定於4月29日也就是今天,在全國範圍內全面啟動億萬學生陽光體育活動。今天上午10時至11時,全國範圍內統一舉行陽光體育活動全面啟動、全國億萬學生集體鍛鍊一小時活動,以擴大全國億萬學生陽光體育運動的聲勢,形成全國聯動、上下互動的體育活動氛圍。這是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰略舉措,其目的是在各級各類學校形成濃郁的校園體育鍛煉風氣,有效地促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平。

各位老師、同學們!我們大岡國中歷來高度重視體育工作,開足上好體育課,大力推行大課間體育活動,不斷豐富師生課外體育活動的形式和內容,成效顯著,廣大師生體質增強,精神飽滿,鬥志昂揚,學校被區教育局表彰為20xx年度國中畢業升學體育考試先進單位。我們要以這次活動為契機,認真落實健康第一的指導思想,建立健全學校體育工作的機制,充分保證學校體育課和學生體育活動,廣泛開展群眾性青少年體育活動和競賽,加強體育衛生設施和師資隊伍建設,形成珍視健康、重視體育的氛圍,培養青少年學生良好的鍛鍊習慣和健康的生活方式,在廣大師生中形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣,為實施素質教育,促進學生全面發展創造良好條件。今後,我們要把增強學生體質作為教育的基本目標之一,把健康素質作為評價學生全面發展的重要指標,全面實施《學生體質健康標準》,切實抓好青少年學生體育工作。

各位老師、同學們,讓我們積極行動起來,每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!

謝謝!

扶貧國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天我講話的題目是《學會做人》。

聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。

學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。正所謂是金子,埋在哪裡都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉被唾棄的下場。

人,從本質上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內容和色彩。因此,學會做人,離不開現實社會。就現實社會而言,我們要在繼承和發揚中華民族優良美德的基礎上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。用《規範》和《守則》來鞭策和約束自己。按照德、智、體、美全面發展的要求,從小養成良好的行為品德,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裡做個好孩子,在社會做個好少年。正如數學家陶行知所說:“千學萬學,學做真人。”

學會做人不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:“人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。”我希望同學們以這種勇於獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節約,熱愛勞動的好品德。努力做一個有思想的人,一個有道德的人,一個有修養的人,一個服務人民的人。

扶貧國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好,

在這個充滿綠意、生機盎然的季節裡,苦讀三年的九年級學子們馬上就要懷著一顆激越的心走進會考的考場,提筆書寫自己美麗的人生。 轉瞬間,我們在一中三年的國中生涯即將結束,等待我們的將是競爭激烈的會考。

今天是5月25號,離會考僅有30天,可謂時不我待,形勢緊迫。我們已經看到了會考戰場上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過30天我們就將迎來人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰! 30天,是短暫的,如果你渾渾噩噩,你必將一無所獲,並喪失人生髮展的第一次機遇;30天也是漫長的,如果你全身心投入學習,在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅,那麼你就抓住了人生髮展的第一次也是最重要的一次機遇,跨上了人生競爭的第一個臺階,展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!

三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮鬥與追逐,為的都是同一個夢想:“考個好成績,上個好高中”。在這最後關頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。

九年級的同學們,你們滿載著智慧與經驗,沒有什麼可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍,你們一定會快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月,你們一定會劃上唯美的句號,交出一份完美的答卷。 那麼,你做好迎戰會考的準備了嗎?在此,我向同學們提一些建議: 第一、心裡有一種信念。它叫做堅持。從國小一年級入學到國中三年級,我們經歷了九年的學校教育。這是一場長達三千多個日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年後才能收穫理想。現在正是你們努力衝刺去收穫理想的時刻。站在衝刺線上,我們應驕傲地對自己說:我人生的初級理想就要實現了!我要為此而感到自豪!這最後一圈賽跑我咬緊牙關也要堅持下來!

荀子曾說:騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。當你想鬆懈的時候,英國前首相丘吉爾是這麼鞭策自己的:決不放棄!決不決不放棄!決不決不決不放棄! 第二,眼前有一個目標。同學們在考前都要有一個目標,我覺得很好,而且很有必要。目標定好了,能激發我們的潛力和創造力,能變被動學習為主動學習,能把不可能完成的任務變為可能。複習幾個月來,在各科老師的帶領下,同學們已經制定並切實落實科學、完善、周詳的衝刺複習計劃,並且按計劃分步驟地去做了,你的目標就能實現。在具體操作中,很多聰明人的做法是:盯住眼前的那個同學,以他為趕超物件,再付出努力去超越他。我想,當你做到這一點的時候,一定會有成就感的,也一定會越來越有信心的。

第三,肩上有一份責任。周當年立下“為中華之崛起而讀書”的壯志,體現了一個炎黃子孫在民族危亡國難當頭之際赤誠的愛國之心和歷史責任感。今天的中國蒸蒸日上,國際地位舉足輕重,百姓生活已無衣食之憂,這就為我們的學習提供充實的保障,讓我們有更充沛的精力投入到用知識武裝自己聰明大腦的過程之中去。“少年強則中國強”,懷揣著這份責任感,做一個敢於扛責任的人,你決不會在會考考場上遇難而退,反而勇往直前。

第四,手中有一套技能。俗話說,是騾子是馬拉出來遛遛。武俠小說裡,三教九流魚龍混雜,沒有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑藉身高體壯,孔武有力;有的憑藉身輕如燕,飛簷走壁;等等。在中招考場上沒有一點真本事也是成不了最後的勝利者的。通過幾個月的摩拳擦掌,我想現在正是大家顯露真功夫的時候了,如果想把自己的本事練得全面而均衡,那就如當年的習武者一樣閉關修習,遠離一切閒雜之事,全身心的投入到這次的中招考試中,這樣你才能笑傲“考場”。 第五,腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”,是說上天會實現勤勞的人的志願。可以這麼說,所有的成功者都是趟著汗水一路走來的。離開了“勤”字,一切都沒有意義。有了“勤”字,它一能補拙,二能出效益,三能節約時間。“勤”是一切的根本。進入考試階段,我們應該做的就是勤于思考、勤於動腦、勤於發揮,為實現自己的目標、收穫屬於自己的果實而揮灑筆墨。

而對於六、七、八年級的學生來說,現在也到了總複習階段, 即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我知道,我們每個同學都有當學習標兵的願望,都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、紮紮實實地搞好期末複習,取得好成績也就有了保證。 同學們,有耕耘就會有收穫,真正的英雄敢於直面重重困難,敢於正視重重困難。面對會考,面對期末考試,相信你已們經做好準備了,要對自己說,我會全力以赴!我是最好的!我是最棒的!在這裡,我代表全校老師,在中招來臨之際,在期末考試到來之前,表達心願和祝福:我們將傾注所有心血,為你們保駕護航。甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠;甘作扶梯,讓你們站得更穩走得更直,和你們風雨兼程,與你們風雨同舟。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

扶貧國旗下講話稿 篇13

讀書是一件樂事,也是一件苦差事。如果是小人書,則雅俗共賞了。鮮豔的插圖,引人入勝的故事,小時候經常看的連環畫是極趣味味的。如果是厚厚的艱深的書,則不然。定力不足的人看這些書,是要打瞌睡打哈欠的。偶爾翻開看看,也會獲得智慧。也是沒事做做消遣。看這些書是要耐心也要花掉很多時間的。

如果有人喜歡看書,那想當然,有人就喜歡藏書,這是他的愛好。有的甚至到達奇異的境界。買來書,裝裱起來,放入書櫥。看也不看。就像一件收藏品一般,由主人愛護起來。甚至不能染塵。然而如果是頑劣的小孩,喜歡打架。人來瘋。則一般把書隨地亂扔。

讀書是有方法的,有的人淺嘗輒止。完全未鑽到書中去。不能理解其意思。淺浮著看,就不能理解書中的深意。往往在平白樸實的言語下,會有波瀾壯闊,含義深刻的意境。會有大氣磅礴,會有心酸與淚水,會有真誠,會有偉大。所以讀書是不能一曝十寒,淺嘗輒止的。書不是簡單的工具。讀書是有選擇的,我們不應當只看虛華膚淺的書,那是耽誤我們的時間,浪費我們的歲月,而得不到半點真正意義上的作用與好處。所以沒有意義的書,是完全不能帶來幫忙和啟迪的。

關於讀書的態度,尤其是做學問的態度,歷來有這麼一說,有三種境界。第一種境界,昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路。第二種是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三種是眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。古人讀書是十分刻苦的,有匡衡的鑿壁偷光,有司馬遷忍辱編纂成史記,就連明朝的開國皇帝朱元璋,在大雪的季節,挨餓受凍,手裡卻捧著一本書,專心專注地看。絲毫不在乎寒冷艱苦的環境。平常人能夠做到嗎?

古人也有其讀書的方法,其中的一種是這樣的:讀書須知出入法,所當求所以入,所當求所以出,見得親切,此為入書法。用得透脫,此為出書法。蓋不能入得書,則不知古人用心處,不能出得書,則又死在言下。則知出知入,得盡古人之法也。古人也有讀書的態度,要專心致志,心無旁騖。不為微小的驚擾所煩憂。不能一曝十寒,不能淺嘗輒止,不能人云亦云,要有自我的主見和思想。

扶貧國旗下講話稿 篇14

常聽這樣一句話:“習慣構成性格,性格決定命運。”看來好習慣對於我們來說是十分重要。在生活當中,我就堅持著一個好習慣——愛護環境。

那是一個風和日麗的星期天,我和媽媽去逛街。大道上瀰漫著難聞的汽車尾氣,致使所有的行人都不由自主地加快了前行的腳步,走上一會兒,就頭暈目眩的。走著走著,聽到旁邊的幾位阿姨發起牢騷:“哎,此刻的生活環境越來越差勁了,人們都隨手扔垃圾,到處又都是汽車尾氣。可我們過去呢,空氣清新,大馬路上一塵不染,此刻可好,好端端的環境都被糟蹋了。”我還沒回過神呢,只聽這邊“撲——”的一聲,咦?是怎樣回事呢?回過頭去一看才明白,原先是媽媽把痰吐在了地上,我看了十分生氣,立刻跑過去,對正在小攤上挑選衣服的媽媽厲聲說道:“媽媽您怎樣能這樣,您不是常教導我要做一個懂得愛護環境的好孩子嗎?”媽媽聽了不以為然的說:“沒關係,反正早晚都會有人來清理。”只見旁邊的攤主伯伯又對媽媽說:“這孩子真乖,妹子,此刻的環境很糟糕,我們應當聯手讓環境變完美呀!”我在一旁用力的點點頭。聽了伯伯的話,媽媽一臉羞愧對我說:“好孩子,都聽你的,媽媽以後必須不再這樣做了”聽了這句,我自豪極了。

在我們身邊也有許多這樣的人,他們隨手扔垃圾,給環境帶來了巨大的影響。我們可不要這樣做,如果每個人都吐一口痰,如果每個人都指望著他人愛護環境,那麼明天的地球會變成什麼樣貌呢?隨處有洪水、地震、酸雨……這些都是因為我們沒有好好地愛護我們的環境而造成的。沒想到吧,我們小小的一個舉動就會給地球帶來這麼大的災難。

朋友們,就從此刻做起吧,就從身邊的小事做起吧,讓你、我、他都養成愛護環境的好習慣。讓地球媽媽再次露出欣慰的微笑吧!讓她懷中的孩子們每一天都沐浴在純淨的空氣和陽光中吧!

扶貧國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們大家好!

首先我想請教大家一個問題,昨天晚上你做什麼了,還記得嗎?我想肯定都會記得,沒有問題。那我在隨便問一天吧,一個月前的週六早晨起床到晚上睡覺大家做了些什麼呢?估計完全想不起來了吧!那麼我說你那天昏迷了或者什麼都沒有做,你能證明我說錯了嗎?其實不行,大部分人都做不到!這就是前年無數人感慨的那首歌《時間都去哪了》。

當年我聽到這首歌的時候,並沒有像大人們一樣感慨萬千,我認為還是一個國小生,正是早晨初升的太陽,我有大把大把的時間,還有很長的路要走,為什麼要去想那麼多呢?活在當下,開心快樂不更好嗎?

但是有那麼一天,我突然發現時間走的太快,我無法追趕。就在今年的3月21號,那一天風很大,下午爸爸來接我放學回家,我揹著書包非常開心的跑出校門衝到爸爸的懷裡,爸爸給我披上外套,當我抬頭看爸爸的時候,不經意間發現爸爸的鬢角多了幾根銀絲、風,吹亂了爸爸的頭髮,但是那幾根白髮卻那麼張揚,像針一樣的刺進我的心。坐上車以後,爸爸看我不開心,很關心的問我怎麼了?我說:爸爸,我沒事,我在想一個問題。其實我的內心久久不能平靜,一直沉浸在那個畫面中,我在想:爸爸怎麼可能會有白髮了?我還這麼小,爸爸老了嗎?我很愛爸爸,爸爸永遠都是年輕的,就在這一刻,我不知道時間都去哪了,它走的太快,我追趕不上。

是啊!我們在一天天的慢慢長大,很多人會想:時間都去哪了?回頭看看爸爸那逐漸變白的鬢角,在看看一條條細紋爬上媽媽的臉頰,儘管我一直認為那橫著的是智慧,豎著的是勇敢,彎著的是善良,但這卻是越來越多的皺紋。在看看自己越長越高的個子,我想我們就會懂得:時間都去哪了。他們把他們這一輩子最好的東西放在了我們身上,捨不得吃,捨不得花,卻永遠把最好的東西給我們。時間都去哪了?時間都在我們這代人身上消失掉了,而換來的卻是爸爸媽媽逐漸變白的頭髮和老去的面容。我從小就看到自己的爸爸媽媽為他們的老人付出很多,不論多忙多麼不耐煩,爸爸媽媽總會耐心的聽證他們的老人說下去,爸爸媽媽在我面前做的就是我一輩子都學不完的孝順!

中國有一句老話:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,就是說:樹想要靜下來可風還在吹,兒女掙錢了想要贍養父母的時候,他們卻不在了。時間都去哪了?時間在風中吹走,在髮絲間流過,在忙碌之中悄無聲息的遠去、當我們回頭想抓住的時候,卻早已是遙不可及甚至後悔莫及、悔之當初。

過去的終將是回憶,時間的長河會讓我們淡忘很多。明天的是未知,甚至不知道下一秒會發生什麼。而今天就在我們眼前,此時此刻我會給時間留下些什麼。這就是我們現在能做的,無論時間去哪了或者是我們要去哪,雖然追趕不上它也無法留住它,那麼我們就留下回憶,留下走過的痕跡。

時間去哪了,時間在我們身邊走過,我們長高了;在爸爸媽媽身邊走過,他們鬢角變白了,臉龐變老了;時間在風中走過,吹遍大江南北,吹走春夏秋冬,日復一日,年復一年。時間就在我們匆忙之中或者不經意之間離開,再也沒有上一秒鐘。不論要走多遠,不論它要去哪,但是我知道它會一直在我身邊,不論明天會是怎麼樣,讓我們在這一秒留下足跡,把握每一秒鐘,不在莫名的流失。此時此刻,我想對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,我愛你們!

謝謝大家!