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以感恩為主題國旗下的講話五分鐘(精選30篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.48W

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇1

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘(精選30篇)

大家早上好,今天,我要和大家講一個溫暖的話題《學會感恩,懂得回報》。

在古代中國,皇帝們每年都要舉行祭天祭地的活動,既是為了感謝天地一年來對自己的的賜福,也是為了祈求下一年天地能繼續賜福,使自己能帝業永存。

在物質生活富裕的今天,我們一些同學不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應該的,也不懂什麼是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。大家要明白:沒有人生來就應該為我們付出什麼。父母和老師對我們付出了愛,是因為他們有責任感,他們擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因為自己變得美好起來。我們現在擁有的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝。

“感恩”是中華民族的傳統美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,湧泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學習,會充滿感激,而且,這種感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。正如同學們所說“父母給了我們生命,老師給了我們知識”。感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為。感恩,並不需要我們做得太多,感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。在這裡,我向全體同學發出倡議:學會感恩,懂得回報。

我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。

我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支援,珍惜集體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當你和同學有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,而是好夥伴,要珍惜這份友情。

我們要感恩父母。“自古百善孝為先”,我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份關懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學時你也不會在校外長時間逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當你因為違反紀律而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是在真心地幫助你,應該理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,也不管是熱情洋溢的表揚還是嚴厲苛刻的批評,這都是老師對我們愛的表現。

最後,我想用三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

謝謝大家!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好:

我想每個人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界裡享受生活的快樂,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關懷,當我們有了快樂,最開心的是父母。當我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛,比山高,比海深。他們是值得我們永遠去愛的人。我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。

作為中學生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過於努力學習,而獲得優異的成績。所以我覺得,學習必須得勤奮。業精於勤,荒於嬉。什麼是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時間,去做最應該做的事情。一個用分計算時間的人,比一個用時計算時間的人,時間要多出59倍。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將為時間所拋棄。對於每一個追求進步的人來說:就是要每時每刻都做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,奮發向上,永不滿足。

俗話說:“用進取書寫成功,用輝煌記錄青春。”年輕是搏擊風浪的船,昂揚,瀟灑,學習則是船的動力。作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航.知識就像秋天的果實,等待著我們去收穫;知識就像蔚藍的天空,等待著我們去飛翔;知識就像浩瀚的大海,等待著我們去遨遊;也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點,後天的勤奮可以彌補先天的不足,為了我們的父母,也為了我們自己,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰。

知識承載理想,智慧駕馭未來,拼搏造就實力,態度決定成敗.只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創造奇蹟。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動向世界宣告,作為學生,勤奮學習,不斷進取,就是對父母的最好的孝敬與回報,讓我們用成績向父母問好。

謝謝大家。

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》

鮮花爭豔,鋪滿大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日併為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩並不是空談,需要大家用實際行動來表示。 其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課後仔細完成老師佈置的每一份作業,這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧,是他們在黑暗中播撒陽光。

我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,並親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們並不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達了自己的感恩之情。

對我們而言感恩就是在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了。”感恩就是在老師上課疲憊時,端上一把椅子,或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好。”感恩就是在朋友是失落,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些讚揚,世界會更加的和諧。

一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。

所以學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧

我的演講完了,謝謝。

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇4

畢淑敏說:“我喜歡深存感恩之心又獨自遠行的人。知道謝父母,卻不盲從。知道謝天地,卻不畏懼。知道謝自己,卻不自戀。知道謝朋友,卻不依賴。知道謝每一粒種子每一縷清風,也知道要早起播種和御風而行。”

週四就是感恩節了,雖然是西方的節日,但感恩的心意卻是每個人都需要的。人生於天地之間,戴天地之大恩,有一顆感恩的心最為可貴。山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大。古人有云:“投之以桃,報之以李。”感恩是人生幸福的支點,是一種處世哲學,是生活中的大智慧,擁有這種智慧才能把不完美的生活過得迷人。感恩是一種生活態度。善於發現生活中的感動並能享受這一感動情緒,滿懷感恩之心的人,都有一顆美好的心靈。感恩是一種道德情操,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。烏鴉尚有反哺之義,羊兒尚有跪乳之恩,生活中我們懂得感恩,人與人之間就會充滿友善,生活就會擁有更多溫馨,世界就會有更加燦爛。

感恩自然,感恩於春天的無限希望,感恩於夏天的生機勃勃,感恩於秋天的收穫,感恩於冬天的暖陽。感恩學校,感恩於校園裡的一草一木一花一石,它們給了我們甜美的享受。學校為我們提供了最舒適的環境,最好的機會和平臺,成為我們最溫馨的家。我們在這裡將夢想化為現實,讓付出得到回報。感恩老師,他們把我們領向知識的殿堂,每一個讚賞的眼神,讓我們信心百倍,每一次精心的點撥讓我們茅塞頓開,每一句激勵的話語,讓我們學習上充滿著興趣和幹勁。感恩老師對我們嚴厲地批評,是恨鐵不成鋼的督促和幫助。感恩父母,他們賜予我們生命,感恩他們日日夜夜的呵護,是父母給我們陽光雨露般無私的滋養。感恩祖國,祖國創造了輝煌的歷史,孕育了偉大的民族。無論走到哪裡,身居何方都溫暖著我們的心窩。感恩朋友,他們的支援和幫助給了我們戰勝困難的勇氣,在最失意的時候有他們的陪伴,永遠和我們站在一起,讓我們時刻感受著友情的珍貴和校園生活的美好。

心懷感恩就不會再去抱怨一切。感謝每一次困難和失敗,那是對我們的考驗和歷練。所有的感謝化作心平氣和,化做努力拼搏,化作和諧相處,化作分享合作。常懷感恩之心,鼓起你心中的勇氣。因為有許多的感恩,所以常常心存謝意,才會朝氣蓬勃,豁達睿智,才會遠離戾氣和煩惱,好運常在。

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇5

我們在成長當中,受到了很多人的幫忙,他們有的是我們的父母,也有教師,也包括身邊的同學等等。可是我們要明白,他們幫忙我們在有些時候並不是說他們是應當的,也不是說他們必須這麼做,有些時候,幫忙是情分,而不幫忙卻也是本分。所以我們對於他們的愛,他們的幫忙,我們應當去感恩,去感激,去銘記,去回報。

我們要心存感恩、學會感恩,感恩父母、感恩教師,感恩一切愛我們的人,而不能忘恩負義!

父母對我們的愛是無私的,不計回報的。父母對我們的教育更是盡心盡力的,不惜任何代價的!而我們,卻是怎樣回報的呢?

有一個事例是這樣的:有一個母親太溺愛自我的女兒,有一天,她自我在倒水時,一不細心燙傷了自我的手,當她將自我的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫忙時,她的女兒竟然不耐煩地說:“快讓開,難道你沒有看到我在看動畫片嗎?”

這難道就是我們對父母的報答之恩嗎?我們只明白索取,覺得父母給我們的一切都是應當的,可我們又給了父母什麼呢?同學們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們人呢?不,我們更應當懂得回報!

人的本質其實也是動物,只可是我們比那些動物更高階一些罷了!可是即便我們比他們高階一些,可是要是我們不懂得感恩,而感恩這種事情,他們卻都懂得,那我們也並不比他們高階的多少。

我們不僅僅只是對父母感恩,對我們身邊的同學,教師、朋友、還有幫忙過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,異常是我們的教師。教師您每一天都在默默的奉獻著,為班裡的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總惹您生氣,不好好學習。教師,您辛苦了!我們以後必須會好好學習,不會再惹您生氣了!

常懷一顆感恩的心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇6

各位老師,同學們:早上好!今天我講話的題目是:感恩父母。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。

一提到父母,我們會想到父愛如山,母愛似水。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路,教我們學說話,送我們去學堂,伴我們一天一天漸漸長大。

父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講,學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關心的話語,為他們做一碗麵,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事裡!

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。感謝父母的養育之恩,就要學會體貼,孝敬父母。感恩,要體現在生活中的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六(3)班的白~~。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了,但親愛的母校,您的一草一木,老師的點點滴滴都讓我難以忘懷。

母校,您猶如驅趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風,猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光,是您見證了我們的成長,是您像媽媽一樣和我們肩並肩,陪伴著我們,與我們分享歡樂,與我們分擔煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時鳴叫,好像在讚美老師們的辛勤勞動。看啊!老師們身伏案頭,爭分奪秒地備課,改作業,手中的筆一刻也不肯停下!敬愛的老師,您辛苦了!沐浴春風后的小草含笑招手,感謝春風給它帶來了生機;布穀鳥放聲歌唱,讚美春天的美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識傳遞,毫無怨言地耐心教導,渴望我們早日成才。親愛的母校,感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數學教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的視窗;是美術老師引導我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩;是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈……

親愛的母校,我們是多麼捨不得您啊!親愛的母校,您給予了我們太多太多!十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!六年的國小時光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校,敬愛的老師,我們不會忘記您!

謝謝大家!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇8

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

都說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那麼父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那麼父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。拿什麼來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記於心。

感恩父母,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”——願所有的兒女們一起感受……

我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業後,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長,一生一世的事業,何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的遊子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動,不必將個人的力量誇大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最後的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞行,那是對生命的大不敬。

相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的巨集願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。

可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連線。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一隻野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔淨的舊鞋;也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。

只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時候,盡一份你的孝心。謝謝大家

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下我演講的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以湧泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養的表現。

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,那麼你就從國小會了愛別人、幫助別人。

同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸…

讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。我的演講完畢,謝謝大家。

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

今天我講話的題目是《感恩生活 擔負責任》 。

當我們每天邁著優雅的步伐走進校門,當鮮豔的五星紅旗冉冉升起,當朗朗的讀書聲在校園中迴響&&這一切,都是那麼和諧自然,它就是我們最平常不過的生活。可我想問你們:此時,你們想到了什麼?

就在重災區,5、19上午8時,映秀國小校長譚建國隻身來到已是一片廢墟的學校,拿出一面嶄新的國旗,他要為遇難的孩子和老師降半旗致哀。沒有國歌,沒有伴奏,他緩緩將國旗升至頂端,然後又降下半旗。這是地震後重災區映秀國小第一次升旗。5月12日的地震,奪去了國小數百學生和20多名老師的生命。14時25分,躺在學校操場旁一輛破舊長安麵包車內的譚建國翻身起來,脫下已經發黑的灰色西服,努力抖去沾在衣服上的灰塵,然後鄭重地扣上釦子,來到旗杆下。他仰望著舒展的國旗,眼裡噙滿了淚水。14時28分,譚建國站在國旗升降臺上,沉痛地低下頭。他的正前方,就是完全倒塌的學校教學樓,裡面,埋有數百孩子。雖然經過全力救援和挖掘,目前仍有數量不明的孩子屍體埋在裡面。這是重災區的僅是其中之一的最普通的畫面場景&&

20xx年5月12日14:28分發生在四川汶川的這場8.0級大地震,在每個中國人的心中留下了不可磨滅的傷痛與感慨。地震已經過去十二天了,餘震仍舊不斷,幾萬條生命的隕落讓人從心底發出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。

當各種各樣的訊息開始鋪天蓋地湧入我的眼中。網站上出現了相關的報道,死亡人數的動態統計不斷地飆升。我意識到災情的嚴重性。天天關注有關災區的新聞,電視上、網路上、報紙上&&房倒屋塌的場景,血肉模糊的畫面,輪流衝擊著我原本以為堅強的神經,讓我一次次頭皮發麻,滿眼噙淚,心痛得無法呼吸&&雖然,災區之處均素不相識,但痛苦卻感同身受。縱然有璨若蓮花之筆,也無法盡述這些天來我的哀傷與沉重!

蒼生泣血,舉國同哀.地震發生以來,我和所有的人一樣,心一直牽掛著四川汶川人,很想能儘自己的綿薄之力為災區父老做點什麼。捐款是毋庸置疑的,為災區捐款,為災區的同胞獻一份愛心我們責無旁貸!感謝我們學校的所有老師和同學們,僅5、19、5、20日兩天時間(還不算投到愛心捐款箱裡的),我們學校就向災區捐款79779、30元,你們在關鍵時刻都經受住了考驗,你們都是愛心使者,你們都是我們一小的驕傲!

想想那些在地震中遇難的人們,尤其是孩子們,他們的親人還活著麼?如果還活著,能接受失去親人的痛苦嗎?那些雖然堅強地活下來卻殘疾了的人們將怎樣面對未來的生活?他們現在房屋倒塌無處安身,還要經歷著每天餘震的驚嚇和淫雨的侵蝕;那些已經被壓在廢墟下近200個小時的受難者,他們現在有多少生存的希望?&&.而我們,我們還活著,讓我們感恩生活吧!

我們國家眾志成城,全國人民都凝聚著愛國情懷。5月19日14時28分,舉國同哀,天安門廣場聚集了數以萬計的人們,他們個個飽含熱淚,同聲高呼:中國加油!四川加油!四川挺住!

在國外機場一位女士對記者說:我為我是中國人而感到驕傲!隨即眼淚刷刷地流下來。是啊,通過這次災難,我們每個人都看到了我們中華民族團結的力量、人性的光芒,我們都為自己是中國人而感到驕傲!

同學們,我們每一個人都微小,但每一個人都可以做一個有社會責任感的人。

在一所中學,一個高三的男學生在教學樓倒塌前迅捷地幸運地逃了出來,脫離了危險。忽然他想起了同學,他自己不能一個人逃生,他轉回來奔向那片廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,此時他的手血肉模糊。

他帶給我們的感動不是震動一時的,而是每每想起就會受觸動的力量,這瞬間的舉動是源於內心的品質,教育部決定將他保送上大學,這樣的人國家會重用。

面對困窘的環境,當有人問災區那些高三考生:今年參加大學聯考嗎?他們堅定地回答:參加,我們要完成學業。因為我們還要回來,用我們的雙手建設我們的家鄉!

什麼是責任心?有一種力量是從你那個跳動的心中發出的,它會指引你去做你認為重要的事,並且一定會竭盡全力,這就是責任心。朱明然如是說。

當中國大地遭遇災難之時,我們除了獻愛心外,我們的老師要更加熱愛學生,肩負起民族的責任感,盡到一個社會人的責任。作為同學,我們就要珍惜我們所擁有的環境和條件,好好學習,長大後報效祖國。

老師們,同學們:在鮮豔的五星紅旗下,我們並肩站立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!

剛毅和堅強是永遠不變的中國表情!!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!  

今天,我在國旗下講話的主題是《心懷感恩,學會感恩》。 

當我們來到這個世界,什麼都還沒做的時候,就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。因為感恩,我們才會有如此多彩的世界;因為感恩,我們才懂得生命的真諦。

我們要感恩父母,感謝父母賜予我們生命,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報”,更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片洋洋大海。所以我們應該用心學習,不讓他們再為我們操心;多分擔一些家務,讓他們多休息一會兒,讓父母為我們驕傲!  我們要感恩老師,感謝老師對我們成長的關懷和辛勤的教誨。人生旅程中,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。我們唯有遵守校規校紀,努力學習,認真聽講,作業工整,主動問好,才能用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,傷心時送上的安慰。寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵是我們同學之間最純真的友誼。因此,在與同學的相處中,我們應多一些真誠,少一些爭吵;多一些團結,少一些冷漠;多一些溫暖,少一些嫉妒。 

同學們,生活中有很多值得感恩的事物,讓我們學會感恩吧!懷著一顆感恩的心去看世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧與美麗。 

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是“學會感恩,擁抱明天”。

又是一個充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起,因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩我們此時才會如此的肅穆!

美國總統羅斯福有一次不幸家裡被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我„„”

羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而平凡的幸運我們更要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——

我們要感激上蒼,她讓我們來到這個世界,來到這個並不完美,但卻是很真實的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走於世界,看到身旁美麗的風景,結識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。

我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。更要感激他們為我們營造的那溫馨的港灣。 我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。

自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。

我們要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧,是他們在黑暗中播撒陽光。

在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,並親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們並不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達了自己的感恩之情。

“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇13

親愛的同學們、老師們:

大家早上好!我是--班的班主任張老師,今天國旗下講話的題目是:真情的奉獻。

上週學校發出了三八節“綠葉不忘根的情”感恩活動建議書,不少同學積極響應大隊部號召,利用三八節的機會,用行動用真情回報了養育自己成長的長輩們。那天有許多感人的事:比如,有一位女同學,對從小養育她長大的奶奶,沒有送貴重的禮物,但她用替奶奶捶背,對奶奶說幾句貼心的感激話;有的為媽媽倒洗腳水、還為媽媽洗腳;還有的的同學,為自己的父母煮飯、洗腳、說一句祝福的話,他們從這些過程中深刻的體會到父母養育孩子的辛勞。用自己的零用錢,為老師買一束鮮花,倒一杯熱茶、做好一次作業,寫一封感人肺腑的信,用各種不同的形式表達了心中對父母、對長輩、對師長的愛。同學們用行動對長輩的無私奉獻給予了真情的回報。

你們用真情、用行動在回報母親、回報長輩,這些都將成為長輩們甜蜜的記憶,也將成為你們成長路上一次有益的人生體驗。要知道,"孝敬"二字並不只是傳統社會中的東西人與人之間應該互相尊重、互相關心、互敬互愛,這個道理既是傳統社會所要求的,更是現代文明社會所要求的。那麼,子女對父母、小輩對長輩為什麼應該尊敬、關心、禮讓和侍奉,其中具體的緣由是什麼?

從最淺顯的方面說,是因為父母、長輩養育了子女、小輩,所以作為子女、小輩應該感恩、回報,用古人的話說叫知恩圖報,所謂滴水之恩,當湧泉相報。其實,這個道理並不淺顯,而是人類社會生活中最深層的一個道理、一塊基石。其次,我們所以要孝敬父母長輩,是因為我們人人都會有當父母和長輩的一天,都會有老的一天。所以今天孝敬父母長輩,是在為我們自己的明天做準備、打基礎,是在生生不息的世代交替接力賽中傳交好我們的這一棒。

父母長輩,他們和我們一樣,其生命、人格、權利、尊嚴應該得到尊重、關心。作為新一代的少年兒童,我們更應在孝敬父母和長輩方面比傳統社會做得更好。天下的父母都是一樣的,他們都把自己無私的愛奉獻給了自己的孩子,我知道我們的學生家長中,有不少媽媽為了每天陪伴自己的孩子學習,放棄了自己的許多休息時間,我知道很多爸爸為了趕著接送孩子頂風冒雪,忘記一天工作的勞累,我還很多次看到幾位奶奶、姥姥、爺為了準時的接送自己的孫子,多少次在風雨中等候。同學們:養育之恩永不忘懷。讓我們在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇14

今天盛老師要在這給大家講一個真實的故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終於閉上……

這個故事雖然講完了,但是我相信在這個特定的時刻裡我們都會想起這首歌,想起這個小女孩,她會珍惜自己的生命,用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦,無論多大的風雨,她都可以勇敢地去面對,永不放棄。那麼我們的同學們呢?你們要比這個小女孩幸福很多,你們有疼你愛你的父母,有健全的身體,我們是不是應該比這個小女孩更知道感恩呢?

感謝父母,給與我們生命,將我們撫養長大;感謝老師,教給了我們知識,讓我們成為一個有用的人;感謝朋友,給了我們友誼,讓我們在生命的旅程中不再孤獨;感謝坎坷,讓我們在一次次失敗中變得堅強;感謝敵人,讓我們不斷完善自己不斷朝前進步……

同學們讓我們要用愛來回報這個世界吧!用感恩的心來面對我們身邊的每一個人吧!

通過今天的活動我向同學們提出一個要求,希望你們能每天為你的父母或老師或朋友做一件力所能及的事,讓他們能感受到你們的愛!好嗎?盛老師相信我們的同學們都能做到這一點。

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我很榮幸站在國旗下講話,我演講的題目是《懷揣感恩的心》。

又是一個充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情,莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩才會有多彩的人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日併為他們過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩並不是空談,需要大家用實際行動來表示。

其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在知識的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課後仔細完成老師佈置的每一份作業,這就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧,是他們在黑暗中播撒陽光。

我們還要感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

對我們而言,感恩就是在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了。”感恩就是在老師上課疲憊時,端上一把椅子;或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好。”感恩就是在朋友失落時,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些讚揚,世界會更加的和諧。

學會感恩,懷揣一顆感恩的心,你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧 !

我的演講完畢,謝謝大家!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇16

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

美國有一個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽,品嚐美味的“感恩火雞”,藉此感謝已經擁有的和即將得到的。

“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命奇蹟,源於他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由於訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她併為因此而一蹶不振,從此她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源於她對給予她關懷和照顧的人們心存感激„„

讓我們對我們擁有的一切時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心

感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的矇昧。感激鍾愛你的人,因為他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!。

多一份感恩,就少一份貪婪與抱怨;多一份感恩,就少一份自大與冷漠;多一份感恩,就少一份苛刻與虛榮;多一份感恩,就少一份索取,多一份奉獻。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。 讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,尊重父母的勞動,要培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。

勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裡遨遊。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力建立一個整潔、和諧的校園。讓我們回報同學:珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規則。關注弱勢群體、關心社會公益事業,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚„„

當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來吧,懷揣一顆感恩的心,把感恩這一美德發揚光大!

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇17

各位老師,各位同學,今天我發言的主題是《學會感恩》。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,動物如此,人亦該如此。人的一生是逐漸成熟的一生,從呱呱墜地到出口成章;從懵懂無知到日漸成熟;從一無所有到事業有成。也許我們會為自己的成就歡呼雀躍、驕傲自豪,那麼這一路走來我們可曾想到過那些在我們的成長道路上,給過我們鼓勵和幫助的人們?

作為一名進才的學子,我們理應懷有一顆感恩的心。1993年底,葉氏家族無償捐贈1.3億元人民幣,在國家和政府的大力支援下,才有了我們這個美麗的雅典園。進才中學的建造,凝聚了葉氏家族祖孫三代的心血,記載著愛國臺胞永不磨滅的同宗同祖的手足之情。葉老先生的返鄉建校正是出於對故鄉的感恩,當我們身處在這樣美麗的雅典園中,我們理應感恩葉氏家族的無償捐獻,並將這份感恩與大愛傳承下去。

一個人不但要有感恩的心,更要付出行動。用行動感謝自己的家人,是他們養育了我們,給了我們最無私的關心和呵護。週末回到家,我們可以多陪爸爸媽媽聊聊天、談談心事,多做一些己所能及的家務;用行動感謝我們的老師,是他們教給我們知識和做人的道理,有時一句問候與關心,一份公整的作業,每節課上的配合互動,一個進步的成績,都可以讓老師感受到我們最真摯的感激;感謝自己的朋友,是他們在我們開心時一起分享、失意時不離不棄;學會感謝所有幫助過我們的人,食堂裡為我們打飯的師傅、走廊上打掃衛生的阿姨、寢室裡親切和藹的宿管老師,只要一個點頭、一聲真誠的謝謝就能表達我們的感恩;學著去感謝自己的對手,是他們讓我們變得堅強。

獵獵西風吹不走牧羊老者的堅韌,零丁洋淹沒不了詩人的愛國情懷,崢嶸歲月褪色不了黃舸的感恩之旅。因為他們知道自己所擁有的是他人給予的,懂得知恩圖報的人是偉大而令人敬佩的。感恩,從身邊做起。只有懂得對身邊的人感恩,步入社會時,我們才能珍惜他人的幫助,並以一顆善良之心對待他人,傳遞正能量。

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇18

感恩是一種生活態度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導致人際關係冷淡,所以我們要學會感恩。

感恩節是美國人民感謝上帝的日子,因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節快要到了,我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學們。

但是我從網上了解到,我們國小生懂得感恩的並不多。因為現代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,不知道關愛別人。不少學生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,買吃的,買穿的,進網咖……在他們眼中,向父母要錢天經地義。大學生中,也有許多學生從父母那裡要錢,但給家裡寫信問候的學生不到十分之一。看到這,我的心久久不能平靜。我們不應該這樣做,應該時時刻刻為別人著想,父母給你東西時應該說聲“謝謝”,應該為父母做一些家務,更應該好好學習,以報答老師的養育之恩。

在家裡要做到感恩,在社會上也要做到感恩。

20_年前有個人資助了178名貧困孩子,如今他已家財散盡。當他躺在床上,依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學畢業嗎?他現在還在讀國中,你就不肯出錢了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話,真令人心寒。看到這,我感受到當今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了國小,肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當湧泉相報”,這些家長應該到醫院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝,還讓這個面臨死亡人繼續資助他們的孩子。感恩是每個公民都應該有的基本道德準則,是做人最起碼的修養,他們怎麼能這麼做呢?他們的良心都到哪裡去了呢?我們國小生可千萬不能向他們那樣,別人幫助了你,你就得報答別人。

“知恩不報非君子”。我們要懷著一顆感恩的心,應該時時、天天、年年直至永遠;讓感恩應該作為一種習慣,一種美德,在我們心中深深紮根吧。

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇19

敬愛的老師們,同學們:

大家早上好!

我是---。今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩無處不在。我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。感謝老師們同學們的支援,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常說:“三有三為。”心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國麼?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體麼?心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人麼?

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇20

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”每當我讀到這首詩時就會想起一位慈愛的母親正在燭光下懷著縷縷不捨之意的為遠行的孩子趕製衣服的情境。這使我不禁想到了自我的爸爸媽媽,其實每位父母不都是這樣嗎?他們為了自我的孩子奉獻著自我的

一切,儘管歲月在他們的臉上做上了標記,青春一去不復返,可是他們仍然在這條奉獻之路上前進著。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的奉獻是無私的,是不求我們回報的,可是隨著我們一天天的長大,那份深藏心中回報父母的意識逐漸萌芽並愈發強烈,作為一名三年級的學生,我決定這個寒假借學校組織的感恩行動去回報父母的愛。

平時,我回到家裡幾乎是什麼也不做,真的是“飯來張口,衣來伸手”,所以就連一些擦桌子、拖地、買菜、洗碗這些簡單的家務活也沒做過。這次寒假我不再做養尊處優的小公主了,我要慢慢學習做這些家務,幫媽媽分擔一下辛苦。想想如果我做好了這些家務那媽媽上班前就不用急急忙忙地打掃衛生了;下班回到家也不用買菜了,因為我已經為家裡準備了足夠的菜;吃完飯我幫媽媽洗碗,媽媽就能夠看自我喜歡的電視節目了……。

想著想著,我開心地笑了,原先我能夠幫媽媽這麼多的忙呢!好,此刻就做……我先學著媽媽的樣貌把桌子和地板都擦乾淨了,然後上街買菜。時間過得很快,不一會兒媽媽下班了,看到屋裡十分整齊並且冰箱裡裝滿了蔬菜,她高興地幾乎流出了淚花,還說了一句:“我的寶貝長大了!”

聽了媽媽的誇獎,我也感到十分的自豪。這次感恩活動,不僅僅是我明白了:愛在回報中昇華。更使我深深體會到了感恩的歡樂……最終我想說:將感恩繼續!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇21

老師們、同學們:

各位老師,同學們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。

俗話說"誰言寸草心,報得三春暉","滴水之恩,當湧泉相報",知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

"感恩之心"可以以不同的方式化為"感恩之行",作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。 感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。

老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇22

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天講的主題是:《感恩生活》。

同學們,你們有對爸爸媽媽說過謝謝嗎?你們又有對老師說過謝謝嗎?又或者有對同學說過謝謝嗎?古人云“滴水之恩當以湧泉相報”,讓我們都來學會感恩,以行動感恩。

感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點一滴,都應當懷有感恩之心。懂得感恩、學會感恩,應當成為每個人的美德。

感恩父母,給予我們生命,讓我們健康成長;感恩老師,給予我們智慧,讓我們夢想飛翔;感恩同學,給予我們幫助,讓我們收穫友誼;感恩班級,給予我們快樂,讓我們學會分享;感恩學校,給予我們舞臺,讓我們全面發展;感恩祖國,給予我們幸福,讓我們奮發圖強。

感恩生活,就是希望同學們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應從以下幾點做起:

1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養成勤儉節約的好習慣。

3、關心體貼父母,並試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。

5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

6、關注弱勢群體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

當然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧,把“感恩”這一傳統美德發揚光大!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇23

老師,同學們:

上午好

今天,我國旗下講話的主題是《心懷感恩 擁抱明天》

鮮花爭豔,鋪滿大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩,裝點藍天,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人.我們要感謝的人太多了。

而我們最應該感謝的,則是我們的父母,老師和朋友……

首先要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質精神與財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學家裡或許很富裕。大筆大筆的花著家裡的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多麼來之不易?如果現在不努力學習,整天無所世事,那你們長大了,要拿什麼來回報父母呢?感恩並不是空談,需要大家用實際行動來表示。

其次我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,帶我們走到這知識的海洋,引導我們做人。在學校裡,面對老師辛勤勞動,你會想些什麼呢?老師們不管有多累,只要看到我們的一點進步,他們都會感到高興、為我們的成功慶賀。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和後悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間給我們輔導,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業。試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什麼回報?而老師從不奢求這些。所以,我們在上課前向老師行九十度的鞠躬禮、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課後仔細完成老師佈置的每一份作業,這些就是對老師最好的感恩。應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!

我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫助我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們為你解開一個疑團,感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,感謝他們陪你度過了一個愉快的週末。

讓我們學會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學會感恩;感謝老師,是他們無私的奉獻讓我們學會感恩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支援,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

我的講話完了,謝謝。

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇24

媽媽常常對我說,做人要有一顆感恩的心才會活得歡樂。我的媽媽是一位對工作十分認真,對我和爸爸十分細心的人,尤其對我,照顧得很周到。

今年寒假裡的一天,那天,下著雪,爸爸媽媽來接正在老家的我。剛開始吃晚飯,爸媽前後接到了醫院的加班電話,聽說房子倒塌壓傷了很多人。我只見他們倆二話不說放下碗筷、慌里慌張地收拾我的東西,一把抱起我往車子裡塞,急得我邊哭邊打罵在旁的媽媽。一路上我們什麼話都沒說,爸爸只顧著開車,不久就到安文了。他們各自趕往各自的醫院,沒辦法我只好跟著媽媽來到她們醫院,媽媽讓我呆在辦公室就自我忙開了。看著媽媽們跑來跑去的,我想肯定是忙壞了。時間過得很快,立刻就晚上九點鐘了,滿身汙跡和血跡的媽媽跑過來看了看我,急匆匆地說:“餓的話,自我找找看有沒有東西吃!”。話音未落,又不見媽媽的人影了。鐘錶一圈圈地走著,我真的餓了、困了。到了凌晨一點鐘,媽媽最終能夠洗手下班了。一臉悲痛、疲勞的樣貌,可媽媽還是像往常一樣抱了抱我,準備帶我回家。可是外面好冷好冷,媽媽毫不猶豫地脫下自我的外套往我身上披。拉著媽媽冰涼的手,我好想哭,我不由自主地從口袋裡取出一塊巧克力塞進媽媽的嘴裡,媽媽笑了。當我們走進家門時,爸爸還沒有回家……

這就是我的爸爸媽媽,他們把工作之餘的時間都給了我,今晚我真正體會到了他們的辛苦。我必須要好好學習、努力學習來回報他們對我的愛!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇25

敬愛的老師們、親愛的同學們,家長朋友們:

大家下午好!

我是六年級的朱晨陽。我演講的題目是《為父母點贊,為老師點贊》。

感恩是什麼?感恩就是帶著一顆真誠的心去報答感謝別人。因為他們養育我們,教育我們,幫助我們。因此,我要常懷感恩之心。

首先,我要感恩我的父母,因為是父母給了我生命。他們竭盡全力,含辛茹苦,為我們創造美好幸福的生活。白天,他們辛辛苦苦地幹活;晚上,還要繼續做很多事直到深夜。我的父母為我簡直是操碎了心,為了我,只差把天上的星星都給我摘下。自從有了我,我就是他們的希望,就是他們的全部。在這裡,我想對爸爸媽媽說一聲:“你們辛苦了!我一定會好好讀書,將來報答你們!”

現在,我已經學會做飯了,以後不用你們做飯給我吃了,我會做飯給你們吃。讓你們白天辛勤工作,晚上也來享享清福。因為老師告訴我們要從小做力所能及的事情。從今天開始,我要做一個孝心好少年,讓你們為我驕做,為我自豪。

另外,我要感恩所有教我,關心我的老師。老師們,你們都和藹可親,讓人難忘。王老師知識豐富,任老師極有耐心,劉老師淵博幽默,白老師嚴肅認真,蔣老師可親可愛,趙老師善良負責,付老師球技精湛…………老師們,你們各有各的特點,各有各的性格。可你們有一個共同的心願:你們一心為了我們,一直為我們嘔心瀝血地工作。

當前,曲靖正在建立全國文明城市,我們學校也在積極建立文明校園。老師,你們正想辦法改變我們的學校,你們正更加努力地為我們工作。老師們,你們早上很早起床,中午從不休息,晚上你們挑戰燈夜戰。因為你們的心裡只有我們,要問這世上誰最可愛,那就是你們——我的老師;要問這世上誰最可敬,那就是你們一一我的老師;要問這世上誰最可親,那就是你們一一我的老師。

在這裡,在這個感恩的日子裡,我要向我的老師——龍鳳國小全體老師深深地鞠躬——“老師,你們辛苦了!”

今後,我一定努力學習,鍛鍊自己的本領,決不辜負你們的殷切期望,我們一定會爭做龍鳳國小好少年,做建立文明校園的見證人。我們一定會齊心協力,在大隊部的帶領下勤奮工作,為老師分憂解難,為龍鳳國小的美好明天而努力。

感恩,感恩,我們要感恩的人實在太多,我們要感謝的話也實在大多了,就讓我們用實際行動證明,我們是好樣的。同學們,讓我們一起為我們的父母點贊,為我們的老師點贊!

家長們,你們的兒女是最棒的!請相信我們!

老師們,你們的學生一定是最棒的!請相信我們!

同學們,讓我們攜起手來為自己加油,為父母點贊,為老師點贊,讓父母安心,讓老師放心,讓感恩長存,讓感恩永留心間!

我的演講到此結束,謝謝大家!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇26

各位老師、同學們:

上午好,我今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。

“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責,自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應常常是今後自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心裡,然而對於整個社會則是非常有意義的良性迴圈。

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷裡來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.

居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己,的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

同學們,“感恩體現在生活的每一個細節中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴湧的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嚐到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。

學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇27

與朋友、同學吃飯,他們會問我:“你是當老師的,認為首先應教給孩子什麼?”我會不假思索地回答:“感恩!”

感恩,兩個簡簡單單的字,看起來如此簡單,但又有多少人能付之於實際行動中呢?

孩子,你是否記得,開學時,爸爸媽媽送你來學校,幫你提著沉重的行李?母親在前一晚幫你收拾東西,而你甚至連袋子裡有些什麼都不是十分清楚的情形?你是否記得星期五放學時,爸爸媽媽來學校接你,噓寒問暖,關心的話語?或者在宿舍裡,電話那頭急切地詢問衣服夠暖嗎?吃得飽不飽?好不好?„„也許你仍記得,也許你不認為這是恩情,就因為他們是你的爸爸媽媽,是應該做的,是理所當然的。可你有沒有想過,付出的人也希望你的溫暖。不止一個人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的,兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問候,一個在父母生日時慶賀的電話,一張小小的自制生日卡片,都能讓父母快樂上幾天。

孩子,你是否讀過一篇《讓孩子學會感恩》的文章,裡面有一段是這樣說的:“不論父母還是別人,為你做一些事情都不是應該的,而是相互的,你不要無動於衷、心安理得,而要感激他們,並可能幫助他們。”所以,親愛的同學們,我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園裡的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創造這一切的勞動者!

孩子,你是否聽過一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧,是做人之根本。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”如果我們心存感恩,則可以沉澱許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。

在中國臺灣,非常注重感恩教育,他們在幼兒園就開始教育小孩,常懷一顆感恩的心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。記得有一次,我參加了一個臺商子弟學校20xx年的畢業典禮,我們到達那所學校是四點多,還下著雨,典禮在六時開始,剛好雨停了,主持人站出來說的第一句話是:“感謝老天爺,讓我們有一個好天氣開畢業典禮。”

在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質——感恩。心裡都常懷有一顆感恩的心。

在我們學校,在我們身邊,有感恩的事例嗎?答案是肯定的。在飯堂裡,常常聽到一些班級的同學,在生活老師給他們分完飯後,都會說上一句簡簡單單卻發自肺腑的話:“謝謝老師,老師您辛苦了!”清脆悅耳的感恩的聲音在飯堂裡迴盪,此起彼伏。孩子們,你們真棒,從小已經擁有了一顆感恩的心。

同學們,讓我們行動起來,從國小會感恩,尊重他人的每一份平凡的勞動,在生活中,在學習上少一份抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂。我們要感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界,要感激學校的老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學給予我們的友愛和幫助;要感激每天為我們打掃衛生的清潔工人,使我們能在一個舒適、乾淨環境裡學習;還要感激學校食堂裡的叔叔阿姨,每天給我們做美味可口的飯菜„„

讓我們學會感恩,為爸爸媽媽留下一個真心的微笑;學會感恩,為朋友留下一雙支援的友誼之手;學會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人落淚,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!最後,推薦同學們閱讀兩本書《感悟母愛》《感悟父愛》,兩篇有關感恩的作品,分別是20xx年《讀者》第3期的《感恩的心》;第4期的《點一盞感恩的燈》。

我的講話完了,感謝大家的聆聽!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇28

自從弟弟出生以後,一切都變了。媽媽整日抱著弟弟唱著快樂的兒歌哄他睡覺;爸爸每天下班都要抱著弟弟逗上半天;爺爺奶奶時不時地到院子裡聽弟弟咿呀的說話聲……那麼多的日子裡,我被冷落在自己的屋裡。

我再也沒有得到過父母一句溫暖的問候,再也沒有聽到過父母一句關切的話語。媽媽把那麼多甜甜的笑給了弟弟,爸爸把那麼多殷殷的希望給了弟弟,爺爺奶奶把那麼多濃濃的關心都給了弟弟。

我躲在角落裡,聽著隔壁屋子裡哈哈的笑聲那麼刺耳,我的心碎了,淚水順著臉頰簌簌而下,我使勁咬著嘴脣不讓自己哭出聲,失落,孤獨,無助像惡魔一樣向我襲來。

我的成績也在一天天的下降,上個禮拜月考,我倒退了12名,老師找了我,問我最近怎麼回事,我無語。酸楚的淚再也掩飾不了我內心的痛。

回到家裡,弟弟又哭鬧起來。我的氣不打一處來,聲嘶力竭地衝著弟弟吼著:“有完沒完,有完沒完,整天就知道哭哭哭。”弟弟被嚇傻了,愣了半天哇得一聲哭得更厲害了。媽媽見狀,衝著我的脖子就狠狠的打了一巴掌,火辣辣的疼痛痛到我的心裡。

我終於爆發了,“我就知道你們眼裡只有弟弟,他怎麼著都行,我做什麼都不行,我說什麼都不對,我想什麼都不好。你們太偏心了,你們太過分了,我恨你,恨你們!”說完,我瘋狂地跑出了家。

馬路上,冷風嗖嗖地灌進我的身體,我不禁打了一個寒戰。我漫無目的走著,腦子一片空白,剛才的那一幕又在我眼前晃動,淚水又一次順頰而下。[本站]

天漸漸黑了,馬路上的行人也少了。我不想回家,任憑寒風凜冽。

天徹底黑了,我不想回家。

我聽見,遠遠地, “靜靜——靜靜——”的呼喊聲,那是媽媽爸爸的聲音。他們的聲音劃破夜空,我蜷縮在黑暗中,就在離他們不遠的地方。可是我不想回應。

我聽見,媽媽哭了,聽見媽媽哭著喊著我的名字,聽見媽媽說要是我丟了她也不想活了。爸爸沉默著,他沉重的步伐告訴我他已不再年輕。寒風吹亂了媽媽的頭髮,她嗚嗚的哭聲鎮痛了我的心。

“媽——”我站起來,向他們跑去。

媽媽抱住我嗚嗚大哭起來,“孩子,都是媽不好,都是媽不好。”爸爸走過來,“靜靜,都是我們不好,有了弟弟忽略了你。”媽媽的手好涼好粗超,再也沒有以前的細滑,爸爸的聲音好老好滄桑,再也沒有以前的洪亮。爸媽老了。

我哇的哭出來。“爸,媽,我錯了,我錯了。”

——《感恩的心》音樂起

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇29

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

我是來自701班的蔣麗,今天我在國旗下講話的題目是:《熱愛生活,學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以湧泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養的表現。“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝、小公主”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,那麼你就從國小會了愛別人、幫助別人。

同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸?

最後讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。謝謝大家!

以感恩為主題國旗下的講話五分鐘 篇30

同學們,早上好:

世界,因為愛,而多了感動,世界,因為感動,而多了感恩,誰能說誰沒有被愛過,沒有被感動過,那感恩,這束美麗的火花,也會在你的心中悄然燃起。

“感恩”是個舶來詞,牛津字典給的定義是:“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,是一種生活態度,是因為我們生活在這個世界上,一切的事物都對我們有恩情!比如,我們要感恩父母帶給我們生命,在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧;感恩朋友帶給我們真摯的友情,在生活中給予我們關心和鼓勵;感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘鍊我們的品質,使我們更深刻地理解生活;感恩社會,感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體,組成了一個豐富多彩的大千世界;感恩大自然,歲榮歲枯,春夏秋冬,山水相映,鳥語花香;感恩於灑在我們身上的每一縷陽光,感恩於路人投來的每一個微笑,感恩這一切的存在讓我體驗到了真實的美好。

“感恩”是要把得到好處的感激呈現出來且回饋他人,而感恩生活是因為生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘鍊我們的品質,使我們更深刻地感知和理解生活;也就是說,之所以要感恩生活,是因為我們從生活的挫折磨練和苦難錘鍊中得到了好處。這裡首先遇到的問題是,難道生活就是挫折和苦難?磨練和錘鍊總感覺負累,甚至殘酷。

感恩生活的關鍵是心態的調適。

感恩生活,需要我們坦然地面對生活。當我們以坦然、平和的心態去處理事務時,我們就能在困難中找到幸福。我們就會發現,苦難使我們變得堅強;失敗,使我們走向成功;痛苦使我們更深地認識了自己。人生是一部獨一無二的創作,所以要感謝發生在生活裡的一切變化,即使是困難和挫折,也在成就著我們堅強的品質。對絢麗的彩虹來說,它前面的烏雲與暴雨是有意義的;對一場精彩的電影來說,它周圍的黑暗與它是有同等價值的。生活中的壓力,不順意總是常有的,有時在於你用什麼心態去看,從一定意義上講,你感到學習太緊張,那是因為你有上進心;你暫時的考試退步,說明你沒發揮好或者上一次發揮得太出色;你作業來不及做,那說明你決心獨立完成,不想草草應付,所有這一些,都說明你是一名好學生。感恩是積極向上的思考和謙虛的態度,是一種充滿愛意的行動,是一種處世哲學和生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。每一個有愛心的人,都應該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩心而精彩。

老師們,同學們:坦然地面對生活吧,這才是一種積極向上的樂觀態度,一種處變不驚的人生理念,一種高格調的真誠與豁達,一種直麵人生的成熟與智慧。